م٢٠١١ يناير ٢٥املصطلحات السياسية يف الصحافة املصرية بعد ثورة

٣٦٣

بإقليم ودوره في تشكيل الوعي السياسي لدى الشباب الجامعي السياسة التحريرية متغيرفي ضوء

دراسة تحليلية وميدانية .. جنوب الصعيد(*) سحـر محمــد وهــبي. د

على أن وسائل اإلعالم تساعد األفراد على تفسير األحداث عالمي يتفق الباحثون في المجال اإل

على هذا المحتوى، وتوعية األفـراد في العالم من حولهم، وبروز وإضفاء أهميه والقضايا التي تقع فوسائل اإلعالم ال يقتصر دورها على ٠اعي حتى يتمكنوا من فهم المحتوى بالسياق السياسي واالجتم

اإلخباري، وإنما تقوم ببناء معنى لهذا المحتوى من خالل تأطيره وفـق زوايـا مجرد تقديم المحتوى )١(٠وجوانب معينة يمكن في ضوئها إدراكه وتفسيره، وإبداء تقويمات وأحكام بشأنه

٠من الحيوي االهتمام بنصوص وسائل اإلعالم بوصفها حاملة المعـاني للجمهـور ولذلك أصبح تفسيراته وتأويالته المختلفة لهذه النصوص فإن هذه المعاني أيـضاً ورغم أن الجمهور قد يكون له

تكون مستفادة من نصوص أخرى لوسائل إعالمية أخرى متقاطعة معها فيما يعرف بظاهرة التنـاص أي بتعبيرات التأطير فإن األطر التي تشكل وعي القائم باالتصال تدفعه لتأطير Intertextualityأو

في شكل خطاب ينظم نصوصاً إعالمية بشأن الموضوعات المختلفة وهذا الخطـاب الحياة االجتماعية هذا من جهة، ومن جهة أخرى فإن خطابـات وسـائل اإلعـالم ) المتلقي(بدوره يؤطر وعي الجمهور

)٢(٠تتقاطع بدورها مع بعضها أو عبارة عن أطر متقاطعةين عودة إلـى دراسـات دور وسـائل وبناء على ذلك شهدت السنوات األخيرة من القرن العشر

هذه الدراسات فـي مراميهـا وقد تنوعت " نظرية األطر "اإلعالم في تشكيل اتجاهات الجمهور ومنها وأهدافها، فاهتمت بعض الدراسات بتحديد ورصد األطر الخبرية التي توظفها وسـائل اإلعـالم فـي

خرى من الدراسات بالتوصل إلـى دليـل تناولها لألحداث والقضايا المختلفة، في حين اهتمت طائفة أ تجريبي يبرهن بدوره على وجود تأثيرات األطر الخبرية في معارف الجمهور واتجاهاتهم كما اهتمت دراسات أخرى بالعالقة بين األطر الخبرية للقضايا المثارة وتبني الرأي العام لهذه األطر في تفـسيره

٠لهذه القضايا العديد من المصطلحات السياسية التـي تـداولتها وسـائل اإلعـالم وقد الحظت الباحثة ظهور

م بعضها جديد على الجمهور المصري والبعض اآلخر كان يـتم ٢٠١١ يناير ٢٥المصرية بعد ثورة ٠الحديث عنه على استحياء وعن مجتمعات أخرى غير مصرية

ر السياسي الشغل الشاغل للمجتمـع المـصري كلـه م أصبح الحوا ٢٠١١ يناير ٢٥ بعد ثورة ومجال المبارزة لإلعالم المصري عامة والصحف على وجه الخصوص، وتتوقف فاعلية وجدوى هذا الحوار على درجة التوعية والتثقيف التي تبثها هذه الـصحف وعلـى طبيعـة هـذه المـصطلحات

جامعة سوھاج - كلیة اآلداب–أستاذ اإلعالم المساعد (*)

م٢٠١٣ أكتوبر – والثالثون العدد اخلامس– جامعة سوهاج –جملة كلية اآلداب

٣٦٤

دون فهـم الموضـوعات التـي تقـدمها والمفاهيم، فقد يحول عدم التيقن أو الوضوح أو االختالف الصحف، كما أن هذه المصطلحات نفسها قد تختلف داللتها باختالف السياسات التحريرية والتوجهات السياسية للصحف نفسها، لذلك فإن أول خطوة لتوعية الشباب وجذبهم للمـشاركة الـسياسية هـي

صطلحات والمفاهيم المتداولـة علـى االتفاق أوالً على دالالت ومعاني هذه المصطلحات ثم شرح الم الساحة السياسية بكل أشكال التعبير عن الرأي ليتثنى لكل المواطنين والشباب فهم ما يجـري علـى

٠خشبة المسرح السياسي والمشاركة بفاعلية وتظهر أهمية االتفاق على تحديد األلفاظ والمصطلحات الـسياسية المـستخدمة فـي الـصحف

:إشارة موجزةأمور، نشير إليها المصرية من جملة فالكلمات واأللفاظ التي يستخدمها الكاتب ويعبر بهـا : ـ اختالف داللة األلفاظ السياسية وتطورها ١

عما في نفسه، قد تختلف داللتها ومعانيها، وتتطور بتأثير جملـة مـن العوامـل بينهـا الـسياسة اعدة القارئ على الفهم الصحيح وحتى يضع ولذلك ينبغي تحديد معاني هذه الكلمات لمس ٠التحريرية

٠األمور في نصابهاإذ أن كل مصطلح سياسي ينشأ في بيئة فكرية : ـ الجذور التاريخية والفكرية للمصطلح السياسي ٢

وحضارية خاصة، يتأثر بمعطياتها، ويحمل في طياته مدلوالت فكرية، وينطوي على اتجاهات عقليـة ولذلك فإن معظم المصطلحات السياسية المعاصرة ٠لبيئة وذاتيتها وحضارية تتفق مع شخصية هذه ا

تدل على معان تختلف كل االختالف عن المعاني التي اكتسبتها عندما تكونت في األصل، ولذلك كـان ٠من الخطورة بمكان أن ننقل مصطلحاً فنياً من بيئة إلى أخرى؛ ألن مدلوله هنا يختلف عنه هناك

ت ومعاني األلفاظ السياسية يرفع الخالف الواقع بـين المختلفـين فـي أي ـ إن تحديد المصطلحا ٣قضية سياسية عقدية أو فقهية أو سلوكية؛ إذ كثيراً ما يقع الخالف بسبب الغفلة عن تحديـد معنـى اللفظ ، فيستعمله أحدهم بمعنى يختلف عن المعنى الذي يستعمله اآلخر فيه، فينشأ الخالف ويحتـدم

٠قـول صـاحبه ييف م األدلة على صحة ما ذهب إليه وتز كل واحد من الطرفين ليقي الجدال، ويذهب وينقسم الجمهور والرأي العام تبعاً لذلك ، ولو أنهما اتفقا على تحديـد المعنـى للمـصطلح الرتفـع

٠الخالف، وعاد األمر إلى الوفاقأن ذلـك يحفـظ علـى ـ يساعد تحديد المصطلحات والمفاهيم السياسية على توفير الجهـود؛ إذ ٤

ألنه يعود باألمر كله إلى معاني ٠اإلنسان جهده ، ويمنع عقله من التبدد والضياع، ونفسه من الهوى محددة تمنع من الخطأ واالنحراف والزلل واالضطراب ، كما أنه يجمع األمة كلها ويوحدها على كلمة

فيها من تصورات محددة ثابتة، واحدة ومنهج فكري واحد يعصمها من التفرق والشتات ، بما ينشئ ٠وبما يضع لها من موازين وحدود دقيقة تتوافق عليها

ى أوردتها صحف تلا تتبلور مشكلة هذه الدراسة في محاولة تحديد دالالت المصطلحات السياسية لسياسات التحريرية لهـذه م وحتى االنتخابات البرلمانية، وتأثير ا ٢٠١١ يناير ٢٥الدراسة منذ ثورة

الصحف على دالالت المصطلحات السياسية، وانعكاسات هـذه االختالفـات علـى رؤى واتجاهـات

م٢٠١١ يناير ٢٥املصطلحات السياسية يف الصحافة املصرية بعد ثورة

٣٦٥

ومشاركات الشباب السياسية واختالفاتهم، وصوالً إلى تصور لضمان توافق الصحف المختلفة علـى ٠دالالت موحدة للمصطلحات السياسية لضمان وحدة الرأى العام وتوافقه

٠للمصطلحات السياسية التي أوردتها صحف الدراسة خالل الفترة المحددةتحديد الدالالت المختلفة * تحديد االختالفات الحادثة بين دالالت هذه المصطلحات في صحف الدراسة فـي ضـوء تـأثيرات *

٠السياسات التحريريةيم السياسية علـى رؤى الـشباب الـسياسية دراسة مدى تأثير هذه االختالفات في دالالت المفاه *

٠واتجاهاتهم ومواقفهم نحو القضايا السياسية الراهنةوضع تصور لزيادة فاعلية األداء الصحفي وزيادة قدرته على بناء رأي عام قوي وموحد من خالل *

٠مفاهيم ومصطلحات توافقية ٠هم المصطلحات السياسية كما تطرحها الصحافة المصرية ـ التعرف على معرفة الطالب أل١ ٠ ـ التعرف على عالقة االنتماء األيديولوجي لدى الطالب يتبنى مصطلح سياسي معين٢ ٠ ـ التعرف على تأثير المصطلح السياسي في زيادة الوعي السياسي لدى الطالب٣ ٠ن أوساط الطالب ومصادره ـ التعرف على العالقة بين معرفة المصطلح ونشره وتداوله بي٤

: تهدف إلـى ـ التعرف على أهم المصطلحات السياسية على الساحة المصرية كما تعكسها صـحف الدراسـة ١ ٠)قومية ـ حزبية ـ خاصة( ٠ة ـ التعرف على عالقة تداول المصطلح بالسياسة التحريرية واالنتماء األيديولوجي للصحيف٢ ـ التعرف على نوعية المصطلحات السياسية المطروحة ومواكبتها لألحداث الجارية على الساحة ٣

٠المصرية ٠ ـ التعرف على األطر المرجعية لبني الصحف للمصطلح السياسي٤ ٠ ـ التعرف على مسارات البراهنة المستخدمة في عرض المصطلح٥

: المـسح : اسات الوصفية وتستخدم منهج المسح بشقيهالدراسة من نوع الدرالتحليلي لتحديد دالالت المفاهيم المستخدمة في صحف الدراسة الدراسة من خالل اسـتمارة تحليـل

٠مضمون يتم تصميمها لغرض الدراسة

م٢٠١٣ أكتوبر – والثالثون العدد اخلامس– جامعة سوهاج –جملة كلية اآلداب

٣٦٦

الدراسة االستطالعية لتحديد المفاهيم المستخدمة، والتي أجرتها الباحثة على عينة من الصحف لقومية والحزبية والخاصة ، وقد أسفرت عن حصر المصطلحات اآلتية األكثر انتشاراً في الـصحافة ا

٠المصرية، الثورة المضادة ، ائتالف، العلمانية، الدولة المدنية، الدولة الدينية، البلطجة، ثورات الربيـع الثورة

نسبي، ديمقراطية، فيدراليـة، العربي، استبداد ، انتخاب ، شرعية ثورية ، شرعية دستورية، تمثيل قانون الغدر سلفية ، بيروقراطية، براجماتية، تعددية، ليبرالية ، تطهير، فلول، اإلرادة الشعبية، جبهة اإلنقاذ، المرحلة االنتقالية، ناشط سياسي، خبير استراتيجي، خارطة طريق ، انقالب على الـشرعية،

٠ئيس المخلوعالطابور الخامس ، الشرق األوسط الكبير، الر

: تسعى الدراسة لإلجابة على التساؤالت اآلتية ـ ما مدى تكرار المصطلحات السياسية وحجمها؟١ ـ ما مدى غموض المصطلح وكيفية تفسيره من قبل القائم باالتصال؟٢ له في الصحيفة؟ ـ ما تأثير السياسة التحريرية على استخدام المصطلح وتداو٣ ـ هل يرتبط زيادة أو قلة نشر مصطلح ما بأحداث معينة؟ ٤ ـ ما هي األطر المرجعية للمصطلحات السياسية في صحف الدراسة ؟٥ ـ ما هي القوى الفاعلة وراء انتشار ظهور مصطلح سياسي دون آخر في صحف الدراسة ؟٦ لسياسية التى تطرحها صحف الدراسة؟ ـ ما هي مسارات البرهنة للتأكيد على المصطلحات ا٧للكاتب في استخدام المصطلحات السياسية المتداولة في ولصحيفة ل ـ تأثير االنتماء األيديولوجي ٨

٠الصحافة المصرية

تسعى الدراسة الميدانية على عينة من طالب الجامعات المصرية في صعيد مصر إلى اإلجابة :عن األسئلة اآلتية

ـ مدى مقروئية صحف الدراسة من قبل طالب الجامعات؟١ ـ ما هي حدود معرفة الطالب بأهم المصطلحات السياسية المتداولة في الصحف المصرية؟٢ ـ ما هي المصطلحات السياسية التي يتبناها طالب الجامعة ؟ ٣ا هي الوسائل اإلعالمية التي يعتمد عليها ـ مصادر معرفة الطالب عن المصطلحات السياسية ، م٤

الطالب في معرفة هذه المصطلحات؟ ـ ما هي العالقة بين تبني مصطلح سياسي ما واالنتماء األيديولوجي للطالب؟٥ ٠ ـ كيفية تأثير المصطلح السياسي على الوعي السياسي لدى طالب الجامعة٦ تواكب مع الحالة السياسية لدينا ؟ت ـ ما هي المصطلحات المرفوضة من قبل الطالب وال٧

م٢٠١١ يناير ٢٥املصطلحات السياسية يف الصحافة املصرية بعد ثورة

٣٦٧

٠مادة الرأي في كافة أشكال التعبير عن الرأي بصحف الدراسة* ٠الشباب الجامعي بجامعات أسيوط وسوهاج وجنوب الوادي*

في صـحف بالنسبة للدراسة التحليلية سيتم بأسلوب الحصر الشامل لكل المصطلحات التي وردت *

٠ وباستخدام أداة تحليل المضمونالدراسة خالل الفترة المحددةفستطبق على عينة عشوائية من طالب الفرقة الرابعة بجامعات أسيوط : بالنسبة للدراسة الميدانية *

مفـردات ١٠ طالب من كل جامعة من عشر كليات لكل كلية ١٠٠وسوهاج وجنوب الوادي، وبمعدل ٠تختار عشوائياً

٠م٢٠١٣م حتى أبريل ٢٠١١عينة عشوائية من أعداد من الصحف المصرية في الفترة من أبريل كانت نموذج للصحف القومية ـ الحزبية ـ الخاصة

٠ـ الصحف القومية أعداد من صحف األهرام ـ األخبار ـ الجمهورية اليوميةـ : ـ الصحف الخاصـة ـ أعـداد عـشوائية مـن صـحف ــ المـصري اليـوم ـ الـشروق

٠ الفجر ـ الدستور ـ الوطن ـ اليوم السابع ـ صوت األمة ٠ـ الحرية والعدالة ـ الوفد ـ األهالي ـ الكرامة: ـ الصحف الحزبية

٠ اقتصر التحليل عن موضوعات الرأي دون الخبر في هذه الصحفر صناعي مركب لتحليل هـذه العينـة مـن تم باستخدام أسلوب األسبوع الصناعي المركب لعمل شه

الصحف واختيار شهر صناعي يمثل أعداد السنة ليكون المجموع ثالث شهور صناعية مركبة تمثـل م وشملت أسبوع مركب من كل ٢٠١٣م حتى أبريل ٢٠١١مختلف الفترة الزمنية للدراسة من أبريل

)إجمالي حجم العينة( دد ع٩٨= أعداد ٧× صحيفة١٤صحيفة يومية ليصل عدد العينة إلى

تم تطبيق استمارة ميدانية على عينة عشوائية من طالب جامعة سـوهاج وجامعـة أسـيوط طالب من كل كليـة عمليـة أو ) ١٠( طالب من كل جامعة و ) ١٠٠( وجامعة جنوب الوادي بواقع

