Upload
m-leonard-fajri
View
35
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
5/20/2018 1. Konsep Media Pembelajaran
1/11
Pustekkom Depdiknas
5/20/2018 1. Konsep Media Pembelajaran
2/11
Pustekkom Depdiknas
Usaha sadar seseorang untuk merubah tingkah
laku, melalui interaksi dengan sumber belajar
Perubahan tingkah laku yang dihasilkan bersifat
permanen dan ke arah positif.
Perubahan tingkah laku dapat berupa kognitif,
afektif, psikomotorik
Proses belajar hanya bisa berlangsung jika terjadiinteraksi antara si belajar dengan sumber belajar
5/20/2018 1. Konsep Media Pembelajaran
3/11
Pustekkom Depdiknas
Terjadinya proses belajar tidak selalu harus ada orang yang
mengajar
Kegiatan belajar tak dapat diwakili orang lain, harus dialami
sendiri oleh si belajar
Mengajar merupakan upaya untuk membuat orang lain belajar
Istilah pembelajaran lebih bermakna bagi si belajar daripada
pengajaran
Peran utama pembelajar (guru, tutor, widyaiswara) adalah
menciptakan kondisi agar terjadi kegiatan belajar pada si
belajar
5/20/2018 1. Konsep Media Pembelajaran
4/11
Pustekkom Depdiknas
Media, alat pelajaran, alat peraga
Media pengajaran berbeda dengan alat pelajaran atau alatperaga.
Alat pelajaran merupakan hardware(perangkat keras)
yang dipakai untuk menunjang berlangsungnya prosesbelajar mengajar.
Alat peraga pada hakekatnya hanya merupakan alat yangberfungsi untuk menvisualisasikan konsep tertentu saja.Penggunaan kedua alat ini seratus persen di tangan guru.
Media merupakan paduan antara hardware (perangkatkeras) dansoftware(perangkat lunak). Penggunaannyatidak tergantung pada kehadiran guru.
5/20/2018 1. Konsep Media Pembelajaran
5/11
Pustekkom Depdiknas
Media Belajar merupakan bagian dari sumber belajar
Sumber belajar dapat berupa: pesan, orang, alat, bahan,
teknik dan lingkungan.
Kombinasi bahan (soft-ware) dan alat (hard-ware)
dinamakan media pembelajaran.
Media pembelajaran : segala sesuatu yang dapat digunakan
untuk merangsang fikiran, perasaan, perhatian dan
kemauan pebelajar sehingga mendorong terjadinya
kegiatan belajar.
5/20/2018 1. Konsep Media Pembelajaran
6/11
Pustekkom Depdiknas
Alasan penggunaan
media
Bentuk Penyajian Tingkat Pemahamandan Ingatan
Verbal saja 10 %
Visual saja 35 %
Verbal+Visual 60 %
Peoples, 1988)
5/20/2018 1. Konsep Media Pembelajaran
7/11
Pustekkom Depdiknas
5/20/2018 1. Konsep Media Pembelajaran
8/11
Pustekkom Depdiknas
Melihat
Mendengar
Merasa,
mencium &
meraba
(People, 1988)
75
13
12
5/20/2018 1. Konsep Media Pembelajaran
9/11
Pustekkom Depdiknas
1. Tipe Auditorial:Belajar lebih efektif dengan cara
mendengarkan
2. Visual:
Belajar lebih efektif dengan cara melihat
3. Kinestetik:
Belajar lebih efektif jika sambil melakukan
sesuatu.
(Jeannett Vos, 2001)
5/20/2018 1. Konsep Media Pembelajaran
10/11
Pustekkom Depdiknas
Alasan Tidak Menggunakan Media
Menggunakan media merepotkan
Media itu barang canggih dan mahal
Tidak tahu media atau tidak bisa
menggunakan Media itu sekedar hiburan, belajar
harus serius
Media itu pemborosan
Dari dulu tidak pakai media banyakjuga orang pandai.
5/20/2018 1. Konsep Media Pembelajaran
11/11
Pustekkom Depdiknas