AVANT-PROPOS

Le prsent ouvrage s'adresse aux jeunes enfants qui viennent d'tre initis la lecture.

Il se propose de parfaire leur apprentissage par la rvlation du plaisir de lire.

Notre recueil se compose de textes crits dans une langue trs simple, afin que la facilit du dchiffrage permette de saisir immdiatement le sens.

Attrayants et varis, ces textes sont emprunts aux plus nouveaux et aux meilleurs ouvrages de littrature enfantine ; ils prsentent des scnes tires de la vie quotidienne, des histoires d'animaux, des contes et quelques posies.

Ils donneront tour tour aux enfants le plaisir de retrouver leur monde familier et celui de pntrer dans le domaine de la fantaisie et du rve. Nous souhaiterions qu'ils leur procurent les joies de l'imagination et du cur qui font natre l'amour de la lecture.

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Un bref appareil pdagogique aidera les matres dans la prsentation de leurs leons ; il permettra d'apprendre aux enfants, particulirement dans une classe plusieurs cours, travailler seuls. Nous avons prvu les rubriques suivantes :

1 Je lis : l'enfant articulera les mots de prononciation difficile, apprendra faire attention aux liaisons dlicates. 2 Je comprends : il trouvera ici une explication trs simple des mots marqus dans le texte par un astrisque. 3 Je raconte : quelques questions permettront de vrifier si le sens gnral du texte a t compris ; elles donneront lieu un exercice d'locution la fois bref et prcis. 4 Je travaille : cette dernire rubrique fournira la matire d'un exercice crit de consolidation des mcanismes de la lecture (rvision des sons) et facilitera l'acquisition de l'orthographe d'usage.

En ramenant sans cesse l'attention des enfants sur la technique et sur le sens de la lecture, nous esprons avoir donn l'enseignement principal du cours prparatoire la place qui lui revient dans l'ducation du jeune enfant.

LES AUTEURS.