٠مفردة) ٣٠٠(نظرية ليصبح حجم العينة

حصر شامل للمصطلحات السياسية الراهنة المستخدمة من قبـل صـحف الدراسـة، مـع إبـراز *

٠االختالفات الداللية بفعل السياسات التحريرية

م٢٠١٣ أكتوبر – والثالثون العدد اخلامس– جامعة سوهاج –جملة كلية اآلداب

٣٦٨

إلبراز تأثير وانعكاسات هذا االختالف على الـشباب ورؤاهـم وتوجهـاتهم ومـدى مـشاركاتهم * ٠السياسية

٠الت بين الصحف المختلفة لضمان وحدة الرأي العاموضع آلية لضمان توافق هذه الدال* يتفق بعض الباحثين على إن المعلومات التي تتاح للجمهور من خالل وسـائل األعـالم، كمـا

ساعد على نشر األفكار الجديدة بينهم وتؤدي هذه الوسائل دوراً جوهريـاً فـي التحـضر والتحـول مستوى العصري ممـا يـؤدي إلـى دفـع عمليـة التنميـة االجتماعي من المستوى التقليدي إلى ال

٠االقتصادية واالجتماعية ويساعد على رفع مستوى المعرفة والمعلومات بين الجمهور تقدم وسائل اإلعالم ـ المرئي منها والمسموع ـ نماذج لألفكار والعقائد والمذاهب والمنظمـات

العلمية والظواهر الطبيعية، هذه النماذج تتمثـل والتحالفات وحتى األماكن والشخصيات واالختراعات في شكل مصطلحات واختصارات تتلقى من خاللها الجماهير ثقافتهـا ومعلوماتهـا وتتعـرف علـى

وتمثل هذه المصطلحات لتجسيد سريع لما تعبر عنه هذه المصطلحات في النماذج في أبسط شكل لها الخ وفي كـل ٠٠٠جتماعية أو عسكرية أو علمية كل المجالت الحية سواء سياسية أو اقتصادية أو ا

فترة زمنية تظهر مصطلحات جديدة لتعبر عن اتجاهات ونواحي جديدة وهو ما يسمى بالمـصطلحات ٠المستحدثة

)٣():٢٠٠٢( ـ دراسة سحر فاروق الصادق ١لمتمثل في الواليات المتحـدة األمريكيـة، تسعى الدراسة بتحليل الخطاب اإلعالمي عن الغرب ا

سبتمبر وذلك بهدف رصد أطروحات هذا الخطاب داخل صـحف ١١ودول االتحاد األوربي، قبل وبعد الدراسة والوقوف على سماته والقوى الفاعلة فيه وأهدافه، فضالً عن مسارات البرهنة التي ارتكـز

بالغرب للكشف عن صورته اإلعالميـة داخـل عليها في طرح األفكار والمواقف والسمات المرتبطة ٠صحف الدراسة عبر مختلف الفنون التحريرية

)٤(): ٢٠٠٣(ـ دراسة دنيا يحيي

) القومية والحزبيـة ( تسعى الدراسة إلى التعرف على تأثير األطر اإلعالمية للصحف المصرية تحرير سعر / غزو العراق (لدراسةعلى أساليب المعالجة الصحفية المستخدمة في تناول موضوعات ا

٠"تحليل األطر اإلعالمية" وذلك في إطار نظرية ) سارس/ الصرف تنتمي هذه الدراسة إلى الدراسات الوصفية ، وتعتمد الدراسة علـى أسـلوب المـسح بـشقيه

ت الوصفي والتحليلي للمضمون المقدم في الصحف القومية والحزبية حول قضايا الدراسة، واستخدم ) القومية والحزبيـة (الباحثة أداة تحليل المضمون لتحليل موضوعات الدراسة في الصحف المصرية

٠بهدف التعرف على األطر اإلعالمية المستخدمة في معالجتها الصحفية

م٢٠١١ يناير ٢٥املصطلحات السياسية يف الصحافة املصرية بعد ثورة

٣٦٩

)٥():م٢٠٠٤(ـ دراسة إيمان محمد حسني عبد اهللا الدولية ألحداث انتفاضة األقـصى تهتم هذه الدراسة برصد وتحليل نماذج من معالجات الصحف

للوقوف على مواقفها من األحداث ، وتحديد عناصرها وأبعادها، وأهم أوجـه االتفـاق واالخـتالف ٠بينها

ويتكون مجتمع الدراسة من معالجات مواد الرأي المنشورة عن أحداث انتفاضة األقصى في الفتـرة القـدس ( ، وصـحيفة )األهرامالدولي( في صحيفة ٢٠٠١ وحتى آخر ديسمبر ٢٠٠٠سبتمبر ٢٩من

٠)هيرالد تربيون الدولية( ، وصحيفة )الحياة اللبنانية(، و)العربي الفلسطينية ومن أهم نتائج الدراسة ٠ واعتمدت الدراسة على نظرية األطر اإلعالمية ونظرية الهوية الثقافية

دافها ونتائجها،والحلول المقترحة اختالف رؤية صحف الدراسة ألسباب اندالع االنتفاضة، ومن ثم أله ٠وكشف التحليل عدم اتزان الصحف العربية والدولية لالنتفاضة٠لها

وقامت الباحثة بمحاولة وضع نموذج مقترح لتطوير معالجة اإلعالم العربي لألزمات الـسياسية ٠بما يكفل إمكانية تقديم معالجات دولية مثيرة

)٦()٢٠٠٧ (ـ دراسة سماح جمال محمد أحمد

تعد هذه الدراسة من الدراسات الوصفية التي تقوم برصد وتحليل أطر المعالجة الصحفية ألزمتي األزمة األفغانية ، واألزمة العراقية ، في كل من مجلتي المـصور المـصرية،والتايم : الدراسة، وهما

٠م٢٠٠٣ وحتى نهاية ديسمبر ٢٠٠١األمريكية في الفترة من بداية سبتمبر وتعتمد هذه الدراسة على منهجي المسح اإلعالمـي،والمنهج المقارن،وتـستخدم أدوات تحليـل

٠كأدوات للدراسة) مسار البرهنة، األطر المرجعية، والقوى الفاعلة(الخطاب وقد توصلت الدراسة إلى أن معالجات المجلتين لم تركز على استخدام إطار واحد فـي معالجـة

رحت عدداً من األطروحات تناوبت في الظهور خالل فترة الدراسة، وإن اختلفـت فـي األزمات، بل ط معدالت بروزها وامتدادها بمرور األحداث، وتبعاً الختالف مراحل تطور المعالجة اإلعالميـة ذاتهـا،

٠والسياقات التي تم توظيفها من خاللها

)٧()٢٠٠٧(ـ دراسة طه عبد العاطي نجم ة إلى رصد األطر اإلخبارية المسيطرة للمقاومة اإلسالمية اللبنانية في صـحيفتي تهدف الدراس

٠م٢٠٠٦خالل الحرب اإلسرائيلية على لبنان في يوليو ) الوطن السعودية، وتشرين السورية( :ويندرج تحت هذا الهدف الرئيسي عدة أهداف فرعية،هي

ة فـي صـحيفتي الـوطن السعودية،وتـشرين ـ رصد األطر اإلخبارية للمقاومة اإلسالمية اللبناني ١ ٠السورية

ـ إبراز االستراتيجيات التي اعتمدت عليها صحيفتي الوطن السعودية، وتـشرين الـسورية فـي ٢تدعيم األطر اإلخبارية عن المقاومة اإلسالمية اللبنانية، والمقارنة بين هذه األطر االستراتيجيات فـي

٠٠كال الصحيفتين

م٢٠١٣ أكتوبر – والثالثون العدد اخلامس– جامعة سوهاج –جملة كلية اآلداب

٣٧٠

لدراسة على وجود تباين كبير في معالجة صحف الدراسة للمقاومة خـالل فتـرة وأبرزت نتائج ا وأشارت النتائج أيضاً إلى تباين االستراتيجيات التي اعتمـدت عليهـا ٠الحرب اإلسرائيلية على لبنان

وربما كانت أسباب التباين ٠صحيفتا الدراسة في تدعيم األطر اإلخبارية التي تناولت قضية المقاومة ة بعامل ملكية الصحف، واأليديولوجية السائدة التي توجه كتـاب المقال،وهـذا يتطـابق مـع مرتبط

٠الفروض التي تنطلق منها نظرية تحليل األطر اإلخبارية :الدراسات األجنبية) ب(

)٨():١٩٩١" ( Entman.Robert M" ـ دراسة اإلعالم األمريكية لتغطية حـادثي تختبر هذه الدراسات األطر المتناقضة التي استخدمتها وسائل

،وإسقاط األمريكيين لطائرة إيرانيـة فـي يوليـو ١٩٨٣إسقاط السوفيت لطائرة كورية في سبتمبر ، وذلك من خالل تحليل مضمون التغطيـة اإلعالميـة األمريكيـة للحـادثتين فـي مجلتـي ١٩٨٨

لمـدة )،وواشـنطن بوسـت تايمز(،وصـحيفتي ) CBSتايم،نيوزويك ، واألخبار المسائية في شبكة ( ٠أسبوعين

وأسفرت النتائج عن أنه بالنسبة للحـادث األول تـم تركيـز اإلطـار علـى افتقـار الحـادث لألخالق،وإلقاء المسئولية على عاتق الدول المرتكبة للحادث،بل ركـزت علـى المـشكالت المعقـدة

تـصوير الحـادث األول باعتبـاره المرتبطة باستخدام التكنولوجيا العسكرية المتقدمة، مما أدى إلى اعتداء غير أخالقي، في حين تم تصوير الحادث الثاني كمشكلة تقنية،وأظهرت النتائج توظيف وسائل

٠اإلعالم لبعض الكلمات والعناوين والصور والرسوم والصفات بهدف تدعيم هذا اإلطار

)٩():١٩٨٨" (Kusisto Riikka" ـ دراسة ، )١٩٩١( بالتعرف على األطر الخيرية التي تم فيها تقديم حـرب الخلـيج تعني هذه الدراسة

والصراع األثن في البوسنة والهرسك، وخلصت الدراسة إلى اختالف األطر التي استخدمتها وسـائل اإلعالم في كلتا الحربين بما يتفق مع السياسات األمريكية، ففي حرب الخليج الثانية تم وصف جهود

د العراق بأنها حرب من أجل خلق نظام عالمي جديد، وتم تقديم صدام حسين بأنـه قوات التحالف ض عدو مطلق شرير، خطير، يجب سحقه، بينما تم تقديم الصراع في البوسنة على أن القوات الخارجية باستطاعتها فعل القليل بشأن هذا الصراع،وأن القادة التابعين لحلف الناتو في حيرة وغير قادر علـى

٠ أية إجراءاتاتخاذ

)١٠(): ١٩٩٨ "( Beth Olson& Laura Ashley" ـ دراسة تستهدف هذهالدراسة الكشف عن مجموعة األطر التي استخدمتها الصحافة األمريكية في تقديم

ومضمون صحيفة الحركات النسائية في مقابل الحركات المناهضة لحركات المرأة، وذلك خالل تحليل وتـم تحليـل ٠ ١٩٨٦ إلـى ١٩٩٦خالل الفترة من ) تايم ، ونيوزويك ( ومجلتي ،)نيويورك تايمز ( ٠مقاالً تناولت القضية خالل تلك الفترة) ٤٩٩(

م٢٠١١ يناير ٢٥املصطلحات السياسية يف الصحافة املصرية بعد ثورة

٣٧١

وكشفت النتائج عن محدودية اهتمام صحف الدراسة بالحركات النسائية والحركـات المناهـضة سائية يتم وضعها في إطار يـشير لها، كما أيدت النتائج صحة الفرض الذي يشير إلى أن الحركات الن

إلى أنها أقل شرعية من الحركات المناهضة لحركات المرأة، وذلك من خالل التركيز علـى جوانـب تتعلق بمظهر المرأة، والتأكيد داخل الحركة، وذلك بهدف التقليـل مـن شـرعية هـذه الحركـات

٠النسائية

)١١( ": Majid Akhavan" ـ دراسة لدراسة اإلطار الذي تقدمه التغطية الصحفية األمريكية لمؤتمر األمم المتحدة الرابع تختبر هذه ا

نيويـورك تـايمز، (للمرأة في بكين، وذلك من خالل تحليل مضمون التغطية الصحفية فـي صـحف لوس أنجلوس تايمز، شيكاغو تربيون، أتالنتـا جورنـال، واشنطون بوست، وول ستريت جورنال ،

، أي قبل انعقاد ١٩٩٥سبتمبر ١٢ أغسطس إلى ١١، وذلك في الفترة من )اتسنولويس بوست ديسب ٠المؤتمر وبعده بعدة أيام

وتوصلت الدراسة إلى تأثير األيديولوجية على األطر اإلخبارية التي قدمت من خاللهـا الـصحف الـصين أحداث المؤتمر ، حين تم وصف الصين كدولة مستبدة تنتهك حقوق اإلنـسان، وأن انتقـاد

كانت في مقدمة األفكار التي أبرزتها أطر الـصحف األمريكيـة موضـوع " هيالري كلينتون "وزيارة ٠ في حين لن تهتم باألبعاد المحورية الهامة في موضوع المؤتمر٠الدراسة

)١٢()٢٠٠٠" (Juliel Andsager" ـ دراسة

واستغلت الجدول المثـار حـول ركزت الدراسة على أطر سياسية مرتبطة بحقوق المواطنين، ٠قضية حقوق المواطنين في اإلجهاض وكيف تم استغالل الرأي العام تجاه رجال السياسة

وناقشت الدراسة قانون حظر ومنع اإلجهاض في فترة متأخرة من الحمـل، واسـتخدام الـرئيس الرئيس كلينتون أسلوباً حق الفيتو الذي أثار ردود فعل واسعة ، وقد استخدم " بيل كلينتون "األمريكي

٠عاطفياً لجذب الرأي العام حول موقفه الرافض إلقرار هذا القانون وتوضح نتائج الدراسة أن الخطاب اإلعالمي لقضية اإلجهاض كان له أكبر األثـر علـى طـرق

٠شةصياغة الصحفيين ألطر القضايا المرتبطة باإلجهاض، وكذلك تحديد اإلطار الذي تدور فيه المناق

)١٣()٢٠٠١" ( Franke Schnell &Karen Callaglan" ـ دراسة تهدف الدراسة إلى تحليل العوامل التي تؤثر في تأطير اإلعالم لقضايا السياسة العامة، ومعرفـة

) ٤٠٣(مدى تأثير التأطير الذي يقدمه السياسيون والجماعات المهتمة،وذلك بدراسة تحليليـة علـي الذي يبث عن طريق ثالث شبكات ) منع الهجوم الحربي (،و)بيان برادي (ئية تشمل مسا نشرة إخبارية

وذلك باستخدام التحليل ٠ ١٩٩٦ إلى ١٩٨٨خالل الفترة من عام ) ABC, NBC, CBC( إذاعية لمضمون التصريحات للجماعات المعنية، والسياسة في قضية نزع السالح وتحكم القـوى، مقارنـة

٠ئل اإلعالم في هذه الفترةبالخطاب اإلعالمي لوسا

م٢٠١٣ أكتوبر – والثالثون العدد اخلامس– جامعة سوهاج –جملة كلية اآلداب

٣٧٢

توصلت الدراسة لوجود عالقة تنافسية بين الجماعات المعنية والسياسة من ناحيـة، ووسـائل ٠اإلعالم من ناحية أخرى

وهناك دليل أن اإلعالم كان يصوغ عملية التأطير أحياناً حيث كان الساسة يخـاطرون بمكـانتهم أو Frames ليصوغ الخطاب السياسي باالختيـار مـن اطـارات السياسية، وأن اإلعالم يمتلك قوة

٠أشكال عديدة متاحة يقدمها الجماعات المهمة والساسة

)١٤(): ٢٠٠٥ " (Dimitrova. V, Daniela" ـ دراسة في الصحف الرئيسية فـي ٢٠٠٣ تهدف إلى دراسة األطر اإلعالمية التي تناولت حرب العراق

