2 2561 33102 - Sarasas Ektra School · 2018-11-06 · บทที่ 5 ไตร ... ตอนที่ 2 ใช้ภาษาพัฒนา8 การเรียนที่บรรลุท

โรงเรยนสารสาสนเอกตรา

ก าหนดเนอหาบทเรยนกลางภาค ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2561 รหสวชา ท 33102 รายวชา ภาษาไทย จ านวน 1.0 หนวยกต

หนวยการเรยนรท /

เรอง หวขอบทเรยน มาตรฐานตวชวด จดประสงคการเรยนร หนงสอเรยน เวลาเรยน

บทท 5 ไตรภมพระรวง

ตอนมนสสภม

ไตรภมพระรวง ตอนมนสสภม

ท 5.1 ม.4-6/1 วเคราะหและวจารณวรรณคดและวรรณกรรมตามหลกการวจารณเบองตน

ท 5.1 ม.4-6/2 วเคราะหลกษณะเดนของวรรณคด เชอมโยงกบการเรยนรทางประวตศาสตร และวถชวต

ของสงคมในอดต ท 5.1 ม.4-6/3 วเคราะหและประเมนคณคาดานวรรณศลปของวรรณคดและวรรณกรรมในฐานะท

เปนมรดกทางวฒนธรรมของชาต

- บอกจดมงหมายของเรองไตรภมพระรวงได - บอกคณคาดานตางๆจากเรองทอานได - อธบายถงความสขในอตรกรทวปได - บอกความแตกตางของทวปทง 4 ได

- อธบายก าเนดมนษยนบแตปฏสนธจนกระทงคลอดจากครรภมารดาได

2 ชวโมง หนา 129-140

ตอนท 2 ใชภาษาพฒนาความคด

7 ใชภาษาใหงดงาม ท 5.1 ม.4-6/5 ประเมนงานเขยนของผอน แลวน ามาพฒนางานเขยนของตนเอง

- บอกวธสรรค าใชภาษาทงดงามได -เรยบเรยงค าแตงประโยคใหเหมาะสมได

- อธบายการใชโวหารในการเขยนได - สามารถเขยนหารทนาสนใจได


ตอนท 2 ใชภาษาพฒนาความคด

8 การเรยนทบรรลวตถประสงค

ท 5.1 ม.4-6/5 ประเมนงานเขยนของผอน แลวน ามาพฒนางานเขยนของตนเอง

- บอกวธสรรค าใชภาษาทงดงามได -เรยบเรยงค าแตงประโยคใหเหมาะสมได

- อธบายการใชโวหารในการเขยนได - สามารถเขยนหารทนาสนใจได


ตอนท 2 ใชภาษาพฒนา 8 การเรยนทบรรล ท 2.1 ม.4-6/1 เขยนสอสารในรปแบบตางๆไดตรง - บอกขอสงเกตการเขยนทบรรลวตถประสงคได 2 ชวโมง หนา

ความคด

วตถประสงค

ตามวตถประสงค โดยใชภาษาเรยบเรยงถกตอง มขอมลและสาระส าคญชดเจน

ท 2.1 ม.4-6/8 มมารยาทในการเขยน

- บอกวธการเขยนทแสดงความคด แสดงภาพ และแสดงอารมณได

- สามารถเขยนขอความทแสดงความคด แสดงภาพ และแสดงอารมณได

- จ าแนกงานเขยนทแสดงความคด แสดงภาพ และแสดงอารมณ

252-268

ตอนท 2 ใชภาษาพฒนาการคด

9 เรยงความเกยวกบโลกจนตนาการและโลกอดมคต

ท 2.1 ม.4-6/2 เขยนเรยงความ - บอกความหมายของจนตนาการและอดมคต -บอกสวนประกอบส าคญของเรยงความได

-บอกหลกเกณฑของค าน าเนอเรองและสรปของเรยงความได

-บอกหวขอเรองของเรยงความจนตนาการ และอดมคตได

-สามารถเขยนเรยงความเกยวกบโลกจนตนาการและโลกอดมคต



10 การสอสารในเครอขายสงคมอนเตอรเนต

ท 4.1 ม.4-6/7 วเคราะหและประเมนการใชภาษาจากสอสงพมพและสออเลกทรอนกส

-บอกเครอขายสงคมอนเทอรเนตได -บอกอปกรณหลกส าหรบการสอสารผาน

อนเทอรเนตได -บอกขอคดเกยวกบการใชบรการเครอขายสงคม

อนเทอรเนตได



11 แตงฉนทชนดตางๆ ท 4.1 ม.4-6/4 แตงรอยกรอง - อธบายลกษณะของค าละห ค าครได -เลอกสรรใชค าละห ค าคร อยางเหมาะสมได

-อธบายแผนผงของฉนททเรยนได สามารถเขยนไดถกตอง

- เขยนแผนผงของฉนททเรยนได



ก าหนดเนอหาบทเรยนกลางภาค ระดบชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2561 รหสวชา ค 33102 รายวชา คณตศาสตรพนฐาน 6 จ านวน 1.0 หนวยกต



1. ตว O-NET

1. เซต 2. การใหเหตผล 3. จ านวนจรง 4. เลขยกก าลง

5. ความสมพนธและฟงกชน

ค 6.1 ม.4-6 ค 6.2 ม.4-6

1. น าความรเรองเซตไปใชหาค าตอบไดถกตอง 2. น าความรเรองการใหเหตผลไปใชหาค าตอบไดถกตอง 3. น าความรเรองจ านวนจรงไปใชหาค าตอบไดถกตอง 4. น าความรเรองเลขยกก าลงไปใชหาค าตอบไดถกตอง

5. น าความรเรองความสมพนธและฟงกชนไปใชหาค าตอบไดถกตอง

Sheet O-NET

18


ก าหนดเนอหาบทเรยนปลายภาค ระดบชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2561 รหสวชา ค 33102 รายวชา คณตศาสตรพนฐาน 6 จ านวน 1.0 หนวยกต



2. ตว O-NET

6. อตราสวนตรโกณมต 7. ล าดบและอนกรม 8. ความนาจะเปน 9. สถตเบองตน

ค 6.1 ม.4-6 ค 6.2 ม.4-6

6. น าความรเรองอตราสวนตรโกณมตไปใชหาค าตอบไดถกตอง 7. น าความรเรองล าดบและอนกรมไปใชหาค าตอบไดถกตอง 8. น าความรเรองความนาจะเปนไปใชหาค าตอบไดถกตอง

9. น าความรเรองสถตเบองตนไปใชหาค าตอบไดถกตอง

Sheet O-NET

14


ก าหนดเนอหาบทเรยนกลางภาค ระดบชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2561 รหสวชา ค 33202 รายวชา คณตศาสตรเพมเตม 6 จ านวน 1 หนวยกต



1. ตว PAT 1 / 9วชาสามญ

1. เซต 2. ตรรกศาสตร

3. ระบบจ านวนจรงและทฤษฎจ านวนเบองตน

4. ฟงกชน 5. เมตรกซ

6. เรขาคณตวเคราะหและภาคตดกรวย

7. ฟงกชนตรโกณมต 8. ฟงกชนเอกซโพเนนเชยล

และฟงกชนลอการทม 9. เวกเตอร

10. จ านวนเชงซอน 11. ล าดบอนนตและอนกรม

อนนต

ค 6.1 ม.4-6 ค 6.2 ม.4-6

1. น าความรเรองเซตไปใชหาค าตอบไดถกตอง 2. น าความรเรองการใหเหตผลไปใชหาค าตอบไดถกตอง 3. น าความรเรองจ านวนจรงไปใชหาค าตอบไดถกตอง 4. น าความรเรองเลขยกก าลงไปใชหาค าตอบไดถกตอง

5. น าความรเรองความสมพนธและฟงกชนไปใชหาค าตอบไดถกตอง 6. น าความรเรองเรขาคณตวเคราะหและภาคตดกรวยไปใชหาค าตอบไดถกตอง

7. น าความรเรองฟงกชนตรโกณมตไปใชหาค าตอบไดถกตอง 8. น าความรเรองฟงกชนเอกซโพเนนเชยลและฟงกชนลอการทมไปใชหาค าตอบได

