89
1 มคอ.2 รายละเอยดของหลักสูตร หลักสูตรบรหารธุรกจบัณฑสาขาวชาการจัดการธุรกจทั่วไป (หลักสูตรปรับปรุง .. 2556) ่อสถาบันอุดมศ กษา มหาวทยาลัยศลปากร วทยาเขต/คณะ/ภาคว ชา วทยาเขตสารสนเทศเพชรบุร คณะวทยาการจัดการ หมวดท่ 1 ข้อมูลทั่วไป 1. ่อหลักสูตร ภาษาไทย หลักสูตรบรหารธุรกจบัณฑต สาขาวชาการจัดการธุรกจทั่วไป ภาษาอังกฤษ Bachelor of Business Administration Program in General Business Management 2. ่อปรญญา ่อเต็มภาษาไทย บรหารธุรกจบัณฑต (การจัดการธุรก จทั่วไป) ่อย่อภาษาไทย บธ.. (การจัดการธุรกจทั่วไป) ่อเต็มภาษาอังกฤษ Bachelor of Business Administration (General Business Management) ่อย่อภาษาอังกฤษ B.B.A. (General Business Management) 3. ชาเอก ไมม 4. จํานวนหน่วยกตท ่เรยนตลอดหลักสูตร ไมนอยกวา 134 หนวยกต 5. รูปแบบของหลักสูตร 5.1 รูปแบบ หลักสูตรระดับปร ญญาตร หลักสูตร 4 5.2 ภาษาท ่ใช้ ภาษาไทยและสงเสรมใหมการเรยนการสอนเป็นภาษาอังกฤษในบางรายวชา 5.3 การรับเข้าศ กษา รับทังนักศกษาไทยและนักศ กษาตางชาตท ่ใช ภาษาไทยได เป็นอย างด 5.4 ความร่วมมอกับสถาบันอ ่น เป็นหลักสูตรเฉพาะสถาบันท ่จัดการเรยนการสอนโดยตรง 5.5 การให้ปรญญาแก่ผู้สําเร็จการศกษา ใหปรญญาเพยงสาขาวชาเดยว

2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

1

มคอ.2

รายละเอยดของหลกสตร

หลกสตรบรหารธรกจบณฑต

สาขาวชาการจดการธรกจทวไป

(หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2556)

ชอสถาบนอดมศกษา มหาวทยาลยศลปากร

วทยาเขต/คณะ/ภาควชา วทยาเขตสารสนเทศเพชรบร คณะวทยาการจดการ

หมวดท 1 ขอมลทวไป

1. ชอหลกสตร

ภาษาไทย หลกสตรบรหารธรกจบณฑต สาขาวชาการจดการธรกจทวไป

ภาษาองกฤษ Bachelor of Business Administration Program in General Business Management

2. ชอปรญญา

ชอเตมภาษาไทย บรหารธรกจบณฑต (การจดการธรกจทวไป)

ชอยอภาษาไทย บธ.บ. (การจดการธรกจทวไป)

ชอเตมภาษาองกฤษ Bachelor of Business Administration (General Business Management)

ชอยอภาษาองกฤษ B.B.A. (General Business Management)

3. วชาเอก

ไมม

4. จานวนหนวยกตทเรยนตลอดหลกสตร

ไมนอยกวา 134 หนวยกต

5. รปแบบของหลกสตร

5.1 รปแบบ หลกสตรระดบปรญญาตร หลกสตร 4 ป

5.2 ภาษาทใช ภาษาไทยและสงเสรมใหมการเรยนการสอนเปนภาษาองกฤษในบางรายวชา

5.3 การรบเขาศกษา รบทงนกศกษาไทยและนกศกษาตางชาตทใชภาษาไทยไดเปนอยางด

5.4 ความรวมมอกบสถาบนอน เปนหลกสตรเฉพาะสถาบนทจดการเรยนการสอนโดยตรง

5.5 การใหปรญญาแกผสาเรจการศกษา ใหปรญญาเพยงสาขาวชาเดยว

Page 2: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

2

มคอ.2

6. สถานภาพของหลกสตรและการพจารณาอนมต/เหนชอบหลกสตร

หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2556 เรมเปดสอนภาคการศกษาตน ปการศกษา 2556

คณะกรรมการวชาการใหความเหนชอบในการประชมครงท 18/2555 วนท 27 เดอน ธนวาคม พ.ศ. 2555

สภามหาวทยาลยอนมตหลกสตรในการประชมครงท 5/2556 วนท 8 เดอน พฤษภาคม พ.ศ. 2556

7. ความพรอมในการเผยแพรหลกสตรทมคณภาพและมาตรฐาน

ปการศกษา 2558

8. อาชพทสามารถประกอบไดหลงสาเรจการศกษา

บณฑตสาขาการจดการธรกจทวไปสามารถประกอบอาชพในองคการทงภาครฐและเอกชน ในงานทเกยวของกบ

- การบรหารจดการองคการ

- การทาแผนธรกจ การวางแผนและวเคราะหโครงการ

- การวางแผนกลยทธ และการกาหนดนโยบาย

- ผจดการทวไป ผจดการสานกงาน

- ประกอบธรกจสวนตว

- ผสอนในสถาบนการศกษา

สวนความกาวหนาในตาแหนงสายอาชพสามารถพฒนาขนเปนผบรหารขององคการกากบดแลการวางแผน

กลยทธ และนโยบายธรกจ

9. ชอ นามสกล เลขประจาตวประชาชน ตาแหนงและคณวฒการศกษาของอาจารยผรบผดชอบหลกสตร

(1) นายอมรนทร เทวตา

เลขประจาตวประชาชน 3-5009-00637-94-3

ตาแหนง อาจารย

คณวฒ M.B.A. (Information System Management), Southeastern University, U.S.A., (1999)

บธ.บ. (บรหารธรกจ) มหาวทยาลยเชยงใหม (2539)

(2) นางสาวอรสสา สะอาดนก

เลขประจาตวประชาชน 3-7606-00381-50-0

ตาแหนง อาจารย

คณวฒ บธ.ม. (การประกอบการ) มหาวทยาลยศลปากร (2553)

วท.บ. (วทยาการคอมพวเตอร) มหาวทยาลยราชภฏเพชรบร (2546)

Page 3: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

3

มคอ.2

10. สถานทจดการเรยนการสอน

คณะวทยาการจดการ มหาวทยาลยศลปากร วทยาเขตสารสนเทศเพชรบร

ทอย เลขท 1 หม 3 ตาบลสามพระยา อาเภอชะอา จงหวดเพชรบร 76120

11. สถานการณภายนอกหรอการพฒนาทจาเปนตองนามาพจารณาในการวางแผนหลกสตร

11.1 สถานการณหรอการพฒนาทางเศรษฐกจ

การเปลยนสภาวะแวดลอมทางสงคมโลกในปจจบน ทมงเนนการแขงขนดวยความคดสรางสรรคเพอสราง

บรบทตอบสนองความตองการสวนบคคล และการแสดงความรบผดชอบตอสงคมโดยรวมดวยการแสวงหาความ

รวมมอจากหนวยปจเจกบคคล รวมทงความกาวหนาดานการสอสารโทรคมนาคม และสารสนเทศ ทาใหสงคมโลก

สรางทางเลอกอนหลากหลาย รวมถง การพฒนาประเทศในระยะแผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต ฉบบท 11

(พ.ศ. 2555 - 2559) สงผลใหประเทศไทยจะตองเผชญกบกระแสการเปลยนแปลงทสาคญทงภายนอกและ

ภายในประเทศทปรบเปลยนเรวและซบซอนมากยงขน เปนทงโอกาสและความเสยงตอการพฒนาประเทศ โดยเฉพาะ

ขอผกพนทจะเปนประชาคมอาเซยนในป 2558 จงจาเปนตองนาภมคมกนทมอยพรอมทงเรงสรางภมคมกนในประเทศ

ใหเขมแขงขนมาใชในการเตรยมความพรอมใหแก คน สงคมและเศรษฐกจของประเทศใหสามารถปรบตวรองรบ

ผลกระทบจากการเปลยนแปลงไดอยางเหมาะสม สามารถพฒนาประเทศใหกาวหนาตอไปเพอประโยชนสขทยงยนของ

สงคมไทยตามปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ประกอบกบการพฒนาการศกษาอดมศกษาไทย ฉบบท 11 เปาหมาย

ยทธศาสตรและแผนการผลตบณฑตของมหาวทยาลยศลปากร เนนการพฒนาคณภาพการศกษาตามหลกปรชญา

เศรษฐกจพอเพยง สามารถแขงขนไดในประชาคมอาเซยน ผลตบณฑตใหมคณภาพ ตรงตามความตองการของ

ตลาดแรงงาน สามารถทางานเพอดารงชพตนเอง และเพอชวยเหลอสงคม มคณธรรม มความรบผดชอบ และมสข

ภาวะทงรางกายและจตใจ เนนใชกลยทธผานการนาองคกรเชงรก ผลตบณฑตมความรอบรทงภาคทฤษฎและ

ภาคปฏบตอยางเหมาะสม มบคลกภาพและความสงางามในตนเอง

11.2 สถานการณหรอการพฒนาทางสงคมและวฒนธรรม

การพฒนาคณภาพคนไทยใหมภมคมกนตอการเปลยนแปลง มงพฒนาคณภาพคนไทยทกชวงวย สอดแทรก

การพฒนาคนดวยกระบวนการเรยนรทเสรมสรางวฒนธรรมการเกอกล พฒนาทกษะใหคนมการเรยนรตอเนองตลอด

ชวต ตอยอดสการสรางนวตกรรมทเกดจากการฝกฝนเปนความคดสรางสรรค ปลกฝงการพรอมรบฟงความคดเหน

จากผอน และจตใจทมคณธรรมซอสตย มระเบยบวนย พฒนาคนดวยการเรยนรในวทยาการตางๆ ใหสามารถประกอบ

อาชพไดอยางหลากหลาย สอดคลองกบแนวโนมการจางงานและเตรยมความพรอมสประชาคมเศรษฐกจอาเซยนสราง

จตสานกใหคนไทยมความรบผดชอบตอสงคม เคารพกฎหมาย หลกสทธมนษยชน สรางคานยมการผลตและบรโภคท

รบผดชอบตอสงแวดลอม เรยนรการรองรบการเปลยนแปลงทเกดจากสภาพภมอากาศและภยพบต

Page 4: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

4

มคอ.2

12. ผลกระทบจากขอ 11.1 และ 11.2 ตอการพฒนาหลกสตรและความเกยวของกบพนธกจของสถาบน

12.1 การพฒนาหลกสตร

ผลกระทบจากสถานการณภายนอกสาหรบการพฒนาหลกสตรจงจาเปนตองพฒนาหลกสตรในเชงรกทม

ศกยภาพและสามารถปรบเปลยนไดตามกระแสการเปลยนแปลงของเศรษฐกจ สงคม การเมอง เทคโนโลย เพอรองรบ

การแขงขนในทกระดบ โดยผลตบคลากรทางดานการจดการธรกจทวไปทมความสามารถสอดคลองตามยทธศาสตร

ของมหาวทยาลยศลปากร ทมงเนนการจดการเรยนการสอนทตองการพฒนาบณฑตในการเปนผประกอบการทม

คณภาพ ทงน จากการทประเทศไทยเขาสการเปนประชาคมอาเซยนมผลใหเกดการเคลอนยายแรงงานเสร หลกสตรฯ

ไดสอดแทรกภาษาองกฤษซงเปนการเพมศกยภาพของบณฑตในการประกอบอาชพเมอประเทศไทยเขาสประชาคม

อาเซยนไดดวย และเพมเตม ความร เฉพาะดานเพอเพมทกษะทเหมาะสมกบวชาชพในอนาคต อกทงยงเนนใหผสาเรจ

การศกษาเปนบณฑตทมคณภาพ มจตสานกมความรบผดชอบตอสงคมซงเปนกลไกขบเคลอนทสาคญในการพฒนา

สงคมและประเทศชาตอยางยงยน 12.2 ความเกยวของกบพนธกจของสถาบน

ผลกระทบจากสถานการณภายนอกในการพฒนาทางสงคมและวฒนธรรมทมตอพนธกจของมหาวทยาลย

ทมงเนนสความเปนเลศทางดาน “การพฒนาและถายทอดความร เพอเสรมสรางบคคลใหมความรในวชาชพชนสง

มสตปญญา และความรบผดชอบตอสงคม” ซงสอดคลองกบพนธกจของคณะวทยาการจดการ ทวา “ผลตบณฑตทม

คณภาพ มความร มความเปนผนา เพยบพรอมดวยคณธรรม จรยธรรม และมมาตรฐาน สามารถแขงขนไดในระดบ

สากล”

13. ความสมพนธกบหลกสตรอนทเปดสอนในคณะ/ภาควชาอนของสถาบน

13.1 รายวชาในหลกสตรทเปดสอนโดยคณะ/ภาควชาอน

13.1.1 หมวดวชาศกษาทวไป มหาวทยาลยศลปากร จานวน 18 รายวชา

081 101 ภาษาไทยเพอการสอสาร 3 (3-0-6)

(Thai for Communication)

081 102 ภาษาองกฤษในชวตประจาวน 3 (2-2-5)

(English for Everyday Use)

081 103 การพฒนาทกษะภาษาองกฤษ 3 (2-2-5)

(English skills Development)

082 101 มนษยกบศลปะ 3 (3-0-6)

(Man and Art)

082 102 มนษยกบการสรางสรรค 3 (3-0-6)

(Man and Creativity)

082 103 ปรชญากบชวต 3 (3-0-6)

(Philosophy and Life)

Page 5: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

5

มคอ.2

082 104 อารยธรรมโลก 3 (3-0-6)

(World Civilization)

082 105 อารยธรรมไทย 3 (3-0-6)

(Thai Civilization)

083 101 มนษยกบสงแวดลอม 3 (3-0-6)

(Man and His Environment)

083 102 จตวทยากบมนษยสมพนธ 3 (3-0-6)

(Psychology and Human Relations)

083 103 หลกการจดการ 3 (3-0-6)

(Principles of Management)

083 104 กฬาศกษา 3 (2-2-5)

(Sport Education)

083 105 การเมอง การปกครองและเศรษฐกจไทย 3 (3-0-6)

(Thai Politics, Government and Economy)

084 101 อาหารเพอสขภาพ 3 (3-0-6)

(Food for Health)

084 102 สงแวดลอม มลพษและพลงงาน 3 (3-0-6)

(Environment, Pollution and Energy)

084 103 คอมพวเตอร เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร 3 (3-0-6)

(Computer, Information Technology and Communication)

084 104 คณตศาสตรและสถตในชวตประจาวน 3 (3-0-6)

(Mathematics and Statistics in Everyday Life)

084 105 โลกแหงเทคโนโลยและนวตกรรม 3 (3-0-6)

(World of Technology and Innovation)

13.2 รายวชาในหลกสตรทเปดสอนให คณะ/ภาควชาอน

ไมม

Page 6: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

6

มคอ.2

หมวดท 2 ขอมลเฉพาะของหลกสตร

1. ปรชญา ความสาคญ และวตถประสงคของหลกสตร

1.1 ปรชญา

พฒนาความรอบรดานการบรหารธรกจ ความคดสรางสรรค จรยธรรม คณธรรม ความรบผดชอบตอสงคม

และทกษะการประกอบอาชพทมประสทธภาพ

1.2 ความสาคญ

ภายใตกระแสการเปลยนแปลงทางเศรษฐกจ สงคม และการเมองทรวดเรว ประเทศไทยทมวถการผลตใน

ระบบทนนยม ยอมไมอาจหลกเลยงผลกระทบทเกดขนจากประเทศอตสาหกรรม และกลไกราคาทเกยวเนองกนทง

ทางดานเศรษฐกจ สงคม และการเมอง ตวอยางภาวการณตกตาทางเศรษฐกจ ในระหวางป พ.ศ.2539 ถง พ.ศ.2541

ทาใหไดใหบทเรยนจากผลกระทบทเกดขนอยางกวางขวางแกทกภาคสวนของไทย ไมเวนแมแตผลกระทบตอเนองกบ

บณฑต ผประกอบการในทกระดบ และทกสาขาวชา

การบรหารจดการอยางมประสทธภาพ ไดนาพาประเทศไทยใหสามารถผานพนวกฤตการณ ดวยการสราง

ความเขมแขงทางเศรษฐกจ การผลตทรพยากรบคคลอยางเปนระบบ ใหเปนผมความร ความสามารถ และ

ประสบการณ ในการบรหารจดการธรกจในระดบขนาดทเหมาะสม เพอพฒนาศกยภาพทางการผลตผลตภณฑทมฐาน

ของทรพยากรพนฐานของประเทศรองรบ ตลอดจนการประยกตใชเทคโนโลยทสอดคลองกบการพฒนาประเทศอยาง

ยงยน ภายใตแนวความคดระบบเศรษฐกจพอเพยง ซงเนนการพงพาตนเองเปนหลก

การผลตบคลากรใหสอดคลองกบแนวทางการพฒนาฯ ดงกลาวน จาเปนอยางยงทสถาบนการศกษาจะตอง

มงสงเสรมการเรยนการสอน สนบสนนการศกษาวจยดวยหลกสตรทเนนความกาวหนา ทางดานการบรหารธรกจ

การสรางสรรคนวตกรรมใหมๆ ดานวทยาการจดการ และความเหมาะสมกบการพฒนาสงคมไทย รวมถงเพอการ

พฒนาทรพยากรบคคลของประเทศ ใหมความรความเขาใจทถกตองในบทบาทหนาทของตนตามหลกวชาชพ เปนผม

คณธรรม และจรยธรรมในการปฏบตงาน สงผลใหเกดการพฒนาตนเอง องคกร สงคม และสงแวดลอมของประเทศ

1.3 วตถประสงค

1.3.1 เพอผลตบณฑตทมความรพนฐานทางดานการบรหารจดการอนจะเปนกลไกสาคญในการพฒนา

เศรษฐกจและสงคมของประเทศ

1.3.2 เพอผลตบณฑตใหมทกษะและสมรรถนะทางดานการจดการสมยใหม

1.3.3 เพอผลตบณฑตใหมคณธรรม จรยธรรม และความรบผดชอบตอสงคมและสงแวดลอม

1.3.4 เพอผลตบณฑตใหมความสามารถทางเทคโนโลยและการสอสาร

1.3.5 เพอผลตบณฑตใหสามารถเขาสตลาดแรงงานและเพอการศกษาในระดบทสงขนไป ตลอดจนเสรมสราง

การเปนผประกอบการทมความรความสามารถ สามารถสรางโอกาสในการแขงขนทางธรกจ

Page 7: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

7

มคอ.2

2. แผนพฒนาปรบปรง

แผนการพฒนา/เปลยนแปลง กลยทธ หลกฐาน/ตวบงช

ปรบปรงหลกสตรบรหารธรกจ

บณฑต สาขาวชาการจดการธรกจ

ทวไป ใหเปนไปตามมาตรฐาน

ไมตากวาท สกอ. กาหนด

ภายในระยะเวลา 5 ป

ตดตามและประเมนหลกสตรอยาง

สมาเสมอ

1. เอกสารการปรบปรงหลกสตร

2. รายงานผลการประเมนหลกสตร

ปรบปรงหลกสตรบรหารธรกจ

บณฑต สาขาวชาการจดการธรกจ

ทวไป ใหทนสมยและสอดคลองกบ

ความตองการของตลาดแรงงาน

ภายในระยะเวลา 3 ป

ตดตามการเปลยนแปลงตามความ

ตองการของหนวยงาน องคกร และ

สถานประกอบการ

1. รายงานผลการประเมนความ

พงพอใจของผใชบณฑต

แผนการสงเสรมการเรยนการสอนท

เนนผเรยนเปนสาคญ ภายใน

ระยะเวลา 2 ป

1. เพมพนทกษะ/ความรแกอาจารย

เพอสงเสรมการจดการเรยนการ

สอนทเนนผเรยนเปนสาคญ

2. พฒนาระบบสารสนเทศท

สนบสนนการเรยนรดวยตนเอง

อยางตอเนอง

3. สงเสรมการประเมนผลทเนน

พฒนาการของผเรยน

4. จดกจกรรมเสรมนอกหลกสตรท

เนนทกษะการเรยนรทง 5 ดาน

ตามกรอบมาตรฐาน

คณวฒระดบอดมศกษา พ.ศ.

2552

1. มกจกรรมการอบรมเพมพนทกษะ

แกคณาจารย

2. ผลการประเมนประสทธภาพการ

จดการสอนทเนนผเรยนเปนสาคญ

3. ความพงพอใจของผเรยนตอระบบ

สารสนเทศทสนบสนนการเรยนร

ดวยตนเอง

4. จานวนรายวชาทใชการประเมนผล

ทเนนพฒนาการของผเรยน

5. ผลการประเมนการมสวนรวม

ของผเรยนในการจดการเรยน

การสอน กจกรรมทางวชาการ

และกจกรรมอน ๆ ของคณะ

แผนการพฒนาทกษะการสอน/การ

ประเมนผลของอาจารยตามผลการ

เรยนรทง 5 ดานตามกรอบมาตรฐาน

คณวฒระดบอดมศกษา พ.ศ. 2552

ภายในระยะเวลา 2 ป

พฒนาทกษะการสอนของอาจารยท

เนนการสอนดานคณธรรมจรยธรรม

ดานความร ทกษะทางปญญา ทกษะ

ความสมพนธระหวางบคคล และ

ความรบผดชอบ ทกษะในการ

วเคราะหและสอสาร

1. จานวนโครงการการพฒนา

ทกษะการสอนและกาประเมนผล

การเรยนรทง 5 ดาน

2. ระดบความพงพอใจของนกศกษา

ตอทกษะการสอนของอาจารยท

มงผลการเรยนรทง 5 ดาน

Page 8: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

8

มคอ.2

หมวดท 3 ระบบการจดการศกษา การดาเนนการ และโครงสรางของหลกสตร

1. ระบบการจดการศกษา

1.1 ระบบ

จดการศกษาในระบบทวภาค ขอกาหนดตางๆ ใหเปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยศลปากร วาดวยการศกษา

ระดบปรญญาบณฑต พ.ศ. 2551 (ภาคผนวก ก)

1.2 การจดการศกษาภาคฤดรอน

มการจดการเรยนการสอนภาคการศกษาพเศษฤดรอน

1.3 การเทยบเคยงหนวยกตในระบบทวภาค

ไมม

2. การดาเนนการหลกสตร

2.1 วน – เวลาในการดาเนนการเรยนการสอน

ภาคการศกษาตน เดอนมถนายน – กนยายน

ภาคการศกษาปลาย เดอนพฤศจกายน – กมภาพนธ

ภาคการศกษาพเศษฤดรอน เดอนมนาคม – พฤษภาคม

หรอตามปฏทนการศกษาทมหาวทยาลยกาหนด

2.2 คณสมบตของผเขาศกษา

2.2 .1 สาเรจการศกษาไม ตากวาระดบชนมธยมศกษาตอนปลายหรอเทยบเทา ท ได รบรองจาก

กระทรวงศกษาธการ

2.2.2 ผานการคดเลอกตามเกณฑของสานกงานคณะกรรมการการอดมศกษาและ/หรอเปนไปตามระเบยบ

การคดเลอกของคณะวทยาการจดการ

2.2.3 มคณสมบตอนครบถวนตามทมหาวทยาลยกาหนด

2.3 ปญหาของนกศกษาแรกเขา

คณะวทยาการจดการ เนนผลตบณฑตดานการจดการธรกจทมความสามารถในการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

