Upload
ngokien
View
218
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Carpi, 5 ottobre 2017 Tibaldi Croci Galli Ferraro
RIMANIAMOA
SCUOLA IN
EUROPA
“Vallauri meets Europe”Mobilità Erasmus+ KA1
July 2016 - October 2017
Giornate di disseminazione e approfondimento
Seminari di formazione per i docentiOctober 5/2017
October
5/2017
Alessandra
Burzacchini
Alfredo Perri
Annalisa Blè
Chiara Lugli
Cristina Fregni
Emanuela Croci
Isola Pighetti
Marco Galli
Nunzio Ferraro
Roberta Righi
Silvana Passarelli
Tiziana Tibaldi
Vanni Bortoli
5 MILIONI ABITANTI
LINGUE UFFICIALI SVEDESE E FINLANDESE
( SVEDESE per 200.000 )
UNO DEI PAESI EUROPEI PIU’ ESTESI
PARTE DELLA SVEZIA DAL 1150 AL 1809
PARTE DELLA RUSSIA DAL 1809 AL 1917
1917 CONQUISTA L’INDEPENDENZA DURANTE LA RIVOLUZIONE RUSSA
NORTH KARELIA 165 000 ABITANTI
JOENSUU 75 000 ABITANTI
Carpi, 5 ottobre 2017 Tibaldi
Croci Galli Ferraro
Istruzione inclusiva
Intervento e supporto in fase iniziale
Fornire pari opportunità di apprendimento e di crescita per ogni alunno
Eliminare gli ostacoli all'apprendimento: fisici, attitudinali o pedagogici
Tre livelli di aiuto: aiuto generale, intensivo e speciale
Coinvolgimento studenti - genitori
https://www.youtube.com/watch?v=HsdFi8zMrYI
Carpi, 5 ottobre 2017 Tibaldi Croci Galli Ferraro
L’obbligo scolastico e’ di nove anni : dai 7 ai 16 anni. Le scuole non scelgono i loro studenti. Ad ogni studente è assegnato un posto in una scuola vicina, ma si può anche scegliere un'altra scuola con alcune restrizioni.
E’ prevista l’eventuale ripetenza esclusivamente dell’ultimo anno della scuola dell’obbligo.
Il Comitato studentesco e Comitato dei Genitori partecipano alla pianificazione del POF di Istituto e al processo decisionale della scuola.
Carpi, 5 ottobre 2017 Tibaldi Croci Galli Ferraro
In Finlandia l’istruzione è gratuita a tutti I livelli dalla scuola dell’infanzia sino alla scuola secondaria superiore .
Nella scuola dell’infanzia e primaria sono gratuiti i libri, il pasto quotidiano e il trasporto (oltre 5 km) .
Nella scuola secondaria inferiore e superiore i libri non sono gratuiti.
Nella scuola secondaria gli studenti hanno diritto a un pasto gratuito: i pasti sono sovvenzionati dallo stato
L’ istruzione degli adulti non è gratuita ma esiste un sistema di borse di studio e prestiti ben radicato.
Carpi, 5 ottobre 2017 Tibaldi Croci Galli Ferraro
Il principio fondamentale dell'istruzione finlandese è di fornire pari opportunità di apprendimento e di crescita per ogni alunno .L’integrazione degli studenti svolge un ruolo chiave: ciò comporta la rimozione delle barriere all'apprendimento, fisiche, attitudinali o pedagogiche, interventi precoci e supporto al benessere dello studente.
Carpi, 5 ottobre 2017 Tibaldi Croci Galli Ferraro
E’ presente in ogni scuola ed è composta da
Dirigente scolastico,
Referente per l’Orientamento
Assistente sociale scolastico
Psicologo della scuola
lnfermiera della scuola
Possono far parte della commissione i rappresentanti degli studenti e dei genitori.
Carpi, 5 ottobre 2017 Tibaldi Croci Galli Ferraro
Due modalità:
Riunione del Consiglio di Classe e della Commissione Benessere per approntare strategie di intervento
Lo studente richiede un incontro individuale con una delle figure specializzate (infermiere, counsellor ,assistente sociale, psicologo) che deve essere svolto entro 7 giorni.