New York Times, Dagens( ات المتحـدة األمريكيـة فـي صـحف كل من السويد، والواليNyheter ( ٠ ٢٠٠٣ مايو ١ مارس وحتى ٢٠في الفترة من

وأكدت نتائج الدراسة االختالف في كل من صحف الدراسة ، بما يعكس التوجه الـسياسي، فـي ٠ في اإلطار العسكري٢٠٠٣حين غلب تناول اإلعالم األمريكي لحرب العراق

News Framing

أحد أهم المفاهيم الجوهرية التي يتفاعل في تكوينه العديد مـن " اإلطار اإلعالمي " يعتبر مفهوم المداخل النظرية التي تسعى لتناول دور وسائل اإلعالم وتأثيراتها، كما يعتبر بدوره المكون الرئيسي

والتي تعد واحة من الروافد الحديثة في Frame News Analysis" تحليل األطر اإلعالمية"ية لنظر في تشكيل األفكار واالتجاهات حيـال دراسات االتصال حيث تقدم تفسيراً منتظماً لدور وسائل اإلعالم

)١٥(٠القضايا البارزة Framingر اإلعالمـي تحليـل اإلطـا " وقد تعددت وجهات النظر في تحديد المقـصود بــ

Analysis Framing" جوفمان " ويرجع مفهوم اإلطار إلى عالم االجتماع ٠Goffman " والـذياستطاع أن يطور مفهوم البناء االجتماعي ، والتفاعل الرمزي ، وذلك من خالل دراسته لقدرة األفراد

دام خبراتهم الشخـصية، على تكوين خزين من الخبرات يحدد مدركاتهم ، ويحثهم على تحسين استخ )١٦(٠وذلك من خالل اختيار أطر إعالمية مناسبة تحدد المضمون، وتضفي عليه معنى ومغزى

جعل له إطاراً، واإلطار كل ما أحاط بالشيء من الخـارج : أطر الشيء أطرأ : واإلطار في اللغة )١٧(٠ومنه إطار الصورة، وإطار الباب والجمع أطر

أي البناء الذي يشكل خلفية لحدث من األحـداث مـن : Frameworkطار بمعني وتأتي كلمة إ )١٨(٠خالل المضمون االجتماعي والتاريخي

شائعة االستخدام خـارج سـياق Frame, Framing, Framework وكلمات إطار أو تأطير ــو ــاديمي أوالً وه ــتخدام األك ــة االس ــن دالل ــرب م ــا تقت ــي، وداللته ــاب العلم الخط

م٢٠١١ يناير ٢٥املصطلحات السياسية يف الصحافة املصرية بعد ثورة

٣٧٣

)١٩(٠)الكلمات ـ والجمل( ديد راصد لالستخدامات المختلفة للغة تح : اصطالحاً Framing أو التأطير Frameويقصد باإلطار

االختيار والتركيز واستخدام عناصر بعينها في النص اإلعالمي لبنـاء حجـة أو برهـان علـى ال بد أن تختار بعض أوجه ولكي تؤطر موضوعاً ٠المشكالت ومسبباتها، وتقييمها، ووضع حلول لها

أو الحضور ـ أو الغياب ـ للكلمـات أو الحقيقة المدركة وتبرزها عبر آليات االختيار ـ السكوت ـ العبارات أو صور نمطية أو مصادر للمعلومات لتقديم مجموعة من الحقائق واألحكام عن موضـوع

)٢٠(٠يتم تناولها تنظيم األفكار يقوم بتعريف المشكلة، حيـث يحـدد على أنه : األطر" Claesكليس " وقد عرف

اإلطار مسار الجدل حول جوهر القضية ويضع المحددات الخارجية للموضوع ويملي تنظيمـاً بعينـه )٢١(٠للمعلومات المتعلقة به

أن يـضع القـائم باالتـصال : أن المقصود باإلطار الخيري أو اإلعالمي هـو Kosicki ويرى جعل الخبر له معنى ومغزى معين لدى الجمهور خاصة فيما يختص باألحداث المهمة محددات معينة ت

التي يهتم بها الجمهور، ويستخدم القائم باالتصال في ذلك مجموعة من الفئات المحددة والمعروفـة، والتي قد ساهم في تكوينها الخربات السابقة، وظروف العمل،واستقراء الواقع االجتمـاعي للمجتمـع

)٢٢(٠ذاتهتنظيم القواعد المـشتركة اجتماعيـاً، والتـي : األطر على أنهاStephen D. Reese ويذهب

تتصف بنوع من الثبات النسبي، والتواصل جلسة الزمن وتعمل بطريقـة رمزيـة إلكـساب الواقـع )٢٣(٠االجتماعي معنى معين

متعمـد لـبعض جوانـب بأنه انتقـاء : معنى وضع إطار إعالمي لقضية ما Entman ويفسر القضية دون غيرها، وجعلها أكثر بروزاً في النص اإلعالمي، واستخدام أسلوب معين يتم من خاللـه عرض هذه القضية أو المشكلة وتفسير أسبابها ،وتقييم أبعادها وجوانبها المختلفة ، ووضع الحلـول

)٢٤(٠لهاليـة وضـع اإلطـار للنـصوص فـي عم مفهوماً جوهرياً ": Salienceالبروز " ويعد مفهوم

، حيث يشير إلى أن هناك عناصر معينة قد تبرز بطريقة معينة بهدف تقديم معنى رئيـسي اإلخباريةمحدد، ويمكن تحديد هذا البروز من خالل كلمات ومصطلحات وجمل وعبارات وصور بعينهـا تبـرز

)٢٥(٠حقائق معينة من شأنها تشجيع المتلقي على تطوير فهم معنىاألحداثأن األحداث ال تنطوي في حد ذاتها على مغزى معين وإنمـا " نظرية اإلطار اإلعالمي " وتفترض

يحددها وينظمها ويضفي عليها قدراً من االتساق Frameتكتسب مغزاها من خالل وضعها في إطار )٢٦(٠جوانب الموضوع، وإغفال البعض اآلخرمن خالل التركيز على بعض

ر بدوره على األفكار التي يكونها الجمهور عنها، وبالتـالي يـؤثر علـى كيفيـة إدراك مما يؤث ٠الجمهور لألحداث ، وتقييمهم لها، وسلوكهم نحوها

: ويتضح مما سبق أن مفهوم اإلطار اإلعالمي ينطوي على عدة ركائز أساسية هي كالتالي

م٢٠١٣ أكتوبر – والثالثون العدد اخلامس– جامعة سوهاج –جملة كلية اآلداب

٣٧٤

معناها ، ومغزاها ، ويعطي لها معني معين يحدد ) إطار( ـ وضع األحداث والوقائع في نفق معين ١ ٠وذلك من خالل إلقاء الضوء على بعض جوانب هذه األحداث دون غيرها

ـ أهمية أسلوب االنتقاء واإلبراز في تكوين شكل اإلطـار اإلعالمـي ومـضمونه عـن القـضايا ٢ع الجمهـور بفكـرة واألحداث في التغطية اإلعالمية ، وقد تكون عملية االنتقاء عمديه تستهدف إقنا

معينة ، أو غير عمدية بحيث يتم اختيار الجوانب بانعكاس لعوامل ثقافية ومهنية تشمل ضغوط العمل )٢٧( ٠الصحفي أو مرجعيات القائم باالتصال، دون أن ينطوي على نية إخفاء جوانب معينة

الـسابقة للقـائم ـ تتأثر عملية صياغة األطر اإلعالمية بمجموعة من العوامل منهـا الخبـرات ٣ ٠باالتصال، وظروف العمل ، والواقع االجتماعي ذاته

ـ تهدف عملية االنتقاء واإلبراز التأثير على الجمهور وإقناعه بفكرة معينة أو قضية معينة مـن ٤ ٠خالل التركيز على بعض جوانبها وإهمال البعض اآلخر

ثير من الدراسات العلمية على األهمية الفائقة التي تحظى بها عملية التأطير من خـالل تؤكد الك موقعها ودورها في عملية االتصال الجماهيري ، مما أتاح لباحثي اإلعالم إطاراً نظرياً ومجاالً خـصباً

ـ ار يمكن من خالله فهم وتفسير أبعاد هذه العملية المعقدة بـصورة أعمـق ، كمـا أن نظريـة اإلطاإلعالمي تتصف بالمرونة الكبيرة في تصميم وإجراء الدراسات اإلعالمية سواء على مستوى الـنص

٠اإلعالمي أو الجمهور أو القائم باالتصال أو المزج بين أكثر من محور )٢٨( وتتعدد الزوايا التي يمكننا من خاللها أهمية التأطير اإلعالمي متمثلة في اآلتي

من الدراسات المعاصرة أهمية التأطير بالتركيز على تأثيراتهـا وكيفيـة تفـسير ـ حددت العديد ١ فاألطر اإلعالمية لها قدرة فائقة على إعداد الجمهور ٠الجمهور للقضايا واألحداث المختلفة من حوله

وبناء على ذلك فاألطر تقوم بتسهيل وتنظيم إدراكنا للعـالم ٠بالمعلومات والمعارف التي تشكل أطرهم ٠ن حولنام ـ وتتضح أهمية التأطير في المجال الدولي ألن معظم الناس يعتمدون بدرجة كبيرة على وسـائل ٢

وهو ما يقـوم بـه التـأطير اإلعالمـي للـشئون ٠اإلعالم في تكوين معارفهم تجاه الشئون الدولية عالم في السياق الدولي الخارجية والدولية، كما أن التأطير يعد أسلوباً مالئماً الختبار مكانة وسائل اإل

٠ألن األطر ذات تأثير ضمني في إدراك الجمهور ألثر الثقافات المختلفة في القضايا المطروحة ـ تضفي األطر معني على األحداث والقضايا ذلك ألن التأطير يمثل أحد أهم وأكثر العوامل المؤثرة ٣

، على مجرد تقديم المحتوى اإلخباري ورها في البناء االجتماعي لألخبار ، فوسائل اإلعالم ال يقتصر د ٠وإنما أيضاً تقوم ببناء معنى لهذا المحتوى

ـ يحظى التأطير بأهمية في مجال البيئة ألنه يمكن بواسطته إدراك وفهـم أبعـاد الـصراع بـين ٤ الناشطين وصانعي السياسة والحكومة والساسة ورجال المال واألعمال التجارية تجاه القضايا البيئية

٠المختلفة

م٢٠١١ يناير ٢٥املصطلحات السياسية يف الصحافة املصرية بعد ثورة

٣٧٥

ـ يمكن استخدام تحليل األطر كأسلوب أو أداة لمعرفة تأثير الحركـات والمنظمـات االجتماعيـة ٥ ٠المختلفة في المحتوى اإلخباري لمختلف وسائل اإلعالم

ـ يتصف تأطير وسائل اإلعالم لألمراض الخطيرة والمعقدة باألهمية بسبب تأثيره الوجـداني فـي ٦ ٠الوسائل المتعلقة بالشئون الصحيةاختيارات الجمهور هذه

ـ تفيد اطر في دراسات الرأي العام وسلوكيات الناخبين التي تهتم بها علماء السياسة والدراسات ٧ ٠اإلدراكية النفسية واالجتماعية

ـ يتطلب االتصال السياسي الناجح تأطير األحداث والقضايا والشخصيات بهدف التأثير في عمليتي ٨ ٠يرها بما يفيد طرف ويلحق الضرر بالطرف اآلخرإدراكها وتفس

للتأطير فإن األطر تعمل على تعريف وتحـدد المـشكالت وتـشخيص Entman ـ وفقاً لتعريف ٩ أن األطر تؤثر فـي كيفيـة Kosickiأسبابها وتقديم حلول لها، وهو نفس ما أشارت إليه إسهامات

٠بها وما يجب فعله بشأنهاتفكير الناس بالقضية من خالل تعريفها وتوضيح أسباواحدة من الروافد الحديثة في دراسات االتـصال حيـث " اإلطار اإلعالمي" ـ تعد نظرية التأطير ١٠

تسمح به قياس المحتوى الضمني للرسائل اإلعالمية التي تعكسها وسائل اإلعالم وتقدم هذه النظرية واالتجاهات حيال القضايا البارزة ، وعالقة ذلك تفسيراً منتظماً لدور وسائل اإلعالم في تشكيل األفكار ٠باستجابات الجمهور المعرفية والوجدانية لتلك القضايا

: على وظيفتين مهمتين للتأطير هما Entman ـ يؤكد ١١أ ـ يمتلك تأطير المواد اإلخبارية قوة ديناميكية هائلة تلعب دوراً مؤثراً خاصة في مجـال الـسياسة

٠ تصورات لمدى قوة المؤسسة الرئاسيةالخارجية ، وصياغة ٠ب ـ يمكن من خالل تأطير المواد اإلخبارية إبراز تأثير القوة العسكرية على المستوى العالمي

في الدور الـذي تمارسـه فـي تـشكيل الواقـع " نظرية تحليل األطر اإلعالمية " وتبدو أهمية في هذا الصدد إلى أن األطـر اإلخباريـة " Tashmanتاشمان " االجتماعي لدى الجماهير وقد أشار

وفي الصحافة ، تعد األطـر ٠هي التي تنظم واقع الحياة اليومية ، ألنها جزء ال يتجزأ من هذا الواقع بمثابة روتين يومي للصحفيين والقائم باالتصال، يسمح لهم بسرعة تحديد المعلومـات وتـصنيفها ،

أربعة أهداف تجريبيـة تحـاول دراسـات " Paul D'angeloبول دي أنجلو " وفي هذا الصدد حدد )٢٩(: وأبحاث نظرية األطر اإلعالمية تحقيقها وهي

٠ ـ تحديد الوحدات الموضوعية المسماة باألطر أو القوالب١ ٠ ـ دراسة الظروف السابقة التي أدت إلى إنتاج هذه األطر٢جارب الفرديـة الـسابقة للتـأثير علـى ـ دراسة كيفية تنشيط األطر اإلخبارية وتفاعلها مع الت ٣

٠التفسيرات ، واستدعاء المعلومات ، واتخاذ القرارات ، أو تقييم المخرجات ـ التعرف على كيفية تشكيل األطر اإلخبارية للعمليات االجتماعية مثل القضايا السياسية الجدليـة ٤

٠والتي تهم الرأي العامرية تحليل األطر اإلعالمية أيضاً من خـالل دورهـا فـي وقد أشار بعض الباحثين إلى أهمية نظ

تحقيق التماسك االجتماعي ، ويأتي ذلك من خالل الدور الذي يمارسه اإلعـالم فـي تحديـد األطـر

م٢٠١٣ أكتوبر – والثالثون العدد اخلامس– جامعة سوهاج –جملة كلية اآلداب

٣٧٦

لتفـسير القـضايا العامـة واألحـداث ) المـستمع أو المـشاهد (المرجعية التي يستخدمها القارئ ٠اقشتهانوم

األطر اإلعالمية مدخالً مناسباً لدراسة التناول اإلعالمي لهذه القـضايا ولذلك تعتبر نظرية تحليل إذ يمكن النظر إلى اإلطار الخـاص بـالنص اإلعالمـي مـن خـالل ٠على اختالف طبيعة مضمونها

عناصره البنائية والتي تتكون من العناوين الرئيسية والفرعية ، واستخدم الصورة والتعليق عليهـا، ، واختيار المـصدر ، واالقتباسـات ، والـشعارات ، واإلحـصاءات ، والبيانـات ، واألدلة المقدمة

والفقرات الختامية ، حيث يمكن النفاذ من خاللها إلى المحتوى الضمني للنص وداللته ، األمر الـذي ٠تتكامل معه الرؤية التحليلية تجاه القضايا باختالف أنواعها ودرجة أهميتها

يتميز اإلطار اإلعالمي بمجموعة من السمات المميزة، وهذه السمات تتبع من الوظـائف التـي :يقوم بها اإلطار للمتلقي وهي كالتالي

يتسم اإلطـار بإعطـاء الحـدث المعنـي أو : ـ يضفي المعنى أو المغزى على الحدث أو الواقع ١طي له المدخل أو المعنى الـذي يمكـن مـن المغزي، حيث يوضح هذا الحدث أو الخبر للجمهور ويع

