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课标人教实验版高一 Module 4 Unit 5

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课标人教实验版高一 Module 4 Unit 5. 英语构词法 – 前缀( 1 ). 掌握一些英语构词法,对单词的记忆和理解有很大的帮助,下面笔者列举一些常用的词缀和词根。 常见的前缀. 派生法 Derivation. 派 生 法. 否定前缀. 前缀. 其他前缀. 名词后缀. 后缀. 形容词后缀. 副词后缀. 动词后缀. 1. 表示否定意义的前缀. 1)     纯否定前缀 a-, an-, asymmetry (不对称) anhydrous (无水的) dis- dishonest, dislike - PowerPoint PPT Presentation

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课标人教实验版高一 Module 4

Unit 5

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英语构词法 –前缀( 1 ) 掌握一些英语构词法,对单词的记忆和理解

有很大的帮助,下面笔者列举一些常用的词缀和词根。

常见的前缀

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派生法 Derivation

前缀

后缀

否定前缀其他前缀

名词后缀形容词后缀

副词后缀动词后缀

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1. 表示否定意义的前缀 1)     纯否定前缀a-, an-, asymmetry (不对称) anhydrous (无水的)dis- dishonest, dislike

in-, ig-, il, im, ir, incapable, inability, ignoble, impossible, immoral, illegal, irregular

ne-, n-, none, neither, never

non-, noesense

neg-, neglect

un- unable, unemployment

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2)   表示错误的意义 male-, mal-, malfunction, maladjustment

( 失调 ) mis-, mistake, mislead pseudo-, pseudonym( 假名 ), pseudoscie

nce

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3)     表示反动作的意思 de-, defend, demodulation( 解调 ) dis-, disarm, disconnect un-, unload, uncover

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4)     表示相反,相互对立意思

anti-, ant- antiknock( 防震 ), antiforeign,( 排外的 )

contra-, contre-, contro-, contradiction, controflow( 逆流 )

counter-, counterreaction, counterbalance

ob-, oc-, of-, op-, object, oppose, occupy

with-, withdraw, withstand

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2. 表示空间位置,方向关系的前缀 1)     a- 表示“在……之上”,“向…

…” aboard, aside,

2)     by- 表示“附近,邻近,边侧” bypath, bypass( 弯路 )

3)     circum-, circu-, 表示“周围,环绕,回转” , circumstance, circuit

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2. 表示空间位置,方向关系的前缀

4)     de-, 表示“在下,向下”descend, degrade

5)     en-, 表示“在内,进入”encage, enbed( 上床 )

6)     ex-, ec-, es-, 表示“外部,外”exit, eclipse, expand, export

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2. 表示空间位置,方向关系的前缀

7)     extra-, 表示“额外” extraction (提取) 8)     fore- 表示“在前面” forehead, foreground 9)     in-, il-, im-, ir-,

表示“向内,在内,背于” inland, invade, inside, import

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2. 表示空间位置,方向关系的前缀

10) inter-, intel-, 表示“在……间,相互”international, interaction, internet

11) intro-, 表示“向内,在内,内侧”introduce, introduce

12) medi-, med-, mid-, 表示“中,中间”Mediterranean, midposition

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2. 表示空间位置,方向关系的前缀

13) out-, 表示“在上面,在外部,在外”outline, outside, outward

14) over-, 表示“在上面,在外部,向上”

overlook, overhead, overboard

15) post-, 表示 " 向后,在后边,次”postscript( 附言 ) ,

Page 13: 课标人教实验版高一  Module 4 Unit 5

2. 表示空间位置,方向关系的前缀16) pre-, 表示 " 在前”在前面” prefix, preface, preposition17) pro-, 表示“在前,向前” progress, proceed,18) sub-, suc-, suf-, sug-, sum-, sup-,

sur-, sus-, 表示“在下面,下” subway, submarine, suffix, suppre

ss, supplement

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2. 表示空间位置,方向关系的前缀 19) super-, sur-, 表示“在… .. 之上” superficial, surface, superstructure 20) trans-, 表示“移上,转上,在那一边” translate, transform, transoceanic 、21) under-, 表示“在… .. 下面,下的” un

derline, underground, underwater 22) up-, 表示“向上,向上面,在上” upward, uphold, uphill( 上坡 )

