หนวยการเรยนรท 11 What Time Do You Get Up? ชนมธยมศกษาปท 1 เรองหลก/หวเรอง Everyday Activities เวลา 7 ชวโมง

สาระส าคญ/ความคดรวบยอด 1. มาตรฐานการเรยนรและตวชวด สาระท 1 : ภาษาเพอการสอสาร มาตรฐาน ต 1.1 ม.1/2, ต 1.1 ม.1/4, ต 1.2 ม.1/1, ต 1.2 ม.1/4, ต 1.3 ม.1/1 สาระท 2 : ภาษาและวฒนธรรม มาตรฐาน ต 2.1 ม.1/1, ต 2.2 ม.1/2 สาระท 3 : ภาษากบความสมพนธกบกลมสาระการเรยนรอน มาตรฐาน ต 3.1 ม.1/1 สาระท 4 : ภาษากบความสมพนธกบชมชนและโลก มาตรฐาน ต 4.1 ม.1/1 2. ความสมพนธกบกลมสาระการเรยนรอน สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม 3. ความร - ค าศพทและส านวนภาษา บทเรยนยอยท 1 - บทเรยนยอยท 2 - daily (adj.): happening or done every day (ประจ าวน) - talk show (n.): a radio or television show on which famous people talk to each

other and are asked questions (รายการสนทนาทางวทย หรอโทรทศน)

Unit 11

หนวยการเรยนรนมจดมงหมายใหนกเรยนเรยนรเกยวกบกจวตรประจ าวนของบคคลโดยใช Adverbs of frequency, Time expressions ประกอบการพดถงกจกรรมในแตละวนของนกเรยนในประเทศตาง ๆ การพดสนทนาเกยวกบกจวตรประจ าวนของบคคลตาง ๆ ในแตละชวงเวลา การฟงการบรรยายกจวตรประจ าวนของบคคล การอานขอมลเกยวกบกจกรรมในโรงเรยนของประเทศตาง ๆ และการเขยนบรรยายเกยวกบกจกรรมในโรงเรยนของนกเรยน

เปาหมายการเรยนร

120

บทเรยนยอยท 3 - work out (v.): to make your body fit and strong, especially by doing a program of

exercises regularly (ฝกซอมออกก าลงกาย) - hip hop (n.): a kind of popular dance music with a regular heavy beat and spoken

words (ดนตรฮปฮอปทใชท านองสน ๆ งาย ๆ จงหวะแรง ๆ ผสมกบแรป) บทเรยนยอยท 4 - web page (n.): all the information that you can see in one part of a website

(หนาหรอขอมลในเวบไซต) - assembly (n.): a regular meeting of all the teachers and pupils of a school

(การประชมระหวางครและนกเรยนทท าเปนประจ า) - national anthem (n.): the official song of a nation that is sung or played on certain formal

occasions (เพลงชาต) - last (v.): to continue for a particular length of time (เปนเวลา) - optional (adj.): if something is optional you do not have to do it or use it, but you

can choose to if you want to (เลอก) - period (n.): a particular length of time with a beginning and an end (ระยะเวลา) - extra (adj.): more of something, in addition to the usual or standard amount or

number (พเศษ, เกน) - tutoring: teaching one pupil or a small group, and is paid directly by them

(การสอนพเศษ) - rain forest (n.): a tropical forest with tall trees that are very close together, growing

in an area where it rains a lot (ปาดงดบ) - canoe (n.): a long light boat that is pointed at both ends and which you can

move along using a paddle (เรอพายหรอกรรเชยงล าเลกน าหนกเบา) - generator (n.): a machine that produces electricity (เครองก าเนดไฟฟา) - หนาทภาษา

- Describing daily activities and routines - Expressing time - โครงสรางประโยค/ไวยากรณ

- Adverbs of frequency: always, usually, sometimes, never - Time expressions: before, after, then, every day - Prepositions: at, in, on in Time expressions

121

- ขอมลดานวฒนธรรม บทเรยนยอยท 1 - มการวจยของผจดท าพจนานกรมออกซฟอรด (Oxford English Dictionary) พบวาค าศพท ‘time’ เปน

