8
NTI Núcleo de Tecnologia e Informática CNSG 9º Ano Ensino Fundamental BlocoII_5 Pág. 1/8 Data: 03/11/2010 LITERATURA Profª Franci Cleide 01. Escolha a alternativa que completa de forma correta a frase abaixo: A linguagem rebuscada, o paradoxo, a antítese e o registro das impressões sensoriais são recursos linguísticos presentes na poesia ________. A) Parnasiana D) Arcádica B) Simbolista E) Barroca C) Romântica 02. Publicou o poema épico Prosopopeia em 1601, iniciando o movimento Barroco no Brasil: A) Gregório de Matos B) Bento Teixeira C) Padre Antônio Vieira D) Cláudio Manuel da Costa E) Basílio da Gama 03. A obra de Gregório de Matos autor que se destaca na literatura barroca brasileira compreende A) poesia épico-amorosa e obras dramáticas. B) poesia satírica e contos burlescos. C) poesia lírica, de caráter religioso e amoroso, e poesia satírica. D) poesia confessional e autos religiosos. E) poesia lírica e teatro de costumes. 04. Considere as seguintes afirmações sobre o Barroco brasileiro: I. A arte barroca caracteriza-se por apresentar dualidades, conflitos, paradoxos e contrastes, que convivem tensamente na unidade da obra. II. O conceptismo e o cultismo, expressões da poesia barroca, apresentam um imaginário bucólico, sempre povoado de pastoras e ninfas. III. A oposição entre Reforma e Contra--Reforma expressa, no plano religioso, os mesmos dilemas de que o Barroco se ocupa. Quais estão corretas? A) Apenas I. B) Apenas II. C) Apenas III. D) Apenas l e III. E) I, II e III. 05. Assinale a alternativa que especifica as figuras de linguagem mais utilizadas no Barroco: A) Metáfora, antítese e hipérbole B) Metonímia, catacrese e antonomásia C) Elipse, ironia e eufemismo D) Catacrese, eufemismo e ironia E) Elipse, catacrese e eufemismo 06. Assinale a alternativa cujos termos preenchem corretamente as lacunas do texto inicial. Como bom barroco e oportunista que era, este poeta de um lado lisonjeia a vaidade dos fidalgos e poderosos, de outro investe contra os governadores, os "falsos fidalgos". O fato é que seus poemas satíricos constituem um vasto painel ...................., que ................. compôs com rancor e engenho ainda hoje admirados pela expressividade. A) Do Brasil do século XIX - Gregório de Matos B) Da sociedade mineira do século XVIII - Cláudio Manuel da Costa C) Da Bahia do século XVII - Gregório de Matos D) Da exploração do ouro em Minas - Cláudio Manuel da Costa E) Da exploração do ouro em Minas Gregório de Matos 07. A respeito da Carta, de Pero Vaz de Caminha, podemos afirmar: A) Não há preocupação com a conquista material. B) A única preocupação era a catequese dos índios. C) Apresenta tanto preocupação com a conquista material quanto a espiritual. D) É representativa do pensamento contra-reformista. E) Não cita, em momento algum, os nativos brasileiros. 08. São representantes da Literatura jesuítica: A) Manuel da Nóbrega e José de Anchieta B) Gregório de Matos e Fernão Cardim. C) Antônio Vieira e Cláudio Manuel da Costa. D) Bento Teixeira e Gabriel Soares. E) José de Anchieta e Antônio Vieira. 09. Sermão pregado na Capela Real de Lisboa em 1655 e conhecido também por A palavra de Deus na arte de pregar. Trata-se de: A) Sermão pelo bom sucesso das armas de Portugal contra as de Holanda. B) Sermão de Santo Antônio. C) Sermão da Sexagésima. D) Histórias do Futuro. E) Esperanças de Portugal. 9º Ano Ensino Fundamental

06. 01. - cnsg-pi.com.br · conhecido também por A palavra de Deus na arte de pregar. Trata-se de: A) Sermão pelo bom sucesso das armas de Portugal contra as de Holanda. ... GEOGRAFIA

Embed Size (px)

Citation preview

NTI – Núcleo de Tecnologia e Informática CNSG 9º Ano – Ensino Fundamental

BlocoII_5 Pág. 1/8 Data: 03/11/2010

LITERATURA – Profª Franci Cleide

01. Escolha a alternativa que completa de forma correta a frase abaixo:

A linguagem rebuscada, o paradoxo, a antítese e o registro das impressões sensoriais são recursos linguísticos presentes na poesia ________.

