Α Ν Α Β Α Θ Μ Ι Σ Η ΕΡΙΓΡΑΜΜΑ... · Web viewΠροσεγγιστικές Λύσεις Εξισώσεων και Συστημάτων . Γενικά Γραφική

Περίγραμμα Μαθημάτων

ΤΕΙ ΛΑΜΙΑΣ – ΣΤΕΦ ΤΜΗΜΑ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑΣ Αναβάθμιση Προγράμματος Σπουδών

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Α1

α) Τίτλος μαθήματος : ΗΛΕΚΤΡΟΤΕΧΝΙΑ Ιβ) Τύπος μαθήματος : Μικτόγ) Εβδομαδιαίες ώρες διδασκαλίας : 2Θ+2Α.Π.+2Εδ) Διδακτικές μονάδες : 6ε) Τυπικό εξάμηνο διδασκαλίας : Αστ) Επίπεδο μαθήματος : Κανονικό υποχρεωτικόζ) Προαπαιτούμενα :η) Σκοπός και στόχος μαθήματος :

Ο σκοπός του μαθήματος είναι να φέρει τον σπουδαστή σε πρώτη επαφή με τον κλάδο της Ηλεκτροτεχνίας και να του παρουσιάζει κατά ένα ενοποιημένο τρόπο τη θεωρία των κυκλωμάτων και των Ηλεκτρομαγνητικών Πεδίων.

Στόχος του μαθήματος είναι να γίνουν αντιληπτές στον σπουδαστή έννοιες όπως η Ηλεκτρική Ενέργεια και τα ακόλουθα της (Παραγωγή , Μεταφορά και Διανομή της) . Να εξοικειωθεί με τους νόμους, την ανάλυση και επίλυση ηλεκτρικών στοιχείων και κυκλωμάτων που βρίσκονται σε σταθερή κατάσταση λειτουργίας και διαρρέονται από Συνεχές Ρεύμα,την ηλεκτρική και ηλεκτρονική οργανολογία , τη μετατροπή ενέργειας , τη μεταφορά ,αποθήκευση και επεξεργασία πληροφορίας , τους ηλεκτρονικούς υπολογιστές . Επίσης να γίνει κατανοητό πως μη-ηλεκτρικά συστήματα είναι δυνατόν να αναπαρασταθούν με ανάλογα ηλεκτρικά συστήματα . θ) Περιγραφή μαθήματος :Εισαγωγή στην Ηλεκτροστατική . Βασικοί Ορισμοί Ηλεκτρικών Κυκλωμάτων ή Δικτύων . Ηλεκτρικές Πηγές Τάσης (Ιδανικές και Πραγματικές) . Ηλεκτρικές Πηγές Ρεύματος (Ιδανικές και Πραγματικές). Τοπολογία Κυκλωμάτων - Τοπολογικοί Ορισμοί. Κανόνες του Kirchoff. Συνδεσμολογία Αντιστάσεων (Σε Σειρά και Παράλληλες).Διαιρέτης Ρεύματος και Τάσης . Μετασχηματισμός Ηλεκτρικών Πηγών . Συνδεσμολογία Πηγών . Γέφυρα Wheatstone . Ανάλυση Δικτύων με τη μέθοδο των Βρόχων και των Κόμβων . Θεωρήματα Ηλεκτρικών Κυκλωμάτων .Μέθοδος ανάλυσης κυκλώματος δια διαδοχικών μετατροπών των Πηγών .Ισοδυναμία Κυκλωμάτων - Μετατροπή Τριγώνου σε Αστέρα και το Αντίστροφο (Θεώρημα του Kennelly). Θεώρημα της Επαλληλίας ή Υπέρθεσης . Θεώρημα του Thevenin . Θεώρημα του Norton . Θεώρημα Μεγίστης Μεταφοράς Ισχύος (Θεώρημα Προσαρμογής). Θεώρημα του Millman . Συμμετρικά Δίκτυα . Μεταβατικά φαινόμενα σε κυκλώματα Σ.Ρ. Το απλό κύκλωμα RC . Μαθηματική έκφραση του κυκλώματος RC . Εκφόρτιση Πυκνωτή . Επίλογος Μαγνητοστατική . ι) Βιβλιογραφία :1) "Engineering circuit analysis", W.H.Hayt, J. Ε. Kemmerly, 2nd Edition , McGraw-Hill, New York 1971.2) "Ηλεκτροτεχνία", Ν. Κολλιόπουλου , Η. Λόη , τόμος 1ος , 5η Έκδοση, Εκδόσεις "Ίων" 1998 .3) "Μαθήματα ειδικής ηλεκτροτεχνίας", Ε.Ν. Πρωτονοτάριου, Τόμος 1ος , Ε.Μ.Π. , Αθήνα , 1979 .4) "Electrical engineering circuits", H. H. Skilling, John Wiley and Sons, New York , 1957.5) "Circuits", D.F.Tuttle, McGraw-Hill, New York ,1977.6) "Network analysis", M.E.Valhenburg, 3rd Edition, Prentice-Hall, Englewood Cliffs , New Jersey, 1974 .

Τμήμα Ηλεκτρολογίας Σελίδα 2 από 42


ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Α2

α) Τίτλος μαθήματος : ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ιβ) Τύπος μαθήματος : Απλόγ) Εβδομαδιαίες ώρες διδασκαλίας : 3Θ+2Α.Π.δ) Διδακτικές μονάδες : 7ε) Τυπικό εξάμηνο διδασκαλίας : Αστ) Επίπεδο μαθήματος : Κανονικό Υποχρεωτικόζ) Προαπαιτούμενα :η) Σκοπός και στόχος μαθήματος :Ο στόχος του μαθήματος είναι να εφοδιαστούν οι σπουδαστές του πρώτου εξαμήνου με τα απαραίτητα εκείνα μαθηματικά εργαλεία ώστε να τους είναι κατανοητή η διδασκαλία των μαθημάτων που χρειάζονται το κατάλληλο μαθηματικό υπόβαθρο , ώστε να μπορέσουν να τα παρακολουθήσουν σε βάθος και να εξοικειωθούν στο χειρισμό τους , ώστε να μπορούν να κατανοούν και να έχουν την δυνατότητα να εκτελούν τους απαραίτητους υπολογισμούς που απαιτούνται στα παραπάνω μαθήματα . θ) Περιγραφή μαθήματος :ΣΤΟΙΧΕΊΑ ΑΝΥΣΜΑΤΙΚΗΣ ΑΝΆΛΥΣΗΣΗ Έννοια του Ανύσματος - Ορισμοί. Μέτρο - Διεύθυνση - Φορά Ανύσματος . Ανυσματικές και Αριθμητικές Συντεταγμένες Ανυσμάτων στο Επίπεδο . Ανυσματικές και Αριθμητικές Συντεταγμένες Ανυσμάτων στο Χώρο . Εσωτερικό Γινόμενο Ανυσμάτων . Εξωτερικό Γινόμενο Ανυσμάτων . ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΑΝΑΛΥΤΙΚΗΣ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑΣ Ευθεία στο Επίπεδο . Γενικές Έννοιες - Ορισμοί.Εξίσωση Ευθείας - Γενική Μορφή Εξίσωσης Ευθείας - Γωνία Ευθειών - Απόσταση Σημείου από Ευθεία -Εμβαδόν Τριγώνου . Κωνικές Τομές - Εξίσωση Κύκλου - Παραβολή - Έλλειψη - Υπερβολή . ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΓΡΑΜΜΙΚΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣΠίνακες . Τετραγωνικοί Πίνακες -Πρόσθεση Πινάκων -Γινόμενο αριθμού επί Πίνακα -Γινόμενο Πινάκων. Μοναδιαίος -Ανάστροφος - Αντίστροφος - Αντιστρέψιμος - Συμμετρικός - Αυτοδύναμος Πίνακας . Ορίζουσα Τετραγωνικού Πίνακα - Ιδιότητες Οριζουσών - Ελάσσων Ορίζουσα. Αντιστροφή Τετραγωνικού Πίνακα . Μέθοδος επίλυσης Συστήματος - Μέθοδος του Gauss - Μέθοδος δια της Υπολογισμού των Ελασσόνων Οριζουσών . ΜΙΓΑΔΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗΜιγαδικοί Αριθμοί. Πράξεις στο Σύνολο C των Μιγαδικών Αριθμών. Μέτρο ενός Μιγαδικού Αριθμού - Το Μιγαδικό Επίπεδο .Τριγωνομετρική και Εκθετική Μορφή ενός Μιγαδικού Αριθμού - Ορισμα Μιγαδικού Αριθμού . Δυνάμεις και Ρίζες ενός Μιγαδικού Αριθμού . Λογάριθμος Μιγαδικού Αριθμού . Αναλυτικές Συναρτήσεις - Παράγωγοι Αναλυτικών Συναρτήσεων - Δυναμοσειρές . Η Σειρά του Taylor.Σύντομη επανάληψη των αρχών του διαφορικού λογισμού , ολοκληρωτικός λογισμός , εφαρμογές διαφορικού και ολοκληρωτικού λογισμού, αριθμητικές μέθοδοι διαφόρισης και ολοκλήρωσης, εκθετικές σειρές . ι) Βιβλιογραφία :"Matrices", Frank Ayres , Jr. , Schaum's outline series, McGraw-Hill Inc. , 1974.2) "Real variables", Murray R. Spiegel, Schaum's outline series, McGraw-Hill Inc., 1969.3) "Differential and integral calculus", Frank Ayres , Jr., Schaum's outline series , 2nd Edition , McGraw-Hill

Inc., 1964 . 4) "Differential equations" and Related Topics for Science and Engineering , R. W. Hunt, Brooks/Cole

Publishing Company, 1973 .5) "Ordinary differential equations", Fritz John, Courant Institute of Mathematical Sciences, New York

University, 1965 .6) "Εισαγωγή στο μαθηματικό λογισμό", Ο. Παπαδήμας, Εκδόσεις Α. Σταμούλης,1997 .



ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ A3

α) Τίτλος μαθήματος : ΦΥΣΙΚΗβ) Τύπος μαθήματος : Μικτόγ) Εβδομαδιαίες ώρες διδασκαλίας : 2Θ+2Α.Π.+2Εδ) Διδακτικές μονάδες : 6ε) Τυπικό εξάμηνο διδασκαλίας : Αστ) Επίπεδο μαθήματος : Κανονικό Υποχρεωτικόζ) Προαπαιτούμενα :η) Σκοπός και στόχος μαθήματος :

Το μάθημα αυτό απευθύνεται σε σπουδαστές τεχνολογικών κατευθύνσεων . Ο βασικός σκοπός και στόχος είναι να παρουσιαστεί η βασική Φυσική , όσο γίνεται πιο απλά ώστε να υπογραμμίζονται έντονα τα θεμέλια της Φυσικής .

Το μάθημα προορίζεται για κάθε σπουδαστή που έχει παρακολουθήσει μαθήματα Φυσικής στο λύκειο. Παράλληλα μ' αυτά τα μαθήματα ο σπουδαστής θα πρέπει να παρακολουθεί παραδόσεις Μαθηματικών , όπου να περιλαμβάνεται και η Ανάλυση .

Βασικός σκοπός του μαθήματος αυτού είναι:1) Όχι επανάληψη μαθήματος τύπου λυκείου ή φροντιστηρίου , έστω με βελτιώσεις , ούτε υπερκάλυψημεταγενέστερων μαθημάτων ειδικότητας του προγράμματος σπουδών .2) Παρουσίαση τέτοια , που να αντανακλά τις σύγχρονες αντιλήψεις της Φυσικής και κυρίως στους τομείςτου Ηλεκτρομαγνητισμού και της Μηχανικής, μιας και απευθύνεται σε Πρόγραμμα ΤμήματοςΗλεκτρολογίας .θ) Περιγραφή μαθήματος :ΜΗΧΑΝΙΚΗΕισαγωγή . Στατική . Οι θεμελιώδεις ποσότητες της Μηχανικής . Ανύσματα - Ανυσματικός λογισμός .Δύναμη . Διατήρηση της Ορμής . Κινηματική . Ευθύγραμμη κίνηση - Μέση Ταχύτητα - Στιγμιαία Ταχύτητα .Μέση Επιτάχυνση - Στιγμιαία Επιτάχυνση . Επίπεδη κίνηση - Μέση και Στιγμιαία ταχύτητα - Μέση καιΣτιγμιαία επιτάχυνση . Κυκλική κίνηση - Κεντρομόλος Δύναμη - Στροφορμή Δύναμης - Διατήρηση τηςΣτροφορμής . Έργο και Ενέργεια - Διατήρηση της Ενέργειας . Νόμος Βαρύτητας του Νεύτωνα .ΗΛΕΚΤΡΟΣΤΑΤΙΚΉΟ Ηλεκτρισμός - Το Ηλεκτρικό Φορτίο - Διατήρηση του Ηλεκτρικού Φορτίου .Αγωγοί- Ημιαγωγοί- Μονωτές . Το Διεθνές Σύστημα Μονάδων "S.I." Νόμος του Coulomb .Το Ηλεκτρικό Πεδίο - Ένταση του Ηλεκτρικού Πεδίου . Ηλεκτρικές Δυναμικές Γραμμές του Πεδίου .Πεδία διαφόρων κατανομών Φορτίων . Νόμος του Gauss .Έργο που παράγεται κατά την μετακίνηση φορτίων μέσα σε ένα Ηλεκτρικό Πεδίο .Δυναμικό - Τάση . Ισοδυναμικές Επιφάνειες και Ηλεκτρικές Δυναμικές Γραμμές .Αγωγοί μέσα σε Ηλεκτρικό Πεδίο .Χωρητικότητα - Ιδιότητες των Διηλεκτρικών .Πυκνωτές - Ενέργεια φορτισμένου Πυκνωτή - Επίδραση Διηλεκτρικού - Μοριακή Θεωρία του ΕπαγωγικούΦορτίου - Πόλωση και Μετατόπιση . Ηλεκτρικό Ρεύμα - Ηλεκτρικό Πεδίο Ροής .Ηλεκτρική Ισχύς - Ηλεκτρική Ενέργεια . Γενικευμένος Νόμος του Ohm - Ειδική Αντίσταση .Νόμος του Ohm σε αγωγό σταθερής διατομής - Αντίσταση .Θερμικά αποτελέσματα του Ρεύματος . Μεταβολή Αντίστασης με τη Θερμοκρασία .Ηλεκτρικές Πηγές - Ηλεκτρεργετική Δύναμη .ΜΑΓΝΗΤΟΣΤΑΤΙΚΗΕισαγωγή . Νόμος του Ampere . Μαγνητική Επαγωγή - Γραμμές Μαγνητικής Επαγωγής .Νόμος του Biot - Savart - Υπολογισμοί μαγνητικού Πεδίου με το νόμο του Βίοt -Savart.Το Ολικό Ρεύμα . Υπολογισμός της Μαγνητικής Επαγωγής που οφείλεται σε ευθύγραμμο αγωγό απείρουμήκους . Υπολογισμός Μαγνητικής Επαγωγής σε Σωληνοειδές Πηνίο .Δυνάμεις που ασκούνται σε Ρευματοφόρο Αγωγό μέσα σε Μαγνητικό Πεδίο .Μαγνητική Ροή . Έργο που παράγεται κατά τη μετατόπιση Ρευματοφόρου Αγωγού μέσα σε ΜαγνητικόΠεδίο . "Πεπλεγμένη Ροή". Αυτεπαγωγή (Επαγωγή) -Αμοιβαία Επαγωγή (Αλληλοεπαγωγή).Συντελεστής Σύζευξης -Υπολογισμός της Αυτεπαγωγής. .Μαγνήτιση των Υλικών - Μαγνητική Ροπή . Ένταση Μαγνητικού Πεδίου . Μαγνητική Διαπερατότητα .Νόμος του Διαρεύματος του Ampere . Το Μαγνητικό Πεδίο στο όριο μεταξύ δύο μέσων .Ενέργεια Μαγνητικού Πεδίου ενός Βρόχου ή Πηνίου . Ενέργεια Μαγνητικού Πεδίου σε ΣύστημαΜαγνητικά Συζευγμένων Πηνίων . Αυτεπαγωγή δύο Μαγνητικά Συζευγμένων Πηνίων .Η Ενέργεια ως συνάρτηση της Μαγνητικής Επαγωγής και της Έντασης του Μαγνητικού Πεδίου .Μηχανικά αποτελέσματα Μαγνητικού Πεδίου . Ισορροπία Ηλεκτρομαγνητικής Ενέργειας .Γενική Εξίσωση της Δύναμης στο Πεδίο (1 η και 2η περίπτωση).Ελκτική Δύναμη Ηλεκτρομαγνήτη . Δυνάμεις μεταξύ δύο Παράλληλων Ρευματοφόρων Αγωγών .Δράση του Μαγνητικού Πεδίου σε ελεύθερα φορτισμένα σωματίδια που κινούνται έξω από έναν αγωγό



ΜΑΓΝΗΤΙΚΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑΕισαγωγή . Μαγνητικά χαρακτηριστικά των Υλικών μέσων . Μαγνητική Αντίσταση . Μόνιμοι Μαγνήτες . ι) Βιβλιογραφία :1) "Μαθήματα Φυσικής Berkeley", (Απόδοση στα ελληνικά, εργαστήρια Φυσικής , Ε.Μ.Π.) , Τόμοι 1 και 2 ,

1985 .2) "University physics", Sears , Zemansky and Young ,

6th Edition , Addison -Wesley inc.3) "The Feynman lectures on physics",Feynman, Leighton and Sands, Addison -Wesley Inc., 1963.4) "Physics, building a world view", G. Wheeler, L. Kirpatrick, Prentice-Hall Inc. , 1983 .5) "Physics", Kane & Sternheim , 2nd Edition , John Wiley & Sons Inc., 1983 .6) "Electromagnetic fields and waves", P. Lorrain , D. Corson, 2nd Edition , W.H. Freeman and Company,

1962.7) "Classical electrodynamics", J.D. Jackson , John Wiley & Sons Inc., 1962.



ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Α4

σ) Τίτλος μαθήματος : ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΥΛΙΚΩΝ - ΗΛΕΚΤΡΟΧΗΜΕΙΑβ) Τύπος μαθήματος : Μικτόγ) Εβδομαδιαίες ώρες διδασκαλίας : 2Θ+1Α.Π.δ) Διδακτικές μονάδες : 4ε) Τυπικό εξάμηνο διδασκαλίας : Αστ) Επίπεδο μαθήματος : Κανονικό υποχρεωτικόζ) Προαπαιτούμενα :η) Σκοπός και στόχος μαθήματος :

Να καταστήσει τους σπουδαστές ικανούς να γνωρίσουν και να εξοικειωθούν με 1) την ηλεκτρονική και κρυσταλλική δομή των υλικών .2)την ηλεκτρική και διηλεκτρική συμπεριφορά των υλικών .3)τις μαγνητικές ιδιότητες των υλικών .4)τις χρήσεις και εφαρμογές των υλικών .5)τον υπολογισμό και χρήση των ηλεκτρικών φορτίων που παράγονται κατά τις ηλεκτροχημικές

διαδικασίες.θ) Περιγραφή μαθήματος :Αρχές υλικών , Αγώγιμα υλικά , Ημιαγώγιμα υλικά , Υπεραγώγιμα υλικά .Μονωτικά υλικά , Μαγνητικά υλικά .Εφαρμογές ηλεκτρολογικών υλικών .Εισαγωγή στην Ηλεκτροχημεία .Αγωγιμότης στα υγρά , ΡΗ .Ηλεκτροχημικές πηγές , στοιχεία .Καθοδικές-ανοδικές διεργασίες , επιμεταλλώσεις .Διάβρωση , προστασία .ι) Βιβλιογραφία :1) The Science and Engineering of Materials', R. D. Askelancl, Van Nostrand Reinhold Int. , 1988 .2) 'Principles of Electronic Ceramics΄, L.L. Hench.K.J. West, John Wiley and Sons , New York . 1990.3) 'Principles of Materials Science and Engineering1, F.W. Smith , Me Graw Hill, New York, 1986.4) 'Handbook of Materials Science', J.C. Lynch , CRC Press , 1975 .5) 'Molecular Quantum Mechanics', P.W. Atkins , Oxford University Press, 1983.6) 'Engineering Materials', M. Ashby , Pergamon Press, 1986.7) 'Foundations of Materials Science and Engineering΄, W.F. Smith, McGraw-Hill, 1993.8) 'Dielectric Materials and Applications', A. Von Hippel, Artech House, 1995.9) 'Advanced mechanics of materials', A. Boresi et al, John Wiley, 1993.10)'Engineering materials and their applications', R. Flinn, P. Trojan, Houghton Mifflin Co., 1990.




α) Τίτλος μαθήματος : ΕΦΗΡΜΟΣΜΕΝΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗβ) Τύπος μαθήματος : Απλόγ) Εβδομαδιαίες ώρες διδασκαλίας : 2Θ+2Α.Π.δ) Διδακτικές μονάδες : 4ε) Τυπικό εξάμηνο διδασκαλίας : Αστ) Επίπεδο μαθήματος : Κανονικό υποχρεωτικόζ) Προαπαιτούμενα :η) Σκοπός και στόχος μαθήματος :

Να καταστήσει τους σπουδαστές ικανούς :1) να προσδιορίζουν την κατάσταση στατικής ισορροπίας ενός συστήματος με τη χρήση αναλυτικών καιγραφικών μεθόδων .2) να υπολογίζουν όλες τις παραμέτρους που χαρακτηρίζουν την αντοχή των υλικών .3) να αποκτήσουν την ευχέρεια επιλογής των υλικών που θα χρησιμοποιηθούν σε τεχνικές κατασκευές .θ) Περιγραφή μαθήματος :Στατική, Αντοχή των υλικών, Βασικές έννοιες .Στοιχεία ανυσματικής άλγεβρας , δυνάμεις , σύνθεση δυνάμεων και ροπών στο επίπεδο , ισοδύναμασυστήματα , σχοινοπολύγωνο , συνθήκες ισορροπίας δυνάμεων στο επίπεδο , προσδιορισμόςαντιδράσεων , εσωτερικές δυνάμεις , δικτυώματα , τριβή , σχοινιά , ευστάθεια (είδη ισορροπίας).Αξονικός εφελκυσμός, Θλίψη, Διαξονικός εφελκυσμός, Διάτμηση .Κέντρα βάρους, Ροπές αδρανείας, Κάμψη, Στρέψη .Εφαρμογές στην Ηλεκτρολογία .ι) Βιβλιογραφία :1) 'Αντοχή των υλικών' , Γκρός Γ. , Αθήνα , 1978 .2) 'Μηχανική' , Γούδα Κ. , Τόμοι Α , Β , Αθήνα , 1972 .3) 'Μηχανική-Αντοχή των υλικών', Θεοχάρη Π.Σ. , ΕΜΠ , Αθήνα ,1981 .4) 'Μηχανική' , S. Timoshenko , D.H. Young , εκδ. Καραβιά Α. ,1964 .




α) Τίτλος μαθήματος : ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝβ) Τύπος μαθήματος : Απλόγ) Εβδομαδιαίες ώρες διδασκαλίας : 2Θδ) Διδακτικές μονάδες : 3ε) Τυπικό εξάμηνο διδασκαλίας : Αστ) Επίπεδο μαθήματος : Κανονικό υποχρεωτικόζ) Προαπαιτούμενα :η) Σκοπός και στόχος μαθήματος :Να φέρει τους σπουδαστές σε επαφή με τις ήπιες μορφές ενέργειας και τη σχέση τεχνολογίας και περιβάλλοντος. θ) Περιγραφή μαθήματος :Ανανεώσιμες πηγές ενέργειας , Ηλιακή ενέργεια , αιολική ενέργεια , ενέργεια ποταμών και κυμάτων, θαλάσσια ρεύματα , βιοχημική ενέργεια , γεωθερμική ενέργεια . Ενεργειακή διαχείριση - Εξοικονόμηση ενέργειας . Ενεργειακή διαχείριση στα κτίρια.Ενέργεια και Βιομηχανία - Ενεργειακή κατανάλωση στη βιομηχανία, παρεμβάσεις για τη μείωση της ενεργειακής κατανάλωσης, θεσμικό πλαίσιο. Διάδοση ενεργειακών τεχνολογιών. Μόλυνση και προστασία περιβάλλοντος. Μελέτη περιβαλλοντικών όρων . ι) Βιβλιογραφία :1) 'Βιοαέρια και ενέργεια από βιομάζα', Π. Χαρώνης , εκδ. Ιων, 1989.2) 'Φωτοβολταϊκά συστήματα', Α. Νεοκλέους, Σ. Κωνσταντινίδης, εκδ. Ιων, 1991.3) 'Photovoltaic conversion of concentrated sunlight', V. Adreev et al, John Wiley, 1997.4) 'Renewable energy', G. Boyle, Oxford Univ., 1996.5) 'Biomass', N. Cheremisinoff et al, Dekker, 1980.6) 'Solar energy technology handbook', W. Dickinson, D. Cheremisinoff, Marcel Dekker, 1980.7) 'Energy planning and policy', M. Kleinpeter, John Wiley & Sons, 1995.8) 'Power from the waves', D. Ross, Oxford Univ. Press, 1995.9) 'Wind power equipment' , D. Warne, Spon Ltd., 1993.10) 'Wind engineering', H. Lin, Prentice Hall, 1991.11) 'Geothermal energy', M. Dickson, M. Fanell, Wiley, 1995.12) 'Περιβάλλον-Ρύπανση -Τεχνικές αντιρρύπανσης', Χ. Θ. Μαλλιαρός, εκδ. Μεταίχμιο, Αθήνα, 2002.



ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Β1

α) Τίτλος μαθήματος : ΗΛΕΚΤΡΟΤΕΧΝΙΑ IIβ) Τύπος μαθήματος : Μικτόγ) Εβδομαδιαίες ώρες διδασκαλίας : 4Θ+2Α.Π.+2Εδ) Διδακτικές μονάδες : 10ε) Τυπικό εξάμηνο διδασκαλίας : Βστ) Επίπεδο μαθήματος : Κανονικό υποχρεωτικόζ) Προαπαιτούμενα : Α1, Α2η) Σκοπός και στόχος μαθήματος :Ο σκοπός του μαθήματος είναι να επεκτείνει τις γνώσεις του σπουδαστή , που αποκτήθηκαν από την Ηλεκτροτεχνία Ι , στην ανάλυση ηλεκτρικών στοιχείων και κυκλωμάτων , που διαρρέονται από το Ε.Ρ.. Παράλληλα να παρουσιάσει διάφορα φαινόμενα , που σχετίζονται με το Ε. Ρ. .Στόχος του μαθήματος είναι να γίνουν αντιληπτές στον σπουδαστή έννοιες όπως η ηλεκτρική ενέργεια και τα ακόλουθα της δηλαδή η παραγωγή , η μεταφορά και η διανομή της . Επιπλέον να εμπεδωθούν οι ηλεκτρικοί νόμοι και οι διάφοροι τρόποι παράστασης και παρουσίασης των ηλεκτρικών μεγεθών . Επίσης να επιτευχθεί εξοικείωση με τις διαφορετικές μεθόδους και τους διάφορους τρόπους ανάλυσης και επίλυσης απλών και συνθέτων ηλεκτρικών κυκλωμάτων σε σταθερή κατάσταση λειτουργίας . θ) Περιγραφή μαθήματος :Εισαγωγή στο Ε.Ρ. , εναλλασσόμενες κυματομορφές , το Ε.Ρ. σε ωμική αντίσταση , ιδανικό πηνίο και ιδανικό πυκνωτή . Μιγαδική παράσταση των ηλεκτρικών μεγεθών .Σύνθετη μιγαδική αντίσταση και αγωγιμότητα , το Ε.Ρ. σε απλά κυκλώματα RL, RC και RLC στη σταθερή κατάσταση . Πολικά διαγράμματα . Ενεργός τιμή Ε. Ρ..Ισχύς κυκλωμάτων Ε.Ρ. . Μέση , άεργος και φαινόμενη ισχύς , τρίγωνο ισχύος , συντελεστής ισχύος, ισολογισμός ισχύος . Γεωμετρικοί τόποι . Διόρθωση - βελτίωση του συντελεστή ισχύος .Ανάλυση και επίλυση απλών και συνθέτων ηλεκτρικών κυκλωμάτων στη σταθερή κατάσταση με μιγαδική, πολική και ανυσματική μέθοδο .Συντονισμός κυκλωμάτων Ε.Ρ. σε σειρά και παράλληλα. Συντελεστής ποιότητας . Απλά τριφασικά δίκτυα. Συνδεσμολογία τριφασικών γεννητριών - φορτίων . Μέτρηση ισχύος στα τριφασικά συστήματα.Μεταβλητές , στοιχεία και τεχνικές ανάλυσης απλού και σύνθετου ηλεκτρικού κυκλώματος. Τοπολογία κυκλωμάτων . Θεωρήματα ηλεκτρικών δικτύων στο Ε.Ρ.. Συζευγμένα κυκλώματα και συντελεστής σύζευξης . Θεωρία τετραπόλων . Στατική και μεταβατική ανάλυση κυκλώματος στην περιοχή του χρόνου . Μεταβατικά φαινόμενα ηλεκτρικών κυκλωμάτων . Απόκριση συχνότητας.Μετασχηματισμός Laplace . Ανάλυση κυκλώματος με μετασχηματισμό Laplace. Συστηματική ανάλυση τριφασικών συστημάτων . Εφαρμογές στο εργαστήριο . ι) Βιβλιογραφία :1) "Engineering circuit analysis", W.H.Hayt, J. Ε. Kemmerly, 2nd Edition , McGraw-Hill, New York 1971.2) "Ηλεκτροτεχνία", Ν. Κολλιόπουλου , Η. Λοη , τόμος 1ος , 5η Εκδοση, Εκδόσεις "Ιων" 1998 .3) "Μαθήματα ειδικής ηλεκτροτεχνίας" , Ε.Ν. Πρωτονοτάριου, Τόμος 1ος, Ε.Μ.Π., Αθήνα, 1979 .4) "Electrical engineering circuits", H.H.Skilling, John Wiley and Sons, New York,1957.5) "Circuits", D.F.Tuttie , McGraw-Hill, New York,1977.6) "Network Αnalysis", M.E.Valhenburg , 3rd Edition, Prentice-Hall, Englewood Cliffs, New Jersey, 1974.7) 'Βασική Θεωρία ηλεκτρικών κυκλωμάτων', Ν. Μάργαρης, εκδ. Art of Text, 1992.8) 'Θεωρία κυκλωμάτων', Δ. Νίνος, Σ. Πακτίτης, εκδ. Ιων , 1983 .9) 'Ανάλυση ηλεκτρικών κυκλωμάτων', W. Hayt, J. Kemmerly, εκδ. Τζιόλας, 1991.10) 'Circuits and fields , A first course' , P. Aaron, W.N. Taberner, Prentice Hall, 1995.11) 'Electrical circuit theory and technology', J.O. Bird , Newnes, 1997.12) 'Elementary linear circuit analysis', L. Bobrow, Holt, Rinehart & Winston Inc., 1987.13) 'Electric circuits', T.F. Bogart, Glencoe, 1992.14) 'Introductory circuit analysis' , R.L. Boylestad , Prentice Hall, 1997.15) 'Basic network theory' , P.M. Chirlian , McGraw-Hill, 1969.16) Introduction to electric circuits' , R. Dorf, J. Svoboda , John Wiley.17) 'Electric circuits fundamentals', T. Floyd , Prentice Hall, 1997.18) 'Electric circuits', J.W. Nilsson.19) Ηλεκτροτεχνία 2', Ν. Κολλιόπουλου, Εκδόσεις ΄Ιων, 1999.20) 'Ασκήσεις Ηλεκτροτεχνίας 2 ' ,Ν . Κολλιόπουλου, Εκδόσεις Ίων, 1999.