ค านามทถกใชบอยทสดในภาษาองกฤษ ซงเปนการยนยนไดวาส าหรบคนองกฤษแลว เวลาเปนสงทส าคญทสด

บทเรยนยอยท 2 - ใน 1 ป จะม 365.25 วน หรอพดอกนยหนงกคอจะมเวลาเกนมา 6 ชวโมงในแตละป ดงนนจงท าให

ทก ๆ 4 ปจะมวนเพมขน 1 วน กคอในเดอนกมภาพนธทม 29 วน ซงเรยกปนนวา Leap Year หรอ ปอธกสรทน

บทเรยนยอยท 3 - ประเทศอนโดนเซยเปนประเทศทมวนเปดเรยนในโรงเรยนมากทสด คอ 44 สปดาห ประเทศ

สหรฐอเมรกาม 36 สปดาห ประเทศโปตเกสและประเทศอตาลมนอยทสด คอมเพยง 34 สปดาห เทานน

บทเรยนยอยท 4 - 4. ทกษะ/กระบวนการ - ทกษะเฉพาะวชา การฟง : การฟงกจวตรประจ าวนของบคคล การพด : การพดเพอขอและใหขอมลเกยวกบกจวตรประจ าวน การอาน : การอานขอมลเกยวกบกจกรรมในโรงเรยนของประเทศตาง ๆ การเขยน : การเขยนบรรยายเกยวกบกจกรรมในโรงเรยนของนกเรยน - ทกษะครอมวชา การสอสาร, กระบวนการกลม, กระบวนการคดวเคราะห 5. สมรรถนะส าคญของผเรยน ความสามารถในการสอสาร การคด การใชทกษะชวต การใชเทคโนโลย 6. คณลกษณะอนพงประสงค มวนย : นกเรยนมวนยในการด าเนนชวต 7. ความเขาใจทยงยน นกเรยนเขาใจวาการมวนยส าหรบนกเรยนคอการรบผดชอบในการเรยนรของตนเอง โดยการปฏบตงานทไดรบ

มอบหมายใหส าเรจ 8. สงทนกเรยนเรยนรและปฏบตได 1. ใชภาษาในการสอสารเพอขอและใหขอมลเกยวกบกจวตรประจ าวนและการบอกเวลา (ต 1.2 ม.1/1, ต 2.1 ม.1/1,

ต 4.1 ม.1/1) 2. เขาใจรายละเอยดเกยวกบขอมลทฟง (ต 1.1 ม.1/4)

122

3. อานออกเสยงบทสนทนาทก าหนดใหไดถกตองตามหลกการอานออกเสยง (ต 1.1 ม.1/2) 4. อานขอมลเกยวกบกจกรรมในโรงเรยนของประเทศตาง ๆ แลวเปรยบเทยบกบประเทศไทยได (ต 1.1 ม.1/4,

ต 1.2 ม.1/4, ต 2.2 ม.1/2) 5. เขยนบรรยายเกยวกบกจกรรมในโรงเรยนของนกเรยน (ต 1.3 ม.1/1, ต 3.1 ม.1/1) 1. ผลงานปฏบต/ชนงาน 1. บทสนทนาทพดโตตอบเกยวกบกจวตรประจ าวน 2. ประโยคทเลอกไดถกตองตามขอมลทไดฟง 3. การอานออกเสยงบทสนทนาทก าหนดให 4. ขอมลทบอกกจกรรมในโรงเรยนของประเทศตาง ๆ ทแตกตางกบประเทศไทย 5. ขอความทเขยนบรรยายเกยวกบกจกรรมในโรงเรยน 2. การวดผลและประเมนผล 1. ประเมนการใชภาษาในการสอสารเพอขอและใหขอมลเกยวกบกจวตรประจ าวนและการบอกเวลา จากการ

พดสนทนาดวยบทสนทนาทนกเรยนสรางขน โดยใชเกณฑการประเมนการพด 2. ประเมนความเขาใจรายละเอยดเกยวกบขอมลทฟงจากจ านวนประโยคค าตอบทเลอกไดถกตอง โดยใช