และภาษาองกฤษ แตเนองจากการรบนกศกษามความหลากหลาย ทาใหนกศกษามความรพนฐานดานการจดการ

ธรกจ เทคโนโลยสารสนเทศ และภาษาองกฤษทแตกตางกน

2.4 กลยทธในการดาเนนการเพอแกไขปญหา/ขอจากดของนกศกษาในขอ 2.3

2.4.1 จดใหมอาจารยทปรกษาใหคาปรกษาและแนะแนวการศกษา

2.4.2 จดโครงการการศกษาดวยตนเองในโปรแกรมสาเรจรปคอมพวเตอร ตลอดภาคการศกษา

2.4.3 จดใหมคลนกภาษาองกฤษนอกเวลา และโครงการเรยนภาษาองกฤษดวยตนเอง

Page 9: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

9

มคอ.2

2.5 แผนการรบนกศกษาและผสาเรจการศกษาในระยะ 5 ป

ชนปท จานวนนกศกษาแตละปการศกษา

ป 2556 ป 2557 ป 2558 ป 2559 ป 2560

ชนปท 1 120 120 120 120 120

ชนปท 2 - 120 120 120 120

ชนปท 3 - - 120 120 120

ชนปท 4 - - - 120 120

รวม 120 240 360 480 480

จานวนทคาดวาจะสาเรจการศกษา - - - 120 120

2.6 งบประมาณตามแผน

2.6.1 งบประมาณรายรบ(หนวย บาท)

รายละเอยดรายรบ ปงบประมาณ

2556 2557 2558 2559 2560

คาลงทะเบยน 3,000,000 6,000,000 9,000,000 12,000,000 12,000,000

รวมรายรบ 3,000,000 6,000,000 9,000,000 12,000,000 12,000,000

2.6.2 งบประมาณรายจาย (หนวย บาท)

หมวดเงน ปงบประมาณ

2556 2557 2558 2559 2560

ก. งบดาเนนการ

คาใชจายบคลากร 2,878,577 3,160,000 3,160,000 3,160,000 3,160,000

คาใชจายดาเนนงาน 5,942,857 6,240,000 6,522,000 6,879,600 7,223,580

ทนการศกษา 107,143 107,143 107,143 107,143 107,143

รายจายระดบมหาวทยาลย 214,286 225,000 236,250 248,063 260,466

รวม (ก) 9,142,863 9,737,143 10,055,393 10,394,806 10,751,189

ข. งบลงทน

คาครภณฑ 571,429 600,000 630,000 661,500 694,575

รวม (ข) 571,429 600,000 630,000 661,500 694,575

รวม (ก) + (ข) 9,714,292 10,332,143 10,685,393 11,056,306 11,445,764

จานวนนกศกษา* 480 480 480 480 480

คาใชจายตอนกศกษา 20,238 21,525 22,261 23,034 23,845

หมายเหต * จานวนนกศกษารวมหลกสตรเกาและหลกสตรปรบปรง

คาใชจายตอหวนกศกษาเฉลย 22,000.- บาทตอป

Page 10: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

10

มคอ.2

2.7 ระบบการศกษา

[] แบบชนเรยน

[ ] แบบทางไกลผานสอสงพมพเปนหลก

[ ] แบบทางไกลผานสอแพรภาพและเสยงเปนสอหลก

[ ] แบบทางไกลทางอเลกทรอนกสเปนสอหลก (E-learning)

[ ] แบบทางไกลอนเตอรเนต

[ ] อน ๆ (ระบ)

2.8 การเทยบโอนหนวยกต รายวชา และการลงทะเบยนเรยนขามมหาวทยาลย

เปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยศลปากร วาดวยการศกษาระดบปรญญาบณฑต พ.ศ. 2551

(ภาคผนวก ก)

3. หลกสตรและอาจารยผสอน

3.1 หลกสตร

3.1.1 จานวนหนวยกต รวมตลอดหลกสตรไมนอยกวา 134 หนวยกต

3.1.2 โครงสรางหลกสตร

1. หมวดวชาศกษาทวไป จานวนไมนอยกวา 30 หนวยกต

1.1 วชาบงคบ จานวน 9 หนวยกต

1.2 วชาบงคบเลอก จานวนไมนอยกวา 12 หนวยกต

1.3 วชาทกาหนดโดยคณะวชา จานวนไมนอยกวา 9 หนวยกต

2. หมวดวชาเฉพาะ จานวนไมนอยกวา 98 หนวยกต

2.1 กลมวชาพนฐานดานการจดการ จานวน 30 หนวยกต

2.2 กลมวชาบงคบเอก จานวน 56 หนวยกต

2.3 กลมวชาเลอกเอก จานวนไมนอยกวา 12 หนวยกต

3. หมวดวชาเลอกเสร จานวนไมนอยกวา 6 หนวยกต

3.1.3 รายวชา

3.1.3.1 รหสวชา กาหนดไวเปนเลข 6 หลกโดยแบงออกเปนสองกลม กลมละสามหลก

1. เลขสามหลกแรก เปนเลขประจาหนวยงานทรบผดชอบรายวชานน ๆ ดงน

080 – 084 มหาวทยาลยศลปากร

760 – 767 คณะวทยาการจดการ

760 รายวชาของหมวดวชาศกษาทวไปคณะวทยาการจดการ

761 รายวชาของหลกสตรบรหารธรกจบณฑต สาขาวชาการจดการธรกจทวไป

762 รายวชาของหลกสตรบรหารธรกจบณฑต สาขาวชาการตลาด

763 รายวชาของหลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาการจดการชมชน

Page 11: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

11

มคอ.2

764 รายวชาของหลกสตรบรหารธรกจบณฑต

สาขาวชาการจดการธรกจและภาษาองกฤษ

765 รายวชาของหลกสตรศลปศาสตรบณฑต

สาขาวชาการจดการการทองเทยว

766 รายวชาของหลกสตรบรหารธรกจบณฑต

สาขาวชาการจดการโรงแรม

767 รายวชาของหลกสตรรฐประศาสนศาสตรบณฑต

สาขาวชารฐประศาสนศาสตร

2. เลขสามหลกหลง เปนเลขบอกรหสวชา ดงน

เลขตวแรก หมายเลข 1 - 4 หมายถง รายวชาระดบปรญญาบณฑต

ระดบชนปทนกศกษาปกตควรเรยนได

เลขตวทสองและเลขตวทสาม หมายถง ลาดบทของรายวชา

3.1.3.2 การคดหนวยกต

รายวชาบรรยาย 1 หนวยกต เทากบ 1 ชวโมงตอสปดาห

รายวชาฝกหรอทดลองหรอปฏบตการ 1 หนวยกต เทากบ 2 หรอ 3 ชวโมงตอสปดาห

รายวชาฝกงานหรอฝกภาคสนาม 1 หนวยกต เทากบ 3 – 6 ชวโมงตอสปดาห

ในแตละรายวชากาหนดเกณฑในการคานวณหนวยกตจาก จานวนชวโมงบรรยาย (บ) ชวโมงปฏบต (ป) และชวโมงท

นกศกษาตองศกษาดวยตนเองนอกเวลาเรยน (น) ตอ 1 สปดาหแลวหารดวย 3 ซงมวธคด ดงน

จานวนหนวยกต = บ + ป + น

3

การเขยนหนวยกตในรายวชาตางๆ ประกอบดวยเลข 4 ตว คอ

เลขตวแรกอยนอกวงเลบ เปนจานวนหนวยกตของรายวชานน

เลขตวทสอง สาม และส อยในวงเลบบอกโดย

เลขตวทสองบอกจานวนชวโมงบรรยายตอสปดาห

เลขตวทสามบอกจานวนชวโมงปฏบตตอสปดาห

เลขตวทสบอกจานวนชวโมงศกษานอกเวลาตอสปดาห

3.1.3.3 รายวชา 1. หมวดวชาศกษาทวไป จานวนไมนอยกวา 30 หนวยกต ประกอบดวย

1.1 วชาบงคบ จานวน 9 หนวยกต

กลมวชาภาษา

081 101 ภาษาไทยเพอการสอสาร 3 (3-0-6)

(Thai for Communication)

081 102 ภาษาองกฤษในชวตประจาวน 3 (2-2-5)

(English for Everyday Use)

Page 12: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

12

มคอ.2

081 103 การพฒนาทกษะภาษาองกฤษ 3 (2-2-5)

(English Skill Development)

1.2 วชาบงคบเลอก จานวนไมนอยกวา 12 หนวยกต โดยใหเลอกจากทกกลมตอไปน จานวนไมนอยกวากลมละ 3

หนวยกต ตอไปน

กลมวชามนษยศาสตร

082 101 มนษยกบศลปะ 3 (3-0-6)

(Man and Art)

082 102 มนษยกบการสรางสรรค 3 (3-0-6)

(Man and Creativity)

082 103 ปรชญากบชวต 3 (3-0-6)

(Philosophy and Life)

082 104 อารยธรรมโลก 3 (3-0-6)

(World Civilization)

082 105 อารยธรรมไทย 3 (3-0-6)

(Thai Civilization)

กลมวชาสงคมศาสตร

083 101 มนษยกบสงแวดลอม 3 (3-0-6)

(Man and His Environment)

083 102 จตวทยากบมนษยสมพนธ 3 (3-0-6)

(Psychology and Human Relations)

083 103 หลกการจดการ 3 (3-0-6)

(Principles of Management)

083 104 กฬาศกษา 3 (2-2-5)

(Sport Education)

083 105 การเมอง การปกครองและเศรษฐกจไทย 3 (3-0-6)

(Thai Politics, Government and Economy)

กลมวชาวทยาศาสตรกบคณตศาสตร

084 101 อาหารเพอสขภาพ 3 (3-0-6)

(Food for Health)

084 102 สงแวดลอม มลพษและพลงงาน 3 (3-0-6)

(Environment, Pollution and Energy)

084 103 คอมพวเตอร เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร 3 (3-0-6)

(Computer, Information Technology and Communication)

Page 13: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

13

มคอ.2

084 104 คณตศาสตรและสถตในชวตประจาวน 3 (3-0-6)

(Mathematics and Statistics in Everyday Life)

084 105 โลกแหงเทคโนโลยและนวตกรรม 3 (3-0-6)

(World of Technology and Innovation)

1.3 วชาทกาหนดโดยคณะวชา จานวนไมนอยกวา 9 หนวยกต โดยเลอกจากรายวชาตอไปน

760 103 ความรคอมพวเตอรเบองตน 3 (3-0-6)

(Basic Computer Science)

760 104 สงคมและวฒนธรรมไทย 3 (3-0-6)

(Thai Society and Culture)

760 105 ทองถนศกษา 3 (3-0-6)

(Local Study)

760 112 โครงการพระราชดาร 3 (3-0-6)

(The Royal Initiated Projects)

760 115 นทานและการละเลนพนบาน 3 (3-0-6)

(Folktales and Folk Plays)

760 117 ภาษาไทยเชงธรกจ 3 (3-0-6)

(Thai Language in Business)

760 119 การพดในทสาธารณะ 3 (3-0-6)

(Public Speaking)

765 104 ศลปะในประเทศไทย 2 (2-0-4)

(Art in Thailand)

765 105 มรดกวฒนธรรมทางศาสนาในประเทศไทย 2 (2-0-4)

(Cultural Heritage of Religions in Thailand)

765 106 ประวตศาสตรและโบราณคดไทย 3 (3-0-6)

(Thai History and Archaeology)

2. หมวดวชาเฉพาะ จานวนไมนอยกวา 98 หนวยกต

2.1 กลมวชาพนฐานดานการจดการ จานวน 30 หนวยกต

761 101 หลกบญชเบองตน 3 (3-0-6)

(Basic Accounting)

761 102 เศรษฐศาสตรเบองตน 3 (3-0-6)

(Basic Economics)

761 201 องคการและการจดการ 3 (3-0-6)

(Organization and Management)

Page 14: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

14

มคอ.2

761 202 การเงนธรกจ 3 (3-0-6)

(Business Finance)

761 203 หลกการตลาด 3 (3-0-6)

(Principles of Marketing)

761 204 การจดการทรพยากรมนษย 3 (3-0-6)

(Human Resource Management)

761 301 ระบบสารสนเทศเพอการจดการ 3 (3-0-6)

(Management Information Systems)

761 401 ภาวะผนา 3 (3-0-6)

(Leadership)

761 402 การจดการเชงกลยทธ 3 (3-0-6)

(Strategic Management)

761 403 ความรบผดชอบตอสงคมของกจการ 3 (3-0-6)

(Corporate Social Responsibility)

2.2 กลมวชาบงคบเอก จานวน 56 หนวยกต

760 401 โครงการจตอาสาและกจกรรมเพอสาธารณะ 1* (ไมนอยกวา 150 ชวโมง)

(Volunteer - Spirit Projects and Public Activities)

760 402 กจกรรมสรางสรรคและพฒนาปญญา 1* (ไมนอยกวา 150 ชวโมง)

(Intellectual Creation and Development Activities)

761 110 คอมพวเตอรและโปรแกรมสาเรจรปทางธรกจ 3 (2-2-5)

(Computer and Computer Software in Business)

761 111 คณตศาสตรธรกจ 3 (3-0-6)

(Business Mathematics)

761 211 สถตธรกจ 3 (3-0-6)

(Business Statistics)

761 212 การวเคราะหเชงปรมาณทางธรกจ 3 (3-0-6)

(Quantitative Analysis for Business)

761 213 กฎหมายธรกจ 3 (3-0-6)

(Business Laws)

761 291 ภาษาองกฤษธรกจ 1 3 (2-2-5)

(Business English I)

761 292 ภาษาองกฤษธรกจ 2 3 (2-2-5)

(Business English II)

Page 15: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

15

มคอ.2

761 311 ระเบยบวธวจยทางธรกจ 3 (3-0-6)

(Business Research Methodology)

761 312 การบญชเพอการจดการ 3 (3-0-6)

(Managerial Accounting)

761 313 การภาษอากร 3 (3-0-6)

(Taxation)

761 314 การจดการการดาเนนงาน 3 (3-0-6)

(Operations Management)

761 315 ธรกจระหวางประเทศ 3 (3-0-6)

(International Business)

761 316 การจดการพาณชยอเลกทรอนกส 3 (3-0-6)

(E – Commerce Management)

761 317 การฝกงาน 2* (ไมนอยกวา 240 ชวโมง)

(Practicum)

761 391 ทกษะการฟงและการพดภาษาองกฤษเชงธรกจ 2 (1-2-3)

(English Listening and Speaking Skills for Business)

761 392 ทกษะการอานและการเขยนภาษาองกฤษเชงธรกจ 2 (1-2-3)

(English Reading and Writing Skills for Business)

761 411 การศกษาความเปนไปไดของโครงการ 3 (3-0-6)

(Project Feasibility Study)

761 412 การวางแผนทรพยากรของวสาหกจ 3 (3-0-6)

(Enterprise Resource Planning)

761 413 สมมนาประเดนปจจบนทางธรกจ 1 (0-3-0)

(Seminar in Current Business Issues)

761 414 จลนพนธ 2 (0-6-0)

(Senior Project)

หมายเหต * เปนรายวชาทวดผลในระบบ S และ U

2.3 กลมวชาเลอกเอก จานวนไมนอยกวา 12 หนวยกต ทงน โดยเลอกรายวชาจากกลมวชาใด กลมวชาหนง

กลมวชาการจดการธรกจขนาดยอม

761 321* การจดการธรกจขนาดยอม 3 (3-0-6)

(Small Business Management)

761 322 การจดการผลตภณฑทองถน 3 (3-0-6)

(Local Product Management)

Page 16: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

16

มคอ.2

761 421 การเงนธรกจขนาดยอม 3 (3-0-6)

(Small Business Finance)

761 422 การเงนสวนบคคล 3 (3-0-6)

(Personal Finance)

761 423 การจดการธรกจบรการ 3 (3-0-6)

(Service Business Management)

761 424 การจดการทรพยากรวฒนธรรม 3 (3-0-6)

(Cultural Resource Management)

761 425 การประเมนผลการปฏบตงานและการบรหารคาจางเงนเดอน 3 (3-0-6)

(Performance Assessment and Salary Administration)

761 457 นวตกรรมองคการ 3 (3-0-6)

(Organizational Innovation)

หมายเหต * รายวชาบงคบประจากลมรายวชา

กลมวชาการจดการการตลาด

761 426 การจดการการคาปลก 3 (3-0-6)

(Retail Management)

761 427 เทคโนโลยสารสนเทศในการจดการการตลาด 3 (3-0-6)

(Information Technology in Marketing Management)

762 201 พฤตกรรมผบรโภค 3 (3-0-6)

(Consumer Behavior)

762 202 การตลาดบรการ 3 (3-0-6)

(Service Marketing)

762 203 การจดการและการออกแบบผลตภณฑ 3 (3-0-6)

(Product Management and Design)

762 302* การจดการการตลาด 3 (3-0-6)

(Marketing Management)

762 305 การสอสารการตลาดเชงบรณาการ 3 (3-0-6)

(Integrated Marketing Communications)

762 332 การพยากรณการขาย 3 (3-0-6)

(Sales Forecasting)

หมายเหต * รายวชาบงคบประจากลมรายวชา

Page 17: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

17

มคอ.2

กลมวชาการจดการการเงน

761 331* การเงนองคกร 3 (3-0-6)

(Corporate Finance)

761 332 การจดการสนเชอ 3 (3-0-6)

(Credit Management)

761 431 หลกการลงทน 3 (3-0-6)

(Investment Principles)

761 432 การจดการความเสยง 3 (3-0-6)

(Risk Management)

761 433 กลยทธและนโยบายทางการเงนองคกร 3 (3-0-6)

(Corporate Strategy and Financial Policy)

761 434 การวาณชธนกจ 3 (3-0-6)

(Investment Banking)

761 435 การจดการนวตกรรมทางการเงน 3 (3-0-6)

(Financial Innovation Management)

761 436 การจดการการเงนระหวางประเทศ 3 (3-0-6)

(International Financial Management)

761 437 การวางแผนและควบคมทางการเงน 3 (3-0-6)

(Financial Planning and Control)

761 438 การวเคราะหโครงการและการลงทน 3 (3-0-6)

(Project Analysis and Investment)

761 439 การวเคราะหหลกทรพยและการจดการกลมการลงทน 3 (3-0-6)

(Securities Analysis and Portfolio Management)

761 440 การประกนภย 3 (3-0-6)

(Insurance)

761 441 การเงนเพอการจดการอสงหารมทรพย 3 (3-0-6)

(Real Estate Finance)

761 442 การตดตามและประเมนโครงการ 3 (3-0-6)

(Project Monitoring and Evaluation)

761 443 ระบบสารสนเทศเพอการจดการการเงน 3 (3-0-6)

(Information System for Financial Management)

หมายเหต * รายวชาบงคบประจากลมรายวชา

Page 18: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

18

มคอ.2

กลมวชาการจดการทรพยากรมนษย

761 351* การพฒนาทรพยากรมนษย 3 (3-0-6)

(Human Resource Development)

761 352 จตวทยาการจดการ 3 (3-0-6)

(Managerial Psychology)

761 451 กฎหมายแรงงานและพนกงานสมพนธ 3 (3-0-6)

(Labor Law and Employee Relation)

761 452 การวางแผนกาลงคน การสรรหาและคดเลอกบคลากร 3 (3-0-6)

(Manpower Planning , Personnel Recruitment and Selection)

761 453 การพฒนาองคการ 3 (3-0-6)

(Organization Development)

761 454 ระบบสารสนเทศเพอการบรหารทรพยากรมนษย 3 (3-0-6)

(Information System for Human Resource Management)

761 455 การจดการความเปลยนแปลง 3 (3-0-6)

(Change Management)

761 456 การจดการความร 3 (3-0-6)

(Knowledge Management)

761 457 นวตกรรมองคการ 3 (3-0-6)

(Organizational Innovation)

หมายเหต * รายวชาบงคบประจากลมรายวชา

กลมวชาการจดการการดาเนนงาน

761 361* การพยากรณทางธรกจ 3 (3-0-6)

(Business Forecasting)

761 362 การจดการหวงโซอปทานและโลจสตกส 3 (3-0-6)

(Supply Chain and Logistics Management)

761 461 การจดการโครงการทางธรกจ 3 (3-0-6)

(Business Project Management)

761 462 การวางแผนและการจดการการผลต 3 (3-0-6)

(Planning and Production Management)

761 463 การจดการตนทนทางธรกจ 3 (3-0-6)

(Cost Management in Business)

761 464 การวเคราะหขอมลเชงกลมทางธรกจ 3 (3-0-6)

(Categorical Data Analysis for Business)

Page 19: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

19

มคอ.2

761 465 การใชประโยชนจากเทคโนโลยและนวตกรรม 3 (2-2-5)

(Technology and Innovation Utilization)

761 466 การจดการคณภาพและการเพมผลผลต 3 (3-0-6)

(Quality and Productivity Management)

หมายเหต * รายวชาบงคบประจากลมรายวชา

กลมวชาการตดสนใจทางธรกจ

761 371* การวเคราะหการถดถอยทางธรกจ 3 (3-0-6)

(Regression Analysis for Business)

761 372 การวเคราะหขอมลเชงพหทางธรกจ 3 (3-0-6)

(Multivariate Analysis for Business)

761 471 การวเคราะหขอมลไมใชพารามเตอรทางธรกจ 3 (3-0-6)

(Non - parametric Analysis for Business)

761 472 การวเคราะหขอมลแวดลอมทางธรกจ 3 (3-0-6)

(Data Envelopment Analysis for Business)

761 473 การวเคราะหการตดสนใจทางธรกจ 3 (3-0-6)

(Business Decision Analysis)

761 474 แบบจาลองทางธรกจ 3 (3-0-6)

(Business Modeling)

761 475 การจดการเชงเปรยบเทยบ 3 (3-0-6)

(Comparative Management)

761 476 เทคนคการทาเหมองขอมลสาหรบธรกจ 3 (2-2-5)

(Data Mining Techniques in Business)

หมายเหต * รายวชาบงคบประจากลมรายวชา

3. หมวดวชาเลอกเสร จานวนไมนอยกวา 6 หนวยกต

ใหนกศกษาสามารถเลอกศกษาจากรายวชาทเปดสอนในมหาวทยาลยได โดยความเหนชอบของอาจารย

ทปรกษา

Page 20: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

20

มคอ.2

3.1.4 แสดงแผนการศกษา

ปท 1 ภาคการศกษาท 1

รหสวชา ชอรายวชา จานวนหนวยกต

(บ – ป – น)

081 101 ภาษาไทยเพอการสอสาร 3 (3-0-6)

081 102 ภาษาองกฤษในชวตประจาวน 3 (3-0-6)

761 101 หลกบญชเบองตน 3 (3-0-6)

... ... วชาศกษาทวไป กลมมนษยศาสตร 3

... ... วชาศกษาทวไป กลมวทยาศาสตรและคณตศาสตร 3

รวมจานวน 15

ปท 1 ภาคการศกษาท 2

รหสวชา ชอรายวชา จานวนหนวยกต

(บ – ป – น)

081 103 การพฒนาทกษะภาษาองกฤษ 3 (2-2-5)

761 102 เศรษฐศาสตรเบองตน 3 (3-0-6)

761 110 คอมพวเตอรและโปรแกรมสาเรจรปทางธรกจ 3 (2-2-5)

761 111 คณตศาสตรธรกจ 3 (3-0-6)

... ... วชาศกษาทวไป กลมสงคมศาสตร 3

... ... วชาศกษาทวไปทกาหนดโดยคณะวชา 3

รวมจานวน 18

Page 21: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

21

มคอ.2

ปท 2 ภาคการศกษาท 1

รหสวชา ชอรายวชา จานวนหนวยกต

(บ – ป – น)

761 201 องคการและการจดการ 3 (3-0-6)

761 202 การเงนธรกจ 3 (3-0-6)

761 211 สถตธรกจ 3 (3-0-6)

761 291 ภาษาองกฤษธรกจ 1 3 (2-2-5)

… … วชาศกษาทวไป กลมสงคมศาสตร 3

... ... วชาศกษาทวไปทกาหนดโดยคณะวชา 3

รวมจานวน 18

ปท 2 ภาคการศกษาท 2

รหสวชา ชอรายวชา จานวนหนวยกต

(บ – ป – น)

761 203 หลกการตลาด 3 (3-0-6)

761 204 การจดการทรพยากรมนษย 3 (3-0-6)

761 212 การวเคราะหเชงปรมาณทางธรกจ 3 (3-0-6)

761 213 กฎหมายธรกจ 3 (3-0-6)

761 292 ภาษาองกฤษธรกจ 2 3 (2-2-5)

... ... วชาศกษาทวไปทกาหนดโดยคณะวชา 3

รวมจานวน 18

Page 22: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

22

มคอ.2

ปท 3 ภาคการศกษาท 1

รหสวชา ชอรายวชา จานวนหนวยกต

(บ – ป – น)