A) Parnasiana D) Arcádica

B) Simbolista E) Barroca

C) Romântica

02. Publicou o poema épico Prosopopeia em 1601, iniciando o movimento Barroco no Brasil:

A) Gregório de Matos

B) Bento Teixeira

C) Padre Antônio Vieira

D) Cláudio Manuel da Costa

E) Basílio da Gama

03. A obra de Gregório de Matos — autor que se destaca na literatura barroca brasileira — compreende

A) poesia épico-amorosa e obras dramáticas.

B) poesia satírica e contos burlescos.

C) poesia lírica, de caráter religioso e amoroso, e poesia satírica.

D) poesia confessional e autos religiosos.

E) poesia lírica e teatro de costumes.

04. Considere as seguintes afirmações sobre o Barroco brasileiro:

I. A arte barroca caracteriza-se por apresentar dualidades, conflitos, paradoxos e contrastes, que convivem tensamente na unidade da obra.

II. O conceptismo e o cultismo, expressões da poesia barroca, apresentam um imaginário bucólico, sempre povoado de pastoras e ninfas.

III. A oposição entre Reforma e Contra--Reforma expressa, no plano religioso, os mesmos dilemas de que o Barroco se ocupa.

Quais estão corretas?

A) Apenas I.

B) Apenas II.

C) Apenas III.

D) Apenas l e III.

E) I, II e III.

05. Assinale a alternativa que especifica as figuras de linguagem mais utilizadas no Barroco:

A) Metáfora, antítese e hipérbole

B) Metonímia, catacrese e antonomásia

C) Elipse, ironia e eufemismo

D) Catacrese, eufemismo e ironia

E) Elipse, catacrese e eufemismo

06. Assinale a alternativa cujos termos preenchem corretamente as lacunas do texto inicial. Como bom barroco e oportunista que era, este poeta de um lado lisonjeia a vaidade dos fidalgos e poderosos, de outro investe contra os governadores, os "falsos fidalgos". O fato é que seus poemas satíricos constituem um vasto painel ...................., que ................. compôs com rancor e engenho ainda hoje admirados pela expressividade.

A) Do Brasil do século XIX - Gregório de Matos

B) Da sociedade mineira do século XVIII - Cláudio Manuel da Costa

C) Da Bahia do século XVII - Gregório de Matos

D) Da exploração do ouro em Minas - Cláudio Manuel da Costa

E) Da exploração do ouro em Minas – Gregório de Matos

07. A respeito da Carta, de Pero Vaz de Caminha, podemos afirmar:

A) Não há preocupação com a conquista material.

B) A única preocupação era a catequese dos índios.

C) Apresenta tanto preocupação com a conquista material quanto a espiritual.

D) É representativa do pensamento contra-reformista.

E) Não cita, em momento algum, os nativos brasileiros.

08. São representantes da Literatura jesuítica:

A) Manuel da Nóbrega e José de Anchieta

B) Gregório de Matos e Fernão Cardim.

C) Antônio Vieira e Cláudio Manuel da Costa.

D) Bento Teixeira e Gabriel Soares.

E) José de Anchieta e Antônio Vieira.

09. Sermão pregado na Capela Real de Lisboa em 1655 e conhecido também por A palavra de Deus na arte de pregar. Trata-se de:

A) Sermão pelo bom sucesso das armas de Portugal contra as de Holanda.

B) Sermão de Santo Antônio.

