11307 (1)

  • Upload
    jangok

  • View
    223

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

  • 7/21/2019 11307 (1)

    1/7

    nmqwertyuiopasdfghjklzxcvbn

    mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyu

    opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasd

    fghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjkzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcv

    bqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwe

    SEMESTER 2 SESI 2014/2015

    KBC 6024

    MERANCANG DAN MELAKSANAKAN

    PROGRAM UNTUK INDIVIDU PINTAR

    [PANDUAN TUGASAN]

  • 7/21/2019 11307 (1)

    2/7

    ARAHAN

    1. Terdapat 3 (TIGA) tugasan dalam kursus K! "#$%& 'a'tu

    '. Tugasan 1 Ka'an '*gra+' Kanak,Kanak P'ntar !erdas.

    ''. Tugasan $ Ka'an Kes Pr*gram Pem-angunan P*tens' Kanak,Kanak P'ntar

    !erdas

    '''. Tugasan 3 Penul'san Art'kel

    $. Tugasan ang tela/ lengkap perlu d'/antar dalam -entuk soft-copymelalu' p*rtal 0Guru $

    atau !D.

    3. S'la +a/am' seara mendalam Panduan Tugasan se-elum anda memulakan tugasan.

    %. S'la -er' per/at'an kepada ara/an dan pengumuman pensara/ dalam p*rtal mguru $ dar'

    masa ke semasa.

    TUGASAN

    PECAHAN

    TUGASAN

    SOALAN/ ARAHAN MARKAHTARIKH

    AKHIR

    PENERIMAAN

    TUGASAN

    INDIVIDU 1

    P'l'/ se*rang mur'd ang -erp*tens' p'ntar&

    erdas& -er-akat dan kreat'+.

    uat ka'an -'*gra+' mur'd terse-ut ang

    menggam-arkan 'r','r' p'ntar erdas dan

    per'st'2a,per'st'2a spes'+'k d' mana mur'd

    'tu mempamerkan p*tens'na 'tu serta

    a-aran ang d'/adap'na sepert'

    kem'sk'nan dan se-aga'na kalau ada.

    Ka'an anda perlu uga mengandung'

    atar -elakang keluarga dan mur'd

    ang d'p'l'/.

    Gam-ar,gam-ar -erkenaan mur'd

    terse-ut.

    ukt' sepert' sal'nan kad kemauan&

    s''l& /as'l kera dan se-aga'na.

    3# marka/ 0'nggu ke,"

    TUGASAN

    INDIVIDU 2

    P'l'/ mur'd ang sama dengan mur'd dalam

    tugasan 1.

    uat u'an pengesanan

    menggunakan 'nstrumen atau

    senara' semak untuk mengesan

    p*tens' mur'd terse-ut. ap*rkan

    dapatan u'an pengesanan seara

    terper'n'.

    amp'rkan 'nstrumen ang anda

    gunakan dan elaskan tentang latar-elakang 'nstrumen terse-ut.

    %# marka/ 0'nggu ke,1#

  • 7/21/2019 11307 (1)

    3/7

    Rancang an !a"#ana"ansatu

    pr*gram 'nter4ens' (dalam angka

    2aktu ang sesua') ang anda gu-al

    untuk mem-antu mur'd terse-ut

    mengem-angkan #a$%p*tens'p'ntar& erdas dan -er-akat mur'd

    terse-ut. ap*rkan kesan 'nter4ens'terse-ut.

    T%ga#an

    K%&'%!an

    .

    Tul's satu art'kel 'lm'a/ tentang

    tauk -erkenaan mur'd p'ntar,erdas

    3# marka/ 0'nggu ke,1#

    (UMLAH 100

    )ORMAT TUGASAN

    1* T%ga#an In+,+% DAN T%ga#an K%&'%!an

    i. Tugasan ang d'/as'lkan perlu asl'.(Semaksoftware Turn It In)

    ''. Panang ese' 'ala/ sekurang,kurangna 15 /alaman (t'dak termasuk ruukan dan

    lamp'ran).

    '''. 6*nt T'mes Ne2 7*man8 Sa'9 1$:Ar'al8 Sa'9 118 Spa'ng 1.5 l'ne

    '4. Penul'san ese' perlu mengandung' sekurang,kurangna ruukan % -ua/ -uku

    'lm'a/ dan % art'kel dar' urnal.

    4. Penul'san ruukan perlu d'tul's meng'kut +*rmat APA.

    PANDUAN PEN-ERAHAN TUGASAN

    1. Tugasan ang tela/ lengkap mest'la/ d'susun meng'kut susunan

    (a) 0uka /adapan tugasan(Gunakan +*rmat sepert' d' A0PI7AN 1)(-) Is' kandungan dan /alaman -ag' tugasan 1 (7uuk +*rmat dalam

    A0PI7AN $)

    () Tugasan 1

    (d) 7uukan

    (e) amp'ran ('ka ada)

    (+) Is' kandungan dan /alaman -ag' tugasan $ (7uuk +*rmat dalam

    A0PI7AN $)

    (g) Tugasan $

    (/) 7uukan

    (') amp'ran ('ka ada)

    $. Set'ap pelaar MESTImemuat na'k tugasan mas'ng,mas'ng menerus' tapak peng/antaran

    tugasan meng'kut kumpulan mas'ng,mas'ng dalam laman 0Guru$ atau melalu' !D. a2at'

  • 7/21/2019 11307 (1)

    4/7

    laman Assingmentdan muat na'k tugasan meng'kut tapak tugasan ang d'sed'akan dalam

    kumpulan mas'ng,mas'ng.

