ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ …msi-edu.kz/images/pdf_file/KED/KETdzk.pdfантропогендік факторлардың әсері және

ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ

МИНИСТРЛІГІ

М.Сапарбаев атындағы Оңтүстік Қазақстан

гуманитарлық институты

5В042100 – «Дизайн» мамандығы үшін

Элективті пәндер каталогы

ШЫМКЕНТ 2017 жыл.

2

3

КІРІСПЕ

Оқытудың кредиттік технологиясының негізгі ерекшеліктерінің бірі –студенттің ӛзінің

білімдік бағытын ӛзі таңдауға құқығы бар болуы. Бұл студенттің ӛз жеке оқу жоспарын

(ЖОЖ) шығарушы кафедраның оқытушысы – эдвайзер (студенттің жетекшісі қызметін

атқарушы және ӛзбетіншелік пен таңдамалық қағидаларын (принциптерін) есепке ала отырып,

жеке оқу жоспарын қалыптастыруға кеңес беруші) кӛмегімен құрастыруы арқылы іске

асырылады.

Сондай-ақ, бұл тұрғыда студент оқу пәнін ӛтуге үміткер оқытушыны да таңдауға құқы

бар. Студенттің жеке оқу жоспары, жеке оқу жоспарды құрастырудың негізі болып табылатын

мамандықтың типтік оқу жоспары секілді үш циклдан тұрады: жалпы білім, базалық және

профильдік пәндер циклдарынан. Бұлардың әрқайсысы міндетті компоненттер мен таңдау

бойынша компоненттерден (элективті пәндер) тұрады.

Жалпы білім пәндер циклы интеллектуалды, тұлғалық және әлеуметтік дамыған маманды

дайындауды іске асырады. Базалық пәндер циклы болашақ маманның сәйкес мамандықтан

фундаменталды білімін қалыптастыруға бағытталған. Профильдік пәндер циклы кәсіптік

қызметтің нақты саласын меңгеруде арнайы білім, ілім, дағдылар тізбесін анықтайды.

Оқу жоспарындағы пәндер оқыту процесінің байланыстылығы үшін логикалық құрылуы

қажет. Бұған пәндерді пререквизиттер (үйренетін пәнді меңгеруге қажетті білім, ілім және

дағдылардың тізбесін құрайтын пәндер) мен постреквизиттерге (үйренетін пәннен қажетті

білім, ілім және дағдылар тізбесін меңгерген соң оқылатын пәндер) бӛлу арқылы қол

жеткізіледі.

Мамандықтардың элективті пәндер каталогына (ЭПК) студенттің оқыту траекториясын

икемді және ӛзбетінше анықтауға мүмкіндік туғызатын оқу жоспарындағы таңдау компоненті

пәндері енгізіледі. Ол университеттің барлық мамандықтары үшін құрастырылған және

барлық мамандандыруларды, салаларды және кәсіптік қызметтің түрлерін есепке алатын

пәндердің мүмкін болған барлық спектрларын қамтиды. ЭПК-да пәндердің кредит кӛлемі

берілген, пән бағдарламасының қысқаша мазмұны келтірілген, олардың пререквизиттері мен

постреквизиттері және жалпы білім, базалық пен профильдік пәндер циклындағы пәндерді

кодтаудың бірыңғай жүйесі сақтала отырып кӛрсетілген.

Оқу пәндерінің кодтары әріптік (екі немесе одан да кӛп латын алфавитінің әріптері) және

сандық (тӛрт араб сандары) бӛліктерден тұрады. Егер оқу пәнінің атауы бір сӛзден құралса,

онда кодтың әріптік бӛлігі латын алфавитін пайдалана отырып, осы сӛздің қазақ тіліндегі

алғашқы үш әріпінен құралады, әрі бірінші әріпі бас әріп, қалғандары – кіші әріптер. Егер оқу

пәнінің атауы екі немесе одан да кӛп сӛзден құралса, онда кодтың әріптік бӛлігі латын

алфавитін пайдалана отырып, мағыналық күшін алып жүретін, әр сӛздің қазақ тіліндегі

бірінші бас әріптерінен құралады.

Кодтың сандық бӛлігінде: бірінші сандық белгі пәннің оқылатын курсын білдіреді;

екіншісі – осы оқу пәнінің қай циклға қатыстылығын кӛрсетеді (1 – жалпы білім беру циклы, 2

– базалық пәндер циклы, 3 – профильдік пәндер циклы); үшінші және тӛртінші сандар – осы

пәннің мамандық циклы ауқымындағы реттік нӛмірін бейнелейді.

Бұл тұрғыда, әр циклдағы таңдалған элективті пәндердің кредит саны, мамандықдың

элективті пәндер таблицасы циклдарында кӛрсетілген кредит санынан кем болмауы тиіс.

Сондай-ақ, бұл ЭПК-да мамандықтардың типтік оқу жоспарларындағы міндетті пәндері,

олардың коды, кредит кӛлемі және оқытылатын семестрі (академиялық кезеңі) кӛрсетіліп

берілген. Бұлар студенттің жеке оқу жоспарына ӛзгеріссіз енгізілуі тиіс.

Студент эдвайзердің жетекшілігімен жеке оқу жоспарына таңдау (элективтік) пәндерін,

ӛзге де барлық нәрселерден басқа, жеке қабілеттерін, даму перспективасын, қоғам мен

ӛндірістің қажеттілігін ескере отырып енгізеді.

Студенттің жеке оқу жоспары қалыптастырылып болғаннан соң, оған студенттің ӛзі мен

эдвайзер қол қояды, кафедра меңгерушісімен келісіледі және факультет деканы бекітеді.

4

МАЗМҰНЫ

5В042100 – «Дизайн» мамандығының

2017 - 2018 оқу жылдарында ӛтілетін элективті пәндер тізімі

1. Мамандық бойынша таңдау модульдер

Модульді

ң атауы

№ Пәннің коды Пән атауы Кредит саны Семе

стр

Беті

ECTS KZ

Жалпы міндетті модулдер

Әлеуметті

к

ғылымдар

негізі

1 1 ETKN 1101 Экология және тіршілік

қауіпсіздігінің негіздері 6 4 1

2 EK 1101 Еңбекті қорғау

3 Eko 1101 Экология

2 1 Mad 2102 Мәдениеттану

5 3 4 2 Say 2102 Саясаттану

3 Isl 2102 Исламтану

Мамандық модульдер

Бейнелеу

ӛнері

модулі

1

1 Kes 1(2)203 Кескіндеме

10 6 2,3 2 AkK 1(2)203 Академиялық кескіндеме

3 ArK 1(2)203 Арнайы кескіндеме

2 1 Sur 1(2)204 Сурет

10 6 2,3 2 TS 1(2)204 Техникалық сурет

3 ArS 1(2)204 Академикалық сурет

3 1 Per 2205 Перспектива

3 2 4 2 SPer 2205 Сызықтық перспектива

3 TPer 2205 Тональды перспетива

4 1 ТG 3206 Түстік графика

5 3

6

2 FotG3206 Фотографика

3 ZhG 3206 Жобалау графикасы

5 1 BОT 2207 Бейнелеу ӛнерінің тарихы

3 2 8 2 KBQT 2207 Қазақстан бейнелеу ӛнерінің

тарихы

3 DTT 2207 Дизайн тарихы мен теориясы

Компьют

ерлік

технологи

ялар

дизайны

модулі

1

1 KKB 3210 Кәсіби компьютерлік

бағдарламалар

5 3 5 2 3DS MAXB

3210 3DS MAX бағдарламасы

3 SDAT 3210 Сәулетті дизайнда ақпараттық

технологиялар

2

1 KZh 3211 Компьютерлік жобалау

5 3 6

2 BFKA 3211 Бейнелерді формылаудың

компьютерлік әдістері

3 LKGr 3211 Ланшафдык компьютерлік

графика

3

1 KD 4(5)312 Компьютерлік дизайн

10 6 6,7

2 KGDZh 4(5)312 Кәсіптік графика мен дизайн

шрифт

3 SGIGr 4(5)312 Сызба геометрия және

инженерлік графика

5

2. Мамандандыру бойынша білім беру бағыты №1 (Сәулеттік дизайн)

Модульді

ң атауы

№ Пәннің коды Пән атауы Кредит саны Семест

р

Беті

Дизайн

интерьер

1

1 IKD 1311 Ішкі кӛрініс дизайны

5 3 2 2 DKO 1311 Дизайн кеңістігінің ортасы

3 DQN 1311 Дизайн ӛнерінің негіздері

2

1 Mus 2212 Мүсіндеу

5 3 4 2 ED 2212 Экстерьер дизайны

3 КP 2212 Кағаз пластикасы

3

1 Erg 3213 Эргономика

5 3 5 2 DZhE 3213 Дизайн жобалаудағы

эргономика

3 TE 3213 Тұрмыстық эргономика

4

1 ID 3214 Интерьер декорь

5 3 5 2 KKZhB 3214 Картаны жобалау

3 SZhN 3214 Сәулеттік жобалау негіздері

5

1 IstInt 4215 Интерьер тарихы

3 2 7 2 ZhT 4215 Жарнама тарихы

3 DT 4215 Дизайн тарихы

Ланшафт

ық дизайн

1

1 Mat 3316 Материалтану

5

3 5

2 OPTTN 3316 Ортаны проекциялау

тәсілдері және теория

негіздері

3 ODKN 3316 Ортадағы дизайн

композициясының негіздері

2

1 MZhI 3217 Материалмен жұмыс істеу

5

3 6

2 Pro 3217 Пропедевтика

3 DKO 3217 Декоративті қолданбалы

ӛнер

3

1 LD 4218 Ландшафттық дизайн

5

3 7

2 LS 4218 Ландшафттық сәулет

3 KSL 4218 Қаланың сәулеттік-

ландшафтысы

Сәулеттік

дизайн

объектіле

рі модулі

1 1 SDEP I 3(4)319 Сәулеттік дизайн элементері

мен процесстері 1

19 12

6,7,8,9

2 SDEP ІI

3(4)319

Сәулеттік дизайн элементері

мен процесстері ІІ

3 SDEP ІІI

3(4)319

Сәулеттік дизайн элементері

мен процесстері ІІІ

2 1 SDOZh І

3(4,5)320

Сәулеттік дизайн объектілі

жобалау І

19 12 6,7,8,9 2 SDOZhІІ

3(4,5)320


жобалау ІІ

3 SDOZh ІІІ

3(4,5)320


жобалау ІІІ

Дизайн

ортасы 1

1 SGM 3221 Сәулеттік графика және

макеттеу 5 3 5

2 GM 3221 Графика және модельдеу 3 KFT 3221 Қиын формаларды түйреу

6

2

1 SOT 3222 Сәулет ортаның типологиясы

5 3 6

2 SKZh 3222 Сәулетті-құрылыстық

жобалау 3 GIZh 3222 Ғимараттардың инженерлік

жүйесі

3

1 KOD 3223 Дизайн объектілерін

құрастыру

6 3 7 2 GK 3223 Ғимараттарды құрылымдау 3 ODNK 3223 Ӛндірістік дизайн

нысандарын құрылымдау

4

1 II 4224 Инженерлік инфрақұрылым

3 2 8 2 AIZh 4224 Аумақтық инженерлік

жабдықтау 3 IZh 4224 Инженерлік жүйелер

5

1 DMM 4225 Дизайндағы менеджмент

және маркетинг

5

3 8

2 DEM 4225 Дизайндағы экономика және

менеджмент 3 BP 4225 Бизнес дизайн

6

1 DNQ 5326 Дизайн нысандары ӛндірісі

5

3 9 2 KKN 5326 Кӛркемдік құрастырудың

негіздері 3 KBZh 5326 Қысқы бақты жобалау

3. Мамандандыру бойынша білім беру бағыты №2 (2. Костюм дизайны)

Модульд

ің атауы

№ Пәннің коды Пән атауы Кредит саны Семе

стр

Беті

Костюм

дизайн

негізі

модулі

1

1 KT 1211 Костюм тарихы

5 3 2 2 SB 1211 Стильдер және бағыттар

3 KQT 1211 Кӛркем ӛнер тарихы

2

1 KK 2212 Костюм композициясы

5 3 4

2 ABD 2212 Әйелдер бұйымдарының

дизайны

3 EBD 2212 Ерлер бұйымдарының

дизайны

3

1 KT 3213 Костюм тектоникасы

5 3 5 2 KAN 3213 Қолдаңбалы антропология

негіздері

3 SM 3213 Стандарттау және метрология

Материа

лтану

негіздері

модулі

1

1 Mat 3214 Материалтану

5 3 5

2 SM 3214 Салалық материалтану

3 PFX 3214 Полимерлер физикасы мен

химиясы

2

1 KGN 3215 Костюм графикасының

негіздері 3 2 7

2 KM 3215 Киім материалдары

3 VK 3215 Материалдарды конфенциялау

3

1 MZHI 4316 Материалдармен жұмыс істеу 5 3 5

2 TPX 4316 Технологиялық процестерді

химизациялау

7

3 MQT 4316 Материалдың ӛңдеу

технологиясы

Ӛндіріст

ік

дизайн

құрасты

ру

модулі

1

1 QDEU 3(4,5)

4317

Ӛндірістік дизайн элементтері

және үрдістері І

19 12 6,7,8,9 2 QDEU II

3(4,5)4317


және үрдістері ІІ 3 QDEU III

3(4,5)4317


және үрдістері ІІІ

2

1 QDNZh І

3(4,5)318

Ӛндірістік дизайн нысандарын

жобалау І

19 12 6,7,8,9 2 QDNZh ІІ

3(4,5)318


жобалау ІІ 3 QDNZh ІІІ

3(4,5)318


жобалау ІІІ

Бұйымда

рды

әзірлеу

технолог

иясы

модулі

1

1 TBT 3319 Тігін бұйымдарын құрастыру

5 3 5 2 MTZh 3319 Материалдарды ӛңдеу

технологиясы 3 STN 3319 Сән теориясының негіздері

2

1 KK 4320 Костюмді құрастыру

5 3 6 2 KZh 4320 Кӛркемдік жамау 3 GD 4320 Графикалық дизайн

3

1 KDT 4221 Костюм дайындау

технологиясы 5 3 7

2 KAT 4221 Киімді әзірлеу технологиясы 3 TPZh 4221 Технологиялық процестерді

жобалау

4

1 KKB 5222 Киімдерді кӛркемдік

безендіру 5 3 6

2 GU 5222 Графика және үлгілеу 3 GM3D 5222 Графика және 3D үлгілеу

Бұйымд

арды

кӛркемді

к

безендір

у модулі

1

1 KAD 3223 Костюм стилистикасы

5 3 7 2 BU 3223 Бұйымдарды үлгілеу

3 MKB 3223 Материалдарды кӛркемдік

безендіру

2

1 SKO 3224 Сәндік қолданбалы ӛнер

3 2 8 2 KZhN 3224 Киімді жобалау негізі

3 KK 3224 Костюм композициясы

3

1 KBZh 4(5)325 Колекциялық бұйымдарды

жобалау

10 6 8,9 2 DKZh 4(5)325 Дизайн және құрылымдарды

жобалау

3 KZhN4(5)325 Киімді жобалау негіздері

8

Дублиндік дескрипторларға сәйкес біліктіліктер

(оқытудың бірінші циклының аяқталғандығын кӛрсетеді) студентке беріледі, яғни:

жалпы орта білім беруге негізделген «Дизайн» мамандығы бойынша оқыту

аясындағы білім мен түсініктерді кӛрсетеді және жалпы тек жоғарылатылған типтегі

оқулықтар деңгейіне ғана сәйкес емес, сонымен қатар осы салада оқыту аясындағы

алдыңғы қатарлы позицияларды ескере отырып, қалыптастырылған кейбір аспектілерді

қамтиды;

ӛз білімі мен түсініктерін, ӛз қызметін немесе ісін кәсіби тұрғыдан атқаруды

кӛрсететін тәсілдер арқылы қолдануы мүмкін және ӛз оқуы тӛңірегіндегі есептерді кәсіби

шеше білу, аргументтерді алға қою және қорғай білуде кӛрініс табатын құзіреттіліктерге

ие болады

сәйкес әлеуметтік, ғылыми және этикалық мәселелер бойынша пікірлерді қамтитын

кӛзқарастарды қалыптастыру үшін (жалпы бағалау саласында) қажетті мәліметтерді

жинақтау мен түсіндіру қабілетіне ие;

мамандар мен маман емес тұлғалардан құралған аудиторияның ақпараттары,

идеялары, мәселелері мен шешімдерін бере алады;

жоғарғы деңгейлі дербестікпен оқуды кейін жүзеге асыру үшін қажет болатын

дағдыларды қалыптастыру.

9

Жалпы міндетті модулдер

ETKN 1101 Экология және тіршілік қауіпсіздігінің негіздері- 4 кредит

Пререквизиттер: Курстың бастапқы сатысында студент мына білім салаларындағы қарапайым

біліктілікті меңгеруі тиіс: Бейорганикалық химия және экология, уландырғыш заттар химиясы, ядролық

химия, атомдық ядро физикасы – радиобелсенділік, атомдық физика-рентген сәулелері.

Постреквизиттер: Осы пән бойынша алынған білімді физика негіздерін оқығанда қолдануға

болады.

Пәннің қысқаша мазмұны:

Модульдің оқу мақсаттары: болашақ мамандарға тӛтенше жағдайда адамды қорғау әдістәсілдерін

меңгерту. Студенттер бойында ноосферлік дүниетаным мен жаңа экологиялық кӛзқарас қалыптастыру, адам

мен табиғат арасындағы үйлесімдік негізінде әлемдік жер экологиясының негізгі даму ағыттары туралы

түсінік беру және экологиялық мәдениет негізін қалау.

Модульдің мазмұны: Оқушылардың ӛздерінің жеке басының және қоршаған адамдардың

қауіпсіздігіне жауапкершілікпен қарауға, болуы мүмкін апат, қирау және алапат зардаптарынан дұрыс

қорғана білуді қатерлі жағдайларда сауатты шешім қабылдай және болжай алу, сондай-ақ адам тіршілігінің

барлық саласындағы қауіпті жағдайлардың алдын-алып, ӛзіне және басқаларға кӛмек кӛрсете білуді

қалыптастыру.Теориялық алынған білімімен іс- жүзінде атқарылатын қауіпсіздік шараларын меңгеру,

адамдардың қандайда болмасын экстремальды жағдайлардаӛмірін сақтап қалуға себеп болады.

Күтілетін нәтижелер: Студент курстың соңында құтқару жұмыстарын ӛткізу тәртібін дұрыс меңгеру керек; тері қабатын,

тыныс алу жүйелерін қорғауға арналған құрал - жабдықтарды дұрыс пайдалана білу.

Тӛтенше жағдайларда, сәтсіз жағдайларда зақымдалған адамдарға дер кезінде дәрігерге дейін кӛмек

кӛрсету.

Тӛтенше жағдайларда, авария, апаттар, табиғи қасіреттердің зардаптары кезінде сауатты шешім

қабылдауы қажет.

Құзыреттілігі: Негізгі құзыреттілігі (оқыту нәтижелері): Тіршілік қауіпсіздігінің негіздерін білу

тұрмыстық және экстремалды жағдайда қолдануға қажет. Биосфераның тұрақсыздығынан туындайтын

антропогендік факторлардың әсері және олармен күресу жолдарын игереді; тұрақты даму және қазіргі

таңдағы әлеуметтік-экологиялық мәселелерді оқып үйренеді; қоршаған ортаны қорғаудың әдістері мен

принциптерін меңгереді; ҚР тұрақты дамуындағы экологиялық ӛзекті мәселелерді шешу жолдарын

қарастырады.

EK 1101 Еңбекті қорғау- 4 кредит

Пререквизиттер информатика, эргономика

Постреквизиттері: Осы пән бойынша алынған білімді физика негіздерін оқығанда қолдануға болады.

Пәннің оқыту міндеті және қысқаша мазмұны: пәнді оқыту міндетіпәнді оқыту мақсаты - студентерді

тандаған мамандыққа және жоғарғы білім курс жүйесіне кірістіру. Қазақстан Республиқасындағы жоғарғы

білім жүйесі - бұл студентке алдын ала кӛрсетіледі, оқу орнының уставың және оқу орнының ӛндірістегі оқу

жүйесі, мамандық туралы түсінігін жеткізу.

Құзыреттілігі: Білімгер білуі тиіс: Қазіргі персоналды компьютер мінездемесін; ЭЕМ бағдарламалық

құралдарын; аппараттық құралдарды тестілеу және диагностикалау үшін бағдарламалық құрал;

бағдарламалық қамсыздандырудың ӛңдеу этаптары; тіршілік қауіпсіздігі шеңберінде информациялық

жүйелер шешімі және функцияны классифика-

циялауды; объектінің қауіпсіздік жүйесінің құрылымдық комплексі ж.т.б.

Eko 1101 Экология – 4 кредит

Пререквизиттері: Экология курсын оқи бастағанда студент қоршаған ортаны қорғау негіздері, Жер бетінде

тіршіліктің пайда болу болжамдары жайында, популяциялар, экожүйелер, биосфера, қазіргі кездегі

экологиялық мәселелер туралы қарапайым түсініктер, мағлұматтар алуы керек.

Постреквизиттері: «Экология» курсын оқып аяқтағаннан кейін алған білімдері келесі пәнді: эргономика

меңгеру үшін пайдаға асуы мүмкін.

Пәннің қысқаша мазмұны:

Осы пәнді оқытудың негізгі мақсаты болып табылады: дене тәрбиесі және спорт факультетінің

мамандықтарына оқитын студенттердің сана-сезімін экологияландыру, қоршған ортаға деген жауапкершілік

сезімін тәрбиелеу; биосфера компоненттерінің ӛзара әркеттерінің негізгі заңдылықтары мен адамның

шаруашылық іс-әрекеті әсерінің зардаптарын білу; әсіресе, табиғатты пайдаланудың қарқындылық

жағдайында қоғамның және биосфераның жалпы қарым-қатынасы кеңістігіндегі тәжірибелік мәселелерді

шешу үшін қажет.

10

Қоғамның дамуының осы кезеңінде экологияның жан-жақты бағыттарының қалыптасу мәселелерін

қарастырған дұрыс: экологиялық экономика, экологиялық құқық, экологиялық психология, экологиялық

мәдениет, сол сияқты экология және дене мәдениеті.

