124741220 Pedoman Penulisan Tesis

7/18/2019 124741220 Pedoman Penulisan Tesis

http://slidepdf.com/reader/full/124741220-pedoman-penulisan-tesis 1/63

PEDOMAN PENULISAN

TESIS DAN DISERTASI

EDISI 4

PROGRAM PASCASARJANA

UNIVERSITAS HASANUDDIN

2005

1



PRAKATA

Tesis dan disertasi adalah karya ilmiah yang merupakan sumbanganbaru bagi perkembangan ilmu pengetahuan sehingga isi dan cara penulisanharus taat pada prosedur tertentu termasuk penggunaan ragam bahasailmiah dan baku.

Buku Pedoman Penulisan Tesis dan Disertasi ini merupakan edisiyang ke 4 dari Program Pascasarjana Universitas Hasanuddin dan disusundengan maksud membantu mahasiswa dalam menyusun rencana danpelaksanaan penelitian serta menuliskan laporan hasilnya dengan cara yangsesuai dengan prosedur !ormat dan tata cara penulisan yang ditetapkan.

Dalam edisi ini beberapa perubahan dilakukan dalam rangkameningkatkan mutu penulisan tesis dan disertasi yang ditulis mahasiswaProgram "agister dan Doktor sebagai karya akhir studi pada programPascarsarjana Universitas Hasanuddin. #dapun perubahan yang dimaksudadalah pertama penambahan penjelasan mengenai !ormat penelitiankepustakaan$ kedua penjelasan tentang !ormat %ingkasan Disertasi yangdibagikan kepada para tamu pada acara ujian terbuka atau Promosi.Perubahan ketiga merupakan perbaikan tehnis atas contoh&contoh bagianyang ditempatkan pada lampiran.

'ormat dan tatacara penulisan yang termuat dalam pedoman inidiharapkan menjadi panduan khusus yang berlaku untuk penulisan Tesis"agister dan Disertasi Doktor di Program Pascasarjana UniversitasHasanuddin di samping panduan umum yaitu Pedoman Umum (jaanbahasa )ndonesia yang disempurnakan dan Pedoman Pembentukan )stilah.Dengan demikian ketiga pedoman ini hendaknya menjadi kesatuan rujukanbagi mahasiswa.

#gar tetap dapat dipertahankan adanya keragaman sebagai ciri suatukarya ilmiah maka dalam penulisan tesis dan disertasi dari setiap bidangstudi dengan batas&bats tertentu dimungkinkan adanya kebebasansepanjang konsistensinya tetap terjaga.

"akassar *anuari +,,-Program PascasarjanaDirektur

Prof. Dr. Ir. H. M. Natsir Nessa, M.S.

2



DAFTAR ISI

HalamanPRAKATADAFTAR ISI

BAB I. PENDAHULUAN 1 #. De!inisi B. Tujuan /. Pokok Tesis +D. 0truktur Tesis dan Disertasi +(. 0istematika Buku Pedoman +

BAB II. FORMAT TESIS DAN DISERTASI 3 #. Bagian #wal 1

. 0ampul1

+. Halaman *udul4

1. Halaman Pengajuan4

4. Halaman Persetujuan4

-. 2embar Pernyataan 3easlian-. Prakata

-5. #bstrak Bahasa )ndonesia

-6. #bstrak Bahasa )nggris

7. Da!tar )si

,. Da!tar Tabel

. Da!tar 8ambar

5+. Da!tar 2ampiran

51. Da!tar #rti 2ambang dan 0ingkatan

5

3



B. Bagian Utama5

. 'ormat Tesis9Disertasi 3uantitati! 5+. %umusan "asalah

71. Tujuan Penelitian

74. "an!aat

7-. De!enisi dan )stilah

7. %uang 2ingkup

75. 0istematika dan :rganisasi,

/. Bagian #khir +. Da!tar %ujukan

++. 2ampiran

+-

BAB III. TATA CARA PENULISAN NASKAH !

#. Bahan dan Ukuran +B. /ara Penulisan +5/. Pemberian Tanda Urut +7D. Tabel dan 8ambar +7(. Bahasa 1'. Penulisan ;ama Penulis 1+8. /atatan 3aki dan 3utipan 14H. Hal&hal 2ain yang perlu Diperhatikan 1-

BAB I". RIN#KASAN DISERTASI 3! #. De!inisi

1B. Tujuan

1/. 0truktur

1D. Pencetakan 15

DAFTAR RU$UKAN 3%

4



LAMPIRAN

BAB IPENDAHULUAN

Tesis atau disertasi adalah tugas akhir yang harus ditulis olehmahasiswa dalam program Pendidikan "agister atau Doktor di ProgramPascasarjana Unhas merupakan karya ilmiah yang disusun dengan tujuanuntuk menunjukkan kemampuan dan sikap berpikir ilmiah secara mandiri.3arya ilmiah tersebut harus dilaksanakan oleh mahasiswa denganmelakukan penelitian untuk memperoleh jawaban atas suatu pokokpermasalahan yang ditemukan atau penemuan baru dalam bidang yangmenjadi kajian dalam program pendidikannya.

Penulisan karya ilmiah harus memperhatikan seperangkat pedoman.Pedoman ini meliputi metodologi tata cara penulisan pengutipan danperujukan perijinan terhadap bahan yang digunakan dan penyebutan sumberdata. Penulis karya ilmiah harus menghindarkan diri dari tindak kekurangan

5



yang la<im disebut plagiasi. Penulisan tesis dan disertasi sedapat mungkindisesuaikan dengan pedoman penulisan ini.

A. Defi&is

Tesis dan disertasi adalah karya tulis akademik akhir hasil penelitianmahasiswa Program magister atau Doktor di bawah pengawasan komisipembimbing atau promotornya sebagai salah satu syarat untuk memperolehgelas "agister atau Doktor. )si tesis berupa sesuatu yang memberikansumbangan bagi perkembangan ilmu pengetahuan teknologi dan seni.Disertasi dengan bobot ilmiah lebih berat dan komprehensi! harus berupasumbangan asli dan baru bagi ilmu pengetahuan.

B. T'('a&

Penyusunan tesis atau disertasi merupakan salah satu re!leksi metodeyang memegang peranan dalam pendidikan mahasiswa Pascasarjanadengan tujuan memberikan kepadanya kemampuan untuk =

1. "enghayati a<as&a<as keilmuan sehingga dapatberpikir bersikap dan bertindak sebagai ilmuwan sesuai dengan bidangkeilmuannya.+. "enguasai dasar&dasar ilmu dan metodologipenelitian sehingga penyusun tesis mampu mengorganisasikan

pelaksanaan penelitian ilmiah di bidang kemagisterannya sedangkanpenyusun disertasi diharapkan mampu mengarahkan pelaksanaanpenelitian ilmiah dalam bidang kedoktorannya.1. "emperluas dan memperdalam pengetahuan dalambidang dan materi penelitiannya dengan mengemukakan pendalamanilmu pengetahuan untuk tesis dan temuan baru untuk disertasi.4. "engemukakan alternati! pemecahan masalah yangberman!aat bagi pihak terkait terutama untuk bidang studi yang berkaitandengan pembangunan.-. "engkomunikasikan gagasan dan temuan ilmiahsecara lisan dalam !orum ilmiah dan secara tertulis dalam bentuk jurnalilmiah di bidangnya sesuai dengan ketentuan.

C. Po)o) Tesis *a& Disertasi

6



Pokok tesis atau disertasi adalah persoalan atau masalah dalambidang ilmu yang menjadi program studi atau yang ada kaitannya dengan

kekhususan program studi mahasiswa penyusun tesis atau disertasi.

D. Str')t'r Tesis *a& Disertasi

0truktur tesis atau disertasi terdiri atas bagian awal utama dan akhir.Bagian awal berisi mulai dari halaman sampul luar sampai da!tar lampiran.Bagian utama merupakan inti dari tesis atau disertasi secara garis besarberisi pendahuluan kajian pustaka metode hasil dan pembahasan sertakesimpulan. Bagian akhir berisi da!tar rujukan dan lampiran&lampiran. Tiap&tiap bagan tersebut diuraikan lebih lanjut ringkasan disertasi ini diuraikan

dalam Bab >.

E. Siste+ati)a B')' Pe*o+a&

Buku pedoman ini disusun dalam empat bab yaitu Bab )Pendahuluan$ Bab )) 'ormat Tesis dan Disertasi yang berisi Bagian #walBagian Utama Bagian #khir$ Bab ))) Tata /ara penulisan naskah$ dan Bab )>%ingkasan Disertasi. Pedoman ini dilengkapi dengan lampiran yang berisisejumlah contoh.

Buku pedoman ini bukan buku metodologi penelitian melainkan lebih

di!okuskan pada bagaimana tesis dan disertasi pada Program PascasarjanaUnhas harus ditulis dan disajikan agar memenuhi pembakuan.

BAB IIFORMAT TESIS DAN DISERTASI

'ormat tesis dan disertasi pada Program Pascasarjana Unhas terdiriatas bagian awal utama akhir dan ringkasan disertasi.

A. Baia& A-a

Bagian awal tesis dan disertasi dimulai dari sampul luar sampai denganda!tar arti dan lambang. Untuk semua jenis tesis dan disertasi susunanbagian awal dirinci seperti berikut =

. Halaman sampul depan$

7



+. Halaman *udul$1. Halaman Pengajuan$

4. Halaman Persetujuan$-. 2embar Pernyataan 3easlian$. Prakata$5. #bstrak Bahasa )ndonesia$6. #bstrak Bahasa )nggris$7. Da!tar )si$,. Da!tar Tabel$. Da!tar 8ambar$+. Da!tar 2ampiran$1. Da!tar #rti 2ambang dan 0ingkatan.

Penjelasan lebih rinci bagian awal ini adalah sebagai berikut =

1. Sa+/' De/a&0ampul tesis magister merah sedangkan sampul disertasi berwarna

hitam masing&masing bertuliskan cetak$a. *udul tesis atau disertasi dalam bahasa)ndonesia dimulai tepat pda sembir atas$b. *udul tesis atau disertasi ditulis dalambahasa )nggris$c. ;ama lengkap penulis tidak disingkat danditulis tanpa gelar kesarjanaan$

d. 2ambang Universitas Hasanuddin ?ukuranlebar = 1- cm dan tinggi 4- cm@ warna hitam.e. Tulisan P%:8%#" P#0/#0#%*#;#$!. Tulisan U;)>(%0)T#0 H#0#;UDD);$g. Tulisan "#3#00#%$h. Tahun 2ulus Ujian$

3alimat atau kata dicetak dengan huru! kapital warna hitam untuk tesisdan berwarna emas untuk disertasi dan ditempatkan ditengah&tengah ruangtulis ?simetris kiri&kanan@. /ontoh halaman sampul depan dapat dilihat dilampiran .

. Haa+a& $'*'Halaman judul memuat tulisan yang sama dengan sampul depan akan

tetapi dicetak di atas kertas putih. *udul hendaknya ringkas dan jelas dantidak menggunakan singkatan. Bila perlu judul dapat dilengkapi dengansubjudul tetap ringkas dan jelas. Hendaknya dihindari penggunaan kata yangberulang. Halaman ini adalah bernomor i tanpa dicantumkan nomor halamantetapi diperhitungkan. /ontoh halaman terlihat pada 2ampiran .

8



3. Haa+a& Pe&a('a&Halaman ini memuat =

a. *udul tesis atau disertasi$ b. Tulisan Tesis Se0aai Saa Sat' S2arat'&t') Me&a/ai #ear Maister untuk tesis sedangkan untukdisertasi tulisan Disertasi Se0aai Saa Sat' S2arat '&t')Me&a/ai #ear Do)tor4c. ;ama program studi$d. Tulisan Dis's'& *a& Dia(')a& oe4e. Tanda tangan penulis$!. ;ama penulis lengkap tanpa gelarkesarjanaan$g. Tulisan Ke/a*a$

h. Tulisan PRO#RAM PASCASAR$ANA4i. Tulisan UNI"ERSITAS HASANUDDIN4 j. Tulisan MAKASSAR$k. Tahun lulus ujian.

Halman ini adalah halaman bernomor ii tanpa mencantumkan nomorhalaman tetapi diperhitungkan. /ontoh halaman pengajuan tercantum padalampiran +a dan +b.

5. Haa+a& Perset'('a&Halaman ini memuat =

a. Tulisan TESIS atau DISERTASI$b. *udul tesis atau disertasi$c. Tulisan 2a& *is's'& *a& *ia(')a& oe$d. ;ama mahasiswa tanpa gelar kesarjanaan$e. ;omor pokok mahasiswa$f. Tulisan tea *i/ertaa&)a& *i *e/a&Pa&itia U(ia& Tesis /a*a ta&a '&t') tesis sedangkan untukdisertasi tulisan tea *i/ertaa&)a& *i *e/a& Pa&itia U(ia&Disertasi /a*a ta&a$g. Tanggal Ujian$h. Tulisan dan *i&2ata)a& tea +e+e&'is2arat$i. ;ama&nama dan ruang tanda tanganpersetujuan 3omisi Pembimbing atau Promotor93opromotor. Untuktesis persetujuan ditandatangani oleh 3etua disebelah kiri dan

#nggota di sebelah kanan$ untuk disertasi ruang tanda tangan olehPromotor berada di tengah sedang untuk dua 3o&Promotor sejajar dikiri dan kanan berada di bawah Promotor. 0elanjutnya tanda tangan

9



3etua Program 0tudi di sebelah kiri dan Direktur programPascasarjana disebelah kanan

j. Halaman ini terbuat dari kertas putih khususdengan latar belakang lambang Universitas Hasanuddin warna birulaut dengan ukuran 5cm A 7 cm serta bergaris bingkai ganda berwarnabiru tua berukuran cm A +1 cm. kertas ini disediakan oleh ProgramPascasarjana.

Halaman persetujuan ini bernomor iii tanpa mencantumkan nomorhalaman tetapi diperhitungkan. /ontoh halaman persetujuan terdapat pada2ampiran 1a dan 1b.