α) Τίτλος μαθήματος : ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ IIβ) Τύπος μαθήματος : Απλόγ) Εβδομαδιαίες ώρες διδασκαλίας : 2Θ+2Α.Π.δ) Διδακτικές μονάδες : 5ε) Τυπικό εξάμηνο διδασκαλίας : Βστ) Επίπεδο μαθήματος : Κανονικό Υποχρεωτικόζ) Προαπαιτούμενα : Α2η) Σκοπός και στόχος μαθήματος :

Ο στόχος του μαθήματος είναι να εφοδιαστούν οι σπουδαστές του δευτέρου εξαμήνου με τα απαραίτητα εκείνα μαθηματικά εργαλεία ώστε να τους είναι κατανοητή η διδασκαλία των μαθημάτων που χρειάζονται το κατάλληλο μαθηματικό υπόβαθρο , ώστε να μπορέσουν να τα παρακολουθήσουν σε βάθος και να εξοικειωθούν στο χειρισμό τους , να μπορούν να κατανοούν και να έχουν την δυνατότητα να εκτελούν τους απαραίτητους υπολογισμούς που απαιτούνται στα παραπάνω μαθήματα .

Επίσης να εμβαθύνει σε μερικά κεφάλαια που διδάχθηκαν στα ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ι για να μπορέσουν να ανταπεξέλθουν στις μαθηματικές δυσκολίες των μαθημάτων των παραπάνω εξαμήνων τα οποία σταδιακά είναι φυσικό να γίνονται και εννοιολογικά και υπολογιστικά δυσκολότερα . θ) Περιγραφή μαθήματος :α) Κοινές διαφορικές εξισώσεις , εισαγωγή στις μερικές διαφορικές εξισώσεις , αριθμητικές μέθοδοι , εφαρμογές.β) Διαφορικός λογισμός πολλών μεταβλητών , επικαμπύλια και πολλαπλά ολοκληρώματα , ανυσματική ανάλυση, εφαρμογές.

ι) Βιβλιογραφία :1) "Elements of complex variables", L. Pennisi, Hold , Rinehart & Winston, 1963.2) "Matrices", Frank Ayres , Jr., Schaum's outline series , McGraw-Hill Inc.,1974 .3) "Real variables", Murray R. Spiegel, Schaum's outline series, McGraw-Hill Inc., 1969.4) "Differential and integral calculus", Frank Ayres, Jr., Schaum's outline series , 2nd Edition , McGraw-Hill

Inc. , 1964 .5) "Differential equations" and Related Topics for Science and Engineering, R. W. Hunt, Brooks/Cole

Publishing Company, 1973.6) "Ordinary differential equations", Fritz John, Courant Institute of Mathematical Sciences , New York

University, 1965.7) "Εισαγωγή στο μαθηματικό λογισμό", Ο. Παπαδήμας, Εκδόσεις Α. Σταμούλης , 1997.8) 'Advanced engineering mathematics', A.C. Bajpai, Springer-Verlag, 1990.9) 'Advanced engineering mathematics', C. Wylie, L. Barrett, McGraw-Hill, 1995.



ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Β3

α) Τίτλος μαθήματος : ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ Ιβ) Τύπος μαθήματος : Μικτόγ) Εβδομαδιαίες ώρες διδασκαλίας : 2Θ+1Α.Π.+2Εδ) Διδακτικές μονάδες : 5ε) Τυπικό εξάμηνο διδασκαλίας : Βστ) Επίπεδο μαθήματος : Κανονικό υποχρεωτικόζ) Προαπαιτούμενα : Α1η) Σκοπός και στόχος μαθήματος :

Να καταστήσει τους σπουδαστές ικανούς :1) να γνωρίσουν τις βασικές έννοιες των ηλεκτρονικών .2) να γνωρίσουν τις ιδιότητες και λειτουργίες των διαφόρων ηλεκτρονικών στοιχείων .3) να εξοικειωθούν με την μελέτη , ανάλυση και εφαρμογές ηλεκτρονικών συστημάτων .

θ) Περιγραφή μαθήματος :Αγωγιμότητα στα στερεά , δίοδοι ένωσης , ανόρθωση , διπολικά τρανζίστορ , αρχές ενίσχυσης τηςισχύος, θυρίστορ , αρχές ελέγχου της ισχύος , οπτοηλεκτρονικά και μαγνητοηλεκτρονικά στοιχεία .Δίοδοι ημιαγωγού (κοινή Zener, φωτοδίοδος) και εφαρμογές των .Ανάλυση και σχεδίαση των κυκλωμάτων πόλωσης των τρανζίστορ BJT , FET και MOSFET .Το τρανζίστορ ως ενισχυτής και ως διακόπτης .Ανάλυση και σχεδίαση ενισχυτών ασθενούς σήματος και ενισχυτών ισχύος .Ενισχυτές πολλών βαθμίδων . Τροφοδοτικά . Διαμόρφωση - αποδιαμόρφωση .ι) Βιβλιογραφία :1) 'Γενικά Ηλεκτρονικά', Σ. Πακτίτης, Π. Σαλέμης, εκδ. Ιων, 1991.2) 'Ηλεκτρονική', Ιωαν. Πίτλιγγερ, εκδ. ΑΔ ΣΕΝ, 1983.3) Ηλεκτρονική', Α. Malvino, εκδ. Α. Τζιόλα, 1995.4) 'Εφαρμοσμένα ηλεκτρονικά', Α. Πάλλας, εκδ. Ιων, 1993.5) 'Electronics' , C.A. Schuler, Glencoe, 1994.6) 'Basic electronics', Dover Publ.7) 'Analog and digital electronics', P. Bearts, Prentice Hall, 1990.8) 'Linear electronics', Th. Bogart, Merrill, 1994.9) 'Using semiconductor devices', J. Borris, Prentice Hall, 1996.10)'Principles of electronic circuits', S.G. Burns, P.R. Bond, PWS Publ. Co., 1997.11)'lntroduction to digital electronics' J. Crowe, Hayes, B. Gill, Arnold Publ., 1998.12)'Electronic devices', T. Floyd, Prentice Hall, 1999.



ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Β4

α) Τίτλος μαθήματος : ΑΡΧΕΣ ΣΧΕΔΙΑΣΗΣ -ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟβ) Τύπος μαθήματος : Μικτόγ) Εβδομαδιαίες ώρες διδασκαλίας : 4Εδ) Διδακτικές μονάδες : 3ε) Τυπικό εξάμηνο διδασκαλίας : Βστ) Επίπεδο μαθήματος : Κανονικό υποχρεωτικόζ) Προαπαιτούμενα :η) Σκοπός και στόχος μαθήματος :Να καταστήσει τους σπουδαστές ικανούς :1) να γνωρίσουν τις βασικές αρχές σχεδίασης .2) να σχεδιάζουν ηλεκτρολογικά εξαρτήματα και μονάδες .3) να αναγνωρίζουν και να διαβάζουν ηλεκτρολογικό σχέδιο .4) να γνωρίσουν τις βασικές αρχές σχεδίασης σε Ηλεκτρονικό Υπολογιστή .θ) Περιγραφή μαθήματος :Είδη τεχνικού σχεδίου . Κανονισμοί τεχνικών σχεδίων .Χαρτί σχεδίασης , γράμματα , γραμμές , υπόμνημα , πινακάκι.Το Ηλεκτρολογικό σχέδιο . Βασικοί κανόνες , τυποποιήσεις , σύμβολα .Σχεδίαση ηλεκτρικών και ηλεκτρονικών διαγραμμάτων , κανονισμοί.Σχεδίαση εσωτερικών ηλεκτρολογικών εγκαταστάσεων .Σχεδίαση ηλεκτρικών μηχανών ΣΡ και ΕΡ , μετασχηματιστών , ανορθωτών κ.λ.π.Σχεδίαση συστήματος μεταφοράς και διανομής ηλεκτρικής ενέργειας .Εισαγωγή στο μηχανολογικό σχέδιο . Κανονισμοί, γραμμογραφία .Γεωμετρικές κατασκευές , σχεδιαστικές παραστάσεις .Σχεδίαση τυποποιημένων στοιχείων μηχανών .ι) Βιβλιογραφία :1) ‘Ηλεκτρολογικό Σχέδιο' Α. Γούτης, εκδ. Ιων, 1992.2) ‘Ηλεκτρολογικό Σχέδιο’, Ι. Β. Καρατράσογλου, εκδ. Ιων, 1990.3) ‘Ηλεκτρονικό Σχέδιο’, Γ. Σιανούδης, εκδ. Ιων, 1985.4) 'Σχεδίαση ηλεκτρονικών συστημάτων με μικροπροσσέσορς’, Γ. Παπαδόπουλος, 1985.5) 'Μάθετε το AutoCad', Α. Miller, Κλειδάριθμος, 1994.6) 'AutoCad για Windows', R. Grabowski, εκδ. Ιων, 1994.7) 'OR CAD Σχηματικό τυπωμένο κύκλωμα' , Μ. Μακρυθανάση, εκδ. Ιων, 1998.8) 'Engineering design for electrical engineers', A.D. Wilcox, Prentice Hall, 1986.ια) Εξοπλισμός απαραίτητος για την υλοποίηση του μαθήματος:Λογισμικό και υλικό Η/Υ για εκμάθηση του ηλεκτρολογικού σχεδίου.




α) Τίτλος μαθήματος : ΚΙΝΗΤΗΡΙΕΣ ΜΗΧΑΝΕΣβ) Τύπος μαθήματος : Απλόγ) Εβδομαδιαίες ώρες διδασκαλίας : 2Θ+1Α.Π.δ) Διδακτικές μονάδες : 4ε) Τυπικό εξάμηνο διδασκαλίας : Βστ) Επίπεδο μαθήματος : Κανονικό Υποχρεωτικόζ) Προαπαιτούμενα :η) Σκοπός και στόχος μαθήματος :Το μάθημα αποσκοπεί να καταρτίσει τους σπουδαστές στις κινητήριες μηχανές, στις αρχές λειτουργίας τους και στα συναφή αυτών. θ) Περιγραφή μαθήματος : Στοιχεία μηχανών, λίπανση, καύσιμα.Μεταβολές κατάστασης αερίων, αρχές θερμοδυναμικής, θερμικές μηχανές. Υπολογισμός κινητήρα εσωτερικής καύσης, απόδοση μηχανής, συγκρίσεις μηχανών. Χαρακτηριστικές καμπύλες, αύξηση ισχύος, turbo , intercooler. Συμβατικά και αυτόματα κιβώτια ταχυτήτων, καταλύτες, ρύπανση. Πολυβάλβιδοι κινητήρες, injection, ηλεκτρονική μονάδα ελέγχου. Στοιχεία μηχανικής των ρευστών, αντλίες, υδραυλικές μηχανές. Συμπιεστές αέρος, συστήματα κλιματισμού, λέβητες. Μηχανές εσωτερικής καύσεως. ι) Βιβλιογραφία :1) 'Κινητήριες Μηχανές', Φουντέας, εκδ. Ιων, Αθήνα, 1992.2) Έμβολοφόρες μηχανές εσωτερικής καύσης', Ρακόπουλος Κων., εκδ. Πλαίσιο, Αθήνα.3) 'Αρχές εμβολοφόρων μηχανών εσωτερικής καύσης', Ρακόπουλος Κων., εκδ. Φούντας Γρ., Αθήνα.4) 'Internal combustion engine fundamentals', J. Heywood, McGraw Hill, New York, 1988.5) The internal combustion engine in theory and practice', vol. I, II , C.F.Taylor, MIT Press, Cambridge,

1985.6) 'Internal combustion engines applied thermosciences', C.R. Ferguson, John Wiley and Sons, York, 1986.




α) Τίτλος μαθήματος : ΑΡΧΕΣ ΔΙΚΑΙΟΥ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΗ ΝΟΜΟΘΕΣΙΑβ) Τύπος μαθήματος : Απλόγ) Εβδομαδιαίες ώρες διδασκαλίας : 2Θδ) Διδακτικές μονάδες : 3ε) Τυπικό εξάμηνο διδασκαλίας : Βστ) Επίπεδο μαθήματος : Κανονικό Υποχρεωτικόζ) Προαπαιτούμενα :η) Σκοπός και στόχος μαθήματος:Σκοπός του συγκεκριμένου μαθήματος είναι η διδασκαλία στοιχείων του δικαίου, της τεχνικής Νομοθεσίας καθώς και σχετικών Κανονισμών. θ) Περιγραφή μαθήματος :Οργάνωση της Ελληνικής Πολιτείας, Δίκαιο, Νόμοι, Διοίκηση. Στοιχεία αστικού δικαίου. Στοιχεία εμπορικού δικαίου. Στοιχεία εργατικού δικαίου. Διαδικασία απονομής δικαιοσύνης. Τεχνική Νομοθεσία. Κανονισμοί και νομοθεσία ειδικότητας. ι) Βιβλιογραφία :1) 'Κώδικες Νομικής Βιβλιοθήκης', επιμέλεια Λ. Καρατζά, εκδ. Νομική Βιβλιοθήκη 1996.2) 'National Electrical Code', NFPA, 1992.3) 'National electric safety code handbook', A. Clapp, IEEE, 1992.4) 'Practical electrical safety', D.C. Winburn, Marcel Dekker, 1998.5} 'Δημόσια έργα-Το κοινοτικό Δίκαιο’, Χατζηχαλκιά Ζ., εκδ. Ιων, 2001.6) 'Δημόσια έργα-Νομολογία ΣτΕ, ΣΑΤΕ', Χατζηχαλκιά Ζ. εκδ. Ιων, 2001.7) 'Δημόσια έργα, τόμοι 3 , Χατζηχαλκιά Ζ., εκδ. Ιων , 2001.8) 'Συμπλήρωμα Νομολογία', Χατζηχαλκιά Ζ., εκδ. Ιων, 2001.



ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Γ1

α) Τίτλος μαθήματος : ΗΛΕΚΤΡΙΚΕΣ ΜΗΧΑΝΕΣ Ιβ) Τύπος μαθήματος : Μικτόγ) Εβδομαδιαίες ώρες διδασκαλίας : 3Θ+1Α.Π.+2Εδ) Διδακτικές μονάδες : 7ε) Τυπικό εξάμηνο διδασκαλίας : Γστ) Επίπεδο μαθήματος : Κανονικό υποχρεωτικόζ) Προαπαιτούμενα :η) Σκοπός και στόχος μαθήματος :Να καταστήσει τους σπουδαστές ικανούς να κατανοήσουν την λειτουργία και τη χρήση των μηχανών και των μετασχηματιστών. θ) Περιγραφή μαθήματος :Βασικές αρχές του ηλεκτρικού και μαγνητικού πεδίου , απώλειες σιδήρου , σκέδαση. Ηλεκτρικές Μηχανές Συνεχούς Ρεύματος . Βασική κατασκευή, βροχοτυλίγματα, κυματοτυλίγματα.Εσωτερική τάση , ηλεκτρομαγνητική ροπή, μαγνητικό πεδίο και αντίδραση τυμπάνου. Βοηθητικό τύλιγμα και τύλιγμα αντιστάθμισης, αναστροφή ρεύματος τυμπάνου. Συνδεσμολογίες μηχανών συνεχούς ρεύματος. Λειτουργία σαν γεννήτριες και σαν κινητήρες . Εκκίνηση, πέδηση, έλεγχος τάσεως και ταχύτητος. Μετασχηματιστές.Βασική κατασκευή, ψύξη, εξισώσεις τάσεων και ισοδύναμο κύκλωμα μονοφασικού μετασχηματιστού. Λειτουργική συμπεριφορά, βαθμός απόδοσης, βραχυκυκλώματα, παράλληλη λειτουργία. Υπολογισμός σκέδασης .Τριφασικοί μετασχηματιστές, συνδεσμολογίες τυλιγμάτων, ασυμμετρίες. Μετασχηματιστές μετρήσεων, θέρμανση μετασχηματιστών. ι) Βιβλιογραφία :1) 'Ηλεκτρικές Μηχανές DC-AC, S. Chapman, εκδ. Τζιόλας , 1993. 2) 'Ηλεκτρικές Μηχανές', Γ. Μαραβελάκης, ΟΕΔΒ, 1995.3) Ηλεκτρικές Μηχανές' Ι. Τεγόπουλος, Αθήνα, 1991.4) 'Electric motor control', W.N. Alerich, Delmar Publ., 1992.5) Transformers' , K.R. Edwards, American Technical Publ., 1996.6) 'Practical transformer handbook', I.M. Gottlied, Newnes, 1998.7) 'Electromachines and drive systems', J. Hindmarsh, A. Renfrew, Butterworth-Heinemann, 1984.8) 'Analysis of electric machinery', P.Krause et al, IEEE, 1995.9) 'Elementary electric power and machines', P. Mctaren , McLare /Ellis , 1984.10)'Computer-aided analysis of electric machines', V. Ostovic , Prentice Hall, 1994.11)'Electric machines and power systems', V. Del Toro , Prentice Hall, 1985.12)'Electric machinery' , A.E. Fitzgerald , C. Kingsley , S.D. Umans , McGraw-Hill, 1990.13)'Electric motor handbook', E.H. Wezninck , McGraw-Hill,1978 .14)'Electrical machinery', AN. Chaston , Reston Publ., 1986 .15)'Electric machines', G.R. Slemon , A. Stranghen, Addison-Wesley, 1980 .16)'An intrduction to electrical machines and transformers', G. McPherson, Wiley, 1981 .17)'Handbook of electric machines', S.A. Nasar, McGraw-Hill, 1987.



ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Γ2

σ) Τίτλος μαθήματος : ΕΦΗΡΜΟΣΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑβ) Τύπος μαθήματος : Απλόγ) Εβδομαδιαίες ώρες διδασκαλίας : 2Θ+2A.Π.δ) Διδακτικές μονάδες : 5ε) Τυπικό εξάμηνο διδασκαλίας : Γστ) Επίπεδο μαθήματος : Κανονικό υποχρεωτικόζ) Προαπαιτούμενα :η) Σκοπός και στόχος μαθήματος :Να εμπλουτίσει τις γνώσεις των σπουδαστών με κεφάλαια των Μαθηματικών τα οποία κατά το δυνατόν να μην είναι ακαδημαϊκού ενδιαφέροντος αλλά εφαρμοσμένου . Συγκεκριμένα ο γνώστης των κεφαλαίων αυτών θα πρέπει να αισθανθεί την ανάγκη της γνώσης αυτών προκειμένου να την εφαρμόσει άμεσα σε τομείς μαθημάτων όχι ακαδημαϊκού ενδιαφέροντος αλλά κυρίως υπολογιστικού και κατασκευαστικού .Η καινοτομία αυτού του μαθήματος είναι ότι λόγω του μεγάλου ενδιαφέροντος στην εφαρμογή αυτών των κεφαλαίων , έχουν κατασκευαστεί ειδικά "πακέτα" (software) ώστε οι υπολογισμοί να γίνονται άμεσα , ταχύτατα , και με μικρή πιθανότητα ανθρωπίνων λαθών ώστε να ελαχιστοποιείται ο ανθρώπινος κόπος εις όφελος της εφαρμογής , μέσω Ηλεκτρονικού Υπολογιστή . Έτσι το μάθημα έχει εμπλουτιστεί και θα διδάσκεται ο χειρισμός μαθηματικού λογισμικού , ώστε να εκτιμηθεί και ο ρόλος της Πληροφορικής σε Επιστημονικούς τομείς όχι μόνο της Ηλεκτρολογίας αλλά και άλλων Επιστημών . θ) Περιγραφή μαθήματος :Τριγωνομετρικές σειρές , μετασχηματισμοί Laplace , Fourier και εφαρμογές τους στην Ηλεκτρολογία , αρ-χές πιθανοτήτων και εφαρμοσμένης στατιστικής , αριθμητικές μέθοδοι. ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΗΣ ΑΝΑΛΥΣΗΣΠροσεγγιστικές Λύσεις Εξισώσεων και Συστημάτων . Γενικά Γραφική Επίλυση των Εξισώσεων . Χωρισμός των Ριζών . Μέθοδος Υποδιπλασιασμού του Bolzano . Μέθοδος των Χορδών . Μέθοδος του Newton. Επαναληπτική Μέθοδος . Η Μέθοδος του Newton για ένα Σύστημα δύο Εξισώσεων. Η Επαναληπτική Μέθοδος για ένα Σύστημα δύο Εξισώσεων .Αριθμητική Ολοκλήρωση Διαφορικών Εξισώσεων . Μέθοδος του Euler. Μέθοδος Runge - Kutta . Τύπος του Τραπεζίου . Τύπος της Παρεμβολής . Τύπος του Newton . Ολοκλήρωση με Δυναμοσειρές . ΠΙΝΑΚΕΣ ΚΑΙ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΓΡΑΜΜΙΚΩΝ ΕΞΙΣΩΣΕΩΝΑκριβείς Μέθοδοι . Κανόνας του Gramer . Λύση του Συστήματος με τον Αντίστροφο Πίνακα . Τριγωνική Απαλοιφή του Gauss . Υπολογισμός μιας Ορίζουσας . Αντιστροφή Πίνακα . Επαναληπτικές Μέθοδοι. Απλή Επαναληπτική Μέθοδος του Jacobi. Μέθοδος του Gauss - Jordan .ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΉ ΑΝΆΛΥΣΗΔιατάξεις . Συνδυασμοί. Διώνυμο του Newton .ΘΕΩΡΙΑ ΔΕΙΓΜΑΤΩΝΔειγματικές Κατανομές . Κανονικές Δειγματικές Κατανομές . Δειγματικές Κατανομές του Μέσου .Δειγματική Κατανομή της Διαφοράς των Μέσων . Δειγματικές Κατανομές των Αναλογιών .Κατανομή Χ2(κ). Κατανομή Student T(k).ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙΑπόλυτο Σφάλμα . Σχετικό Σφάλμα . Πηγές Σφαλμάτων . Αριθμός Αληθών Ψηφίων . Πρόσθεση καιΑφαίρεση Προσεγγιστικών Τύπων . Πολλαπλασιασμός και Διαίρεση Προσεγγιστικών Τύπων . Σφάλματαστον Υπολογισμό των Τιμών μιας Συνάρτησης . Το Αντίστροφο Πρόβλημα της Θεωρίας Σφαλμάτων .ι) Βιβλιογραφία :1) "Mathematics for physicists", P. Dennery , A. Krzywicki, Harper & Row , 1967 .2) "Εφαρμοσμένα μαθηματικά", Κ. Κωστάκης κ.α. , Εκδόσεις Κωστάκη , 1996 .3) "The number game", J. G. Snodgrass , The Williams & Wilkins Company , 1977 .4) "General statistics", 2nd Edition , A. Haber, R. Runyon, Addison -Wesley Publishing Company , 1973 .5) 'Getting started with Matlab', Pudra Pratap , Saunders College Publ. , 1996 .6) 'Introduction to Matlab for engineers and scientistis', D.M. Etter, Prentice Hall, 1996 .7) 'Solving problems in scientific computing using Maple and Matlab', W. Gander,

J. Hrebicek , Springer, 1997 .8) 'Numerical methods using Matlab', G. Lindfield , J. Penny , Ellis Horwood , 1995 .9) 'Numerical analysis and graphic visualization with Matlab', Shoichiro Nakamura , Prentice Hall, 1996 .ια) Εξοπλισμός απαραίτητος για την υλοποίηση του μαθήματος :Μαθηματικό λογισμικό και ηλεκτρονικοί υπολογιστές.




α) Τίτλος μαθήματος : ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ IIβ) Τύπος μαθήματος : Μικτόγ) Εβδομαδιαίες ώρες διδασκαλίας : 2Θ+2Ε δ) Διδακτικές μονάδες : 5ε) Τυπικό εξάμηνο διδασκαλίας : Γστ) Επίπεδο μαθήματος : Κανονικό υποχρεωτικόζ) Προαπαιτούμενα : Β3η) Σκοπός και στόχος μαθήματος :Να φέρει τους σπουδαστές σε επαφή και να τους κάνει ικανούς στην μελέτη , ανάλυση και εφαρμογές ηλεκτρονικών μονάδων και συστημάτων . θ) Περιγραφή μαθήματος :Κυκλώματα ενίσχυσης ασθενών σημάτων . Ενισχυτές . Ανάδραση στους ενισχυτές . Τροφοδοτικά με σταθεροποιημένη τάση ή ένταση , γεννήτριες κυματομορφών . Τελεστικός ενισχυτής στην μέτρηση και την οργανολογία . Ενεργά φίλτρα . Ταλαντωτές . ι) Βιβλιογραφία :1) 'Γενικά Ηλεκτρονικά', Σ. Πακτίτης , Π. Σαλέμης , εκδ. Ιων , 1991 .2) Ηλεκτρονική' , Ιωαν. Πίτλιγγερ , εκδ. ΑΔ ΣΕΝ , 1983 .3) Ηλεκτρονική', Α. Malvino , εκδ. Α. Τζιόλα , 1995 .4) Εφαρμοσμένα ηλεκτρονικά', Α. Πάλλας , εκδ. Ιων , 1993 .5) 'Electronics', C. Α. Schuler, Glencoe , 1994 .6) 'Basic electronics', Dover Publ.7) 'Analog and digital electronics', P. Bearts , Prentice Hall, 1990 .8) 'Linear electronics', Th. Bogart, Merrill, 1994 .9) 'Using semiconductor devices', J. Borris , Prentice Hall, 1996 .10)'Principles of electronic circuits', S.G. Burns , P.R. Bond , PWS Publ. Co. , 1997 .11 ‘Introduction to digital electronics' J. Crowe , Hayes , B. Gill, Arnold Publ. , 1998 .12)'Electronic devices', T. Floyd , Prentice Hall, 1999 .




α) Τίτλος μαθήματος : ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΕΣ Ιβ) Τύπος μαθήματος : Μικτόγ) Εβδομαδιαίες ώρες διδασκαλίας : 2Θ + 2Εδ) Διδακτικές μονάδες : 5ε) Τυπικό εξάμηνο διδασκαλίας : Γστ) Επίπεδο μαθήματος : Κανονικό υποχρεωτικόζ) Προαπαιτούμενα :η) Σκοπός και στόχος μαθήματος :Να καταστήσει τους σπουδαστές ικανούς :1) να γνωρίσουν τις βασικές έννοιες και βασικές μονάδες ενός ηλεκτρονικού υπολογιστή .2) να γνωρίσουν τα πλέον διαδεδομένα λειτουργικά συστήματα που χρησιμοποιούνται σήμερα καθώς καιτις διαφορές μεταξύ των .3) να γνωρίσουν και να εφαρμόσουν τις βασικές εντολές των παραπάνω λειτουργικών συστημάτων .4) να γνωρίσουν και να είναι σε θέση να εκπονήσουν προγράμματα σε γλώσσα προγραμματισμού Visual Basic .θ) Περιγραφή μαθήματος :Επεξήγηση των εσωτερικών μηχανισμών των λειτουργικών συστημάτων Dos , Windows και Linux από τον προγραμματισμό των διάφορων διαδικασιών στη διαχείριση μνήμης και συστήματα αρχείων . Αναφορά και χρήση των βασικών εντολών σε κάθε ένα από τα παραπάνω λειτουργικά συστήματα . Εκμάθηση των βασικών εννοιών σε πρακτικές μοντέρνου προγραμματισμού Η/Υ . Χρήση της Visual Basic σαν ένα βασικό εργαλείο σε κύριες εφαρμογές όπως είναι το Microsoft office . Ελεγχος δεδομένων, προγραμματισμός βάσεων δεδομένων με την Visual Basic και εισαγωγή στην SQL . Αντικειμενικοστραφής προγραμματισμός . ι) Βιβλιογραφία :1) 'Hands-on Linux', Mark G. Sobell and Caldera Inc. , Addison-Wesley .2) 'An Introduction to Programming using Visual Basic', David I. Schneider, Prentice Hall.3) 'Λειτουργικά Συστήματα DOS , Windows', Φραγκόπουλος , εκδ. Ιων , 1994 .4) 'Εισαγωγή στην πληροφορική και τη χρήση υπολογιστή', Σ. Παπαδάκης, Ν. Χατζηπέρης, εκδ. Μεταίχμιο,

Αθήνα, 2002.ια) Εξοπλισμός απαραίτητος για την υλοποίηση του μαθήματος:

Λογισμικό και υλικό ηλεκτρονικών υπολογιστών νέας γενιάς προς αντικατάσταση του υπάρχοντος απαρχαιωμένου



ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Γ5

α) Τίτλος μαθήματος : ΜΕΤΡΟΛΟΓΙΑ- ΗΛΕΚΤΡΙΚΕΣ ΜΕΤΡΗΣΕΙΣβ) Τύπος μαθήματος : Μικτόγ) Εβδομαδιαίες ώρες διδασκαλίας : 2Θ+1Α.Π.+2Εδ) Διδακτικές μονάδες : 5ε) Τυπικό εξάμηνο διδασκαλίας : Γστ) Επίπεδο μαθήματος : Κανονικό Υποχρεωτικόζ) Προαπαιτούμενα :η) Σκοπός και στόχος μαθήματος : Το μάθημα αποσκοπεί να καταστήσει τους σπουδαστές ικανούς :1)να γνωρίζουν τις αρχές που εφαρμόζονται στις ηλεκτρικές μετρήσεις .2)να προτείνουν τις καταλληλότερες μεθόδους ηλεκτρικών μετρήσεων .3)να γνωρίζουν την κατασκευή και λειτουργία οργάνων ηλεκτρικών μετρήσεων .4)να χρησιμοποιούν όργανα και διατάξεις ηλεκτρικών μετρήσεων .5)να εφαρμόζουν μεθόδους μετρήσεων και να εντοπίζουν τα σφάλματα τους .6)να αναπροσαρμόζουν τις γνώσεις τους στην εξελισσόμενη τεχνολογία .7)να εξοικειώνονται με την μέτρηση μη ηλεκτρικών μεγεθών, να μελετούν και να αναπτύσσουν μεθόδους μη ηλεκτρικών μεγεθών .θ) Περιγραφή μαθήματος :Πρότυπα, μονάδες του SI, αρχές και σφάλματα ηλεκτρικών μετρήσεων .΄Οργανα , διατάξεις και μέθοδοι αναλογικών και ψηφιακών μετρήσεων ηλεκτρικών μεγεθών (αντιστάσεις ,πηνία , πυκνωτές , συχνότης , ισχύς , ενέργεια).Εφαρμογή μετρήσεων στο Εργαστήριο .Αισθητήρες, χαρακτηριστικά αισθητήρων, ευαισθησία μετρήσεων .Εύρος και αρχή λειτουργίας αισθητήρων .Μέθοδοι μετρήσεως θερμοκρασίας, έντασης φωτός, μαγνητικού πεδίου, δυνάμεως, πιέσεως, επιταχύνσεως,δρόμου , ταχύτητας ροής , ήχου .Συστήματα περισυλλογής και επεξεργασίας αναλογικών και ψηφιακών σημάτων με Η/Υ , εφαρμογές .ι) Βιβλιογραφία :1) 'Ηλεκτρικές μετρήσεις', Δ. Ψωμιάδης, 1993.2) The essence of measurement', A. Morris, 1996.3} 'Electronic test instruments', R. Witte, 1993.4) 'Συστήματα μετρήσεων’, Πετρίδης.5) 'Μετροτεχνία', ΕΤΕ.6) Εφαρμογές μετροτεχνίας', ΕΤΕ ,1998.7) Ηλεκτρικές Μετρήσεις', Β. Μπιτλιώνης , εκδ. Τζιόλας , 1997 .8) 'Οργανολογία και ηλεκτρικές μετρήσεις', Σ. Τούλογλου , εκδ. Ιων , 1992 .9) 'Measuring circuits', R.F. Graf, Newnes , 1997 .10) 'Measurement systems' , Ε. Doebelin , McGraw-Hill, 1990 .11) 'Instrumentation for engineering measurements', J.W. Dally etal, John Wiley , 1993 .12) 'Instrumentation and process measurements', W. Bolton , Longman , 1991 .13) 'Industrial control and instrumentation', W. Bolton , Longman , 1991 .14) 'Electronic measurements and instrumentation', K.B. Klaassen , Cambridge Univ. , 1990 .ια) Εξοπλισμός απαραίτητος για την υλοποίηση του μαθήματος :Εργαστηριακό υλικό αισθητήρων και συστήματος συλλογής μετρήσεων