Курстың міндеттері тірі ағзалар мен мекен ету ортасының ӛзара әсерлерінің жалпы заңдылықтарын

ашудан; қоршаған ортаға антропогендік әсерлерге байланысты мәселелер шеңберінде қарастырудан; табиғат

қорғау іс-әрекетінің басымдылықтары мен нақты міндеттерін талдаудан; биология, жалпы және ядерлік

физика бойынша білімдерді бекітуден; адам мен табиғаттың бірлігін ұғынудан және қоршаған ортаны

қорғаудың қажеттілігінен тұрады.

Мектептік экологиялық білім беру оның жүзеге асырылуында қоршаған ортаның мәселелері

бойынша қажетті теориялық білімдері бар, оқу-тәрбие үрдісін ұйымдастыруды білетін, табиғатты қорғау

сұрағында белсенді әлеуметтік позициясы мен экологиялық мәдениетін меңгерген мұғалімдер қатысқан

жағдайда ӛз мақсатына жете алады.

Осыған байланысты жоғарғы оқу орындарындағы басты міндет – тұтастай педагогикалық іс-

әрекетке және соның ішінде оқушыларға экологиялық білім беруге жоғары дәрежеде дайындығы бар жеке

адам-мұғалімді қалыптастырудан тұрады.

Студенттерге жоғары экологиялық білім берудің мақсаты келесідей: адам табиғаттың бӛлшегі,

адамдар және олардың қауымдастығы, сонымен бірге, оларға тіршілікті қамтамасыз ететін барлық тірі

ағзаларды ескере отырып, ӛлі және тірі табиғаттың физикалық ӛзарабайланыстарының тұтас бейнесін

қалыптастыру.

Экология тек барлық биологиялық және жаратылыстану ғылымдарын біріктіріп қана қоймай,

сонымен бірге тәрбиелеу тиімділігі бар барлық гуманитарлық пәндерді қосатын орталық болып табылады.

Құзыреттілігі: Дәрістік курс тірі организмдердің ӛзара қарым-қатынастары мен қоршаған ортамен

байланыстарының жалпы заңдылықтарын; қоршаған ортаға антропогенді әсерлермен байланысты бір қатар

мәселелерді талдауды; нақты мәселелер мен табиғатты қорғау іс-әрекеттерінің артықшылықтарын,

жетістіктерін қарастыруды; биология бойынша білім негіздерін бекітуді қарастырады.

Алынған білімдер болашақ мұғалімге ӛзінің пәніндегі экологиялық, экономикалық, әлеуметтік-

саяси, жалпымәдени, дүниетанымдық және адамгершіліктік мәселелерді призма арқылы «ӛткізуге»

кӛмектеседі. Студенттерді даярлаудың ең маңызды шарттарының бірі оқытуды жергілікті экологиялық

мәселелерді шешу бойынша жұмыспен үйлесімділігі болуы тиіс.

Mad 1107 Мәдениеттану- 3 кредит

Пререквизиттері: Болашақ мамандарға саясатттану пәнін терең білуі үшін қажетті әдебиеттер мен

қосымша әдебиеттерді пайдалануды, оқу құралдарын, оқытудың жаңа технологияларын қолдануды менгеруі

керек. Студенттерді дербес пәнді оқып үйренуде ондағы білімдер философия, тарих, т.б. ғылымдардың

ӛзара байланысына негізделеді.

Постреквизиттері: Саясаттану

Курстың қысқаша мазмұны:

Студенттердің ӛз мәдениетін, сондай-ақ басқа да мәдениеттерді зерттеп,саналы түрде адамзат баласының

мәдени жетістіктерін игеру. Мәдениеттің қалыптасуы мен дамуының әмбебаптық заңдылықтары мен негізгі

түрлерін меңгеруге және әлемдік мәдениеттің інжу-маржанын ӛз беттерімен түсініп- білуге, кәсіби

деңгейлерін одан әрі арттыруға бағдарлау болып табылады.

Пәнді оқыту міндеттері:

- адамзат баласының мәдени-ӛркениеттілік тәжірибесін игеру, тұтастығы мен ӛзара ерекшеліктерін

сараптау; - әлемдік мәдениеттің қалыптасуы мен дамуының жалпы заңдылықтарын айқындау;

- мәдениеттің этноаймақтық және ұлттық феномендерін зерттеу және олардың болмыстық ерекшеліктерін

анықтау; - түрлі мәдениеттанулық мектептердің идеяларын, олардың бағыттарын талдау; - қоғам

мәдениетінің қазіргі даму жағдайы мен бағыттарына

мәдениеттанулық тұрғыдан сипаттама беру; - отандық мәдениет тарихын, оның қазіргі мәселелерін және

даму болашағын зерделеу.

Құзыреттілігі: Осы пәнді оқып-үйрену нәтижесінде студент білуі керек: - әлемнің ғылыми, философиялық

және діни кӛрінісін, адам ӛмірінің мәні мен мақсаты, адам білімі мен сенімінің кӛптүрлілігі, адам ӛміріндегі

ақиқат пен жалғандықтың, ақыл мен санасыздықтың арақатынасы, қазіргі қоғамдағы этикалық және

эстетикалық ерекшеліктерін; - әлемдік ӛркениет тарихындағы аса құнды идеялар мен кейіпкерлер

туралы; - гуманитарлық және әлеуметтік-экономикалық білімнің салары мен кезеңдер ін, негізгі ғылыми

мектептер мен бағыттардың, концепциялардың кӛзі мен жұмыс істеу әдістерін; - ӛмірді, табиғатты,

мәдениетті қорғау жауапкершілігі, адамның, оның

еркіндігінің қалыптасуын біліп, іс жүзінде орындай алуы керек.

Say 1107 Саясаттану – 3 кредит

Пререквизиттері: Болашақ мамандарға саясатттану пәнін терең білуі үшін қажетті әдебиеттер мен

қосымша әдебиеттерді пайдалануды, оқу құралдарын, оқытудың жаңа технологияларын қолдануды менгеруі

11

керек. Студенттерді дербес пәнді оқып үйренуде ондағы білімдер философия, тарих, мәдениеттану, т.б.

ғылымдардың ӛзара байланысына негізделеді.

Постреквизиттері: Пәнді оқыту барысында алынған және меңгерілген білім, іскерлік пен дағдыны студент

келесі пәндерді меңгеруде пайдалана алады: саясаттану,, дін, экономика, отбасы пмихологиясы

Мақсаттары: Студенттерді қоғамдық дамудың заңдылықтары мен қоғамтану жайындағы білімнің негізгі

салалары мен әлеуметтанулық теориялардың негізгі бағыттары мен зерттеу әдіс-тәсілдері мен

әдістемелерімен таныстыру.

Міндеттері: Студентке әлеуметтану ғылымының тарихы мен теориялары туралы жан-жақты мәліметті бере

отырып, оқытудың қорытындысы бойынша жоғарғы оқу орнының түлегі тӛмендегі құндылықтарға қол

жеткізуі қажет:

-- әлеуметтік ғылымның пәні мен әдістері туралы білім алу, және оның тарихының маңызды кезеңдері мен

таныстыра отырып, сол тарихи дәуірге талдау жасауға негіз дайындау;

Құзіреттілігі: Жоғары кәсіби білім беру мемлекеттік стандартының талаптарына сәйкес пән бойынша

бітіруші құзыреттеріне сай студент:

білуге тиісті:

- әлеуметтанулық бағдарламаларды құрастыруға қойылатын негізгі талаптарды құрастыру игеру;

- жалпы ұғымдардың табиғаты мен қалыптасуы, пайда болу ерекшеліктерін білу;

іскерліктерді меңгеруге тиісті:

- әлеуметтік қатынастардың философиялық негіздерін талдау білу керек:

- жеке тұлғаның әлемге құндылықтық қатынасын ұғыну;

- Қоғамдық қатынасттарды, адамның қоғамдағы орнын білу

.

Isl 1107 Исламтану- 3 кредит

Пререквизиттері: Қазақстан тарихы, Саясаттану, Әлеуметтану,Философия

Постреквизиттері: пәнді оқыту негізінде оқытуға берілген басқа пән тізімі: «Философия»

Пәннің қысқаша мазмұны. ҚР-ның 1992 ж. «Діни бірлестіктер және діни сенім бостандығы» және 2011 ж. «Діни қызмет және діни

бірлестіктер туралы» заңдарының мазмұны мен мәнін ашу; Діни экстремизм мен терроризм проблемаларын

айқындап, олардың алдын алу шараларына тоқталу;ҚР-ғы заңмен тиым салынған діни ағымдар мен

секталардың тізімі, қызметімен таныстыру;Дәстүрлі емес шығыстық, исламдық және христиандық теріс

діни ағымдардың азаматтарды тартудағы әдіс-амалдарын айқындап, оларға қарсы тұру әдістерін түсіндіру.

Құзіреттілігі: студенттерге жоғарғы кәсіби білім беруге байланысты қазіргі таңғы ҚР-ғы және әлемдегі діни

ахуал, оның негізгі проблемаларымен таныстыра отырып, жастардың бойында діни толеранттылықты

қалыптастыру, ҚР-ның заңдарына қайшы келетін ӛзге діни ағымдарға бой алдырмауды насихаттау болып

табылады. Дін, конфессия, ағым және секта ұғымдарын түсіндіру;Алғашқы діни наным-сенімдер мен

әлемдік діндер: фетишизм, анемизм, тотемизм, зорастризм, Тәңірлік және буддизм, христиандық, ислам т.б.

туралы мәліметтер беру;

12

МАМАНДЫҚ БОЙЫНША ТАҢДАУ МОДУЛЬДЕР

Бейнелеу ӛнері модулі

Kes 1(2)203 Кескіндеме – 5 кредит

Пререквизит – Инженерлік графика I, Ӛнер тарихы.

Постреквизит – Перспектива, Арнайы сурет, Түстану

Оқытудың мақсаты: Дизайнерлік салған суреттердің түс графикалық айналымы

Қысқаша мазмұны: Сәулет - дизайнерлік сурет үлгілерінің түстік графикалық әдістері. Сәулет

пейзажында станоктік кескіндеменің әдістері.

Күтілетін нәтижелер:

Білімі: Пәннің негізгі категориялары мен ұғымдарын білу.

Икемділік: Тәжірибеде білімін дұрыс пайдалана білу.

Дағды: Базалық және біріктірілген білімді кӛрсету, түс -графикасының әртүрлілік қабілеттілігін қабылдау.

Құзыреттілігі: теориялық білімдерді тәжірибелік және дербес зерттеудің дағдыларымен үйлестіруді

кӛрсету

.

AkK 1(2)203 Академиялық кескіндеме – 5 кредит



Оқытудың мақсаты: Сәулетте және дизайндағы монументальды кескіндеме

Қысқаша мазмұны: Сәулет пен дизайндағы монументті кескіндемені қолдану әдістері. Сәулет және

дизайндағы безендіру ӛнерінің әдістері.




Дағды: Базалық және біріктірілген білімді кӛрсету, монументальды кескіндеменің әртүрлілік

қабілеттілігін қабылдау.


кӛрсету

ArK 1(2)203 Арнайы кескіндеме - 5 кредит



Оқытудың мақсаты: Этюд. Ішкі кӛріністегі адам

Қысқаша мазмұны: Этюд. Ішкі кӛріністегі адам. Ішкі кӛріністегі фигуралардың берілуін стильдеу. Заттық

кеңістік ортадағы түр-түстік үйлесімділік пен адам.




Дағды: Базалық және біріктірілген білімді кӛрсету, монументальды кескіндеменің әртүрлілік

қабілеттілігін қабылдау.


кӛрсету

Sur 1(2)204 Сурет - 5 кредит


Постреквизит –. Перспектива, Арнайы сурет, Түстік графика

Оқытудың мақсаты: Кеңістік адам суреті

Қысқаша мазмұны: Кеңістік адам суреті. Сәулеттік және заттық кеңiстiктiк орта. Сәулет – дизайнерлік

сурет үлгілерінің графикалық әдістері. Ішкі кӛрініс дизайнындағы адам бейнесін суреттеу. «Суретші

шеберханасы» ішкі кӛрінісіндегі заттық орта, кӛпфигуралық композиция. Заттардың және дизайн

нысандарының стильдендірілуі.




Дағды: Базалық және біріктірілген білімді кӛрсету, басқа мәдениеттердің әртүрлілігі мен тізім

қабілеттілігін қабылдау, этникалық қағидаларға жолын ұсынушылық, басқа мемлекеттердің дәстүрі мен

мәдениетін түсіну.

13

Құзыреттілігі теориялық білімдерді тәжірибелік және : дербес зерттеудің дағдыларымен үйлестіруді

кӛрсету

TS 1(2)204 Техникалық сурет- 5 кредит



Оқытудың мақсаты: Кеңістік саласындағы адам суреті

Қысқаша мазмұны: Ішкі кӛрініс дизайнындағы адам бейнесін суреттеу. «Суретші шеберханасы» ішкі

кӛрінісіндегі заттық орта, кӛпфигуралық композиция. Заттардың және дизайн нысандарының

стильдендірілуі.




Дағды: Базалық және біріктірілген білімді кӛрсету, басқа мәдениеттердің әртүрлілігі мен тізім

қабілеттілігін қабылдау, этникалық қағидаларға жолын ұсынушылық, басқа мемлекеттердің дәстүрі мен

мәдениетін түсіну.


кӛрсету

ArS 1(2)204 Академикалық сурет - 5 кредит



Оқытудың мақсаты: Дизайндағы түстің психологиясы Түстің негізгі мағынасын үйрету.

Қысқаша мазмұны: Түстік рең, жартылай рең, гармоникалық түстер, рең мен колориттің ұқсастығы,

түстің психологияға әсері, қоршаған орта мен адамның кӛңіл күйі. Жылы және суық түстер, жарық пен

түстердің сәулет ӛнерінде қолданылуы,дизайнда, жарнамада, полиграфия және техникалық

жабдықтарда.Түс теориясы, және түстік ортаның дамуы. Мінездеме және түстің қарым-қатынасы.

Психологиялық және эмоционалды әсері. Түс пен кеңістік.




Дағды: Ғылыми әдебиеттiң теориялық талдауының дағдыларын алады; арнайы әдебиетпен жұмыстары, кӛп

грамды.

Құзыреттілігі: Базалық және біріктірілген білімді кӛрсету, қиын мәселелерді шеше білу, басқа әртүрлі

мәдениеттердің ерекшеліктерін қабылдай білу, этникалық қағидаларға жолын ұстаушылық, сонымен қатар

басқа мемлекеттердің мәдениет мен дәстүрін қабылдай білу.

Per 2205 Перспектива - 3 кредит

Пререквизит – Инженерлік графика I, Дизайн негіздері, Түстану, Композиция I, Кескіндеме, Сурет.

Постреквизит – Композиция II, Арнайы сурет, Сәулеттік дизайн объектілі жобалау I, II, III, IV, Сәулеттік

дизайн элементері мен процесстері I, II, III

Оқыту мақсаты: Бұл дисциплина келешек дизайнерлерге негізгі классикалық техниканы сызып беруді

үйрету. Сәулет графикасының қиын түрі ол ошіру болып табылады және қылқалам мен тущьтың сумен

қосылған қоспасымен бір мезгілде үйреніп шығу керек. Қысқаша мазмұны: Сәулеттік жобалау процесі жазықтықта кеңістік

фигураларды бейнелеудің проекциялық әдісіге негізделіп, геометриялық модельдеу мен сондай ақ

сәулетт нысандарын кӛрнекті түсінумен байланысты міндеттерін қатарын қамтитын пәндердің бірі.

Күтілетін нәтижелер: Білуі тиіс: кешенді және перспективті сызбаларды тұрғызудың теориялық негіздері. Істей білуі тиіс:

перспективті сызбаларды тұрғызудағы түрлі әдіс тәсілдер.

Құзыреттілігі: Дағдылануы тиіс: кӛлемдік кеңістіктік композициялық

сызбаларды графикалық тәсілдермен орындау.

SPer 2205 Сызықтық перспектива – 3 кредит




Пәннің қысқаша мазмұны.

14

Сызықтық перспектива нақты ғылым саласы болып

табылады, бейнеленетін заттың шынайылығын жазықтықтықта бейнелеуге үйретеді.

Құзіреттілігі: Білуі тиіс: сызбалардағы

кӛлеңкелерді құрастыру әдістерін, қағидаларын.сызықтық перспективаның геометриялық негізін.

Істей білуі тиіс: аксонометриялық сызбада кӛлеңке түсіру.құрастырудың негізгі әдістерін

пайдаланып перспективтік суреттерді салу. Дағдылануы тиіс: перспективті суреттерді

құрастырудың негізгі әдістерін меңгеру.

TPer 2205 Тональды перспетива- 3 кредит




Қысқаша мазмұны: Заттың түсі мен реңкін, оның түстік қасиеттерінің

кеңістікте ӛзгеруін және оның контрасттық сипаттамасының кішірею, кеңістік тереңдігіне қашықтау

ерекшеліктерінің негіздері.

Құзіреттілігі Білуі тиіс: тональды перспектива негіздерін.

Істей білуі тиіс:аксонометриялық сызбада кӛлеңке түсіру, құрастырудың негізгі әдістерін пайдаланып

перспективтік суреттерді салу.

Дағдылануы тиіс: тональды перспективті суреттерді құрастырудың негізгі әдістерін меңгеру.

ТG 3206 Түстік графика - 5 кредит

Пререквизит – Түстану, Инженерлік графика I, Дизайн негіздері, Композиция I, Кескіндеме, Сурет.



Қысқаша мазмұны: Пәннің мақсатына негізделіп түстерді, әр түрлі түстік материалдармен жұмыс

орындау барысында кӛлем, кеңістік, жарық – кӛлеңке берілу жолдары мен композиция заңдылықтарын

білім қана қоймай оны ӛз шығармаларында дұрыс қолдану қиялмен танымдық, шығармашылық

қабілеттерін дамыту, бейнелеу ӛнерінің туындыларын талдау жасау.

Құзыреттілігі: қиялы мен танымдық, шығармашылық қабілеттері дамып, бейнелеу ӛнерінің туындыларына

талдау жасау алады.

ZhG 3204 Жобалау графикасы 3 кредит




Қысқаша мазмұны: «Жобалау графикасы» пәнінің мақсаты болашақ сәулетші-дизайнер мамандардың

кәсіптік қызметтерінде сәулеттік ортаны ұйымдастыруда макеттердің шығармашылық идеяны жоба түрінде

безендендірудегі қажеттілігіне, олардың шығармашылық идеяны мәнерлеудегі маңызы мен макеттерді

орындау тәсілдеріне, әртүрлі құралдармен, материалдармен жұмыс істеу дағдылары мен іскерліктеріне

оқыту және үйрету болып табылады.

Пәннің негізгі міндеттері:

- қазіргі замандық сәулеттік жобалауда макеттердің шығармашылық идеяны мәнерлеу құралы

ретіндегі маңызымен және ерекшеліктерімен таныстыру;

- сәлеттік мақсаттағы жобалық макет жасау үрдісінде қолданылатын макеттердің түрлерімен

таныстыру;

- макет жасаудағы пайдаланылатын материалдардың түрлері және оларды мақсатқа сай пайдаланып,

макет дайындау тәсілдерін меңгерту;

- макеттерді шығармашылық идеяны ашу мақсатында іскерлікпен қолдануға машықтану.

Құзыреттілігі: «Жобалау графикасы» пәнін игергеннен кейін студенттер қазіргі замандық сәулеттік жобаны

мәнерлеу құралы ретіндегі макеттердің алатын орыны туралы түсінігі, макеттердің түрлері, ондағы

пайдаланылатын материалдар және оларды мақсатқа сай қолдау туралы теориялық білімдері болуы,

макеттерді шығармашылық идеяны ашу мақсатында қолдана білулері, ӛмірде бар нысанның немесе болашақ

жобаның идеясын ашу үшін әртүрлі материалдар мен аспаптарды пайдаланып макеттер дайындау бойынша

дағдылары мен іскерліктері болуы және алған білімдерін іс жүзінде қолданып, сәулеттік мақсаттағы

дизайндық жұмыстарды кәсіптік деңгейде орындай алулары қажет.

FotG 3206 Фотографика 3 кредит


15



Оқыту мақсаты: Corel Draw, Photoshopпрограмаларымен жұмыс істей білу.

Қысқаша мазмұндамасы: фотографика және заманауи визуалды ӛнер.Фотографика тарихы және

фотографика әдістерінің эволюциясы.Фотографика тәсілдері мен әдістері. Ой және образды іздеу. Жанрлар,

формалар және шығармашылық бағыт.Фотографика графикалық дизайнында.Сандық бейне.Тӛрт түсті

баспа.Фотография ӛнер түрі.Фотография анықтамалық материал.Фотоақпарат негізіндегі жұмыс.Сурет пен

кескіндеме фототүсірілімі.


Білімі : Мәдениеттанудың негізгі катеориялары мен ұғымдарын білу.

Икемділік : Іс жүзінде білімді практикада қолдана білу.

Дағды: Fылыми әдебиеттердің теориялық анализінің дағдысы, арнайы әдебиеттермен жұмыс жасау,

монографиялары.

Құзіреттілігі : Базалық және біріктірілген білімді кӛрсету, қиын мәселелерді шеше білу, басқа әртүрлі



BОT 2205- Бейнелеу ӛнерінің тарихы – 2 кредит

Пререквизитері: Қазақстанның қазіргі заман тарихы, Мәдениеттану, Ӛнер тарихы

Постреквизиттері: Дизайн тарихы мен теориясы

Қысқаша мазмұны: Бейнелеу ӛнері теориясы және тарихында барлық Еуропа, Азия, Ресей, Қазақстан

елдерінде алғашқы қауым кезеңінен бастап осы күнге дейінгі бейнелеу ӛнер тарихын оқыту.

Әлемдік бейнелеу ӛнерінің туындыларының композициялық және түстік шешімін зертеу, кескіндемелік

мектептердің ӛзгешелігін анықтау, белгілі суретшілердің жазба манерсын тани білу.

Құзіреттілігі: алғашқы қауым ӛнерінің тарихынан бастап заманауи ӛнердің даму бағыты туралы білімі

қалыптасады. Бейнелеу ӛнерінің туындыларын ӛзбетінше сараптама жүргізе, бейнелеу ӛнерінің

туындыларымен ӛзбетінше жұмыс жасай алады.

GDT 2207 Графикалық дизайн тарихы- 2 кредит



Оқыту мақсаты: Жарнама дизайнының негізгі бағыттарын оқыту.

