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aprendemoscontigo EDUCACIÓN PRIMARIA materiales complementarios PARA REFUERZO Y AMPLIACIÓN

2 2 MC EPR 08 - Anaya Infantil y Juvenil · Dos páginas fi nales del vocabulario trabajado en el cuaderno organizado alfabéticamente. 7130329 Vocabulario 2 Sustantivos, verbos,

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aprendemoscontigo

EDUCACIÓN PRIMARIA

materialescomplementariosPARA REFUERZO Y AMPLIACIÓN

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Índice Para trabajar la competenciaen comunicación lingüística¿Con qué letrita? Lectoescritura en 20 sesiones 3Caligrafía Letra a letra 4Cuadernos de ortografía 5Cuadernos de Lengua 6

Vocabulario/Expresión escrita 6

Comprensión lectora/Gramática 7

Supera las difi cultades de Lengua 8Lectura Efi caz 9

Juegos de lectura castellano 10

Jocs de lectura valencià 11

Irakurketa jokoak euskara 11

Xogos de lectura galego 11

Para trabajar la competencia matemáticaPractica con problemas 12Supera las difi cultades de Matemáticas 13Cuadernos de Matemáticas 14

Cuadernos de Matemáticas castellano 14

Cadernos de Matemáticas galego 16

Matematikako koadernoak euskara 16

Para trabajar el tratamiento de la informacióny competencia digitalProyecto Intro 2.0 17

Para trabajar la competenciapara aprender a aprenderARPA 18

Para trabajar en vacacionesVacaciones con... Kika Superbruja 18

Para fomentar la adquisición de valoresCalendario Día a día 19

Calendario Día a día CASTELLANO 19

Egunez egun EUSKARA 19

Para trabajar la competencia en comunicación lingüística

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■ Trabajo fonético en la secuencia:CONSONANTE QUE SE TRABAJA + VOCAL SÍLABA PALABRAActividades que refuerzan la imagen visual de la grafía y su lectura.Las oraciones y frases incluyen dibujos para facilitarla comprensión lectora.Letras (mayúsculas y minúsculas) y sílabas se escriben sobre cuadrícula; palabras y oraciones, sobre pauta.

■ Los contenidos, estructurados en 20 sesiones, se organizan de forma progresiva (vocales, consonantes, inversas, grupos consonánticos...), pero están estructurados de tal manera que permiten al docente utilizar de forma personalizada aquello que más se relacionacon los intereses del alumnado.

■ Material didáctico que da respuesta a las necesidades de atencióna la diversidad de los alumnos tanto de tercer curso de Educación Infantil comode primer curso de Educación Primaria en el aprendizaje de la lectoescritura.

■ El abecedario encabeza cada sesión.En él se destacan en rojo las letras que se trabajan.Todas las unidades parten de la escucha de un texto.Tras la comprensión oral, se plantea la discriminaciónde las grafías en el texto y el repasode las palabras-clave punteadas.

Código Título7110003 ¿Con qué letrita?7159102 ¿Con qué letrita? PD

¿Con qué letrita?LECTOESCRITURA EN 20 SESIONES

Para trabajar la competencia en comunicación lingüística

2_2_MC_EPR_08.indd 32_2_MC_EPR_08.indd 3 17/12/07 14:11:0417/12/07 14:11:04

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■ El trabajo sobre cada letra es sistemático y siempre comienza con ejercicios de preescritura previos.

■ Facilitan el trabajo autónomo del alumno.

■ Seis cuadernos de caligrafía para Primer Ciclo de Primaria,cada uno de los cuales tiene doble versión: pauta y cuadrícula.

Recomendado para alumnos a partir de 5 años que se inician en el aprendizaje de la lectoescritura

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Cuaderno 1

PautaCuadrícula

1. Ejercicios de preescritura previos a la correcta grafía de las letras a-e-i-o-u-y-m-t-p-l-s-u-f-d-c.

2. Ejercicios de preescritura que permiten la correcta unión de cada consonante con las vocales.

3. Presentación de cada una de las letras, minúsculas y mayúsculas, indicando la dirección que se ha de seguir al escribirlas.

4. Aprendizaje de las sílabas y su introducción en la formación de palabras.

5. Elaboración de frases sencillas para iniciar a la lectoescritura.

6. Indicación del punto de inicio de cada letra y palabra.

71303457130350

Cuaderno 2

PautaCuadrícula

1. Ejercicios de preescritura previos a la correcta grafía de las letras z-r-v-b-j-g-c-q-ll-y-ch-ñ-x-k-w.

2. Ejercicios de preescritura que permiten la correcta unión de cada consonante con las vocales.

3. Presentación de cada una de las letras, minúsculas y mayúsculas, indicando la dirección a seguir al escribirlas.

4. Aprendizaje de las sílabas directas y su introducción en la formación de palabras.

5. Elaboración de frases sencillas para iniciar a la lectoescritura.

6. Indicación del punto de inicio de cada letra y palabra.

71303467130351

Cuaderno 3

PautaCuadrícula

1. Presentación y estudio de las sílabas inversas y trabadas.

2. Realización de palabras que contienen sílabas inversas y trabadas para su estudio y aplicación.

3. Elaboración de frases sencillas para iniciar a la lectoescritura.

4. Lectoescritura de rimas sencillas que ayuden a tomar interés por la lectoescritura.

5. Indicación de punto de inicio en cada letra y palabra.

71303537130352

Cuaderno 4

PautaCuadrícula

1. Aprendizaje del abecedario.

2. Lectura y copia de frases para la correcta separación de palabras.

3. Repaso de las sílabas inversas y trabadas.

4. Indicación del punto de inicio de cada palabra.

Recomendado para alumnos a partir de 6 años

71303477130342

Cuaderno 5

PautaCuadrícula

1. Lectura y copia de frases para la correcta separación de palabras en una frase o texto.

2. Presentación y estudio de todas las posibilidades de sílabas inversas.

3. Indicación del punto de inicio de cada palabra.

71303487130343

Cuaderno 6

PautaCuadrícula

1. Lectura y copia de frases para la correcta separación de palabras.

2. Presentación y estudio de todas las posibilidades de sílabas trabadas.

3. Indicación del punto de inicio de cada palabra.

Letra a letraCUADERNOS DE CALIGRAFÍA

Para trabajar la competencia en comunicación lingüística

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■ Tratamiento temático de la ortografía. Cada cuaderno desarrolla una o varias reglas ortográfi cas.