α) Τίτλος μαθήματος : ΟΡΓΑΝΩΣΗ-ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝβ) Τύπος μαθήματος : Απλόγ) Εβδομαδιαίες ώρες διδασκαλίας : 2Θδ) Διδακτικές μονάδες : 3ε) Τυπικό εξάμηνο διδασκαλίας : Γστ) Επίπεδο μαθήματος : Κανονικό υποχρεωτικόζ) Προαπαιτούμενα :η) Σκοπός και στόχος μαθήματος :Να φέρει τους σπουδαστές σε επαφή με τα θέματα της διοίκησης και οργάνωσης επιχειρήσεων και να τους καταστήσει ικανούς :1) να μπορούν να προσδιορίζουν το οικονομικό , πολιτικό , κοινωνικό επίπεδο της περιοχής που πρόκειταινα δημιουργηθεί η επιχείρηση2) να θέτουν ρεαλιστικούς στόχους και σκοπούς για τη επιχείρηση μετά από μελέτη όλων τωνπαραγόντων που την επηρεάζουν3) να εφαρμόζουν σύγχρονες μεθόδους προγραμματισμού , οργάνωσης , διοίκησης και ελέγχου τωνεπιχειρήσεων4) να μπορούν να παίρνουν αποφάσεις για το μέλλον της επιχείρησης με σκοπό την υλοποίηση τωνστόχων και των σκοπών της .θ) Περιγραφή μαθήματος :Αρχές και χαρακτηριστικά της επιχείρησης .Τύποι επιχειρήσεων , κατηγορίες επιχειρήσεων , νομική μορφή τους .Συστήματα παραγωγής , δομή συστημάτων παραγωγής , ποιότητα .΄Εννοια και σημασία της ποιότητος .Ποιότης και παραγωγικότης.Κόστος και οφέλη της ποιότητος .Συντήρηση , αποθέματα .Χειρισμός ανθρωπίνου δυναμικού .Παραγωγικότης , βασικές αρχές διαχείρισης .Οργάνωση , προγραμματισμός , στελέχωση , διοίκηση , κίνητρα , επικοινωνία , ηγεσία , έλεγχος τηςεπιχείρησης.Σύγχρονες θεωρίες και πρακτικές .Εφαρμογές .ι) Βιβλιογραφία :1) 'Μάνατζμεντ', Μπουραντάς , εκδ. Μπένος , 2001 .2) 'Οργάνωση και Διοίκηση', Τζωρτζάκης , εκδ. Rossili, 1999 .3) 'Οργάνωση , Διοίκηση και Ελεγχος Παραγωγής’, τόμοι Ι, ΙΙ,ΙΙΙ,ΙV ,Ναζλής , εκδ. Ζαμπάρας , 1997 .4) 'Βασικές αρχές Μάνατζμεντ', Dubrin , εκδ. Ελλην. 1998 .5) 'Management', Bateman , 2001 .6) 'Management', Bartol, 2001 .7) 'Management competency based approach', Hellriegel, 2002 .8) 'Principles of total quality', J. Swift ,1997 .9) 'Marketing' , J. Canfort, Prentice Hall , 1992 .10) 'SPC Methods for total improvement' , C. Quesenberry , 1997 .11) The ISO 9000 Quality manual developer', J. Novack , 1995 .12) 'Διοίκηση ανθρώπινου δυναμικού’, Π.Σ. Χατζηπαντελή, εκδ. Μεταίχμιο, Αθήνα, 2002.13) 'Οδηγός υγιεινής και ασφάλειας της εργασίας’, Ν. Σαραφόπουλος , εκδ. Μεταίχμιο, Αθήνα, 2002.Εισαγωγή στο Marketing', Α.Φ. Βάθης, εκδ. Μεταίχμιο, Αθήνα, 2002



ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Δ1

α) Τίτλος μαθήματος : ΗΛΕΚΤΡΙΚΕΣ ΜΗΧΑΝΕΣ IIβ) Τύπος μαθήματος : Μικτόγ) Εβδομαδιαίες ώρες διδασκαλίας : 3Θ+1Α.Π.+2Εδ) Διδακτικές μονάδες : 8ε) Τυπικό εξάμηνο διδασκαλίας : Δστ) Επίπεδο μαθήματος : Κανονικό υποχρεωτικόζ) Προαπαιτούμενα : Γ1η) Σκοπός και στόχος μαθήματος :Να καταστήσει τους σπουδαστές ικανούς να κατανοήσουν την λειτουργία και τη χρήση των ασύγχρονων και σύγχρονων μηχανών. θ) Περιγραφή μαθήματος :Ασύγχρονες Μηχανές τριών φάσεων και μονοφασικές .Κατασκευή , τυλίγματα , λειτουργική συμπεριφορά , μαγνητικό πεδίο , εξισώσεις και ισοδύναμο κύκλωμα ,ισχύς , ρεύματα , ροπή , εκκίνηση , θέρμανση , έλεγχος , θεωρία μηχανών με κλωβό . Σύγχρονες Μηχανές .Κατασκευή , ψύξη , διέγερση , μηχανές με κατανεμημένους πόλους , μαγνητικό πεδίο. Εξισώσεις , ροπή , παραλληλισμός , αντίδραση τυμπάνου , φόρτιση , βραχυκυκλώματα . Ταλαντώσεις , ευστάθεια , εκκίνηση , συγχρονισμός , έλεγχος ισχύος . ι) Βιβλιογραφία :1) 'Ηλεκτρικές Μηχανές DC-AC , S. Chapman , εκδ. Τζιόλας , 1993 .2) Ηλεκτρικές Μηχανές’ , Γ. Μαραβελάκης , ΟΕΔΒ , 1995 .3) 'Ηλεκτρικές Μηχανές', Ι. Τεγόπουλος , Αθήνα , 1991 .4) 'Electric motor control’ , W. N. Alerich , Delmar Publ. , 1992 .5) 'Transformers', K.R. Edwards , American Technical Publ. , 1996 .6) 'Practical transformer handbook', I. M. Gottlied , Newnes , 1998 .7) 'Electromachines and drive systems' , J. Hindmarsh , A. Renfrew , Butterworth-Heinemann , 1984 .8) 'Analysis of electric machinery' , P.Krause etal, IEEE , 1995 .9) 'Elementary electric power and machines' , P. Mclaren , McLare /Ellis , 1984 .10)'Computer-aided analysis of electric mahines', V. Ostovic , Prentice Hall, 1994 .11 )'Electric machines and power systems' , V. Del Toro , Prentice Hall, 1985 .12)'Electric machinery', A.E. Fitzgerald , C. Kingsley , S.D. Umans , McGraw-Hill , 1990 .13)'Electric motor handbook', E.H. Wezninck , McGraw-Hill, 1978 .14)'Electrical machinery' , A.N. Chaston , Reston Publ. , 1986 .15)'Electric machines' , G.R. Slemon , A. Stranghen , Addison-Wesley , 1980 .16)'An intrduction to electrical machines and transformers', G. McPherson , Wiley , 1981 .17)'Handbook of electric machines' , S.A. Nasar, McGraw-Hill, 1987 .



ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Δ2

α) Τίτλος μαθήματος : ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟΝ ΑΥΤΟΜΑΤΟ ΕΛΕΓΧΟβ) Τύπος μαθήματος : Μικτόγ) Εβδομαδιαίες ώρες διδασκαλίας : 2Θ+1Α.Π.+2Εδ) Διδακτικές μονάδες : 6ε) Τυπικό εξάμηνο διδασκαλίας : Δστ) Επίπεδο μαθήματος : Κανονικό υποχρεωτικόζ) Προαπαιτούμενα : Γ2η) Σκοπός και στόχος μαθήματος :Τα Συστήματα Αυτομάτου Ελέγχου είναι σήμερα μία από τις σημαντικότερες περιοχές της επιστήμης και της τεχνολογίας και έχουν άμεση σχέση με το γνωστικό αντικείμενο του Ηλεκτρολόγου Μηχανικού . Ο αυτόματος έλεγχος εφαρμόζεται σήμερα από τα πιο απλά μέχρι και τα πιο σύνθετα και πιο πολύπλοκα συστήματα που κατασκευάζει ο άνθρωπος. Μια προσεκτική εξέταση των μηχανημάτων (συστημάτων) που κατασκευάζει ο άνθρωπος θα μας πείσει ότι σχεδόν πάντοτε αυτά λειτουργούν εν μέρει ή εξ ολοκλήρου αυτόματα .Το συγκεκριμένο μάθημα περιλαμβάνει κυρίως βασικές έννοιες του κλασσικού αυτομάτου ελέγχου και των γραμμικών συστημάτων , της κλασσικής ανάλυσης των συστημάτων στο πεδίο του χρόνου , μελέτη ηλεκτρομηχανικών (κυρίως) συστημάτων , διεργασιών κ.ά. θ) Περιγραφή μαθήματος : Βασικές έννοιες , Μετασχηματισμοί Laplace .Συνάρτηση Μεταφοράς , Χονδρικά διαγράμματα , διαγράμματα ροής . Ηλεκτρομηχανικά , υδραυλικά , πνευματικά ΣΑΕ . Ευστάθεια γραμμικών ΣΑΕ . Χρονική απόκριση ΣΑΕ (Συστήματα δευτέρου βαθμού , μόνιμα σφάλματα , ευαισθησία). Γεωμετρικός Τόπος Ριζών . Απόκριση ΣΑΕ στο πεδίο συχνότητας . Μονάδες ελέγχου ενός , δύο και τριών όρων . Αναλογική εξομοίωση συστημάτων . Ολοκληρωμένα συστήματα ελέγχου . ι) Βιβλιογραφία :1) Κ. Ogata , "Modern control engineering", Prentice- Hall, 1990 .1) S. Thompson , "Control systems : engineering and design",

Longman Scientific & Technical, 1989 .2) J. Golten, A. Verwer, "Control system design and simulation", McGraw- Hill, 1991 .3) F. Raven , "Automatic control engineering", Mc Graw - Hill, 1987 .4) T. E. Fortman , K. L. Hitz , "An introduction to linear control systems", Marcer Dekker Inc. , 1977 .5) B. C. Kuo , "Automatic control systems", Prentice - Hall, 1987 .6) R. C. Dorf, "Modern control systems", Addison - Wesley , 1974 .7) S. M. Shinners , "Modern control system theory and application", Addison -Wesley , 1979 .8) G. J. Thaler /'Automatic control systems", West Publishing Company , 1989.10) K. K. Aggarwal, "Control system analysis and design", 1981 .10) R.C. Klafter, T.A. Chmielewski, M. Negin , "Robotic engineering an integrated approach",

Prentice - Hall, 1989 .11) B. E. DeRoy , "Θεωρία των συστημάτων αυτομάτου ελέγχου"

(απόδοση στα ελληνικά , Π. Βαφειάδη), John Wiley and Sons , 1969 .12) J. J. D'Azzo , C. H. Houpis , "Feedback control system analysis and synthesis",

McGraw-Hill, 1966.14) C. L. Philips , H. Troy Nagle , "Digital control system analysis and design", Prentice - Hall, 1984 .15)0. I. Elgerd , "Control systems theory", McGraw-Hill, 1967 .16) V.Tel Toro and S. R. Parker, "Principles of control systems engineering", Mc Graw- Hill, 1960 .17)Ροβέρτος Κινγκ , "Πληροφορικός έλεγχος", 1994 .




α) Τίτλος μαθήματος : ΨΗΦΙΑΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑβ) Τύπος μαθήματος : Μικτόγ) Εβδομαδιαίες ώρες διδασκαλίας : 2Θ+2Εδ) Διδακτικές μονάδες : 5ε) Τυπικό εξάμηνο διδασκαλίας : Δστ) Επίπεδο μαθήματος : Κανονικό υποχρεωτικόζ) Προαπαιτούμενα :η) Σκοπός και στόχος μαθήματος :

Να φέρει τους σπουδαστές σε επαφή και να τους καταστήσει ικανούς :1) στην άλγεβρα Boole .2) στα λογικά κυκλώματα .3) στη κωδικοποίηση και αποκωδικοποίηση σημάτων .4) στη μετατροπή σημάτων από αναλογικά σε ψηφιακά και αντιστρόφως .θ) Περιγραφή μαθήματος :Συστήματα αριθμών . Δυαδικοί κώδικες . Λογικές πύλες . Αλγεβρα Boole .Ψηφιακή τεχνολογία . Ανάλυση και σχεδίαση λογικών κυκλωμάτων . Αριθμητικά κυκλώματαΚωδικοποιητές . Αποκωδικοποιητές . Συγκριτές μεγέθους . Πολυπλέκτες . Αποπλέκτες .Flip-flop και συναφή κυκλώματα .Ανάλυση και σχεδίαση συγχρόνων και ασύγχρονων ακολουθιακών κυκλωμάτων .Μετρητές . Καταχωρητές . Προγραμματιζόμενες λογικές συσκευές .Σύνδεση με τον αναλογικό κόσμο . Μετατροπείς A/D και D/A .ι) Βιβλιογραφία :1) 'Ψηφιακά Συστήματα', Δ. Πογαρίδης , εκδ. Ιων , 1994 .2) 'Λογικά κυκλώματα', Γ. Φραγκάκης , 1975 .




α) Τίτλος μαθήματος : ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΕΣ IIβ) Τύπος μαθήματος : Μικτόγ) Εβδομαδιαίες ώρες διδασκαλίας : 2Θ + 2Εδ) Διδακτικές μονάδες : 5ε) Τυπικό εξάμηνο διδασκαλίας : Δστ) Επίπεδο μαθήματος : Κανονικό υποχρεωτικόζ) Προαπαιτούμενα : Γ4η) Σκοπός και στόχος μαθήματος :

Να καταστήσει τους σπουδαστές ικανούς :1) να γνωρίσουν όλες τις εντολές και δυνατότητες της γλώσσας προγραμματισμού Visual Fortran .2) να είναι σε θέση να εκπονήσουν προγράμματα που έχουν σχέση με προβλήματα μηχανικών και πάσηςφύσεως επιστημονικές εφαρμογές .θ) Περιγραφή μαθήματος :

Εισαγωγή στην γλώσσα προγραμματισμού Visual Fortran σε μοντέρνα και δομημένη μορφή . Σχεδιασμός σε μια ευρεία περιοχή επιστημονικών προβλημάτων και προβλημάτων Ηλεκτρολόγων Μηχανικών . Παραδείγματα και εφαρμογές . Εισαγωγή σε ρουτίνες , χρήση ψευδοκωδικών σε ανάπτυξη αλγορίθμων . ι) Βιβλιογραφία :1)'Fortran’ Περσίδης Σ. , Θεσσαλονίκη , 19852)'Fortran 77:Για μικροϋπολογιστές', P. Baldry , Εκδ. Πελεκάνος , Αθήνα , 1989 . 3)Ή γλώσσα Fortran 77', J. Shelley , Κλειδάριθμος , 1986 .4)Άη Introduction to Fortran for scientific computing', J. Ortega , Saunders College Publishing , 1994. 5)Άπό τη Fortran 77 στη Fortran 90',Κλημόπουλος Σ.,Τσουροπλής Α.,εκδ. Πελεκάνος , Αθήνα , 1994. 6)'Fortran 77' , τόμοι Α , Β , Κυτάγιας Δ. , Ατματζίδης Απ. , εκδ. Ιων , Αθήνα , 1991-92 . 7)Ή πρακτική στη Fortran', Κωτσιγιάννης Στ. , Εκδ. Ιων , Αθήνα , 1993 . 8)Έφαρμογές στη Fortran 77', Πρελορέντζος Αντ. , εκδ. Ιων , Αθήνα , 1992 . 9)'Numerical recipes in Fortran 90' , Press W. et al, Cambridge University Press, 1996. 10)'Fortran 90 for engineers and scientists', L. R. Nyhoff, S.C. Leestma , Pentice Hall, NJ , 1997 . 11)'Pascal, A guided tour', Leland L. Beck , Addison-Wesley . ια) Εξοπλισμός απαραίτητος για την υλοποίηση του μαθήματος : Λογισμικό και υλικό Η/Υ νέας γενιάς προς αντικατάσταση του υπάρχοντος απαρχαιωμένου




α) Τίτλος μαθήματος : ΟΡΟΛΟΓΙΑ - ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑβ) Τύπος μαθήματος : Απλόγ) Εβδομαδιαίες ώρες διδασκαλίας : 2Θδ) Διδακτικές μονάδες : 3ε) Τυπικό εξάμηνο διδασκαλίας : Δστ) Επίπεδο μαθήματος : Κανονικό υποχρεωτικόζ) Προαπαιτούμενα : Προαιρετικά Ξένη Γλώσσα Ι, II, III.η) Σκοπός και στόχος μαθήματος :Να καταστήσει τους σπουδαστές ικανούς στη χρήση της ηλεκτρολογικής ορολογίας σε μια ξένη γλώσσα καθώς και στη σύνταξη τεχνικών κειμένων . θ) Περιγραφή μαθήματος : Ηλεκτρολογικοί όροι σε μια ξένη γλώσσα . Χρήση λεξικών και βιβλίων . Εργασίες με ξενόγλωσσα βιβλία . Σύνταξη τεχνικών κειμένων.ι) Βιβλιογραφία : 1) Teaching English writing’ , Α. Pincas , MacMillan , 1982.2) 'Writing in the technical fields', M. Markel, ΙΕΕ Press , 1994 .3) 'Modern English : a practical guide', M. Franke , Prentice Hall, 1993.4) 'Advanced International English', N. Brieger, Prentice Hall, 1992 .5) 'Writing in English', A. Pincas , MacMillan, 1982 .6) 'Αγγλοελληνικό Λεξικό ηλεκτρονικής-ηλεκτρολογίας’, Δ. Ρήγας, εκδ. Α. Τζιόλα, 1992 .



ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Δ6

α) Τίτλος μαθήματος : ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΔΕΟΝΤΟΛΟΓΙΑβ) Τύπος μαθήματος : Απλόγ) Εβδομαδιαίες ώρες διδασκαλίας : 2Θδ) Διδακτικές μονάδες : 3ε) Τυπικό εξάμηνο διδασκαλίας : Δστ) Επίπεδο μαθήματος : Κανονικό Υποχρεωτικόζ) Προαπαιτούμενα :η) Σκοπός και στόχος μαθήματος :Σκοπός του συγκεκριμένου μαθήματος είναι να γνωρίσουν οι σπουδαστές τους διάφορους τομείς δραστηριότητος στο επάγγελμα, την δεοντολογία στο επάγγελμα και να ασκηθούν στη σύνταξη εγγράφων. θ) Περιγραφή μαθήματος :Δραστηριότητες του Ηλεκτρολόγου στους διάφορους τομείς του επαγγέλματος, ιδιωτικούς και δημόσιους. Σύνολο κανόνων που πρέπει να διέπουν την συμπεριφορά του Ηλεκτρολόγου στις επαγγελματικές του σχέσεις .Η σημασία της γραπτής και προφορικής επικοινωνίας στην κοινωνία των πληροφοριών . Επικοινωνία γραπτού λόγου . Σύνοψη κειμένου . Επικοινωνία προφορικού λόγου . Οπτικά μέσα επικοινωνίας.Ατομική διάλεξη κάθε σπουδαστή σε ελεύθερο βήμα με συζήτηση και κριτική. Σύνταξη βιογραφικού σημειώματος. Σύνταξη Πτυχιακής Εργασίας .Σύνταξη σημειώσεων κατά την παρακολούθηση μαθήματος . Συμπεριφορά σε συνέντευξη . Σύνταξη τεχνικής αναφοράς . Σύνταξη τεχνικοοικονομικής ανάλυσης . Τεχνική παρουσιάσεων . Ηλεκτρονικός υπολογιστής και επικοινωνία . Προγράμματα παρουσιάσεων με ηλεκτρονικό υπολογιστή. Τρόποι σύνθεσης ερωτηματολογίων για επεξεργασία σε ηλεκτρονικό υπολογιστή. ι) Βιβλιογραφία :1) 'Πως γίνεται μια διπλωματική εργασία', U. Eco , εκδ. Νήσος , 1994.2) 'The complete guide to writing and producing technical manuals', L.M. Haydon, John Wiley and Sons,

1995.3) 'Μεθοδολογία εκπόνησης πτυχιακών εργασιών', Ν.Β. Μαντά , Δ.Σ. Ντάνου, Σύγχρονη Εκδοτική, 1993.4) 'Μεθοδολογία Λόγου και Γραφής', Ηλίας Μπάκος , εκδ. Leader Books , Αθήνα , 2000.5) Επαγγελματικός Οδηγός Μηχανολόγων-Ηλεκτρολόγων' , Πανελλήνιος Σύλλογος Διπλωματούχων

Μηχανολόγων -Μηχανολόγων , Αθήνα ,19906) 'Στοιχεία Επαγγελματικής Δεοντολογίας', Μιχαλάς Τάσος, εκδ. Ελλην.7) 'Social, Ethical and Policy Implications of Engineering', Selected Readings, J.R. Herkert, IEEE,20008) Τεχνικές εξεύρεσης εργασίας', Θ. Καραλης, εκδ. Μεταίχμιο, Αθήνα, 2002.



ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Ε1

α) Τίτλος μαθήματος : ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ ΙΣΧΥΟΣβ) Τύπος μαθήματος : Μικτόγ) Εβδομαδιαίες ώρες διδασκαλίας : 2Θ+1Α.Π.+2Εδ) Διδακτικές μονάδες : 6ε) Τυπικό εξάμηνο διδασκαλίας : Εστ) Επίπεδο μαθήματος : Κανονικό υποχρεωτικόζ) Προαπαιτούμενα : Β3η) Σκοπός και στόχος μαθήματος :Να καταστήσει τους σπουδαστές ικανούς να μελετούν , αναλύουν και να χρησιμοποιούν ηλεκτρονικές διατάξεις ισχύος. θ) Περιγραφή μαθήματος : Ημιαγωγοί ισχύος.Μη ελεγχόμενες και ελεγχόμενες ανορθωτικές διατάξεις με διάφορα είδη φορτίου. Μονοφασικοί και τριφασικοί διακόπτες εναλλασσομένου ρεύματος . Μονοφασικοί και τριφασικοί κυκλομετατροπείς . DC και AC drives . Τεχνικές μετάβασης των θυρίστορ.Διακόπτες συνεχούς ενός , δύο και τεσσάρων τεταρτομορίων. Inverters μονοφασικοί και τριφασικοί. Inverters συντονισμένου παλμού . Παλμοτροφοδοτικά.Εφαρμογές σε θέματα ηλεκτρικής ενέργειας και κινήσεως. Προσομοίωση των παραπάνω διατάξεων σε Η/Υ. ι) Βιβλιογραφία:1) Ηλεκτρονικά Ισχύος', Α. Τζιαμπάζης, Β. Τζιαμπάζη, Σύγχρονη Εκδοτική, 1993.2) 'Power electronics’ , C.W. Lander, McGraw-Hill, 1993.3) 'Power electronics’ , P.C. Sen, McGraw-Hill, 1987.4) 'Power electronics handbook', F. Mazda , Butterworth-Heinemann, 1990.5) Introduction to modern power electronics', A. Trzynadlowski, John Wiley, 1998.6) 'An introduction to power electronics', B.M. Bird , John Wiley & Sons, 1993.



ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Ε2

α) Τίτλος μαθήματος : ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΑΥΤΟΜΑΤΟΥ ΕΛΕΓΧΟΥβ) Τύπος μαθήματος : Μικτόγ) Εβδομαδιαίες ώρες διδασκαλίας : 2Θ+1Α.Π.+2Εδ) Διδακτικές μονάδες : 5ε) Τυπικό εξάμηνο διδασκαλίας : Εστ) Επίπεδο μαθήματος : Κανονικό υποχρεωτικόζ) Προαπαιτούμενα : Δ2η) Σκοπός και στόχος μαθήματος :Τα Συστήματα Αυτομάτου Ελέγχου είναι σήμερα μία από τις σημαντικότερες περιοχές της επιστήμης και της τεχνολογίας και έχουν άμεση σχέση με το γνωστικό αντικείμενο του Ηλεκτρολόγου Μηχανικού . Ο αυτόματος έλεγχος εφαρμόζεται σήμερα από τα πιο απλά μέχρι και τα πιο σύνθετα και πιο πολύπλοκα συστήματα που κατασκευάζει ο άνθρωπος .Το συγκεκριμένο μάθημα περιλαμβάνει τη σύγχρονη περιγραφή και ανάλυση των συστημάτων αυτομάτου ελέγχου, τις επικρατέστερες κλασσικές μεθόδους σχεδίασης κλειστών συστημάτων αυτομάτου ελέγχου καθώς και σύγχρονες τεχνικές σχεδίασης τους, μη γραμμικά συστήματα, πολυμεταβλητά συστήματα κ.ά. θ) Περιγραφή μαθήματος:Αντιστάθμιση με τη μέθοδο Γ.Τ.Ρ. Αντιστάθμιση στο πεδίο συχνότητας . Περιγραφή , ανάλυση και βελτίωση συστημάτων αυτομάτου ελέγχου στο χώρο κατάστασης. Πολυμεταβλητά συστήματα ελέγχου. Μη γραμμικά ΣΑΕ. Βέλτιστος έλεγχος και έλεγχος ιδιοτιμών. Ελεγχος διεργασιών. Εισαγωγή στη Ρομποτική. Βιομηχανικές εφαρμογές συστημάτων αυτομάτου ελέγχου. ι) Βιβλιογραφία :1) Κ. Ogata , "Modern control engineering", Prentice - Hall, 1990 .1) S. Thompson , "Control systems : engineering and design", Longman Scientific & Technical, 1989.2) J. Golten, A. Verwer, "Control system design and simulation", Mc Graw-Hill, 1991.3) F. Raven , "Automatic control engineering", Mc Graw- Hill, 1987.4) T. E. Fortman , K. L. Hitz , "An introduction to linear control systems", Marcer Dekker Inc., 1977.5) B. C. Kuo , "Automatic control systems", Prentice - Hall, 1987.6) R. C. Dorf, "Modern control systems", Addison -Wesley, 1974.7) S. M. Shinners , "Modern control system theory and application", Addison -Wesley, 1979.8) G. J. Thaler /'Automatic control systems", West Publishing Company, 1989.10) K. K. Aggarwal, "Control system analysis and design", 1981.11) R.C. Klafter, T.A. Chmielewski, M. Negin, "Robotic engineering an integrated approach", Prentice-

Hall, 1989.12) B. E. DeRoy , "Θεωρία των συστημάτων αυτομάτου ελέγχου" (απόδοση στα ελληνικά , Π. Βαφειάδη),

John Wiley and Sons , 1969 .13) J. J. D'Azzo , C. H. Houpis , "Feedback control system analysis and synthesis", McGraw-Hill, 1966.14) C. L. Philips , H. Troy Nagle , "Digital control system analysis and design", Prentice - Hall, 1984.15) O. I. Elgerd , "Control systems theory", Mc Graw- Hill, 196 .16) V.Tel Toroand S. R. Parker, "Principles of control systems engineering", Mc Graw- Hill, 1960.17) Ροβέρτος Κινγκ , "Πληροφορικός έλεγχος", 1994.18) 'Συστήματα αυτομάτου ελέγχου με ηλεκτρονικά στοιχεία', Carl Xander, εκδ. Μ. Γκιούρδας, 1981.19) 'Computer systems for automation and control', G. Olsson, Prentice Hall, 1992.20) 'Digital computer control systems', G. Virk , MacMillan, 1991.21) 'Computer-controlled systems', K. Astrom, Prentice Hall, 1990.22) 'Automatic control engineering’, F.H. Raven, McGraw-Hill, 1995.




α) Τίτλος μαθήματος : ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝΣΤΗΝ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑ

β) Τύπος μαθήματος : Μικτό γ) Εβδομαδιαίες ώρες διδασκαλίας : 2Θ+2Ε δ) Διδακτικές μονάδες : 5 ε) Τυπικό εξάμηνο διδασκαλίας : Ε στ) Επίπεδο μαθήματος : Κανονικό υποχρεωτικό ζ) Προαπαιτούμενα : Β1, Β2 , Δ4 η) Σκοπός και στόχος μαθήματος :Να καταστήσει τους σπουδαστές ικανούς να :1) Γνωρίσουν τις έννοιες της αριθμητικής ανάλυσης .2) Γνωρίσουν μεθόδους αριθμητικής ανάλυσης 3) Γνωρίσουν την έννοια των αλγόριθμων και τους πλέον βασικούς εξ' αυτών .4) Εξοικειωθούν με τις υπάρχουσες αριθμητικές μεθόδους .5) Εφαρμόζουν τις μεθόδους αυτές για την επίλυση προβλημάτων στον τομέα της Ηλεκτρολογίας .6) Ενσωματώνουν τις μεθόδους αυτές σε Η/Υ .7) Επιλύουν τα προβλήματα αυτά με την χρήση των Η/Υ .8) Εφαρμόζουν τις γνώσεις αυτές για την επίλυση οιουδήποτε προβλήματος .θ) Περιγραφή μαθήματος :΄Εννοιες αριθμητικής ανάλυσης , αριθμητικές μέθοδοι , αλγόριθμοι , επίλυση αλγεβρικών εξισώσεων, πράξεις με πίνακες , μέθοδος Newton-Raphson, μέθοδος Runge-Kutta, μέθοδος Gauss, μέθοδος Monte-Carlo, επίλυση διαφορικών εξισώσεων, επίλυση συστήματος γραμμικών εξισώσεων, εφαρμογές σε ηλεκτρολογικά προβλήματα. ι) Βιβλιογραφία :1) 'Αριθμητική ανάλυση', Δ. Κυτάγιας, Λ. Βρυζίδης , εκδ. Ιων, 1991.2) 'Αριθμητική ανάλυση', F. Scheid, εκδ. ΕΣΠΙ, 1976.3) 'Numerical analysis', R. Burden , J. Faires , Brooks/Cole Publ. Co., 1998.4) 'Numerical analysis', D. Fincaid, W. Cheney, Brooks/Cole Publ. Co., 1996.5) 'Computer algorithms', S. Baasa , Addison-Wesley, 1998.ια) Εξοπλισμός απαραίτητος για την υλοποίηση του μαθήματος: Λογισμικό και υλικό ηλεκτρονικών υπολογιστών.




α) Τίτλος μαθήματος : ΘΕΩΡΙΑ ΣΗΜΑΤΩΝβ) Τύπος μαθήματος : Απλόγ) Εβδομαδιαίες ώρες διδασκαλίας : 2Θδ) Διδακτικές μονάδες : 3ε) Τυπικό εξάμηνο διδασκαλίας : Εστ) Επίπεδο μαθήματος : Κανονικό υποχρεωτικόζ) Προαπαιτούμενα :η) Σκοπός και στόχος μαθήματος :Να φέρει τους σπουδαστές σε επαφή και να τους κάνει ικανούς στην μελέτη , ανάλυση και εφαρμογές της θεωρίας σημάτων . θ) Περιγραφή μαθήματος : Απλά σήματα .Ορισμός αναλογικών και διακριτών σημάτων στα πεδία του χρόνου και συχνότητος . Σειρές Fourier. Αναλογικός και διακριτός μετασχηματισμός Fourier. Φάσματα σημάτων και δίπλωση .Θεωρία συσχετίσεως για ανίχνευση σημάτων σε προσθετικό θόρυβο . ι) Βιβλιογραφία :1) 'Συστήματα μετάδοσης πληροφορίας' , Πάσχος , εκδ. Κλειδάριθμος , 1990 .2) 'Θεωρία πληροφοριών-κώδικες', Δ. Βούκαλης , εκδ. Ιων , 1994 .3) 'Τεχνολογία επικοινωνιών’, Η. Haberle et al, εκδ. Ιων , 1996 .4) 'Elements of information theory', Τ. Cover, J. Thomas , John Wiley & Sons , 1991 .5) 'Principles of signals and systems', F.J. Taylor, McGraw-Hill, 1994 .6) 'Signals and systems' , R. Ziemer et al, Prentice Hall, 1993 .ια) Εξοπλισμός απαραίτητος για την υλοποίηση του μαθήματος : Εργαστηριακό υλικό σημάτων.




