Извештај о раду школе · 2017-11-12 · Дан школе: 18. мај Лого ... 2015/2016 је у сваком смислу оснажила ваљевску

Извештајо раду школе

за школску 2015/16. годину

Септембар, 2016. године

Основни подаци о школи

1 Основни подаци о школиТабела 1–1: Основни подаци о школи

Пуни назив образовно–васпитне установе:

Музичка школа „Живорад Грбић” – Ваљево

Матична школа Издвојено одељење

Адреса: Карађорђева 122 Војводе Мишића 86

Седиште: Ваљево Лајковац

Телефон / фах: 014 222 267 014 3433 299

Телефон директора: 014 291 535

Електронска адреса: [email protected]

Интернет презентација: www.muzika.edu.rs

Дан школе: 18. мај

Лого школе:

Укупна површина школе: 1.120,00 m² 100,00 m²

Број смена у школи: Две смене

Језик на коме се изводи настава: Српски језик

Име и презиме директора школе: мр Сузана Радовановић Перић

Извештај о раду за школску 2015/16. годину 1

2 Реч директора

2 Реч директораСвака школска година носи одређену специфичност повезану са друштвеним догађањима

у тој години, извесним „трендовима” понашања и стваралаштва, а понајвише је дефинисанаактивношћу и посвећеношћу ученика и наставника који јој дају атмосферу, динамику,сензибилитет, и календарско време својим стваралаштвом претварају у један прави животпун догађаја, успеха и падова, иницијатива, изазова, професионалног али и људскогпотврђивања.Школска 2015/2016 свакако представља један успешан, врло динамичан и занимљив

мозаик у 62 године дугој традицији МШ „Живорад Грбић”. Поред врло велике концертнеактивности ученика кроз наступе на 78 интерних, 5 јавних часова и 21 концерт ученикаунутар школе, 45 концерата ученика ван школе, 5 концерата у Србији, 5 концерата уиностранству, концертни подијум су својом музиком оживљавали и професори школе кроз 6концерата у школи и 27 ван ње. У овој години били смо посвећени стручном усавршавању инаставника и ученика тако да су у школи одржана два акредитована семинара и укупнопет „masterclass” програма професора са музичких академија. У 2015/2016 смо организовали два нова фестивала, која су значајно унапредила

афирмацију МШ „Живорад Грбић”. Реализовани су „Ваљевски Фестивал Хорова” иМеђународно такмичење гудача „ЗЛАТНЕ СТЕПЕНИЦЕ”. Концертна сезона „Видимо се уМузичкој” је кроз 19 концерата еминентних домаћих уметника али и бивших ученикашколе и садашњих професора, „освежила” и обогатила културну понуду града у областиуметничке музике и свакако унапредила позицију наше школе као једног од креаторакултурног живота града.Ово је година и унапређења сарадње са другим образовним институцијама у граду са

којима су у току целе школске године креирани заједнички програми (Концерти у подне,Програм обележавања дана просветних радника, Светосавски концерт, Дан песништва, НоћМузеја, Републичка смотра рецитатора). Сарадња са свим културним институцијама јереализована кроз гостовање наших ученика и професора у програмима Центра за културу,библиотеке, Народног музеја, ИУС „Трнавац”. Драгоцена је и заједничка реализацијаконцерата са МШ „Даворин Јенко”, МШ „Владимир Ђорђевић”, МШ „Јосип Славенски” изНовог Сада, МШ „Вук Караџић” из Лознице. Једна од најлепших и најупечатљивијих активности у току ове школске године, јесу

концертна гостовања школе. Концерти у Ужицу, Београду, Новом Саду, Земуну, Вршцу,промовисали су наш звук, квалитет и професионализам. Један од вероватно „историјских”момената у 62 године дугој традицији, јесте прво инострано гостовање на нивоу школеостварено кроз три концерта гудачког оркестра „ФЕНИКС” у Немачкој.Наведени програми учинили су да МШ „Живорад Грбић” буде препозната као образовна

институција високог квалитета, значајна за креирање културног амбијента у својојсредини, те је, верујем, то разлог што је рад школе подржан са 330000 динара донација одразних привредних субјеката у граду, али и од Краљевине Холандије и Удружења „Друштвопријатељства Ваљево – Пфафенхофен” и преко 220000 динара кроз извршене услуге и робу.Своју музику смо брижљиво и вредно неговали у току целе школске године, али подржали и

нове ваљевске саставе „ПОП ХОР” и женски хор „Аделина”.Ово је била година награда, 241 освојенa на многобројним републичким и међународним

такмичењима, 13. место у укупном пласману музичких школа на Републичком такмичењуи 9. место у пласману Фестивала музичких и балетских школа Србије.

2 Музичка школа „Живорад Грбић” – Ваљево

Реч директора

2015/2016 је у сваком смислу оснажила ваљевску музичку школу. Успешнији смо, бројнији,али и посвећени сталном самоанализирању и самовредновању. Креирана је јасна слика која јеуједно и путоказ који нам говори где смо тренутно а где као културно образовнаинституција треба да стигнемо. Музиком смо одређени, музиком напредујемо, музикомсебе потврђујемо и јачамо. Музиком негујемо човека у себи…

Директорка школемр Сузана Радовановић - Перић


3 Материјално-технички ресурси


3.1Стање материјално-техничких ресурса

3.1.1 Просторије

I) Матична школа у Ваљеву

Табела 3.1.1–1: Матична школа у Ваљеву – наставне просторије

Просторија Намена Број просторије Укупно

Учионице за индивидуалну наставу

Гитара 11, 39

17

Клавир 13, 15, 34, 35, 36

Хармоника 29, 32

Кларинет, флаута, труба 37, 40

Соло певање 12

Виолина, виола, виолончело 5, 27, 28, 33, 34

Учионице за групну наставу

Учионице за општеобразовну и стручну теоријску наставу

6, 18, 19, 20, 21 5

Кабинет информатике 37 1

Камерна салаИнтерни часови, камерно музицирање, физичко васпитање

14 1

Концертна сала(196 седишта + 22 помоћна)

Концертна делатност 3 1


Просторије

Табела 3.1.1–2: Матична школа у Ваљеву – остале просторије


Просторије за администрацију

Рачуноводство 24

5

Канцеларија за секретара 23

Наставничка канцеларија 25

Канцеларија директора 26

Канцеларија педагога 38

Просторије за наставнике

Наставничка канцеларија 25 1

Просторије помоћних радника

Просторија за помоћне раднике 1 1

Подрумски простори

Степениште, ходник, соба ложача, санитарни чвор, котларница, подстаница, шљакара, угљара

– 8

Остали простори

Хол школе и гардероба за публику – 1

Ходници – 2

Степеништа – 2

Мокри чворови 8, 9, 16, 17, 30, 31 6


Илустрација 3.1.1–1: Концертна сала


II) Издвојено одељење у Лајковцу

Табела 3.1.1–3: Издвојено одељење у Лајковцу – наставне просторије

Просторија Намена Број просторијеУкупно

Учионице за индивидуалну наставу

Гитара, хармоника – 1

Виолина – 1

Клавир, виолончело – 1

Учионице за групну наставу Стручна теоретска настава – 1

Табела 3.1.1–4: Издвојено одељење у Лајковџу – остале просторије


Просторије за наставнике Наставничка канцеларија – 1

Остали просториХодник – 1

Степениште – 1

3.1.2 Наставна средства и опрема

Табела 3.1.2–1: Наставна средства и опрема (Ваљево + издвојено одељење у Лајковцу)

Наставно средство Комада Наставно средство Комада

Клавир 6 Металофон (г – г1) 1

Електрични клавир 2 Музички инструментаријум 1

Пијанино 13 Блок флаута 12

Хармоника 19 Стони рачунар 14

Виолина 16 Преносни (лаптоп) рачунар 4

Виолончело 20 Рутер 2

Виола 5 Скенер 1

Флаута 20 Штампач матрични 1

Кларинет 9 Штампач ласерски 6

Гитара 6 Платно и пројектор 1

Саксофон 1 DVD уређај 1

Клупица за ноге за гитару 4 Миксета и слушалице 1

Музичка линија/касетофон 5 Клавирска клупа 6

Телевизор у боји 2 Тамбурица 4


Наставна средства и опрема

Наставно средство Комада Наставно средство Комада

Камера 4 Штималица 1

Микрофон 1 Кофер за виолину 9

Метроном 10 Рол-ап 2

Табела 3.1.2–2: Оцена степена опремљености (скала 0 – 4)

Матична школа - ВаљевоИздвојено одељење у Лајковау

Наставни простор 4 3

Остали простор(недостаје фискултурна сала иједна учионица за групну наставу)

/

Наставна средства 3 2

Рачунараска опрема

2 1

Школски намештај 3 2

3.1.3 Финансијски и ресурси локалне средине

Табела 3.1.3–1: Финансијски и ресурси локалне средине

Финансијски ресурси

Буџет општине Ваљево и Лајковац

Донације установа, појединаца, родитеља

Сопствена средства (закуп инструмената и ванредни испити)

Ресурси локалне средине

Предшколска установа

Основне и средње школе

Институције културе (Народни музеј, Центар за културу, Модерна галерија, УС „Мића Трнавац“, Народна библиотека.....

Медији



3.2Финансијске промене у току школске године

Табела 3.2–1: Набавке опреме за образовање током школске 2015/16. године

Начин набавке Датум набавке Опрема Ком. Износ (РСД)

Набавка из буџетских средстава

Предвиђена буџетска средства у висини од 100.000,00 дин. нису била употребљена

Набавка из сопствених средстава

29. 02. 2016. Портрет Живорад аГрбића 1 15.000,00 дин.

23. 03. 2016.Преносиви („notebook”) рачунар „Dell”

1 53.611,20 дин.

26. 04. 2016. Хард-диск за рачунар 1 6.499,00 дин.

29. 02. 2016. Рол-ап 1 7.899,60 дин.

25. 05. 2016. Рол-ап 1 7.899,60 дин.

Укупно: 90.909,40 дин.

Набавка из средстава родитељског динара

17. 09. 2015. Пулт за ноте 10+2 28.080,00 дин.

17. 09. 2015. Клупа за клавир 4 21.400,00 дин.

24. 09. 2015. Метроном 4 4.760,00 дин.

29. 09. 2015. Столица школска 25 40.500,00 дин.

29. 09. 2015. Катедра 1 6.600,00 дин.

29. 09. 2015. Табла школска зелена 1 6.600,00 дин.

30. 10. 2015. Носач пројект. са платном 1+1 19.494,00 дин.

01. 12. 2015. Камера 2 11.998,54 дин.

07. 12. 2015. Флаута сопрано 1 21.480,00 дин.

07. 12. 2015. Клупа за клавир 2 21.400,00 дин.

07. 12. 2015. Клупица гитарска 2 1.520,00 дин.

01. 12. 2015. Виолончело 3/4 1 38.500,00 дин.

29. 02. 2016. Виолончело 3/4 1 38.500,00 дин.

Укупно:260.832,54 дин.

СВЕГА:351.741,94 дин.

Шеф рачуноводстваОбрадовић Весна


Кадровски ресурси

4 Кадровски ресурси

4.1Стање

Табела 4.1–1: Стање кадровских ресурса

Степен стручнеспреме

I II IV VIVII/1 –мастер

VII/2 VIII

Уку-пноРадно

ангажовање

Неодређено

Одређено


Одређено


Одређено


Одређено


Одређено

Уговор о и. н.


Одређено


Одређено

Директор 1 1

Секретар 1 1

Шеф рачуноводства

1 1

Административни радник

1 1

Педагог 1 1

Наставници 1 47 5 1 5 59

Помоћни наставници

2 1 3

Домар 1 1

Радник на одржавању чистоће

2 2

СВЕГА 2 1 1 1 52 5 1 6 1 70

4.2Кадровске промене

Табела 4.2–1: Кадровске промене у току школске године

Име и презиме

запосленог Радно место Разлог промене

Датум

промене

Име и презиме новог

запосленог

Мина Медићнаставник

италијанског језика

престанак радног

односа због

преузимања радника

17. 09.

2015.Васић Живка


4 Кадровски ресурси

Име и презиме

запосленог Радно место Разлог промене

Датум

промене

Име и презиме новог

запосленог

Мирјана Матић

наставник солфеђа,

теорије музике, хора,

корепетитор

споразумни престанак

радног односа

02. 10.

2015.Софија Стаменић

Слађана Крстић наставник биологије породиљско одсуство15. 02.

2016.Андријана Станојевић

Александра

Миливојевић –

Јоцић

наставник виолине породиљско одсуство17. 02.

2016.

распоређено на наставнике

гудачког одсека на основу

члана 136. став 5. ЗОСОВ

Ана Томић-

Кондић наставник солфеђа породиљско одсуство

13. 04.

2016.Јелена Дамњановић

Секретар школеДелић Љиљана


Илустрација 4.2–1: Колектив школске 2015/16. године

Ученици

5 Ученици

5.1Ученици ОМШ

5.1.1 Бројно стање ученика ОМШ на почетку школске године

Табела 5.1.1–1: Бројно стање редовних ученика ОМШ на почетку школске године

Инструмент

Матична школа у Ваљеву Издвојено одељење у Лајковцу

Укупно

I II III IV VX VI

Свега

I II III IV V VI

Свега

Клавир 20 27 19 23 21 13 123 2 5 3 2 1 3 16 139

Виолина 13 19 12 13 9 7 73 6 1 5 1 3 16 89

Виола1 2 2 0 2

Виолончело 4 4 6 2 2 1 19 1 1 2 4 23

Флаута 10 6 13 6 5 5 45 0 45

Кларинет 5 2 4 1 12 0 12

Саксофон 2 3 1 6 0 6

Труба 2 2 4 0 4

Соло певање 17 5 22 0 22

Хармоника 14 14 9 10 6 6 59 4 4 3 3 2 16 75

Гитара 10 7 13 3 4 6 43 4 4 2 2 1 3 16 59

Свега 97 89 77 58 47 40 408 17 15 15 8 5 8 68 476

1 По Наставном плану и програму, инструмент виола се изучава од четвртог разреда ОМШ. Ученици почињу школовање на виолини.


5 Ученици

Табела 5.1.1–2: Бројно стање ванредних ученика ОМШ на почетку школске године

ИнструментРазред

СвегаI II III IV V VI

Клавир 1 1

Виолина 1 1

Гитара 1 1

Флаута 1 1

Кларинет 1 1

Свега 5 0 0 0 0 0 5

5.1.2 Успех ученика ОМШ по класама

Општа напомена: У складу са Наставним планом и програмом ученици првог разреда ОМШ се не

оцењују бројчаном, већ описном оценом, па се средња оцена класе почиње рачунати оддругог разреда ОМШ.


I.1) Одсек клавира

Инструмент: Клавир

Табела 5.1.2–1: Класа: Марковић Душан

Р. Б.Ученик Разред Општи успех Средња оцена Напомена

1. Пакевић Јован II одличан 5,00

2. Петровић Аница II одличан 5,00

3. Стошић Ленка II одличан 5,00

4. Да Ролд Сара IV одличан 5,00

5. Лазић Анђела IV добар 3,33

6. Бирчанин Кристина V врло добар 3,66

7. Живковић Маша V одличан 5,00

8. Старчевић Катарина V врло добар 3,66

9. Прокић Јована VI одличан 4,80

Средња оцена класе: 4,49


Успех ученика ОМШ по класама

Табела 5.1.2–2: Класа: Мирковић Јелена

Р. Б.Ученик РазредОпшти успех Средња оценаНапомена

1. Арсеновић Сара I

2. Павловић Лина I

3. Пантелић Матија I

4. Селаковић Филип I

5. Тодорчевић Марко I

6. Мирковић Алекса III Ученик се исписао 02. 11. 2015.

7. Терзић Јанко IV добар 3,33

8. Аврамовић Митар V добар 2,67

9. Ђорђевић Милена V врло добар 4,00

10.Ерић Катарина V врло добар 3,67

11.Обрадовић Даница V одличан 4,67

12.Мирковић Матеја VI добар 3,20


Табела 5.1.2–3: Класа: Пантелић Оливера

Р. Б.Ученик РазредОпшти успехСредња оценаНапомена

1.Јовановић Димитрије

I

2. Николић Јања I

3. Ранковић Маша I

4. Алексић Ема II одличан 5,00

5. Лазаревић Софија II одличан 5,00

6. Марковић Мина II одличан 5,00

7. Михајловић Олга II одличан 5,00

8. Богојевић Дуња III одличан 5,00

9. Драгојловић Урош III одличан 4,50

10.Јовановић Доротеја

III одличан 4,50

11.Ранковић Ана III одличан 5,00

12.Рашевић Ања III одличан 5,00

13.Севић Mина IV Ученица се исписала изјавом родитеља 16. 03. 2016.

14.Босиљчић Наташа V врло добар 4,00

15.Пантић Василије V добар 3,00


5 Ученици

Р. Б.Ученик РазредОпшти успехСредња оценаНапомена

16.Рајевац Анђелка V врло добар 4,00

17.Благојевић Сара VI одличан 4,80

18.Пантелић Анђела VI врло добар 4,40


Табела 5.1.2–4: Класа: Продановић Милица

Р. Б.Ученик РазредОпшти успехСредњаоцена

Напомена

1.Ђурђевић Анастасија

I Родитељи обавестили разредног старешину да ће исписати дете из музичке школе. 6. 6. 2016.

2. Јовановић Тара I Премештена у класу проф. Милене Степановић 21. 12. 2015.

3. Поповић Лана I

4. Ђорђевић Алексеј II одличан 5,00

5. Лукић Јана II одличан 5,00

6. Пејдић Ђурђа II одличан 5,00

7. Савић Наталија II одличан 5,00

8.Ранисављевић Димитрије

III одличан 5,00

9. Матић Сунчица IV врло добар 4,33

10.Маџаревић Тијана IV одличан 5,00

11.Смиљанић Илија IV одличан 5,00

12.Ковачевић Анђела V одличан 5,00

13.Ранковић Андреј V врло добар 4,00

14.Божанић Јулија VI одличан 5,00

15.Петровић Мина VI одличан 5,00


Табела 5.1.2–5: Класа: Рабасовић Иван


1. Трифковић Миленко I

2. Јаневска Сара II одличан 5,00

3. Крунић Нестор II одличан 5,00

4. Ратковић Гала II довољан 2,00

5. Симић Нађа II одличан 5,00

6. Милосављевић Душан III одличан 5,00




7. Вићановић Виктор IV одличан 5,00

8. Јанковић Теодора IV одличан 5,00

9. Матијашевић Ана IV одличан 5,00

10.Рабасовић Миона IV одличан 4,67

11.Софронић Јана IV одличан 4,67

12.Огњеновић Вук VI одличан 5,00


Табела 5.1.2–6: Класа: Рајевац Славица

Р. Б.Ученик Разред Општи успехСредња оценаНапомена

1. Ђурић Чарна I

2. Тешић Маријана I

3. Томић Павле I

4. Глогиња Катарина II одличан 5,00

5. Ђукић Матеја II врло добар 3,50

6. Јоксимовић Милица II врло добар 4,00

7. Љубичић Дуња II одличан 5,00

8. Матијашевић Петар II одличан 5,00

9. Танасковић Андрија II одличан 5,00

10.Трифуновић Лука II одличан 5,00

11.Пауљевић Стефан III Исписан из школе

12.Петровић Ивана III одличан 4,50

13.Петровић Јована III довољан 2,00

14.Петровић Константин III врло добар 3,50

15.Ристић Лука III одличан 5,00

16.Симеуновић Лука III врло добар 4,00

17.Стефановић Ђурђа III одличан 5,00

18.Крстић Тамара IV одличан 5,00

19.Савић Тијана VI одличан 4,60


Табела 5.1.2–7: Класа: Симић Оливера


1. Пламенац Ива III одличан 5,00


5 Ученици


2. Ристановић Тамара IV одличан 4,67

3. Степановић Софија IV Исписала се 10. 04. 2016.

4. Тимотић Растко IV врло добар 4,33

5. Томашевић Матија IV добар 3,33

6. Лукић Мина V врло добар 4,33

7. Павловић Андријана V врло добар 4,33

8. Ранковић Анђела V врло добар 4,00

9. Трифуновић Доротеја V врло добар 4,33

10.Лазић Александра VI добар 2,80

11.Нојић Лена VI одличан 4,80


Табела 5.1.2–8: Класа: Степановић Милена


1. Јовановић Тара I Прешла из класе Милице Продановић 21. 12. 2015.

2. Јоксимовић Андрија I

3. Павловић Емилија I

4. Мишковић Ања II одличан 5,00

5. Ненадовић Софија II одличан 5,00

6. Прокић Исидора II одличан 5,00

7. Аничић Марија III Исписала се изјавом родитеља 26. 01. 2016.

8. Димитријевић Тина III одличан 5,00

9. Милосављевић Сара III одличан 5,00

10.Јевтић Марија IV врло добар 4,33

11.Јоксимовић Маша IV одличан 4,67

12.Марковић Димитрије IV Исписао се изјавом родитеља 16. 11. 2015.

13.Ћосић Матија IV врло добар 4,33

14.Илић Тамара V врло добар 4,00

15.Лазаревић Исидора V врло добар 4,33

16.Маџаревић Лука V Исписао се изјавом родитеља 19. 10. 2015.

17.Љубичић Јанко VI врло добар 4,20




Табела 5.1.2–9: Класа: Томић Димитрије

Р. Б.Ученик Разред Општи успех Средња оценаНапомена

1. Бојичић Симон I

2. Остојић Марија I

3. Петровић Петар II добар 2,50

4. Ранковић Павле II одличан 5,00

5. Ђурђевић Марија IV одличан 5,00

6. Матић Живко IV добар 2,67

7. Ивановић Анђела V врло добар 3,67

8. Станковић Петар V Исписао се изјавом родитеља 30. 10. 2015.

9. Малешевић Наталија VI одличан 4,80

10.Томић Јана VI одличан 5,00


I.2) Гудачки одсек

Инструмент: Виолина

Табела 5.1.2–10: Класа: Јаковљевић Верица


1. Дринчевић Уна I

2. Јанковић Филип I

3. Кнежевић Злата I

4. Крстић Дамњан II врло добар 3,50

5. Малетић Сретен II врло добар 4,00

Прешао из класе Александре Миливојевић 17. 02. 2016.

6.Радовановић Анастасија

II одличан 5,00

7. Савић Дуња II одличан 4,50

8. Трипковић Василије II одличан 4,50


9. Аврамовић Нина III врло добар 4,00



5 Ученици


10.Петронијевић Невена III одличан 5,00


11.Томић Иван III одличан 5,00

12.Марковић Анђелија IV Ученица се исписала изјавом родитеља 09. 05. 2016.

13.Марковић Марко IV одличан 4,67

14.Мићић Милица IV Ученица се исписала изјавом родитеља 13. 05. 2016.

15.Павић Јана IV одличан 4,67


16.Нинковић Николина VI врло добар 4,00


Табела 5.1.2–11: Класа: Јовановић Љиљана


1. Ашковић Андријана I

2. Јовановић Миливој I

3. Томић Неда I

4. Јоксимовић Јана II Прешла у класу Владимира Стоилкова 02. 11. 2015.

5. Маринковић Михајло II врло добар 4,00

6. Милутиновић Лана II врло добар 4,00

7. Петровић Александра II одличан 4,50

8. Ђукић Маша III добар 3,00

9. Петровић Јована III врло добар 3,50

10.Јанковић Андријана IV врло добар 3,67

11.Стевановић Филип IV врло добар 4,33

12.Ђелмаш Неда V врло добар 4,33

13.Петровић Томислав VI врло добар 4,40


Табела 5.1.2–12: Класа: Мартинов Стојковић Милена


1. Добрашиновић Невена I

2. Марковић Вишња I




3. Вуковић Ленка II одличан 5,00

4. Перичић Андроник II одличан 4,50

5. Петровић Сава II одличан 5,00

6. Трнинић Милица II одличан 4,50

7. Марковић Светлана III добар 2,50

8. Стојановић Анђела IV одличан 4,67

9. Лукић Виктор V одличан 4,67

10.Манојловић Антоније V добар 3,00

11.Муратовић Јован V одличан 5,00


Табела 5.1.2–13: Класа: Новаковић Ангелина


1. Петровић Тина I

2. Панић Наталија II одличан 4,50

3. Новаковић Тијана III добар 3,00

4. Андрћ Ивона IV одличан 4,67

5. Гођевац Михаило IV врло добар 4,33

6. Петрашевић Јана IV одличан 5,00

7. Миловановић Марија V врло добар 4,00

8. Вујић Бојана VI одличан 5,00 Прешла из класе Александре Миливојевић 17. 02. 2016.

9. Гаврић Николина VI одличан 5,00

10.Петровић Аница VI врло добар 4,44


Табела 5.1.2–14: Класа: Стевановић Снежана


1. Димитријевић Тара II одличан 5,00

Ученица пребачена из класе проф. Александре Јоцић, због одласка професорке на породиљско боловање 17. 02. 2016.

2. Маџаревић Николина II одличан 5,00

3. Стошић Анка II одличан 5,00


5 Ученици


4. Ђуричић Ивана III одличан 4,50

Ученица на молбу родитеља премештена из класе проф. Миливојевић Александре, због неподударања сензибилитета и амбиција. 09. 12. 2015.

5. Крунић Ања III одличан 4,50

6. Томић Никола III добар 3,00

7. Тофиловски Софија III одличан 5,00

8. Жуњић Јована V одличан 4,66

9. Јовановић Анћелка V одличан 5,00

Ученица пребачена из класе проф. Александре Јоцић, због одласка професорке на породиљско боловање 17. 02. 2016.

10.Урошевић Ивана VI одличан 5,00


Табела 5.1.2–15: Класа: Стоилков Владимир


1. Бирчанин Мина I

2. Живановић Марија I i

3. Стојковић Милица I

4. Ћосић Дуња I

5. Јоксимовић Јана II врло добар 3,50 Ученица прешла из класе Љ. Јовановић 02. 11. 2015.

6.Рафаиловић Анастасија


7. Петровић Емилија III добар 2,50

8. Вишић Милан IV добар 3,33

9. Максимовић Марија IV Ученица се исписала 24. 09. 2015.

10.Срећковић Сергеј IV добар 3,33

11.Мићић Исидора V довољан 2,33

12.Штулић Лидија V одличан 5,00

13.Жујовић Лазар VI врло добар 4,40




Инструмент: Виола

Табела 5.1.2–16: Класа: Јаковљевић Верица (виола)


1. Томић Мила VI одличан 4,80


Табела 5.1.2–17: Класа: Мартинов Стојковић Милена (виола)


1. Савић Јелисавета VI одличан 5,00


Инструмент: Виолончело

Табела 5.1.2–18: Класа: Васиљевић Дамљановић Ирина


1. Вићић Елена I

2. Ивановић Јана I

3. Јокић Лана I

4. Марјановић Марко II добар 3,00

5. Милетић Александра II одличан 5,00

6. Савић Југ II добар 2,50

7. Ђорђић Исидора III одличан 4,50

8. Павић Екатарина III врло добар 4,00

9. Плавшић Анастасија III добар 3,00

10.Рстић Мина IV одличан 4,70

11.Мијаиловић Давид V одличан 4,70

12.Петровић Василије V одличан 5,00


Табела 5.1.2–19: Класа: Рашковић Даница


1. Крунић Емилија I

2. Мутић Сара II Исписала се из музичке школе 24. 04. 2016.

3. Остојић Хелена III врло добар 4,00

4. Павловић Тијана III одличан 5,00


5 Ученици


5. Петровић Јована III одличан 4,50

6.Николић Анђелина

IV врло добар 4,33

7. Ђурђевић Ленка VI одличан 5,00


I.3) Дувачки одсек и соло певање

Инструмент: Флаута

Табела 5.1.2–20: Класа: Буркерт Александар


1. Деспотовић Доротеа I Исписана уз сагласност родитеља 05. 07. 2016.

2. Пејић Ивона I

3. Мићић Ленка II одличан 5,00

4. Радовић Теодора II одличан 5,00

5. Обрадовић Марија III одличан 5,00

6. Радојевић Лејла III одличан 5,00

7. Радојчић Ивана III врло добар 4,33

8. Стојаковић Јана III одличан 5,00

9. Термачић Димитрије III врло добар 4,00

10.Петровић Калина IV одличан 4,66

11.Мићић Аница V одличан 5,00

12.Пољаница Ивана V одличан 4,66


Табела 5.1.2–21: Класа: Васиљевић Љујић Слободанка


1. Андрић Нина I

2. Јевтић Ђурђе III Исписао се из школе изјавом родитеља 25. 01. 2016.

3. Крстајић Катарина III одличан 5,00

4. Марковић Ивана III одличан 5,00

5. Степановић Кристина III одличан 5,00




6. Томић Михаела III одличан 5,00

7. Манић Јана IV одличан 5,00

8. Мижић Дијана IV одличан 4,60

9. Крстић Елена V врло добар 4,40

10.Матић Андријана V одличан 5,00

11.Пухалак Андријана V Исписала се из школе изјавом родитеља 06. 11. 2015.

