BAB IVSKRIPSI

4.1 Panduan Penyusunan Skripsi

a. BAGIAN AWAL 1. Halaman Judul2. Lembar Persetujuan3. Lembar Pengesahan4. A b s t r a k5. Kata Pengantar6. Daftar Isi7. Daftar Tabel8. Daftar Gambar

b. BAGIAN ISI BAB I – PendahuluanBab ini membahas :1. Latar Belakang2. Identifikasi masalah2. Pembatasan Masalah3. Maksud dan Tujuan Penelitian 4. Kegunaan Penelitian5. Kerangka Pemikiran 6. Hipotesis

BAB II – Tinjauan PustakaBab ini membahas :1. Teori Komputerisasi Akuntansi (bagi prodi KA)2. Teori Manajemen Informatika (bagi prodi MI)3. Teori yang berhubungan dengan judul yang dibuat4. Teori pendukung5. Teori lain yang relevan

13

BAB III – Metode PenelitianBab ini membahas :1. Teori Komputerisasi Akuntansi (bagi prodi KA)2. Teori Manajemen Informatika (bagi prodi MI)3. Teori yang berhubungan dengan judul yang dibuat4. Teori pendukung5. Teori lain yang relevan

BAB IV – Rancangan Sistem Usulan

BAB V – Kesimpulan dan Saran

c. BAGIAN AKHIR 1. Daftar Pustaka2. Lampiran-lampiran3. Daftar Riwayat Hidup

4.2 Deskripsi

A. BAGIAN AWAL

1. Halaman JudulHalaman judul terdiri dari kulit muka luar dan kulit muka dalam. Kulit muka luar berisikan judul skripsi, nama dan nomor pokok mahasiswa, Logo STMIK Satyagama dan pernyataan mengenai tujuan penulisan skripsi serta tahun penulisan. Untuk Hard Cover jika sudah disidangkan dan diperbaiki cover skripsi dengan ketentuan : Kulit muka luar skripsi dibuat dari karton tebal dengan warna dasar merah maroon (Program Studi Manajemen Informatika) dan warna

14

dasar kuning kunyit (Program Studi Komputerisasi Akuntansi), untuk cover mengajukan sidang cukup disampul bagian muka dan bagian belakang dengan karton tebal. Semua huruf dan logo pada kulit luar dicetak dengan tinta hitam dengan bentuk huruf Times New Roman. ( Lampiran )

2. Lembar PersetujuanBerisi judul skripsi, nama mahasis, NPM, Program Studi dan tanda tangan Pembimbing sebagai tanda bahwa skripsi tersebut telah disetujui untuk diajukan dalam sidang Tim Penguji (Lampiran)

3. Lembar PengesahanLembar pengesahan berisi nama mahasiswa, NPM, Judul Skripsi yang bersangkutan dan telah dipertahankan dalam ujian skripsi dan telah memenuhi persyaratan akademik dengan mencantumkan hari/tanggal ujian sidang skripsi dan telah dinyatakan lulus, lembar pengesahan ini harus ditandatangani oleh Tim penguji Skripsi yang terdiri dari Ketua Sidang, Anggota / Pembimbing dan Anggota lain beserta nama dan gelar secara lengkap. ( Lampiran )

4. A b s t r a kAbstrak merupakan gambaran singkat tentang isi skripsi secara keseluruhan yang memuat identitas peneliti, judul penelitian, jumlah halaman, tujuan penelitian, metode penelitian, analisis data, temuan penelitian, kesimpulan dan saran, abstrak di buat satu halaman dengan satu spasi, format dapat dilihat ( Lampiran )

15

5. Kata PengantarKata pengantar merupakan ungkapan penulis tentang rasa syukur serta ucapan terima kasih kepada pihak-pihak yang dianggap telah membantu dalam proses penulisan skripsi. Bagian akhir dari kata pengantar adalah ruang untuk mencantumkan tempat, tanggal ditulisnya skripsi.