761 301 ระบบสารสนเทศเพอการจดการ 3 (3-0-6)

761 312 การบญชเพอการจดการ 3 (3-0-6)

761 313 การภาษอากร 3 (3-0-6)

761 314 การจดการการดาเนนงาน 3 (3-0-6)

761 315 ธรกจระหวางประเทศ 3 (3-0-6)

761 391 ทกษะการฟงและการพดภาษาองกฤษเชงธรกจ 2 (1-2-3)

รวมจานวน 17

ปท 3 ภาคการศกษาท 2

รหสวชา ชอรายวชา จานวนหนวยกต

(บ – ป – น)

761 311 ระเบยบวธวจยทางธรกจ 3 (3-0-6)

761 316 การจดการพาณชยอเลกทรอนกส 3(3-0-6)

761 392 ทกษะการอานและการเขยนภาษาองกฤษเชงธรกจ 2 (1-2-3)

... ... วชาศกษาทวไปทกาหนดโดยคณะวชา 3

... ... วชาเลอกเสร 3

... ... วชาเลอกเอก 6

รวมจานวน 20

ปท 3 ภาคการศกษาฤดรอน

รหสวชา ชอรายวชา จานวนหนวยกต

(บ – ป – น)

761 317 การฝกงาน 2* (ไมนอยกวา 240 ชวโมง)

รวมจานวน 2

หมายเหต * เปนรายวชาทวดผลในระบบ S และ U

Page 23: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

23

มคอ.2

ปท 4 ภาคการศกษาท 1

รหสวชา ชอรายวชา จานวนหนวยกต

(บ – ป – น)

761 401 ภาวะผนา 3 (3-0-6)

761 402 การจดการเชงกลยทธ 3 (3-0-6)

761 411 การศกษาความเปนไปไดของโครงการ 3 (3-0-6)

761 412 การวางแผนทรพยากรของวสาหกจ 3 (3-0-6)

761 413 สมมนาประเดนปจจบนทางธรกจ 1 (0-3-0)

… … วชาเลอกเอก 6

รวมจานวน 19

ปท 4 ภาคการศกษาท 2

รหสวชา ชอรายวชา จานวนหนวยกต

(บ – ป – น)

760 401 โครงการจตอาสาและกจกรรมเพอสาธารณะ 1* (ไมนอยกวา 150 ชวโมง)

760 402 กจกรรมสรางสรรคและพฒนาปญญา 1* (ไมนอยกวา 150 ชวโมง)

761 403 ความรบผดชอบตอสงคมของกจการ 3 (3-0-6)

761 414 จลนพนธ 2 (0-6-0)

… … วชาเลอกเอก 3

… … วชาเลอกเสร 3

รวมจานวน 13

หมายเหต * เปนรายวชาทวดผลในระบบ S และ U

Page 24: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

24

มคอ.2

3.1.5 คาอธบายรายวชา

หมวดวชาศกษาทวไป

081 101 ภาษาไทยเพอการสอสาร 3 (3-0-6)

(Thai for Communication)

หลกเกณฑและแนวคดของการสอสาร ทกษะการใชภาษาไทยเพอการสอสารอยางมประสทธภาพ

และสรางสรรค เพอใชในการดาเนนชวตและแสวงหาความรไดดวยตนเอง

081 102 ภาษาองกฤษในชวตประจาวน 3 (2-2-5)

(English for Everyday Use)

การฝกทกษะภาษาองกฤษทง 4 ดาน โดยฝกการฟงและการพดในชวตประจาวน และในสถานการณ

ตาง ๆ ฝกอานเพอความเขาใจ สามารถสรปใจความสาคญ ฝกเขยนในระดบยอหนา และสามารถใชภาษาองกฤษเปน

เครองมอแสวงหาความรไดดวยตนเอง

081 103 การพฒนาทกษะภาษาองกฤษ 3 (2-2-5)

(English Skill Development)

การฝกทกษะภาษาองกฤษทง 4 ดาน โดยฝกการอานและพดแสดงความคดเหนเกยวกบเรองทอาน

สามารถนาขอมลทไดจากการอานไปประกอบการเขยน ฟงจบใจความและสามารถใชภาษาองกฤษเปนเครองมอ

แสวงหาความรไดดวยตนเอง

082 101 มนษยกบศลปะ 3 (3-0-6)

(Man and Art)

ความสาคญของศลปะ บทบาทของมนษยในฐานะผสรางสรรคงานศลปะ ทมาของแรงบนดาลใจ

ววฒนาการของผลงานศลปะในดานทศนศลป ศลปะการแสดง และดนตรจากอดตถงปจจบน ทงน โดยครอบคลม

ประเดนสาคญตอไปน คอ ลกษณะเฉพาะของงานศลปะ ศลปะในฐานะสอความคด อารมณ คตความเชอ และการ

สะทอนภาพสงคม วธการมองและชนชมผลงานศลปะจากแงมมสนทรยศาสตร ปฏสมพนธระหวางศลปะกบมนษยและ

สงคม

Page 25: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

25

มคอ.2

082 102 มนษยกบการสรางสรรค 3 (3-0-6)

(Man and Creativity)

ววฒนาการของมนษยและบทบาทของมนษยในการสรางสรรคทงสงทเปนนามธรรมและรปธรรม

ซงเปนรากฐานของความเจรญของสงคมมนษยในดานตาง ๆ ทสบเนองจากโบราณสมยมาถงปจจบน โดยให

ความสาคญแกประเดนสาคญดงตอไปน ปจจยทเออตอการสรางสรรค กระบวนการสรางสรรค ลกษณะและผลผลต

ของการสรางสรรค ตลอดจนผลกระทบตอมนษยชาตในแตละยคแตละสมย ทงน โดยการวเคราะหขอมลในปรทศน

ประวตศาสตร และจากมมมองของศาสตรตาง ๆ ทเกยวของ

082 103 ปรชญากบชวต 3 (3-0-6)

(Philosophy and Life)

ความหมาย ความคดและวธการทางปรชญาอนเกยวเนองกบชวต การแสวงหาความจรง ความร

คณคาทางจรยธรรมและความงาม การคดอยางมเหตผล เพอใหนกศกษาสามารถวเคราะหประเดน ปญหารวมสมย

อนจะนาไปสการสรางสานกทางจรยธรรม ความรบผดชอบตอตนเองและสงคม

082 104 อารยธรรมโลก 3 (3-0-6)

(World Civilization)

ความหมายของคาวา อารยธรรม รปแบบและปจจยพนฐานทนาไปสกาเนด ความรงเรองและความ

เสอมของอารยธรรมสาคญของโลกในแตละยคสมย กระบวนการสงสมความเจรญทมาจากความคดสรางสรรค

การเรยนรจากประสบการณ และปฏสมพนธระหวางอารยธรรมตาง ๆ ทงในดานวตถธรรมและจตใจ ไมวาจะเปนระบบ

การเมองการปกครอง กฎหมาย วรรณกรรม ศลปกรรม ปรชญา ศาสนาและคตความเชอ ซงยงคงมคณปการตอสงคม

มนษยในปจจบน

082 105 อารยธรรมไทย 3 (3-0-6)

(Thai Civilization)

พนฐานและววฒนาการของอารยธรรมไทย ภมหลงทางดานประวตศาสตร การสรางสรรค คานยม

ภมปญญาไทย และมรดกทางวฒนธรรม โดยครอบคลมภาษา วรรณกรรม ศลปะ ศาสนา การเมองการปกครอง

เศรษฐกจและสงคม รวมทงผลกระทบของวทยาศาสตรและเทคโนโลยและบทบาทของไทยในประชาคมระหวางประเทศ

Page 26: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

26

มคอ.2

083 101 มนษยกบสงแวดลอม 3 (3-0-6)

(Man and His Environment)

ความสมพนธระหวางมนษยกบสงแวดลอมและภมนเวศน โดยพจารณาถงความสมพนธของการอย

รวมกนของสงมชวตเพอใหเกดความสมดลแหลธรรมชาต ปจจยทนาไปสความเสอมโทรมของสงแวดลอมธรรมชาต

และภมนเวศน ลกษณะและขอบเขตปญหาในปจจบน แนวโนมในอนาคตและผลกระทบตอมนษยชาต ตลอดจนสงเสรม

ใหมสวนรวมในการจดการสงแวดลอมเพอนาไปสสงคมแบบยงยน

083 102 จตวทยากบมนษยสมพนธ 3 (3-0-6)

(Psychology and Human Relations)

ธรรมชาตของมนษยในดานพฒนาการ พฒนาการของชวตแตละชวงวย ปจจยทมอทธพลตอ

พฒนาการ กระบวนการคดและการรบรตนเองและบคคลอน ทศนคตและความพงพอใจระหวางบคคล การสอสาร

สมพนธภาพระหวางบคคล หลกการจงใจและการใหกาลงใจ อารมณ การควบคมอารมณและการจดการ

ความเครยด การพฒนาบคลกภาพ การปรบตว ภาวะผนา การทางานเปนหมคณะ การประยกตจตวทยาเพอการ

พฒนาตนและสรางสรรคคณภาพชวต

083 103 หลกการจดการ 3 (3-0-6)

(Principles of Management)

ความหมาย นยและความสาคญของคาวา การจดการ ตลอดจนจดประสงคแนวคดในเชงปรชญา

และหลกการในเชงทฤษฎทเออตอความสาเรจในการดาเนนชวต การประกอบกจหรอภารกจใดๆ กตามของปจเจก

บคคล องคกรและสงคมใหลลวงไปอยางมประสทธภาพและประสทธผล ทงน โดยครอบคลมประเดนวาดวยจรยธรรม

และความรบผดชอบตอสงคม การกาหนดนโยบายและการวางแผน พฤตกรรมองคกร การจดการองคกร การบรหาร

ทรพยากร และการตดตามประเมนผล

083 104 กฬาศกษา 3 (2-2-5)

(Sport Education)

ความเปนมาของกฬา เรยนร ฝกฝน พฒนา ทกษะ เทคนคกฬา กฎระเบยบและกตกา มารยาทของ

ผเลนและผชม สมรรถภาพทางกาย การปองกนอบตเหตจากการเลนกฬา การปฐมพยาบาลเบองตน รวมถงบทบาท

หนาทการเปนนกกฬาและผชมทด ประโยชนของกฬาทมตอการเสรมสรางสขภาวะ โดยเลอกศกษากฬาสากล หรอกฬา

สมยนยมหนงชนดกฬา

Page 27: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

27

มคอ.2

083 105 การเมอง การปกครองและเศรษฐกจไทย 3 (3-0-6)

(Thai Politics, Government and Economy)

โครงสราง ระบบ และกระบวนการทางการเมอง การปกครองและเศรษฐกจ พฒนาการบทบาทของ

ภาครฐ ภาคประชาสงคม วเคราะหใหเหนความสมพนธระหวางกลไกทางการเมอง การปกครองและเศรษฐกจทสงผล

กระทบตอการพฒนาประเทศ ตลอดจนศกษาผลกระทบของ โลกาภวตนทมตอระบบการเมอง การปกครองและ

เศรษฐกจ

084 101 อาหารเพอสขภาพ 3 (3-0-6)

(Food for Health)

ความรพนฐานเกยวกบความตองการอาหารของรางกาย องคประกอบอาหาร สขลกษณะของ

อาหารกบสขภาพ อาหารทไมไดสดสวนกบโรค อปนสยการรบประทานอาหารกบสขภาพ ปญหาโภชนาการ โรคจาก

โภชนาการ จาการปนเปอน สารถนอมอาหารและบรรจภณฑ ความปลอดภยดานอาหารและการคมครองผบรโภค

084 102 สงแวดลอม มลพษ และพลงงาน 3 (3-0-6)

(Environment, Pollution and Energy)

สวนประกอบและความสมพนธของสงตาง ๆ ในธรรมชาต สาเหต ผลกระทบ และการจดการมลพษ

ดานตางๆ พลงงาน ผลกระทบจากการใชพลงงานและการจดการ

084 103 คอมพวเตอร เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร 3 (3-0-6)

(Computer, Information Technology and Communication)

บทบาทและความสาคญของคอมพวเตอร เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารในปจจบน แนวโนมในอนาคต ความร

พนฐาน การประยกตใชอยางสรางสรรค การรกษาความมนคง กฎหมายและจรยธรรมทเกยวของ

084 104 คณตศาสตรและสถตในชวตประจาวน 3 (3-0-6)

(Mathematics and Statistics in Everyday Life)

เซต ระบบจานวนจรง ตรรกวทยา ความนาจะเปน ประเภทของขอมล สถตพรรณนา เลขดชน

ดอกเบย ภาษเงนได บญชรายรบ-รายจาย

084 105 โลกแหงเทคโนโลยและนวตกรรม 3 (3-0-6)

(World of Technology and Innovation)

ปรชญา แนวคด และการสรางสรรคเทคโนโลยและนวตกรรมตาง ๆ ในปจจบนและอนาคต

การพฒนา การประยกตใชและการจดการ บทบาทและผลกระทบจากการพฒนาเทคโนโลยและนวตกรรม ตอชวต

เศรษฐกจและสงคม

Page 28: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

28

มคอ.2

760 103 ความรคอมพวเตอรเบองตน 3 (3-0-6)

(Basic Computer Science)

ววฒนาการของคอมพวเตอร เทคโนโลยสารสนเทศ องคประกอบของคอมพวเตอร ระบบปฏบตการ

เทคโนโลยเครอขายคอมพวเตอร ภาษาคอมพวเตอร ระบบจานวน พชคณตแบบบล ขอมลและระบบสารสนเทศ การ

แทนขอมล ความรพนฐานในการใชงานคอมพวเตอร โปรแกรมประยกต การพฒนาโปรแกรมคอมพวเตอร โครงสราง

โปรแกรม โครงสรางการควบคมพนฐาน แถวลาดบ โปรแกรมยอย

760 104 สงคมและวฒนธรรมไทย 3 (3-0-6)

(Thai Society and Culture)

ลกษณะพนฐานของโครงสรางทางเศรษฐกจ สงคมและการเมองของสงคมไทย โดยพจารณาจาก

พฒนาการของสงคมและวฒนธรรม กระบวนการเปลยนแปลงและการปรบตวของสงคมไทย รวมทงเงอนไขและปญหา

ตาง ๆ ทมผลตอวถชวตของประชากรในสงคมปจจบน แนวโนมและทศทางการเปลยนแปลงในอนาคตของสงคมไทย

760 105 ทองถนศกษา 3 (3-0-6)

(Local Study)

ภมหลงและพฒนาการทางประวตศาสตรการเมองและวฒนธรรมของทองถนตาง ๆ ในประเทศ ไทย

ความสมพนธของทองถนกบสวนกลางในบรบททางเศรษฐกจ สงคม และการเมอง แนวคดเกยวกบการสรางจตสานก

ทองถนนยม แนวทางการศกษาวถชวต ภมปญญาและวฒนธรรมทองถนในแงมมตาง ๆ

760 112 โครงการพระราชดาร 3 (3-0-6)

(The Royal Initiated Projects)

ปรชญา ความหมาย และความสาคญของโครงการพระราชดาร โดยจาแนกตามประเภทงานของ

โครงการพระราชดาร ความสมพนธระหวางโครงการกบการอนรกษคณภาพสงแวดลอม คณภาพชวต เศรษฐกจ และ

สงคมของชมชนทองถน และความยดมนในหลกเศรษฐกจพอเพยง

มการศกษานอกสถานท

760 115 นทานและการละเลนพนบาน 3 (3-0-6)

(Folktales and Folk Plays)

แนวคดและวธการศกษานทานพนบาน ชนดของนทานพนบาน เทพนยาย ปรศนา สภาษต คาคม

และการละเลนพนบานตาง ๆ ของไทย เพอนามาวเคราะหลกษณะทางสงคม อนเนองมาจากความคด ความเชอ

และกระบวนการทางวฒนธรรม

Page 29: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

29

มคอ.2

760 117 ภาษาไทยเชงธรกจ 3 (3-0-6)

(Thai Language in Business)

การเขยนจดหมายธรกจประเภทตาง ๆ การเขยนบนทกขอความ การเขยนประวต และการเขยน

จดหมายเพอสมครงาน การกรอกแบบฟอรมการสมภาษณ และการอานเอกสารเผยแพรทางธรกจเพอใหสามารถใช

ถอยคา สานวน ภาษาทเหมาะสมในการตดตอสอสารทางธรกจ

760 119 การพดในทสาธารณะ 3 (3-0-6)

(Public Speaking)

ความรเบองตนเกยวกบการพด หลกการพด และวธการพดในทสาธารณะตามลกษณะการพด

ประเภทตาง ๆ เชน การพดอธบาย การพดจงใจ การพดสาธต การบรรยายสรป การพดสนทรพจนและการอภปราย

เปนตน

765 104 ศลปะในประเทศไทย 2 (2-0-4)

(Art in Thailand)

ศลปะในประเทศไทยตงแตสมยกอนประวตศาสตรลงมาจนถงสมยประวตศาสตรยครตนโกสนทร

โดยเนนไปทแหลงกาเนดของศลปะ รปแบบทางศลปกรรม รวมทงอทธพลทไดรบจากภายนอก อทธพลทแพรหลาย

ออกไป

765 105 มรดกวฒนธรรมทางศาสนาในประเทศไทย 2 (2-0-4)

(Cultural Heritage of Religions in Thailand)

แนวคดและหลกการทางศาสนา ประวตการเผยแพรศาสนาในประเทศไทย ความสมพนธของศาสนา

กบขนบธรรมเนยม ประเพณ และวฒนธรรมไทย อทธพลของศาสนาตอวถชวตไทย วรรณกรรม จตรกรรม

ประตมากรรม และสถาปตยกรรมของไทย เอกลกษณของศาสนาในประเทศไทย โดยเนนศาสนาพทธและพราหมณ

765 106 ประวตศาสตรและโบราณคดไทย 3 (3-0-6)

(Thai History and Archaeology)

เรองราวความเปนมาของกลมชนและบานเมองโบราณในประเทศไทย ตงแตสมยกอนประวตศาสตร

ลงมา จนถงประวตศาสตรยครตนโกสนทร โดยเนนไปทแหลงกาเนดและเหตการณสาคญทางประวตศาสตรและ

โบราณคด เพอประโยชนทางการทองเทยว

Page 30: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

30

มคอ.2

หมวดวชาเฉพาะ

760 401 โครงการจตอาสาและกจกรรมเพอสาธารณะ 1 (ไมนอยกวา 150 ชวโมง)

(Volunteer - Spirit Projects and Public Activities)

เงอนไข : เปนรายวชาทวดผลในระบบ S และ U

การเขารวมกจกรรมเพอสาธารณะทจดขนภายในหลกสตรหรอโครงการของสาขาวชาและใน

มหาวทยาลยศลปากร ตลอดจนการสรางสรรคกจกรรมทเปนประโยชนตอสาธารณะ เพอฝกฝนการปฏบตตนใหม

คณคาตอตวเองและสงคม เพอสรางเสรมคณธรรม การตระหนกถงการมสวนรวม หนาทในฐานะสมาชกของสงคม

760 402 กจกรรมสรางสรรคและพฒนาปญญา 1 (ไมนอยกวา 150 ชวโมง)

(Intellectual Creation and Development Activities)

เงอนไข : เปนรายวชาทวดผลในระบบ S และ U

สรางสรรคงานกจกรรมภายในหรอภายนอกมหาวทยาลยทจะชวยสงเสรมและพฒนา วฒภาวะทาง

ปญญาและอารมณ ตลอดจนความสามคคและความสมพนธอนดในหมนกศกษา บคลากรภายในหรอภายนอก

มหาวทยาลย เพอปลกฝงคณลกษณะของบณฑตในอนาคตทพงประสงคหลงสาเรจการศกษา

761 101 หลกบญชเบองตน 3 (3-0-6)

(Basic Accounting)

หลกการและแนวทางความคดขนมลฐานทางการบญช การบนทกขอมลในสมดขนตน บญชแยก

ประเภท การจดทางบทดลอง รายการปรบปรงบญช การเปด – ปดบญช การทางบการเงนของกจการใหบรการซอขาย

และกจการอตสาหกรรม

761 102 เศรษฐศาสตรเบองตน 3 (3-0-6)

(Basic Economics)

แนวคดในการดาเนนกจกรรมทางเศรษฐกจของสงคมทงระดบจลภาคและมหภาค อปสงค อปทาน

พฤตกรรมผบรโภค พฤตกรรมผผลต พฤตกรรมการผลต การกาหนดราคาในตลาด ระบบเศรษฐกจ รายไดประชาชาต

การเงน การคลง การคาระหวางประเทศ การพฒนาเศรษฐกจ การใชนโยบายทางเศรษฐกจ นโยบายการคาเสรเพอ

การแขงขน

Page 31: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

31

มคอ.2

761 110 คอมพวเตอรและโปรแกรมสาเรจรปทางธรกจ 3 (2-2-5)

(Computer and Computer Software in Business)

ระบบพนฐานและการทางานพนฐานของคอมพวเตอร การเขยนผงโปรแกรมการประยกต

คอมพวเตอรในงานธรกจประเภทตาง ๆ วธการเลอกใชโปรแกรมสาเรจรปใหเหมาะสมกบธรกจแตละชนด

761 111 คณตศาสตรธรกจ 3 (3-0-6)

(Business Mathematics)

วธการทางคณตศาสตรสาหรบการวเคราะหปญหาทางธรกจ ความสมพนธ ฟงกชน เอกซโพเนน

เชยลและลอการทม ความนาจะเปน เมทรกซ ทฤษฎการตดสนใจ สถตเบองตน แคลคลสเบองตน เลขดชน

761 201 องคการและการจดการ 3 (3-0-6)

(Organization and Management)

ระบบและโครงสรางขององคการ การพฒนาองคการ พฤตกรรมองคการ นโยบายองคการ รปแบบ

องคการสมยใหม การพฒนาทรพยากรมนษย มนษยสมพนธ กระบวนการจดการและหนาททสาคญของ

นกจดการ ววฒนาการของแนวความคดทางการจดการ การวางแผน การจดองคการ การจดคนเขาทางาน การสงการ

การจงใจและการควบคม

761 202 การเงนธรกจ 3 (3-0-6)

(Business Finance)

ความหมายและความสาคญของการเงนธรกจ ขอบเขตและบทบาทหนาทของฝายการเงน รปแบบ

ของธรกจและการภาษอากร การวเคราะห การพยากรณ และการควบคมทางการเงน หลกเกณฑการบรหารทน

หมนเวยน โครงสรางทางการเงน การจดหาเงนทนระยะสนและระยะยาว และการจดทางบประมาณเงนทน และการ

จดหาเงนทน

761 203 หลกการตลาด 3 (3-0-6)

(Principles of Marketing)

หลกการตลาด ความหมาย ขอบเขตและการจาแนกประเภทของตลาด กจกรรมและหนาทตางๆ

ทางการตลาดในระบบเศรษฐกจ สงแวดลอมทางการตลาด ปจจยทมผลตอการเปลยนแปลงของตลาด พฤตกรรม

ผบรโภค การแบงสวนตลาด การพฒนาโครงสราง การวจยตลาด การกาหนดกลยทธและการวางแผนการตลาด

Page 32: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

32

มคอ.2

761 204 การจดการทรพยากรมนษย 3 (3-0-6)

(Human Resource Management)

องคประกอบ และโครงสรางของการบรหารงานทรพยากรมนษย บทบาทหนาทของทรพยากรมนษย

ในการดาเนนธรกจ ปญหาและความสาคญของการจดการทรพยากรมนษย แนวทางการวางแผนกลยทธในการจดการ

ทรพยากรมนษย การจดการความขดแยง การพยากรณทรพยากรมนษยในระยะสนและระยะยาว การวเคราะหงาน

การกาหนดรายละเอยดของงาน และคณสมบตของผปฏบตงาน การวางแผนกาลงคน การสรรหา การคดเลอก และ

การบรรจ บคคลเขาทางาน การปฐมนเทศ การฝกอบรมและการพฒนาบคลากร การบรหารคาจางและเงนเดอนหลก

มนษยสมพนธ การสรางสภาวะผนา การทางานเปนหมคณะ การประเมนผลการปฏบตงาน

761 211 สถตธรกจ 3 (3-0-6)

(Business Statistics)