12.Вишић Милица VI одличан 5,00

13.Марковић Зорана VI одличан 4,60

14.Николић Јаков VI врло добар 3,80


Табела 5.1.2–22: Класа: Маринковић Ђорђе


1. Боровинић Уна I

2. Јанковић Јана I

3. Лучић Александра I

4. Матић Елена I

Средња оцена класе:

Табела 5.1.2–23: Класа: Николић Невена


1. Милутиновић Јована I

2. Павловић Сара I

3. Поповић Анђелика I

4. Ђурђевић Лена II одличан 4,50

5. Илић Тијана II одличан 5,00

6. Петковић Катарина II одличан 5,00

7. Теофиловић Кристина II одличан 5,00

8. Исидоровић Милица III одличан 5,00

9. Медић Елена III одличан 5,00

10.Пантелић Катарина III Исписана 27. 05. 2016.

11.Деспотовић Ђурђа IV добар 3,33

12.Живановић Ђурђија IV брло добар 4,33

13.Лазић Маша IV одличан 5,00


5 Ученици


14.Исидоровић Марија VI врло добар 4,40

15.Петронијевић Јована VI врло добар 3,60


Инструмент: Кларинет

Табела 5.1.2–24: Класа: Русиновић Жељко


1. Божић Ђурђа I

2. Илић Андреј I

3. Колаковић Вељко I

4. Мишовић Исидора I

5. Чикарић Теодора I

6. Давидиовић Лука II одличан 4,50

7.Михаиловић Димитрије


8. Веселиновић Данило III одличан 5,00

9. Данијел Пухалак III Исписао се 06. 11. 2015.

10.Павловић Лука III врло добар 4,33

11.Стојнић Александра III врло добар 3,67

12.Ђокиђ Вук IV добар 2,80


Инструмент: Саксофон

Табела 5.1.2–25: Класа: Стајић Александар


1. Бојичић Стефан I

2. Вујић Лука I Исписан јер не жели да похађа школу

3. Кудић Јелена II одличан 4,50

4. Петровић Никола II одличан 5,00

5. Ракић Лука II врло добар 3,50

6. Павић Ненад III одличан 5,00




Инструмент: Труба

Табела 5.1.2–26: Класа: Ненадовић Ведран


1. Мијатовић Лука I

2. Миловановић Димитрије I

3. Лане Филип II Одличан 4,50


Соло певање

Табела 5.1.2–27: Класа: Величковић Бојан


1. Благојевић Ана I Исписана из школе 08. 10. 2015.

2. Вуковић Лена I Напустила школу

3. Милановић Наталија I Исписана из школе 08. 05. 2016.

4. Панић Милица I

5. Пантелић Оливера I

6. Рафаиловић Теодора I

7. Симић Александар I

8. Тошић Теодор I

9. Николић Катарина II врло добар 4,25

10.Ракић Милица II врло добар 4,00


Табела 5.1.2–28: Класа: Пешев Ђурђевић Теодора


1. Адановић Мина I

2. Вујић Милица I Исписала се изјавом родитеља 22. 10. 2015.

3. Ђекић Доротеја I

4. Кнежевић Мина I Исписала се изјавом родитеља 02. 10. 2015.

5. Павловић Валентина I Исписана због недолазака на часове 25. 04. 2016.

6. Прокић Ања I


5 Ученици


7. Радосављевић Ненад I Исписан због недоласка на часове 25.04. 2016.

8. Тешић Анђела I

9. Цветановић Кристина I

10.Бајић Милица II Исписала се изјавом родитеља 27. 05. 2016.

11.Тадић Љубица II одличан 5,00

12.Тадић Милена II добар 3,40


I.4) Одсек хармонике

Инструмент: Хармоника

Табела 5.1.2–29: Класа: Јанковић Никола


1. Јеремић Ненад III Исписан из школе 06. 11. 2015.

2. Лучић Михаило III одличан 4,50

3. Павловић Стефан III одличан 5,00

4. Васић Никола IV врло добар 3,67

5. Гаврић Никола IV добар 3,00

6. Ђуровић Софија IV одличан 4,67

7. Марковић Лука IV добар 3,00

8. Тошић Милан IV врло добар 4,00

9. Ђуровић Лука V добар 3,33

10.Поповић Алекса VI врло добар 4,40


Табела 5.1.2–30: Класа: Јездимировић Славиша


1. Ђорђевић Лазар I

2. Јаковљевић Катарина I

3. Јанковић Димитрије I

4. Милосављевић Младен I




5. Петровић Милан I Исписао се изјавом родитеља 21. 01. 2016.

6. Средојевић Марко I

7. Бранковић Предраг II Исписао се изјавом родитеља 08. 10. 2015.

8. Гајић Тадија II одличан 4,50

9. Милић Александар II врло добар 3,50

10.Николић Филип II одличан 4,50

11.Ђурић Марко V Исписао се изјавом родитеља 05. 10. 2015.

12.Ранковић Марко VI врло добар 3,80

13.Стојаковић Верољуб VI добар 3,20


Табела 5.1.2–31: Класа: Недић Сретен


1. Бановић Никола I

2. Драгојевић Страхиња I

3. Кушаковић Николина I

4. Ћосић Михајло I

5. Урошевић Михаило II врло добар 3,50

6. Милићевић Филип III врло добар 4,00

7. Новаковић Ђорђе III добар 2,50

8. Петронијевић Огњен III добар 3,00

9. Бошковић Марко V Исписао се изјавом родитеља 19. 02. 2016.

10.Ђурђевић Петар V врло добар 4,00

11.Јоксимовић Данило V одличан 4,67

12.Лазаревић Милош VI врло добар 3,80


Табела 5.1.2–32: Класа: Обрадовић Владимир


1. Мирковић Лука I

2. Станојевић Никола I

3. Деспотовић Ђорђе II одличан 4,50

4. Митровић Матеја II одличан 4,50

5. Станојевић Јован II врло добар 3,50


5 Ученици


6. Ускоковић Петар II одличан 5,00

7. Довечер Марко III добар 3,00

8. Ђенисић Илилја III одличан 5,00

9. Урошевић Немања IV одличан 5,00

10.Лукић Никола VI одличан 4,80


Табела 5.1.2–33: Класа: Тимотић Душица


1. Божовић Невена I

2. Шушњаревић Верица I Исписала се изјавом родитеља 23. 09. 2016.

3. Дамњановић Милица II врло добар 4,00

4. Копривица Елеонора II Исписала се изјавом родитеља 22. 01. 2016.

5. Јовановић Влајко III одличан 5,00

6. Симовић Лазар III одличан 5,00

7. Теовановић Миљана III одличан 5,00

8. Урошевић Марија III одличан 5,00

9. Јаневска Софија IV одличан 5,00

10.Јевтић Милан IV одличан 4,67 У првом полугодишту похађао 4. разред до 30. 01. 2016.

11.Симовић Лука IV одличан 5,00

12.Хашанин Тамара IV Напустила школу

13.Јевтић Милан V врло добар 4,33 У другом полугодишту похађао 5. разред од 17. 02. 2016.

14.Спасојевић Наталија V одличан 4,67

15.Црнојачки Марко VI врло добар 4,00




I.5) Одсек гитаре

Инструмент: Гитара

Табела 5.1.2–34: Класа: Николић Драган


1. Андрић Филип I

2. Илић Ива I

3. Илић Мила I

4. Мијаиловић Нађа I

5. Младеновић Огњен I

6. Аксентијевић Марко II врло добар 4,00

7. Симић Теа II одличан 5,00

8. Лукић Милица III одличан 5,00

9. Пантелић Андрија IV врло добар 3,50

10.Станковић Наташа IV одличан 5,00

11.Маринковић Анастасија V одличан 4,67

12.Поповић Теодора V одличан 5,00

13.Ненадовић Никола VI одличан 4,60


Табела 5.1.2–35: Класа: Поповић Милош


1. Мирковић Николина I

2. Марковић Иван II одличан 4,50

3. Сабо Искра II Исписала се изјавом родитеља 18. 01. 2016.

4. Гњато Стеван III одличан 5,00

5. Диволић Виктор III одличан 4,50

6. Ђурђевић Вукашин III врло добар 3,50

7. Јеремић Тамара III Исписала се изјавом родитеља 06. 11. 2015.

8. Јовановић Лука III одличан 4,50

9. Митровић Теодора III врло добар 4,00

10.Петронијевић Анђела III одличан 4,50

11.Радованоивић Кристина

III Исписала се изјавом родитеља 17. 06. 2016.


5 Ученици


12.Ђокић Младен IV врло добар 4,33

13.Андрић Лазар V одличан 4,67

14.Ичагић Борис VI одличан 4,50

15.Јаковљевић Растко VI врло добар 4,00

16.Обрадовић Илија VI врло добар 4,40


Табела 5.1.2–36: Класа: Трифковић Цвијетин


1. Бранковић Лазар I

2. Драгић Анђелка I

3. Ђурић Нађа I

4. Живковић Маја I

5. Богутовић Данило II одличан 5,00

6. Гођевац Јанко II одличан 4,50

7. Тошић Дамјан II врло добар 4,00

8. Миливојевић Вања III врло добар 4,00

9. Мирковић Петар III врло добар 3,50

10.Павловић Богдан III одличан 4,50

11.Рашевић Ива III врло добар 4,00

12.Мијатовић Дејан V врло добар 4,33

13.Кратохвил Нина VI врло добар 4,00

14.Цупаћ Стојан VI одличан 5,00



II.1) Клавирски одсек

Инструмент: Клавир

Табела 5.1.2–37: Класа: Максимовић Биљана


1. Илић Марија I




2. Шарић Анастасија I

3. Бабић Сања II врло добар 4,00

4. Бајић Тијана II врло добар 4,00

5. Јанковић Николина II одличан 5,00

6. Јоксимовић Јована II одличан 4,50

7. Шарић Емилија II одличан 5,00

8. Милутиновић Ива III одличан 5,00

9. Петровић Ђорђе III врло добар 3,50

10.Поповић Јована III одличан 4,50

11.Јовановић Јована IV одличан 5,00

12.Пауновић Неда IV одличан 4,60

13.Анђелковић Ивана V одличан 5,00

14.Марковић Марко VI врло добар 4,20

15.Степановић Теодора VI врло добар 4,00

16.Тороман Невена VI одличан 5,00


II.2) Гудачки одсек

Инструмент: Виолина

Табела 5.1.2–38: Класа: Рајковић Милена


1. Живковић Ирена I

2. Јокић Маша I

3. Кавгић Тамара I

Ученица је на лични захтев родитеља исписана из музичке школе 19. 05. 2016.

4. Милосављевић Анђела I

5. Милошевић Негослава I

6. Ташић Ивана I

7. Филиповић Стефан II добар 2,50

8. Бојовић Дејана III одличан 5,00

9. Ђурић Кристина III врло добар 4,00


5 Ученици


10.Лончар Маша III одличан 4,50

11.Марковић Анђела III одличан 5,00

12.Миливојевић Ана III одличан 5,00

13.Јеленић Иван IV добар 3,33

14.Марковић Маја V врло добар 4,00

15.Радивојевић Немања V врло добар 4,33

16.Ракић Лазар V врло добар 4,33


Инструмент: Виолончело

Табела 5.1.2–39: Класа: Рашковић Даница


1. Пажиновић Даринка I

2. Филиповић Анђела II одличан 5,00

3. Милошевић Милица III одличабн 5,00

4. Петровић Анђела III врло добар 3,50


II.3) Одсек хармонике

Инструмент: Хармоника

Табела 5.1.2–40: Класа: Бранковић Јелена


1. Гавриловић Никола I

Исписао се због престанка интересовања 28. 09. 2015.

2. Јовановић Дејан I

3. Јовановић Димитрије I

4. Савић Филип I

Исписао се због престанка интересовања 25. 11. 2015.

5. Вељовић Лука II одличан 4,50

6. Ивановић Емилија II одличан 4,50




7. Милановић Анђелија II одличан 5,00

8. Милосављевић Анђела II одличан 4,50

9. Гајић Јован III добар 2,50

10.Јевросимовић Драган III одличан 5,00

11.Милосављевић Милош III одличан 5,00

12.Илић Михаило IV добар 3,00

13.Матић Павле IV добар 3,00

14.Петровић Виолета IV одличан 4,66

15.Бајић Дејан VI врло добар 3,60

16.Грујић Немања VI врло добар 3,60


II.4) Одсек гитаре

Инструмент: Гитара

Табела 5.1.2–41: Класа: Јездић Лука


1. Лончар Јулија I

2. Петронијевић Сара I

3.Радованчевић Магдалена

I

4. Радоњић Данило I

5. Ђорђевић Немања II одличан 5,00

6. Ивковић Невена II одличан 4,50

7. Недељковић Лука II одличан 4,50

8. Томашевић Давид II добар 3,00

9. Бојичић Стефан III Ученик је напустио школу 06. 06. 2016.

10.Пејкић Лука III Ученик се исписао 13. 10. 2015.

11.Ђорђевић Јована IV Ученик је напустио школу 06. 06. 2016.

12.Пејкић Алекса IV Ученик се исписао 13. 10. 2016.

13.Маринковић Милош V врло добар 4,00

14.Ђурђевић Владимир VI одличан 5,00


5 Ученици


15.Марковић Ленка VI одличан 5,00

16.Симић Доротеја VI одличан 4,60


5.1.3 Општи успех ученика ОМШ по инструментима


I.1) Клавирски одсек

Табела 5.1.3–1: Успех ученика клавира

Разред

На

поче-

тку

школс

ке

годин

е

Јунски испитни рок Упућени на

полагање

испита у

августовски

испитни рок

Сре-

дња

оце-

на

Завршили са позитивним

успехомНису завршили Уку-

пно

на

крају

Одли-

чних

Врло

добрих

Добрих

Довољ-

них

Недо-

вољних

Неоце-

њених

Напу-

стили

Поправ-

ни

Разре-

дни

I 20 1 19

II 27 23 3 1 27 4,78

III 19 13 2 1 3 16 4,69

IV 23 12 4 4 3 20 4,40

V 21 3 14 2 2 19 4,05

VI 13 9 2 2 13 4,54

СВЕГА 123 60 25 8 2 0 0 9 114 0 0 4,49


Општи успех ученика ОМШ по инструментима


Табела 5.1.3–2: Успех ученика виолине

Разред

На

поче-

тку

школс

ке

годин

е


полагање

испита у



Сре-

дња

оце-

на



пно

на

крају

Одли-

чних

Врло

добрих

Добрих

Довољ-

них

Недо-

вољних

Неоце-

њених

Напу-

стили

Поправ-

ни

Разре-

дни

I 13 13

II 19 13 5 1 18 4,72

III 12 5 2 5 12 4,00

IV 13 5 3 2 3 10 4,30

V 9 5 2 1 1 9 4,22

VI 7 3 4 7 4,43

СВЕГА 73 31 16 8 1 0 0 4 69 0 0 4,33

Табела 5.1.3–3: Успех ученика виоле2

Разред

На

поче-

тку

школс

ке

годин

е


полагање

испита у



Сре-

дња

оце-

на



пно

на

крају

Одли-

чних

Врло

добрих

Добрих

Довољ-

них

Недо-

вољних

Неоце-

њених

Напу-

стили

Поправ-

ни

Разре-

дни

IV

V

VI 2 1 1 2 4,50

СВЕГА 2 1 1 0 0 0 0 0 2 0 0 4,50



5 Ученици

Табела 5.1.3–4: Успех ученика виолончела

Разред

На

поче-

тку

школс

ке

годин

е


полагање

испита у



Сре-

дња

оце-

на



пно

на

крају

Одли-

чних

Врло

добрих

Добрих

Довољ-

них

Недо-

вољних

Неоце-

њених

Напу-

стили

Поправ-

ни

Разре-

дни

I 4 4

II 4 1 2 1 3 3,67

III 6 3 2 1 6 4,33

IV 2 1 1 2 4,50

V 2 2 2 5,00

VI 1 1 1 5,00

СВЕГА 19 8 3 3 0 0 0 1 18 0 0 4,50

I.3) Дувачки одсек и соло певање

Табела 5.1.3–5: Успех ученика флауте

Разред

На

поче-

тку

школс

ке

годин

е


полагање

испита у



Сре-

дња

оце-

на



пно

на

крају

Одли-

чних

Врло

добрих

Добрих

Довољ-

них

Недо-

вољних

Неоце-

њених

Напу-

стили

Поправ-

ни

Разре-

дни

I 10 1 9

II 6 6 6 5,00

III 13 9 2 2 11 4,82

IV 6 4 1 1 6 4,50

V 5 3 1 1 4 4,75

VI 5 2 3 5 4,40

СВЕГА 45 24 7 1 0 0 0 4 41 0 0 4,69



Табела 5.1.3–6: Успех ученика кларинета

Разред

На

поче-

тку

школс

ке

годин

е


полагање

испита у



Сре-

дња

оце-

на



пно

на

крају

Одли-

чних

Врло

добрих

Добрих

Довољ-

них

Недо-

вољних

Неоце-

њених

Напу-

стили

Поправ-

ни

Разре-

дни

I 5 5

II 2 2 2 5,00

III 4 1 2 1 3 4,33

IV 1 1 1 3,00

СВЕГА 12 3 2 1 0 0 0 1 11 0 0 4,11

Табела 5.1.3–7: Успех ученика саксофона

Разред

На

поче-

тку

школс

ке

годин

е


полагање

испита у



Сре-

дња

оце-

на



пно

на

крају

Одли-

чних

Врло

добрих

Добрих

Довољ-

них

Недо-

вољних

Неоце-

њених

Напу-

стили

Поправ-

ни

Разре-

дни

I 2 1 1

II 3 2 1 3 4,67

III 1 1

IV

СВЕГА 6 2 1 0 0 0 1 1 4 0 0 4,67


5 Ученици

Табела 5.1.3–8: Успех ученика трубе

Разред

На

поче-

тку

школс

ке

годин

е


полагање

испита у



Сре-

дња

оце-

на



пно

на

крају

Одли-

чних

Врло

добрих

Добрих

Довољ-

них

Недо-

вољних

Неоце-

њених

Напу-

стили

Поправ-

ни

Разре-

дни

I 2 2

II 1 1 1 5,00

III

IV

СВЕГА 3 1 0 0 0 0 0 0 3 0 0 5,00

Табела 5.1.3–9: Успех ученика соло певања

Разред

На

поче-

тку

школс

ке

годин

е


полагање

испита у



Сре-

дња

оце-

на



пно

на

крају

Одли-

чних

Врло

добрих

Добрих

Довољ-

них

Недо-

вољних

Неоце-

њених

Напу-

стили

Поправ-

ни

Разре-

дни

I 17 6 11

II 5 1 2 1 1 4 4,00

СВЕГА 22 1 2 1 0 0 0 7 15 0 0 4,00




Табела 5.1.3–10: Успех ученика хармонике

Разред

На

поче-

тку

школс

ке

годин

е


полагање

испита у



Сре-

дња

оце-

на



пно

на

крају

Одли-

чних

Врло

добрих

Добрих

Довољ-

них

Недо-

вољних

Неоце-

њених

Напу-

стили

Поправ-

ни

Разре-

дни

I 14 2 12

II 14 8 4 2 12 4,67

III 9 4 1 3 1 8 4,13

IV 9 4 2 2 1 8 4,25

V 7 2 2 1 2 5 4,20

VI 6 1 4 1 6 4,00

СВЕГА 59 19 13 7 0 0 0 8 51 0 0 4,25


Табела 5.1.3–11: Успех ученика гитаре

Разред

На

поче-

тку

школс

ке

годин

е


полагање

испита у



Сре-

дња

оце-

на



пно

на

крају

Одли-

чних

Врло

добрих

Добрих

Довољ-

них

Недо-

вољних

Неоце-

њених

Напу-

стили

Поправ-

ни

Разре-

дни

I 10 10

II 7 4 2 1 6 4,67

III 13 6 5 2 11 4,55

IV 3 1 2 3 4,33

V 4 3 1 4 4,75

VI 6 3 3 6 4,50

СВЕГА 43 17 13 0 0 0 0 3 40 0 0 4,56


5 Ученици


II.1) Клавирски одсек

Табела 5.1.3–12: Успех ученика клавира

Разред

На

поче-

тку

школс

ке

годин

е


полагање

испита у



Сре-

дња

оце-

на



пно

на

крају

Одли-

чних

Врло

добрих

Добрих

Довољ-

них

Недо-

вољних

Неоце-

њених

Напу-

стили

Поправ-

ни

Разре-

дни

I 2 2

II 5 3 2 5 4,60

III 3 2 1 3 4,67

IV 2 2 2 5,00

V 1 1 1 5,00

VI 3 1 2 3 4,33

СВЕГА 16 9 5 0 0 0 0 0 16 0 0 4,72

II.2) Гудачки одсек

Табела 5.1.3–13: Успех ученика виолине

Разред

На

поче-

тку

школс

ке

годин

е


полагање

испита у



Сре-

дња

оце-

на



пно

на

крају

Одли-

чних

Врло

добрих

Добрих

Довољ-

них

Недо-

вољних

Неоце-

њених

Напу-

стили

Поправ-

ни

Разре-

дни

I 6 1 5

II 1 1 1 3,00

III 5 4 1 5 4,80

IV 1 1 1 3,00

V 3 3 3 4,00

VI

СВЕГА 16 4 4 2 0 0 0 1 15 0 0 3,70



Табела 5.1.3–14: Успех ученика виолончела

Разред

На

поче-

тку

школс

ке

годин

е


полагање

испита у



Сре-

дња

оце-

на



пно

на

крају

Одли-

чних

Врло

добрих

Добрих

Довољ-

них

Недо-

вољних

Неоце-

њених

Напу-

стили

Поправ-

ни

Разре-

дни

I 1 1

II 1 1 1 5,00

III 2 1 1 2 4,50

IV

V

VI

СВЕГА 4 2 1 0 0 0 0 0 4 0 0 4,75

II.3) Одсек хармонике

Табела 5.1.3–15: Успех ученика хармонике

Разред

На

поче-

тку

школс

ке

годин

е


полагање

испита у



Сре-

дња

оце-

на



пно

на

крају

Одли-

чних

Врло

добрих

Добрих

Довољ-

них

Недо-

вољних

Неоце-

њених

Напу-

стили

Поправ-

ни

Разре-

дни

I 4 2 2

II 4 4 4 5,00

III 3 2 1 3 4,33

IV 3 1 2 3 3,67

V

VI 2 2 2 4,00

СВЕГА 16 7 2 3 0 0 0 2 14 0 0 4,25


5 Ученици

II.4) Одсек гитаре

Табела 5.1.3–16: Успех ученика гитаре

Разред

На

поче-

тку

школс

ке

годин

е


полагање

испита у



Сре-

дња

оце-

на



пно

на

крају

Одли-

чних

Врло

добрих

Добрих

Довољ-

них

Недо-

вољних

Неоце-

њених

Напу-

стили

Поправ-

ни

Разре-

дни

I 4 2 2

II 4 4 4 5,00

III 3 2 1 3 4,33

IV 3 1 2 3 3,67

V

VI 2 2 2 4,00

СВЕГА 16 7 2 3 0 0 0 2 14 0 0 4,25


Општи успех и владање ученика ОМШ

5.1.4 Општи успех и владање ученика ОМШ

Табела 5.1.4–1: Општи успех ученика (Матична школа и Издвојено одељење)


Укупно на

почетку

I разред

Успех ученика(од II до VI р.)

Нису завршилиразред

Укупно на крају

Средња оцена

Одличних

Врло

добрих

Добрих

Довољ-

них

Недо-

вољних

Неоце-

њених

Напустило

Клавир 139 22 69 30 8 2 9 130 4,52

Виолина 89 19 35 20 10 1 5 84 4,35

Виола 2 1 1 2 4,50

Виолончело 23 5 10 4 3 1 22 4,41

Флаута 45 10 24 7 1 4 41 4,69

Кларинет 12 5 3 2 1 1 11 4,11

Саксофон 6 2 3 1 1 4 4,75

Труба 3 2 1 3 5,00

Соло певање 22 17 1 2 1 7 15 4,00

Хармоника 75 18 26 15 10 10 65 4,31

Гитара 59 14 24 15 3 5 54 4,50

Свега 475 114 197 97 37 3 0 0 45 429 4,47

Сви ученици ОМШ имају Примерно владање.


5 Ученици

5.1.5 Резултати ученика на годишњим испитима у завршним разредима ОМШ

I) Солфеђо

Табела 5.1.5–1: Резултати ученика на годишњим испитима у завршним разредима ОМШ –солфеђо

РазредУкупноученика

Приступилоиспиту

Оцена на годишњемиспиту Средња

оцена

Нијеприступилоиспиту5 4 3 2 1

VI3 46 46 26 8 12 4,30

IV4 1 1 1 2,00

II5 5 4 1 1 1 1 3,50 1

СВЕГА 52 51 27 9 13 2 4,20 1

II) Теорија музике

Табела 5.1.5–2: Резултати ученика на годишњим испитима у завршним разредима ОМШ –теорија музике

РазредУкупноученика

Приступилоиспиту


оцена


VI 46 46 20 10 9 7 3,93

IV 1 1 1 2,00

II 5 4 1 1 2 3,75 1

СВЕГА 52 51 21 11 11 8 3,88 1

3 Ученици који свирају: клавир, виолину, виолу, виолончело, флауту, хармонику и гитару4 Ученици који свирају: кларинет, саксофон и трубу5 Ученици соло певања


Резултати ученика на годишњим испитима у завршним разредима ОМШ

III) Главни предмет

Табела 5.1.5–3: Резултати ученика на годишњим испитима у завршним разредима ОМШ –главни предмет

ИнструментУкупноуче-ника

Присту-пилоиспиту


оцена


Клавир 16 16 8 5 2 1 4,25

Виолина 7 7 3 3 1 4,29

Виола 2 2 1 1 4,50

Виолончело 1 1 1 5,00

Флаута 5 5 3 2 4,60

Кларинет 1 1 1 2,00

Саксофон 0

Труба 0

Соло певање 5 4 1 2 1 4,00 1

Хармоника 6 6 1 2 2 1 3,50

Гитара 9 9 4 5 4,44

СВЕГА 52 51 22 20 6 3 0 4,20 1


5 Ученици

5.1.6 Бројно стање ученика ОМШ на крају школске године

Табела 5.1.6–1: Бројно стање редовних ученика ОМШ по инструментима на крају школскегодине

Одсек

Напоче-ткушкол-скегодине

Напустило/исписано

Прешло наванредношколовање

Прешло удругу школу

Укупнозавршилоразред

Бр. % Бр. % Бр. % Бр. %

Клавир 139 9 6,47 130 93,53

Виолина 89 4 4,49 85 95,51

Виола6 2 2 100,00

Виолончело 23 1 4,35 22 95,65

Флаута 45 4 8,89 41 91,11

Кларинет 12 1 8,33 11 91,67

Саксофон 6 1 16,67 5 83,33

Труба 4 4 100,00

Соло певање 22 7 31,82 15 68,18

Хармоника 75 9 12,00 66 88,00

Гитара 59 7 11,86 52 88,14

СВЕГА 476 43 9,03 0 0,00 0 0,00 433 90,97

Табела 5.1.6–2: Бројно стање ванредних ученика ОМШ по инструментима на крају школскегодине

ИнструментРазред

СвегаI II III IV V VI

Клавир 1 1

Виолина 1 1

Гитара 1 1

Флаута 1 1


Свега 5 0 0 0 0 0 5



Најуспешнији ученици ОМШ

5.1.7 Најуспешнији ученици ОМШ

Табела 5.1.7–1: Ученици који су током ОМО имали просек 5,00 („Вуковци”)

Ученик Инструмент Класа Седиште школе

Божанић Јулија Клавир Продановић Милица Ваљево

Петровић Мина Клавир Продановић Милица Ваљево

Томић Јана Клавир Томић Димитрије Ваљево

Огњеновић Вук Клавир Рабасовић Иван Ваљево

Урошевић Ивана Виолина Стевановић Снежана Ваљево

Вујић Бојана Виолина Новаковић Ангелина Ваљево

Гаврић Николина Виолина Новаковић Ангелина Ваљево

Савић Јелисавета Виола Мартинов Стојковић Милена Ваљево

Мишић Милица Флаута Васиљевић Љујић Слободанка Ваљево

Марковић Ленка Гитара Јездић Лука Лајковац

Гаврић Николина

Гаврић Николина рођена је 2002. године у Ваљеву. Већ сапет година уписује музичку школу, најпре као полазникМузичког забавишта, а потом и Припремног разреда.Виолину почиње да учи са осам година код професоркеАнгелине Новаковић, у чијој класи је и данас. Николина је удосадашњем школовању учествовала на свим значајнијимтакмичењима у земљи остваривши запажене резултате: Међународни музички фестивал у Аранђеловцу (2011,2012, 2013, 2014 и 2016. године) – I награда

Међународни фестивал гудача у Сремској Митровици,Стринг фест (2013 и 2015. године) – I награда

„Млади виртоуз”, 2012. године – I награда Међународно такмичење „Петар Коњовић”, 2013. године –III награда

Републичко такмичење музичких и балетских школаСрбије: 2012. године – II награда, 2014. године – III

награда, 2016. године – I награда Републички фестивал музичких и балетских школа Србије, Зајечар 2016. године – Iнаграда

Републичко такмичење солфеђа и теорије музике, 2015. године – II награда Такмичење младих солфеђиста, 2015. године – II награда Међуокружно такмичење Шабац, 2015. године – I награда Фестивал гудача „Петар Стојановић”, Уб, 2013. године – I награда Фестивал гудача „Златне степенице”, Ваљево, 2016. године – I награда (победниккатегорије)


5 Ученици

Похађала је мајсторске курсеве код професора Владимира Марковића и сарађивала сапрофесором Марком Јосифоским. На крају основног музичког образовања проглашена јеједном од три најбоља ученика.