ถกตอง 9. น าความรเรองเวกเตอรไปใชหาค าตอบไดถกตอง

10. น าความรเรองจ านวนเชงซอนไปใชหาค าตอบไดถกตอง 11. น าความรเรองล าดบอนนตและอนกรมอนนตไปใชหาค าตอบไดถกตอง

Sheet PAT 1 และ 9 วชาสามญ

22


ก าหนดเนอหาบทเรยนปลายภาค ระดบชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2561 รหสวชา ค 33202 รายวชา คณตศาสตรเพมเตม 6 จ านวน 1 หนวยกต



2. ตว PAT 1 / 9วชาสามญ

12. ความนาจะเปน 13. สถตเบองตน

14. แคลคลสเบองตน 15. ความสมพนธเชงฟงกชนระหวางขอมล

16. ก าหนดการเชงเสน

ค 6.1 ม.4-6 ค 6.2 ม.4-6

12. น าความรเรองความนาจะเปนไปใชหาค าตอบไดถกตอง 13. น าความรเรองสถตเบองตนไปใชหาค าตอบไดถกตอง

14. น าความรเรองแคลคลสเบองตนไปใชหาค าตอบไดถกตอง 15. น าความรเรองความสมพนธเชงฟงกชนระหวางขอมลไปใชหาค าตอบไดถกตอง

16. น าความรเรองก าหนดการเชงเสนไปใชหาค าตอบไดถกตอง

Sheet PAT 1 และ 9 วชาสามญ

10


ก าหนดเนอหาบทเรยนกลางภาค ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2561 รหสวชา ____________ รายวชา ___________เคม__________________________ จ านวน _____ หนวยกต



หนวยการเรยนรท 1 ธาตและสารประกอบ

- ววฒนาการของแบบจ าลองอะตอม

- อนภาคมลฐานของอะตอม - เลขอะตอม เลขมวล และ

ไอโซโทป - การจดเรยงอเลกตรอนใน

อะตอม - ตารางธาต - พนธะเคม

ว 3.1 ม.4-6/1สบคนขอมลและอธบายโครงสรางอะตอม และสญลกษณนวเคลยรของธาต

ว 3.1 ม.4-6/2วเคราะหและอธบายการจดเรยงอเลกตรอนในอะตอม ความสมพนธระหวางอเลกตรอนในระดบพลงงาน

นอกสดกบสมบตของธาตและการเกดปฏกรยา

-นกเรยนสามารถใชความรจากบทเรยน

ท าโจทย O-net ได

ชทสรปเรอง

สารและสมบตของ

สาร

6

หนวยการเรยนรท 2 ปฏกรยาเคม

- การเกดปฏกรยาเคม - พลงงานกบการเกดปฏกรยาเคม

- อตราการเกดปฏกรยาเคม - ปจจยทมผลตออตราการ

เกดปฏกรยาเคม - ปฏกรยาเคมใน

ชวตประจ าวน

ว 3.2 ม.4-6/1ทดลอง อธบายและเขยนสมการของปฏกรยาเคมทวไปทพบในชวตประจ าวน รวมทงอธบายผลของสารเคม

ทมตอสงมชวตและสงแวดลอม ว 3.2 ม.4-6/2 ทดลองและอธบายอตราการเกดปฏกรยาเคม ปจจยทมผลตออตราการเกดปฏกรยาเคม และน าความรไปใช

ประโยชน ว 3.2 ม.4-6/1ทดลอง อธบายและเขยนสมการของปฏกรยาเคมทวไปทพบในชวตประจ าวน รวมทงอธบายผลของสารเคม





สาร

6

ทมตอสงมชวตและสงแวดลอม หนวยการเรยนรท 3

ปโตรเลยม -ก าเนด ปโตรเลยม - น ามนดบและแกส

ธรรมชาต - การกลนน ามนดบ

3.2 ม.4-6/3 สบคนขอมลและอธบายการเกดปโตรเลยมกระบวนการแยกแกสธรรมชาตและการกลนล าดบสวน

น ามนดบ



ชทสรปเรอง สารและ

สมบตของสาร

2

หนวยการเรยนรท 4 พอลเมอร

- ประเภทของพอลเมอร - การเกดพอลเมอร

ว 3.2 ม.4-6/5 อธบายการเกดพอลเมอรและยกตวอยางพอลเมอรธรรมชาตและพอลเมอรสงเคราะหได

ว 3.2 ม.4-6/5 อธบายการเกดปฏกรยาพอลเมอไรเซชนแบบเตมและแบบควบแนนได



ชทสรปเรอง สารและ

สมบตของสาร

2

หนวยการเรยนรท 5 สารชวโมเลกล

- คารโบไฮเดรต ( มอนอแซกคาไรด,ไดแซกคาไรด,พอล

แซกคาไรด ) - ลพด (ไขมนและน ามน,คอ

เลสเทอรอล,ไข ) -โปรตน

-กรดนวคลอก

ว 3.2 ม.4-6/7 อธบายองคประกอบ ประเภท การทดสอบและบทบาทของคารโบไฮเดรตทมตอรางกายได

ว 3.2 ม.4-6/8 อธบายองคประกอบ ปฏกรยาบางชนดและประโยชนของลพดบางชนดได

ว 3.1 ม.4-6/9 อธบายองคประกอบ โครงสราง การทดสอบและบทบาทหนาทของโปรตนทมตอรางกายได

ว 3.1 ม.4-6/9 อธบายองคประกอบ และบทบาทของกรดนวคลอกทมตอรางกายได





สาร

2

สอบกลางภาคเรยนท 2/2561


ก าหนดเนอหาบทเรยนกลางภาค ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2561 รหสวชา ว 33202 รายวชา ฟสกส 6 จ านวน 1.0 หนวยกต


เรอง ผลการเรยนร จดประสงคการเรยนร หนงสอเรยน เวลาเรยน

1. คลนแมเหลกไฟฟา 1.1 สมการคลน

แมเหลกไฟฟาของแมกซ เวลล

1. สบคนขอมลทฤษฎคลนแมเหลกไฟฟาของแมกซ เวลล การทดลองของเฮรตซ และอธบายการแผคลนแมเหลกไฟฟา

จากสายอากาศได

1. บอกทฤษฎทเกยวของกบทฤษฎคลนแมเหลกไฟฟาของแมกซ เวลลได 2. อธบายทฤษฎคลนแมเหลกไฟฟาของแมกซ เวลลได

3. อธบายการทดลองของเฮรตซได 4. อธบายการแผคลนแมเหลกไฟฟาจากสายอากาศได

2 คาบ p.1 - p.6

1.2 สเปกตรมคลนแมเหลกไฟฟา และ

หลกการรบสงคลนวทย

2. สบคนขอมลสเปกตรมคลนแมเหลกไฟฟา อภปรายเกยวกบสมบต ประโยชนและอนตรายของคลนวทย คลน

โทรทศนและไมโครเวฟได

1. บอกสเปตรมคลนแมเหลกไฟฟาได 2. อธบายสมบตและหลกการรบสงคลนวทยได

2 คาบ p.6 - p.8

1.3 สเปกตรมคลนแมเหลกไฟฟา (ตอ)

3. สบคนขอมล อภปรายเกยวกบสมบต ประโยชนและอนตรายของรงสอนฟราเรด แสง รงสเอกซ รงส

อลตราไวโอเลต และรงสแกมมาได

1. อธบายประโยชนและอนตรายของรงสอนฟราเรด แสง รงสเอกซ รงสอลตราไวโอเลต และรงสแกมมาได

2. บอกหลกการผลต LASER ได

2 คาบ p.9

1.4 โพลาไรเซชนของแสงโดยการสะทอน

4. สบคนขอมล อภปรายเกยวกบโพลาไรเซชนของคลนแมเหลกไฟฟา โพลาไรเซชนของแสงได

1. อธบายและค านวณเปรมาณทเกยวของกบโพลาไรเซชนของแสงโดยการสะทอนได

2 คาบ p.9 - p.10

2. ฟสกสอะตอม 2.1 โครงสรางอะตอม 5. อธบายการคนพบอเลกตรอนและโครงสรางอะตอมตาม

แบบจ าลองอะตอมของทอมสนและรทเทอรฟอรด 1. บอกการคนพบและการหาอตราสวนประจตอมวลของอเลกตรอน ตาม