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Compound 合成法

把两个或两个以上的词合成一个新词 , 这种构词的方法叫做合成法 合

成法

1. 直接写在一起。2. 用连字符 (-) 连接。3. 由两个分开的词构成。

方法

概念

方式 1. 复合形容词的构成 2. 复合名词的构成。3. 其他复合词的构成。

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1. 合成名词 (1) n+n air conditioner 空调 blood pressure 血压 income tax 所得税 credit card 信用卡 (2) adj + n central bank 中央银行 fast food 快餐

Compound

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solar system 太阳系 remote control 遥控 (3) v-ing + 另一词 washing machine 洗衣机 driving license 驾驶执照 (4) 其他方式 by-product 副产品 editor-in-chief 主编

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2. 合成形容词 (1) 过去分词或带 ed 词尾的词构成。 absent-minded 心不在焉的 grey-haired 头发灰白的 (2) 动词的 ing 或另一词构成 long-suffering 长期受苦的 far-reaching 深远的 ( 影响 )

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3. 合成动词及合成副词 water-ski 滑冰 overeat 吃得太多 baby-sit 看孩子 empty-handed 一无所获的

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转化法 Conversion

转化法

概念

方式

英语中有些单词 , 词形不变 , 词性却可以由一种转化成另一种。一个单词由某一种词类转用为另一种词类 , 这就是转化。单词转换后的意义往往与未转换前的意义有密切的联系。

1. 名词和动词之间的转化2. 形容词转化为动词3. 名词转化为形容词 ( 副词 )4. 形容词转化为名词

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Conversion:

(1) v—n :

(2) n—v :

(3) adj—v:

(4) adv—v:

Task 3:

change the part of

speech of a word.

charge (v)—charge (n)

hand (n)—hand (v)

clean (adj)—clean (v)

down (adv)—down (v)

Exercises 2&3 (P36)

Exercises 1&2 (P71)

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1. Make compound words after the models.

A: part, long, passer, film, short, well,

cold, baby, get, low, world B: by, known, time, maker, wave, famous, sitter, term, together, lying, blooded Model: part + time = part-time

Practice

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2. Fill in the blanks with the words above.

1) It’s a good idea to start a

_________ job to make extra money.

2) It’s necessary to use a __________

radio to pick up the program.

3) Walt Disney, the great __________,

was born in Chicago in 1901.

part-time

short-wave

film-maker

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4) The Dead Sea is very _________, at

around 395 meters below sea level.

5) We’re having a little ___________ to

celebrate his birthday.

6) They often perform in the streets for

the _________.

7) I’m sure you will be __________

soon.

low-lying

get-together

passers-by

well-known

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3. Make compound words after the

models.

Model: bed + clothes = bedclothes

A: book, boy, sea, fire, over, under,

friend, sun, how, court, day, wide

B: mark, side, burnt, friend, light,

yard, fighter, fighter, ground,

coat, ship, spread

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1) The fire lasted about 4 hours before

the __________ could control it.

2) At school she formed a close

_________ with several other girls.

3) They decide to spend their holiday at

the _______.4) He put on a hat and ________ before

he went out.

firefighters

friendship

4. Fill in the blanks with the words above.

seasideovercoat

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5. Lucy enjoys travelling by __________

__. That’s how she goes to work every d

ay.

6. The children are playing happily in th

e _________.

underground

courtyard

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练习移动,搬动,活动,运动1. Don't make a __________ or I'll shoot.

2. Keep still, don't __________.

3. The train was already __________.

4. He lay there without __________.

5. The army's __________ were kept secret.

move

move

moving

movement

movements

Page 29: 课标人教实验版高一  Module 4 Unit 5

自然,本性,天性;自然的,天生来的,天然的

1. Man is engaged in a constant struggle with __________.

2. Tigers are cruel by __________.

3. Her hair curls __________.

4. She had a __________ gift for teaching.

5. She finds great interest in ________ science.

nature

nature

naturally

natural

natural

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开,开着的, 开放的, 口,缝隙, 开始

1. There was an __________ in the wall.

2. The book's __________ is dull, but the last chapters are interesting.

3. When do the shops __________?

4. The castle is __________ to visitors in summer.

5. It's good to have exercise in the _________ air.

6. They carried on their affair quite _________ without shame.

opening

opening

open

open

open

openly