Вујић Бојана

Бојана Вујић je рођена 2001. године у Ваљеву. Виолинууписује код проф. Александре Миливојевић-Јоцић, атренутно је у класи код проф. Ангелине Новаковић. Токомшколовања показује своју озбиљност, посвећеност и резултатрада су 24 награде (19 првих, 4 друге и једна трећа) на свимпрестижним такмичењима (Републичко, Фестивал музичкихи балетских школа, Стрингфест и многим другим). Уновембру 2013. је добила прилику да свира на концерту кодЈована Колунџије као најбољи ученик гудачког одсека ОМШ.Похађала је и часове код поменутог виолинисте, проф.Марка Јосифоског и проф. Николе Алексића. У јуну 2015.године је забележила веома успешан концерт у Ваљевскојгимназији на ком су као гости учествовале Јелисавета Савићи Тијана Маџаревић.

Савић Јелисавета

Јелисавета Савић рођена је 2001. године у Ваљеву. Првисусрет са музиком био је на часовима виолине. Већ од првихчасова, показивала је изузетну посвећеност, љубав премамузици и марљивост у вежбању. Касније, током школовањаупознала се са виолом коју је заволела на први поглед. Из тељубави уследиле су бројне награде (12 првих и 5 других) нарепубличким такмичењима, Фестивалима музичких ибалетских школа, „Младим виртуозима” у Београду,„Стрингфеста” – Сремска Митровица, и многим другиммеђународним такмичењима. У току школовања, могли смода је чујемо на многим јавним наступима и концертима гдеје показала свој раскошни таленат, софистициран звук виолеуз веома захтеван репертоар. Радозналост и ентузијазам сенаставњају уз велику подршку проф. Милене МартиновСтојковић, код које је у класи већ 6 година. Поредсолистичких јавних наступа, такође је наступала и у

камерним саставима концертно као и на такмичењима на којима је освајала највишенаграде. Од школске 2015/16. године је члан средњошколског гудачког оркестра „Феникс”са којим је остварила низ успешних концерата и наступа. О њеном марњивом раду сведоче и награде које је освојила.

Школска 2010/11. година:◦Интернационални фестивал „Петар Стојановић” Уб, I награда – 93 поена.


Најуспешнији ученици ОМШ

Школска 2011/12. година:◦Међународни музички фестивал Аранђеловац, II награда – 85,33 поена,◦„Млади виртуоз” Београд, II награда – 88, 33 поена.

Школска 2012/13. година:◦Међународни музички фестивал Аранђеловац, II награда – 83,33 поена,◦„Млади виртуоз” Београд I награда – 96 поена.

Школска 2013/14. година:◦Интернационални фестивал „Петар Стојановић” Уб, I награда – 100 поена укатегорији виола а у категорији камерне музике I награда – 96 поена,

◦Републичко такмичење, виола I-1 награда – 97,67 поена,◦Фестивал музичких и балетских школа Србије, I награда – 90,86.

Школска 2014/15. година◦Смотра талената Сремски Карловци, 5. место у категорији свих гудачкихинструмената целе ниже школе,

◦Интернационални фестивал „Петар Стојановић” Уб, I награда – 95 поена,◦Републичко такмичење, категорија камерне музике, I-1 награда – 96,75 поена,◦Међународни фестивал „Стрингфест”, Сремска Митровица, I награда – 96,33 поена,◦Фестивал музичких и балетских школа Србије: Трио, I награда – 94,57 поена;Оркестар, II награда.

Школска 2015/16. година◦Фестивал гудача, Шабац, I награда – 99 поена,◦Републичко такмичење, виола, II-1 награда – 93,67 поена,◦Међународни фестивал гудача „Златне степенице”, Ваљево, Лауреат – 98 поена.

5.1.8 Пријемни испит за упис у први разред ОМШ за наредну школску годину

Табела 5.1.8–1: Календар пријемних испита за упис у први разред ОМШ

Издвојено одељењеу Лајковцу

Сви инструменти 25. и 26. мај 2016.

Матична школа у Ваљеву

Полазници Припремног разреда (из школске 2015/16.)

26. мај 2016.

Соло певање 2. и 9. јун 2016.

Остали инструменти 9. и 16. јун 2016.


5 Ученици

Табела 5.1.8–2: Пријемни испит за упис у први разред ОМШ – Матична школа у Ваљеву

ИнструментУкупно

пријављено

Одустало

Положило за

жељени

инстумент


ванредно

школовање

Није положило

Нису примљени

због млађег

узраста

Упућени у

Припремни

разред

Упућени на

друте

инструменте

Клавир 40 14 4 4 18

Виолина 18 12 1 5

Виолончело 5 5

Флаута 4 4


Саксофон

Труба 1 1

Соло певање 21 16 1 4

Хармоника 3 3

Гитара 11 8 3

Укупно 106 0 66 4 1 4 5 26

Табела 5.1.8–3: Пријемни испит за први разред ОМШ – Издвојено одељење у Лајковцу


Укупно

пријављено

Одустало


жељени

инстумент


ванредно

школовање

Није положило

Нису примљени

због млађег

узраста

Упућени у

Припремни

разред

Упућени на

друте

инструменте

Клавир 2 2

Виолина 5 4 1

Виолончело 1 1

Хармоника 5 4 1

Гитара 10 10

Укупно 23 0 21 0 2 0 0 0


Пријемни испит за упис у први разред ОМШ за наредну школску годину

Табела 5.1.8–4: Број уписаних ученика у први разред ОМШ (за следећу школску годину) поинструментима


Матична школа уВаљеву

Издвојено одељење уЛајковцу

Укупно

Редовни Ванредни Редовни Ванредни Редовни Ванредни

Клавир 13 6 4 17 6

Виолина 14 1 15

Виолончело 5 1 6

Флаута 8 8


Саксофон 1 1

Труба 1 1

Соло певање 15 1 15 1

Хармоника 11 6 17

Гитара 10 8 18

СВЕГА 82 7 20 0 102 7


5 Ученици

5.2Ученици СМШ

5.2.1 Бројно стање ученика СМШ на почетку школске године

Табела 5.2.1–1: Бројно стање редовних учника СМШ на почетку школске године

СмерРазред

УкупноI II III IV

Музички извођач класичне музике

Клавириста 1 1 2 4

Виолиниста 2 3 2 7

Виолиста 1 1 2

Виолончелиста 1 1

Флаутиста 1 2 1 4

Кларинетиста 1 1 2

Саксофониста 1 1

Трубач 2 2

Соло певач 2 2 4

Хармоникаш 2 1 3 6

Гитариста 1 1

Музички сарадник Теоретичар 5 2 4 3 14

Укупно 13 9 16 10 48

Табела 5.2.1–2: Број ванредних ученика СМШ

ОдсекРазред


Музички извођач класичне музике 2 2 4

Музички сарадник – теоретичар

СВЕГА 2 2 4


Успех ученика СМШ по разредима

5.2.2 Успех ученика СМШ по разредима

Одељенски старешина I разреда: Милосављевић Тамара

Табела 5.2.2–1: Успех ученика првог разреда СМШ

Р. б.Ученик Образовни профил ВладањеОпштиуспех

Средњаоцена

1. Благојевић АнаМузички сарадник –

теоретичарПримерно(5)

Одличан 5,00

2. Живић СофијаМузички извођачкласичне музике

Примерно(5)

Одличан 5,00

3. Лукић МаријаМузички извођачкласичне музике

Примерно(5)

Одличан 5,00

4. Јевтић ИваМузички извођачкласичне музике

Примерно(5)

Одличан 4,76

5. Теодоровић МаркоМузички извођачкласичне музике

Примерно(5)

Одличан 4,75

6. Мирковић КристинаМузички сарадник –


Одличан 4,64

7. Вујић КатаринаМузички извођачкласичне музике

Примерно(5)

Одличан 4,53


Илустрација 5.2.2–1: Први разред СМШ

5 Ученици



8. Ранисављевић АлексаМузички сарадник –


Врло добар 4,29

9. Мијатовић НинаМузички сарадник –



10.Тимотић МихаилоМузички извођачкласичне музике

Примерно(5)


11.Симић АлександарМузички извођачкласичне музике

Врло добро(4)


12.Петаковић МаринаМузички извођачкласичне музике

Примерно(5)


Просек: 4,45

Одељенски старешина II разреда: Нинић Николина

Табела 5.2.2–2: Успех ученика другог разреда СМШ



1. Рафаиловић ТеодораМузички извођачкласичне музике

Примерно(5)

Одличан 4,59


Илустрација 5.2.2–2: Други разред СМШ




2. Јовановић ЈелаМузички извођачкласичне музике

Примерно(5)

Одличан 4,53

3. Лукић НевенаМузички извођачкласичне музике

Примерно(5)

Одличан 4,53

4. Прокић АњаМузички сарадник –

теоретичарВрло добар(4)


5. Леонтијевић НиколаМузички извођачкласичне музике

Примерно(5)


6. Вуковић ЛенаМузички сарадник –

теоретичарДовољан (2) Добар 3,07

7. Јовановић НађаМузички извођачкласичне музике

Ученица се исписала из школе

8. Јовичић КристинаМузички извођачкласичне музике


9. Кнежевић МинаМузички извођачкласичне музике


Просек: 4,10


5 Ученици

Одељенски старешина III разреда: Обрадовић Јадранка

Табела 5.2.2–3: Успех ученика трећег разреда СМШ



1. Рашић ЈанаМузички извођачкласичне музике

Примерно(5)

Одличан 5,00

2. Тодоровић НиколаМузички извођачкласичне музике

Примерно(5)

Одличан 5,00

3. Марковић КатаринаМузички извођачкласичне музике

Примерно(5)

Одличан 4,89

4. Којић ЈованаМузички извођачкласичне музике

Примерно(5)

Одличан 4,79

5. Радовић ЈованаМузички сарадник –


Одличан 4,78

6. Тодоровић НиколинаМузички сарадник –


Одличан 4,56

7. Јовановић МитарМузички извођачкласичне музике

Примерно(5)

Одличан 4,53

8. Мићић ДанијелаМузички сарадник –




Илустрација 5.2.2–3: Трећи разред СМШ




9. Бајић ДоротејМузички извођачкласичне музике

Примерно(5)


10.Михајловић Николина

Музички извођачкласичне музике

Примерно(5)


11.Живић ВојиславМузички извођачкласичне музике

Примерно(5)


12.Исидоровић НиколаМузички извођачкласичне музике

Примерно(5)


13.Матић АлександарМузички извођачкласичне музике

Примерно(5)


14.Асановић МилицаМузички извођачкласичне музике

Примерно(5)


15.Милошевић НаталијаМузички извођачкласичне музике

Довољан(2)

Довољан 2,47

Просек: 4,28


5 Ученици

Одељенски старешина IV разреда: Драгојловић Вања

Табела 5.2.2–4: Успех ученика четвртог разреда СМШ



1. Лукић ЈованаМузички извођачкласичне музике

Примерно(5)

Одличан 5.00

2. Вићентијевић ЈеленаМузички извођачкласичне музике

Примерно(5)

Одличан 5,00

3. Мирковић АлексаМузички сарадник –


Одличан 5,00

4.Милутиновић Љубица


Примерно(5)

Одличан 4,57

5.Новаковић Јелисавета

Музички сарадник –теоретичар

Примерно(5)


6.Стефановић Страхиња


Примерно(5)


7. Васић НенадМузички извођачкласичне музике

Примерно(5)


8. Станић ЈеленаМузички сарадник –



Просек: 4,43


Илустрација 5.2.2–4: Четврти разред СМШ

Општи успех ученика СМШ на крају другог полугодишта

5.2.3 Општи успех ученика СМШ на крају другог полугодишта

Табела 5.2.3–1: Општи успех ученика СМШ на крају другог полугодишта

Разред

Број ученика

Исписани

Прешли на ванре-

дно школовање Успех

Разредни испит Поправни

испит

Понавља разред

Одличан

Врло добар

Добар

Довољан

Недовољан

1 недо-

вољна

2 недо-

вољне

I 13 1 7 4 1 1

II 9 3 3 2 1

III 16 1 7 7 1 1 1

IV 10 2 4 4

Укупно 48 5 2 21 17 1 0 2 1 2 0 0

5.2.4 Општи успех и владање ученика СМШ на крају школске године

Табела 5.2.4–1: Успех ученика СМШ на крају школске године

Разред

Број ученика

Исписани

Прешли на ван-

редно школовање Успех


Завршили разред

са позитивним успехом


Одличан

Врло добар

Добар

Довољан

Недовољан

I 13 1 7 5 12 4,45

II 9 3 3 2 1 6 4,10

III 16 1 7 7 1 15 4,28

IV 10 2 4 4 8 4,43

Укупно 48 5 2 21 18 1 1 41 4,32


5 Ученици

Табела 5.2.4–2: Владање ученика СМШ на крају школске године

РазредБројученика

Владање

Примерно(5)

Врло добро(4)

Добро(3)

Довољно(2)

Незадово-љавајуће (1)

I 12 11 1

II 6 4 1 1

III 15 14 1

IV 8 8

Укупно 41 37 2 0 2 0

5.2.5 Резултати ученика СМШ на матурским испитима

Табела 5.2.5–1: Успех на матурским испитима

Образовни профил

Ученик

Српски језик

Главни

предмет-

инструмент

Солфеђо

Хармонија

Успех

(средња оцена)

Музичкии извођач класичнемузике

Васић Ненад 5 5 5,00

Вићентијевић Јелена 5 5 5,00

Лукић Јована 5 5 5,00

Милутиновић Љубица 5 5 5,00

Стефановић Страхиња 5 5 5,00


Новаковић Јелисавета 5 2 3 3,33

Станић Јелена 5 2 2 3,00

Мирковић Алекса 5 5 5 5,00


Резултати ученика СМШ на матурским испитима

За најбољи матурски испит проглашен је испит Васић Ненада.

Ученици наше школе на матурским испитима постижу високе резултате. Просечнасредња оцена током претходних 5 година креће се у интервалу од 4,39 до 4,72. Поредећипостигнућа ученика на матурским испитима између образовних профила можемоконстантовати да је највећа разлика средње оцене на матурском испиту између дваобразовна профила најизраженија последње школске године (2015/2016.).

Табела 5.2.5–2: Средња оцена матурских испита у последњих 5 година

Образовни профилШколска година

2011/12. 2012/13. 2013/14. 2014/15. 2015/16.


4,71 4,41 4,61 4,88 5,00


4,50 4,61 4,83 4,46 3,78

СВЕГА 4,61 4,51 4,72 4,67 4,39

Педагог школеОгњеновић Виолета


Графикон 5.2.5–1: Средња оцена матурских испита у последњих 5 година

2011/12.

2012/13.

2013/14.

2014/15.

2015/16.

3,703,803,904,004,104,204,304,404,504,604,704,804,905,00



СВЕГА


Школска година

5 Ученици

5.2.6 Бројно стање ученика СМШ на крају школске године

Табела 5.2.6–1: Бројно стање редовних ученика СМШ на крају школске године

РазредУку-пно

%I II III IV

бр. % бр. % бр. % бр. %

На почетку године 13 100,00 9 100,0016 100,0010 100,00 48 100,00


Прешло на ванредно школовање

2 20,00 2 4,17

Прешло у другу школу 1 11,11 1 2,08

Напустило или се исписало

1 7,69 2 22,22 1 6,25 4 8,33

Свега завршило разред

12 92,31 6 66,6715 93,75 8 80,00 41 85,42

Табела 5.2.6–2: Бројно стање ванредних ученика СМШ на крају школске године

ОдсекРазред


Музички извођач класичне музике 1 1 2 4

Музички сарадник

СВЕГА 1 1 2 4


Најуспешнији ученици СМШ

5.2.7 Најуспешнији ученици СМШ

Јелена Вићентијевић

Ученик генерације Диплома „Вук Караџић”

Рођена је 1998. у Ваљеву. Основно музичко образовање започела је са 7 година у

СМШ „Живорад Грбић” у Ваљеву у класи мр. СнежанеСтевановић. Као основац освојила је 3 прве награде. 2012. завршава основну школу са свим петицама током

шестогодишњег школовања и наставља своје музичкообразовање у као средњошколац поменуте школе у класи мр.Снежане Стевановић. Као инстументални извођач на одсекувиолине, осваја следеће награде:I награда, Међународни музички фестивал, Аранђеловац

2014.I награда, Међународни музички фестивал, Аранђеловац

2015.II награда, Међународни музички фестивал, Аранђеловац 2016.II награда, школско такмичење гудача, Ваљево 2013.II награда, школско такмичење гудача, Ваљево 2014. II награда, школско такмичење гудача, Ваљево 2015.III награда, Међуокружни фестивал виолиниста, 2013.III награда, фестивал гудача Златне степенице, 2016.Као члан гудачког квартета освојила је II награду на фестивалу у Убу у класи проф.

Александре Миливојевић Јоцић.Учествовала је на многим такмичењима из теоретског одсека где се издваја III награда

на Републичком такмичењу из солфеђа и теорије музике у Београду у класи проф. БожанеДивац.Поред класичног репертоара, негује и традиционалну музику у културно уметничком

друштву Ђредан од 2010. и КУД Абрашевић од 2014. године.Члан је камерног оркестра „Feniks” са којим је имала многобројне наступе по Србији и

иностранству. Издваја се пријем код његове екселенције амбасадора Холандије, наступа уСинагоги, турнеје у Немачкој...2016. године веома успешно завршава СМШ „Живорад Грбић” у Ваљеву као носилац

Вукове дипломе и признања ђака генерације.


5 Ученици

Алекса Мирковић

Најбољи ученик теоретског одсека Награда „Живорад Грбић” за ученика који јенајуспешније представљао школу на такмичењима иконцертима

Диплома „Вук Караџић”

Алекса Мирковић је рођен 1997. године у Ваљеву.Музичко школовање је започео у класи др Зорана Ракића.Носилац је Вукове дипломе за Основну школу и Средњушколу (двостурко), и Ђак генерације за ОМШ „ЖиворадГрбић” – Ваљево и СМШ „Коста Манојловић” – Земун.Завршио је Средњу музичку сколу „Коста Манојловић” у

Земуну (вокално-инстументални одсек), у класи мр ДанијелеРакић, а његов матурски испит-реситал на хармоници,проглашен је за најуспешнији, а такође је награђен и зауметничка достигнућа.

Завршио је теоретски одсек у СМШ „Живорад Грбић” у Ваљеву, као добитник НаградеЖиворад Грбић, за најуспешније представљање школе у току школовања и каонајуспешнији ученик теоретског одсека. Проглашен је за ђака генерације у дому ученикасредњих школа „Змај” у Земуну.Добитник је 70 награда, на домаћим и иностраним такмичењима, од којих: 54 прве (од

тога 25 победа), 6 других, 3 треће награде, једно четврто место, 1 похвала, као и 5специјалних награда, а најзначајније су: победе на такмичењима „Итака” – Словенија,„Наде, таленти и мајстори” – Бугарска, „Акордеон арт” – Источно Сарајево (4 пута), 20.Трофеј Португалије – Алкобаса; Grand prix , једна победа и једно прво место натакмичењу „Хармонија” у Белгороду – Русија (2014. и 2016.), победа на такмичењу „Данихармонике” у Прагу, четврто место на Светском трофеју у Швајцарској (2015.); првенаграде у Летонији (2014. и 2015.) и др .Поред извођаштва, бави се и дириговањем, аранжирањем и композицијом, често

наступа на хуманитарним концертима и похађа мастер-класове највећих стучњака уобласти музике из разних земаља (Русија, Француска, Словенија, Финска...). Наступао је у знаменитим салама широм Европе: Коларчева задужбина, Белгородска

филхармонија (Русија), Прашки конзерваторијум (Дворжакова сала – Чешка), Банскидвори (Босна и Херцеговина), Културни центар Даугавпилса (Летонија), Театар градаАлкобаса (Потругалија), Галерија Арт гет у Београду, Кућа Ђуре Јакшића, Кула Гардош,СКЦ и др. На његовом репертоару су дела, како барокних, тако и савремених светских

композитора.Од септембра 2014. године члан је дуа хармоника „Олимп”, са колегом Драгом

Гарићем, са којим је у марту 2015. одржао хуманитарни концерт, на ком су прикупљенафинансијска средства за одрживост Свратишта за децу у Београду (20.000 дин.), а у јуну2016. наступао је на хуманитарном концерту у Азањи, где је за Фондацију „Подржи живот”прикупљено такође 20.000 дин.Са колегиницом Јеленом Кељаћ, под именом Дуо „Аструм”, победник је такмичења

„Хармонија” 2016. у Белгороду (Русија), као и Мајских сусрета хармоникаша у Лазаревцу.


Најуспешнији ученици СМШ

Добитник је награде града Ваљева и општине Земун за постигнуте резултате. Добитникје стипендије за изузетно надарене ученике Министарства просвете и науке РепубликеСрбије, као и награда Руског фонда мира и словеначког фонда „Хорак” и препоруке запосебно праћење даљег рада од стране Министарства просвете и науке РС (2010.), а 2015.је лауреат Смотре музичких талената Србије у дисциплини хармонике, одржаном подпокровитељством истог министарства.Са квинтетом Дома ученика средњих школа освојио је Републичку домијаду 2014.

године, а 2015. овај квинтет је, представивши се Мирковићевом композицијом „Анђелис”,освојио друго место на Градској домијади ученика Средњих школа.Финалсита је такмичења „The best musical mind” под покровитељством Berklee

International Network-а (2016.)Од јуна 2015. године артист је италијанске фабрике хармоника ФИСИТАЛИА

(http://www.fisitalia.com/artists.aspx).Уписао је прву годину на: Музичкој академији Универзитета у Источном Сарајеву

(БиХ) – смер Хармоника, Филолошко-уметничком факултету Универзитета у Крагујевцу –смер Музика у медијима, а такође је, као акордеониста, на основу својих достигнућа,примљен на Ростовски државни конзерваторијум „С. В. Рахмањинов” (Русија), каостипендиста Министарства образовања Руске Федерације.

Јована Лукић

Најбољи ученик вокално-инструменталног одсека Диплома „Вук Караџић”

Јована Лукић по завршетку ОМШ „Петар Стојановић” уУбу, своје музичко образовање наставља у СМШ „ЖиворадГрбић”, на инструменталном одсеку (виолина), у класи мрСнежане Стевановић. Већ на самом почетку школовања,Јована је показала изражену посвећеност, одговорност,одмереност и ангажованост у раду. Врло брзо се сврсталамеђу најуспешније ученике у својој генерацији. Школу јепредстављала на такмичењима виолиниста и теоретичара натакмичењима у земљи (Аранђеловац, Бања Лука, Пожаревац,Београд...), на којима је освојила значајна признања. Каосолиста и члан оркестра „Феникс”, остварила је бројнезапажене наступе.Поред поменутих награда, Јованин најзначајнији успех је

сазревање и формирање њеног музичког потенцијала у високо квалитетну уметничкуличност, израженог емотивног набоја и дубоког разумевања сложености, шареноликости исвеукупне лепоте виолинизма.Матурски испит Јоване Лукић је један од најсликовитијих примера сазревања једног

марљивог ученика у перспективну младу уметницу, са апсолутним сценским ауторитетоми смелим и јарким музикалним идентитетом.


5 Ученици

Ненад Васић

Награда за најбоље изведен матурски испит

5.2.8 Пријемни испит за упис у први разред СМШ за наредну школску годину

Табела 5.2.8–1: Број слободних места за упис у први разред СМШ за наредну школску годину

Образовни профилУченика

РедовнихВанредних

Музички извођач класичнe музикe 16 2

Музички сарадник – теоретичар 8

Свега: 24 2

Табела 5.2.8–2: Пријемни испит за упис у први разред СМШ за наредну школску годину

Датум Време Активност

20 – 23. 5. 2016.9.00 – 14.00Пријављивање кандидата

30. 5. 2016. 10.00Диференцијални испит – главни предмет (инструмент или соло певање)

31. 5. 2016.10.00 Диференцијални испит – теорија музике

11.00 Диференцијални испит – солфеђо

1. 6. 2016. до 9.00Објављивање распореда полагања Пријемних испита на огласној табли Школе

2. 6. 2016.10.00

Диктат – Музички сарадник - теоретичар

Солфеђо – Музички извођач класичне музике

11.00 Тест из Теорије музике– Музички сарадник - теоретичар


Пријемни испит за упис у први разред СМШ за наредну школску годину

Датум Време Активност

3. 6. 2016. од 10.00 Главни предмет – Музички извођач класичне музике

4. 6. 2016. од 10.00 Усмени испит из солфеђа – Музички сарадник - теоретичар

9. 6. 2016.

до 8.00Објављивање прелиминарних резултата пријемних испита на огласној табли Школе

8.00 – 16.00

Подношење и решавање жалби ученика на резултате Пријемног испита

Подношење преостале документације у Секретаријат школе

10. 6. 2016. до 12.00Објављивање коначних резултата Пријемних испита на огласној табли Школе

24. 6. 2016. 8.00 – 15.00Упис примљених ученика у Секретаријату школе

Табела 5.2.8–3: Резултати Пријемног испита за први разред СМШ

Образовни профилУкупно

пријављеноНије

положилоПоложило

Уписани као

Редовни Ванредни

Музички извођач класичнe музике

12 1 11 10

Музички сарадник– теоретичар

8 8 8

Укупно: 20 1 19 18 0

5.3Анализа успеха ученика ОМШ и СМШ

5.3.1 Средња оцена успеха ученика ОМШ током последњих 6 година


5 Ученици

Успех ученика ОМШ, по одсецима, прилично је уједначен током претходних 6 годинана инструментима клавир, хармоника, виолина, виола, и флаута где се бележе највећесредње оцене. Нешто мање вредности средњих оцена имамо на инструментимавиолончело, кларинет и соло певање. Просечна оцена успеха на труби значајно је пораслау последње две године.


Графикон 5.3.1–1: Средња оцена успеха ученика ОМШ по инструментима током последњих6 година

Клавир

Виолина/виола

Виолончело

Флаута

Кларинет

Саксофон

Труба


Хармоника

Гитара3,

003,20

3,40

3,60

3,80

4,00

4,20

4,40

4,60

4,80

5,00

2010/11.

2011/12.

2012/13.

2013/14.

2014/15.

2015/16.

Инструменти


Средња оцена успеха ученика ОМШ током последњих 6 година

Успех ученика ОМШ изражен средњом оценом у претходних 6 година креће се уинтервалу од 4,20 до 4,60 где су најбољи успех ученици постигли школске 2011/12.(средња оцена 4,60) и 2012/13. (средња оцена 4,51).

Табела 5.3.1–1: Средња оцена успеха ученика ОМШ по инструментима током последњих 6година

ИнструментШколска година

2010/11. 2011/12. 2012/13. 2013/14. 2014/15. 2015/16.

Клавир 4,68 4,58 4,67 4,74 4,56 4,52

Виолина / виола

4,50 4,54 4,58 4,46 4,58 4,43

Виолончело 4,07 4,30 4,30 4,33 4,58 4,41

Флаута 4,78 4,62 4,48 4,76 4,66 4,69

Кларинет 4,67 4,63 4,50 4,63 4,90 4,11

Саксофон 3,50 3,20 4,50 4,50

Труба 4,00 5,00 3,00 3,00 5,00


4,00 5,00 4,86 4,50 4,88 4,00

Хармоника 4,12 4,46 4,13 4,02 3,39 4,31

Гитара 3,85 4,28 4,56 4,33 4,30 4,50

Свега 4,22 4,60 4,51 4,20 4,34 4,45


Графикон 5.3.1–2: Укупна средња оцена успеха ученика ОМШ током последњих 6 година

2010/11. 2011/12. 2012/13. 2013/14. 2014/15. 2015/16.

4,00

4,10

4,20

4,30

4,40

4,50

4,60

4,70

4,80

4,90

5,00

Школска година


5 Ученици

5.3.2 Средња оцена успеха ученика СМШ током последњих 6 година

Ученици СМШ, поредећи резултате како по разредима тако и по школским годинама,константно постижу просечно одличан успех. Изузетак је I разред школске 2012/13.године (средња оцена разреда 4,27), II разред школске 2013/14. године (средња оценаразреда 4,36), као и сви разреди школске 2015/16. године (укупна средња оцена свихразреда 4,32).

Успех ученика СМШ изражен средњом оценом у претходних 6 година креће се уинтервалу од 4,32 (школска 2015/16.) до 4,82 (школска 2010/11.).

Табела 5.3.2–1: Средња оцена успеха ученика СМШ у последњих 6 година

РазредШколска година

2010/11. 2011/12. 2012/13. 2013/14. 2014/15. 2015/16.