■ Cuadernos para trabajo autónomo.

■ Desarrollo cíclico. Las reglas ortográfi cas se desarrollan segúnla madurez psicopedagógica de los alumnos.

■ Carácter preventivo y lúdico. Los ejercicios desarrolladosen forma de juego previenen los errores ortográfi cos más frecuentes y garantizan la automatización de la regla ortográfi ca.

■ El Solucionario es un recurso imprescindible para el profesorado. Se recogen la fundamentación teórica del materialy la secuenciación de contenidos, algunas orientaciones metodológicas, el vocabulario trabajado en los cuadernosy las soluciones de cada uno de ellos.

■ Colección de 10 cuadernos para trabajar y practicar la ortografía.

Cuadernos de ortografía

Para trabajar la competencia en comunicación lingüística

Código Título7130235 Ortografía 1. Caramelo, raqueta, cebra, azul, julio, gusto, juguete, pingüino, kiosco.7130239 Ortografía 2. R/RR: ratón, carroza, alrededor... / Uso de mayúscula / Punto y seguido, punto y aparte.7130236 Ortografía 3. M antes de P y B / B antes de consonante / ¡...! ¿...?.7130240 Ortografía 4. Con Ll: mantequilla, martillo, morcilla... / Uso de la coma / tuvo-tubo, votar-botar, porque-por qué, hay-ahí...7130237 Ortografía 5. Con B: recibir, atribuir... / Con G: proteger, elegir... / Con J: patinaje, viajero, extranjería... / 999: novecientos noventa y nueve.7130238 Ortografía 6. Capataz, libertad, gente, gema, geografía, carnívoro, vicepresidente / Uso de dos puntos / Tilde en agudas, llanas y esdrújulas.7130231 Ortografía 7. Verbos con V: anduvo; con J: reduje, y con Y: cayó / Con B: búfalo, burgués, buscar... / Tilde en agudas, llanas, esdrújulas y sobresdrújulas / Diptongos.7130232 Ortografía 8. Haber-hacer / Con B: amabilidad, meditabundo... / Con V: reservar... / Con G: origen, imagen... / Tilde en diptongos, triptongos y hiatos...7130233 Ortografía 9. Con V: productiva, nueva, grave... / Con B: cantaba, miraba, iba, bicicleta, bisabuela, bizcocho... / acción, lección... / Tilde en diptongos y hiatos.7130234 Ortografía 10. Con H: hueso, hierba, huir, hermano... / X ante –PR– y –PL– y en los prefi jos EX– y EXTRA– /observar, abstemio... / Tilde diacrítica.7150381 Cuadernos de ortografía castellana. Solucionario.

1.e

r C2

.o C

3.e

r C

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■ Cuadernos de trabajo para fomentar la prácticade la experiencia escrita; para escribircon corrección y con sentido.

■ Un solucionario para los seis cuadernos.

■ Cuadernos que facilitan el trabajo autónomo

Código Título7130328 Vocabulario 1 350 palabras: sustantivos, verbos, adjetivos, palabras derivadas y familias de palabras. Sinónimos y antónimos. Más de 90 actividades organizadas en 14 unidades que corresponden a otros tantos centros de interés. Dos páginas fi nales del vocabulario trabajado en el cuaderno organizado alfabéticamente.7130329 Vocabulario 2 Sustantivos, verbos, adjetivos, palabras derivadas, familias de palabras, campos semánticos, sinónimos y antónimos. Más de 100 actividades organizadas en 14 unidades de trabajo. Evaluación fi nal.7130330 Vocabulario 3 Palabras primitivas y derivadas, diminutivos y aumentativos, palabras simples y compuestas, familias de palabras, campos semánticos, sinónimos y antónimos. Más de 150 actividades organizadas en 10 unidades de trabajo. Evaluación fi nal.7130331 Vocabulario 4 Campo semántico, derivación de palabras, familias de palabras, sinónimos y antónimos. Más de 180 actividades organizadas en 12 unidades de trabajo. Evaluación fi nal.7130309 Vocabulario 5 Palabras homónimas, homógrafas y polisémicas. Parónimos. Neologismos, extranjerismos y arcaísmos. Más de 180 actividades organizadas en 13 unidades de trabajo.7130305 Vocabulario 6 Sustantivos, verbos, adjetivos, palabras derivadas, familias de palabras, campos semánticos, sinónimos y antónimos. Frases hechas. Más de 180 actividades organizadas en 13 unidades de trabajo. Evaluación fi nal.7150487 Vocabulario 1 a 6 Solucionario

Código Título7130332 Expresión escrita 1 Actividades para aprender a practicar la escritura, formar oraciones con corrección sintáctica y coherencia lógica, elegir los términos precisos para completar textos y redactar breves textos narrativos.7130317 Expresión escrita 2 Actividades para aprender a practicar el uso adecuado de los signos de puntuación, elaborar párrafos y textos con sentido, elegir el vocabulario preciso para completar textos, redactar textos narrativos y aplicar el caudal léxico.7130324 Expresión escrita 3 Actividades para aprender a defi nir por escrito con claridad y precisión, crear rimas aplicando el caudal léxico, elegir el signifi cado adecuado utilizando el diccionario y redactar textos narrativos descriptivos.7130325 Expresión escrita 4 Actividades para aprender a describir seleccionando los aspectos pertinentes, elaborar párrafos y textos, crear rimas aplicando el caudal léxico y redactar textos narrativos y descriptivos.7130326 Expresión escrita 5 Actividades para aprender a reproducir y elaborar textos dialogados, recrear y crear textos poéticos, utilizar el diccionario para seleccionar el signifi cado adecuado y elaborar textos narrativos, descriptivos y argumentativos.7130327 Expresión escrita 6 Actividades para aprender a expresar, por escrito, relaciones lógicas, utilizar el diccionario para seleccionar el signifi cado más adecuado, crear diferentes tipos de textos (narrativos, descriptivos, argumentativos y poéticos) y aplicar el caudal léxico en las producciones escritas.7150488 Expresión escrita 1 a 6 Solucionario

■ Cuadernos de trabajo que garantizan el dominio y el uso del vocabulario, uno por cada cursode Primaria.