6. Daftar IsiDaftar isi merupakan petunjuk tentang urutan dari bagian-bagian skripsi yang memberikan gambaran menyeluruh tentang isi dan sistematika skripsi

7. Daftar TabelSemua tabel yang terdapat di dalam uraian dan tidak merupakan lampiran, dibuatkan daftar yang memuat nomor urut, judul tabel dan nomor halaman tempat tabel tercantum. Daftar tabel dibuat bila jumlah tabelnya lebih dari empat.

8. Daftar GambarSemua gambar yang terdapat di dalam uraian dan tidak merupakan lampiran, dibuatkan daftar yang memuat nomor urut, judul gambar dan nomor halaman tempat gambar tercantum Daftar gambar dibuat apabila jumlah gambarnya lebih dari empat.

B. BAGIAN ISI

1. BAB I – PENDAHULUANBab ini membahas:I. Latar Belakang

16

Di sini diuraikan tentang hal-hal yang melatar belakangi serta alasan sampai penulis merasa tergugah untuk menulis atau membahas topik bersangkutan, Yang penting dari latar belakang ini adalah bahwa penulis mengantar si pembaca kepada permasalahan-permasalahan yang ditemukan oleh penulis, disamping itu penulis juga menyebutkan dimana tempat dilakukannya penelitian.

II. Pokok PermasalahanPermasalahan adalah sesuatu hal yang tidak cocok antara teori dan praktek, atau antara hukum/peraturan perundang-undangan dengan kenyataan, atau antara keinginan dengan apa yang dicapai. Atau dengan kata lain tidak cocoknya antara teori dan kenyataan.Merumuskan permasalahan adalah lebih baik dengan menggunakan kalimat pertanyaan yang berupa kalimat majemuk, dimana ada induk kalimat dan anak kalimat.

III. Tujuan PenelitianTujuan Penelitian merupakan jawaban terhadap pertanyaan “mengapa penelitian dilakukan” Tujuan penelitian berkaitan erat dengan pokok permasalahan.

Contoh :1. Penelitian ini dilakukan untuk

mengetahui strategi pengembangan sumber daya manusia di Departemen Perhubungan

2. Penelitian ini dilakukan untuk melihat mekanisme kepemimpinan di Badan

17

Administrasi Kepegawaian Negara3. Penelitian ini dilakukan untuk melihat kinerja

PT Telkom (Persero) setelah statusnya diubah dari perusahaan Umum

IV. Metodologi PenelitianDalam suatu kegiatan penelitian ada beberapa unsur kegiatan yang merupakan bagian dari kegiatan penelitian itu sendiri, dan masing-masing unsur bagian kegiatan penelitian itu memiliki metode atau cara tersendiri, yang harus dilakukan demi keberhasilan kegiatan tersebut antara lain :• Metode Penelitian• Tingkat Explanation• Populasi dan Sampel• Teknik Pengumpulan Data• Teknik Pengolahan dan Analisis Data

Penjelasan :a. Metode Penelitian

Pada dasarnya dikenal banyak metode penelitian antara lain, eksperimental, survei, studi kasus, dan evaluasi.Metode survey digunakan apabila mahasiswa ingin memahami tentang sesuatu fenomena yang terjadi dalam masyarakat / organisasi dengan harapan penemuan tersebut hanya digunakan untuk menjelaskan fenomena yang terjadi dalam masyarakat/organisasi tersebut.

Metode studi kasus dipergunakan apabila mahasiswa ingin mengamati tentang Sesuatu hal secara mendalam pada kelompok

18

masyarakat/ organisasi tertentu tanpa berniat membuat generalisasi temuan penelitiannya di luar konteks penelitiannya sendiri.

Metode historis digunakan jika mahasiswa ingin meneliti proses perkembangan sesuatu obyek, sehingga arti penelitian tersebut dapat disimpulkan mengapa dan bagaimana sesuatu itu menjadi seperti yang kini terjadi. Dengan pemahaman yang baik terhadap obyek yang diteliti, mahasiswa diharapkan menemukan pola umum yang dapat digunakan sebagai pijakan untuk memecahkan masalah di masa depan.