เกณฑผานรอยละ 70 3. ประเมนการอานออกเสยงโดยใชแบบประเมนการอานออกเสยง 4. ประเมนการอานขอมลเกยวกบกจกรรมในโรงเรยนของประเทศตาง ๆ แลวเปรยบเทยบกบประเทศไทย จาก

จ านวนกจกรรมทแตกตางกนทนกเรยนเลอก โดยใชเกณฑผานรอยละ 70 5. ประเมนการเขยนบรรยายเกยวกบกจกรรมในโรงเรยนของนกเรยนโดยใชแบบประเมนการเขยน หลกฐานอนๆ - ผลของการท ากจกรรมค - ผลของการท ากจกรรมกลม - ผลของการท าแบบฝกหดในหนงสอเรยนและหนงสอแบบฝกหด นกเรยนประเมนตนเอง - นกเรยนประเมนการเรยนรหนวยการเรยนรท 11 โดยใชแบบประเมน Unit 11 Self-Evaluation

รองรอย หลกฐานการเรยนร

123

บทเรยนยอยท 1 เวลา 2 ชวโมง สงทนกเรยนเรยนรและปฏบตได 1. ใชภาษาในการสอสารเพอขอและใหขอมลเกยวกบกจวตรประจ าวนและการบอกเวลา (ต 1.2 ม.1/1, ต 2.1 ม.1/1,

ต 4.1 ม.1/1) กจกรรมการเรยนร 1. พดเกยวกบกจวตรประจ าวน - ใหนกเรยนท ากจกรรม Listen and Discuss ในหนงสอเรยน หนา 74 - ใหนกเรยนดภาพประกอบในหนงสอเรยน หนา 74 และครอธบาย Adverbs of frequency ซงไดแก

always, usually, sometimes และ never โดยใชเปอรเซนตในการบอกความถหรอเพอตอบค าถาม How often ดงน

100 always ตลอดเวลา usually ท าบอย ๆ sometimes นาน ๆ ครง 0 never ไมเคยท าเลย - ครเปดซดบนทกเสยงการอานขอความในกจกรรม Listen and Discuss ในหนงสอเรยน หนา 74 และ

ใหนกเรยนชภาพบคคลทท ากจกรรมนน ๆ ตามทไดยน - ครเปดซดบนทกเสยงอกครง และใหนกเรยนอานออกเสยงตามไปดวยขณะทฟง - เพอประเมนความเขาใจขอความทอานและฟง โดยครถามดวยค าถาม - Which activities are the same or different in our country at the different time? - ครเขยนค าตอบของนกเรยนไวหนารายการกจวตรประจ าวนดงน Activities Time Same Different - get up 5.30 a.m. - have breakfast 7.30 a.m. - go to work 9.30 a.m. - PE class 11.30 a.m. - go home 2.30 p.m. - at work 3.30 p.m. - do homework 4.30 p.m. - have dinner 7.30 p.m. - go to bed 11.30 p.m.

กจกรรมการเรยนร

124

2. พดบอกเวลา - ครอธบายการอานเวลาในแบบอน คอ 1.10 = one ten (minutes) 1.15 = a quarter after one 1.30 = half past one 1.40 = twenty (minutes) to two 1.45 = (a) quarter to two - ครเปดซดบนทกเสยงการบอกเวลาในหนงสอเรยน หนา 75 และใหนกเรยนชทนาฬกาทบอกเวลาตามท

ไดยน - เพอเปนการฝกใหนกเรยนบอกเวลาไดถกตอง ครอาจใชอปกรณเปนนาฬกาจ าลองหรอนาฬกากระดาษ

ทสามารถหมนเขมไดตามตองการ และถามนกเรยนตามเวลาทหนาปด - ครประเมนความเขาใจในการฟงการบรรยายกจกรรมของบคคลตาง ๆ โดยการใหนกเรยนแตละคนท า

กจกรรม Quick Check ขอ B ในหนงสอเรยน หนา 75 - ครตรวจค าตอบโดยเรยกใหนกเรยนอานประโยคและบอกวา yes/no (ดเฉลยทายเลม) - ใหนกเรยนท ากจกรรม Pair Work ขอ B ในหนงสอเรยน หนา 75 - ครเปดซดบนทกเสยงบทสนทนาทงขอ A และ B ใหนกเรยนฟง และใหออกเสยงตาม 3. สรางบทสนทนา - ใหนกเรยนจบคผลดกนถาม-ตอบเกยวกบกจวตรประจ าวน พรอมทงระบเวลาโดยเลอกกจกรรมจาก