خالله أن يصل إلى الجمهور فاإلطار يضفي المعنى على الخبر بحيث تكون له داللة أو أهميـة لـدى )٠٣٠الجمهور بحيث يحدد لهم الزاوية التي يمكن رؤية الخبر من خاللها

اإلعالميـة جـزء ال تمثل األطـر : ـ تشكل األطر جزء ال يتجزأ من فلسفة وأيديولوجية المجتمع ٢يتجزأ من فلسفة وأيديولوجية المجتمع حيث تمثل أنماط القيم المجتمعية مدخالت هامة تـؤثر علـى

)٣١(٠القائمين باالتصال عند وضع واستخدام اإلطار اإلعالميتحليـل " حيث أنه بالرغم مـن أن : ـ األطر اإلعالمية هي أنساق تستخدم أدوات رمزية ومجردة ٣

تعد ضمن دراسات تحليل المحتوى إال أنها ال تهـتم بدراسـة المحتـوى الظـاهر " عالمي اإلطار اإل للرسالة اإلعالمية ، ) الغير ظاهر ( للرسالة اإلعالمية فقط وإنما تهتم أيضاً بدراسة المحتوى الضمني

وتستخدم في ذلك أدوات رمزية ومجردة غير ملموسة حيث تعتمد فـي ذلـك علـى دالالت األلفـاظ ٠ياقات وأيضاً دالالت سياق الرسالة اإلعالميةوالس

فاإلطار اإلعالمي وظيفته األساسية : ـ األطر اإلعالمية هي بناءات معرفية تساعد على فهم الواقع ٤هي المساعدة على تفسير وفهم األحداث والقضايا وتقديمها بطريقة تساعد المتلقي على فهـم تلـك

يعتبر نسق معرفي يستخدم فـي التعبيـر وتفـسير المعلومـات القضايا واألحداث فاإلطار اإلعالمي واسترجاع المعلومات حيث يتم تمثيله من خالل الرموز واإلشارات والتي ترتبط بدورها ارتباطاً وثيقاً

)٣٢(٠بخبرات العمل الصحفي واإلعالمير يستخدمها األفراد فاألطر اإلعالمية تعتبر منبهات للتفكي : ـ األطر اإلعالمية هي منبهات للتفكير ٥

اعتماداً على المعلومات المتوفرة في تنشيط المعلومات األولية التي تساعدهم علـى تكـوين األداء، )٣٣( فاألطر تخلق ارتباطات لغوية ودالالت داخل البنية المعرفية لألفرادواتخاذ القرارات ،

م٢٠١١ يناير ٢٥املصطلحات السياسية يف الصحافة املصرية بعد ثورة

٣٧٧

قـوم بهـا تحليـل اإلطـار هناك مجموعة من الوظـائف التـي ي :وظائف تحليل اإلطار اإلعالمي * )٣٤(يلي هذه الوظائف فيما Entmanاإلعالمي،ولقد حدد

من خالل تحديد إطار المشكلة وتحديد العامـل : Define Problem ـ تحديد المشكلة أو القضية ١ ٠السببي وتأثيره وحجم المكاسب والخسائر

من خـالل التعـرف وذلك : Diagunose Cause ـ تحديد وتشخيص أسباب المشكلة أو القضية ٢ ٠على األسباب الرئيسية أو القضية وتحديد القوى الفاعلة التي أحدثت المشكلة

Moral Judgments٠ ـ تقييم ووضع أحكام أخالقية للمشكلة أو القضية ٣والتنبؤ بتأثيراتها المحتملة ووضع : Suggest Remedies ـ اقتراح حلول للمشكلة أو القضية ٤

٠ لهاالحلول المقترحةأو ) اإلطـار األمنـي (فقد تتناول من خالل عدة أطر مثـل " اإلرهاب" قضية : وعلى سبيل المثال

تصبح المشكلة هي تهديد األمن الداخلي ويمكن " اإلطار األمني "فإذا تناولها من خالل ) اإلطار الديني (ي قد يكـون اعتنـاق بعـض أما التقييم األخالق ٠إرجاع األسباب إلى قلة الوعي لدى أفراد المجتمع

أما عن الحلول المقترحة لمثل هذه القضية فقد يكون تكثيف المواجهة ٠األفراد بعض األفكار الخاطئة ٠األمنية للعمليات اإلرهابية

وبذلك تكون المشكلة هي الخلل فـي التنـشئة الدينيـة " اإلطار الديني " ويمكن تناولها من خالل لى قلة الوعي الديني لدى الشباب أما التقييم األخالقـي هـو اعتنـاق للشباب ويمكن إرجاع السبب إ

أما عن الحلـول المقترحـة يمكـن أن ٠األفكار الخاطئة وعدم التزام الشباب ألحكام الشريعة والدين ٠تكون التكثيف واالهتمام بالتوعية الدينية للشباب

لى القضايا وتأثير اسـتخدام اإلطـار وبذلك يتضح كيفية تطبيق وظائف تحليل اإلطار اإلعالمي ع الذي يمكن أن نتناول به تلك القضايا ممـا يـؤثر علـى اتجـاه على تناول تلك القضايا ، واألسلوب

٠الجمهور نحوها والنصوص اإلعالمية قد تحتوي على جمل تقوم بهذه الوظائف مجتمعة وقد تتضمن جمالً ال تقوم

)٣٥(: عناصر يركز عليها مدخل اإلطار اإلعالمي وهي كالتالي، وهناك أربعة٠٠بأي من هذه الوظائف : باالتصالأ ـ القائم

وهم يضعون أطر حكيمة بوعي أو بدون وعي في تحديد ماذا يقال وهـم محكومـون بـدورهم باألطر التي تنظم أنساقهم المعرفية والضغوط المهنية التي يعملون في ظلها كضغوط نمط الـسيطرة

٠لتمويل والتي تحدد السياسة التحريرية وكذا ضغوط المساحة وسرعة العمل اإلعالميوالملكية وا :ب ـ النص

وهو الذي يحتوي على أطر تظهر في غياب وحضور كلمات معينة وعبـارات معتـادة وصـور ٠نمطية ومصادر للمعلومات وعبارات تقدم مجموعة من الحقائق أو األحكام عن موضوع يتم تناوله

:لمتلقي ج ـ االـصور ( وهو المتعرض لألطر التي تقود إدراكه وحكمه ، وقد تعكس أطر إدراكه بعـد ذلـك

٠أطر النص ونوايا أطر القائم باالتصال أو ال تعكس) الذهنية بتعبير دراسات الصورة

م٢٠١٣ أكتوبر – والثالثون العدد اخلامس– جامعة سوهاج –جملة كلية اآلداب

٣٧٨

:د ـ الثقافة ن أن تعرف في هذا والثقافة يمكInvoked Frames وهو مصدر األطر التي يتم االستناد إليها

بشكل أمبريقي على أنها نظام من األطر المعبر عنها، والتي تظهر في خطاب وتفكير معظـم السياق ٠الناس في تجمع اجتماعي معين في ظرف تاريخي محدد

مما سبق تخلص إلى أن اإلطار اإلعالمي لقضية ما يعني انتقاء متعمد لبعض جوانب الحـدث أو بروزاً في النص، واستخدام أسلوب توصيف المشكلة وتحديد أسبابها ، وتقيـيم القضية وجعلها أكثر

أبعادها وطرح حلول مقترحة بشأنها، ويحتاج اإلطار إلى أربعة أشياء أساسية وهي القائم باالتـصال، والنص اإلعالمي، والمتلقي، والثقافة فالقائم باالتصال يقوم بوضع أطر للتقييمات حول ما يقال بقصد

النص اإلعالمي على اإلطـار، بغير قصد في ضوء المعايير التي تنظم معتقداتهم، في حين يحتوي أو ٠والثقافة هي مجمل األطر المسيطرة التي تظهر في تفكير معظم الناس في المجتمع

ثرة في عملية اإلطار اإلعالمـي وحـددوا هناك العديد من الباحثين الذين تناولوا العوامل المؤ )٣٦(: خمسة عوامل تؤثر في بناء اإلطار اإلعالمي وهي

٠ ـ مدى االستقالل السياسي لوسائل اإلعالم١ ٠ ـ مصادر األخبار ونوعها٢ ٠ ـ أنماط الممارسة اإلعالمية٣ ٠ ـ المعتقدات األيديولوجية والثقافية للقائمين باالتصال٤ ٠ث ذاتها ـ طبيعة األحدا٥

:النقاط فيما يلي وسوف يتم إلقاء الضوء على كل نقطة من هذه : ـ مدى االستقالل السياسي للصحيفة١

إن مدى االستقالل السياسي لوسائل اإلعالم يقوم بدور كبير في بناء اإلطار اإلعالمـي ، حيـث ي كلما أتـاح ذلـك الحريـة الكاملـة إنه كلما كانت وسائل اإلعالم أكثر استقاللية عن النظام السياس

ويختلف تدول المصطلح الـسياسي مـن ٠للقائمين باالتصال لالختيار بين األطر اإلعالمية المختلفة ٠مستقلة/ حزبية / إلى أخرى تبعاً لتصنيف هذه الصحف قومية صحيفة

: ـ مصادر األخبار ونوعها٢اإلطار اإلعالمـي حيـث يتـأثر المحـررون تؤثر مصادر األخبار ونوعها بشكل كبير في بناء

٠والقائمون باالتصال بمصادر المعلومات، ونوع من المصادر سواء حكومية أو غير حكومية : ـ أنماط الممارسة اإلعالمية٣

تؤثر أنماط ممارسة العمل اإلعالمي في المؤسسات اإلعالمية على األطر اإلعالمية التي يتبعهـا تغطية وسائل اإلعالم للقضايا المختلفة، وذلك وفقاً للسياسات اإلعالمية الخاصـة القائم باالتصال في ٠بكل مؤسسة إعالمية

م٢٠١١ يناير ٢٥املصطلحات السياسية يف الصحافة املصرية بعد ثورة

٣٧٩

:أ ـ مدى االستقالل السياسي للصحيفة أثبتت الدراسة التحليلية أن الصحف الخاصة كانت أكثر استخداماً للمصطلحات الـسياسية دون

:لحات السياسية ذات الطابع الثوري مثلتحفظ مع التأكيد والتكرار لتوظيف المصطمن إجمالي التكرارات خالل فتـرة التحليـل وذلـك فـي صـحف ) ٣١٢(الثورة المضادة بتكرار

يليهـا ٠)المصري اليوم ـ الوطن ـ الشروق ـ صوت األمة ـ الدستور ـ اليوم السابع ـ الفجر (لتحليل في هـذه الدراسـة وفقـاً الصحف الحزبية التي طرحت المصطلحات السياسية التي خضعت ل

لوجهة نظر الحزب الذي تصدر عنه وتوجهاته نحو الحزب الحاكم أو أحزاب المعارضـة األخـرى أو حال حزب الوفد ـ سي الذي تتبناه ، وهي صحف الوفد لسانمؤسسة الرئاسة ، ووفقاً للموقف السيا

حزب الحرية والعدالـة والكرامـة حال التجمع وصحيفة الحرية والعدالة لسان األهالي صحيفة حزب ٠لسان حال حزب الكرامة

أكثر الصحف التزاما عند توظيـف ) األهرام ـ األخبار ـ الجمهورية ( وكانت الصحف القومية األمـر فـي المصطلح السياسي في مكانه الصحيح من وجهة نظر سياساتها التحريرية وإن اختلـف

حت الصحف القومية تنافس مع الصحف الخاصة في مواكبة نهايته حيث أصب بداية فترة التحليل عن التيار الثوري وبدأت تتحول إلى صحف معارضة للنظام من كونها داعمة له وخاصة بعـد اإلعـالن

٠م٢٠١٢الدستوري في شهري نوفمبر وديسمبر

:ب ـ مصادر األخبار وتنوعها اإلطار بمصادر معلوماته سـواء كانـت يتأثر القائم باالتصال سواء كان كاتب أو محرر في بناء

حكومية أو غير حكومية في استخدام المصطلح السياسي فصحيفة الحرية والعدالة باعتبارها لـسان حال الحزب الحاكم والمعبرة عن مؤسسة الرئاسة كانت مصادرها األقرب إلى المصادر الرسـمية أو

٠ من مصادرها٪٧٠الحكومية وذلك في الصحف الخاصة كممثلة للصحف المعارضة للنظام على مصادرها الغيـر حكوميـة فيما اعتمدت

٠ من مصادرها٪٨٠والخاصة وذلك في فما كانت مصادر القومية في أغلبها مصادر حكومية ممثلة في وكالة أنبـاء الـشرق األوسـط

برئيس تحريـر وبعض المصادر الخاصة وعندما تم ذكر مصادر خاصة لبعض المعلومات تم اإلطاحة مما جعل الصحف القوميـة فـي موقـف ال ٠الجمهورية جمال عبد الرحيم من قبل مؤسسة الرئاسة

تحسد عليه من عملية المؤامة والموازنة بين مصادرها الرسمية والغير رسمية وصلت نسبتها إلـى ٠ من المصادر٪٥٠

:ج ـ أنماط الممارسة الصحفيةم فـي ٢٠١٣ة الذي أعده المجلس األعلى للصحافة فـي أبريـل وفقاً لتقرير الممارسة الصحفي

م والذي أثار موجه من ردود الفعل نحـو التأييـد والـرفض ٢٠١١ يناير ٢٥الذكرى الثانية لثورة ٠والذي أشار إلى مدى التزام الصحف المصرية بالمعايير المهنية واألخالقية لألداء الصحفي

م٢٠١٣ أكتوبر – والثالثون العدد اخلامس– جامعة سوهاج –جملة كلية اآلداب

٣٨٠

األنماط التـي اسـتخدمتها صـحف الدراسـة فـي عـرض غير أن ما يهمنا في هذا الطرح هو المصطلحات دون تحيز لمصطلح عن آخر ودون إهمال بعض المصطلحات التـي تخـدم أهـدافها أو

٠توجهاتها :د ـ المعتقدات األيديولوجية والثقافية للقائم باالتصال

يـاره المـصطلحات يتأثر المحرر والكاتب الصحفي أثناء اختياره إلطـاره اإلعالمـي عنـد اخت السياسية التي يتبناها في كتاباته ويركز عليها لنقلهـا لجمهـوره بخلفيتـه الثقافيـة والمعتقـدات

أو الليبرالي أو أإلخواني أو الثورجي يتبنـى المـصطلح األيديولوجية الخاصة به ، فالكاتب العلماني ٠الذي يعبر عن أيديولوجيته وتوجهاته

:هـ ـ طبيعة األحداث ذاتها م تغيرات سياسية عنيفة ٢٠١٣ منتصفم وحتى ٢٠١١ يناير ٢٥الفترة منذ قيام ثورة شهدت

م وكـذلك ٢٠١٣م ودستور ٢٠١٢شهدت عزل أو خلع رئيسان في مصر وإعداد دستوران ، دستور تحوالت سياسية في القوى فمن كان على قائمة الحكم أصبح خارجه وتغيـرت الخريطـة الـسياسية

رضت األحداث نفسها على األطر المشكلة لوعي القائم باالتصال مما دفعه لتـأطير الحيـاة وبالتالي ف السياسية في شكل خطاب ينظم نصوص إعالمية ليؤطر به وعي المتلقي ويتقاطع في نفس الوقت مع

٠غيره من خطابات وسائل اإلعالم : ـ المعتقدات األيديولوجية والثقافية للقائمين باالتصال٤

حيث يتأثر القائم باالتصال أثناء اختياره اإلطـار اإلعالمـي بخلفيتـه الثقافيـة والمعتقـدات ٠األيديولوجية الخاصة به

: ـ طبيعة األحداث ذاتها٥فيكون القـائم حيث يفترض أحياناً طبيعة األحداث والوقائع واألطر اإلعالمية التي تستخدم معها

٠من األطر اإلعالمية فرضتها طبيعة تلك األحداثباالتصال أمام اختيارات محدودة ة بوعي أو بدون وعي في تحديد مـاذا ميك ويلعب القائمون باالتصال دوراً مهماً في وضع أطر ح