Metode evaluasi digunakan apabila mahasiswa ingin memahami, memutuskan atau menilai sesuatu dengan cara membandingkan standar dengan kenyataan

b. Tingkat ExplanationTingkat eksplanasi ( level of explanation ) adalah tingkat penjelasan. Jadi penelitian menurut tingkat eksplanasi adalah penelitian yang bermaksud menjelaskan kedudukan variabel- variabel yang diteliti serta hubungan satu variabel dengan variabel yang lain. Berdasarkan hal ini penelitian dapat dikelompokkan menjadi :

i. Deskriptif ii. Komparatifiii. Asosiatif

Penelitian Deskriptif adalah penelitian yang dilakukan untuk mengetahui nilai variabel

19

mandiri, baik satu variabel atau lebih (independent) tanpa membuat perbandingan atau menghubungkan dengan variabel yang lain.

Contoh :• Seberapa besar produktivitas kerja

karyawan di PT “A”• Bagaimanakah etos kerja dan prestasi

kerja para karyawan di Departemen “X”

Penelitian komparatif adalah suatu penelitian yang bersifat membandingkan. Disini variabelnya masih sama dengan penelitian variabel mandiri tetapi sampel lebih dari satu atau dalam waktu yang berbeda.

Contoh : Adakah perbedaan k euntungan antara

BUMN dengan perusahaan swasta Adakah perbedaan n i lai penjua l an tahun

1977 dengan 1999

Penelitian Asosiatif adalah merupakan penelitian yang bertujuan untuk mengetahui hubungan antara dua variabel atau lebih.

Contoh :• Pengaruh iklan terhadap nilai penjualan• Hubungan antara tingkat pendidikan

masyarakat dengan daya beli

20

c. Populasi dan Sampel

a) PopulasiPopulasi adalah keseluruhan elemen yang hendak dijelaskan oleh mahasiswa yang melaksanakan penelitian. Sedangkan yang dimaksud dengan elemen di sini dapat berupa manusia, desa, sistem, dan sebagainya.

b) SampelSampel adalah wakil dari populasi.Keputusan untuk mengambil sampel itu sah apabila temuan dalam sampel tersebut akan dipakai menjelaskan populasi.

Dengan demikian, tidak semua penelitian memerlukan sampel (seperti dalam studi kasus). Disamping itu tidak semua penelitian bertujuan menjelasakan populasi, sehingga penggunaan populasi dalam penelitian tertentu mungkin tidak sesuai.

Jika kita akan menggunakan populasi dan sampel dalam penelitiannya. Maka kita harus menjelaskan populasi beserta besarannya dan cara penarikan sampel. Populasi harus dijelaskan karena ukuran sampel (sample size) dan teknik penarikan sampel (Sampling Technique) sangat tergantung pada karakteristik populasi.

d. Teknik Pengumpulan DataDalam teknik pengumpulan data ada dua hal

21

penting yang harus diperhatikan, yaitu : 1. Metode

Metode adalah cara mengumpulkan data. Sedangkan yang dimaksud dengan instrumen penelitian adalah alat untuk mengumpulkan data. Ada berbagai macam metode pengumpulan data, seperti observasi, wawancara, telaah dokumen dan penyebaran angket.

2. Instrumen penelitian.Sedangkan macam-macam instrumennya antara lain panduan telaah dokumen, kuesioner dan tes.

Mahasiswa dalam skripsinya harus menjelaskan alasan penggunaan jenis metode dan jenis instrumen tertentu. Perlu diingat penetapan penggunaan jenis metode instrumen harus disesuaikan dengan pokok permasalahan penelitiannya.Suatu penelitian mungkin hanya membutuhkan penyebaran angket sebagai metode pengumpulan datanya, dilain pihak penelitian lain mungkin memerlukan juga wawancara dan observasi sebagai metode pengumpulan datanya, Agar instrumen yang digunakan bermutu baik (memiliki validitas dan juga reliabilitas yang tinggi) mahasiswa hendaknya menguji coba terlebih dulu instrumennya sebelum digunakan.

e. Teknik Pengolahan dan Analisis DataPada bagian ini mahasiswa harus menjelaskan proses pengolahan dan analisis data tergantung

