Alianza de Aprendizaje en Línea: Violencia Doméstica

Descripción

ALIANZA DE APRENDIZAJE EN VIOLENCIA DOMÉSTICA Mejorando los servicios de protección para los sobrevivientes de violencia doméstica

Comprendiendo la violencia contra las mujeres como un asunto de interés público; identificando y evaluando los servicios de protección para sobrevivientes de violencia doméstica en América Latina y África y formulando estrategias para mejorar las políticas y prácticas.

¿Cómo funcionará la Alianza de Aprendizaje?

Una Alianza de Aprendizaje es una mezcla entre un curso en línea y una comunidad de práctica. Se sigue un esquema de contenidos estructurado, al igual que un curso, y cubre seis subtemas durante un período de tres meses. La Alianza de Aprendizaje funciona mediante una plataforma interactiva privada en la que los moderadores del curso publicarán, para cada subtema, una serie de discusiones y análisis, con material de referencia - incluyendo investigaciones recientes. Los participantes luego participarán en una discusión grupal entre pares, comparando las experiencias de desarrollo de Latinoamérica y África con el fin de promover y apoyar el aprendizaje entre ambas regiones. Cada discusión será resumida por los moderadores, resaltándose las lecciones y conclusiones a las que se llegaron. Esta Alianza ha sido diseñada Fundar(Mexico) y CEGENSA(Ghana) sobre la base de literatura existente y de nuevas investigaciones comparativas que se han llevado a cabo en el marco del programa ELLA (guiadas por expertos del Institute of Development Studies (IDS) del Reino Unido). La alianza de aprendizaje contará con la participación de estos y otros expertos en tenencia de la tierra y sociedades pastoriles.

Una Alianza de Aprendizaje ELLA:

• Es una mezcla entre un curso virtual y una comunidad de práctica • Reúne a hacedores de política, expertos y académicos, de América

Latina, África y otras regiones, comprometidos en un programa de intercambio y aprendizaje.

• Promueve la creación de redes (networking) entre personas y organizaciones que se enfrentan a desafíos comunes, fomentando el inicio de esfuerzos de colaboración.

• Funciona mediante una plataforma interactiva, alertas por correo electrónico, eventos y reuniones en algunos países de África y América Latina.

Alianza de Aprendizaje en Línea: Violencia Doméstica

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Objetivo de aprendizaje

Los participantes aprenderán y compartirán experiencias sobre el estado actual de la violencia doméstica en América Latina y África, reflexionarán sobre las políticas que abordan este tema y formularán estrategias sobre cómo mejorar los servicios de protección que mejor apoyan a las mujeres y los niños. El análisis comparativo de las dos regiones apoyará el aprendizaje inter-regional de lecciones.

Esta Alianza de Aprendizaje está diseñado para:

• Profesionales que trabajan en en temas relacionados con la violencia doméstica y el activismo contra la violencia de género e interesados en el intercambio de experiencias y prácticas de diferentes países de América Latina y África

• Personas interesadas en el aprendizaje y en la creación de redes (networking), y que tienen tiempo para comprometerse con expertos pares, actores políticos y profesionales involucrados en políticas públicas y profesionales sobre cómo mejorar los servicios de protección para sobrevivientes de violencia doméstica

• Participantes de África y de América Latina en particular • Estamos buscando personas particularmente en los siguientes sectores:

o Responsables de políticas de Ministerios, Departamentos y Organismos del Gobierno

o La Comunidad Médica o Organizaciones no gubernamentales o El campo jurídico o Investigadores y la comunidad académica más general o Donors and Development Partners supporting women’s rights o Media Donantes y socios del campo de Desarrollo Internacional que apoyen los

derechos de la mujer o Organizaciones Internacionales y Regionales

Contenido de la Alianza de Aprendizaje

Tratados y normas internacionales exigen que las respuestas estatales sobre la violencia contra las mujeres adopten un enfoque integral que se centra en las tres P - la Preventiva, la Protectiva, y la Punitiva - como componentes de la legislación. Sin embargo, las respuestas hacia la violencia difieren entre regiones y países. En muchos países africanos el énfasis se pone frecuentemente en el aspecto punitivo. El resultado es que las medidas preventivas y de protección para hacer frente a la violencia doméstica se implementan de manera deficiente. Muchos países, entre ellos Ghana, cuentan con pocos o deficientes servicios de protección, como, por ejemplo, refugios, que proporcionan un espacio seguro para las mujeres y sus hijos víctimas de la violencia doméstica.

