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SEMINARIOS Y TALLERES

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PODCASTING Y RADIO ON LINE

La actividad tiene como objetivo acercar al participante al origen del podcast y sus elementos,

identificar los recursos necesarios para su creación, grabación y producción.

Aprendemos a crear podcasts, difundirlos y mantenerlos. Seremos capaces de poner en

marcha una estación de radio en internet.

Observaremos el desarrollo actual del podcasting alrededor del mundo y su aplicación como

elemento informativo de sus propios proyectos. Se concluirá con un proyecto propio publicado en

internet.

*ESTA ACTIVIDAD REQUIERE UN AULA CON ORDENADORES Y CONEXIÓN A INTERNET

DIRIGIDO A: Personas con inquietudes comunicativas en internet. Periodistas,

brand managers, formadores y productores de medios audiovisuales.

OPCIÓN 1. Seminario presencial. *DISPONIBLE VERSIÓN ON LINE

DURACIÓN: 8 horas lectivas en una sola jornada.

PLAZAS: 15-20

OPCIÓN 2. Taller. DURACIÓN: 20 horas. 5 sesiones de 4 horas durante cinco días lectivos.

PLAZAS: 15-20

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RADIOARTE Y ARTE SONORO

Se explorarán los códigos y elementos del lenguaje radiofónico, centrándonos en su valor estético.

Se estudiarán ejemplos de obras sonoras destacadas y se realizarán ejercicios de escucha analítica.

El objetivo es ofrecer al participante todo un abanico de posibilidades que amplíe su creatividad a

la hora de afrontar una pieza sonora con intencionalidad artística.

Así mismo, se practicará con diversas técnicas de edición a través de las herramientas digitales de

audio, teniendo siempre en cuenta los nuevos modos de escucha (el podcasting, los sistemas 5.1, el

sistemas binaural, etc).

*ESTA ACTIVIDAD REQUIERE UN AULA CON ORDENADORES Y CONEXIÓN A INTERNET

DIRIGIDO A: Creativos, periodistas, podcasters, bloggers, músicos, dj's, técnicos audiovisuales,

artistas plásticos, escultores y en definitiva, a toda persona interesada en la creación sonora.

OPCIÓN 1. Seminario presencial. *DISPONIBLE VERSIÓN ON LINE DURACIÓN: 8 horas lectivas en una sola jornada.

PLAZAS: 15-20

OPCIÓN 2. Taller. DURACIÓN: 20 horas. 5 sesiones de 4 horas durante cinco días lectivos.

PLAZAS: 15-20

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CREATIVIDAD E INNOVACIÓN RADIOFÓNICA

Cómo hacer radio de forma novedosa aportando diferentes lenguajes al mensaje.

Estimular el interés por la creatividad y la expresión libre en el medio radio. Conseguir llamar la

atención del oyente por medio de ideas originales y novedosos métodos de captura de la atención

utilizando para ello los medios técnicos y humanos que tengamos a nuestra disposición en cada

momento.

Conocer los diferentes métodos de producción radiofónica, así como las herramientas y recursos necesarios para convertir una simple idea en un producto radiofónico creativo.

*NO SE REQUIEREN CONOCIMIENTOS PREVIOS.

DIRIGIDO A: Profesionales de la comunicación, alumnos de grados de comunicación y periodismo,

responsables de contenido, editores de medios y en general a personas que deseen ampliar la visión

de la creación de contenidos para radio y medios sonoros multimedia.

OPCIÓN 1. Seminario presencial. *DISPONIBLE VERSIÓN ON LINE DURACIÓN: 6 horas lectivas en una sola jornada.

PLAZAS: 15-20

OPCIÓN 2. Taller. DURACIÓN: 20 horas. 5 sesiones de 4 horas durante cinco días lectivos.

PLAZAS: 15-20

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NARRATIVA RADIOFÓNICA TRANSMEDIA

La radio del Siglo XXI crece en internet. En esta actividad veremos como el uso de la narrativa

transmedia combina los elementos clásicos de la narración de historias con las nuevas tecnologías y

se complementa con otros medios para brindar al oyente una nueva experiencia comunicativa.

Esta experiencia diseñada y creada por el autor transmedia, trasciende las fronteras tradicionales y

se dirige al oyente en múltiples formatos y plataformas de forma interactiva y complementaria.

*NO SE REQUIEREN CONOCIMIENTOS PREVIOS.