C) Sermão da Sexagésima.

D) Histórias do Futuro.

E) Esperanças de Portugal.

9º Ano Ensino Fundamental

NTI – Núcleo de Tecnologia e Informática CNSG 9º Ano – Ensino Fundamental

BlocoII_5 Pág. 2/8 Data: 03/11/2010

10. Poeta barroco, que em virtude de suas sátiras, foi apelidado de “O Boca do Inferno”.

A) Bento Teixeira.

B) Gregório de Matos.

C) Padre Antônio Vieira.

D) Cláudio Manuel da Costa.

E) Tomás Antônio Gonzaga.

FÍSICA – Profª. Rosângela Veras

11. O período de translação do planeta Vênus em torno do Sol é menor que o da Terra. Isso ocorre porque, pelas leis de Kepler:

A) a massa de Vênus é menor que a da Terra.

B) o raio da órbita de Vênus é menor que o da Terra.

C) Vênus está mais distante do Sol que a Terra.

D) o diâmetro de Vênus é menor que o da Terra.

E) o período de rotação de Vênus é menor que o da Terra.

12. (PUC–MG) É bem conhecida a lei das áreas, de Kepler, segundo a qual “o segmento que liga um planeta ao Sol varre áreas iguais em tempos iguais”. Essa lei é respeitada pelos outros corpos que orbitam o Sol, como é o caso do cometa Hale–Bopp, que passou recentemente nas proximidades da Terra. Na figura, esquematizados o Sol e a órbita do cometa.

O ponto em que o cometa desenvolve a maior velocidade é:

A) A C) C E) E

B) B D) D

13. Suponha que foi descoberto um pequeno planeta, 4 vezes mais afastado do Sol do que a Terra. Quanto tempo esse planeta gastaria para dar uma volta em torno do Sol?

A) 8 anos

B) 4 anos

C) 64 anos

D) 10 anos

E) Impossível determinar sem conhecer a massa do Sol.

14. A força de atração do Sol sobre a Terra vale, aproximadamente, 4 x 1022 N. Diga qual seria o valor desta força supondo que a massa da Terra fosse três vezes maior?

A) 7,0 x 1022 N

B) 12,0 x 1022 N

C) 16,0 x 1022 N

D) 18,0 x 1022 N

E) 20,0 x 1022 N

15. (UNISA–SP) A segunda Lei de Kepler (Lei das áreas) permite concluir que um planeta possui:

A) maior velocidade quando se encontra mais longe do Sol.

B) maior velocidade quando se encontra mais perto do Sol.

C) menor velocidade quando se encontra mais perto do Sol.

D) velocidade constante em toda sua trajetória.

E) maior massa para ter menor velocidade.

16. Qual o período do satélite artificial que move-se em órbita circular ao redor da Terra, ficando permanentemente sobre a cidade de Macapá.

A) 12 h

B) 18 h

C) 24 h

D) 44 h

E) 50 h

17. A velocidade orbital de um satélite que gira em torno da Terra depende, apenas, das seguintes grandezas:

A) massa da Terra e raio de órbita.

B) massa do satélite e da Terra.

C) massa do satélite e raio de órbita.

D) raio de órbita apenas.

E) massa do Sol e raio de órbita.

NTI – Núcleo de Tecnologia e Informática CNSG 9º Ano – Ensino Fundamental

BlocoII_5 Pág. 3/8 Data: 03/11/2010

18. (Cesgranrio–RJ) Um satélite de telecomunicações está em sua órbita ao redor da Terra com período T. Uma viagem do ônibus Espacial fará a instalação de novos equipamentos nesse satélite, o que duplicará sua massa em relação ao valor original. Considerando que permaneça com a mesma órbita, seu novo período T’ será:

A) T’ = 9 T

B) T’ = 3 T

C) T’ = T

D) T’ = 3

1 T

E) T’ = 9

1 T

19. A força de atração gravitacional, entre duas pequenas esferas de massas m1 e m2, situadas a uma distância d, tem intensidade F. Determine a nova força F’ quando

reduzindo-se para 2

d a distância entre as esferas.