■ Un solucionario para los seis cuadernos.

Cuadernos de LenguaVOCABULARIO / EXPRESIÓN ESCRITA

Para trabajar la competencia en comunicación lingüística

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■ Cuadernos que facilitan el trabajo autónomo

■ Seis cuadernos para adquirir estrategiasde comprensión lectora, uno por cada curso de Primaria.

■ Un solucionario para los seis cuadernos.

■ Cuadernos de trabajo para la prácticade conceptos y técnicas gramaticalespaso a paso.

■ Un cuaderno para cada curso de 3.° a 6.°de Educación Primaria.

■ Un solucionario para los cuatro cuadernos.

Código Título7130282 Comprensión lectora 1 Prácticas de comprensión lectora sobre textos de 50 a 60 palabras. Adivinanzas, tema de un texto, resúmenes.7130277 Comprensión lectora 2 Prácticas de comprensión lectora sobre textos de 80 a 100 palabras. Adivinanzas, tema de un texto, resúmenes.7130281 Comprensión lectora 3 Prácticas de comprensión lectora sobre textos de 100 a 120 palabras. Comparaciones, metáforas, refranes. Tema de un texto, resúmenes.7130278 Comprensión lectora 4 Prácticas de comprensión lectora sobre textos de 130-160 palabras. Comparaciones, metáfotras, refranes. Tema de un texto, resúmenes.7130279 Comprensión lectora 5 Prácticas de comprensión lectora sobre textos de 200-230 palabras. Fábulas, citas literarias, metáforas, locuciones. Tema de un texto, comentarios personales, resúmenes.7130276 Comprensión lectora 6 Prácticas de comprensión lectora sobre textos de 300 palabras. Fábulas, citas literarias, metáforas, locuciones. Tema de un texto, comentarios personales, resúmenes.7150490 Comprensión lectora 1 a 6 Solucionario

Código Título7130273 Gramática 1 Recomendado para 3.° de Primaria. Oración simple: sujeto y predicado. Nombre y adjetivo. Género y número. Artículos y determinantes demostrativos y posesivos. Los pronombres. El verbo.7130274 Gramática 2 Recomendado para 4.° de Primaria.Oración simple. Clases de oraciones. El nombre (individual y colectivo; común y propio). Los gentilicios. El artículo. Los pronombres personales. El verbo y el adverbio.7130275 Gramática 3 Recomendado para 5.° de Primaria. El nombre y sus clases. El adjetivo califi cativo. El artículo y los determinantes indefi nidos y numerales. Pronombres, preposiciones, conjunciones e interjecciones. Verbo: conjugación regular (indicativo y subjuntivo).7130280 Gramática 4 Recomendado para 6.° de Primaria. El nombre y sus clases. El adjetivo: grado y función. Los determinantes: clases y funciones. El verbo: conjugación regular e irregular. La voz pasiva. Preposiciones, conjunciones e interjecciones. Análisis de oraciones.7150489 Gramática 1 a 4 Solucionario

Cuadernos de LenguaCOMPRENSIÓN LECTORA / GRAMÁTICA

Para trabajar la competencia en comunicación lingüística

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Supera las difi cultades de Lengua

Para trabajar la competencia en comunicación lingüística

■ Tres cuadernos, uno para cada curso (4.o, 5.° y 6.o),en los que se recogen aquellos contenidos lingüísticos que suponen una difi cultad especial de aprendizaje o comprensión y que los alumnos necesitan tener consolidados para avanzaren la asignatura en cursos siguientes.

■ Materiales polivalentes y versátiles parafacilitar el trabajo individualizado a los alumnos y alumnas que necesitan una atención educativa especial para adquirir los contenidoslingüísticos más relevantes.

■ Organizados en tres bloques: vocabulario, ortografía y gramática, lo que facilita el accesoa los contenidos concretos que se deseen trabajar.

■ Una página de evaluación al fi nal de cadabloque. El alumno sabrá qué contenidosha superado y cuáles no. El número de la actividad errada remite al tema que deberá repasar.

■ Planteamiento entretenido y atractivo que permiteel uso del material como cuaderno de repasopara vacaciones.

■ Solucionario central separable.

Código Título7130445 Supera las 25 difi cultades de Lengua 4.°7130447 Supera las 25 difi cultades de Lengua 5.°7130449 Supera las 25 difi cultades de Lengua 6.°

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Para más información sobre este proyecto, consulte nuestro catálogo lectura efi caz® 9291405

Los JUEGOS DE LECTURA® del Programa LECTURA EFICAZ® han sido creadospara desarrollar y potenciar las habilidades lectoras de los alumnos de Educación Primaria y ESO.La propuesta se compone de:

Un LIBRO DE LECTURA de la colección ALTAMAR +

Un cuaderno de JUEGOS DE LECTURA: juegos elaborados a partir de los capítulos

del libro de lectura correspondiente

Para leer mejorEjercitar el ojo para ampliar el campo visual. • Lectura selectiva

• Sopa de letras• Destreza visual

• Composición de palabras• Sinónimos y antónimos• Vaciado de textos

Atención y habilidad visual

Despertar la atención y favorecer la discriminaciónde los conjuntos gráfi cos.

