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1. MUNICIPALIDAD DE BULNESDepartamento de Educación

DECRETOALCALDIC~~~~ 2. {J? I

BULNES, ~ "L JUnVI ST OS:

a} la Orden de Pedido Nº OP2850¿ediante la cual la Directora de la Escuela G-306 Canta Rana señoritaFabiola Valdes Retamal, solicita la adquisición del curso "DISEÑO UNIVERAL DEL APRENDIZAJE Y PLAN DEADECUACION INDIVIDUAL", destinado a Docentes de la Escuela G-306 Canta Rana, con Fondos PIE.-b) Artículo lO, numero 7 letra e del Reglamento de la ley 19.886 de bases sobre contratos administrativosde suministros y prestacion de servicios. "Cuando la contratación de que se trate solo pueda realizarse con losproveedores que sean titulares de los respectivos derechos de propiedad intelectual,industrila, licencias, patentesy otros".e) Decreto Alcaldicio NQ5946 de fecha 21.12.2015 que aprueba el presupuesto del Daem 2016.e} Las facultades que me confiere la Ley NQ18.695 Orgánica Constitucional de Municipalidades.f).- Certificado W519 dé Disponibilidad Presupuestaria del Daem.g).- Certificado de registro de propiedad en el dibam (Dirección de Bibliotecas Archivos y Museosj de la ObraLiteraria "DISEÑO UNIVERAL DEL PARENDIZAJE y PLA DE ADECUACION INDIVIDUAL", con el Numero 264.470,SOCIEDAD DE CAPACITACION SINAPSIS CDE LIMITADA, RUT W "'..-/h) Certificado ATE ./i) Ord W46 de la Directora de la Escuela G-306 Canta Rana. ./j) Nomina de Docentes participantes /k) Propuesta Economica de la SOCIEDAD DE CAPACITACION SINAPSIS CDE LlMITADA.- /"

e o N S 1 o E R A N o o:La necesidad de actualizarse sobre los requerimientos actuales de atencion a la diversidad, profundizando eldiseño universal del aprendizaje y plan de adecuacion curricular individual, para otorgar una respuestaeducativa y de calidad que contribuya al progreso de todos los alumnos en sus aprendizajes, poniendo especialenfasis en aquellos que presenten necesidades educativas especiales.

o E e R E T o:1.- Califica y aprueba trato directo "Cuando la contratación de que se trate solo pueda realizarse con losproveedores que sean titulares de los respectivos derechos de propiedad intelectual,industrila, licencias, patentesy otros".2.- Contratese como Proveedor unico de la adquisición del curso "DISEÑO UNIVERAL DEL PARENDIZAJE y PLANDE ADECUACION INDIVIDUAL", para Docentes de la Escuela G-306 Canta Rana, al Proveedor SOCIEDAD DECAPACITACION SINAPSIS CDE LIMITADA, RUT W •.3.- Emitase la orden de compra correspondiente a traves del Portal Chile Compra.4.- El valor a cancelar será de $1.170.000(.. (un millon ciento setenta mil pesos) exento de impuesto.5.- Impútese el gasto a la cuenta NQ22.11-002 del Presupuesto del Daem vigente.

TO RRES

10 MUNICIPAL J/ S /D:C/Y~S/~E/abt.-

DISTRIBUCION:(l)Oficina de Partes unicipalidad de Bulnes(l)Portal Mercado Público(l)Área Adquisiciones(l)Área Finanzas

Z FUENTESALCALDE

i. ¡ViUhllCíPAUDAD DE BUU\lESDEPTO" DE ADi\.it EOUC. MUNiCiPAL . "1

RUT: (3S.i4"L200-8Carlos Pa acios 4'j 8 ..Casilla 58

Fono: 2204047 e Fono Fax: 2204054[8U l ¡\l E S L.·, .... L;L.,~:.J;~L.,

ORDEN DE PEDliDON° 028505

lUso Exclusivo AdquisicionesSAS

ORDEN DE COMPRA N°

FECHA: I_.__ ~ __ .. .--.-JESTABL, EDUC, OSECCION

DESTINO MATERIAL:

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N I U,\l¡ i'ÜJ _ _ .u_ ...~_...:~.·~,_,_. .._•.•_.._.•.. , ± UNITARIO I

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TOTAL $ A. r\-C. 000 .---,--~-----------------~--------~.=-~=====7==~'/. ,'7

A~UTACION ?-, _/~~---t¡~f-Lt-Lc~ l~~<se; ~/

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Fecha, üg J O b I te ,(b (Va BO FINANZAS "-~~:=J:.'l ' \ Fecha, /0-- o6-2,¿J/6 Fecha,~:" L~-------------------~----~------~~~--------------Imprenta"FERPI" Fernando Pino Penroz El Roble 98 Fono: ~2-2223~13 Chllan