A) F’ = 4 F

B) F’ = 2 F

C) F’ = 4

F

D) F’ = 8 F

E) F’ = 6 F

20. O módulo da força de atração gravitacional entre duas pequenas esferas de massa m, iguais, cujos centros estão separados por uma distância d, é F. Substituindo-se uma das esferas por outra de massa 2 m e reduzindo-se a separação entre os centros das

esferas para 2

d resulta uma força gravitacional de

módulo:

A) F

B) 2 F

C) 4 F

D) 8 F

E) 16 F

GEOGRAFIA – Prof. José Cláudio

21. Em 2003, o governo russo convocou um plebiscito para definir o futuro político da Chechênia. A grande maioria dos votantes apoiou a permanência da Chechênia no interior da Federação Russa. Esse resultado foi entendido pelo governo russo como apoio explícito dos chechenos às propostas de Moscou, que tem interesses para manter esse território sob seu controle.

A respeito desses interesses, analise as afirmativas I, II, III e IV, abaixo.

I. Interesse ambiental, pelo território em que se encontra, às margens do Mar de Aral, fonte de recurso hídrico para o abastecimento de água potável à população urbana de Moscou.

II. Interesse econômico, por ser esse território cortado por dutos, levando o petróleo extraído na Bacia do Cáspio para os portos russos do Mar Negro.

III. Interesse geopolítico, pois uma Chechênia independente estimularia outras repúblicas autônomas da Federação Russa a tentar seguir o mesmo caminho.

IV. Interesse cultural-religioso, pois uma Chechênia livre promoveria o recrudescimento do fundamentalismo islâmico na região, levando grupos de fanáticos a se expandirem por outras áreas autônomas da Rússia asiática.

Estão corretas

A) I e II, apenas.

B) II e III, apenas.

C) I, III e IV, apenas.

D) III e IV, apenas.

E) I, II, III e IV.

22. Na Rússia, as últimas eleições demonstraram uma expressiva votação a favor do candidato neocomunista. Este fato reflete

A) a insegurança gerada no interior da CEI pelo ingresso da Rússia na OTAN.

B) o fracasso da prática política norte-americana de fortes investimentos na Rússia.

C) a insatisfação de setores da população com a situação social após a abertura para o capitalismo.

D) a reação popular contra a militarização do regime, após o golpe de 1991.

E) os protestos contra a política comercial deficitária com o Japão.

NTI – Núcleo de Tecnologia e Informática CNSG 9º Ano – Ensino Fundamental

BlocoII_5 Pág. 4/8 Data: 03/11/2010

23. “Tropas da República da Geórgia e da Rússia iniciaram nesta sexta (08/08/2008) um conflito armado, numa disputa pela Ossétia do Sul. A região vive em conflito desde o fim da antiga União Soviética, em 1991. A Ossétia do Sul pertence à Geórgia, mas tem um governo autônomo e luta pela independência com o apoio da Rússia”.

Disponível in:

http://jornalnacional.globo.com/Telejornais/JN/0,,MUL717429-10406,00-GEORGIA+E+RUSSIA+INICIAM+CONFLITO+ARMADO.html Acesso em 08/08/2008.

O conflito que inquieta as grandes potências e atraiu a atenção mundial em pleno período das Olimpíadas 2008 explica-se a partir

A) da emergência das tensões étnico-nacionalistas que se mantiveram submersas diante do conflito Leste-Oeste, mas que proliferaram em todo o mundo com o fim da guerra fria e da bipolaridade.

B) da emergência do novo terrorismo global, que se mune de todo arsenal financeiro e tecnológico além de contar com a ajuda de Estados-Nacionais que dão apoio militar a grupos terroristas.

C) da internacionalização das guerrilhas que se beneficiam do desenvolvimento dos meios de comunicação e têm no narcotráfico a principal fonte de financiamento para combater Estados-Nacionais constituídos.

