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LA LIBERTÀ È NOSTRO DIRITTO
Avremo il coraggio di alzare la testa e sorridere per davvero Avremo il coraggio di aprire gli occhi senza avere la paura di essere usatiRitorneremo a giocare, essere felici, correreVogliamo un mondo senza violenza, senza essere discriminati
Il vento che ti sfiora i capelli, sentire il rumore delle onde e vedere il sole che rinasce dopo la notte oscuraSorridere e sentirsi liberi di vivere la vita di un bambino Riprendere a giocare, andare in bici e nuotare al mare Non vogliamo confini ma la nostra libertà
Vogliamo imparare a scrivere chi siamo e chi vogliamo diventare, vogliamo leggere libri e non essere maltrattatiIl nostro mondo deve essere pieno d'amore e delicato come un fiore
Avremo il coraggio di alzare la testa e sorridere per davvero Avremo il coraggio di aprire gli occhi senza avere la paura di essere usatiRitorneremo a giocare, essere felici, correreVogliamo un mondo senza violenza, senza essere discriminati
Abbiamo il diritto ad una famiglia, ricevere l'amore che ci servePerchè la famiglia è la nostra casa, zona di sfogoLa libertà è nostro diritto perchè noi siamo persone e lo abbiamo dimostrato con questa canzone
QUESTA È UNA DELLE CANZONI PROPOSTE DAI RAGAZZI DELLA 2° F
Articolo 2Gli Stati rispettano i diritti dei fanciulli tutelandoli contro ogni discriminazione, perciò non ha importanza il colore della
pelle, la religione, la provenienza, la ricchezza, se si è malati o se si è
disabili...
Articolo 3Ogni Stato Parte controlla che i diritti del
bambino vengano rispettati in maniera adeguata
Il protocollo dei diritti dei bambini, scritto in più lingue, è stato messo negli archivi dell'ONU; il Segretario generale
lo ha poi inviato a tutti gli Stati Parti
Scuola Don Lorenzo Milani
I diritti dei bambini e dei fanciulli
rivisitati dai ragazzi
della 2 F
PreamboloLa convenzione è il documento ufficiale in cui tutti gli stati firmanti si assumono l'impegno di proteggere tutti i minorenni tutelando con la legge i loro diritti.In Italia la convenzione è stata confermata nel 1991.Tutti i bambini senza alcuna distinzione di razza, sesso e cultura devono vivere serenamente per poter diventare costruttori e cittadini di un mondo migliore, per poter crescere fisicamente, intellettualmente e sviluppare la propria personalità; infatti un bambino ha bisogno di più cure possibili e di una educazione rispettosa degli ideali di uguaglianza, libertà, ricerca della felicità, tolleranza e pace, che sono stati portati avanti dall'illuminismo in poi.Ogni bambino per crescere ha bisognodella famiglia che a volte deve essere protetta ed eventualmente aiutata dallo stato per svolgere il suo ruolo.Perciò tutti gli stati del mondo devono collaborare per migliorare le condizioni di vita dei bambini più sfortunati di noi ragazzi della 2°F.
Articolo 3Il Governo e i genitori devono fare di tutto
per tutelare il benessere del bambino.Articolo 7-8
Il bambino ha il diritto di conoscere i genitori e di essere curato da essi, di avere
un nome e una nazionalità.Articolo 13
Il fanciullo ha diritto alla libertà di espressione con alcune restrizioni.
Articolo 14Il fanciullo ha il diritto di pensare con la propria testa e praticare la religione che
desidera. I genitori devono aiutare il fanciullo a distinguere il bene dal male.
Articolo 16Il bambino ha il diritto ad una vita privata
senza maltrattamenti.
Articolo 20/21Ogni fanciullo che non ha una famiglia ha il diritto ad essere protetto ed aiutato. Se
viene adottato i suoi genitori adottivi devono dargli una qualità di vita adeguata.
Articolo 22Anche i fanciulli profughi devono essere
protetti.
Articolo 23I fanciulli disabili devono poter vivere una
vita dignitosa.
Articolo 24I fanciulli devono godere di ottima salute e
perciò devono essere nutriti e curati.
Articolo 26Ogni fanciullo ha il diritto di essere al
sicuro nella società.
Articolo 27I genitori devono nutrire il bambino, gli
devono dare una casa, vestiti,...
Articolo 28/29I ragazzi devono andare a scuola fino a 18
anni gratuitamente, dove imparano a convivere con gli altri e a rispettare l'ambiente e il patrimonio culturale.
Articolo 32Il ragazzo non deve essere sfruttato e deve
essere protetto da chi spaccia droga.
Articolo 34/35/36/39Gli Stati Parti proteggono i fanciulli da ogni tipo di sfruttamento, rapimento,
vendita e violenza anche sessuale.
Articolo 10 2° parteGli Stati Parti creano leggi e punizioni
adatte ai bambini che commettono reati e si impegnano a reinserirli in società.