22

pada jenis datanya apakah kualitatif atau kuantitatif. Untuk data kualitatif (misalnya hasil wawancara yang terekam di kaset), mahasiswa menjelaskan bahwa rekaman tersebut akan dituangkan (ditranskripkan) secara tertulis. Setelah proses transkrip selesai maka data tersebut di analisis sesuai dengan prinsip- prinsip analisis data kualitatif.Untuk data kuantitatif (misalnya dari hasil jawaban kuesioner) mahasiswa menjelaskan bahwa data mentah dari kuesioner itu ditabulasikan.Setelah ditabulasi, data tersebut di cek ulang untuk mengetahui kebenarannya. Selanjutnya mahasiswa merencanakan teknik analisis data yang akan digunakan.Untuk analisis data kuantitatif, mahasiswa wajib menjelaskan teknik apa yang akan dipergunakan. Untuk penyusunan skripsi disarankan menggunakan metode kuantitatif antara lain : Metode Statistik, Ekonometrik dan Matematika.

Jenis-jenis analisis data secara kuantitatif :• Analisis ratio• Analisi BEP• Analisis Control Chart• Regresi dan Korelasi• Operation Research

Jenis-jenis analisis data secara kualitiatif :• SWOT• Studi Perbandingan

Jenis data yang akan dibahas dapat dikelompokkan ke dalam dua tipe :

23

1. Data Profil hanya untuk 1 ( satu ) variabel saja2. Data nisbah / perbandingan menggunakan

2 (dua) variabel atau lebih.

Dalam melakukan analisis data dapat digunakan rumus-rumus statistik sebagai berikut :1. Untuk data profil menggunakan :

a. Analisis Prosentaseb. Analisis Perbandingan c. Analisis Trend Linear

2. Untuk data nisbah/perbandingan menggunakan:a. Analisis Regresi Linear atau regresi

berganda b. Analisis Korelasic. Uji Hipotesis :

Uji Korelasi Uji Chi-Square Uji Spearman

V. Kegunaan PenelitianKegunaan penelitian adalah hal positif yang dapat disumbangkan dari hasil penelitian tersebut, baik bagi kepentingan dunia akademik mapun dunia praktis.Semua penelitian jika dilakukan dengan prosedur yang benar selalu dapat memberikan manfaat baik terhadap dunia praktis maupun dunia akademik, walaupun penelitiannya tidak teruji kebenarannya.

Kegunaan penelitian ada 2 yaitu : 1) Kegunanaan Teoritis

24

Contoh :a) Kegunaan terhadap kepentingan dunia Teoritis :Dengan mengetahui strategi pengembangan sumber daya manusia di PT ‘X” diharapkan dapat memperkaya pengetahuan tentang teori manajemen Sumber Daya Manusia

2) Kegunaan PraktisContoh :a) Kegunaan terhadap dunia praktisDari hasil penelitian ini diharapkan dapat disumbangkan saran-saran untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia di PT “X”

VI. Sistematika PenelitianSistematika penulisan yang dimaksudkan disini berbeda dan tidak sama dengan Daftar Isi, karena dalam sistematika pembahasan tidak mencantumkan halamannya. Cara penyajiannyapun berbeda dengan daftar isi, dalam sistematika pembahasan dilakukan secara uraian dengan mempergunakan beberapa alinea sehingga tidak kaku seperti daftar isi.

1. BAB II – TINJAUAN PUSTAKABab ini memuat konsep-konsep dasar serta definisi operasional yang digunakan penulis dalam menyusun skripsi. Konsep dasar dan definisi operasional dapat diambil dari kepustakaan atau peraturan – peraturan yang khusus digunakan oleh penulis dalam penyusunan skripsi. Konsep dasar dan definisi operasional inilah

25

yang digunakan sebagai parameter untuk melakukan analisis terhadap data-data yang diperoleh dari penelitian, pada waktu mencari jawaban atas pertanyaan pokok permasalahan di dalam Bab IV nantinya.Dengan kata lain Bab II ini berisi uraian segala sesuatu yang bersifat teoritis atau normative.