หนงสอเรยน หนา 74 เชน A: What do you usually do at 7.30 a.m.? B: I usually have breakfast. B: What do you usually do at 4.30 p.m.? A: I usually play basketball. - ใหนกเรยนเขากลม กลมละ 4 คน ถาม-ตอบเกยวกบกจวตรประจ าวนใหครฟงและครประเมนผลโดย

ใชเกณฑการประเมนการพด - ใหนกเรยนท าแบบฝกหด ขอ B และ E ใน Workbook หนา 46-47 เพมเตมเปนการบาน (ดเฉลย

ทายเลม)

125

บทเรยนยอยท 2 เวลา 2 ชวโมง สงทนกเรยนเรยนรและปฏบตได 1. เขาใจรายละเอยดเกยวกบขอมลทฟง (ต 1.1 ม.1/4) กจกรรมการเรยนร 1. ใช Adverbs of frequency: always, usually, sometimes และ never ได - ใหนกเรยนอานการบอกความถโดยการใช Adverbs of frequency ในกรอบ Grammar ในหนงสอ

เรยน หนา 76 ซงนกเรยนไดเรยนมาบางแลวในบทเรยนยอยท 1 - ครอธบายเพมเตมเกยวกบต าแหนงของ Adverbs of frequency ทง 4 ค า ในประโยค คอจะอยหนา

ค ากรยา ยกเวนเมอใชกบ Verb: be จะอยหลง Verb: be เชน - I usually get up at 6 o’clock. - He is always late for school. และ sometimes ซงจะอยหนาค ากรยาหรอขนตนประโยค เชน - Sometimes I get up at 5.30. - ใหนกเรยนท าแบบฝกหด ขอ A ในหนงสอเรยน หนา 76 - ครตรวจผลงานโดยเรยกใหนกเรยนอานประโยคทไดเรยงถกตองตามหลกไวยากรณ (ดเฉลยทายเลม) 2. ใช Time expressions: before, after, then และ every day ได - ใหนกเรยนอานประโยคทใช before, after, then และ every day ในกรอบ Grammar ในหนงสอเรยน

หนา 76 - ครอธบายความหมายของ Time expressions ทง 4 ค า เพอใหนกเรยนเขาใจดยงขน เชน before

ตรงกนขามกบ after, early ตรงกนขามกบ late และ then ซงมความหมายวา ตอจากนน ซงตองมเหตการณตอเนองกน เชน First he gets up. Then he eats breakfast. และมการวาง then ไวหนาประโยค

- ใหนกเรยนท าแบบฝกหด ขอ B ในหนงสอเรยน หนา 77 (ดเฉลยทายเลม) 3. ใช Prepositions: at, in, on in Time expressions ได - ใหนกเรยนอานตารางการใช at, in และ on กบเวลาตาง ๆ ในกรอบ Grammar ในหนงสอเรยน หนา

76 - ครอธบายเพมเตมวาใช at + เวลา เชน at six o’clock แต in the + words เชน in the morning แตใช

at night เปนตน - เพอใหนกเรยนเขาใจดยงขนใหนกเรยนท าแบบฝกหด ขอ C ใน Workbook หนา 46 (ดเฉลยทายเลม) 4. เขาใจรายละเอยดเกยวกบสงทฟง - ใหนกเรยนท ากจกรรม Listening ในหนงสอเรยน หนา 77

126

- ครอธบายกจกรรมทนกเรยนจะตองท าคอฟงการบรรยายกจวตรประจ าวนของ Jessica แลวเลอกขอความทตรงกบทนกเรยนไดฟงจากประโยคในโจทย

- ครอาจจะตองอธบายค าศพทบางค าทคดวานกเรยนไมคนเคย เชน talk show, comment หรอการวจารณ, weeknights ซงหมายถงคนวนจนทรถงศกร สวน weekend หมายถงวนเสารและอาทตย