วธการทางสถตสาหรบการวเคราะหปญหาทางธรกจ ทฤษฎการสมตวอยาง ตวแปรสมและการ

แจกแจงตวแปรสม การประมาณคา การทดสอบสมมตฐานทางสถต สมการถดถอยอยางงายและสหสมพนธ สถตทใช

และไมใชพาราเมตรกซ การใชโปรแกรมคอมพวเตอรสาเรจรปในการวเคราะหทางสถต

761 212 การวเคราะหเชงปรมาณทางธรกจ 3 (3-0-6)

(Quantitative Analysis for Business)

วชาบงคบกอน : 761 211 สถตธรกจ

วธการทางคณตศาสตรและสถตมาประยกตใชในการตดสนใจทางธรกจ การตดสนใจแบบโครงสราง

ตนไม ทฤษฎทางเลอกทดทสด ปญหาการขนสง ปญหาการมอบหมายงาน ปญหาสนคาคงคลง ปญหาการโปรแกรม

เชงเสน ตวแบบกราฟและโครงขาย โปรแกรมคอมพวเตอรสาหรบแกปญหา

761 213 กฎหมายธรกจ 3 (3-0-6)

(Business Laws)

หลกทวไปของกฎหมายแพงและพาณชยเกยวกบบคคล นตกรรม สญญาขายฝากหนสน การซอขาย

แลกเปลยน เชาทรพย เชาซอ จางแรงงาน ยม คาประกน จานอง จานา และตวแลกเงน กฎหมายเกยวกบองคกรธรกจ

การดาเนนการจดตงและการเลกกจการ กฎหมายเกยวกบทรพยสนทางปญญาเบองตน และพาณชยอเลกทรอนกส

Page 33: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

33

มคอ.2

761 291 ภาษาองกฤษธรกจ 1 3 (2-2-5)

(Business English I)

การศกษาบทความทางธรกจและวชาการ การใชศพท สานวน การวางรปแบบ การจบใจความ

สาคญและวตถประสงคของผเขยนได การฝกรวบรวมความคดจากบทความ เขยนโครงรางบทความทอาน ยอความ

และเขยนเรยงความเชอมโยงกบเรองทอานได ศกษาและฝกการใชภาษาองกฤษทจาเปนในการสอสารทางธรกจและ

การพฒนาทกษะในการฟง

761 292 ภาษาองกฤษธรกจ 2 3 (2-2-5)

(Business English II)

การศกษาบทความทางธรกจจากหนงสอพมพ วารสารตาง ๆ ทงจากองกฤษเปนไทยและไทยเปน

องกฤษ โดยเลอกตนฉบบทใชภาษางาย และยากขนตามลาดบ ฝกทกษะในการพดและการฟงสาหรบการสอสารทาง

ธรกจในบรบทตางๆ การสนทนา การสมภาษณ การอภปรายและการโตตอบทางธรกจ

761 301 ระบบสารสนเทศเพอการจดการ 3 (3-0-6)

(Management Information Systems)

วธการประมวลและจดการขอมลพนฐานและระบบสารสนเทศ การพฒนาระบบสารสนเทศใน

องคกรทางธรกจ การวเคราะหระบบขอมลและความตองการขอมล การออกแบบพฒนาและการประเมนตนทนของ

ระบบขอมลในธรกจและอตสาหกรรม การนาเทคโนโลยคอมพวเตอร และโทรคมนาคมมาประยกตใชในระบบขอมล

761 311 ระเบยบวธวจยทางธรกจ 3 (3-0-6)

(Business Research Methodology)

วชาบงคบกอน : 761 211 สถตธรกจ หรอ

764 111 คณตศาสตรและสถตธรกจ

ความหมาย ความสาคญของการวจยธรกจ ขนตอนการดาเนนงานวจย การเขยนโครงการวจย การ

วางแผนงานวจย การกาหนดวตถประสงค ปญหาทจะวจย การสมตวอยาง การเกบรวบรวมขอมล การประมวลผล

การวเคราะหขอมล ตลอดจนการเขยนรายงานและการนาเสนองานวจย การนาผลงานวจยไปใชในการจดการธรกจ

โดยเนนการวจยธรกจในระดบชมชน

Page 34: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

34

มคอ.2

761 312 การบญชเพอการจดการ 3 (3-0-6)

(Managerial Accounting)

วชาบงคบกอน : 761 101 หลกบญชเบองตน

บทบาทของการบญชเพอการจดการ การรายงานภายในเพอใชใน การควบคมผลของการ

เปลยนแปลงระดบราคา งบแสดงการเปลยนแปลงฐานะการเงน การวเคราะหงบการเงน แนวคดพนฐานของการแยก

ประเภทตนทน การใชขอมลจากบญชตนทนเพอการบรหาร ความสมพนธของตนทน ปรมาณการผลตและกาไร

การงบประมาณเพอการวางแผนและควบคม

761 313 การภาษอากร 3 (3-0-6)

(Taxation)

หลกเกณฑและวธการจดเกบภาษสรรพสามต ภาษศลกากรและภาษอากรตามประมวลรษฎากรทใช

อยในปจจบน ภาษเงนไดบคคลธรรมดา ภาษเงนไดนตบคคล ภาษมลคาเพม ภาษธรกจเฉพาะ และอากรแสตมป

รวมทงภาษทองคกรบรหารสวนทองถนเปนผจดเกบ ความรบผดชอบของบคคล องคกรธรกจตอสงคมในการเสยภาษ

761 314 การจดการการดาเนนงาน 3 (3-0-6)

(Operations Management)

ความหมาย กลยทธของการจดการดาเนนงาน ในอตสาหกรรมการผลตและบรการ หลกเกณฑการ

ตดสนใจทงเชงปรมาณและเชงคณภาพ ในกระบวนการผลต การออกแบบผลตภณฑ การเลอกกระบวนการผลต การ

วเคราะหกระบวนการไหลเวยน คณภาพสนคาและบรการ กาลงการผลต และสนคาคงคลง

761 315 ธรกจระหวางประเทศ 3 (3-0-6)

(International Business)

แนวคดและรปแบบการดาเนนธรกจระหวางประเทศ ทฤษฎการคาระหวางประเทศ สภาพแวดลอม

การประกอบธรกจระหวางประเทศ กฎหมายระหวางประเทศ องคกรระหวางประเทศ กลยทธและบทบาทหนาทในการ

บรหารธรกจระหวางประเทศ ดานการผลต การตลาด การเงนและการจดการ การปรบตวและพฒนาธรกจให

เหมาะสมกบสภาวะการแขงขนและสภาพแวดลอมทเปลยนแปลงของโลก

761 316 การจดการพาณชยอเลกทรอนกส 3 (3-0-6)

(E – Commerce Management)

วชาบงคบกอน : 761 301 ระบบสารสนเทศเพอการจดการ

ความสาคญและพฒนาการของการตลาดอเลกทรอนกส การวเคราะหความตองการและพฤตกรรม

ของตลาดเปาหมาย การวเคราะหสงแวดลอมทางการตลาดของธรกจ และคแขงขนกลยทธการทาตลาดอเลกทรอนกส

ทงเชงรกและเชงรบใหไดผลดทสดในระยะเวลาอนสน การจดทาแผนกลยทธทางการตลาดอเลกทรอนกส และฝก

ปฏบตจรง

Page 35: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

35

มคอ.2

761 317 การฝกงาน 2 (ไมนอยกวา 240 ชวโมง)

(Practicum)

เงอนไข : - เปนรายวชาทวดผลในระบบ S และ U

- ตองเปนนกศกษาชนปท 3 ขนไป หรออยในดลยพนจของสาขาวชา

ปฏบตงานในหนวยงานภาครฐ องคกรภาคธรกจ และองคกรภาคอนๆ ประยกตความรพนฐานเพอ

ใชในการปฏบตงานและแกไขปญหา ศกษาการทางานรวมกบผอน

761 321 การจดการธรกจขนาดยอม 3 (3-0-6)

(Small Business Management)

วชาบงคบกอน : 761 201 องคการและการจดการ

ความหมายและลกษณะของธรกจขนาดยอม การวเคราะหและการเลอกทตง และทาเลธรกจ การ

จดสายงาน การจดการ การบญช การเงน การผลต และการตลาด รปแบบของกจการธรกจและการวางแผนเกยวกบ

เงนทน การสงเสรมการจาหนาย การควบคมสนคาคงคลง การควบคมตนทนและการผลต กรณศกษาธรกจขนาด

กลางและขนาดยอมในชมชน

761 322 การจดการผลตภณฑทองถน 3 (3-0-6)

(Local Product Management)

สารวจผลตภณฑในทองถนทมโอกาสทางการตลาด เพอนามาวางแผนธรกจ โดยศกษาตลาด

กลมเปาหมาย การออกแบบผลตภณฑ บรรจภณฑ การบรหารชองทางการจาหนาย การจดการคลงสนคา การจดการ

การจดสง การบรหารการขาย และการจดการเงนทน

761 331 การเงนองคกร 3 (3-0-6)

(Corporate Finance)

วชาบงคบกอน : 761 202 การเงนธรกจ

แนวคดในการจดการทางการเงน และนโยบายทางการเงนขององคกรประเภทตาง ๆ การจดการทาง

การเงนทงในระยะสนและระยะยาว การบรหารแหลงเงนทน การบรหารการลงทน การวเคราะหงบการเงนและ

งบประมาณเงนทน โครงสรางเงนทนและการคานวณตนทน นโยบายเงนปนผล การประเมนมลคากจการและการรวม

กจการ

Page 36: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

36

มคอ.2

761 332 การจดการสนเชอ 3 (3-0-6)

(Credit Management)

วชาบงคบกอน : 761 202 การเงนธรกจ

ลกษณะและขอบเขตการจดการสนเชอ ประเภทของสนเชอ ตราสารสนเชอและหลกทรพยคาประกน

การจดรปองคกรของฝายสนเชอ แหลงขอมลและวธการเกบขอมลในการพจารณาสนเชอ ปจจยในการพจารณา

การตรวจสอบ การวเคราะหและการประเมนความเสยงในการใหสนเชอ การจดการสนเชอแบบตางๆ สนเชอบคคล

สนเชอการคา และสนเชอของสถาบนการเงน นโยบายและมาตรการในการใหสนเชอ วงเงนสนเชอ นโยบายและการ

ปฏบตการเรยกเกบหน การควบคมและตดตามบญชลกหน

761 351 การพฒนาทรพยากรมนษย 3 (3-0-6)

(Human Resource Development)

วชาบงคบกอน : 761 204 การจดการทรพยากรมนษย

หลกการและแนวคดเกยวกบการอบรมและพฒนาบคลากร กระบวนการฝกอบรมและพฒนา

การวางแผนความกาวหนาของบคลากร การพฒนาสายอาชพ การวเคราะหความจาเปนของการฝกอบรมและพฒนา

การกาหนดเปาหมาย หลกสตรและเนอหาของการอบรมและพฒนา บทบาทและภาระหนาทของผฝกอบรม วธการ

ฝกอบรม การประเมนผล ปญหาและอปสรรคในการฝกอบรมและพฒนา

761 352 จตวทยาการจดการ 3 (3-0-6)

(Managerial Psychology)

วชาบงคบกอน : 761 204 การจดการทรพยากรมนษย

การนาหลกจตวทยามาใชในการบรหารการจงใจ การประเมนผลงาน การจดหาทรพยากรบคคล

ขององคกร การคดเลอก การวเคราะหตาแหนงงาน การเรยนร และการฝกอบรมสขภาพจต การจดสภาพแวดลอม

การทางานและคณภาพชวตการทางานทเออตอการสรางขวญกาลงใจและประสทธภาพในการทางาน

761 361 การพยากรณทางธรกจ 3 (3-0-6)

(Business Forecasting)

วชาบงคบกอน : 761 211 สถตธรกจ

ความสาคญ ประโยชนและการนาการพยากรณมาใชในการวางแผน และควบคมองคกรธรกจ

ทางดานการตลาด การเงน การผลต และทรพยากรกาลงคน กระบวนการ เทคนค และตวแบบตาง ๆ ในการพยากรณ

ทงระยะสนและระยะยาว รวมทง การนาขอมลทางดานภาวะทางเศรษฐกจและสภาพแวดลอมตาง ๆ ทเกยวของกบ

ธรกจมาใชในการพยากรณ

Page 37: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

37

มคอ.2

761 362 การจดการหวงโซอปทานและโลจสตกส 3 (3-0-6)

(Supply Chain and Logistics Management)

วชาบงคบกอน : 761 314 การจดการการดาเนนงาน

กรอบแนวคด บทบาทของหวงโซอปทานและโลจสตกส การสนคาคงคลง การจดการคลงสนคา

การบรการลกคา และการบรรจภณฑ รวมถงประเดนปญหาปจจบนในการจดการหวงโซอปทานและโลจสตกส

761 371 การวเคราะหการถดถอยทางธรกจ 3 (3-0-6)

(Regression Analysis for Business)

วชาบงคบกอน : 761 211 สถตธรกจ

วธการวเคราะหขอมลหรอปญหาทางธรกจ โดยอาศยตวแบบการถดถอยเชงเสน รวมถงขอสมมตท

เกยวของ การทดสอบความมนยสาคญของสมประสทธการถดถอย การตรวจสอบความเหมาะสมของตวแบบเชงเสน

และการแกปญหาของตวแบบ การใชตวแปรหนสาหรบตวแปรเชงคณภาพ การสรางตวแบบทเหมาะสม การคดเลอก

ตวแปร การเปรยบเทยบตวแบบ และการวเคราะหการถดถอยทไมใชเชงเสน โปรแกรมสาเรจรปสาหรบการคานวณ

761 372 การวเคราะหขอมลเชงพหทางธรกจ 3 (3-0-6)

(Multivariate Analysis for Business)

วชาบงคบกอน : 761 211 สถตธรกจ

วธการวเคราะหขอมลหรอปญหาทางธรกจ การแจกแจงแบบปกตของตวแปรพห การแปลงขอมลให

มการแจกแจงแบบปกต การวเคราะหความแปรปรวนของตวแปรพห การวเคราะหองคประกอบหลก การวเคราะห

ปจจย การวเคราะหจาแนกประเภทและการถดถอยโลจสตกส การวเคราะหจดกลม และการวเคราะหเสนทาง โดย

อาศยโปรแกรมคอมพวเตอรสาหรบการคานวณ

761 391 ทกษะการฟงและการพดภาษาองกฤษเชงธรกจ 2 (1-2-3)

(English Listening and Speaking Skills for Business)

ฝกทกษะการพดและการฟงเชงธรกจโดยเนนการเจรจาตอรอง การอภปราย การดาเนนงาน การ

ประชม การฟงเพอจดบนทกการประชม และการนาเสนอรายงานตอทประชม

761 392 ทกษะการอานและการเขยนภาษาองกฤษเชงธรกจ 2 (1-2-3)

(English Reading and Writing Skills for Business)

การใชภาษาองกฤษเพอเขยนจดหมายธรกจโดยเนนการเขยนประวตเพอสมครงาน การเขยนบนทก

ขอความ รายงานการประชม และบทสรปสาหรบผบรหาร

Page 38: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

38

มคอ.2

761 401 ภาวะผนา 3 (3-0-6)

(Leadership)

วชาบงคบกอน : 761 201 องคการและการจดการ

ทฤษฎและพฒนาการของแนวความคดเกยวกบการเปนผนา บทบาทและหนาทของผ นา

ความสาคญตอผนาองคการ ความแตกตางระหวางผนากบผจดการ ลกษณะของผนาประเภทตางๆ ทมผลตอการ

บรหาร ความสาเรจขององคการและกลมงาน คณธรรมและจรยธรรมของผนา การปรบตวของผนาใหเหมาะสมกบ

สภาพแวดลอมทเปลยนแปลงไป

761 402 การจดการเชงกลยทธ 3 (3-0-6)

(Strategic Management)

กลยทธการบรหาร การวางแผนระยะสนและระยะยาว กระบวนการในการกาหนดกลยทธ ปจจย

ทางสงคม เศรษฐกจและการเมองทมผลกระทบตอกลยทธ แนวคดเชงบรณาการของธรกจการประสานกจกรรม

ทงหมดเพอตอบสนองสภาพแวดลอมทเปลยนแปลง บทบาทของผจดการในฐานะผแบงสรรทรพยากร และผดาเนนการ

ตามกลยทธทไดกาหนดไว โดยเนนธรกจขนาดกลางและขนาดยอม

761 403 ความรบผดชอบตอสงคมของกจการ 3 (3-0-6)

(Corporate Social Responsibility)

ทฤษฎและแนวทางปฏบตในการดแลกจการทด การประกอบกจกรรมดวยความเปนธรรม การ

ตอตานทจรต การเคารพสทธมนษยชน การปฏบตตอแรงงานอยางเปนธรรม ความรบผดชอบตอผบรโภค การรวม

พฒนาชมชนและสงคม การจดการสงแวดลอม นวตกรรมและการเผยแพรนวตกรรมจากการดาเนนความรบผดชอบ

ตอสงคม และการจดทารายงานแหงความยงยน

761 411 การศกษาความเปนไปไดของโครงการ 3 (3-0-6)

(Project Feasibility Study)

วชาบงคบกอน : 761 202 การเงนธรกจ

761 203 หลกการตลาด

กระบวนการวางแผนโครงการ การจดเตรยมโครงรางของโครงการและขอมลทมคณภาพ ศกษา

วเคราะหความเปนไปไดทางดานการตลาด การผลต การจดการ การเงน และดานเศรษฐกจ ขอจากดสาคญของ

โครงการเพอประเมนและสรปความเปนไปไดของโครงการ

Page 39: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

39

มคอ.2

761 412 การวางแผนทรพยากรของวสาหกจ 3 (3-0-6)

(Enterprise Resource Planning)

การใชเทคโนโลยและปฏบตงานกบระบบการวางแผนและจดการทรพยากร องคกรทางธรกจ

การวเคราะหระบบงานดานการบญช บคคล การผลต ปญหาเกยวกบการนาระบบการวางแผนและจดการ ทรพยากร

องคกรไปใช การจดเตรยมองคกรเพอรองรบระบบการวางแผน และจดการทรพยากรองคกร การใชขอมลจากระบบ

การวางแผนและ จดการทรพยากรองคกรเพอสนบสนนการตดสนใจและสนบสนนปจจย เชงกลยทธขององคกร

761 413 สมมนาประเดนปจจบนทางธรกจ 1 (0-3-0)

(Seminar in Current Business Issues)

เงอนไข : ตองเปนนกศกษาชนปท 3 ขนไป หรออยในดลยพนจของสาขาวชา

หลกเกณฑและการวเคราะหปญหาธรกจทเกดขนจรงในขณะนน หรอจากกรณศกษาเพอหา

แนวทางการแกปญหา โอกาส และทางเลอกทควรตดสนใจ พรอมทงจาแนกขอดขอเสยในการตดสนใจนนๆ สมมนา

ในหวขอเรองทจดกาหนดใหตามความเหมาะสมในแตละภาคการศกษา

761 414 จลนพนธ 2 (0-6-0)

(Senior Project)

เงอนไข : ตองเปนนกศกษาชนปท 3 ขนไป หรออยในดลยพนจของสาขาวชา

การเขยนรายงานวจย หรอการเขยนแผนธรกจ เพอนาเสนอองคความรดานบรหารธรกจจากการ

บรณาการ การสงเคราะห และการประยกตความรทางวชาการจากแหลงขอมลอางอง โดยการแนะนาและควบคมของ

อาจารยทปรกษา

761 421 การเงนธรกจขนาดยอม 3 (3-0-6)

(Small Business Finance)

วชาบงคบกอน : 761 202 การเงนธรกจ

ความหมายของธรกจขนาดยอม หลกการบรหารทางการเงนสาหรบองคการธรกจ โดยเนนการ

ประยกตสาหรบธรกจขนาดยอม รปแบบและเทคนคทางการเงนทเหมาะสมทใชในการดาเนนการและพฒนา

ประสทธภาพของธรกจทางดานการวางแผน การบญชและระบบจดการขอมล ภาระผกพนทางการเงน การประเมน

มลคา การตดสนใจในการลงทนและการจดการเงนทน กรณศกษาธรกจขนาดกลางและขนาดยอมในชมชน

Page 40: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

40

มคอ.2

761 422 การเงนสวนบคคล 3 (3-0-6)

(Personal Finance)

วชาบงคบกอน : 761 202 การเงนธรกจ

แนวคดและความรเกยวกบการบรหารการเงนบคคล ดานรายไดและการบรหารรายไดของบคคล

การบรหารรายจายดานตางๆของบคคล การบรหารความเสยงและการประกนความมนคงของบคคล การบรหารดาน

การลงทนของบคคล ตลอดจนการวางแผนการเงนเพอเกษยณอายและการจดการทรพยสน

761 423 การจดการธรกจบรการ 3 (3-0-6)

(Service Business Management)

วชาบงคบกอน : 761 201 องคการและการจดการ

การจดการธรกจบรการ การเปนเจาของกจการ การจดการเชงกลยทธ การจดการบคลากร แผน

งบประมาณ การจดทาแผนธรกจ การจดการโครงการ การตลาด การเงน บญช ภาษ การคาดการณตลาด การ

ประเมนความเปนไปได ของแผนงาน หรอโครงการ การประเมนผลประกอบการจรยธรรมทเกยวของกบธรกจบรการ

761 424 การจดการทรพยากรวฒนธรรม 3 (3-0-6)

(Cultural Resource Management)

แนวความคดเรองทรพยากรวฒนธรรม รปแบบ ลกษณะ ปญหา รวมทงแนวคดและวธการในการ

จดการเพอธารงรกษา เสรมสรางความแขงแกรงของทรพยากรวฒนธรรม และการใชประโยชนทางศลปวฒนธรรมท

เหมาะสม

761 425 การประเมนผลการปฏบตงานและการบรหารคาจางเงนเดอน 3 (3-0-6)

(Performance Assessment and Salary Administration)

วชาบงคบกอน : 761 204 การจดการทรพยากรมนษย

แนวคดและวธการประเมนผลการปฏบตงาน วตถประสงคและนโยบายของการบรหารคาจางและ

เงนเดอน การสารวจคาจาง องคประกอบและการวางโครงสรางคาตอบแทน วธการทาใหโครงสรางคาตอบแทนเปน

ทยอมรบในองคการ การประเมนผลการปฏบตงานดวยดชนชวดสมรรถนะหลก และความสามารถเชงสมรรถนะ

ตลอดจนวเคราะหความสมพนธของการบรหารผลการปฏบตงาน การจายคาตอบแทน และสงจงใจอนๆ การวเคราะห

ปญหา โครงสรางและการปฏบตในการบรหารผลการปฏบตงาน และการบรหารคาจางและเงนเดอน

Page 41: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

41

มคอ.2

761 426 การจดการการคาปลก 3 (3-0-6)

(Retail Management)

วชาบงคบกอน : 761 203 หลกการตลาด

ความเปนมาของการคาปลก ประเภทของการคาปลก การกาหนดตลาดเปาหมายและวเคราะหค

แขงขน วธการขาย ทาเลทตง การตกแตงรานคาและผลตภณฑ การวางแผน การดาเนนการ การใชกลยทธทาง

การตลาดของการคาปลกในดานผลตภณฑและบรการ นโยบาย การตงราคาบรณาการการสงเสรม การขาย การ

ควบคมสนคาคงคลง การจดซอโดยใชระบบสารสนเทศทางคอมพวเตอรททนสมย เพอลดตนทนการขายปลกและการ

นาหลกการจดการแบบหวงลกโซอปทานมาใชในธรกจ

761 427 เทคโนโลยสารสนเทศในการจดการการตลาด 3 (3-0-6)

(Information Technology in Marketing Management)

วชาบงคบกอน : 761 301 ระบบสารสนเทศเพอการจดการ

แนวคด หลกการ โครงสราง เทคนค บทบาทวธการทางาน และความสาคญของเทคโนโลย

สารสนเทศทางดานการจดการการตลาด ประเภทของระบบเทคโนโลยสารสนเทศทางการตลาด การประยกตใชระบบ

เทคโนโลยสารสนเทศตางๆ ทางดานการจดการการตลาด ตลอดจนการวเคราะหปญหาและอปสรรคเกยวกบระบบ

ขอมลเทคโนโลยสารสนเทศดานการจดการการตลาด

761 431 หลกการลงทน 3 (3-0-6)

