Upload
others
View
1
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
wrz
esie
ń 20
20
1
HISTORIATest dla uczniów rozpoczynających naukę w klasie ósmej I grupa
Test składa się z 16 zadań. W zadaniach 1.–4., 6.–9., 11.–15. wybierz poprawną odpowiedź i zaznacz ją znakiem X. Jeśli się pomylisz, otocz kółkiem błędnie zaznaczoną odpowiedź i zaznacz właściwą. Odpowiedzi do zadań 5., 10., 16. zapisz czytelnie w wyznaczonych miejscach. Pomyłki przekreślaj.
Zadanie 1. (0–1)Przyjrzyj się taśmie chronologicznej i zaznacz poprawne dokończenie zdania.
Adolf Hitler objął stanowisko kanclerza Niemiec w okresie oznaczonym na taśmie chronologicznej numerem
A. 1. B. 2. C. 3. D. 4.
Zadanie 2. (0–2)Przeczytaj tekst i wykonaj polecenie.
Przyłączenie części Górnego Śląska było niezwykle ważne dla odrodzonego państwa polskiego. Zgodnie z traktatem wersalskim o przynależności państwowej tych ziem mieli zadecydować ich mieszkańcy w plebiscycie. Głosowanie odbyło się zaledwie dwa dni po podpisaniu traktatu ryskiego, kończącego wojnę polsko-bolszewicką. Wynik plebiscytu był niekorzystny dla strony polskiej. Komisja Plebiscytowa ogłosiła przyznanie prawie całego spornego obszaru Niemcom. Jednak ostateczny podział tego terytorium nastąpił dopiero w rezultacie trzeciego powstania śląskiego. Walka podjęta przez Polaków przesądziła o zmianie decyzji w sprawie Górnego Śląska – 1/3 jego obszaru stała się częścią państwa polskiego.
Wybierz wydarzenie chronologicznie pierwsze i wydarzenie chronologicznie ostatnie. W każdym wierszu tabeli zaznacz literę spośród A–D.
A. Przeprowadzenie plebiscytu na Górnym Śląsku.
B. Zawarcie pokoju polsko-bolszewickiego.
C. Wybuch trzeciego powstania śląskiego.
D. Podpisanie traktatu wersalskiego.
I. Wydarzenie chronologicznie pierwsze A B C D
II. Wydarzenie chronologicznie ostatnie A B C D
zakończenie I wojny światowej
przyłączenie Austrii do III Rzeszy
początek wielkiego kryzysu gospodarczego
1 2 3 4
2
I grupa
wrz
esie
ń 20
20
Zadanie 3. (0–1)Przeczytaj tekst i zaznacz poprawne dokończenie zdania.
Zakończona w grudniu 1916 roku bitwa pod Verdun to najdłuższa bitwa I wojny światowej. Była też niezwykle krwawa, ponieważ po obu stronach frontu zginęło ponad 700 tys. żołnierzy. Decyzję o ataku na Verdun, jedną z głównych twierdz francuskich, niemiecki Sztab Generalny podjął po sukcesach na froncie wschodnim podczas ofensywy pod Gorlicami. Walki pod Verdun nie przyniosły Niemcom planowanego zwycięstwa. Podobnie jak w bitwie nad Marną, rozegranej w pierwszych miesiącach wojny, nie udało im się przełamać frontu i błyskawicznym atakiem zagrozić stolicy Francji. Ostatecznie o klęsce Niemiec na froncie zachodnim zdecydowała druga bitwa nad Marną, stoczona latem 1918 roku.
Szereg, w którym uporządkowano chronologicznie wydarzenia, to
A. ofensywa pod Gorlicami → pierwsza bitwa nad Marną → oblężenie Verdun.
B. pierwsza bitwa nad Marną → oblężenie Verdun → ofensywa pod Gorlicami.
C. oblężenie Verdun → ofensywa pod Gorlicami → pierwsza bitwa nad Marną.
D. pierwsza bitwa nad Marną → ofensywa pod Gorlicami → oblężenie Verdun.
Zadanie 4. (0–1)Przeczytaj tekst, przyjrzyj się wykresowi i zaznacz poprawne dokończenie zdania.
Już w okresie wojny domowej komuniści zapoczątkowali szereg radykalnych zmian, które przyczyniły się do załamania gospodarczego w Rosji. W 1921 roku Włodzimierz Lenin zatrzymał rozpoczęty wówczas proces wprowadzania komunizmu w gospodarce i wdrożył założenia Nowej Ekonomicznej Polityki. Do urzeczywistniania idei komunistycznych w gospodarce powrócił Józef Stalin. W 1927 roku przyjęto pierwszy plan pięcioletni, zakładający szybkie uprzemysłowienie kraju. Procesowi industrializacji towarzyszyły zmiany w rolnictwie. Krach na giełdach zachodnich w 1929 roku nie powstrzymał Stalina od podjęcia decyzji o kolektywizacji, czyli likwidacji prywatnych gospodarstw rolnych oraz zastąpienia ich kołchozami i sowchozami.
Okresy koniunktury1 i recesji2 na Zachodzie w latach 1918–1939
W czasie gdy na Zachodzie zaczynał się wielki kryzys gospodarczy, w państwie sowieckim
A. zakończono wojnę domową.
B. uchwalono pierwszy plan pięcioletni.
C. rozpoczęto tworzenie kołchozów.
D. wprowadzono Nową Ekonomiczną Politykę.
Koniunktura w latach 1918–1933
[rok]
[sta
n ko
niun
ktur
y]
8
10
6
4
2
0
-2
-4
-6
-8
1918 1920 1930 1939
Źródło: W. Morawski, Powszechna historia gospodarcza 1918–1991, Warszawa 1994, s. 31.
1 Koniunktura – ogół czynników wskazujących na stan rozwoju gospodarki.2 Recesja – okres zahamowania wzrostu gospodarczego.
3
I grupa
wrz
esie
ń 20
20
Zadanie 5. (0–2)Przeczytaj tekst i wykonaj polecenie.
Dzięki odzyskaniu dostępu do morza handel morski był jednym z ważniejszych czynników rozwoju gospodarczego Polski. Pełne wciągnięcie Gdańska, wraz z jego portem, w orbitę oddziaływania polskiej polityki gospodarczej oraz jej interesów, zostało uniemożliwione przez ustanowienie tego nadmorskiego ośrodka wolnym miastem. Konieczne okazało się wybudowanie na polskim odcinku wybrzeża nowego portu morskiego [...]. Planowaną inwestycję, mającą pozytywnie wpłynąć na rozwój polskiej gospodarki morskiej, zlokalizowano w Gdyni.
Źródło: W. Chudzik, Gdynia i Centralny Okręg Przemysłowy – kluczowe projekty gospodarcze Drugiej Rzeczypospolitej, „Rocznik Samorządowy” 4, 2015, s. 83, [w:] bazhum.muzhp.pl [dostęp: 18.04.2020].
Napisz, jakie decyzje dotyczące Gdańska zapadły po zakończeniu I wojny światowej. Wyjaśnij, dlaczego te postanowienia przyczyniły się do rozpoczęcia budowy portu w Gdyni.
..................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
4
I grupa
wrz
esie
ń 20
20
Zadanie 6. (0–1)Przyjrzyj się mapie i zaznacz poprawne dokończenie zdania.