Carpi, 5 ottobre 2017 Tibaldi Croci Galli Ferraro
LIVELLO 1 ” SUPPORTO GENERALE”:
Tutti gli studenti sono al primo posto e debbono raggiungere lo stesso obiettivo. (NO ONE LEFT BEHIND)
Tutti gli addetti alla formazione collaborano per la riuscita del progetto (insegnanti, insegnanti di sostegno, assistenti scolastici)
In ogni classe è presente l’insegnante di supporto generale(assistant teacher), anche in assenza di ragazzi certificati
Vengono predisposti piccoli gruppi di ripasso , si approntano metodologie didattiche speciali per supportare l’apprendimento.
Carpi, 5 ottobre 2017 Tibaldi Croci Galli Ferraro
Questa forma di aiuto si attua per quegli allievi
che hanno bisogno di sostegno in modo regolare. Viene predisposto un piano di istruzione
personalizzato L'obiettivo è quello di impedire che i problemi
esistenti diventino più gravi . Questi alunni frequentano alcune lezioni in classi
separate fintanto che la lacuna non viene colmata. Figura chiave è l’insegnante di supporto della
classe ( assistant teacher)
Carpi, 5 ottobre 2017
Tibaldi Croci Galli Ferraro
Piccoli gruppi di lavoro per
Studenti con lievi difficoltà di apprendimento (DSA)
Studenti con lieve ritardo mentale
Studenti con lievi problemi comportamentali o di attenzione
EMO-classes
Carpi, 5 ottobre 2017 Tibaldi Croci Galli Ferraro
Scuola primaria :
1 classe, massimo 10 alunni, 3 insegnanti di sostegno, 2 assistenti sociali, 1 psicologo, 2 insegnanti curricolari :
I bambini di queste classi mostrano comportamenti che possono essere: molto agressivi/ psicotici / adhd ( disturbi dell’attenzione e iperattività) / Sindrome di Asperger / ansia/ depressione
Importanza di un intervento precoce!
I genitori si devono impegnare a collaborare con gli assistenti sociali
Vengono approntate cure neuropsichiatriche
Un bambino può essere inserito in una classe EMO oppure :
lo staff EMO si reca nella scuola per fare consulenza
L’obiettivo è che il bambino possa guarire e ritornare nella propria classe
Carpi, 5 ottobre 2017 Tibaldi Croci Galli Ferraro
Si attua quando uno studente ha bisogno di molto aiuto e si
prevede che la necessità di supporto debba continuare a lungo. La finalità è che ogni studente possa frequentare le scuole
comuni Si predispone:Piano Educativo Individualizzato(IEP) Necessita la presenza di un insegnante specializzato sul
sostegno In caso di disabilità molto gravi, l’alunno è orientato verso le
“scuole speciali”: scuole per non vedenti, scuole per disabilità psicofisiche serie.
Lo IEP viene predisposto anche nel caso di necessità di istruzione a domicilio o di istruzione ospedaliera
Carpi, 5 ottobre 2017 Tibaldi Croci Galli Ferraro
Tutti gli studenti in istruzione e formazione professionale hanno il diritto di ricevere orientamento e sostegno scolastico.
In Finlandia esistono sette scuole speciali professionali. Queste forniscono servizi speciali e promuovono la formazione professionale principalmente per gli studenti con disabilità più gravi o malattie croniche.
Carpi, 5 ottobre 2017 Tibaldi Croci Galli Ferraro
Figura chiave istituita per legge del benessere degli studenti
Lavora a stretto contatto con gli assistenti sociali
Ogni psicologo lavora con 1300 alunni (il massimo dovrebbe essere 600-800.Il rapporto sale di uno a 2250 nelle scuole professionali.
Lo psicologo assegnato alle EMO-classes vi lavora in modo esclusivo.
Carpi, 5 ottobre 2017 Tibaldi Croci Galli Ferraro
Gli assistenti sociali lavorano nelle scuole
per supportare gli alunni che vivono disagi famigliari .
Il rapporto assitente sociale - alunni è di :
1 a 950 per le scuole dell’ obbligo (raccomandato 600-800)
1 a 1700 per i licei
1 a 650 per le scuole professionali
Carpi, 5 ottobre 2017 Tibaldi Croci Galli Ferraro
Si formano gruppi di 3 persone Ciascun gruppo elabori titoli di giornali
riguardanti il mondo dell’istruzione e dell’integrazione scolastica in un ipotetico 2025
Immaginate scenari: Possibili Impossibili
Auspicabili Indesiderati
Carpi, 5 ottobre 2017 Tibaldi Croci Galli Ferraro