第三单元摇 欣赏建筑艺术

29摇摇摇

12摇 桥之美

摇 重点字词

1. 根据拼音写汉字。y侏 (摇 摇 ) 和园摇 险 j俅n (摇 摇 ) 摇 zh佶n (摇 摇 ) 酌

2. 给加点字注音。销踿

魂 (摇 摇 ) 摇 点缀踿

(摇 摇 ) 摇 驻踿

足(摇 摇 )重叠

踿(摇 摇 ) 摇 摄

踿影 (摇 摇 ) 摇 媒

踿介(摇 摇 )

和谐踿

(摇 摇 ) 摇 孕踿

育 (摇 摇 ) 摇 搏踿

斗 (摇 摇 )3. 给下列多音字注音组词。

煞(摇 摇 )(摇 摇{ )

摇 摇 笼(摇 摇 )(摇 摇{ )

4. 辨析形近字, 注音并组词。魅 (摇 摇 )魂 (摇 摇{ )

摇 摇瀑 (摇 摇 )曝 (摇 摇{ )

5. 解释文中重点词语。(1) 和谐:(2) 销魂:(3) 前瞻后顾:(4) 失之毫厘, 差之千里:(5) 魅力:(6) 笼统:

摇 文学常识与课文内容

6. 文学常识填空。本文的作者是 , 中国现代 , 他的

代表作有油画 等。 中国画代表作有 及

《狮子林》、 《长城》 等。 2003 年 3 月, 他被全票通过当

选为 学院艺术院通讯院士。7. 作为画家的作者眼中的桥有什么特殊的美感?

8. 对比 《桥之美》 和 《中国石拱桥》, 看看有什么明显不同

之处。 (请从内容和写法上具体说明。)

1. 下列加点字注音全对的一项是 (摇 摇 )A. 口吻

踿(w侑n) 摇 摇 驻

踿足 (z俅) 摇 摇 毁

踿坏 (hu佾)

B. 点缀踿

(zhu佻) 摇 煞踿

风景 (sh伽) 摇 摇制踿

约 (zh佻)C. 孕

踿育 (y俅n) 摇 摇 颐

踿和园 (y侏) 摇 摇舒

踿畅 (sh俦)

D. 摄踿

影 (sh侉) 摇 摇 瞻踿

仰 (z佟n) 摇 摇 媒踿

介 (m佴i)2. 下列句子的空缺处应依次填入的一组词语是 (摇 摇 )

矛盾的发展 戏剧的高潮, 形象的重叠和交错

丰富的画面, 桥 担任了联系形象的重叠及

交错的角色, 难怪绘画和摄影作品中 碰见桥。A. 构成摇 促成摇 往往摇 经常

B. 构成摇 促成摇 经常摇 往往

C. 促成摇 构成摇 往往摇 经常

D. 促成摇 构成摇 经常摇 往往

3. 指出下列句子所用的说明方法。(1) 在一片单纯明亮的背景前突然出现一座长桥, 卧龙

一般。 (摇 摇 摇 摇 )(2) 苏州的宝带桥有 53 孔之多。 (摇 摇 摇 摇 )(3) 早春天气, 江南乡间石桥头细柳飘丝, 那纤细的游

丝拂着桥身坚硬的石块。 (摇 摇 摇 摇 )4. 指出下列句子所采用的表达方式是什么?

(1) 张择端在 《清明上河图》 里将桥作为画卷的高潮,因桥上桥下, 往返行人, 各样船只, 必然展现生动

活泼的场面, 两岸街头浓厚的生活情调也被桥相联

而成浓缩的画图。 (摇 摇 摇 摇 )(2) 矛盾的发展促成戏剧的高潮, 形象的重叠和交错构

成丰富的画面, 桥往往担任了联系形象的重叠及交

错的角色。 (摇 摇 摇 摇 )(3) 江南乡间石桥头细柳飘丝, 那纤细的游丝拂着桥身

坚硬的石块, 即使碰不见晓风残月, 也令画家销魂!(摇 摇 摇 摇 )

5. 阅读选文, 回答问题。淤茅盾故乡乌镇的小河两岸都是密密的芦苇, 真是密不

透风, 每当其间显现一座石桥时, 仿佛发闷的苇丛做了一次

深呼吸, 透了一口舒畅的气。 于那拱桥的强劲的大弧线, 或

方桥的单纯的直线, 都恰好与芦苇丛构成鲜明的对照。 盂早

春天气, 江南乡间石桥头细柳飘丝, 那纤细的游丝拂着桥身

坚硬的石块, 即使碰不见晓风残月, 也令画家销魂! 榆湖水

苍茫, 水天一色, 在一片单纯明亮的背景前突然出现一座长

桥, 卧龙一般, 它有生命, 而且往往有几百上千年的年龄。虞人们珍视长桥之美。 愚颐和园里仿造的卢沟桥只有 17 孔,苏州的宝带桥 53 孔之多, 如果坐小船沿桥缓缓看一遍, 你

会感到像读了一篇史诗似的满足。 舆广西、 云南、 贵州等省

山区往往碰到风雨桥, 桥面上盖成遮雨的廊和亭, 那是古代

打好基础—金牌作业本摇 摇 摇 摇 八年级语文·人教版 (上)