I 4,73 4,67 4,27 4,71 4,63 4,45

II 4,87 4,57 4,73 4,36 4,60 4,10

III 4,71 4,69 4,46 4,78 4,50 4,28

IV 4,95 4,71 4,82 4,50 4,56 4,43

Укупно 4,82 4,66 4,57 4,59 4,57 4,32



Графикон 5.3.2–1: Средња оцена успеха ученика СМШ у последњих 6 година

I II III IV

4,00

4,10

4,20

4,30

4,40

4,50

4,60

4,70

4,80

4,90

5,00

2010/11.

2011/12.

2012/13.

2013/14.

2014/15.

2015/16.

Разред


Средња оцена успеха ученика СМШ током последњих 6 година

5.4Резултати ученика ОМШ и СМШ на такмичењима

Табела 5.4–1: Преглед освојених награда

Области такмичењаПосебне награде

(Лауреати, Победницикатегорија…)

I II III Укупно

Клавиристи 30 8 1 39

Виолинисти 1 13 18 12 44

Виолисти, виолончелисти и камерни састави гудача

1 5 7 3 16

Флаутисти 10 38 30 9 87

Кларинетисти и соло певачи

2 2 2 6

Хармоникаши 7 10 3 20

Гитаристи 7 7 14

Такмичења из стручних теоретских предмета и хора

4 14 7 5 30

СВЕГА: 19 105 75 27 226

Укупан пласман екипе наше школе на Фестивалу музичких и балетских школа Србије:

1. награда (96 поена) – 9. место у укупном пласману школа.


5 Ученици


Табела 5.4–2: Такмичења клавириста

Датум

16

Место

Београд

Београд

Шабац

Аранђеловац

Јагодина

Београд

Уб

Београд

Зајечар

Нови Сад

Младеновац

Нови Сад

Београд

Врњачка Бања

Назив такмичења

Укупно:

Клавир

Ј. Мирковић

2

2

М. Продановић

1

1

Лукић Јана 1

1

8

5

М. Степановић 2

2

2

С. Рајевац

1

1

6

1

Ј. Мирковић

1

Виолина и клавир 1

1

Укупно: 2 1 3 2 4 1 4 2 1 5 3 1 4 3 2 1 39

22-24. 12.

2016.

1-4. 2.

2016.

1-4. 3.

2016.

18-19. 3.

2016.

25-27. 3.

2016.

16. 4.

2016.

21. 4.

2016.

16-26. 4.

2016.

10. 5.

2016.

13-15. 5.

2016.

19. 5.

2016.

21-30. 5.

2016.

23-25. 5.

2016.

24-28. 5.

2016.

26-29. 5.

2016.

28-29. 5.

2016.

Смедеревска

Паланка

Таргу-Јиу (Ру-

мунија)

8. клавирско такмиче-

ње „Славенски”

Међународно такми-

чење „Даворин Јенко”

20. међународно так-

мичење младих пија-

ниста

9. међународни музич-

ки фестивал

4. меморијал „Милош

Петровић”

6. отворено такмичење

„Бинички”

14. међународни фе-

стивал М. Ш. „Петар

Стојановић” – Уб

Републичко такмичење

– ЗМБШС

Фестивал музичких и

балетских школа Срби-

је

9. међународно такми-

чење „Славенски”

Меморијал „Аца Па-

нић”

2. фестивал „Исидор

Бајић”

Такмичење „Млади

виртуоз”

6. међународни фести-

вал „Музичко пролеће”

Међународно такми-

чење инструменталне

музике „Orpheus”

19. међународно так-

мичење клавирских дуа

Ин-стру

мент

Кла-са

Ученик / Састав

Ра-зред

Укупно

Павловић Лина

I р. ОМШ

I награ-да

(99,00)

I награ-да

(95,40)

Тодорчевић Марко

I р. ОМШ

I награ-да

(98,00)

III на-града (80.00)

Радојичић Ана

прип. р. ОМШ

II на-града (85,00)

Штулић Вања

прип. р. ОМШ


II р. ОМШ

I награ-да

(96,00)

Пејдић Ђу-рђа

II р. ОМШ


Ранисавље-вић Дими-трије

III р. ОМШ

I награ-да

(98,00)

II нагр-да

(94,60)

I награ-да

(96,40)

I награ-да

(97,67)

I награ-да

(98,00)

I награ-да

(94,00)

I награ-да

(100,00)

I награ-да

Маџаревић Тијана

IV р. ОМШ


I награ-да

(98,33)

I награ-да

(96,00)

I награ-да

(98,00)

I награ-да

Ненадовић Софија

II р. ОМШ

II на-града (88.00)

I награ-да

(97,33)

Милоса-вљевић Сара

III р. ОМШ

I награ-да

(96,00)

I награ-да

(94,00)

Јоксимовић Маша

IV р. ОМШ

I награ-да

(98,00)

I награ-да

(91,00)

Ђурић Чар-на

I р. ОМШ

I награ-да

(97,40)

Томић Па-вле

I р. ОМШ

I награ-да

(97,00)

Танасковић Андрија

II р. ОМШ

I награ-да

(97,20)

I награ-да

(98,80)

I награ-да

(100,00)

I-1 на-града (99,66)

I награ-да

(100,00)

I награ-да

(99,50)

Трифуно-вић Лука

II р. ОМШ

I награ-да

(95,00)

Дуо (Па-вловић Лина, То-дорчевић Марко)

I р. ОМШ

I награ-да

(90,00)

М. Мартинов С. и

М. Продановић Дуо „АР-

ПАХО” (Вуковић Ленка, Ра-нисављевић Димитрије)

II и III р. ОМШ


С. Стевановић и

М. Продановић Дуо „Соре-

ле” (Маџа-ревић Ни-колина, Маџаревић Тијана)

II и IV р. ОМШ


Резултати ученика ОМШ и СМШ на такмичењима


Табела 5.4–3: Такмичења виолиниста

Датум

5Место

Шабац

Београд

Зајечар

Ваљево

Назив

Укупно:

Ученик / Састав Разред

Виолина

А. Новаковић

Панић Наталија II р. ОМШ 1

Андрић Ивона IV р. ОМШ 2

Петрашевић Јана IV р. ОМШ 1

Вујић Бојана VI р. ОМШ 3

Гаврић Николина VI р. ОМШ 4

Живић Војислав III р. СМШ 1

В. Јаковљевић

Кнежевић Злата I р. ОМШ 1

Радовановић Анастасија II р. ОМШ 1

Савић Дуња II р. ОМШ 1

Томић Иван III р. ОМШ 2

Марковић Марко IV р. ОМШ 1

В. Стоилков Јоксимовић Јана II р. ОМШ 1

Рафаиловић Анастасија II р. ОМШ 1

Жујовић Лазар VI р. ОМШ 1

М. Мартинов С. Вуковић Ленка II р. ОМШ 2

Добрашиновић Невена II р. ОМШ 1

Петровић Сава II р. ОМШ 1

Муратовић Јован IV р. ОМШ 2

С. Стевановић

Стевановић Вук 1

Маџаревић Николина II р. ОМШ 2

Стошић Анка II р. ОМШ 2

Тофиловски Софија III р. ОМШ 1

Јовановић Митар III р. СМШ 3

Рашић Јана III р. СМШ 3

Вићентијевић Јелена IV р. СМШ 2

Лукић Јована IV р. СМШ 2

Укупно: 11 2 4 1 25 43

19. 3.

2016.

2-3. 4.

2016.

16-26.

4. 2016.

10. 5.

2016.

27-29.

5. 2016.

Аран-

ђеловац

Међународно

такмичење вио-

линиста у

Аранђеловцу

5. фестивал гу-

дача

Републичко

такмичење –

ЗМБШС

Фестивал му-

зичких и балет-

ских школа Ср-

бије

Међународни

фестивал гуача

„ЗЛАТНЕ СТЕ-

ПЕНИЦЕ”

Ин-стру-мент

Кла-са

Укупно

II награда (82,00)

I награда (96,66)

I награда (95,00)I награда (93,00)


I-11 награда (95,00)





I награда (99,00); Побед-ник категоријеII награда (83,00)II награда (82,00)III награда (76,00)III награда (75,00)


I награда (92,00)II награда (83,00)III награда (70,00)III награда (79,00)III награда (76,00)


II награда (86,00)III награда (72,00)II награда (80,00)

II-1 награ-да (87,00)


припремни р.

II награда (84,00)II награда (83,33)


III награда (73,33)

I награда (90,00)III награда (75,00)


III-1 награда (79,33)









5 Ученици


Табела 5.4–4: Такмичења виолиста, виолончелиста и камерних гудачких састава

Датум

5Место

Београд

Шабац

Београд

Београд

Ваљево

Назив

Укупно:

Класа Ученик / Састав Разред Укупно

Виола

Лукић Невена 1

Савић Јелисавета 3

Вићић Елена 1

Марковић Катарина 1

Д. Рашковић

Павловић Тијана 2

Петровић Јована 1

Николић Анђелина 3

Петровић Василије 1

1

1

1

Укупно: 1 1 4 2 8 16

1. 4.

2016.

2-3. 4.

2016.

16-26.

4. 2016.

16-17.

4. 2016.

27-29.

5. 2016.

Фестивал сло-

венске музи-

ке

5. фестивал

гудача


такмичење –

ЗМБШС


такмичење

камерне му-

зике –

УМБПС

Међународни

фестивал гуа-

ча „ЗЛАТНЕ

СТЕПЕНИ-

ЦЕ”

Инстру-мент

В. Јако-вљевић

II р. СМШ


М. Мар-тинов С.

VI р. ОМШ


II-1 награда (93,67)

I награда (98,00); Лауреат дисциплине

Виолонче-ло

И. Васи-љевић Д.

I р. ОМШ


III р. СМШ


III р. ОМШ



III р. ОМШ


IV р. ОМШ




V р. ОМШ


Виолина и клавир

Дуо са клавиром (Рашић Јана, Тодо-ровић Никола)

III р. СМШ


Виолина, виола и вио-лончело

Гудачки квартет „Живорад Грбић” (Живић Војислав, Јовановић Митар, Лукић Невена, Марковић Катарина)

II и III р. СМШ


Клавир, ви-олина, вио-лончело

Клавирски трио „Пасјоне” (Тодоро-вић Никола, Рашић Јана, Марковић Катарина)

III р. СМШ




Табела 5.4–5: Такмичења флаутиста

Датум

10Место

Београд

Ваљево

Београд

Панчево

Зајечар

Београд

Назив

Укупно:

Ученик / Састав

Флаута

А. Буркерт

Мићић Ленка 4

Радовић Теодора 3

Обрадовић Марија II награда 1. награда1. награда 9

Радојевић Лејла 2nd prize 4

Радојичић Ивана 2nd prize 3

Стојаковић Јана 1st prize 5

2nd prize 4

Петровић Калина 2nd prize 5

Пољаница Ивана 3

Мићић Аница I награда 6

Вујић Катарина 2

Н. Николић

2

2

Медић Елена 2

1

Лазић Маша 2

С. Васиљевић-Љ.

Андрић Нина 2

Крстајић Катарина 3

Марковић Ивана 2

3

Манић Јана 1

Матић Андријана 2

Вишић Милица 2

Марковић Зорана 1

Н. Николић

1

3

Укупно: 2 8 26 18 8 1 11 1 1 1 77

26-30.

11. 2015.

15-17.

12. 2015.

26-28. 2.

2016.

3-6. 3.

2016.

11-13. 3.

2016.

20. 3.

2016.

21-24. 4.

2016.

10. 5.

2016.

23. 5.

2016.

28. 6.

2016.

Нови

Сад

Суботи-

ца

Пожа-

ревац

Падова

(Итали-

ја)

8. Међународно такми-

чење „Антун Еберст”

2. флаутистичко такми-

чење „Jосип Славенски”

18. међународни Сусрети

флаутиста „Тахир Куле-

новић”

Meђународно такмичење

„Даворин Јенко”

Интернационални фе-

стивал уметничке музике

„FEMUS”

Такмичење камерне му-

зике „Мита Топаловић”

Међународно такмичење

дрвених дувача

Фестивал музичких и ба-

летских школа Србије

Међународно такмичење

„Петар Коњовић”

Међународно музичко

такмичење „Citta di

Padova”

Ин-струмент

Кла-са

Ра-зред

Укупно

II р. ОМШ



1st silver prize


II р. ОМШ




III р. ОМШ


1. I награда (100,00); Лау-реат ОМШ; Свеукупни Ла-уреат Сусрета

Лауреат (100,00)

1st gold prize; Ла-уреат



III р. ОМШ




III р. ОМШ



III р. ОМШ





Термачић Дими-трије

III р. ОМШ




IV р. ОМШ





IV р. ОМШ




V р. ОМШ

I награда (100,00); Лауреат категорије

1. I награда (100)

Лауреат (100,00)

1st gold prize; Ла-уреат

I награда (100,00); Лауреат

I р. СМШ



Петковић Катари-на

II р. ОМШ



Теофиловић Кри-стина

II р. ОМШ



III р. ОМШ



Живановић Ђурђи-ја

IV р. ОМШ


IV р. ОМШ



I р. ОМШ

1. I награда (97,00)


III р. ОМШ




III р. ОМШ


III награ-да (88,33)

Степановић Кри-стина

III р. ОМШ




IV р. ОМШ


V р. ОМШ



VI р. ОМШ



VI р. ОМШ


Дуо „Живорад Гр-бић” (Лазић Маша и Медић Елена)

IV и III р. ОМШ


А. Бур-

керт Ансамбл „Flautissimo”

II-V р. ОМШ

I награда (100,00); Лау-реат за камер-не ансамбле



5 Ученици


Табела 5.4–7: Такмичења хармоникаша

Датум

7

Место

Лозница

Београд

Београд

Београд

Зајечар

Назив Укупно:

КласаУченик Разред Укупно

Хармоника

В. Обрадовић

Лукић Никола 1

1

Д. Тимотић

1

Симовић Лазар 4

Симовић Лука 4

1

1

Укупно: 2 2 1 2 3 1 2 13

12. 3.

2016.

2-3. 4.

2016.

2-3. 4.

2016.

16-20. 4.

2016.

22-23. 4.

2016.

10. 5.

2016.

18-21. 5.

2016.

Угљевик

(БиХ)

Смедере-

во

18. међународно

такмичење хармони-

каша

4. Београдски фести-

вал хармонике

4. интернационални

фестивал хармоника

„Мех Фест”

Републичко такми-

чење – ЗМБШС

8. фестивал хармо-

нике

Фестивал музичких и

балетских школа Ср-

бије

XXI интернационал-

на манифестација

„Дани хармонике”

Ин-стру-мент

VI р. ОМШ


Матић Алексан-дар

III р. СМШ


Јовановић Влај-ко

II р. ОМШ


II р. ОМШ

I награда (98,33); Ла-уреат

I награда (97,00); Ла-уреат кате-горије



IV р. ОМШ

I награда (97,33); Ла-уреат


I награда (100,00); Лауреат ка-тегорије

I-1 награда (98,00); Ла-уреат кате-горије

Н. Јан-

ковић Павловић Сте-

фанIII р. ОМШ


С. Не-

дић Лазаревић Ми-

лошVI р. ОМШ


Табела 5.4–6: Такмичења кларинетиста и соло певача

Место

Уб

2

Назив

Укупно:

Класа Ученик / Састав Разред Укупно

Кларинет

Јевтић Ива I р. СМШ I награда 1

Веселиновић ДанилоIII р. ОМШ I награда 1


Т. Пешев-Ђ. Прокић Ања I р. ОМШ II награда (87,00) 1

Теодоровић Марко I р. СМШ III награда (71,60) 1

Бајић Милица II р. ОМШ III награда (76,60)II награда (86,00) 2

Укупно: 2 4 6

Панче-

во

Интернационално

такмичење мла-

дих солo певача

„Мита Топаловић”

14. интернацио-

нални фестивал

музике МШ „Пе-

тар Стојановић” –

Уб


Ж. Русино-

вић



Табела 5.4–8: Такмичења гитариста

Датум

4

Место

Ваљево

Шабац

Назив

Укупно:

КласаУченик Разред Укупно

Гитара Д. Николић Мирковић Николина 2

Лукић Милица 4

Станковић Наташа 1

М. Поповић Сабо Искра 2

Гњато Стеван 3

Ђокић Младен 2

Укупно: 5 3 3 3 14

5. 12.

2015.

26-27. 12.

2015.

25-27. 3.

2016.

22. 5.

2016.

Бијељина

(БиХ)

Зворник

(БиХ)

7. ваљевско ги-

тарско такми-

чење „VArt

2015”

Прво такмиче-

ње гитаре

„CLASSIC

ART”

Интернацио-

нални фести-

вал музике

„Primavera”

4. такмичење

гитаре „Zgitar

fest”


I р. ОМШ



III р. ОМШ





IV р. ОМШ


II р. ОМШ



III р. ОМШ




IV р. ОМШ



Табела 5.4–9: Такмичења из општеобразовних предмета СМШ

Датум

1

Место

Ваљево

Назив Укупно:

Ученик Разред Укупно

Ања Прокић I награда 1

Укупно: 1 1

19. 11.

2015.

6. ваљевски средњо-

школски конкурс за

поезију и кратку

причу (часопис

„Акт”)

Пред-мет

На-став-ник

Српски

језик

С. Дуја-

ковић II р.

СМШ

5 Ученици


Табела 5.4–10: Такмичења из теоретских предмета и хора

Датум

6

Место

Београд

Ваљево

Београд

Београд

Назив

Укупно:

Ученик / Састав Разред Укупно

Солфеђо

Јаневска Софија 1

Б. Дивац Живић Софија 1

Мићић Данијела 2

Мићић Аница 2

Пољаница Ивана 1

Ј. Обрадовић

1

Лукић Невена 1

1

Живић Војислав 1

Рашић Јана 1

Тодоровић Никола 1

Живковић Маша 2

Божанић Јулија 1

Хармонија

Т. Милосављевић

Мићи Данијела 1

Радовић Јована 1

Рашић Јана 1



Хор Н. Нинић Хор ОМШ 3

Лазић Исидора 1

Женски хор СМШ 2

Укупно: 1 3 5 12 2 4 27

17. 4.

2016.

17. 4.

2016.

10. 4.

2016.

11-12. 3.

2016.

14. 5.

2016.

13-15. 5.

2016.

Пожаре-

вац

Бијељи-

на (БиХ)


такмичење

хорова

Ваљевски фе-

стивал хорова

2. међународ-

но такмичење

из солфеђа


младих сол-

феђиста

15. мајске му-

зичке свеча-

ности


„Корнелије”

Пред-мет

Класа / Диригент

А. То-

мић К.

IV р. ОМШ


I р. СМШ


III р. СМШ



В. Дра-

гојловић V р.

ОМШII награда (94,33)


V р. ОМШ


Двогласно певање (Рафаиловић Тео-дора, Рашић Јана)

II и III р. СМШ


II р. СМШ


Рафаиловић Теодо-ра

II р. СМШ


III р. СМШ


III р. СМШ


III р. СМШ


С. Нене-

зић

IV р. ОМШ



VI р. ОМШ


III р. СМШ


III р. СМШ


III р. СМШ


III р. СМШ


Хармонија

и Музички

облици

III р. СМШ


I-1 награ-да (95,00)

I награда (98,33);

Спец. нагр. за најбоље кон-ципиран про-

грам

Златна ме-даља (100,00); Победник категорије

V р. ОМШ

Награда за најбољег со-листу

М. Сте-

пановић

Б.-М.


Златна ме-даља (95,60)

Организација рада школе

6 Организација рада школе

6.1Организационa структурa школе

Музичка школа „Живорад Грбић” у Ваљеву реализује основно и средње образовање.Организациона структура школе је веома сложена и изискује напор у реализацијинаставног плана и програма на оба степена образовања. Поред индивидуалне наставе, у школи се организује и групна настава:

за ученике у основној школи из предмета солфеђо, теорија музике, хор, оркестар икамерна музика;

за ученике у средњој школи из теоријских предмета, камерне музике, оркестра и хора.Настава из општеобразовних предмета средње школе организована је у просторијама

наше школе изузев наставе физичког васпитања.Наставни процес се одвија у две смене: II и IV разред прве недеље наставу похађају у

пре подневној смени, а I и III разреда у после подневној смени. Смене се цикличномењају током школске године.

6.2Промене настале у току школске године у организацији образовно-васпитног процеса

Организација образовно-васпитног процеса је текла у складу са Календаром образовно-васпитног рада прилагођеном специфичностима рада у музичкој школи.




Табела 6.2–1: Календар образовно-васпитног рада ОМШ за школску 2015/16. годину

Промене настале у току школске године у организацији образовно-васпитног процеса


Табела 6.2–2: Календар образовно-васпитног рада СМШ за школску 2015/16. годину


6.3Реализација календара најважнијих активности у току школске године

Летопис Школе, у коме се налазе наведене све активности живота школе у токушколске 2015/16. године, чини посебан документ.

6.4Измене у организацији и распореду рада свих субјеката школе настале у току школске године

У току школске 2015/16. године није било никаквих измена у организацији и распоредурада субјеката школе.

6.5Реализација фонда часова свих видова наставе

Табела 6.5–1: Реализација фондова часова редовне, додатне и допунске наставе

НаставникРедовна настава Додатна настава Допунска настава

План. Оств. % План. Оств. % План. Оств. %

Бранковић Душан 70 70 100,00

Бранковић Јелена 723 1/3 649 2/3 89,82 28 2/3 28 2/3 100,00 15 15 100,00

Буркерт Александар 910 928 2/3 102,05

Васиљевић Дамљановић Ирина 770 806 104,68 42 2/3 42 2/3 100,00

Васиљевић Љујић Слободанка 1085 972 2/3 89,65 24 1/3 24 1/3 100,00

Васић Живка 274 274 100,00 66 66 100,00 66 66 100,00

Величковић Бојан 723 1/3 578 1/3 79,95

Грујичић Мирјана 66 64 96,97

Дамњановић Јелена 700 700 100,00 48 48 100,00 37 37 100,00

Дивац Божана 686 687 100,15 70 70 100,00 70 70 100,00

Драгојловић Вања 723 723 100,00 70 66 94,29 70 81 115,71

Дујаковић Светлана 414 413 99,76

Јаковљевић Верица 1038 1/3 1011 1/3 97,40 63 1/3 63 1/3 100,00

Јанковић Никола 857 811 94,63 41 1/3 41 1/3 100,00

Јездимировић Славиша 886 2/3 652 2/3 73,61 13 13 100,00

Јездић Лука 886 2/3 788 1/3 88,91 29 2/3 29 2/3 100,00 26 26 100,00


Реализација фонда часова свих видова наставе



Јовановић Љиљана 770 736 95,58 16 16 100,00 31 1/3 31 1/3 100,00

Кристић Наташа 210 210 100,00

Кујунџић Дражен 790 790 100,00

Максимовић Биљана 886 2/3 818 1/3 92,29 33 1/3 33 1/3 100,00 28 2/3 28 2/3 100,00

Маринковић Ђорђе 571 2/3 571 2/3 100,00 14 2/3 14 2/3 100,00 2/3 2/3 100,00

Марковић Душан 665 665 100,00

Мартинов Стојковић Милена 781 2/3 691 88,40 32 2/3 35 2/3 109,18 8 6 2/3 83,33

Миловановић Марија 274 274 100,00 20 20 100,00 52 52 100,00

Милосављевић Тамара 548 547 99,82 78 78 100,00 54 54 100,00

Мирковић Јелена 695 639 91,94 14 1/3 14 1/3 100,00

Настић Небојша 252 252 100,00

Недић Сретен 785 1/3 753 1/3 95,93 3 3 100,00

Ненадовић Ведран 350 363 103,71

Ненадовић Милица 70 70 100,00 4 4 100,00

Ненезић Светлана 700 700 100,00 46 46 100,00 95 95 100,00

Николић Драган 723 1/3 702 97,05

Николић Невена 912 2/3 870 1/3 95,36 34 1/3 34 1/3 100,00 2 2/3 2 2/3 100,00

Нинић Николина 764 725 94,90 72 72 100,00 70 70 100,00

Новаковић Ангелина 980 969 1/3 98,91 3 3 100,00 2 2 100,00

Обрадовић Владимир 864 1/3 663 1/3 76,75

Обрадовић Јадранка 700 700 100,00 91 91 100,00 69 69 100,00

Пантелић Оливера 980 950 96,94 2 2 100,00 1 1 100,00

Пешев Ђурђевић Теодора 770 606 1/3 78,74 6 6 100,00 1 1 100,00

Поповић Милош 863 1/3 683 2/3 79,19 10 2/3 10 2/3 100,00

Продановић Милица 863 1/3 827 1/3 95,83

Рабасовић Иван 910 807 2/3 88,75

Рајевац Славица 933 1/3 933 1/3 100,00 17 1/3 17 1/3 100,00 12 12 100,00

Рајковић Милена 840 818 97,38

Рашковић Даница 793 1/3 773 1/3 97,48 97 1/3 97 1/3 100,00 1 1/3 1 1/3 100,00

Русиновић Жељко 950 2/3 801 1/3 84,29

Селаковић Ненад 274 274 100,00

Симић Оливера 746 2/3 716 2/3 95,98 45 2/3 45 2/3 100,00 20 20 100,00

Стајић Александар 408 1/3 354 2/3 86,86

Стаменић Софија 770 770 100,00 44 45 102,27 102 102 100,00

Станојевић Андријана 70 70 100,00

Станојевић Тијана 939 714 76,04 6 6 100,00 30 30 100,00

Стевановић Снежана 1026 2/3 1029 1/3 100,26 17 2/3 31 2/3 179,25 1 1/3 2 150,00

Степановић Баба-Милкић Милица 768 581 75,65 12 12 100,00

Степановић Милена 960 753 1/3 78,47 54 1/3 54 1/3 100,00

Стоилков Владимир 816 2/3 658 2/3 80,65 60 2/3 60 2/3 100,00 11 2/3 11 2/3 100,00





Стојкановић Мијо 35 34 97,14

Тимотић Душица 863 1/3 669 77,49 59 60 1/3 102,26

Томић Димитрије 781 2/3 641 1/3 82,05 8 8 100,00

Трифковић Цвијетин 758 1/3 754 2/3 99,52 24 2/3 24 2/3 100,00 24 2/3 24 2/3 100,00

Укупно: 43842 40537 1/3 92,46 1614 1632 1/3101,14915 2/3924 2/3100,98

Табела 6.5–2: Реализација фондова часова припремне наставе

Наставник

Припремна настава

за поправне и разредне испитеза годишње испите и смотре за матурске испите

План. Оств. % План. Оств. % План.Оств. %

Величковић Бојан 1 1 100,00

Дамњановић Јелена 26 26 100,00

Драгојловић Вања 14 7 50,00 8 8 100,00 4 4 100,00


Јаковљевић Верица 15 1/3 15 1/3 100,00

Маринковић Ђорђе 8 8 100,00

Милосављевић Тамара 8 8 100,00 22 22 100,00 8 8 100,00

Ненезић Светлана 24 24 100,00

Обрадовић Јадранка 10 10 100,00

Рајевац Славица 8 8 100,00

Рашковић Даница 0 0 4 4 100,00 0 0


Стаменић Софија 10 10 100,00

Стевановић Снежана 2 4 200,00 3 6 200,00

Степановић Баба-Милкић Милица

6 6 100,00

Укупно: 55 48 87,27 137 2/3 139 2/3 101,45 25 28 112,00

Табела 6.5–3: Реализација фондова часова ваннаставних активности

НаставникВаннаставне активности

План. Оств. %


Укупно: 6 6 100,00


Реализација фонда часова свих видова наставе

Табела 6.5–4: Укупна реализација фонда часова

НаставникУкупно


Бранковић Душан 70 70 100,00

Бранковић Јелена 767 693 1/3 90,40

Буркерт Александар 910 928 2/3 102,05

Васиљевић Дамљановић Ирина 812 2/3 848 2/3 104,43

Васиљевић Љујић Слободанка 1109 1/3 997 89,87

Васић Живка 406 406 100,00

Величковић Бојан 724 1/3 579 1/3 79,98

Грујичић Мирјана 66 64 96,97

Дамњановић Јелена 811 811 100,00

Дивац Божана 826 827 100,12

Драгојловић Вања 889 889 100,00


Јаковљевић Верица 1117 1090 97,58

Јанковић Никола 898 1/3 852 1/3 94,88

Јездимировић Славиша 899 2/3 665 2/3 73,99

Јездић Лука 942 1/3 844 89,56

Јовановић Љиљана 817 1/3 783 1/3 95,84

Кристић Наташа 210 210 100,00

Кујунџић Дражен 790 790 100,00

Максимовић Биљана 948 2/3 880 1/3 92,80

Маринковић Ђорђе 595 595 100,00

Марковић Душан 665 665 100,00

Мартинов Стојковић Милена 822 1/3 733 1/3 89,18

Миловановић Марија 346 346 100,00

Милосављевић Тамара 718 717 99,86

Мирковић Јелена 709 1/3 653 1/3 92,11

Настић Небојша 252 252 100,00

Недић Сретен 788 1/3 756 1/3 95,94

Ненадовић Ведран 350 363 103,71

Ненадовић Милица 74 74 100,00

Ненезић Светлана 865 865 100,00

Николић Драган 723 1/3 702 97,05

Николић Невена 949 2/3 907 1/3 95,54

Нинић Николина 906 867 95,70

Новаковић Ангелина 985 974 1/3 98,92

Обрадовић Владимир 864 1/3 663 1/3 76,75

Обрадовић Јадранка 870 870 100,00

Пантелић Оливера 983 953 96,95



НаставникУкупно


Пешев Ђурђевић Теодора 777 613 1/3 78,94

Поповић Милош 874 694 1/3 79,44

Продановић Милица 863 1/3 827 1/3 95,83

Рабасовић Иван 910 807 2/3 88,75

Рајевац Славица 970 2/3 970 2/3 100,00

Рајковић Милена 840 818 97,38

Рашковић Даница 896 876 97,77

Русиновић Жељко 950 2/3 801 1/3 84,29


Симић Оливера 812 1/3 782 1/3 96,31

Стајић Александар 408 1/3 354 2/3 86,86

Стаменић Софија 926 927 100,11


Станојевић Тијана 975 750 76,92

Стевановић Снежана 1050 2/3 1073 102,13

Степановић Баба-Милкић Милица 786 599 76,21

Степановић Милена 1014 1/3 807 2/3 79,63

Стоилков Владимир 889 731 82,23

Стојкановић Мијо 35 34 97,14

Тимотић Душица 922 1/3 729 1/3 79,07

Томић Димитрије 789 2/3 649 1/3 82,23

Трифковић Цвијетин 807 2/3 804 99,55

Укупно: 46595 1/343316 92,96

6.6Додатни програми школе

6.6.1 Музичко забавиште

МУЗИЧКО ЗАБАВИШТЕ – 10 година постојања и рада

У септембру 2015. године, припремни програм Музичког забавишта уписало је 45 деце,узраста пет и шест година. Од октобра, полазници су редовно похађали часове у трајањуод 45 минута, два пута недељно. Ради што бољег усвајања програма формиране су тригрупе. Настава је реализована у два циклуса. Први циклус трајао је од октобара 2015.године до јануара 2016. године, а други од фебруара до маја 2016. године.