6. Le+0ar Per&2ataa& Keasia&

Pada lembar ini penulis tesis9disertasi harus menyatakan danmenandatangani pernyataan bahwa penelitian tesis9disertasi ini adalah asli.Penulis juga menyatakan bila ternyata sebagian tesis9disertasi ini terbuktitidak asli atau plagiasi maka tesis9disertasi ini akan dibatalkan. 2embarpernyataan ini diberi tanggal dan ditandatangani oleh "ahasiswa yangbersangkutan diberi nomor halaman iv. /ontoh lembar pengesahan dilampiran 4.

!. Pra)ataPrakata mengandung uraian singkat tentang maksud penyusunan

tesis dan disertasi penjelasan&penjelasan ringkas dan ucapan terima kasih.

Ucapan terima kasih kepada tim pembimbing atau tim promotor ditempatkanlebih awal kemudian disusul dengan ucapan terima kasih kepada pihak lainyang membantu penelitian. Dalam prakata disebelah kanan 4 spasi dibawahbaris kalimat terakhir penulisan dicantumkan tempat. Bulan tahun dan namapenulis. *umlah halaman tidak lebih dari + halaman. Halaman ini dimulaidengan nomor v /ontoh Prakata dapat dilihat pada lampiran -.

7. A0stra) *aa+ Baasa I&*o&esia #bstrak merupakan ikhtisar penelitian yang berisi antara +,, sampai

+-, kata. Paragra! pertama memuat nama penulis tanpa gelar ?ditulis denganhuru! kapital@ judul tesis dan disertasi ditulis dengan huru! miring dan dalamtanda kurung diikuti dengan tulisan dibimbing olehC yang diikuti nama&namakomisi penasihat ?tanpa gelar@. Paragra! kedua dan seterusnya dimulaidengan ikhtisar dari latar belakang tujuan kegunaan metode dankesimpulan penelitian. /ontoh abstrak dicantumkan pada 2ampiran a.

%. A0stra) *aa+ Baasa I&ris3etentuan abstrak bahasa )nggris sama dengan abstrak bahasa

)ndonesia. /ontoh abstrak bahasa )nggris dicantumkan di 2ampiran b.

10



8. Daftar Isi

Da!tar isi disusun secara teratur menurut nomor halaman danmemuat hal&hal berikut beserta nomor halamannya=a. Prakata$b. #bstrak$c. #bstract$d. Da!tar )si$e. Da!tar Tabel$!. Da!tar 8ambar$g. Da!tar 2ampiran$h. Bab subbab dan anak subbab dariseluruh bagian tesis dan disertasi$

i. Da!tar Pustaka$ j. 2ampiran.

Tulisan DAFTAR ISI diketik dengan huru! kapital tanpa diakhiri tandatitik diletakkan tepat pada batas sembir atas simetris dari batas sembir kiridan kanan. Tulisan halaman diketik merapat ke batas sembir kanan 1 spasidi bawah tulisan DAFTAR ISI.

0usunan da!tar isi dimulai 1 spasi di bawah tulisan halaman. *arakantarjudul dan subjudul adalah + spasi. *ika judul dan subjudul tidak cukupditulis dalam baris maka baris kedua dan seterusnya ditulis dengan jarakbaris spasi dengan diberi indentasi - ketukan dari huru! awal baris

pertama.Bab subbab dan anak&subbab ditulis dengan jenis huru! yang samadengan teks tanpa ditebalkan. /ontoh da!tar isi dicantumkan di 2ampiran 5.

19. Daftar Ta0eDa!tar tabel disusun secara berurut sesuai dengan nomor tabel dan

halamannya. tulisan D#'T#% T#B(2 diketik dengan huru! kapital tanpadiberi titik dan ditempatkan tepat pada batas sembir atas di tengah ruangtulis simatris dari batas sembir kiri dan kanan. Tulisan nomor diketik mulaibatas sembir kiri dan tulisan halaman diketik merapat pada batas sembirkanan dengan jarak 1 spasi di bawah tulisan D#'T#% T#B(2.

*udul tabel diketik dengan huru! kapital pada huru! awal katapertama dimulai 1 ketukan setelah tanda titik yang mengikuti nomor tabeldan berakhir ketukan sebelum huru! h dari kata halaman. *arak antar judultabel adalah + spasi. *ika satu judu) memerlukan dua baris atau lebih maka

jarak antar baris adalah spasi dan huru! pertama baris kedua danseterusnya diketik dengan indentasi - ketukan dari huru! awal baris pertama./ontoh da!tar tabel tercantum pada 2ampiran 6.

11

http://spa.si/

http://spa.si/

http://spa.si/



11. Daftar #a+0ar ang termasuk gambar adalah bagan diagram peta !oto sketsa dan

skema. Da!tar gambar diletakkan sesudah da!tar tabel berisi urutan judulgambar dan nomor halamannya. Da!tar gambar ditulis dengan !ormat yangsama dengan da!tar tabel. /ontoh da!tar gambar tercantum pada 2ampiran 7.

1. Daftar La+/ira&Da!tar lampiran diletakkan sesudah da!tar gambar dan berisi urutan

judul lampiran dan nomor halamannya. Da!tar lampiran ditulis dengan !ormatyang sama dengan da!tar tabel dan da!tar gambar. /ontoh da!tar lampirantercantum pada 2ampiran ,.

13. Daftar Arti La+0a& *a& Si&)ata&

Untuk penelitian yang menggunakan lambang misalnya lambangmatematika kimia !isika dan statistik penulis tesis dan disertasi harusmencantumkan arti dan singkatannya dalam da!tar lambang. Da!tar singkatandiperlukan jika dalam tesis dan disertasi digunakan banyak singkatan pentingyang perlu untuk diketahui oleh pembaca. Da!tar ini dibuat dengan !ormatyang sama dengan tabel terdiri dari + kolom yaitu Ekolom pertama berisisingkatan dan lambang sedangkan kolom kedua berisi penjelasan. /ontohda!tar arti lambang dan singkatan tercantum pada 2ampiran .

B. Baia& Uta+a

Dalam pedoman ini !ormat dan struktur tesis maupun disertasi padaProgram Pascasarjana Universitas Hasanuddin dikelompokkan menjadiempat kelompok yaitu penelitian ?a@ kuantitati! ?b@ kualitati! ?c@ kajianpustaka dan ?d@ modi!ikasi. "ahasiswa dengan persetujuan komisipembimbing atau promotor dapat memilih salah satu di antaranya denganmempertimbangkan karakteristik penelitiannya. 3omisi pembimbing atau timPromotor dapat melakukan penambahan dan penyesuaian sesuai dengankarakteristik dan kebutuhan penelitiannya sepanjang dapat dijagakonsistensinya. Berikut adalah rincian dari tiap&tiap kelompok penelitian.

1. For+at Tesis:Disertasi K'a&titatif *enis penelitian kuantitati! lebih menekankan penggunaan angka atau

bilangan ?numerik@ dengan metodologi dedukti!. Berdasarkankarakteristiknya penelitian kuantitati! cenderung baku meskipun mahasiswabersama pembimbing dapat saja melakukan penyesuaian. 0istematika&danstruktur bagian utama tesis atau diisertasi tersusun sebagai berikut.

B#B ). P(;D#HU2U#;

12



#. 2atar Belakang "asalahB. %umusan "asalah

/. Tujuan PenelitianD. 3egunaan Penelitian(. %uang 2ingkup9 Batasan Penelitian'. De!inisi &dan )stilah 8losarium8. :rganisasi90istematika

B#B )). T);*#U#; PU0T#3# #.B./.D. 3erangka 3onseptual

(. Hipotesis ?bila diperlukan@'. De!inisi operasional

B#B ))). "(T:D( P(;(2)T)#; #. %ancangan PenelitianB. 2okasi dan Faktu/. Populasi dan Teknik 0ampelD. )nstrumen Pengumpul Data(. #nalisis Data

B#B )>. H#0)2 P(;(2)T)#; D#; P("B#H#0#;

B#B >). P(;UTUP #. 3esimpulanB. 0aran

0etiap bagian dijelaskan secara ringkas dalam uraian berikut ini.

a. Ba0 Pe&*a''a&Bab ini merupakan bab pertama tesis atau disertasi yang isinya

mengantar pembaca tentang apa mengapa dan untuk apa suatu topik ditelitidengan demikian bab ini terdiri atas latar belakang tujuan dan pentingnyapenelitian ruang lingkup de!inisi atau glesarium dan diakhiri dengansistematika9organisasi tesis atau disertasi.

;1< Latar Bea)a& MasaaBagian ini berisi uraian latar belakang mengapa masalah penting

diteliti. "asalah berisi kesenjangan teoretik maupun praktis yaitukesenjangan antara harapan dan kenyataan. "asalah yang diidenti!ikasiharus didukung oleh pembenaran ?justi!ikasi@ yang kuat dan jelasGberdasarkan observasi atau kajian pustaka. Peneliti perlu juga menguraikan

13



posisi topik penelitiannya dalam konteks keilmuan yaitu adanya penelitianlain yang pernah dilakukan serta temuannya$ dengan demikian posisi topik

yang diajukan menjadi jelas sebagai penelitian baru atau penelitian lanjutanatas penelitian yang pernah ada. Uraian latar belakang yang jelas akanmempermudah peneliti untuk menyusun rumusan masalah atau pertanyaanpenelitian.

;< R'+'sa& Masaa%umusan masalah adalah uraian pertanyaan penelitian yang harus

dicari jawabannya melalui proses penelitian. %umusan masalah penelitiandapat disusun bilamana masalah yang diuraikan di latar belakang jelas danlengkap. %umusan masalah yang tajam jelas dan cermat akan memberikanarah bagi peneliti serta mempermudah untuk melakukan penelitiannya.

;3< T'('a& Pe&eitia&Tujuan penelitian adalah sesuatu yang ingin dicapai oleh peneliti.

Tujuan penelitian bukan untuk memperoleh gelar magister atau doktor. #ntara latar belakang rumusan dengan tujuan penelitian harus memilikibenang merah yang jelas. 0ebagai contoh tujuan penelitian ini ingin mengujibagaimana pengaruh pembangunan kawasan permukiman baru terhadapkenaikan harga lahan di sekitarnya.

;5< Ma&faat =Bagian ini menggambarkan man!aat dan pentingnya hasil penelitian

bagi pengembangan ilmu maupun pembangunan yang lebih luas. Uraiandapat berupa alasan kelayakan atas topik yang diteliti sehinggamempertegas pentingnya topik untuk diteliti.

;6< Defi&isi *a& IstiaTulisan ilmiah harus jelas dan tidak menimbulkan salah ta!sir.

Bilamana dalam tesis atau disertasi digunakan istilah atau kata yang tidakla<im atau istilah yang mungkin menimbulkan kesalahan ta!sir maka istilahatau kata itu perlu diberi de!inisi atau batasan pengertian. De!inisi di siniberbeda dengan de!inisi operasional dalam penelitian kuantitati! yangmenjelaskan bagaimana suatu variabel dapat diukur secara. operasional.

;!< R'a& Li&)'/0ering suatu penelitian sangat luas lingkupnya bila dilihat dari cakupan

wilayah rentang waktu atau aspek atau sektornya yang tidak mungkin ditelitisecara keseluruhan karena beberapa pertimbangan. Dengan menyadari halini peneliti perlu menjelaskan ruang lingkupnya. 2ingkup dan batasanpenelitian akan berpengaruh pada penarikan kesimpulan. Penelitian yang

14



wilayahnya hanya satu kecamatan misalnya kesimpulannya tentu sajahanya berlalu di kecamatan tersebut.

;7< Siste+ati)a *a& Ora&isasiTesis atau disertasi adalah karya ilmiah yang komprehensi! dan

ditulis dalam jumlah halaman yang banyak. #gar penguji dan pembacadengan mudah dapat memahami isinya maka perlu dijelaskan sistematikaatau struktur organisasinya. Bagian ini menjelaskan secara garis besar isisetiap bab subbab serta anak subrab berikut rangkaian hubungan satudengan lainnya. Dengan membaca organisasi dan sistematika tesispembaca sejak awal sudah dapat memperoleh gambaran garis besar isibuku tesis atau disertasi.

0. Ba0 Ti&(a'a& P'sta)aTinjauan pustaka memuat uraian sistamatis tentang teori pemikirandan hasil penelitian terdahulu yang ada hubungannya dengan penelitianyang dilakukan oleh penulis. Bagian ini dimaksudkan memberikankerangka dasar yang komprehensi! mengenai konsep prinsip atau teoriyang akan digunakan untuk pemecahan masalah. %ujukan yangdikemukakan seharusnya bersumber dari jurnal ilmiah atau buku teks yangdipilih berdasarkan prinsip relevansi dan kemutakhiran. 0umber dari situsinternet (website) dapat digunakan sepanjang jelas penulis lembaga dantanggal aksesnya. 0emua sumber yang digunakan harus disebutkandengan mencantumkan nama penulis dan tahun penerbitan.

Banyaknya subbab dan anak subbab dalam tinjauan pustakabergantung pada luas dan dalamnya topik yang dibahas. 0etiap akhir darisubbab dan anak subbab harus disimpulkan sebagai dasar untukmembangun kerangka konseptual.

Hasil uraian tinjauan pustaka hendaknya berupa kerangkakonseptual dan hipotesis. 3erangka konseptual menurut /resswell ?774@melukiskan hubungan beberapa konsep yang akan diteliti. *adi kerangkakonseptual bukanlah gambaran proses atau tahap&tahap penelitianmelainkan berupa kerangka hubungan berbagai konsep yang diteliti yangarahnya untuk menjawab rumusan masalah. 3erangka konseptualsebaiknya disusun secara deskripi! dan dilengkapi dengan baganhubungan variabel dan indikatornya.