α) Τίτλος μαθήματος : ΗΛΕΚΤΡΙΚΕΣ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣβ) Τύπος μαθήματος : Μικτόγ) Εβδομαδιαίες ώρες διδασκαλίας : 2Θ+1Α.Π.+2Εδ) Διδακτικές μονάδες : 6ε) Τυπικό εξάμηνο διδασκαλίας : Εστ) Επίπεδο μαθήματος : Κανονικό υποχρεωτικόζ) Προαπαιτούμενα : Β1η) Σκοπός και στόχος μαθήματος :Να καταστήσει τους σπουδαστές ικανούς να χειρίζονται θέματα κανονισμών , προστασίας , μελέτης και λειτουργίας ηλεκτρικών εγκαταστάσεων. θ) Περιγραφή μαθήματος :Νομοθεσία , Κανονισμοί ηλεκτρικών εγκαταστάσεων. Προστασία εγκαταστάσεων . Συσκευές προστασίας. Βασικά υλικά.Οικιακές εγκαταστάσεις . Δομή, μελέτη, έλεγχος, εφαρμογές. Σύγχρονες ηλεκτρικές εγκαταστάσεις . Δομή, μελέτη, έλεγχος, εφαρμογές. ι) Βιβλιογραφία :1) 'Πρότυπα ΕΛΟΤ , CEI IEC , 1996 .2) 'Ηλεκτρικές εγκαταστάσεις καταναλωτών μέσης και χαμηλής τάσεως',

Π. Ντοκόπουλος, εκδ. Ζήτη, 1994.3) Ηλεκτρικές εγκαταστάσεις', Στεργίου-Τούλογλου , εκδ. Ιων, 1990.4) 'Ηλεκτρικές εγκαταστάσεις', Π.Γ. Μιχάλη , εκδ. Ιων, 1995.5) 'Electrical installation practice' , Η. Miller, Blackwell Publ., 1993.6) 'Electric protective devices', Κ. Denno, McGraw-Hill, 1994.7) 'Electrical Installations Handbook', Siemens, Wiley, 1979. 8) 'Electrical installation practice book', R.D. Puckering , Blackwell Publ., 1994.9) 'Electrical installation guide', M. Lewis, 1997.10) 'Σύγχρονες Ηλεκτρικές Εγκαταστάσεις με το σύστημα ΕΙΒ', Σπ. Γισδάκης, Ηλ. Διαμαντής, Παν.

Σάρρος, εκδ. Ιων, 1998.




α) Τίτλος μαθήματος : ΟΙΚΟΝΟΜΟΤΕΧΝΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗβ) Τύπος μαθήματος : Απλόγ) Εβδομαδιαίες ώρες διδασκαλίας : 3Θδ) Διδακτικές μονάδες : 5ε) Τυπικό εξάμηνο διδασκαλίας : Εστ) Επίπεδο μαθήματος : Κανονικό υποχρεωτικόζ) Προαπαιτούμενα :η) Σκοπός και στόχος μαθήματος :Να καταστήσει τους σπουδαστές ικανούς:1)να συντάσσουν οικονομοτεχνικές μελέτες για τον πρωτογενή τομέα.2)να δημιουργήσουν τυποποιημένα σχέδια και βοηθήματα για την σύνταξη οικονομοτεχνικών μελετών.θ) Περιγραφή μαθήματος:΄Εννοια και σημασία της διαχείρισης έργου.Ανάλυση βασικών φάσεων κατασκευής ενός έργου.Βασικές αρχές οργάνωσης του έργου.Συστήματα πληροφοριών και μηχανισμοί για τη διαχείριση του έργου.Εισαγωγή στην έννοια των οικονομοτεχνικών μελετών.Τρόποι και μέθοδοι σύνταξης μελέτης , στάδια σύνταξης.Διακρίσεις οικονομοτεχνικών μελετών.Προσδιορισμός , αξιολόγηση , επιλογή εναλλακτικών λύσεων.Περιγραφή και στοιχεία επενδυτικού σχεδίου.Ανάλυση κόστους και χρηματοδότηση παραγωγικής μονάδος.Οικονομοτεχνική ανάλυση του έργου.Προϋπολογισμός του έργου.Παραδείγματα και εφαρμογές οικονομοτεχνικών μελετών.Η συμβολή της πληροφορικής στη διοίκηση έργου.ι) Βιβλιογραφία :1) 'Engineer's and Manager's Guide', D. Helgeson, Artech House, 1994.2) Τεχνικοοικονομικά', Μιχάλη Π., εκδ. Ιων, 2001.



ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΣΤ1

α) Τίτλος μαθήματος : ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΗΛΕΚΤΡΙΚΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ Ιβ) Τύπος μαθήματος : Απλόγ) Εβδομαδιαίες ώρες διδασκαλίας : 3Θ+2Α.Π.δ) Διδακτικές μονάδες : 7ε) Τυπικό εξάμηνο διδασκαλίας : ΣΤστ) Επίπεδο μαθήματος : Κανονικά υποχρεωτικόζ) Προαπαιτούμενα : Β1η) Σκοπός και στόχος μαθήματος:Να γνωρίσει στους σπουδαστές τα θέματα της ηλεκτρικής ενέργειας , της λειτουργίας των σταθμών παραγωγής ηλεκτρικής ενέργειας και της ηλεκτρικής οικονομίας. θ) Περιγραφή μαθήματος: Ενεργειακοί φορείς.Περιγραφή και βασικοί υπολογισμοί σταθμών παραγωγής ηλεκτρικής ενέργειας. Παραγωγή ηλεκτρικής ενέργειας, σταθμοί παραγωγής ηλεκτρικής ενέργειας , μελέτη της καταναλώσεως. Διαγράμματα φορτίου, στοιχεία ηλεκτρικής οικονομίας , ορισμός οικονομοτεχνικών μεγεθών για τους σταθμούς παραγωγής, κόστος παραγωγής ηλεκτρικής ενέργειας , συνεργασία σταθμών παραγωγής. ι) Βιβλιογραφία :1) 'Μεταφορά και Διανομή Ηλεκτρικής Ενέργειας', Β. Μ. Weedy , εκδ. Γκιούρδας, 1996.1) 'Direct energy conversion : Fundamentals of electric power production', R. Decher, Oxford Univ. Press,

1997.2) 'Electric energy systems', S.A. Nasar et al, Prentice Hall, 1996.3) 'Power generation operation and control', A. Wood , B. Wolenberg, John Wiley, 1996.2) Εισαγωγή στα συστήματα ηλεκτρικής ενέργειας', Τόμοι 1,2, Π. Ντοκόπουλος, εκδ. Παρατηρητής, 1986.6) 'Electric energy systems : An Introduction', O.I. Elgerd , McGraw-Hill, 1982.




α) Τίτλος μαθήματος : ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΚΕΣ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣβ) Τύπος μαθήματος : Μικτόγ) Εβδομαδιαίες ώρες διδασκαλίας : 3Θ+2Εδ) Διδακτικές μονάδες : 7ε) Τυπικό εξάμηνο διδασκαλίας : ΣΤστ) Επίπεδο μαθήματος : Κανονικό υποχρεωτικόζ) Προαπαιτούμενα : Β1η) Σκοπός και στόχος μαθήματος:Να καταστήσει τους σπουδαστές ικανούς να περιγράφουν και να υπολογίζουν ηλεκτρολογικές συσκευές και συστήματα , να χειρίζονται θέματα κανονισμών , προστασίας , μελέτης και λειτουργίας ηλεκτρικών εγκαταστάσεων βιομηχανικών και ειδικών χώρων. θ) Περιγραφή μαθήματος:Συλλογή στοιχείων για τη σύνταξη μελέτης . Επεξεργασία των στοιχείων για τη σύνταξη ολοκληρωμένης μελέτης (περιγραφή και υπολογισμός) ηλεκτρολογικών συσκευών και συστημάτων όπως αντικεραυνικής προστασίας κτιρίων, ενεργητικής πυροπροστασίας κτιρίων, προστασίας από υψηλές τάσεις, εγκαταστάσεων γείωσης μεσαίας και χαμηλής τάσεως, ηλεκτρικών και υδραυλικών ανελκυστήρων, υποσταθμών μεσαίας και χαμηλής τάσεως κ.α.Ηλεκτρικές εγκαταστάσεις βιομηχανικών χώρων . Ηλεκτρικές εγκαταστάσεις ειδικών χώρων . Σύγχρονες ηλεκτρικές εγκαταστάσεις . Εκπόνηση μελετών . Εισαγωγή στη συσκευή αυτοματισμού Logo. ι) Βιβλιογραφία :1) 'Πρότυπα ΕΛΟΓ, CEI IEC, 1996.2) Ηλεκτρικές εγκαταστάσεις καταναλωτών μέσης και χαμηλής τάσεως', Π. Ντοκόπουλος, εκδ. Ζήτη,

1994.3) 'Ηλεκτρικές εγκαταστάσεις', Στεργίου-Τούλογλου , εκδ. Ιων , 1990.4) Ηλεκτρικές εγκαταστάσεις', Π.Γ. Μιχάλη , εκδ. Ιων , 1995.5) 'Electrical installation practice', Η. Miller, Biackwell Publ. , 1993.6) 'Electric protective devices' , Κ. Denno , McGraw-Hill, 1994.7) 'Electrical Installations Handbook' , Siemens , Wiley , 1979.8) 'Electrical installation practice book', R.D. Puckering , Biackwell Publ., 1994.9) 'Electrical installation guide', M. Lewis, 1997.10) 'Σύγχρονες Ηλεκτρικές Εγκαταστάσεις με το σύστημα ΕΙΒ', Σπ. Γισδάκης, Ηλ. Διαμαντής,Παν.

Σάρρος , εκδ. Ιων , 1998 .11) The design of electrical services for buildings', F. Porges, E. & F. N. Spon, London, New York.12)'Προστασία τεχνικών εγκαταστάσεων έναντι υπερτάσεων', Ι. Σταθόπουλος, εκδ. Συμεών.13)Άνελκυστήρες-Στοιχεία μελέτης και εγκαταστάσεως', Β.Η. Σελλούντου.14)Άνυψωτικαί Μηχαναί' , Ν. Ι. Θεοφανόπουλος και Γ. Ν. Μαλαχιάς.15) 'Practical transformer design handbook', Eric Lowdon.16) 'Semiconductor power circuits handbook', Motorola.17) 'Integrated electronics' , Millman-Halkias , McGraw-Hill.




α) Τίτλος μαθήματος : ΜΙΚΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΤΕΣ-ΕΦΑΡΜΟΓΕΣβ) Τύπος μαθήματος : Μικτόγ) Εβδομαδιαίες ώρες διδασκαλίας : 3Θ+2Εδ) Διδακτικές μονάδες : 6ε) Τυπικό εξάμηνο διδασκαλίας : ΣΤστ) Επίπεδο μαθήματος : Κανονικό υποχρεωτικόζ) Προαπαιτούμενα :η) Σκοπός και στόχος μαθήματος:Να καταστήσει τους σπουδαστές ικανούς στο αντικείμενο των μικροϋπολογιστών , την δομή , το προγραμματισμό και τις εφαρμογές τους . θ) Περιγραφή μαθήματος : Εισαγωγή στους υπολογιστές .Η μνήμη , αρχιτεκτονική δομή , χαρτογράφηση, αποκωδικοποίηση. Αρχιτεκτονική δομή του μικροεπεξεργαστή.Γλώσσα Assembly , μέθοδοι διευθυνσιοδότησης , προγραμματισμός. Λειτουργία της διακοπής.Επικοινωνία του υπολογιστή με το περιβάλλον -παράλληλη και σειριακή επικοινωνία, ολοκληρωμένα κυκλώματα παράλληλης και σειριακής προσαρμογής. Λειτουργικά συστήματα. Τοπικά δίκτυα. ι) Βιβλιογραφία:1) 'Μικροϋπολογιστές', Δ. Πογαρίδης, εκδ. Ιων, 1999.2) 'Το βιβλίο της Assembly για τα PC, P. Norton, εκδ. Κλειδάριθμος, 1994.ια) Εξοπλισμός απαραίτητος για την υλοποίηση του μαθήματος:

Λογισμικό και υλικό μικροϋπολογιστών νέας γενιάς προς αντικατάσταση του υπάρχοντος απαρχαιωμένου.




α) Τίτλος μαθήματος : ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΑΣΚΕΥΩΝβ) Τύπος μαθήματος : Μικτόγ) Εβδομαδιαίες ώρες διδασκαλίας : 2Θ+2Εδ) Διδακτικές μονάδες : 5ε) Τυπικό εξάμηνο διδασκαλίας : ΣΤστ) Επίπεδο μαθήματος : Κανονικό υποχρεωτικόζ) Προαπαιτούμενα :η) Σκοπός και στόχος μαθήματος :Να καταστήσει τους σπουδαστές ικανούς στις ηλεκτρολογικές κατασκευές . θ) Περιγραφή μαθήματος:Στοιχεία τεχνολογίας παθητικών και ενεργών εξαρτημάτων . Ανάλυση απαιτήσεων υλικού . Καταλληλότητα υλικού . Τρόπος εύρεσης στοιχείων υλικού σε έντυπα και στο δίκτυο . Στοιχεία ασφάλειας συσκευών . Τρόπος κατασκευής ενός έργου .Τεχνικές δεξιότητες ηλεκτρικών/ηλεκτρονικών κατασκευών . Χρήση βασικών εργαλείων πάγκου . Προγράμματα σχεδιασμού κυκλωμάτων .Τρόπος παρουσίασης μιας εργασίας και η διατύπωση προδιαγραφών . Τρόπος τεκμηρίωσης ενός έργου .Διατύπωση χειρισμού κατασκευής , δελτίου συντήρησης και δελτίου επισκευής . ι) Βιβλιογραφία:1) 'Practical transformer design handbook', Eric Lowdon. 2) 'Semiconductor power circuits handbook’, Motorola.3) 'Integrated electronics', Millman , Halkias, McGraw-Hill.4) Ηλεκτρονικά Ισχύος (εφαρμογές)', Α. Τζιαμπάζης , Β. Τζιαμπάζης , Σύγχρονη Εκδοτική,1993.5) 'Μετασχηματιστές', Ε. Σερτετάς.6) 'Ηλεκτρονικές κατασκευές', Χ. Παπακωνσταντίνου, εκδ. Ιων ,1990 .7) Ηλεκτρονικές κατασκευές', Δ. Ρήγας, εκδ. Α. Τζιόλα,1996.8) 'Ανάλυση και σχεδίαση ολοκληρωμένων κυκλωμάτων', Hodges, Jackson, εκδ. Τζιόλας, 1992.9) 'Practical transformer handbook', Ι.Μ. Gottlieb, Newnes, 1998.10)'Practical transistor circuit design and analysis', C.E. Williams, McGraw-Ηill, 1973. 11)'The circuit designer's companion', T. Williams, Newnes, 1991.