Музичко забавиште

Након пар месеци рада уследио је први наступ полазника Музичког забавишта на„Новогодишњем концерту”, одржаним у сарадњи са Припремним разредом 24. децембра2015. године. Овом приликом, изведена је руковет дечијих и божићних песама. Ни овегодине, Деда Мраз није закаснио да у самом финалу коцерта подели деци поклоне.Уметнички сарадник био је мр. Иван Рабасовић.Осмомартовска честитка полазника Музичког забавишта измамила је осмех дамама у

Великој сали Музичке школе 7. марта 2016. године. Полазници су гласом, покретом иигром презентовали песме научене у другом циклусу. Публика је уживала и у изведбикомпозиције „Ave Maria” гудачког триа у саставу: Јана Рашић – виолина, Јована Лукић -виола и Катарина Марковић –виолончело, који је за наступ припремила проф. ДаницаРашковић. На крају концерта полазници Музичког забавишта пожелели су свим дамамасрећан празник и даривали их честиткама и пољупцима. У оквиру циклуса концерата „Сви наши музикални тренуци”, 18. маја ученици

Припремног разреда и полазници Музичког забавишта одржали су концерт, на коме сепоред обележавања 62. рођендана наше школе, обележио и јубилеј – 10 година рада ипостојања Музичког забавишта. Пре извештаја са концерта осврнула бих се, на кратко, нарад Музичког забавишта у претходној декади: Музичко забавиште постоји од октобра 2006. године са циљем да најмлађим

суграђанима приближи музику кроз игру, песму и покрет. Развијање јединственог, малог,креативног бића била је главна звезда водиља наших искусних музичких педагога упретходној деценији. Подстицај на различите облике музичког изражавања код најмлађих,а у сврху стицања основне музичке културе започеле су мр Снежана Стевановић и мрЈелена Терзић. Исти педагошки смер наставила је, и даље развила проф. ТамараМилосављевић. С поносом можемо констатовати да је преко 300 полазника прошло овајпрограм и да је у овом периоду одржано преко 30 концерата. Многи полазници сунаставили даље музичко школовање и данас их можемо чути као извођаче – солисте на


Илустрација 6.6.1–1: Концерт музичког забавишта


концертима, представнике наше школе на такмичењима, многе видимо као чланове хора,а многе као верну пубилику на концертима. Као музичким педагозима дика нам је штосмо у једном тренутку њихових живота могли да им пренесемо наш најважнији циљ – дамузиком негују човека у себи! Полазници Музичког забавишта извели су на концерту следећи програм : Константин Бабић: „Веверица”, Рајко Максимовић: „Слонче”, Александар Кораћ: „Миш

је добио грип” на текст Љубивоја Ршумовића, П. Бергамо: „Авантуре малога Јују”, ЈованАдамов: „Од вртића до вртића” на текст Рада Обреновића, Миња Субота: „Разболе селисица” на текст Момчила Тешића и уз подршку соло – певача проф. Оливере Пантелић иБранко Милићевић: „Царство у другарству”. У жељи да направимо многогенерацијскуспону и укажемо на важност традиције и континуираног рада у процесу музичкогстварања, на концерту је наступило и четрдесет некадашњих полазника, сада већиномђака нижих и виших разреда наше основне школе. За крај концерта, удруженим снагама,изведене су две композиције: „Гусан” Станише Коруновића и Бетовенова „Ода радости” изIX симфоније.На свечаној академији поводом Дана школе, одржаној 19. маја 2016. године, дипл.

музички педагог Тамара Милосављевић од школе је дарована дипломом „ За деценијууспешног рада са Музичким забавиштем”.Двадесет полазника Музичког забавишта упућено је на даље школовање у Припремни

разред, од октобра 2016. године.

Извештај припремилаМилосављевић Тамара

6.6.2 Музичка радионица

У школској 2015/16. години, МШ „Живорад Грбић” јепокренула програм намењен деци од шест до деветгодина старости у коме ће имати прилику да се упознајуса инструментима који се уче у музичкој школи. Циљпрограма „Музичка Радионица” је откривањеафинитета према музици у предшколском узрасту имогућност да изразито талентована деца започну својемузичко образовање у раном узрасту. Дугогодишњи„тренд” у свету, да деца започну своје бављење музикому најранијем детињству инспирисала је ваљевскумузичку школу да програмом прилагођеним овомузрасту, прошири и своју делатност и постане препознатљива и популарна као образовнаинституција и код најмлађе популације. Музичка радионица је реализована на следећиминструментима: Клавир (11 полазника). Реализатори: проф. Милица Продановић, Душан Марковић,Славица Рајевац.

Виолина (5 полазника). Реализатор: проф. мр Снежана Стевановић. Гитара (3 полазника). Реализатор: проф. Милош Поповић. Хармоника (1 полазник). Реализатор: проф. Душица Тимотић.Најуспешнији резултати су постигнути у раду са децом на инструментима клавир и

виолина где су сва деца савладала основе свирања и уписала основну музичку школу. Три


Илустрација 6.6.2–1: Музичкарадионица

Музичка радионица

полазника музичке радионице су учествовала и на такмичењима у Новом Саду иАранђеловцу и освојили награде.

директор школемр Сузана Радовановић Перић

6.6.3 Припремни разред

Припремни разред уписало је у септембру 2015. године 38 ученика. Настава јереализована у два часа по 45 минута недељно и од октобра месеца редовно се изводила.Први концерт, под називом: „Новогодишњи концерт”, уследио је 24. децембра 2015.године након вредног рада са музичким педагогом Светланом Ненезић. Публика јеуживала у дечијим и божићним песмама. Концерт је изведен у сарадњи са Музичкимзабавиштем.28. 12. 2015. године, 10 ученика Припремног разреда наступило је заједно са

ученицима првог разреда ОМШ (некадашњим ученицима Припремног разреда) наконцерту у Музичкој Школи под називом: „Као на филму” са композицијом : „Негде,изнад дуге” из филма „Чаробњак из Оза” уз клавирску пратњу мр Ивана Рабасовића. У току другог полугодишта, а због предстојећег пријемног испита у мају месецу,

појачан је рад у областима: мелодике, музичке ортографије, музичке меморије, развојахармонског слуха и ритма.У оквиру циклуса концерата: „Сви наши музикални тренуци” ученици Припремног

разреда и Музичког забавишта одржали су 18. маја концерт у Великој сали наше школе.Овим концертом започели смо обележавање 62. рођендана наше школе. Уметничкисарадник на концертима ове школске године био је мр Иван Рабасовић.На свечаној академији поводом Дана школе, одржаној 19. маја 2016. године, музички

педагог Светлана Ненезић од школе је дарована дипломом за вишедеценијски рад саПрипремним разредом. На пријемни испит за први разред Основне Музичке Школе конкурисало је 33 ученика

Припремног разреда у четвртак 26. 05. 2016. године и четвртак 9. 6. 2016. године. 31ученик је положио пријемни испит, а 2 нису и упућена су у поновно похађањеПрипремног разреда.

Извештај припремилаНенезић Светлана



7 Реализација планова

7.1Извештаји о раду стручних, руководећих, управних и саветодавних органа школе

7.1.1 Наставничко веће

У школској 2015/16. години, одржано је 10 седница Наставничког већа. Свим седницама је руководио директор школе. Наставничковеће се бавило следећим питањима: унапређивање васпитно-образовног рада школе, успех и дисциплина ученика, сарадња са родитељима, сарадња са осталим институцијама у граду, земљи и иностранству ради подизања квалитета и динамике рада школе и унапређивањапозитивног имиџа школе,

информисање наставника и договор око реализације свих образовно-васпитних активности и јавне и културне делатности школе, самовредновање, реализација програма стручног усавршавања.Рад наставничког већа је видљиво допринео бољој организацији рада школе у свим сегментима.

Директорка школемр Сузана Радовановић – Перић


Одељенска већа СМШ

7.1.2 Одељенска већа СМШ

Табела 7.1.2–1: Извештај о раду Одељенског већа првог разреда СМШ

Ме-сец

РеализованоНосиоци активности

Начин радаНепланирано реализовано

Нереали-зованоОцена успешности

Септембар

Усвојен школски календар активности, распоред часова, дежурства ученика и наставника, као и верификација уписаних ученика у први разред СМШ

Чланови одељенског већа, директор, педагог

Седница7. 9. 2015.

Предлог плана усавршавања наставника, програм такмичења, екскурзија и др. урађен у плану и програму рада стручног већа за теоретске музичке предмете.

Све активностиу потпуности реализоване

Октобар

Дат план реализације редовне наставе, организација и планирање рада додатне и допунске наставе, избор ученика за такмичења на предлог предметног наставника


Новембар

Извршена анализа резултата рада и владања ученика на крају првог класификационог периода, понашања ученика идат предлог мера за побољшање.


Седница6. 11. 2015.

Реализација редовне наставе, организација и планирање рада додатне и допунске наставе


Децембар Изабрани ученици за на предлог предметног наставника.

Разматрaне предложене мере за побољшање квалитета сарадње родитеља и наставника


Јануар Извршена анализа успеха и владања ученика на крају првог

полугодишта и предложене мере за њихово побољшање. Урађена еваулација свих облика наставе у првом полугодишту, извештај прослеђен педагогу.


Седница27. 1. 2016.


Април

Извршена анализа успеха и владања ученика на крају трећегкласификационог периода и предложене мере за њихово побољшање. Започет програм „Здрав и прав“, предлог за „Пролећни концерт“ и уплата родитељске донације


Седница25. 4 . 2016.

„Пролећни концерт”Програм „Здрав и прав”Родитељска донација




Ме-сец


Начин радаНепланирано реализовано

Нереали-зованоОцена успешности

Јун

Извршена анализа успеха и владања, реализације свих облика васпитно образовног рада, ангажовања ученика у слободним активностима,предложени ученици за похвале и награде.Термин за поправни испит и припремну наставу из солфеђа биће накнадно, у августу истакнут.


Седница23. 6. 2016.


Август Извршена анализа успеха и владања након августовског

поправног испитног рока.Припремљен план активности за почетак нове школске године.


Седница29. 8. 2016.


Одељенски старешинаМилосављевић Тамара

Табела 7.1.2–2: Извештај о раду Одељенског већа другог разреда СМШ

Ме-сец


Начин рада

Непланирано реализованоНереали-зовано

Оцена успешности

Новембар

Успех и владање на крају првог тромесечја

Одељенски старешина

Две ученице су се исписале на лични захтев: Јовичић Кристина и Кнежевић Мина

Изречена је васпитна мера опомена одељенског старешине ученицама: невени Лукић, Лени Вуковић и Ањи прокић

Остварено у потпуности

Јануар

Успех и владање ученика


Ученици Лени Вуковић изрекнута је васпитна мера укор одељенског старешине и смањена јој је оцена из владања на добар (3)

Ученица Теодора Рафаиловић донела је 3 прве награде и једно звање Лауреата са Републичког такмичања из солфеђа.


Април Успех и владање

ученика на крају трећег тромесечја


Послато је 5 дописа родитељима због изостајања и кашњења на наставу следећих ученика: Лена Вуковић, Јела Јовановић, Никола Леонтијевић, Теодора Рафаиловић, Ања прокић.

Ученици Лени Вуковић изрекнута је васпитна мера укор одељенског већа.

Ученица Теодора Рафиловић донела једну прву награду и једно звање Лауреата са Такмичења младих солфеђиста у Пожаревцу.

Ученица Невена Лукић освојила је II награду на Републичком такмичењу камерне музике и II награду на Такмичењу младих солфеђиста у Пожаревцу.




Ме-сец


Начин рада



Јун Успех и владање на

крају годинеОдељенски старешина

Ученица Нађа Јовановић исписала се на лични захтев

Ученици Лени Вуковић изрекнута је дисциплинско васпитна мера укор директора школе и смањенаоцена из владања на довољан (2)

Ученици Ањи Прокић изрекнута је васпитна мера укор одељенског старешине и смањена оцена из владања на врло добар (4)

Ученицима Невени Лукић укида се васпитна мера опомена одељенског старешине.


Одељенски старешинаНинић Николина

Табела 7.1.2–3: Извештај о раду Одељенског већа трећег разреда СМШ

Ме-сец

Реализовано Носиоци активностиНачин рада

Непланирано реализовано

НереализованоОцена успешности

Септембар

Усвојен школски календар активности, распоред часова, дежурства ученика и наставника, као и верификација уписаних ученика у трећи разред СМШ.


Седница7. 9. 2015.

Предлог плана усавршавања наставника, програм такмичења, екскурзија и др. урађен у плану и програму рада стручног већа за теоретске музичке предмете.


Октобар

Дат план реализације редовне наставе, организација и планирање рада додатне и допунске наставе, избор ученика за такмичења на предлог предметног наставника.


Новембар

Извршена анализа резултата рада и владања ученика на крају првог класификационог периода, понашања ученика и дат предлог мера за побољшање.


Седница6. 11. 2015.


Децембар

Изабрани ученици за на предлог предметног наставника.

Разматрене предложене мере за побољшање квалитета сарадње родитеља и наставника.




Ме-сец




Јануар Извршена анализа успеха и владања ученика на крају првог

полугодишта и предложене мере за њихово побољшање. Урађена еваулација свих облика наставе у првом полугодишту, извештај прослеђен педагогу.


Седница27. 1. 2016.


Април

Извршена анализа успеха и владања ученика на крају трећег класификационог периода и предложене мере за њихово побољшање.

Започет програм „Здрав и прав“, предлог за „Пролећни концерт“и уплата родитељске донације


Седница25. 4. 2016.

„Пролећни концерт“Програм „Здрав и прав“Родитељска донација


Јун

Извршена анализа успеха и владања, реализације свих облика васпитно образовног рада, ангажовања ученика у слободним активностима,предложени ученици за похвале и награде

Термин за поправни испит и припремну наставу из Историје музике биће накнадно, у августу истакнут.


Седница23. 6. 2016.


Август Извршена анализа успеха и владања након августовског

поправног испитног рока.Припремљен план активности за почетак нове школске године.


Седница29. 8. 2016.



Табела 7.1.2–4: Извештај о раду Одељенског већа четвртог разреда СМШ

Ме-сец


Начин рада



Август Разматрање побољшања квалитета сарадње родитеља и наставника и

планирање исте. Утврђивање успеха ученика на поправним испитима у августовском испитном року.

Одељенски старешина, Одељенско веће

Дијалог, излагање

Веома успешно



Ме-сец


Начин рада



Септембар

Усвајање плана и програма рада одељенских већа,

Усклађивање рада ученика у процесу образовања и васпитања у одељењу,

Предлог плана усавршавања наставника,

Програм такмичења, екскурзија и др.

Наставничком већу.




Октобар Анализа резултата рада и владања ученика на крају првог

класификационог периода,Понашање ученика и предлог мера за побољшање истог,

Избор ученика за такмичења на предлог предметног наставника.




Децембар Избор ученика за такмичења

на предлог предметног наставника, Разматрање побољшања квалитета сарадњеродитеља и наставника.

Јануар

Утврђивање закључних оцена из предмета и оцена из владања на предлог предметног наставника и одељенског старешине,

Сумирање резултата рада у првом полугодишту,

Мере за побољшање успеха и понашања,

Евалуација свих облика наставе у првом полугодишта



Избор ученика за такмичења на предлог предметног наставника,Разматрање побољшања квалитета сарадње родитеља и наставника.


Април Анализа резултата рада и владања ученика на крају трећег

класификационог периода, Избор ученика за такмичења на предлог предметног наставника. Разматрање побољшања квалитета односа ученик-наставник.


Излагање,дијалог

/ Веома упешно

Јун

Утврђивање постигнутих резултата у учењу и владању и успеха на поправним испитима у јунском испитном року,

Реализација свих облика васпитно образовног рада,

Анализа ангажовања ученика у слободним активностима,

Предлагање ученика за похвале и награде,


Излагање,дијалог


Одељенски старешинаДрагојловић Вања



7.1.3 Стручни активи

I) Стручни актив за развојно планирање

Актив за развојно планирање формиран је 27. 03. 2013. године, одлуком Школског одбора, за период 2013 – 2018.

Табела 7.1.3–1: Чланови Стручног актива за развојно планирање

Име и презиме Занимање Представник Улога у тиму

1. Снежана Стевановић мр виолине Наставника Председник

2. Милица Степановић Баба - Милкић дипл. музички педагог Директор Члан

3. Светлана Веселиновић дипл. правник Родитеља Члан

4. Дејан Богојевић проф. разредне наставе Локалне заједнице Члан

5. Душица Тимотић дипл. музичар Наставника Члан

6. Николина Нинић дипл. музички педагог Наставника Записничар

7. Јелена Вићентијевић ученик Ученичког парламента Члан

8. Виолета Огњеновић дипл. педагог Стручне службе члан

Табела 7.1.3–2: Извештај о раду Стручног актива за развојно планирање

Планиране активностиВреме релаизације

Носиоци активности Начин реализацијеЕвалуатор плана

Састанак СА за РП поводом израде акционог плана РП за текућу школску годину Септембар Чланови СА за РП – председник СА Састанке заказује председник СА за РП на иницијативу директора школе;

У оквиру актива свако добија своје задатке чија се решења обједињују на састанцима

Директор школе

Састанак тима поводом усаглашавања РП са новим захтевима НовембарЧланови СА за РП, секретар школе, саветник за РП у ШУ Ваљево – директор

Израда анекса РП Фебруар Чланови СА за РП – директор

Састанак - полугодишње извештавање о реализованим активностима Фебруар Чланови СА за РП – директор


Стручни активи

Планиране активностиВреме релаизације

Носиоци активности Начин реализацијеЕвалуатор плана

Директор школе извештава органе школе о раду СА за РП,

Евалуација реализованих активности Јун Чланови СА за РП – директор

Израда годишњег извештаја о реализацији акционог плана РП Август Чланови СА за РП – директор

Председник актива за развојно планирањеСтевановић Снежана



7.1.4 Стручна већа за област предмета (одсеци)

I) Стручно веће за клавир


Илустрација 7.1.4–1: Са концерта Клавирског одсека

Стручна већа за област предмета (одсеци)

Табела 7.1.4–1: Извештај о раду стручног већа за област предмета клавира

Ме-сец


Начин рада


Нереали-зовано


Август

Спискови ученика по класама и разредима передати директору школе

Отворене матичне књиге за ученике првог разреда ОМШ

План набавке предат директору школе.

Израђен план реализације додатне и допунске наставе.

Дефинисани образовни стандарди на нивоу одсека

чланови већа,директор,шеф рачуно-водства,педагог

седнице,консулта-ције,договори,састанци

Планиране активности су веома успешнореализоване.

Септембар Израђен оквирни план распореда интерних часова, преслушавања за јавне часове, смотри и годишњих

испитаУсвојен план сарадње са друштвеном средином

Реализован договор око израде и достављања месечних планова

чланови већа,директор,педагог



Октобар

Донете мере о превазилажењу проблема у реализацији планираних задатака

Усвојене стратегије и протоколи о конкретним видовима сарадње међу наставницима у наредном периоду

Списак ученика за Јавни час клавирског одсека јавно приказан на огласној табли школе

Списак тачака за јавни час школе предат директору школе

Месечни планови су благовремено реализовани

Све законске промене су унешене у педагошку документацију сваког члана Већа




Новембар


У Свеску одсека унети статистички подаци о успеху и резултатима ученика током предходног периода

Донете мере за превазилажење проблема и унапређивања квалитета рада у наредном периоду


Заказан датум и дефинисани захтеви за полугодишњу проверу знања ученика

Месечни планови предати су благовремено реализовани

Успостављање сарадње са проф. Наташом Митровић и избор ученика са којима ће радити




Децембар


Усвојен извештај ментора о праћењу рада наставника приправника

Списак тачака за Новогодишњи концерт клавирског одсека јавно приказан на огласној табли школе

Списак тачака за Полугодишњи концерт предат директору школе

Сви чланови већа су оформили личне портфолије и портфолије ученика

Извештај о одржаној СМОТРИ јавно приказан на огласним таблама школе

Извештај о попису инструмената и нотног материјала достављен шефу рачуноводства школе


Извештај о успеху на такмичењу јавно приказан на огласним таблама школе






Ме-сец


Начин рада




Јануар


Списак ученика који ће учествовати у концерту и осталим активносима везаним за прославу Св. Саве предат директору школе

Извештај о резултатима провере знања унесен у Свеску одсека

Списак са предлогом уџбеника и литературе за наредну школску годину предат педагогу школе




Фебруар








Извештај о успеху на такмичењу јавно приказан на огласним таблама школе




Март


Списак тачака за Јавни час клавирског одсека јавно приказан на огласној табли школе



Извештај о успеху ученика на такмичењу јавно приказан на огласним таблама школе




Април






Предлог фондова наставника за наредну школску годину предат директору школе

Термини годишњих испита објављени на огласним таблама у школи


Извештај о успеху ученика на такмичењима јавно приказан на огласним таблама школе






Ме-сец


Начин рада




Мај



Ученици одсека клавира узели учешће у екипи школе

Списак тачака за Концерт клавирског одсека поводом Дана школе, као и извештај о одржаном Концерту

Списак тачака за концерт поводом Дана школе предат директору школе

Усвојена стратегија промовисања учења хармонике потенцијалним будућим ученицима првог разреда музичке школе

У Свеску одсека унети статистички подаци о успеху и резултатима ученика завршних разреда на крају школске године

Извештај о успеху ученика завршних разреда на годишњем испиту унесен у Свеску одсека


Извештај о постигнутом успеху ученика на такмичењу јавно приказан на огласним таблама школе




Јун


Усвојен извештај чланова који су учествовали у раду пријемне комисије за упис у ОМШ

Усвојен извештај чланова који су учествовали у раду пријемне комисије за упис у СМШ

Списак тачака за Годишњи концерт предат директору школе

Усвојен извештај ментора о праћењу рада наставника приправника

Извештај о успеху ученика на годишњим испитима унесен у Свеску одсека


Извештај о Школском такмичењу клавириста јавно приказан на огласним таблама школе




Руководилац стручног већаПродановић Милица



II) Стручно веће за гудачке инструменте


Илустрација 7.1.4–2: Са концерта гудачког одсека


Табела 7.1.4–2: Извештај о раду стручног већа за област предмета гудачких инструмената

Ме-сец


Непланирано реализовано НереализованоОцена успешности

Септембар

4.11. и 18. 9. 2015. г. одржани састанци стручног актива

Расподела ученика по класама

Утврђивање распореда по кабинетима и сменама

Упознавање са неопходном документацијом за школску 2015/16. г.

Усвојен план активности одсека

Дати предлози за стручно усавршавање

Распоређени корепетитори по класама

Изабрани родитељи за савет родитеља

Стручни актив гудачког одсека

Педагог школе


Седнице, састанци, консулта-ције

Измена распореда часова због промене распореда теоретске наставе

Није комплетирана неопходна документација за школску 2015/16. г.

Делимично успешна

Октобар

1. 10. 2015. г. одржана техничка смотра ученика средње школе

2. 10. Трио Пасионе наступао у тех. школи

9. 10. поводом Недеље солидарности у хотелу Нарцис наступили ученици кам. музике из класе проф. Данице Рашковић

27. 10. Јавни час гудачког одсека

Стручни актив гудачког одсека и ученици средње школе

Трио Пасионе (НиколаТодоровић, Јана Рашић и Катарина Марковић)

Ум. руководилац проф. Даница Рашковић

Седнице, састанци, консулта-ције

16. 10. Концерт оркестра Феникс у Градској кући у Ужицу

21. 10. концерт оркестра Феникс у ОМШ „Ђорђевић” у Београду

8. 10. Квартет МИСС одржаоконцерт за основце у сали музичке школе

31. 10. Концерт квартета МИСС у Ваљевској гимназији

Уџбеници који су наручени за 2015/16. г. стигли у непотпуномброју

Успешна

Новембар

3. 11. Наступ ученика кам. музике из класе проф. Данице Рашковић у Градској библиотеци

4. 11. 2015. г. одржан састанак стручног актива

5. 11. Концерт поводом Дана просветних радника

19. 11. Наступ ученика камерне музике у Ваљевској болници

Стручно веће гудачкихинструмената

Ученици гудачког одсека

Седнице, састанци, консулта-цијеКонцерти

9. 11. 2015. Концерт триа Аморосо у ваљевској Гимназији

17. 11. Наступ оркестра Феникс поводом отварања парка на Јадру, ум. руководилац Снежана Стевановић

Јавни час гудачког одсека који је отказан због бројних других активности одсека

Успешна



Ме-сец



Децембар

1. 12. одржан састанак стручног већа

2. 12. одржан састанак Регионалне секције гудача

3. 12. и 4. 12. проф. Никола Алексић и Немања Марјановић одржали семинаре најуспешнијим ученицима гудачког одсека

Интерни часови класа

15. 12. Вече Моцартове музике у оквиру ког су са оркестром Феникс наступили сви професори гудачког одсека

21. 12. Пејзажи на абоносу, концерт ученика средње школе изкласе мр Снежане Стевановић и проф. Ангелине Новаковић

24. 12. Новогодишњи концерт ученика гудачког одсека у Ваљевској гимназији

29. 12. Новогодишњи концерт школе где су наступили гудачки оркестар ОМШ и оркестар Феникс

25. 12. Техничке смотре




10. 12. Концерт триа Аморосо у Ваљевској гимназији

13. 12. Наступ ученика кам. музике из класе проф. Данице Рашковић у Градскојбиблиотеци

Јавни час гудачког одсека који је отказан због бројних других активности одсека

Изузетно успешна

Јануар

20. 1. Састанак стручног већа

22. 1. Преслушавање за републичко такмичење

27. 1. 2016. г. Светосавски концерт на коме су наступили Бојана Вујић, Николина Гаврић и Николина Маџаревић

28. 12. Заједнички концерт ОШ „Сестре Илић” и СМШ „Живорад Грбић”


Родитељски састанци




9. 1. 2016. г. Божићни концерт квартета МИСС у Центру за културу

23. 1. Концерт оркестра Феникс у СМШ „Даворин Јенко”

26. 1. Светосавски концерт квартета МИСС у Центру за културу

Седнице, састанци, консултације

Концерти

Веома успешна

Фебруар

23. 2. Састанак стручног актива

24. 2. Наступ оркестра Феникс на сајму туризма у Београду




14. 2. Концерт Триа Аморосо у Центру за културу

17. 2. Концерт триа Аморосоу Лајковцу

18. 2. Концерт триа Аморосоу Осечини

Технишка смотра ученика средње школе

Успешна



Ме-сец



Март


17. 3. Пролећни концерт у Центру за културу, наступили представници одсека на Републичком такмичењу

21. 3. Концерт школе у новосадској Синагоги, наступили Тијана Павловић из класе проф. Данице Рашковић и гудачки оркестар Феникс




4. 3. Концерт камерне музике, класа проф. Данице Рашковић


15. 3. Концерт виолиниста,представника натакмичењу у Аранђеловцу из класе Снежане Стевановић

Техничка смотра ученика средње школе

Веома успешна

Април

1. 4. Састанак стручног већа поводом стручног путовања у Немачку

2-10. 4. 2016. г. Боравак у Немачкој (концерти у Српској православној цркви у Минхену, концерт у Пфафенхофенској гимназији и концерт у Градској кући Пфафенхофена), посетаСалцбургу и Моцартовој спомен-кући

16-24. 4. Наступи ученика гудачког одсека на Републичком такмичењу

26. 4. Ускршњи концерт кандидата за предстојећи фестивал музичких школа у Зајечару, гудачки одсек је припремио 4 кандидата (Тијану Павловић, кл. проф. Даница Рашковић, Јелисавету Савић, кл. проф. Милена Мартинов, Николину Гаврић, кл. проф. Ангелина Новаковић и Василија Петровић, кл. проф. Ирина Васиљевић Дамљановић)


Шеф гудачког одсека Снежана Стевановић ипрофесорке Ирина Васиљевић, Даница Рашковић, Верица Јаковљевић и Ангелина Новаковић

Оркестар Феникс и некадашњи ушеници одсека Павле Чанић и Ђорђе Јовановић

Концерти,пробе, припрема ученика за такмиче-ња.