(Investment Principles)

วชาบงคบกอน : 761 202 การเงนธรกจ

ความหมาย ขอบเขต และเปาหมายของการลงทน ปจจยทมผลกระทบตอการลงทน โครงสราง

บทบาทและหนาทของตลาดเงนและตลาดทน ผลตอบแทนและความเสยงของการลงทน รปแบบ และประเภทของการ

ลงทน หลกการวเคราะหการลงทนและการประเมนมลคาหลกทรพย กลยทธการลงทน ในเบองตน ตลอดจนทฤษฎ

การลงทนในกลมหลกทรพย

761 432 การจดการความเสยง 3 (3-0-6)

(Risk Management)

วชาบงคบกอน : 761 202 การเงนธรกจ

ความหมายและการจดประเภทของความเสยงทางธรกจ หลกการและการดาเนนการทเกยวของกบ

ความเสยงรปแบบตางๆ การวดความเสยง การประเมนความเสยงและผลกระทบในเชงปรมาณ และคณภาพการ

วางแผนในการจดการความเสยง การตดตามและการควบคมความเสยง

Page 42: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

42

มคอ.2

761 433 กลยทธและนโยบายทางการเงนองคกร 3 (3-0-6)

(Corporate Strategy and Financial Policy)

วชาบงคบกอน : 761 202 การเงนธรกจ

ทฤษฎ และแนวทางการปฏบตในการวเคราะหกลยทธ และนโยบายทางการเงนขององคกร การ

กาหนดและการปรบโครงสรางทางการเงนองคกรรปแบบตางๆ การรวมลงทน การรวบรวม และไดมาของกจการ

761 434 การวาณชธนกจ 3 (3-0-6)

(Investment Banking)

วชาบงคบกอน : 761 202 การเงนธรกจ

ธรกรรมดานวาณชธนกจ เพอใหทราบขอบขายงาน ทงวตถประสงค รปแบบ และขนตอนในการ

วเคราะห และใหคาแนะนาในการพจารณาเลอกใชเครองมอทางการเงนใหเหมาะสมกบแตละธรกรรม รวมถงบทบาท

การพฒนาและนาเครองมอทางการเงนตางๆ ไปประยกตใช ตลอดจนกฎระเบยบตางๆ ทเกยวของกบการดาเนนธรกจ

ดานวาณชธนกจ

761 435 การจดการนวตกรรมทางการเงน 3 (3-0-6)

(Financial Innovation Management)

วชาบงคบกอน : 761 202 การเงนธรกจ

รปแบบ ลกษณะ และวธการของเครองมอทางการเงนใหมๆ ทพฒนาขนในตลาดการเงน และตลาด

อนๆ ทเกยวของ แนวทางการจดการเพอการพฒนาเครองมอทางการเงนเหลานน เพอใชเปนเครองมอ ในการระดม

เงน การลงทน และการบรหารความเสยงทางการเงนของธรกจ

761 436 การจดการการเงนระหวางประเทศ 3 (3-0-6)

(International Financial Management)

วชาบงคบกอน : 761 202 การเงนธรกจ

ดลการชาระเงนและระบบการเงนระหวางประเทศ ทฤษฎการเงนระหวางประเทศ ตลาดปรวรรต

เงนตราตางประเทศ ประเภทของความเสยงและการจดการความเสยงในตลาดเงนตราตางประเทศ ลกษณะและ

บทบาทของตลาดการเงนและองคกรทางการเงนระหวางประเทศ การจดหาเงนทนและการลงทนระหวางประเทศ

การเงนเพอการคาระหวางประเทศ

Page 43: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

43

มคอ.2

761 437 การวางแผนและควบคมทางการเงน 3 (3-0-6)

(Financial Planning and Control)

วชาบงคบกอน : 761 202 การเงนธรกจ

กระบวนการวางแผนทางการเงน การจดเตรยมขอมลสาหรบการวางแผนและควบคมทางการเงน

การปฏบตและตดตามผลการปฏบตใหเปนไปตามแผน วธการแกไขปญหาและการปรบแผนโดยการใชเครองมอทาง

การเงน และเทคนคการพยากรณทางการเงน

761 438 การวเคราะหโครงการและการลงทน 3 (3-0-6)

(Project Analysis and Investment)

วชาบงคบกอน : 761 202 การเงนธรกจ

ความหมายและความสาคญของการวางแผนวเคราะหโครงการ การวเคราะหโครงการทางเศรษฐกจ

และการเงน การประเมนคาใชจายตลอดจนผลประโยชนของโครงการ เกณฑการตดสนใจเพอจดลาดบของโครงการ

การวเคราะหความไวของโครงการเพอการลงทน และการวเคราะหผลกระทบโครงการทงในเชงปรมาณและคณภาพ

761 439 การวเคราะหหลกทรพยและการจดการกลมการลงทน 3 (3-0-6)

(Securities Analysis and Portfolio Management)

วชาบงคบกอน : 761 202 การเงนธรกจ

วธการวเคราะหหลกทรพยตราสารทนและตราสารหน การวเคราะหปจจยพนฐาน และการวเคราะห

ทางเทคนค ทฤษฎกลมหลกทรพย การจดการกลมหลกทรพยอยางมประสทธภาพ ประเภทของตราสารอนพนธ การ

ลงทนในตราสารอนพนธทางการเงน การใชตราสารอนพนธเพอการจดการความเสยงในการลงทน

761 440 การประกนภย 3 (3-0-6)

(Insurance)

วชาบงคบกอน : 761 202 การเงนธรกจ

บทบาท หนาท และความรบผดชอบของการประกนภยในฐานะแหลงระดมเงนออม ในระยะยาว

และนกลงทนสถาบน การประกนภยประเภทตางๆ หนาทและความรบผดชอบของบรษทประกนภย กระบวนการ

ประกนภยตามหลกสากล การคานวณเบยประกนภย สทธไดรบความคมครอง กองทนคมครองผถอกรมธรรม

กรมธรรมประกนภยควบ การลงทนและการวางแผนทางการเงน การทาประกนภยตอตลาดของการประกนภย

Page 44: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

44

มคอ.2

761 441 การเงนเพอการจดการอสงหารมทรพย 3 (3-0-6)

(Real Estate Finance)

วชาบงคบกอน : 761 202 การเงนธรกจ

วธการบรหารทรพยสน การประเมนราคาอสงหารมทรพย การวเคราะหความเสยงและความเปนไป

ไดของโครงการการลงทนในอสงหารมทรพย แหลงเงนทน รวมทงกฎหมาย ระเบยบขอบงคบตางๆ ทเกยวของ การ

ดาเนนธรกจอสงหารมทรพยรวมทงการวางแผนดานภาษอากร

761 442 การตดตามและประเมนโครงการ 3 (3-0-6)

(Project Monitoring and Evaluation)

วชาบงคบกอน : 761 202 การเงนธรกจ

หลกการและแนวคดการประเมนโครงการ การตดตามโครงการ การกาหนดวตถประสงคหรอ

ประเดนการประเมนและตวชวดในเชงประสทธภาพและประสทธผล สารสนเทศทจาเปน ในการกากบผลการ

ดาเนนงาน การกาหนดกรอบแนวคดและขอบเขตการประเมน การสรางและพฒนาเครองมอการประเมน การเกบ

รวบรวมและการวเคราะหขอมล การเขยนรายงานการประเมน รวมทงการประเมนงานประเมน

761 443 ระบบสารสนเทศเพอการจดการการเงน 3 (3-0-6)

(Information System for Financial Management)

วชาบงคบกอน : 761 301 ระบบสารสนเทศเพอการจดการ

แนวคด หลกการ โครงสราง เทคนค วธการทางาน และการออกแบบและพฒนาระบบขอมลท

จาเปนดานการจดการการเงนขององคกร การนาขอมลสารสนเทศดานการจดการการเงนขององคกรไปใชในการ

ตดสนใจทางธรกจ การวเคราะหปญหาเกยวกบระบบขอมลสารสนเทศดานการจดการการเงน รวมทงการใชเทคโนโลย

และโปรแกรมตางๆในการจดการดานการเงนขององคกร

761 451 กฎหมายแรงงานและพนกงานสมพนธ 3 (3-0-6)

(Labor Law and Employee Relation)

วชาบงคบกอน : 761 204 การจดการทรพยากรมนษย

หลกการเกยวกบการทาสญญาจางพนกงาน กฎหมายแพงและพาณชย กฎหมายคมครองแรงงาน

กฎหมายประกนสงคม กฎหมายกองทนเงนทดแทน และกฎหมายแรงงานระหวางประเทศ ทฤษฎทางพนกงานและ

ความเปนมาและกระบวนการของพนกงานสมพนธ บทบาทของรฐบาล เอกชน และหนวยงานเกยวกบดานพนกงาน

สมพนธ ววฒนาการและขนตอนของการเจรจาตอรอง

Page 45: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

45

มคอ.2

761 452 การวางแผนกาลงคน การสรรหาและคดเลอกบคลากร 3 (3-0-6)

(Manpower Planning , Personnel Recruitment and Selection)

วชาบงคบกอน : 761 204 การจดการทรพยากรมนษย

แนวคดและกระบวนการวางแผนกาลงคน การประเมนและพยากรณ และความตองการกาลงคน

แนวคด หลกการ และกระบวนการสรรหาและคดเลอกบคลากร วธการทดสอบผสมครเขาทางาน การวเคราะหจดเดน

จดดอยของวธการสรรหาและการประสานงานกบหนวยงานอนๆ ปญหาอปสรรคในการสรรหาและคดเลอกบคลากร

761 453 การพฒนาองคการ 3 (3-0-6)

(Organizational Development)

วชาบงคบกอน : 761 201 องคการและการจดการ

ความหมาย แนวคด ทฤษฎ ความสาคญ และลกษณะทวไปของการพฒนาองคการ การออกแบบ

องคการ การวนจฉยองคการ การประเมนผลการพฒนาองคการ รวมทงวธการจดการการเปลยนแปลงและการ

ตอตานการเปลยนแปลงภายในและภายนอกองคการ

761 454 ระบบสารสนเทศเพอการบรหารทรพยากรมนษย 3 (3-0-6)

(Information System for Human Resource Management)

วชาบงคบกอน : 761 204 การจดการทรพยากรมนษย

แนวคด หลกการ โครงสราง เทคนค วธการทางาน และการพฒนาระบบขอมลทมงเนนขอมลดาน

ทรพยากรบคคลในองคการเพอใชในการบรหารงานโดยระบบขอมลนเปนขอมลทใชรวมกบโครงสราง การจดสายงาน

ตาง ๆ ในองคการ การจดทาแผนภมการโยกยายและเปลยนสายงาน วเคราะหปญหาเกยวกบระบบขอมลดาน

ทรพยากรมนษยรวมทงการใชเทคโนโลยและโปรแกรมตางๆ ในการบรหารทรพยากรมนษย

761 455 การจดการความเปลยนแปลง 3 (3-0-6)

(Change Management)

วชาบงคบกอน : 761 201 องคการและการจดการ

เกยวกบการจดการความเปลยนแปลงในองคการ ปจจยภายในและภายนอกทมผลกระทบตอการ

เปลยนแปลง การเปลยนแปลงนวตกรรม แนวคดพนฐานของการจดการความเปลยนแปลง หลกการสาคญของการ

จดการความเปลยนแปลง การเผชญกบการเปลยนแปลง การประเมนผลการเปลยนแปลง องคประกอบของการ

จดการความเปลยนแปลงในดานกระบวนการ และกลยทธ

Page 46: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

46

มคอ.2

761 456 การจดการความร 3 (3-0-6)

(Knowledge Management)

วชาบงคบกอน : 761 201 องคการและการจดการ

การจดการองคความร ชนดขององคความร ตวแบบการสรางองคความร องคการแหงการเรยนร

สภาวะแวดลอมของการจดการองคความร การคดอยางเปนระบบ เทคนคการไดมาซงองคความร การแทนองคความร

ระบบผเชยวชาญเบองตน การประยกตใชเทคโนโลยสารสนเทศในการจดการ องคความรในองคการ

761 457 นวตกรรมองคการ 3(3-0-6)

(Organizational innovation)

วชาบงคบกอน : 761 201 องคการและการจดการ

กระบวนการการจดการความรภายในองคการ ทกอใหเกดความคดสรางสรรค สงเสรมประสทธผล

ขององคการ รวมถงนวตกรรมและความคดสรางสรรค ทมผลตอความสามารถทางการแขงขนและกระบวนการในการ

นานวตกรรมสการปฏบตและการใชในเชงพาณชย

761 461 การจดการโครงการทางธรกจ 3 (3-0-6)

(Business Project Management)

แนวคดเกยวกบการบรหารโครงการ โดยเนนการบรหารในเชงธรกจ แนวทางการจดการและการ

เตรยมจดทาโครงการ การวางแผนโครงการ การออกแบบองคการโครงการ การจดทางบประมาณรวมถงการจดสรร

ทรพยากรสาหรบโครงการ การสรางทมงานและพฤตกรรมในการจดการโครงการ การดาเนนงานโครงการ การ

ประเมนผลโครงการ และการยตโครงการ

761 462 การวางแผนและการจดการการผลต 3 (3-0-6)

(Planning and Production Management)

วชาบงคบกอน : 761 202 การเงนธรกจ

ความรเบองตนเกยวกบการวางแผนการผลต ประเภทของการผลต การวางแผนการผลตตาม

ลกษณะความตองการ ผลตภณฑและการเลอกกระบวนการการวางแผนการผลตสาหรบผลตภณฑหลายชนดและม

การผลตหลายชวง การวางแผนความตองการทรพยากรการผลต การวางแผนการผลตแบบทนเวลาพอด การจดลาดบ

งานทเหมาะสมทสดในการผลต ปจจยสภาพแวดลอมในสถานทผลต

Page 47: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

47

มคอ.2

761 463 การจดการตนทนทางธรกจ 3 (3-0-6)

(Cost Management in Business)

วชาบงคบกอน : 761 312 การบญชเพอการจดการ

โครงสราง ลกษณะ และปจจยตางๆ ทเกยวของกบตนทนทางธรกจ การวเคราะหตนทนมาตรฐาน

ตนทนโดยประมาณ ตนทนคาเสยโอกาส และตนทนทเกดขนจรง การวางแผนและการพยากรณ การจดการ และการ

ตดสนใจโดยใชขอมลตนทนทางการเงน

761 464 การวเคราะหขอมลเชงกลมทางธรกจ 3 (3-0-6)

(Categorical Data Analysis for Business)

วชาบงคบกอน : 761 211 สถตธรกจ

วธการวเคราะหขอมลหรอปญหาทางธรกจ โดยอาศยตวแบบโลจสตกส ตวแบบลอกลเนยร (Log-

linear Model) และตวแบบเชงเสน รวมทงตวแปรเชงกลม ตารางการณจร (Contingency Table) การอนมานตาราง

การณจร การทดสอบสภาวะสารปสนทด (Goodness of Fit Test) การวดความสมพนธสาหรบตารางการณจร โดย

อาศยโปรแกรมสาเรจรป

761 465 การใชประโยชนจากเทคโนโลยและนวตกรรม 3 (2-2-5)

(Technology and Innovation Utilization)

วชาบงคบกอน : 761 301 ระบบสารสนเทศเพอการจดการ

บทบาทและหนาทของเทคโนโลย และนวตกรรมภายในองคการ การประเมนประสทธภาพของระบบ

เทคโนโลยและนวตกรรมสาหรบองคการ การประเมนผลกระทบทเกดขนกบบคคล องคการ และบรบทแวดลอม

อนเนองมาจากการเปลยนแปลงทางเทคโนโลยและนวตกรรม

761 466 การจดการคณภาพและการเพมผลผลต 3 (3-0-6)

(Quality and Productivity Management)

วชาบงคบกอน : 761 314 การจดการการดาเนนงาน

แนวคดของการจดการคณภาพ นโยบายและกระบวนการจดการคณภาพ มาตรฐานสากลดาน

คณภาพ การควบคมคณภาพ การจดการคณภาพเชงรวม การจดการเพอเพมผลผลต การวดการเพมผลผลต การ

ประเมนผลการเพมผลผลต การปรบปรงการเพมผลผลต ความสมพนธระหวางคณภาพและการเพมผลผลต

Page 48: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

48

มคอ.2

761 471 การวเคราะหขอมลไมใชพารามเตอรทางธรกจ 3 (3-0-6)

(Non - parametric Analysis for Business)

วชาบงคบกอน : 761 211 สถตธรกจ

วธการวเคราะหขอมลหรอปญหาทางธรกจ ทฤษฎและระเบยบวธเบองตนในการอนมานสถตไมใช

พารามเตอร การอนมานหนงและสองประชากร การวเคราะหขอมลจาแนกทางเดยวและสองทาง การทดสอบสภาวะ

สารปสนทด การทดสอบความเปนอสระ การวดระดบความสมพนธของขอมลทางธรกจ การใชโปรแกรมคอมพวเตอร

สาหรบการคานวณ

761 472 การวเคราะหขอมลแวดลอมทางธรกจ 3 (3-0-6)

(Data Envelopment Analysis for Business)

วชาบงคบกอน : 761 211 สถตธรกจ

วธการวเคราะหขอมลหรอปญหาทางธรกจ แนวคดของตวแบบการวเคราะหขอมลแวดลอม การ

วเคราะหภายใตมมมองปจจยนาเขาและปจจยผลต การวเคราะหประสทธภาพโดยรวม ประสทธภาพดานเทคนค และ

ประสทธภาพขนาด ตวแบบผลตอบแทนคงทและเปลยนแปลงได การคดเลอกปจจย ตวแบบการวเคราะหทสาคญ การ

ใชโปรแกรมคอมพวเตอรสาหรบการคานวณ

761 473 การวเคราะหการตดสนใจทางธรกจ 3 (3-0-6)

(Business Decision Analysis)

วชาบงคบกอน : 761 211 สถตธรกจ

แนวคดและองคประกอบพนฐานของการตดสนใจ การตดสนใจในสภาวการณทแนนอนและไม

แนนอน สภาวการณความเสยง และสภาวการณการแขงขน และการวเคราะหการตดสนใจโดยแผนภาพตนไม และกฎ

ของเบส การใชโปรแกรมคอมพวเตอรในการวเคราะหการตดสนใจ

761 474 แบบจาลองทางธรกจ 3 (3-0-6)

(Business Modeling)

แนวคดพนฐานของการสรางตวแบบจาลอง การวเคราะหขอมลทใชสาหรบแบบจาลอง การ

ออกแบบการทดลอง การทดสอบตวแบบจาลอง การวเคราะหและประเมนผลลพธ การใชแบบจาลองเพอการตดสนใจ

ทางธรกจดานสนคาคงเหลอ การเงน การผลต การตลาดและการขนสง

761 475 การจดการเชงเปรยบเทยบ 3 (3-0-6)

(Comparative Management)

สภาพแวดลอมในประเทศตาง ๆ มผลตอการวางรปแบบการบรหารธรกจ ลกษณะการบรหารธรกจ

ในประเทศตางๆ โดยเปรยบเทยบเพอวเคราะหจดแขง จดออน ของการบรหารในรปแบบตางๆ

Page 49: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

49

มคอ.2

761 476 เทคนคการทาเหมองขอมลสาหรบธรกจ 3 (2-2-5)

(Data Mining Techniques in Business)

วธการวเคราะหขอมลหรอปญหาทางธรกจ การศกษาหลกการเบองตนของคลงขอมล การทา

เหมองขอมล ขนตอนการคนหาสารสนเทศและองคความรจากคลงขอมล การจดกลมขอมล กฎความรวมมอ การ

แยกแยะขอมล และการวเคราะหเชงสถต การประเมนประสทธภาพของตวแบบเพอสนบสนนการตดสนใจเชงธรกจ

การใชโปรแกรมคอมพวเตอรสาหรบการคานวณ

762 201 พฤตกรรมผบรโภค 3 (3-0-6)

(Consumer Behavior)

วชาบงคบกอน : 761 203 หลกการตลาด

พนฐานพฤตกรรมของผบรโภค อทธพลปจจยภายในและปจจยภายนอกทสงผลกระทบตอ

พฤตกรรม กระบวนการตดสนใจของผบรโภค การตระหนกถงปญหา การคนหาขอมลขาวสาร การประเมนคา

ทางเลอก พฤตกรรมการซอ และกระบวนการภายหลงการซอ

762 202 การตลาดบรการ 3 (3-0-6)

(Service Marketing)

วชาบงคบกอน : 761 203 หลกการตลาด

ความหมาย และความสาคญของตลาดบรการ ความแตกตางระหวางตลาดบรการและตลาดสนคา

อปโภคบรโภค ประเภทของตลาดบรการ วธวเคราะหสถานการณ และสภาพแวดลอมของตลาดบรการประเภทตางๆ

การวางแผนและ กาหนดกลยทธทางการตลาดสาหรบตลาดบรการ การวเคราะหปญหาทางการตลาดของธรกจ

บรการ การกาหนดแนวทางแกไขปญหาตลาดบรการ

762 203 การจดการและการออกแบบผลตภณฑ 3 (3-0-6)

(Product Management and Design)

วชาบงคบกอน : 761 203 หลกการตลาด

การจดการผลตภณฑและกระบวนการบรหารจดการผลตภณฑ นโยบายผลตภณฑ การตดสนใจ

สวนประสมผลตภณฑ การบรรจภณฑ การออกแบบผลตภณฑและบรรจภณฑ การพฒนาผลตภณฑใหม วฏจกร

ผลตภณฑ สาเหตทผลตภณฑลมเหลว และวธการหลกเลยง บทบาทหนาทและความรบผดชอบของผจดการผลตภณฑ

Page 50: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

50

มคอ.2

762 302 การจดการการตลาด 3 (3-0-6)

(Marketing Management)

วชาบงคบกอน : 761 203 หลกการตลาด

ววฒนาการและแนวคดทางการตลาด สงแวดลอมตางๆ ทมผลตอตลาดและผบรโภค การวจยตลาด

การวเคราะหขอมลตลาด พฤตกรรมผบรโภค การแบงสวนตลาด และเลอกตลาดเปาหมาย กระบวนการวางแผน

การตลาด การปฏบตตามแผนการตลาด และการควบคมกจกรรมทางตลาด องคประกอบและกระบวนการเขยน

แผนการตลาด การจดหาผลตภณฑ บรการ การตงราคา การสงเสรมการขายและชองทางการจดจาหนาย

762 305 การสอสารการตลาดเชงบรณาการ 3 (3-0-6)

(Integrated Marketing Communications)

วชาบงคบกอน : 761 203 หลกการตลาด

แนวความคดการสอสารการตลาดสมยใหม กระบวนการวางแผนการสอสารการตลาด เครองมอ

และเทคนคทใช รวมถงการจดการเกยวกบการใชสอและขาวสารในรปแบบของการผสมผสานสอทางการตลาด

ประเภทตางๆ ในรปการโฆษณา การประชาสมพนธและการสงเสรมการขาย รวมถงนโยบายของการสอสารการตลาด

ทเหมาะสมกบนโยบายตลาดโดยรวม

762 332 การพยากรณการขาย 3 (3-0-6)

(Sales Forecasting)

วชาบงคบกอน : 761 203 หลกการตลาด

761 211 สถตธรกจ

หลกการและความสาคญของการพยากรณการขาย เทคนค และวธการพยากรณ ประเภทของขอมล

การวเคราะหขอมลเชงปรมาณและคณภาพ ปจจยทมผลตอความถกตองแมนยา และการนาผลพยากรณไปปรบปรง

พฒนาแผนการตลาด

Page 51: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

51

มคอ.2

3.2 ชอ สกล เลขประจาตวประชาชน ตาแหนง และคณวฒของอาจารย

3.2.1 อาจารยประจาหลกสตร

ลาดบ ตาแหนง ชอ สกล

เลขประจาตวประชาชน

คณวฒ สาขา สถาบน

ปทสาเรจการศกษา

ภาระงานสอน

เฉลย (ชวโมง/

สปดาห/

ปการศกษา)

หลกสตรเดม

ภาระงานสอน

เฉลย (ชวโมง/

สปดาห/

ปการศกษา)

หลกสตร

ปรบปรง

1 อ.อมรนทร เทวตา

เลขประจาตวประชาชน

3-5009-00637-94-3

M.B.A. (Information System Management),

Southeastern University, U.S.A.,

(1999)