D) do ranço da guerra fria, no qual Estados Unidos e Rússia tomam partidos opostos e não só apóiam, mas até estimulam alguns conflitos com a finalidade de desenvolverem suas indústrias bélicas com a venda de armamentos.

E) do surgimento do mais novo tipo de tensão mundial, que é tipicamente cultural, no qual algumas etnias se opõem ao avanço da globalização e lutam para preservar sua identidade, religião e costumes.

24. O começo do século XXI revelou uma nova forma de terrorismo: globalizado, sem fronteiras e sob os holofotes da mídia. O mundo ficou estarrecido diante dos atentados de 11 de setembro de 2001 a importantes símbolos do poder político e econômico norte-americano. Nos três primeiros dias de setembro de 2004, no sul da Rússia, a pequena cidade de Beslan foi assolada pelo terrorismo. Uma escola local foi ocupada, em dia de festa, por terroristas que fizeram mais de 1000 reféns. A principal motivação do grupo armado que ocupou a escola de Beslan centrava-se na causa separatista, reivindicavam:

A) Saída das forças militares russas da Chechênia.

B) Inclusão da Chechênia no Comunidade dos Estados Independentes, CEI.

C) Ajuda militar russa às tropas chechenas na defesa de suas fronteiras.

D) Ajuda humanitária do governo de Moscou às populações pobres das montanhas da Chechênia.

E) Anexação dos territórios vizinhos, como o Azerbaijão e a Geórgia, à Chechênia.

25. Leia o texto abaixo e, em seguida, escolha a frase que o completa corretamente.

A tragédia de um mar que secou

“Há quarenta anos, Muynak era um porto pesqueiro movimentado. O nível d'água baixou tanto que hoje, a olho nu, não se vê uma gota até a linha do horizonte. Observando-se imagens de satélite, é possível ter uma idéia mais clara da dimensão desse processo. Quando, na então URSS, foi feito o desvio de dois rios de porte que desembocavam no mar de Aral com o intuito de

A) explorar as jazidas minerais do fundo desse mar, houve intensificação de suas altas taxas de evaporação.”

B) abastecer o parque industrial na região sudoeste, houve significativa interferência no balanço hídrico de tal mar.”

C) corrigir a salinidade de solos para a produção de trigo, houve intensificação das taxas de evaporação do mar de Aral.”

D) construir hidrelétricas em substituição às usinas nucleares, houve intensificação das taxas de evaporação desse mar.”

E) aproveitar áreas desérticas para produção de algodão, houve significativa interferência no balanço hídrico do referido mar.”

26. Dentre as características do desenvolvimento industrial da ex-URSS, podemos destacar:

A) a inexistência de qualquer planificação;

B) o crescimento relativamente lento da produção industrial;

C) o predomínio das indústrias de equipamento;

D) o predomínio da mão-de-obra feminina;

E) a predominância das indústrias de consumo.

27. O homem, mesmo com todo o aparato científico do fim do século, ainda conhece pouco as questões de equilíbrio ambiental e as controla ainda menos. Se, na África, cientistas afirmam que o Saara reduziu de tamanho, na Ásia Central aumenta o secamento da:

A) Sibéria Oriental

B) bacia do Mar de Aral

C) bacia do Rio Obi

D) região das estepes em torno do Mar Negro

E) região oriental dos Montes Urais

NTI – Núcleo de Tecnologia e Informática CNSG 9º Ano – Ensino Fundamental

BlocoII_5 Pág. 5/8 Data: 03/11/2010

28. Observe a figura a seguir para responder a questão.

(www.cagle.com/politicalcartoons/PCcartoons/zudin.asp. Acessada em

14.10.2007.)

Assinale a alternativa que interpreta corretamente o sentido da charge.

A) A Rússia reivindica a soberania sobre parte importante do Ártico, com a finalidade de garantir o controle de reservas minerais no leito oceânico, cuja exploração vai se tornando possível com o recuo do gelo.