• Palabras repetidas• Palabras parecidas• Series de letras• Código de mensajes

• Palabras intrusas• Habilidad visual• Frases ocultas• Textos con errores

Vocabulario y ortografía

Enriquecer el vocabulario y reforzar la ortografía. • Letras desordenadas• Reconstrucción de textos• Textos Cloze

• Invención de palabras• Derivación de palabras• Árbol de palabras• Completar palabras

Sintaxis y estilo

Desarrollar la comprensión lectora y trabajarel razonamiento lingüístico.

• Frases intrusas• Reconstrucción de textos• Juegos de nombres, verbos y adjetivos• Ordenación de frases y textos

MemoriaDesarrollar la capacidad mnemotécnica del alumno. • Ordenación de textos

• Identifi cación de palabras• Memorización de letras y frases

Comprensión lectoraReforzar la capacidad de síntesis en el proceso lector. • Cuestionarios

• Esquemas• Mapas léxicos y temáticos

Lectura en voz alta

Ejercitación en la transmisión oral de textos. • Alteración de letras• Cambios de palabras• Relaciones derivadas

• Inclusión de elementos• Pictogramas

Ejercicios…Objetivo…Juegos de...

Lectura Efi cazJUEGOS DE LECTURA

Para trabajar la competencia en comunicación lingüística

lecturaeficaz127LecturaJuegos de

Papá se casócon una brujaPapá se casó

con una bruja

SOLUCIONARIOlecturaeficaz

127LecturaJuegos de

Papá se casócon una brujaPapá se casó

con una bruja

Cuentos

Papá se casó con una bruja

10.aedición 36.000 ejem

plares

Gabriela Keselman

2_2_MC_EPR_08.indd 92_2_MC_EPR_08.indd 9 17/12/07 14:11:0917/12/07 14:11:09

1010

CASTELLANO

NO

VED

AD

ES

N° Código Título Educación Primaria ESO 1.er 2.° 3.er 1.° y 2.° Altamar

7 7146033 Las tres piedras y otros cuentos 8 10 7146001 El feo, el bobo y el malo 18 24 7146006 Cuentos para los que duermen con un ojo abierto 27 26 7146034 La bomba 41 48 7142023 El pavo real 86 49 7130040 Mi 24 de diciembre 59 62 7142021 Portal 12, 2º centro 114 69 7142031 Un cumpleaños especial 134 70 7142030 El tesoro de Caramujo 130 72 7130338 Tomás es distinto a los demás 124 73 7130339 Gato, su bruja y el monstruo 129 74 7130340 Papá y mamá son invisibles 118 75 7130341 Te regalo a mi hermano 139 76 7130334 Tejemaneje y Estropajo 152 77 7130335 ¡Otra vez a Carabás! 143 78 7130337 Mi abuela la bruja 136 79 7130336 Bárbara y el misterio de Ariadna 141 80 7130402 La gota de lluvia 66 81 7130403 Un gigante en el bolsillo 93 82 7130404 ¡Cumpleaños feliz! 72 83 7130405 El rey Simplón 68 84 7130406 Ése no es mi zoo 66 85 7130407 El príncipe perdido 150 86 7130408 Don Caracol Detective 42 87 7130409 Carlos Baza, «Calabaza» 106 88 7130410 Marcelo Crecepelos 17 89 7130411 Selim, el vendedor de alegría 98 90 7130412 La máquina maravillosa 15 91 7130413 El fantasma del valle 22 92 7130414 Las aventuras de la brujita Witchy Witch 163 93 7130415 Las aventuras de Witchy Witch y su dragón 164 94 7130416 Un dragón en el tazón 162 95 7130417 El gigante que leyó el Quijote 165 96 7130418 Un año nada corriente 159 97 7130419 La magia del samurái 160 98 7130450 Los dientes del león 73 99 7130451 Álvaro a su aire 155 100 7130452 El parasubidas 62 101 7130453 Mumú 29 102 7130454 Luisón 30 103 7130455 Mao Tiang, Pelos Tiesos 112 104 7130456 El calcetín del revés 48 105 7130457 Vacaciones en la cocina 37 106 7130458 Un puñado de miedos 156 107 7130459 Simón, Simón 24 108 7130460 La Tierra del Oro Ardiente 14 109 7130461 El coleccionista de estrellas 115 110 7130462 Los aventureros 67 111 7130463 El pequeño Otto ha desaparecido 28 112 7130464 MNA 94 113 7130465 El pavo Facundo 61 114 7130466 Los extraños vecinos del bajo B 151 115 7130467 El Club del Camaleón 79 116 7130468 Devuélveme el anillo, pelo cepillo 51 117 7130469 Aura gris 11 118 7130470 El alfabeto de las 221 puertas 63 119 7130471 Donde vive el miedo 166 120 7130472 Ahora somos tres 167 121 7130473 Manu, detective 169 122 7130474 El faraón Nari-zotas 168 123 7130475 Trece minutos después de medianoche 170 124 7130515 ¿Dónde están mis dibujos? 110 125 7130514 Un safari en el salón 127 126 7130531 Háblame del sol 89 127 7130492 Papá se casó con una bruja 121 128 7130532 Bigote blanco-Bigote negro 107 129 7130496 Buldo 92 130 7130491 Chachi 85 131 7130533 Los cuentos de mi escuela 32 132 7130534 Las travesuras de Rosalía 60 133 7130535 El Océano Galáctico 26 134 7130493 Olock-Lolo 108 135 7130536 «Déjame solo, Joe» 4 136 7130537 La Máquina Pensante 25 137 7130538 Potosnáguel 119 138 7130530 Novedad 1 177 139 7130539 Novedad 2 178 140 7130540 Manu, detective, y el terror de Primaria 174 141 7130541 Unos chicos de otro planeta 173 142 7130542 Ordenadores con bandera pirata 176 143 7130543 Miedo y misterio en los Pirineos 175