21. 4. посета амбасадора Холандије школи и наступ гудачког оркестра Феникс том приликом.

27. април 2016. г. Дан краља,наступ оркестра Феникс у пословном центру Ушће у организацији Амбасаде краљевине Холандије

Техничка смотра ученика средње школезбог великог броја активности у оквиру којих су били ангажовани

Изузетан и несвакидашње успешан период у раду гудачког одсека



Ме-сец



Мај

Припрема и учешће у организацији фестивала гудача Златне степенице

Припрема наступа ученика поводом прославе Дана Школе


11. 5. Семинар проф. виолончела Сандре Бељић

12. 5. наступ квартета из класе проф. Данице Рашковић поводом славе сестринства у организацији ваљевске болнице

16. 5. наступ класе камерне музике проф. Данице Рашковић у Бранковини

18. 5. Заједнички културни програм ваљевске Гимназије и СМШ „Живорад Грбић” у сали гимназије поводом Десанкиних дана, наступио трио Пасионе и оркестар Феникс

19. 5. Сви наши музикални тренуци - наступ оркестра Фениксна Централном концерту поводом Дана школе у центру за културу

27-29. 5. Златне степенице

28. 5. Музичка уметност у Холандији, реализатори: проф. Ангелина Новаковић и проф. мр Снежана Стевановић

31. 5. Концерти у подне за ученике 2. разреда



Проф. Ангелина Новаковић и проф. мрСтевановић С.

Седнице, састанци, консулта-цијеКонцертиНаступи 36 ученикаГудачког одсека на такмиче-њу Златне степенице

25. 5. Концерт представника на Златним степеницама из класе проф. Ирине Васиљевић Дамљановић и мр Снежане Стевановић

26. 5. У сусрет златним степеницама - концерт представника на Златним степеницама из класе проф. Милене Мартинов Стојковић и класе проф. Данице Рашковић

Техничка смотра ученика средње школе(став одсека је да је смотра излишна због бројних значајнијих наступа које су млади гудачи реализовали)

Изузетан и несвакидашње успешан период у раду гудачког одсека

Јун

1. 6. Концерти у подне за ученике 2. р. ОШ


1. 6. Наступ ученика кам. музике из класе Данице Рашковић у галерији Миће Трнавца

3. 6. Пријемни испит за средњу школу

6. и 7. 6. Школско такмичење гудача

13. и 14. 6. Годишњи испит

16. 6. Састанак сручног актива због анализе успеха и рада на педагошкој документацији

23. 6. Расподела првака и ученика по класама

23. 6. Састанак стручног већа са директором школе, анализа рада и успеха ученика

27. 6. Предавање педагошке документације педагогу и директору школе на увид

28. 6. Родитељски састанци




7. 6. Матурски испити Јелене Вићентијевић и Јоване Лукић

11. 6. Концерт квартета МИСС на фестивалу музике у Шиду

24. 6. Наступ триа Пасионе, кл. проф. Даница Рашковић и оркестра Феникс, ум. руководилац мр Снежана Стевановић на Туристичком каравану

Јавни час гудачког одсека због бројних наступа и активности

Успешна

Јул распуст



Ме-сец



Август

Распуст

18. 8. Планиран састанак стручног већа

распуст

Руководилац стручног већаСтевановић Снежана



III) Стручно веће за дувачке инструменте и соло певање

О стручном већу:

Стручно веће дувачког одсека задужено је за организацију свих активности одсека:


Илустрација 7.1.4–3: Са концерта дувачког одсека


распоред ученика ОМШ и СМШ по класама и расподела стручних предмета професорима одсека, реализацију наставе и потпуно и квалитетно спровођење школског плана и програма, утврђивање динамике интерних и јавних наступа ученика дувачког одсека и организација истих, израда плана месечних, полугодишњих и годишњих смотри, испита, отворених часова и других облика провера знања и способностиученика дувачког одсека,

предлог и утврђивање плана стручног усавршавања професора дувачког одсека, учешће професора и ученика одсека у сарадњи са градским културним институцијама, у оквиру додатне делатности СМШ „ЖиворадГрбић”,

израда предлога плана концертантног ангажовања еминентних уметника (дувачког оркестра, солиста или мањих камерних састава), уоквиру концертне сезоне СМШ „Живорад Грбић”,

израда и утврђивање плана организације и реализације Сусрета флаутиста „Тахир Куленовић” у Ваљеву, израда плана за реализацију сарадње дувачког одсека школе са професорима дувачких инструмената на музичким академијама, усмислу стручних семинара организованим за ученике дувачких инструмената наше школе,

поспешивање и конкретизовање сарадње са музичким школама у окружењу у оквиру заједничких концерата, израда посебног плана рада са ученицима завршних разреда и потенцијалним кандидатима за средњу школу, промоција матураната дувачког одсека у виду организације њихових солистичких концерата у градским културним просторима, утврђивање и изједначавање критеријума за оцењивање ученика.

Стручно веће дувачког одсека у школској 2015/16. години чине: Александар Буркерт проф. флауте – шеф дувачког одсека Слободанка Васиљевић Љујић, проф. флауте Невена Николић, проф. флауте Жељко Русиновић, проф. кларинета Александар Стајић, проф. саксофона Теодора Пешев Ђурђевић, проф. соло певања Бојан Величковић проф. соло певања Ђорђе Маринковић проф. флауте



Септембар:

Провера података и броја уписаних ученика и дефинисањезавршне верзије расподеле ученика по класама.

Израда распореда часова и организација родитељскихсастанака.

Отварање матичних књига за ученике првог разреда ОМШ. Израда распореда седница стручног већа одсека. Седнице ће сепо потреби одржавати најмање два пута у токумесеца.Одговорна особа за сазивање и реализацију истих јеактуелни шеф одсека.

Сумирање резултата матураната дувачког одсека на пријемнимиспитима на жељене факултете и академије.

Израда плана о реализацији ванредних провера знања инапредовања ученика средње школе у циљу њиховогквалитетнијег напредовања. Планом је предвиђенопреслушавање ученика средње школе у форми отвореног часа,на коме ће присуствовати сви професори и ученици(средњошколци) дувачког одсека. Преслушавање ће сеодржавати у току последње радне недеље сваког месеца.

Утврђивање распореда јавних наступа на нивоу одсека. Дефинисање и уједначавање критеријума оцењивања ученика. Израда месечног плана за октобар. Израда плана за стручно усавршавање професора (план предатдиректору школе).

Израда плана за сарадњу са културним институцијама у граду(на нивоу одсека).

Израда плана за рад са полазницима припремног разреда. Реализација Отвореног часа за ученике средње школе.

Октобар:

Одржавање седнице стручног већа. Одржавање интерних часова на нивоу класа. Реализација Јавног часа одсека. Почетак реализације плана за сарадњу са културниминституцијама града (организација проба ансамбла,ФЛАУТИСИМО).

Припрема ученика и учешће у програмима школе поводомДечије Недеље.

Реализација Отвореног часа за ученике средње школе. Израда месечног плана за новембар.

Новембар:

Одржавање седнице стручног већа. Одржавање интерних часова на нивоу класа. Реализација Јавног часа одсека. Реализација концерата гостовања ансамбла Флаутисимо. Припрема ученика и учешће у програмима школе поводомДана просветних радника.

Реализација Отвореног часа за ученике средње школе. Организација и реализација гостовања и одржавања стручногсеминара.

Израда месечног плана за децембар.



Децембар:

Одржавање седнице стручног већа. Одржавање интерних часова на нивоу класа. Реализација Јавног часа одсека. Припрема ученика и учешће у програмима школе поводомНовогодишњег концерта школе.

Организација и реализација полугодишње смотре (првог дела)за ученике основне (осим првог разреда) и средње школе.

Израда месечног плана за јануар.

Јануар:

Одржавање седнице стручног већа. Припрема ученика и учешће у програмима школе поводомСавиндана.

Анализа успеха ученика на крају првог полугодишта иорганизација родитељских састанака.

Одржавање другог дела смотре за ученике основне и средњешколе.

Организација заједничког концерта са ученицима музичкешколе у Ужицу.

Реализација Отвореног часа за ученике средње школе. Израда месечног плана за фебруар.

Фебруар:

Одржавање седнице стручног већа. Одржавање интерних часова на нивоу класа.

Одржавање Јавног часа одсека. Реализација Отвореног часа за ученике средње школе. Организација преслушавања ученика-представника натакмичењима.

Израда месечног плана за март.

Март:

Одржавање седнице стручног већа. Одржавање интерних часова на нивоу класа. Одржавање Јавног часа одсека. Реализација Отвореног часа за ученике средње школе. Организација преслушавања ученика-представника натакмичењима.

Организација припремне наставе за ученике завршних разредаОМШ.

Израда месечног плана за април.

Април:

Одржавање седнице стручног већа. Одржавање интерних часова на нивоу класа. Реализација Отвореног часа за ученике средње школе. Организација преслушавања ученика-представника натакмичењима.

Организација солистичких концерата матурантима дувачкогодсека.




Израда месечног плана за мај.

Мај:

Одржавање седнице стручног већа. Одржавање интерних часова на нивоу класа. Реализација Отвореног часа за ученике средње школе. Организација преслушавања ученика-представника натакмичењима.

Припрема ученика и учешће у програмима школе поводомДана Школе.


Организација родитељског састанка за родитеље учениказавршног разреда ОМШ.

Јун:

Одржавање седнице стручног већа. Организација дипломских и годишњих испита и смотри заученике ОМШ и СМШ.

Анализа успеха ученика. Организација родитељских састанака. Провера стања документације, дневника и матичних књига. Анализа школске 2015/16. године на нивоу одсека. Израда плана за организацију стручних летњих кампова (планпредат директору школе).

Август:

Одржавање седнице стручног већа. Расподела ученика по класама. Израда годишњих и месечних планова. Израда школског плана и програма.

Руководилац стручног већаБуркерт Александар



IV) Стручно веће за хармонику


Илустрација 7.1.4–4: Са концерта одсека хармонике


Табела 7.1.4–3: Извештај о раду стручног већа за област предмета хармонике

Ме-сец


Начин рада



Септембар

Спискови ученика по класама и разредима за школску 2015/16. годину передати директору школе

Отворене матичне књиге за ученике првог разреда ОМШ

План набавке наставних средстава и помагала предат директору школе.

Дефинисани образовни стандарди на нивоу одсека


Месечни планови предати педагогу школе

чланови већа,директор,шеф рачуновод-ства,педагог


Израђен план реализације додатне и допунскенаставе.Израђен оквирни план распореда интерних часова, преслушавања за јавне часове, смотри и годишњих испитаУсвојен план сарадње са друштвеном средином

Планиране активности су реализоване у највећем обиму.

Октобар









Новембар




Заказан датум и дефинисани захтеви за полугодишњу проверу знања ученика





Планиране активности су успешно реализоване.

Децембар


Списак тачака за Полугодишњи концерт предат директору школе

Сви чланови већа су оформили личне портфолије и портфолије ученика

Извештај о попису инструмената и нотног материјала достављен шефу рачуноводства школе


чланови већа,директор,шеф рачуновод-ствапедагог





Ме-сец


Начин рада



Јануар


Списак ученика који ће учествовати у концерту и осталим активносима везаним за прославу Св. Саве предат директору школе

Извештај о резултатима провере знања унесен у Свеску одсека

Списак са предлогом уџбеника и литературе за наредну школску годину предат педагогу школе





Фебруар










На такмичења хармоникаша у Новом Кнежевцу иБеограду (МШ „Бинички”) нико од наставника нијеводио своје ђаке


Март


Извештај о успеху на такмичењу у Београду (МЕХФЕСТ) и Лозници јавно приказан на огласним таблама школе





Припремљен и реализован наступа на такмичењу хармоникаша Београдкси фестивал хармонике. Извештај о успеху јавно приказан на огласнимтабалама школе

Планиране активности су реализоване и преко очекивања.



Ме-сец


Начин рада



Април




Припремљен и реализован наступ на Републичком такмичењу у Београду. Извештај о успеху јавно приказан на огласним табалама школе



Предлог фондова наставника за наредну школску годину предат директору школе





Наступи на такмичњима хармоникаша у Крагујевцу, Убу и Источном Сарајевунису резлизовани јер нико од наставника није водио своје ученике на исте.

Планиране активности су успешно реализоване.

Мај



Извештај о успеху на такмичењу хармникаша у Смедереву и Угљевику су јавно приказани на огласним таблама школе

Ученици одсека хармонике узели учешће у екипи школе на Фестивалу музичких школа Србије

Списак тачака за концерт поводом Дана школе предат директору школе

Усвојена стратегија промовисања учења хармонике потенцијалним будућим ученицимапрвог разреда музичке школе

У Свеску одсека унети статистички подаци о успеху и резултатима ученика завршних разреда на крају школске године

Извештај о успеху ученика завршних разреда на годишњем испиту унесен у Свеску одсека





Јун


Чланови који су учествовали у раду пријемне комисије за упис у ОМШ и СМШ обавестили су Актив о одзиву кандидата на пријемном испиту за хармонику

Списак тачака за Годишњи концерт предат директору школе

Извештај о успеху ученика на годишњим испитима унесен у Свеску одсека




Наступи на такмичњима хармоникаша у Смедеревској Паланци нису резлизовани јер нико од наставника није водио своје ученике на то такмичење




Ме-сец


Начин рада



Јул Нису планиране никакве активности за овај период.

Август Извештај о остварености плана рада Стручног већа за овај период ће бити презентован у Анексу Годишњег извештаја о раду школе.

Руководилац стручног већаОбрадовић Владимир



V) Стручно веће за гитару


Илустрација 7.1.4–5: Са концерта одсека гитаре


Табела 7.1.4–4: Извештај о раду стручног већа за област предмета гитаре

Ме-сец

Реализовано Носиоци активности Начин радаНепланирано реализовано

Нереа-лизовано


Септембар

1)Спискови ученика по класама предати директору школе.2)Отворене матичне књиге за ученике првог разреда омш.3)План набавке предат директору школе.4)Израђен план додатне и допунске наставе.5)Израћени образовни стандарди на нивоу одсека.6)Израђен оквирни план распореда интерних часова, преслушавања за јавне часове, смотре и годишње испите.

7)Усвојен план сарадње са друштвеном средином. 8)Списак тачака за јавни час школе предат директору школе.9)Месечни планови предати педагогу.

1)Чланови већа2)Чланови већа и секретар школе

3)Чланови већа4)Чланови већа и педагог школе

5)Чланови већа6)Чланови већа7)Чланови већа и педагог школе

8)Чланови већа9)Чланови већа

1)Састанак2)Договори3)Договори4)Састанак5)Договори6)Састанак7)Састанак8)Договори9)Састанак

1)Успешно реализовано.2)Успешно реализовано3)Успешно реализовано4)Успешно реализовано5)Успешно реализовано6)Успешно реализовано 7)Успешно реализовано8)Успешно реализовано9)Успешно реализовано

Октобар

1)Донете мере о превазилажењу проблема у реализацији планираних задатака.

2)Усвојене стратегије и протоколи о конкретним видовима сарадње међу наставницима у наредном периоду.

3)Списак тачака за јавни час предат директору школе.4)Месечни планови предати педагогу школе.5)Све законске промене су у унете у педагошку документацију сваког члана.

1)Чланови већа и директор школе

2)Чланови већа3)Чланови већа4)Чланови већа5)Чланови већа и6)педагог школе

1)Састанак2)Састанак3)Договори4)Састанак5)Састанак

1)Успешно реализовано 2)Делимично успешно реализовано

3)Успешно реализовано4)Успешно реализовано5)Успешно реализовано

Новембар


2)У свеску одсека унети статистички подаци о успеху и резултатима ученика током претходног периода, сваки ученик понаособ проанализиран и размењена мишљења чланова већа као и упутство за даљи рад са ученицима.

3)Донете мере о превазилажењу проблема унапређивања квалитета рада у нареденом периоду.

1)Чланови већа2)Чланови већа и директор школе

3)Чланови већа4)Чланови већа

1)Састанак2)Састанак3)Договори4)Састанак

Разматрање предлога и закључака одељенских већа који се односе на побољшање резултата образовно васпитног рада у другом класификационом периоду.




Ме-сец




Децембар


2)Усвојен извештај ментора о праћењу рада наставника приправника. 3)Веома успешан наступ ученика одсека гитаре наше школе, извештај о успеху јавно приказан на огласним таблама школе.

4)Списак тачака за концерт предат директору школе. 5)Месечни планови предати педагогу школе.

1)Чланови већа2)Чланови већа3)Директор школе4)Чланови већа

1)Састанак2)Састанак3)Састанак

Интерни попис инструменната и нотни х материјала на одсеку гитаре.

Ђачки и наставнички ПОРТФОЛИО договор о начину прађењеа рада и напредовања ученика и старучном усавршавању наставника.

1)Успешно реализовано2)Успешно реализовано3)Успешо реализовано4)Успешно реализовано

Јануар

1)Донете мере о превазилажењу прблема у реализацији планираних задатака.

2)Списак ученика који су приступили полугодишњој смотри предат директору школе, унет у свеску одсека, смотра успешно протекла.

3)Списак ученика који су прошли преслушавање предат директору школе а сви чланови стручног већа упознати о којој деци се ради и какви су утисци преслушавања.

4)Месечни планови предати педагогу школе.

1)Чланови већа2)Чланови већа3)Чланови већа4)Чланови већа

1)Састанак2)Договори 3)Договори4)Састанак

1)Успешно реализовано2)Успешно реализовано3)Успешно реализовано4)Успешно реализовано

Фебруар


2)У свеску одсека унети статистички подаци о успеху и резултатима ученика током претходног периода, првог полугодишта. Сви ученици завршили прво полугодиште са позитивним успехом, без проблема са изостанцима.

3)Извештај о успеху на такмичењу јавно приказан на огласним таблама школе, успешан наступ ученика, и запажени резултати.

4)Месечни планови успешно завршени, предати педагогу школе

1)Чланови већа2)Чланови већа3)Директор школе4)Чланови већа

1)Састанак2)Састанак3)Састанак

Разматрање предлога и закључака одељенских већа који се односе на побољшање резултата образовно васпитног рада у трећем класификационом периоду.


Март


2)Извештај о резултатима ученика јавно приказан на огласним таблама школе.

3)Месечни планови проверени и предати педагогу школе.

1)Чланови већа2)Чланови већа3)Чланови већа

1)Састанак2)Договори 3)Састанак

Припрема тачака зајавни час школе.




Ме-сец




Април


2)У свеску одсека унети статистички подаци о успеху и резултатима ученика током претходног периода.

3)Извештај о успеху на такмичењу јавно приказан на огласним таблама школе, ученици остварили запажене резултате.

4)Списак тачака предат директору школе.

1)Чланови већа2)Чланови већа Директор школе

3)Чланови већа4)Чланови већа5)Чланови већа6)Чланови већа

1)Састанак2)Састанак3)Договори4)Договори5)Састанак6)Договори

1)Успешно реализовано2)Успешно рерализовано3)Успешно реализовано

Мај


2)Успешно реализован семинар и одржан угледни час и семинар.3)Термини годишњих испита објављени на огласним таблама школе.4)Усвојена стратегија промовисања учења и свирања инструмента ученикагитаре, будућим ученицима првог разреда Музичке школе

5)Испит обављен у предвиђеном року сви ученици завршног разреда успешно положили испит,завршили омш, статистички подаци унети у свеску

1)Чланови већа2)Чланови већа Педагог школе

3)Директор школе4)Чланови већа5)Чланови већа 6)Директор школе7)Чланови већа 8)Чланови већа9)Чланови већа

1)Састанак2)Састанак3)Састанак4)Састанак5)Договор6)Састанак7)Састанак

Анализа рада наставника приправника.

1)Успешно реализовано2)Успешно реализовано3)Успешно реализовано4)Успешно реализовано5)Успешно реализовано

Јун

1)Донете мере о превазилажеу проблема у реализацији планиран их задатака.

2)Усвојен извештај чланова који су учествовали у раду пријемне комисије за упис у омш.

3)Усвојен извештај чланова који су учествовали у раду пријемне комисије у смш.

4)Извештај о успеху ученика на годишњим испитима унесен у свеску одсека. Сви ученици који су приступили годишњем испиту завршили школску годину са позитивним успехом.

1)Чланови већа2)Чланови већа3)Чланови већа4)Чланови већа5)Чланови већа6)Чланови већа 7)Директор школе

1)Састанак2)Састанак3)Састанак4)Састанак5)Састанак


Руководилац стручног већаПоповић Милош



VI) Стручно веће за стручне теоретске предмете


Илустрација 7.1.4–6: Са наступа хора ОМШ


Табела 7.1.4–5: Извештај о раду стручног већа за област стручних теоретских предмета

Ме-сец


Начин рада




Септембар

1)Спискови ученика по класама и разредима передати директору школе2)Отворене матичне књиге за ученике првог разреда СМШ и Дневници рада3)План набавке предат директору школе4)Израђен план реализације додатне и допунске наставе, ЧОС-а, Отворених врата, слободних активности, Музичког забавишта и Прирпемног разреда.

5)Израђен план реализације писмених вежби, писмених задатака, тестова и провера знања6)Усвојени термини одржавања Стручних већа за теоретске предмете7)Дефинисани образовни стандарди на нивоу одсека8)Израђен оквирни план јавних наступа хора ОМШ и СМШ, Музичког забавишта, Припремног разреда, Провера знања, Школског такмичења, као и осталих такмичења.

9)Усвојен план сарадње са друштвеном средином10)Резултати и успех матураната СМШ са пријемних испита на ФМУ предати Директору Школе11)Месечни планови предати педагогу школе12)Усвојен извештај чланова који су учествовали у раду пријемне комисије за упис у Музичко забавиште и Припремни разред и извршен упис ученика

13)Предлог плана стручног усавршавања предат Директору Школе

чланови већа,директор,шеф рачуновод-ства,педагог

седнице,консултације,договори,састанци


Октобар 1)Донете мере о превазилажењу проблема у реализацији планираних задатака

2)Усвојене стратегије и протоколи о конкретним видовима сарадње међу наставницима у наредном периоду

3)Месечни планови предати педагогу школе4)Све законске промене су унешене у педагошку документацију сваког члана Већа




Новембар 1)Донете мере о превазилажењу проблема у реализацији планираних задатака

2)У Свеску одсека унети статистички подаци о успеху и резултатима ученика током предходног периода3)Донете мере за превазилажење проблема и унапређивања квалитета рада у наредном периоду4)Заказан датум и дефинисани захтеви за полугодишњу Проверу знања ученика СМШ5)Месечни планови предати педагогу школе




Децембар

1)Донете мере о превазилажењу проблема у реализацији планираних задатака2)Извештај о резултатима полугодишње Провере знања за ученике СМШ унет у Свеску одсека3)Списак тачака за Полугодишњи концерт предат директору школе4)Сви чланови већа су оформили личне портфолије и портфолије ученика5)Извештај о резултатима са Републичког такмичења солфеђа и теорије музике у Београду објављен на огласној табли школе

6)Извештај о попису инструмената и стручне литературе достављен шефу рачуноводства школе7)Месечни планови предати педагогу школе




Јануар

1)Донете мере о превазилажењу проблема у реализацији планираних задатака2)Списак тачака за концерт и остале активности везане за прославу Св. Саве предат директору школе3)Списак са предлогом уџбеника и литературе за наредну школску годину предат педагогу школе4)Месечни планови предати педагогу школе






Ме-сец


Начин рада




Фебруар

1)Донете мере о превазилажењу проблема у реализацији планираних задатака2)У Свеску одсека унети статистички подаци о успеху и резултатима ученика током предходног периода3)Донете мере за превазилажење проблема и унапређивања квалитета рада у наредном периоду4)Усвојене стратегије и протоколи о конкретним видовима сарадње међу наставницима у наредном периоду

5)Месечни планови предати педагогу школе6)Све законске промене су унешене у педагошку документацију сваког члана Већа7)Заказан датум и дефинисани захтеви за Проверу знања и Школско такмичење ученика ОМШ




Март

1)Донете мере о превазилажењу проблема у реализацији планираних задатака2)Извештај о резултатима Провере знања (за II и V р. ОМШ) и Школског такмичења (за IV, V и VI р. ОМШ) унет у Свеску одсека

3)Извештај о успеху на такмичењу јавно приказан на огласним таблама школе4)Месечни планови предати педагогу школе5)Заказан датум и дефинисани захтеви за Проверу знања ученика СМШ




Април

1)Донете мере о превазилажењу проблема у реализацији планираних задатака2)У Свеску одсека унети статистички подаци о успеху и резултатима ученика током предходног периода3)Донете мере за превазилажење проблема и унапређивања квалитета рада у наредном периоду4)Извештај о резултатима Провере знања за СМШ унет у Свеску одсека5)Извештај о успеху на такмичењима јавно приказан на огласним таблама школе6)Усвојене стратегије и протоколи о конкретним видовима сарадње међу наставницима у наредном периоду

7)Предлог фондова наставника за наредну школску годину предат директору школе8)Термини годишњих и матурских испита објављени на огласним таблама у школи9)Термин пријемног испита објављен на огласној табли школе10)Месечни планови предати педагогу школе11)Дефинисани датуми и концепција концерата: „Мој први концерт” за ваљевске основце и Концерт за децу обданишта




Мај

1)Донете мере о превазилажењу проблема у реализацији планираних задатака2)Термини годишњих испита објављени на огласним таблама у школи3)Извештај о успеху на такмичењима јавно приказан на огласним таблама школе4)Списак тачака за концерт поводом Дана школе предат директору школе5)Усвојена стратегија промовисања учења теоретских предмета потенцијалним будућим ученицима првог разреда музичке школе

6)У Свеску одсека унети статистички подаци о успеху и резултатима ученика завршних разреда на крају школске године

7)Извештај о успеху ученика завршних разреда на годишњем испиту унесен у Свеску одсека8)Месечни планови предати педагогу школе9)Одређени термини за потребну документације за Извештај у школској 201516. години10)Усвојен извештај чланова који су учествовали у раду пријемне комисије за упис у I р. ОМШ11)Ученици Музичког забавишта и Припремног разреда узели учешће у реализацији „Мог првог концерта” и Концерта за обданишта

12)Дефинисан термин свечане доделе диплома матурантима






Ме-сец


Начин рада




Јун

1)Донете мере о превазилажењу проблема у реализацији планираних задатака2)Усвојен извештај чланова који су учествовали у раду пријемне комисије за упис у ОМШ3)Усвојен извештај чланова који су учествовали у раду пријемне комисије за упис у СМШ4)Ученици СМШ узели учешће у реализацији свечане доделе диплома матурантима5)Списак тачака за Годишњи концерт предат директору школе6)Извештај о успеху ученика на годишњим испитима унесен у Свеску одсека7)Донете мере о превазилажењу проблема у реализацији планираних задатака8)Предлог поделе предмета на наставнике за школску 2016/17. годину предат Директору Школе на разматрање

9)Предлог распореда СМШ за школску 2016/17. годину предат Директору Школе на разматрање10)Кориговани и усвајени текстова за Извештај рада школе у школској 2015/16. години предати Педагогу Школе

11)Извештај о успеху са такмичења, укупан број награда унет у Свеску одсека12)Предати постојећи фондови наставника Директору Школе13)Педагошка документација предата Педагогу Школе на увид14)Истакнути резултати пријемног испита за ученике који су похађали Припремни разред за I р. ОМШ




Јул

1)Учествовање на курсевима и семинарима организованим у летњем период чланови већаседнице,консултације,договори,састанци


Август

1)Конституисано веће и избор председника већа за наредну школску годину2)Израђен годишњи план рада већа за предстојећу школску годину3)Израђен глобални план рада наставника4)Успостављени приоритетни задаци стручног већа у школској години5)Дефинисана индивидуална задужења чланова већа на праћењу појединих проблема реализације наставног процеса

6)Израђен план стручног усавршавања наставника у текућој школској години7)Доношен план иновација у настави током текуће школске године8)Израђен ђачки и наставнички ПОРТФОЛИО9)Израђени месечни планови образовно-васпитног рада за септембар




Руководилац стручног већаОбрадовић Јадранка



VII) Стручно веће за општеобразовне предмете СМШ

Школске 2015/16. године веће за предмете општеобразовне наставе су чинили: Светлана Дујаковић, српски језик и књижевност Марија Миловановић, енглески и италијански језик Наташа Кристић, историја са историјом културе и цивилизације и Грађанско васпитање Небојша Настић, информатика


Илустрација 7.1.4–7: Са књижевне вечери у Градској библиотеци


Ненад Селаковић, физичко васпитање Далибор Чкојић, православни катихизис Мира Младеновић, биологија Душан Бранковић, физика Милица Степановић, психологија Мирјана Грујичић, филозофија Мијо Стојкановић, социологијаНастава се одвијала по оквирима и обиму предложеним од Министарства просвете Републике Србије. Специфична структура наставног

особља и чињеница да многи наставници раде у две школе, утицали су на посебности рада актива, комуникација међу члановима најчешћеје обављана телефоном а информације су биле доступне на огласној табли у наставничкој канцеларији. Састанци одржавани уз седницеОдељенског и Наставничког већа СМШ, када су сви запослени присутни. На почетку школске године набављени су уџбеници и друга наставна средства која су наставници потраживали.