โครงสรางอะตอมของทอมสนได 2. อธบายการทดลองของรทเทอรฟอรดจากการยงอนภาคแอลฟาเขาไปใน

2 คาบ p.18 - p.20

แผนทองค าได 2.2 การแผรงสของวตถ

และวตถด า 6. อธบายสมมตฐานของพลงค 1. อธบายสมมตฐานของพลงคจากการแผรงสของวตถได 1 คาบ p.11

2.3 สเปกตรมของอะตอมแกส

7. อธบายทฤษฎอะตอมของไฮโดรเจนของโบรและระดบพลงงานของอะตอม

1. อธบายสเปกตรมเสนสวางของไฮโดรเจนได 2. อธบายระดบพลงงานของอะตอมไฮโดรเจนของโบรได

1 คาบ p.17, p.21 - p.23

2.4 โฟโตอเลกทรก 8. อธบายปรากฎการณโฟโตอเลกทรก และปรากฎการณทสนบสนนวาแสงแสดงสมบตของอนภาคได

1. อธบายปรากฎการณโฟโตอเลกทรกและบอกปรมาณตางๆ ทเกยวของได 2 คาบ p.12 - p.16

2.5 ปรากฏการณคอมปตน และความยาวคลน

ของเดอ บรอยล

9. อธบายสมมตฐานของเดอบรอยลและทวภาวะของคลนและอนภาค

1. อธบายปรากฎการณคอมปตน และความยาวคลนของเดอ บรอยสได 1 คาบ p.24

2.6 หลกของกลศาสตรควอนตม

10. อธบายโครงสรางอะตอมตามทฤษฎกลศาสตรควอนตม 1. อธบายหลกความไมแนนอนของไฮเซนเบรกได 2. ค านวณหาความคลาดเคลอนของพลงงานในการเคลอนทของ

อเลกตรอนได 3. อธบายโครงสรางอะตอมตามทฤษฎกลศาสตรควอนตมได

1 คาบ p.25 - p.28

MIDTERM EXAMINATION


ก าหนดเนอหาบทเรยนกลางภาค ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2561 รหสวชา ___ว33222____ รายวชา ______เคม 6_________ จ านวน _1.0__ หนวยกต



เชอเพลงซากดกด าบรรพและผลตภณฑ

-เชอเพลงซากดกด าบรรพ -สามารถสบคนขอมล อภปรายและอธบายเกยวกบความหมาย การเกด ประโยชนของเชอเพลงซากดกด าบรรพ ถานหน หนน ามน

ปโตรเลยม การกลนน ามนดบ และการแยกแกสธรรมชาต

Module วชาเคม5

8


-พอลเมอร -สามารถสบคนขอมล คดวเคราะห อภปรายและอธบายเกยวกบปฏกรยาพอลเมอไรเซชน ความสมพนธระหวางโครงสรางกบสมบตของพอลเมอร ผลตภณฑจากพอลเมอรประเภทพลาสตก เสนใย ยาง และ

ความกาวหนาทางเทคโนโลยของพอลเมอรสงเคราะห


6


-มลภาวะทเกดจากการใชผลตภณฑจากเชอเพลงซาก

ดกด าบรรพ

-สามารถสบคนขอมล อภปรายและอธบายสมบตและผลกระทบทมตอสงแวดลอมและสงมชวตของแกสคารบอนมอนอกไซด แกส

คารบอนไดออกไซด ออกไซดของซลเฟอร ออกไซดของไนโตรเจน สารประกอบของธาตคารบอน และปโตรเคมภณฑบางชนดทท าใหเกด

มลภาวะทางอากาศ น า และดน


2



ก าหนดเนอหาบทเรยนกลางภาค ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2561 รหสวชา ว รายวชา ชววทยา 6 จ านวน 1.0 หนวยกต

หนวยการเรยนรท / เรอง หวขอบทเรยน ผลการเรยนร หนงสอเรยน เวลาเรยน

หนวยการเรยนรท 19 ความหลากหลายทางชวภาพ

1.ความหลากหลายของสงมชวต

1.สบคนขอมล อภปราย และอธบายเกยวกบความหมายและ

องคประกอบของความหลากหลายทางชวภาพได

ชววทยา เลม5

หนา 2-3

1

2.การศกษาความหลากหลายของสงมชวต 2.1 การจดหมวดหมของสงมชวต

2.2 ชอของสงมชวต 2.3 การระบชนด

2.สบคนขอมล อภปราย และอธบายการศกษาความหลากหลายของสงมชวต การจดหมวดหมของสงมชวต ชอของ

สงมชวต และการระบชนดได

ชววทยา เลม5 หนา 4-13

1

3.ก าเนดของชวต 3.1 ก าเนดของเซลลโพรคารโอต 3.2 ก าเนดของเซลลยคารโอต

3.สบคนขอมล อภปราย และสรปเกณฑทใชในการจ าแนกสงมชวตออกเปนโดเมนและอาณาจกรได


1

4.อาณาจกรมอเนอรา 3.สบคนขอมล อภปราย และสรปเกณฑทใชในการจ าแนกสงมชวตออกเปนโดเมนและอาณาจกรได


1

5.อาณาจกรโพรทสตา 3.สบคนขอมล อภปราย และสรปเกณฑทใชในการจ าแนกสงมชวตออกเปนโดเมนและอาณาจกรได


1

6.อาณาจกรพช 3.สบคนขอมล อภปราย และสรปเกณฑทใชในการจ าแนกสงมชวตออกเปนโดเมนและอาณาจกรได


2

7.อาณาจกรฟงไจ 3.สบคนขอมล อภปราย และสรปเกณฑทใชในการจ าแนกสงมชวตออกเปนโดเมนและอาณาจกรได


1

8.อาณาจกรสตว 3.สบคนขอมล อภปราย และสรปเกณฑทใชในการจ าแนกสงมชวตออกเปนโดเมนและอาณาจกรได


3

9.ความหลากหลายทางชวภาพในประเทศไทย 4.สบคนขอมล และอภปรายถงคณคาของความหลากหลายทางชวภาพกบการใชประโยชนของมนษย

5.สบคนขอมล และอภปรายสถานการณความหลากหลายทางชวภาพในประเทศไทย และผลกระทบ


1



ก าหนดเนอหาบทเรยนกลางภาค ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2561 รหสวชา ___ส 30104___ รายวชา __สงคมศกษา 4___ จ านวน _1.0____ หนวยกต



-ก าเนดศาสนา -ศาสนาเบองตน

-พทธจรยะ -หลกธรรมตามหลก

อรยสจ 4 -หลกธรรมทวไปของ

ศาสนา -ศาสนาตางๆและหลกค า

สอน -ศาสนาครสต -ศาสนาอสลาม

-ศาสนาพราหมณ-ฮนด -วนส าคญทาง

พระพทธศาสนาและศาสนพธ

ส 1.1 ม4-6/1 ส 1.1 ม4-6/2 ส 1.1 ม4-6/3 ส 1.2 ม4-6/1

-นกเรยนสามารถประมวลความรเพอประมวลผลและสรปความเพอขอสอบ O-net ได

ชทสรป O-net วชา

สงคมศกษา

16



ก าหนดเนอหาบทเรยนกลางภาค ชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2561 รหสวชา __พ 33102__ รายวชา __________สขศกษา 6 _________ จ านวน _0.5_ หนวยกต

หนวยการเรยนรท / เรอง

หวขอบทเรยน มาตรฐานตวชวด จดประสงคการเรยนร หนงสอเรยน เวลาเรยน

หนวยท 7 โรคทางพนธกรรม

-ความหมายของโรคธาลสชเมยและโรคตาบอดส -สาเหตและอาการของโรคทางพนธกรรม -แนวทางปองกนโรคทางพนธกรรม