Hipotesis bila dipandang perlu ada merupakan pernyataan dan jawaban singkat atas rumusan masalah dinyatakan dalam kalimatpernyataan dan dibangun berdasarkan landasan 3erangka konseptersebut. Untuk menjadi tesis hipotesis yang merupakan jawabansementara terhadap masalah yang dihadapi harus diuji berdasarkan dataempiris.

15



. Ba0 Meto*e Pe&eitia&Bagian ini memuat waktu dan lokasi penelitian bahan dan alat yang

digunakan dalam penelitian serta metode analisisnya secara rinci.

;1< Ra&a&a& Pe&eitia&%ancangan atau disain penelitian diartikan sebagai strategi untuk

melaksanakan penelitian. Pada penelitian eksperimental harus dijelaskanvariabel berpengaruh maupun variabel bebas serta variabel kontrol.Bahan dan alat yang dipakai harus dijelaskan pada bagian ini. Padapenelitian non eksperimental harus dijelaskan jenis penelitian yangdipilih.

;< >a)t' *a& o)asi /e&eitia&

Untuk penelitian lapangan harus disebutkan tempat dan kondisiwilayah serta waktu pelaksanaan penelitian. Uraikan tempat dan kondisiwilayah penelitian diisi dengan identi!ikasi kerakteristik lokasi dan alasanmemilih lokasi. *ika perlu disertakan peta lokasi. #lasan&alasan sepertidekat rumah peneliti pernah bekerja di tempat itu atau peneliti mengenalbaik orang&orang kunci harus dihindari.

;3< Baa& *a& AatPada penelitian eksperimental bahan dan alat yang digunakan

dalam penelitian harus dijelaskan. #lat yang digunakan perlu diuraikandengan jelas dan jika diperlukan dapat disertai dengan !oto atau gambar.

Penyebutan nama pembuat dan tipe alat dimaksudkan untukmenunjukkan kecanggihan atau ketelitian alat tersebut. Hindari rincianalat dalam bentuk da!tar seperti yang la<im tertera pada penuntunpraktikum. Perlu pula dijelaskan prosedur pemakaian berikut kelemahandan keunggulan alat tersebut.

Pada penelitian bukan eksperimental perlu dijelaskan alat atauinstrumen yang digunakan untuk pengumpulan data$ misalnya kuisioneralat perekam suara dan gambar (audio and video devices).

;5< Po/'asi *a& Sa+/ePopulasi adalah kumpulan dari objek yang diteliti. ;yatakan

dengan jelas karakteristik populasi misalnya apa atau siapa di manatingkat homogenitasnya serta kalau mungkin berapa jumlahnya.

Bila karena ukuran populasi (population size) besar sehingga tidakmungkin mengumpulkan data dari seluruh anggota populasi penelitidapat memilih sampel sebagai wakil dari populasi. Pemilihan sampelharus memenuhi asas keterwakilan (representativeness). Untuk itu peneliti

16



harus menjelaskan teknik pemilihan sampel (sampling technique;berdasarkan tahap dan uraian secara rinci.

;6< Te)&i) Pe&'+/'a& DataBagian ini harus memuat uraian lengkap dan rinci tentang langkah&

langkah dan prosedur pengambilan dan pengumpulan data misalnyapengukuran langsung observasi pelaksanaan test pelaksanaanwawancara langsung atau pegiriman angket. Bila menggunakan oranglain sebagai pengumpul data perlu dijelaskan cara pemilihannya

;!< Defi&isi O/erasio&aUraian de!inisi operasional diperlukan untuk menjelaskan bagaimana

suatu variabel diukur ketika penelitian akan dilakukan. Perlu dijelaskan pula

skala variabel disesuaikan dengan teknik analisis yang digunakan.

;7< Te)&i) A&aisisPada teknik analisis data perlu diuraikan jenis analisis yang digunakan

dan alasan pemilihannya. #pabila teknik analisis data yang dipilih sudahcukup dikenal misalnya analisis statistik maka pembahasannya tidak perludilakukan secara panjang lebar. 0ebaliknya jika teknik analisis yangdigunakan jarang digunakan atau teknik yang baru dan belum populer makauraian tentang analisis ini perlu diberikan secara lebih rinci. #pabila dalamanalisis digunakan program komputer maka perlu disebutkan programnyamisalnya SPSS for Windows Version !

.*. Ba0 Hasi Pe&eitia& *a& Pe+0aasa&

Pada bab ini dibahas hasil penelitian dan pembahasannya. Bila adamaksud memisahkan secara jelas mana bagian hasil dan mana bagianpembahasan hasil penelitian maupun pembahasan dapat dipisah menjadibab tersendiri.

;1< Des)ri/si Hasi Pe&eitia&Penyajian hasil penelitian memuat deskripsi sistematik tentang data

dan temuan yang diperoleh. Deskripsi hasil penelitian dapat berupa narasiyang disertai analisis statistik pengujian hipotesis ?bila ada@ tabel gra!ikgambar atau alat penolong lainnya. Bagian hasil penelitian dapat disatukandalam satu bab dengan pembahasan sepanjang dapat dibedakan secara

jelas mana hasil dan mana pembahasan.

;< Pe+0aasa&Tujuan pembahasan adalah menjawab pertanyaan penelitian atau

rumusan masalah mena!sirkan temuan&temuan mengintegrasikan hasil dan

17



temuan pada ilmu atau teori yang telah mapan memodi!ikasi teori yang adaatau menyusun teori baru dan menjelaskan implikasi hasil penelitian.

e. Ba0 Kesi+/'a& *a& Sara&3esimpulan merupakan pernyataan singkat dan tepat yarn dijabarkan

dari hasil penelitian dan pembahasan serta merupakan hasil pengujianhipotesis atau pencapaian tujuan penelitian. 3esimpulan penelitianmerangkum semua hasil penelitian yang telah diuraikan dan tata urutannyahendaknya sama dengan urutan yang ada dalam hasil dan pembahasansehingga konsistensi tetap terpelihara.

3esimpulan dan saran dinyatakan secara terpisah. 0aran dibuatberdasarkan hasil penelitian dan pengalaman serta pertimbangan penelitiyang ditujukan kepada para peneliti lain yang akan melanjutkan atau

mengembangkan penelitian lebih lanjut. 0aran juga dapat ditujukan kepadapihak pemakai hasil penelitian misalnya para pemegang kebijakan. 0aranyang baik dapat dilihat dari rumusannya yang bersi!at rinci dan operasionalsehingga jika orang lain melaksanakannya tidak mengalami kesulitan. 0arantidak merupakan suatu keharusan.

. For+at Pe&eitia& K'aitatif Penelitian kualitati! mengutamakan uraian dalam bentuk verbal atau

deskripti!. Penelitian kualitati! bertujuan mengungkap proses pembentukandan dinamika sebuah realitas sosial serta menginterpretasikan makna di balikpembentukan dan dinamika realitas sosial tersebut. Proses dan makna

dimaksud diungkap secara menyeluruh sesuai dengan konteksnya melaluipengumpulan data dari latar alami dan menempatkan peneliti sebagaiinstrumen utama penelitian. Penelitian semacam ini dapat berciri eskplorati!deskripti! dan eksplanati! bergantung pada pilihan strategi yang digunakan.

0ebuah laporan penelitian kualitati! disusun dengan substansi dan!ormat yang sesuai dengan ciri penelitian kualitati! itu sendiri. 2aporanpenelitian kualitati! disusun dalam bentuk narasi gra!ik matriks atau carapenyajian lainnya dengan tetap menunjukkan ciri alamiahnya danmenggunakan logika indukti!. 8aya penulisan dapat bersi!at !ormal dalam artimemuat hal&hal pokok pada bagian awal lalu dipertajam dengancontoh9ilustrasi dari data. 8aya penulisan juga dapat bersi!at in!ormal dalamarti bagian awal berisi paparan cerita ilustrasi lalu pada bagian akhir diberikananalisis interpretasi dan kesimpulan.

0istematika tesis dan disertasi hasil penelitian kualitati! dapat dibagidalam tiga bagian yakni bagian awal bagian inti dan bagian akhir. Bagian intidapat ditulis dalam dua alternati! !ormat.

18



Ater&atif 1B#B). P(;D#HU2U#;

#. 3onteks Penelitian atau 2atar BelakangB. 'okus Penelitian atau %umusan "asalah/. Tujuan PenelitianD. 3egunaan Penelitian

B#B )). T);*#U#; PU0T#3# #. Tinjauan Hasil PenelitianB. Tinjauan Teori dan 3onsep/. 3erangka Pemikiran dan Hipotesis Pengarah

B#B ))). "(T:D( P(;(2)T)#;

#. Pendekatan dan *enis PenelitianB. Pengelolaan Peran sebagai Peneliti/. 2okasi PenelitianD. 0umber Data(. Teknik Pengumpulan Data'. Teknik #nalisis Data8. Pengecekan >aliditas Temuan93esimpulan HH. Tahap&Tahap Penelitian dan *adwalnya

B#B )>. H#0)2 P(;(2)T)#; D#; P("B#H#0#;B#B >. 3(0)"PU2#; D#; 0#%#;

Ater&atif B#B ). P(;D#HU2U#;

#. 3onteks Penelitian atau 2atar BelakangB. 'okus Penelitian atau %umusan "asalah/. Tujuan PenelitianD. 3egunaan Penelitian

B#B )). T);*#U#; PU0T#3#B#B ))). "(T:D( P(;(2)T)#;

#. Pendekatan dan *enis PenelitianB. Pengelolaan Peran Peneliti/. 2okasi PenelitianD. 0umber Data(. Teknik Pengumpulan Data'. Teknik #nalisis Data8. Pengecekan >aliditas Temuan93esimpulanH. Tahap&Tahap Penelitian dan *adwalnya

19



B#B )>. D#; 0(T(%U0;#Bab&bab ini berisi hasil penelitian dan pembahasannya yang

diorganisasikan sesuai dengan topik&topik tertentu dalamcakupan !okus penelitian. *umlah bab disesuaikan dengan jumlah topik yang dianggap penting9signi!ikan dalam cakupan!okus penelitian.

B#B .. 3(0)"PU2#; D#; 0#%#;

Penjelasan ringkas bagian&bagian tersebut adalah sebagai berikut.

a. Ba0 Pe&*a''a&Pendahuluan meliputi konteks penelitian atau latar belakang !okus

penelitian atau rumusan masalah tujuan penelitian kegunaan penelitian."asing&masing diuraikan sebagai berikut.

;1< Ko&te)s Pe&eitia& ata' Latar Bea)a&Bagian ini memuat urgensi penelitian dilihat dari sisi teoritis dan9atau

pengambilan kebijakan. 3arena itu perlu diuraikan posisi dan kontribusipenelitian ini dihubungkan dengan penelitian&penelitian sebelumnya.8ambaran singkat tentang !enomena dan masalah yang akan diteliti jugaperlu diungkap baik berdasarkan hasil penelitian sebelumnya maupunmelalui penciuman pendahuluan.

;< Fo)'s Pe&eitia& ata' R'+'sa& Masaa'okus penelitian atau rumusan masalah dapat diungkap dalam

bentuk pernyataan dan pertanyaan. Pernyataan dan pertanyaan tersebutmenggambarkan cakupan proses&proses dan makna&makna yang akandideskripsikan dianalisis maupun diinterpretasi. Pernyataan masalahdan9atau pertanyaan penelitian ini didasarkan pada penelusuranpendahuluan.

;3< T'('a& *a& Ke'&aa& Pe&eitia&Tujuan penelitian menunjukkan sasaran hasil yang ingin dicapai dari

penelitian. 0asaran hasil ini merupakan output dari deskripsi analisis daninterpretasi yang dilakukan berdasarkan !okus penelitian. 3egunaanpenelitian menggambarkan man!aat dari diperolehnya sasaran hasilpenelitian baik dihubungkan dengan perkembangan bidang ilmu yangditeliti ?penemuan konsep baru pengembangan penemuan teori baru ataupengembangan konsep yang sudah ada teori sebelumnya@ maupundihubungkan dengan pengambilan kebijakan.

20



0. Ba0 Ti&(a'a& P'sta)aBab ini berisi tinjauan terhadap hasil penelitian sebelumnya yang

terkait dengan !okus penelitian. Tinjauan atas hasil&hasil penelitian tersebutmencakup substansi topik kesimpulan9temuan dan metode yangdigunakan. Poin&poin tersebut ditinjau dalam keterkaitannya dengan topikyang diteliti. 0elanjutnya Bab ini berisi tinjauan terhadap konsep atau teoriyang terkait dengan !okus penelitian baik teori tingkat umum (grandtheories)" teori level menengah (middle range theories) ataupun teoriyang berlaku setempat (parochialllocal theories). Tinjauan ini sedapatmungkin menelusuri perkembanIan substansi teori dan penggunaannyasebagai acuan kebijakan pemecahan masalah ataupun penelitian9kajian.Dari keseluruhan tinjauan ini sedapat mungkin menelusuri perkembangansubstansi teori dan penggunaannya sebagai acuan kebijakan pemecahan

masalah ataupun penelitian9kajian. Dari keseluruhan tinjauan ini penelitidapat merumuskan hipotesis pengarah ?guide h#pothesis; sebagai acuandalam pengumpulan dan pengolahan data.

. Ba0 Meto*e Pe&eitia&Bab ini berisi pendekatan dan jenis penelitian pengelolaan peran

sebagai peneliti lokasi penelitian sumber data prosedur pengumpulandata teknik analisis data pengecekan validitas temuan tahap&tahappenelitian dan jadwalnya.

;1< Pe&*e)ata& *a& (e&is Pe&eitia&

Bagian ini menjelaskan pendekatan penelitian yang digunakan.Perlu ditekankan apakah penelitian ini sepenuhnya pendekatan kualitati!atau kombinasi dengan pendekatan kuantitati!. Bila kombinasi denganpendekatan kuantitati! perlu dijelaskan apakah yang dominan adalahmetode kualitati! lalu didukung dengan metode kuantitati! atau yangdominan adalah metode kuantitati! lalu didukung oleh metode kualitati!.