Walki o wschodnią granicę Rzeczypospolitej
1920
1920
19201920
RO
SJ
A
SO
WI
EC
KA
L I T W AOkręg Kłajpedy
Ł O T W A
R U M U N I AW Ę G R Y
C Z E C H O S Ł O W A C J A
Prusy Wschodnie
U k r a i na
W o ł y ń
B i a ł o r u ś
BiałystokBiałystok
RówneRówne
GrodnoGrodno
WilnoWilnoKownoKowno
LidaLida
Połock
Mińsk
Kłajpeda
SuwałkiSuwałki
ZamośćZamość KomarówKomarów
Berdyczów
Kamieniec PodolskiStanisławów
Kijów
Brześć Litewski
PińskMozyrz
Homel
KowelDęblinDęblin
LwówLwówPrzemyśl
WarszawaŁódźKalisz
Częstochowa
RadzyminRadzymin
Łomża
Kielce
Kraków
PłockPłock
Olsztyn
Królewiec
Działdowo
Gdańsk
ToruńNiemen
Narew
Wisła
Warta
San
Prypeć
Dniepr
Dniestr
Bug
Pilica
Cisa
M o r z e
B a ł t y c k i e
0 100 km
RO
SJ
A
SO
WI
EC
KA
granice państw w 1922 r.ważniejsze bitwy wojny polsko-bolszewickiejnajdalszy zasięg wojsk polskich w maju 1920 r.
ofensywa wojsk bolszewickich (V–VII 1920 r.)najdalszy zasięg wojsk bolszewickich w sierpniu 1920 r.kontrofensywa wojsk polskich (15 VIII – 18 X 1920 r.)
Marsz wojsk bolszewickich, które latem 1920 roku podeszły pod stolicę Polski, prowadził przez
A. Prusy Wschodnie.
B. Białoruś.
C. Ukrainę.
D. Wołyń.
5
I grupa
wrz
esie
ń 20
20
Zadanie 7. (0–2)Przyjrzyj się wykresowi i mapie, a następnie wykonaj polecenie.
Skład narodowościowy ludności II Rzeczypospolitej w 1921 r.
69%
14%
8%4% 4%
1%
Polacy
Ukraińcy
Żydzi
Białorusini
Niemcy
Inni
Ludność II Rzeczypospolitej
M o r z e B a ł t y c k i e
L I T W A
Ł O T W A
W Ę G R YAU
ST
RI A
Prusy WschodniePrusy Wschodnie
ZS
RS
R U M U N I A
CZ
EC H O S Ł O W A C J A
NI
EM
CY
(do Niemiec)
WOJ. POZNAŃSKIEWOJ. POZNAŃSKIE
WOJ.ŁÓDZKIE
WOJ.ŁÓDZKIE
WOJ.ŚLĄSKIE
WOJ.ŚLĄSKIE
WOJ. KIELECKIEWOJ. KIELECKIE
WOJ.LUBELSKIE
WOJ.LUBELSKIE
WOJ. KRAKOWSKIEWOJ. KRAKOWSKIE
WOJ. BIAŁOSTOCKIEWOJ. BIAŁOSTOCKIE
WOJ. POLESKIEWOJ. POLESKIE
WOJ. WOŁYŃSKIEWOJ. WOŁYŃSKIE
WOJ. LWOWSKIEWOJ. LWOWSKIE
WOJ. WILEŃSKIEWOJ. WILEŃSKIE
WOJ.NOWOGRÓDZKIE
WOJ.NOWOGRÓDZKIE
WOJ. TARNOPOLSKIE WOJ. TARNOPOLSKIE
WOJ. POMORSKIEWOJ. POMORSKIE
WOJ.WARSZAWSKIE
WOJ.WARSZAWSKIE
WOJ. STANISŁAWOWSKIE
WOJ. STANISŁAWOWSKIE
Grodno
Białystok
Bielsk
Łomża
Mińsk
Żytomierz
Nowogródek
WołożynWołożyn
Kleck
Wilno
Głębokie
KOWNOKrólewiecGdańsk
Kłajpeda
Olsztyn
Poznań
BydgoszczBydgoszcz
GdyniaGdynia
Kołobrzeg
Toruń
Brześć n. Bugiem
Biała PodlaskaWARSZAWA Pińsk
Łódź
Płock
Kalisz
WrocławRadom
Kielce
Katowice
KrakówCieszyn
Lublin
Zamość
Przemyśl
RzeszówRzeszów
ŁuckRówne
Kowel
Tarnopol
KamieniecPodolski
Stanisławów
Lwów
Drohobycz
Miszkolc
Poprad
Bratysława
Ołomuniec
WIEDEŃWIEDEŃ Dniestr
Prypeć
Bug
Nar
ew
Wisła
Dunaj
Cisa Prut
Niemen
Dźwina
Odra
Warta
0 100 km
ZS
RS
granice II Rzeczypospolitejw latach 1922–1938granice województwmiasta o dużej liczbie ludności żydowskiej
polskiegoukraińskiegobiałoruskiego
niemieckiegolitewskiego
Obszary z przewagą języka:
Oceń, czy poniższe zdania są prawdziwe. Zaznacz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F – jeśli jest fałszywe.
I. Najliczniejsza mniejszość narodowa II Rzeczypospolitej zamieszkiwała na południowym wschodzie. P F
II. Co drugi mieszkaniec II Rzeczypospolitej był przedstawicielem mniejszości narodowej. P F
6
I grupa
wrz
esie
ń 20
20
Zadanie 8. (0–1)Przeczytaj tekst i zaznacz poprawne dokończenie zdania.
Rzeczywiście, z jednej strony Józef Piłsudski manifestacyjnie zadeklarował wycofanie się na polityczną emeryturę, z drugiej jednak jego wpływ na scenę polityczną wcale nie uległ zmniejszeniu. [...] Marszałek bardzo szybko przyjął rolę krytycznego komentatora i recenzenta swoich politycznych przeciwników, udzielając licznych wywiadów prasowych. [...] Przyczyny zbrojnego wystąpienia Piłsudskiego można podzielić na pośrednie i bezpośrednie. Do tych pierwszych zaliczyłbym przekonanie Piłsudskiego o niedoskonałości systemu demokracji parlamentarnej, wyrażające się jego zdaniem w „sejmowładztwie”, „partyjniactwie”, częstych zmianach gabinetów1 i innych wadach ustrojowych. Prócz spraw o charakterze ogólniejszym główną bolączką marszałka była też ciągle sprawa organizacji armii, którą chciał uniezależnić od bieżącej polityki. Panaceum [lekarstwem] na wszystkie problemy miała być „sanacja”, czyli zarówno uzdrowienie moralne klasy politycznej, jak i odpowiednia modyfikacja systemu politycznego.1 Gabinet – tu: Rada Ministrów.
Źródło: B. Poboży, Zamach stanu Józefa Piłsudskiego, muzhp.pl [dostęp: 18.04.2020].
Na decyzję o przeprowadzeniu wojskowego zamachu stanu miało wpływ przekonanie Józefa Piłsudskiego o konieczności ograniczenia roli
A. armii. B. rządu. C. sejmu. D. prasy.
Zadanie 9. (0–1)Przyjrzyj się mapie i zaznacz poprawne dokończenie zdania.
CE
SA
RS
TW
O
RO
SY
JS
KI
E
Ga
li
cj
a
granice państw sprzed wybuchuwojny w 1914 r.wschodnia granica KrólestwaPolskiego w Cesarstwie Rosyjskim
we wrześniu 1914 r.w kwietniu 1915 r.
Linie frontu:w październiku 1915 r.we wrześniu 1916 r.
K r ó l e s t w o
P o l s k i eW o ł y ń
B i a ł o r u ś
Warszawa
CE
SA
RS
TW
O
NI E M I E C K I E
P r u s yW s c h o d n i e
Królewiec
DniestrM O N A R C H I A
A U S T R O - W Ę G I E R S K A
Kraków
M o r z e B a łt y c k i e
CE
SA
RS
TW
O
RO
SY
JS
KI
E
CE
SA
RS
TW
O
NI E M I E C K I E
M O N A R C H I A
A U S T R O - W Ę G I E R S K A
Ga
li
cj
a
Li
tw
a
P r u s yW s c h o d n i e
K r ó l e s t w o
P o l s k i eW o ł y ń
U k r a i n a
B i a ł o r u śMińsk
Wilno
Grodno
Witebsk
Mohylew
Kijów
Żytomierz
Królewiec
Gdańsk
Toruń
Koszalin
Białystok
WarszawaBrześć Litewski
Poznań
Wrocław
Łódź
Kielce
Kraków PrzemyślLwów
KamieniecPodolski
LublinOdra
San
BugWarta Wisła
Dniestr
Niemen
Dniepr
Prypeć
Dżwina
0 100 km
W 1915 roku na froncie wschodnim wojska państw centralnych
A. zdobyły wschodnią Ukrainę.
B. zajęły Królestwo Polskie.
C. wycofały się z Prus Wschodnich.
D. straciły Galicję Wschodnią.
7
I grupa
wrz
esie
ń 20
20
Zadanie 10. (0–2)Przeczytaj teksty i wykonaj polecenie.