พ 4.1 ม.4-6/4 วเคราะหสาเหตและเสนอแนวทางการปองกนการเจบปวยและการตายของคนไทย

-อธบายความหมายของโรคทางพนธกรรมโรคธาลสชเมยและโรคตาบอดส -บอกถงสาเหตทเกดโรคพนธกรรม -รวธการดแลสขภาพทเหมาะสมและรจกแกไขปองกนปญหาสขภาพ -อธบายความหมายของโรคทางพนธกรรมโรคลคเมยและโรคเบาหวาน -บอกถงสาเหตทเกดโรคพนธกรรม -รวธการดแลสขภาพทเหมาะสมและรจกแกไขปองกนปญหาสขภาพ

หนา83-84 3 คาบ

-ความหมายของโรคลคเมยและโรคตาเบาหวาน -สาเหตและอาการของโรคทางพนธกรรม -การปองกนโรคทาง


หนา85-87

พนธกรรม

-ความหมายของโรคดกแดและโรคฮโมฟเลย -สาเหตและอาการของโรคทางพนธกรรม -การปองกนโรคทางพนธกรรม


หนา88-89

หนวยท 8 ปจจยเสยง

-ปจจยจากสงคกคามทเปนอนตรายตอสขภาพ -พฤตกรรมสขภาพ

พ 5.1 ม.4-6/3วเคราะหปจจยทมผลตอสขภาพหรอความรนแรงของคนไทยและเสนอแนวทางปองกน

-อธบายความหมายของปจจยเสยง -ตระหนกถงปจจยเสยงจากสงคกคามทมผลตอสขภาพ -รวธการดแลสขภาพทเหมาะสมและพฤตกรรมสขภาพ - อธบายสภาวะสขภาพของคนไทย -ตระหนกถงปจจยเสยงจากสงแวดลอมทมผลตอสขภาพ -รวธการดแลสขภาพทเหมาะสมและรจกแกไขปองกนปญหาสขภาพ

หนา92-94 2 คาบ

-ปจจยจากสภาพแวดลอมทมผลตอสขภาพ -ปจจยดานคณภาพของการใหบรการสขภาพ -วธปองกนและแกไขปญหาสขภาพ

พ 5.1 ม.4-6/3วเคราะหปจจยทมผลตอสขภาพหรอความรนแรงของคนไทยและเสนอแนวทางปองกน

หนา95-103

หนวยท 9 ชมชนปลอดภย

-พฤตกรรมเสยงของคนในชมชน -กระบวนการทางสงคมเพอสรางเสรมความปลอดภยในชมชน -กจกรรมสรางเสรมความปลอดภยในชมชน

พ 5.1 ม.4-6/4 วางแผน ก าหนดแนวทางลดอบตเหตและสรางเสรมความปลอดภยในชมชน พ 5.1 ม.4-6/5 มสวนรวมในการสรางเสรมความปลอดภยในชมชน

-อธบายสาเหตทท าใหเกดความไมปลอดภยในชมชน -ตระหนกถงผลกระทบของพฤตกรรมเสยงในชมชนทท าใหเกดความไมปลอดภย -บอกกฎหมายทเกยวของในการคมครองความปลอดภยของประชาชน -เสนอแนะแนวทางในการความปลอดภยในชมชน

108-113

2 คาบ

กฎหมายทเกยวของในการคมครองความปลอดภยของประชาชน -แนวทางการมสวนรวมในการสรางเสรมความปลอดภยในชมชน

พ 5.1 ม.4-6/4 วางแผน ก าหนดแนวทางลดอบตเหตและสรางเสรมความปลอดภยในชมชน พ 5.1 ม.4-6/5 มสวนรวมในการสรางเสรมความปลอดภยในชมชน

หนา114-116


ก าหนดเนอหาบทเรยนปลายภาค ชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2561 รหสวชา __พ 33102__ รายวชา __________สขศกษา 6 _________ จ านวน _0.5_ หนวยกต



หนวยท 10 หางไกลสารเสพตด

หนวยท 10 หางไกลสารเสพตด -ปจจยเสยงทท าใหตดสารเสพตด -ผลกระทบจากการครอบครอง การใช และการจ าหนายสารเสพตด

พ 5.1 ม.4-6/2 วเคราะหผลกระทบทเกดจากการครอบครอง การใช และการจ าหนายสารเสพตด

-ยกตวอยางปจจยเสยงทท าใหตดสารเสพตด -ตระหนกถงผลกระทบจากการครอบครอง การใช และการจ าหนายสารเสพตด -สรปโทษทางกฎหมายทเกดจากครอบครอง การใช สารเสพตด

หนา119-122

2 คาบ

-โทษทางกฎหมายทเกดจากครอบครอง การใช และการจ าหนายสารเสพตด - การแกไขปญหาสารเสพตด

พ 5.1 ม.4-6/2 วเคราะหผลกระทบทเกดจากการครอบครอง การใช และการจ าหนายสารเสพตด

หนา123-127

หนวยท 11 การชวยฟนคนชพ

-ความส าคญของการชวยฟนคนชพขนพนฐาน -วธการชวยฟนคนชพขนพนฐาน

พ 5.1 ม.4-6/7 แสดงวธการชวยฟนคนชพอยางถกตอง

-ตระหนกถงความส าคญของการชวยฟนคนชพขนพนฐาน -บอกวธการชวยเหลอผประสบภย สนาม ตกถลมและแผนดนไหว -แสดงวธการชวยฟนคนชพพนฐาน

หนา130-131

2 คาบ

-อธบายการชวยเหลอผประสบภยในกรณตางๆและปฐมพยาบาลตามวธทเรยนมาได

-การชวยเหลอผประสบภย -วธการปฐมพยาบาล

พ 5.1 ม.4-6/7 แสดงวธการชวยฟนคนชพอยางถกตอง

หนา132-135

หนวยท 12 สรางเสรมสมรรถภาพ

-ความหมายของสมรรถภาพทางกาย -การทดสอบสมรรถภาพทางกายทสมพนธกบสขภาพ -การทดสอบสมรรถภาพทางกายทสมพนธกบทกษะ

พ 4.1 ม.4-6/7 วางแผนและปฏบตตามแผนการพฒนาสมรรถภาพทางกายและสมรรถทางกลไก

ตระหนกถงความส าคญของการน า หลกของFITT มาใชในการวางแผนเพอพฒนาความแขงแรง ความอดทนและความออนตวของกลามเนอ -สามารถวางแผนพฒนาสมรรถภาพทางกายและสมรรถภาพทางกลไกดวยตนเอง -บอกวธวางแผนปรบปรงสมรรถภาพทางกายและสมรรถภาพทางกลไกในแตองคประกอบไดอยางเหมาะสม

หนา138-154

3 คาบ

-การวางแผนการพฒนาสมรรถภาพทางกายและสมรรถภาพทางทกษะ


หนา155-157

-การน าหลกของFITT มาใชในการวางแผนเพอพฒนาความแขงแรง ความอดทนและความออนตวของกลามเนอ


หนา157-164


ก าหนดเนอหาบทเรยนกลางภาค ชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2561 รหสวชา __พ 33102__ รายวชา __________พลศกษา 6 วอลเลยบอล _________ จ านวน _0.5_ หนวยกต



หนวยท 1 การทดสอบสมรรถภาพทางกาย

-การยนกระโดดไกล-การวงเกบของ-การกมแตะเทา-การลกนงและการดนพน

พ 3.1 ม.2/1 น าผลการปฏบตตนเกยวกบทกษะกลไกและทกษะการเคลอนไหวในการเลนกฬาจากแหลงขอมลทหลากหลายมาสรปเปนวธทเหมาะสมในบรบทของตนเอง

-บอกความรของการทดสอบสมรรถภาพทางกายได -อธบายวธการประเมนผลการทดสอบสมรรถภาพทางกายได

1 คาบ

หนวยท 2 ความรเกยวกบกฬาวอลเลยบอล

-ประวตความเปนมาของกฬาวอลเลยบอล -ประโยชนของการเลนกฬาวอลเลยบอล

พ 3.1 ม.2/1 น าผลการปฏบตตนเกยวกบทกษะกลไกและทกษะการเคลอนไหวในการเลนกฬาจากแหลงขอมลทหลากหลายมาสรปเปนวธทเหมาะสมในบรบทของตนเอง พ 3.1 ม. 2/2 เลนกฬาไทยและกฬาสากลทงประเภทบคคลและทมไดอยางละ 1 ชนด