B) O fim da União Soviética fez decair o poder militar da Rússia, que agora pouco pode fazer para controlar as passagens estratégicas no Oceano Ártico, cada vez mais sob o controle dos Estados Unidos e da OTAN.

C) O território russo no Ártico, que servia apenas como uma grande linha de defesa na época da Guerra Fria, agora tem se tornado interessante, pois também aproxima o país de economias desenvolvidas, como o Canadá e o Japão.

D) A Rússia tem sido um dos países mais afetados pelo aquecimento global, pois está perdendo parte de seu território, que se estendia até o Pólo Norte, pelo recuo da calota de gelo sobre o Oceano Ártico.

E) O governo da Rússia quer que a ONU transforme o Ártico em reserva internacional da biosfera, como forma de conter a crescente exploração de recursos da região pelos Estados Unidos e Canadá.

29.

I. Existiam dois tipos de estabelecimentos rurais na ex-União Soviética: as fazendas cooperativas (kolkhozes) e as fazendas estatais (sovkhozes).

II. A maior parte da ex-URSS fica em latitudes muito elevadas: metade de seu território encontra-se ao norte do Círculo Polar Antártica.

III. O Cáucaso é uma região que se industrializa graças às jazidas de petróleo, carvão e manganês.

Estão corretas:

A) todas

B) nenhuma

C) apenas I

D) apenas II

E) apenas I e III

30. DE VOLTA AOS TRILHOS

“Os chineses repetem hoje os maciços investimentos que os Estados Unidos e países europeus fizeram em ferrovias no século XIX e dos quais até hoje se beneficiam. Mostram, com isso, que ter perdido o trem no passado não implica ficar acomodado no atraso - uma lição para a qual o Brasil deve prestar atenção, considerando que as ferrovias, ainda, são a principal solução para o deslocamento em massa de cargas e de pessoas em países de grande dimensão.”

A ilustração, a seguir, mostra a distribuição da malha ferroviária em alguns países.

Revista Exame – 05/03/2009

Com base nas informações obtidas no texto e nos desenhos, acima, só é CORRETO afirmar que

A) as ferrovias representam uma das mais eficientes opções de transporte de carga, em países com dimensões continentais.

B) a metade da malha ferroviária russa está concentrada na porção oriental do país, nas áreas de maior movimentação de cargas.

C) o uso das ferrovias nos diversos países ajuda a descongestionar as principais rodovias, liberando espaço para o transporte de passageiros e de cargas mais pesadas.

D) a utilização das ferrovias promove distúrbios ambientais atmosféricos, pois os trens consomem menos combustível que os caminhões.

NTI – Núcleo de Tecnologia e Informática CNSG 9º Ano – Ensino Fundamental

BlocoII_5 Pág. 6/8 Data: 03/11/2010

QUÍMICA – Prof. José Roberto

31. (Puccamp) O nitrogênio gasoso, N2, pode ser empregado na obtenção de atmosferas inertes; o nitrogênio líquido é utilizado em cirurgias a baixas temperaturas. Qual é o tipo de ligação química existente entre átomos na molécula N2, e que forças intermoleculares unem as moléculas no nitrogênio líquido?

A) Tipo de Ligação química: covalente apolar

Forças intermoleculares: van der Waals.

B) Tipo de Ligação química: covalente polar

Forças intermoleculares: pontes de hidrogênio.

C) Tipo de Ligação química: iônica

Forças intermoleculares: van der Waals.

D) Tipo de Ligação química: metálica.

Forças intermoleculares: pontes de hidrogênio.

E) Tipo de Ligação química: covalente polar

Forças intermoleculares: ação dipolo-dipolo.

32. (Uff) A capacidade que um átomo tem de atrair elétrons de outro átomo, quando os dois formam uma ligação química, é denominada eletronegatividade. Esta é uma das propriedades químicas consideradas no estudo da polaridade das ligações.