- ใหนกเรยนอานประโยคในแบบฝกหดกอนทจะฟงการบรรยายจากซดบนทกเสยง - ครเปดซดบนทกเสยง ครงท 1-2 ใหนกเรยนฟงเพยงอยางเดยว - ครเปดซดบนทกเสยง ครงท 2 หรอ 3 ใหนกเรยนฟงเพยงอยางเดยว - ครเปดซดบนทกเสยงอกครงเพอใหนกเรยนไดตรวจสอบความถกตอง - ครตรวจค าตอบโดยเรยกใหนกเรยนอานเฉพาะประโยคทเลอก (ด Audioscript และเฉลยทายเลม) และ

ครประเมนผลจากจ านวนขอทถกตอง โดยใชเกณฑผานรอยละ 70 5. การออกเสยงประโยคไดถกตอง - ครใหนกเรยนท ากจกรรม Pronunciation ในหนงสอเรยน หนา 77 - ครเปดซดบนทกเสยงการอานออกเสยงประโยคทง 2 และใหนกเรยนฝกออกเสยงตาม บทเรยนยอยท 3 เวลา 1 ชวโมง สงทนกเรยนเรยนรและปฏบตได 1. อานออกเสยงบทสนทนาทก าหนดใหไดถกตองตามหลกการอานออกเสยง (ต 1.1 ม.1/2) กจกรรมการเรยนร 1. อานออกเสยง - นกเรยนท ากจกรรม Conversation ในหนงสอเรยน หนา 78 - ใหนกเรยนดภาพประกอบในกจกรรมน แลวครถามความเขาใจของนกเรยนดงน - Who are the people? (They’re dancers.) - What kind of dance do you think they are doing? (the tango) - ครถามจงหวะเตนร าทนกเรยนรจก เชน cha-cha-cha, rock ’n’ roll, hip hop - ครใหนกเรยนปดหนงสอเรยนขณะทเปดซดบนทกเสยงใหฟงการอานบทสนทนา 2 ครง - ครเปดซดบนทกเสยงอกครง พรอมทงใหนกเรยนเปดหนงสอเรยน หนา 78 แลวอานตาม - ใหนกเรยนอาน Your Ending ของบทสนทนาและเลอกตอนจบทชอบตามความรสกของนกเรยน - ครอธบายค าศพททเปนส านวนภาษาพด คอ No Way! = ไมอยางแนนอน - ครใหนกเรยนจบคกนฝกอานออกเสยงบทพดของ Grace และ Ryan แลวจงสลบบทบาทกน เพอใหม

โอกาสไดออกเสยงทงสองบท - นกเรยนจบคอานออกเสยงบทสนทนาระหวาง Grace และ Ryan ใหครฟง และครประเมนผลโดยใช

แบบประเมนการอานออกเสยง

127

2. สรางบทสนทนาสน ๆ เกยวกบกจวตรประจ าวน - ใหนกเรยนจบคกนท ากจกรรม Your Turn ในหนงสอเรยน หนา 78 - ใหนกเรยนอานขอความในตารางภายใตหวขอ Find Someone Who... แลวน าขอความเหลานมาสราง

เปนค าถาม เชน Do you usually go to bed after eleven o’clock? - ใหนกเรยนน าค าถามไปถามเพอน ๆ โดยผลดกนถามและตอบไปพรอม ๆ กนจบครบทง 6 ค าถาม และ

ไดรายชอผทท ากจกรรมน - ถาหากมเวลาพออาจจะใหนกเรยนท ากจกรรมนภายในเวลาทก าหนดให แตถาไมมเวลาอาจใหนกเรยน

ท านอกเวลาเรยน - เมอไดรายชอมาแลว ใหนกเรยนเขยนเปนรายงานของแตละคนสงคร เชน - Suda usually goes to bed after eleven o’clock. - Nut takes a shower at night. เปนตน บทเรยนยอยท 4 เวลา 2 ชวโมง สงทนกเรยนเรยนรและปฏบตได 1. อานขอมลเกยวกบกจกรรมในโรงเรยนของประเทศตาง ๆ แลวเปรยบเทยบกบประเทศไทยได (ต 1.1 ม.1/4,