-รและเขาใจประวตความเปนมาของกฬาวอลเลยบอล -รและเขาใจประโยชนของกฬาวอลเลยบอล

1 คาบ

หนวยท 3 การเสรมสรางรางกายในการเลนกฬา วอลเลยบอล

-การบรหารรางกายการยดกลามเนอและขอตอ – การเสรมสรางความแขงแรง


-รและเขาใจความส าคญของการ เสรมสรางรางกายในการเลนกฬาวอลเลยบอล -ท าทาบรหารรางกายไดทกสวน

1 คาบ

หนวยท 4 ทกษะการเลนกฬาวอลเลยบอล

-ทาเตรยมพรอมในการเลนและการทรงตว -การยดและการเหยยดกลามเนอในการเลน


-รและเขาใจทาเตรยมพรอมในการเลนและการทรงตวไดด -รและเขาใจการยดและเหยยดรางกาย

1 คาบ

หนวยท 5 การสรางความคนเคย

–การสรางความคนเคยกบลกวอลเลยบอล

พ 3.2 ม.2/1 อธบายสาเหตการเปลยนแปลงทางกาย จตใจ อารมณ สงคมและสตปญญาทเกดจากการออกก าลงกายและเลนกฬาเปนประจ าจนเปนวถชวต พ 3.2 ม.2/2 เลอกเขารวมออกก าลงกายเลนกฬาตามความถนดความสนใจพรอมทงวเคราะหความแตกตางระหวางบคคลเพอเปนแนวทางในการพฒนาตนเอง

-รและปฏบตความคนเคยกบลกวอลเลยบอล -รและปฏบตการบงคบลกวอลเลยบอล - รและปฏบตการแตะลกวอลเลยบอล

2 คาบ

-การบงคบลกบอลวอลเลยบอล -การแตะลกบอลวอลเลยบอล


หนวยท 6 การเลนลกสองมอลาง

–การเลนลกสองมอลางคนเดยว


-อธบายความส าคญและหลกการเลนลกวอลเลยบอลสองมอลาง -ปฏบตทกษะการเลนลกวอลเลยบอลสองมอลาง

2 คาบ

-การเลนลกสองมอลางกบค พ 3.2 ม.2/1 อธบายสาเหตการเปลยนแปลงทางกาย จตใจ อารมณ สงคมและสตปญญาทเกดจากการออกก าลงกายและเลนกฬาเปนประจ าจนเปนวถชวต พ 3.2 ม.2/2 เลอกเขารวมออกก าลงกายเลนกฬาตามความถนดความสนใจพรอมทงวเคราะหความแตกตางระหวางบคคลเพอเปนแนวทางในการพฒนาตนเอง


ก าหนดเนอหาบทเรยนปลายภาค ชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2561 รหสวชา __พ 33102__ รายวชา __________พลศกษา 6 วอลเลยบอล _________ จ านวน _0.5_ หนวยกต



หนวยท 7 การเลนลกสองมอบน

–การเลนลกสองมอบนคนเดยว


-อธบายความส าคญและหลกการเลนลกสองมอบน –ปฏบตทกษะการเลนลกสองมอบน

2 คาบ

-การเลนลกสองมอบนกบค พ 3.2 ม.2/1 อธบายสาเหตการเปลยนแปลงทางกาย จตใจ อารมณ สงคมและสตปญญาทเกดจากการออกก าลงกายและเลนกฬาเปนประจ าจนเปนวถชวต พ 3.2 ม.2/2 เลอกเขารวมออกก าลงกายเลนกฬาตามความถนดความสนใจพรอมทงวเคราะหความแตกตางระหวางบคคลเพอเปนแนวทางในการพฒนาตนเอง

หนวยท 8 การสงลก (การเสรฟ)

–ขนตอนในการสงลก (การเสรฟ)

พ 3.2 ม.2/1 อธบายสาเหตการเปลยนแปลงทางกาย จตใจ อารมณ สงคมและสตปญญาทเกดจากการออกก าลงกายและเลนกฬาเปนประจ าจนเปนวถชวต พ 3.2 ม.2/2 เลอกเขารวมออกก าลงกายเลนกฬาตามความถนดความสนใจพรอมทงวเคราะหความแตกตางระหวาง

- อธบายความส าคญและหลกการสงลก (เสรฟ) –ปฏบตทกษะการสงลก (เสรฟ) -รคณคาของการสงลก (เสรฟ) -มคณธรรม จรยธรรม และมมนษย

2 คาบ

บคคลเพอเปนแนวทางในการพฒนาตนเอง สมพนธ

-การวางแผนของการสงลก (การเสรฟ)


หนวยท 9 การเลนลกตบ

-ขนตอนการรบในการเลนลกตบ


-อธบายความส าคญและหลกการสงลก (เสรฟ) -ปฏบตทกษะการสงลก (เสรฟ) -ปฏบตทกษะการเลนลกตบ -มคณธรรมจรยธรรมมมนษยสมพนธ

2 คาบ

-การวางแผนของการเลนลกตบ


หนวยท 10 การเลนลกสกดกน

-ขนตอนการรบในการเลนลกสกดกน -การวางแผนของการเลนลกสกดกน

พ 3.2 ม.2/1 อธบายสาเหตการเปลยนแปลงทางกาย จตใจ อารมณ สงคมและสตปญญาทเกดจากการออกก าลงกายและเลนกฬาเปนประจ าจนเปนวถชวต พ 3.2 ม.2/2 เลอกเขารวมออกก าลงกายเลนกฬาตามความถนดความสนใจ

-อธบายความส าคญและหลกการเลนลกสกดกน -ปฏบตทกษะการเลนลกสกดกน -รคณคาของการเลนลกสกดกน

2 คาบ

พรอมทงวเคราะหความแตกตางระหวางบคคลเพอเปนแนวทางในการพฒนาตนเอง

-มคณธรรมจรยธรรมมมนษยสมพนธ

หนวยท 11 ทกษะเฉพาะตวของการเลนลกวอลเลยบอล

-ขนตอนการในการเลนวอลเลยบอล -การวางแผนของการเลนวอลเลยบอล


-อธบายและแสดงทกษะการเลนลกสองมอลางและสองมอบน –อธบายและแสดงทกษะการเสรฟลกและการตบลก -อธบายและแสดงทกษะการเลนลกสกดกนลกษณะตางๆ

2 คาบ


ก าหนดเนอหาบทเรยนกลางภาค ระดบชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2561 รหสวชา ง33102 รายวชา การงานอาชพและเทคโนโลย จ านวน 0.5 หนวยกต

หนวยการเรยนรท / เรอง หวขอบทเรยน มาตรฐานตวชวด จดประสงคการเรยนร หนงสอเรยน เวลาเรยน หนวยท 1 เรองโปรแกรมทตองใชกบ Java

Java คออะไร โปรแกรมทตองใชกบ Java

ง 2.1 ม. 4-6/1-2 บอกโปรแกรมหลก ทใชกบ Java ได อธบายลกษณะของ Java ได อธบายการท างานของ Java ได

- 1

หนวยท 2 เรองโครงสราง Java โครงสราง Java สวนประกอบ Java

ง 2.1 ม. 4-6/1-2

อธบายโครงสราง Java ได บอกสวนประกอบ Java ได

- 1

หนวยท 3 เรองVariable and Memory Concept

ชนดตวแปร การก าหนดตวแปร ตวด าเนนการทางคณตศาสตร Compound Assignment Operators

ง 3.3 ม.4-6/7-8

1. อธบายคณสมบตของตวแปรแตละชนดได 2. ก าหนดตวแปรไดถกตอง 3. ท าโจทยค านวณได 4. เขยนโคดค านวณไดผลลพธทถกตอง