Assinale a opção que apresenta, corretamente, os compostos H2O, H2S e H2Se em ordem crescente de polaridade.

A) H2Se < H2O < H2S

B) H2S < H2Se < H2O

C) H2S < H2O < H2Se

D) H2O < H2Se < H2S

E) H2Se < H2S < H2O

33. (Cesgranrio) O gás amoníaco e o gás carbônico são duas importantes substâncias químicas. O gás amoníaco (NH3) é uma substância incolor de cheiro sufocante, utilizado em processos de refrigeração. O gás carbônico (CO2), formado na combustão completa de materiais orgânicos, é utilizado em extintores de incêndio, entre outras aplicações. A respeito das moléculas desses dois compostos, assinale a opção correta:

A) O CO2 é constituído por moléculas polares e é bastante solúvel em água.

B) O CO2 é constituído por moléculas apolares e é pouco solúvel em água.

C) O NH3 é constituído por moléculas apolares e é pouco solúvel em água.

D) O NH3 é constituído por moléculas apolares e é bastante solúvel em água.

E) Ambos os gases têm alto peso molecular e, portanto, não se dissolvem em água.

34. (Mackenzie) A substância que apresenta geometria molecular linear é:

Dados: H; C(4A); N(5A); O(6A); S(6A); CØ(7A)

A) NH3

B) H2SO3

C) CO2

D) CCl4

E) H2O

35. (Pucmg) Leia atentamente os seguintes itens:

I. HCl, HI, O2

II. CH4, NH3, SiF4

III. H2O, CO2, BF3

IV. N2, I2, SO2

V. CS2, CO, CH4

As substâncias mais polares, em cada item indicado, são:

A) HI, NH3, CO2, SO2, CH4

B) HCl, SiF4, BF3, I2, CO

C) HCl, NH3, H2O, SO2, CO

D) O2, SiF4, H2O, N2, CS2

E) HI, CH4, H2O, I2, CS2

36. (Ufsm) Assinale a alternativa que caracteriza, respectivamente, a polaridade das substâncias dióxido de carbono, metano e tetrafluormeto.

A) APOLAR - APOLAR - APOLAR

B) APOLAR - APOLAR - POLAR

C) POLAR - APOLAR - POLAR

D) POLAR - POLAR - POLAR

E) APOLAR - POLAR - POLAR

37. (Uff) Considere as seguintes interações:

I. CH4 .... CH4

II. HBr ...... HBr

III. CH3OH .... H2O

As forças intermoleculares predominantes que atuam nas interações I, II e III são, respectivamente:

A) ligação de hidrogênio, dipolo temporário, dipolo permanente

B) ligação de hidrogênio, ligação de hidrogênio, dipolo temporário

C) dipolo temporário, dipolo permanente, ligação de hidrogênio

D) dipolo temporário, ligação de hidrogênio, dipolo permanente

E) dipolo permanente, ligação de hidrogênio, dipolo temporário

NTI – Núcleo de Tecnologia e Informática CNSG 9º Ano – Ensino Fundamental

BlocoII_5 Pág. 7/8 Data: 03/11/2010

38. (Ufmg) Considere separadamente as substâncias líquidas tetracloreto de carbono, água, n-hexano e acetona, listadas na tabela de interações intermoleculares, nessa ordem.

As interações mais fortes entre as espécies constituintes estão indicadas corretamente em

A) I

B) II

C) III

D) IV

E) V

39. (Pucmg) São elementos que apresentam formas alotrópicas:

A) hidrogênio e oxigênio

B) fósforo e enxofre

C) carbono e nitrogênio

D) cálcio e silício

40. (Unesp) Os recém-descobertos fulerenos são formas alotrópicas do elemento químico carbono. Outras formas alotrópicas do carbono são:

A) isótopos de carbono-13.

B) calcáreo e mármore.

C) silício e germânico.

D) monóxido e dióxido de carbono.

E) diamante e grafite.