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1

REPUBLlCA DE CHILEl. MUNICIPALIDAD DE BULNES

DEPARTAIIiIENTOT DE AOrvllNISTRACIOI\JDE EOUCACION MUNICIPAL

BULNES

CERTIFICADO N° 519

DE DISPONBILIDAD PRESUPUESTARIAPARA NIUNICIPIOS

La Encargada de Finanzas del Departamento de. Administración deEducación Municipal de Bulnes, que suscribe certifica:

Que, existe disponibilidad presupuestarita en las cuentas N° 22 11 002,para la adquisición de los bienes y/o servicios indicados en la Orden de Pedido N°28505.-

Extendido a petición del Departamento de Administración de Educación dela Ilustre Municipalidad de Bulnes.

DE BULNES

Bulnes, 09 de Junio 2016.-

dibam D:tü~(c,6N Di. ~J]_fúí~:':--'!'S.A;;Ci-fiVOS y ~~!USFOS

CERTIFICADO

Número doscientos sesenta y cuatro mil cuatrocientos setenta. En Santiago, a las

dieciocho horas y cincuenta y ocho minutos, del día once de abril de dos mil

dieciséis, registro a nombre de SOCIEDAD DE CAPACITACIÓN SINAPSIS CDE

LIMITADA, persona jurídica, con domicilio en Chile, ciudad de Temuco, calle

Manuel Rodríguez número ochocientos veinticinco, oficina quinientos uno, comuna

de Temuco, la propiedad de Obra Literaria (escrito) titulada: "DISEÑO UNIVERSAL

DEL APRENDIZAJE Y PLAN DE ADECUACIÓN INDIVIDUAL". Solicitó la

inscripción, ALEJANDRA GINNETTE SANDOVAL TAPIA, enfermera, con

domicilio en Chile, ciudad de Vilcún, calle Frank Stanton número mil quinientos

veintiséis, comuna de Vilcún. Se hizo depósito legal y pagaron derechos

correspondientes.

Fecha de Emisión: 14/04/2016

,,'~--~"" ,~ ... .

'" "':,.::><:,} ..,::' ,/¡:<,:}~~')~'"A:llíOM2016" '-.; ,...,' ~, u'... .

..fj~~j~~;~!:L./CLAUDIO PATRICIO OSSA ROJAS

JEFE DEL DEPARTAMENTO DE DERECHOSINTELECTUALES

111/1111111111111111111111111111111111111111111

REGISTRO ATE

CERTIFICADO DE PERTENENCIAREGISTRO PÚBLICO DE PERSONAS O ENTIDADES

PEDAGÓGICAS Y TÉCNICAS DE APOYO - ATE

El Ministerio de Educación certifica que Sinaosis CDE Ltda .. se encuentra validado en elRegistro público de personas y entidades pedagógicas y técnicas de apoyo - ATE, deacuerdo a lo establecido en la Ley Nº20.248 de la Subvención Escolar Preferencial, y que seencuentra habilitado para ofrecer y prestar los servicios que formalmente han sido inscritos yvalidados en dicho Registro, a los establecimientos educacionales adscritos a la SubvenciónEscolar Preferencial.

Nombre ATE: Sinapsis CDE Ltda.Fecha Validación: 24/02/2016RUT: _

Calidad Jurídica: Persona JurídicaTeléfono: _

Correo electrónico: IIII•• ".com

Asimismo precisamos que es responsabilidad del sostenedor del establecimiento educacionalcautelar que este documento esté vigente al momento de la contratación de la ATE y al hacerefectivo cada uno de los pagos pactados en el contrato. La vigencia del presente documentoes de 30 días corridos contados desde la fecha de emisión.

Fecha de emisión del Certificado: 30/05/2016

E~umento debe ser entregado al sostenedor del establecimiento educacional antes de lafirma del contrato por la orestación del servicio ATE a rea/ízar.

DIVISiÓN DE EDUCACiÓN GENERALMINISTERIO DE EDUCACiÓN

Verifique la validez del presente certificado en www.registroate.cI y consulte por los servicios validadospor el Ministerio de Educación en el buscador de servícios ATE disponíble en este mísmo sítio web.

SERVICIOS VAUDAOOSREGISTRO PÚBLiCO DE PERSONAS O ENTIDADES

PEDAGÓGiCAS Y ~rÉCNICAS DE APOYO - ATE

1.

NOMBREDiseño Universal de Aprendizaje y Plan de AdecuaciónIndividual

ÁREA

Gestión Curricular

2.

3.

