а по УМР

^Двуреченская В.М.

6 2 0 / 9 г.

Назарова Л.Ю.

20 / 9 г.

Рассмотрено на заседании ЦК

«< /̂» 03 20 ^г.

Протокол № ^

Председатель ЦК

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММЫ

1.1 Цель реализации программы - совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации

Нормативно-правовую основу разработки Программы составляют: Федеральный закон от 21 ноября 2011 г. N 323-ФЗ "Об основах охраны здоровья

граждан в Российской Федерации";

Федеральный закон РФ от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

Приказ Росстандарта от 08.12.2016 № 2007-ст «О принятии и введение в действие Общероссийского классификатора специальностей по образованию (ОКСО) ОК 009-

2016» Приказ Минздрава России от 10.02.2016г. №83н «Об утверждении Квалификационных

требований к медицинским и фармацевтическим работникам со средним медицинским и фармацевтическим образованием»;

Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 23 июля 2010 г. N 541н "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников в сфере здравоохранения";

Приказ Минздрава РФ от 5 июня 1998г. №186 «О повышении квалификации специалистов со средним медицинским и фармацевтическим образованием»;

Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 16 апреля 2008г. №176н «О номенклатуре специалистов со средним медицинским и фармацевтическим образованием в сфере здравоохранения Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями);

Приказ Министерства образования и науки РФ от 01.07.2013г. №499 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам»;

Письмо Министерства образования и науки РФ от 30.3.2015 № АК-821/06 «О направлении методических рекомендаций по итоговой аттестации слушателей»;

Приказ Министерства образования и науки РФ от 15 ноября 2013 г. № 1244 «О внесении изменений в Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам»;

Приказ Министерства образования и науки РФ от 23 августа 2017г. № 816 «Об утверждении Порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ»;

Письмо Министерства образования и науки РФ от 21 апреля 2015г. № ВК – 1013/06 «О направлении методических рекомендаций по реализации дополнительных профессиональных программ» (Методические рекомендации по реализации дополнительных профессиональных программ с использованием дистанционных образовательных технологий, электронного обучения и в сетевой форме») ,

Письмо Министерства образования и науки РФ от 22 апреля 2015г. №ВК – 1032/06 «О направлении методических рекомендаций» (Методические рекомендации –

разъяснения по разработке дополнительных профессиональных программ на основе профессиональных стандартов);

Локальные акты ГБОУДПОРО «ЦПК».

1.2 Требования к уровню образования слушателя

К освоению дополнительной профессиональной программы «Хирургическая деятельность клинической медсестры при работе в перевязочном кабинете» допускаются лица, имеющие среднее профессиональное образование по специальности «Сестринское дело».

1.3 Нормативный срок освоения программы -18 часов:

Аудиторная нагрузка – 1 час (вебинар онлайн) Самостоятельная работа – 16 часа

Итоговая аттестация (экзамен) 1 час

1.4 Форма обучения: очно-заочная

1.5 Характеристика видов профессиональной деятельности, трудовых функций и (или) уровней квалификации, к которым готовится слушатель. Вид профессиональной деятельности, к которой готовится выпускник: оказание доврачебной медицинской помощи и квалифицированного медицинского ухода общего профиля взрослому населению с хирургической патологией. ПК.1 Участие в лечебно-диагностическом процессе при работе в хирургическом

отделении медицинской организации (перевязочном кабинете)

Пятый квалификационный уровень.

1.6 Планируемые результаты обучения:

В результате освоения программы повышения квалификации слушатель должен совершенствовать знания, необходимые для качественного изменения профессиональных компетенций: ПК.1 Участие в лечебно-диагностическом процессе при работе в хирургическом

отделении медицинской организации (перевязочном кабинете)

Должен знать: - Правила организации деятельности хирургического стационара медицинской организации и перевязочного кабинета - Основные нормативные документы, клинические рекомендации

- Структуру и штатную численность хирургического стационара - Основные функции хирургического отделения

- Оснащение хирургического стационара и перевязочного кабинета - Современные требования к организации деятельности клинической медсестры при работе в перевязочном кабинете

- Правила подготовки кабинета к работе, накрытие стерильных столов

- Роль клинической медсестры в проведении перевязок

- Дезинфекция и утилизация отходов класса Б по окончании перевязки

- Правила подготовки инструментов на стерилизацию, работы со стерильным инструментарием

2. СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

2.1 УЧЕБНЫЙ ПЛАН

№

п/п Наименование раздела, темы

Количество часов

Форма контроля

Аудиторная нагрузка

Самостоятельн

ая работа

Всего

теория практика

1. Организация работы хирургического отделения стационара (вебинар)

1 - 3 4

2. Организация работы перевязочного кабинета

- - 4 4

3. Хирургическая деятельность клинической медицинской сестры при проведении перевязок.