Sukcesy militarne państw centralnych [...] stwarzały nową sytuację polityczną. Piłsudski doskonale rozumiał, że Austro-Węgry i Niemcy muszą teraz dokonać jakichś kroków w sprawie polskiej. Chciał mieć w tej sytuacji pozycję najdogodniejszą [...]. Dnia 5 listopada 1916 r. generałowie-gubernatorzy warszawski i lubelski proklamowali w imieniu obu cesarzy manifest zapowiadający utworzenie z ziem zaboru rosyjskiego samodzielnego Królestwa Polskiego, z ustrojem konstytucyjnym i własną armią. [...] W rezultacie dyskusji między Wiedniem i Berlinem 6 grudnia 1916 r. wydane zostało rozporządzenie o Tymczasowej Radzie Stanu Królestwa Polskiego. [...] W Tymczasowej Radzie Stanu Piłsudski wybrany został referentem Komisji Wojskowej.
Źródło: A. Garlicki, Józef Piłsudski 1867–1935, Warszawa 1988, s. 184, 190, 192–193.
W miarę przedłużania się wojny i wyczerpywania zasobów ludzkich niemieckie władze wojskowe zamierzały wykorzystać dla swych celów potencjał ludnościowy zajętego [...] Królestwa Polskiego. [...] Bohaterska postawa i waleczność Legionów Polskich w 1916 roku pod Kostiuchnówką, nad Styrem i Stochodem, podczas rosyjskiej ofensywy gen. Brusiłowa, spotkała się z uznaniem najwyższych władz wojskowych państw centralnych, głównie Niemiec. Po bitwie pod Kostiuchnówką gen. Erich v. [von] Ludendorff, szef sztabu frontu wschodniego, pisał do podsekretarza stanu w Berlinie: „Polak to dobry żołnierz. Gdy Austria zawodzi, my musimy postarać się o nowe siły [...]”.
Źródło: Z. Gnat-Wieteska, Akt 5 listopada, jego postanowienia i znaczenie, „Niepodległość i Pamięć” 2016, nr 23/2, s. 13–14, bazhum.muzhp.pl [dostęp: 18.04.2020].
Fragment Aktu 5 listopada
[...] Jego Cesarska i Królewska Mość, Cesarz Austrji i Apostolski Król Węgier, oraz Jego Cesarska Mość, Cesarz Niemiecki, ułożyli się, by z ziem [polskich] [...] utworzyć państwo samodzielne, z dziedziczną monarchią i konstytucyjnym ustrojem. [...] Nowe Królestwo znajdzie w łączności z obu sprzymierzonymi mocarstwami rękojmie, potrzebne do swobodnego sił swych rozwoju. We własnej armji nadal żyć będą pełne sławy tradycje wojsk polskich dawniejszych czasów i pamięć walecznych polskich towarzyszy broni we wielkiej obecnej wojnie. Jej organizacja, wykształcenie i kierownictwo uregulowane będą we wspólnem porozumieniu.
Źródło: K. Kumaniecki, Odbudowa państwowości polskiej. Najważniejsze dokumenty 1912−styczeń 1924, Warszawa−Kraków 1924, s. 48.
Podaj na podstawie tekstów jedną z przyczyn i jeden ze skutków wydania Aktu 5 listopada.
..................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
8
I grupa
wrz
esie
ń 20
20
Zadanie 11. (0–1)Przeczytaj tekst i zaznacz poprawne dokończenie zdania.
Wiosną 1915 r. powstały dwie kolejne brygady legionowe. Męstwo żołnierzy Legionów Polskich okazane na froncie rosyjskim [...] nie pozostawiało złudzeń, że walczyli o niepodległe państwo polskie, nie o zwycięstwo Niemiec i Austro-Węgier, sojusz z nimi uważali bowiem za doraźny. [...]Tymczasem w działalności Piłsudskiego rozpoczął się nowy etap. Jeszcze w 1915 r. zaczął wstrzymywać werbunek do Legionów i tworzyć [tajną] Polską Organizację Wojskową. Po Akcie 5 listopada 1916 r. [...] zaczął domagać się przekształcenia Legionów w armię polską, podlegającą wyłącznie polskiej władzy. Żądania te formułował coraz bardziej stanowczo po upadku caratu w Rosji w marcu 1917 r. Gdy zaborcy odrzucili postulaty Piłsudskiego, latem 1917 r. większość legionistów odmówiła złożenia przysięgi na dochowanie wierności sojuszniczej Niemcom i Austro-Węgrom. W odpowiedzi Niemcy internowali żołnierzy i oficerów I i III Brygady w Beniaminowie i w Szczypiornie, a ich Komendanta – w Magdeburgu.
Źródło: M. Gałęzowski, Marszałek Józef Piłsudski (1867–1935), IPN KŚZpNP 2014, s. 7–8.
Zdaniem autora cytowanego tekstu Józef Piłsudski doprowadził do kryzysu przysięgowego, ponieważ
A. legioniści polscy nie widzieli szans na odrodzenie swojego niepodległego państwa.
B. państwa centralne nie spełniły obietnic złożonych Polakom w Akcie 5 listopada.
C. rewolucjoniści rosyjscy uznali prawo Polaków do ogłoszenia niepodległości.
D. władze niemieckie dążyły do przekształcenia Legionów w niezależną armię polską.
Zadanie 12. (0–1)Przeczytaj teksty i wykonaj polecenie.
O jednej z koncepcji polskiej polityki wschodniej
[...] wkroczeniu „bolszewików” na tereny czysto etnograficznie polskie należy energicznie przeszkodzić, nie cofając się nawet przed otwartą wojną. Ale wojna ta winna być wyłącznie obronną. Nie możemy natomiast pchać się na nie nasze etnograficznie tereny Litwy, gdzie „bolszewikom” łatwo będzie podburzać ludność przeciwko armji polskiej [...].[...] Stosunki nasze z narodami, dawniej gnębionymi przez carat rosyjski, będą układały się stopniowo i powoli. Wszelkie próby zaborów byłyby dla państwa polskiego i jego demokracji szkodliwe.Polityka nasza na Wschodzie winna zmierzać do przyczyniania się tworzenia państw narodowościowych na gruzach dawnej Rosji, a więc państwa litewskiego w granicach [...] [dawnego Wielkiego] Księstwa Litewskiego, państwa łotewskiego i estońskiego, niepodległej Finlandji i Ukrainy; jednocześnie powinniśmy dążyć do tego, aby te państwa wchodziły z państwem polskiem w bliższy czy dalszy związek lub kontakt. W ten sposób powstałaby pomiędzy nami a Rosją właściwą żywa ściana niepodległych narodowościowych państw, któreby siłą rzeczy tylko w oparciu o Polskę mogły się obronić przed zachłannością Rosji.
Źródło: T. Hołówko, Stosunek państwa polskiego do jego sąsiadów, „Przedświt” 1919, Nr 1–2, s. 12–13; Nr 5–6, s. 34–35.
Dokończ zdanie. Zaznacz odpowiedź A albo B i jej uzasadnienie spośród 1.–3.
W tekście została opisana koncepcja
A. inkorporacyjna,ponieważ zakładała ona funkcjonowanie
1. samodzielnych państw narodów wschodnich położonych pomiędzy Polską a Rosją.
