151-0 en infantiles

Raúl Jiménez

rjmbasket.blogspot.com

#151cero

151-0

Muchos entrenadores de formación tenéis noticia cada fin de semana de resultados

escandalosos en categorías inferiores (como el que da título a este artículo). Es algo que

ocurre con cierta frecuencia en nuestras canchas. Lo que quiero es, en primer lugar, que

tal como hicimos en Twitter hace unos días (@rjmbasket08), se genere conversación al

respecto. En segundo lugar dar una opinión meditada sobre estas situaciones en el

deporte de formación.

El único dato que tengo sobre el partido es que se trata de una competición infantil

masculina, por tanto no estoy haciendo una valoración de un caso particular, de un

partido que no he visto, sino de un hecho que acontece repetidamente (incluso en

comunidades con reglamento adaptado en el que se puede cerrar el acta y seguir

jugando sin marcador)

Me pregunto cuáles pueden ser las razones de una diferencia tan abismal entre dos

equipos que compiten en la misma liga.

• Muy diferente nivel físico.

• Muy diferente nivel técnico.

• Las dos anteriores.

• Ensañamiento del equipo superior (presión a todo campo, robo + bandeja…)

• ...

Aparece a continuación la gran pregunta ¿es útil para alguno de los dos equipos lo que

haya podido suceder en ese partido?

En el flujo de tweets generado al respecto, hay opiniones bien definidas:

“Una derrota así a esas edades puede hacer q muchos no quieran seguir jugando” “Respeto al rival dando mi máximo esfuerzo en el partido y si eso lleva a ese resultado...”

“No es educativo ni formativo para ninguno de los dos equipos” “La humillación la da un comportamiento o un menosprecio pero no un resultado” “Es un reglamento no pensado para la formación. Hay que buscar la igualdad para que TODOS tengan opción de competir y crecer”

Raúl Jiménez


#151cero

“Para progresar es necesario jugar contra equipos mejores y perder. Así es donde ves y aprendes cosas q en los entrenos no puedes”

“La formación no depende del reglamento, tienen más importancia los principios entrenador” Lo cierto es que como hecho puntual, de cara al desarrollo de los dos equipos,

seguramente no tendrá relevancia ninguna, más que la de una experiencia

“extraordinaria” para ambos. Los niños se van a casa y hablan de lo que ha pasado,

excitados o asombrados, unos contentos, otros tristes… Los entrenadores de cada

equipo le quitan relevancia al resultado (o no, aquí la formación de los mismos será más

importante que cualquier otro factor) y la semana siguiente se habrá convertido en una

anécdota para todos.

El problema es que la situación se repita, casi semana tras semana. Aquí sí debemos

preocuparnos y pensar en soluciones. Cuando hablo en plural, me refiero a todo el

colectivo implicado en nuestro deporte de formación. Desde los entrenadores a las

federaciones (coordinadores, directores deportivos, árbitros, padres, jugadores)

• Una derrota como esa no va a “marcar” a nadie. Un cúmulo de las mismas va a

llevar a la desmotivación, y de ahí al abandono en cualquier actividad hay un

paso. La oferta actualmente es tan elevada, que si a un joven le aburre o no le

genera sensaciones positivas un deporte, probará con otro.

• Una victoria como esa, de la misma manera, no va más allá. Pero si partido tras

partido la “competición” es tan poco motivante, el entrenamiento semanal se

afrontará con un grado de relajación que limitará la progresión de los jugadores

y llegados a ese punto el entrenador deberá ser muy hábil para conseguir, por

ejemplo, que el jugador talentoso que no maneja su mano débil, lo haga, ya que

“no le hace falta para superar a sus rivales”

Se me ocurren vías para solucionar esta situación, que implican a todos los

protagonistas.

• Organizadores de las ligas: buscar la manera de que cada categoría sea lo más

homogénea posible. Probablemente es la solución más complicada (distintas

ciudades, distancias entre las mismas, horarios…) pero estoy seguro de que

dialogando con los participantes (es decir, los clubes, pero aquí me refiero a los

que están en la cancha, a los entrenadores, a quienes por lo general, no se por

qué razón, casi nadie suele preguntar nada cuando de cuestiones organizativas se

refiere) las propuestas aparecerán más pronto que tarde: ¿divisiones dentro de

divisiones?, ¿ligas para equipos con un número determinado de jugadores de

primer año?, ¿modificación de las categorías atendiendo a los meses de

nacimiento de los jugadores?