Pada bagian ini juga dijelaskan jenis atau strategi penelitian yangdigunakan apakah studi kasus grounded research" studi etnogra!i studibiogra!i atau studi sejarah serta kombinasi dari beberapa strategi tersebut.Bila penelitian menggunakan. jenis atau strategi penelitian yang lebihspesi!ik misalnya kajian gender kajian budaya (cultural studies) dansebagainya juga perlu dijelaskan. Penentuan pendekatan dan

jenis9strategi penelitian juga perlu dijelaskan.

;< Pe&eoaa& Pera& se0aai Pe&eitiBagian ini menjelaskan bagaimana peneliti berperan sebagai

instrumen penelitian dan instrumen lain si!atnya hanya mendukungpeneliti. Perlu juga dijelaskan apakah kehadiran peneliti dalam settingsebagai partisipan penuh pengamat&partisipan atau pengamat penuh.

21



0elain itu perlu dijelaskan apakah kehadiran peneliti diketahui atau tidakoleh in!orman.

;3< Lo)asi Pe&eitia&Bagian ini menguraikan lokasi penelitian yang dipilih dan alasan

pemilihannya dihubungkan dengan topik penelitian. 3arakteristik lokasihendaknya diuraikan ringkas tentang letak geogra!is peta dan letakadminsitrati! dan hal lain yang dianggap urgen. #lasan memilih lokasididasarkan pada pertimbangan kesesuaian dengan topik penelitianketertarikan dan keunikannya. Dengan pemilihan lokasi yang demikiandiharapkan penemuan hal&hal baru dan bermakna.

;5< S'+0er Data

Bagian ini melaporkan jenis data dan sumber data yangdikumpulkan. Uraian meliputi data mengenai apa saja yang dikumpulkanbagaimana karakteristiknya siapa yang dijadikan in!orman untuk datadimaksud dengan cara bagaimana data diperoleh. Dengan uraianDemikian kredibilitas sumber data dapat ditunjukkan. Pengumpulan datadengan menggunakan teknik bola salju ?snowballing sampels@ dantriangulasi harus dijelaskan dalam konteks ini. )stilah pengambilan sampeldihubungkan dengan keterwakilan9 representasi masalah bukan untukmelakukan generalisasi. Pengambilan sampel dikenakan untuk situasisubjek in!orman dari waktu.

;6< Prose*'r Pe&'+/'a& DataBagian ini melaporkan teknik pengumpulan data yang digunakan

misalnya wawancara mendalam (indepth interviews)" observasi terlibat(participant observation)" penggunaan dokumen dan sebagainya. Perludijelaskan bagaimana data&data dari berbagai teknik tersebut direkam dicatatdan dipotret.

;!< Te)&i) A&aisis DataBagian ini menjelaskan bagaimana proses reduksi data penyajian

data dan penarikan kesimpulan dilakukan. Diuraikan bagaimana penelusurandan pengaturan transkrip wawancara catatan lapangan dan bahan&bahanlain dilakukan. Dijelaskan bagaimana pengerjaan pengorganisasianpemecahan dan sintesis data serta pencarian pola interpretasi makna danpenentuan substansi yang &ikan dilaporkan. Dijelaskan bagaimana analisisdata dilakukan selama dan setelah pengumpulan data dengan teknik analisisdomain analisis taksonomis analisis komponensial dan analisis tema. Untukstudi kasus multi area perlu dijelaskan bagaimana analisis komparasidilakukan.

22



;7< Pe&ee)a& "ai*itas Te+'a&Bagian ini memuat uraian tentang usaha&usaha peneliti untuk

memperoleh keabsahan temuannya. Dijelaskan bagaimana penelitimenerapkan teknik perpanjangan kehadiran peneliti di lapangan observasiyang mendalam triangulasi ?sumber metode peneliti teori@ pembahasansejawat analisis kasus negati! pelacakan kesesuaian hasil dan pengecekananggota untuk menjamin validitas temuan. 0elanjutnya dijelaskan bagaimanadilakukan pengecekan dapat&tidaknya temuan ditrans!er ke latar lain(transferabilit#)" ketergantungan pada konteksnya (dependabilit#)" dan dapattidaknya dikon!irmasikan pada sumbernya ?confirmabi$it#).

;%< Taa/ Pe&eitia& *a& $a*-a&2aBagian ini menjelaskan proses pelaksanaan penelitian mulai dari

penciuman lapangan pengembangan desain pelaksanaan penelitian danpenulisan laporan yang kemudian dirangkum dalam matriks jadwalpelaksanaan penelitian.

*. Ba0 Hasi Pe&eitia& *a& Pe+0aasa&Bab ini membahas data dan temuan yang diperoleh melalui prosedur

yang diuraikan sebelumnya. Berisi paparan data yang disajikan dengan topik0esuai pertanyaan penelitian dan analisis data. Hasil analisis data yangmerupakan temuan penelitian disajikan dalam bentuk pola temakecenderungan dan moti! yang muncul dari data.

Bab ini juga memuat gagasan peneliti keterkaitan antara pola&pola

kategori&kategori dan dimensi&dimensi posisi temuan9teori terhadap teori dantemuan sebelumnya serta pena!siran dan penjelasan dari temuan9teori yangdiungkap dari lapangan. Perlu juga dijelaskan implikasi temuan&temuantersebut.

e. Ba0 Kesi+/'a& *a& Sara&Bab ini memuat temuan pokok atau kesimpulan implikasi teoritis dan

kebijakan dari kesimpulan tersebut implikasi pada penelitian lebih lanjut dansaran atau rekomendasi yang diajukan. Temuan pokok atau kesimpulan akanmenunjukkan sejauhmana penelitian menghasilkan konsep atau teori baruatau melakukan pengembangan konsep ?re&konsep@ dan teori ?re&teori@ yangsudah ada pada disiplin ilmu terkait.

3. For+at Pe&eitia& Ke/'sta)aa&Tesis dan disertasi hasil kajian pustaka merupakan penampilan

argumentasi penalaran keilmuan yang memaparkan hasil berdasarkan kajianpustaka dan hasil olah pikir peneliti mengenai suatu masalah9topik kajian.Tesis dan disertasi jenis ini berisi satu topik yang memuat beberapa gagasan

23



dan9atau proposisi yang berkaitan dan harus didukung olah data yangdiperoleh dari sumber pustaka.

0umber kepustakaan untuk bahan kajian dapat berupa jurnalpenelitian disertasi tesis skripsi laporan penelitian buku teks makalahlaporan seminar diskusi ilmiah atau terbitan&terbitan resmi pemerintah danlembaga&lembaga lain. Bahan&bahan pustaka harus dibahas secara kritis danmendalam dalam rangka mendukung gagasan dan9atau proposisi untukmenghasilkan kesimpulan dan saran.

Bagian utama tesis9disertasi berdasarkan kajian pustaka berupapendahuluan kajian atas kepustakaan dan penutup. Berikut adalah

B#B ) P(;D#HU2U#; #. 2atar Belakang "asalah

B. %umusan "asalah/. Tujuan 3ajianD. 3egunaan 3ajian(. "etode 3ajian'. De!inisi )stilah8. 0istematika tesis9disertasi

B#B )) dan Bab&bab selanjutnya masing&masing berisi gagasan pokokditeruskan dengan kajian mendalam dan diakhiri dengan rangkumanpembahasan dan implikasi. *udul bab disesuaikan dengan materi yangbahas. Bab inti dari tesis dan disertasi diakhiri dengan

B#B P(;UTUP #. 3esimpulanB. 0aran

*umlah bab dalam bagian inti dari tesis dan disertasi hasil kajiahpustaka bisa bervariasi tergantung pada banyaknya gagasan dalam satutopik yang akan dibahas. Umumnya untuk keperluan penulisan tesis dandisertasi jumlah bab yang ada sebanyak lima buah. *udul bab beserta ismyaakan diuraikan pada bahasan berikut.

a. Ba0 Pe&*a''a&

Paling kurang ada enam hal yang perlu dikemukakan secara singkatdan jelas pada bab pendahuluan ini yaitu latar belakang masalah rumusanmasalah tujuan kajian kegunaan kajian metode kajian dan de!inisi istilah.

;1< Latar Bea)a& MasaaBagian ini berisi uraian atau gambaran umum yang dapat diperoleh

dari 3oran majalah buku jurnal laporan penelitian seminar atau keadaanlapangan mengenai hal&hal yang ada kaitannya dengan masalah yang diteliti.

24



8ambaran umum ini dapat bersi!at mendukung atau menunjangpendapat peneliti ataupun bersi!at tidak mendukung atau menolak hardpan

peneliti. 0elain itu juga dipaparkan uraian pemantapan terhadap pemahamanmasalah misalnya mengapa masalah yang dikemukakan dipandangmenarik penting dan perlu di telaah.

;< R'+'sa& MasaaBagian ini merupakan pengembangan terhadap uraian latar belakang

masalah yang menunjukkan bahwa masalah yang akan ditelaah memangbelum terjawab atau belum dipecahkan secara memuaskan. Uraian tersebutdidukung berbagai publikasi yang berhubungan dengan masalah yang dikajiyang mencakup aspek yang dikaji konsep&konsep yang berkaitan dengan halyang ditulis dan teori yang melandasi kajian. Pembahasan ini hanya berisi

uraian yang memang relevan dengan masalah yang akan dikaji sertadisajikan secara sistematis dan terpadu.0elanjutnya dituliskan pertanyaan&pertanyaan yang akan dijawab

melalui telaah pustaka ?dalam bentuk kalimat tanya@ yang memuatvariabel9hubungan antar variabel yang akan dikaji. 3ata tanya yangdigunakan berupa apa" mengapa" bagaimana" se%auhmana" &apan" siapa"dan sebagainya bergantung pada ruang lingkup masalah yang akan dibahas.

;3< T'('a& Pe&eitia&Bagian ini memberikan gambaran yang khusus atau spesi!ik mengenai

arah dan kegiatan kajian kepustakaan yang dilakukan berupa keinginan

realistis peneliti tentang hasil yang akan diperoleh. Tujuan kajian harusmempunyai kaitan atau hubungan yang relevan dengan masalah yang akanditeliti. 0ebagai contoh adalah mengkaji kehidupan orang&orang yangterkenal dalam suatu bidang studi untuk mengetahui pengalaman&pengalaman mereka bagaimana usaha mereka untuk meneliti danmenemukan apa yang sekarang dianggap sebagai hal yang biasa saja.

;5< Ke'&aa& Ka(ia&Pada bagian ini penulis memberikan gambaran yang jelas dan realistis

mengenai kegunaan atau man!aat hasil pemecahan masalah. "an!aat yangdiuraikan dapat dikaitkan dengan peneliti lembaga tempat kajian dilakukanorganisasi pro!esi pengembangan ilmu pendidikan pemecahan masalahyang mendesak pengambilan keputusan atau kebijakan dan sebagainya.

;6< Meto*e Ka(ia&"etode kajian menjelaskan semua langkah yang dikerjakan penulis

sejak awal hingga akhir. Pada bagian ini dapat dimuat hal&hal yang berkaitandengan anggapan&anggapan dasar atau !akta&!akta yang dipandang benartanpa adanya veri!ikasi dan keterbatasan atau aspek&aspek tertentu yang

25



dijadikan kerangka berpikir. 0elanjutnya dilakukan analisis masalah danvariabel yang terdapat dalam judul kajian. #nalisis masalah menghasilkan

variabel dan hubungan antar variabel. 0elanjutnya dilakukan analisis variabeldengan mengajukan pertanyaan untuk tiap&tiap variabel dan pertanyaan yangberkaitan dengan hubungan antar variabel. #nalisis ini diperlukan untukmenyusun alur berpikir dalam memecahkan masalah.

Perlu ditekankan bahwa tulisan tentang metode kajian hendaknyadidasarkan atas kajian teori dan khasanah ilmu yaitu paradigma teorikonsep prinsip hukum postulat dan asumsi keilmuan yang relevan denganmasalah yang dibahas.

;!< Defi&isi IstiaBagian ini memberikan penjelasan mengenai istilah&istilah yang

digunakan agar terdapat kesamaan pena!siran dan terhindar dari kekaburan.Bagian ini juga memberikan keterangan rinci pada bagian&bagian yangmemerlukan uraian misalnya alat peraga sekolah alat ukur lokasi atautempat nilai sikap penghasilan keadaan atau kondisi keadaan sosialekonomi status dan sebagainya.

0. Ba0 II *a& Ba0?0a0 sea&('t&2aDari tiap&tiap pertanyaan diidenti!ikasi alternati! model&modeJ

pemecahan masalah atau jawabannya. Dari setiap alternati! pemecahanmasalah atau jawaban pertanyaan diidenti!ikasi konsep&konsep yang relevanyang diperlukan sebagai bahan pertimbangan untuk memilih alternati!

pemecahan masalah atau jawaban yang tepat. 2ebih lanjut tiap&tiap konsepdijabarkan lagi menjadi subkonsep berdasarkan keperluan misalnyaberdasarkan makna atau segi lainnya.

Pada hakikatnya peninjauan konsep menjadi beberapa sub konsepdilakukan untuk menyusun alur berpikir dalam pengkajian masalah. Hal inidilakukan terhadap semua konsep yang ada. Berdasarkan uraian ini disusunbab&cab yang diperlukan. Tiap&tiap bab diberi judul yang sesuai.

Bahan&bahan untuk pembahasan konsep dan subkonsep dicari dandikumpulkan dari berbagai sumber yaitu dari buku tulisan dalam jurnalmasalah ilmiah makalah atau sumber&sumber yang lain.

0ecara ringkas dapat dikatakan bahwa Bab )) dan bab&bab selanjutnyaberisi uraian masalah secara rinci alternati! model pemecahan masalah danpemecahan masalahnya. Bagian ini merupakan. hasil pemikiran atau ideyang baru dari peneliti mengenai masalah yang dibahas. 0eyogyanya di sinitercermin penguasaan peneliti mengenai bidang ilmu yang relevan denganpermasalahan. #nalisis clan pemecahan masalah yang dilatar belakangipenguasaan materi keilmuan akan tajam dan komprehensi!. *uga perlutercermin di sini gagasan clan wawasan peneliti yang tajam dalam mengkajimasalah.