يقال، وهو محكومون بدورهم باألطر التي تنظم أنساقهم المعرفية والضغوط المهنية، التـي يعملـون والتمويل والتي تحدد السياسة التحريرية ، وكـذا ضـغوط في ظلها كضغوط نمط السيطرة والملكية

المساحة وسرعة العمل اإلعالمي ، لهذا فاألطر المشكلة لوعي القائم باالتصال تدفعه لتأطير الحيـاة االجتماعية في شكل حطاب ينظم نصوص إعالمية بشأن الموضوعات المختلفة، وهذا الخطاب بدوره

ة ،ومن جهة أخرى فإن خطابات وسائل اإلعالم تتقاطع بـدورها هذا من جه ٠٠٠يؤطر وعي المتلقي )٣٧(٠مع بعضها

وقد حاول الباحثون في مناقشتهم للعوامل التي تؤثر في بناء اإلطار اإلعالمي الربط بين مفهـوم األيديولوجية ومفهوم اإلطار اإلعالمي ، حيث يعكس اإلعالم تلك األيديولوجية التي ينبثـق منـه، أو

" Roya & Jyaticaرويا وجوياتيكـا " ي تعبر عنها الوسيلة اإلعالمية ، وفي هذا الصدد حدثنا الت )٣٨(ثالثة أنواع من األيديولوجيات يمكن أن تؤثر بدورها في األطر اإلعالمية المختلفة وهي كالتالي

٠جتمعوهي تعبر عن التوجهات العامة ألفراد الم: األيديولوجية السائدة في المجتمع ـ ١

م٢٠١١ يناير ٢٥املصطلحات السياسية يف الصحافة املصرية بعد ثورة

٣٨١

وهي مرتبطة بالتوجهات الـسياسية العامـة للحكومـة : ـ أيديولوجية النخبة السياسية السائدة ٢ ٠واإلدارة السياسية واألحزاب ، وغالباً ما تكون متسقة مع األيديولوجية السائدة

٠القائمين بالعمل اإلعالمي والمؤسسة: ـ األيديولوجية المهنية٣ن عدداً من العوامل التي تتدخل في بناء اإلطـار الخبـري، ومـن أهـم وقدم الكثير من الباحثي

حيث أشارت إلى أن عملية حراسة البوابـة عمليـة " Shoemakerشوميكر " اإلضافات ما ذكرته )٣٩(: واحدة ومن ثم فهي تؤثر على بناء اإلطار الخبري وهي

٠ ـ المستوى الفردي ١ ٠ ـ المستوى المؤسسي٢ ٠ني ـ المستوى المه٣ ٠ ـ المستوى االجتماعي٤

أو تبني أطر إخبارية كانت سائدة Historicizing وهناك أيضاً ما يسمى بالمرجعية التاريخية ٠في فترات سابقة حول أحداث مشابهة في الماضي

وتتأثر عملية بناء اإلطار اإلعالمي بمجموعة من المتغيرات التـي تـؤثر علـى اختيـار األطـر ، وتتمثل تلك المتغيرات في خصائص القائم باالتصال، وخلفياته والجماعـات المرجعيـة، اإلعالمية

والضغوط التنظيمية واإلدارية، واأليديولوجيات السياسية السائدة ، والعالقة مع النخبـة وجماعـات )٤٠(٠الضغط ، واألطراف في هذه الحالة تعتبر كمخرجات مباشرة لتلك المتغيرات

موذج اإلطار إلى دعامتين أساسيتين تساهمان إلى حد بعيد في بناء تـصور إعالمـي كما يستند ن )٤١(: عن األزمة أو القضية أو صورة إعالمية لألطراف الفاعلة في هذه األزمة أو القضية وهما

الذي تتناوله من خالله وسائل اإلعالم أزمة مـا والجوانـب التـي تبرزهـا : Frameـ اإلطار ١ ٠هتماموتوليها اال

ـ الكيفية التي تعالج بها وسائل اإلعالم مختلف القضايا وتطورات األزمة بهدف تشكيل رأي عـام ٢هوم وضـع اإلطـار يعنـي فمف ٠، وبناء صورة معينة عنها أو القضية ٠موال لمواقفها تجاه األزمة

٠اإلعالمياختيار بعض الجوانب من الواقع وجعلها أكثر بروزاً من غيرها من المضمون الصحفي و وبالتالي تقدم وسائل اإلعالم القضايا إما من خالل إطار يركز على الحدث أي إطار محدد مـرتبط

،أو من خالل إطار عام يركز على السياق العام الذي تتدرج تحتـه هـذه Episodicبوقائع ملموسة خالل أمثلة ملموسة ، حيث يصف اإلطار الذي يعني بالحدث بالقضايا العامة من Thematicالقضايا

أو أحداث معينة ، ومن الجانب اآلخر يسعى اإلطار الذي يركز على األفكار األساسية في الموضـوع )٤٢(٠أو وضع القضايا في سياق عام

وهذا ما يطلق عليه فلسفة السياق التي تتنـاول جـذور القـضايا ، ومـسبباتها وتـداعياتها ، وبالسياق المجتمعي بوجه عام، ويرتبط ذلـك بالفلـسفة التـي وارتباطها بغيرها من وقائع وأحداث،

٠تكمن خلف عملية إنتاج الخطاب

م٢٠١٣ أكتوبر – والثالثون العدد اخلامس– جامعة سوهاج –جملة كلية اآلداب

٣٨٢

من خـالل عناصـره البنائيـة، ) اإلعالمي( ومن هنا يمكن النظر لإلطار الخاص بالنص الصحفي واألفكـار الرئيـسية المكونـة للـنص ) اإلعالمية(والتي تتكون من البناء التركيبي للمادة الصحفية

)٤٣(٠الصحفي واالستنتاجات الصحفية التي يفوقها البناءان اللغوي والدالليثر بـين األطـر وقد تناول العديد من الباحثين عدة نماذج مختلفة توضح عملية التـأثير والتـأ

٠ "Scheufeleاإلعالمية وبين أطر األفراد والقضايا المختلفة ومن هذه النماذج نموذج لنموذج من المدخالت ، والعمليات ، والمخرجات ، ويبين النموذج تعريفـاً لإلطـار ويتكون هذا ا

٠بأنه عملية مستمرة حيث أن نتائج معينة تعد مخرجات للعملية التالية لها )٤٤(: ويتضمن هذا النموذج أربع عمليات أساسية هي

Framing Building٠ ـ بناء اإلطار ١ Frame Setting٠ ـ وضع اإلطار ٢ ٠ Individual- level Effects of Framing ـ المستوى الفردي لتأثيرات اإلطار ٣ Journalists As Audiences٠ ـ العالقة بين أطر اإلعالم وأطر الجمهور ٤

:وسيتم توضيح هذه العمليات كالتالي

: Frame Building ـ بناء اإلطار ١ل ومتغيرات تؤثر في بناء اإلطار اإلعالمـي ومـن هـذه وخالل هذه العملية تتدخل عدة عوام

مصادر األخبار ، ونوعها ، وأنماط ممارسة العمـل اإلعالمـي واأليديولوجيـة الثقافيـة المتغيرات للقائمين باالتصال ، وجماعات الضغط ، وثقافة المجتمع ، ومعتقداته ، وبذلك يكون اإلطار اإلعالمـي

٠متغيراً تابعاً لهذه المتغيرات :Frame Setting ـ وضع اإلطار ٢

في هذه العملية يتم اختيار وانتقاء معلومات معينة إلضفاء معنى معين على األحـداث ووصـف ٠تلك األحداث والقضايا وفقاً ألهداف القائم باالتصال والوسيلة اإلعالمية

:Individual- level Effects of Framing ـ المستوى الفردي لتأثيرات اإلطار ٣ ويقصد به تأثير األطر المفروضة على القائم باالتصال من قبل السلطات وجماعات الـضغط

وأيضاً األطر الخاصة بالقائمين باالتصال ذاتهم ، حيث يؤثر كل ذلك على انتقـاء واختيـار اإلطـار ٠اإلعالمي الذي سوف يتم عرض القضايا واألحداث من خالله

جاهات التي اختبرت نتائج اإلطار على المستوى الفردي وجود عالقة بـين أطـر حيث أكدت االت )٤٥(٠الفردي ووسائل اإلعالم والنتائج على المستوى

:Journalists As Audiences" القائم باالتصال " ـ الصحفيون كجمهور ٤ والجمهور تجـاه يؤثر اإلطار اإلعالمي المستخدم في عرض القضايا واألحداث على أطر األفراد

القضايا المختلفة، حيث تتشكل االستجابات الوجدانية والمعرفية للجمهور تجاه القضايا المختلفة وفقاً لألطر اإلعالمية التي يتم من خاللها عرض هذه القضايا ، وبذلك يقوم اإلطار اإلعالمي بدور والمتغير

)٤٦(٠المستقل على أطر األفراد كمتغير تابع

م٢٠١١ يناير ٢٥املصطلحات السياسية يف الصحافة املصرية بعد ثورة

٣٨٣

فيون كجمهور يشبهون جمهورهم باعتبارهم مستهدفين من األطراف التي يـستخدمونها والصح فالصحفيون ملتزمون باألطر التي تضعها وسائل اإلعالم كمـا ٠في تغطية األحداث والقضايا المختلفة

أنهم يتأثرون بهذه األطر المفروضة عليهم من قبل السلطات والنخب، والجماعات ، ويـنعكس هـذا )٤٧(٠على بروز قضايا معينةالتأثير

اتفقت الدراسات العلمية على وجود عدد من آليات التأطير التي عادة ما توظفها وسائل اإلعالم )٤٨(٠في بناء األطر اإلعالمية ، ومن أهم هذه اآلليات

٠ ـ آليات بناء السياقات١ ٠اث ـ آلية شخصنة المواقف واألحد٢ ٠ ـ آلية إضفاء الطابع الدرامي على المواقف واألحداث٣ ٠ ـ آلية تجزئة المواقف واألحداث٤ ٠ ـ تنشيط المواقف واألحداث٥ ٠ ـ التجريد من األنسانية٦ ٠ ـ التحويل إلى شرير٧ ٠ ـ المسـاواة٨ ٠ ـ االستئصال والتطهير٩

العديد من أدوات التشكيل العاطفيـة " Laschالستين " و " Gamson وقد حدد كل من جامسون : والعقالنية التي يمكنها أن تعمل معاً أو بصورة منفردة من أجل العمل على إيجاد أطر التشكيل

)٤٩(: وتتمثل األدوات العاطفية في ٠ استخدام االستعارات والعبارات الجذابة واألمثلة والوصف والصور المرئية

: العقالنية على بينما تركز األدوات استخدم الجذور والعواقب والعودة بالمبادئ التي يتم من خاللهـا تقـديم تفـسيرات أو أسـباب

٠للقضية وقد أضيف لهذه القائمة الصور البالغية واألرقام إذ أن الصور البالغية عبارة عن أداة لغويـة

ارة عن طريقة لوصـف الظـاهر أو الحـدث يتم من خاللها تمثيل الكل في أحد أجزائه ، واألرقام عب بواسطة القياس ، وبصورة أكثر تحديداً فإن األسلوب المفضل يتمثل في استخدام أرقام كبيرة جداً أو

٠صغيرة جداً إليضاح الفكرة وتمثيلها

)٥٠(: ويمكن إجمالي آليات التأطير في األدوات التالية :Salience ـ البروز ١

Publicأن قضية ما النصيب األكبر من المصادر اإلعالمية المتاحة على الـساحة العامـة فهو Arena أي القضية المسيطرة وبالتالي فالبروز يتحقق كأحد أهم آليات التأطير من خـالل التركيـز

م٢٠١٣ أكتوبر – والثالثون العدد اخلامس– جامعة سوهاج –جملة كلية اآلداب

٣٨٤

٠على معلومات معينة في مواقع معينة من الوسيلة اإلعالمية وتكرارها وربطها برموز ثقافة شـائعة :يري بعض الباحثين أن العوامل المؤثرة على إحداث تأثير البروز هي و

هل القضية تهم قطاعاً كبيراً من الناس أم قطاعاً محدداً ؟؛ هل القضية قديمة أم : أ ـ طبيعة القضية حديثة الظهور ؟

٠ب ـ طبيعة األحداث األخرى المحيطة بالقضية البارزة ٠ للقضيةت ـ حجم وطبيعة التغطية اإلخبارية

٠ث ـ األهمية المدركة للقضية :Social Cues ـ التلميحات االجتماعية ٢

يعتمد تشكيل األطر اإلعالمية للرسائل والنصوص على الرموز والمعاني الـسائدة والتلميحـات ء االجتماعية التي نعيش أسرى لها في حياتنا اليومية وتستخدمها وسائل اإلعالم لنشر األفكار واآلرا

عند صياغته لنظرية التأطير إلى هـذا المـصطلح " Goffman" وقد أشار ٠المستهدفة وتعزيزها دائماً نرى البيئـة " لتوضيح المردود التأثيري لألطر اإلعالمية في الجمهور من خالل تأكيده على أننا

إحـداث تغييـر ت عندما يحين وقت االجتماعية من خالل تلميحات اجتماعية تعتبر كإشارات أو عالما ٠"ما :The Tone of Coverage ـ نغمة أو نبرة التغطية ٣

وتعد أحد أهم اآلليات السمتخدمة في تغطية أنواع المحتوى اإلعالمي ألنهـا تحـدد طبيعـة هـذه ٠التغطية وميول ومواقف الوسيلة اإلعالمية تجاه هذا المحتوى

):اإلعالمي(بطة بالمحتوى الصحفي ـ ربط التغطية الصحفية بنماذج ألطر مشابهة ومرت٤ وتفترض هذه اآللية أن تفسير األفراد للنصوص اإلعالمية التي تحتوي على أحداث جديدة يـتم

في ضوء الخبرات السابقة لهم عند تعرضهم لهذه النصوص ، فتتولد معانيها مـن خـالل إشـارات ن تقويماتهم ألحداث تمثل أنساقاً معرفيـة ورموز تربط هذه الخبرات والمحتوى اإلعالمي الجديد وبي

٠سابقة وترتبط بهذه األحداث الجديدة :Reframing ـ إعادة التأطير ٥

ترتبط بسابقتها سواء فيما يتعلق بالنـسبة للـصحفيين وصـحفهم أو بالنـسبة وهذه اآللية هة تأثيرات وسائل اإلعـالم يعني ذلك بالنسبة له أن أفراده يمارسون نشاطاً في مواج للجمهور الذي

وأنهم ليسوا خامدين كما كانت تؤكد نظريات إعالمية سابقة وأنهم ال يتبنون األطـر التـي تقـدمها وسائل اإلعالم بصورة مطلقة ويمكن توضيح مفهوم إعادة التأطير عند مقارنته بمفهوم التأطير حيث

ما وأما إعادة التأطير فتعني رؤيته بشكل أن التأطير يعني أحد الطرق واألساليب المتاحة لرؤية شيئ ٠عندما تنتقل من مجموعة أطر ألخرى فنحن نقوم بعملية إعادة تأطير للمواقفمختلف أي أنه

Imagery واللغـة المجازيـة Keywords والكلمـات الدالـة Metaphors ـ االستعارات ٦Language٠

م٢٠١١ يناير ٢٥املصطلحات السياسية يف الصحافة املصرية بعد ثورة

٣٨٥

ضفي على األشياء أو األحـداث نوعـاً مـن فاالستعارات تستخدم في النصوص اإلعالمية كي ت فاألطر اإلخبارية تتكون من كلمـات ٠التهويل والتضخيم أو التهوين بخالف ما تبدو عليه في الواقع

دالة، واستعارات ، ومفاهيم ، ورموز ، ويمكن جوهر التأطير في المبالغة أو التهوين لعناصر تصوير ٠الواقع

: في النصوص اإلعالمية ـ آليات خاصة بالعناصر الشكلية٧ وقـد حـدد الـبعض ٠ كالصور،وموقع التغطية اإلعالمية وحجمها،والمساحة،وكلمات التـدعيم

العنـاوين الرئيـسية والفرعيـة ، : الخصائص اإلخبارية التي تشكل بصفة عامة مالمح األطر وهي ٠والصور، وتعليقات الصور