Қысқаша мазмұны: Мәдениет жобасындағы контекст тарихы графикалық дизайнның негізгі бағыты мен

дамуы.Негізгі бағыттары, мектептер,графикалық дизайнның тенденциясы мен атауы. Графикалық дизайн

обьектілеріннің типологиясы мен мамандықтың эволюциясы.


Білімі :Мәдениеттанудың негізгі катеориялары мен сабақтың ұғымдарын білу.

Икемділік: Іс жүзінде білімді практикада қолдана білу.

Дағды: Fылыми әдебиеттердің теориялық анализінің дағдысы, арнайы әдебиеттермен жұмыс жасау.




DTT 2207 Дизайн тарихы мен теориясы 3 кредит



Модульдің оқу мақсаттары: Ғасырлар бойы дамып, қалыптасқан қоғамның кӛркемдік

ӛмірі мен алғашқы қауым ӛнерінен бастап, қазіргі кезең ӛнер тарихымен таныстыру.

Бейнелеу ӛнері түрлері мен жанрлары, әр дәуірдің кӛркемдік стилдерін анықтау. Сұңғат

мектептерінің шығармасын айыра білуге, суретшінің жазба мәнері мен ӛзіндік кӛркемдік

мектептерді тани білуге үйрету.

Модульдің мазмұны: Ежелгі дүние ӛнері. Алғашқы қаум ӛнері. Жартастағы петроглифтер. Мегалиттік

саулет. Ежелгі дүние ӛнері. Алдыңғы Азия, Евразия, Таяу және Алыс Шығыс елдерінің ӛнері. Ежелгі Египет

ӛнері. Ежелгі патшалық ӛнері. Орта патшалық ӛнері. Жаңа патшалық ӛнері. Карнак және Луксор храмдық

кешендер. Абу- Симбелдегі патшалық обалар. Антикалық ӛнер. Ежелгі Греция ӛнері. Рим ӛнері. Орта

ғасырлардағы Батыс Европа елдерінің ӛнері. Роман ӛнері Готика ӛнері. Ӛркендеу дәуірінің ӛнері. Ерте

ӛркендеу ӛнері. Жоғарғы, соңғы ӛркендеу ӛнері. Италиандық ӛркендеу дәуірінің ӛкілдері. Жаңа кезең ӛнері

XYIIғ Батыс Еуропа ӛнері. Барокко мен классицизм- XYIIғ. негізгі стилдік бағыттары. 6 XYIIғ. Италия

16

ӛнері. Фландрия ӛнері. XYIIғ Голландия ӛнері. XYIIғ Испания ӛнері. Кеңес және Егеменді қазақстан ӛнері.

1917- 50 жж ӛнері. 1950-60 жж. кескіндеме және графиканың ӛркендеуі. 90-ж-дан қазіргі кезеңге дейінге

Қазақстан ӛнері.

Құзіреттілігі: Бейнелеу ӛнері даму тарихын білу. Бейнелеу ӛнері түрлері мен жанрлары ұғымдарын білу.

Әр дәуірдің кӛркемдік стилдері мен кӛркемдік мектептерін, әр кезеңдегі бейнелеу ӛнерінің тәсілдері мен

ерекшеліктерін, материалдар мен орындалу технологиясын білу. XYIIғ Голландия ӛнері. XYIIғ Испания

ӛнері. Кеңес және Егеменді қазақстан ӛнері. 1917-50 жж ӛнері. 1950-60 жж. кескіндеме және графиканың

ӛркендеуі. 90-ж-дан қазіргі кезеңге дейінге Қазақстан ӛнері.

Компьютерлік технологиялар дизайны модулі

KKB 3210 Кәсіби компьютерлік бағдарламалар – 3 кредит

Пререквизиттері: Cурет, Композиция І, Перспектива, Инженерлік графика, Компьютерлік графика.

Постреквизиттері: Дизайн объектілерінің ӛндірісі, Дизайн объектілерін жобалау, Сәулеттік дизайн

элементтері мен үрдістері, Компьютерлік жобалау, Компьютерлік дизайн

Оқытудың мақсаты: Бағдарламалық ӛнімдерді қолдану және оқыту

Қысқаша мазмұны: CorelDraw, Photoshop, 3Dmax бағдарламалық ӛнімдерді қолдану және оқыту




Дағды: Графикалық топтамамен тәжірибелік дағды жұмыстарын білу

Құзыреттілігі: Базалық және біріктірілген білімді кӛрсету, жарнамалық ӛнімдердің әртүрлілігі мен

тізімінің қабілеттілігін

.

3DS MAXВ 3208 3DS MAX бағдарламасы– 3 кредит




Құзыреттілігі: Персоналды компьютерде 3DS MAX қолданбаы бағдарламаларын және мамандану

бойынша жобалау мәселелерін шешудің әдістері мен тәсілдерін меңгеру.

КT 3208 Кӛркемдеу технологиясы – 3 кредит




Оқытудың мақсаты: Бұл пәннің негізгі мақсаты қазіргі заманға сай бағдарламалардың жаңа нұсқасын

қолдану болып табылады.

Қысқаша мазмұны: - қолданбалы бағдарламаға(AutoCAD) сүйене отырып, жобалаудың қиын

есептерін шешу әдістерін; туралы түсінікке ие болуға;

- жобалау құжаттарының элементтерін шығару үшін компьютерлік жобалау жүйесінің қолданылуын,

сызбалар сызуды; білуге;

- жобалау мәліметтерін ӛңдеу және сақтаудың техникалық және бағдарламалық құралдарын пайдалану;

істей білуге;

- ЭЕМ-ді қолдана отырып есептік-жобалау құжаттамасын дайындауда практикалық дағдыларды

меңгеруге.


- Білімі: сызбаларды жасау, түзету және безендіру;

- кеңістіктегі үлгілердің нақты бейнесін алу;

- сызбалардың кӛшірмесін алу;




Құзыреттілігі: Берілген пәнді оқу нәтижесінде студенттер міндетті:

- сызбаларды жасау, түзету және безендіру;



- мәліметтер базасын басқарудың сыртқы жүйемен қатынасы;

- Жаңа технологияларды қолдану.

- қолданбалы бағдарламаға(AutoCAD) сүйене отырып, жобалаудың қиын есептерін шешу әдістерін;

туралы түсінікке ие болуға;

17

- жобалау құжаттарының элементтерін шығару үшін компьютерлік жобалау жүйесінің қолданылуын,

сызбалар сызуды; білуге;

- жобалау мәліметтерін ӛңдеу және сақтаудың техникалық және бағдарламалық құралдарын пайдалану;

істей білуге;

- ЭЕМ-ді қолдана отырып есептік-жобалау құжаттамасын дайындауда практикалық дағдыларды меңгеруге.

KZh 3211 Компьютерлік жобалау – 3 кредит

Пререквизиттері: Сурет, Композиция І, Перспектива, Инженерлік графика, Компьютерлік графика.



Қысқаша мазмұны: Пән жӛнінде қысқаша мәлімет

Бұл пәнді оқыту барысында бір ізділік жүйесі бойынша, жеңілден қиынға бағытталу принципімен,

копьютерлік бағдарламалар арқылы модельдеудің әр кезеңдеріне тоқталып, объектілер ӛз ара синтезделіп,

сонымен қатар үш ӛлшемді графиканың негізгі заңдылықтары талқыланады.

Оқытудың мақсаты – теориялық білімдерді, практикалық дағдыларды және дизайн-жобаларын құрастыра

білуді қалыптастыру, сонымен қатар, кәсіптік қазіргі таңдағы қызметтегі компьютерлі бағдарламаларды

пайдалана отырып дизайн объектілерін бейнелеу.

Пәнді оқытудың міндеттері – компьютерлік модельдеудің мүмкіндіктері мен құралдарын пайдалана отырып,

дизайн объектілері мен бейнелерін құру негізгі міндет болып табылады, сонымен бірге компьютерлі-

графикалық моделдеудің тәсілдерін оқыту болып табылады. Дизайн объектілерінің жобаларын құрудын

жаңа жолдарымен танысу.

Құзыреттілігі:Пәнді оқығаннан кейін студент мынаны білуге тиіс: үш ӛлшемді компьютерлік графиканың

теориясын, тағайындалатын материалдар мен текстуралық карталардын, үш ӛлшемді графиканың

бағдарламасын пайдалана отырып жазықтықта объекті моделінің құрылу тәсілін және сандарын, жазықтық

пен кеңістік формаларды моделдеу және форма құру заңдарын және оларды қайта құру тәсілдерін білуі

қажет; қазіргі таңдағы компьютерлік – графикалық амалдары пайдаланған бейнелердегі композициялық

мәселелерді шеше білуі керек; практикалық жұмыста компьютерлік бағдарламаның құралдарымен жұмыс

істеу дағдысын игеруі керек; қазіргі кездегі компьютерлік графика бӛлімдерінің ғылыми – практикалық

даму тенденцияларын хабардар болуы керек.

BFKA 3211 Бейнелерді формылаудың компьютерлік тәсілдері – 3 кредит




Пәннің қысқаша сипаттамасы: Арнайы пән «Бейнелерді формылаудың компьютерлік тәсілдері»

студентерді бейнелерді формылаумен түрлендірудін негізгі тәсілдерінін түсініктемерімен таныстыруға

арналғаң. Арнайы пән студентерді бейнерді қабылдау әрі түрлі аспаптармен бейнелерді алу және түрлендіру

теорияларымен таныстыруға бағытылғаң. Видикондар экроандар және т.б. қазіргі замандағы ақпаратты

назардандыру аспаптар сипатталынды.

Құзыреттілігі:Арнайы пән «Бейнелерді формылаудың компьютерлік тәсілдері» ӛткен соң студентер білу

керек:

а) Бейнелердің математикалық модельдері;

б) Бейнелерді формалау түсті тәсілдері;

в) Цифрлық бейнелерді кодтылау әдістері;

г) Бейнелерді формылау аспаптар.

LKGr 3211 Ланшафдык компьютерлік графика – 3 кредит




Қысқаша мазмұны: Дизайн нысандарын жобалауға арналған түрлі компьютерлік бағдарламаларды

үйрету. Дизайн нысандарын жобалауға арналған түрлі компьютерлік бағдарламалар: CorelDRAW, Adobe

PHOTOSHOP, 3 D Studio MAX. Компьютерлік графиканың жеке бағдарламаларының ұсынылысы мен

айырмашылықтары

Құзыреттілігі:персоналды компьютерде жобалау мәселелерін шешудің әдістері мен тәсілдерін меңгеріп

мамандану бойынша қолданбаы бағдарламаларда жұмыс жасай алады.

KD 4(5) 312 Компьютерлік дизайн – 6 кредит


18



Оқыту мақсаты : Графикалық пакеттермен жұмыс істеу арқасында кӛптеген мәліметтер алу.

Қысқаша мазмұны: Компьютер-графикалық дизайнның негізгі жабдығы. Негіздеме шығаратын система.

Оқып білу мен әр түрлі графикалық пакеттермен жұмыс арқылы алу (векторлық кӛріністер жұмыс жасау,

алу мен кӛріністі жӛндеу, тексті редакторлар және бағдарламалар, басылған дайындық

технологиялар)мультимедия пакеті,веб-редоктор.








KGDZh 4(5)310 Кәсіби графика мен шрифт дизайны – 6 кредит




Қысқаша мазмұны: Графика туралы түсінік, графика түрлері, ӛнерде графиканың маңызы кітап суреттері,

плакаттардың жобасын үйрету графикалық дизайнның жалпы ғылыми-техникалық және арнайы пәндер

қатарындағы орны мен ролі

Құзыреттілігі: Шрифттің жаңа түрлерімен, замани жарнама дизайнында қолданылатын түрлі

полиграфиялық баспаның түрлерін танысады. Баспаның түрлері, әдістері мен технологиясын меңгеру

арқылы баспаханаларда жұмыс жасайалады.

KGDZh 4(5)12 Сызба геометрия және инженерлік графика - 6 кредит




Қысқаша мазмұны: «Сызба геометрия және инженерлік графика » пәнінің мақсаты мен міндеттері

Пәнді оқыту мақсаты:

– студенттердің кеңістіктік пішіндерді жазықтықта бейнелеудің негізгі әдістерін меңгеруі;

– кеңістіктік ойлауды, кеңістіктік пішіндердің графикалық модельдері

негізінде контруктивті-геометриялық ойлауды дамыту;

– сызбаларды оқу және орындауға, эскиздерді және жұмыс сызбаларын орындауға қажетті білім

алып, дағдылану.

Пәнді оқудың міндеттері:

- Сызу құралдары кӛмегімен сызбаларды дұрыс орындау және безендіруді үйрету;

- МЕСТ(Мемлекеттік стандарт) КҚБЖ(Конструкторлық құраттамалардың бірыңғай жүйесі)-ның

негізігі талаптарын таныстыру;

Құзыреттілігі:Пәнді аяқтағаннан кейін студент келесілерді білуі қажет:

- проекциялау әдістерінің теориялық негіздерін;

- кӛріністерді тұрғызудың теориялық негіздері;

-сызбаларды орындаудың, безендірудің және мәтіндік құжаттарды орындаудың МЕСТ

және КҚБЖ-мен орнатылған ережелерін;

- сызбада бұйым кӛріністерін орындау, түзету және сызбаларды безендіру командаларын.

жасай білу:

- комплекстік сызбада, аксонометрияда түрлі позициялық және метрикалық

есептерді шығару;

- әр түрлі сызу және ӛлшеуіш құралдармен, құрылғылармен жұмыс жасау;

-сызбаларда бұйым кӛріністерін орнату, орындау, түзету және безендіруде командаларын қолдану;

- бұйымның жазық сызбасын орындап және олардың 3 ӛлшемді модельдерін түрғызу.

меңгеру қажет:

- түрлі геометриялық тұрғызулар мен проекциялық кӛріністерді сызу

құралдарының кӛмегімен орындай білуді;

- кәсіби инженерлік жұмыста кездесетін бірнеше шешімі бар проблеманы шеше білу;

- әртүрі салада мамандық бойынша қолданылатын құрастыру, жалпы кӛрініс, габаритті, сұлба және

тағы басқа сызбаларды оқу және орындау.

2. Бiлiм беретiн траекториясы № 1 (Сәулеттік дизайн)

19

IKD 1311 Ішкі кӛрініс дизайны 3 кредит

Пререквизит – Инженерлік графика I, Ӛнер тарихы, Дизайн негіздері

Постреквизит –Дизайн объектілерін жобалау, Интерер дизайны, Замануаи дизайн.

Оқытудың мақсаты: "Дизайн интерьера" іргелі негіз болып табылады кәсіби даярлау үшін дизайнер, ол

дайындайды студенттер жаңа деңгейіне жобалық ойлау..

Қысқаша мазмұны: "интерьер Дизайны" оқу - бағытталған қалыптастыру дизайнер ретінде

шығармашылық тұлға, органикалық әрлендіреді ӛзіне шегін суретші, ғалым, инженер, ұйымдастырушының

еңбек процесінің маман, понимающего болашағы қоғамның даму мәселелерін шеше алатын,

шығармашылық мәселелері, алдына эстетикалық міндеттері.


Білімі: студенттерді келешек кәсіпкерлік қызметтен керекті жоблау ісін біліп жаттықтыруға тӛселдіру.




Құзыреттілігі: атап айтқанда, арттыру эргономичности еңбек бӛлмеде деңгейін тӛмендету түстік,

қалыпталған және ӛзге де шу жақсарту, навигация ірі үй-жайларда, оңтайландыру таңбалау пайдаланылатын

жиһаз әзірлеу.

DKO 1311 Дизайн кеңістігінің ортасы 3 кредит



үйрету мақсатында жүргізіледі, концептуалды және аймақтық дизайн, дипломдық жоба

Қысқаша мазмұны: Пән "Дизайн интерьера" арналған тереңдетілген мамандану студент-дизайнерлер мен

дизайн саласындағы интерьер ажырамас бӛлігі ретінде ішкі кеңістіктің бар ұйымдастыру жобаланатын

тұрғын үй және қоғамдық ғимараттар. Құрылғы интерьер, ұйымдастыра білу

кеңістік құруға кӛңіл-күй мен стилі, отталкиваясь алға қойылған міндеттері

- бұл түрі білім алатын тыңдаушыларға дұрыс таңдау, жүйелеу және қолдану, оларды нақты жобалау

интерьер үй-жайлар. Пәннің мақсаты зерттеу болып табылады даму тарихы сәндік стильдер, ерекшеліктерін

сәулет-кеңістіктік ішкі кеңістіктің бар ұйымдастыру, пластикалық бӛлшектер, жиһаз және басқа да сәндік

заттар толтырылған интерьер сипаттайтын әр стилистикалық кезең.






Құзыреттілігі: Пән үшін арналған базалық дайындау студент-дизайнерлер мен дизайн саласындағы

интерьер – дизайнер интерьер. Құрылғы интерьер ұйымдастыра білу, кеңістік құруға кӛңіл-күй мен стилі,

отталкиваясь алға қойылған міндеттер - бұл түрі білімді

DQN 1311 Дизайн ӛнерінің негіздері 3 кредит



Қысқаша мазмұны: Пән "Дизайн интерьера" арналған тереңдетілген мамандану студент-дизайнерлер мен

дизайн саласындағы интерьер ажырамас бӛлігі ретінде ішкі кеңістіктің бар ұйымдастыру жобаланатын

тұрғын үй және қоғамдық ғимараттар. Құрылғы интерьер, ұйымдастыра білу

кеңістік құруға кӛңіл-күй мен стилі, отталкиваясь алға қойылған міндеттері

- бұл түрі білім алатын тыңдаушыларға дұрыс таңдау, жүйелеу және қолдану, оларды нақты жобалау

интерьер үй-жайлар. Пәннің мақсаты зерттеу болып табылады даму тарихы сәндік стильдер, ерекшеліктерін

сәулет-кеңістіктік ішкі кеңістіктің бар ұйымдастыру, пластикалық бӛлшектер, жиһаз және басқа да сәндік

заттар толтырылған интерьер сипаттайтын әр стилистикалық кезең.






Құзыреттілігі: Пән үшін арналған базалық дайындау студент-дизайнерлер мен дизайн саласындағы

интерьер – дизайнер интерьер. Құрылғы интерьер ұйымдастыра білу, кеңістік құруға кӛңіл-күй мен стилі,

отталкиваясь алға қойылған міндеттер - бұл түрі

20

Mus 2212 Мүсіндеу – 3 кредит

Пререквизит –Сурет, Инженерлік графика I.

Постреквизит – Сәулеттiк графика және макеттеу, Сәулеттiк дизайнның элементтері және процесстерi,

Дизайнның объекттерiнiң құрастыруы.

Қысқаша мазмұны:: Болашақ кескіндемешіге кәсіби білім беру, мүсін ӛнері бойынша

шығармашылық қабілетін дамыту. Мүсінді орындау барысында әр түрлі материалдардың қасиеттін

зерттеу және кӛлем, кеңістік, жарық – кӛлеңке берілу тәсілдерін мен композиция заңдылықтарын білу.

Мазмұны: Скульптура курсында мына бӛлімдер қосылып оқытылады: адам денесінің анатомиясы, портрет

және бір фигуралы сюжетті композиция, жалаңаш адам денесінің бейнесі.

Құзыреттілігі: - практикалық сабақта -пластикалық, тұтас адам денесінің құрылысы, скелетті құрайтын

сүйектер, мускулатуралар аттары, оның пластикалық мәні туралы түсінік беруі қажет.

-анатомия негізінде адам денесін құрастыру туралы түсінік беру қажет.

ED 2212 Экстерьер дизайны – 3 кредит




Қысқаша мазмұны: Экстерьердегі сәнді композиция түрлері мен ерекшеліктері, ландшафтты

дизайнның ғимараттың ішкі кӛрінісі және экстерьермен байланысын зерттеу

Құзыреттілігі: - нысанның дизайнын жасауды үйрету

КP 2212 Қағаз пластикасы – 3 кредит




Қысқаша мазмұны: қағаздан түрлі фактураларды шығару

Құзыреттілігі: Қағаздың тектоникалық қасиеті ме мүмкіндіктерін зерттеу, кеңістіктік және

комбинаторлық ойлаудың дамуы, эстетикалық ой мен оның қағаз макет түрінде орындалуы

Erg 3213 Эргономика 3 кредит

Пререквизиттері: Ішкі кӛрініс дизайны, Перспектива, Ӛнер тарихы, Дизайн негіздері.

Постреквизиттері: Сәулеттiк графика және макеттеу, Сәулеттiк дизайнның элементтері мен процесстерi I,

II, III.

Қысқаша мазмұны: Мақсаты: Дизайнның түрлері, дизайнерлік бұйымдарды жобалаудағы принциптер.

(эстетикалық кӛрінісі, тӛзімділігі, тиімділігі т.б.) ОҚО дизайнның дамуын зерттеу. Эргономика

ұстанымдары. Заттардың тиімді қызмет кӛрсетуі, сапасы, тӛзімділігі Эргономиканы дизайнда қолданудың

маңызы. Эргономика түсінігі және оның дизайндағы ролі. Эргономика салалары және оның зерттеу

пәндері. Тұрғын ортаны ұйымдастырудың эргономикалық қағидалары.

DZhE 3215 Дизайн жобалаудағы эргономика 3 кредит



II, III.

Қысқаша мазмұны: Қалалық ортаны жобалаудағы эргономикалық әдістер. Жайлы тіршілік ету

ортасын қалыптастырудың эргономикалық қағидалары. Адамның визуалды ақпаратты қабылдаудың

психологиялық ерекшеліктері. Эргономикалық дизайн-жобалардың классификациясы. Дизайндағы

жобалаудың заманауи эргономикалық әдістері. Түстерді дизайнда қолдану ерекшеліктері. Визуальды-

коммуникациялық ортаны ұйымдастыру қағидалары. Дизайндағы стильдік бағыттар және олардың

сипаттық ерекшеліктері. Сәулеттік орта полихромиясы және оны қолдану әдістері.

TE 3213 Тұрмыстық эргономика 3 кредит



II, III.

Қысқаша мазмұны: Жеке жайлы үйді жобалауға қойылатын эргономикалық талаптар. Автономды үйді

жобалаудың эргономикалық әдістері. Жайлы қала нысындарының эргономикалық дизайны. Дизайн

шығармашылық қызмет түрі ретінде. Дизайн-нысандарды жобалаудың кезеңдері. Кӛркем қабылдаудың

21

ерекшеліктері. Адамға қажет заттық орта қалыптастырудығы дизайнның ролі. Жайлы қалалық ортаны

құрастырудың қағидалары.

ID 3216 Интерьер декорь 3 кредит



II, III.