Repito, los entrenadores se suelen encargar en muchos sitios del material, del

transporte de los niños, de los entrenamientos y el desarrollo técnico de los

jugadores, de transmitir valores, de la relación con los padres, de localizar los

Raúl Jiménez


#151cero

pabellones y fijar horas de salida a los partidos… creo que se nos otorga una

gran carga durante todo el proceso de sacar adelante a los equipos, pero sin

embargo, se nos consultan muy pocas cosas. Si desarrollamos tantas tareas ¿no

es posible que tengamos un conocimiento profundo de los problemas que

existen? ¡Consultadnos!

• Reglamento: Normativas como las reglas “Pasarela” (de toda la vida) y

múltiples modificaciones regionales. Revisión constante por parte de los

técnicos de arbitraje, quienes en colaboración con los clubes deben velar por la

utilidad del reglamento para conseguir el mejor desarrollo de los participantes.

De nuevo, colaboración con los entrenadores, e incluso con los jugadores, que lo

viven en primera persona.

• Dirección deportiva – técnica – coordinadores: La formación de los técnicos

y las reglas básicas para los equipos a su cargo. Protocolos de actuación para

estas situaciones. Establecer – conocer los objetivos de cada equipo y proponer

estrategias a entrenadores que, en su mayoría, no han afrontado estas situaciones

o no saben resolverlas, debido a la inexperiencia, de una manera satisfactoria.

• Entrenadores: Cuando no las tengáis fijadas por una “autoridad superior”,

estableced vuestras propias reglas para esa situación. Casi seguro que todos

hemos pasado por los dos casos (yo sí, desde luego) y cuando nos encontremos

con ellos, debemos estar preparados.

Los participantes en la charla de Twitter propusieron bastantes alternativas para

el equipo superior, entre ellas:

“no dejarles tirar dentro de zona, jugar estático, jugar con los menos hábiles, jugar sin botar, 10 pases antes de tirar” Pero puede haber muchas más: “no tirar a canasta si no han tocado el balón los

cinco jugadores del equipo, realizar algún movimiento táctico sencillo que no

esté muy practicado (o incluso totalmente nuevo) antes de atacar, solo se

permiten bandejas con la mano débil de cada jugador, sólo hacer tiros de tres

puntos, trabajar rebote ofensivo con los jugadores que menos lo cargan,

obligando a hacer balance a los demás, variar el tipo de defensa…”

Para el equipo inferior, se me ocurren que lo mejor será establecer objetivos

acordes al partido (puede ser llegar a tirar, llegar a pasar medio campo,

conseguir dar un número determinado de pases, practicar nuestra salida de

presión a pesar de la inferioridad, practicar los bloqueos indirectos para poner el

balón en juego…)

Cada equipo puede encontrar las suyas, es cuestión de reflexionar sobre el tema.

Es fundamental que el entrenador crea en ellas, y que haga creer a sus jugadores

que en esos partidos este será el trabajo a realizar (basta de excusas como: “yo

les decía que no presionaran, pero claro, les sale natural”)

Raúl Jiménez


#151cero

En mi opinión, no llegaremos a resultados como este (o similares) si hemos preparado

un trabajo para este tipo de partidos. En caso contrario no sirven a nadie, pero es

curioso, ya que creo que en general se ve al revés, menos aún al equipo ganador.

Si nos ponemos en lo peor, el equipo derrotado se irá pensando que debe mejorar

mucho. Pero al equipo que vence, le generan una imagen de si mismo que

habitualmente está alejada de la realidad (es gracioso que sus entrenadores, al chocar

con esa realidad en fases posteriores, se quejen de que su liga local es muy floja, en

lugar de dejar de “apalizar” a los rivales de dicha liga local buscando estrategias con las

que conseguir dar utilidad a esos partidos) Impiden el desarrollo técnico – táctico, y

ello, con seguridad, si se repiten con cierta frecuencia, provocará un estancamiento de

los jugadores del equipo.

Una sucesión de bandejas sin oposición no es para lo que se debe entrenar durante la

semana. Ese partido es una pérdida de tiempo, y el tiempo no es lo que nos sobra en el

baloncesto de formación.