:صحفي ـ آليات اعتمدت على توظيف خصائص التحرير ال٨ وتشمل مالمح تحريرية كالبناء الفني وتعتبر مقدمات النصوص الصحفية أحد أهم آليات التأطير الحتوائها على آليات أخرى كالكلمات والمفردات التي تركز على إطاري الصراع واأللم في التعرض

عية المصادر وترتيب وكشفت الدراسات عن آليات أخرى مثل تأثير نو ٠االنتقائي لدى أفراد الجمهور ، باإلضافة إلى آليات نوع المـضمون ، وتعليقـات ظهورها على المالمح التحليلية للتغطية اإلعالمية

٠المحررين ، ونوع الشكل اإلعالمي والمصادر :Selection ـ االنتقاء ٩

النظرية من للتأطير باعتباره أساس هذه " Entman" وهو اآللية الثانية التي تضمنها تعريف خالل عملية اختيار وفق معايير مهنية ، وذاتية ، ومؤسسية ، وثقافية يقوم بها القائم باالتـصال أو الوسيلة اإلعالمية عند تغطية حدث أو قضية ما بالتركيز على جوانب وزوايا معينة مما يـؤثر علـى

٠اتجاهات الجمهور نحو المحتوى اإلعالمي :Exclusion ـ االستبعاد أو اإلغفال ١٠

ويمثل الوجه اآلخر لالنتقاء ، ويرتبط أيضاً مثله بمفاهيم ثالثة على درجة مـن األهميـة فـي الموضوعية ، واأليديولوجيـة ، وحراسـة البوابـة : نظرية التأطير ومناقشة واختيار تأثيراته وهي

هم وذلك بعـدم تغطيتـه ويمكن استخدام هذه اآللية عن طريق تأطير وسائل اإلعالم لحدث ما غير م ويمكن االعتماد على أساليب وأدوات بحثية مالئمة للكشف عن هـذه اآلليـة ٠إعالميا على اإلطالق

الغيـاب لكلمـات أو كتحليل المسكوت عنه بالنص اإلعالمي عبر آليات ـ الـسكوت أو الحـضورـ )٥١(٠ألحكامعبارات أو صور نمطية أو مصادر للمعلومات لتقديم مجموعة من الحقائق أو ا

:المنطلقات األساسية لنظرية تحليل األطر اإلعالمية : تاسعاً ترجع األصول التاريخية لنظرية تحليل األطر اإلعالمية إلـى النظريـة النقديـة فـي االقتـصاد

٠وخاصة في مفهومـه للهيمنـة " أنطوني جرانس " السياسي الماركسي، حيث تأثر مجددوها بأفكار ة إلى الدور الذي تلعبهالقيادات الثقافية في وسائل اإلعالم في تشكيل اآلراء، واهتمت وأشارت النظري

النظرية أيضاً باختيار العالقة بين وسائل اإلعالم اإلخبارية والتغيير السياسي في المجتمـع، ولـذلك

م٢٠١٣ أكتوبر – والثالثون العدد اخلامس– جامعة سوهاج –جملة كلية اآلداب

٣٨٦

لـى تدرس عملية التأطير ضمن سياق إنتاج وسائل اإلعالم وتفسيرها للمعاني ، وتـشير النظريـة إ )٥٢(٠أهمية وسائل اإلعالم في فرض الرسالة السياسية للحكومة على الجمهور

وبالنظر إلى نشأة وتطور نظرية التأطير نجد أنها ارتبطت إلى حد كبير بمثيلتهـا فـي نظريـة نظرية تحليل األطر كمدخل مفيد فـي " Goffmanجوفمان " اقترح ١٩٧٤وضع األجندة، ففي عام

وهو عالم االجتماع الذي يؤكد الباحثون أنه أول باحث أوضح مفهوم األطر وعرفها ٠تنظيم الخبرات )٥٣(٠باعتبارها أسس لتنظيم األحداث االجتماعية وأشكال المعرفة اإلنسانية بهدف توثيقها وتدعيمها

ثم شهدت نظرية التأطير عدة مراحل بهدف التعمق في دراسات التأطير والتوسع في المفهـوم لنظري لتحليل األطر ليشمل مضمون التغطية اإلعالمية للنصوص اإلعالمية وربط نظريـة التـأطير ا

ونظرية تمثيل المعلومات PRIMINGبالعديد من النظريات األخرى مثل نظرية االستشارة المعرفية INFORMATION PROCESSING ونظرية البناء المعرفـي ،SCHEMA وأدى هـذا ،

ثي الدراسات اإلعالمية في مرحلة الحقة لالنطالق البحثي نحـو ارتيـاد آفـاق الربط إلى انطالق باح ٠دراسات التأثيرات السلوكية للتأطير

)٥٤(: وإذا تتابعنا التطورات الحالية التي تشهدها دراسات التأطير يمكن أن نحصرها في اآلتيمن خالل دراسة ظواهر أحـداث ـ بروز تيار الدراسات التي تناولت التأطير وفق منظور تاريخي ١

٠وقضايا تاريخية ـ االتجاه لدراسة التأطير عبر مستوى زمني ممتد إما من خالل فترات زمنية مختلفـة لحـدث أو ٢

٠قضية أو مشكلة أو ظاهرة ، وإما من خالل فترة زمنية واحدة تتجاوز ثالث سنوات وفـق سـياقات ثقافيـة مختلفـة ـ اتسعت مجاالت دراسات التأطير لتشمل مستوى مقارن دولي ٣

٠ومتنوعة ـ ورغم ذلك ما زالت القضايا السياسية هي األكثر حظاً في الدراسات المختلفة لألطر دون بـاقي ٤

٠األحداث والقضايا ـ اتسعت دراسات التأطير منهجياً وإجرائياً في األدوات واألساليب المستخدمة في تحليل النصوص ٥

على تحليل مضمون النصوص اإلعالمية فلم تعـد قاصـرة علـى تحليـل اإلعالمية فلم تعد قاصرة المضمون بشقيه الكمي والكيفي ، وإنما شملت أيضا تحليل الخطاب ، والمقابالت المتعمقة مع منتجي

٠النصوص والرسائل اإلعالمية وتحليل السالسل الزمنية ، والتحليل الداللي واألسلوبضعة للتحليل هي التي تحتويها النصوص اإلعالميـة اإلخباريـة ، ـ ولم تعد المادة الصحفية الخا ٦

وإنما تطورت لتشمل مواد ونصوص صحفية أخرى كالمقاالت واألحاديث الصحفية والرسوم الساخرة ٠ وغيرها٠٠٠

وتفترض نظرية تحليل األطر اإلعالمية أن األحداث ال تنطوي في حد ذاتها على مغـزى معـين ، يحددها وينظمها ، ويضفي عليها قدراً مـن Frameها من خالل وضعها في إطار وإنما تكتسب مغزا

واإلطار اإلعالمـي ٠االتساق من خالل التركيز على بعض جوانب الموضوع ، وإغفال جوانب أخرى لقضية ما يعني انتقاء متعمد لبعض جوانب الحدث أو القضية ، وجعلها أكثـر بـروزاً فـي الـنص

م٢٠١١ يناير ٢٥املصطلحات السياسية يف الصحافة املصرية بعد ثورة

٣٨٧

أسلوب محدد في توصيف المشكلة ، وتحديد أسبابها، وتقييم أبعادها ، وطـرح اإلعالمي ، واستخدام )٥٥( ٠حلول مقترحة بشأنها

وتعتمد نظرية تحليل األطر اإلعالمية في إجراءاتها المنهجية على تحليل المحتوى غير الـصريح إلعالمـي فـي يندرج المـضمون ا للرسالة اإلعالمية ، وذلك من خالل دراسة السياق الفكري الذي

، فضالً عن تحديد األيديولوجية التي يستند إليها القائمون باالتـصال فـي تنـاولهم لألحـداث طياته )٥٦(٠والقضايا المختلفة

تحليل متعمق ودقيق للخطـاب وتحليل اإلطار بمثابة إحياء لدراسات الخطاب اإلعالمي من خالل تماماً بالغاً بدراسـة المحتـوى الـضمني للرسـالة اإلعالمي ، ذلك أن دراسات تحليل األطر تولي اه

)٥٧(٠اإلعالميةفي تحليله لنظرية األطر اإلعالمية إلـى أربعـة " Paul D'angloبول دي أنجلو " وقد أشار

:أشكال للحدس نستطيع من خاللها فهم التوجهات الفكرية لها ، وهي :الحدث األول

الـنص ـ ( القائم باالتـصال، : في أربعة هي " إنتمان "صرها ويتعلق بمحتوى األطر، والتي حأن األطر اإلخبارية عبارة عن موضوعات " بول دي أنجلو " ويشير ٠، المستقبل ، والثقافة )والمرسل

داخل القصص اإلخبارية يتم حملها بواسطة العديد من أدوات التأطير، وعادة ما يكون محتوى اإلطار ٠التي تتم معالجتها بواسطة أدوات األطر) الكلمات والصور(وات النصية مليئاً بالعديد من األد

:الحدث الثاني

ويشير إلى أن األطر اإلخبارية عبارة عن أسباب أولية تساعد على تشكيل مستويات مختلفة مـن ية أو االجتماعي أو الحمالت السياس الحقيقة ، وسواء كان موضوع القصة اإلخبارية متعلقاً باإلصالح

الصراعات العسكرية ، فإن األطر تكون بمثابة اإلضاءات المنطقية التي يمكنها التأثير علـى معرفـة ٠األفراد والجماعات وبالتالي على تشكيل الرأي العام

:الحدث الثالث

فهو يتمثل في أن األطر اإلخبارية تتفاعل مع السلوكيات المعرفيـة واالجتماعيـة التـي قامـت و Kinderكيندر " ها في البداية، ويستند هذا الحدس بصورة جزئية على وجهة نظر كل من بتشكيل

القائلة بأن األطر تؤدي وظيفة مزدوجة كبناءات داخلية للعقل وأدوات الحـوار Sandersساندرز " عـن السياسي، وفن لمعالجة المعلومات التي تنقلها األطر اإلخبارية بصورة فعالة فاألفراد يتحـدثون

٠العقلية عن هذه القضايا) أطرهم(القضايا السياسية باستخدام

:الحدس الرابع واألخير ويبدو في هذا الحـدث أو ٠ فهو يشير إلى أن األطر تشكل الحوار فيما يتعلق بالقضايا السياسية

م بالمبـادئ وعلى الرغم من االلتـزا ٠التعددية الكالسيكية وسائل اإلعالم ملتزمة أيديولوجياً بمبادئ

م٢٠١٣ أكتوبر – والثالثون العدد اخلامس– جامعة سوهاج –جملة كلية اآلداب

٣٨٨

اإلخبارية يتفقـون علـى أن ) األطر(الديمقراطية الواقعية في هذه التعددية، إال أن الباحثين في مجال الصحفيين يقومون بدور الموصل الذي يحاول تقديم المعلومات للمواطنين بصورة تمكنهم مـن فهـم

)٥٨(٠السياسة بصورة مالئمة ومتوازنة

)٥٩(: هناك مستويان رئيسيان الستخدام األطر اإلعالمية للتأثير على الجمهور :المستوى األول

وهو يهتم بقياس المحتوى غير الواضح لوسائل اإلعالم أو ما يعرف بالمحتوى الضمني ، والذي ٠يعني دراسة دالالت الحدث وما يحتويه سياق األحداث والقضايا

:لثاني المستوى ا وهو المستوى المؤثر في تشكيل اتجاهات الجمهور نحو القضية موضـوع الدراسـة حيـث أن وسائل اإلعالم من خالل تركيزها على جوانب معينة تحدد لنفسها أطراً إعالمية تستطيع في النهايـة

آراء أن تؤثر على تشكيل معايير الجمهور بشأن بعض القضايا ، األمر الـذي يـنعكس فـي تحديـد ٠واتجاهات الجماهير نحو القضايا

ومن ثم فالمستوى الثاني يتعلق بالسمات التي تمثل محور االهتمام في النص اإلعالمي من خالل التكرار والتدعيم ، ويتم إبراز إطار بعينه ينطوي على تفسيرات محددة تصبح بدورها أكثـر قابليـة

٠رض باستمرار لتلك الوسيلة اإلعالميةلإلدراك والتذكر من قبل الجمهور والذي يتع

:اوال نتائج الدراسة التحليلية *

) القومية ـ الحزبية ـ الخاصة ( مصطلح سياسي طرحته الصحافة المصرية) ٣٠(ـ تم تحديد ٠م٢٠١٣ حتى فبراير ٢٠١١خالل الفترة من فبراير

أي في صحف الدراسة وبتجميع أعداد العينة وذلك من خالل تحليل المقاالت واألعمدة وصفحات الربطريقة األسبوع المركب ثم الشهر المركب لنصل في النهاية إلى ثالثة شهور مركبة تغطي الفترة

الزمنية للدراسة وتم خاللها تجديد أكثر المصطلحات السياسية تداوالً وتكراراً وتم حصرها في :المصطلحات اآلتية مرتبة حسب تكرار ذكرها

ـ الثورة المضادة٢ـ الدستور المصري ١ ـ االئتـالف٤ ـ الفلــول ٣ ـ الثــــوار٦ ـ الدولة المدنية ٥ ـ العســـكر٨ ـ ثورات الربيع العربي ٧ ـ الشرق األوسط الكبير١٠ ـ الطرف الثالث ٩

ـ العزل السياسي١٢ ـ النظام المختلط ١١ ـ البلطجـــة١٤ ـ ناشط سياسي ١٣

م٢٠١١ يناير ٢٥املصطلحات السياسية يف الصحافة املصرية بعد ثورة

٣٨٩

ـ خبير استراتيجي١٦ ـ الطابور الخامس ١٥ ـ العدالـة االجتماعية١٨ ـ العلمانيـــة ١٧ ـ قانون الغـدر٢٠ ـ جبهـة اإلنقاذ ١٩ ـ اإلخونـــة٢٢ ـ الدولة الدينية ٢١ ـ الليبراليـة٢٤ ـ اإلعالن الدستوري ٢٣ ـ الميشيليات٢٦ ـ المرحلة االنتقالية ٢٥ ـ األهل والعشيرة٢٨ ـ خارطة الطريق ٢٧ ـ الســلفية٣٠ ـ االستقطاب السياسي ٢٩

:ـ تم تقسيم فترة التحليل إلى ثالث فترات زمنية .حتى إجراء االنتخابات البرلمانية) م٢٠١١(من بداية ثورة يناير : ـ الفترة األولى

)المجلس العسكري( بحكم وهي فترة ما سمي مرحلة الثورة األولى: وظهرت عدة مصطلحات عبرت عن هذه الفترة منها

الفلول ـ قانون الغدر ـ العزل السياسي ـ الطرف الثالث ـ الطابور الخامس ـ الثورة المضادة ـ ٠ضاء عليهاالبلطجة ـ للتعبير عن حالة الفوضى التي تلغي قيام الثورة والمحاوالت المستديمة للق

بعد االنتخابات البرلمانية وشملت المصطلحات اآلتية إستعداد لالنتخابات الرئاسـية : ـ الفترة الثانية ـ الدستور ـ االئتالف ـ الثوار ـ العسكر ـ ناشط سياسي ـ خبير استراتيجي ـ النظام المخـتلط

ليبرالية ـ العدالة االجتماعية ـ ـ العلمانية ـ السلفية ـ الدولة المدنية ـ االستقطاب السياسي ـ ال ٠المرحلة االنتقاليةبانتهاء حكم المجلس العسكري وتسليم السلطة ألول رئيس منتخـب فـي يونيـو : ـ الفترة الثالثة

وهي فترة تولي اإلخوان للحكم واإلعـالن الدسـتوري ومـا ٠م ٢٠١٣م حتى ما قبل أبريل ٢٠١٢ ٠م٢٠١٣تبعها من أحداث إلى ما قبل يونيو

:وظهرت المصطلحات اآلتية * ـ جبهة اإلنقـاذ ـ الدولـة الدينيـة ـ االخونـة ـ اإلعـالن الدسـتوري ـ األهـل والعـشيرة