    3. Tar'k/ ak/'r pener'maan tugasan seara atas tal'an adala/ pada m'nggu ke,1#). Pelaar perlu

    peka dengan tar'k/ ang d'tentukan dengan meruuk ruangan pengumuman dar' semasa ke

    semasa. ag' mengelakkan se-arang masala/& anda d'galakkan meng/antar tugasan le-'/

    a2al dar' tar'k/ ang d'tetapkan. Peng/antaran ang le2at t'dak akan d'laan.

    %. Se-arang masala/ ang t'm-ul s'la -er/u-ung dengan Tut*r ;,learn'ng kumpulan anda.

    SKALA PEMARKAHAN KER(A KURSUS

  • 7/21/2019 11307 (1)

    5/7

    Ma."aTUGASAN INDIVIDU

    2013

    0enepat' +*rmat penul'san tugsan 'lm'a/ IAITU pengenalan ang

    menar'k&mem-'nangkan dengan elas&'s' kandungan d'-'nangkan dengan

    menukup'& 's' d'*la/ dan d'kem-angkan dengan -a'k& ada *nt*/ ang -a'k

    dan k*nkr't. Ada 'dea asl' ang -ernas& kreat'+ dan kr't's. Idea tersusun dengankemas& ada maklumat s*k*ngan dan kes'mpulan d'-uat dengan -a'k. T'ada

    kesala/an +*rmat penul'san < -a/asa.

    1153

    0enepat' +*rmat& 's' menukup'& 's' d'kem-angkan dengan -a'k& ada *nt*/

    ang k*nkr't. Ada 'dea asl' ang -ernas. Idea tersusun dengan kemas. T'ada

    kesala/an -a/asa. T'ada kesala/an +*rmat penul'san < -a/asa.

    14123

    0enepat' +*rmat& 's' menukup'& 's' d' /ura'kan dan ada *nt*/. Idea d'susun

    dengan -a'k. T'ada kesala/an +*rmat < -a/asa.

    113

    0enepat' +*rmat& 's' menukup'& 's' d' /ura'kan dan ada *nt*/. Idea d'susun

    dengan -a'k. Kesala/an +*rmat < -a/asa pada ta/ap m'n'ma (t'dak le-'/ dar' 3

    kesala/an).

    3

    Kesala/an +*rmat ang m'n'ma (t'dak le-'/ $ perkara)& 's' menukup'& 's' d'

    /ura'kan dan ada *nt*/. Ada Idea send'r'. Kesala/an +*rmat < -a/asa pada

    ta/ap m'n'ma (t'dak le-'/ dar' % kesala/an).

    563

    Kesala/an +*rmat ang m'n'ma (t'dak le-'/ 3 perkara)& 's' menukup'& 's' d'

    /ura'kan dan ada *nt*/. Ada Idea ang d'am-'l dar' sum-er la'n. Kesala/an

    +*rmat m'n'ma (t'dak mele-'/' 3 perkara) < kesla/an -a/asa m'n'ma (t'dak

    le-'/ dar' 5 perkataan).

    43

    Kesala/an +*rmat t'dak mele-'/' % perkara. 's' menukup'& 's' d' /ura'kan dan

    ada *nt*/. Ada Idea ang d'am-'l dar' sum-er la'n. Kesala/an +*rmat < -a/asa

    t'dak mele-'/' = perkara.

    123

    Kesala/an +*rmat mele-'/' 5 perkara. 's' t'dak menukup'& 's' tdak d'/ura'kan.

    T'ada *nt*/. Ada Idea ang d'am-'l dar' sum-er la'n. Kesala/an +*rmat perkara.

    03

    T'dak d'sera/ pada 2aktu ang d'tetapkan. T'dak lengkap.

  • 7/21/2019 11307 (1)

    6/7

    A0PI7AN

    RIS

    SEMESTER 1 SESI 2010/2011

    K?D < NA0US

    KBC6024

    MERANCANG DAN MELAKSANAKAN

    PROGRAM UNTUK INDIVIDU PINTAR

    TA(UK TUGASAN

    KUMPULAN

    777777777

    DISEDIAKAN OLEH

    NAMA NO* ID NO* TELE)ON

    NAMA TUTOR ELEARNING8777777777777777777777777777777777777

    TARIKH SERAH8 7777777777777777

    PEMARKAHAN

    1 TUGASAN 1

    2 TUGASAN 2

    3 TUGASAN 3JUMLAH

  • 7/21/2019 11307 (1)

    7/7

    LAMPIRAN 2

    ISI KANDUNGAN

    @alaman

    1*0 P9na%!%an

    2*0 T:'+"

    $.1 Su-t*p'k

    $.$ Su-t*p'k

    3.# T:'+"

    %.# T:'+"

    5.# P9n%$%'

    RU(UKAN

    LAMPIRAN