(A continuación, como complemento al artículo y ordenados del último al primero,

tenéis toda la conversación que se generó en apenas unos minutos y durante unas horas

en Twitter. Gracias a todos los participantes. Por supuesto, la opinión del autor de este

artículo no tiene por qué coincidir con las expresadas por los “tuiteros”

correspondientes)

Raúl Jiménez


#151cero

pabloquintas_9 Pablo Quintas Barros

@raquelsal11 @rjmbasket08 de nada vale ganar de tanto si dp no saben hacer una entrada

por la izquierda o no saben defender... 1 hour ago Favorite Retweet Reply


@raquelsal11 @rjmbasket08 o incluso les puedes manda defender con los brazos atrás o

activos y sin robar! 1 hour ago

pabloquintas_9 Pablo Quintas Barros @

@raquelsal11 @rjmbasket08 lo de los 10 pases complicado por la posesion....Pero jugar con 1

bote o sin bote,pasar y cortar etc etc.... 1 hour ago


@rjmbasket08 y dp llegaran las lamentaciones de esas cosas tan básicas en este

deporte!mejor q las dif sean pequeñas y aprender los espacios 3 hours ago


@rjmbasket08 dq te vale presionar a un equipo q esta empezando??luego irán pasando de

categoría y no sabrán jugar los espacios,pasarYcortar. 3 hours ago

BaloncestoBase Baloncesto Base @

@rjmbasket08 En la Fed. Catalana cuidan el reglamento,es adaptado al fomento de la

formación en categorías inferiores,imposible ver un 151-0 9 hours ago

Raúl Jiménez


#151cero

coachcurbelo Carlos A. Curbelo @

@rjmbasket08 coincido, se llegan a buenas conclusiones... 10 hours ago

sonnyv5 Sonny Vazquez @

@rjmbasket08 Se metieron 3 canastas y no sabían botar. Era muy difícil hacer nada y

aprovechar el partido, mis jug. siempre estaban solos 10 hours ago

sonnyv5 Sonny Vazquez @

@raquelsal11 @davfersan @rjmbasket08 Yo me enfrente al equipo q no anoto y quedamos 95-

10. Esperandolos en nuestro campo y cometían 8 seg 10 hours ago

linolopez04 LINO LOPEZ @

@CCortesR44 @robertopicos @rem__13 @rjmbasket08totalmente de acuerdo es mas

importante la educación deportiva del entrenador q el reglament 11 hours ago

ferbailongo Fer buendia

@rjmbasket08 cosas peores hoy en liga gallega equipo infantil en zona 40 min y todos los

ataquea con bd. Formacion??? Muy triste. 11 hours ago

SalvaOrtega SalvaOrtega @

@rjmbasket08 Llego tarde al debate, pero mi opinion es que un infantil de Campeonato de

España: Pasarela NO. Formación SI. 11 hours ago

Raúl Jiménez


#151cero

apintosc Alejandro Pintos

@rjmbasket08 cien, estos chavales no no han hecho nada para q los humillemos más"metió a

los q jugaban menos y ganamos de 70.lo vi correcto. 11 hours ago


@rjmbasket08 1 vez en cadetes ganando de 60 a 1equipo muy inferior&novato en la

categoría,mi coach me dijo: "no voy a intentar ganarles de 11 hours ago

ferbailongo Fer buendia @

@rjmbasket08 propongo debate pasarela si o pasarela no?? opinionea??? 11 hours ago

serlec Sergio lecegui @

@rjmbasket08 @CCortesR44 @rem__13 @RobertoPicos en basket prof. se gana de 30 y se

juega como si se perdiera de 1 es humillante? 11 hours ago

casarespepet Pepe Casares @

@rjmbasket08 no sirve ni a uno(151) ni mucho menos a otro(0).Que buscaba el equip

ganador?Ha fomentado los valores delo que llamamos basket? 11 hours ago


@rjmbasket08 llegado a1determinado resultado (+q humillante) entrenador ganador también

debe también levantar1poco el pie del acelerador,no?