26



Perlu dipelihara konsistensi cara berpikir sejak awal pembahasan.8agasan dan buah pikiran penulisan harus disajikan bentuk alur&alur pikir

yang logis sehingga mudah ditangkap maknanya.

5. For+at Mo*ifi)asi0ehubungan beragamnya bidang studi di lingkungan Program

Pascasarjana Unhas serta agar !ormat sistematika atau organisasitesis9disertasi bisa lebih luwes tanpa meninggalkan karakterisitikpenelitiannya mahasiswa dapat memilih !ormat yang dianggap paling sesuaidi antara !ormat penelitian kuantitati! kualitati! dan penelitian kepustakaantersebut. Bilamana dari ketiga !ormat tersebut masih dianggap belum adayang sesuai dengan kebutuhan peneliti dengan sei<in komisi pembimbingatau promotor dapat melakukan modi!ikasi atas ketiga !ormat tersebut

berdasarkan karakteristik penelitiannya."odi!ikasi dapat berupa penyesuaian organisasi atau sistematikatesis9disertasi penguraian atau penambahan bab subbab atau anak subbabmenjadi lebih rinci penghilangan atau penghapusan. "odi!ikasi dapat jugaberupa penggabungan atas ketiga !ormat tersebut. Hal yang terpenting dalammelakukan modi!ikasi adalah penulis harus tetap menjaga konsisiensistruktur penulisannya.

C. Baia& A)ir

Bagian akhir tesis clan disertasi untuk semua !ormat memuat da!tar

rujukan dan lampiran&lampiran yang penting.

1. Daftar R'(')a&Da!tar rujukan (references) bukannya sekedar a laundr# l ist yang

memuat semua pustaka yang dibaca oleh peneliti. Da!tar rujukan hanyamemuat sumber rujukan yang benar&benar dirujuk dan dimuat dalam naskahpenelitian. 0umber yang tidak dirujuk tidak perlu dimuat dalam da!tar rujukan.Peneliti dianjurkan memilih rujukan berdasarkan prinsip keterbaruan danluasnya rujukan dibaca atau dipublikasikan.

0truktur setiap sumber yang dirujuk disusun dengan urutan namapenulis tahun judul buku atau artikel nama penerbit dan kota penerbit.Dalam da!tar rujukan nama penulis ditulis nama akhir (last name"surname) disusul dengar tanda baca koma kemudian. nama pertama (nic&name" first name)

a. R'(')a& *ari B')' Te)sDitulis berturut&turut nama penulis tahun terbit judul buku ?dengan

huru! miring@ jilid ?bila ada@ nama penerbit dan kota tempat penerbitan./ontoh=

27



/henery Hollis and 0rinivisan T.;. ?(d@. 767. 'andboo& of evelopmentconomics. *ilid )). ;orth Holland= #msterdam.

0. R'(')a& *ari $'r&a *a& Ma(aa i+iaUrutan penulisan adalah nama penulis tahun terbit judul tulisan

singkatan resmi nama majalah ?dicetak dengan huru! miring@ jilid nomorterbit dan nomor halaman yang diacu. /ontoh=

Hasan #. 3. Drew *.>. 3nudson D. and :lsen %.#. 75,. )n!luence o!0oil 0alinity on Production o! Dry "atter and Uptake and Distributiono! ;utrients in Barley and /orn. #gron *ournal. += 41 & 4-.

. R'(')a& *ari Arti)e *aa+ Ma(aa Po/'er *a& Kora&

;ama penulis ditulis paling depan diikuti oleh tanggal bulan dantahun ?jika ada@. *udul artikel ditulis dengan cetak biasa dan huru! besarpada setiap huru! awal kata kecuali kata hubung. ;ama majalah ditulisdengan huru! kecil kecuali huru! pertama setiap kata dan dicetak miring.;omor halaman disebut pada bagian akhir. /ontoh =

8ardner H. 76. Do Babies 0ing a. Universal 0ong. Psychology Today5,&5.

*. R'(')a& *ari Kora& Ta&/a Pe&'is;ama koran di bagian awal tanggal bulan dan tahun ditulis setelah

nama koran kemudian judul ditulis dengan huru! kecil kecuali huru! pertamadengan huru! besar dan dicetak miring dan diikuti dengan nomor halaman./ontoh =

*awa Pos. ++ #pril 77-. Fanita. 3elas Bawah 2ebih "andiri 1.

e. R'(')a& *ari Do)'+e& Res+i ta&/a Pe&'is:Le+0aaDokumen resmi yang dimaksud adalah dokumen pemerintah yang

diterbitkan oleh suatu penerbit tanpa penulis dan tanpa lembaga. *udul ataunama dokumen ditulis di bagian awal dengan cetak miring diikuti tahunpenerbitan dokumen kota penerbit dan nama penerbit. /ontoh =

Undang&Undang %epublik )ndonesia ;o. + Tahun 767 tentang 0istemPendidikan ;asional. 77,. *akarta= . PT #rmas Duta *aya.

f. R'(')a& *ari Do)'+e& Res+i *e&a& Pe&'Iis:Le+0aa;ama lembaga penanggung jawab langsung ditulis paling depan

diikuti dengan tahun judul karangan yang dicetak miring nama tempat

28

http://arm.as/

http://arm.as/



penerbitan dan nama lembaga yang bertanggung jawab atas penerbitan3arangan tersebut. /ontoh =

Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa. 756. Pedoman Penulisan;*aporan Penelitian. *akarta= Departemen Pendidikan dan3ebudayaan

. R'(')a& 0er'/a Kar2a Ter(e+aa&;ama penulis asli ditulis paling depan diikuti tahun penerbitan karya

asli judul terjemahan nama penerjemah tahun terjemahan nama tempatpenerbitan clan nama penerbit terjemahan. #pabila tahun penerbitan bukuasli tidak dicantumkan ditulis dengan kata Tanpa tahun. /ontoh=

#ry D. *acobs 2./. K %a<avieh #. Tanpa tahun. Pengantar PenelitianPendidi&an. Terjemahan oleh #rie! 'urchan. 76+. 0urabaya= Usaha;asional.

. S)ri/si, Tesis, ata' Disertasi .;ama penulis ditulis paling depan diikuti tahun yang tercantum pada

sampul judul skripsi tesis atau disertasi ditulis dengan cetak miring diikut=dengan pernyataan & s&ripsi" tesis" atau disertasi tida& diterbit&an + namakota tempat perguruan tinggi dan nama !akultas serta nama perguruantinggi. /ontoh=

Paembonan #. %. 774. ,nalisis tentang -oordinasi Pengelolaan

*ing&ungan 'idup. Studi -asus -abupaten aerah /ing&at ll /ana/ora%a. Disertasi tidak diterbitkan. "akassar= Program Pascasarjana3P3 )PB & U;H#0.

i. Ma)aa 2a& Di/rese&tasi)a&Bahan tulisan yang dipresentasikan dalam seminar penataran atau

lokakarya dara= dijadikan rujukan. ;ama penulis ditulis paling depandilanjutkan dengan tahun judul makalah ditulis dengan cetak miring.kemudian diikuti pernyataan L"akalah disajikan dalam ...L namapertemuan. lembaga penyelenggara tempat penyelenggaraan dan tanggalserta bulannya. /ontoh=

Huda ;. 77. Penulisan *aporan Penelitian untu& 0urnal. "akalahdisajikan dalam lokakarya Penelitian Tingkat Dasar bagi Dosen PT;dan PT0 di "alang #ngkatan M)> Pusat Penelitian )3)P "#2#;8"alang + *uli 77.

29



(. I&ter&et 0er'/a Kar2a I&*i@i*'a;ama penulis ditulis seperti rujukan dari bahan cetak diikuti secara

berturut&turut oleh tahun judul karya tersebut dicetak miring dengan diberi=keterangan dalam kurung ?:nline@ dan diakhiri dengan alamat sumberrujukan tersebut disertai dengan keterangan kapan diakses di antara tandakurung. /ontoh=

Hitchcock 0. /arr 2. K Hall F. 77. , Surve# of S/1 2nline 0ournals33!+34 /he 5alm before the Storm" (2nline)?http=99journal.ecs.soton.ac.uk9surrey9survey.html diakses + *uni77@.

). I&ter&et 0er'/a Arti)e *ari $'r&a

;arna penulis ditulis seperti rujukan dari bahan cetak diikuti secaraberturut&turut oleh tahun judul artikel nama jurnal (diceta& miring) dengan$diberi keterangan dalam kurung ?:nline@ volume dan nomor dan diakhiridengan alamat sumber rujukan tersebut disertai dengan keterangan kapandiakses di antara dua kurung. /ontoh=

8ri!!ith #.). 77-. /oordinating 'amily and 0chool= "othering !or 0chooling.ducation Polic# ,nal#sis ,rchives" ?:nline@ >ol. 1 ;o.?http=99olam.ed.asu.edu9epaa9 diakses + 'ebruari 775@.

I. I&ter&et 0er'/a Baa& Dis)'si

;ama penulis ditulis seperti rujukan dari bahan cetak diikuti secaraberturut&turut oleh tanggal bulan tahun topik bahan diskusi (diceta& miring)dengan diberi keterangan dalam kurung ?:nline@ dan diakhiri dengan alamate+mail sumber rujukan tersebut disertai dengan keterangan kapan diakses diantara tanda kurung. /ontoh=

Filson D. +, ;ovember 77-. 0ummary o! /iting internet 0ites. 6//7,86iscussion *ist" ?online@?;(TT%#);Nubvm.cc.bu!! alo.edu diakses++ ;opember 77-@.

m. E-mail Pribadi

;ama pengirim ?jika ada@ dan disertai keterangan dalam kurung?alamat e&mail pengirim@ diikuti secara berturut&turut oleh tanggal bulantahun topik isi bahan (diceta& miring)" & arva yang dikirim disertai keterangandalam kurung?alamat e+mail yang dikirimi@. /ontoh=

Davis #. ?a.DavisNuwts.edu.au@. , *uni 77. *earning to 9se Feb ,uthoring /ools. (&mail kepada #lison Hunter ?hunteraNusg.edu.au@ .

30

http://journal.ecs.soton.ac.uk/sur,rey/survey.html,


http://olam.ed.asu.edu/epaa/,


mailto:([email protected]


mailto:A.([email protected]





mailto:A.([email protected]




/ontoh penulisan. da!tar rujukan dapat dilihat pada 2ampiran

. La+/ira&Untuk kesempurnaan suatu tesis dan disertasi sering diperlukanuraian atau keterangan tambahan yang penting tetapi bila ditempatkandalam bagian utama akan mengganggu kesinambungan dan alur tulisan.Untuk itu keterangan tambahan itu sebaiknya ditempatkan di lampiran.2ampiran dapat berupa da!tar pertanyaan (questionnaire)" transkripwawancara lembar hitungan print+out statistik dan da!tar riwayat hidup.

Tata cara penulisan lampiran diatur sebagai berikut =a. 0etiap lampiran diberi nomer urut mulainomor sampai selesai.b. ;omor halaman dalam lampiran adalah

kelanjutan dari nomor halaman pada bab sebelumnnya.

31



BAB IIITATA CARA PENULISAN NASKAH

Bab ini menjelaskan tata cara penulisan tesis dan disertasi yang meliputi jenis bahan dan ukuran naskah tata cara pengetikan dan pemberian tandaurut9penomoran mengatur pencantuman tabel dan gambar pedomantentang ragam bahasa cara penulisan nama dan hal&hal lain yang perludiperhatikan dalam tata cara penulisan tesis dan disertasi.

#. Bahan dan Ukuran

. Pengetikan ;askah;askah tesis dan disertasi diketik dengan menggunakan aplikasi

komputer program pengolah kata ?word processor@. HuruO yang digunakanialah #rial ukuran +. 3ata&kata judul pada sampul judul bab menggunakanhuru! ukuran 4 dan ditebalkan ?bold@. Bilamana perlu kata kalimat atauistilah penting dapat dicetak tebal dengan tujuan memberikan perhatiankhusus.

+. Batas 0embir ?margin@Batas&batas pengetikan ditinjau dad tepi kertas diatur dengan jarak

tepi atas 4 cm tepi bawah 1 cm tepi kid 4 cm dan tepi kanan 1 cm. ;omorhalaman dicetak di kanan atas di luar batas sembir. ;omor halaman tidakdicetak pada halaman pertama?awal@ setiap bab tetapi tetap diperhitungkan

1. Pengisian %uang Tulis%uang tulis yaitu bagian halaman yang terdapat di sebelah dalambatas sembir sedapat mungkin diisi penuh artinya penulisan dimulai dadbatas sembir kiri sampai ke batas sembir kanan tanpa ada ruang yangterbuang. Pengecualian hal tersebut berlaku jika akan memulai alinea barupersamaan da!tar rincian ke bawah gambar subjudul atau hal&hal yangkhusus.

4. Pencetakan;askah dicetak dengan mesin pencetak ?printer@ bukan det matriA

diatar kertas H>0 6, gram ukuran #4 ?+ A +75 cm@ berwarna putih denganmenggunakan tinta berwarna hitam pada satu muka ?tidak bolak balik@. Biladiperlukan. gambar skema !oto dan peta dapat dicetak berwarna denganpemilihan warna yang kontras dan jelas.

-. 0ampul0ampul dibuat dari kertas bu!!alo atau yang sejenis diperkuat dengan

karton dan dilapisi dengan plastik. Farna sampul tesis adalah merah tuasedangkan sampul disertasi berwarna hitam dengan tinta emas.

32



. *arak dan 0pasiPenulisan teks menggunakan spasi ganda kecuali untuk penulisan abstrak

kutipan langsung judul dan da!tar isi da!tar tabel dan cla!tar gambar cla!tarlampiran serta pustaka yang lebih dari baris.