Metodologías didácticas innovadoras. Gestión CurricularDiseño de adaptaciones curriculares con enfoqueinclusivo de las NEEen el contexto del decreto 83 Gestión Curricular

4. Aplicación de la Neurociencia como Estrategia deIntervención de las NEEen Aula. Gestión Curricular

Verifique la validez del presente certificado en www.registroate.cI y consulte por los servicios validadospor el Ministerio de Educación en el buscador de servicios ATE disponible en este mismo sitio web.

ORD.: ¡\lO 46

AN1'.: No hoy

DE: Srta. Fabiola Valdés Retamaí, Directoraí'S) Escuela Canta Rana

c.e: Sra. Eíica de la Fuente, Coordinadora PIE Cornunal

Mediante la presente remito a usted Nómina de Docentes participantes en CursoOis¿ño Universal del ,~prend¡;¡:élle V Plan de Adecuaciónlndlvídual, solicitado a través de PIEV planificado para el día viernes 08 de julio.-

Loque informo a usted para conocimiento Vfines.

Atentamente,

.....

.,

\ \q\\i-~-"'~" \~">" (/\.(~ ..

Fabiola Valdés Retama!

Directora(S)Distribución:

La indicadaArchivo Escueta

\\ ní,) :¡.i

Nómina asistencia de Profesores y Profesionales para capacitación con fecha 08/07/2016

"DISEÑO UNIVERSAL DEL APRENDIZAJE V PLAN DE ADECUACiÓN INDIVIDUAL",

C070S pele.-e>í?c-A

Coordinació P.I.E

1. Cotización Curso Diseño Universal del Aprendizaje y Plan de Adecuación

Individual.

PROPUESTA ECONÓMICA: En dependencias del establecimiento

8 horas cronoló ,icas$ 1.050.000

INCLUYE

6 Servicio de Coffe Breack a las 11:00<9 Servicio de Coffe a las 16:00., CDcon todo el contenido del curso•. Material impreso• Bolsa ecológíca con lápiz y croquera institucional para apuntes••• Certificado de aprobación por 10 horas pedagógicas

VALOR AGREGADO:

Entregamos 2 becas para 2 participante extra, de tal manera que puedan.--"'~ .participar 20 personas en total.

FECHA: 8 de julio

PROPUESTA ECONÓMICA: En salón externo al establecimiento

8 horascronológicas$ 1.170.000

INCLUYE

'11 Salón externoe Servicio de Coffe Breack a las 11:00o Servicio de almuerzo a las 13:00•• CDcon todo el contenido del curso•• Material impreso• Bolsa ecológica con lápiz y croquera institucional para apuntes• Certificado de aprobación por 10 horas pedagógicas

VALOR AGREGADO:

Entregamos 2 becas para 2 participante extra, de tal manera que puedanparticipar 20 personas en total.

Fecha: 8 de julio

Antecedentes de la Relatara: JESSICA Ai\lOREA MORALES SANHUEZA.Profesora de Educación Especial mención en Deficiencia Mental, Universidadde Antofagasta Registro Profesional MINEDUC W 84861, Licenciada enEducación, Profesora de Educación Media en Matemáticas, UniversidadMayor. Magister en Educación mención en Currículum y Evaluación Código 09-0356 Registro Público Nacional de Perfeccionamiento, Maglster ©Neurociencias de la Educación, Universidad Mayor. Perfeccionamiento enDocencia Universitaria Universidad Católica de Temuco, Seminario ConvivenciaEscolar Universidad Católica de Temuco, Seminario Formación Socioemocionaly Aprendizajes de Calidad Universidad Católica de Temuco, CongresoInternacional Neurociencias Educación y Familia, Universidad Católica deTemuco.Experlencia:

.•• Docente Universidad Católica de Temuco; Jefe técnico PedagógicoLiceo Forestal Pehuén. Coordinadora Programa de Integración Escolar.

• Relatoría implementación Decreto Supremo W 170/09 .., Asesorías en la elaboración de portafolios docentes.

Relatorías en construcción y análisis de Instrumentos de Evaluación ..,; Relatorías Estrategias de Enseñanza para cada Momento de la Clase.Q> Relatorías Estrategias de Enseñanza- Aprendizaje para estudiantes con

NEE.

CI Talleres de Sensibilización PIE.~ Elaboracíón de Planes de Mejoramiento Educativo.

Curso: "Dise - o Universa deA'~'rendilajey Plan de Adecuación

lndlvidual"

N2 Inscripción Propiedad Intelectual: N°: 264A70

fUNDAiVIENTACIÓN

De acuerdo al artículo 36 de la Ley Nº 20.422, que Establece Normas SobreIgualdad de Oportunidades e inclusión Social de Personas con Discapacidad,los establecimientos de enseñanza regular deberán incorporar lasinnovaciones y adecuaciones curriculares, de infraestructura y losmateriales de apoyo necesarios para permitir y facilitar a las personas condiscapacidad el acceso a los cursos o niveles existentes, brindándoles losrecursos adicionales que requieren para asegurar su permanencia yprogreso en el sistema educacional.