Семинари:

У фебруару месецу 2016. године у просторијама школе одржан је семинар „Школско законодавство – основа развоја образовања иваспитања” (347) коме су присуствовали наставници Светлана Дујаковић, Небојша Настић и Марија Миловановић. У свакодневнимактивностима у школи и ван ње ученици СМШ потврђују занимање и вештине у кориштењу аудио-визуелнне технике: снимају концерте,врше припрему за гледање едукативног материјала за потребе наставе и слично. Знање енглеског језика испољава се у свакодневициученичког живота.

Литерарна секција

У октобру 2015. године је оформљена Литерарна секција, чији су чланови ученици СМШ. Одазвали су се на бројне конкурсе слањемученичких радова. Вредно помена је прво место Ање Прокић (II р. СМШ), на Шестом књижевном конкурсу за средњошколце свихваљевских средњих школа. Као саставни део вредне награде њена кратка прича је одштампана у часопису за књижевност, уметност икултуру „АКТ” из Ваљева, који је и организатор конкурса. Свечана промоција радова и додела награда одржана је 19. 11. 2015. године уВаљеву.У школи су чланови секције активни као водитељи на бројним концертима или сличним манифестацијама.



Треба истаћи да су наши ученици учествовали и на значајној књижевној вечери у част великана писане речи Шекспира и Сервантеса.Читањем својих радова и својим присуством допринели су светском обележавању 400 година од смрти ових књижевних горостаса.У оквиру рада ове секције неговао се и огранак младих рецитатора који сваке године у пролеће учествују на Општинској смотри

рецитатора. Овогодишња смотра се одржала 29. 3. 2016. године у Центру за културу Ваљево. На њој су се успешно представиле ученицепрвог разреда СМШ: Ива Јевтић и Ана Благојевић.

Посете:

У оквиру планиране додатне/допунске наставе из предмета Грађанско васпитање и Историја са историјом културе и цивилизацијеученици су са наставником Н. Кристић посетили Музеј Града Ваљева.У оквирима додатних активности, предметни професор српског језика је са ученицима друге године СМШ посетила изложбу скулптура

познатих уметника, а посебан значај за ученике је тај што су могли да приђу експонатима на начин како то могу слабовиди људи.

Спортска такмичења:

Одржан је турнир у фудбалу за ученике СМШ и било је важно учествовати! Бодрио их је проф. физичког васпитања Ненад Селаковић. Ученици СМШ учествовали су на Кросу РТС-а.

Закључак:

Школска година успешно је приведена крају, настава је реализована у потпуности, без недовољних оцена. Професори су у складу сапотребама и могућностима одговорили на постављене задатке и током године похађали многе курсеве и семинаре у циљу стручногусавршавања. Све наведене активности не би биле тако успешне без несебичне помоћи педагога школе Виолете Огњеновић.

Руководилац већаНастић Небојша


Педагошки колегијум

7.1.5 Педагошки колегијум

Педагошки колегијум су у овој школској години чинили: мр Сузана Радовановић – Перић – директорка школе Виолета Огњеновић – педагог школе мр Снежана Стевановић – шеф стручног актива гудача Милица Продановић – шеф стручног актива клавириста Александар Буркерт – шеф стручног актива дувача Јадранка Обрадовић – шеф стручног актива теоретичара Владимир Обрадовић – шеф стручног актива хармонике Милош Поповић – шеф стручног актива гитаре Небојша Настић – шеф стручног актива општеобразовних предмета.

У току 2015/16. школске године одржано је 18 састанака педагошког колегијума. Састанци су коришћени за прављење што прецизнијегнедељног плана активности у свим сегментима рада. Ови састанци су унапредили организацију унутар и између одсека, довели доактивније комуникације и већег броја састанака стручних актива и иницирали многе додатне активности значајне за унапређивањеквалитета рада школе.


7.1.6 Директор школе

Извештај о раду Директора школе налази се у посебном документу.



7.1.7 Школски одбор

Школске 2015/16. године Школски одбор радио је у следећем саставу: Јасмина Михаиловић – председник, Ивана Симић и СнежанаНедељковић – представници локалне самоуправе, Драган Лукић, Драган Крунић и Светлана Бајић – представници родитеља, СнежанаСтевановић – заменик председника, Ана Томић-Кондић и Вања Драгојловић – представници запослених, а представници ученичкогпарламента били су Јелена Станић и Ненад Васић. Прва седница органа управљања у школској 2015/16. години одржана је 14. септембра. Сходно Закону о основама система образовања и

васпитања на њој је разматран и усвојен Извештај о раду за претходну школску годину, Извештај о раду директора школе, донет План радаза школску 2015/16. годину, разматрана одлука Савета родитеља о „Ђачком динару”, донета одлука о накнади за изнајмљивањеинструмената и накнади за полагање ванредних испита.На седници одржаној 26. октобра Школски одбор донео је измене Финансијског плана за 2015. Годину, Школски програм за период

2015-2019. годину, План стручног усавршавања, Планове рада Тима за самовредновање, Тима за заштиту животне средине, Тима заздравствену заштиту, План и програм рада Тима за безбедност и заштиту ученика, Правилник о поступку унутрашњег узбуњивања иизвршио процену уписа ученика у средњу школу за текућу школску годину. Нормативна активност органа управљања обележила је седницу одржану 12. новембра. Донети су Правилник о мерама, начину и

поступку заштите и безбедности ученика за време обављања образовно-васпитног рада и других активности које организује Музичкашкола „Живорад Грбић”, Правилник о организацији буџетског рачуноводства и рачуноводственим политикама, Правилник о стручномусавршавању запослених, измене Правилника о раду и Правилника о правима, обавезама и одговорности ученика, измене и допунеПравилника о упису ученика у ОМШ, Правилник о организацији и систематизацији радних места, Пословник о раду школског одбора. Надневном реду ове седнице било је одлучивање по приговору бивше запослене Јелене Голубовић.Поводом измене финансијског плана за 2015. годину чланови Школског одбора изјашњавали су се 30. децембра док је верификација

донете одлуке обављена 14. јануара када је донет и финасијски план за 2016. годину. Наредна седница одржана је 28.јануара када јеусвојен Извештај о попису, донет Правилник о набавкама и План набавки за 2016. годину. 24. фебруара усвојен је Финансијски извештај запретходну годину и полугодишњи Извештај о раду директора школе. Рад школског одбора у школској 2015/16. години завршен је седницом одржаном 22. јуна. На овој седници донете су измене и допуне

Правилника о организаији и систематизацији радних места, а у оквиру самовредновања (кључне области бр. 7 – руковођење и управљањешколом) чланови Школског одбора вршили су процену рада директора школе.



Савет родитеља

7.1.8 Савет родитеља

Рад у школској 2015/16. години Савет родитеља почео је 14. септембра када је одржана конститутивна седница. За председника Савета,и ове школске године, изабран је Милош Смиљанић док је за заменика изабран Мирослав Матијашевић. На овој седници разматран је иизвештај о утрошеном „Ђачком динару” за претходну школску и донета одлука о „Ђачком динару” за школску 2015/16. годину. Висинародитељске донације остала је непромењена у односу на претходну годину (6.000 динара за прво дете, односно 3.000 динара за друго детеиз породице које похађа ову школу). На овој седници разматране су и понуде за осигурање ученика (изабрана је понуда „Дунавосигурања”), а извршен је и избор представника родитеља за Тим за безбедност ученика (изабран Драган Крунић), Тим за самовредновање(изабрана је Снежана Ђурђевић) и Тим за здравствену заштиту ученика (представник родитеља је др Бојана Стојаковић). Седница одржана 18.марта била је посвећена избору уџбеника за наредну школску годину. Трећа и последња седница Савета родитеља у школској 2015/16. години одржана је 15. јуна. Донета је одлука о „Ђачком динару” за

наредну школску годину, а износ донације је исти као и претходне године.


7.2Извештаји о раду стручних сарадника школе, одељенских старешина и тимова

7.2.1 Педагог

Циљеви рада педагога:

Унапређивање образовно-васпитног рад у школи и пружање стручне помоћи ученицима, родитељима и наставницима, по питањима која су од значаја за образовање и васпитање.



Сарадници у раду:

Просветни инспектори, просветни саветници, актив стручних сарадника, директор, секретар, председници стручних већа наставници, родитељи, председник УП-а, ученици - председници одељенске заједнице и др.

Табела 7.2.1–1: Извештај о раду педагога школе за школску 2015/16. годину

Подручје рада Реализовани садржаји радаРеализовани садржаји који нису били планирани

Оцена успешности (1-10)

1)Планирање, програми-рање, организо-вање и праћење образовно-васпитног рада

Учешће у одређивању садржаја Годишњег плана рада школе.

Унос података о ученицима (бројно стање, изборна настава).

Динамика рада школе, календари рада, годишњи фондови часова свих предмета.

Уређивање спискова чланова тимова, актива, стручних већа, одељенских старешина.

Предлог плана и програма рада наставничког већа, одељенских већа, одељенског старешине, Ученичког парламента, основе програма рада стручних већа за област предмета, Стручног актива за развојно планирање, Стручног актива за развојшколског програма, плана рада Тима за самовредновање и посебних планова и програма рада (професионалне оријентације и каријерног вођења, сарадње са породицом, социјалне заштите ученика).

Израда глобалног и оперативних планова рада педагога.

Учешће у изради Школског програма.

Сарадња са наставницима при изради годишњих и оперативних планова и програма редовне наставе.

Организовање дежурства ученика и наставника, израда распореда дежурства и плана коришћења мале и велике сале.

Информисање родитеља, ученика и наставника објављивањем важних информација на огласним таблама и сајту школе, обезбеђивање доступности распореда часова, спискова класа, констатовање бројног стања ученика и наставника..).

Учешће у организацији концерата (најаве, програми, цвеће, позивнице, умножавање материјала..).

Учешће у организацији Сусрета флаутиста „Тахир Куленовић“ и Ваљевског фестивала хорова.

Креирање предлога концепције садржаја Годишњег извештаја о раду школе.

Креирање изгледа и садржаја појединачних извешатаја, табела.

Израда извештаја педагога, стручног усавршавања, Самовредновања, Развојног планирања, Ученичког парламента, сарадњешколе и породице, професионалне оријентације и каријерног вођења, социјалне заштите ученика, уписаних ученика, успеха ученика, бројна стања.....

Праћење реализације планираних активности педагога и тимова у којима је.

Учешће у изради идејног решења новог сајта школе.

Вођење дневника рада.

Преглед и архивирање дневника рада наставника.

Приликом израде Школског програма, уочене су неправилности и нелогичности у заничним наставним плановима и програмима, извештајдостављен директору школе.

Све планиране активности су реализоване

(10)


Педагог



2)Праћење и вредновање васпитно-образовног рада

Праћени су поступци и ефекти оцењивања, уз информисање и сугестије које произилазе из захтева савремене наставе.

Праћен је рад приправника, поводом припреме за полагање стручног испита - стицање дозволе за рад.

Учествовано у раду комисије за проверу савладаности програма увођења у посао наставника.

Праћен је и анализиран успех и дисциплина ученика на класификационим периодима и предлагане мере за њихово побољшање.

Праћено је понашање ученика, изостајање са наставе и организован саветодавни рад.

Праћени узроци школског неуспеха ученика и предлагана решења за побољшање школског успеха.

Праћен је успех ученика на такмичењима, годишњим и пријемним испитима за упис у средње школе, факултете.

Праћена је реализација планираног фонда часова, програма и планова рада и извештаји о томе чине саставни део Годишњег извештаја о раду школе.

Посећивани су часови редовне наставе и угледни часови.

Праћен је рад стручних већа.

Креирани су нови обрасци о евалуацији рада

Неопходан већи рад са наставницима у области описног оцењивања

(8)

3)Рад с наставни-цима

Рад са приправницима: упознавани са организацијом рада школе, методологијом израде планова и припрема, конципирани наставни часови, упућивани на стручну литературу, информисани о начину полагања испита...

Саветодавни рад са наставницима – дати су предлози за планирање и извођење огледних и угледних часова.

Са наставницима је реализована индивидуална сарадња у погледу планирања рада, као и сарадња са стручним већима.

Учествовано у изради распореда интерних, јавних часова, преслушавања, као и распореду писаних провера знања.

По договору и најављеном распореду, посећивани су часови редовне наставе, заједнички су евалуирани, истицани су позитивни резултати и предлагане мере за унапређење.

Конкретни садржаји васпитног рада реализовани су у оквиру ЧОС-а и у индивидуалном раду са одељенским старешинама.

Наставници и одељенске старешине подсећани су на поштовање Протокола за заштиту деце од насиља, злостављања и занемаривања и неопходности упознавања деце и родитеља са истим.

Припремани су општи и појединачни родитељски састанци, предлагани садржаји рада и учествовало се у њима.

Наставницима и одељенским старешинама помагано је у вођењу педагошке документације, креирани су обрасци за извештавање родитеља о успеху ученика на калсификационим периодима.

Сарадња са стручним већима на припремању и реализацији садржаја њиховог рада, уједначавању критеријума оцењивања, методама, техникама и инструментима.

Рад са наставницима у области стручног усавршавања, мотивисање, тумачење, начин извештавања и планирање.

Редовно су информисани у вези са обавезама у складу са званичним актима (стандарди у настави, иницијално тестирање, оцењивање ученика, стручн усавршавање...).

Праћење начина вођења педагошке документације наставника и извештавање о истом.

Наставници су подстицани на унапређивање сарадње са породицом, предлогом начина и садржаја сарадње.

Уређиван фолдер педагог на сајту школе, намењен свим актерима живота школе.

/

Неопходно присуство већем броју часова, не само редовне наставе, већ и осталих облика рада у циљу унапређења рада

(8)





4)Рад с учени-цима

Пратила адаптацију ученика I разреда, помагала ученицима, ОС и родитељима.

Током године обављала групни и индивидуални саветодавни рад и давала препоруке за превазилажење проблема у учењу и понашању (неоправдано изостајање са наставе).

Континуирано пратила успех и понашање ученика у школи, али и ван ње, пратила успех ученика на такмичењима и у сарадњи са директором школе, промовисала га кроз књигу обавештења и награде.

Ученике редовно информисала у вези са даљим професионалним напредовањем (презентација средњих школа) и организовала тестирање ученика завршног разреда СМШ у професионалној оријентацији, у сарадњи са психологом Националне службе за запошљавање.

Обављала индивидуални саветодавни рада и на иницијативу ученика и родитеља у вези са личним проблемима.

Ученицима пружала помоћ у раду Ученичког парламента.

Осмислила и организовала „Дан замењених улога“.

Укључивала ученике у разне активности на нивоу града (вршњачке едукације, активности „АРТ група АКТ“, акције Црвеног крста, Добрих људи, Искре, Завода за јавно здравље...).

Укључивање свих у хуманитарну акцију „Чепом до осмеха“.

Учешће у осмишљавању и анимирању ученика на израду постера промоције Дана толеранције, осмишљавање и реализацијаперформанса „Плесом против насиља“.

Истицањем текстова, слика, порука, промовисани су здрави стилови живљења и радило се на превенцији насиља.

Учествовала у појачаном васпитном раду за ученике који врше повреду правила понашања у школи и неоправдано изостајуса наставе.

/

Потребно веће ангажовање у раду са ученицима СМШ у области професионалне информисаности

(8)

5)Рад са родитељима

Сарађивала са родитељима на прикупљању релевантних података о ученицима и креирала формуларе за изјашњавања родитеља за упис у СМШ, изборну наставу, екскурзију, сагласност за путовања...

Обављала индивидуални рад са родитељима у области професионалне информисаности.

Сарађивала са родитељима ученика који изостају са наставе – појединачни СР.

Обављала саветодавни рад са родитељима чија деца желе да напусте школовање.

Информисала родитеље о свим актуалним дешавањима у школи, преко сајта школе, огласних табли...

Учествовала у организацији и реализацији општих и појединачних родитељских састанака, у сарадњи са одељенским старешинама и директором школе (поводом почетка нове школске године, промоција џез одсека, промотивни родитељски за упис у СМШ, презентација изборне наставе, поводом краја наставне године).

Учествовано је у вишеопштих родитељских састанака од планираних

Појачати сарадњу са родитељима првог разреда ОМШ

(9)


Педагог



6)Рад са директором, стручним сарадниц-има, педагошким асистентом ипратиоцем ученика

Сарађивала са директором на истраживању постојеће образовно-васпитне праксе и специфичних проблема и потреба установе и предлагала мера за унапређење.

Сарађивала са директором у оквиру планирања и реализације рада стручних актива, тимова и комисија и редовно размењивала информације.

Сарађивала са директором на заједничком планирању активности, изради стратешких докумената установе, анализа и извештаја о раду школе, Годишњег плана рада школе...

Сарађивала са директором приликом расподеле одељенских старешинстава.

Тимски радила на проналажењу најефикаснијих начина унапређивања вођења педагошке документације у установи.

Сарађивала са директором на планирању активности у циљу јачања наставничких и личних компетенција.

Сарађивала са директором по питању приговора и жалби ученика и његових родитеља, односно старатеља на оцену из предмета и владања.

Сарађивала са директором у организацији рада школе (распореди, дежурства, јавни часови, концерти, прославе...) и уређењу.

Учествовала у креирању новог сајта школе.

/

(10)

7)Рад у стручним органима и тимовима

Учествовала у раду педагошког колегијума.

Учествовала у раду одељенских и стручних већа.

Припремала одређене тачаке за седнице Наставничког већа.

Учествовала у раду Стручног актива за Развојно планирање и развој школског програма.

Координисала рад Тима за самовредновање.

Учествовала у раду тимова за безбедност и стручно усавршавање.

Учествовала у раду комисије за процену савладаности програма за полагање испита за лиценцу.

Сарађивала са Педагошким друштвом Србије.

Извештавала о резултатима обављених активности, анализа и мини истарживања, предлагала одговарајуће педагошке мере.

Сарађивала са другим школама.

Предлагала мере за унапређивање рада стручних органа установе.

/

(10)





8)Сарадња са надлежним установама, организа-цијама, удружењима и јединицом локалне самоуправе

Током године сарађивала сам са свим школама у граду, Домом здравља (систематски прегледи ученика), Школском управом (достављање извештаја), Центром за културу (организација наступа и концерата наших ученика, „АРТ група АКТ“ (Дејан Богојевић) организовањем учешћа наших ученика на конкурсима, Градском библиотеком (наступи наших ученика, промоције књига), Народним музејом (набавка улазница за целу средњу школу за годину дана), у циљу доприноса у остваривању циљева и задатака образовно-васпитног рада школе.

Сарађивала сам са НВО Добри људи, Искра, удружењима грађана и организацијама које се баве програмима за младе (укључивала ученике у њихове акције).

Сарађивала сам са Националном службом за запошљавање / Заводом за тржиште рада, у циљу доброг професионалног и опредељивања ученика (обављено је тестирање ученика завршног разреда СМШ у ПО).

Достављала тражене податке одељењу друштвених делатности општине Ваљево.

Осмишљавала активности за унапређивање партнерских односа породице и установе у циљу подршке развоја деце и младих и болјег социјалног статуса ученика.

/

(10)

9)Вођење документа-ције, припрема за рад и стручно усавршавање

Водила сам евиденција о сопственом раду на дневном, месечном и годишњем нивоу.

Припремала сам се за послове предвиђене годишњим програмом и оперативним плановима рада педагога.

Прикупљала сам податке о ученицима и чувала материјал који садржи личне податке у складу са етичким кодексом педагога.

Припремала сам, израђивала и чувала посебне протоколе, чек листа за праћење наставе и вођење евиденције о различитим активностима на нивоу школе (са ученицима, родитељима, стручним већима, УП...).

Стручно се усавршавала и урадила годишњи извештај о истом.

/

Евиденција о раду мора бити детаљнија

(9)



Одељенске старешине

7.2.2 Одељенске старешине

Табела 7.2.2–1: Извештај о раду одељенског старешине првог разреда СМШ

Ме-сец





Септембар

Матичне књиге отворене

Књига евидеције отворена

Ученици упознати са наставним планом и програмом, обавезним наставним и ваннаставним активностима

Ученици упознати са Распоредом часова

Ученици упознати са конкурсом за стипендије

Ученици упознати са правилима понашања, обавезама и одговорности ма ученика, дежурством

Ученицима дато на увид школски календар

Ученици упознати са литературом и уџбеницима које треба да набаве

Ученици упознати са кућним редом школе

Посета часовима Српског језика и књижевности, Енглеског језика и Италијанског језика

Ученици упознати каква радна дисциплина и понашање се захтева у школи

Одељенски старешина, ученици 1.разреда СМШ

ЧосСве активностиу потпуности реализоване

Октобар Дефинисана правила понашања

Ученици превазилазе проблеме прилагођавања

Издвојени узроци изостајања појединих ученика са наставе и предлози мера

Свакодневном координацијом одељенског старешине са колегама сведени су први утисци



Новембар

Урађена прва класификација

Рад на педагошкој документацији остварен

Обављен разговор са ученицима и анализа тешкоћа у настави појединих предмета



Децембар Осврт на постигнуте резултате ученика првог разреда СМШ на смотри из солфеђа

Ученици упознати са планом стручног путовања

Писање теме/дискусија и анализа

Предавање/радионице остварене

Међусобна толеранција

Одељенски старешина, ученици 1.разреда СМШ, педагог

Чос / Чоз


Јануар

Ученици одгледали мјузикл: „Јадници“

Извршена анализа успеха и владања ученика





Ме-сец





Фебруар

Обављен разговор са ученицима и колегама о тешкоћама у настави појединих предмета

Сусрети „Тахир Куленовић“ одржани од 26.2. до 28.2.2016., дежурство ученика

Израда теме, дискусија и анализа



Март Разговор о теми“ Трема и јавни наступ“ уз сугерстије професора индивидуалне наставе

Разговор са ученицима обављен

Утицај на ученике за здраву исхрану



Април

Посете часовима клавира, упоредног клавира и клавира – музички сарадник

Извршена постурална мерења

Извршена анализа постигнутих резултата и успеха, изостанака у трећој интерној класификацији

Ученику Александру Симићу изречена васпитна мера – укор одељенског старешине


Чос

Изрицање васпитне мере укор одељенскогстарешине ученику Александру Симићу


Мај

Ученицима презентоване активности и очекивани годишњи испити

Разговор о теми, дискусија и анализа

Ученицима изложене обавезе поводом Дана школе

Концертна делатност, осврт



Оствареност плана: Сви планирани садржаји су остварени, тако да је оцена реализације плана 100%


Табела 7.2.2–2: Извештај о раду одељенског старешине другог разреда СМШ

Ме-сец


Начин рада



Август

Подела распореда часоваОдељенски старешина




Ме-сец


Начин рада



Септембар

Новине у II СМШ

Распоред часова

Нови предмети и предметни наставници


Дијалог Разговор о правима и обавезама ученика

Појачан васпитни рад због бежања са часа италијанског језика


Октобар

Радна дисциплина и понашање ученикаОдељенски старешина

Дијалог

Учестали разговори о дужностима ученика, важност редовног похађања наставе; истицање чињенице да кашњење на наставу није допуштено

Изрекнута васпитна мера опомена одељенског старешине Лукић невени, Вуковић Лени и Прокић Ањи.


Новембар

Анализа успеха и владања на крају првог тромесечја;

Оцењивање из угла ученика

Одељенски старешина и одељенска заједница

Дијалог Упознавање са мерама и предлозима које је донело наставничко веће


Децембар

Посете концертима – важност и циљ

Актуелни друштвени проблеми

Понашање у школи и другим државним институцијама


Дијалог Одлазак на мјузикл „Јадници“ у БеоградуОстварено у потпуности

Јануар

Анализа успеха и владања на крају првог полугодишта

Важност редовног похађања наставеОдељенски старешина

Дијалог Укор одељенског старешине изрекнут ученици Лени Вуковић


Фебруар

Анализа тешкоћа у настави појединих предмета

Сусрети флаутиста „Тахир Куленовић“Одељенски старешина

Дијалог Остварено у потпуности

Март

„Окренути једни другима“

Разговор о треми и јавним наступима

Анализа ученика који су остварили слабији успех

Здрава исхрана


Дијалог Разговор о изостајању и кашњењу на наставуОстварено у потпуности

Април

Анализа рада одељенске заједнице

Анализа успеха и владањаОдељенски старешина

Дијалог Постурална мерења ученика

Први Ваљевски фестивал хороваОстварено у потпуности

Мај Активности у мају и годишњи испити

У сусрет дану школеОдељенски старешина

Дијалог Разговор о важности редовног похађања наставе без кашњења

Такмичење гудача „Златне степенице“




Ме-сец


Начин рада



Јун Анализа успеха владања

Новине у наредној школској годиниОдељенски старешина

Дијалог Остварено у потпуности

Одељенски старешинаНинић Николина

Табела 7.2.2–3: Извештај о раду одељенског старешине трећег разреда СМШ

Ме-сец





Септембар

Ученицима подељен распоред часова, упознати са наставним планом и програмом, ученици распоређени на индивидуалној и групној настави

Ученици упознати са правилима понашања, обавезама и одговорностима ученика, дежурством ученика

Извршен избор председника ОЗ, ученика за ђачки парламент

Ученици упознати са предлогом за набавку годишњих ђачких улазница за сталне поставке Народног музеја Ваљево

Ученицима дато упутство за рад

Размотрена могућност организовања ђачке екскурзије

Обављен разговор са ученицима, везан за кашњење на часове

Одељенски старешина, ученици трећег разреда СМШ

Чос

-Могућност организовања ђачке екскурзије

-Кашњење ученика начасове

Све активностиу потпуности су реализоване

Октобар Ученици подстакнути на бољу радну дисциплину и понашање

Ученици опоменути за кашњење на часове; дежурство ученика

Рад на педагошкој документацији обављен

Обављен разговор о проблемима понашања- штетности дувана, алкохола и наркотика


ЧосСве активностиу потпуности су реализоване

Новембар Извршена анализа постигнутих резултата на крају првог класификационог периода и

проналажење мера за њихово побољшањеРазговор са ученицима ооцењивању из перспективе ученика

Ученици упознати са предлозима мера за побољшање успеха које је донело Наставничко веће





Ме-сец





Децембар

Ученицима подељена задужења за дежурство на Варту

Ученици упознати са планом стручног путовања

Разговор са ученицима о актуелним друштвеним проблемима


Чос Посета концертимаСве активностиу потпуности су реализоване

Јануар

Ученици гледали мјузикл: „Јадници“

Извршена анализа успеха и владања на крају првог полугодишта и предложене мере за побољшање

Прослављена Школска Слава

Ученици Милошевић Наталији изречена васпитно-дисциплинска мера


Чос

Изрицање васпитно-дисциплинске мере укор одељенског старешине за ученицуМилошевић Наталију


Фебруар

Разговор са ученицима о помоћи у оквиру одељенске заједнице

Обављена посета часовима из појединих предмета



Март

Са ученицима обављен разговор на тему „Такмичења, јавни наступи и трема ученика“

Разговор са ученицима на тему „Актуелни друштвени проблеми“

Разговор са ученицима о успесима ОЗ

Ученици стимулисани да помогну једни другима



Април

Ученици опоменути за кашњење на часове

Извршена анализа успеха и дисциплине на крају трећег класификационог периода и предлог мера за побољшање

Рад на педагошкој документацији

Одржан родитељски састанак


Чос

Изрицање васпитно-дисциплинске мере укор одељенског старешине за ученике: Милицу Асановић и Николу Исидоровић


Мај

Ученици учествовали у прослави Дана школе

Ученици упознати о распореду годишњих испита

Ученици обавештени о обавезема везаним за крај школске године

Похвањени и награђени ученици


Чос

-Изрицање васпитно –дисциплинске мере укор одељенског старешине за ученикаЖивић Војислава


Јун

Рад на педагошкој документацији

Обављен разговор са ученицима о њиховим плановима, жељама и могућностима везаним за будућност



Оствареност плана: Сви планирани садржаји су остварени, тако да је оцена реализације плана 100%

Одељенски старешинаОбрадовић Јадранка



Табела 7.2.2–4: Извештај о раду одељенског старешине четвртог разреда СМШ

Ме-сец


Начин рада




Август

Разматрање побољшања квалитета сарадње родитеља и наставника и планирање исте.

Утврђивање успеха ученика на поправним испитима у августовском испитном року.

Одељенски старешина,Педагог

ДијалогВеома успешно

Септембар

Информације везане за почетак школске године,

Упознавање ученика са правима и обавезама у школи, кућним редом школе и другим правним актима,

Упознавање са Програмом рада школе и елементима школског календара,

Родитељски састанак (План рада школе, избор члана за Савет родитеља, Школски програм, школски календар, Правила понашања и облачења у школи и друга правна акта...).