30摇摇摇

山水画中点缀人物的理想位置。 余因桥下多半是急流, 人们

到此总要驻足欣赏飞瀑流泉, 画家和摄影师们必然要在此展

开一番搏斗。(1) 选文内容与下面语句相照应的一句是 (摇 摇 )

A. 桥作为大件艺术品来欣赏

B. 桥在不同环境中的多种多样的形式作用

C. 桥更具有绘画美

D. 石拱桥不仅历史悠久, 形式优美, 而且结构坚固

(2) 为本段划分层次正确的一项是 (摇 摇 )A. 淤 / 于盂榆/虞愚/舆余B. 淤于/盂 /榆虞愚舆/余C. 淤于/盂 /榆虞愚/舆余D. 淤于盂/榆虞/愚舆/余

(3) 本段运用了哪些说明方法, 并请各举一例。

(4) “每当其间显现一座石桥时, 仿佛发闷的苇丛做了一

次深呼吸, 透了一口舒畅的气。冶 这句话采用了什么

修辞方法? 有什么作用?

1. (基础题) 知识积累。(1) 我国桥梁的三种基本结构是 、

摇 摇 摇 摇 摇 摇 、 。(2) 北宋末年, 有一画家张择端。 他画一幅长卷, 从一

个侧面, 真实地描绘出汴河及其两岸的街景市貌。这幅长卷叫 。

(3) “有人画鹊桥, 喜鹊构成的桥不仅意义好, 形式也自

由, 生动活泼。冶 看到鹊桥, 我们便想起美丽的民间

传说: 。(4) “小桥流水人家冶 出处 , 作者 ; “杨柳

岸, 晓风残月冶 出处 , 作者 ;“牧童遥指杏花村冶 出处 , 作者 。

2. (基础题) 阅读下列文段, 按要求答题。桥在水上山间, 凌空越阻, 千姿百态, 为度众生, 历来

是文学和艺术中的绝好题材。 著名的如苏州的枫桥, 在诗歌

中, 除张继的 《枫桥夜泊》 诗外, 还有杜牧的 “长洲茂

yu伽n 草萧萧, 幕烟秋雨过枫桥冶 等。 绘画中, 张择端 《清

明上河图》 里的 “虹桥冶, 结构非常巧妙。 戏剧里, 光京剧

里演出 “桥戏冶 就不少。 最著名的是 《长扳坡》, 还有 《断

桥》 等。 神话传说里, 鹊桥的故事源远流长, 张果老倒骑驴

过桥的故事, 也是妇孺皆知。

(1) 请将注音的字和文中应改正的错别字, 规范地书写

在田字格内

詪詪詪詪

詪詪詪詪

詪詪詪詪

詪詪詪詪

詪詪詪詪

詪詪詪詪

。

(2) 文章中的 “桥冶 你读过, 生活中的 “桥冶 你看过,心中的 “桥冶 你想过, “桥冶 对于你来说是非常熟

悉的, 根 据 你 对 “ 桥 冶 的 解 读, 回 答: 为 什 么

“桥冶 历来是文学和艺术中的绝好题材?

3. (迁移题) 阅读下面文段, 回答后面的问题。淤五代时, 有人将竹笛缚于纸鸢之上, 升空后, 经风一

吹, 发出类似古筝的音响, 据说, 这就是风筝一词的来历

了。 名代徐渭有诗云: “柳条搓线絮搓棉, 搓够千寻放纸鸢。消得春风多少力, 带将儿背上青天。冶 清明前后, 踏青的人

们摩肩接踵, 许多人在田野上放风筝, 风动琴鸣, 颇多诗情

画意, 令人心旷神怡, 流连忘返。于A. 我国的 “风筝魂冶 驰名中外 摇 B. 制作过程亦不

复杂, 分作扎架、 糊纸、 绘图几个步骤 摇 C. 1914 年在巴拿

马博览会上获过金牌 摇 D. 风筝共分排子、 水桶、 软膀、 硬

膀诸种类型摇 E. 因为工艺简单, 易于制作, 流行起来很快

盂南宋时, 杭州曾流行过 “斗风筝冶 的游戏, 盛况空

前。 每年清明时节, 男女老少手持风筝, 争相追攀, 空中筝

鸣, 半月不绝。榆而外国则善于在风筝上动脑筋, 赋予它科学的魂魄。

譬如富兰克林在美国, 罗玛斯在法国, 都曾不约而同地在电

闪雷鸣时, 冒着雷击的危险, 用风筝把雷电引下来, 证明它

可以沿导线入地, 从而免去雷击的危害。 正因为风筝的试

验, 避雷针才得以问世。虞 “影弛碧空摇双带, 声遏行云鼓一弦。冶 春回大地,

阳光艳艳的蓝天, 纸鸢结伴而行, 这样的时刻是美妙而难忘

的。 让我们到旷野去, 到山冈去, 放飞我们的期冀和理

想……(1) 用一个简明的短语概括第淤段的大意。

(2) 第于段中的句子顺序不合理, 请排出正确的顺序。

(3) 第榆段使用举例子的说明方法, 作用是 (摇 摇 )A. 说明外国人善于在风筝上动脑筋。B. 说明外国人赋予风筝科学的魂魄。C. 说明雷电可以沿导线入地, 从而免去雷击的

危害。D. 说明有了风筝的实验, 避雷针才得以问世。