Қысқаша мазмұны: Мақсаты: Сәулет мамандығын дайындаудағы ең маңызды пәннің бірі. Ксәби

шығармашылықтың барлық саласында жаңа технологияларды енгізу білім жүйесіндегі ӛзгерістерге әкеледі.

Бейнелеу сауатының негізі – бейнелеу ойлануының қалыптасуының бастапқы баспалдағы, себебі

дизайнерлердің кәсіби шығармашылығындағы жобаның кӛркемдік формамен сәулетші, оның дамуымен

тұтастай байланысты.

Құзыреттілігі: Практикалық жұмыс тақырыптары студенттерді бейнелеу ӛнерінің академиялық мектебінің

негізгі және заманауи копмьютерлік әдістерімен таныстыруға бағытталған, оны толық кӛлемде үйрену үшін

ұзақ мерзімді ӛз бетінше жұмыс және мұғаліммен бірлесіп орындалатын сабақтарда жүзеге асады.

KZh 3216 Картаны жобалау 3 кредит



II, III.

Қысқаша мазмұны: Картография мен топографияның шығу тегі және атаулық анықтамалары, олардың

сипаты. Топогеодезиялық құжатнамалар: карта, план, профиль. Бұлардың халық шаруашылығында

атқаратын міндеті. Құжатнамаларды жасап шығарудағы геодезиялық аспаптар мен ӛлшеулердің, бұлардың

орны мен маңызы. Ӛлшеу іс-әрекеттерінің пайда болуы, дамуы мен қалыптасуы жӛніндегі деректер. Ӛлшеу

теориясынан мағлұмат.

Пәннің мақсаты мен міндеті: Мақсаты-студенттерді топогеодезиялық құжатнамаларды (карта, план,

профиль) құбылыстар мен процестерді, объектілерді барлау, жобалау, құру және пайдалану іс-әрекеттеріне

қатысты баулу.

Міндеті – студенттерді топогеодезиялық курсты ӛту арқылы география ғылымдарының нақтылы игерілуіне

бейімдеу. Сондай-ақ ӛлшеу нәтижелерінің математикалық ӛңделуіне икемдеу.

Құзыреттілігі: Пәнді оқу нәтижесінде студенттер білуге тиіс:

- жер тұрпаты қисықтығының қашықтық пен биіктікті ӛлшеуде тигізетін әсерлерін бағалауды;

- топогеодезиялық ӛлшеудің қарапайым тәсілдерін географиялық іс-тәжірибеде әрдайым

қолданылуын;

- топогеодезиялық құжатнамаларды зерделі оқып, оларды пайдалануды және есптер шығаруды;

- топокартаның торлануы мен номенклатурасын;

- теңдәлдікті және әрдәлдікті ӛлшеулердің нәтижелерін математикалық ӛңдеу

SZhN 3214 Сәулеттік жобалау негіздері 3 кредит



II, III.

Қысқаша мазмұны: Жоба алды талдау мен ғылыми зерттеудің логикасы мен құрылымы. Ғылыми

зерттеу проблемасын, оның кӛкейкестілігін, мақсатын, нысанын, пәнін, және міндеттерін негіздеу.

Дизайн салаларындағы ғылыми зерттеу үдерісінің кезеңдері. Дизайн-жобалаудағы экспериментальдық

әдістер. Зерттеу және жобалау үрдістеріндегі құрылымдық компоненттер. Эксперименттік жұмыс

бойынша міндеттерді қою. Жобалау қызметіндегі ғылыми нәтижелерді апробациядан ӛткізу және ендіру.

Шетелдік дизайнның қалыптасу тарихы мен теориясы. Заманауи дизайнның қалыптасу тарихы мен

теориясы. Креативті ойлау түсінігі. Сәулеттік және визуальды орта жіктелуі (типологиясы). Дизайн-

жобалаудағы креативтік тәсіл. Дизайндағы концетуальды бағыттар. Дизайн-жобалаудағы концетуальдық

тәсіл. Италяндық дизайндағы концептуальдық бағыттар. Дизайн шығармашылық қызмет түрі ретінде.

Дизайнның жеке ӛнер түрі ретінде қалыптасу және дамуы. Заманауи дизайн теориясы мен практикасы.

Кеңестік дәуірдегі дизайнның қалыптасу тарихы мен теориясы. Қазақстандық дизайнның дамуының

тарихы мен теориясы. Отандық тәжірибедегі жобалау әдістері. Болашақ дизайнерлердің кәсіби

даярлығын қалыптастырудың әдістері. Дизайн салаларына маман даярлаудағы дәстүрлі және заманауим

технологиялар.

Құзыреттілігі: пәннiң зерттеуiнiң есептерi студенттердің жобалау келешек кәсіби қызметіне қажеттi

бiлiмдердiң ӛндiруiне сәйкес.

Студенттер пәнді зерттеудiң нәтижесiнде:

- сәулетшiлiк-дизайн жобалауының теориялық негiздерi;

22

- ниет және тұжырымдама, дизайнның даму заңдылығының ӛзара байланысы;

- практикалық тәжiрибемен тiкелей сабақтас сұрақтар

бiлу керек.

- жоба-график түрiнде үлгiдегi сәулетшiлiк-дизайн жобалауының теориялық негiздерiн

жүзеге асыру;

IstInt 4215 Интерьер тарихы 2 кредит

Пререквизит – Ӛнер тарихы, Дизайн негіздері, Компьютерлік графика, Материалдық мәдениет пендизайн

тарихы.

Постреквизит – Дизайндағы заманауи материалдар, Заманауи дизайн, Сәулеттік дизайн объектілерін

жобалау III, IV.

Оқытудың мақсаты: Интерьер тарихы пәнінің мақсаты әлемдік және отандық мәдени мұраларды кӛне

заманнан осы күнге дейінгі қалпын шығармашылық түрде меңгеруіп, келешек дизайншыларды классикалық

және қазіргі кещдегі дизайнтароихының негіздерін оқытып, ұтымды түрде жұмыс ұйымдастыруды үйрету. .

Қысқаша мазмұны: Осы курс бағдарламасы сәулет ӛнері мен дизайнның эстетика және міндетті

технологиялық түрде іс атқаруда білім берумен бірге оларға жетекшілік етіп, іскер мамандар дайындап,

келешек дизайншылардың ой-талғамын ӛсіріп, және бұларға жақын тұратын творчествовалық істерді

аңғартып, адамды қоршаған ортадағы зат және кеңістікті оңтайлы жобалауды қамтамаыз ету. Осы істерде

студенттер үшін ең бастысы дәйекті түрде сәулет ӛнері мен дизайн істерін жобалауды ұйымдастырып

қалыптастыруды айқындау.






Құзыреттілігі: ӛз бетімен қажетті сұрағына жауап беретін материалдар табу, нақтылы жобалау ісінде

мәдениет түрлері, сәулет ӛнері мен дизайнның стильдері мен жанр ерекшеліктерін еркін қолданып

пайдалану.

ZhT 4215 Жарнама тарихы 2 кредит


тарихы.



Пәннің қысқаша мазмұны: Бұқаралық ақпарат құралдарындағы жарнаманың рӛлін анықтау үшін БАҚ

мақсатын, міндетін, құқығын және олардың ішкі құрылымдық ерекшеліктерін білу шарт. Курстың пәні –

жарнамалық технология, даму, үйлесімді және БАҚ қолданысының міндерін қарастырады. БАҚ

жарнаманың ерекшелігін қарастырады.

Курстың мақсаттары:

1.БАҚ мен жарнама технологиясының қарым-қатынасын қарастыру

2. БАҚ-тағы жарнаманы жанрлық және түрлілік жағынан қарастыру

3. БАҚ жарнаманың даму сатысын болжау

4.БАҚ-тағы жарнаманың дәрежелік әсерін анықтау және керісінше

Курстың теориялық және методологиялық мақсаты нормативтік актілер мен құқық, шәкіртақы сияқты

мәселелер тӛңірегінде Барманқұлов айтқанддай тоқталуға болады.

Құзыреттілігі:Қоғам ӛмірінің мәдени, қоғамдық-саяси саласындағы, мемлекеттік құрылымдардағы,

коммерциялық секторлар әлеуметтік-экономикалық саласындағы қоғаммен байланыс бӛлімдерінде

жарнамамен айналысатын бӛлімдердің қызмет ету ерекшеліктерін, жұмысты ұйымдастырудың

принциптерін басқаруды үйрету; әлеуметтік-корпоративтік жауапкершілік және кәсіби мінез-құлық;

PR-жарнаманың негізгі бағыттары және бұқаралық ақпарат құралдарымен байланысын сипаттау; Осы

курсты меңгеру барысында студенттер жарнама агенттіктері, PR кампаниялары, мемлекеттік мекемелердегі

баспасӛз қызметі т.б. салаларда кәсіби маман ретінде сауатты жұмыс істей білуі қажет.

DT 4215 Дизайн тарихы 2 кредит


тарихы.



Оқытудың мақсаты: Дизайн тарихы пәнінің мақсатьы әлемдік және отандық мәдени мұралардыкӛне

заманнан осы күнге дейінгі қалпын шығармашылық түрде меңгеріп, келешек дизайншыларды классикалық

және қазіргі кездегі дизайн тарихының негіздерін оқытып, ұтымды түрде жұмыс ұйымдастыруды үйрету

23

Осы курс бағдарламасы сәулет ӛнері мен дизайнның эстатика және міндетті технологиялық түрде іс

атқаруда білім берумен бірге оларға жетекшілік етіп, іскер мамандар дайындап, келешек дизайншылардың

ой-талғамын ӛсіріп және ортадағы зат және кеңістікті оңтайлы жобалауды қамаьамасыз ету. Осы істерде

студенттер үшін ең бастысы дәйекті түрде сәулет ӛнері мен дизайн істерін жобалауды ұйымдастырып

қалыптастыруды айқындау. Осылардың негізінде лекциялар жаттықтыру сабақтары кезектессе ӛткізіп, онда

нақтылы түрде дизайн тарихы курсына байланысты тапсырма орындалуы керек.

Құзыреттілігі: Ӛз бетімен қажетті сұрағына жауап беретін материалдар табу;

- Нақытылы жоблауісіунде мәдениет түрлдері, сәулет ӛнері мен дизайнның стильдері мен жанр

ерекшеліктері еркін қолданып пайдалану

- Берілген тапсырмаға сәйкес жұмыс жоспарын құру

- Рефератты сауатты жазып қалыптастыру меңгеріп билеу;

- Кӛркемдік бапты білу, кәсіпкерлік кӛрегендікке кӛтерлілу

Жобалау ісінде, жүйелі түрде атқаралып хабарлас болу білімді

Ланшафтық дизайн

Mat 3316 Материалтану 3 кредит



II, III.

Оқытудың мақсаты: Қозғалмалы және шарбақта- конструкций үшін материалдың, ғимараттың және

ғимараттың қиюының талғамы, ландшафттық сәулетте жобалау.

Қысқаша мағлұмат: Ортадағы жобалауда конструкциялық және декоративтік материалдардың

классификациясы, қасиеттері және сапалық есебі. Ағаштан жасалынған материалдар, табиғи жасанды

тастар, керамика, шыгы және минералдар, ерітінділер, темір минерал және полимер негізіндегі материалдар.

Конструкцияға арналған материалдарды таңдау, ланшафттық архитектурада ғимараттарды және

құрылыстарды қайта түсті бор. Ортанғы компазицияның жеке материалдардың орны мен ролі,

элементтердің спецификалық мінездері мен ортадағы жұмыстар тәсілі, Компазициялық ортанының

конструкциялық материалы мен бӛлек кешендік мысалдарды қолдану.





Құзыреттілігі: Негізгі және жалпы білімін кӛрсету,әртүрлі шатақ жағдайларды шеше, басқа мәдениетті

қабылдай білу, этникалық принциптерге бейілділік, басқа мемлекеттік мәдениеті мен салт-дәстүрін

құрметтей білу.

OPTTN 3316 Ортаны проекциялау тәсілдері және теория негіздері 3 кредит



II, III.

Оқытудың мақсаты: Дәстүрлі және қазіргі заманғы жабдықтарды интерьерде жаңа материалдарды қалдана

отырып пайдалану, компьтердің ортасын қадағалау, жаңа технологиялық жабдықтардың формасы, заттық

кеңістіктегі жобалардың кешенді компазициялық тәсілдері.

Қысқаша мазмұны: Эстетикалық қарым қатынасы мен прогматикалық жабдықтарды жобалау

тапсырмасы, заттардың толуы және заттық - кеңістіктегі ортаның құрылысы. Жабдықтардың негізі

формирленген функционалды бӛлек топтары (жиһаз, сантехника, техникалық жарық және техникалық

жабдықтар), қоғамдық және ӛндірістік ғимараттар, ланшафтық орта мен қалалық жабдықтар, инженерлік

объектілер мен құрылыстар, кіші сәулеттік пішіндер. Техника мен техикалық мінездің негізгі түрлері және

жабдықтардың түрлері, конструкцияның типологиясы, материал, технологиялық пішін тәрізді. Жиһаздың

негізгі конструкциясы, электротехникалық жабдықтардың жобасының ерекшеліктері, жұмыс орнын

жабдықтау. Ақпараттық, аудиовизуалды, интерьердің түстік жүйесінің жарығы, кіші климатты

жабдықтандыру, арнайы жабдықты эксплуатациялау, жобалаудың мысалдары. Номенклатура қалалық

дизайн элементтерін жобалау спицификасы, қалалық ортаның компазициядағы ролі. Ақпараттық жүйе,

қалалалық үйлердің элементі, геопластика су құралдары, ланшафттық қосымшаларды дизайнерлік

жабдықтау. Қалалық ортадағы ұйымының түстері, технология мен заттар, жобаланған моделдердің

формирлеу этапы және факторы, жобаның тенденциясы мен нұсқаны бағыттау. Мейрамды уақытша және

тарнсформерленген ортаны жобалау, ценографикасы мен жабдықтар. Инженерлік құрылғы ӛнердің

ортасындағы объектісі болып табылады, ортанғы контекстің ролі, масштаб пен ерекше формиленген

стилистикасы.


24







ODKN 3316 Ортадағы дизайн композициясының негіздері 3 кредит



II, III.

Оқытудың мақсаты: композицияның негізгі түрлері және оның ерекшеліктері.

Қысқаша мазмұны: Композицияның негізгі түрлері және оның ерекшеліктері. Тереңдік-кеңістік және

мӛлшерлік композиция, үстіңгі беті мен мӛлшерінің шығару, Ашық кеңістіктерде композицялық құрастыру,

жабық кеңістіктерде құрастыру кеңістік комбинациялардың формаларының деталировкасы. Заттық кеңістік

білімнің ортасын визуалды пішіннен компазиция жүйесі мен оны жасау шешімі. Ортадағы гармонизация,

ортақ композициялық шешімдердің гармонизация құралдары, оның заттың толықтыруының кеңістік негізі.

Қабылдау ерекшеліктері мен орталық композияның структурасының динамикасы.









MZhI 3217 Материалмен жұмыс істеу 3 кредит




Оқытудың мақсаты: материалды ажыратуға және оның құрамын тануға үйрету.

Қысқаша мазмұны: Қолданбалы техника түрлері. Ӛңдеу және консерваттау. Пигменттер. Май. Смола.

Желім, Крахмал және камедь. Балауыз. Еріткіштер. Қоспалар. Қатты негіздер. Икемді негіздер. Грунттар.

Қарындаш. Қарындаш түрлері. Пастель және оның түрлері. Бор және түрлі-түсті борлар. Кӛмір. Граттаж.

Жүн және тушь. Қылқалам және тушь. Сурет салу техникасы. Кескіндемеге арналған жабдықтар. Акварель.

Гуашь. Темпера. Майлы бояулар. Акрил бояулары. Энкаустика. Баспа технологиясы. Жоғары, терең баспа.

Литография. Трафареттік баспа. Фотографияның сандық технологиясы.

Күтілетін нәтижелер: Білімі: Әр түрлі материалдарды ажырата білу және баспаның түрлері.Негізгі санатты және пәннің

ұғымдарын білу.



Құзыреттілігі: Негізгі және жалпы білімін кӛрсету,әртүрлі шатақ жағдайларды шешу, басқа мәдениетті

қабылдай білу, этникалық принциптерге бейімділік, басқа мемлекеттік мәдениеті мен салт-дәстүрін


Pro 3217 Пропедевтика 3 кредит




Оқытудың мақсаты: Композициялық құралдардың типологиясы мен олардың әрекеті.

Қысқаша мазмұны: Композициялық бірінші графиялық элементі мен оның керекті жоспарланған

принципі. Түс және жарық гармония, композиция мен түс. Тегістегі графикалық жүйелер және жазық

беттегі трансформациялық амалдары. Түрлерді нақтылау-ол композияның негізгі тапсырмасы.




25

Құзыреттілігі: Негізгі және жалпы білімін кӛрсету,әртүрлі шатақ жағдайларды шешу, басқа мәдениетті

қабылдай білу, этникалық принциптерге бейімділік, басқа мемлекеттік мәдениеті мен салт-дәстүрін


DKO 3217 Декоративті қолданбалы ӛнер 3 кредит




Оқыту мақсаты: Қарапайым элементтердеі монументальді-декоративті ӛнердің жасалынуы.

Қысқаша мазмұны : Қарапайым элементтерден монуметтік- қолданбалы ӛнерді жасау (гобелен, мозайка,

пэчворк және т.б.)Интерьер мен экстерьерді түстік шешім арқылы қолданбалы панно жасау. Қолданбалы

ӛнерде бұлмен жқмыс жасау түрлері: батик,бұлдан гүлдер жасау, бұлда картина қою. Қолданбалы суреттік –

образдың ойлау қабілетін жасау деп те есептеуге болады. Тарихқа саяхат және қолданбалы жүйелердің

анализдері. Қолданбалы натюрмортты гүлдермен әшекейлеу және орнменталды бұлдарды қолдану.

Күтілетін нәтижелер: Материалмен жұмыс жасауды білу.






басқа мемлекеттердің мәдениет мен дәстүрін қабылдай білу

LD 4219 Ландшафты дизайн 3 кредит


тарихы.





Қысқаша мағлұмат: бұл пәнді оқу әдістері туралы қысқаша мәліметтер. Место и роль «Ландшафты

дизайн» арнайы, жалпытехникалық, жалпығылыми пәндер қатарындағы орны және ролі. Сәулеттік-

кеңістіктік және заттық ортаның иерархиясы. Эволюциялық денгейде сәулеттік ортаның қалыптасу

ерекшеліктерін әлеуметтік-экономикалық, ғылыми-техникалық және эстетикалық факторларды, сонымен

қатар ұлттық және аймақтық ерекшеліктер контекстінде ескере отырып зерттеу. Болашак дизайнер маманы

үшін сәулеттік-ландшафтық ортаның қалыптасу ерекшеліктерін білу мәні Кӛгалдандыру объектілерінің

санитарлық-гигиеналық, әлеуметтік психо-эмоционалдық мәні. Әлім тәжірибелерінің мысалдары.



Икемділік: сәулеттік-ландшафты объектілерге қойылатын нормативті талаптарды;

- нақты сәулеттік-дизайнерлік жобалау шегіндегі мамандандырылған әрекеттерді.


Құзыреттілігі: – Пәнді оқу мақсаты сәулеттік-ландшафты пішіндерді қалыптастыру тәжірибесімен және ландшафты

жобалау әдістерімен танысу болып табылады.

Ландшафты дизайн әртүрлі объектілердің ландшафты жобалануы, яғни ғимараттар интерьеріндегі кішігірім

композицияларынан бастап, қала кӛшелері, алаңдар, жағалаулар, бақтар және саябақтар, сонымен қатар қала

шетіндегі кеңістіктерді ескере отырып, ашық кеңістікке дейін жобалану болып түсіндіріледі

Бұл пән негізгі блогының міндетті түрде оқытылатын компоненті болып табылады. Бұл типтік оқу

бағдарламасы жоғары мамандырылған білімі бар (бакалавриат) маманға бағытталған және жоғары

курстарда оқу үшін арналған.

Курстың негізгі бағыттарына мыналар жатады:

- Бақ –саябақ ӛнерінің стилистикалық ерекшеліктерінің даму эволюциясының үрдістері туралы білім

алу;

- ландшафт элементерінің функциональды және эстетикалық мүмкіншіліктерімен танысу;

- саулеттік-ландшафттық объектілердің қалыптасуының негізгі принциптерін игеру.

Курсты оқудың нәтижесінде студенттер білуі қажет:

- ландшафты дизайнның негізгі категориялары;

- ландшафты сәулеттің коркемдік түрі және функциональды мазмұның кеңістіктің семиоткасын;

26

- сәулеттік-ландшафттық ортаның қалыптасуының әдістемелік негіздерін.

түсіну:

- сәулеттік және ландшафттық нысаналардың функционалды-экологиялық байланысын;

- сәулеттік-орталық кешендер үшін рекреацииялық компоненттердің қызметін және маңызын;

- ландшафттық элементтерді ұйымдастырудағы жалпы қызметтік сұрақтарды;

жасай білуі қажет:

- ғылыми-техникалық ақпаратты іздеу;

- берілген мамандандырылған ортаның негізі даму заңдылықтарын, сәулеттік-ландшафты

композицияның жолдары мен құралдарын анықтап табу.

LS 4219 Ландшафты сәулет 3 кредит


тарихы.

























Курстың негізгі бағыттарына мыналар жатады:

- Бақ –саябақ ӛнерінің стилистикалық ерекшеліктерінің даму эволюциясының үрдістері туралы білім

алу;

- ландшафт элементерінің функциональды және эстетикалық мүмкіншіліктерімен танысу;

- саулеттік-ландшафттық объектілердің қалыптасуының негізгі принциптерін игеру.

Курсты оқудың нәтижесінде студенттер білуі қажет:

- ландшафты дизайнның негізгі категориялары;

- ландшафты сәулеттің коркемдік түрі және функциональды мазмұның кеңістіктің семиоткасын;

- сәулеттік-ландшафттық ортаның қалыптасуының әдістемелік негіздерін.

түсіну:

- сәулеттік және ландшафттық нысаналардың функционалды-экологиялық байланысын;

- сәулеттік-орталық кешендер үшін рекреацииялық компоненттердің қызметін және маңызын;

- ландшафттық элементтерді ұйымдастырудағы жалпы қызметтік сұрақтарды;

жасай білуі қажет:

- ғылыми-техникалық ақпаратты іздеу;

- берілген мамандандырылған ортаның негізі даму заңдылықтарын, сәулеттік-ландшафты

композицияның жолдары мен құралдарын анықтап табу.