Por otra parte, una ola de reformas recientes en América Latina ha producido una legislación con un enfoque amplio, como en el caso de México. La legislación mexicana reconoce que diversas formas de violencia contra la mujer están relacionadas entre sí; que su implementación depende en gran medida de la coordinación inter-institucional; y considera proporcionar protección a tres niveles diferentes. A pesar de este enfoque holístico surgen muchos retos en la fase de implementación.

Alianza de Aprendizaje en Línea: Violencia Doméstica

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La Alianza de Aprendizaje solicitará experiencias y conocimientos de los participantes sobre la mejor manera de abordar la violencia doméstica usando un enfoque integral y los retos que plantea la implementación de las respuestas estatales. Se trata de aprender las mejores prácticas de los países que tienen un enfoque más integral para hacer frente a la violencia doméstica y para explorar estrategias de actores estatales y no estatales que guiaría acciones que mejorarían los servicios en los países de África y América Latina.

Este programa de aprendizaje e intercambio se estructurará en torno a tres módulos de dos temas cada uno. Habrá dos semanas de discusiones para cada tema. Introducción

En esta primera semana, el moderador presentará los mecanismos de participación y responderá las preguntas de los participantes. Los participantes se familiarizarán con la plataforma virtual, con sus recursos y con los demás participantes.

Módulo 1: Entendiendo/Definiendo la violencia doméstica como un asunto de políticas públicas ¿Por qué es importante hablar acerca de la violencia doméstica? ¿Qué sabemos acerca de la violencia doméstica en nuestros países?¿De qué maneras concretas es que las organizaciones de la sociedad civil (OSC) y las instituciones del Estado a nivel regional y nacional han abordado el tema de la violencia doméstica como una cuestión de políticas públicas.

• Tema 1: Abordaremos temas conceptuales, definiciones, estadísticas sobre la violencia de género, la violencia doméstica y la violencia contra las mujeres.

• Tema 2: Examinaremos el papel que las OSC, el Estado, las organizaciones internacionales y regionales han tenido en establecer la agenda para hacer frente a la violencia doméstica

Módulo 2: Un enfoque integral como una respuesta eficaz de apoyo al sobreviviente ¿Por qué los países latinoamericanos han adoptado un enfoque global de apoyo a las mujeres que sobreviven a la violencia doméstica? ¿Por qué algunos países africanos han adoptado un modelo enfocado en el castigo? ¿Cómo funcionan estos dos modelos y cuáles son las fortalezas y debilidades inherentes de estos modelos?

• Tema 1: Exploraremos las características clave y las buenas prácticas del enfoque integral para abordar la violencia doméstica.

• Tema 2: Analizaremos el estado en que se encuentran los servicios de protección y examinaremos el caso de los refugios en Ghana y México.

Módulo 3: Factores clave para garantizar el funcionamiento de una estrategia global para hacer frente a la violencia doméstica ¿Qué necesitamos hacer para reforzar la aplicación de la legislación de la violencia doméstica y para eliminar la violencia doméstica?

• Tema 1: Discutiremos los factores para una implementación efectiva de los servicios de protección y el rol de las organizaciones de la sociedad civil, coaliciones, los medios de comunicación y la presión interna pública.

• Tema 2: Vamos a examinar políticas públicas, el rol de los organismos internacionales y agendas internacionales de acción, y de la financiación y apoyo técnico del estado y sector privado en la implementación de un enfoque integral.

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Moderadores

La moderación de la Alianza de Aprendizaje en línea sobre la Violencia Doméstica será liderado conjuntamente por el Centro de Estudios de Género e Incidencia (CEGENSA) de la Universidad de Ghana y Fundar, de la Universidad de Ghana.

El Centro de Estudios de Género e Incidencia (CEGENSA), de la Universidad de Ghana, se creó para promover la investigación en temas relacionados con el género, documentar sobre y difundir investigaciones relacionadas con el tema de género, así como para promover la incidencia y poner en marcha políticas de género en la Universidad . El Centro imparte cursos sobre género a nivel de licenciatura; lleva a cabo programas de incidencia y mentoría para la comunidad universitaria y programas de divulgación a las organizaciones no gubernamentales (ONG), privadas e instituciones públicas.