Raúl Jiménez


#151cero

11 hours ago


@rjmbasket08 @CCortesR44 @rem__13 @RobertoPicos como he leído antes por aquí igual

de humillante es 50-0 11 hours ago

AitorLabajo Aitor Labajo

@Agustinl @rjmbasket08 El problema no son las normas sino un sitema de competeción

igualado. 11 hours ago

GabrielSRamiro Gabriel S. Ramiro @

@BaloncestoBase @rjmbasket08 no he dicho q no haya reglas, sino q en ese caso concreto no

busquemos el problema en ellas sino en el sistema 11 hours ago

AitorLabajo Aitor Labajo @

@Agustinl @rjmbasket08 Hoy como arbitro he pitado un partido autonomico resultado : 115-

16. COmo entrenador por la tarde : 100-18 11 hours ago

raquelsal11 Raquel Salgado @

@DavFerSan @rjmbasket08, pero en este caso en concreto no se puede justificar. 12 hours ago

Agustinl Agustin

@rjmbasket08 se me olvida decirte que era un partido alevín y con el acta a punto de cerrarse 12 hours ago

Raúl Jiménez


#151cero


@DavFerSan @rjmbasket08 era broma, ya se que no lo eres.Todos hemos vivido situaciones

pararecidas, 12 hours ago


@GabrielSRamiro @rjmbasket08 Sí, pero entre equipos +igualados también es necesario

reglas para el equilibrio, por competir y crecer, etc. 12 hours ago

Agustinl Agustin

@rjmbasket08 encestara, ¿el motivo?, no consentiria que el equipo se fuera sin meter una

canasta y se quedará a 0 ¿que me dices? 12 hours ago

DavFerSan David Fernández

@rjmbasket08 quería decir tu opinión. Disculpa el error 12 hours ago

rem__13 Ruben Espeso @

@rjmbasket08 gracias a ti por ser el conductor , espero conversar ctigo en persona x estas

tierras de La Mancha 12 hours ago

DavFerSan David Fernández @

@rjmbasket08 podrías anticiparnos tu reunión? Aun no te has mojado 12 hours ago

Raúl Jiménez


#151cero


@CCortesR44 @rem__13 @RobertoPicos @rjmbasket08 mejor que no se haga público y no

tendremos q confiar en la buena fe de un entrenador 12 hours ago

Agustinl Agustin

@rjmbasket08 es curioso, no hace mucho un arbitro amigo me contaba que mando repetir a un

jugador que lanzara el tiro libre hasta que lo 12 hours ago


@raquelsal11 @sportforyouorg @rjmbasket08 no lo soy,pero lo he vivido con 50-0.siempre con

respeto al rival.desde la seriedad y el respeto. 12 hours ago

DavFerSan David Fernández

@rjmbasket08 tanto unos como otros son niños de 13 años.a veces olvidan de que los que

meten 151 tb son críos.yo lo he sufrido con los míos 12 hours ago

Agustinl Agustin

@rjmbasket08 seguramente 12 hours ago


@DavFerSan @sportforyouorg @rjmbasket08 pero ahora no se está hablando de tu

situación....no serás tu el entrenador del 151??? 12 hours ago

Raúl Jiménez


#151cero

jlcobom Jose Luis Cobo

@rjmbasket08 Jugar sin bote, número mínimo de pases, pero viendo el resultado, tiene pinta

de que se debían quedar solas al mínimo corte 12 hours ago

jlcobom Jose Luis Cobo

@rjmbasket08 Y puedo trabajar muchas cosas, pero nunca dejar de estar al 100 %.Faltaría a

mi propio club,jugadores, etc.Puedo proponer cosas 12 hours ago


@rjmbasket08 en que ayuda a Su formación un resultado asi? Por el contrario pueden perder

la ilusión por mejorar y competir 12 hours ago


@raquelsal11 @sportforyouorg @rjmbasket08 yo ponía objetivos.Pero las canastas siguen

cayendo.Repito, nunca le diré que fallen.si al respeto 12 hours ago


@DavFerSan @sportforyouorg @rjmbasket08 yo he sido la gordita del equipo, y no es una

ofensa.... 12 hours ago

jlcobom Jose Luis Cobo @

@rjmbasket08 Realmente pensando ahora,situación complicada para entrenador,si siempre

presiono,no falto también al respeto si dejo de hacer? 12 hours ago

Raúl Jiménez


#151cero


@DavFerSan @sportforyouorg @rjmbasket08 claro que no,nadie está hablando de decirle que