2. wspólnego państwa wielonarodowego w granicach sprzed rozbiorów Rzeczypospolitej.
B. federacyjna,3. niepodległego państwa polskiego jednolitego pod
względem etnicznym.
9
I grupa
wrz
esie
ń 20
20
Zadanie 13. (0–2)Przeczytaj tekst i uzupełnij zdanie. Zaznacz A albo B oraz C albo D.
Tajny protokół dodatkowy do porozumienia Ribbentrop–Mołotow
Z okazji podpisania paktu o nieagresji między Rzeszą Niemiecką a Związkiem Socjalistycznych Republik Radzieckich [Sowieckich] niżej podpisani pełnomocnicy obydwu stron poruszyli w ściśle poufnej rozmowie sprawę rozgraniczenia stref interesów obydwu Stron w Europie Wschodniej. Rezultaty rozmowy są następujące:1. Na wypadek terytorialno-politycznych przeobrażeń na terenach należących do państw nadbałtyckich
(Finlandia, Estonia, Łotwa, Litwa) północna granica Litwy będzie zarazem granicą stref interesów Niemiec i ZSRR. Przy tej okazji obie strony uznają zainteresowanie Litwy rejonem Wilna.
Źródło: Wiek XX w źródłach, oprac. M. Sobańska-Bondaruk, S.B. Lenard, Warszawa 1998, s. 119.
Pakt Ribbentrop–Mołotow doprowadził do A/B, ponieważ zawierające go państwa planowały C/D.
I. A. naruszenia ładu wersalskiego
B. utrwalenia ładu wersalskiego
II. C. obronę niepodległości państw nadbałtyckich
D. zmiany terytorialne w Europie Wschodniej
Zadanie 14. (0–1)Zaznacz poprawne dokończenie zdania.
W państwie faszystowskim dążono do zapewnienia
A. pełnej kontroli państwa nad społeczeństwem.
B. równości wszystkich ludzi wobec prawa.
C. wielopartyjnego systemu politycznego.
D. pokojowych stosunków z sąsiadami.
10
I grupa
wrz
esie
ń 20
20
Zadanie 15. (0–3)Przeczytaj tekst, przyjrzyj się mapie i zaznacz poprawne dokończenia zdań.
Fragment traktatu międzynarodowego
Niemcy, Zjednoczone Królestwo1, Francja i Włochy, biorąc pod uwagę osiągnięte już w zasadzie porozumienie co do odstąpienia Niemcom obszaru zamieszkanego przez Niemców sudeckich, zgodziły się na poniżej wymienione sposoby i warunki tej cesji2 oraz na zarządzenia, jakie mają być wydane, przy czym, na mocy tego porozumienia, każde z tych państw uważa się za odpowiedzialne za kroki niezbędne dla zapewnienia jego wykonania [...]. 1 Zjednoczone Królestwo – Wielka Brytania.2 Cesja – tu: odstąpienie terytorium.
Źródło: Wiek XX w źródłach, oprac. M. Sobańska-Bondaruk, S.B. Lenard, Warszawa 1998, s. 114.
W Ł O C H Y
KiszyniówBUDAPESZT
HOLAN
DIA
M o r z e
P ó ł n o c n e
M. C
za
r ne
Mo r z e
B
ał
tyc
ki
e
P O L S K A
F R A N C J A
R U M U N I A
SZWECJA
W Ę G R Y
LUKSEMBURGLUKSEMBURG
D A N I AL I T W A
Ł O T W A
B U Ł G A R I A
SZWAJCARIA
A u s t r i aA u s t r i a
J U G O S Ł A W I A
Protektorat Czech i Moraw
Protektorat Czech i Moraw
BELGIA
S Ł O W A C J A
HOLAN
DIA
ZS
RS
WŁ
OC
HY
N I E M C Y
W Ł O C H Y
BUKARESZT
Kiszyniów
BELGRAD
WARSZAWA
SmoleńskKOWNOKłajpeda
RYGA
Wilno
WiedeńWiedeń
Mediolan Wenecja
PragaPraga
BUDAPESZT
Kijów
Lwów
Kraków
Wrocław
Poznań
GdańskGdańsk
Hamburg
BERLIN
Kolonia
KOPENHAGA
Monachium
Strasburg
Lyon
AMSTERDAM
BRUKSELABRUKSELA
BERNO
BRATYSŁAWABRATYSŁAWA
Dunaj
Wisła
Ren
Dunaj
Dniepr
Dniestr
Odra
Łaba
Cisa
Dźwina
Niemen
200 km0
GR
EC
J A
T
UR
CJ
A
ALB
AN
IA
J U G O S Ł A W I A
WŁ
OC
HY
StambułSOFIA
1 2
Terytoria włączone do Niemiec w okresie przedwojennym:
3
granice państw w sierpniu 1939 r.
I. Przytoczony tekst to fragment traktatu międzynarodowego, który zawarto
A. w 1936 r. B. w 1938 r. C. w 1939 r.
II. Na mocy cytowanego porozumienia do Niemiec przyłączono obszar oznaczony w legendzie numerem
A. 1. B. 2. C. 3.
III. Wielka Brytania i Francja w okresie, w którym zawarto zacytowany traktat, prowadziły politykę
A. ustępstw. B. równowagi. C. dominacji.
11
I grupa
wrz
esie
ń 20
20
Zadanie 16. (0–2)Przeczytaj tekst, przyjrzyj się mapie i wykonaj polecenie.
Fragment traktatu wersalskiegoARTYKUŁ 42.
Zabrania się Niemcom utrzymywania lub budowy fortyfikacji tak na lewym brzegu Renu, jak na brzegu prawym na zachód od linji, wytkniętej na 50 kilometrów od strony wschodniej tej rzeki.
ARTYKUŁ 43.W pasie, przez art. 42 przewidzianym, wzbronione są również: utrzymywanie lub gromadzenie sił zbrojnych bądź na stałe, bądź czasowo, a także wszelkie ćwiczenia wojskowe jakiegokolwiek rodzaju oraz zachowywanie wszelkich materjalnych ułatwień mobilizacyjnych.
Źródło: Dz. U. 1920 r. Nr 35, poz. 200.
Niemcy w okresie międzywojennym
W Ł O C H Y
WenecjaLyon
Drawagranice państwgranice inne
państwa, które powstały po I wojnie światowej
obszary pod zarządem Ligi NarodówŁOTWAŁOTWA
M o r z e
P ó ł n o c n eM
or z e
Bał t
yc
ki e
N I E M C Y
D A N I A
S Z W E C J A
HOLANDIA
SZWAJCARIASZWAJCARIA
F R A N C J A
B E L G I A
LIECHTENSTEINLIECHTENSTEIN
LUKSEMBURGLUKSEMBURGRU
MU
NIA
P O L S K AP O L S K A
W Ę G R YW Ę G R Y
L I T W AL I T W A
Ł O T W AŁ O T W A
C Z E C H O S Ł O W A C J A
C Z E C H O S Ł O W A C J A
A U S T R I A
A U S T R I A
WARSZAWA
WIEDEŃ
PRAGA
BUDAPESZT
KOWNO
GdańskGdańsk
BERLIN
Hamburg
Brema
KOPENHAGA
AMSTERDAM
BRUKSELA
PARYŻ
Monachium
Królewiec
Poznań
Kłajpeda
Wrocław
Kraków
Strasburg
BERNO
Preszów
Łaba
Wezera
Ren
Odra
NiemenNiemen
Warta
CisaDunaj
Loara
Drawa
Narew
BugWisła
0 100 km
Napisz krótką notatkę o zacytowanych postanowieniach traktatu wersalskiego wobec Niemiec. Wyjaśnij, czego dotyczyły podjęte decyzje, i wymień państwa, którym gwarantowano bezpieczeństwo na podstawie tych ustaleń. Użyj pojęcia demilitaryzacja.