- 2

หนวยท 4 เรอง Increment and Decrement

การเพมคาออโต การลดคาออโต

ง 3.1 ม. 4-6 /10-11 ก าหนดใหคาเพม ทละ 1 ออโตได ก าหนดใหคาลด ทละ 1 ออโตได

- 1

หนวยท 5 เรอง การเขยน Code

เงอนไข if เงอนไข switch เงอนไข if ... else

ง 3.1 ม. 4-6 /12-13 สรางโคด if ตามแบบทก าหนดได สรางโคด switch ตามแบบทก าหนดได สรางโคด if ... else ตามแบบทก าหนดได

- 3


ก าหนดเนอหาบทเรยนกลางภาค ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2561 รหสวชา __ศ31306__ รายวชา _ประวตศาสตรศลปะตะวนออก_ จ านวน __0.5__ หนวยกต



1.ประวตศาสตรศลปะตะวนออก

แนะน าอปกรณทตองใชภายในเทอม 2 ขอตกลงและขอปฏบตระหวางท างานในหองเรยน -แนะน าวชาและหวขอทจะศกษาในภาคเรยนท 2

-การกลาวถงทมาของประวตศาสตรศลปะตะวนออก โดยการกลาวโดยรวมถงยคสมยของศลปะโดยรวม

ผานMind Map -กจกรรมในคาบเรยน

1.เกมส taxi on the world โดยนร.อาสาเปนคนขบรถ 1 คน เเละมคนใบ 1 คนเพอพดถงลกษณะงานศลปะ วาอยในประเทศไหน?

ผลงาน นกเรยนออกแบบลายเเทงขมทรพย ทบงบอกศลปะ

ตามเเหลงวฒนธรรมนนๆ

เพอใหรและเขาใจในการวางแผนเตรยมตวเรยน และพรอมตอการพฒนาทกษะตอไป

-รจดประสงคหวขอในการเรยนศลปะ -ทราบถงทมาของประวตศาสตรศลปะตะวนออก

โดยการกลาวโดยรวมถงยคสมยของศลปะโดยรวม ผานMind Map

Powerpoint +pic.ref+ Activity

2 คาบ

2.

ประวตศาสตรศลปตะวนตก -ศลปะไทย

เนอหา - จดเดนของผลงานศลปะไทย -ทมาของการท างาน

-ศลปนทโดดเดน ลกษณะศลปะรวมสมย

นกเรยนเรยนรเเละเขาใจถงลกษณะของงานศลปะไทย นกเรยนลงมอปฏบตผลงานได โดยลกษณะสทใช

คอ ด าเเละทอง บนกระดาษสด า ขนาด a4

Powerpoint +pic.ref

2 คาบ

3.

ประวตศาสตรศลปตะวนตก -ศลปะจน

เนอหา - จดเดนของผลงานศลปะจน -ทมาของการท างาน


นกเรยนเรยนรเเละเขาใจถงลกษณะของงานศลปะจน นกเรยนลงมอปฏบตผลงานได โดยลกษณะสทใช

คอ ขาวเเละฟา บนดนญปน โดยลวดลายทน ามาใชกจะเปนเรองราวเนอหาในลกษณะศลปะจน

Powerpoint +pic.ref

2 คาบ

4.

ประวตศาสตรศลปตะวนตก -ศลปะญปน

เนอหา - จดเดนของผลงานศลปะญปน -ทมาของการท างาน


นกเรยนเรยนรเเละเขาใจถงลกษณะของงานศลปะญปน นกเรยนลงมอปฏบตผลงานได โดยลกษณะศลปะภาพพมพ

บนเเผนโฟม โดยถายทอดลวดลายจากวฒนธรรมญปน

Powerpoint +pic.ref

2 คาบ

5.

ประวตศาสตรศลปตะวนตก -ศลปะอนเดยเเละอสลาม

เนอหา - จดเดนของผลงานศลปะอนเดยเเละอสลาม -ทมาของการท างาน

-ศลปนทโดดเดน

นกเรยนเรยนรเเละเขาใจถงลกษณะของงานศลปะอนเดยเเละอสลาม

นกเรยนลงมอปฏบตผลงานได โดยลกษณะของการท าภาพเลยนเเบบพนกระเบอง จากกระดาษชานออย โดยใชส

อะครลก

Powerpoint +pic.ref

2 คาบ

ลกษณะศลปะรวมสมย โดยถายทอดลวดลายจากวฒนธรรมอนเดยเเละอสลาม 6. ท าสรปเนอหาของประวตศาสตรศลปะตะวนออก

+กจกรรม จกซอรภาพทายค า เพอกระตนใหเรยนเขาใจไดมาก

ขน

นกเรยนสรปเนอหาจากทเรยนมาทงหมดได โดยมเเผนสรปเนอหาของครผสอน

Powerpoint +pic.ref

2 คาบ

7. การสอบกลางภาค 2 คาบ


ก าหนดเนอหาบทเรยนปลายภาค ชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2561 รหสวชา __ศ33101__ รายวชา _ดนตรและทศนศลป_ จ านวน __0.5__ หนวยกต

หนวยการเรยนรท / เรอง หวขอบทเรยน มาตรฐานตวชวด จดประสงคการเรยนร หนงสอเรยน เวลาเรยน

การปฏบตเครองดนตร

ทฤษฏดนตร : Music Theory Book ปฏบต : ปฏบตเครองดนตร

ศ2.1/ม.4-6/6-8, ศ2.2/ม.4-6/1-2 ศ2.1/ม.4-6/1-5

1.นกเรยนสามารถรทฤษฎดนตร 2.นกเรยนสามารถปฏบตเครองดนตรได

หนงสอทฤษฎ

2 คาบ



ศ2.1/ม.4-6/6-8, ศ2.2/ม.4-6/1-2 ศ2.1/ม.4-6/1-5



2 คาบ



ศ2.1/ม.4-6/6-8, ศ2.2/ม.4-6/1-2 ศ2.1/ม.4-6/1-5



2 คาบ



ศ2.1/ม.4-6/6-8, ศ2.2/ม.4-6/1-2 ศ2.1/ม.4-6/1-5



2 คาบ



ศ2.1/ม.4-6/6-8, ศ2.2/ม.4-6/1-2



2 คาบ

ศ2.1/ม.4-6/1-5



ศ2.1/ม.4-6/6-8, ศ2.2/ม.4-6/1-2 ศ2.1/ม.4-6/1-5



2 คาบ


ทฤษฏดนตร : เกบคะแนน Music Theory Book 10 คะแนน, ทดสอบขอสอบกลางภาค

5 คะแนน ปฏบตเครองดนตร : ทดสอบเกบคะแนนปฏบต

เครองดนตร 10 คะแนน

ศ2.1/ม.4-6/6-8, ศ2.2/ม.4-6/1-2 ศ2.1/ม.4-6/1-5



2 คาบ



5 คะแนน ปฏบตเครองดนตร : ทดสอบเกบคะแนนปฏบต

เครองดนตร 10 คะแนน

ศ2.1/ม.4-6/6-8, ศ2.2/ม.4-6/1-2 ศ2.1/ม.4-6/1-5



2 คาบ

โรงเรยนสารสาสนเอกตรา ก าหนดเนอหาบทเรยน มธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2561

รหสวชา อ 33102 รายวชา ภาษาองกฤษหลก 6 จ านวน 1 หนวยกต

หนวยการเรยนรท/เรอง หวขอบทเรยน มาตรฐานตวชวด จดประสงคการเรยนร เวลาเรยน 11.English Usage 11.1Idioms ต1.1 ต1.2 ต

1.3 ส านวนไทย-องกฤษ 2 คาบ

วเคราะหการตความได 11.2Word building ต1.2 ต2.2 ใชภาษาสอสารในสถานการณจรงได 4 คาบ 11.3Prefixes & Suffixes ต4.1

ใชภาษาสอสารในสถานการณจรงได 4 คาบ

12. อาชพ Career and Promotion ต1.3 แสดงความคดเหน 1 คาบ 13. IELTS and

TOEFL IELTS and TOEFL vocabularies ต2.1 สามารถเขารวม แนะน ากจกรรมทาง

ภาษาได 2 คาบ

IELTS and TOEFL vocabularies (continued)