fallen, pero tirar de un poco mas lejos para empezar 12 hours ago


@rjmbasket08 en minibasket no se cuentan esas derrotas para no humillar mantener los

valores de deportividad etc estos son críos de 12 años 12 hours ago


@raquelsal11 @sportforyouorg @rjmbasket08 gordito del equipo? Eso es mas falta de respeto

todavía. 12 hours ago


@CCortesR44 @robertopicos @rjmbasket08 De acuerdo en los aspectos técnicos Carlos pero

la intensidad, la concentracion... Tb se entrenan? 12 hours ago


@raquelsal11 @sportforyouorg @rjmbasket08 educarles. Educarles es que respeten al

rival.nunca enseñare a un niño a fallar una canasta. 12 hours ago

ElCAIalaACB Paco Sánchez @

@BaloncestoBase @rjmbasket08 Gracias por la aclaración. Creo que son las que se aplican

en la categoria que juega mi hijo (alevín) 12 hours ago

Raúl Jiménez


#151cero

arbalejo Lluís Arbalejo @

@Lucas7777 @rjmbasket08 Lucas, estoy de acuerdo en tu afirmación, pero 150-0, no sirve ni

a unos ni otros... Alguna "regla" formativa sta Ok 12 hours ago


@raquelsal11 @sportforyouorg @rjmbasket08 pero no podía decirle que fallara,porque

entrenaba todos los días justo lo contrario.eso no es 12 hours ago

rem__13 Ruben Espeso

@ccortesr44 @robertopicos @rjmbasket08 Fijate Rober hace ya + 22 años q nos metía el

CLESA x todos los lados y aquí seguimos 12 hours ago


@DavFerSan @sportforyouorg @rjmbasket08 sin botar, 10 pases antes de tirar.....y así puedo

estar mucho rato 12 hours ago


@raquelsal11 @sportforyouorg @rjmbasket08 enseñaba a los niños a respetar al rival,y

aprendieran a ganar, sin cachondeo,con todo el respeto 12 hours ago


@DavFerSan @sportforyouorg @rjmbasket08 por ejemplo no dejarles tirar dentro de zona,

jugar estático,que jueguen para el gordito del equipo 12 hours ago

Raúl Jiménez


#151cero

jasaitiss H. Zabaleta @

@raquelsal11 @DavFerSan @SportforyouOrg @rjmbasket08 ni niños ni mayores nadie quiere

comerse un 151-0, si se para en 50-0 se olvida antes 12 hours ago


@raquelsal11 @sportforyouorg @rjmbasket08 es deporte.lo que hay que enseñarles es

respeto al rival.yo he vivido esa situación muchas veces y 12 hours ago

CCortesR44 Carlos Cortés Rey @

@rem__13 @RobertoPicos @rjmbasket08 pues sólo qda responsable coach q gana,puede

trabajar miles de cosas e igual no se llega a ese resultado 12 hours ago


@raquelsal11 @sportforyouorg @rjmbasket08 y que solución pones?que se dejen meter

canastas?que fallen?les enseñamos eso?eso tampoco (cont) 12 hours ago


@RobertoPicos @rjmbasket08 @rem__13 y la mayoría, pero posiblemente no el primer partido

de tu vida, y este es el caso. 12 hours ago


@CCortesR44 @robertopicos @rjmbasket08 ...se produzcan estas diferencias.El GRAN reto d

entrenadores es valorar el trabajo + ql resultado 12 hours ago

Raúl Jiménez


#151cero


@DavFerSan @SportforyouOrg @rjmbasket08 como les cae canastra tras canasta, hay

muchas formas d no llegar a esa situación. 12 hours ago


@DavFerSan @SportforyouOrg @rjmbasket08 los niños son niños,pero no son tontos.aunque

el marcador se cerrase en 50,los niños siguen viendo 12 hours ago


@rjmbasket08 @ElCAIalaACB En cada cuarto el tanteo empieza de 0. En otras categ no se

hace x cuartos pero a 50p. de dif se cierra marcador 12 hours ago


@MiguelAngelHoyo @rjmbasket08 debatir sobre FORMACIÓN de 4 lineas en 4 lineas es

complicado, pero 150-0, no sirve a uno ni a otro, SEGURO. 12 hours ago

RobertoPicos Roberto Picos @

@raquelsal11 @rjmbasket08 yo recuero perder de 70, de 80 etc... y seguí jugando y