Lectura Efi cazJUEGOS DE LECTURA

Para trabajar la competencia en comunicación lingüística

ChachiChachi

lecturaeficaz130LecturaJuegos de

lecturaeficaz134LecturaJuegos de

Olock-LoloOlock-Lolo

Ciencia Ficción

Olock-Lolo

9.aedición 40.000 ejem

plares

Elvira Menéndez

Christine Nöstlinger

Cuentos

Chachi

12.aedición ??.000 ejem

plares

2_2_MC_EPR_08.indd 102_2_MC_EPR_08.indd 10 17/12/07 14:11:1117/12/07 14:11:11

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Jocs de lectura VALENCIÀ

Núm. Codi Títol Educació Primària ESO Altamar 1r 2n 3r 1r i 2n (valencià)

1 7139008 Una excursió amb pirates 7 2 7139009 Cuagroga, una fada trastocada 1 3 7139112 Amadeu trotambolics 6 4 7139010 El Faraó Totun-às 5 5 7139007 Un gegant a la butxaca 8 6 7139013 Aquest no és el meu zoo 14 7 7139011 Torna´m l´anell, cap d´estornell 4 8 7139012 Potosnàguel 2 9 7139022 Otto ha desaparegut 19 10 7139019 Mumú 18 11 7139020 La gota de pluja 21 12 7139021 El fantasma de Kilmory 20

Irakurketa jokoak EUSKARA

Z Kodea Izenburua Lehen Hezkuntza ESO Ziaboga Lehen Bigarren Hirugarren

(euskara) Zikloa Zokoa Zikloa 1a/2a

2 7130354 Potoloren hegazkin magikoa 2 5 7130028 Kometa bidaizalea 6 6 7130355 Mumu 15 7 7130138 Goardalurra 17 8 7130069 Urte askoan! 18 9 7130099 Lehoiaren hortzak 19 10 7130100 Hamster bi kaiola baten barruan 7 11 7130156 Euri-ttantta 24 12 7130042 Kutun kutuna 22 13 7130043 Ilargiaren eztula 16 14 7130358 Simon, Simon 25 16 7130062 Ekarri nire eraztun astun, tuntuna 12 17 7130052 Kontaidazu eguzkiaren berri 21 18 7130241 Marraskilo detektibea 26 19 7130192 Luixon 27 20 7130378 Oporrak sukaldean 28

Xogos de lectura GALEGO

Núm. Código Título Educación Primaria ESO Altamar Primeiro Segundo Terceiro 1º - 2º (galego)

2 7130377 A vaca titiriteira (*) 3 3 7130034 Cabeciña a paxaros e outras historias (*) 14 4 7130032 Unha aventura na escola (*) 8 5 7130035 O avó de Pipa 1 6 7130031 Chuvanet o gnomo aprendiz (*) 15 8 7130038 A camioneta da media risa 16 11 7130039 Contos máxicos 19 12 7130047 Ó outro lado da esquina 22 13 7130046 A pinga de choiva 23 14 7130050 Mumú 25 17 7130061 ¿Onde vai Otto? 26 20 7130067 Mao Tiang, Pelos Tesos 31 21 7130007 O rato que lle puxo o cascabel ó gato 30

Lectura Efi cazJUEGOS DE LECTURA

Para trabajar la competencia en comunicación lingüística

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1212

Practica con problemas

Para trabajar la competencia matemática

■ Los alumnos se familiarizarán con estrategias y técnicas de trabajo.

■ Se enfrentarán con éxito a los problemas y adquirirán seguridaden su resolución.

■ Colección de ocho cuadernos que facilitan a los alumnos el desarrollode las capacidades que les permitan iniciarse en la resolución de problemas proporcionándoles estrategias para resolver los problemas matemáticos.

■ Un solucionario para los ocho cuadernos.

Código Título7130436 Practica con problemas 1. Problemas de sumar y restar sin llevada7130437 Practica con problemas 2. Problemas de sumar y restar con llevada7130438 Practica con problemas 3. Problemas de sumar, restar y multiplicar (por una cifra)7130439 Practica con problemas 4. Problemas de multiplicar por más de una cifra y dividir por una cifra7130440 Practica con problemas 5. Problemas de multiplicar y dividir por más de una cifra7130441 Practica con problemas 6. Problemas de sumar, restar y multiplicar con decimales7130442 Practica con problemas 7. Problemas con decimales y fracciones (sumas y restas)7130443 Practica con problemas 8. Problemas con las cuatro operaciones con decimales y fracciones7150567 Practica con problemas 1-8. Solucionario

1.e

r C2.o

C3.e

r C

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1313

■ Tres cuadernos, uno por cada curso (4.o, 5.° y 6.o),en los que se trabajan aquellos contenidos matemáticos que suponen una difi cultad especialde aprendizaje para los alumnos de estos cursos.

■ Materiales polivalentes y versátiles para facilitar el trabajo individualizado a los alumnos y alumnas que necesitan una atención educativa especial para adquirir los contenidos de Matemáticas más relevantes.

Todos los cuadernos tienen la misma estructura:

■ Aprende. Repasa los contenidos más importantesde cada unidad.

■ Paso a paso. Aplica los contenidos con ejemplos resueltos.

■ Recuerda. Pistas que ayudan a resolver los ejercicios o pequeños recordatorios de contenidos.

■ Vocabulario. Cuadro al margen con defi nicionesde conceptos matemáticos fundamentales.

■ Resumen de contenidos. Para facilitar el repasode los contenidos fundamentales del curso.

■ Practica. Ejercicios de aplicación directapara hacerlos en el propio cuaderno.

■ Ponte a prueba. Prueba tipo test para valorarla adquisición de contenidos.

■ Festival de problemas. Colección de problemas.