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
wrz
esie
ń 20
20
1
HISTORIATest dla uczniów rozpoczynających naukę w klasie ósmej II grupa
Test składa się z 16 zadań. W zadaniach 1.–4., 6.–9., 11.–15. wybierz poprawną odpowiedź i zaznacz ją znakiem X. Jeśli się pomylisz, otocz kółkiem błędnie zaznaczoną odpowiedź i zaznacz właściwą. Odpowiedzi do zadań 5., 10., 16. zapisz czytelnie w wyznaczonych miejscach. Pomyłki przekreślaj.
Zadanie 1. (0–1)Przyjrzyj się taśmie chronologicznej i zaznacz poprawne dokończenie zdania.
Adolf Hitler objął stanowisko kanclerza Niemiec w okresie oznaczonym na taśmie chronologicznej numerem
A. 1. B. 2. C. 3. D. 4.
Zadanie 2. (0–2)Przeczytaj tekst i wykonaj polecenie.
Przyłączenie części Górnego Śląska było niezwykle ważne dla odrodzonego państwa polskiego. Zgodnie z traktatem wersalskim o przynależności państwowej tych ziem mieli zadecydować ich mieszkańcy w plebiscycie. Głosowanie odbyło się zaledwie dwa dni po podpisaniu traktatu ryskiego, kończącego wojnę polsko-bolszewicką. Wynik plebiscytu był niekorzystny dla strony polskiej. Komisja Plebiscytowa ogłosiła przyznanie prawie całego spornego obszaru Niemcom. Jednak ostateczny podział tego terytorium nastąpił dopiero w rezultacie trzeciego powstania śląskiego. Walka podjęta przez Polaków przesądziła o zmianie decyzji w sprawie Górnego Śląska – 1/3 jego obszaru stała się częścią państwa polskiego.
Wybierz wydarzenie chronologicznie pierwsze i wydarzenie chronologicznie ostatnie. W każdym wierszu tabeli zaznacz literę spośród A–D.
A. Podpisanie traktatu wersalskiego.
B. Wybuch trzeciego powstania śląskiego.
C. Zawarcie pokoju polsko-bolszewickiego.
D. Przeprowadzenie plebiscytu na Górnym Śląsku.
I. Wydarzenie chronologicznie pierwsze A B C D
II. Wydarzenie chronologicznie ostatnie A B C D
zakończenie I wojny światowej
przyłączenie Austrii do III Rzeszy
początek wielkiego kryzysu gospodarczego
1 2 3 4
2
II grupa
wrz
esie
ń 20
20
Zadanie 3. (0–1)Przeczytaj tekst i zaznacz poprawne dokończenie zdania.
Zakończona w grudniu 1916 roku bitwa pod Verdun to najdłuższa bitwa I wojny światowej. Była też niezwykle krwawa, ponieważ po obu stronach frontu zginęło ponad 700 tys. żołnierzy. Decyzję o ataku na Verdun, jedną z głównych twierdz francuskich, niemiecki Sztab Generalny podjął po sukcesach na froncie wschodnim podczas ofensywy pod Gorlicami. Walki pod Verdun nie przyniosły Niemcom planowanego zwycięstwa. Podobnie jak w bitwie nad Marną, rozegranej w pierwszych miesiącach wojny, nie udało im się przełamać frontu i błyskawicznym atakiem zagrozić stolicy Francji. Ostatecznie o klęsce Niemiec na froncie zachodnim zdecydowała druga bitwa nad Marną, stoczona latem 1918 roku.
Szereg, w którym uporządkowano chronologicznie wydarzenia, to
A. ofensywa pod Gorlicami → pierwsza bitwa nad Marną → oblężenie Verdun.
B. pierwsza bitwa nad Marną → oblężenie Verdun → ofensywa pod Gorlicami.
C. oblężenie Verdun → ofensywa pod Gorlicami → pierwsza bitwa nad Marną.
D. pierwsza bitwa nad Marną → ofensywa pod Gorlicami → oblężenie Verdun.
Zadanie 4. (0–1)Przeczytaj tekst, przyjrzyj się wykresowi i zaznacz poprawne dokończenie zdania.
Już w okresie wojny domowej komuniści zapoczątkowali szereg radykalnych zmian, które przyczyniły się do załamania gospodarczego w Rosji. W 1921 roku Włodzimierz Lenin zatrzymał rozpoczęty wówczas proces wprowadzania komunizmu w gospodarce i wdrożył założenia Nowej Ekonomicznej Polityki. Do urzeczywistniania idei komunistycznych w gospodarce powrócił Józef Stalin. W 1927 roku przyjęto pierwszy plan pięcioletni, zakładający szybkie uprzemysłowienie kraju. Procesowi industrializacji towarzyszyły zmiany w rolnictwie. Krach na giełdach zachodnich w 1929 roku nie powstrzymał Stalina od podjęcia decyzji o kolektywizacji, czyli likwidacji prywatnych gospodarstw rolnych oraz zastąpienia ich kołchozami i sowchozami.
Okresy koniunktury1 i recesji2 na Zachodzie w latach 1918–1939
W czasie gdy na Zachodzie zaczynał się wielki kryzys gospodarczy, w państwie sowieckim
A. zakończono wojnę domową.
B. rozpoczęto tworzenie kołchozów.
C. uchwalono pierwszy plan pięcioletni.
D. wprowadzono Nową Ekonomiczną Politykę.
Koniunktura w latach 1918–1933
[rok]
[sta
n ko
niun
ktur
y]
8
10
6
4
2
0
-2
-4
-6
-8
1918 1920 1930 1939
Źródło: W. Morawski, Powszechna historia gospodarcza 1918–1991, Warszawa 1994, s. 31.
1 Koniunktura – ogół czynników wskazujących na stan rozwoju gospodarki.2 Recesja – okres zahamowania wzrostu gospodarczego.
3
II grupa
wrz
esie
ń 20
20
Zadanie 5. (0–2)Przeczytaj tekst i wykonaj polecenie.
Dzięki odzyskaniu dostępu do morza handel morski był jednym z ważniejszych czynników rozwoju gospodarczego Polski. Pełne wciągnięcie Gdańska, wraz z jego portem, w orbitę oddziaływania polskiej polityki gospodarczej oraz jej interesów, zostało uniemożliwione przez ustanowienie tego nadmorskiego ośrodka wolnym miastem. Konieczne okazało się wybudowanie na polskim odcinku wybrzeża nowego portu morskiego [...]. Planowaną inwestycję, mającą pozytywnie wpłynąć na rozwój polskiej gospodarki morskiej, zlokalizowano w Gdyni.
Źródło: W. Chudzik, Gdynia i Centralny Okręg Przemysłowy – kluczowe projekty gospodarcze Drugiej Rzeczypospolitej, „Rocznik Samorządowy” 4, 2015, s. 83, [w:] bazhum.muzhp.pl [dostęp: 18.04.2020].
Napisz, jakie decyzje dotyczące Gdańska zapadły po zakończeniu I wojny światowej. Wyjaśnij, dlaczego te postanowienia przyczyniły się do rozpoczęcia budowy portu w Gdyni.
..................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
4
II grupa
wrz
esie
ń 20
20
Zadanie 6. (0–1)Przyjrzyj się mapie i zaznacz poprawne dokończenie zdania.