relacionado con el basket,@rem__13 también creo yo... 12 hours ago

GabrielSRamiro Gabriel S. Ramiro @

@rjmbasket08 el problema no son las reglas sino el sistema de competición que junta dos

equipos tan dispares 12 hours ago

Raúl Jiménez


#151cero


@CCortesR44 @robertopicos @rjmbasket08 de acuerdo en la competición pero hay que

aceptar que en lugares donde no se pueden hacer divisiones 12 hours ago

jasaitiss H. Zabaleta @

@rjmbasket08 joooder, se puede parar antes de llegar a esto no? 12 hours ago


@MiguelAngelHoyo @rjmbasket08 totalmente de acuerdo 12 hours ago

Paredesr Rosa Paredes @

@CCortesR44 @RobertoPicos @rem__13 @rjmbasket08 d acuerdo n q en parte dpnde dl

entrnador,xro creo q s una ayuda muy importante 12 hours ago


@SportforyouOrg @rjmbasket08 nadie habla de humillar. Hablamos de que el entrenador no

tiene culpa, para eso están las reglas. 12 hours ago


@rem__13 @RobertoPicos @rjmbasket08 para mi es problema de la competición,pero no

reglas.No podemos qdarnos sólo con resultado 12 hours ago

Raúl Jiménez


#151cero


@raquelsal11 @rjmbasket08 pero como le dices a un jugador de 13 años que no lo haga?Los

que meten la canastas también son niños.No olvidarlo 12 hours ago


@MiguelAngelHoyo @rjmbasket08 malo si defiendes los 40 minutos haciendo presión y

acabas en bandeja todos los ataques!! 12 hours ago

AitorLabajo Aitor Labajo

@rjmbasket08 Hemos de pensar también en chicos que no estan facultados para jugar 10 mnts

seguidos por cualidades fisicas. 12 hours ago


@CCortesR44 @RobertoPicos @rjmbasket08 Carlos y tu como entrenador como lo ves? 12 hours ago

Agustinl Agustin

@rjmbasket08 @raquelsal11 el que sigan jugando o no, no va a depender de éste resultado,

sino de otros factores, la motivación, las ganas 12 hours ago

MiguelAngelHoyo Miguel Angel Hoyo @

@rjmbasket08 el problema no son los 151 puntos, es el como los consigues y como trabajas. 12 hours ago

Raúl Jiménez


#151cero


@rjmbasket08 @ElCAIalaACB Básicamente: mín y max d cuartos jugados x jugador.

Resultado final por cuartos ganados/empatados/perdidos (sigue) 12 hours ago

ara_tonin toñin ara

@rjmbasket08 de quien es la culpa?si ambos equipos han estado en su sitio ambos equipos

pueden aprender algo.. 12 hours ago


@RobertoPicos @rem__13 @rjmbasket08 la formación no depende del reglamento,para mi

tiene más importancia principios entrenador 12 hours ago

nacaryrojas Nacary Rojas @

@rjmbasket08 no defenderé a nadie porque eso es indefendible, pero parando ataques, sin

presionar casi se llega a 100... 12 hours ago

Lucas7777 Lucas Castillo

@rjmbasket08 para progresar es necesario jugar contra equipos mejores y perder.Así es donde

ves y aprendes cosas q en los entrenos no puedes 12 hours ago


@rjmbasket08 pero eso va en la dirección deportiva dentro de casa club y el respeto del

entrenador de un equipo al ver el nivel del otro! 12 hours ago

Raúl Jiménez


#151cero

nacaryrojas Nacary Rojas @

@pabloquintas_9 @raquelsal11 @rjmbasket08 si,tengo experiencia en eso!jeje 12 hours ago

Agustinl Agustin

@rjmbasket08 de todas formas lo que si hubiera sido interesante saber es lo que les han dicho

los entrenadores a sus respectivos jugadores 12 hours ago


@rjmbasket08 Quitar Pasarela s una barbaridad... Galicia no solucionará problemas d

"formación" cn eso... Como quedan en los Ctos de España? 12 hours ago

pablollorca Pablo Llorca @

@BaloncestoBase @rjmbasket08 La primera mitad del #lucentumcontra el Valladolid sí que ha

sido un abuso #LigaEndesa 12 hours ago

JaviBenitoV Javier Benito @

@rjmbasket08 Las reglas pasarela se crearon porque había entrenadores q no diferenciaban

entre ganar/enseñar y humillar al rival,es triste 12 hours ago

Agustinl Agustin

@rjmbasket08 estoy de acuerdo con Rem_13 y Saval_macian 12 hours ago

Raúl Jiménez


#151cero

MiguelAngelHoyo Miguel Angel Hoyo @

@rjmbasket08 que no deberían hacerse públicos esos resultados. El resultado no importa.