■ Prueba final. Problemas para comprobarel dominio de los contenidos más importantesdel curso.

■ Solucionario central extraíble de todaslas actividades.

Código Título7130444 Supera las 13 difi cultades de Matemáticas 4.°7130446 Supera las 13 difi cultades de Matemáticas 5.°7130448 Supera las 13 difi cultades de Matemáticas 6.°

Supera las difi cultades de Matemáticas

Para trabajar la competencia matemática

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1414 Para trabajar la competencia matemática

N° Código Título Educación Primaria ESO 1.er Ciclo 2.° Ciclo 3.er Ciclo 1.° 2.° 3.° 4.° 5.° 6.° 1.° 2.°

1 7130382 Cálculo. Sumas sin llevada 2 7130383 Cálculo. Sumas con llevada 3 7130384 Cálculo. Restas sin llevada 4 7130385 Cálculo. Restas con llevada 5 7130386 Cálculo. Operaciones de suma y resta 6 7130387 Cálculo. La multiplicación 7 7130388 Cálculo. Iniciación en la división 8 7130389 Cálculo. Divisiones por números de una y dos cifras 9 7130390 Cálculo. Divisiones por números de dos y tres cifras 10 7130391 Cálculo. Operaciones con decimales 11 7130392 Cálculo. Operaciones combinadas con números decimales 12 7130393 Cálculo. Las cuatro operaciones con naturales y decimales. Potencias y raíz cuadrada 13 7130394 Problemas de sumar y restar. Iniciación 14 7130395 Problemas de multiplicar y dividir. Iniciación 15 7130396 Problemas combinados de sumar y restar con números naturales 16 7130397 Problemas combinados de multiplicar y dividir con números naturales 17 7130398 Problemas combinados sobre las cuatro operaciones con números naturales 18 7130399 Problemas combinados sobre las cuatro operaciones con números decimales 19 7130400 Problemas combinados con números naturales y decimales I 20 7130401 Problemas combinados con números naturales y decimales II 7150548 Solucionario Cuadernos 1-20

(Equipo Didáctico J. Echegaray)

Son...■ Cuadernos para trabajar contenidos y automatismos básicos de cálculo del área

de Matemáticas del currículum ofi cial: números y operaciones,problemas, magnitudes y medida, geometría y álgebra, estadística.

■ Permiten un tratamiento personalizado del aprendizaje de las Matemáticas.

Sirven para...■ Asegurar el dominio de conceptos y procedimientos básicos.

■ Fomentar en los alumnos actitudes positivas en relación con las Matemáticas:descubrir el sentido práctico de los contenidos, y adquirir confi anza y seguridaden el dominio de las destrezas fundamentales.

■ Lograr de manera efi caz que las Matemáticas dejen de ser un problema paralos alumnos.

Cuadernos de Matemáticas

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1515Para trabajar la competencia matemática

N° Código Título Educación Primaria ESO 1.er Ciclo 2.° Ciclo 3.er Ciclo 1.° 2.° 3.° 4.° 5.° 6.° 1.° 2.°

21 7130230 La medida. S.M.D. Medidas de longitud 22 7130228 La medida. S.M.D. Medidas de capacidad y de masa 23 7130229 La medida. S.M.D. Medidas de superfi cie 24 7130221 Números. Fracciones. Iniciación 25 7130222 Números. Divisibilidad. Máximo común divisor y mínimo común múltiplo 26 7130223 Números. Fracciones. Ejercicios y problemas de sumar y restar 27 7130113 Números. Fracciones. Ejercicios y problemas de multiplicar y dividir 28 7130224 Números. Fracciones. Ejercicios y problemas sobre las cuatro operaciones 29 7130225 Números. Enteros. Operaciones 30 7130226 Álgebra. Lenguaje simbólico y ecuaciones de 1.er grado 31 7130227 Álgebra. Ecuaciones y funciones de 1.er grado. Ejercicios y problemas 32 7130114 Álgebra. Sistemas de 1.er grado. Ejercicios y problemas 33 7130118 Álgebra. Ecuaciones y funciones de 2.° grado. Ejercicios y problemas 34 7130115 Números. Proporcionalidad. Proporciones y regla de tres 35 7130116 Números. Proporcionalidad. Problemas de aplicación 36 7130117 Números. Reales. Potencias y radicales 37 7130121 Álgebra. Polinomios. Operaciones. Sucesiones 38 7139045 Geometría. Situaciones, formas y medidas I 39 7130119 Geometría. Situaciones, formas y medidas II 40 7130122 Geometría. Líneas y ángulos 41 7130123 Geometría. Polígonos. Estudio de la circunferencia 42 7130120 Geometría. Figuras geométricas. Cálculo áreas. Iniciación 43 7139046 Geometría. Medidas angulares. Pitágoras. Áreas de fi guras planas 44 7139048 Geometría. Áreas y volúmenes de cuerpos geométricos. Giros y traslaciones 45 7139044 Geometría. Semejanza. Tales. Trigonometría. Resolución de triángulos 46 7139047 Tratamiento de la información. Estadística I. Tablas y gráfi cos. Medidas de centralización 47 7139049 Tratamiento de la información. Estadística II. Medidas dispersión. Distribuciones bidimensionales. Probabilidad 7150380 Solucionario Cuadernos 1-47

Se utilizan...■ Como materiales complementarios de los libros de texto.

■ Según los niveles y las necesidades de cada alumno o grupo de alumnos,los cuadernos pueden utilizarse como actividades sistemáticasde refuerzo de contenidos básicos o de ampliación.

■ Para que los alumnos y las alumnas conozcan el euro y aprendan su manejo habitual.