DIRIGIDO A: Profesionales de la radio, alumnos de grados de comunicación y periodismo,

responsables de contenido, guionistas y escritores y en general a personas que deseen ampliar la

visión de la creación de contenidos para radio y medios sonoros multimedia.

OPCIÓN 1. Seminario presencial. *DISPONIBLE VERSIÓN ON LINE DURACIÓN: 8 horas lectivas en una sola jornada.

PLAZAS: 15-20

OPCIÓN 2. Taller. DURACIÓN: 20 horas. 5 sesiones de 4 horas durante cinco días lectivos.

PLAZAS: 15-20

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TALLER BÁSICO DE EDICIÓN DE AUDIO

Dirigido a personas que deseen introducirse de forma básica en la edición sonora para proyectos

sonoros o radiofónicos en todas sus vertientes (ficción radiofónica, radiodocumental, postproducción

sonora...)

En este taller también se ofrecerán herramientas para acceder y gestionar librerías de efectos y sonidos y se podrá trabajar en proyectos concretos de los asistentes al taller.

Se utilizarán las herramientas básicas de edición con programas como Audacity o Adobe Audition.

*NO SE REQUIEREN CONOCIMIENTOS PREVIOS. *SON NECESARIOS ORDENADOR PORTÁTIL Y AURICULARES.

DIRIGIDO A: Profesionales de medios audiovisuales, creativos, periodistas presentes y futuros y en

general a personas que deseen introducirse en la postproducción de espacios para radio y medios

sonoros multimedia.

OPCIÓN 1. Seminario presencial. DURACIÓN: 8 horas lectivas en una sola jornada.

PLAZAS: 10-15

OPCIÓN 2. Taller. DURACIÓN: 20 horas. 5 sesiones de 4 horas durante cinco días lectivos.

PLAZAS: 15-20

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RADIODOCUMENTAL SONORO

La narración sonora es efectiva y directa, siendo capaz de conectar directamente con el

alma del oyente.

En este taller se utilizará el medio sonoro como herramienta de comunicación real,

utilizando la dimensión semántica del sonido, a través del montaje y la mezcla para

conseguir una línea argumental que narre un hecho o suceso.

Se pretende iniciar a los participantes en este género radiofónico que merece recuperar su

espacio en las nuevas propuestas comunicativas del siglo XXI.

*NO SE REQUIEREN CONOCIMIENTOS PREVIOS.

DIRIGIDO A: Profesionales de medios audiovisuales, documentalistas, periodistas presentes y

futuros y en general a aquellas personas que deseen introducirse en la creación de contenidos

documentales para radio y medios sonoros multimedia.

OPCIÓN 1. Seminario presencial. *DISPONIBLE VERSIÓN ON LINE DURACIÓN: 8 horas lectivas en una sola jornada.

PLAZAS: 10-15

OPCIÓN 2. Taller. DURACIÓN: 20 horas. 5 sesiones de 4 horas durante cinco días lectivos.

PLAZAS: 10-15

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EL PODER DE LOS SONIDOS

La capacidad de escucha y transmisión de la palabra, los sonidos y los silencios.

Mediante ejemplos prácticos realizados en el propio taller se abordarán las posibilidades del sonido

en todos sus aspectos como elemento clave a la hora de realizar cualquier tipo de trabajo

audiovisual en diferentes áreas fuera de su “ecosistema lógico” (entornos museísticos, marketing

estático, paisajes sonoros educativos, performances…)

*NO SE REQUIEREN CONOCIMIENTOS PREVIOS.

DIRIGIDO A: Creativos de medios audiovisuales, artistas multimedia, publicistas presentes y

futuros y en general a personas que deseen introducirse en la creación de espacios sonoros

experimentales y creativos.

OPCIÓN 1. Seminario presencial. *DISPONIBLE VERSIÓN ON LINE DURACIÓN: 8 horas lectivas en una sola jornada.

PLAZAS: 15-20

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FICCIÓN SONORA

Este taller pretende explorar la imaginación y creatividad de los participantes para que puedan

crear historias y diálogos más ricos e imaginativos favoreciendo la expresión oral y escrita de los alumnos y ayudando a la participación e integración activa.

El taller intenta también transmitir nuevas técnicas de producción y realización de radioteatros,

muy útiles a la hora de encarar trabajos relacionados con la producción de productos radiofónicos

tales como promocionales, cuñas publicitarias o incluso obras teatrales adaptadas a la radio.

*NO SE REQUIEREN CONOCIMIENTOS PREVIOS.