Espero los dos equipos hayan trabajado sus objetivos 12 hours ago


@rem__13 @rjmbasket08 totalmente de acuerdo 12 hours ago


@rem__13 @rjmbasket08 ganar de 100 pero sin humillar, serios y trabajando y punto , no

muere nadie ni nadie tiene un complejo por perder asi 12 hours ago


@rjmbasket08 Es un reglamento no pensado para la formación. Hay que buscar la igualdad

para que TODOS tengan opción de competir y crecer 13 hours ago


@raquelsal11 @rjmbasket08 y @nacaryrojas también lo sabe! Jaja 12 hours ago


@RobertoPicos @rjmbasket08 para mi la humillación la da un comportamiento o un

menosprecio pero no un resultado 12 hours ago

Raúl Jiménez


#151cero

saval_macian Álvaro Saval @

@rjmbasket08 no se puede juzgar la educación sin ver el partido. A todos nos han dado palizas

alguna vez y (creo) no han sido traumáticas. 12 hours ago

Agustinl Agustin

@rjmbasket08 por cierto estuve viendo en directo el partido CB Granada - Melilla, ¿lo has

podido seguir entero? 12 hours ago


@RobertoPicos @rjmbasket08 bueno Roberto tb se educa para competir y para esforzarse al

máximo en cada momento y NO comparto las humillación 12 hours ago


@pabloquintas_9 @rjmbasket08 como se nota que tu y yo sabemos de quien se está

hablando...jeje 12 hours ago

ElCAIalaACB Paco Sánchez @

@rjmbasket08 supongo que han coincidido un equipo de chavales que empiezan con otro ya

con experiencia ¿que son las reglas pasarela? 12 hours ago


@rjmbasket08 eso no es educativo ni formativo para ninguno de los dos equipos 12 hours ago

Raúl Jiménez


#151cero

miguel_riano Miguel Riaño @

@rjmbasket08 Creo que es mucho más humillante un 80-15 dejando de jugar a mitad de

partido. No obstante, es una burrada... 12 hours ago


@rem__13 @rjmbasket08 +1. Ganar o perder de 100 o 150 es deporte 12 hours ago

Agustinl Agustin

@rjmbasket08 trabajen que solo pueden ir a mejor. pero si el equipo ganador fué a machar y

sin contemplaciones, por mal camino vamos. 12 hours ago

Agustinl Agustin

@rjmbasket08 trabajo de piernas en defensa y nada de manos, trabajo de juego sin balón y

llevar el balón a un compañero despues de x pases 12 hours ago

SportforyouOrg Sportforyou @

@raquelsal11 @DavFerSan @rjmbasket08 exacto. 12 hours ago


@SportforyouOrg @DavFerSan @rjmbasket08 El educador , educa. Para saber ganar y para

saber perder. Es mi opinión... 12 hours ago

Raúl Jiménez


#151cero

Agustinl Agustin

@rjmbasket08 y que el equipo perdedor era su primer partido y toma de contacto con la

competición. y cuando me refiero a trabajar cosas digo 12 hours ago


@DavFerSan @rjmbasket08 pero hay maneras y maneras de meter canastas. Hacer bandejas

de 1X0 tampoco creo yo que eduque tanto. 12 hours ago

SportforyouOrg Sportforyou

@DavFerSan @rjmbasket08 Una cosa es ganar y otra humillar... 12 hours ago

Agustinl Agustin

@rjmbasket08 así a bote pronto estoy pensando en positivo, y es que el equipo ganador no

haya presionado, que hayan trabajado muchas cosas y 12 hours ago


@DavFerSan @rjmbasket08 Es excesivo, repito. Si las reglas son malas,es otro tema. Me