บธ.บ. (บรหารธรกจ)

มหาวทยาลยเชยงใหม (2539)

6 9

2 อ.อรสสา สะอาดนก

เลขประจาตวประชาชน

3-7606-00381-50-0

บธ.ม. (การประกอบการ)

มหาวทยาลยศลปากร (2553)

วท.บ. (วทยาการคอมพวเตอร)

มหาวทยาลยราชภฏเพชรบร (2546)

6 9

3 อ.ศศภา พจนวาท

เลขประจาตวประชาชน

3-1005-00531-58-1

บธ.ม. (การเงน)

มหาวทยาลยกรงเทพ (2544)

บช.บ. (บญช)

มหาวทยาลยกรงเทพ (2539)

6 9

4 อ.เฉลมพงษ เสนารกษ

เลขประจาตวประชาชน

1-2001-00156-40-8

วท.ม. (การบรหารธรกจทางทะเล)

จฬาลงกรณมหาวทยาลย (2554)

วท.บ. (การจดการอตสาหกรรมพาณชยนาว)

มหาวทยาลยบรพา (2552)

6 9

5 อ.ธระวฒน จนทก

เลขประจาตวประชาชน

5-4005-00060-95-6

ศ.ม. (เศรษฐศาสตรการจดการ)

มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ (2550)

ศ.บ. (เศรษฐศาสตร)

มหาวทยาลยทกษณ (2545)

6 9

Page 52: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

52

มคอ.2

3.2.2 อาจารยประจา

ลาดบ ตาแหนง ชอ สกล

เลขประจาตวประชาชน

คณวฒ สาขา สถาบน

ปทสาเรจการศกษา

ภาระงานสอน

เฉลย (ชวโมง/

สปดาห/

ปการศกษา)

หลกสตรเดม

ภาระงานสอน

เฉลย (ชวโมง/

สปดาห/

ปการศกษา)

หลกสตร

ปรบปรง

1 อ.อมรนทร เทวตา

M.B.A. (Information System Management),

Southeastern University, U.S.A.,

(1999)

บธ.บ. (บรหารธรกจ)

มหาวทยาลยเชยงใหม (2539)

6 9

2 อ.อรสสา สะอาดนก

บธ.ม. (การประกอบการ)

มหาวทยาลยศลปากร (2553)

วท.บ. (วทยาการคอมพวเตอร)

มหาวทยาลยราชภฏเพชรบร (2546)

6 9

3 อ.ศศภา พจนวาท

บธ.ม. (การเงน)

มหาวทยาลยกรงเทพ (2544)

บช.บ. (บญช)

มหาวทยาลยกรงเทพ (2539)

6 9

4 อ.เฉลมพงษ เสนารกษ

วท.ม. (การบรหารธรกจทางทะเล)

จฬาลงกรณมหาวทยาลย (2554)

วท.บ. (การจดการอตสาหกรรมพาณชยนาว)

มหาวทยาลยบรพา (2552)

6 9

5 อ.ธระวฒน จนทก

ศ.ม. (เศรษฐศาสตรการจดการ)

มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ (2550)

ศ.บ. (เศรษฐศาสตร)

มหาวทยาลยทกษณ (2545)

6 9

Page 53: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

53

มคอ.2

3.2.2 อาจารยประจา (ตอ)

ลาดบ ตาแหนง ชอ สกล

เลขประจาตวประชาชน

คณวฒ สาขา สถาบน

ปทสาเรจการศกษา

ภาระงานสอน

เฉลย (ชวโมง/

สปดาห/

ปการศกษา)

หลกสตรเดม

ภาระงานสอน

เฉลย (ชวโมง/

สปดาห/

ปการศกษา)

หลกสตร

ปรบปรง

6 อ.ดร.กฤษฎา พชราวนช D.B.A. (Strategic Management), 6 6

Nova Southeastern University,

U.S.A., (2000)

M.Sc. (Finance), Drexel University,

U.S.A., (1994)

ศ.บ. (การเงนและการคลง)

(เกยรตนยมอนดบ 2)

จฬาลงกรณมหาวทยาลย (2534)

7 อ.ดร.เกรกฤทธ อมพะวต D.B.A. (Marketing), 6 6

Southern Cross University, Australia,

(2000)

M.B.A. (General Management),

Central Queensland University,

Australia, (1997)

น.บ., มหาวทยาลยรามคาแหง (2529)

8 รศ.ประสพชย พสนนท วท.ม. (สถตประยกต) 6 6

มหาวทยาลยศลปากร (2545)

วท.บ. (คณตศาสตร)

มหาวทยาลยทกษณ (2541)

9 ผศ.นภนนท หอมสด วท.ม. (เทคโนโลยสารสนเทศทางธรกจ) 6 6

จฬาลงกรณมหาวทยาลย (2546)

บช.บ. (การบญช)

จฬาลงกรณมหาวทยาลย (2544)

Page 54: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

54

มคอ.2

3.2.2 อาจารยประจา (ตอ)

ลาดบ ตาแหนง ชอ สกล

เลขประจาตวประชาชน

คณวฒ สาขา สถาบน

ปทสาเรจการศกษา

ภาระงานสอน

เฉลย (ชวโมง/

สปดาห/

ปการศกษา)

หลกสตรเดม

ภาระงานสอน

เฉลย (ชวโมง/

สปดาห/

ปการศกษา)

หลกสตร

ปรบปรง

10 ผศ.ดาวลอย พย.ม. (สขภาพจตและการพยาบาลจตเวช) 6 6

กาญจนมณเสถยร มหาวทยาลยเชยงใหม (2536)

วท.บ. (พยาบาลและผดงครรภ)

มหาวทยาลยสงขลานครนทร (2529)

11 อ.ภาวณ กาญจนาภา M.Phil. (Management Studies), 6 6

University of Cambridge, U.K.,

(1999)

M.B.A. (Marketing),

University of Connecticut, U.S.A.,

(1992)

ศ.บ. (พฒนาการเศรษฐกจ)

(เกยรตนยมอนดบ1)

จฬาลงกรณมหาวทยาลย (2531)

12 อ.นพดล โตวชยกล

วท.ม. (การจดการเทคโนโลยสารสนเทศ)

สถาบนเทคโนโลยพระจอมเกลา

เจาคณทหารลาดกระบง (2542)

บธ.บ. (บรหารธรกจ)

มหาวทยาลยเกษตรศาสตร (2535)

6 6

13 อ.สรชย ดเลศ

วท.ม. (ระบบสารสนเทศประยกต)

สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร

(2550)

วท.บ. (สถต)

มหาวทยาลยศลปากร (2541)

6 6

Page 55: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

55

มคอ.2

3.2.2 อาจารยประจา (ตอ)

ลาดบ ตาแหนง ชอ สกล

เลขประจาตวประชาชน

คณวฒ สาขา สถาบน

ปทสาเรจการศกษา

ภาระงานสอน

เฉลย (ชวโมง/

สปดาห/

ปการศกษา)

หลกสตรเดม

ภาระงานสอน

เฉลย (ชวโมง/

สปดาห/

ปการศกษา)

หลกสตร

ปรบปรง

14 อ.ประพล เปรมทองสข

วท.ม. (คณตศาสตรและเทคโนโลย

สารสนเทศ)

มหาวทยาลยศลปากร (2548)

วท.บ. (คณตศาสตร)

มหาวทยาลยศลปากร (2544)

6 6

15 อ.จตพนธ ชมเกต

สท.ม. (เทคโนโลยอนเตอรเนตและ

อคอมเมรซ)

มหาวทยาลยอสสมชญ (2551)

อ.บ. (ภาษาฝรงเศส) มหาวทยาลยศลปากร

(2549)

6 6

16 อ.รงนภา ชวรศม ศษ.ม. (การสอนภาษาองกฤษในฐานะ 6 6

ภาษาตางประเทศ)

มหาวทยาลยศลปากร (2546)

ศศ.บ. (ภาษาองกฤษ)

มหาวทยาลยสงขลานครนทร (2544)

3.2.3 อาจารยพเศษ

ลาดบ ตาแหนง ชอ สกล

หมายเลขประจาตวประชาชน

คณวฒ สาขา สถาบน

ปทสาเรจการศกษา

1 อ.ดร.ประพนธ วงศบางโพ

Ph.D. (Economics), Southern Illinois University at Carbondale, IL,

U.S.A.,(2000)

M.B.A. (Finance), Southern Illinois University at Carbondale, IL,

U.S.A.,(1993)

บธ.บ. (การบญช) มหาวทยาลยธรรมศาสตร (2533)

Page 56: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

56

มคอ.2

3.2.3 อาจารยพเศษ (ตอ)

ลาดบ ตาแหนง ชอ สกล

หมายเลขประจาตวประชาชน

คณวฒ สาขา สถาบน

ปทสาเรจการศกษา

2 อ.ดร.ธนยวงศ กรตวานชย

D.B.A. (International Finance), United States International University,

U.S.A., (2000)

M.B.A. (Finance), Western Illinois University, U.S.A., (1994)

บธ.บ. (การจดการ) มหาวทยาลยอสสมชญ (2533)

4. องคประกอบเกยวกบประสบการณภาคสนาม (การฝกงาน หรอ สหกจศกษา)

เพอใหนกศกษามประสบการณในวชาชพกอนเขาสการทางานจรง โดยหลกสตรไดกาหนดใหมการรายวชา

ฝกงาน จานวน 1 รายวชา ซงจดอยในหมวดวชาเฉพาะ กลมวชาปฏบตการ เพอใหนกศกษาชนปท 3 ขนไปฝกงาน

ไมนอยกวา 240 ชวโมง กอนสาเรจการศกษา โดยมอาจารยนเทศ กากบ ตดตามและดแลตลอดระยะเวลาการฝกงาน

4.1 มาตรฐานผลการเรยนรของประสบการณภาคสนาม

คาดหวงในผลการเรยนรจากประสบการณวชาชพของนกศกษา มดงน

4.1.1 เขาใจทกษะการปฏบตงานจากหนวยงานภาครฐและองคกรธรกจเอกชน และนาไปประยกตใช

4.1.2 มมนษยสมพนธ สามารถทางานรวมกบผอน และทางานเปนทมไดเปนอยางด

4.1.3 สามารถเชอมโยงความร ความเขาใจไปใชในการปฏบตงานในอาชพไดเปนอยางดมประสทธภาพ

4.1.4 สามารถเรยนรวฒนธรรมองคกร โดยการมระเบยบวนย และตรงตอเวลา

4.1.5 สามารถแสดงความคดเหน และนาไปสรางสรรคใหเกดประโยชนในการทางานได

4.2 ชวงเวลา

ชนปท 3 ภาคการศกษาฤดรอน 4.3 การจดเวลาและตารางสอน ฝกงาน ไมนอยกวา 240 ชวโมง

ลกษณะการฝกปฏบตภาคสนาม จานวนชวโมง

ฝกทกษะการปฏบตงานในหนวยงานภาครฐและองคกรธรกจ ไมนอยกวา 240 ชวโมง

5. ขอกาหนดเกยวกบการทาโครงงานหรองานวจย

5.1 คาอธบายโดยยอ

หลกสตรกาหนดใหนกศกษาทาโครงงาน/ งานวจยในประเดนปญหาปจจบนทนกศกษาสนใจ หรอประเดน

ทเปนประโยชนตอสถานประกอบการ สามารถอธบายทฤษฎทนามาประยกตในการทาโครงงาน/ งานวจย มขอบเขต

โครงงาน/ งานวจยทสามารถทาสาเรจในภายระยะเวลาทกาหนด ภายใตการแนะนาของอาจารยทปรกษา

Page 57: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

57

มคอ.2

5.2 มาตรฐานผลการเรยนร

นกศกษามความร ความเขาใจในกระบวนการทาโครงงาน/ งานวจยอยางเปนระบบ สามารถทาโครงงาน/

งานวจยเบองตน และเขยนรายงานผลการวจยเพอนาเสนอสสงคมได

5.3 ชวงเวลา

ชนปท 4 ภาคการศกษาท 2

5.4 จานวนหนวยกต

2 หนวยกต

5.5 การเตรยมการ

5.5.1 มการแตงตงอาจารยทปรกษาโครงการใหนกศกษา

5.5.2 มการกาหนดชวโมงใหคาปรกษา

5.5.3 อาจารยทปรกษาใหคาปรกษาในการเลอกหวขอและกระบวนการศกษาคนควา

5.5.4 มตวอยางโครงงาน/ งานวจยในการศกษา เพอเปนแนวทางใหนกศกษาในการจดทางานวจย

5.6 กระบวนการประเมนผล

5.6.1 ผสอนและผเรยนกาหนดหวขอ และเกณฑ/ มาตรฐานการประเมนผลรายวชา

5.6.2 ประเมนผลจากความกาวหนาในการทาโครงงาน/ งานวจย จากรายงานทไดกาหนดรปแบบการนาเสนอ

ตามระยะเวลา

5.6.3 ผเรยนประเมนผลการเรยนรของตนเองตามแบบฟอรม

5.6.4 ผสอนประเมนการเรยนรของผเรยนตามแบบฟอรม

5.6.5 ผสอนและผเรยนประเมนผลการเรยนรรวมกน

5.6.6 ผเรยนนาเสนอผลการศกษาและรบการประเมนโดยผสอนประจารายวชาทกคนโดยเขารวมฟงการ

นาเสนอผการศกษา

5.6.7 ผประสานงานรายวชานาคะแนนทกสวนเสนอขอความเหนชอบจากอาจารยประจาวชาทกคนผาน

คณะกรรมการหลกสตรและคณะกรรมการประจาคณะ

Page 58: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

58

มคอ.2

หมวดท 4 ผลการเรยนร กลยทธการสอนและการประเมนผล

1. การพฒนาคณลกษณะพเศษของนกศกษา

คณลกษณะพเศษ กลยทธหรอกจกรรมของนกศกษา

นกศกษาสาขาวชาการจดการธรกจทวไป

คณะวทยาการจดการ จะมความรดานการ

บรหารจดการ ดานเทคโนโลยสารสนเทศ

และดานภาษาตางประเทศ นอกจากน ยงม

ความรดานศลปะและวฒนธรรมในการนามา

ประยกตใชในงานดานบรหารธรกจ ทงใน

ระดบทองถน ชาต และนานาชาต

1. มการกาหนดรายวชาดานการบรหารธรกจ ดานเทคโนโลยสารสนเทศ

และดานภาษาตางประเทศ

2. มกจกรรมในการสงเสรมศลปวฒนธรรมเพอนามาประยกตใชในงาน

ดานบรหารธรกจ ทงในระดบทองถน ชาต และนานาชาต

2. การพฒนาผลการเรยนรในแตละดาน

2.1 การพฒนาคณธรรม จรยธรรม

2.1.1 ผลการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม

นกศกษาตองมคณธรรม จรยธรรมเพอใหสามารถดาเนนชวตรวมกบผอนในสงคมอยางราบรน และ

เปนประโยชนตอสวนรวม อาจารยผสอนจะตองเปนผมคณธรรมและจรยธรรม และพรอมทจะสอดแทรกเนอหาตางๆ

ทเกยวของ เพอใหนกศกษาสามารถพฒนาคณธรรม จรยธรรมไปควบคกบวชาการดานตางๆ ดงน

1. ความตระหนกในคณคาของคณธรรม จรยธรรม เสยสละ และซอสตยสจรต

2. มวนย ตรงตอเวลา และมความรบผดชอบตอตนเองและสงคม

3. เคารพกฎ ระเบยบ และขอบงคบขององคการและสงคม

4. มจรรยาบรรณในวชาชพและวชาการ โดยมความซอสตย และเคารพในสทธทางปญญาและขอมล

สวนบคคล

2.1.2 กลยทธการสอนทใชพฒนาการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม

กาหนดใหมวฒนธรรมองคกร เพอปลกฝงใหนกศกษามระเบยบวนย โดยเนนการตรงตอเวลาในการเขา

ชนเรยน ตลอดจนการแตงกายทสภาพเรยบรอยเหมาะสมกบกาลเทศะ และเพอเตรยมตวสาหรบการทางานในอนาคต

นอกจากนน ยงตองเนนการตรงตอเวลาในการสงงานทรบมอบหมาย สามารถบรหารจดการเวลาในการนาเสนอ

รายงานในชนเรยน การมอบหมายภาระงานเพอการศกษาคนควาวจยดวยตนเอง อาจารยจะมอบหมายทงประเภทงาน

กลมและงานเดยว โดยเฉพาะงานกลมจะฝกใหนกศกษารหนาทของตน รจกแบงภาระงาน ฝกการเปนผนาและผตาม ม

ความซอสตย โดยไมลอกเลยนผลงานของผอน และโดยเฉพาะอยางยงตองไมทจรตในการสอบ นอกจากนน อาจารย

ผสอนจะตองสอดแทรกเรองคณธรรม จรยธรรมในการสอนทกรายวชา ผลงานของกลมจะตองมการนาเสนอรายงาน

ซงอาจารยตองตรวจสอบการแบงงานและความรบผดชอบของนกศกษาแตละราย

Page 59: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

59

มคอ.2

2.1.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม

1. ประเมนจากการตรงเวลาในการเขาชนเรยน และการสงงาน /รายงานหนาชนเรยน ตามกาหนด

ระยะเวลาทมอบหมายและการรวมกจกรรม

2. ประเมนจากผลงาน / รายงานทางวชาการ ซงเปนประเดนทางวชาการจากการศกษา และการ

ประเมนดานความซอสตย และเคารพในทรพยสนทางปญญา

3. ประเมนจากปรมาณการกระทาทจรตในการสอบ

4. ประเมนจากความรบผดชอบในภาระงานทไดรบมอบหมาย

5. ประเมนจากการบรหารจดการดานเวลาของการนาเสนอผลงานในชนเรยน

2.2 ความร

2.2.1 ผลการเรยนรดานความร

นกศกษาตองมความรเกยวกบศาสตรของวชาเอก ในสาขาวชาดานการจดการ มคณธรรมจรยธรรม

และความรเกยวกบสาขาวชาทศกษา ซงเปนสงทนกศกษาตองเรยนรเพอใชในการประกอบอาชพ และพฒนาสงคม

ดงนน มาตรฐานความรตองครอบคลมประเดนตางๆ ดงน

1. มความรและความเขาใจเกยวกบปรชญา ทฤษฎ แนวคด หลกการทสาคญของการบรหารจดการ

องคการ และทรพยากร

2. มความรความเขาใจในปรชญา และทฤษฎความร และวธการคนหาความรดวยวธการทาง

วทยาศาสตร

3. มความรความเขาใจในการดาเนนงานวจยทางการบรหารจดการแบบตางๆ และสามารถนา

ผลการวจยไปใชในการปรบปรง เปลยนแปลงการบรหารจดการองคการใหเกดประสทธภาพ และมประสทธผล

4. สามารถวเคราะหปญหา ความตองการของบคคลในองคการ และสงคม และออกแบบปรบปรง

ระบบการบรหารงาน บรหารบคคล และวฒนธรรมองคการททนตอเหตการณ

2.2.2 กลยทธการสอน

หลกสตรนใชรปแบบการสอนหลากหลายรปแบบ ทงการบรรยายของอาจารยผสอน การนาเสนอ

รายงานในชนเรยนของนกศกษาทไดมาจากการศกษาคนควาดวยตนเอง การเชญอาจารยพเศษ วทยากรภายนอกผม

ประสบการณทางการจดการ มาเปนผบรรยาย หรองคปาฐกในการสมมนาทางวชาการ รวมทงการจดใหมการเรยนร

สถานการณจรง โดยการศกษาดงานในสถานททเกยวของกบเนอหาสาระในแตละรายวชา การฝกประสบการณจรงใน

สถานประกอบการ นอกจากนนหลกสตรยงจดใหมอาจารยทปรกษา การจดทาจลนพนธ โดยจดใหมอาจารย

ผเชยวชาญดานการวจยทางการจดการปฏบตงานใหคาปรกษา

2.2.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานความร

ประเมนผลสมฤทธทางการเรยนและการปฏบตของนกศกษาในดานตางๆ คอ

1. การสอบกลางภาค และการสอบปลายภาคเรยน

2. ประเมนจากการนาเสนอรายงานหนาชนเรยน และคณภาพของผลงานเอกสารรายงานทนกศกษา

จดทา

Page 60: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

60

มคอ.2

3. ประเมนจากความกาวหนาในการจดทา การนาเสนอผลงาน และผลงานเอกสารจลนพนธ

ของนกศกษา

4. ประเมนจากรายงานผลการศกษาดงานนอกสถานทของนกศกษา ดานความรและประสบการณ

ทไดรบ

5. ประเมนจากรายงานผลการฝกงานของนกศกษา ดานความรและประสบการณทไดรบ รวมกบการ

ประเมนผลของอาจารยนเทศ และสถานประกอบการ

2.3 ทกษะทางปญญา

2.3.1 ผลการเรยนรดานทกษะทางปญญา

นกศกษาตองสามารถพฒนาตนเอง และประกอบวชาชพโดยพงตนเองเมอสาเรจการศกษา ดงนน

นกศกษาจาเปนตองไดรบการพฒนาทางปญญา ควบคกบการมคณธรรม จรยธรรม และความรเกยวกบสาขาวชา

ทศกษา รายวชาตางๆ ในหลกสตร จงเนนการเรยนรอยางเปนระบบ การคดอยางมเหตผล และการเชอมโยง

ความสมพนธระหวางวชาทเกยวของ นอกจากนยงเนนการศกษาใหเขาใจกระบวนการวจย เพอทาความเขาใจกบ

ปญหา คนหาสาเหตของปญหา การสบคนหาขอมล และการรวบรวมเปนแนวทางในการแกปญหา หรอคนหาความร

ใหม นกศกษาจงตองมคณสมบตตางๆ ดงน

1. การคดอยางเปนระบบ และมวจารณญาณ

2. สามารถสบคนขอมล วเคราะห วจารณ และตความ รวมทงประเมนขอมลเปนกรอบในการแกไข

ปญหา หรอคนพบความรใหม / นวตกรรมใหม

3. สามารถรวบรวมขอมลจากแหลงตางๆ ผลงานทางวชาการ วรรณกรรม และงานวจยทเกยวของ

นามาสรปเปนความรใหม หรอทางเลอกใหมในการแกปญหาของตนเอง องคการ และสงคม

2.3.2 กลยทธการสอนทใชในการพฒนาผลการเรยนรดานทกษะทางปญญา

1. ใชกรณศกษาในทกรายวชา เพอการอภปราย และแลกเปลยนเรยนรระหวางนกศกษา และอาจารย

ผสอน

2. ใชวธการสอนในลกษณะของการวเคราะห และการสงเคราะหทฤษฎ และผลการวจยในการสราง

ความรใหม

3. ใหนกศกษามการปฏบตจรงในการสบคนขอมล การวเคราะห วจารณขอมล และรวบรวมเปน

ความร เพอการนาเสนอในชนเรยน และมการอภปราย

4. นกศกษาทกคนตองจดทาจลนพนธ โดยใชกระบวนการวจยการสบคน เหต ปญหาและนาเสนอ

วธการแกปญหา หรอคนพบความรใหม

2.3.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะทางปญญา

กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะทางปญญาน สามารถกระทาไดโดยการออกขอสอบทให

นกศกษาแกปญหา โดยอาจเปนการเสนอเหตการณจาลองของปญหาพรอมขอมลทจาเปน และใหนกศกษาวเคราะห

ปญหา อธบายแนวคดของการแกปญหา และวธการแกปญหา โดยการประยกตความรดานตางๆ ทศกษามารวมกน

Page 61: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

61

มคอ.2

2.4 ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

2.4.1 ผลการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

นกศกษาตองจบออกไปประกอบอาชพ ซงสวนใหญจะเกยวของกบบคคลทไมรจกมากอน ไมวาจะเปน

ผบงคบบญชา ผใตบงคบบญชา ผรวมงาน หรอผรบบรการ ดงนน ความสามารถในการปรบตว ใหเขากบบคคล

กลมตางๆ เหลาน จงเปนเรองทจาเปน รวมทงตองมความสามารถสงในการแสดงความเหนทางวชาการและวชาชพ