B. /ara Penulisan

. Bilangan dan 0atuan2ambang bilangan ditulis dengan angka penulisan kata9kalimat dalam

tanda kurung kecuali pada awal kalimat. 0atuan dinyatakan dengansingkatan resminya tanpa tanda titik dibelakangnya. *ika belum adasingkatan resmi maka satuan ditulis secara lengkap. /ontoh= - m , kg

jam +, menit. Berikut adalah contoh yang salah= - ?lima@ ,, ?seratus@.

+. Paragra! dan #wal 3alimatPenulisan tesis dan disertasi hendaknya mengikuti struktur paragra!

yang benar. Paragra! adalah kumpulan beberapa kalimat yangmembentangkan satu kesatuan pokok pikiran atau mengandung satu temadan kesatuan susunan. 0ebuah paragra! sekurang& kurangnya terdiri darikalimat topik dan kalimat penjelasan. #linea baru mengawali sebuah paragra!dan dimulai dari ketukan ke& clad batas sembir kid. Bilangan lambang ataurumus kimia yang mengawali suatu kalimat harus dieja "isalnya= 2ima puluhorang tewas dalam kecelakaan itu. 3ata sambung tidak boleh menjadi awalparagra!.

1. *udul 0ubjudul #nak&subjudul dan seterusnya*udul digunakan untuk kepala bab yang ditulis pada halaman bam.

Tulisan B#B dan nomornya ditulis dengan huru! kapital dan angka %omawiyang ditebalkan dan diletakkan di tengah halaman tepat pada sembir atas.*udul juga selengkapnya ditulis dengan huru! kapital yang ditebalkan dandiletakkan di tengah halaman 1 spasi di bawah tulisan B#B. 3alimat pertamasesudah judul dimulai dengan alinea baru 1 spasi di =avv+r barJs aahir c!an

judul Per=ulisan bab dangan !ont !irial 4 ditebalkan.0ubjudul ditulis simetris di t+nyah&terigah 1 spasi di bawah baris

sebelumnya semua kata dimulai dengan huru! kapital kecuali kata hubungdan kata depan kata demi kata ditebalkan dan tanpa diakhiri tanda titik.Digunakan !ont #rial + ditebalkan. 3alimat pertama sesudah subjuduldimulai dengan alinea baru 1 spasi di bawah subjudul.

#nak&subjudul ditulis mulai dad sembir kid 1 spasi di bawah barissebelumnya dengan huru! kapital hanya pada huru! pertama kata pertamasetiap kata ditebalkan tanpa diakhiri dengan tanda titik. 3alimat pertamasesudah anak&subjudul dimulai dengan alinea baru + spasi di bawah anak&subjudul.

33



0ub&anak&subjudul ditulis mulai dari ketukan ke& dari batas sembirkiri setiap kata ditebalkan dan diakhiri dengan tanda titik. 3alimat pertama

yang menyusul kemudian diketik terus ke belakang pada baris yang samadengan sub&anak&subjudul. 0aris kedua seterusnya ditulis pada batas sembirkiri.

0elain itu sub&anak&subjudul dapat juga ditulis sebagai bagian9anakkalimat yang ditempatkan di depan dengan diberi garis bawah. /ontohpenulisan judul subjudul dan seterusnya tertera pada 2ampiran 1.

4. Perincian ke bawah*ika pada penulisan naskah perlu ada perincian yang harus disusun ke

bawah maka tata cara penulisannya adalah sebagai berikut=a. 0ebagai tanda urut rincian dipakai angka atau huru!

abjad sesuai dengan derajat rinciannya diikuti oleh tanda titik atau diapittanda kurung tanpa titik.b. Huru! atau angka tanda urut rinciannya ditulis padaketukan ke dari batas sembir kiri.c. *ika rincian tidak cukup ditulis dalam baris maka huru!pertama baris kedua dan seterusnya di tulis tepat di bawah huru! pertamabaris pertama.

-. Pemberian /ontohPemberian contoh untuk memperjelas suatu kalimat dapat berupa

istilah nama atau kata dan kalimat. 2)"# rincian contoh yang berupa istilah

nama atau kata cukup ditulis dalam baris yang menerus. /ontoh= Programstudi kewilayahan yang ada pada Pascasarjana Unhas antara lain"anajemen Perkotaan Perencanaan dan Pengembangan Filayah dan"anajemen 3elautan. #dapun rincian yang berupa sejumlah kalimat harusditulis ke bawah. /ontoh= Tahap&tahap perencanaan tata ruang adalah=

a. Perumusan masalah yaitu merumuskan adanyakesenjangan antara kenyataan dan harapanb. "enetapkan tujuan yaitu keadaan atau situasi apayang ingin dicapaic. Dan seterusnya.

Penggunaan tanda hubung ?&@ atau simbol lainnya seperti tanda pagar?Q@ bintang ?G@ bullets dan tanda lainnya sebagai tanda rincian tidakdibenarkan.

. 2etak 0imetris2etak gambar tabel da!tar persamaan judul dan subjudul harus

ditulis simetris terhadap sembir kiri dan kanan ruang tulis.

34



35



/. Pemberian Tanda Urut

Bagian ini meliputi tata cara pemberian tanda urut untuk halaman naskahtabel gambar persamaan serta judul9subjudul9anak sub judul. Pemberian

tanda urut dilakukan dengan penomoran menggunakan angka %omawi atau

angka #rab atau dengan pengabjadan menggunakan huru! kapital atau huru!

biasa.

. HalamanBagian awal tesis mulai clad prakata sampai dengan akhir da!tar

diberi nomor halaman dengan angka %omawi kecil. "ulai dari Bab )Pendahuluan sampai lampiran diberi nomor halaman dengan angka #rabditempatkan di sebelah kanan atas. Pada aplikasi pengolah kata gunakan

perintah insert lalu page numbers kemudian pilih top page. ;omor halamantidak ditulis pada awal setiap bab.

+. Tab+ .Tabel diberi tanda urut dengan angka #rab. ;omor tabel berurut dari

awal sampai akhir. Di bawah tabel dapat ditulis sumber tabel dan keteranganlain yang perlu misalnya singkatan probabilitas statistik dan lainnya.

1. 8ambar ang termasuk dalam gambar adalah Rbagan skema peta dan !oto.

8ambar diberi tanda urut dengan angka #rab. ;omor gambar berurut dari

nomor sampai akhir dan dilengkapi dengan keterangan

4. PersamaanTanda urut persamaan yang berbentuk rumus matematika reaksi

kimia dan lain&lainnya ditulis dengan angka #rab di dalam tanda kurung danditempatkan merapat ke sembir kanan.

S aA b ?@

'58 : -2' -58: ' 2 ?+@

-. *udul subjudul dan seterusnyaTanda urut bab subbab judul subjudul anak&subjudul sub&anak&subjudul

dan seterusnya berturut&turut menggunak1n angka %omawi huru! kapitalangka #rab huru! biasa dan angka berkurung.

36



D. Tabel dan 8ambar

. TabelTabel adalah uraian dalam bentuk kolom dan baris yang sistematikdan ringkas. Dengan menggunakan tabel pembaca akan lebih mudahmemahami suatu pernyataan dalam tesis9disertasi.

*udul tabel ditulis d+ngan diawasi tulisan Tabel beserta nomorurutnya dengan angka #rab dan tanda titik$ hanya huru! pertama dari katapertama yang ditulis huru! kapital dan tidak diakhiri tanda titik. 3eseluruhan

judul ini ditempatkan merapat ke sembir kiri di atas tabel dan jika lebih dari baris maka baris ke&+ dan seterusnya ditulis mulai tepat di bawah huru!pertama nama judul dengan jarak spasi. 0atuan tidak boleh dicantumkan

dalam judul tabel contoh cm g. dan lain&lain.Tabel harus utuh tidak boleh dipenggal oleh pergantian halaman. *ikakarena panjang tabel melampaui satu halaman maka bagian awal tabeldimulai pada baris pertama suatu halaman. Pada halaman lanjutannya harusdicantumkan kata 2anjutan Tabel diikuti nomor tabel tanpa disertai judulnyalagi tetapi nama&nama kolom tabel harus ditulis kembali.

3olom&kolom diberi nama dan dijaga agar pemisahan antara kolomyang satu dan yang lainnya cukup tegas dapat dibuat dengan atau tanpagaris pemisah kolom. *arak antar baris adalah G9< spasi sedangkan jika lajurtidak cukup ditulis dalam baris dalam kolom yang bersangkutan maka jarakantar baris dalam satu lajur adalah spasi.

*ika tabel lebih lebar daripada ukuran lebar kertas naskah yang =4maka harus dibuat memanjang kertas yang dalam aplikasi computer disebutlandscape. Bagian atas tabel diletakkan di sebelah kiri kertas atau di sisi

jilidan. Tabel yang dikutip dari sumber lain harus dinyatakan dengan caramenulis sumbernya pada akhir judul tabel seperti cara pengacuan sumberpustaka dalam uraian. Bilamana masih diperlukan keterangan tambahan iadapat diletakkan di bawah tabel.

Tabel diketik simetri terhadap sembir kiri kanan dan terhadap teks diatas dan di bawahnya dengan jarak masing&masing 1 spasi. Tabel yangterdiri atas lebih dari + halaman atau harus dilipat ditempatkan padalampiran.

Teks dalam tabel harus ringkas tetapi in!ormati!. Teks tidak perluberupa kalimat tetapi cukup kata atau istilah yang mudah diketahui. 0atuanseperti m kg dapat ditempatkan dalam kepala tabel. /ontoh tabel tercantumpada 2ampiran 4.

37



+. 8ambar

0elain teks uraian tesis dapat berupa gambar. ang termasuk gambaradalah bagan gra!ik peta !oto kon!igurasi dan langkah&langkah reaksikimia.

*udul gambar diletakkan + spasi di bawah gambar diawali dengantulisan 8ambar dan angka #rab serta tanda titik selanjutnya ditulis judulgambar dengan huru! kapital pada huru! awal kata pertama saja tanpadiakhiri tanda titik. 3eseluruhan judul ini ditempatkan simetris di bawahgambar dan jika lebih dari satu baris maka baris ke&+ dan seterusnya ditulismulai tepat di bawah huru! pertama nama judul dengan jarak antar baris spasi.

8ambar tidak boleh dipenggal jika terpaksa karena ukuran gambarlebih luas dari halaman #4 maka gambar dapat menggunakan kertas #1lalu dilipat rapi. Bila gambar dilukis memanjang halaman naskah makabagian atas gambar diletakkan di sebelah kid di sisi jilidan.

3eterangan gambar ditulis pada tampat&tempat yang lowong dalamgambar dan tidak pada halaman lain. 0kala pada gra!ik dibuat agar mudahdipakai untuk mengadakan interpolasi dan ekstrapelasi. 8ambar yang dibuatdi atas kertas gra!ik tidak dibenarkan demikian pula jika kemudian kertasgra!ik ini ditempelkan pada kertas naskah. Untuk kurva hubungan linearskala pada sumbu A dan y ditetapkan sedemikian rupa sehingga adakesesuaian antara kemiringan ?slope@ dengan persamaan regresinya.

'oto dapat hitam&putih atau berwarna disisipkan dalam uraian.8ambar beserta judulnya dibuat simetris terhadap sembir kiri kanan danterhadap teks di atas dan di bawahnya dengan jarak masing&masing 1 spasi.

8ambar yang dikutip dari sumber lain harus dinyatakan sumbernyadengan menuliskannya pada akhir judul gambar seperti cara pengacuansumber pustaka dalam uraian. /ontoh gambar tercantum pada 2ampiran -.

(. Bahasa

. Bahasa yang dipakaiBahasa yang dipakai untuk tesis dan disertasi adalah bahasa

)ndonesia ragam baku dengan gaya bahasa keilmuan yang berciri antara lain

sebagai berikut=a. Bernada !ormal bernalar dan objekti!.b. 8agasan atau paham dikomunikasikan secara lugas

jelas ringkas dan tepat. )stilah atau ungkapan yang dipakai tidakbermakna ganda.c. 2a<im dipakai titik pandang nara ketiga dengan kalimatberbentuk pasi!. :leh karena itu tidak digunakan kata ganti orang

38



pertama atau kedua seperti saya aku kami kita engkau peneliti danlain&lainnya. Pada panyajiar ucapan terima kasih d.lam pi+Gr.ata sayr

diganri $+rga $ peViuiie.d. Dihindari ungkapan&ungkapan yang berlebihanmuba<ir dan emosional.e. Berbentuk prosa dengan corak pemaparan ?eksposisi@.!. 3alimat dan paragra! tidak terlalu panjang.g. 'ormat dan tata cara penulisan harus konsisten.

Bahasa asing dapat dipakai untuk penulisan tesis dan disertasi atasusulan mahasiswa dan komisi penasihat atau promotor yang disetujui ketuaprogram studi.+. )stilah

)stilah yang dipakai ialah istilah )ndonesia atau yang telah

diindonesiakan. Pengindonesiaan istilah asing berpedoman kepadaPedoman Umum Pembentukan )stilah ?2ampiran )) 3eputusan "enteriPendidikan dan 3ebudayaan tanggaJ +5 #gustus 75- ;o. ,7U975-@.*ika terpaksa harus memakai istilah asing istilah ini ditulis dengan huru!miring. )stilah&istilah baru yang belum dibakukan dalam bahasa )ndonesiadapat digunakan asa$ konsisten. Pada penggunaannya yang pertama kaliperlu diberikan padanannya dalam bahasa asing diapit tanda kurung denganhuru! miring. *ika istilah baru ini cukup banyak jumlahnya sebaiknyadibuatkan da!tar istilah pada lampiran.

'. Penulisan ;ama Penulis

Bagian ini memberikan pedoman tentang pengutipan nama penulisyang diacu dalam uraian dan da!tar pustaka.