gustaria ver las caras de los de 0. 12 hours ago

paufuma Pau Fuster Martínez

@rjmbasket08 a los pobres niños que recibieron el 151-0 se les habrán ido las ganas de volver

a hacer deporte, y al entrenador de vivir 12 hours ago

raquelsal11 Raquel Salgado

@rjmbasket08 queremos datos....club....entrenador.... 12 hours ago

Raúl Jiménez


#151cero


@SportforyouOrg @rjmbasket08 entonces educas para que fallen canastas?la culpa no es de

entrenador sino de las reglas, que para eso están. 12 hours ago


@rem__13 @rjmbasket08 es excesivo 12 hours ago

Paredesr Rosa Paredes @

@rjmbasket08 pues el resultado mismo responde no?queremos eso?q motivos se dan para q

no haya pasarella? 12 hours ago

rem__13 Ruben Espeso

@rjmbasket08 Y tu opinión ? 12 hours ago

ginesjimenez Ginés Jiménez @

@rjmbasket08 Una barbaridad que demuestra la mala distribución de equipos en grupos

desequilibrados por parte de quien corresponda 12 hours ago


@rjmbasket08 hace mucho tiempo y algunos de los minis q jugaron esos partidos ahora están

ganandose la vida jugando al baloncesto 13 hours ago

Raúl Jiménez


#151cero


@rjmbasket08 Creo q el problema es de competición y reglamento. He entrenado varios

partidos con marcadores parecidos en Galicia 13 hours ago


@rjmbasket08 Respeto al rival dando mi máximo esfuerzo en el partido y si eso lleva a ese

resultado ... 13 hours ago


@rjmbasket08 que esa regla es necesaria.son niños de 13 años a los que un resultado así

puede apartar del Basket.Humillación innecesaria. 13 hours ago


@rjmbasket08 Malos educadores en el equipo de 151. Animo para los que se quedaron sin

anotar!! El basket les devolverá lo que ellos den !! 13 hours ago

jlcobom Jose Luis Cobo @

@rjmbasket08 ¿Y la regla de que a los 50 puntos se cierra marcador? 13 hours ago

rogelioestevez Coach Roger @

@rjmbasket08 Gran error el que no haya reglas pasarela, las reglas pasarela son las mejores

para los niños en edad infantil. 13 hours ago

Raúl Jiménez


#151cero

ginesjimenez Ginés Jiménez @

@rjmbasket08 Dónde ha sido? No hay KO? En Murcia se cierra el acta cuando la diferencia es

de 50 puntos... 13 hours ago

Fernan_Etc Fernán @

@rjmbasket08 dejando a un lado los posibles efectos del resultado, que se podría solucionar

fácilmente, que hay algo más que no funciona. 13 hours ago

Selu_Sosa José Luis Sosa @

@HiginioPulido @rjmbasket08 ¿Sólo? Los amigos de esos 12, los familiares, los que no hayan

jugado del que ha ganado... 13 hours ago

HiginioPulido Higinio Pulido @

@rjmbasket08 Craso error ,hoy han perdido la ilusión por el baloncesto doce chicos 13 hours ago

Selu_Sosa José Luis Sosa @

@rjmbasket08 ¿No hay que jugar un cuarto obligado? 13 hours ago

pabloabuin Pablo Abuin Nadela @

@dudasun @rjmbasket08 No, en Galicia no. No hay regla pasarela! 13 hours ago

Raúl Jiménez


#151cero

victordeblas Victor de Blas @

@rjmbasket08 q tenía q estar prohibido.Una derrota así a esas edades puede hacer q muchos

no quieran seguir jugando.Y NO lo debemos permitir 13 hours ago

Izuh10 Javi Peinó @

@dudasun @rjmbasket08 solo en minibasket me parece demasiado el 0 a pesar de la

diferencia que pueda haber entre equipos 13 hours ago


@rjmbasket08 pues que el reglamento pasarela dice que los partidos infantiles acaban con

diferencia de 50.por lo que no debería ser así. 13 hours ago

rogelioestevez Coach Roger @

@rjmbasket08 Pues que en infantiles se debe cerrar acta cuando hay una diferencia de 40

puntos, esa diferencia es una barbaridad. 13 hours ago

dudasun D. Fernández @

@rjmbasket08 No se corta con +50 de diferencia? 13 hours ago

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151-0 en infantiles