และสามารถวางแผนแกปญหาในการบรหารจดการองคการ และวางแผนพฒนาเพอปรบปรงตนเองและองคการได

อยางมประสทธภาพ ดงนน นกศกษาจงตองมคณสมบตตางๆ ดงน

1. มความสามารถในการสอสารกบกลมคนหลากหลาย รวมทงมความสามารถในการจงใจบคคล

และกลมบคคล

2. มความสามารถในการเปนผนาและผตาม ชวยเหลอและอานวยความสะดวกในการแกปญหาของ

องคการและสงคม โดยแกไขขอขดแยง และลาดบความสาคญของงาน

3. มความสามารถในการแสดงความคดเหนทางวชาการและวชาชพไดอยางมประสทธภาพ

4. มความรบผดชอบในการกระทา หรอผลงานทางวชาการและวชาชพของตนเอง และงานในกลม

2.4.2 กลยทธการสอนทใชในการพฒนาผลการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและ

ความรบผดชอบ

ใชวธการสอนทมการกาหนดมอบหมายงาน หรอกจกรรมทมการทางานเปนกลม การทางานจะตอง

ประสานงานกบผอนและหนวยงานอน เชน การจดสมมนาการวจยเชงปฏบตการ หรอการสมมนาทางวชาการของ

สาขาวชา รวมทงกาหนดใหนกศกษามสวนรวมในการจดการประชมสมมนาทางวชาการนนๆ ในบทบาทการทาหนาท

ตางๆ ของงานทจดขน อกทงแตละรายวชาเอกนกศกษาจาเปนตองมการศกษาคนควาขอมล วเคราะห สงเคราะห

ขอมล เพอนามาเรยบเรยงเปนผลงาน และมการนาเสนอในชนเรยนเพอแลกเปลยนความร และนามาใชปรบปรงผลงาน

2.4.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

ประเมนจากพฤตกรรม และการแสดงออก ในการปฏบตงานท รบมอบหมาย เชน การจด

ประชมสมมนาทางวชาการ การนาเสนอรายงานในชนเรยน โดยอาจารยมการสงเกตพฤตกรรมการแสดงออก

ในประเดนตางๆ ดงน

1. สามารถสอสาร และทางานรวมกบผอนไดเปนอยางด

2. มความรบผดชอบตองานทไดรบมอบหมาย

3. สามารถประสานงาน และปรบตวเขากบสถานการณและวฒนธรรมองคการทไปประสานได

เปนอยางด

4. แสดงภาวะความเปนผนา หรอผตามในภาระงานทไดรบมอบหมาย และมมนษยสมพนธทด

5. แสดงออกถงภาวะผนาทางวชาการ โดยการแสดงความคดเหน เสนอขอสรปทเปนประโยชน หรอ

ขอคนพบใหมในการเปนผอภปรายในกจกรรมการประชมสมมนาทางวชาการ

Page 62: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

62

มคอ.2

2.5 ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

2.5.1 ผลการเรยนรในการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

1. มความรในการจาแนกขอมลทเปนจรง เพอนามาใชในการศกษาคนควาในประเดนปญหา หรอการ

พฒนาทสาคญ และมความซบซอน

2. มทกษะในการเลอกใชสถตทเหมาะสมกบการวจย และการใชโปรแกรมสถตเพอการวจย

3. สามารถสอสารดวยเทคโนโลยทเหมาะสมกบกลมบคคลตางๆ ในวงวชาการและวชาชพไดอยางม

ประสทธภาพ

4. สามารถนาเสนอรายงาน ทงในรปแบบทเปนทางการและไมเปนทางการ ไดอยางมประสทธภาพ

2.5.2 กลยทธการสอนทใชในการพฒนาผลการเรยนรดานทกษะในการวเคราะหเชงตวเลข การ

สอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

กลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดานทกษะเหลาน จะทาไดในระหวางการสอนรายวชา

โดยหลงการบรรยายทางวชาการตางๆ ในชนเรยน อาจารยมการมอบหมายงานใหนกศกษาไปวเคราะห และวจารณ

ปรชญา แนวคด หลกการและผลการวจย และนามาสรปเปนรายงานขอคนพบ และนาเสนอในชนเรยน หรอการ

ประชมสมมนาทางวชาการ หรอนาเสนอในวารสารทางวชาการทเปนทยอมรบนบถอในวงวชาการนนๆ

2.5.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะในการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใช

เทคโนโลยสารสนเทศ

1. ประเมนจากรายงานทมอบหมายถงความสามารถในการเลอกใชสถต การคดกรองขอมลท

นามาใชในการศกษาวจย และการใชโปรแกรมสาเรจรปเพอการวจย

2. ประเมนจากเทคนคการนาเสนอรายงาน การเลอกใชเครองมอทางเทคโนโลยสารสนเทศท

เหมาะสมในการสอสารกบกลมคนทเขารวมการสมมนา

3. แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา

(Curriculum Mapping)

3.1 ผลการเรยนรในตารางหมวดวชาศกษาทวไป มความหมายดงน

1. ดานคณธรรม จรยธรรม

1. มวนย เคารพกฎระเบยบขององคกรและสงคม

2. ตรงตอเวลาและมความรบผดชอบ

3. มความซอสตยสจรต

4. มความสานกในตน เขาใจผอน และเขาใจโลก

5. มความเสยสละ และมจตสาธารณะ

6. สามารถแกปญหาดวยสนตวธ โดยยดหลกคณธรรมและจรยธรรม

Page 63: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

63

มคอ.2

2. ดานความร

1. มความรอบร มโลกทศนและวสยทศนทกวางไกล

2. มความใฝร และสามารถแสวงหาความรไดดวยตนเอง

3. สามารถนาความรไปใชในการดาเนนชวต และพฒนาสงคม

3. ดานทกษะทางปญญา

1. มความคดสรางสรรค

2. มทกษะการคด และสามารถวางแผนอยางเปนระบบ

3. รจกวเคราะหและแกปญหาตาง ๆ โดยใชปญญา

4. ดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

1. มความเขาใจพนฐานของการอยรวมกนในสงคม

2. มภาวการณเปนผนา และเขาใจบทบาทการเปนสมาชกทดในกลม

3. มมนษยสมพนธทดกบผอน

4. มความรบผดชอบตอตนเอง สงคม และสงแวดลอม

5. ดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

1. มความสามารถในการสอสารและใชภาษาไดอยางมประสทธภาพ

2. มความสามารถในการใชและรจกเลอกใชเทคโนโลยสารสนเทศไดอยางเหมาะสม

3. มความสามารถวเคราะหเชงตวเลขและการจดการขอมล

6. ดานศลปะและการสรางสรรค

1. ตระหนกและชนชมในคณคาและความงามของศลปะและวฒนธรรมของไทยและสากล

2. มความร ความเขาใจ และสบสานภมปญญา

3. มวสยทศนทนาไปสการสรางสรรค

Page 64: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

64

มคอ.2

แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum Mapping) หมวดวชาศกษาทวไป ความรบผดชอบหลก ความรบผดชอบรอง

รายวชา 1. คณธรรม จรยธรรม 2. ความร 3. ทกษะทาง

ปญญา

4. ทกษะ

ความสมพนธ

ระหวางบคคลและ

ความรบผดชอบ

5. ทกษะการ

วเคราะหเชง

ตวเลข การ

สอสารและ

การใช

เทคโนโลย

สารสนเทศ

6. ศลปะและการสรางสรรค

1 2 3 4 5 6 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 1 2 3 1 2 3

กลมวชาภาษา

081 101 ภาษาไทยเพอการสอสาร

081 102 ภาษาองกฤษในชวตประจาวน

081 103 การพฒนาทกษะภาษาองกฤษ

กลมวชามนษยศาสตร

082 101 มนษยกบศลปะ

082 102 มนษยกบการสรางสรรค

082 103 ปรชญากบชวต 082 104 อารยธรรมโลก

082 105 อารยธรรมไทย

กลมวชาสงคมศาสตร

083 101 มนษยกบสงแวดลอม

083 102 จตวทยากบมนษยสมพนธ 083 103 หลกการจดการ

Page 65: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

65

มคอ.2

แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum Mapping) หมวดวชาศกษาทวไป ความรบผดชอบหลก ความรบผดชอบรอง

รายวชา 1. คณธรรม จรยธรรม 2. ความร 3. ทกษะทาง

ปญญา

4. ทกษะ

ความสมพนธ

ระหวางบคคลและ

ความรบผดชอบ

5. ทกษะการ

วเคราะหเชง

ตวเลข การ

สอสารและ

การใช

เทคโนโลย

สารสนเทศ

6. ศลปะและการสรางสรรค

1 2 3 4 5 6 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 1 2 3 1 2 3

083 104 กฬาศกษา 083 105 การเมอง การปกครองและเศรษฐกจไทย

กลมวชาวทยาศาสตรกบคณตศาสตร

084 101 อาหารเพอสขภาพ

084 102 สงแวดลอม มลพษและพลงงาน

084 103 คอมพวเตอร เทคโนโลยสารสนเทศและ

การสอสาร

084 104 คณตศาสตรและสถตในชวตประจาวน

084 105 โลกแหงเทคโนโลยและนวตกรรม ศกษาทวไปทกาหนดโดยคณะวชา

760 103 ความรคอมพวเตอรเบองตน

760 104 สงคมและวฒนธรรมไทย

Page 66: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

66

มคอ.2

แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum Mapping) หมวดวชาศกษาทวไป ความรบผดชอบหลก ความรบผดชอบรอง

รายวชา 1. คณธรรม จรยธรรม 2. ความร 3. ทกษะทาง

ปญญา

4. ทกษะ

ความสมพนธ

ระหวางบคคลและ

ความรบผดชอบ

5. ทกษะการ

วเคราะหเชง

ตวเลข การ

สอสารและ

การใช

เทคโนโลย

สารสนเทศ

6. ศลปะและการสรางสรรค

1 2 3 4 5 6 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 1 2 3 1 2 3

760 105 ทองถนศกษา

760 112 โครงการพระราชดาร 760 115 นทาน และการละเลนพนบาน 760 117 ภาษาไทยเชงธรกจ 760 119 การพดในทสาธารณะ 765 104 ศลปะในประเทศไทย 765 105 มรดกวฒนธรรมทางศาสนาในประเทศไทย 765 106 ประวตศาสตรและโบราณคดไทย

Page 67: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

67

มคอ.2

3.2 ผลการเรยนรในตารางหมวดวชาเฉพาะ มความหมายดงน

1. ดานคณธรรม จรยธรรม 1. ความตระหนกในคณคาของคณธรรม จรยธรรม เสยสละ และซอสตยสจรต

2. มวนย ตรงตอเวลา และมความรบผดชอบตอตนเองและสงคม

3. เคารพกฎ ระเบยบ และขอบงคบขององคการและสงคม

4. มจรรยาบรรณในวชาชพและวชาการ โดยมความซอสตย และเคารพในสทธทางปญญาและขอมล สวน

บคคล

2. ดานความร

1. มความรและความเขาใจเกยวกบปรชญา ทฤษฎ แนวคด หลกการทสาคญของการบรหารจดการองคการ

และทรพยากร

2. มความรความเขาใจในปรชญา และทฤษฎความร และวธการคนหาความรดวยวธการทางวทยาศาสตร

3. มความรความเขาใจในการดาเนนงานวจยทางการบรหารจดการแบบตางๆ และสามารถนาผลการวจย

ไปใชในการปรบปรง เปลยนแปลงการบรหารจดการองคการใหเกดประสทธภาพ และมประสทธผล

4. สามารถวเคราะหปญหา ความตองการของบคคลในองคการ และสงคม และออกแบบปรบปรงระบบการ

บรหารงาน บรหารบคคล และวฒนธรรมองคการททนตอเหตการณ

3. ดานทกษะทางปญญา

1. การคดอยางเปนระบบ และมวจารณญาณ

2. สามารถสบคนขอมล วเคราะห วจารณ และตความ รวมทงประเมนขอมลเปนกรอบในการแกไขปญหา

หรอคนพบความรใหม / นวตกรรมใหม

3. สามารถรวบรวมขอมลจากแหลงตางๆ ผลงานทางวชาการ วรรณกรรม และงานวจยทเกยวของ นามา

สรปเปนความรใหม หรอทางเลอกใหมในการแกปญหาของตนเอง องคการ และสงคม

4. ดานความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

1. มความสามารถในการสอสารกบกลมคนหลากหลาย รวมทงมความสามารถในการจงใจบคคลและ

กลมบคคล

2. มความสามารถในการเปนผนาและผตาม ชวยเหลอและอานวยความสะดวกในการแกปญหาของ

องคการและสงคม โดยแกไขขอขดแยง และลาดบความสาคญของงาน

3. มความสามารถในการแสดงความคดเหนทางวชาการและวชาชพไดอยางมประสทธภาพ

4. มความรบผดชอบในการกระทา หรอผลงานทางวชาการและวชาชพของตนเอง และงานในกลม

5. ดานการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

1. มความรในการจาแนกขอมลทเปนจรง เพอนามาใชในการศกษาคนควาในประเดนปญหา หรอการพฒนา

ทสาคญ และมความซบซอน

2. มทกษะในการเลอกใชสถตทเหมาะสมกบการวจย และการใชโปรแกรมสถตเพอการวจย

3. สามารถสอสารดวยเทคโนโลยทเหมาะสมกบกลมบคคลตางๆ ในวงวชาการและวชาชพ ไดอยางม

ประสทธภาพ

4. สามารถนาเสนอรายงาน ทงในรปแบบทเปนทางการและไมเปนทางการไดอยางมประสทธภาพ

Page 68: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

68

มคอ.2

แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum Mapping) หมวดวชาเฉพาะ ความรบผดชอบหลก ความรบผดชอบรอง

รายวชา

1. คณธรรม

จรยธรรม

2. ความร 3. ทกษะทาง

ปญญา

4. ทกษะ

ความสมพนธ

ระหวางบคคลและ

ความรบผดชอบ

5. ทกษะการ

วเคราะหเชงตวเลข

การสอสารและ

การใชเทคโนโลย

สารสนเทศ

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 1 2 3 4 1 2 3 4

760 401 โครงการจตอาสาและกจกรรมเพอสาธารณะ

760 402 กจกรรมสรางสรรคและพฒนาปญญา

761 101 หลกบญชเบองตน

761 102 เศรษฐศาสตรเบองตน

761 110 คอมพวเตอรและโปรแกรมสาเรจรปทางธรกจ

761 111 คณตศาสตรธรกจ

761 201 องคการและการจดการ

761 202 การเงนธรกจ

761 203 หลกการตลาด

761 204 การจดการทรพยากรมนษย

761 211 สถตธรกจ

761 212 การวเคราะหเชงปรมาณทางธรกจ

761 213 กฎหมายธรกจ

761 291 ภาษาองกฤษธรกจ 1

761 292 ภาษาองกฤษธรกจ 2

Page 69: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

69

มคอ.2

แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum Mapping) หมวดวชาเฉพาะ ความรบผดชอบหลก ความรบผดชอบรอง

รายวชา

1. คณธรรม

จรยธรรม

2. ความร 3. ทกษะทาง

ปญญา

4. ทกษะ

ความสมพนธ

ระหวางบคคลและ

ความรบผดชอบ

5. ทกษะการ

วเคราะหเชงตวเลข

การสอสารและ

การใชเทคโนโลย

สารสนเทศ

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 1 2 3 4 1 2 3 4

761 301 ระบบสารสนเทศเพอการจดการ

761 311 ระเบยบวธวจยทางธรกจ

761 312 การบญชเพอการจดการ

761 313 การภาษอากร

761 314 การจดการการดาเนนงาน

761 315 ธรกจระหวางประเทศ

761 316 การจดการพาณชยอเลกทรอนกส

761 317 การฝกงาน

761 321 การจดการธรกจขนาดยอม

761 322 การจดการผลตภณฑทองถน

761 331 การเงนองคกร

761 332 การจดการสนเชอ

761 351 การพฒนาทรพยากรมนษย

761 352 จตวทยาการจดการ

761 361 การพยากรณทางธรกจ

Page 70: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

70

มคอ.2

แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum Mapping) หมวดวชาเฉพาะ ความรบผดชอบหลก ความรบผดชอบรอง

รายวชา

1. คณธรรม

จรยธรรม

2. ความร 3. ทกษะทาง

ปญญา

4. ทกษะ

ความสมพนธ

ระหวางบคคลและ

ความรบผดชอบ

5. ทกษะการ

วเคราะหเชงตวเลข

การสอสารและ

การใชเทคโนโลย

สารสนเทศ

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 1 2 3 4 1 2 3 4

761 362 การจดการหวงโซอปทานและโลจสตกส

761 371 การวเคราะหการถดถอยทางธรกจ

761 372 การวเคราะหขอมลเชงพหทางธรกจ

761 391 ทกษะการฟงและการพดภาษาองกฤษเชงธรกจ

761 392 ทกษะการอานและการเขยนภาษาองกฤษเชงธรกจ

761 401 ภาวะผนา

761 402 การจดการเชงกลยทธ

761 403 ความรบผดชอบตอสงคมของกจการ

761 411 การศกษาความเปนไปไดของโครงการ

761 412 การวางแผนทรพยากรของวสาหกจ

761 413 สมมนาประเดนปจจบนทางธรกจ

761 414 จลนพนธ

761 421 การเงนธรกจขนาดยอม

761 422 การเงนสวนบคคล

761 423 การจดการธรกจบรการ

Page 71: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

71

มคอ.2

แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum Mapping) หมวดวชาเฉพาะ ความรบผดชอบหลก ความรบผดชอบรอง

รายวชา

1. คณธรรม

จรยธรรม

2. ความร 3. ทกษะทาง

ปญญา

4. ทกษะ

ความสมพนธ

ระหวางบคคลและ

ความรบผดชอบ

5. ทกษะการ

วเคราะหเชงตวเลข

การสอสารและ

การใชเทคโนโลย

สารสนเทศ

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 1 2 3 4 1 2 3 4

761 424 การจดการทรพยากรวฒนธรรม

761 425 การประเมนผลการปฏบตงานและการบรหารคาจาง

เงนเดอน

761 426 การจดการการคาปลก

761 427 เทคโนโลยสารสนเทศในการจดการการตลาด

761 431 หลกการลงทน

761 432 การจดการความเสยง

761 433 กลยทธและนโยบายทางการเงนองคกร

761 434 การวาณชธนกจ

761 435 การจดการนวตกรรมทางการเงน

761 436 การจดการการเงนระหวางประเทศ

761 437 การวางแผนและควบคมทางการเงน

761 438 การวเคราะหโครงการและการลงทน

761 439 การวเคราะหหลกทรพยและการจดการกลมการ

ลงทน

Page 72: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

72

มคอ.2

แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum Mapping) หมวดวชาเฉพาะ ความรบผดชอบหลก ความรบผดชอบรอง

รายวชา

1. คณธรรม

จรยธรรม

2. ความร 3. ทกษะทาง

ปญญา

4. ทกษะ

ความสมพนธ

ระหวางบคคลและ

ความรบผดชอบ

5. ทกษะการ

วเคราะหเชงตวเลข

การสอสารและ

การใชเทคโนโลย

สารสนเทศ

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 1 2 3 4 1 2 3 4

761 440 การประกนภย

761 441 การเงนเพอการจดการอสงหารมทรพย

761 442 การตดตามและประเมนโครงการ

761 443 ระบบสารสนเทศเพอการจดการการเงน

761 451 กฎหมายแรงงานและพนกงานสมพนธ

761 452 การวางแผนกาลงคน การสรรหา และคดเลอก

บคลากร

761 453 การพฒนาองคการ

761 454 ระบบสารสนเทศเพอการบรหารทรพยากรมนษย

761 455 การจดการความเปลยนแปลง

761 456 การจดการความร

761 457 นวตกรรมองคการ

761 461 การจดการโครงการทางธรกจ

761 462 การวางแผนและการจดการการผลต

761 463 การจดการตนทนทางธรกจ

Page 73: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

73

มคอ.2

แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum Mapping) หมวดวชาเฉพาะ ความรบผดชอบหลก ความรบผดชอบรอง

รายวชา

1. คณธรรม

จรยธรรม

2. ความร 3. ทกษะทาง

ปญญา

4. ทกษะ

ความสมพนธ

ระหวางบคคลและ

ความรบผดชอบ

5. ทกษะการ

วเคราะหเชงตวเลข

การสอสารและ

การใชเทคโนโลย

สารสนเทศ

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 1 2 3 4 1 2 3 4

761 464 การวเคราะหขอมลเชงกลมทางธรกจ

761 465 การใชประโยชนจากเทคโนโลยและนวตกรรม

761 466 การจดการคณภาพและการเพมผลผลต

761 471 การวเคราะหขอมลไมใชพารามเตอรทางธรกจ

761 472 การวเคราะหขอมลแวดลอมทางธรกจ

761 473 การวเคราะหการตดสนใจทางธรกจ

761 474 แบบจาลองทางธรกจ

761 475 การจดการเชงเปรยบเทยบ

761 476 เทคนคการทาเหมองขอมล สาหรบธรกจ

762 201 พฤตกรรมผบรโภค

762 202 การตลาดบรการ

762 203 การจดการและการออกแบบผลตภณฑ

762 302 การจดการการตลาด

762 305 การสอสารการตลาดเชงบรณาการ

762 332 การพยากรณการขาย

Page 74: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

74

มคอ.2

หมวดท 5

หลกเกณฑในการประเมนผลนกศกษา

1. กฎระเบยบหรอหลกเกณฑในการใหระดบคะแนน (เกรด)

การวดผลและการสาเรจการศกษาเปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยศลปากรวาดวยการศกษาระดบปรญญา

บณฑต พ.ศ. 2551 (ภาคผนวก ก)

2. กระบวนการทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของนกศกษา

2.1 การทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรขณะนกศกษายงไมสาเรจการศกษา

กาหนดใหมระบบการทวนสอบผลสมฤทธการเรยนรของนกศกษาเปนสวนหนงของระบบประกนคณภาพ

ภายในสถาบนอดมศกษา โดยกระบวนการทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของนกศกษาตามมาตรฐานผลการเรยนรแตละ

รายวชาดาเนนการ ดงน

1. ใหนกศกษาประเมนการสอนในระดบรายวชา

2. ประเมนความสมพนธของขอสอบกบมาตรฐานผลการเรยนร

3. วเคราะหการกระจายของระดบคะแนนในกลม

4. ตรวจสอบผลการใหคะแนนกบขอสอบ รายงาน โครงงาน และอนๆ ทผเรยนไดรบมอบหมาย

2.2 การทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรหลงจากนกศกษาสาเรจการศกษา

จดใหมการทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรตลอดหลกสตรหลงจากนกศกษาสาเรจการศกษา เพอนาผลท

ไดมาปรบปรงกระบวนการเรยนการอสนและหลกสตรแบบครบวงจร ดงน

1. สารวจการไดงานทาของบณฑต

2. สารวจความเหนของผใชบณฑต เพอประเมนความพงพอใจบณฑตทสาเรจการศกษาและเขาทางาน

ในสถานประกอบการนนๆ ในชวงระยะเวลาตางๆ เชน ปท 1 ปท 5 เปนตน

3. สารวจความคดเหนของสถานศกษาทบณฑตเขาศกษาตอ เพอประเมนความพงพอใจในดานความร

ความพรอม และคณสมบตดานอน ๆ ของบณฑตทจะจบการศกษาและเขาศกษาตอในระดบปรญญาทสงขนในสถานศกษา

นนๆ

4. สารวจความคดเหนของบณฑตทสาเรจการศกษาและประกอบอาชพแลว เพอประเมนหลกสตร

3. เกณฑการสาเรจการศกษาตามหลกสตร

เปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยศลปากรวาดวยการศกษาระดบปรญญาบณฑต พ.ศ. 2551 โดยตองไดคาระดบ