Walki o wschodnią granicę Rzeczypospolitej
1920
1920
19201920
RO
SJ
A
SO
WI
EC
KA
L I T W AOkręg Kłajpedy
Ł O T W A
R U M U N I AW Ę G R Y
C Z E C H O S Ł O W A C J A
Prusy Wschodnie
U k r a i na
W o ł y ń
B i a ł o r u ś
BiałystokBiałystok
RówneRówne
GrodnoGrodno
WilnoWilnoKownoKowno
LidaLida
Połock
Mińsk
Kłajpeda
SuwałkiSuwałki
ZamośćZamość KomarówKomarów
Berdyczów
Kamieniec PodolskiStanisławów
Kijów
Brześć Litewski
PińskMozyrz
Homel
KowelDęblinDęblin
LwówLwówPrzemyśl
WarszawaŁódźKalisz
Częstochowa
RadzyminRadzymin
Łomża
Kielce
Kraków
PłockPłock
Olsztyn
Królewiec
Działdowo
Gdańsk
ToruńNiemen
Narew
Wisła
Warta
San
Prypeć
Dniepr
Dniestr
Bug
Pilica
Cisa
M o r z e
B a ł t y c k i e
0 100 km
RO
SJ
A
SO
WI
EC
KA
granice państw w 1922 r.ważniejsze bitwy wojny polsko-bolszewickiejnajdalszy zasięg wojsk polskich w maju 1920 r.
ofensywa wojsk bolszewickich (V–VII 1920 r.)najdalszy zasięg wojsk bolszewickich w sierpniu 1920 r.kontrofensywa wojsk polskich (15 VIII – 18 X 1920 r.)
Marsz wojsk bolszewickich, które latem 1920 roku podeszły pod stolicę Polski, prowadził przez
A. Wołyń.
B. Ukrainę.
C. Białoruś.
D. Prusy Wschodnie.
5
II grupa
wrz
esie
ń 20
20
Zadanie 7. (0–2)Przyjrzyj się wykresowi i mapie, a następnie wykonaj polecenie.
Skład narodowościowy ludności II Rzeczypospolitej w 1921 r.
69%
14%
8%4% 4%
1%
Polacy
Ukraińcy
Żydzi
Białorusini
Niemcy
Inni
Ludność II Rzeczypospolitej
M o r z e B a ł t y c k i e
L I T W A
Ł O T W A
W Ę G R YAU
ST
RI A
Prusy WschodniePrusy Wschodnie
ZS
RS
R U M U N I A
CZ
EC H O S Ł O W A C J A
NI
EM
CY
(do Niemiec)
WOJ. POZNAŃSKIEWOJ. POZNAŃSKIE
WOJ.ŁÓDZKIE
WOJ.ŁÓDZKIE
WOJ.ŚLĄSKIE
WOJ.ŚLĄSKIE
WOJ. KIELECKIEWOJ. KIELECKIE
WOJ.LUBELSKIE
WOJ.LUBELSKIE
WOJ. KRAKOWSKIEWOJ. KRAKOWSKIE
WOJ. BIAŁOSTOCKIEWOJ. BIAŁOSTOCKIE
WOJ. POLESKIEWOJ. POLESKIE
WOJ. WOŁYŃSKIEWOJ. WOŁYŃSKIE
WOJ. LWOWSKIEWOJ. LWOWSKIE
WOJ. WILEŃSKIEWOJ. WILEŃSKIE
WOJ.NOWOGRÓDZKIE
WOJ.NOWOGRÓDZKIE
WOJ. TARNOPOLSKIE WOJ. TARNOPOLSKIE
WOJ. POMORSKIEWOJ. POMORSKIE
WOJ.WARSZAWSKIE
WOJ.WARSZAWSKIE
WOJ. STANISŁAWOWSKIE
WOJ. STANISŁAWOWSKIE
Grodno
Białystok
Bielsk
Łomża
Mińsk
Żytomierz
Nowogródek
WołożynWołożyn
Kleck
Wilno
Głębokie
KOWNOKrólewiecGdańsk
Kłajpeda
Olsztyn
Poznań
BydgoszczBydgoszcz
GdyniaGdynia
Kołobrzeg
Toruń
Brześć n. Bugiem
Biała PodlaskaWARSZAWA Pińsk
Łódź
Płock
Kalisz
WrocławRadom
Kielce
Katowice
KrakówCieszyn
Lublin
Zamość
Przemyśl
RzeszówRzeszów
ŁuckRówne
Kowel
Tarnopol
KamieniecPodolski
Stanisławów
Lwów
Drohobycz
Miszkolc
Poprad
Bratysława
Ołomuniec
WIEDEŃWIEDEŃ Dniestr
Prypeć
Bug
Nar
ew
Wisła
Dunaj
Cisa Prut
Niemen
Dźwina
Odra
Warta
0 100 km
ZS
RS
granice II Rzeczypospolitejw latach 1922–1938granice województwmiasta o dużej liczbie ludności żydowskiej
polskiegoukraińskiegobiałoruskiego
niemieckiegolitewskiego
Obszary z przewagą języka:
Oceń, czy poniższe zdania są prawdziwe. Zaznacz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F – jeśli jest fałszywe.
I. Co drugi mieszkaniec II Rzeczypospolitej był przedstawicielem mniejszości narodowej. P F
II. Najliczniejsza mniejszość narodowa II Rzeczypospolitej zamieszkiwała na południowym wschodzie. P F
6
II grupa
wrz
esie
ń 20
20
Zadanie 8. (0–1)Przeczytaj tekst i zaznacz poprawne dokończenie zdania.
Rzeczywiście, z jednej strony Józef Piłsudski manifestacyjnie zadeklarował wycofanie się na polityczną emeryturę, z drugiej jednak jego wpływ na scenę polityczną wcale nie uległ zmniejszeniu. [...] Marszałek bardzo szybko przyjął rolę krytycznego komentatora i recenzenta swoich politycznych przeciwników, udzielając licznych wywiadów prasowych. [...] Przyczyny zbrojnego wystąpienia Piłsudskiego można podzielić na pośrednie i bezpośrednie. Do tych pierwszych zaliczyłbym przekonanie Piłsudskiego o niedoskonałości systemu demokracji parlamentarnej, wyrażające się jego zdaniem w „sejmowładztwie”, „partyjniactwie”, częstych zmianach gabinetów1 i innych wadach ustrojowych. Prócz spraw o charakterze ogólniejszym główną bolączką marszałka była też ciągle sprawa organizacji armii, którą chciał uniezależnić od bieżącej polityki. Panaceum [lekarstwem] na wszystkie problemy miała być „sanacja”, czyli zarówno uzdrowienie moralne klasy politycznej, jak i odpowiednia modyfikacja systemu politycznego.1 Gabinet – tu: Rada Ministrów.
Źródło: B. Poboży, Zamach stanu Józefa Piłsudskiego, muzhp.pl [dostęp: 18.04.2020].
Na decyzję o przeprowadzeniu wojskowego zamachu stanu miało wpływ przekonanie Józefa Piłsudskiego o konieczności ograniczenia roli
A. sejmu. B. rządu. C. armii. D. prasy.
Zadanie 9. (0–1)Przyjrzyj się mapie i zaznacz poprawne dokończenie zdania.
CE
SA
RS
TW
O
RO
SY
JS
KI
E
Ga
li
cj
a
granice państw sprzed wybuchuwojny w 1914 r.wschodnia granica KrólestwaPolskiego w Cesarstwie Rosyjskim
we wrześniu 1914 r.w kwietniu 1915 r.
Linie frontu:w październiku 1915 r.we wrześniu 1916 r.
K r ó l e s t w o
P o l s k i eW o ł y ń
B i a ł o r u ś
Warszawa
CE
SA
RS
TW
O
NI E M I E C K I E
P r u s yW s c h o d n i e
Królewiec
DniestrM O N A R C H I A
A U S T R O - W Ę G I E R S K A
Kraków
M o r z e B a łt y c k i e
CE
SA
RS
TW
O
RO
SY
JS
KI
E
CE
SA
RS
TW
O
NI E M I E C K I E
M O N A R C H I A
A U S T R O - W Ę G I E R S K A
Ga
li
cj
a
Li
tw
a
P r u s yW s c h o d n i e
K r ó l e s t w o
P o l s k i eW o ł y ń
U k r a i n a
B i a ł o r u śMińsk
Wilno
Grodno
Witebsk
Mohylew
Kijów
Żytomierz
Królewiec
Gdańsk
Toruń
Koszalin
Białystok
WarszawaBrześć Litewski
Poznań
Wrocław
Łódź
Kielce
Kraków PrzemyślLwów
KamieniecPodolski
LublinOdra
San
BugWarta Wisła
Dniestr
Niemen
Dniepr
Prypeć
Dżwina
0 100 km
W 1915 roku na froncie wschodnim wojska państw centralnych
A. zajęły Królestwo Polskie.
B. straciły Galicję Wschodnią.
C. zdobyły wschodnią Ukrainę.
D. wycofały się z Prus Wschodnich.
7
II grupa
wrz
esie
ń 20
20
Zadanie 10. (0–2)Przeczytaj teksty i wykonaj polecenie.