ต4.1

ใชภาษาสอสารในสถานการณจรงได 2 คาบ

Christmas Performance

Reviews

วน/เดอน/ป หนวย/หวขอบทเรยน มาตรฐาน/ตวชวด ผลการเรยนรทคาดหวง เวลาเรยน

14. Past Tense Regular and Irregular Verbs ต 2.1 ต2.2 พดและเขยนบรรยายความรสก และแสดงความคดเหนของตวเองได

4 คาบ

O-Net/ Gat Tuition 2 คาบ O-Net/ Gat Tuition 2 คาบ

Review / สอบปลายภาค ต1.1 ต1.2


ก าหนดเนอหาบทเรยนกลางภาค ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2561 รหสวชา ____________ รายวชา English Translation ระดบมธยมศกษาปท 6 จ านวน 1 หนวยกต



Thai - English Translation

Introduction to Thai-English Translation Language Pair Insight

A source with multiple targets Specific terms paired with contexts

ต 2.2 ม. 4-6 / 1 อธบาย / เปรยบเทยบความแตกตางระหวางโครงสรางประโยค ขอความ ส านวนค าพงเพยสภาษต และบท

กลอนของภาษาตางประเทศและภาษาไทย

2 คาบ

Basic phonetics knowledge / sound of alphabets and vowels / Thai and English vowels pairing Transliteration practices

ต 2.2 ม. 4-6 / 1 อธบาย / เปรยบเทยบความแตกตางระหวางโครงสรางประโยค ขอความ ส านวนค าพงเพยสภาษต และบท


2 คาบ

Logistics contract translation practice 1 ต 2.2 ม. 4-6 / 1 อธบาย / เปรยบเทยบความแตกตางระหวางโครงสรางประโยค ขอความ ส านวนค าพงเพยสภาษต และบท


2 คาบ

logistics contract translation practice 2 ต 2.2 ม. 4-6 / 1 อธบาย / เปรยบเทยบความแตกตางระหวางโครงสรางประโยค ขอความ ส านวนค าพงเพยสภาษต และบท


2 คาบ

Final examination revision ต 2.2 ม. 4-6 / 1 อธบาย / เปรยบเทยบความแตกตางระหวางโครงสรางประโยค ขอความ ส านวนค าพงเพยสภาษต และบท


2 คาบ


ก าหนดเนอหาบทเรยนกลางภาค ระดบมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2561 รหสวชา _____JA 33201______ รายวชา _________JAPANESE 5_________ จ านวน __0.5__ หนวยกต



1. การระบต าแหนง

สงของ

1. ค าศพทเกยวกบสงของ

2. การใช これ・そ

れ・あれ・どれ

ต 1.1 - ตอบค าถามจากการฟงและอานประโยค บทสนทนา ขอความ หรอบทอานสนๆ

- เลอกระบภาพตรงตามความหมายของค า กลมค า ประโยค และขอความสนๆทฟงหรออาน

1. ระบต าแหนงสงของไดถกตอง มนนะ โนะ นฮงโกะ 1

1 คาบ

1.1 การระบต าแหนง

สงของ

1. การสรางรปประโยค

これ・それ・あれ・どれ



1. สามารถถามตอบเกยวกบสงของได มนนะ โนะ นฮงโกะ 1

1 คาบ


สถานท

1. ค าศพทเกยวกบสถานท

2. การใช ここ・そ

こ・あそこ・どこ



1. ระบต าแหนงสถานทไดถกตอง มนนะ โนะ นฮงโกะ 1

1 คาบ

2.2 การระบต าแหนง

สถานท

1. การใช こちら・

そちら・あち

ら・どちら 2. การสรางรปประโยค



1. สามารถถามตอบเกยวกบสถานท โดยใชค าสภาพไดอยางถกตอง

มนนะ โนะ นฮงโกะ 1

1 คาบ

ถาม-ตอบ

3. การระบเวลาและ ชวงเวลา

1. ค าศพทเกยวกบเวลา

2. การใช 何時？何

分？



1. ระบจดของเวลาและชวงเวลาได ถกตอง


1 คาบ

3.3 การระบเวลาและ

ชวงเวลา

1. การใชค าชวย

に・から・まで



1. สามารถใชค าชวยไดเหมาะสมกบ รปประโยค


1 คาบ

4. การระบเกยวกบ

วน/เดอน/ป

1. ค าศพทวน/เดอน/ป ต 1.1 - ตอบค าถามจากการฟงและอานประโยค บทสนทนา ขอความ หรอบทอานสนๆ


1. สามารถจดจ าค าศพทวนเดอนป ไดอยางแมนย า


1 คาบ

4.4 การระบเกยวกบ

วน/เดอน/ป

1. การใช 何曜日？

何日？何月？何年？



1. สามารถถามตอบเกยวกบวนเดอน ปไดแมนย าและคลองแคลว


1 คาบ


ก าหนดเนอหาบทเรยนกลางภาค ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2561 รหสวชา ___ส 30246___ รายวชา ___เศรษฐศาสตรและการวางแผนธรกจเบองตน (Optional) 6____ จ านวน __1.0___ หนวยกต



1.ธรกจ SME และธรกจ Start up

- ความหมายของธรกจ SME และ Startup

- ตวอยางธรกจ SME และ Startup

- 1. นกเรยนเขาใจและสามารถอธบายลกษณะของธรกจ Startup ได

2. นกเรยนเขาใจและสามารถอธบายลกษณะของธรกจ SME ได

3. นกเรยนสามารถอธบายความแตกตางระหวาง SME และ Startup ได

3. ยกตวอยางธรกจ SME และ Startup ได 4. บอกขอดและขอเสยของธรกจ SME และ

Startup

- 2

2.ธรกจ Start up

- ศกษาจดเรมตนของธรกจ Startup ทประสบความส าเรจ

- ศกษาปญหาทเกดขนภายในโรงเรยน พรอมแนวทางการแกไข

- เลอกปญหาทสนใจ

- 1. นกเรยนสามารถมองเหนปญหาและสามารถหาแนวทางการแกไขได

2. นกเรยนสามารถออกแนวทางแกไขปญหา โดยเชอมโยงกบการท าธรกจได

- 2

3.ธรกจ Startup

- สรางแบบจ าลองธรกจ Startup ของตนเอง

- 1.นกเรยนสามารถสรางแบบจ าลองธรกจ Startup ได

- 2


ก าหนดเนอหาบทเรยนกลางภาค ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2561 รหสวชา รายวชา English (optional) ระดบมธยมศกษาปท 6 จ านวน 1 หนวยกต



Introduction to IELTS Examination Tips

IELTS Preparation Course 2 คาบ

IELTS Academic Reading Techniques 1


IELTS Academic Reading Techniques 2


IELTS Academic Writing (Task 1) Techniques


IELTS Academic Writing (Task 2) Techniques



ก าหนดเนอหาบทเรยนกลางภาค ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2561 รหสวชา ____________ รายวชา _____________________________________ จ านวน _____ หนวยกต

หนวยการเรยนรท / เรอง หวขอบทเรยน มาตรฐานตวชวด

จดประสงคการเรยนร หนงสอเรยน เวลาเรยน

1.รายละเอยดของวชา ART And

Design

อธบายถงรายละเอยดทจะตองท าในวชาดงน 1.วชาหลก 2 ชนงาน 4 คาบเรยน

-นกเรยนเลอกชนงานตามความสนใจเเละถนด ท าลงขนาด A3 (20 คะเเนน)

2.แฟมสะสมงาน -นกเรยนท าตามทเลอกแบบฟอรมไวให 5 คะเเนน

3.กจกรรม Work shop (คะเเนนชวย) -paper sculpture 1 ชน 2.5 คะเเนน

2 คาบเรยน -Abstarct Painting with music 1 ชน 2.5

คะเเนน 2 คาบเรยน

-Cover Art work +Shooting 1 ชน5 คะเเนน 4.การทดสองกลางภาค 20 คะเเนน

เเบงเปน 1 รอบ -รอบท 1 เวลาการสอบ 2 คาบเรยน

สอบวาด Composition 1 ชน 20 คะเเนน

1.นกเรยนสามารถเลอกชนงานเพอพฒนาศกยภาพตามความถนดของตนเองได

2.นกเรยนเรยนรโดยเรมจากการวางเเผนการท างานในสงทตนสนใจไดอยางมระบบมากขน 3.กจกรรม Work Shop เปนการเสรมสรางความคดสรรคสรรคผานวสถ เพอใหนกเรยนสามารถตอยอดไอเดยของตนเองไดอสระ