เฉลยสะสม (GPA.) ไมตากวา 2.00

Page 75: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

75

มคอ.2

หมวดท 6 การพฒนาคณาจารย

1. การเตรยมการสาหรบอาจารยใหม

1. มการปฐมนเทศและใหคาแนะนาการเปนครแกอาจารยใหมใหมความรความเขาใจนโยบายของมหาวทยาลย

คณะ และหลกสตรทสอน

2. จดใหมกระบวนการอบรมทกษะการสอนกอนมอบหมายภาระงานสอน

2. การพฒนาความรและทกษะใหแกคณาจารย

2.1 การพฒนาทกษะการจดการเรยนการสอน การวดและการประเมนผล

1. จดใหมการประเมนผลการปฏบตงานของอาจารย

2. เพมพนทกษะการจดการเรยนการสอนโดยเนนผเรยนเปนสาคญและการวดประเมนผลใหทนสมยและ

หลากหลาย

3. สงเสรมใหอาจารยเพมพนความร สรางเสรมประสบการณเกยวกบการจดการเรยนการสอน และการ

วจยอยางตอเนอง

4. พฒนาทกษะการใชเทคโนโลยและนวตกรรมทางการศกษา

2.2 การพฒนาวชาการและวชาชพดานอนๆ

1. สงเสรมการมสวนรวมในกจกรรมบรการวชาการแกชมชนทเกยวของกบการพฒนาความรและคณธรรม

2. สงเสรมใหอาจารยมการเพมพนความร สรางเสรมประสบการณเพอสงเสรมการสอนและการวจยอยาง

ตอเนองโดยผานการทาวจยสายตรงในสาขาวชา สนบสนนดานการศกษาตอ ฝกอบรม ดงานทางวชาการและวชาชพใน

องคกรตางๆ การประชมทางวชาการทงในและตางประเทศ หรอการลาเพมพนประสบการณ

3. กระตนใหอาจารยทาผลงานทางวชาการและสงเสรมใหขอกาหนดตาแหนงทางวชาการ

4. สงเสรมการทาวจยสรางองคความรใหมและพฒนาการเรยนการสอนเพอใหมความเชยวชาญในสาขาวชา

5. จดสรรงบประมาณสาหรบทาวจย

Page 76: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

76

มคอ.2

หมวดท 7 การประกนคณภาพหลกสตร

1. การบรหารหลกสตร

การบรหารหลกสตรโดยมคณะกรรมการบรหารหลกสตรประจาสาขาวชาทคณะวชาแตงตง และมคณะกรรมการ

บรหารหลกสตรประจาคณะเปนผกากบดแล ใหคาแนะนา ตลอดจนกาหนดนโยบายการปฏบตแกคณะกรรมการบรหาร

หลกสตรประจาสาขาวชา

เปาหมาย การดาเนนการ การประเมนผล

1. มคณะกรรมการบรหาร

หลกสตรประจาสาขาวชา

เปนผดแลรบผดชอบหลกสตร

1. แตงตงคณะกรรมการบรหาร

หลกสตรประจาคณะ

2. แตงตงคณะกรรมการบรหาร

หลกสตรประจาสาขาวชา

ประเมนจากรายงานการประชม

คณะกรรมการบรหารลกสตรประจา

คณะ และคณะกรรมการบรหาร

หลกสตรประจาสาขาวชา

2. หลกสตรมคณภาพและ

มาตรฐานไมตากวาเกณฑท

สกอ. กาหนด ตลอดเวลา

ทเปดหลกสตร

1. กาหนดใหอาจารยทสอนมคณวฒไม

ตากวาปรญญาโทรหรอเปนผมความ

เชยวชาญเฉพาะดาน

2. กาหนดใหมจานวนคณาจารยไมนอย

กวาเกณฑมาตรฐาน

3. สนบสนนใหอาจารยผสอนมตาแหนง

ทางวชาการและ/หรอเปนผเชยวชาญ

เฉพาะดาน

จานวนและรายชอคณาจารยประจา

ประวตอาจารยดานคณวฒ

ประสบการณ และการพฒนาอบรม

3. หลกสตรมความทนสมย

และสอดคลองกบความ

ตองการของตลาดแรงงาน

1. มการประเมนหลกสตรโดย

คณะกรรมการภายในคณะทก 3 ป

โดยคณะกรรมการผทรงคณวฒ

ภายนอกอยางนอยทก 5 ป และโดย

บณฑตทก 2 ป

2. มการนาผลการประเมนมาพฒนา/

ปรบปรงการจดการเรยนการสอนและ

หลกสตร

ประเมนผลโดยคณะกรรมการ

ผทรงคณวฒภายนอก บณฑต และ

นกศกษาปจจบนทเรยนในหลกสตร

Page 77: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

77

มคอ.2

2. การบรหารทรพยากรการเรยนการสอน

2.1 การบรหารงบประมาณ

คณะจดสรรงบประมาณประจาป ทงงบประมาณแผนดนและงบประมาณเงนรายไดเพอจดซอทรพยากร

การเรยนการสอนใหเพยงพอตามเกณฑมาตรฐานสากล เพอสนบสนนการเรยนการสอนในชนเรยนและสราง

สภาพแวดลอมใหเหมาะสมกบการเรยนรดวยตนเองของนกศกษา

2.2 ทรพยากรการเรยนการสอนทมอยเดม

คณะมความพรอมดานหนงสอ ตารา และการสบคนผานฐานขอมลโดยมสานกหอสมดกลางทมหนงสอ

ดานการบรหารธรกจ และดานอนๆ รวมถงฐานขอมลทจะใหสบคน สวนระดบคณะกมหนงสอ ตาราเฉพาะทาง รวมทง

อปกรณทใชในการสนบสนนการจดการเรยนการสนออยางเพยงพอ และมประสทธภาพ นอกจากนยงสามารถคนควา

ขอมลจากหองสมดในหนวยงานอนๆ ผานทางระบบเครอขายสารสนเทศของมหาวทยาลยไดอกดวย ปจจบนหอสมดกลาง

มหาวทยาลยศลปากร วทยาเขตพระราชวงสนามจนทร และวทยาเขตสารสนเทศเพชรบร มหนงสอและวารสาร ดงน

หนงสอภาษาไทย จานวน 301,000 รายการ

หนงสอภาษาองกฤษ จานวน 199,593 รายการ

วารสารภาษาไทย จานวน 441 รายการ

วารสารภาษาองกฤษ จานวน 140 รายการ

ฐานขอมลอเลกทรอนกส จานวน 17 รายการ

ในจานวนนเปนหนงสอดานการบรหารธรกจ ดงน

หนงสอภาษาไทย จานวน 11,858 รายการ

หนงสอภาษาองกฤษ จานวน 7,346 รายการ

วารสารภาษาไทย จานวน 37 รายการ

วารสารภาษาองกฤษ จานวน 10 รายการ

ฐานขอมลอเลกทรอนกส จานวน 9 รายการ

2.3 การจดหาทรพยากรการเรยนการสอนเพมเตม

1. มคณะกรรมการวางแผนจดหาและตดตามการใชทรพยากรการเรยนการสอนของคณะ

2. ใหอาจารยผสอนและผเรยนเสนอรายชอสอ และตาราในสาขาวชาทรบผดชอบตอคณะกรรมการ

3. คณะจดสรรงบประมาณประจาปและจดซอตาราและสอตาง ๆ

4. ประสานงานกบสานกหอสมดกลางในการจดซอหนงสอ และตาราทเกยวของ

5. ตดตามความตองการและการใชทรพยากรการจดการเรยนการสอนเพอพฒนา

2.4 การประเมนความเพยงพอของทรพยากร

คณะกรรมการวางแผนจดหาและตดตามการใชทรพยากรการเรยนการสอนของคณะ และเจาหนาทดาน

โสตทศนปกรณซงทาหนาทอานวยความสะดวกในการใชสอของอาจารยรวมกนประเมนความพอเพยงและความตองการ

ใชสอของอาจารย และนกศกษา โดยมรายละเอยดดงน

Page 78: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

78

มคอ.2

เปาหมาย การดาเนนการ การประเมนผล

1. หองเรยนและหองปฏบตการ

เพยงพอตอความตองการของ

อาจารยและนกศกษา

จดหองเรยนและหองปฏบตการตางๆ

ใหเพยงพอและมประสทธภาพ

ผลสารวจความพงพอใจของ

อาจารยและนกศกษาเกยวกบ

หองเรยนและหองปฏบตการ

2. หนงสอ ตารา และวารสาร

มเพยงพอตอความตองการ

ของอาจารยและนกศกษา

จดหาหนงสอ ตารา และวารสารจาก

เงนรายไดของคณะ ตลอดจนประสานงานกบ

ทางหองสมดกลางของมหาวทยาลยเกยวกบ

หนงสอ ตารา และวารสาร ทตองการใหจดหา

เพมเตม

ผลสารวจความพงพอใจของ

อาจารยและนกศกษาเกยวกบ

หนงสอ ตารา และวารสาร

3. มชองทางการเรยนรทเพยงพอ

เพอสนบสนนทงการศกษาใน

หองเรยน นอกหองเรยน และ

เพอการเรยนรดวยตนเอง

อยางมประสทธภาพ

จดใหมเครอขายและศนยการเรยนรท

นกศกษาสามารถศกษาหาความรเพมเตมได

ดวยตนเองใหมประสทธภาพเหมาะสม

เพยงพอ

ผลสารวจความพงพอใจของ

นกศกษาเกยวการใหบรการ

ทรพยากรเพอการเรยนร

3. การบรหารคณาจารย

3.1 การรบอาจารยใหม มการคดเลอกอาจารยใหมตามระเบยบและหลกเกณฑของมหาวทยาลยโดยอาจารยใหมจะตองมคณวฒ

การศกษาระดบปรญญาโทขนไปในสาขาวชาบรหารธรกจ หรอสาขาวชาทเกยวของ

3.2 การมสวนรวมของคณาจารยในการวางแผน การตดตามและทบทวนหลกสตร

อาจารยผรบผดชอบหลกสตร และอาจารยผสอนตองประชมรวมกน ดงน

1. วางแผนการจดการเรยนการสอน การวดและประเมนผลกอนเปดภาคการศกษา

2. ปรกษาหารอแนวทางทจะทาใหบรรลเปาหมายของหลกสตร และไดบณฑตเปนไปตามคณลกษณะ

บณฑตทพงประสงค

3. ใหความเหนชอบการประเมนผลทกรายวชา

4. เกบรวบรวมขอมลการดาเนนงานของหลกสตรเพอเตรยมไวสาหรบการปรบปรงหลกสตร

3.3 การแตงตงคณาจารยพเศษ

คณะกาหนดนโยบายเชญอาจารยพเศษ ดงน

1. ตองเปนผมประสบการณตรง และมคณวฒการศกษาไมตากวาปรญญาโท หรอมความเชยวชาญพเศษ

2. จานวนอาจารยพเศษไมเกนกงหนงของคณาจารยประจาหลกสตร

3. ใหมการประเมนการสอนของอาจารยพเศษทกภาคการศกษา /ทกครงทมการสอน

Page 79: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

79

มคอ.2

4. การบรหารบคลากรสนบสนนการเรยนการสอน

4.1 การกาหนดคณสมบตเฉพาะสาหรบตาแหนง

ใหเปนไปตามความตองการของคณะและนโยบายของมหาวทยาลย โดยใหสอดคลองกบภาระงานท

รบผดชอบ

4.2 การเพมทกษะความรเพอการปฏบตงาน

1. จดงบประมาณสนบสนนการทางานวจยสถาบนและงานวจย เพอพฒนาหนวยงาน

2. ใชผลการวจยและวเคราะหความตองการของหนวยงาน เพอเปนแนวทางในการพฒนาบคคลหรอให

สอดคลองกบการพฒนาหนวยงาน โดยจดทาเปนแผนประจาป เพอใหคณะสนบสนนงบประมาณ

3. จดการฝกอบรมเฉพาะทางทสอดคลองกบภาระงานทรบผดชอบ เพอสามารถใหบรการดานการ

สนบสนนการเรยนการสอนไดอยางมประสทธภาพ

5. การสนบสนนและการใหคาแนะนานกศกษา

5.1 การใหคาปรกษาดานวชาการและอนๆ แกนกศกษา

1. คณะแตงตงอาจารยทปรกษาทางวชาการใหแกนกศกษาทกคน พรอมกาหนดบทบาทหนาท

2. อาจารยทปรกษาทกคนตองกาหนดชวโมงใหคาปรกษา พรอมจดทาตารางการทางานตดไวหนาหอง

ทางานและในเวบไซดของคณะ

3. จดใหมอาจารยทปรกษากจกรรม เพอใหคาแนะนาในการจดทากจกรรมแกนกศกษา

5.2 การอทธรณของนกศกษา

กรณทนกศกษามความสงสยเกยวกบผลการประเมนในรายวชาใด สามารถยนคารองขอดกระดาษคาตอบ

ในการสอบ คะแนน และวธการประเมนของอาจารยในแตละรายวชาได

6. ความตองการของตลาดแรงงาน สงคม และ/หรอความพงพอใจของผใชบณฑต

1. สารวจอตราการไดงานทา/ การศกษาตอของบณฑตในระยะเวลา 1 ป หลงสาเรจการศกษา

2. สารวจระดบความพงพอใจของผใชบณฑตตอคณภาพบณฑตในภาพรวม เพอนาไปใชปรบปรงหลกสตร

(เอกสารประกอบ ดภาคผนวก ค)

Page 80: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

80

มคอ.2

7. ตวบงชผลการดาเนนงาน (Key Performance Indicators)

ตวบงชผลการดาเนนงาน (Key Performance Indicators) ของหลกสตร

ชนดของตวบงช : กระบวนการ

เกณฑมาตรฐาน : ระดบ

ดชนบงชผลการดาเนนงาน ป

2556

2557

2558

2559

2560

1. อาจารยประจาหลกสตรอยางนอยรอยละ 80 มสวนรวมในการประชม

เพอวางแผน ตดตาม และทบทวนการดาเนนงานหลกสตร

X X X X X

2. มรายละเอยดของหลกสตร ตามแบบ มคอ.2 ทสอดคลองกบกรอบ

มาตรฐานคณวฒแหงชาต หรอมาตรฐานคณวฒสาขา/สาขาวชา (ถาม)

X X X X X

3. มรายละเอยดของรายวชา และรายละเอยดของประสบการณภาคสนาม

(ถาม) ตามแบบ มคอ.3 และ มคอ.4 อยางนอยกอนการเปดสอนในแตละ

ภาคการศกษาใหครบทกรายวชา

X X X X X

4. จดทารายงานผลการดาเนนการของรายวชา และรายงานผลการ

ดาเนนการของประสบการณภาคสนาม (ถาม) ตามแบบ มคอ.5 และ

มคอ. 6 ภายใน 30 วน หลงสนสดภาคการศกษาทเปดสอนใหครบทก

รายวชา

X X X X X

5. จดทารายงานผลการดาเนนการของหลกสตร ตามแบบ มคอ.7 ภายใน

60 วน หลงสนสดปการศกษา

X X X X X

6. มการทวนสอบผลสมฤทธของนกศกษาตามมาตรฐานผลการเรยนร ท

กาหนดใน มคอ.3 และมคอ.4 (ถาม) อยางนอยรอยละ 25 ของรายวชา

ทเปดสอนในแตละปการศกษา

X X X X X

7. มการพฒนา/ปรบปรงการจดการเรยนการสอน กลยทธการสอน

หรอ การประเมนผลการเรยนร จากผลการประเมนการดาเนนงาน

ทรายงานใน มคอ.7 ปทแลว

X X X X

8. อาจารยใหม (ถาม) ทกคน ไดรบการปฐมนเทศหรอคาแนะนาดาน

การจดการเรยนการสอน

X X X X X

9. อาจารยประจาทกคนไดรบการพฒนาทางวชาการ และ/หรอ วชาชพ

อยางนอยปละหนงครง

X X X X X

10. จานวนบคลากรสนบสนนการเรยนการสอน (ถาม) ไดรบการพฒนา

วชาการ และ/หรอวชาชพ ไมนอยกวารอยละ 50 ตอป

X X X X X

Page 81: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

81

มคอ.2

ดชนบงชผลการดาเนนงาน ป

2556

2557

2558

2559

2560

11. ระดบความพงพอใจของนกศกษาปสดทาย/บณฑตใหมทมตอคณภาพ

หลกสตร เฉลยไมนอยกวา 3.5 จากคะแนนเตม 5.0

X X

12. ระดบความพงพอใจของผใชบณฑตทมตอบณฑตใหม เฉลยไมนอยกวา

3.5 จากคะแนนเตม 5.0

X

รวมตวบงชบงคบทตองมผลการดาเนนการ (ขอท1– 5) (ตว)

ในแตละป

5 5 5 5 5

รวมตวบงช(ตว) ในแตละป 9 10 10 11 12

เกณฑประเมน

หลกสตรไดมาตรฐานตามกรอบมาตรฐานคณวฒ ฯ ตองผานเกณฑประเมน ดงน

ตวบงชบงคบ(ตวบงชท 1-5) มผลดาเนนการบรรลตามเปาหมายและมจานวนตวบงชทมผลดาเนนการบรรล

เปาหมาย ไมนอยกวา 80 % ของตวบงชรวม โดยพจารณาจากจานวนตวบงชบงคบและตวบงชรวมในแตละป

ปการศกษา หลกสตรไดมาตรฐานตามกรอบมาตรฐานคณวฒ ฯ

2556 ตองบรรลเปาหมายตวบงชบงคบ ตวท 1 2 3 4 5 และบรรลเปาหมายตวบงชรวม 9 ตว

2557 ตองบรรลเปาหมายตวบงชบงคบ ตวท 1 2 3 4 5 และบรรลเปาหมายตวบงชรวม 10 ตว

2558 ตองบรรลเปาหมายตวบงชบงคบ ตวท 1 2 3 4 5 และบรรลเปาหมายตวบงชรวม 10 ตว

2559 ตองบรรลเปาหมายตวบงชบงคบ ตวท 1 2 3 4 5 และบรรลเปาหมายตวบงชรวม 11 ตว

2560 ตองบรรลเปาหมายตวบงชบงคบ ตวท 1 2 3 4 5 และบรรลเปาหมายตวบงชรวม 12 ตว

Page 82: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

82

มคอ.2

หมวดท 8 การประเมนและปรบปรงการดาเนนการของหลกสตร

1. การประเมนประสทธผลของการสอน

1.1 การประเมนกลยทธการสอน

1. ประเมนการทดสอบยอย การสงเกตพฤตกรรมของนกศกษา การอภปรายโตตอบจากนกศกษา การตอบ

คาถามของนกศกษาในชนเรยน รวมทงการทดสอบกลางภาคและปลายภาค

2.จดใหมการประเมนการสอนของแตละรายวชาโดยนกศกษา

1.2 การประเมนทกษะของอาจารยในการใชแผนกลยทธการสอน

1. นกศกษาประเมนการสอนของอาจารยทกรายวชา เมอสนสดการเรยนการสอนรายวชาผานเครอขาย

อนเตอรเนตตามแบบฟอรมทคณะกาหนด

2. ผลการประเมนจะจดสงอาจารยผสอน และหวหนาสาขาวชา เพอปรบปรงตอไป

3. คณะรวบรวมผลการประเมนทเปนความตองการในการปรบปรงทกษะการสอน เพอนามาวางแผนพฒนา

ใหสอดคลองและ/ หรอปรบปรงกลยทธการสอนใหเหมาะสมกบรายวชาและสถานการณของคณะ

2. การประเมนหลกสตรในภาพรวม

คณะกาหนดใหมการประเมนเพอพฒนาปรบปรงหลกสตรทก 5 ปการศกษา เพอใหหลกสตรมความทนสมยและเปนไป

ตามมาตรฐานไมตากวาท สกอ.กาหนด โดยแตงตงคณะกรรมการประเมนหลกสตรเพอดาเนนการ ดงน

1. วางแผนการประเมนอยางเปนระบบ

2. ดาเนนการสารวจขอมลเพอประกอบการประเมนหลกสตรจากผเรยนปจจบนทกชนป และผสาเรจ

การศกษาทผานการศกษาในหลกสตรทกรน รวมทงผใชบณฑต และผเกยวของอนๆ อาท สถาบนทนกศกษาเขาศกษาตอ

สถานประกอบการ เปนตน

3. การประเมนผลการดาเนนงานตามรายละเอยดหลกสตร

การประเมนคณภาพการศกษาประจาปตามดชนบงชผลการดาเนนงานทระบในหมวดท 7 ขอ 7 โดย คณะกรรมการ

การประเมนอยางนอย 3 คน ประกอบดวยผทรงคณวฒในสาขาวชาอยางนอย 1 คน ทไดรบการแตงตงจากมหาวทยาลย

โดยมเกณฑการประเมน ดงน

เกณฑการประเมน

คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3

มการดาเนนการครบ 5 ขอตาม

ตวบงชผลการดาเนนงาน (ตวบงช

บงคบท 1 - 5)

มการดาเนนการครบ ไมนอยกวา

รอยละ 80 ของตวบงชรวมทกาหนด

ในแตละป

มการดาเนนการครบทกขอ ตามตว

บงชรวมทกาหนดในแตละป

ทงน มหาวทยาลยไดกาหนดใหทกหลกสตรมการพฒนาหลกสตรใหทนสมย แสดงการปรบปรงดชนดานมาตรฐาน

และคณภาพการศกษาเปนระยะๆ อยางนอยทกๆ 3 ป และมการประเมนเพอพฒนาหลกสตรอยางตอเนองทก 5 ป

Page 83: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

83

มคอ.2

4. การทบทวนผลการประเมนและวางแผนปรบปรง

4.1 การปรบปรงรายวชา

1. อาจารยผสอนประเมนเอกสารประเมนการสอนทใหขอมลโดยนกศกษาหลงจากการเรยนการสอนใน

วชานนสนสด แลวปรบปรงกลยทธการเรยนการสอนตามความเหมาะสมใหแลวเสรจในภาคการศกษา/ ปการศกษาถดไป

2. กรณทพบปญหาของรายวชาสามารถปรบปรงรายวชานนๆ ไดทนท ซงถอเปนการปรบปรงหลกสตร

เลกนอยทไมมผลกระทบโครงสรางของหลกสตร

4.2 การปรบปรงหลกสตร

สาหรบการปรบปรงหลกสตรทงฉบบถอเปนการปรบปรงใหญ และมผลกระทบตอโครงสรางหลกสตร

จะทาทก 5 ป เมอครบรอบระยะเวลาการใชหลกสตรเพอใหหลกสตรมความทนสมย และสอดคลองกบความตองการของ

ผใชบณฑต โดยมขนตอนดงน

1. คณะกรรมการประเมนหลกสตรของคณะจดทารายงานการประเมนผล และเสนอประเดนทจาเปนใน

การปรบปรง

2. จดประชมสมมนาเพอปรบปรงหลกสตร

3. เชญผทรงคณวฒพจารณาหลกสตรและใหขอเสนอแนะ

4. หลกสตรทไดปรบปรงเสนอใหคณะกรรมการวชาการ และคณะกรรมการกลนกรองหลกสตรพจารณา

กอนนาเสนอสภามหาวทยาลยใหความเหนชอบ

Page 84: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

84

มคอ.2

ภาคผนวก

(ก) ขอบงคบมหาวทยาลยศลปากร วาดวยการศกษาระดบปรญญาบณฑต พ.ศ. 2551

(ข) ผลงานทางวชาการของอาจารยประจาหลกสตรและอาจารยประจา

(ค) รายงานผลการตดตามบณฑตและความพงพอใจของผใชบณฑต

(ง) คาสงแตงตงคณะอนกรรมการพจารณาหลกสตร

(จ) ตารางเปรยบเทยบขอแตกตางระหวางหลกสตรเดมกบหลกสตรปรบปรง

Page 85: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

85

มคอ.2

(ก) ขอบงคบมหาวทยาลยศลปากร วาดวยการศกษาระดบปรญญาบณฑต พ.ศ. 2551

Page 86: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

86

มคอ.2

(ข) ผลงานทางวชาการของอาจารยประจาหลกสตรและอาจารยประจา

Page 87: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

87

มคอ.2

(ค) รายงานผลการตดตามบณฑตและความพงพอใจของผใชบณฑต

Page 88: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

88

มคอ.2

(ง) คาสงแตงตงคณะอนกรรมการพจารณาหลกสตร

Page 89: 2 รายละเอียดของหลักสูตร ... 2_Example_th...3 มคอ.2 10. สถานท จ ดการเร ยนการสอน คณะว

89

มคอ.2

(จ) ตารางเปรยบเทยบขอแตกตางระหวางหลกสตรเดมกบหลกสตรปรบปรง