DIRIGIDO A: Colegios e institutos donde equipos docentes y alumnos descubran de forma conjunta

las capacidades formativas del radioteatro.

Profesores de cualquier área formativa que deseen integrar actividades creativas en su labor

docente.

OPCIÓN 1. Seminario presencial. DURACIÓN: 4 horas lectivas en una sola jornada.

PLAZAS: 20-25

OPCIÓN 2. Taller. DURACIÓN: 20 horas. 5 sesiones de 4 horas durante cinco días lectivos.

PLAZAS: 15-20

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LA RADIO EN EL AULA

Nos proponemos estimular la inquietud de los participantes por un medio de comunicación en el

cual los niños y niñas pueden expresar sus deseos y preocupaciones, escucharse, conocer sus

derechos, participar de la vida en comunidad, comprender y respetar ideas diferentes.

Además, servirá para que conozcan de manera sencilla y amigable los elementos y formatos propios

del medio radiofónico, los distintos roles y posibilidades de estructurar un programa y que exploren

sus potencialidades expresivas en torno a sus propios gustos e intereses, aplicándolo directamente

en las aulas.

*NO SE REQUIEREN CONOCIMIENTOS PREVIOS.

DIRIGIDO A: Docentes de todos los niveles formativos que deseen emplear la radio como

herramienta práctica en sus clases y en general a personas que deseen introducir en el aula un

nuevo elemento de aprendizaje utilizando la radio y los medios sonoros multimedia.

OPCIÓN 1. Seminario presencial. DURACIÓN: 3 horas lectivas en una sola jornada.

PLAZAS: 25-30

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CHARLAS Y CONFERENCIAS

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HERRAMIENTAS DE DIFUSIÓN SONORA EN RED

Breve introducción y presentación de diversas herramientas de edición y emisión on line que permiten realizar retransmisiones en vivo y en directo, tanto de audio como de video de forma gratuita. Identificaremos los recursos necesarios para la creación, grabación y producción de contenidos. Conoceremos las posibilidades de futuro del medio en la red y demostraremos la capacidad de creación de contenidos en formato podcast. Conoceremos nuevos métodos de difusión sonora a través dispositivos móviles. Se darán las pautas teóricas y prácticas para acceder y manejar software libre de difusión on line. 2 HORAS DE DURACIÓN. SE APORTARÁ DOCUMENTACIÓN A LOS ASISTENTES.

EL RADIODOCUMENTAL EN LA RADIO DEL XXI

El radiodocumental apela a los ingredientes de lo que conocemos como reportaje y, a diferencia de este último, ahonda más en la manera de visualizar a través del sonido. Porque las buenas historias, con testimonios excepcionales, requieren de mínimos ingredientes o recursos radiofónicos. Se pondrán sobre la mesa nuevas técnicas de producción y realización en las que el sonido y la información son los ejes fundamentales del mensaje. 2 HORAS DE DURACIÓN. SE APORTARÁ DOCUMENTACIÓN A LOS ASISTENTES.

LA RADIO COMO MOTOR CREATIVO EN EL AULA De cómo las actividades formativas que integran técnicas radiofónicas ayudan a comprender el

entorno, posibilitan el aprendizaje en todos los niveles educativos y permiten generar inquietudes

creativas en los participantes.

2 HORAS DE DURACIÓN. SE APORTARÁ DOCUMENTACIÓN A LOS ASISTENTES.

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EL GUIÓN RADIAL CREATIVO

Una herramienta fundamental en el medio radiofónico es el guión. Se darán a conocer los diferentes modelos de guión y su adaptación a programas y espacios concretos. Se tratará también la creación de guiones compartidos y en red a través de herramientas de trabajo on line. 2 HORAS DE DURACIÓN. SE APORTARÁ DOCUMENTACIÓN A LOS ASISTENTES.

¿LA RADIO HA MUERTO? NUEVAS TENDENCIAS Y VIEJOS FORMATOS Un repaso a las fórmulas radiofónicas nacidas en el siglo XX y que continúan vigentes y a esas que

han caído en desuso o desaparecido, como el radioteatro o el radiodocumental.

Se presentarán nuevos proyectos de radio para oyentes del siglo XXI basados en estos formatos

desaparecidos y se establecerán vínculos con la radio interactiva y el mundo transmedia. 2 HORAS DE DURACIÓN. SE APORTARÁ DOCUMENTACIÓN A LOS ASISTENTES.