KSL 4219 Қаланың сәулеттік-ландшафды 3 кредит


тарихы.



27























Сәулеттік дизайн объектілері модулі

SDEPI 3(4)305 Сәулеттік дизайн элементері мен процесстері І – 12 кредит


тарихы.



Қысқаша мазмұны: Пәнді оқытудың негізгі мақсаты – студентке еліміздің нарықтық экономикаға ӛтуі

жағдайында сәулет-жоспарлық қайта құрудың ӛзектілігі туралы жалпы түсінік беру, студентті оның

практикалық жұмыс істеу үшін, сондай-ақ осы салада ғылыми зерттеулер жүргізуі үшін қажетті біліммен

қамтамасыз ету.

Бастапқы жобалау кезең, элементтер және процестерi қалай пайдаланудың процесiнде архитектуралық

әрлендiрудiң объектiлерi және олардыңның қызмет етуiне қалыптастыруына үйренушi терең және жан-

жақты құрылымға кiруде мүмкiндiк туғызады. Осы тәртiп шеңберлерiндегi зерттеудiң объектiлерiмен әр

түрлi иерархиялық деңгейлерге пәндiк - кеңiстiктiң орталары элементi болады. Курстық жобаның

орындауын процесте жеке элементтер және объектiлердiң ең оңай средовых тарының кӛшiрмелерiнiң

қатарын орындауға жорию

Оқылатын пәннің мақсаты «Сәулеттік дизайн жобасының нысандары 1» сводятся: студенттің келешек

кәсіби қызметі үшін қажетті ара шеңбер жобала-

білімнің және ұсталықтың ӛндіріміне.

Пәнді оқу нәтижелері бойынша алынатын құзіреттіліктер: Қорыта айтқанда оқылатын пәннен

студенттердің білу керектігібілу:

-сәулетшілік-дизайнерлік жобала- қағидалы негіздері;

-курстық жобаларды орындау реттілігі мен әдістемесін;

-жобалау объектісінің функционалдық, құрылымдық-техникалық және бейнелік сипаттамаларын;

-жобаланатын объектілерді композициялық модельдеудің негізгі құрал дары мен тәсілдерін;

-жобалау-графикалық техниканың негіздеріністеу:

- композициялық ниет жоба - график түрiнде және макет үлгiсiнде жүзе- ге асыру;

-жобаланатын объектінің әлеуметтік, техникалық және кӛркемдің ерек-

шеліктерін ескере отырып, оқу жобалауында тиісті композициялық және гра- фикалық деңгейде

шығармашылық ойын әзірлеуді игеруі тиіс.

жасау:

-нысанның және жағдайдың анализының табиғаттың әдісі;

-жобаның ортақ экспозициясінің композициялық шешімінің әдісі;

-жазу-сызудың рәсімде- және жасалған макеттің әдісі;

-ауыз хабарламаның әдісі барысында жобаның оқулығы;

28

-тамаша туралы жобалықтың жұмысының тізбектілігінде.

SDEP I 3(4)306 Сәулеттік дизайн элементері мен процесстері ІІ – 12 кредит


тарихы.



Оқытудың мақсаты: Фирмалық жиынтықтар жасау

Қысқаша мазмұны: Фирмалық жиынтықтардың (папка, бланк, конверт, визитка, күнтізбе) үлгісін

дайындау. Мерей тойға құттықтау папкасын жасау.

«Сәулеттiк дизайнның элементтері және процесстерi ІІІ» (Фирмалық жиынтықтар жасау) курсiнiң мақсаты -

регламенттер, сонымен бiрге жобалық материалдардың кӛрнекi формализациясының қабылдаулары

ғылыми-техникалықты параллель оқылатын шығармашылық тұжырымдаманың құрастыруының теориялық

негiз болатын дәрiс курс алған бiлiмдердiң оқу-жаттығу жобалауының тәртiбiндегi бекiту.

Пәнді оқу нәтижелері бойынша алынатын құзіреттіліктер: - жоба-график түрiнде үлгiдегi

сәулетшiлiк-дизайн жобалауының теориялық негiздерiн жүзеге асыру;

- нормативтiк және анықтама әдебиетi бар ӛзара байланыстағы композициялық және график түрiнде

мүмкiндiктердiң кең қолдануы ысылу;

- жобалау тапсырмасы және жұмыстардың бағдарламасын ӛз алдына құрау ұйымдастыра алуы

керек. - ахуалдар объекттiң табиғи тексеруi және талдаудың қабылдауларымен;

- жобаның ортақ экспозициясының композициялық шешiмiнiң қабылдауларымен;

- график түрiнде ресiмдеудiң қабылдаулары және макеттердiң жасаулары;

- жобаның уақытында оқу қорғауының ауызша қатынасының қабылдауларымен;

- жоба жұмыстарының тiзбегi туралы ұсынысты алу

дағдысы болу керек.

SDEPI 3(4)305 Сәулеттік дизайн элементері мен процесстері ІІІ – 12 кредит


тарихы.



Қысқаша мазмұны: «Сәулеттiк дизайнның элементтері және процесстерi ІІІ» пәні (Жеке меншік тұрғын

үй) дизайн жұмыс оқу жоспарына сәйкес 5В042100 - «Дизайн» мамандығының негiздi кәсiби пән болып

табылады.

«Сәулеттiк дизайнның элементтері және процесстерi ІІІ» (Жеке меншік тұрғын үй) курсiнiң мақсаты -

регламенттер, сонымен бiрге жобалық материалдардың кӛрнекi формализациясының қабылдаулары

ғылыми-техникалықты параллель оқылатын шығармашылық тұжырымдаманың құрастыруының теориялық

негiз болатын дәрiс курс алған бiлiмдердiң оқу-жаттығу жобалауының тәртiбiндегi бекiту.

Курстiң бағдарламасында жаттықтыру сабақтарының ӛткiзуi және курстық жобаның орындауы

ескерiледi.

«Сәулеттiк дизайнның элементтері және процесстерi ІІІ» пәннiң зерттеуiнiң есептерi студенттердің

жобалау келешек кәсіби қызметіне қажеттi бiлiмдердiң ӛндiруiне сәйкес.


- сәулетшiлiк-дизайн жобалауының теориялық негiздерi;

- ниет және тұжырымдама, дизайнның даму заңдылығының ӛзара байланысы;

- практикалық тәжiрибемен тiкелей сабақтас сұрақтар

Пәнді оқу нәтижелері бойынша алынатын құзіреттіліктер: - жоба-график түрiнде үлгiдегi

сәулетшiлiк-дизайн жобалауының теориялық негiздерiн жүзеге асыру;

- нормативтiк және анықтама әдебиетi бар ӛзара байланыстағы композициялық және график түрiнде

мүмкiндiктердiң кең қолдануы ысылу;

- жобалау тапсырмасы және жұмыстардың бағдарламасын ӛз алдына құрау ұйымдастыра алуы

керек. - ахуалдар объекттiң табиғи тексеруi және талдаудың қабылдауларымен;

- жобаның ортақ экспозициясының композициялық шешiмiнiң қабылдауларымен;

- график түрiнде ресiмдеудiң қабылдаулары және макеттердiң жасаулары;

- жобаның уақытында оқу қорғауының ауызша қатынасының қабылдауларымен;

- жоба жұмыстарының тiзбегi туралы ұсынысты алу

дағдысы болу керек.

SDOZh I 3(4,5)307 Сәулеттік дизайн объектілі жобалау І– 12 кредит

29


тарихы.


жобалауII, III, IV.

Қысқаша мазмұны: Сәулеттiк дизайнның объекттерiнiң жобалауы 1 пәні (Функцияның ӛзгерiсi бар

пәтерiнiң ӛрнектеуi) дизайн жұмыс оқу жоспарына сәйкес 5В042100 - «Дизайн» мамандығының негiздi

кәсiби пән болып табылады.

Сәулеттiк дизайнның объекттерiнiң жобалауы 1 (Функцияның ӛзгерiсi бар пәтерiнiң ӛрнектеуi) курсiнiң

мақсаты - регламенттер, сонымен бiрге

жобалық материалдардың кӛрнекi формализациясының қабылдаулары ғылыми- техникалықты параллель

оқылатын шығармашылық тұжырымдаманың құрастыруының теориялық негiз болатын дәрiс курс алған

бiлiмдердiң оқу- жаттығу жобалауының тәртiбiндегi бекiту.


ескерiледi.

Құзыреттілігі: «Сәулеттiк дизайнның объекттерiнiң жобалауы 1» пәннiң зерттеуiнiң есептерi студенттердің

жобалау келешек кәсіби қызметіне қажеттi бiлiмдердiң ӛндiруiне сәйкес.


-сәулетшiлiк-дизайн жобалауының теориялық негiздерi;

-ниет және тұжырымдама, дизайнның даму заңдылығының ӛзара байланысы;

-практикалық тәжiрибемен тiкелей сабақтас сұрақтар бiлу керек.

-жоба-график түрiнде үлгiдегi сәулетшiлiк-дизайн жобалауының теориялық негiздерiн жүзеге асыру;

-нормативтiк және анықтама әдебиетi бар ӛзара байланыстағы композициялық

және график түрiнде мүмкiндiктердiң кең қолдануы ысылу;

-жобалау тапсырмасы және жұмыстардың бағдарламасын ӛз алдына құрау ұйымдастыра алуы керек.

SDOZh ІI 3(4,5)307 Сәулеттік дизайн объектілі жобалау ІІ– 12 кредит


тарихы.



Қысқаша мазмұны: Сәулеттiк дизайнның объекттерiнiң жобалауы 1 пәні (Функцияның ӛзгерiсi бар

пәтерiнiң ӛрнектеуi) дизайн жұмыс оқу жоспарына сәйкес 5В042100 - «Дизайн» мамандығының негiздi

кәсiби пән болып табылады.

Сәулеттiк дизайнның объекттерiнiң жобалауы 1 (Функцияның ӛзгерiсi бар пәтерiнiң ӛрнектеуi) курсiнiң

мақсаты - регламенттер, сонымен бiрге

жобалық материалдардың кӛрнекi формализациясының қабылдаулары ғылыми- техникалықты параллель

оқылатын шығармашылық тұжырымдаманың құрастыруының теориялық негiз болатын дәрiс курс алған

бiлiмдердiң оқу- жаттығу жобалауының тәртiбiндегi бекiту.


ескерiледi.

Құзыреттілігі: «Сәулеттiк дизайнның объекттерiнiң жобалауы 1» пәннiң зерттеуiнiң есептерi

студенттердің жобалау келешек кәсіби қызметіне қажеттi бiлiмдердiң ӛндiруiне сәйкес.


-сәулетшiлiк-дизайн жобалауының теориялық негiздерi;

-ниет және тұжырымдама, дизайнның даму заңдылығының ӛзара байланысы;

-практикалық тәжiрибемен тiкелей сабақтас сұрақтар бiлу керек.

-жоба-график түрiнде үлгiдегi сәулетшiлiк-дизайн жобалауының теориялық негiздерiн жүзеге асыру;

-нормативтiк және анықтама әдебиетi бар ӛзара байланыстағы композициялық

SDJ 3(4,5)5307 Сәулеттік дизайн объектілі жобалау III- 12 кредит


тарихы.

Постреквизит – Дизайндағы заманауи материалдар, Заманауи дизайн, Сәулеттік дизайн элемнттері мен

процесстері.

Қысқаша мазмұны: регламенттер, сонымен бiрге жобалық материалдардың кӛрнекi формализациясының

қабылдаулары ғылыми- техникалықты параллель оқылатын шығармашылық тұжырымдаманың

құрастыруының теориялық негiз болатын дәрiс курс алған бiлiмдердiң оқу- жаттығу жобалауының

тәртiбiндегi бекiту.


30

Білімі: Пәннің негізгі категориялары мен ұғымдарын білу. Графикалық бейнелеу құралдарымен дизайнер-

студенттердiң кеңiстiктiк ойлау деңгейiн жоғарылату


Дағды: Ғылыми әдебиеттердің теориялық анализінің дағдысы. Монограмма, арнайы әдебиеттермен жұмыс.


кӛрсету.

Дизайн ортасы

SGM 3221 Сәулеттік графика және макеттеу 3 кредит



II, III.

Оқытудың мақсаты: Әртүрлі сызба құралдары мен материалдарды (қағаз, картон, компьютер, пластилин)

пайдалана отырып тәжірибе алу.

Қысқаша мағлұмат: Болашақ мамандарды макеттеу мүмкіндіктерімен,заманауи материалдармен

жұмыс істеуді және сол әдістерді практика барысында сауатты түрде пайдалану және сәулетшінің алдына

қойылған талаптарды шешуде тиімділігін анықтау. Студенттер кӛлемді сезінуі тиіс және макеттеу

барысында алған білімдерін тиімді пайдалану. Сәулеттік стильдерді ажырата білу және сәулеттік ғимараттар

мен құрылымдардың негізгі бағытын білу.


Білуі тиіс:сәулеттік графиканың негізгі түрлерін, сәулеттік графикагығң бейнклеу құралдары мен

тәсілдерін, сәулеттік графиканвы және макет жасаудың оқу барысында және айқын жобалаудағы орны.

Істей білуі тиіс: жобаның шығармашылық түпкі ойын жасаудағы барлық кезеңдерде кӛлемдік графиканы

кәсіптік деңгейде кӛрсету.

Құзыреттілігі:түрлі материалдардан макет дайындай білу, түрлі проекциялардағы сызбаларды графикалывқ

орындау, сызықтық графиканы және Құзыреттілігі: Негізгі және жалпы білімін кӛрсету,әртүрлі шатақ

жағдайларды шеше, басқа мәдениетті қабылдай білу, этникалық принциптерге бейілділік, басқа мемлекеттік

мәдениеті мен салт-дәстүрін құрметтей білу.

GM 3221 "Графика және модельдеу 3 кредит



II, III.

Оқыту мақсаты: Осы пән жетекшi профилдi пәндердiң бiрi болып табылады, студен бұл пәнді оқи

отырып, фундаментальді дайындық алады, жаңа әртүрлі оқу экспозиция типтерін біліеді, жаңа ғылыми

тематиканың экспозиция жоспарларының нобайларын қосуға да болады, уақытша дизайн және жаппай

кундегі экспозицияның тәжірибие алу. Бұл пән студенттің шығармашылық ой ӛрісін дамытады.

Қысқаша мазмұны: Зерттеу әдіс тәсілдері графикалық бейне мен кӛлемді

үлгілеу сәулет объектілерінің классикалық және қазіргі әдістері, интерьер, қоршаған орта элементтері,

күрделі емес графикалық және кӛлемді композицияларыд ойлап табу және оны жасауда теориялық

меңгеруіне тәжірибелі қолданысында негізін табады.


Білуі тиіс: модельдердің түрлерін

және бағыттарын, кӛлемді модельдерді масштабта орындау әдіс тәсілдерін,

Істей білуі тиіс:жобаны модельдік техникада орындау кезеңдерінде жұмыстың кӛлмділігін кӛрсету.

Дағдылануы тиіс:түрлі модельдерді макетте дайындау.




KFT 3221 "Қиын формаларды түйреу 3 кредит



II, III.

Оқытудың мақсаты: Жұмыстың ұйымының озық әдістері.

Қысқаша мағлұмат: Зерттеу әдіс тәсілдері графикалық бейне мен кӛлемді

31

үлгілеу сәулет объектілерінің классикалық және қазіргі әдістері, интерьер, қоршаған орта элементтері,

күрделі емес графикалық және кӛлемді композицияларыд ойлап табу және оны жасауда теориялық

меңгеруіне тәжірибелі қолданысында негізін табады.


Білуі тиіс: қиын формаларды

түйреу әдістерінің негіздерін. Істей білуі тиіс: жобаның шығармашылық түпкі ойын

жасаудағы барлық кезеңдерде кӛлемдік графиканы кәсіптік деңгейде кӛрсету.

Дағдылануы тиіс:түрлі материалдардан макет дайындай білу, түрлі проекциялардағы сызбаларды

графикалывқ орындау, сызықтық графиканы және полихромды техниканы сәлеттік дизайнерлік ақпаратты

графика түрінде кӛрскету.




SOT 3222 Сәулет ортаның типологиясы 3 кредит




Оқыту мақсаты : Эстетикалық конструкциялық қамтамасыздау формасы.

Қысқаша мазмұны: Типология – негізі қоршаған ортадағы нысандарды жүйелендіру мен жіктемелеу

болып табылатын ғылыми әдіс. Нысанның қызметтік бейіні міндетті түрде оның ішкі кеңістіктік

ұйымдасуымен сәйкеседі.

«Сәулеттік орта типологиясы» пәні мамандығы: 05042100 – «Дизайн» бойынша, мамандандырылу: 05042101

бекітілген міндетті пәндер құрамына кіреды.

«Сәулеттік орта типологиясы» курсының мақсаты: сәулеттік орта типологиясының қалыптасуының тарихи

алғы шарттарымен; ӛнеркәсіптік тұрғын және қоғамдық ғимараттар мен үймереттер арқылы үйымдасқан

қалалық территория типтерімен, сондай-ақ сәулеттік орта типтерімен таныстыру.

Курстың негізгі міндеттеріне жатады:

- Түрлі иерархиялық денгейдегі қалалық территория типтері

ұйымдастыру ұстанымдары туралы білімдерін қалыптастыру;

- Дизайн бағдарламалары, дизайндық орта және дизайн жабдықтауды құру денгейінде ӛнеркәсіптік,

тұрғын және қоғамдық аймақтарды сәулетті ортада жобалаудың типологиялық ерекшеліктерін зертте;

- Техникалық прогресс әсерімен сәулеттік нысандардың даму үдеріс туралы біліммен қамту;

- Қоғамдағы ӛзгерістерді, қажеттіліктерді және әлеуметтік қалауларын болжамдау;

- Технологиялық, сондай-ай сәулетшілік-кӛркемдік деңгейдегі сәулеттік ортаның түрлі

элементтерінің қисында ӛзара байланысын ұйымдастырудың тәсілдері мен Ұстанымдарын меңгеру жатады.


Білімі : Мәдениеттанудың негізгі катеорияларын, ұғымдарын біледі.

Икемділік : Іс жүзінде білімді жеке қолдана білу.



Құзыреттілігі: Пәнді оқу нәтижесінде болашақ маман түрлі мақсаттарға арналған сәулеттік ортаны қалыптастырудың

типологиялық негізін білуі тиіс;

меңгерген білімдерін оқуда да, сонымен қатар шынайы ӛмірдегі заттық-кеңістіктік ортада сәулетшілік-

дизайнерлік жобалау барысында қоғамдағы әлеуметтік ӛзгерістер мен кӛркемдік-эстетикалық бағыттардың

ғылыми-техникалық жетістіктерін есепке ала отырып қолдана алуы; пайымдау мен қалыптастыру әрі

қорытындылауға қолдану үшін маңызды мәліметтерды жинақтау және талдауды жүзеге асыру, сонымен

қатар қабылданған шешімдерді негіздеу; ӛз бетінше білімін толықтыруымен айналысу; алға қойылған

міндеттерді шешу болында шығармашылық қыр таныта алуы керек.

Сәулеттік орта нысандарын типтеу мен жіктемелеу әдіснамасының дағдыларын білу.

SKZh 3222 Сәулетті-құрылыстық жобалау 3 кредит




Қысқаша мазмұны «Сәулетті-құрылысты жобалау » пәні кәсіптік компьютерлік бағдарламаларды

оқытудың негізгі кӛрсеткіші пәндердің ,базалық циклына кіреді.

32

Пәннің мақсаты Бұл пәннің негізгі мақсаты қазіргі заманға сай бағдарламалардың жаңа нұсқасын қолдану

болып табылады.

Пәннің міндеттері Пәннің міндеттері мынадай:

Берілген пәнді оқу нәтижесінде студенттер міндетті:

- сызбаларды жасау, түзету және безендіру;



- мәліметтер базасын басқарудың сыртқы жүйемен қатынасы;

- Жаңа технологияларды қолдану.

- қолданбалы бағдарламаға(AutoCAD) сүйене отырып, жобалаудың қиын есептерін шешу әдістерін; туралы

түсінікке ие болуға;

- жобалау құжаттарының элементтерін шығару үшін компьютерлік

жобалау жүйесінің қолданылуын, сызбалар сызуды; білуге;

- жобалау мәліметтерін ӛңдеу және сақтаудың техникалық және

бағдарламалық құралдарын пайдалану; істей білуге;

- ЭЕМ-ді қолдана отырып есептік-жобалау құжаттамасын дайындауда практикалық дағдыларды меңгеруге.

GIZh 3222 Ғимараттардың инженерлік жүйесі 3 кредит




Қысқаша мазмұны Бұл пәннің жобалау объектілері әртүрлі

күрделіліктегі тұрғын ортаның бӛліктері, қоғамдық ғимараттар иен үймереттер, сонымен бірге заттық-

кеңістіктік ортасы және жабдығымен қоса қалалық кешендер.

Сәулеттік-дизайнерлік жобалау процесінде алғышарттарды талдау, проблемелық, үйлестік, салыстырмалы-

типологиялық, графикалық және үлгілік секілді объектімен жұмыс істеу тәсілдері қолданылады.

Құзыреттілігі: Білуі тиіс:ғимараттар мен тұрғылықты пункттердің инженерлік жүйесінің

негіздерін. Істей білуі тиіс:обьектілерді әртүрлі күрделілікте орындау. Дағдылануы тиіс: Сәулеттік-

дизайнерлік жобалау процесінде алғышарттарды талдау,

проблемелық, үйлестік, салыстырмалы-типологиялық, графикалық және үлгілік секілді объектімен жұмыс

істеу тәсілдері қолданылады

KOD 3223 Дизайн объектілерін құрастыру 4 кредит


тарихы.




Қысқаша мазмұны: материалдар мен интерьердегі техникалық конструкциялық шешімі.Жаңа

функциональді –технологияық интерьер шешімі және олардың құрастыру қамқорлығы. Традициялық және

құрастыру систе масы, трансформерлеу және жабылу, арнайы құрастыру мен инженерлік жабдықтар,

жартылай элементтер және декоративті шешім.Қалалық дизайнның типологиялық құрастыру шешімі.

Материалдар мен негізгі кішкене формасы жобалау,инженерлік құрылыс,керекті құралдар (визуалды

коммунникация,ақпараттық құрал,инженерлік құрылыс).Ландшафтық дизайн системасындағы жабдықтарын

жӛндеп,монументалды- декерлық шешу.