- - 5 5

4. Асептика и антисептика. - - 4 4

Итоговая аттестация 1 - - 1 Экзамен Итого 2 - 16 18

2.2 КАЛЕНДАРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ГРАФИК

1

неделя

В- 1

СР- 8 СР- 8 ИА- 1

Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс

Условные обозначения: СР – самостоятельная работа

ИА – итоговая аттестация

В – вебинар

2.3 СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

№

п/п

Наименование раздела, темы

Количество часов

Содержание

Аудиторная нагрузка

Самостоятельна

я работ

а

Всего

теория

практика

1 Организация работы хирургического отделения стационара

(вебинар)

1 - 3 4 Структура и организация деятельности хирургического стационара. Основные функции хирургического отделения. Штатная численность хирургического стационара. Основные нормативные документы, клинические рекомендации. Учеба персонала. Техника безопасности. Планировка, устройство, оборудование хирургического отделения стационара. Ведение документации.

2 Организация работы перевязочного кабинета

- - 4 4 Функциональные обязанности медсестры перевязочного кабинета

Организация работы перевязочного кабинета. Общие требования к перевязочным комнатам, необходимое оборудование, инструменты, правила поведения в перевязочной, общие правила проведения перевязок, организация проведения перевязок. Учет перевязочных средств, согласно действующим нормативным документам.

3 Хирургическая деятельность клинической медицинской сестры при проведении перевязок.

- - 5 5 Роль клинической медсестры в подготовке к работе перевязочного кабинета, накрытии стерильных столов в соответствии с современными требованиями, участие ее в перевязке, дезинфекции и утилизация отходов класса Б по окончании перевязки. Ведение утвержденной документации

4 Асептика и антисептика.

- - 4 4 Понятие о хирургической инфекции, ее виды. Пути проникновения микробов в рану, организм. Местная и общая реакция организма на внедрение инфекции. Понятие о ИСМП, их особенностях. Меры профилактики ИСМП при работе клинической медсестры в перевязочном кабинете. Асептика. Определение. Методы асептики. Антисептика. Определение, ее виды. Защита пациента и медицинского персонала от хирургической инфекции при выполнении манипуляций. Современные требования к гигиенической

№

п/п

Наименование раздела, темы

Количество часов

Содержание

Аудиторная нагрузка

Самостоятельна

я работ

а

Всего

теория

практика

и хирургической обработке рук клинической медсестры при проведении перевязок.

Итоговая аттестация

(экзамен)

1 - - 1

Итого 2 - 16 18

3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ.

3.1 Программа направлена на освоение вида деятельности - оказание доврачебной медицинской помощи и квалифицированного медицинского ухода общего профиля взрослому населению с хирургической патологией

Профессиональные компетенции: ПК.1 Участие в лечебно-диагностическом процессе при работе в хирургическом

отделении медицинской организации (перевязочном кабинете)

Знания

- Правила организации деятельности хирургического стационара медицинской организации и перевязочного кабинета - Основные нормативные документы, клинические рекомендации

- Структура и штатная численность хирургического стационара - Основные функции хирургического отделения

- Оснащение хирургического стационара и перевязочного кабинета - Современные требования к организации деятельности клинической медсестры при работе в перевязочном кабинете

- Подготовка кабинета к работе , накрытие стерильных столов, - Участие в проведении перевязок

- Дезинфекция и утилизация отходов класса Б по окончании перевязки

- Правила подготовки инструментов на стерилизацию, работы со стерильным инструментарием

3.2 Формы промежуточной и итоговой аттестации. Итоговая аттестация проводится в форме экзамена.

3.3 Контроль и оценка результатов освоения

Оценка качества освоения программы повышения квалификации проводится в соответствии с локальным актом «Положение об оценке уровня знаний слушателей ГБОУДПО РО «ЦПК».

Итоговая аттестация включает: - оценка теоретических знаний (тестирование); К итоговой аттестации приказом директора допускаются лица, освоившие в полном

объеме образовательную программу.