4.การทดสอบท าชนงานในคาบเรยนเปนการฝกใหนกเรยนเตรยมตวเพอวดผลในระดบมหาวทยาลย

เเละรจกจดสรรเวลาในการท างาน

สอภาพนง 2 คาบ

ตามความถนดของนกเรยน ขนาด A4

2.วชาหลก 2 ชนงาน 4 คาบเรยน

-นกเรยนเลอกชนงานตามความสนใจเเละถนด

ท าลงขนาด A3 (15 คะเเนน)

นกเรยนท างานองคประกอบศลปตามความถนดของตวเอง

ลงขนาด A3

1.นกเรยนสามารถเลอกชนงานเพอพฒนาศกยภาพตามความถนดของตนเองได


3.กจกรรมWork shop (คะเเนนชวย)

-paper sculpture 1 ชน 2 คะเเนน

2 คาบเรยน

นกเรยนลงมอปฏบตชนงานpaper sculpture 1 ชน

โดยใชลกษณะการพบกระดาษมาตอยอดความคดสรางสรรควาตองพฒนาเปนรปทรงตามจนตนาการ

2.นกเรยนสรางความคดสรางสรรคผานวสด ทก าหนดได





สงชนงานส าเรจ นกเรยนท าชนงานตามขอบเขตทตนเองก าหนดไดตรงตามทวางเเผนไว


5.แฟมสะสมงาน -นกเรยนท าตามทเลอกแบบฟอรม

ไวให 5 คะเเนน

นกเรยนลงมอท าแฟมสะสมงาน เพอสรปผลงานทไดเรยนมา โดยรวบรวมไวจากภาคเรยนท 1

ประกอบกบ Profile

นกเรยนสรปผลงานทตนไดเรยนมาจากภาคเรยนท 1 เเละกลางภาคเรยนท 2


6.Abstarct Painting with

music 1 ชน 2.5 คะเเนน

2 คาบเรยน

นกเรยนลงมอปฏบตชนงาน Abstarct Painting with music 1 ชน

โดยมท านองเพลงเปนสอกลางในการกระตนความรสก นกเรยนเลอกสทเขากบท านองทเปด

รวมถงเปดใหนกเรยนเเสดงเเนวความคด

นกเรยนสรางสรรคผลงานผานท านองเพลง โดยใชสเปนตวด าเนนเรอง





เรมชนงานชนท 2 1.นกเรยนสามารถเลอกชนงานเพอพฒนาศกยภาพตามความถนดของตนเองได


8.Cover Art work +Shooting 1 ชน5 คะเเนน

นกเรยนลงมอปฏบตชนงาน โดยเลอกชนงานในการเเตงใหตรงตามเเนวงานทเลอก

นกเรยนศกษาเเนวการท างานของศลปนเเละลกษณะเเนวความคดของศลปนทเลอกมาได





สงชนงานส าเรจ นกเรยนท าชนงานตามขอบเขตทตนเองก าหนดไดตรงตามทวางเเผนไว


10. สอบกลางภาค ในคาบเรยน 20 คะเเนน

สอบตามลกษณะชนงานทนกเรยนเลอก ใชเวลา 1 ชวโมง 40 นาท ขนาดชนงาน A4 เทคนคตามทตนเองเลอก เเละอปกรณนกเรยนเตรยมมาเอง

นกเรยนท าชนงานตามขอบเขตทตนเองก าหนดไดตรงตามทวางเเผนไว



ก าหนดเนอหาบทเรยนปลายภาค ชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2561 รหสวชา __ศ33101__ รายวชา _ดนตร Option_ จ านวน __0.5__ หนวยกต





ศ2.1/ม.4-6/6-8, ศ2.2/ม.4-6/1-2 ศ2.1/ม.4-6/1-5


หนงสอทฤษ

2 คาบ



ศ2.1/ม.4-6/6-8, ศ2.2/ม.4-6/1-2 ศ2.1/ม.4-6/1-5



2 คาบ



ศ2.1/ม.4-6/6-8, ศ2.2/ม.4-6/1-2 ศ2.1/ม.4-6/1-5



2 คาบ



ศ2.1/ม.4-6/6-8, ศ2.2/ม.4-6/1-2 ศ2.1/ม.4-6/1-5



2 คาบ

การปฏบตเครองดนตร ทฤษฏดนตร : Music Theory Book ศ2.1/ม.4-6/6-8, ศ 1.นกเรยนสามารถรทฤษฎดนตร หนงสอทฤษ 2 คาบ

ปฏบต : ปฏบตเครองดนตร

2.2/ม.4-6/1-2 ศ2.1/ม.4-6/1-5

2.นกเรยนสามารถปฏบตเครองดนตรได



ศ2.1/ม.4-6/6-8, ศ2.2/ม.4-6/1-2 ศ2.1/ม.4-6/1-5



2 คาบ



5 คะแนน ปฏบตเครองดนตร : ทดสอบเกบคะแนนปฏบตเครอง

ดนตร 10 คะแนน

ศ2.1/ม.4-6/6-8, ศ2.2/ม.4-6/1-2 ศ2.1/ม.4-6/1-5



2 คาบ



5 คะแนน ปฏบตเครองดนตร : ทดสอบเกบคะแนนปฏบตเครอง

ดนตร 10 คะแนน

ศ2.1/ม.4-6/6-8, ศ2.2/ม.4-6/1-2 ศ2.1/ม.4-6/1-5



2 คาบ


ก าหนดเนอหาบทเรยนกลางภาค ระดบมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2561 รหสวชา ______JA 30205______ รายวชา _____JAPANESE (OPTION) 5______ จ านวน __1__ หนวยกต




สงของ

1. ค าศพทเกยวกบสงของ

2. การใช これ・そ

れ・あれ・どれ



1. ระบต าแหนงสงของไดถกตอง 2. สามารถถามตอบเกยวกบสงของได


2 คาบ


สถานท

1. ค าศพทเกยวกบสถานท

2. การใช ここ・そ

こ・あそこ・どこ 3. การใช こちら・

そちら・あち

ら・どちら



1. ระบต าแหนงสถานทไดถกตอง 2. สามารถถามตอบเกยวกบสถานท

ได 3. ใชค าสภาพไดอยางถกตอง


2 คาบ

3. การระบเวลาและ

ชวงเวลา

1. ค าศพทเกยวกบเวลา

2. การใช 何時？何

分？ 3. การใชค าชวย に・

から・まで



1. ระบจดของเวลาและชวงเวลาได ถกตอง

2. สามารถใชค าชวยไดเหมาะสมกบ รปประโยค


2 คาบ

1. ค าศพทวน/เดอน/ป ต 1.1 - ตอบค าถามจากการฟงและอานประโยค 1. สามารถจดจ าค าศพทวนเดอนป มนนะ โนะ 2 คาบ

4. การระบวน/เดอน/ป

2. การใช 何曜日？

何日？何月？何年？

บทสนทนา ขอความ หรอบทอานสนๆ - เลอกระบภาพตรงตามความหมายของค า กลมค า

ประโยค และขอความสนๆทฟงหรออาน

ไดอยางแมนย า 2. สามารถถามตอบเกยวกบวนเดอน

ปไดคลองแคลว

นฮงโกะ 1

5. การใชค ากรยา ไป/

มา/กลบ

1. การใช 行く・来

る・帰る

2. การใช どこへ？

何で？だれと？

3. การใชค าชวย へ・で

・と



1. ระบวธการไปมากลบไดถกตอง 2. ใชค าชวยถกตองและเหมาะสม

กบรปประโยค 3. สามารถถามตอบเกยวกบวธการไป

มากลบไดถกตอง


2 คาบ

Documents

2 2561 33102 - Sarasas Ektra School · 2018-11-06 · บทที่ 5 ไตร ... ตอนที่ 2 ใช้ภาษาพัฒนา8 การเรียนที่บรรลุท