ESPANHOL – Profª. Luciana Plácido

Empresa Líder a través de su Departamento Personal ofrece:

10 plazas para vendedores y vendedoras con jornada integral.

Se requiere: ser mayor de 20 años, buen nivel cultural, buena presencia y experiencia acreditada en el puesto.

Se ofrece: incorporación inmediata, Seguridad social, altos ingresos entre fijo y comisiones.

5 plazas mensajeros y mensajeras para trabajar por la tarde.

Se requiere: edad entre 15 y 17 años, responsabilidad en el trabajo.

Se ofrece: promoción dentro de la empresa.

7 plazas para albañiles con jornada completa.

Se requiere experiencia en el sector.

Se ofrece buen sueldo y seguridad social.

3 plazas recepcionista de taller con jornada completa.

Se requiere: amplios conocimientos de mecánica, buena presencia, aptitudes comerciales, experiencia acreditada en el puesto.

Se ofrece: Incorporación inmediata, formación continuada a cargo de la empresa. Interesados: Enviar currículum Vital

Contacto: Srtª Mayte

Dirección: Calle Vicente n° 46. Apartado de correos 40.189.

41. Relaciona las columnas. Según el texto, el departamento personal ofrece:

1. 10 plazas ( ) para recepcionista de taller

2. 5 plazas ( ) albañiles

3. 7 plazas ( ) vendedores(a)

4. 3 plazas ( ) mensajeros (as)

La secuencia correcta es:

A) 4 – 3 – 1 – 2

B) 3 – 1 – 3 – 2

C) 2 – 4 – 2 – 3

D) 2 – 3 – 1 – 4

E) 4 – 2 – 3 – 1

42. “Ser mayor de 20 años, buen nivel cultural, buen presencia y experiencia acreditada en el puesto”.

Se requiere a los candidatos a la plaza:

A) albañiles

B) mensajeros(as)

C) recepcionista de taller

D) vendedores (as)

E) N.D.A

43. ¿Qué se ofrece para el puesto de mensajero(a)?

A) Buen sueldo y seguridad.

B) Incorporación inmediata, altos ingresos entre fijo y comisiones.

C) Promoción dentro de la empresa.

D) Formación continuada a cargo de la empresa.

E) Ingresos fijos e buen sueldo.

NTI – Núcleo de Tecnologia e Informática CNSG 9º Ano – Ensino Fundamental

BlocoII_5 Pág. 8/8 Data: 03/11/2010

44. ¿Qué se requiere de la plaza de albañil?

A) responsabilidad en el trabajo.

B) experiencia en el sector.

C) aptitudes comerciales.

D) buena presencia.

E) edad entre 15 y 17 años.

45. Los candidatos interesados deben:

A) dirigirse a la Calle Vicente n° 49.

B) llamar por teléfono.

C) hablar con la Srtª Mayte.

D) enviar Currículo Vital Vicente n° 46, apartado de correos 40.189.

E) enviar por e mail.

46. Completa con artículos los espacios abajo:

____ clases, ____padre, ____mantas, ____mañana

A) Ellos – lo – las – la

B) Los – el – las – el

C) Las – el – las – la

D) Los – lo – las – la

E) Las – lo – los – el

47. El uso correcto del articulo Lo es:

A) Antes de sustantivo masculino.

B) Antes de verbos en pretérito perfecto y sustantivos en singular.

C) Antes de adjetivos y después de verbos.

D) Para sustantivar en la frase y viene antes de adjetivos, posesivos, adverbios etc.

E) Antes de palabras masculinas acompañadas de sustantivos.

48. Completa con el pronombre relativo que hace falta.

El señor _______ vino hoy es mi papá.

A) cuyo

B) que

C) cual

D) cuando

E) quienes

49. La joven a ________ me dirigí es la esposa de Víctor.

A) que

B) cual

C) quien

D) cual

E) cuyo

50. Aquí tienes los libros de ___________ te hablé.

A) el cual

B) del cual

C) los cuales

D) en cuales

E) las cuales