Sukcesy militarne państw centralnych [...] stwarzały nową sytuację polityczną. Piłsudski doskonale rozumiał, że Austro-Węgry i Niemcy muszą teraz dokonać jakichś kroków w sprawie polskiej. Chciał mieć w tej sytuacji pozycję najdogodniejszą [...]. Dnia 5 listopada 1916 r. generałowie-gubernatorzy warszawski i lubelski proklamowali w imieniu obu cesarzy manifest zapowiadający utworzenie z ziem zaboru rosyjskiego samodzielnego Królestwa Polskiego, z ustrojem konstytucyjnym i własną armią. [...] W rezultacie dyskusji między Wiedniem i Berlinem 6 grudnia 1916 r. wydane zostało rozporządzenie o Tymczasowej Radzie Stanu Królestwa Polskiego. [...] W Tymczasowej Radzie Stanu Piłsudski wybrany został referentem Komisji Wojskowej.
Źródło: A. Garlicki, Józef Piłsudski 1867–1935, Warszawa 1988, s. 184, 190, 192–193.
W miarę przedłużania się wojny i wyczerpywania zasobów ludzkich niemieckie władze wojskowe zamierzały wykorzystać dla swych celów potencjał ludnościowy zajętego [...] Królestwa Polskiego. [...] Bohaterska postawa i waleczność Legionów Polskich w 1916 roku pod Kostiuchnówką, nad Styrem i Stochodem, podczas rosyjskiej ofensywy gen. Brusiłowa, spotkała się z uznaniem najwyższych władz wojskowych państw centralnych, głównie Niemiec. Po bitwie pod Kostiuchnówką gen. Erich v. [von] Ludendorff, szef sztabu frontu wschodniego, pisał do podsekretarza stanu w Berlinie: „Polak to dobry żołnierz. Gdy Austria zawodzi, my musimy postarać się o nowe siły [...]”.
Źródło: Z. Gnat-Wieteska, Akt 5 listopada, jego postanowienia i znaczenie, „Niepodległość i Pamięć” 2016, nr 23/2, s. 13–14, bazhum.muzhp.pl [dostęp: 18.04.2020].
Fragment Aktu 5 listopada
[...] Jego Cesarska i Królewska Mość, Cesarz Austrji i Apostolski Król Węgier, oraz Jego Cesarska Mość, Cesarz Niemiecki, ułożyli się, by z ziem [polskich] [...] utworzyć państwo samodzielne, z dziedziczną monarchią i konstytucyjnym ustrojem. [...] Nowe Królestwo znajdzie w łączności z obu sprzymierzonymi mocarstwami rękojmie, potrzebne do swobodnego sił swych rozwoju. We własnej armji nadal żyć będą pełne sławy tradycje wojsk polskich dawniejszych czasów i pamięć walecznych polskich towarzyszy broni we wielkiej obecnej wojnie. Jej organizacja, wykształcenie i kierownictwo uregulowane będą we wspólnem porozumieniu.
Źródło: K. Kumaniecki, Odbudowa państwowości polskiej. Najważniejsze dokumenty 1912−styczeń 1924, Warszawa−Kraków 1924, s. 48.
Podaj na podstawie tekstów jedną z przyczyn i jeden ze skutków wydania Aktu 5 listopada.
..................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
8
II grupa
wrz
esie
ń 20
20
Zadanie 11. (0–1)Przeczytaj tekst i zaznacz poprawne dokończenie zdania.
Wiosną 1915 r. powstały dwie kolejne brygady legionowe. Męstwo żołnierzy Legionów Polskich okazane na froncie rosyjskim [...] nie pozostawiało złudzeń, że walczyli o niepodległe państwo polskie, nie o zwycięstwo Niemiec i Austro-Węgier, sojusz z nimi uważali bowiem za doraźny. [...]Tymczasem w działalności Piłsudskiego rozpoczął się nowy etap. Jeszcze w 1915 r. zaczął wstrzymywać werbunek do Legionów i tworzyć [tajną] Polską Organizację Wojskową. Po Akcie 5 listopada 1916 r. [...] zaczął domagać się przekształcenia Legionów w armię polską, podlegającą wyłącznie polskiej władzy. Żądania te formułował coraz bardziej stanowczo po upadku caratu w Rosji w marcu 1917 r. Gdy zaborcy odrzucili postulaty Piłsudskiego, latem 1917 r. większość legionistów odmówiła złożenia przysięgi na dochowanie wierności sojuszniczej Niemcom i Austro-Węgrom. W odpowiedzi Niemcy internowali żołnierzy i oficerów I i III Brygady w Beniaminowie i w Szczypiornie, a ich Komendanta – w Magdeburgu.
Źródło: M. Gałęzowski, Marszałek Józef Piłsudski (1867–1935), IPN KŚZpNP 2014, s. 7–8.
Zdaniem autora cytowanego tekstu Józef Piłsudski doprowadził do kryzysu przysięgowego, ponieważ
A. legioniści polscy nie widzieli szans na odrodzenie swojego niepodległego państwa.
B. władze niemieckie dążyły do przekształcenia Legionów w niezależną armię polską.
C. państwa centralne nie spełniły obietnic złożonych Polakom w Akcie 5 listopada.
D. rewolucjoniści rosyjscy uznali prawo Polaków do ogłoszenia niepodległości.
Zadanie 12. (0–1)Przeczytaj teksty i wykonaj polecenie.
O jednej z koncepcji polskiej polityki wschodniej
[...] wkroczeniu „bolszewików” na tereny czysto etnograficznie polskie należy energicznie przeszkodzić, nie cofając się nawet przed otwartą wojną. Ale wojna ta winna być wyłącznie obronną. Nie możemy natomiast pchać się na nie nasze etnograficznie tereny Litwy, gdzie „bolszewikom” łatwo będzie podburzać ludność przeciwko armji polskiej [...].[...] Stosunki nasze z narodami, dawniej gnębionymi przez carat rosyjski, będą układały się stopniowo i powoli. Wszelkie próby zaborów byłyby dla państwa polskiego i jego demokracji szkodliwe.Polityka nasza na Wschodzie winna zmierzać do przyczyniania się tworzenia państw narodowościowych na gruzach dawnej Rosji, a więc państwa litewskiego w granicach [...] [dawnego Wielkiego] Księstwa Litewskiego, państwa łotewskiego i estońskiego, niepodległej Finlandji i Ukrainy; jednocześnie powinniśmy dążyć do tego, aby te państwa wchodziły z państwem polskiem w bliższy czy dalszy związek lub kontakt. W ten sposób powstałaby pomiędzy nami a Rosją właściwą żywa ściana niepodległych narodowościowych państw, któreby siłą rzeczy tylko w oparciu o Polskę mogły się obronić przed zachłannością Rosji.
Źródło: T. Hołówko, Stosunek państwa polskiego do jego sąsiadów, „Przedświt” 1919, Nr 1–2, s. 12–13; Nr 5–6, s. 34–35.
Dokończ zdanie. Zaznacz odpowiedź A albo B i jej uzasadnienie spośród 1.–3.
W tekście została opisana koncepcja
A. inkorporacyjna,ponieważ zakładała ona funkcjonowanie
1. niepodległego państwa polskiego jednolitego pod względem etnicznym.
