This page has been downloaded from www.macmillanyounglearners.com/englishworld

© Macmillan Publishers Limited 2014

Игры и упражнения

Если вы хотите закрепить новые знания английского языка у своего ребёнка, почему бы вам не поиграть с ним в весёлые игры? Вот несколько идей для проведения дополнительных практических игр и упражнений дома.

Игра «Пой со мной» (все уровни)

Песни — это просто прекрасный способ запомнить и попрактиковать новые слова. Вы сможете найти ряд песен и тексты к ним на сайте для родителей. Пойте вместе с ребёнком!

Острова (уровни 1 и 2)

1. В эту игру лучше всего играть где-нибудь на улице, где есть асфальт или тротуарная плитка. Используйте разноцветные мелки, чтобы нарисовать несколько островков, каждый из которых должен быть не меньше, чем лист бумаги формата А4. Убедитесь, что эти островки расположены достаточно близко друг к другу, так, чтобы ребёнок мог свободно переходить с одного островка на другой и при этом не касаться асфальта между этих островков.

2. Выберите несколько слов из учебника, например: сat (кошка), taxi (такси), girl (девочка).

3. Напишите по одному слову большими буквами на каждом островке.

4. Попросите ребёнка перепрыгивать, перешагивать или перескакивать от одного слова к другому, например: Can you jump to taxi? Can you step to girl? Can you hop to cat?

Алфавитная игра (уровни 1–3)

Эта игра поможет вашему ребёнку запомнить алфавит и попрактиковать некоторые слова из списка активной лексики. По очереди с вашим ребёнком назовите по одному слову на каждую букву алфавита, от A до Z. Например, вы говорите слово apple (яблоко), тогда ваш ребёнок должен назвать слово, начинающееся с буквы b.

• Похвалите ребёнка, если он использует новые слова, которые они недавно выучили в классе.

• Сможете ли вы дойти до конца алфавита? Если нет, попробуйте запомнить, где вы остановились, и в следующий раз продвинуться дальше.

This page has been downloaded from www.macmillanyounglearners.com/englishworld

© Macmillan Publishers Limited 2014

Игры и упражнения

Ребёнок в роли учителя (все уровни)

Одна из наиболее простых вещей, которую вы можете сделать, — это попросить ребёнка научить вас новым словам, которые он только что выучил. Обучение другого человека является наилучшим способом попрактиковать любые знания, которые вы только что получили.

Что пропало? (все уровни)

Эта увлекательная игра на развитие внимания поможет вашему ребёнку с лёгкостью запомнить новые слова.

1. Просмотрите список слов на сайте для родителей и выберите от пяти до десяти слов из пройденного раздела, которые можно легко проиллюстрировать.

2. Для каждого слова приготовьте картинку, чтобы проиллюстрировать его (вы можете нарисовать её своими руками, вырезать из журнала или распечатать из Интернета).

3. Разложите картинки на столе.

4. Попросите ребёнка посмотреть на них и назвать, что изображено на каждой картинке.

5. Попросите ребёнка отвернуться, затем уберите одну из картинок, а другие перемешайте так, чтобы не было понятно, какая картинка исчезла.

6. Сможет ли ваш ребёнок вспомнить, какой картинки не хватает?

7. В эту игру можно играть неограниченное количество раз, каждый раз убирая новую картинку.

Чтобы упростить игру:

• используйте не более 6 картинок;

• когда вы убираете одну из картинок, не меняйте порядок остальных картинок.

Чтобы усложнить игру:

• увеличьте количество картинок;

• попросите ребёнка произнести по буквам каждое слово, а не просто назвать его.

This page has been downloaded from www.macmillanyounglearners.com/englishworld

© Macmillan Publishers Limited 2014

Игры и упражнения

Слова-наклейки (все уровни)

Используйте листочки с клеевым краем, чтобы помочь ребёнку выучить английское название каждого предмета, встречающегося ему в повседневной жизни. Если тема о доме, ваш ребёнок может написать английское название каждого предмета на листочек и затем приклеить это слово на сам предмет, например: сupboard (шкаф), fridge (холодильник), freezer (морозилка), sofa (диван), television (телевизор), table (стол) и т.д.

Цепочка слов (все уровни)

Эта игра поможет вашему ребёнку повторить новые слова. Перед началом игры мы советуем посмотреть список слов на сайте для родителей.

1. Назовите слово на английском, например: dog (собака).

2. Попросите ребёнка назвать слово, которое начинается с последней буквы слова, которое вы только что произнесли, например: girl (девочка).

3. Теперь вы должны назвать слово, которое будет начинаться с последней буквы слова, которое только что сказал ваш ребёнок.

4. Продолжайте игру до тех пор, пока слова не начнут повторяться.

5. В следующий раз, когда вы будете играть, попробуйте побить ваш предыдущий рекорд. Вы также можете наложить ограничение по времени для каждой игры или ограничить слова определённой темой.

Перемешанные предложения (все уровни)

Эта игра станет для вашего ребёнка хорошей практикой в построении предложений на английском языке.

1. Используйте предложения из учебника (из того раздела, который дети только что закончили изучать в классе).

2. Напишите его на листе бумаги и разрежьте бумагу на отдельные слова.

3. Перемешайте их и попросите ребёнка разложить слова в правильном порядке.

4. В зависимости от сложности предложения, возраста и способностей вашего ребёнка, возможно, будет уместно подсказать значение этого английского предложения на русском языке.

5. Используйте учебник, чтобы проверить, правильно ли ваш ребёнок понял предложение.

This page has been downloaded from www.macmillanyounglearners.com/englishworld

© Macmillan Publishers Limited 2014

Игры и упражнения

Паук (все уровни)

Это ещё один вариант игры, подходящей для запоминания новых слов. Паук — это вариант игры Виселица.

1. Выберите слово из учебника.

2. Нарисуйте тело паука на листе бумаги, но не рисуйте его лапы.

3. Под пауком нарисуйте несколько коротких линий, по количеству букв в слове, которое вы выбрали. Например, если вы выбрали слово cherry (вишня), вам нужно будет нарисовать шесть коротких линий, например таких _ _ _ _ _ _

4. Ваш ребёнок должен отгадать это слово. Дайте ему подсказку, например: это фрукт.

5. Если ваш ребёнок догадается неправильно, нарисуйте одну из восьми лап паука.

6. Игра заканчивается, если было восемь неправильных ответов. Если вы хотите дать ребёнку три дополнительных попытки, нарисуйте вашему пауку мордочку — два глаза и рот.

В эту игру можно играть, пытаясь отгадать целое слово или более традиционным способом, в котором ваш ребёнок будет отгадывать букву за буквой. Если ребёнок назовёт букву, которая есть в вашем слове, впишите эту букву в соответствующее ей место. Если ребёнок назовёт букву, которой нет в слове, нарисуйте вашему пауку новую лапу.

Snap (Щёлк) (все уровни)

1. Посмотрите на список слов в конце этого буклета. Выберите 26 слов. Убедитесь, что все эти слова из тех разделов, которые ваш ребёнок уже изучил.

2. Сделайте два одинаковых набора из 26 карт.

3. Перемешайте отдельно каждый набор карточек.

4. Начните игру со своим ребёнком. У каждого из вас есть стопка карточек.

5. Откройте одну карточку и положите её на стол изображением вверх. Потом ваш ребёнок берёт свою карточку и кладет её изображением вверх на первую карту. Если карты совпадают, вы должны выкрикнуть: «Snap!» Тот, кто успеет крикнуть первым, забирает себе все карты.

6. Продолжайте играть до тех пор, пока кто-то один не выиграет все карты.