КОС: тестовые задания (25).

Контрольно-оценочные средства для итоговой аттестации по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Хирургическая

деятельность клинической медсестры при работе в перевязочном кабинете».

Тестовые задания для итоговой аттестации

Инструкция: выберите один правильный ответ. 1. Целью дезинфекции является уничтожение

1) всех микроорганизмов

2) вегетативных и споровых форм патогенных и условно-патогенных микроорганизмов

3) вегетативных микроорганизмов

4) споровых форм микроорганизмов

2. Все отходы ЛПУ по степени опасности делят на классы в количестве

1) 3

2) 4

3) 5

4) 6

3. Использование протеолитических ферментов лежит в основе антисептики

1) механической

2) химической

3) физической

4) биологической

4. Свойство дезинфицирующего средства, обеспечивающее уничтожение грибов

1) бактерицидное

2) вирулицидное

3) фунгицидное

4) бактериостатическое

5. Профилактика имплантационной инфекции включает

1) УФО помещений

2) стерилизацию шовного материала

3) стерилизацию операционного белья

4) хирургическую обработку рук

6. Основную долю возбудителей ИСМП составляют 1) патогенные бактерии

2) условно-патогенные бактерии

3) вирусы

4) грибы

7. Срок сохранения стерильности изделий в стерилизационных коробках с фильтром

1) 6 часов

2) 3 суток

3) 7 дней

4) 20 дней

8. К анаэробной хирургической инфекции относится

1) костный туберкулез

2) газовая гангрена

3) септикопиемия

4) остеомиелит

9. Первомур - это смесь муравьиной кислоты и

1) воды

2) перекиси водорода и воды

3) перекиси водорода и 70% этилового спирта

4) перекиси водорода и фурациллина

10. Медицинские отходы, загрязненные биологическими жидкостями пациентов, в том числе кровью, относятся к классу

1) А

2) Б

3) В

4) Г

11. Дезинфектанты, обладающие моющими свойствами и низкой токсичностью, чаще относятся к группе

1) альдегидосодержащих

2) четвертичных аммониевых соединений

3) кислородосодержащих

4) хлорсодержащих

12. К группе детергентов относится

1) нашатырный спирт 2) фурацилин

3) церигель

4) раствор йода

13. Правила обработки рук медицинского персонала и кожных покровов пациента регламентируются документом

1) СанПиН 2.1.1.2630-10

2) ОСТ-42-21-2-85

3) приказ МЗ РФ № 170 4) приказ МЗ РФ № 408

14. Для обработки рук медперсонала установка смесителей с локтевым (бесконтактным, педальным) управлением обязательна в 1) предоперационных

2) перевязочных и процедурных

3) родовых залах

4) все перечисленное верно

15. Для эффективного мытья и обеззараживания рук необходимо соблюдать правила 1) коротко подстриженные ногти, отсутствие лака на ногтях

2) отсутствие накладных ногтей

3) отсутствие на руках ювелирных украшений 4) все перечисленное верно

16. Гигиеническую обработку рук следует проводить в случаях 1) перед и после контакта с неповрежденной кожей пациента 2) перед выполнением манипуляций по уходу

3) после контакта со слизистыми оболочками, секретами и экскретами

4) все перечисленное верно

17. Цель гигиенической обработки рук медперсонала после инфекционного контакта 1) обеспечение кратковременной стерильности 2) создание продолжительной стерильности

3) профилактика профессионального заражения 4) удаление бытового загрязнения

18. Гигиеническая обработка рук показана

1) после контакта с биологическими жидкостями 2) перед инвазивными процедурами и после них

3) перед и после ухода за раной 4) все перечисленное верно

19. В целях профилактики ИСМП обеззараживанию подлежат кожные покровы пациентов 1) операционное поле 2) инъекционное поле

3) локтевой сгиб доноров

4) все перечисленное верно

20. Стерильный пинцет в процессе работы со стерильным материалом при выполнении перевязок должен храниться

1) в сухом виде в стерильной салфетке

2) в 6% растворе перекиси водорода

3) в 3% растворе хлорамина 4) в 1 % растворе хлорамина

21. Медицинские изделия многократного применения подлежат 1) дезинфекции

2) предстерилизационной очистке

3) стерилизации

4) все перечисленное последовательно

22. Рабочий раствор азопирама пригоден в течение 1) 1-2ч

2) 5-6 ч

3) 12 ч

4) 1 суток

23. Количество инструментов для контроля качества предстерилизационной очистки 1) 3% от обработанной партии 2) 5% от обработанной партии 3) 1% от обработанной партии 4) 1 инструмент