٠ـ األهل والعشيرة ـ الميشيليات ـ المصالحة ـ خارطة الطريق ـ المرحلة االنتقالية الـسياسة أثبت تحليل مقاالت وأعمدة وصفحات الرأي في الـصحافة المـصرية أن توجهـات

التحريرية تبدو واضحة في استخدام مصطلحات سياسية معينة وتكرارها طبقاً لألجندة التـي تبناهـا الصحيفة وتتوافق على االنتماء األيديولوجي فالصحف ذات المرجعية الحزبيـة مثـل الوفـد تبنـت

ذ ـ االئـتالف ـ مصطلحات مثل الليبرالية ـ الفلول ـ العزل السياسي ـ قانون الغدر ـ جبهة اإلنقا ٠االستقطاب السياسي ـ أخونة الدولة

ـ والصحف ذات المرجعية اليسارية مثل األهالي تبنت مصطلحات مثل العدالة االجتماعية ـ الدولـة ٠المدنية ـ الدستور ـ الثوار ـ ثورات الربيع العربي ـ جبهة اإلنقاذ ـ الفلول

ن الدستوري والـشرعية الدسـتورية واألهـل مصطلح اإلعال) الحرية والعدالة ( ـ وتبنت صحيفة ناشط سياسي ـ خبير استراتيجي ـ : والعشيرة ـ والصحف الخاصة والمستقلة ـ تبنت مصطلحات

م٢٠١٣ أكتوبر – والثالثون العدد اخلامس– جامعة سوهاج –جملة كلية اآلداب

٣٩٠

الشرق األوسط الكبير ـ العسكر ـ السلفية ـ العلمانية ـ الدولة المدنية ـ الدستور ـ جبهة اإلنقاذ ٠ـ الثوار ـ االئتالف ـ البلطجة

صطلحات تردداً واستخداماً مما يؤكد على تأثير السياسة التحريرية على طرح المـصطلح ـ فأكثر الم ٠السياسي وتداوله

ـ كشف التحليل عن محاولة هذه الصحف طرح المصطلح السياسي مع شـرحه وتفـسيره وبلغـة ٠بسيطة لتصل إلى رجل الشارع ويفهما

:لح سياسي ما هـي ـ كانت أغلب األطر المرجعية التي استند عليها طرح مصط ٠)لدى معظم الصحف التي خضعت للدراسة ( ـ األطر السياسية ١ ٠)لدى الصحف الحزبية ، الوفد ، األهالي وبعض الصحف اليومية( ـ األطر التاريخية ٢ )لدى صحيفة الحرية والعدالة ( ـ األطر الدينية ٣ )لدى صحف القومية وصحيفة الشروق ( ـ األطر القانونية ٤

: وكذلك استخدمت صحف الدراسة مسارات برهنة تمثلت في اآلتي ٠ـ الشواهد واألدلة

٠ـ ومقولة أن التاريخ يعيد نفسه كل فترة تاريخية كما عكست صحف الدراسة الطرح العاطفي لإلقناع بالمصطلح مستغلة أن الـشعب المـصري

م حتـى ٢٠١١ ينـاير ٢٥ ، والتي واكبت ثـورة شعب عاطفي معحالته الثورية والتطلع إلى التغيير ٠اآلن

ـ ركزت صحيفة الحرية والعدالة على المدخل االقناعي الديني في طرح مصطلحات الدولة اإلسالمية ـ نظام الخالفة اإلسالمية والشرعية الدستورية واألهل والعـشيرة، ومحاولـة طـرح مـصطلحات

٠ الدين وخروج عنه للتنفير منهالعلمانية والليبرالية بشكل مغاير ومباعد عنالمدخل العقلـي ) أهرام ـ أخبار ـ جمهورية ( ـ تبنت صحف مثل الشروق ومعظم الصحف القومية

بالدراسات والشرح والتفسير باألدلة والشواهد لطرح مصطلح معين من خالل استقطاب كبـار علالقناأي والرأي اآلخـر فـي منـاظرات الكتاب بتوجهاتهم المختلفة لعرض وجهات نظر عديدة وطرح الر

٠سياسية ـ خالل فترات الدراسة التحليلية اختلف المصطلح السياسي وتداوله ، ففي المرحلة األولى منذ قيام الثورة وحتى ما قبل االنتخابات البرلمانية والرئاسية كانت المصطلحات المطروحة غير مختلف عليها

التحريرية من صحيفة إلى أخرى بل كان هناك شبه اتفـاق لدى األيديولوجيات المختلفة والسياسات :على طرح مصطلحات وتداولها مثل

الدستور ـ الدولة المدنية ـ نظام الحكم رئاسي أم برلماني ـ ومواكبـة حالـة الثـورة وإرضـاء :لمطالبهم استخدام مصطلحات مثل

العدالة االجتماعية ـ الحرية ـ العيش ٠لعزل السياسي ـ البلطجةقانون الغدر ـ الفلول ـ ا

م٢٠١١ يناير ٢٥املصطلحات السياسية يف الصحافة املصرية بعد ثورة

٣٩١

فيما ظهر االنشقاق واالختالف في المرحلة الثانية من فتـرة التحليـل وظهـرت حالـة مـن ٠االستقطاب السياسي في تداول المصطلحات السياسية وفق أيديولوجيات وسياسات تحريرية مختلفة

:ـ فظهرت بقوة المصطلحات اآلتية ـ الطـرف الثالـث ـ المرحلـة االنتقاليـة ـ الميـشيليات ـ حكم العسكرـ الطابور الخامس

٠االستقطاب السياسي :ـ وفي المرحلة الثالثة التي أعقبت إجراء أول انتخابات رئاسية ظهرت مصطلحات أخرى مثل

أخونة الدولة ـ الشرعية الدستورية ـ اإلعالن الدستوري ـ جبهة اإلنقاذ ـ خارطة الطريـق ـ ٠الدولة الدينيةاألهل والعشيرة ـ

:"ثانيا نتائج الدراسة الميدانية " مـن مجمـوع ٪٨٢كمصطلح لم يسمع عنه ) الشرق األوسط الكبير أو الجديد ( ـ يأتي مصطلح ١

النظام المختلط فـي ( يليه مصطلح ٠العينة لم يسمع عن هذا المصطلح من قبل وال يعرف ما يعنى به من أفراد العينة ، وربما يرجع ذلك في رأي الباحثـة أن هـذا ٪٧٦لدى ) البرلماني/ الحكم الرئاسي

بينما لم يأخذ حقه إعالمياً في الشرح والتفسير ولم )م٢٠١١يناير (المصطلح تردد قبل أحداث الثورة يتم الربط بينه وبين األحداث المتتالية بعد الثورة والتي فجرت العديـد مـن المـصلحات الـسياسية

اث المتالحقة جعلت هذا المصطلح يطرح نفسه من جديد بمقارنة بنتائج ثـورات األخرى نجد أن األحد ٠الربيع العربي وما يدور خلف الستار

ـ أكثر مصطلح متداول في الصحافة ووسائل اإلعالم المصرية ويعرفه أغلب أفراد العينـة هـو ٢ من جملـة أفـراد ٪٩٥وذلك لدى ) ثورات الربيع العربي ) ( اإلعالن الدستوري ) (الدستور(مصطلح

٠العينة مـن ٪٩١وذلك لـدى ) للجيش المصري(كبديل ) العسكر( ـ المصطلح المرفوض من قبل العينة ٣

٠أفراد العينة ٠ من جملة العينة والعزل السياسي٪٧٤لدى ) قانون الغدر( يليه

ان معروفاً عالمياً ـ المصطلح الوافد إلينا من الخارج ولم يكن متداوالً في اإلعالم المصري وإن ك ٤ ٠في الخارج

٠ من جملة أفراد العينة٪٥٣ مصطلح الطابور الخامس وذلك لدى ٠ من جملة أفراد العينة٪٣٢لدى " الطرف الثالث " " " " "٪١٥" " الناشط السياسي "

: المحلي والذي تم إطالقه بعد الثورة ولكن يظل له خصوصيته المصرية هو ـ المصطلح ٥ مصطلح األهل والعشيرة الذي كان يستخدمه الرئيس مرسي كأداة نداء للشعب المصري بـدالً

)األخوة واألخوات أو أيها المواطنون(من

م٢٠١٣ أكتوبر – والثالثون العدد اخلامس– جامعة سوهاج –جملة كلية اآلداب

٣٩٢

بيلة والعصبة وذلـك فـي فقد اجمع أغلب العينة على أنه مصطلح مصري وعربي يشير إلى الق يليه مصطلح اإلخـواني ) بقايا الحزب الوطني ( من جملة أفراد العينة يليه مصطلح الفلول ٪٧٦رأي ٠ثم السلفي ثم مصطلح البلطجة) من ينتمي إلى الجماعة( لدى

:ـ من المصطلحات التي نحتاج إلى تقنيين وتعريف محدد لها يرى أفراد العينه المصطلحات اآلتيةالذي أصبح يطلق على كل شخص يدلو برأيه فـي األحـداث أو يحـاول ) ناشط سياسي (صطلح ـ م

٠قيادتها والتحدث نيابة عن الشعبوهو شخص يقوم بالتعليق على األحداث ويفسرها ويحللها من واقـع ) خبير استراتيجي (ـ مصطلح

دب وتتنـافس وسـائل خبراته السابقة في المجال األمني أو العملي وأصبحت وظيفة لكل من هـب و من ٪٨٤اإلعالم على اجتذابهم واستقطابهم عبر صفحاتها وبرامجها اإلعالمية المختلفة ، وذلك لدى

٠جملة العينة :ـ هناك اختالف بين أفراد العينة في االتفاق على مصطلحات معينة مثل

ني تعريف مصطلح اإلخواني والسلفي والعلما ٠والثوار والدولة المدنية والدولة الدينية

فكل منهم يعرف هذا المصطلح من وجهة نظره الخاصة وبناء على انتماءه وأيديولوجيتـه التـي ٠يؤمن بها

:ـ بينما تتفق أغلب آراء العينة وال تختلف على مفهوم مصطلحات سياسية مثلــ الثورة المضادة ــ ثورات الربيـع العربـي ـ االئـتالف ـ خارطـة الشرعية الدستورية

٠الطريقـ أهم المصادر التي اعتمد عليها أفراد العينة من طالب الجامعة في التعـرف علـى المـصطلحات

:م كانت كالترتيب اآلتي ٢٠١١السياسية بعد ثورة يناير ا فيها مواقع الصحف المصرية يليها بـرامج بم) ١( ـ تأتي المواقع اإللكترونية على اإلنترنت رقم ١

التليفزيون والفضائيات ثم الصحف الورقية وخاصة الصحف الحزبية والخاصة ثم الكتـب وأخيـراً ٠المصادر الشخصية كاألهل واألصدقاء والندوات والمحاضرات الجامعية

سـائل اإلعـالم على أن المصطلحات السياسية التـي عكـستها و ٪٩٥ـ أجمع أفراد العينة بنسبة المصرية زادت من الوعي السياسي لديهم وزودتهم بمعارف بما يـدور علـى الـساحة الـسياسية

٠م وحتى اآلن٢٠١١المصرية منذ قيام ثورة يناير منهم أنها أحدثت بلبلة في الرأي العام أكثر مما أسهمت في خلق رأي عـام ٪٥ بينما نرى نسبة

٠واعي سياسياًاسة التحريرية للصحف المصرية وتوجهتها نحو المصطلحات السياسية التي تعبـر ـ وعن دور السي

قومية ـ حزبيـة ـ ( أن الصحف المصرية ٠ من أفراد العينة ٪٩٠عن أيدولوجياتها يري أكثر من تستخدم المصطلح السياسي الذي يتماشى مع سياستها التحريرية واأليديولوجية التـي تعبـر ) خاصة

هذا المصطلح وتثبيته في عقول القراء بالتكرار والشرح والتفسير دون غيره من عنها وتحاول زرع ٠المصطلحات التي ال تتفق مع تلك السياسة التحريرية

م٢٠١١ يناير ٢٥املصطلحات السياسية يف الصحافة املصرية بعد ثورة

٣٩٣

٠ من عينة الدراسة ال يفهم المعنى الصحيح لمصطلح علماني أو ليبرالي٪٦٧ـ أكثر من ٠ين أو االبتعاد عنه منهم أن العلمانية هي الكفر بالد٪٥٠ فقد أكد أكثر من

منهم أنه يعني التفكير العلمي بعيداً عـن العقائـد والمعتقـدات وأن مـصطلح ٪١٧ بينما يرى ٠ من أفراد العينة٪٧٦ليبرالي هو الشخص الذي يؤمن بالحرية المطلقة دون أي قيود وذلك لدى

اد الحـر وحريـة رأس المـال من العينة أنه نظام قائم على الرأسمالية واالقتص ٪٣٣ ويرى فيه ٠والتملك وتحقيق مكاسب مالية دون النظر للفقراء أو تحقيق العدالة االجتماعية

بناءا على ما توصلت اليه نتائج الدراسة الميدانية والتحليليه من نتائج توصى الباحثه باالتىجيات مختلفة من جهه الـي ضرورة توحيد المصطلحات السياسية بعيدا عن صياغتها بايدلو -

اخري ومن حزب الي اخر حتى ال نرى حالة الرتباك السياسي علي الساحة المصريةنظرا الهمية المصطلحات السياسية في تحديد وصف دقيق لمفهوم معين يلخص ايدلوجية او -

اتجاه او فكر تري الباحثه ضروره معرفةى وتثقيف الطالب بمعنى هذه المصطلحات سـواء برامج تليفزيونيه او صفحات متخصصة في الصحف او مواقع على الشبكة او بعقـد من قبل

ندوات في اطار االتصال الشخصى داخل الجامعات لتزويـد الطـالب بثقافـه المـصطلحات السياسية التى تساعدهم على اكتساب المعرفه والفهم الـصحيح ومـن ثـم تكـوين االراء

واالتجاهت السياسية لديهمامعات مقررات او بعض المناهج حتى يتـسنى للطـالب دراسـة المـصطلحات ان تنظم الج -

السياسية عن وعي وعلى ايدى خبراء ومتخصصين بديال عن حالـه االسـتقطاب الـسياسي لفصيل او اخر بين الطالب

م٢٠١٣ أكتوبر – والثالثون العدد اخلامس– جامعة سوهاج –جملة كلية اآلداب

٣٩٤

حق الدراسةمال

:استمارة الدراسة) ١(ملحق :البيانات الشخصية *

( )أنثى ) (ذكر : النوع ( )عملية ( ) نظرية : الكلية

( )قرية ( ) الموطن مدينة جيـد: المستوى االجتماعي

واالقتصادي متوسط ضعيف

تمـاء األيديولوجي ـ أنتمي إلى حزب سياسياالن ـ ال أنتمي إلى أي حزب سياسي

ـ االهتمام بالسياسة ـ مهتم جدا١ً ـ مهتم إلى حد ما

ـ غير مهتم على اإلطالق ـ هل تقرأ الصحف المصرية٢ نعم ال أحياناً ٠ـ أيها تفضل قراءة الصحف الورقية أما المواقع اإللكترونية٣

٠ ـ النسخ الورقيـة ٠ ـ الموقع اإللكتروني

ـ ما أهم الصحف التي تقرأها بانتظام٤ ة الصحف القومية الصحف الحزبية الصحف الخاص ـ األهرام ـ الوفـد ـ المصري اليوم ـ األخبار ـ الكرامة ـ اليوم السابع ـ الجمهورية ـ األهالي ـ صوت األمـة

ية والعدالة ـ الدستور ـ الحر ـ الوطـن ـ الشروق ـ الفجـر

ـ األسبوع

م٢٠١١ يناير ٢٥املصطلحات السياسية يف الصحافة املصرية بعد ثورة

٣٩٥

٠أي المصطلحات السياسية اآلتية ترى أنها األكثر تداوالً في الصحف المصرية . ٥ ٠ـ الثورة المضادة