2. wspólnego państwa wielonarodowego w granicach sprzed rozbiorów Rzeczypospolitej.
B. federacyjna,3. samodzielnych państw narodów wschodnich położonych
pomiędzy Polską a Rosją.
9
II grupa
wrz
esie
ń 20
20
Zadanie 13. (0–2)Przeczytaj tekst i uzupełnij zdanie. Zaznacz A albo B oraz C albo D.
Tajny protokół dodatkowy do porozumienia Ribbentrop–Mołotow
Z okazji podpisania paktu o nieagresji między Rzeszą Niemiecką a Związkiem Socjalistycznych Republik Radzieckich [Sowieckich] niżej podpisani pełnomocnicy obydwu stron poruszyli w ściśle poufnej rozmowie sprawę rozgraniczenia stref interesów obydwu Stron w Europie Wschodniej. Rezultaty rozmowy są następujące:1. Na wypadek terytorialno-politycznych przeobrażeń na terenach należących do państw nadbałtyckich
(Finlandia, Estonia, Łotwa, Litwa) północna granica Litwy będzie zarazem granicą stref interesów Niemiec i ZSRR. Przy tej okazji obie strony uznają zainteresowanie Litwy rejonem Wilna.
Źródło: Wiek XX w źródłach, oprac. M. Sobańska-Bondaruk, S.B. Lenard, Warszawa 1998, s. 119.
Pakt Ribbentrop–Mołotow doprowadził do A/B, ponieważ zawierające go państwa planowały C/D.
I. A. utrwalenia ładu wersalskiego
B. naruszenia ładu wersalskiego
II. C. obronę niepodległości państw nadbałtyckich
D. zmiany terytorialne w Europie Wschodniej
Zadanie 14. (0–1)Zaznacz poprawne dokończenie zdania.
W państwie faszystowskim dążono do zapewnienia
A. pokojowych stosunków z sąsiadami.
B. wielopartyjnego systemu politycznego.
C. równości wszystkich ludzi wobec prawa.
D. pełnej kontroli państwa nad społeczeństwem.
10
II grupa
wrz
esie
ń 20
20
Zadanie 15. (0–3)Przeczytaj tekst, przyjrzyj się mapie i zaznacz poprawne dokończenia zdań.
Fragment traktatu międzynarodowego
Niemcy, Zjednoczone Królestwo1, Francja i Włochy, biorąc pod uwagę osiągnięte już w zasadzie porozumienie co do odstąpienia Niemcom obszaru zamieszkanego przez Niemców sudeckich, zgodziły się na poniżej wymienione sposoby i warunki tej cesji2 oraz na zarządzenia, jakie mają być wydane, przy czym, na mocy tego porozumienia, każde z tych państw uważa się za odpowiedzialne za kroki niezbędne dla zapewnienia jego wykonania [...]. 1 Zjednoczone Królestwo – Wielka Brytania.2 Cesja – tu: odstąpienie terytorium.
Źródło: Wiek XX w źródłach, oprac. M. Sobańska-Bondaruk, S.B. Lenard, Warszawa 1998, s. 114.
W Ł O C H Y
KiszyniówBUDAPESZT
HOLAN
DIA
M o r z e
P ó ł n o c n e
M. C
za
r ne
Mo r z e
B
ał
tyc
ki
e
P O L S K A
F R A N C J A
R U M U N I A
SZWECJA
W Ę G R Y
LUKSEMBURGLUKSEMBURG
D A N I AL I T W A
Ł O T W A
B U Ł G A R I A
SZWAJCARIA
A u s t r i aA u s t r i a
J U G O S Ł A W I A
Protektorat Czech i Moraw
Protektorat Czech i Moraw
BELGIA
S Ł O W A C J A
HOLAN
DIA
ZS
RS
WŁ
OC
HY
N I E M C Y
W Ł O C H Y
BUKARESZT
Kiszyniów
BELGRAD
WARSZAWA
SmoleńskKOWNOKłajpeda
RYGA
Wilno
WiedeńWiedeń
Mediolan Wenecja
PragaPraga
BUDAPESZT
Kijów
Lwów
Kraków
Wrocław
Poznań
GdańskGdańsk
Hamburg
BERLIN
Kolonia
KOPENHAGA
Monachium
Strasburg
Lyon
AMSTERDAM
BRUKSELABRUKSELA
BERNO
BRATYSŁAWABRATYSŁAWA
Dunaj
Wisła
Ren
Dunaj
Dniepr
Dniestr
Odra
Łaba
Cisa
Dźwina
Niemen
200 km0
GR
EC
J A
T
UR
CJ
A
ALB
AN
IA
J U G O S Ł A W I A
WŁ
OC
HY
StambułSOFIA
1 2
Terytoria włączone do Niemiec w okresie przedwojennym:
3
granice państw w sierpniu 1939 r.
I. Przytoczony tekst to fragment traktatu międzynarodowego, który zawarto
A. w 1936 r. B. w 1938 r. C. w 1939 r.
II. Na mocy cytowanego porozumienia do Niemiec przyłączono obszar oznaczony w legendzie numerem
A. 1. B. 2. C. 3.
III. Wielka Brytania i Francja w okresie, w którym zawarto zacytowany traktat, prowadziły politykę
A. dominacji. B. równowagi. C. ustępstw.
11
II grupa
wrz
esie
ń 20
20
Zadanie 16. (0–2)Przeczytaj tekst, przyjrzyj się mapie i wykonaj polecenie.
Fragment traktatu wersalskiegoARTYKUŁ 42.
Zabrania się Niemcom utrzymywania lub budowy fortyfikacji tak na lewym brzegu Renu, jak na brzegu prawym na zachód od linji, wytkniętej na 50 kilometrów od strony wschodniej tej rzeki.
ARTYKUŁ 43.W pasie, przez art. 42 przewidzianym, wzbronione są również: utrzymywanie lub gromadzenie sił zbrojnych bądź na stałe, bądź czasowo, a także wszelkie ćwiczenia wojskowe jakiegokolwiek rodzaju oraz zachowywanie wszelkich materjalnych ułatwień mobilizacyjnych.
Źródło: Dz. U. 1920 r. Nr 35, poz. 200.
Niemcy w okresie międzywojennym
W Ł O C H Y
WenecjaLyon
Drawagranice państwgranice inne
państwa, które powstały po I wojnie światowej
obszary pod zarządem Ligi NarodówŁOTWAŁOTWA
M o r z e
P ó ł n o c n eM
or z e
Bał t
yc
ki e
N I E M C Y
D A N I A
S Z W E C J A
HOLANDIA
SZWAJCARIASZWAJCARIA
F R A N C J A
B E L G I A
LIECHTENSTEINLIECHTENSTEIN
LUKSEMBURGLUKSEMBURGRU
MU
NIA
P O L S K AP O L S K A
W Ę G R YW Ę G R Y
L I T W AL I T W A
Ł O T W AŁ O T W A
C Z E C H O S Ł O W A C J A
C Z E C H O S Ł O W A C J A
A U S T R I A
A U S T R I A
WARSZAWA
WIEDEŃ
PRAGA
BUDAPESZT
KOWNO
GdańskGdańsk
BERLIN
Hamburg
Brema
KOPENHAGA
AMSTERDAM
BRUKSELA
PARYŻ
Monachium
Królewiec
Poznań
Kłajpeda
Wrocław
Kraków
Strasburg
BERNO
Preszów
Łaba
Wezera
Ren
Odra
NiemenNiemen
Warta
CisaDunaj
Loara
Drawa
Narew
BugWisła
0 100 km
Napisz krótką notatkę o zacytowanych postanowieniach traktatu wersalskiego wobec Niemiec. Wyjaśnij, czego dotyczyły podjęte decyzje, i wymień państwa, którym gwarantowano bezpieczeństwo na podstawie tych ustaleń. Użyj pojęcia demilitaryzacja.
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................