α) Τίτλος μαθήματος : ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΕΣβ) Τύπος μαθήματος : Μικτόγ) Εβδομαδιαίες ώρες διδασκαλίας : 2Θ+1Α.Π.+2Εδ) Διδακτικές μονάδες : 5ε) Τυπικό εξάμηνο διδασκαλίας : ΣΤστ) Επίπεδο μαθήματος : Κανονικό υποχρεωτικό.ζ) Προαπαιτούμενα :η) Σκοπός και στόχος μαθήματος:Να εισαγάγει τους σπουδαστές στις βασικές έννοιες και χρήσεις της θεωρίας τηλεπικοινωνιών. θ) Περιγραφή μαθήματος: Βασικές αρχές της θεωρίας τηλεπικοινωνιών.Τετράπολα , θεωρία τετραπόλων , κυματοπαγίδες , ενεργά και μηχανικά φίλτρα. Ενίσχυση και ταλαντωτές ημιτονοειδούς σήματος. Βασικές αρχές τεχνικών μεταφοράς , διαμόρφωση και αποδιαμόρφωση. Μεταβίβαση σημάτων, διαμόρφωση πλάτους, συχνότητος και φάσης . Ηλεκτροοπτικοί μετατροπείς, γραμμές μεταφοράς υψηλής συχνότητος. Κεραίες, μέθοδοι πολύπλεξης, οδήγηση και έλεγχος επικοινωνιών , μεταφορά δεδομένων. Επίδραση θορύβου σε συστήματα επικοινωνιών . ι) Βιβλιογραφία :1) 'Ψηφιακά και αναλογικά συστήματα επικοινωνίας', Sam Shanmugen, εκδ. Πνευματικός.2) Transmission lines for communications', Η. Davidson, McGraw-Hill, 1997.3) 'Understanding modern telecommunication', H.S. Dordick, McGraw-Hill, 1986.4) 'Communication systems' , B. P. Lathi, Willey Eastern, 1985.5) 'Modern electronic communication', G. Miller, Prentice Hall, 1996.6) Telecommunications and networking', U.W. Pooch , CRC Press, 1991.7) 'Communication systems engineering', J. Proakis , Prentice Hall, 1994 .8) Telecommunications transmission systems', R.G. Winch , McGraw-Hill, 1998 .9) 'Signals and systems' , R. Ziemer et al, Prentice Hall, 1993 .10)'Συστήματα μετάδοσης πληροφορίας' , Πάσχος , εκδ. Κλειδάριθμος , 1990 .11)'Τηλεφωνία-τηλεγραφία', Δ. Βούκαλης , εκδ. Κλειδάριθμος , 1993 .12)'Θεωρία πληροφοριών-κώδικες', Δ. Βούκαλης , εκδ. Ιων , 1994 .13)'Τεχνολογία επικοινωνιών', Η. Haberle et al, εκδ. Ιων , 1996. 14)'Elements of information theory', Τ. Cover, J. Thomas, John Wiley & Sons, 1991.15)'Principles of signals and systems', F.J. Taylor, McGraw-Hill, 1994.16)Ιntroduction to digital mobile communication', Y. Akaiwa, John Wiley,1997.17)'Mobile communications', A. Jagoda , John Wiley, 1993.ια) Εξοπλισμός απαραίτητος για την υλοποίηση του μαθήματος:Εργαστηριακό υλικό τηλεπικοινωνιών.



ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Ζ1

α) Τίτλος μαθήματος : ΣΥΣΤΉΜΑΤΑ ΗΛΕΚΤΡΙΚΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ IIβ) Τύπος μαθήματος : Μικτόγ) Εβδομαδιαίες ώρες διδασκαλίας : 3Θ+2Α.Π.+2Εδ) Διδακτικές μονάδες : 8ε) Τυπικό εξάμηνο διδασκαλίας : Ζστ) Επίπεδο μαθήματος : Κανονικό υποχρεωτικό.ζ) Προαπαιτούμενα : Β1η) Σκοπός και στόχος μαθήματος :Να καταστήσει τους σπουδαστές ικανούς στη ανάλυση , μελέτη και σχεδιασμό συστημάτων μεταφοράς και διανομής ηλεκτρικής ενέργειας. θ) Περιγραφή μαθήματος :Γραμμές μεταφοράς ηλεκτρικής ενέργειας. Γραμμές διανομής ηλεκτρικής ενέργειας. Ανάλυση, μελέτη, υπολογισμός παραμέτρων των γραμμών. Εισαγωγή στο ανά μονάδα σύστημα. Φαινόμενη, πραγματική και άεργος ισχύς. Υπολογισμός της επαγωγής και της χωρητικότητας γραμμής. Εξισώσεις των γραμμών. Είδη γραμμών. Τερματισμοί γραμμών. Χαρακτηριστικά ηλεκτρικά μεγέθη γραμμών. Ισοδύναμα γραμμών. Γεωμετρικά και στατικά στοιχεία γραμμών. Παραδείγματα, εφαρμογές. Σφάλματα και προστασία των γραμμών. ι) Βιβλιογραφία:1) 'Γραμμές μεταφοράς ηλεκτρικής ενέργειας', Β. Παπαδιάς , Αθήνα, 1985.2) 'Μεταφορά και Διανομή Ηλεκτρικής Ενέργειας', Β. Μ. Weedy, εκδ. Γκιούρδας, 1996.3)Εισαγωγή στα συστήματα ηλεκτρικής ενέργειας’, Τόμοι 1, 2 , Π. Ντοκόπουλος, εκδ. Παρατηρητής, 1986.4) 'Ανάλυση συστήματος ηλεκτρικής ενέργειας' , Β. Παπαδιάς , Αθήνα, 1990.5) 'Γραμμές μεταφοράς', Μάργκας, Πακτίτης, εκδ. Ιων, 1993.6) 'Παραγωγή ηλεκτρικής ενέργειας & έλεγχος συχνότητος και τάσεως' Β. Παπαδιάς, εκδ. Συμμετρία, 1990. 7) 'Fault calculations of industrial commercial power systems', IEEE, 1994.8) 'Electric energy systems : An Introduction', O.I. Elgerd, McGraw-Hill, 1982.9) 'Engineering in safety maintenance and operation of lines’, IEEE, 1993 .10)'IEEE Standards collection of power energy substations' , IEEE, 1998.11)'Power system control and stability' , P. Anderson , A. Fouad, IEEE, 1995.12)'Computer modelling of electrical power systems', J. Arrilaga etal, John Wiley, 1983.13)'Transmission and distribution , Electrical engineering’, C.R. Bayliss, Newnes ,1999.14)'lntroduction to electrical power system technology', T.R. Bosela , Prentice Hall, 1997.15)'Elements of power systems analysis', W. Stevenson, McGraw-Hill, 1982.16)'Electric power systems', B.M. Weedy, B.S. Cory, John Wiley, 1998.17)'AC power systems handbook', J. Whitaker, CRC Press, 1999.18)'Electrical power system design', M. Deshpande, McGraw-Hill, 1984.19)'Electrical power system quality', R.C. Dugan et al, McGraw-Hill, 1996.20)'Electrical power systems' , M. El-Hawary , IEEE, 1983.21)'Electrical power distribution and transmission', L. Faulkenberry, W. Coffer, Prentice Hall, 1996.22)'Modern power system analysis', T. Gonen, John Wiley, 1987.23)'Power system analysis', J. Grainger, W. Stevenson , McGraw-Hill, 1994 .24)'Power system analysis', C.A. Gross, John Wiley, 1986.25)'Power system stability', E. Kimbark, IEEE, Ι995.26)'Simulation and control of electrical power systems', J.B. Knowles, Research Studies Press, 1990.27)'Power system operation’, B. Miller, J. Malinowski, McGraw-Hill, 1994. 28)'Direct energy conversion: Fundamentals of electric power production', R. Decher, Oxford Univ. Press,

1997.29)'Electric energy systems', S.A. Nasaretal, Prentice Hall, 1996. 30)'Power generation operation and control', A. Wood , B. Wolenberg , John Wiley, 1996. 31)'Computer methods in power systems analysis', G.W. Stagg , A.H. El-Abiad, McGraw-Hill, 1986.



ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Ζ2

α) Τίτλος μαθήματος : ΗΛΕΚΤΡΙΚΑ ΚΙΝΗΤΗΡΙΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑβ) Τύπος μαθήματος : Μικτόγ) Εβδομαδιαίες ώρες διδασκαλίας : 3Θ+1Α.Π.+2Εδ) Διδακτικές μονάδες : 7ε) Τυπικό εξάμηνο διδασκαλίας : Ζστ) Επίπεδο μαθήματος : Κανονικό υποχρεωτικό.ζ) Προαπαιτούμενα : Δ1η) Σκοπός και στόχος μαθήματος :Να καταστήσει τους σπουδαστές ικανούς στη μελέτη και υπολογισμό ηλεκτρικών κινητηρίων συστημάτων .θ) Περιγραφή μαθήματος: Προσαρμογή κινητήριας και κινούμενης μηχανής. Επιλογή και υπολογισμός κινητήρων, ρύθμιση στροφών και ροπής . Ηλεκτρική έλξη. Εφαρμογές. ι) Βιβλιογραφία:1) 'Κινητήριες Μηχανές', Φουντέας, Τόμοι 1, 2, εκδ. Ιων , 1992.2) 'Energy-efficint electric motors : selection and application', J.C. Anderson, Marcel Dekker, 1992.3) 'Computer control of machines and processes', J. Bollinger, N. Duffie, Addison-Wesley, 1988.4) 'Electric drives and their control’ R.M. Crowder, Clarendon Press, 1995.5) 'Industrial motor control, S. Herman W. Alerich, Delmar Publ., 1993.6) 'Electric motors and drives', A. Hughes, Newnes, 1993.7) 'Control of electrical drives', W. Leonhard, Springer, 1996.8) 'Principles of electric machines and power electronics', P.C. Sen, John Wiley,1997.9) 'Motor control', Shumway-Cook A., Williams and Wilkins, 1995.10)'Electric machines and drives', G. Slemon, Addison-Wesley, 1992.11)'Electrical machines drives and power systems', T. Wildi, Prentice Hall, 1997.




α) Τίτλος μαθήματος : ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΥΨΗΛΩΝ ΤΑΣΕΩΝβ) Τύπος μαθήματος : Μικτόγ) Εβδομαδιαίες ώρες διδασκαλίας : 2Θ+1Εδ) Διδακτικές μονάδες : 4ε) Τυπικό εξάμηνο διδασκαλίας : Ζστ) Επίπεδο μαθήματος : Κανονικό υποχρεωτικό.ζ) Προαπαιτούμενα :η) Σκοπός και στόχος μαθήματος:Να φέρει τους σπουδαστές σε επαφή με τις φυσικές και τεχνητές μεθόδους γέννησης των υψηλών τάσεων και να τους καταστήσει ικανούς στη μελέτη και ανάλυση των φαινομένων που δημιουργούνται λόγω των υψηλών τάσεων. θ) Περιγραφή μαθήματος: Μορφές υψηλών τάσεων.Τρόποι παραγωγής και μέτρησης υψηλών τάσεων. Καταπονήσεις μονώσεων σε υψηλές τάσεις. Διηλεκτρικές δοκιμές και διατάξεις μέτρησης. Φαινόμενα των υψηλών τάσεων - φαινόμενο Corona, κεραυνός.Φαινόμενα και προστασία γραμμών ηλεκτρικής ενέργειας από φαινόμενα υψηλών τάσεων . Αμεση και έμμεση επίδραση κεραυνού. Κρουστικές τάσεις λόγω βραχυκυκλωμάτων και διακοπτικών φαινομένων.Διάδοση κρουστικών τάσεων. Ανάκλαση και διάθλαση κρουστικών τάσεων. ι) Βιβλιογραφία :1) 'Μεταφορά και Διανομή Ηλεκτρικής Ενέργειας', Β. Μ. Weedy, εκδ. Γκιούρδας, 1996.2) Υψηλές Τάσεις' , Σταθόπουλος , Αθήνα, 1999.3) 'High voltage engineering', Μ. Khalifa , Marcel Dekker, 1990.4) 'High voltage engineering fundamentals', Kuffel, McGraw-Hill, 1986.ια) Εξοπλισμός απαραίτητος για την υλοποίηση του μαθήματος:Εργαστηριακό υλικό υψηλών τάσεων.




α) Τίτλος μαθήματος : ΦΩΤΟΤΕΧΝΙΑβ) Τύπος μαθήματος : Μικτόγ) Εβδομαδιαίες ώρες διδασκαλίας : 2Θ+2Εδ) Διδακτικές μονάδες : 5ε) Τυπικό εξάμηνο διδασκαλίας : Ζστ) Επίπεδο μαθήματος : Κανονικό υποχρεωτικόζ) Προαπαιτούμενα :η) Σκοπός και στόχος μαθήματος :

Να φέρει τους σπουδαστές σε επαφή με τις βασικές έννοιες και μεγέθη της οπτικής και να τους καταστήσει ικανούς στη μελέτη και ανάλυση φωτισμού εσωτερικών και εξωτερικών χώρων . θ) Περιγραφή μαθήματος : Βασικές έννοιες και μεγέθη της οπτικής . Πηγές φωτός.Πηγές φωτισμού , χαρακτηριστικά . Ανάλυση και μελέτη φωτισμού εσωτερικών χώρων . Ανάλυση και μελέτη φωτισμού εξωτερικών χώρων . Παραδείγματα και εφαρμογές . ι) Βιβλιογραφία :1) 'Φωτοτεχνία1 , Φ. Δημόπουλος , 1998 .2) 'Lamps and lighting' , J.R. Coaton , A.M. Marsden , Arnold Publ. , 1998 .3) 'Lighting design handbook’, L. Watson , McGraw-Hill, 1990 .4) 'An introduction to light in electronics', F.A. Wilson , Bernard Babani Ltd. , 1994 .ια) Εξοπλισμός απαραίτητος για την υλοποίηση του μαθήματος :Εργαστηριακό υλικό και λογισμικό φωτοτεχνίας




α) Τίτλος μαθήματος : ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΟΙ ΑΥΤΟΜΑΤΙΣΜΟΙ -ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΖΟΜΕΝΟΙ ΛΟΓΙΚΟΙ ΕΛΕΓΚΤΕΣ

β) Τύπος μαθήματος : Μικτό γ) Εβδομαδιαίες ώρες διδασκαλίας : 2Θ+3Ε δ) Διδακτικές μονάδες : 6 ε) Τυπικό εξάμηνο διδασκαλίας : Ζ στ) Επίπεδο μαθήματος : Κανονικό υποχρεωτικό ζ) Προαπαιτούμενα : η) Σκοπός και στόχος μαθήματος :Να καταστήσει τους σπουδαστές ικανούς στη μελέτη , λειτουργία , κατασκευή , υπολογισμό και σχεδίαση βιομηχανικών αυτοματισμών. θ) Περιγραφή μαθήματος : Βασικές έννοιες αυτοματισμού . Βιομηχανικές συσκευές αυτοματισμού . Προγραμματιζόμενοι λογικοί ελεγκτές. Δομή, προγραμματισμός, εφαρμογές.Λογισμικό και γλώσσα συσκευών βιομηχανικού αυτοματισμού . Παραδείγματα και εφαρμογές . ι) Βιβλιογραφία :1) 'Βιομηχανικοί αυτοματισμοί και προγραμματιζόμενοι λογικοί ελεγκτές’

Γ. Κρανάς , Ε. Δασκαλόπουλος , εκδ. Ιων , 1991 .2) 'Αυτοματισμός με προγραμματιζόμενους ελεγκτές', Σ. Ρουμπής , εκδ. Συμεών , 1992 .3) 'Αυτοματισμός με προγραμματιζόμενους ελεγκτές', Η. Σωτηράκης ,

εκδ. Παπασωτηρίου , 1989 .4) 'PLC , προγραμματιζόμενοι λογικοί ελεγκτές' , Ν.Α. Πανταζής , εκδ. Ιων , 1993 .5) 'Αυτοματισμοί με PLC , Ν.Α. Πανταζής , εκδ. Ιων , 1994 .6) 'PLC , προγραμματιζόμενοι λογικοί ελεγκτές’, F. Petrurella , εκδ. Τζιόλας , 1993 .7) 'Programmable controllers : operation and application' , I.G. Warnock ,

Prentice Hall, 1988 .8) 'Standard handbook of industrial automation', D. Considine , Chapman and Hall, 1986 .9) 'Industrial automation', D. Pessen , Wiley , 1989 .10) 'Programmable controllers', G. Batten ,1994 .11) Fundamentals of electrical controls', C. Phipps ,1995 .ια) Εξοπλισμός απαραίτητος για την υλοποίηση του μαθήματος : Εργαστηριακό υλικό και λογισμικό αυτοματισμών και ελεγκτών


Documents

Α Ν Α Β Α Θ Μ Ι Σ Η ΕΡΙΓΡΑΜΜΑ... · Web viewΠροσεγγιστικές Λύσεις Εξισώσεων και Συστημάτων . Γενικά Γραφική