٠ـ الشرعية الدستورية ٠االئتالف_

٠ـ جبهة اإلنقاذ ٠ـ الفلول

٠ـ قانون الغدر ٠ـ الدسـتور

٠ريـ اإلعالن الدستو ٠ـ البلطجـة

ـ الطرف الثالث ٠ـ الطابور الخمس

٠ـ العلمانيـة ٠ـ الدولة المدنيـة

٠ـ الســلفي ٠ـ اإلخوانـي

٠ـ ناشط سياسي ٠ـ خبير استراتيجي

٠ـ الثـــوار ٠ـ ثورات الربيع العربي ٠ـ الشرق األوسط الكبير

٠ـ العشـــيرة ٠ـ النظام المختـــلط ٠ـ العــزل السياسـي

٠عســـــكرـ ال ٠ـ خارطـة الطريق

٠ـ ما هي مصادرك اإلعالمية لمعرفة المصطلحات السياسية السابقة الذكر٦ ٠ـ الفضائيات

٠ـ الصحــف ٠ـ مواقع التواصل االجتماعي

٠ـ الندوات والمحاضرات ٠ـ الكتب والمراجع العلمية

٠ـ أخــرى تذكر

م٢٠١٣ أكتوبر – والثالثون العدد اخلامس– جامعة سوهاج –جملة كلية اآلداب

٣٩٦

٠ـ في رأيك ما هي أهمية المصطلحات السياسية٧

٠يادة معلوماتي عن أشياء معينــةـ ز ٠ـ اختصار لفكرة ما في معنى أو كلمة دالة وشاملة

٠ـ سـهلة الحفظ والتداول بين الناس ٠ـ يمكنك تصنيف األشخاص والمواقف في إطارها

٠ـ أخرى تذكــر :ـ في رأيك هل المصطلحات السياسية المتداولة اآلن على الساحة المصرية هل هي٨

)عالمية(وافدة إلينا من الخارج ـ مصطلحات ٠)محلية ( ٪١٠٠ـ مصطلحات مصرية

٠ـ مصطلحات حديثة ولم نسمع عنها من قبل وفرضتها الظروف الراهنة ٠ـ مصطلحات قديمة ومتداولة من زمن وتم استدعائها من الذاكرة

٠لمفضلـ هل هناك عالقة بين ارتباطك بمصلح سياسي معين وبين استخدامه من قبل كاتبك ا٩

( )أحياناً ( ) ال ( ) ـ نعم

٠هل تتبنى مصطلح سياسي معين وتساعد على نشر الوعي به وفهمه بين زمالئك.١٠ نعم ال أحياناً

ـ مثل ماذا ؟١١

ولة اآلن توصيف حقيقي للحالة المصرية الراهنة هل تجد في المصطلحات السياسية المتدا.١٢ نعـم ال أحياناً

؟ذي يجسد هذه الحالة من وجهة نظركما هو المصطلح السياسي ال.١٣

ولماذا؟.١٤

م٢٠١١ يناير ٢٥املصطلحات السياسية يف الصحافة املصرية بعد ثورة

٣٩٧

:يوضح نوع عينة البحث) ١(شكل

)نسبة(٪ )كمية(ك النوع ٣٣,٣ ١٠٠ ذكر ٦٦,٦ ٢٠٠ أنثى

٪١٠٠ ٣٠٠ م :يوضح نوع الدراسة) ٢(شكل

)نسبة(٪ )كمية(ك نوع الدراسة

٢٨ ٨٥ عملية

٧٢ ٢١٥ نظرية

٪١٠٠ ٣٠٠ م

٪ ك الموطن

٤٢ ١٢٥ قرية

٥٨ ١٧٥ مدينة

٪١٠٠ ٣٠٠ م

يوضح المستوى االقتصادي )٥(شكل

٪ ك صاديالمستوى االقت

٢٥ ٧٥ جيد

٤٧ ١٤٠١ متوسط

٢٨ ٨٠ ضعيف

٪١٠٠ ٣٠٠ م

يوضح االنتماء االيدلوجى) ١٠(شكل ٪ ك االنتماء االيدلوجي

٢٥ ٧٥ انتمي

٧٥ ٢٢٥ ال انتمي

٪١٠٠ ٣٠٠ م

يوضح درجة االهتمام بالسياسة )٢(شكل ٪ ك درجة االهتمام بالسياسة

٧٢ ٢١٦ مهتم جدا ٢٥ ٧٤ مهتم الى حد ما

٣ ١٠ غير مهتم على االطالق ٪١٠٠ ٣٠٠ م

م٢٠١٣ أكتوبر – والثالثون العدد اخلامس– جامعة سوهاج –جملة كلية اآلداب

٣٩٨

يوضح اهمية المصطلحات السياسية لدى العينة) ٣(شكل ٪ ك يوضح اهمية المصطلحات السياسية لدى العينة

١٥ ٤٥ دة معلوماتى عن اشياء معينةزيا

٤٢ ١٢٥ اختصار فكرة ما في كلمة دالة وشاملة

٢٥ ٧٥ سهلة الحفظ والتداول بين الناس

١٨ ٥٥ يمكنك تصنيف االشخاص والمواقف في اطارها

٪١٠٠ ٣٠٠ م

يوضح تصنيف المصطلحات السياسيه المتداوله االن) ٤(شكل

تصنيف المصطلحات السياسيه المتداولـه االن

٪ ك

٢٩ ١١٥ )عالميه(مصطلحات وافده الينا من الخارج

٢١ ٨٥ ٪١٠٠مصطلحات محلية مصرية

٣١ ١٢٥ تها الظروف الراهنهمصطلحات حديثه وق

١٩ ٧٥ مصطلحات قديمة وتم استدعائها

٪١٠٠ ٤٠٠ م

بين االرتباط بمصطلح وبين طرحة من قبل الكاتب المفضلةيوضح عالق)٥(شكل عالقه بين المصطلح وبين طرحة من قبـل

الكاتب المفضل ٪ ك

٤٥ ١٣٥ نعم

٣٢ ٩٥ ال

٢٣ ٧٠ احيانا

٪١٠٠ ٣٠٠ م

زمالءهمدي تبنى افراد العينه لمصطلح سياسي ونشره بين ح يوض) ٦(شكل مدي تبنى افراد العينـه لمـصطلح

زمالءهسياسي ونشره بين ٪ ك

٥٢ ١٥٥ نعم

٢٢ ٦٥ ال

٢٦ ٨٠ احيانا

٪١٠٠ ٣٠٠ م

م٢٠١١ يناير ٢٥املصطلحات السياسية يف الصحافة املصرية بعد ثورة

٣٩٩

قائمة املراجعة ـ المكتبة القاهر(مدخل االهتمامات وسائل األعالم وجمهورها : نظريات األعالم : ـ أحمد زكريا ١

٠ ٢١٧ص) ٢٠٠٩العصرية ٠ ٩٦ـ٩٥العولمة وصورة اإلسالم ص: ـ محمد حسام الدين ٢صورة الغرب في الصحافة المصرية ـدراسة تحليلية للخطاب األعالمـى : ـ سحر فاروق الصادق ٣

سبتمبر في صحف األهرام واألهالي واألسبوع ، المؤتمر العلمي السنوي الثامن ١١قبل وبعد أحداث كلية اإلعالم الجزء الثاني مـايو : اإلعالم وصورة العرب والمسلمين ،جامعة القاهرة : لكلية اإلعالم

٠ ٧٢٧ـ٦٩٥م ص٢٠٠٢تأثير أبعاد اإلطار االعالمى للصحف المصرية على معالجة قضايا الـرأي العـام ـ : ـ دينا يحيي ٤

ة للبحوث الـرأي العـام ـ جامعـة دراسة في إطار نظرية تحليل األطر اإلعالمية ـالمجلة المصري ١٩٣:٢٥٠م ص٢٠٠٣القاهرة ، كلية اإلعالم ،المجلد الرابع ،العدد المزدوج يناير ـ ديسمبر

ـ أيمان محمد حسنى عبد اهللا ك معالجة الصحف العربية والدولية ألحداث انتفاضة األقصى ،رسالة ٥ ٠م٢٠٠٤لصحافة ماجستير غير منشورة ، جامعة القاهرة ، كلية اإلعالم قسم ا

معالجة الصحافة المصرية والصحافة األمريكيـة باألزمـات الدوليـة : ـ سماح جمال محمد أحمد ٦ ٠م٢٠٠٧،دراسة تحليلية مقارنة ،رسالة دكتوراه غير منشورة ،جامعة أسيوط ،كلية اآلداب

العربية ـ دراسة األطر اإلخبارية للمقاومة اإلسالمية اللبنانية في الصحافة: ـ طه عبد العاطي نجم٧تحليلية لعينة من صحيفتي الوطن السعودية وتشرين السورية خالل الحرب اإلسرائيلية على لبنـان ،

م المجلة المصرية لبحوث الرأي العام ، جامعة القاهرة ،كلية اإلعالم ،المجلد ٢٠٠٦أغسطس /يوليو ١٧٧:٢٤٧م ص٢٠٠٧الثامن العدد الثالث يوليو ـ سبتمبر

Robert M. Entman :"Framing Us Coverage Of International Newsــ ٨Contra sis in narratives Of the Isal and Iran Incidents Journal Of

communication ,Voi.41,No .4,Autumn 1991 , P.P6-27. Kusisto Riika :Framing The Wars in The Gulf and in Bosna, Journalـ ٩

Of Peace Me search,Vol.35,No .5,1998,P.P G20. ــ ١٠ Laura Ashley& Bethulsom: Contracting Reality Print Media'sـ

Framing Of the women's Movement 1966 to 1986 ,"journalism and Mass Communication , Vol.75,No.9,Summer 1998 ,P.P263-277 ٠

Majid Akhavan : "Roya and Roma Pranad –Toyitika Framing Eejingـ ١١,"Gage tie Vol .62,No.1,2000.P.P 45-59 .

Juliel Andragen :"How Internet groups Attempt to Shape public ــ ١٢Opinion with Competing news Frames ,"Journalism of mass

Communication Quarteny , vol.66,No.3,2000.

م٢٠١٣ أكتوبر – والثالثون العدد اخلامس– جامعة سوهاج –جملة كلية اآلداب

٤٠٠

: Karen callaglar &Franke Schnell :Asswssing the democratic debateــ ١٣now the news media frame elite Policy discource ,"Political Communication

Vol,8,No.22,2001. -Daniel ,V. Dimitrova &Jasper Stromback ;"Minion Accomplishedــ ١٤

Framing of the Iraq ? War in the elite news paper in Sweden and United States ,"The international Journal for Communication Studies

,Vol.67,No.5,2005,P.P339-417 ٠ ١٩٣مرجع سابق ص:ـ دينا يحيي ١٥ ٠ ٤١٧ـ إيناس منصور كامل شرف، ص١٦ ٠ ٢٠المعجم الوجيز ،ص: ـ مجمع اللغة العربية ١٧ .Sally Wehmcier ,op.Citp.590ـ ١٨ ٠ ٨٦إلسالم، مرجع سابق ،صالعولمة وصورة ا:ـ محمد حسام الدين ١٩ ٠ ٨٥ـ نفس المرجع السابق ص٢٠دار النهـضة العربيـة (نظريات االتـصال ،القـاهرة : الطرابيش ، عبد العزيز السيد تـ ميرف ٢١ ٠ ١٩٩ص) م٢٠٠٦،

Kosicji Gerlad : problem and Opportunities in Agenda setting ـــ ٢٢Meneamck , Journal of communication , Vol.43,No.4,Autumn 1993 ,P.52.

٠ ٢٢٥ـ احمد زكريا ، مرجع سابق ص٢٣ Entman Robert m. Framing toward Clarification of a fracturedـــ ٢٤

paradigm journal of Communication ,Vol.43,No.4,autuman 1993,P.52. ٠ ٤٨ـ سماح جمال محمد ، مرجع سابق ص٢٥القـاهرة ،الـدار المـصرية (يلي حسين ك االتصال ونظرياته المعاصرة ـ حسن عماد مكاوي ، ل ٢٦

٠ ٣٤٨ص ) ١٩٩٨اللبنانية ، صورة مصر والمصريين في الصحافة األلمانية ـ دراسة للمضمون والقائم : ـ حنان عبد الفتاح ٢٧

م ٢٠٠٥باالتصال ن رسالة ماجستير غير منشورة ، جامعة القاهرة ، كلية اإلعالم قـسم الـصحافة ٠ ٤٢ص ٠ ٢٦٣: ٢٦٠ـ احمد زكريا ، مرجع سابق ص٢٨ ٠ ٩٤ـ طه عبد العاطي نجم ، مرجع سابق ص٢٩ ٠ ٤٨ـ سماح جمال احمد ، مرجع سابق ص٣٠ samy tayie :journalist and Bmo adcartem at work –an Egyptian studyـ ٣١

, communication Meacaick Cairo University :Faculty of man communication vol ,6,1993,p.235-241.

م٢٠١١ يناير ٢٥املصطلحات السياسية يف الصحافة املصرية بعد ثورة

٤٠١

٠ ١٥١ـ ١٥٠ـ إيناس منصور كامل ، مرجع سابق ص٣٢ Paul D. angles : News Framing , Journal of communication Volــ ٣٣

.52,No.4,P.815 . . Entman Robert M. op cit , P.52ـ ٣٤ ٠ ٨٨ ـ ٨٧ـ محمد حسام الدين ، مرجع سابق ص٣٥ ٠ ٣٥ـ عماد حسين مكاوي ، ليلي السيد ، مرجع سابق ص٣٦م ١٩٧٧ربي اإلسرائيلي منـذ عـام تطور الخطاب الصحفي إزاء الصراع الع : ـ الهام العيناوي ٣٧ دراسة للمضمون والقائم باالتصال في مصر وسوريا وفلسطين ، رسالة دكتوراه غيـر ٠م ١٩٩٣ـ

.٢١م ص٢٠٠٤منشورة ، جامعة القاهرة ، كلية اإلعالم قسم الصحافة ٠ ١٩٩ـ١٩٨ـ طه عبد العاطي ، مرجع سابق ص٣٨ ٠ ٢٠٣ع سابق صـ ميرفت الطرابيش ، عبد العزيز السيد ،مرج٣٩ ٠ ٩٢ص:ـ إيناس أبو يوسف ٤٠ ٠ ٩٢ـ المرجع السابق ص٤١ ٠ ٨٢٢ـ أشرف جالل حسن ، ص٤٢ ٠ ٢٩٤ـ دينا يحيي ، مرجع سابق ص٤٣ـ محمد سعد احمد إبراهيم ، األطر الخبرية لالنتفاضة الفلسطينية وتأثيراتها المعرفية والوجدانية ٤٤

اإلعالم وصورة العرب والمـسلمين ، الجـزء األول ، : ثامنعلى قراء الصحف ـ المؤتمر العلمي ال ٠ ٤م ص٢٠٠٢جامعة القاهرة ، كلية اإلعالم ، مايو

٠ ٥١ـ سماح جمال ، مرجع سابق ص٤٥ ٠ ٤ـ محمد سعد ، مرجع سابق ص٤٦ ٠ ٥١ـ سماح جمال ، مرجع سابق ص٤٧ ٠ ٤ـ محمد سعد ، مرجع سابق ص٤٨ ٠ ١٩٦ ـ ١٩٥ـ طه نجم ، مرجع سابق ص٤٩ ٠ ٢٥٢ ـ ٢٤٤ـ أحمد زكريا ، مرجع سابق ص٥٠ ٠ ٢٥٢ـ أحمد زكريا ، مرجع سابق ص٥١ ٠ ١٩٦ـ طه نجم ، مرجع سابق ص ٥٢ ٠ ٢٣٧ـ٢٦٣ـ أحمد زكريا ، مرجع سابق ص٥٣ ٠ ٢٤٢ـ٢٤١ـ المرجع السابق ص٥٤ ٠ـ حسن عماد مكاوي ، ليلي حسين ، مرجع سابق ٥٥ ٠ ١٩٨صـ طه نجم ، مرجع سابق ٥٦ ٠ ٢٠٠ـ ميرفت الطرابيش ، عبد العزيز السيد ، مرجع سابق ص٥٧ ٠ ١٩٧ ـ١٩٦ـ طه نجم ، مرجع سابق ص٥٨ ٠ ١٥٩ـ إيناس منصور كامل ، مرجع سابق ص٥٩