Білімі : Мәдениеттанудың негізгі катеорияларын, ұғымдарын біледі.







GK 3223 Ғимараттарды құрылымдау 4 кредит


тарихы.



33

Қысқаша мазмұны : Арнайы ғимараттар түрлері. Цилиндрлік резервуарлар Цилиндрлік резервуарларды

есептеу.Тӛртбұрышты резервуарлар. Құйма жәнежиналмалы резервуарлары. Тӛртбұрышты резервуарларды

есептеу. Арынды су мұнаралары Арынды су мұнараларды есептеу. Бункерлер. Бункерлерді есептеу.

Силостар. Силостарды есептеу

8 Тіреуіш қабырғалар, оларға әсер ететін жүктемелер. Каналдар мен тоннельдер, оларға әсер ететін

жүктемелер.Түтін шығару құбырлары. Конструктивтік элементтері.

Газгольдерлер. Градирнялар. Электр тасымалдау желісінің тіректері. Мачталы немесе мұнаралы

тіректер.Антенналық ғимараттар. Пәннің қысқаша түсініктемесі: Бұл пән арнайы пәндерге жатады және

қазіргі заман талаптарына сәйкес құрылыс саласындағы арнайы ғимараттар құрастыруы мен есептеуін

айқындап кӛрсетеді.

Құзыреттілігі: Пәнді оқу нәтижесінде студенттер міндетті:

білуге:

- арнайы ғимараттар түрлерін

- жобалаудың негізгі қағидалары мен есептерін;

- арнайы ғимараттардың кӛлемдік-жоспарлық және конструктивтік

шешімдердің ерекшеліктерін;

- арнайы ғимараттарды, сондай-ақ олардың құрылыс конструкциялары

мен бӛлшектерін есептеуін және құрастыруын.

істей алуға:

- әр түрлі арнайы ғимараттардағы ішкі күштерін анықтауды;

- әр түрлі арнайы ғимараттарды құрастыруды;

қолдана білу керек:

- арнайы ғимараттарды жобалау және есептеу үшін қолданатын әдістер

мен тәсілдерді.

ODNK 3223 Ӛндірістік дизайн нысандарын құрылымдау – 4 кредит


тарихы.




Қысқаша мазмұны: Азаматтық ғимараттардың сәулеттік және құрылымдық шешімдері. Ӛнеркәсіптік

ғимараттарының сәулеттік және құрылымдық шешімдері. Құрылымдарды дайындау және жобалау.

Бірқабатты ғимараттардың үлкенаралықты жазық жабындары құрылымдарын жобалу


Білімі : Жоғары білім беру жүйесінде басты орындардың бірі орындаушылық пәндерге беріледі. Себебі

ӛрнек теориясы мне тарихы пәнінің оқытушысы түрлі орындаушылық шеберлік мәселелеріне жетік болып

оның күнделікті тәжірибесінде қолдана білуі шарт..




Құзыреттілігі: - Жалпы білім беретін жоғарғы оқу орындарындағы студенттердің тәрбисі мен біліміне қойылатын

мақсаттарды іске асырушы жоғары деңгейде кәсіби дайындығы бар дизайн мұғалімдерін даяарлау болып

табылады;

- Болашақ маманды дизайн-орындаушылық шеберлікке оның дизайн кӛркемдік эстетикалық

кӛзқарасын қалыптастыру негізінде тәрбиелеу;

- Дизайндық орындаушылық шеберлікті болашақ маман иесінің шығармашылық ой санасының

дамыту негізінде тәрбиелеу;

- Шығарманың білім беру жүйесінде түрлі ӛнер салаларының бір-бірімен ұштасуы;

- Жоғары білім беру жүйесінде басты орындардың бірі орындаушылық пәндерге беріледі. Себебі

ӛрнек теориясы мне тарихы пәнінің оқытушысы түрлі орындаушылық шеберлік мәселелеріне жетік болып

оның күнделікті тәжірибесінде қолдана білуі шарт.

- Студенттердің ӛрнектердің дизайн шығарман жан-күйімен сезініп, оған деген сүйіспеншілік сезімін

оятып, творчестволық мәнде ойлау қабілетін дамыту.

- Әрбір шығарманың ерекшелігін танытып талдай білу, оны авторы, туу себептерінен жан-жақты

хабардар болу.

- Әр сабақта студенттің білім, білік, дағдыларын дамыта отырып, оның шығармашылыққа деген

қызығушылығын арттыру.

- Студенттердің ой ӛрісінің дағдысын үйрету.

- Студенттерге сапалы білім азаматтық-эстетикалық тәрбие беру.

34

II 4224 Инженерлік инфрақұрылым -3 кредит


тарихы, Сәулет ортаның типологиясы, Дизайн объектілерін құрастыру.

Постреквизит – Заманауи дизайн, Сәулеттік дизайн объектілерін жобалау IV, Компьютерлік дизайн,

Дизайн нысандары ӛндірісі.

Оқыту мақсаты: студенттерді жоблалауда қолданылатын инженерлік инфрақұрылымның негізін

элементтерін таныстыру;

Әртүрлі нысандарды инженерлоік тұрғыдан қамтудағы структурасы мен кӛлемін анықтаудағы

студенттердің білім жүйесін қалыптастыру

Ғимараттың, бӛлменің, кешеннің, ансамбльдің функциональдық қызметіне байланысты инженерлік –

коммуникациялық ерекшеліктерін жайында түсініктеме беру.

Қысқаша мазмұны : Инженерлік инфрпақұрылым пәні қаланы жоблаудың заманауи теориясының құрама

бӛлігі және белгіленуі бойынша объектінің жӛнделуін қамтамасыз ететін техникалық жүйелердің кешені

болып табылады. Инженерлік –техникалық жүйеге жолдарды, каналдарды кӛпірдердің порттарды,

әуежайлдарды , энергетикалық шаруашылықтарды кӛлік байланыс, сутұтыну және суәкету құрылыстарын

салу мәселесінен түсінік береді. Берілген курсытң ерекшелігі кеңістіктегі ортаны инженерлік тұрғыдан

қамту мәселелерін қарастырудан тұрады.

Күтілетін нәтижелер: Материалмен жұмыс жасауды білу.




Құзыреттілігі: -объектінің натуралық зерттуін жүргізу

Жұмыс жазбасын жүргізук, объектінің шығармашылық концепциясын оның инженерлік –техникалық

қамтамасыз етілуімен байланыстыру Нысанның шығармашылық концепциясын инженерлік –техникалық

тұрғыдан байланыстыра білуден дағдылану, инженерлік терминологиялармен қолдана білу.

AIZh 4224 Аумақтық инженерлік жабдықтау – 3 кредит





Оқыту мақсаты: Ішкi шаруашылыќ жерге орналастыру жобасын жасаѓанда оѓан аумаќтыќ инженерлiк

жабдыќтаудыњ негiзгi объектiлерiн орналастыру жєне негiздеу талап етiледi.

Қысқаша мазмұны : Шаруашылыќ жєне жеке орналасќан µндiрiстiк орталыќтардан басќа, б±ндай

объектiлерге мыналар жатады: iшкi шаруашылыќ жолдар;

мелиоративтiк ќ±рылыс объектiлерi (суѓару, ќ±рѓату) жєне негiзгi салаларда орналастырылѓан

ќ±рылыстар (тоѓандар, су ќоймалары, лимандар, магистралдыќ каналдар, коллекторлар, соларѓа жеткiзетiн

жєне шектейтiн ж‰йелер);

сумен ќамтамасыз ету жєне суландыру ж‰йелерi;

негiзгi орман мелиоративтiк жєне эрозияѓа ќарсы гидротехникалыќ объектiлер (орман аѓаштары, жыралар

мен тiк беткейлердегi гидротехникалыќ ќ±рылыстар).

Б±л объектiлердi орналастыру кешендi т‰рде, ќабылданатын жобалыќ шешiмдердi кезектестiре

наќтылау жолымен басќа ќ±рамдас бµлiктерiне келiстерi отырып орналастырады.

Инженерлiк жабдыќтау объектiлерiнiњ алып отырѓан кµлемiне жєне аумаќта орналасу сипатына ќарай екi

топќа бiрiктiрiледi: сызыќтыќ, µте ±зындыѓы ‰лкен (жолдар, каналдар) жєне жергiлiктi жерде орналасатын

кµлемдi (суѓару, ќ±рѓату объектiлерi, тоѓандар).

Жоѓарыда келтiрiлген объектiлер ќолданылуына, алып жататын жерiне, салынуына кететiн шыѓынѓа,

оларѓа ќойылатын талаптарѓа байланысты ерекшеленедi.

Құзыреттілігі: Аумаќтыќ инженерлiк жабдыќтау объектiлерiне ќойылатын талаптар:

объектiлердiњ ж±мыс ж‰ргiзуiне жєне жердi пайдалану дењгейiн арттыру ролiн атќаруына ќолайлы

жаѓдай жасау;

жердi тиiмдi пайдалану жєне µндiрiстi д±рыс аумаќтыќ ±йымдастыру ‰шiн жаќсы жаѓдай жасау

маќсатында жобаныњ басќа ќ±рамдас бµлiктерiмен келiсiмдi орналасуы;

IZh 4224 Инженерлік жүйелер 3 кредит





35

Қысқаша мазмұны Пәнді оқыту мақсаты студенттерді тұрғын орындарындағы жылумен және газбен

жабдықтау, сумен қамтамасыз етудің негіздеріне, әртүрлі ӛндіріс

шығарындыларына сипаттама беру, инженерлік желілердің негізгі түрлерін

үйрету.




Дағды: Базалық және біріктірілген білімді кӛрсету, ӛндірістік процестердің жобасы

Құзыреттілігі: ӛндіріс кәсіпорындарындағы жылыту және желдетудің негізгі жүйелерін; ауа

кондиционирлеудің негізгі жүйелерін; ӛндіріс орындарының ауа ортасының параметрларының

технологиялық және санитарлық-гигиеналық талаптарын; суды белгілі жолмен алу және жіберу

жағдайларын; ақаба суды қашырту жағдайларын; инженерлік қондырғыларын, жабдықтарын пайдалану

кезіндегі қауіпсіздік техникасын; істей білу керек: ӛндірістік кәсіпорындарында жылыту мен желдету

жүйесінің таңдау жолын; ауа ортасының параметрлерін анықтау; су алу жолдарын таңдау; сәйкес

қондырғыларды таңдау.

DMM 4225 Дизайндағы менеджмент және маркетинг – 3 кредит





Оқытудың мақсаты: менеджмент және маркетинг негіздерін негiзгi қағидалары

Қысқаша мазмұны: «Дизайндағы менеджмент және маркетинг» – пәні болашақ дизайнерлерге заманға сай

маман болып қалыптасуына, қазіргі нарықтық бәсеке жағдайында бәсекеге қабілетті ӛнімдерді жобалауға

қажетті білімдерді береді.

Күтілетін нәтижелер

Білуі тиіс: менеджмент және маркетинг негіздерін

Істей білуі тиіс: алған білімін тәжірибеде дұрыс қолдана білу.

Дағдылануы тиіс: пәннің негізгі категориялары мен ұғымдарын білу




DEM 4225 Дизайндағы экономика және менеджмент– 3 кредит





Оқытудың мақсаты: экономика және менеджмент негіздерін негiзгi қағидалары

Қысқаша мазмұны: «Дизайндағы экономика және менеджмент» – пәні болашақ дизайнерлерге заманға сай

маман болып қалыптасуына, қазіргі нарықтық бәсеке жағдайында бәсекеге қабілетті ӛнімдерді жобалауға

қажетті білімдерді береді.


Білуі тиіс: экономика және менеджмент негіздерін






BP 4225 Бизнес дизайн– 3 кредит





Оқытудың мақсаты: бизнес жоспар құру негіздерін құру

Қысқаша мазмұны: «Бизнес дизайн» – пәні болашақ дизайнерлерге заманға сай маман болып

қалыптасуына, қазіргі нарықтық бәсеке жағдайында бәсекеге қабілетті ӛнімдерді жобалауға қажетті

білімдерді береді.

36


Білуі тиіс: бизнес жоспар құру






DNQ 5326 Дизайн нысандары ӛндірісі – 6 кредит





Оқытудың мақсаты: Әр түрлi объектілер және дизайнның нысандарын жобалаудың негiзгi қағидалары

Қысқаша мазмұны: Әр түрлі нысандар және нысандарын жобалау технологиясы. Ӛндірістік процесстердің

тізбегі. Материалдар және оларды ӛңдеудiң әдiстерi. Ӛндірістік процесс түрлері. Дайын ӛнiмді жасаудың

әдiстерi.




Дағды: Базалық және біріктірілген білімді кӛрсету, ӛндірістік процестердің жобасы


кӛрсету

KKN 5326 Кӛркемдік құрастырудың негіздері 6 кредит





Оқытудың мақсаты: Жарнама түрлерін жасау және оқыту

Қысқаша мазмұны: Материалдар мен интерьердегі техникалық конструкциялық шешімі. Жаңа

функциональді –технологияық интерьер шешімі және олардың құрастыру қамқорлығы. Дәстүрлі және

құрастыру жүйесі, трансформерлеу және жабылу, арнайы құрастыру мен инженерлік жабдықтар, жартылай

элементтер және сәндік шешім.


Білуі тиіс:кӛркемдік құрастырудың негізгі түрлерін, бейнелеу құралдары мен тәсілдерін, макет жасаудың

оқу барысында және айқын жобалаудағы орны.

Істей білуі тиіс: жобаның шығармашылық түпкі ойын жасаудағы барлық кезеңдерде кӛлемдік графиканы

кәсіптік деңгейде кӛрсету.

Дағдылануы тиіс:түрлі материалдардан макет дайындай білу




KBZh 5326 Қысқы бақты жобалау 6 кредит





Қысқаша мағлұмат: Биосфера және адам, экожүйе, экология және адам денсаулығы, табиғатты

қолданудың экологиялық принциптері, экоқорғаныс және технология, қалалық және ауылдық ортаны

формаландырудың экологиялық тәсілдері. Жұмысты жүргізудің прогрестік әдістері. Территорияны таңдау,

су құймаларды жүргізу, территорияны инженерлік дайындау негіздері, инженерлік және санитарлық

жағдайларды жасау. Интерьерлерде және қалалық ортадағы ландшафттық комплекстердің инженерлік

құрал-жабдықтарн жобалау кезінде техникалық және табиғи фактілердің есебі.





37




38

Мамандандыру бойынша білім беру бағыты №2 (2. Костюм дизайны)

Костюм дизайн негізі модулі

KT 1211 Костюм тарихы 3 кредит


Постреквизит –Дизайн объектілерін жобалау, Интерер дизайны, Замануаи дизайн. Ӛндірістік дизайн

элементтері және үрдістері І, Ӛндірістік дизайн нысандарын жобалау І

Оқыту мақсаты: : Пәннің мақсаты: Костюмнің негізгі түрлерінің даму тарихын оқыту, құрастыру

құрылымы, тарихи және халық костюмдердің атаулары, сәндік- түстік шешімімен таныстыру. Қысқаша

мазмҧны: Тарихи дәуірлер мен негізгі кӛркем стильдердің мінездемесі. Костюмнің стильдік бағыттары мен

құрылымдық бӛліктері. Костюмнің қалыптасуы. Тарихи кезеңнің саяси құрылысы, әлеуметтік

экономикалық жағдайлары. Шығыс Сириялық, Ассириялық, Персия, Мысыр, костюмдер тарихы. Ежелгі

Египет костюмі. Гректер мен Римдіктердің костюм тарихы. ХVII-XVIII ғ.ғ. Еуропа костюмі. Жапон

костюмі. Орта ғасыр, Қайта ӛрлеу дәуірі, Итальяндық костюм тарихы. ХХ-ғасыр костюмі. Костюм

тарихының стильдерге бӛліну ерекшеліктері (готикалық, византиялық, ампер, монхэттн). Жаңару дәуірінің

костюмі. Жоғарғы мода.

Күтілетін нәтижелер: Негізгі композициялық заңдылықтарын зерттеу, теориялық-тәжірибелік білім беру,

пішім құру және бейнелік ассоциативтік ойын дамыту, шығармашылық қабілетін қалыптастыру.

Қҧзыреттілігі: Негізгі стильдік бағыттарды, сәннің костюм дамуына ықпал етуін зерттеу негізінде

эстетикалық кӛзқарасты қалыптастыру.


кӛрсету

SB 1211 Стильдер және бағыттар 3 кредит




Қысқаша мазмұны: Пәннің мақсаты студенттерге дизайндағы стильдер мен бағыттардың пайда болуы

және даму тарихын, стильдер мен бағыттардың түрлерімен таныстыру.

Күтілетін нәтижелер: Білуі тиіс: сәулеттік стильдер мен бағыттарын білу.

Істей білуі тиіс: әртүрлі стильде және бағытта жобаларды орындау.

Дағдылануы тиіс: жобалардың стильдер мен бағыттарын талдау


кӛрсету

KQT 1211 Кӛркем ӛнер тарихы 3 кредит




Қысқаша мазмұны: Пән бойынша мағлұмат: Кӛркем ӛнер тарихы пәнінің міндеті бейнелеу ӛнерінің

кеңстік пен уақыт аралығындағы, кӛркемдік ырғағындағы форма мен образдың кӛріну сипатын ашу.

Кеңістік – біз үшін геобиологиялық, әлеуметтік, рухани және мәдени орын. Уақыт – тарихи кезең. Берілген

пәннің міндеті –заманның әлеуметтік және рухани талап-тілектерінен туындайтын мәселелер, ӛнер

шығармасы, кӛркемдік образ және образды сомдаушы суреткер жӛнінде, кӛркем құбылыстар мен стильдік

бағыттар туралы мағлұматтар беріп, осылардың ішкі бірлігі мен үндестігіне, ӛзара қатынасы мен табиғи

байланыстарына деген теориялық танымды тереңдету болып табылады.

Курс мазмұны: Студенттер ӛнер тарихынан информациялық білім алумен бірге, олар бейнелеу ӛнерінің

ажыратылуы және жіктелу ерешеліктері жӛнінде жалпы теориялық білім алады. Сонымен бірге осы кезеңде

бейнелей ӛнерінің әдіс – тәсілдермен, технологиясымен, материалдарымен, түзілімдік сипатымен танысады.

Лекция ежелгі, антикалық дәуірді және ортағасырлық кезеңдерін қамтиды. Содан кейін оқыту барысында

оңтүстік Шығыс Азия елдері ӛнерін және 17-20 ғасырлардағы Орыс ӛнері, сондай-ақ Қазақстан ӛнері

қарастырылады.

Күтілетін нәтижелер: : Кӛркем ӛнер тарихы пәнінің басты мақсаты студенттердің білім қорын молайту

ғана емес, оны кӛркем шығармамен ӛзбетінше жұмыс істеуге, талдауға және баға беруге үйрету. Сонымен

бірге сабақтың мақсаты ӛмірден алшақ кетпеуге тиіс. Студенттердің бойында кәсіптік қасиеттерді

қалыптастырумен бірге ӛзін қоршаған ортаны, эстетикалық талағаммен ӛзіне ыңғайлы етіп мүмкіндігінше

кӛркемдей білуге үйрету.

39

Құзыреттілігі:: Кӛркем шығарманы толық мәнді (қабылдай) түйсіне білуге тәрбиеленетін пәндердің бірі

ӛнер тарихы және теориясы. Себебі осы ӛнер тарихы сабағында ғана студенттер бейнелеу ӛнерінің тарихи

және теориялық даму процесі жӛнінде тереңірек білім алып, кӛркем шығарманы талдауға және ол туралы ӛз

пікірін сауатты жеткізе білуге үйренеді.

KK 2212 Костюм композициясы 3 кредит

Пререквизит – Инженерлік графика I, Ӛнер тарихы, Дизайн негіздері, Костюм тарихы



Пәнді оқыту мақсаты «Коллекция» жүйесінде сырт киімдердің ассортименттік

тобының үлгілерін біріктіру ұстанымдарын, костюм композициясы, сырт киім ассортименттік тігін

бұйымдарының технологиясы және конструкциялануы бойынша білім тәжірибесінде жүзеге асыруын

меңгеру қажет.

Курстың қысқаша сипаттамасы Пән программасы үлгілердің эскизін дайындаудан бастап оны

подиумде кӛрсетуге дейін және кӛрсетілімнен оны нарықта ұсынуға дейін, студентке ӛндіріс үлгілерін

енгізудің толықтай жүйелі кӛрнісін береді. Студенттерде курстың соңында оқупрактикалық материалдың

жиынтығы болуы керек (дәріс конспектісі, үлгінің техникалық эскиздерін, сырт киім ассортименттік

жобаланушы бұйымдарындағы лекало жиынтығы, материалдағы бұйымның жасалуы, техникалық

сипаттама).


Киімнің жаңа үлгілерін жасау негізіне жататын, сәннің даму болашағын, композиция заңдарын,

халықтың ӛлшемдік типологиясын, киімді қазіргі заманғы конструкциялау әдістері мен ұстанымдары,

техникалық үлгілеу, қолданылатын материалдардың қасиеттері мен сипаттамасы, ӛндіріс технологиясы,

«ЕСКД» конструкциялық құжаттың жеке жүйесін, есептеуді орындаудың құралдары мен әдістерін,

есептелген және графикалық техникалық жұмыстарды білуі қажет.

Конструциялық-техникалық құжаттар кешенімен, материалда сырт киім ассортиментін жасай білу,

материалда ойластырылған үлгіні толығымен жүзеге асырудың теориялық білімін қолдана отырып,

материалдың қасиеттерін тиімді пайдалана білу қажет.

Материалда ойластырылған үлгіні дайындаудың технологиялық бірізділігін орындауда дағдылардың бар

болуы. Киімде қазіргі заманғы үрдістің талдау мен болжаудың сұрақтарында білікті болу керек..

ABD 2212 Әйелдер бұйымдарының дизайны 3 кредит




Оқыту мақсаты: Қысқаша мазмұны: Әйелдер киім үлгілерінің құрылымдау жолдарын, жаңа техникалар мен технологиялар.

Мата түрлері мен қасиеттерін зерттеу.

Күтілетін нәтижелер: Әйелдер киімінің үлгілерін құрастыру және үлгілеу барысын меңгеріп, бұйымды

ӛңдеудің құрылымдық реттілігін зерттеу, модельдеу, лекало дайындау.


