KÜLTÜR AKADEMİ

DERSLER NE ZAMAN BAŞLAR?

18 Ağustos 2010Derslere Başlanır

03 Nisan 2011Derslerin Bitişi

12.Sınıf YGS

16 Ağustos 2010Referans Sınavı

HANGİ PROGRAM UYGULANIR?

12.Sınıf YGS

YGS’ye Hazırlık ProgramıMesleki lisans ve önlisans programlarına, özel yetenek sınavlarına ve askeri meslek yüksekokullarına giriş için

gerekli hazırlıktır.

DERSLER HANGİ GÜN YAPILIR?

Genel Hazırlık Programı18 Eylül 2010 tarihinde başlar ve sömestrTatili dışında Cumartesi ve Pazar günleri uygulanır.

12.Sınıf YGS

Yoğunlaştırılmış ProgramOkullar açılmadan önce 3 hafta boyunca hafta içigünlerinde toplam 80 saat, sömestr tatilinde isetoplam 54 saat yoğunlaştırılmış program uygulanır.

Ders günleri dönüşümüHafta sonu Eğitim gruplarımızda sürekli sabahçılık veya öğlecilik yoktur. Öğrenciler dersleri 2 hafta sabah, iki hafta öğle seanslarında takip eder.

DERSLER HANGİ SAATTE BAŞLAR?

Öğle SeansındaÖğrencinin devam ettiği sınıf öğleci olduğunda14:00’de ilk ders başlar. 5 saat akademik ders,1 saat zorunlu uygulamalı ders yapılır. Kasım ayının3 haftasından sonra 6 saat akademik ders yapılır.Öğleci grupların dersleri 18:50’de biter.

12.Sınıf YGS

Sabah SeansındaÖğrencinin devam ettiği sınıf sabahçı olduğunda 08:30’da ilk ders başlar. 5 saat akademik ders, 1 saat zorunlu uygulamalı ders yapılır. Kasım ayının3 haftasından sonra 6 saat akademik ders yapılır. Sabahçı grupların dersleri 13:20’de biter.

Uygulama Ders SaatleriZorunlu olmayan uygulamalı dersler hafta sonu ders günlerinde sabahçı olan gruplar için 14:00’de, öğleci olan gruplar için ise 10:10’da başlar ve 3 ders saati sürer. 12. sınıflar Hafta içi günlerinde de uygulamalı derslere katılabilirler. Hafta içi uygulamalı dersleri saat 16:00’da başlar 19:00’da tamamlanır.

KAÇ SAAT DERS GÖRÜRLER?

12.Sınıf YGS

458 saat ders işlenecektir

80 Saat uygulama dersi yapılacaktır.

HAZIRLIK ALANLARI NELERDİR?

Eşit Ağırlık (YGS 5-6)Hazırlık ProgramıBu program ile hazırlanan öğrenciler Matematik, Geometri,Türkçe ve Sosyal Bilimlere ait dersleri görürler.

12.Sınıf YGS

Sayısal (YGS 1-2)Hazırlık ProgramıBu program ile hazırlanan öğrenciler ağırlıklı olarak Türkçe,Matematik, Geometri ve Fen Bilimleri’ne ait dersleri görürler.

Sözel (YGS 3-4)Hazırlık ProgramıBu program ile hazırlanan öğrenciler ağırlıklı olarak Türkçe, Matematik ve Sosyal Bilimlere ait dersleri görürler.

OKUTULACAK DERSLER NELERDİR?

12.Sınıf YGS

SAYISAL (YGS 1-2) GRUP

SÖZEL (YGS 3-4) GRUP

EŞİT AĞIRLIK (YGS 5-6) GRUP

MATEMATİK 1 TÜRKÇE TÜRKÇE

GEOMETRİ MATEMATİK 1 MATEMATİK 1

FİZİK TARİH GEOMETRİ

KİMYA COĞRAFYA 1 TARİH

BİYOLOJİ FELSEFE GRUBU COĞRAFYA 1

TÜRKÇE - FELSEFE

Öğrencilerimize yukarıda gördüğü derslerin Konu Anlatımlı Kitapları, Soru Bankaları, Kavrama Testleri, Uygulama Testleri ve

Tekrar Testleri ücretsiz verilir.

HANGİ SINAVLAR UYGULANIR?

YGS DenemeleriÖSYM tarafından Nisan ayında uygulanacak YGS’yeuygun olarak hazırlanan bir sınavdır. Yıl içindeöğrencilere 6 adet YGS denemesi uygulanacaktır.Uygulama Mart ayının sonunda tamamlanacaktır.

12.Sınıf YGS

Referans SınavıEğitim yılı başında öğrencinin bireysel başlangıç performansını ölçmek ve homojen sınıflarınoluşturulmasını sağlamak üzere yapılan bir sınavdır.

Ders Değerlendirme SınavlarıUygulandığı tarihe kadar işlenen konulardaki performansıölçmeyi amaçlayan ders başarısını değerlendirme sınavlarıdır. Ekim ve Şubat aylarının ilk haftalarında uygulanır.

BİLİMSEL EĞİTİM PROGRAMIMIZ

9.Sınıflar

Bilimsel yöntemlerle hazırlanmış, teknoloji destekli,

öğrenci odaklı, çoklu zeka kuramına uygun, çağdaş,

güncel ve sistematik bir eğitim yaklaşımıdır.