. ;ama Penulis yang Diacu dalam UraianPenulis yang tulisannya diacu dalam uraian disebutkan nama akhirnya

saja. *ika terdapat dua penulis yang mempunyai nama akhir yang sama danmenulis pada tahun yang sama maka untuk membedakannya di belakangtahun diberi huru! kecil a b dan seterusnya. *ika penulisnya dua orang makakedua nama akhir dituliskan dengan menyelipkan kata dan atau and di antarakedua nama tersebut. *ika penulisnya lebih dari dua orang hanya nama akhirpenulis pertama yang dicantumkan diikuti dengan dkk atau et al.

*ika rujukan bersumber dari buku suntingan atau risalah ?proceeding@yang ditulis adalah nama penulis asli bukan nama penyuntingnya. *ikarujukan diambil dan dokumen&dokumen resmi seperti undang&undang$peraturan pemerintah garis&garis besar haluan negara peraturan daerahsurat keputusan dan 3oran nama sumber ditulis sebagai pengganti namapenulis. "isalnya =

39



a. "enurut Tanra ?774@ penderitapenyakit .........................

b. #khir&akhir ini gejala perkelahian .... ?0mith 7+a@c. Pemberian obat tradisional meningkatkan .... ?Darisedan 3adir [email protected]. "enu rut Black and 0mith ?754@ tanahyang .....................e. Hal ini telah diteliti sebetumnya ?%ampisela dkk. 77+@.!. in!lasi ternyata naik mendekat= angka dua digit?3rVmpas + 0eptember *77+@.

+. ;ama Penulis dalam Da!tar PustakaDalam da!tar pustaka semua penulis yang buku atau artikelnya dirujuk

harus dicantumkan namanya.

a. ;ama penulis 2ebih dari 3ata/ara penulisannya ialah nama akhir diikuti dengan tanda koma

singkatan nama depan nama tengah dan seterusnya yang semuanya diberitanda titik. /ontoh=

?@ #dam /. 0mith *ohn 3elvin anEL Bemard 3lauss ditulis 0mith #./.3elvin *. and 3lauss B.?+@ 0utan Takdir #lisyahbana ditulis #Jisyahbana 0.T.

b. ;ama Penulis dengan 0ingkatan

;ama yang diikuti atau diawali dengan singkatan maka singkatan&singkatan itu dianggap sebagai nama tengah. /ontoh=?@ Fillian D. %oss *r. ditulis %oss F.D.*r.?+@ #bd. %ahman /.). ditulis %ahman #./.).

c. ;ama Penulis dari 0umber Pustaka yang Tidak *elas .;ama penulis diganti dengan kata anonim./ontoh= #nonim. 7-,. "alin 3undang. Balai Pustaka *akarta.

d. 0umber Pustaka Berupa Dokumen %esmi Pemerintah;ama instansi tersebut dipakai sebagai pengganti nama penulis.

/ontoh=?@ Departemen Pendidikan dan 3ebudayaan %.). 75-. Pedoman Umum

(jaan 6ahasa )ndonesia yang Disempurnakan. Balai Pustaka*akarta.

?+@ Program Pascasarjana Universitas Hasanuddin. +,,4. PedomanPenulisan Tesis dan Disertasi. "akassar.

e. Derajat 3esarjanaan

40



#papun gelar yang dimiliki bak getar akademis atau pangkat dalampenulisan nama tidak perlu dicantumkan.

!. 8elar Tradisional 3ebangsawanan dan 3eagamaan8elar tradisional ini dianggap sebagai suatu kesatuan dengan nama akhir.

41



/ontoh=?@ %aden 0uryo ;egoro ditulis ;egoro %.0.

?@ %adan "asW0uryodiningrat ditulis 0uryodiningrat %.".?1@ #ndi Husni Tanra ditulis Ti anra #. H.?4@ 3.H. %adon "as P#ansyur ditulis "ansyur 3.H.%.".?-@ "onsignew =ugiyo Praneio 0.*. ditulis Pranoto "gr.0.*.0.?@ Pdt. 0iahaan 0.Th. ditulis 0iahaan Pdt.

Pe&'isa& &a+a 2a& /er' +e&*a/at /eratia&0eperti nama )ndonesia yang menggunakan nan atau garis hubung

dan beberapa nama asing lainnya. Penulisannya dapat dilihat pada contohberikut ini =

?@ ;ama )ndonesia yang menggunakan nan atau garis hubung dianggap

merupakan satu kesatuan nama misalnya= 0utan )skandar nan *auhditulis )skandar nan *auh 0. sedangkan #ry 0oemadi & 0oekardi ditulis0cemadi & 0oekardi #.?+@ ;ama Belanda misalnya =*.*. de >ries ditulis= >ries *.*. deH.#. >an den Berg ditulis= Berg H.#. >an den?1@ ;ama Perancis misalnya =*. du Bois ditulis Bois * du.

#.%.2. Petit ditulis Petit #.%.2?4@ ;ama *erman yang mengandung von <u <un <ur im.

#leAander von "unchen ditulis "unchen von.

?-@ ;ama Portugis dan Brasil yang memakai do da dos das. #.8. do 0antos ditulis= 0antos 4.8. do.?@ ;ama 0panyol*. Pere< 'ernandes ditulis= Pere< 'ernandes *.?5@ ;ama #rab yang mengandung el )bn #bn #bdel."ohammad )bn Hajar ditulis= Hajar ". )bn.

#chmad el Husain ditulis= Husain #. el.?6@ ;ama /ina2ee Tang 8wan ditulis= 2ee Tang 8wanHan #i&Ping ditulis= Han #i&Ping

#. Catata& Ka)i *a& K'ti/a&

. /atatan kaki0ebaiknya ?*ika tidak perlu selain@ dihindari penggunaan catatan kaki

kecuali untuk bidang studi tertentu terutama ilmu sejarah ilmu hukum senidan arsitektur. Untuk bidang&bidang tersebut catatan kaki dibatasi pada hal&hal berikut =

42



a. 3eterangan lisan seseorang pada catatan kakidituliskan= 3eterangan lisan "uh. %um.

b. Data sekunder berupa data yang dikutip dari sesuatulembaga sumber data$ pada catatan kaki dituliskan nama lembagasumber data tersebut.c. Tanda rujukan catatan kaki dalam teks menggunakansuperskrip angka #rab sedangkan catatan kakinya ditempatkan padadasar halaman + spasi di bawah garis melintang yang dibuat mulai darisembir kiri sepanjang 5 cm juya paling sedikit berjarak + spasi dari baristerbawah teks.

3alimat dalam catatan kaki ditulis mulai pada ketukan ke& dengan jarak antar baris spasi. *arak antara catatan kaki yang satu dengan yanglainnya ialah + spasi.

/atatan kaki dalam tabel memakai tanda rujukan superskrip huru!biasa ditempatkan + spasi di bawah garis batas bawah tabel dengan carapenulisan yang sama dengan catatan kaki dalam teks ?2ampiran 4@.

+. 3utipan3utipan !angsung ditulis dalam bahasa aslinya dengan jara!X antarbaris spasi. 0eluruhnya diketik mulai pada ketukan ke&. 3uiipan harus dianalisissesuai dengan sudut pandang penulis.0umber kutipan dicantumkan dengan menuliskan nama pergarang tahundan judul buku dan nomor halamannya.

H. Hal&hal 2ain yang Perlu Diperhatikan

. Pedoman umumPenulisan huru! berbagai jenis kata dan unsur&unsur serapan serta

pemakaian dan penempatan tand+ baca hendaknya merujuk dengan cermatpada buku Pedoman Umum (jaan Bahasa )ndonesia yang Disempurnakan.

+. 3esalahan yang sering terjadi3esalahan yang sering terjadi dalam cara penulisan adalah =

a. 3ata hubung seperti sehingga dan sedangkan seringdipakai untuk memulai suatu kalimat$ hal ini harus dihindari.b. 3ata depan pada sering dipakai tidak pada tempatnyamisalnya diletakkan di depan subjek sehingga merusak susunan kalimat.c. 3ata di mana dan dari atau daripada kerapkali tidaktepat pemakaiannya dan diperlakukan seperti kata where dan o! dalambahasa )nggris. ?Bentuk yang demikian ini dalam bahasa )ndonesiatidaklah baku dan tidak dibenarkan dipakai.d. Penggunaan huru! kapital yang tidak semestinya

43



e. Penulisan bahasa asing atau bahasa daerahseharusnya dicetak miring

!. Pemakaian bahasa lisan sebagai bahasa tulis

44



BAB I"RIN#KASAN DISERTASI

A. Defi&isi

%ingkasan disertasi adalah suatu gambaran menyeluruh dan sebuahdisertasi yang dipadatkan dengan tetap mempertahankan gagasan&gagasanutama yang terdapat pada naskah disertasi dan ditulis dalam bahasa ilmiah.

B. T'('a&

0ebuah ringkasan disertasi dimaksudkan untuk memberikan gambaran yanglebih padat ringkas dari sebuah disertasi dengan isi yang tetap setia pada

naskah asli. %ingkasan disertasi dibagikan kepada mereka yang inginmengetahui isi sebuah disertasi namun tidak mempunyai banyak waktu.Dalam hal ini ringkasan disertasi dibagikan kepada para hadirin sebelumacara ujian terbuka doktor pada Program Pascasarjana Unhas.

C. Str')t'r

0truktur ringkasan disertasi terdiri dari& bagian awal utama

dan bagian akhir=

. Bagian #wal

Bagian awal terdiri dari atas sampul depan halaman judul danprakata.

a. 0ampul Depan

0ampul depan ringkasan disertasi berwarna hitam masing&masing

bertulisan cetak=

i. *udul ringkasan disertasi dalam bahasa )ndonesia dimulai tepat pada

sembir atas. *ika disertasi ditulis dalam bahasa )nggris maka judul

disertasi dalam bahasa )nggris ditulis lebih dahulu.

ii. *udul disertasi dalam bahasa )ndonesia9 )ndonesia.

iii. ;ama lengkap penulis tanpa gelar kesarjanaan.iv. 2ambang Universitas Hasanuddin ?ukuran tebal 1- cm dan

tinggi= 4- cm@.

v. Tulisan P%:8%#" P#0/# 0#%*#;# U;H#0.

vi. Tulisan U;)>(%0)T#0 H#0#;UDD);.

vii. Tulisan "#3#00#%

45



viii.Tahun lulus ujian.

3alimat atau kata diretak dengan huru! capitaJ warna emas dan

ditempatkan di tengah&tengah ruang tulis ?simatris kiri&kanan@.

b. Halaman *udul

Halaman ini memuat tulisan yang sama dengan sampul depan akan

tetapi dicetak di atas kertas putih yang sama dengan naskah. Halaman ini

adalah halaman bernomor tanpa dicantumkan nomor halaman tetapi

diperhitungkan.

c. PrakataPrakata mengandung uraian singkat tentang maksud penyusunan

disertasi penjelasan&penjelasan dan ucapan terima kasih. Dalam prakatatidak terdapat hal yang bersi!at ilmiah. Pada bagian akhir prakata di sebelahkanan 4 spasi di bawah baris kalimat terakhir penulisan dicantumkan tempatbulan tahun dan nama penulis. *umlah halaman tidak lebih dad + halaman.Halaman diberi nomor ii

+. Bagian UtamaBagian utama adalah uraian isi disertasi yang terdiri atas

pendahuluan tinjauan pustaka metoda penelitian hasil penelitian danpembahasan kesimpulan dan saran. 3eseluruhan komponen ini dinarasikantidak dalam bentuk bab&bab tetapi dalam bentuk uraian terpadu. .

1. Bagian #khir Bagian akhir memuat da!tar pustaka yang sama dengar. yang terdapat

pada disertasi.

D. Pe&eta)a&

%ingkasan disertasi ditulis pada kertas berukuran setengah dari !olioatau + cm panjang dan - cm lebar serta jenis huru! sama dengan jenishuru! yang dipakai pada penulisan disertasi. *umlah halaman ringkasandisertasi adalah antara - & +, halaman tidak termasuk halaman judul dan

halaman prakata.Penulis harus membuat ringkasan disertasi ini sekurang&kurangnya +-kopi sesuai dengan jumlah undangan yang akan hadir dalam sidang promosi.

46



2ampiran . /ontoh 0ampul Depan

ANALISIS $ABATAN PADA STRUKTUR OR#ANISASIDI DINAS KESEHATAN KABUPATEN KENDARI

*:B #;#20)0 #T :%8#;)0#T):;#2 0T%U/TU%( ); TH(

D(P#%T("(;T :' H(#2TH 3(;D#%) %(8(;/

"UH#""#D ;#0)%

PRO#RAM PASCASAR$ANA

UNI"ERSITAS HASANUDDIN

MAKASSAR

996

47



2ampiran +a. /ontoh halaman mengajukan tesis

ANALISIS $ABATAN PADA STRUKTUR OR#ANISASI DINASKESEHATAN KABUPATEN KENDARI

Tesis

0ebagai 0alah 0atu 0yarat untuk "encapai 8elar "agister

Program 0tudi

3esehatan "asyarakat

Disusun dan diajukan oleh

"UH#""#D ;#0)%

3epada



MAKASSAR

996

48



2ampiran +b. /ontoh Halaman Pengajuan Disertasi

KEER#ATIFAN DAN KETRANSITIFAN

DALAM >ACANA BAHASA TAE

Disertasi

0ebagai 0alah 0atu 0yarat untuk "encapai 8elar "agister

Program 0tudi

)lmu 2inguistik


"UH#""#D ;#0)%

3epada



MAKASSAR

996

49



2ampiran 1a. /ontoh halaman mengajukan tesis

TESIS

#;#2)0)0 *#B#T#; P#D# 0T%U3TU% :%8#;)0#0)

D);#0 3(0(H#T#; 3#BUP#T(; 3(;D#%)


"UH#""#D ;#0)%

;omor Pokok P+#377,16

Telah dipertahankan di depan Panitia Ujian Tesis

Pada tanggal 5 :ktober +,,+

Dan dinyatakan telah memenuhi syarat

"enyetujui

3omisi Penasihat

WWWWWWWWWWWWWWWWWW Dr. %idwan Thaha ".0c

3etua

WWWWWWWWWWWWWWWWWW dr. H.". Tahir #bdullah ".0c "PH

#nggota

3etua program studi

)lmu kesehatan masyarakat

WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW Pro!. Dr. ". ;adjib Bustan

Direktur program pascasarjana

Universitas Hasanuddin

WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW Pro!. Dr. )r. ". ;atsir ;essa ".0

50



2ampiran 1b. /ontoh halaman mengajukan tesis

DISERTASI

KEER#ATIFAN DAN KETRANSITIFAN

DALAM >ACANA BAHASA TAE


8U'%#; #2) )B%#H)"

;omor Pokok P,17,,

Telah dipertahankan di depan Panitia Ujian Disertasi

Pada tanggal + ;ovember +,,+

Dan dinyatakan telah memenuhi syarat

"enyetujui

3omisi Penasihat

WWWWWWWWWWWWWWWWWW Timothy 'riberg ".#. Ph.D.