кӛрсету

EBD 2212 Ерлер бұйымдарының дизайны 3 кредит




Қысқаша мазмұны: Ерлер киім үлгілерінің құрылымдау жолдарын, жаңа техникалар мен технологиялар.

Мата түрлері мен қасиеттерін зерттеу.

Күтілетін нәтижелер: Ерлер киімінің үлгілерін құрастыру және үлгілеу барысын меңгеріп, бұйымды

ӛңдеудің құрылымдық реттілігін зерттеу


кӛрсету

KT 3213 Костюм тектоникасы 3 кредит

40

Пререквизит –Ӛнер тарихы, Дизайн негіздері, Композиция I, Материалдық мәдениет пен дизайн тарихы,



Қысқаша мазмұны: Онда сән функцияларының құрылымы, киім түрлерінің әртүрлі стильдерде бӛлінуі,

киім даярлауда түстердің бір- бірімен түстік үйлесімділігі, тоқыма материалдарының фактурасы,

маталардың беттері, маталардың суреттері жайлы толық қарастырылады. Сондай- ақ әртүрлі стильдерде

киімдер даярлау, оның технологиялық картасын құрастыру,

Күтілетін нәтижелер: Шығармашылық қабілетті, жобалау алдындағы материалдарды безендіре білу және

жинақтау әдістерін білуі; Жобалау үрдісінде іс әрекеттің белгілі тәртіппен жүргізілуін және орындалуын

білуі; Жобалау материалының безендірілуіне қойылатын талаптарға хабардар болуы;

KAN 3213 Қолдаңбалы антропология негіздері – 3 кредит




Қысқаша мазмұны: «Қолданбалы антропология» пәнін оқып-танып білу нәтижесінде студент адамның

қаңқа сүйектерінің, бұлшық еттерінің атауларын, қызметтерін білуі; - адам денесінің белгілерін ӛлшеу

құралдарын ,ӛлшеудің жағдайларын білуі;-

Күтілетін нәтижелер адамның антропометриялық нүктелерін меңгеру; - киім конструкциялау үшін

адамның конструктивтік белдеулерді білуі;

Цель преподавания дисциплины «Прикладная антропология» - обеспечение приобретения теоретических

знании и практических навыков для освоения прогрессивных, современных методов конструирования и

формирования качества одежды обуви и кожгалантерейных изделий на основе системного подхода,

оптимизации дальнейшего совершенствования размерной стандартизации одежды в швейной

промышленности.

SM 3213 Стандарттау және метрология – 3 кредит




Қысқаша мазмұны: Пәннің оқыту мақсаты –білімдердің жеткілікті кӛлем қамтамасыз ету және замандас

метрология облысында іскерліктердің, стандарттаулар және талдау ӛткізуіне арналған сертификациялар

және бағалаудың метрологиялық қамтамасыз ету күй-жағдайлары, стандарттардың базалары, басқару

жүйелері жұмыс істейтін кәсіпорындардың ӛнім сапасымен және фирмалардың, және олардың негізінде

стратегия ӛңдеуіне нәтижелілік жүйелі жоғарылаулары, рентабелділіктің және базар кӛңіл болулардың

елінде жұмыс істейтін шарттарда ӛнім сапалары.

Пән міндеттері:Тәртіп зерттеуі нәтижесінде және келесі инженер қызметте студент тиісті - метрология

негіздері, техникалық әдістер және машина жасайтын ӛнім ӛлшеулерінің құралдары;

- квалиметрия негіздері және стандарттаудың;

- замандас стандарттау нормативті құжаттары және оның теориялық және заң шығаратын базаның;

- кӛрсеткіштерді машина жасайтын ӛнім сапалары және әдістер олардың анықтаманың;

- сапа қамтамасыз ету инженер - техникалық жақын келуі;

- басқару процестері стандарттау технологиялық объектілерімен;

- заңға сүйінген негіздер және сертификация ұйымдық – әдістемелік принциптары;

- сертификация нормативті - әдістемелік қамтамасыз етуі.

Берілген пәнді зерделеу нәтижесінде студенттердің:

- метрология негіздері, техникалық әдістер және машина жасайтын ӛнім ӛлшеулерінің құралдары түсінігі

болуы керек;

- замандас стандарттау нормативті құжаттары және оның теориялық және заң шығаратынын білуі керек;

- сертификация нормативті - әдістемелік қамтамасыз етуін қолдана білуі

- сапа қамтамасыз ету инженер - техникалық сипаттамаларының

дағдыларын игеруі керек;

- бұйым сапасының деңгейін бағалау алгоритмін таңдау саласында құзыретті болуы керек.

Материалтану негіздері модулі

Mat 3214 Материалтану- 3 кредит

41




Қысқаша мазмұны: Пәнді оқыту мақсаты Тоқыма бұйымдары мен маталардың құрылысы, қасиеті,

құрамы жағынан байланысын анықтап, матаны сапаға тексеру.

Курстың қысқаша сипаттамасы Тоқыма мататану негізі жалпы маталар классификациясын,

талшық және жіп классификациясын ,олардың құрылысындағы ерекшеліктерді, табиғи және химиялық

талшықтар алу жолдарын, ассортимент, мата құрамын қарастырады.


Тоқыма және тоқыма емес маталардың барлық түрлерін, маталардың құрамын, матаны алу

жолдарын, ассортимент

қалыптастыру принципін білуі керек.

Матаның сапалық және сандық қасиетін анықтау кӛрсеткіштерін анықтай білу, матаның белгілі бір түрінің

сапасын анықтауға арналған әдіс таңдау, нәтижесіне сараптама жасай білу, тігін бұйымдарын дайындауға

арналған мата таңдай білу. Тігін ӛндірісіне керек заттар таңдай білу.

SM 3214 Салалық материалтану 3 кредит




Қысқаша мазмұны: Пәнді оқыту мақсаты Тоқыма бұйымдары мен маталардың құрылысы, қасиеті ,

құрамы жағынан байланысын анықтап, матаны сапаға тексеру.

Курстың қысқаша сипаттамасы Тоқыма мататану негізі жалпы маталар классификациясын, талшық

және жіп классификациясын ,олардың құрылысындағы ерекшеліктерді, табиғи және химиялық


Күтілетін нәтижелер Тоқыма және тоқыма емес маталардың барлық түрлерін, маталардың құрамын,

матаны алу жолдарын, ассортимент қалыптастыру принципін білуі керек.

Матаның сапалық және сандық қасиетін анықтау кӛрсеткіштерін анықтай білу, матаның белгілі бір

түрінің сапасын анықтауға арналған әдіс таңдау, нәтижесіне сараптама жасай білу, тігін бұйымдарын

дайындауға арналған мата таңдай білу. Тігін ӛндірісіне керек заттар таңдай білу.

PFX 3214 Полимерлер физикасы мен химиясы 3 кредит




Қысқаша мазмұны: «Полимерлер физикасы мен химиясы» пәнінің мақсаты – Полиграфия ӛндірісінде

қолданылатын полимерлер туралы заманауи теориялық және тәжрибелік козқарастарды кӛрсету.

Курсты меңгеру полиграфия ӛндірісінде материалтанудың ғылыми және тәжрибелік жұмыстарын ӛткізуге

бейімделген.

Пәнді меңгеру тапсырмасы:

Пәнді оқудағы тапсырмалар: – жоғарымолекулалы қосылыстарды синтездеу тәсілдерін үйрену;

–полимерлерді физикалық, химиялық және механикалық зерттеу тәсілдерімен танысу;

Пәнді меңгеруде студенттің білуі қажет:

–жоғарымолекула заттарды алу теориясын;

–синтезделген полимерлерді заманауи физика-химия-механика тәсілдерімен зерттеу.

KGN 3215 Костюм графикасының негіздері 3 кредит




Қысқаша мазмұны: Курстың қысқаша сипаттамасы графиканың болашақ мамандарын оқыту қоршаған әлемнің және оның

ішінде костюмнің заттарын толықтай елестете кӛру қабілетінің дамуын қалыптастырады. Графикалық

айқындылық құралдарын және әртүрлі тәсілдерді түсіне отырып студенттер сәндік құрылымды оқиды.

Бастапқы кезеңі костюмде дене бітімнің және жарнамалық ӛнімнің графикалық шешімімен меңгеру

болып табылады. Графикалық композицияны жүзеге асыру үшін натуралық құрылымның суретін салу талап

етіледі. Денебітімнің суретін салу кезінде денебітімінің пропорциясы туралы мәліметті меңгеру және

денебітімнің пластикасын, дене қозғалысының сұлулығын бере білу қажет. Костюмнің және жарнамалық

ӛнім жобасының графикалық шешімінің спецификасы нақты материалдың суретімен, оның қасиетімен,

мәнерлі сызық жасау мүмкіндіктерімен, эмоциялық мағыналы пішінімен байланысты.

42

Күтілетін нәтижелер студент білуі қажет:

Қолданылатын материалдың графикалық суретінің теориялық негізін, оның түстік шешімін, құрылымын,

сонымен қатар адамның дене бітіміндегі костюмнің және жарнамалық ӛнімнің толығымен суретін білуі

қажет. Ассоциативті кӛрсетілім құралдарымен жарнамалық ӛнім және коллекция заттарында түп нұсқаны

шығармашылық ӛзгеруді (стилизация) істей білу керек.

Бейнелеу ӛнерінің ең кең тараған түрі болып табылатын графика дағдыларын және шешімнің

ықшамдалуын жобалауды, артық нәрселерден бас тартуды, кӛпқабаттылықты және орындау техникасының

қарапайымдылығын меңгеру қажет. Жарнамалық ӛнімді және костюмді жобалау кезінде шығармашылық

кӛзін қолдануда білікті болуы қажет.

KM 3215 Киім материалдары – 3




Қысқаша мазмұны: Студенттерге материалда жұмыс жасауды қалыптастыру. Онда сән функцияларының

құрылымы, киім түрлерінің әртүрлі стильдерде бӛлінуі, киім даярлауда түстердің бір- бірімен түстік

үйлесімділігі, тоқыма материалдарының фактурасы, маталардың беттері, маталардың суреттері жайлы

толық қарастырылады. Сондай- ақ әртүрлі стильдерде киімдер даярлау, оның технологиялық картасын

құрастыру материалдарды ӛңдеу, бұйымның ӛзіндік құнын анықтау туралы мәліметтер беру.

Күтілетін нәтижелер: жобалау материалының безендірілуіне қойылатын талаптарға хабардар болуы;

MK 3215 Материалдарды конфенциялау 3 кредит




Қысқаша мазмұны: Пәнді оқыту мақсаты Тоқыма бұйымдары мен маталардың құрылысы, қасиеті , құрамы жағынан

байланысын анықтап, матаны сапаға тексеру.

Курстың қысқаша сипаттамасы Тоқыма мататану негізі жалпы маталар классификациясын, талшық

және жіп классификациясын ,олардың құрылысындағы ерекшеліктерді, табиғи және химиялық



Тоқыма және тоқыма емес маталардың барлық түрлерін, маталардың құрамын, матаны алу жолдарын,

ассортимент қалыптастыру принципін білуі керек.

Матаның сапалық және сандық қасиетін анықтау кӛрсеткіштерін анықтай білу, матаның белгілі бір

түрінің сапасын анықтауға арналған әдіс таңдау, нәтижесіне сараптама жасай білу, тігін бұйымдарын

дайындауға арналған мата таңдай білу. Тігін ӛндірісіне керек заттар таңдай білу.

MZhI 4316 Материалдармен жұмыс істеу 3 кредит




Курстың қысқаша

«Материалдармен жұмыс істеу» пәні ӛндірістік дизайн мамандығы бойынша киімнің формасын

шығармашылықпен ойластырып, киімді кӛркемдеп құрастырудың және ӛңдеудің түрлі бағыттарын

оқытады. «Материалдармен жұмыс істеу» курсы тігін бұйымдарының дизайнерлік бағытын, конструциялық

құрылымын, әдістері мен ерекшеліктерін, үлгімен жұмыс істеуді, ӛңделу технологиясын ашып кӛрсетуді,

практика жүзінде талап етеді және «Материалдармен жұмыс істеу» даярлау барысында кәсіби

шығармашылық жетілуін қамтамасыз етеді

Күтілетін нәтижелер: ӛз еңбегін ғылыми негізде ұйымдастыра білу, кәсіптік қызмет саласында қажет

ақпаратты жинау, сақтау мен сұрыптаудың компьютерлік әдістерін меңгеру;

Құзыреттілігі: жобалау үрдісінде іс әрекеттің белгілі тәртіппен жүргізілуін және орындалуын білуі;

TPX 4316 Технологиялық процестерді химизациялау 3 кредит

MQT 4316 Материалдың ӛңдеу технологиясы 3 кредит

43




Пәнді оқыту мақсаты Студенттің костюм композициясы, жеңіл ассортимент

бұйымдарын құрастыру және технологиясы пәндерінен алған тәжірибелері нәтижесінде ӛндіріске толық

модель эскизінен бастап подиумға алып шығуға дейінгі және сатылымға шығаруға дейінгі процесс

қамтылады.


сипаттамасы Негізгі принциптерімен танысып ӛту, адамның денесінің ӛлшемін алу, анатомия

туралы хабардар болуды қамтиды. Кӛркемдік бӛлімдегі тапсырмаға: бұйымның сәнді пішімін

және бӛлшектерін ойластыру, белгілі бір пішімді шыгару үшін мата таңдап алу, бұйым бӛлшектеріне

оптимальді композиционды шешім табу жатады. Техникалық тапсырмаға: адам мүсінінде дұрыс отырғызу,

кию кезіндегі ыңғайлылық, ойлаған модельді матада ойымыздағыдай қондыра білу жатады.

«Дизайн обьектісінің ӛндірісі» курсы матада киім моделінің эскиздік жобасын ғана орындамай, сонымен

қатар кӛркемдік жобалаудың жаңа, сәнді пішімдерін ойлап шығарады. Модель жобасын жасағанда түйреу

әдісін қолданады. Ойдағы модельдің кӛлемін, пішімін, бӛлшектерінің катынасын, конструкциялық және

сәндік сызықтарды оқытады. Түйреу әдісі матаның пластикалық қасиеті туралы жаңа мәліметтер береді.


Білуі керек: киімнің классификациясын және ұсынылып отырған жерін білу, сәннің заманауи бағыты,

киімді модельдеудің заманауи бағыты. Материалдың пластикалық қасиеті туралы жаңа мәлімет,

ӛлшемнің негізгі сызықтары, мүсін симметриясы, киім дайындау технологиясы.

Икемі болу: бұйымның технологиялық ӛңделуін.

Білікті болу: курс матада сәндік жоба жасап қана қоймай кӛркемдік жобалауда жаңа, сәнді пішім ойлап

табуға себепші болады.

Ӛндірістік дизайн құрастыру модулі

QDEU 3(4,5) 4321 Ӛндірістік дизайн элементтері және үрдістері І 12 кредит


Постреквизит –Замануаи дизайн. Ӛндірістік дизайн элементтері және үрдістері ІІ, Ӛндірістік дизайн

нысандарын жобалау ІІ

Пәннің мақсаты: Отандық және шетел ұқсас мысалдарына шолу, бейнелік – ассоциативтік композиция

түрлерімен, эскиздер жасау, клазура жүргізу тәсілімен таныстыру.

Қысқаша мазмұны: «Ӛндірістік дизайн элементтері және үрдістері» курсы бастапқы курстардағы

жобалаудың негіздері болып табылады. Пәнді меңгеру кезеңінде студент ӛнеркәсіп бұйымдарын құрастыру

жӛнінде білім дағдыларды меңгереді, композициялық қабілеті дамиды, ӛмірді кӛркем аналитикалық

жағынан кӛруі кӛлемді кеңістік бейнелеу дағдысы қалыптасады..



Құзыреттілігі: Сұраныс пен ұқсас мысалдарды зерттеу барысында үлгі(макет) жасау, белгіленген

қасиеттері бар ӛмірде жоқ объект сипаттамасын, суретін не концепциясын жасауды қалыптастыру.

QDEU II 3(4,5)4321 Ӛндірістік дизайн элементтері және үрдістері ІІ 12 кредит


Постреквизит –Замануаи дизайн. Ӛндірістік дизайн элементтері және үрдістері ІІІ, Ӛндірістік дизайн

нысандарын жобалау ІІІ

Оқыту мақсаты: Ұлттық стильде аксессуарлармен графикалық суреттемелер таныстыру.

Қысқаша мазмұны: Ӛндірістік дизайн элементтері және үрдістері» курсы бастапқы курстардағы

жобалаудың негіздері болып табылады.

Пәнді меңгеру кезеңінде студент ӛнеркәсіп бұйымдарын құрастыру жӛнінде білім дағдыларды

меңгереді, композициялық қабілеті дамиды, ӛмірді кӛркем аналитикалық жағынан кӛруі кӛлемді кеңістік

бейнелеу





QDEU III 3(4,5)4321 Ӛндірістік дизайн элементтері және үрдістері ІІІ 12 кредит

44


Постреквизит –Замануаи дизайн. Дипломдық жобалау

Оқыту мақсаты: Дизайндағы «авангард» және «жаңалық» ұғымдырымен таныстыру.

Қысқаша мазмұны: Ӛндірістік дизайн элементтері және үрдістері» курсы бастапқы курстардағы

жобалаудың негіздері болып табылады.

Пәнді меңгеру кезеңінде студент ӛнеркәсіп бұйымдарын құрастыру жӛнінде білім дағдыларды

меңгереді, композициялық қабілеті дамиды, ӛмірді кӛркем аналитикалық жағынан кӛруі кӛлемді кеңістік

бейнелеу





QDNZh І 3(4,5)322 Ӛндірістік дизайн нысандарын жобалау І, І 12 кредит


Постреквизит –Замануаи дизайн. Ӛндірістік дизайн элементтері және үрдістері ІІ, Ӛндірістік дизайн

нысандарын жобалау ІІ

Оқыту мақсаты: Пәннің мақсаты: Бірыңғай жиһаз ансамблдерін жобалаумен таныстыру.

Қысқаша мазмұны: : Жобалаудағы барлық бекіту жүйелерін кӛрсету. Жиһаз элементтерін жасау (кресло,

диван, жазу үстелі т.б.). Детальдардың, бұйымдардың

Номенклатурасын анықтау, олардың ӛлшемдерін және материалдарын белгілеу. Үлгіні жасау. Жиһаз

жиынтықтарын авторлық дайындау, (жұмсақ жиһаз, қабырға жиһазы, тӛсек және т.б.). Бірыңғай ансамбль

жасау, оның жеке сызбаларымен композициялық сызбаларды дайындау, қазіргі материалдарды және

жинақтау әдістерін қолдану. Үлгі бойынша бір элементтерді орындау.

Күтілетін нәтижелер: эскиз материалдарын орындауды, дайын жобалық идеяларды іске асыруды,

жобалық материалдарды безендіруге қойылатын талаптарды және ӛз жұмысын сауатты ұйымдастыра

алуы керек

Құзыреттілігі: ӛнеркәсіптік дизайнның ерекшелігін, ролін және маңызын ашу, болашақ ӛнеркәсіп

бұйымдарды құрастыру және жобалау әдісін үйрету кӛркемдік жобалаудың техникалық тәсілдері мен

заңдылықтарын меңгеруді қалыптастыру.

QDNZh ІІ 3(4,5)322 Ӛнеркәсіп дизайнының объектілерін жобалау ІІ 12 кредит




Оқыту мақсаты: Пәннің мақсаты: Дизайнерлерді ӛнеркәсіптік бұйымдардың, негізгі

қызметі міндеттері және түрлерімен таныстыру

Қысқаша мазмұны: Дизайн саласындағы нысандарды жобалау пәні студенттердің жеке

консультациясымен практикалық сабақ, кіріспе лекция, кӛрме, клаузура және дизайн ӛндірістік бұйымдарды

талқылау түрінде жүргізіледі.



алуы керек

Құзыреттілігі: ӛнеркәсіптік дизайнның ерекшелігін, ролін және маңызын ашу, болашақ ӛнеркәсіп

бұйымдарды құрастыру және жобалау әдісін үйрету кӛркемдік жобалаудың техникалық тәсілдері мен

заңдылықтарын меңгеруді қалыптастыру.

QDNZh ІІІ 3(4,5)322 Ӛнеркәсіп дизайнының объектілерін жобалау ІІІ 12 кредит


Постреквизит –Замануаи дизайн. Дипломдық жобалау

Оқыту мақсаты: Ӛнеркәсіптік бұйымдарды жобалаудың қазіргі әлемдік тәжірибесінің иллюстративті

кӛздерін зерттеу және олардың полифункционалды және трансформалы қасиеттері мен белгілерімен

таныстыру.

Қысқаша мазмұны: Ӛнеркәсіптік бұйымдарды жобалаудың қазіргі әлемдік тәжірибесінің иллюстративті

кӛздерін зерттеу және олардың полифункционалды және трансформалы қасиеттері мен белгілерін анықтау.

Әлемдік брендтің аналитикалық суретін және графикалық кӛшірмесін орындау. Жобаланатын нысанның

бейнелі және құрылымдық-техникалық, функционалдық сипаттамасын пайдалану. Жобаның концептуалды

– бейнелік, функционалдылық қатарын іздеу. Эскиз нұсқаларын талдау, орындау. Ӛнеркәсіптік дизайн

нысаналарының кӛркемдік бейнесін анықтау.

45



алуы керек

Құзыреттілігі: Жобаланатын нысанның бейнелі және құрылымдық- техникалық, теориялық білімдерді

тәжірибелік және дербес зерттеудің дағдыларымен үйлестіруді кӛрсету.

Бұйымдарды әзірлеу технологиясы модулі

TBK 3319 Тігін бұйымдарын құрастыру 3 кредит




Пәнді оқыту мақсаты Бұйым дайындаудағы технологиялық процесті зерртеу, әр түрлі

ӛңдеу әдістерін, жаңа технология және техника қолданып тігін бұйымдарын жаңа прогрессивті процесті

жолмен ӛндіру.


сипаттамасы Тігін бұйымын дайындау туралы жалпы мәлімет. Тоқыма жаймаларынан бұйым

бӛлшектерін ӛңдеу әдістері. Негізгі бӛлшектердің бастапқы ӛңделуі. Қалтаны ӛңдеу. Шалбарды ӛңдеу

жолдары. Жаға, ӛңір, жеңді ӛңдеу. Астар және оны бұйыммен біріктіру.


Тігін бұйымдарын дайындау технологиясын, құрал-жабдық, бӛлшектерді біріктіру әдістері, бӛлшектерді

ӛңдеудің әдістері және режимдері, технологиялық бірізділікті құрастыра алу.