El concepto de necesidades educativas especiales implica una transición enla comprensión de las dificultades del aprendizaje} desde un modelocentrado en el déficit hacia un enfoque propiamente educativo, queimplique el desarrollo integral de las características individuales de losestudiantes, proporcionando los apoyos necesarios, para que puedaaprender y participar en el establecimiento educacional.

En concordancia con lo anterior elpropóslto de nuestra intervención esbrindar actualización V pertinencia a docentes sobre los requerimientosactuales de atención a la diversidad, profundizando en el diseño universalde aprendizaje y plan de adecuación currícular individual, para otorgar unarespuesta educativa y de calídad que contribuya al progreso de todos losalumnos en sus aprendizajes,' poniendo especial énfasis en aquellos quepresenten necesidades educativas especiales.

o RIGIDOA:

Profesoras/es diferenciales, profesoras/es de enseñanza básica, educadorasde párvulos, pslcopedagogas/os, jefes de unidad técnico pedagógica.

OBJETIVO GENERAL:

Contribuir en la actualización y pertinencia sobre 105 requerimientosactuales de atención a la diversidad, profundizando en el diseño universalde aprendizaje y planes de adecuación curricular individual.

OBJETIVOS ESPECÍCOS y CONTENIDOS.

Comprensión y análisis de laevaluación inicial como punto departida para la planificación deprocesos de enseñanza y aprendizajeadecuados a la diversidad de .estudiantes. .

MÓDULO 1: Aspectos conceptuales..f Conceptualización del decreto 83-./ Enfoques ínclusívos y equidad en

educación-./ Estilos de aprendizaje-./ Trabajo colaboratívo y Co-

enseñanza..f Problemas de aprendizaje

'.

Conocer y aplicar diseño universal deaprendizaje como estrategiafacilitadora.

MODULO 2: Diseño Universal del aprendizaje:..f Formas de presentación.-./ formas de expresión...f Formas de motivación

Conocer el plan de adecuacióncurricular individual como estrategiafacilitadora.

MÓDlJL03:Plan de Adecuación Curricular-./ Planificación díversífícada./Organización de los apoyos-./ Tipos de adecuación currlcular./ Propuesta currícular de adaptación

Aplicar el plan de adecuación MODULO 4: TALLERcurricular individual C01110 estrategia .• Taller práctico:facilitadora e Estudio de casos

@ Planificación diversificada¡¡j) Plan de adecuación curricular

fvlETODOlOGíA

Durante el desarrollo del curso se aplica una metodología de taller activo-participativa, que consiste en el análisis y reflexión del quehacer educativo,los participantes cuentan con espacios de trabajo individual y colectivo paracompartir experiencias y construir conocimientos de manera conjunta. Eneste sentido, los aprendizajes logrados permiten una constante aplicacióndel proceso de adaptación curricular, según características del contexto VNecesidades Educativas Especiales, Transitorias y Permanentes. Se finalizacon un diseño de adecuación curricular individual.

MODALIDAD: 8 a 16 horas presenciales

REQUiSITOS DE APROBACiÓN

Se requiere un mínimo de un 75% de aststencía y el cumplimiento con elproducto final, aplicando los conocimientos adquiridos de acuerdo con lascondiciones previamente explicitadas por el relator, mediante la entregadel desarrollo de un estudio de Casos en donde se deberá demostrar lascompetencias para planificar considerando la diversidad en el aula

CERTiFICACiÓN

Los participantes que hayan cumplido con todos los requisitos deaprobación. recibirán el certificado de aprobación del curso, emitido porSinapsis CDE Ltda.que se encuentra certificada como OTECpor la NormaNCH 2728 y validada como ATE por-el Ministerio de Educación ..

VALOR:

Curso 8 horas: $ 65.000Curso 16 horas: $90.000

-------1

FINANCiAMiENTO

Como Sinapsis CDE es una OTEC ( Organismo Técnico de Capacitación) yademás ATE ( Asistencia Técnica Educativa), es posible financiar nuestroscursos tanto con fondos SEP( Ley de Subvención Escolar Preferencíal),comorecursos PIE ( Programa de Integración Escolar) así como también utilizandola Franquicia Tributaría de SENCE.( Esta última opción de financiamientoestará disponible a partir de mayo)

11 ClUYE

\;; CD con todo el contenido del cursoij Material impreso de las guías y fichas de taller•• Bolsa ecológíca con lápiz y croqueta para apuntes6l coffee break

CONTACTO

Sra. Alejandra Sandovaí TFono: -.-laMUnMail: Alejandrasandovai@capacitasinapsis.cIwww.capacitasinapsis.d