Cuadernos de Matemáticas

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1616 Para trabajar la competencia matemática

Cuadernos de Matemáticas

N° Código Título Educación Primaria ESO 1.er Ciclo 2.° Ciclo 3.er Ciclo 1.° 2.° 3.° 4.° 5.° 6.° 1.° 2.°

1 7130204 Sumas sen levada 2 7130205 Sumas con levada 3 7130206 Restas sen levada 4 7130207 Restas con levada 5 7130208 Operacións de suma e resta 6 7130219 A multiplicación 7 7130209 Iniciación na división 8 7130210 Divisións por números dunha e dúas cifras 9 7130211 Divisións por números de dúas e tres cifras 10 7130212 Operacións con decimais 11 7130213 Operacións combininadas con números decimais 12 7130220 As catro operacións con natuirais e decimais. Potencias e raíz cadrada. Iniciación 13 7130214 Problemas de sumar e restar. Iniciación 14 7130215 Problemas de multiplicar e dividir. Iniciación 15 7130216 Problemas combinados de sumar e restar con números naturais 16 7130217 Problemas combinados de multiplicar e dividir con números naturais 17 7130218 Problemas combinados catro operación con números naturais 18 7130201 Problemas combinados catro operacións con números decimais 19 7130202 Problemas combinados con números naturais e decimais I 20 7130203 Problemas combinados con números naturais e decimais II 7150423 Solucionario Cadernos 1-20

GALEGO

Z Kode Izenburua Lehen Hezkuntza DBH 1a 2a 3a 4a 5a 6a 1a 2a

1 7130173 Batuketak bururakorik gabe 2 7130174 Batuketak bururakoekin 3 7130175 Kenketak bururakorik gabe 4 7130176 Kenketak bururakoekin 5 7130177 Batuketak eta kenketak 6 7130178 Biderketak 7 7130179 Zatiketen hastapenak 8 7130180 Zifra bateko eta bi zifrako zen 9 7130181 Bi eta hiru zifrako zenbakiz 10 7130182 Eragiketak hamartarrekin 11 7130190 Eragiketa konbinatuak zenbaki 12 7130183 Lau eragiketak zenbaki arrutek 13 7130184 Batuketa eta kenketa problemak 14 7130185 Biderketa eta zatiketa problem 15 7130186 Batuk eta kenk probl konbina 16 7130187 Biderk eta zatik probl konbina 17 7130188 Lau eragiketen inguruko probl 18 7130191 Lau eragiketen inguruko probl 19 7130172 Problema konbinatuak zenbaki I 20 7130189 Problema konbinatuak zenbak II 7150018 Matematikako koadernoak 1-20. Erantzunak

EUSKERA

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1717Para trabajar el tratamiento de la información y competencia digital

Proyecto Intro 2.0

Para Windows® Vista®

y software libre

PROYECTOintro2.0

NIV

EL

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Oba

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Para Windows® Vista®

y software libre

PROYECTOintro2.0

info

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Para Windows® Vista®

y software libre

PROYECTOintro2.0

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rnet

■ Cuadernos para que los alumnos trabajen las aplicaciones informáticas de uso general; para que aprendan a conocer, manejar y sacar partido a un procesador de textos, un programade presentaciones, una hoja de cálculo o una base de datos,así como a manejar correctamente internet y para que adquieranlos conocimientos básicos sobre un sistema informáticoy los componentes fundamentales del mismo.

■ La metodología de los cuadernos del Proyecto Intro 2.0 no exigeal profesor un alto grado de especialización para formar a sus alumnos en informática.

■ Todas las unidades de aprendizaje se estructuran de la misma manera:• Objetivo.• Cómo se hace.• Practica.• Comprueba.• Para usuarios de software libre.• Para aprender más.• Comentarios y trucos.

■ Cada cinco unidades hay autoevaluaciones que aplican de forma conjunta todos los contenidos aprendidos con anterioridad.Al fi nal de cada cuaderno se plantean supuestos prácticos cercanos a la realidad de los alumnos. Los cuadernos de nivel superior, además, incluyen un proyecto que engloba todos los contenidos fundamentales de la aplicación estudiada.

■ Se tratan dos programas por cada aplicación:• Sistemas operativos: Windows XP, Vista y Linux• Procesador de texto: Microsoft Word y OpenOffi ce.org Writer• Presentaciones: Microsoft PowerPoint y OpenOffi ce.org Impress• Hoja de cálculo: Microsoft Excel y OpenOffi ce.org Calc• Base de datos: Microsoft Access y OpenOffi ce.org Base• Navegador Internet: Internet Explorer y Fire Fox (Mozilla)

■ Permite trabajar con diferentes versiones de un mismo programa.

■ Cada cuaderno incluye un CD con la resolución de todas las prácticas, así como las autoevaluaciones y supuestos.

Código Título7130524 Proyecto Intro 2.0 Informática básica7130528 Proyecto Intro 2.0 Base de datos 17130529 Proyecto Intro 2.0 Base de datos 27130526 Proyecto Intro 2.0 Hoja de cálculo 17130527 Proyecto Intro 2.0 Hoja de cálculo 27130522 Proyecto Intro 2.0 Presentaciones 17130523 Proyecto Intro 2.0 Presentaciones 27130520 Proyecto Intro 2.0 Procesador de texto 17130521 Proyecto Intro 2.0 Procesador de texto 27130525 Proyecto Intro 2.0 Internet

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1818 Para trabajar la competencia para aprender a aprender

■ El programa Arpa (Actividades para el Refuerzodel Potencial de Aprendizaje) está formadopor seis cuadernos, uno por cada curso de Primaria,de actividades ordenadas y dirigidas a estructurarel pensamiento y a mejorar las capacidades intelectuales de los alumnos.

■ Cuaderno del alumno:Un cuaderno de fi chas por curso, con gran variedadde actividades lúdicas, contextualizadas a la realidadde los niños. La Prueba del Semáforo sirve al alumno para valorar de un modo lúdico el desarrollo de las capacidades que pretende el programa Arpa.

■ Propuesta didáctica:Ofrece un esquema de las capacidades que se trabajan en cada cuaderno, las sugerencias didácticasy la programación detallada para cada fi cha.

