Centro de Entrenamiento Pesquero de Paita

Direccin General de Capacitacin y Desarrollo Tcnico en Pesca Artesanal

SYLLABUS

GESTION DE SEGURIDAD, SALUD OCUPACIONAL Y RESPONBSABILIDAD SOCIAL

CONTENIDO:I. SUMILLA

II. INFORMACION GENERAL

III. POBLACION OBJETIVO

IV. JUSTIFICACION

V. OBJETIVOS

VI. PERFIL DEL EGRESADO

VII. ESTRUCTURA DEL CURSOVIII. METODOLOGIA DEL CURSO

IX. SISTEMA DE ACOMPAAMIENTO

X. EVALUACIONXI. BIBLIOGRAFIA

GESTION DE SEGURIDAD, SALUD OCUPACIONAL Y RESPONBSABILIDAD SOCIALI. SUMILLA

El curso permite a los participantes proporcionar los conocimientos ms elementales para conocer el campo de las relaciones interpersonales a bordo, adoptar mtodos para prevenir conflictos y violencias a bordo, conocer las contribuciones a las relaciones afectivas a bordo, los principios bsicos de la comunicacin interpersonal y los criterios de empresa, la tica y la eficacia empresarial.

El curso adems de ofrecer a los estudiantes los conocimientos bsicos sobre su comportamiento a bordo, les permite establecer los grados jerrquicos en el barco considerado como una empresa en la cual deben desarrollar los valores.

Es un curso terico prctico y est dividido en cinco captulos: Las Relaciones Humanas, el Conflicto y la violencia, contribucin de las relaciones afectivas a bordo, comprensin de las rdenes y la empresa, tica y eficacia empresarial.II. INFORMACION GENERAL.

Curso

: Gestin de seguridad, salud ocupacional y

Responsabilidad Social.Duracin

: 03 horasCondicin

: Descentralizado

III. POBLACIN OBJETIVO El curso est dirigido a los pescadores marisqueros artesanales, estibadores y pblico usuario del Atracadero Flotante Artesanal El Chaco, Distrito de Paracas, Regin Ica.

IV. JUSTIFICACIN En nuestro pas el recurso humano pesquero no es muy valorado ya que solo les permiten traer capturas cada vez ms significativas, no considerando que las tripulaciones de los barcos trabajen en condiciones de espacios reducidos, subida depende de un botiqun, que la inestabilidad y el peligro eminente de cadas al agua hacen que su trabajo sea de gran riesgo.

Adems que en la actualidad las capturas no son significativas por el cambio climtico, la sobre explotacin que hacen que las tripulaciones realicen su trabajo con una presin muy fuerte.

Por estas razones se hace indispensable el dictado del curso que permite que el trabajador del mar adquiera las destrezas de comportamiento ante los conflictos que se presentan a bordo. El FONDEPES considerando las normas establecidas por la Organizacin Martima Internacional OMI, realiza este curso porque considera al recurso humano como el agente primordial para que el Estado regule la actividad de la pesca bajo los principios de pesca responsable.V. OBJETIVOS

Proporcionar los conocimientos ms elementales para dispensar una ayuda eficaz a aquellas personas que realizan su trabajo en condiciones muy adversas y sobre todo ante la dificultad de no conseguir pescas importantes hacen que las tripulaciones se perturben y originen conflictos que con una buena preparacin se pueden solucionar de la manera ms equitativa. Aplicar las diferentes tcnicas en el manejo de las relaciones interpersonales a bordo. Identificar y solucionar los conflictos que pueden ocasionar violencia. Realizar labores a bordo basados en los principios de empresa, tica y eficacia, resaltando los valores.VI. PERFIL DEL EGRESADO

Conoce la importancia de las relaciones interpersonales a bordo, considerando los niveles jerrquicos. Conoce y adopta los mtodos para prevenir conflictos abordo.

Contribuye a las relaciones afectivas a bordo.

Elabora y participa en programas de comunicacin no distorsionando las rdenes segn jerarquas.

Toma conciencia y participa con trabajo en equipo.

VII. ESTRUCTURA DEL CURSO

Cap. 1Las Relaciones Humanas.a) Definicin

b) Psicologa de las Relaciones Humanas

c) La Naturaleza Humana en la Empresa

Cap. 2. El Conflicto y la violenciaa) El conflicto. Partes.

b) La violencia

c) Anlisis transaccional

Cap. 3. Contribucin de las Relaciones Afectivas a Bordo.a) Los Procesos de Grupos

b) Liderazgo y Grupos Sociales

c) Cualidades de un profesional a bordo

d) Clasificacin del profesional de pesca

e) La disciplina

f) El alcohol y las drogas

g) El desarrollo de la personalidad

Cap. 4. Comprensin de las rdenes.a) Comunicacin.

b) Componentes de un sistema de comunicacin

c) Barreras de la comunicacin

d) Comunicacin en las Organizaciones

e) Problema de la comunicacin

f) Transmisin efectiva de experiencia

g) Dificultad para tomar decisionesVIII. METODOLOGA DEL CURSOEl curso se desarrollar en sesiones acadmicas tericas y prcticas utilizando el mtodo expositivo, se complementar con las participaciones voluntarias u obligatorias de los alumnos, lo cual tendr como fin el interactuar e intercambiar experiencias mutuas.

Los profesores sern los guas orientando a los participantes para el mejor xito de su trabajo.

Con el fin de despertar el inters y lograr un trabajo efectivo y personal, se dar a los participantes un material gua.Mediante las tutoras colectivas se absolvern las dudas generales por propuesta directa de los alumnos o deducidas de las sesiones tericas.

IX. EVALUACIN

La evaluacin se realizar de la siguiente manera:

a) Evaluacin escrita

Se aplicar un examen escrito del contenido expuesto en el desarrollo del curso para comprobar el grado de aprendizaje de las competencias cognitivas adquiridas por el participante.

b) Participacin en clase

A travs de participaciones voluntarias o designadas por el profesor, el participante demostrar las competencias actitudinales adquiridas durante el desarrollo del curso.

X. BIBLIOGRAFA

Liderazgo y Equipos de Alto Rendimiento

Maestra de Gerencia Social de la Pontificia Universidad Catlica del Per.

Ao 2003.

TCW-FConvenio Internacional sobre Normas de Formacin, Titulacin y Guardia para el personal de los buques pesqueros, 1995.

Organizacin Martima Internacional

Londres, 1998.

RELACIONES HUMANASRodolfo Ramal Caldern

Ao 1994

Lima-Per

INFLUENCIA DE LA ETICA EN LA EFICACIA EMPRESARIALGudelia Vigo Snchez

Ao 2002Lima-Per

PAGE 4