3opromotor

WWWWWWWWWWWWWWWWWW Dr. "oses Usman ".0.

3opromotor

3etua Program 0tudi

)lmu 2inguistik

WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW Dr. "arthen 2. "anda ".#. ".Phil

Direktur Program Pascasarjana

Universitas Hasanuddin

WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW Pro!. Dr. )r. ". ;atsir ;essa ".0

51



2ampiran 4. /ontoh lembar pernyataan keaslian

PERNATAAN KEASLIAN TESIS : DISERTASI

ang bertanda tangan dibawah ini =

;ama =;omor "ahasiswa =Program studi =

"enyatakan dengan sebenarnya bahwa tesis9disertasi yangsaya tulis ini benar&benar merupakan hasil karya saya sendiri bukanmerupakan pengambilalihan tulisan atau pemikiran orang lain. #pabila

dikemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan bahwa sebagian ataukeseluruhan tesis9disertasi ini hasil karya orang lain saya bersediamenerima sanksi atas perbuatan tersebut.

"akassarang menyatakan

Tanda tangan

;ama 2engkap

52



2ampiran -. /ontoh Prakata

PRAKATA

Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Tuhan ang "aha (sadengan selesainya tesis ini.

8agasan yang melatari tajuk permasalahan ini timbul dari hasilpengamatan penulis terhadap kehidupan para petani penyadap nira yangberkerja mulai sejak terbit !ajar sampai larut senja tanpa henti denganpenghasilan yang hanya cukup untuk memenuhi kebutuhan minimummereka. Penulis bermaksud menyumbangkan beberapa konsep untukmengangkat kondisi kehidupan mereka yang umumya berada di bawah garis

kemiskinan ke tara! yang lebih tinggi.Banyak kendala yang dihadapi oleh penulis dalam rangka penyusunantesis ini yang hanya berkat bantuan berbagai pihak maka tesis ini selesaipada waktunya. Dalam kesempatan ini penulis dengan tulus menyampaikanterima kasih kepada Pro!. Dr. "ubyarto sebagai 3etua 3omisi Penasihat danPro!. Dr. )r. 0aleh 0. #li ".0c sebagai anggota komisi penasehat atasbantuan dan bimbingan yang telah diberikan mulai dari pengembangan minatterhadap penulisan tesis ini. Terima kasih juga penulis sampaikan kepada )r.Burhanuddin dari Dinas Perkebunan 0ulawesi 0elatan yang telah banyakmembantu dalam rangka pengumpulan data dan in!ormasi serta kepadasaudari )ndriani yang telah banyak membantu dalam pengolahan data

komputer dan yang terakhir ucapkan terima kasih juga disampaikan kepadamereka yang namanya tidak tercantum tetapi telah banyak membantu penulisdalam menyelesaikan tesis ini.

"akassar *anuari +,,1

)khlas #min

53



La+/ira& !a. Co&to 0aasa I&*o&esia

ABSTRAK

D$AMALUDDIN MAKNUM. Upayah pemberdayaan dalam peningkatankesadaran dan kemampuan Petani "enerapkan Teknologi konservasi Tanahdan #ir ?dibimbing oleh 'arida ;urland dan 0yamsu #lam@.

Penelitian ini bertujuan mengetahui ?@ tingakat kesadaran dankemampuan petani dalammenerapkan teknologi konservasi tanah ?+@ !aktoryang mempengaruhi tingakat kesadaran dan kemampuan petani dalampenerapan teknologi konservasi tanah dan ?1@ model pemberdayaan petani

yang dapat meningkatkan kesadaran dan kemampuan petani dalampenerapan teknologi konservasi tanah.

Penelitian ini dilaksanakan di kawasan hulu 3abupaten Bantaeng."etode yang digunakan dalam penelitian adalah survei lapangan denganmewawancarai sembilan puluh petani sebagai responden. Pengambilansampel dilakukan secar acak dari dua desa yang mewakili lokasi penelitian.Data dianalisis dengan menggunakan analisis statistic melalui tabulasi silangyang dilanjutkan dengan uji chi+square dan koe!isien kontigensi.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagaian besar ? , Y@ petani

memiliki tingkat kesadaran dan kemampuan yang rendah dalam penerapanteknologi konservasi tanah. 'aktor pendidikan !ormal pendidikan non !ormaldan pendapatan petani berpengaruh kuat terhadap tingkat kesadaran dankemampuan petani dalam penerapan teknologi konservasi tanah. "odelpemberdayaan dengan pendekatan penyadaran pemberian insenti! danpenerapan dan kemampuan petani dalam penerapan teknologi konservasitanah.

54



La+/ira& !a Co&to for+at a0stra)

ABSTRACK

D$AMALUDDIN MAKNUN. /he conception of the mpowerment inimproving the farmes< ,wareness and ,bilit# to ,ppl# the /echnolog# of soiland Water conservation ( supervised by 'arida ;urland and 0yamsu #lam@.

This research aimed to !ind out ?@ the level o! !armersZ awareness andanility to apply soil and water conversation tecnohlogy$ ?+@ the !actorsa!!ecting the lvel o! !armesZ awareness and ability to apply soil conservationtecnology$ and ?1@ the model o! !ramesZ empowerment whitch can inprove the

!armesZ ability and awareness to apply soil conservation.

This research was carried out in the upper caourse o! Bantaengregency. The method used ws !ield survaey by interviewing ninety !armes asrespodents. The sample was selected using random sampling method in twovillages as the representatives. The data were analy<ed by means o! staticanalysis with cross tbulation !ollowed by chi&sIuare test and contigencycoe!!icient.

The result shows that most o! the !armes ?about ,Y@ have lowawareness and ability to apply soil and water conservation technology.

'ormal and in!ormal education and !armesZ income have strong in!luence onthe !armersZ awrenness and ability apply soil and water conservationtehnology. (mpowerment model using awareness approach giving incentivethe application o! legal norm is very suitable to be applied in improving the!armersZ awareness and ability to apply soil and water to conservationtehnologoy.

55



La+/ira& 7. o&to *aftar isi

DAFTAR ISI

Halaman

P%#3#T# iv

#B0T%#3 v

#B0T%#/T vi

D#'T#% )0) vii

D#'T#% T#B(2 A

D#'T#% 8#"B#% Ai

D#'T#% 2#"P)%#; Aii

D#'T#% 0);83#T#; Aiv

). P(;D#HU2U#;

#. 2atar Belakang

B. %umus masalah

/. Tujuan Penelitian

++

D. .............................

+1

56



Dan seterusnya

La+/ira& %. o&to *aftar ta0e

DAFTAR TABEL

;omor halaman

. Perkembangan produksi kopi di 0ulawesi 0elatan 767 [

77 +

+. Produksi dan hasil penjualan kopi pada PT 0);C "akassar

1

1. Data untuk "odel 2inier Programming

+

4. Bentuk dasr tabel 0impleA

1,

-. #nalisis statistik deskripti! hasil penelitian pada perusahaan3opi bubuk PT 0);C "akassar 4-

. Hasil komputasi constant koe!isien regresi bergandakorelasi determinasi '&hitung signi!ikansi&tpada pabrik PT 0);C "akassar. 46

57



5. *enis produksi harga per unit jumlah produksi dan nilaiPenjualan rata&rata per bulan pada erusahaan kopi

Bubuk PT 0);C "akassar --

6. (lastisitasm jumlah rata&rata harga rata&rata dan hargapokok produksi pada perusahaan kopi bubukPT 0);C "akassar -

7. ;ilai produk marginal harga rata&rata !aktor peroduksi danPerbadingannya -5

,. %ata [ rata produksi harga jual unit dan nilai penjualan

0elama satu bulan pada perusahaan kopi bubuk -+

PT 0);C "akassar

La+/ira& 8. Daftar a+0ar

DAFTAR #AMBAR

;omor halaman

. 3egiatan !otosintesis gandum menurut Hoover

+5

+. skema penampang lintang ujung akar dikotil monokotil

--

1. Histogram jumlah kepala keluarga petani propinsi 0ulawesi

0elatan 57

58



La+/ira& 19. o&to *aftar a+/ira&

DAFTAR LAMPIRAN

;omor halaman

. Hasil analisis !ungsi /obb Douglass usahatani kelapa sawit

Pada kecamatan 0abbang +

+. Hasil analisis !ungsi /obb Douglass usahatani kelapa sawit

Pada kecamatan "asamba +5

1. Hasil analisis !ungsi /obb Douglass usahatani kelapa sawit

Pada kecamatan Fotu +6

4. Hasil analisis !ungsi /obb Douglass usahatani kelapa sawit

59



Pada kecamatan 0ukamaju +7

-. Hasil analisis !ungsi /obb Douglass usahatani kelapa sawit

Pada kecamatan Bone&Bone 1,

. Hasil analisis !ungsi /obb Douglass usahatani kelapa sawit

Pada kecamatan "angkutana 1

5. Hasil komputasi solusi optimal progaram klassik transportasi

1+

6. Hasil komputasi analisis ?sekenario #@ model program tujuan

8anda 11

7. Hasil komputasi analisis ?sekenario B@ model program tujuan

8anda 11

,. Hasil komputasi analisis ?sekenario /@ model program tujuan

8anda 14

La+/ira& 11. o&to for+at arti si&)ata& *a& a+0a&

DAFTAR ARTI LAMBAN# DAN SIN#KATAN

lambang 9 singkatan #rti dan keterangan

#, satuan panjang angstrom

/a /irca kira&kira

D;# DeoAyribonucleic acid asam deoksiribonukleat

et al. (t alii dan kawa & kawan

! Tetapan !ragmental hidro!obik

g 0atuan bobot gram

60



h Tetapan blank

)P3 indeks prestasi kumulati!

* joule satuan kerja

k Tetapan bolt<man

loc. /it loco gugus meta

m posisi gugus meta

no. ;omor

:p. /it :pera citato dalam karya tersebut

ppm Part er milion bagian per juta

r 3oe!isien regresi ganda

sks 0atuan kredit semester

T 0ahu mulak

U> Ultraviolet spektroskopi ultraviolet

La+/ira& 1. Co&to *aftar /'sta)a

DAFTAR PUSTAKA

#nomi. 7-,. 1aling -undang. Balai Pustaka jakarta.

Biddulph :. 7-1. The Translocation o! minerals in Plants. dalam (. TruogE. ?ed@ 1eneral 6utrition of plants. The University o! Fisconsin

Press "adison

Depatemen Pendidikan dan 3ebudayaan. 75- a. Pedoman umum ejaan=ahasa 8ndonesia #ang disempurna&an. Balai pustaka jakarta.

. 75- b. Pedoman umum

Pembentu&an 8stilah. =alai Pusta&a" %a&arta.

61



(pstein ( 75. (!!ect o! soil Temperatur on "ineral (lement /ompositionand "orphology o! the Potato Plant. #gron. *. 1 = 4&.

Hasan #. 3. Drew. *>. 3nudson D. #nd :lsen %.#. 75,. )n!luensa o! soil0alinity on Production o! Dry "atter and Uptake and Distribution o!;utrients in Barley and /orn. ) #gron. *. + = 41 [ 4-

Hewitt (.*. 7 sand and water culture methods used in the study o! plantsnutrition. Technical com. ++ ?%evised +nd edition@. /ommonwealth

#gricultural BureauA. 'arnham %oyal bucks (ngland.

Huda " 1 ;ovember77. "enyiasati krisis listrik "usim kering. *awa poshlm. .

3arim \ 765. Tatakota di ;egara&negara Berkembang. "akalah disajikandalam seminer tatakota B#PP(D# *awa Timur 0urabaya &+ 0eptember.

3umaidi. 776. Pengukuran Bekal #wal Belajar dan Pengembangan Tesnya.*urnal )lmu pendidikan ?:nline@ *ilid - ;o. 4?http=99www.malangac.id diakses +, *anuari +,,,@.

2angridge *. 71. Biochemical #spects o! Temperature %esponses. #nn.%v. Plant Physion. 4 =4&4+.

;aga D.0. ?ikip&jktNindo.net.id@. :ktober 775. #rtikel untuk *)P. (&mailkepada #li saukah ? jippsiNmlgywcn.or.id@.

62

mailto:[email protected]






Lampiran 14 . Contoh Tabel

Tabel 23 . Efek suhu terhadap tekaa uap! b"b"t jeis da tegaga#uka 2$pr"pa"l %&"ick! 1986'

(uhu

")

Tekaa *ap

&# +g

,"b"t -eis

g#l

Tegaga &uka

/ec#

0 8!9 $ $

10 17!0 $ $

20 32!4a 0!7848 21!7

30 59!1 0!7769 $

40 105!6 $ $

50 176!8 0!7587 19!3a/itetapka dega alat Victor Meyer

,aris uraia selajuta di#ulai 3 spasi dari garis peutup tabel

.4

.+

.,

,.6

,.

,.4

,.+

,.,

&,.+

+ 1 4 - 5

p E d 2 0

Documents

124741220 Pedoman Penulisan Tesis