Upload
valentijn-mulder
View
222
Download
2
Embed Size (px)
Citation preview
1
Welkom!
Bacheloropleiding InformaticaVrije Universiteit, Amsterdam
2
Radio Frequency Identification (RFID)• RFiD word nu al gebruikt
bij:• Zeecontainers
• Bagage op vliegvelden
• OV chip kaart
• Betalingssystemen
• Mijn telefoons
• In mijn nieuwe paspoort
• In mijn kat
• In mijn ….
3
Radio Frequency Identification (RFID)
4
Radio Frequency Identification (RFID)• Op de chip kan komen te staan:• De naam van de drager
• De bloedgroep
• Medicijnen waarvoor hij of zij allergisch is
• Daardoor zou een verkeersslachtoffer zonder een bloedtest meteen de juiste bloedtransfusie kunnen krijgen
• Maar is het wel veilig…?
5
Radio Frequency Identification (RFID)• Security van OV chip kaart.
• “OV-chipkaart definitief gekraakt”
• De ov-chipkaart is definitief gekraakt. Onderzoekers hebben een methode ontdekt om onbeperkt en gratis te reizen op een wegwerpkaart die eigenlijk voor maximaal twee ritten bedoeld is.
• “Is Your Cat Infected with a Computer Virus?”• Paper van Melanie Rieback and Andrew Tanenbaum
• Ze laten zien dat we een virus op een RFiD chip kunnen zetten.
6
Informatica letterlijk overal
• RFID is illustratief voor “Informatica achter het behang”:• Alles is genetwerkt, gekoppeld
• Informatica zit zelfs in de kleinste apparaten
• Maar er zijn grote maatschappelijke vragen:
• Is het veilig, betrouwbaar?
• Wat doet het allemaal?
• Wat kun je er (niet) mee?
• Eerstejaarsvak: Pervasive Computing• Tweedejaarsvak: Computer Netwerken
7
Informatica = software?
• We gaan een brug bouwen…• Maar we beginnen niet met palen slaan.
• Eerst bepalen we wat voor soort brug we willen.
• Voor fietsers?
• Voor auto’s of treinen?
• Moet er een vliegtuig over heen kunnen rijden?
• Moet de brug open kunnen?
• Moet het mooi worden?• Of alleen functioneel?
• Hoeveel mag het kosten?
• Requirements opstellen!
8
Informatica = software?
• We weten wat we willen maken.• We maken een tekening
• Gaan het materiaal bepalen
• Berekenen hoeveel de brug kan hebben
• We maken dus een ontwerp!
• Design
9
Informatica = software?
• Al het voorwerk gedaan.• Tijd om te bouwen
• Iedereen is akkoord.
• De tijdsduur is afgesproken
• De ruimte is vastgelegd
• Financiering is rond
• Implementatie
10
Informatica = software?
• We testen de brug voor we opleveren.• Kan hij het gewicht aan? Is het stevig genoeg ?
• Werkt het openen en sluiten goed?
• Geen missende pilaren?
• Geen ontwerpfouten?
• Testen
11
Informatica = software? Zeg ‘t maar…• De vier onderdelen van bruggen bouwen
worden in Software engineering ook gebruikt.• Requirement analysis
• Design
• Implementation
• Testing
• Hoeveel hiervan is programmeren??• Slechts 25% van het geheel!
12
Wat is informatica?
• De bachelor Informatica leidt je op tot iemand…• … die kennis heeft van alle facetten die de moderne
Informatica te bieden heeft
• … die snapt hoe de IT in elkaar zit
• … die een goede wetenschappelijke basis heeft om goed onderzoek te doen
• Niet alleen techniek; ook de maatschappelijke functie.• Denk dan aan veiligheid en beveiliging
• Interactie tussen mensen en computers/apparaten
• Effecten van informatisering op bv zorg
13
Hoe zit de opleiding in elkaar ?• De bachelor Informatica is 3 jaar.
• Je volgt in principe maximaal twee vakken tegelijk.
• De periodes bestaan uit blokken van 4 of 8 weken.• Projecten worden doorgaans in 4 weken afgerond.
• Het eerste jaar is erg breed.• Tijdens dit eerst jaar kun je makkelijk wisselen naar AI of IMM
• In het 2e en 3e jaar is er verdieping, verbreding en keuzeruimte.
• De master opleiding is 2 jaar en is specialiserend.
14
Peter Peerdeman: gaan studeren
• Wie ben ik?
• Hoe begon het allemaal?
• Van scholier naar student.
15
Peter Peerdeman: studeren aan de VU
• Colleges
• Faciliteiten
• Begeleiding
• Studentenleven
16
Het eerste jaar: theorie
Netwerken
Logica
Zoeken
Privacy & beveiliging
17
Het eerste jaar: praktijk en projecten
Probleemoplossen
Programmeren
Webtechnologie
Project: Interactieve multimediaProject: programmeren
18
Het eerste jaar: begeleiding
StudiebegeleiderMentoraatVeel contacturenStudievereniging STORM
19
Het tweede jaar: verdieping
Je gaat door met vakken die je in het 1e jaar hebt gehad.
Er komen nieuwe vakken bij.
Specialiseren in een richting die je leuk vindt.
Leerlijnen (keuze):• Theoretische informatica• Computersystemen• Software & ICT
20
Het derde jaar: specialiseren
• Meer vervolgvakken
• Veel keuzeruimte
• Individueel bachelorproject
• Veel accent op academische vaardigheden
21
Na de bachelor: masteropleidingen• Computer Science• Artificial Intelligence• Bioinformatics• Parallel and Distributed Computer Systems
(topmaster met selectie)• Information Sciences (1 jaar)• Business Mathematics and Informatics
22
Waar kom je terecht?
23
Waarom de VU?
• Elsevier-onderzoek 2007:
• Informatica aan VU volgens studenten het beste!
• Goede organisatie en persoonlijke begeleiding
• Laptop-regeling
• Internationaal
• Uitstekend bereikbaar met OV
24
Voorlichtingsactiviteiten
•Hele jaar door: meelopen met studenten
•5, 12 en 19 maart 2008: masterclass Game
Development
•26 maart 2008: TeSTuderen Informatica
•26 juni 2008: VU-voorlichtingsfestival
Meer informatie op
http://www.vu.nl/
25
END