Código Título7130318 Arpa 17130322 Arpa 27150332 Arpa Propuesta Didáctica 1.er Ciclo7130319 Arpa 37130255 Arpa 47150330 Arpa Propuesta Didáctica 2.° Ciclo7130320 Arpa 57130321 Arpa 67150331 Arpa Propuesta Didáctica 3.er Ciclo

Código Título7130421 En vacaciones repasa 1.° y prepara 2.° con Kika Superbruja y Dani7130422 En vacaciones repasa 2.° y prepara 3.° con Kika Superbruja y Dani7130423 En vacaciones repasa 3.° y prepara 4.° con Kika Superbruja7130424 En vacaciones repasa 4.° y prepara 5.° con Kika Superbruja7130425 En vacaciones repasa 5.° y prepara 6.° con Kika Superbruja7130426 En vacaciones repasa 6.° con Kika Superbruja

Vacaciones con Kika

Arpa

CUADERNOS DE VACACIONES

DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA - TUTORÍAS

■ Seis cuadernos de vacaciones,uno por curso, para que los alumnos repasen los conocimientos adquiridos durante el curso, preparen el curso siguiente y aprendan a organizarsu tiempo.

■ Todos contienen un solucionario extraíble.

Kika Superbruja es un personaje creado por KNISTER

En vacaciones

6.°Primaria

Lengua

Matemáticas

Conocimientodel Medio

con

Kika Superbruja y Dani son personajes creados por KNISTER

En vacaciones

1.°Primariay prepara2.°

con

Lengua

Matemáticas

Conocimientodel Medio

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1919Para fomentar la adquisición de valores

■ Día a día es una propuesta lúdica e interactiva que,a partir de 36 posteres de gran formato, plantea un juego de pistas para cada semana del curso escolar. Todo ello con un objetivo: la reflexión sobre los valores éticos.

El Calendario Día a día es:■ Una propuesta interactiva al servicio de la formación

integral de los alumnos.

■ Un material sencillo y, a la vez, sugestivo que invitaa empezar la jornada escolar con cinco minutosde reflexión para orientar la convivencia, el trabajoo la vida en general.

■ Un programa completo que permite trabajar en todaslas etapas educativas del centro escolar los mismos valores y modelos de conducta.

El Calendario Día a día consta de:■ Calendario mural para el aula: láminas

que corresponden a otras tantas semanas del curso escolar 2008-2009.

■ Guía metodológica.

Calendario escolar. Curso 2008-2009Día a día, una ventana abierta a los valores

Código Título7170988 Día a día Calendario 2008/20097170990 Egunez egun Eskola egutegia 2008/2009

Día a díaTUTORÍAS

2_2_MC_EPR_08.indd 192_2_MC_EPR_08.indd 19 17/12/07 14:11:5817/12/07 14:11:58

aprendemoscontigo

materialescomplementariosPARA REFUERZO Y AMPLIACIÓN

EDUCACIÓN PRIMARIA

+!4C1HC8-dfachh!9291404

A CoruñaTel.: 981 17 16 41Fax: 981 17 16 47Atiende: GaliciaAlbaceteTel.: 926 252 412Fax: 926 252 384Atiende: Albacete y Ciudad RealAlicanteTel.: 96 510 10 00 / 96 510 20 68Fax: 96 510 20 37Atiende: AlicanteBadajozTel.: 924 23 74 56 / 924 22 02 99Fax: 924 25 57 97Atiende: ExtremaduraBarcelonaTel.: 610 776 256Atiende: CataluñaBilbaoTel.: 94 426 18 24 / 94 426 31 09Fax: 94 426 35 79Atiende: País Vasco y NavarraCádizTel.: 956 87 80 18 / 21 /42Fax: 956 87 74 78Atiende: Cádiz y CeutaCórdobaTel.: 957 454 205Fax: 957 454 846Atiende: CórdobaGranadaTel.: 958 46 68 33 / 958 46 68 65Fax: 958 46 68 97Atiende: Almería, Granada y JaénLas PalmasTel.: 928 41 50 49 / 928 41 47 82Fax: 928 42 80 56Atiende: provincia de Las Palmas de Gran CanariaMadridTel.: 91 724 49 11Fax: 91 726 38 44Atiende: Cuenca, Guadalajara, Madrid y Toledo

MálagaTel.: 952 17 00 72 / 47Fax: 952 17 22 11Atiende: Málaga y MelillaMurciaTel.: 968 24 86 71Fax: 968 24 67 19Atiende: Murcia OviedoTel.: 98 520 61 50 / 98Fax: 98 521 54 59Atiende: Asturias y CantabriaPalma de MallorcaTel.: 971 25 30 00/ 01/ 02Fax: 971 25 30 03Atiende: BalearesSalamancaTel.: 923 18 61 67Fax: 923 18 76 83Atiende: Ávila, Salamanca y ZamoraSevillaTel.: 95 418 25 02 / 95 418 07 11Fax: 95 418 09 77Atiende: Huelva y SevillaTenerifeTel.: 922 21 95 36 / 922 23 12 57Fax: 922 21 73 86Atiende: provincia de Santa Cruz de TenerifeValenciaTel.: 96 144 35 12Fax: 96 144 37 52Atiende: Castellón y ValenciaValladolidTel.: 983 47 09 10 / 983 47 23 04Fax: 983 47 35 55Atiende: Burgos, La Rioja, León, Palencia,Segovia, Soria y ValladolidZaragozaTel.: 976 53 07 34 / 976 53 08 59Fax: 976 53 08 92Atiende: Aragón

BruñoOFICINA CENTRALJuan Ignacio Luca de Tena, 15 28027 MADRIDTel.: 91 393 86 00Fax: 91 393 39 37

CENTRAL DE PEDIDOSTel.: 902 426 292Fax: 902 126 292

delegaciones

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