ต 1.2 ม.1/4, ต 2.2 ม.1/2) 2. เขยนบรรยายเกยวกบกจกรรมในโรงเรยนของนกเรยน (ต 1.3 ม.1/1, ต 3.1 ม.1/1) กจกรรมการเรยนร 1. อานขอมลเกยวกบกจกรรมในโรงเรยนของประเทศตาง ๆ - ใหนกเรยนท ากจกรรม Reading ในหนงสอเรยน หนา 79 - ครถามนกเรยนดวยค าถามในหวขอ Before Reading ในหนงสอเรยน หนา 79 ซงปจจบนโรงเรยนสวน

ใหญกจะมหนาเวบไซต (web page) และขอความทลงในเวบไซตกจะเกยวกบการประชาสมพนธโรงเรยน และบทความทเปนประโยชนตอนกเรยน เปนตน

- ใหนกเรยนฟงซดบนทกเสยงการอานบทความ 2 ครง โดยครงแรกใหฟงเพยงอยางเดยว และครงทสองใหเปดหนงสอเรยน หนา 79 แลวอานประกอบ

- ใหนกเรยนอานเรอง Sunee: Bangkok Thailand ในใจและใหเดาความหมายของค าวา assembly ถานกเรยนยงไมสามารถเดาความหมายได ครใหค าจ ากดความเปนตวเลอก ดงน

a) a large classroom b) a national song c) a meeting of all the students - ครอาจจะใหนกเรยนอานประโยคท 2 คอ Assembly is at 8 and we always sing the Thai national

anthem. แลวเปรยบเทยบกบของเพอน เชน

128

1. Jose’s school is far from his home. 2. It has not many students. 3. There is no assembling. - ครใหนกเรยนบางคนอานขอความทแตกตางกนคนละ 1 ประโยค แลวครเขยนไวบนกระดาน - ครประเมนผลจากจ านวนขอความทบอกความแตกตางของกจกรรมในโรงเรยนของ Jose และ Sunee

โดยใชเกณฑผานรอยละ 70 2. เขยนบรรยายเกยวกบกจกรรมในโรงเรยนของนกเรยน - ใหนกเรยนท ากจกรรม Writing ในหนงสอเรยน หนา 79 - ครอธบายกจกรรมทนกเรยนท าคอ เขยนบรรยายกจกรรมของนกเรยนในโรงเรยนเพอจะน าไปลงใน

หนงสอพมพของโรงเรยน - ครใหนกเรยนชวยกนบอกกจกรรมทนกเรยนท าทก ๆ วน เชน การเขาแถวเคารพธงชาต และสวดมนตร

ทเราใชค าศพท assembly การเรยนวชาอะไรบาง เปนตน แลวเขยนไวบนกระดาน - ใหนกเรยนแตละคนเขยนบทความ โดยมบทความของ Sunee เปนตวอยาง - ครควรก าหนดความยาว และเวลาในการเขยน และเมอเขยนเสรจแลวใหแลกเปลยนกนอานระหวาง

เพอน ซงอาจจะแนะน าขอบกพรอง หรอขอความทอานแลวไมเขาใจ แลวสงคนเจาของบทความเพอน ามาปรบปรงแกไข แลวสงใหคร ซงเปรยบเหมอนเปนบรรณาธการหนงสอของโรงเรยนเพอแกไข

- ครประเมนผลโดยใชแบบประเมนการเขยน - นกเรยนท าแบบประเมน Self-Evaluation เพอประเมนตนเองเกยวกบเนอหาทไดเรยนไปแลว (แบบประเมน

Unit 11 Self-Evaluation ทายเลม) สอ/แหลงการเรยนร 1. หนงสอเรยน MegaGoal 1 หนา 74-79 2. หนงสอแบบฝกหด MegaGoal 1 หนา 46-47 3. ซดบนทกเสยง 4. เครองเลนซด 5. นาฬกาจ าลอง 6. สออเลกทรอนกส - http://en.wikipedia.org/wiki/Leap_year บนทกผลหลงการสอน 1. ผลการจดการเรยนร 2. ปญหา/อปสรรค 3. ขอเสนอแนะ/แนวทางการปรบปรง