Öğrenciyi tanımayı, tanımlamayı ve uygun öğretim

programı ile daha kısa sürede, daha etkin bir

başarıya ulaştırmayı amaçlamaktadır. Takip, kontrol,

ölçme ve rehberlik unsurlarıyla başarıyı adım adım

ulaşılabilir bir hedef haline getirmeyi ilke

edinmektedir.

(MBM)Maksimum Başarı Modeli

MAKSİMUM TEKNOLOJİ

9.Sınıflar

Akıllı içerik, akıllı tahta, bilgisayar ve

projeksiyon düzeneği ile donatılmış maksimum

teknoloji sınıflarında dersler görsel olarak daha

zevkli, daha anlaşılır ve daha kolay öğrenilir.

Online Eğitim sistemiyle internet üzerinden

dersler öğretmenden dinlenebilir, bireysel olarak

çalışılıp, binlerce soru çözülebilir.

İnternet tabanlı takip sistemiyle anlık başarı

kontrol edilebilir, performans değişimleri

izlenebilir.

MAKSİMUM ERGONOMİ

9.Sınıflar

Çağımız teknolojisine uygun her türlü iletişim

araçlarından maksimum seviyede yararlanılır.

Ulaşımı kolay ve güvenli binalarda, ergonomik,

geniş, ferah ve rahat sınıflarda eğitim verilir.

Sessiz çalışma salonları, kütüphaneleri,

rehberlik servisleri, dinlenme mekânları ve

eğitim danışmanlık birimleriyle öğrenmeye

uygun bir ortam sunulur.

MAKSİMUM DENEYİM

9.Sınıflar

Kültür Dersaneleri 30 yıllık deneyimi ile

üniversiteyi kazandırma odaklı bir eğitim

anlayışına sahiptir. Bu başarısını deneyimli, uzman

ve profesyonel öğretim kadrosuyla gerçekleştirir.

Danışmanlık hizmetlerindeki deneyimi ile

öğrenci ve veliyi doğru yönlendirir.

Çözüm odaklı çalışan, konusuna hakim,

güleryüzlü eğitim danışmanları ile maksimum

hizmet sunar.

MAKSİMUM REHBERLİK

9.Sınıflar

Kültür Dersaneleri büyük bir marka olmanın

sosyal sorumluluğunu taşır ve öğrencilerine bu

deneyimlerini hiçbir ayrım gözetmeksizin sunar.

Alanında uzman rehber öğretmenlerle hizmeti

yürütür. Kişiye özel birebir rehberlik anlayışı ile

öğrencilerin kişisel farklılıkları dikkate alınır

Öğrencinin mesleki ve psikolojik süreçleri takip

ve analiz edilir, doğru yönlendirilir.

MAKSİMUM UYGULAMA

9.Sınıflar

Çalışma alışkanlıkları ve başarı birebir takip

edilerek geribildirimler yapılır.

Sınava hazırlık sürecinde akademik başarıyı

artırmaya yönelik psikolojik destek hizmetleri

sunulur.

Öğrenciye ve velilere yönelik seminer hizmetleri

verilir.

Sınav içeriğine birebir uygun verimli dersler işlenir

Homojen sınıflarda öğrencinin bilgi ve algı

düzeyine uygun eğitimler verilir.

MAKSİMUM UYGULAMA

9.Sınıflar

Ders etkinliği sonunda öğrenme düzeyini artıracak

uygulamalı sınıf dersleri yapılır

Sınav ve performans analizlerine göre başarıyı

artıracak ve eksikleri giderecek uygulamalı grup

dersleri yapılır

Sosyal ve Kültürel etkinlikler düzenlenir

Sisteme giren her öğrencinin başarı ve algılama

düzeyi tespit edilir, Başarı ve algılama düzeyine

uygun olarak homojen sınıflar oluşturulur.

Belirli aralıklarla uygulanan sınavlar ile

performans çok yönlü olarak değerlendirilir.

MAKSİMUM KONTROL

9.Sınıflar

Öğrencinin başarısını olumsuz yönde etkileyecek

süreçler, test ve anketler aracılığı ile ölçülerek verimli

öğrenme ortamı oluşturulur .

Bilimsel yöntemlere uygun ölçme ve değerlendirme

araçları kullanılır .

Hızlı değerlendirme ve geri dönüşüm teknikleriyle

öğrencinin farkındalık düzeyi artırılır.

Geniş katılımlı denemelerle gerçek simülasyon

ortamı yaratılarak öğrencinin üniversite

sınavlarındaki yerini öğrenmesi sağlanır.

MAKSİMUM KONTROL

9.Sınıflar

Devamsızlık analizleri yapılarak öğrencinin ders

ve konu eksikleri tespit edilir.

Uygulama derslerine katılım kontrolleri yapılarak

test tekniği konusunda adaylara yeterlilik

kazandırılır.

Doküman kontrolleri yapılarak öğrencinin test ve

kitaplardan en etkin şekilde yararlanması sağlanır.

Ders çalışma programları performans analizlerine

uygun olarak hazırlanıp öğrencinin düzenli ve

disiplinli çalışma alışkanlığı kazanması sağlanır.