PROGRAMMA DI ITALIANOCLASSE VDPROF.SSA GABRIELLA RULLI

IL PRIMO DEI MODERNI: LEOPARDIL’evoluzione del pensiero leopardiano da pessimismo storico a pessimismo cosmico.La poetica. Le varie fasi della poesia leopardiana.Lettura e analisi delle poesie: “Ultimo canto di Saffo”;“L’infinito”;“Canto notturno di un pastore errante dell’Asia”;“La quiete dopo la tempesta”;“Il sabato del villaggio”;“Il passero solitario”;“A se stesso”;“La ginestra”.Dalle “Operette morali”: “Dialogo della natura e di un islandese”.IL SECONDO 800: Il pensiero (positivismo, materialismo storico, crisi della ragione); la poesia: il decadentismo francese; Carducci; Verga e il verismo;Baudelaire: lettura e analisi della poesia “Corrispondenze”.Verga: lettura e analisi delle novelle “Rosso Malpelo” e “La roba”; lettura di un romanzo a scelta.Carducci: vita e poetica; lettura e analisi della poesia “Nevicata”Pascoli e la poetica del “fanciullino”; lettura e analisi delle poesie:“Temporale”, “Lavandare”, “L’assiuolo”, “Novembre”, “Il lampo”, “X Agosto”, “Il gelsomino notturno”D'Annunzio: una vita “inimitabile” e un'opera multiforme. Lettura di passi de “Il piacere”; lettura e analisi delle poesie:“La pioggia nel pineto”; “La sera fiesolana”; “I pastori”;“Qui giacciono i miei cani”IL PRIMO 900: il pensiero della crisi; la letteratura fino alla prima guerra mondiale: le avanguardie; crepuscolari, vociani e futuristi: “La Signorina Felicita”di Gozzano; la lirica fra le due guerre; il romanzo della crisi; Pirandello: poetica, narrativa e teatro: le novelle: lettura e analisi Di “Il treno ha fischiato” e “Ciaula scopre la luna”; lettura di un romanzo a scelta;il teatro: lettura dei “Sei personaggi in cerca d'autore”. Svevo, da “Una vita” a “Senilità”; “La coscienza di Zeno” e la dissoluzione della realtà oggettiva nella coscienza;Ungaretti: la vita e la poetica; da “Il porto sepolto”, lettura e analisi delle poesie: “In memoria”, “I fiumi”, “Veglia”, “San Martino del Carso”, “Mattina”, “Soldati”, “Commiato”;le altre due fasi della poesia di Ungaretti; l'ermetismo.Saba, la vita e la poetica. Il Canzoniere, lettura e analisi delle poesie:“A mia moglie”, “Città vecchia”, “Amai”. Montale, la vita, il pensiero e la poetica; lettura e analisi delle poesie:da “Ossi di seppia”:”I limoni”, “Spesso il male di vivere ho incontrato”, “Non chiederci la parola”, “Meriggiare pallido e assorto”;da “Le occasioni”: “Nuove stanze”, “La casa dei doganieri”;da “La bufera e altro”: “La primavera hitleriana”, “L'anguilla”;le ultime raccolte: lettura e analisi delle poesie “Ho sceso,dandoti il braccio, almeno un milione di scale”, “Spenta l'identità”.IL SECONDO 900: i temi della cultura contemporanea; sguardo sulla letteratura mondiale; società e letteratura in Italia; gli anni del neorealismo: Vittorini e Pavese; la memorialistica:Primo Levi; Calvino; Moravia; Pasolini.L'INSEGNANTE GLI ALUNNI