2. BAB III – METODE PENELITIANBab III ini berisi uraian dari data yang diperoleh dari penelitian di lapangan atau yang bersifat empiris. Isi dari Bab III adalah hal-hal yang berkaitan dengan pelaksanaan obyek yang diteliti tanpa diikuti penilaian atau analisis. Pada bab ini mulai dari desain penelitian, teknik analisis data, permasalahan dan pemecahan masalah sampai dengan lokasi dan jadwal penelitian. Dengan kata lain Bab III ini berisi kenyataan atau fakta atau das sein, atau bagaimana prakteknya apakah sesuai dengan teorinya, atau yang bersifat normatif itu sesuai dengan kenyataan yang ditemukan dilapangan, kalau tidak cocok diteliti apakah penyebabnya dan mengapa sampai terjadi demikian.

3. BAB IV – RANCANGAN SISTEM USULANBab IV berisi laporan hasil penelitian yang merupakan jawaban empiris terhadap pertanyaan penelitian dan atau hipotesis. Oleh karena itu isi bab IV adalah penyajian dan analisis data hasil penelitian. Uraiannya diarahkan untuk menjawab pertanyaan penelitian dan atau pengujian hipotesis.

26

Secara teknis format penyajian dalam Bab IV pertama-tama disajikan pernyataan yang dirumuskan dari pertanyaan penelitian dan atau hipotesis, kemudian diikuti dengan analisis data yang sesuai dengan pertanyaan penelitian dan atau hipotesis tersebut.

4. BAB V – KESIMPULAN DAN SASARAN1. Kesimpulan

Kesimpulan dirumuskan atas dasar hasil pembahasan bab-bab sebelumnya yang mencerminkan jawaban atas pertanyaan penelitian dan atau hasil pengujian hipotesis. Kesimpulan (conclusion) bukan merupakan ringkasan (summary).

2. SaranSaran merupakan tindak lanjut dari kesimpulan, berupa anjuran atau rekomendasi, yang menyangkut aspek operasional, kebijaksanaan ataupun konsepsi. Saran hendaknya bersifat konkrit, realistis, praktis dan terarah kepada pemecahan masalah.

C. BAGIAN AKHIRBagian akhir skripsi berisi antara lain : Daftar Pustaka, Lampiran dan Riwayat Hidup Penulis.

1. Daftar Pustaka

Daftar pustaka berisi semua sumber bacaan yang digunakan sebagai bahan acuan dalam penulisan skripsi. Pemilihan bahan pustaka harus benar-

27

benar sesuai pokok permasalahan yang dibahas dalam skripsi. Mahasiswa tidak boleh memasukkan buku, artikel / jurnal dan dokumen lainnya yang tidak dikutip dalam skripsinya.Sumber yang ditulis dalam Daftar Pustaka adalah sumber-sumber yang dikutip dan dirujuk dalam pembahasan. Untuk buku artikel / jurnal penulisannya disusun alphabetis. Untuk sumber-sumber yang berkaitan dengan peraturan perundang-undangan penulisannya disusun berdasarkan tata urutan peraturan perundang-undangan yang berlaku. Sumber bacaan tersebut ditulis secara berurutan sebagai berikut :a) Bukub) Artikel / Jurnalc) Dokumen-dokumen

Jumlah minimal sumber bacaan / kepustakaan adalah 25 buah termasuk di dalamnya buku, artikel / jurnal dan dokumen – dokumen lainnya. Sumber bacaan tersebut lima diantaranya harus berbahasa asing (Inggris ).

2. Lampiran – LampiranLampiran berisi segala bahan yang berkaitan dengan skripsi dan berfungsi melengkapi / uraian. Di samping itu dilampirkan instrumen penelitian seperti kuesioner, panduan wawancara, panduan observasi, panduan telah dokumen dan tes yang digunakan dalam pengumpulan data.

3. Riwayat HidupRiwayat hidup penulis antara lain mencakup :a. Nama penulis

28

b. Tempat tanggal lahirc. Alamat rumah dan nomor telepon d. Status perkawinane. Nama instansif. Alamat instansi dan nomor telepong. Jabatanh. Pangkat dan Golongan i. Riwayat Pendidikan

29