24. После химической стерилизации изделия следует ополоснуть водой 1) кипяченой 2) стерильной 3) водопроводной 4) дистиллированной

25. Цвет пакетов для сбора медицинских отходов класса Б

1) красный 2) желтый

3) черный

4) белый

Эталоны ответов

1. 3 11. 2 21. 4

2. 3 12. 3 22. 1

3. 4 13. 1 23. 3

4. 3 14. 4 24. 2

5. 2 15. 4 25. 2

6. 2 16. 4

7. 4 17. 3

8. 2 18. 4

9. 2 19. 4

10. 2 20. 1

Критерии оценки результатов итоговой аттестации

(оценка теоретических знаний по тестам)

Процент результативности

(правильных ответов)

Качественная оценка индивидуальных образовательных достижений

балл (отметка) вербальный аналог

90-100 5 отлично

80-89 4 хорошо

70-79 3 удовлетворительно

Менее 70 2 не удовлетворительно

Успешно освоившими дополнительную профессиональную программу повышения квалификации считаются слушатели, получившие по результатам итоговой аттестации оценки от «3» (удовлетворительно) и выше.

Оценки за итоговую аттестацию заносятся в протокол заседания аттестационной комиссии, на основании которой выставляются в удостоверение о повышении квалификации.

3.4 Форма документа, выдаваемого по результатам обучения По результатам освоения дополнительной профессиональной программы повышения квалификации «Хирургическая деятельность клинической медсестры при работе в перевязочном кабинете» слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации.

4. ТРЕБОВАНИЯ К УСЛОВИЯМ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ.

4. 1. Требования к кадровому обеспечению программы. Занятия проводит преподаватель со средним профессиональным или высшим

медицинским образованием, аттестованный по должности «преподаватель», прошедший повышение квалификации по профилю преподаваемого раздела не реже 1 раза в 3 года, прошедший повышение квалификации или профессиональную переподготовку как педагог дополнительного профессионального образования.

4.2. Требования к материально – техническому обеспечению программы. - Программное обеспечение, необходимое для осуществления учебного процесса: операционная система WindowsXP/ Vista/7/8, офисные приложения, архиваторы, устойчивое интернет соединение. - Рабочее место слушателя должно быть оснащено: персональным компьютером с

устойчивым интернет соединением (рекомендованное-2 Мбит/сек.)

4.3. Требования к учебно-методическому обеспечению программы: Самостоятельная работа слушателей осуществляется с использованием учебно-

методических пособий, информационных материалов, выложенных в кабинете информационных ресурсов, учебной литературы библиотеки ГБОУДПОРО «ЦПК», а так же электронных образовательных и информационных ресурсов сайта ГБОУДПОРО «ЦПК».

Список нормативно – инструктивной документации: Приказ МЗ РФ от 15. 11. 2012 г. № 922 н «Об утверждении Порядка оказания

медицинской помощи взрослому населению по профилю хирургия». Приказ МЗ МП от 14.03.96 г. № 90 «О порядке проведения предварительных и

периодических медицинских осмотров работников и медицинских регламентах допуска к профессии».

Приказ Минздрава СССР от 10 июня 1985 г. №770 «О введении в действие отраслевого стандарта ОСТ 42-21-2-85 Стерилизация и дезинфекция изделий медицинского назначения. Методы, средства и режимы»

Приказ МЗ МП от 14.03.96 г. № 90 «О порядке проведения предварительных и периодических медицинских осмотров работников и медицинских регламентах допуска к профессии».

СанПиН 2.1.3.2630-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям, осуществляющим медицинскую деятельность".

Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 04 марта 2016 г. №27 "О внесении изменения № 1 в СанПиН 2.1.3.26.30-10"

СанПиН 2.1.7.2790-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к обращению с медицинскими отходами».

СанПиН 3.1.5.2826-10 «Профилактика ВИЧ-инфекции». СанПиН 3.5.1378-03 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации и

осуществлению дезинфекционной деятельности». СанПиН 3.1.1.2341-08 «Профилактика вирусного гепатита В».

СанПиН 1.1.1058-01 «Организация и проведение производственного контроля за соблюдением санитарных правил и выполнением санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий».