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A TENER EN CUENTA

Las actividades formativas aquí descritas son adaptables y configurables a las necesidades específicas de los espacios donde se desarrollen o los centros donde se impartan. Si así se indicara, podrían realizarse de forma conjunta creando “itinerarios formativos ad hoc”. Los importes de las actividades formativas pueden consultarlos a través de un correo electrónico enviado a [email protected] Los horarios indicados son susceptibles de modificación, pudiéndose ajustar a las condiciones específicas del equipo de trabajo, y las necesidades de los espacios y/o centros donde se celebren. Estos talleres y los trabajos prácticos que resulten de ellos pueden ser vinculados a actividades paralelas desarrolladas de forma simultánea o coordinada en los espacios y centros donde se celebren. En el caso de desear la realización de estas actividades fuera del territorio peninsular español será necesario valorar en cada caso concreto los gastos de desplazamiento y/o manutención del docente. Si es necesario, se negociará previamente con la entidad organizadora un porcentaje de la remuneración total por la actividad formativa, bajo previo acuerdo de ambas partes implicadas. En caso de que las actividades formativas estén subvencionadas, se concretará previamente el importe total así como el número máximo de participantes.

SEMINARIOS CON OPCIÓN DE SEGUIMIENTO ON LINE Las actividades formativas que incluyen la etiqueta “VERSIÓN ON LINE” pueden ser realizadas a distancia mediante el formato de “Seminario on line” en el que el alumno marca su propio ritmo de trabajo. En la web www.chusefernandez.com y en redes sociales se informará a lo largo del curso académico de las fechas de inicio de los diferentes seminarios on line. Para participar deberá realizarse la inscripción y pago según las instrucciones que se marquen. Tras la confirmación mediante correo electrónico, el alumno accederá a los contenidos y materiales del seminario teniendo en cuenta los siguientes requerimientos técnicos.

Conexión a internet de banda ancha de alta velocidad

Skype o Google Hangout.

Webcam.

Auriculares y micrófono. (Preferiblemente el micrófono de calidad media para optimizar los registros sonoros)

Los participantes en los “Seminarios on line” recibirán enlaces a materiales relacionados con la temática del curso en diferentes formatos (audio, documentación escrita y materiales audiovisuales adicionales)

CHARLAS Y CONFERENCIAS Las charlas y conferencias tienen un coste fijo independientemente del número de asistentes. Se pondrá a su disposición material relacionado online para su descarga previa o posterior a la celebración del evento. Gastos de transporte y/o manutención aparte.

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Creativo radiofónico y diseñador sonoro aragonés.

Experto en creatividad radiofónica y semiótica acústica.

Desde 1980 en contacto con el mundo de la creatividad e

innovación en los medios radiofónicos y digitales.

En la actualidad su trabajo se centra en el ámbito

formativo con talleres, seminarios y ponencias sobre radio

creativa, producción y realización radiofónica,

experimentación sonora, audiodrama, radioarte y podcast.

Imparte cursos de creatividad y producción radiofónica,

radio on line y podcast en universidades españolas y

latinoamericanas y centros de formación tanto

presenciales como on line, participando como ponente y

formador en el I Congreso de Radio “Long Live Radio” en

Bilbao, las Jornadas ESCRIBIT de la Asoc. Aragonesa de

Escritores, TransmediaZ, las Jornadas Profesionales

Edutopia o la 10ª Bienal Internacional de Radio en

México, entre otros eventos.

Director del Congreso Internacional de Radioteatro y

Ficción Sonora, es impulsor de la recuperación de la

ficción sonora en España a través del Radioteatro de TEA

FM, emisora cultural de la cual es coordinador.

También es responsable de la puesta en marcha de

diversas iniciativas experimentales. Colabora con

universidades españolas y latinoamericanas, RADIO ONU y

la red internacional de radio experimental RADIA.

Premio Ondas 2012 a la Innovación Radiofónica, Premio

MEDEA de la Comisión Europea 2013 por la Promoción de

la Ciudadanía Europea con un proyecto de radioteatro con

personas con discapacidad intelectual.

Como coordinador de TEA FM, Premio AERO 2014 a la

Innovación de radio on line y finalista en los mismos

premios en la categoría de Mejor Trayectoria Profesional.

Galardonado en los Prix Marulic 2011 de Radio Croacia y

finalista en el Prix Nova de radiodrama de Radio Rumania

en 2014.

www.chusefernandez.com

[email protected]

Tlfno: +34 653 164004

Skype: chuse.fernandez