STN 3319 Сән теориясының негіздері 3 кредит




Оқыту мақсаты: Пәннің мақсаты: Костюмнің қалыптасуымен стильдік бағыттарымен

таныстыру.

Қысқаша мазмұны:: Костюмнің стильдік бағыттары мен құрамдық бӛліктері. Костюмнің

қалыптасуы. Тарихи кезеңнің саяси құрылысы, әлеуметтік экономикалық жағдайлары. Шығыс Сириялық,

Ассирия, Персия, Мысыр костюмдер тарихы. Ежелгі Египет костюмі. Гректер мен Римдіктердің костю

тарихы. ХVII-XVIIIғғ. Еуропа костюмі. Жапон костюмі. Орта ғасыр, Қайта ӛрлеу дәуірі, Итальяндық

костюм тарихы. ХХ ғасыр костюм тарихы.

Костюм тарихының стильдерге бӛліну ерекшеліктері./ готикалық, византиялық,

ампер, монхэтн/. Жаңару дәуірінің костюмі. Жоғарғы мода.

Күтілетін нәтижелер: Костюм тарихының стильдерге бӛліну ерекшеліктерін



кӛрсету

KK 4320 Костюмді құрастыру 3 кредит




Оқыту мақсаты: Пәннің мақсаты: Бұйымды сәндеу, кӛркем бұйым үлгілерінің негіздері,

бұйымдардың пластикалық және технологиялық ерекшеліктерімен таныстыру.

Қысқаша мазмұны: Кӛркемдік безендіру жұмыстарының орны, маңызы, ролі. Кӛркемдік безендіру

композициясындағы ӛнер синтезі. Жасалынатын бұйымға Классификатциялық сараптама. Кӛркем сән

ӛнеріндегі, жаңа композицилар. Қолданыстағы материалдарды ӛңдеп шығару. Нобайларды сәндеу, кӛркем

бұйым үлгілерінің негіздері. Бұйымдардың пластикалық және технологиялық ерекшеліктері.

Күтілетін нәтижелер: Қҧзыреттілігі: Жобаланған бұйымның кӛркемдік безендірілуін



кӛрсету

KZh 4320 Кӛркемдік жамау 3 кредит

46




Қысқаша мазмұны: Ою-ӛрнектердің түрлері, әсілдері, бұйым түрлеріне қарай ою-ӛрнектер құрастыру және бұйымға түсіре білу

тәсілдерін ӛтеді

ӘҚ 3 - Шығармашылық бейнелерден стилизациялау қабілетті

КҚ16- жобалау үрдісінде іс әрекеттің белгілі тәртіппен жүргізілуін және орындалуын білуі;

КҚ21- эскиз материалдарын орындауды, дайын жобалық идеяларды іске асыруды, жобалық материалдарды

безендіруге қойылатын талаптарды және ӛз жұмысын сауатты ұйымдастыра алуы керек.

GD 4320 Графикалық дизайн 3 кредит




Қысқаша мазмұны: Пәнді оқыту мақсаты Қатысушыларды графикалық программаларды

қолдана отырып, ӛзінің суретін редакциялауға және жасауға үйрету, сонымен қатар графикалық

мәліметтермен әртүрлі программалар арасында ауысуды орындау, суретті сақтау және құру ұстанымдарын

терең түсінігін беру.

Курстың қысқаша сипаттамасы «Растрлық суретті ӛңдеу негіздері» пәнін оқу процесінде студенттер

әртүрлі программаларды қолданумен графикалық құжаттарды жасау саласында тәжірибелік дағдылар

мен теориялық білімді меңгеру керек. Тәжірибелік сабақтар Corel DRAW және Adobe Photoshop

программаларда әртүрлі графикалық құжаттардың компьютерлік макетін жасау бойынша тапсырмаларды

орындауға бағытталған. Сонымен қатар, программаларымен жұмыс істеу кезінде оларды қолданудың

біртұтастығын, графикалық файлдардың үлгілерін оқу және компьютерлік графика негіздерін қолдану.


Суреттерді ӛңдеу тәсілдерін, техникалық және программалық құралдарын, компьютерлік графика негіздерін

білуі қажет. AdobePhotoShopпрограммасында суретті түзету және CorelDRAW векторлық

программаларының басты құралдарын қолдана, ӛзінің қиялындағы бейнені жасай білу керек.

Файлдар мен графикалық программалар арасындағы ауысуды сауатты орындау дағдыларын білу керек.

Графикалық редакторлардың арқасында жобалау шеңберінде білікті болуы қажет.

KDT 4221 Костюм дайындау технологиясы 3 кредит




Оқыту мақсаты: Пәнді оқыту мақсаты Бұйым дайындаудағы технологиялық процесті зерртеу, әр түрлі

ӛңдеу әдістерін, жаңа технология және техника қолданып тігін бұйымдарын жаңа прогрессивті процесті

жолмен ӛндіру.

Курстың қысқаша сипаттамасы Тігін бұйымын дайындау туралы жалпы мәлімет. Тоқыма

жаймаларынан бұйым бӛлшектерін ӛңдеу әдістері. Негізгі бӛлшектердің бастапқы ӛңделуі. Қалтаны ӛңдеу.

Шалбарды ӛңдеу жолдары. Жаға, ӛңір, жеңді ӛңдеу. Астар және оны бұйыммен біріктіру.


Тігін бұйымдарын дайындау технологиясын, құрал-жабдық, бӛлшектерді біріктіру әдістері, бӛлшектерді

ӛңдеудің әдістері және режимдері, технологиялық бірізділікті құрастыра алу.

KDT 4221 Костюм дайындау технологиясы 3 кредит




Қысқаша мазмұны “ Костюм дайындау технологиясы” курсы – бұл тігін ӛндерісінің теория-іс- тәжірибие

практикалық курсы. Костюм дайындау технологиясы курсы жалпы оқу айналымының II семестірінде

оқытылыды. “ Костюм дайындау технологиясы ” пәні бойынша оқу процесі кӛрнекі құралдармен,

практикалық сабақтармен жүргізіледі.

Күтілетін нәтижелер: Шығармашылық қабілетті, Жоба құру және басқаруға қабілетті шығармашылық

және ақпараттық технологияларды тиімді пайдалану;

Құзыреттілігі: - жобалау үрдісінде іс әрекеттің белгілі тәртіппен жүргізілуін және орындалуын білуі;

47

KAT 4221 Киімді әзірлеу технологиясы 3 кредит




Қысқаша мазмұны: Киімді ӛңдеудін технологиялық реттілігін, материалдарды эстетикалық талғамға

сай таңдап, талапқа сай сапалы бұйымдар дайындау.

Күтілетін нәтижелер: Киімді ӛңдеудін технологиялық реттілігін, материалдарды эстетикалық

талғамға сай таңдап, талапқа сай сапалы бұйымдар дайындауға үйрену


кӛрсету

TPZh 4221 Технологиялық процестерді жобалау 3 кредит




Оқыту мақсаты: Пәннің мақсаты: Ыдыс, жиһаз, жарық құралдарының коллекциясын,

тарихи ерекшеліктерін, дизайнымен таныстыру.

Қысқаша мазмұны: Ыдыс коллекциясы. Тарихи ерекшеліктер. Асханалық құралдар коллекциясы

дизайнының ерекшеліктері. Жиһаз коллекциясы. Жарық құралдарының қазіргі заманғы коллекциялары.

Ӛнердегі түрлі ағымдардың әсері. Коллекциялық ӛнімдерді жобалаудың қазіргі заманғы бейнелеу ӛнерімен

байланысы, ӛнердегі әртүрлі ағымдар мысалында: «ӛнер мен мамандық» , «югенд стиль», функционализм-

конструктивизм, ар- деко, интернационалды стиль, пост-модернизм.

Күтілетін нәтижелер: Коллекциялық ӛнімдерді жобалаудың қазіргі заманғы бейнелеу ӛнерімен

байланысын, ерекшеліктерін қалыптастыру.


кӛрсету

KKB 5222 Киімдерді кӛркемдік безендіру 3 кредит




Пәнді оқыту мақсаты Студенттердің кӛлемдік-кеңістіктік ойлауын дамыту

мақсатында костюмнің үш ӛлшемдік пішімін қалыптастыру.


Курста алған білімдерінің негізінде студенттер костюмнің пішімқалыптастыру әдістерін сараптап,

кеңістікте пішім қалыптастыруды дамытады. Табылған сәтті шешімдер костюмді және оның бӛлшектерін

дайындауға себеп болады. Кейіннен тоқыма жаймалардан, жасанды матадан, жүннен костюмнің кӛркемдік

жобалануы орындалады.


Костюмнің пішімін және мазмұнын, пішім беретін факторлардың мақсатын білу керек.

Киімнің бӛлшектерін, симметрия, обьект, макеттік материал, кұрастыру, обьектті костюмде орындау.

Костюмге пішім беру кезінде және оның негізгі заңдылықтарында, синтез, трансформация принциптерінде

біліктілікті кӛрсету керек.

GM 3215 Графика және модельдеу 2 кредит




Оқыту мақсаты: Пәннің мақсаты: Образды-бірлескен композицияны жобалауда

графикалық тәсілмен жобалауды, модельдеуді таныстыру.

Қысқаша мазмұны: : Дизайнерлік суреттің және графиканың негізгі құрылысы. Жазықтықтағы негізгі

кӛлемнің құрылысы. Композициялық әртүрлі әдістердің кӛмегі мен және орындау техникасының негізі.

Образды-бірлескен композицияны жобалау. Дизайн объектісінің маркетингі және модельдеу.

Күтілетін нәтижелер: Шығармашылық және техникалық ақпараттарды қолдану, құрастыру мақсатымен

жеке жобаларын, жаңа ойларын қорғау және қалыптастыру.


кӛрсету

GM 5222 Графика және 3D үлгілеу 2 кредит

48




Оқыту мақсаты: Пәннің мақсаты: Образды-бірлескен композицияны жобалауда

графикалық тәсілмен жобалауды, модельдеуді таныстыру.

Қысқаша мазмұны: : Дизайнерлік суреттің және графиканың негізгі құрылысы. Жобаларды модельдеу

жұмыстары компьютерде орындалады. 3dx MAX, Corel DRAW, Автокад бағдарламаларын пайдаланып

ӛндіріс және костюм нысаналарын модельдейді. Дизайн объектісінің маркетингі және модельдеу.

Күтілетін нәтижелер: Шығармашылық және техникалық ақпараттарды қолдану, құрастыру мақсатымен

жеке жобаларын, жаңа ойларын қорғау және қалыптастыру. Ақпараттық және коммуникациялық

технологияларды пайдалануға қабілетті


кӛрсетуТүрлі дерек кӛздерінен ақпарат табу, ӛңдеу және талдау қабілеттілігі, Инновацияларды пайдалануға

қабілетті,заманауи техниканы қолдану дағдысының болуы, кәсіптік қызметте ақпараттық

технологияларды қолдана білуі; кәсіптік қызметке байланысты түрлі жағдайларда икемді де ұтқыр болу;

Бұйымдарды кӛркемдік безендіру модулі

KS 3223 Костюм стилистикасы 3 кредит




Қысқаша мазмұны: Киім үлгілерін стильдендіруге, түрлі материал арқылы сұлулық бере білуге, оны

сезінуге үйрететін комплекстік ғылым. ОҚ костюм дизайнының дамуын зерттеу

Күтілетін нәтижелер: Киім стильдерінің түрлері мен ерекшеліктері туралы білім беру, арнайы пәндердің

ӛзара байланысын кӛрсету. Шығармашылық қиялын дамыту. Түрлі материалдармен жұмыс жасау тәсілдерін

үйрету


кӛрсету

BU 3223 Бұйымдарды үлгілеу 3 кредит




Пәнді оқыту мақсаты Бұйымдарды үлгілеу қазіргі заманғы жасау шартында тұтынушылық

тапсырмасын сәтті орындауға қабілетті, киімді кәсіби суретші – жобалаушыны дайындау.

Курстың қысқаша «Бұйымдарды үлгілеу» курсын оқу сипаттамасы процесінде сырт киімдерді

кӛркемдік үлгілеудегі қазіргі заманғы үрдісті меңгеру қажет. Ӛзінің жобасында ӛнеркәсіп ӛндірісінде сән

мен тоқыманың жаңа үрдістерін қолдану, теориялық және тәжірибелік іс-әрекетке деген болашақ

дизайнерлердің қызығушылығын тәрбиелеу. Программамен қызметтік, тұтынушылық және эстетикалық

қасиеттері бойынша коллекцияда бірлік бұйымдарды біріктіруші ұстанымдарды студенттермен қолдану

және оқу қарастырылған. Осы пән бойынша сабақ тәжірибелік сабақ түрінде ӛтеді. Студенттер сабақ ӛту

барысында коллекциялық бұйымды жобалау жүйесінде коллекцияның топтамасын орындайды, сонымен

қатар әртүрлі ассортимент топтарындағы сырт киім коллекциясын жасаудағы тапсырманы орындайды,

(пальто, плащь, күртеше, пиджак, кӛкірекше және т.б.коллекциялары.).


Киімнің тағайындалуын және классификациясын, сәннің қазіргі заманғы бағытын және киімді

үлгілеудің техникалық

құралдарын білуі қажет. Сондай-ақ, торда немесе жолақта

баспа суретпен маталарды қолдану кезінде мүмкін болатын нұсқалары,киімді дайындау технологиясы,

денебітімнің симметриясы және ӛлшеудің негізгі сызықтары, материалдың пластикалық қасиеттері туралы

жаңа мағлұматтарды білуі керек.

Материалда ойластырылған үлгіні толығымен жүзеге асырудың

теориялық білімін қолдана отырып, материалдың қасиеттерін тиімді пайдалана білу қажет.

Бұйымды технологиялық ӛңдеу дағдыларын меңгере білу. Сырт киім ассортименттерін жобалауда білікті

болуы қажет.

МKВ 3223 Материалдарды кӛркемдеп безендіру 3 кредит

49




Қысқаша мазмұны: Костюмді безендіру тәсілдерінің орындау технологиясы, қолданылуы. ОҚ ұлттық

костюмнің безендірілуін зерттеу

Күтілетін нәтижелер: Киімді кӛркемдеудің түрлі әдіс-тәсілдері. Кесте түрлері, аппликация, машина

кестесі, тоқу, макраме т.б


кӛрсету

SKO 3224 Сәндік қолданбалы ӛнер 3 кредит




Қысқаша мазмұны: Студенттерді адамзаттың мәдени жетістіктері жӛнінде білім алуға, мәдениеттің

қалыптасуы мен дамуының әмбебап заңдылықтарын тануға, кәсіби шеберлікті арттыру үшін бүкіл әлемдік

мәдени бай құндылықтарды ӛздігінше танып білуге бағдарлайды

Күтілетін нәтижелер: Білуі тиіс: әлем халықтарының киім дизайн екершеліктерін.

Істей білуі тиіс:жобаны модельдік техникада орындау кезеңдерінде жұмыстың кӛлмділігін кӛрсету.

Дағдылануы тиіс: түрлі модельдерді макетте дайындау


кӛрсету

KZhN 3224 Киімді жобалау негізі 3 кредит




Оқыту мақсаты: болашақ маман-дизайнерді қазіргі заманғы ӛнеркәсіп дизайнының түрлерімен және

бағыттарымен таныстыру болып табылады. «Дизайн саласындағы нысандарды жобалау I» курсы жазықтық

және кӛлемдік-кеңістік пішіндері конструкциялаудың теориялық негіздерін, сенімділігі мен эстетикалық

мәнерлілігін ескеріп дизайн нысандарын пішіндеу мен үлгілеу, олардың элементтерін, қосылыс түйіндерін

конструкциялау әдістерін, қазіргі заманғы материалдар қолданысын, сонымен қатар графикалық және

ӛндірістік дизайн объектілерін кӛркем жобалаудағы тенденциялар мен бағыттарды ашып кӛрсетеді.

Қысқаша мазмұны: Осы пәнді оқу нәтижесінде студент білуі қажет: эстетикалық түсінуді талап ететін

ӛнеркәсіп ӛнімдерінің қазіргі заманғы түрлері, группалары мен кластары; кӛркем форманың материал

спецификасымен байланысы, оларды ӛндірудің технологиясы мен функционалды қажеттігі; істей алуы:

жобалау алдында ӛнеркәсіп ӛнімдерінің жүйленуі бойынша жоба объектісін оған сәйкес келетін түрмен,

топпен және класпен дұрыс кӛрсету.

Күтілетін нәтижелер: Осы пәнді оқу нәтижесінде студент білуі қажет: эстетикалық түсінуді талап ететін

ӛнеркәсіп ӛнімдерінің қазіргі заманғы түрлері, группалары мен кластары; кӛркем форманың материал

спецификасымен байланысы, оларды ӛндірудің технологиясы мен функционалды қажеттігі; істей алуы:

жобалау алдында ӛнеркәсіп ӛнімдерінің жүйленуі бойынша жоба объектісін оған сәйкес келетін түрмен,

топпен және класпен дұрыс кӛрсету.


кӛрсету

KK 3224 Костюм композициясы 3 кредит




Оқыту мақсаты Пәнді оқыту мақсаты Студенттің костюм композициясы, жеңіл ассортимент бұйымдарын

құрастыру және технологиясы пәндерінен алған тәжірибелері нәтижесінде ӛндіріске толық модель эскизінен

бастап подиумға алып шығуға дейінгі және сатылымға шығаруға дейінгі процесс қамтылады.

Курстың қысқаша сипаттамасы Негізгі принциптерімен танысып ӛту, адамның денесінің ӛлшемін

алу, анатомия туралы хабардар болуды қамтиды. Кӛркемдік бӛлімдегі тапсырмаға: бұйымның сәнді пішімін

және бӛлшектерін ойластыру, белгілі бір пішімді шыгару үшін мата таңдап алу, бұйым бӛлшектеріне

оптимальді композиционды шешім табу жатады. Техникалық тапсырмаға: адам мүсінінде дұрыс отырғызу,

кию кезіндегі ыңғайлылық, ойлаған модельді матада ойымыздағыдай қондыра білу жатады.

50

Күтілетін нәтижелер Білуі керек: киімнің классификациясын және ұсынылып отырған жерін білу, сәннің

заманауи бағыты, киімді модельдеудің заманауи бағыты. Материалдың пластикалық қасиеті туралы жаңа

мәлімет, ӛлшемнің негізгі сызықтары, мүсін симметриясы, киім дайындау технологиясы.



KBZh 4(5)325 Колекциялық бұйымдарды жобалау 3 кредит




Оқыту мақсаты: Пәннің мақсаты: Киім ассортиментінің сипаттамасы мен жіктелуін, түрлі жиындағы

киімдермен, әртүрлі материалдардан жасалған бұйымдар түрімен таныстыру.

Қысқаша мазмұны: Киімнің жаңа модельдерін жасау. Ӛндірістік бұйымдарды инженерлік –кӛркем

жобалау процесі. Киімге қойылатын талаптар мен қасиеттер кӛрсеткіштері. Киім ассортиментінің

сипаттамасы мен жіктелуі. Әр түрлі жиындағы киімдер. Әртүрлі материалдардан жасалған бұйымдар түрі.

Күтілетін нәтижелер: Киімге қойылатын талаптар мен қасиеттер кӛрсеткіштерін қалыптастыру.


кӛрсету

DKZh 4(5)325 Дизайн және құрылымдарды жобалау 3 кредит




Қысқаша мазмұны: Пәнді оқыту мақсаты Студенттің костюм композициясы, жеңіл ассортимент

бұйымдарын құрастыру және технологиясы пәндерінен алған тәжірибелері нәтижесінде ӛндіріске толық

модель шығаруға дейінгі процесс қамтылады.

Курстың қысқаша сипаттамасы Кӛркемдік бӛлімдегі тапсырмаға: бұйымның сәнді пішімін және

бӛлшектерін ойластыру, белгілі бір пішімді шыгару үшін мата таңдап алу, бұйым бӛлшектеріне оптимальді

композиционды шешім табу жатады. Техникалық тапсырмаға: адам мүсінінде дұрыс отырғызу, кию

кезіндегі ыңғайлылық, ойлаған модельді матада ойымыздағыдай қондыра білу жатады.


Білуі керек: киімнің классификациясын және ұсынылып отырған жерін білу, сәннің заманауи

бағыты, киімді модельдеудің заманауи бағыты. Материалдың пластикалық қасиеті туралы жаңа мәлімет,

ӛлшемнің негізгі сызықтары, мүсін симметриясы, киім дайындау технологиясы.



KZhN4(5)325 Киімді жобалау негіздері 3 кредит




Қысқаша мазмұны: Пәнді оқыту мақсаты Қазіргі заманғы қоғамның қажеттілігіне жауап беруші, сыр

киімдер үлгілерін жасауға мүмкіндік беретін, кәсіби дағдылардың дамуы, стиль сезімі мен үйлесімділіктің

дамуы, костюм дизайнындағы жаңа шешімдерді іздеу.

Курстың қысқаша сипаттамасы Пән программасы үлгілердің эскизін дайындаудан бастап оны подиумде

кӛрсетуге дейін және кӛрсетілімнен оны нарықта ұсынуға дейін, студентке ӛндіріс үлгілерін енгізудің

толықтай жүйелі кӛрнісін береді. Студенттерде курстың соңында оқу-практикалық материалдың жиынтығы

болуы керек (дәріс конспектісі, үлгінің техникалық эскиздерін, сырт киім ассортименттік жобаланушы

бұйымдарындағы лекало жиынтығы, материалдағы бұйымның жасалуы, техникалық сипаттама).

Күтілетін нәтижелер Ӛнеркәсіптік дизайнның объектілеріне жауап беретін талаптарды, киімнің

тағайындалуын және классификациясын, сәннің қазіргі заманғы бағытын және киімді үлгілеудің техникалық

құралдарын білуі қажет. Конструциялық-техникалық құжаттар кешенімен, материалда сырт киім

ассортиментін жасай білу, материалда ойластырылған үлгіні толығымен жүзеге асырудың теориялық білімін

қолдана отырып, материалдың қасиеттерін тиімді пайдалана білу қажет. Материалда ойластырылған

үлгіні дайындаудың технологиялық бірізділігін орындауда дағдылардың бар болуы.

Киімде қазіргі заманғы үрдістің талдау мен болжаудың сұрақтарында білікті болу керек.

Documents

ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ …msi-edu.kz/images/pdf_file/KED/KETdzk.pdfантропогендік факторлардың әсері және