СП 3.1.3112-13 Профилактика вирусного гепатита С

СП 3.1.1.2341-08 Профилактика вирусного гепатита В

Методические указания МУ 3.1.2313-08 «Требования к обеззараживанию, уничтожению и утилизации шприцев инъекционных однократного применения»

Методические рекомендации MP 2.2.9.2242-07 «Гигиенические и эпидемиологические требования к условиям труда медицинских работников, выполняющих работы, связанные с риском возникновения инфекционных заболеваний»

МУ 287-113 от 30.12.98 г. «Методические указания по дезинфекции, предстерилизационной очистке и стерилизации изделий медицинского назначения».

Методические рекомендации «Предупреждение заражения, в т.ч. медицинских работников, вирусом иммунодефицита человека на рабочем месте». (Утв. Минздравсоцразвития РФ 06.08.2007 №5961-РХ).

Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 11 марта 2013 г. №9 «О мероприятиях, направленных на стабилизацию заболеваемости парентеральными вирусными гепатитами в Российской Федерации»

Приказ Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии РФ от 31 марта 2015 №198-ст "ГОСТ Р 52623.2-2015. Национальный стандарт Российской Федерации. Технологии выполнения простых медицинских услуг. Десмургия, иммобилизация, бандажи, ортопедические пособия"

Национальная концепция Роспотребнадзора, Главного государственного санитарного врача России от 06.11.2011 Национальная концепция профилактики инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи (НАСКИ)

Учебно-методическое обеспечение программы

Основная литература:

1. Чернов В.Н. Уход за хирургическими больными, учеб. пособие для студентов учреждений высш. проф. образования / В.Н. Чернов, А.И. Маслов, И.И. Таранов. - М.: Издательский центр “Академия” 2012г. – 240 с.

2. Барыкина Н. В., Чернова О. В. Сестринское дело в хирургии. Практикум; Феникс -

Москва, 2011. - 202 c.

Дополнительная литература:

1. Барыкина Н.В., Зарянская В.Г. Сестринское дело в хирургии. - Ростов-на-Дону “Феникс” , 2013 г.- 345 с.

2. Грицук И.Р., Ванькович И.К. Сестринское дело в хирургии/ - Минск, Вышейшая школа, 2011 г.- 125 с.

3. Стецюк В.Г. Сестринское дело в хирургии (учебное пособие для медицинских училищ и колледжей) - Москва, Издательский дом ГЭОТАР-МЕД, 2011 г.- 228 с.

4. Стецюк В.Г. Пособие по хирургическим манипуляциям.-- М.: Медицина, 2012 г.-. 692

с. 5. Справочник медицинской сестры по уходу / под ред. Н.Р. Палеева,- М., Альянс - В,

2013 г.-84 с

4. 4. Требования к информационному обеспечению программы: Электронные образовательные ресурсы: http://www.cpkmed.ru/ - ГБОУДПОРО «ЦПК». http://www.minzdravsoc.ru – Министерство здравоохранения и социального развития

РФ.

http://www.rospotrebnadzor.ru – Федеральная служба по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека

http/www.fcgsen.ru – ФГУЗ Федеральный центр гигиены и эпидемиологии Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека

http://www.mednet.ru – центральный НИИ организации и информатизации здравоохранения

Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов (ФЦИОР)http://fcior.edu.ru/

Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов http://school-collection.edu.ru

Федеральный портал "Российское образование" http://edu.ru Ресурс ФГОУ «Всероссийский учебно-научно-методический центр по непрерывному

медицинскому и фармацевтическому образованию Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации» http://www.fgou-vunmc.ru

http://dezsredstva.ru/ - методические указания к дезинфицирующим средствам, нормативные документы;

http://www.consultant.ru/- нормативные документы; http://www.recipe.ru/ - нормативные документы; www.med-pravo.ru – нормативные документы и др. Электронная система МЦФЭР « Главная медсестра»

Ассоциация медицинских сестер России Режим доступа: www.medsestre.ru

Справочная правовая система «Консультант Плюс». Справочная правовая система «Гарант».

Доступ к сети Интернет возможен на территории ГБОУДПОРО «ЦПК».

5. СОСТАВИТЕЛИ ПРОГРАММЫ:

Дополнительную профессиональную программу повышения квалификации разработала преподаватель высшей квалификационной категории – О.В. Мансурова