Fundar, el Centro de Análisis e Investigación, es una organización independiente, interdisciplinaria y pluralista basada en la Ciudad de México que trabaja para promover la realización de la democracia sustantiva. Las actividades de Fundar incluyen la investigación aplicada, la incidencia,

litigios, y el desarrollo de capacidades en materia de transparencia y acceso a la información, la rendición de cuentas, presupuestos y políticas públicas, derechos humanos y la seguridad ciudadana. Desde sus orígenes, Fundar ha desarrollado una agenda de investigación basada en el género que incluye proyectos sobre el monitoreo de la mortalidad materna, el acceso a la justicia, y la violencia contra las mujeres.

La Alianza de Aprendizaje será moderado por:

Akosua Keseboa Darkwah (PhD) directora de CEGENSA y profesora asociado en el Departamento de Ciencias de la Comunicación, Universidad de Ghana . Cuenta con amplia experiencia en la investigación sobre la violencia basada en el género.

Cecilia Toledo es investigadora de Fundar.. Coordina el Programa de ELLA y ha participado en diferentes programas de investigación sobre los derechos humanos y la violencia contra las mujeres. Cecilia coordinó el estudio “Diagnóstico sobre los servicios de protección en las políticas púlicas para hacer frente a la violencia doméstica” que ofrece un amplio análisis del rol y los retos que los refugios para sobrevivientes de violencia doméstica enfrentan en México.

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Los equipos CEGENSA y FUNDAR también incluirán:

Audrey Gadzekpo (PhD) profesora asociado en el Departamento de Ciencias de la Comunicación, Universidad de Ghana y miembro de CEGENSA con experiencia en la investigación sobre la violencia basada en el género.

Cecile Lachenal es investigadora en el Área de Derechos Humanos en Fundar. Es investigadora sobre los derechos humanos, especializada en derechos de indígenas y temas de género y proporcionará apoyo temático para la Alianza de Aprendizaje.

Mansah Prah es profesora de Sociología y afiliada de CEGENSA. Ha estado involucrada en la investigación sobre la violencia doméstica desde mediados de los años noventa.

Janet Oropeza es la coordinadora del Área de Gestión del Conocimiento en Fundar y tiene experiencia en la promoción del intercambio de aprendizaje y de conocimientos. Ella brindará apoyo temático y técnico para la Alianza de Aprendizaje.

Fechas La Alianza de Aprendizaje comenzará el 23 de mayo de 2016. La fase de aprendizaje dura tres meses, hasta agosto. Después de esto, la comunidad permanecerá abierta para networking entre miembros

Metodología Semana uno Durante la primera semana, el moderador dará la bienvenida a los participantes y establecerá el escenario, clarificando los objetivos generales, la estructura y proceso y publicará las reglas básicas de participación. También se les pedirá a los miembros compartir sus intereses principales y sus áreas de experiencia con los demás miembros de la comunidad

Semanas dos a trece En la segunda semana, comenzaremos la fase de intercambio y aprendizaje de la Alianza. En los siguientes tres meses, la Alianza trabajará tres módulos (ver sección contenido de la alianza de aprendizaje) El aprendizaje y el intercambio se llevarán a cabo en la plataforma en línea de ELLA diseñada específicamente para el programa.

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Cada tema constará de dos semanas de discusiones temáticas. El moderador presentará una serie de temas y preguntas, así como material referencial para comenzar la discusión. Se les pedirá a los miembros de la Alianza revisar y comentar estas preguntas y materiales, y luego contribuir con sus propios ejemplos y análisis de diferentes países (pueden también, adjuntar publicaciones, documentos u otros materiales para complementar sus contribuciones). Al final del tema, el Moderador publicará un corto documento analítico que revisará los puntos clave planteados durante las contribuciones de los participantes. Los participantes también tendrán la oportunidad de discutir y comentar durante este análisis.

En general, el objetivo será comprender mejor las buenas políticas y prácticas y cómo podrían ser relevantes y aplicables en diferentes contextos. Los participantes recibirán notificaciones por correo electrónico de las discusiones periódicamente, pero tendrán que ingresar semanalmente a la plataforma de la alianza de aprendizaje para hacer sus contribuciones. De la semana catorce en adelante Al finalizar los temas, se integrarán todas las conclusiones y se distribuirá un documento de resumen final. Después de esta fase de intercambio y el aprendizaje, el enfoque de la Alianza de Aprendizaje cambiará y se apoyará el intercambio continuo entre los miembros de la Alianza. El Moderador continuará supervisando el espacio interactivo de la Alianza apoyando, siempre que sea posible, la creación de redes entre los participantes. La página tendrá un directorio de miembros y ofrece la tecnología adecuada para facilitar la comunicación entre los participantes.

Viaje de estudios a América Latina1. Se seleccionará A un pequeño grupo de miembros (africanos) de la Alianza de Aprendizaje para que participen en un viaje de estudios a América Latina para presenciar directamente algunas buenas prácticas de la región y comprender de manera más profunda los factores contextuales y favorables que hacen posible. A través de esta experiencia, los participantes participarán en un intercambio directo con sus pares de América Latina y otras regiones. Los participantes serán elegidos de manera competitiva.

Beneficios para los participantes • Conocimientos de políticas y prácticas en América Latina y África y un intercambio de

experiencias entre regiones. • Aprendizaje - La expectativa es que todos los participantes sean capaces de pensar

sobre cómo este conocimiento podría transformarse y aplicarse en sus propios países • Red de contactos/Networking - Los participantes serán funcionarios públicos,

académicos, expertos y miembros de ONGs y demás organizaciones de la sociedad civil de América Latina, África y otros países que se enfrentan a retos similares, proporcionando una oportunidad para intercambiar ideas e incluso iniciar esfuerzos de colaboración

• Certificado – Se otorgará un certificado a quienes participen en cada uno de los módulos de intercambio y aprendizaje de la Alianza de Aprendizaje

• El programa ELLA es financiado por UKAid. La participación en esta alianza de aprendizaje es gratis.

1 Sólo abierto a participantes ubicados en África

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• Viaje de Estudios a América Latina – Una oportunidad de aprender mediante la interacción y la observación. Abierto sólo a miembros activos seleccionados de la Alianza con sede en (y que son de) África.

Los compromisos de los participantes • Se espera que los participantes sean miembros activos de la Alianza de Aprendizaje. Es

una plataforma de pares y cuanto mayor sea la participación, más rica será la experiencia para todos los miembros

• Los participantes deberán poder comprometer un promedio de dos a tres horas por semana.

Idioma La Alianza de Aprendizaje en línea se llevará a cabo de forma simultánea en inglés y en español. Se traducirá las contribuciones del moderador y de los participantes del inglés al español y viceversa. De esta manera se pueden hacer las contribuciones en español o en inglés y el hilo del diálogo puede leerse en ambos idiomas. Siempre que sea posible, se proporcionará el material de referencia en ambos idiomas. En algunos casos, es posible que los materiales solo estén disponibles en uno u otro idioma.

Registro Las inscripciones para la Alianza de Aprendizaje están abiertas. Trataremos de dar cabida a todos los solicitantes que cumplan con el perfil.

La Alianza de Aprendizaje comenzará el 23 de mayo de 2016. Para inscribirse. Para inscribirse, llene el formulario de solicitud en línea aquí.

Esta Alianza de Aprendizaje es parte del programa ELLA. ELLA (Evidence and Lessons from Latin America, por sus siglas en inglés). Ella es un programa de conocimientos e intercambio Sur-Sur que combina la investigación, el intercambio y el aprendizaje para inspirar el desarrollo de políticas y prácticas basadas en la evidencia de lo que funciona en diversos contextos de países. Practical Action Consulting (PAC) Latin America ha diseñado y coordinado el programa según los objetivos acordados con el donante, el Departamento para el Desarrollo Internacional del Reino Unido (DFID). El Instituto de Estudios de Desarrollo (Institute of Development Studies- IDS), la Universidad de Sussex, Reino Unido, brinda su apoyo en la investigación, los métodos y los resultados. Para ver otras publicaciones y productos de conocimiento ELLA, visite http://ella.practicalaction.org/es