Одељенски старешина, Ученици 4.разредаСМШ, Родитељи


Октобар

Помоћ одељенској заједници (упутства за рад),

Координација са члановима одељенског већа и свођење првих утисака о ситуацији у одељењу (проблеми похађања и активног учешћа у настави),

Решавање проблема прилагођавања ученика уписаних у I разред,

Помоћ ученицима у уређењу учионичког простора,

Радна дисциплина и понашање ученика.

Одељенски старешина, Ученици 4.разредаСМШ


Новембар

Прва класификација (анализа постигнутих резултата и проналажење мера за њихово побољшање),

Родитељски састанак (упознавање родитеља са резултатима успеха и изостанака у првој интернојкласификацији),

Рад на педагошкој документацији,

Упознавање ученика са предлозима мера за побољшање успеха које је донело

Наставничко веће.

Одељенски старешина, Ученици 4.разредаСМШ, Родитељи


Децембар

Проблеми понашања; разговори о штетности дувана, алкохола и наркотика,

Посета неким часовима (из предмета у којима ученици остварују слабији успех),

Разговор са ученицима и анализа тешкоћа у настави појединих предмета..



Јануар

Разговор са ученицима о начину и степену реализације мера Наставничког већа, донетих у првом полугодишту,

Анализа напредовања ученика који су показали слабији успех,

Разговор са ученицима о изостајању са наставе; узроци и предлози мера,

Школска слава,

Анализа успеха и дисциплине на крају првог полугодишта и мере за њихово побољшање,

Родитељски састанак (полугодишњи успех у учењу и похађању наставе).

Одељенски старешина, Ученици 4.разредаСМШ,Родитељи




Ме-сец


Начин рада




Фебруар

Анонимна анкета: „Када бих била (био) одељенски старешина...”,

Анализа рада ученика у одељенској заједници.



Март

Сарадња са родитељима (професионална оријентација, такмичења, јавни наступи, значајне манифестације у школи...),

Актуелни друштвени проблеми,

Помозимо једни другима,

Посета часовима из појединих предмета.



Април

Анализа успеха и дисциплине ученика у трећем класификационом периоду и мере за њихово побољшање,

Родитељски састанак (извештај са класификације, уз препоруку за појачан родитељски надзор над радом ученика),

Анализа заинтересованости родитеља за сарадњу (позив на разговор, уколико се процени да постоји потреба).


Дијалог Веома успешно

Мај

Разговор са ученицима на тему професионалне орјентације,

У сусрет Дану школе - Наши успеси,

Скупимо снаге,

Појачана сарадња са родитељима током читавог месеца,


Дијалог

Планирање завршних и матурских испита,

Помоћ приликом планирања уписа факултета


Јун

Утврђивање постигнутих резултата у учењу и владању и успеха на поправним испитима у јунском испитном року,

Анализа ангажовања ученика у слободним активностима,

Предлагање ученика за похвале и награде,

Рад на педагошкој документацији.



Одељенски старешинаДрагојловић Вања



7.2.3 Тимови

I) Тим за безбедност ученика

Састав тима Тамара Милосављевић, наставник теоретских предмета – руководилац тима мр Ненад Селаковић, наставник физичког васпитања Милица Ненадовић, наставник психологије Виолета Огњеновић, педагог Драган Крунић, представник родитеља Марија Радовановић, школски полицајац Зоран Радовановић, домар

А) Превентивне активности

Табела 7.2.3–1: Извештај о раду Тима за безбедност ученика – превентивне активности

Ме-сец

Реализовано Носиоци активности

Начин рада Непланирано реализовано

Нереализовано Показатељ / Оцена успешности

Септембар

Конституисање тима за безбедност, подела задужења, динамикарада

ДиректорТим

Састанак / / Тим је конституисан и подељена су задужења.

Сагледавање безбедносне ситуације у школи Тим Састанак / / Школа је безбедна.

Израда Програма заштите ученика од насиља и Плана рада тима за школску 2015/2016.

Тим Састанак / / Урађен је План и програм рада и чини саставни део Годишњег плана рада школе.

Дефинисање правила понашања са ученицима првог разреда Одељенске старешине ученика I раз.

ЧОСЧОЗ

/ / Одређена су правила понашања ОЗ.

Обука ученика школе за антидискриминацију НВ „Искра”Ана БлагојевићНевена Лукић

Радионица / / Приказан је садржај обуке свим ученицима СМШ.

Информисање свих интересних група о садржају Посебног протокола за заштиту деце и ученика од насиља, злостављања и занемаривања у образовно-васпитним установама

Одељенске старешине,Тим

ЧОСЧОЗСајт школе

/ / Ученици, родитељи и запослени у школи упознати су са Проколом.


Тимови

Ме-сец




Октобар

Усклађивање Правилника о заштити и безбедности ученика са Посебним протоколом за заштиту деце и ученика од насиља, злостављања и занемаривања у образовно-васпитним установама и законским прописима

Директор, секретар,Тим

СастанакШО

/ / Усвојене измене и допуне Правилника о безбедности ученика.

Израда паноа у холу школе у циљу промовисања дечјих права изаштите ученика од насиља

Педагог, наставник грађанског васпитања

Радионица / / Транспарентност дечјих правана огласној табли и сајту школе.

Успостављање сарадње са МУП-ом у циљу установљавања процедуре реаговања у случајевима насиља и обавештавања надлежних служби и лица

Тим,Школски полицајац

Састанак / / Постоји списак особа и телефона запослених у МУП-узадужених за контакте.

Дефинисање интерних поступака и процедура у ситуацијама сумње и појаве насиља са дефинисаним улогама и одговорношћу у примени истих

Тим СастанакЧОСЧОЗ

/ / Усвојени поступци и процедуре у случајевима сумње или појаве насиља, злостављања и занемаривања деце ученика.

Новембар Обележавање светског Дана толеранције Педагог школе

Чланови УПЧОЗ / / Пано у холу школе.

Децeмбар

Домаћи задатак из српског језика и књижевности на тему вршњачког насиља

Наставник српског језикаПедагог

Домаћи рад/час

/ / Најлепши одломци читани су на перформансу „Плес је најлепши додир”.

Психолошка радионица за ученике СМШ о ненасилној комуникацији

ПсихологПедагогОЗ

Радионица / / Одржана радионица са ученицима I и III разреда.

Јануар

Спортске активности ”Плес је најлепши додир” Наставник физичког васпитањаПедагогОСОЗ

Перформанс / / У Великој сали школе одржан је перформанс;Током целог дана, у холу школе, сви посетиоци школе могли су да одгледају презентацију о врстама насиља.

Вођење евиденције о процени ризика и појавама насиља; Тим Састанак / / Постоји свеска за вођење евиденције о насиљу у школи.

Евалуација рада тима и писање извештаја о раду Тим Састанак / / Извештај достављен директору школе.



Ме-сец




Мај


Осветљавање школског дворишта и обезбеђивање већепокривености дворишта спољашњим видео надзором;

Активност се преноси у наредну школску годину.

Јун

Мере за унапређивање безбедности ученика у школи Тим Састанак / Није урађен акциони план унапређења рада школе у области појачане безбедности ученика јер је процењено да мере које се примењују, дају ефкете самим тим што нисмо имали ниједан случај угрожене безбедности ученика.

Евалуација рада тима и писање извештаја о раду Тим Састанак / / Извештај достављен директорушколе.

Б) Интервенте активности

Ове активности нису примењиване јер није био потребе, тј. није забалежен ни један случај угрожене безбедности ученика.

Оствареност плана

Од 19 планираних активности, реализовано је 18, тако да је оцена реализације плана 95%.

Руководилац тимаМилосављевић Тамара


Тимови

II) Тим за самовредновање

Састав тима

Табела 7.2.3–2: Тим за самовредновање, именован одлуком директора, за школску 2015/16. годину

Име и презиме занимање представник Улога у тиму

Виолета Огњеновић Педагог школе Стручни сарадник Руководилац тима

Ана Томић Кондић Наставник солфеђа Наставник ТО Члан

Даница Рашковић Наставник виолончела Наставник ВИ Члан

Марија Миловановић Наставник енглеског језика Наставник ООН Члан

Снежана Ђурђевић Наставник физичког васпитања Родитељ Члан

Ненад Васић Ученик Ученик Члан

Сузана Радовановић Перић Наставник виолине Директор Одговорно лице

Сарадници у реализацији плана

Ученици, родитељи, колектив школе, чланови Школског одбора

Делокруг рада

Унапређивање рада школе

Циљеви

Самовредновањем школа оцењује: квалитет програма образовања и васпитања и његово остваривање, све облике и начин остваривањаобразовно-васпитног рада, стручно усавршавање и професионални развој, услове у којима се остварује образовање и васпитање,задовољство ученика и родитеља. На основу добијених оцена и постављених стандарда, школа спроводи мере за унапређивање рада у свимобластима.



Табела 7.2.3–3: План рада Тима за самовредновање

Планиране активности Време релаизацијеНосиоци активности

Начин реализације Очекивани исход Евалуатор плана

Конституисање тима Септембар 2015. ТимН.В.Састанак тима

Формиран тим Директор

Подела задужења у оквиру тима Септембар 2015. Тим Састанак тима Реализован акциони план Директор

Израда плана рада за школску 2015/16. год. Септембар 2015. Тим Састанак тима Урађен план рада Директор

Избор области вредновања, упознавање са потребним подацима, подела задужењаI тромесечје - Подршка ученицимаII тромесечје – ЕтосII полугодиште – Управљање и руковођење

Септембар 2015. Тим Састанак тимаИзабрана област, подељени задаци члановима тима

Директор

Прикупљање и обрада података I – III тромесечја ТимЧасови, родитељски састанци, већа...

Подаци обрађени Директор

Анализа добијених резултата, оцењивање у складу са стандардима

На крају сваког од прва 3 тромесечја

Тим Састанак тимаОцењена област самовредновања

Директор

Извештавање о резултатима самовредновања Новембар, јануар, јун Руководилац Састанак тимаНаставничко веће усвојило извештај

Директор

Мере за унапређивање области самовредновања Децембар, фебруар, август Тим Састанак тимаУрађен акциони план унапређења рада школе

Директор

Табела 7.2.3–4: Извештај о раду Тима за самовредновање за школску2015/16. годину

Реализоване активности(према годишњем плану)

Реализоване активности које нису биле планиране у ГПР

Није реали-зовано

Исходи и ефекти реализацијеОцена успешности рада тима за целу годину

Конституисање тима / /На седници Наставничког већа одређени су чланови тима

Тим је амбициозно одредио 3 области у којима ће самовредно-вати рад школе.

Истраживања су обављена,резултати проанализирании усвојене мере за превазилажење уочених недостатака.

Подела задужења у оквиру тима / / На састанку тима извршена је подела задужења

Израда плана рада за школску 2015/2016. год. / /На састанку тима урађен је план рада који чини саставни део Годишњег плана рада школе

Избор области вредновања, упознавање са потребним подацима, подела задужењаI тромесечје - Подршка ученицима,II тромесечје – ЕтосII полугодиште – Руковођење, организација и обезбеђивање квалитета

/ / На састанку тима извршен је избор области за самовредновање и подељени су задаци члановима тима.


Тимови

Реализоване активности(према годишњем плану)

Реализоване активности које нису биле планиране у ГПР

Није реали-зовано

Исходи и ефекти реализацијеОцена успешности рада тима за целу годину

Тим сматра да је успешност рада била 100%

Прикупљање и обрада података / /

Подаци су прикупљени и обрађени за области:Подршка ученицима,Етос иРуковођење, организација и обезбеђивање квалитета.

Анализа добијених резултата, оцењивање у складу са стандардима

/ /Организовани су састанци Тима на којима су анализирани резултати и извршено оцењивање остварених нивоа.

Извештавање о резултатима самовредновања / /Извештавање обављено на седницама Наставничког већа.

Мере за унапређивање области самовредновања / / Урађен акциони план унапређења.

Табела 7.2.3–5: Акциони план за унапређење квалитета рада школе у области „Подршка ученицима” (Праћени сви стандарди и индикатори)

Стандарди, индикатори

Уочене слабости Мере унапређења – активностиВреме

реализације

Носиоци

активности

Особа којапрати

реализацијуунапређења

4.1. У школи функционише систем пружања подршке ученицима.

–Не постоји програм подршке процесу учења. –Израда Програма подршке процесу учења узукључивање ученика у помоћ ученицима којиспорије напредују.

VIII – IX2016.

–Педагошкиколегијум

–Наставници

–Директор

–Тим за само-вредновањерада школе

–Наставници не организују рад ученика тако дауспешни ученици помажу онима који споријенапредују.

–Недовољно се помаже ученицима који споријенапредују и ван редовне наставе (допунска настава исл.).

–Праћење реализације допунске наставе иизвештавање.

Класи-фикац.периоди

–Шефовиодсека

4.2. У школи се подстиче лични, професионални и социјални развој ученика.

–Понуда ваннаставних активности у школи, којатреба да буде у функцији задовољавања различитихпотреба и интересовања ученика у складу саресурсима школе, није систематизованопредстављена ученицима.

–Прикупљање предлога и програма радаваннаставних активности и израда њихове понуде, увиду упитника за ученике. VIII – IX

2016.


–Родитељи

–Ученици


–Ученицима недостаје подршка у области заштитечовекове околине.

–Уређење школског простора/учионица. IXТоком год.

–ОС и ОЗ






Носиоци




–Недовољна едукација ученика у области здравља инепостојање евиденције о сарадњи школе саздравственом службом;

–Укључивање у Тим радника патронажне службе ЗЦ,организовање, предавања/трибина из области ЗЗ,уређивање евиденције о здрављу ученика.

Токомгодине

–Директор

–Тим за ЗЗ

–ЗЦ

–ОС

–Ученици нису максимално задовољниинформацијама које добијају у областипрофесионалне информисаности.

–Анкетирање ученике о очекивањима од школе у везиса професионалном информисаношћу и планирањедаљег рада. X – XI

–Педагог

–Директор

–ОС

–Родитељи

–Ученици се недовољно подстичу да имају поверењау сопствена знања и способности.

–СИР са наставницима IX –Педагог

4.3. У школи функционише систем подршке деци из осетљивих група.Праћени сви индикатори

–Не постоји програм социјалне подршке ученицима. –Израда Програма социјалне подршке ученицима; IX –Педагошкиколегијум

–Успешни и мање успешни ученици не добијајузадатке и вежбе различите тежине.

–Индивидуализација наставе.VIII – IX2016.


–Стручна већа

–Педагог

Табела 7.2.3–6: Акциони план за унапређење квалитета рада школе у области „Етос” (Праћени сви стандарди и индикатори)




Носиоци




5.1. Регулисани су међуљудски односи у школи

–Недовољно прихватање Кућног реда и Правилапонашања у школи од стране ученика школе збогнеинформисаности.

–Израда табли у холу школе, са Кућним редом иПравилима понашања понашања у школи;

–Штампање и умножавање ових аката и достављањесваком наставнику на почетку школске године.

VIII – IX2016.

–Директор

–Секретар,Педагог

–Директор

–Тим за само-вредновањерада школе

5.2. Резултати ученика и наставника се подржавају и промовишу.

–Нису сви акатери живота школе упознати саинтерним системом за награђивања ученика инаставника за постигнуте резултате.

–Дефинисати и објавити у виду акта школекритеријуме награђивања ученика и наставника запостигнуте резултате.

–Окачити у сваку учионицу извод из поменутог акта.

IXТокомгодине

–Директор

–Секретар,Педагог


Тимови




Носиоци




–У школи се не организују школске активности заученике у којима свако може имати прилику дапостигне резултат/успех.

–Понуда ваннаставних активности популарнихсадржаја/врсте музике.




5.3. Школа је безбедна средина за све.

–Родитељи нису довољно укључени у анализуПрограма безбедности ученика у школи;

–На родитељским састанцима упознати родитеље саПравилником и поступцима школе у случају појавенасиља, анализирати и објавити на сајту и огласнојтабли у холу школе.

IX –ОС

5.4. Школски амбијент је пријатан за све.

–Школски простор није прилагођен потребама децеса сметњама у развоју.

–Израда плана стварања услова, набавке опреме иадаптација простора.

У плану

–Директор

–Шефрачуновод-ства

–Не постоји посебан простор за индивидуалнеразговоре наставника са ученицима и родитељимаради обезбеђивања права на приватност.

–Одредити простор за индивидуалне разговоренаставника са ученицима и родитељима.

VIII – IX2016. –Директор

–У школском простору нема довољно ученичкихрадова.

–Израда плана уређења учионице сваке ОЗ, ученичкирад присутан на постерима у учиницама.



–Ученици

5.5. У школи је развијена сарадња на свим нивоима.

–Не постоје јасно дефинисане иницијативе ученика,па се оне ретко и разматрају.

–Појачати рад ОС и ОЗ у иницирању питања одзначаја за ученике, као и УП.

–Обезбедити присутво представника ОЗ седницамаОВ.


–ОС

–Педагог

–Ученици

–Родитељи нису довољно укључени у сам процеснаставе.

–Организовари укључивање родитеља у рад школе увиду организованих предавања/трибина на одређенетеме актуелне за ученике наше школе;

–Родитељ – активни учесник на часу у реализацијитема од значаја за одређени предмет.


–Директор


–Родитељи

–Педагог

–Ученици

–Недовољно је заједничких активности ученика инаставника чији је циљ јачање осећања припадностишколи.

–Организовати заједничке акције ученика инаставника за уређења школског простора. IX


–Директор

–Тим зазаштуту ЖС


–Ученици



Табела 7.2.3–7: Акциони план за унапређење квалитета рада школе у области „Руковођење, организација и обезбеђивање квалитета”

Стандарди, индикатори Уочене слабости Мере унапређења – активностиВреме


Носиоци




6.1. Планирање и програмирање у школи међусобно су усклађени.

Сви индикатори узети у обзир

/ / / / /

6.2. Директор ефективно и ефикасно организује рад школе.


6.2.6. –Недостају повратне информације саодржаних седница Наставничког већа,одлуке Савета родитеља, Школскогодбораих актера

–Записници са седница истакнути наогласној табли


–Записничари

–ЧлановиСаветародитеља

–Директор

–Директор

–Тим засамовре-дновање

6.3. Руковођење директора је у функцији унапређивања рада школе.


/ / / / /

6.4. У школи функционише систем за праћење и вредновање квалитета рада.


6.4.1.–Наставници нису упознати са свимкритеријумима на основу којих директорпрати ефикасности и ефективностњиховог рада.

–Дефинисање јасних критеријума проценеефикасности и фективности раданаставника и упознавање Наставничкогвећа са истим.

IX–Директор

–Наставничковеће

–Директор

–Тим засамовре-дновање

6.5. Лидерско деловање директора омогућава развој школе.Сви индикатори узети у обзир

/ / / / /

Руководилац тимаОгњеновић Виолета


Тимови

III) Тим за стручно усавршавање

Састав тима:

Виолета Огњеновић, педагог школе – руководилац тима Сузана Радовановић Перић, директор школе – одговорно лице мр Снежана Стевановић, руководилац стручног већа наставника гудачких инструмената Милица Продановић, руководилац стручног већа наставника клавира Јадранка Обрадовић, руководилац стручног већа наставника теоретских предмета Александар Буркерт, руководилац стручног већа наставника дувачких инструмената и соло певања Владимир Обрадовић, руководилац стручног већа наставника хармонике Небојша Настић, руководилац струћног већа наставника општеобразовних предмета Милош Поповић, руководилац стручног већа наставника гитаре

Сарадници у реализацији плана:

Наставници, професори музичких академија, реализатори акредитованих програма стручног усавршавања од стране ЗУОВ-а, уметници извођачи, ученици, родитељи

Делокруг рада:

Унапређивање квалитета рада школе

Табела 7.2.3–8: Стручно усавршавање у установи

Ме-сец

Реализовано Носиоци активности Начин радаПказатељ / Оцена успешности

Конституисање Тима, израда плана стручног усавршавања Тим

На седницама Наставничког већа, састанцима Тима

Формиран тимПлан рада Тима чини саставни део Плана рада школе



Ме-сец


Септембар

Квинтет „Аltro Senso” Извођачи, управа школе, наставници, ученици Концерт Реализован концерт

Октобар „МАЛА ШКОЛСКА МУЗИКА” – програм предвиђен за децу са

интелектуалним и менталним потешкоћама у развојуТим, наставници гудачког одсека школе


Реализована радионица

Огледни час Џез одсека Тим, наставници Огледни час Реализован огледни час

Новембар

„Master class” проф. Наташе Митровић, ванредног професора ФМУ у Београду на катедри за клавир

Проф. Наташа Митровић,Тим, наставници „master class” Реализован „master class”

Правилника о оцењивању ученика у средњој школи – педагог школе Педагог, секретарПрезентација и тумачење

Сви чланови Наставничког већа упознати са новим правилником

Tриo „Аморозо”Милица Продановић – клавир, Александра Миливојевић – виолина, Даница рашковић – виолончело

Концерт Реализован концерт

Синхронизација елемената наставе солфеђа у СМШ” -763(др Ивана Дробни и др Татјана Дробни)

Водитељи семинара, директор, наставници, ученици СеминарРеализован програм обуке

Tриo „Clasica Aterna” Извођачи, управа школе, наставници, ученици Концерт Реализован концерт

Tеоретски одсек Теоретски одсек, ученици Огледни часРеализован огледни час

Пијанисткиња Оливера Пантелић Извођач, управа школе, наставници, ученици Концерт Реализован концерт

Децембар Стручни семинар универзитетских професора виолине Николе Алексића и

професора виоле Немање МарјановићВодитељи семинара, Директор школе, Стручно веће за гудачке инструменте

„master class”Реализован „master class”

Скупштина гудача региона Гудачи

Састанак, размена искустава, дискусија, договор о даљем раду

Реализована скупштина

Концерт проф. Немање Марјановића и проф. Николе Алексића Извођачи, управа школе, наставници, ученици Концерт Реализован концерт

„Мaster class” проф. Верице Пејић, ванредног професора Академије Уметности у Новом Саду на катедри за соло певање

Проф. Верица Пејић, Управа школе, наставници, ученици„master class” Реализован „master class”


Тимови

Ме-сец


„Варт 2015”, такмичење гитаристаНаставници одсека гитаре, Запослени у школи, ученици, уметници

Такмичење, концерти, дискусије

Реализовано такмичење, концерти и „master class”

Вече Моцарта „Миса бревис” Извођач и наставници Концерт Реализован концерт

„Новогодишњи концерт”, наступ Музичког забавишта и припремног разреда

Тамара Милосављевић и Светлана НенезићДириговање, присуство

Реализован наступ

Јануар Школско законодавство – основа развоја образовања и васпитања, (Смиља

Крнета и Славица Ђорђевић), Модули: 1 и 4

Водитељи семинара, директор, наставници, секретар, педагог

Обука за програм, дискусија

Реализована обука

Фебруар

Концерт гудачких одсека МШ „Живорад Грбић” и МШ „Мокрањац” из Београда

Тим, наставници гудачког одсека, корепетиториКонцерт ученика, стручна дискусија након концерта.

Реализован концерт

Концерт Неде Арсенијевић – флаута и Наталије Младеновић – клавир Извођачи и наставници Концерт Реализован концерт

Сусрети флаутиста „Тахир Куленовић”, такмичење флаутистаНаставници одсека флауте, Запослени у школи, ученици, уметници

Такмичење, концерти, дискусије

Реализовано такмичење, концерти и „master class” Дејана Гаврића

Март

„ФЛАУТИССИМО – камерно музицирање у сврси развоја индивидуалних креативно изражајних карактеристика извођаштва код ученика.”

Александар Буркерт, тим, наставници дувачког одсека Огледни часРеализован огледни час

„Прелиди у музичком стваралаштву”, Наталија Томић Стручно веће за област предмета клавирКонцерт, предавање

Реализован концерт и предавање

„Вече пијанизма” Стручно веће за област предмета клавир Концерт Реализован концерт

„Како настаје уметник"– угледни час Стручно веће за област премета клавир Угледни часРеализован угледни час

Иван Кирн – обоа и Никола Здравковић – клавир Извођач и наставници Концерт Реализован концерт

„Мaster class” проф. Николе Алексића, редовног професора Академије Уметности у Новом Саду, на катедри за гудаче

Проф. Никола Алексић, Тим, наставници „master class”Реализован „master class”

Концерт Петра Марића – хармоника Извођач и наставници Концерт Реализован концерт

„Савремена примена електронског звука на хармоници” Одсек хармонике Огледни часРеализован огледни час

Концерт Мине Радић, клавирска сарадња мр Иван Рабасовић Извођачи и наставнициКонцерт, разговор,размена искустава

Реализован концерт



Ме-сец


Април

Реализација акредитованог програма од стране ЗУОВ-а „Примена наставе солфеђа у индивидуалној настави у средњој школи”

Тим, наставници, ученици Обука, дискусијаРеализован акредитован програм

Угледни час: „Хармонско-формална анализа дела Ст.Ст. Мокрањца са детаљнијим освртом на композицију Свјати Боже”

Теоретски одсек, ученици Угледни часРеализован угледни час

„Прелиди” концерт и предавање Наталије Томић Клавирски одсек, ученици Угледни часРеализован угледни час

Концерт за отварање „Ваљевског фестивала хорова” Диригенти, извођачи, наставници Концерт Реализован концерт

„Ваљевски фестивал хорова 2016” Наставници, управа, Запослени у школи, ученициТакмичење, концерти, дискусије

Реализовано такмичење и концерти

Мај

„Mоја музика за гитару оркестарциони поступак и примена на аранжману за најмлађе гитаристе” проф. Војислав Ивановић

Наставници одсека гитаре, ученици, педагог школе Семинар Реализован семинар

Угледни час гитаре Милоша Поповића Наставници одсека гитаре, ученици, педагог школе Угледни час Угледни час

Љубиша Јовановић – флаута Наставници Концерт Реализован концерт

„Сви наши музикални тренуци” Наставници, ученици Концерт Реализован концерт

Међународни фестивал гудача „ЗЛАТНЕ СТЕПЕНИЦЕ” Запослени у школи, ученици, Ваљевска гимназијаТакмичење, концерти, дискусије

Реализовано такмичење и „masterclass”

„Путем златних степеница” Извођачи, наставници, такмичари, гостујући уметници Гудачки концерт Реализован концерт

Стручни семинар универзитетског професора виолончела Сандре БељићПроф. Сандра Бељић и Стручно веће за гудачке инструменте

Семинар Реализован семинар

Учешће квартета „МИСС” на концерту професорке Сандре Бељић и проф.Немање Станковића

Проф. мр Сузана Радовановић Перић, проф. мр Снежана Стевановић, проф. Верица Јаковљевић и проф. Ирина Васиљевић

Концерт Реализован концерт

Концерт „Ва капела” ПОП хора, диригент Божана Дивац Проф. Божана Дивац, управа школе, наставници Концерт Реализован концерт

Концерт за вртић – едукативни пројекат предвиђен за децу предшколског узраста

Тамара Милосављевић, Тијана Станојевић, Даница Рашковић, тим, наставници


Реализован пројекат

„Музичка уметност у Холандији” Директор, гудачки одсек, Наставници Огледни часРеализован огледни час

Јун Школска такмичења ученика основне и средње школе Тим, наставници, стручни сарадник Такмичење Реализована

школска такмичења на свим одсецима у школи


Тимови

Ме-сец


Пројекат самовредновања рада школе Тим, наставнициРад у тиму, истраживање, излагање

Пројекат реализовану 3 кључне области

У квиру стручног усавршавања у установи, наставници су се усавршавали на свим састанцима стручних већа за област предмета,седницама одељенских и Наставничког већа и јавним часовима одсека.

Табела 7.2.3–9: Стручно усавршавање ван установе

Назив теме и облика стручног усавршавања Датум Начин рада Доказ о реализацији

„Које су најчешће грешке у васпитању деце” 17. 9. 2015. Предавање, присуствоКонференцијска сала Вишег јавног тужилаштва, др Влајко Пановић, специјалиста медицинске психологије

Концерт: Госпојински сусрети хорова, Дечји црквени хор „Хаџи Рувим”, Милица Степановић Баб Милкић, Вања Драгојловић

Септембар2015.

Дириговање Видео запис

Солистички концерт Душана Марковића „Барокни витраж” V 26. 9. 15. Камерна музика, разни извођачи

Видео запис, Дани цвећа, Београд

Концерт виолинског дуа „ПРОЦЕС” (проф. Ангелина Новаковић) у МШ „Станислав Бинички” у Београду.

2. 10. 2015. Аутор, извођач Извештај, фотографије

Концерт гудачког квартета „ИНТЕРМЕЦО” (проф. Милена Рајковић – виолина и проф. Милена Мартинов Стојковић - виола), комеморација страдалима у Јајинцима

04. 10. 2015. Учесници - извођачиФотографије, извештај, директни пренос на РТС-у, видео снимак, сајт, FB страна

Концерт поводом 5 година од оснивања дечјег цркивеног хора „Хаџи Рувим”, Вања Драгојловић 25. 10. 2015. Дириговање Видео запис

Наступ гудача на отварању изложбе „Задарске групе” у Трнавцу 25. 10. 2015. КонцертФотографије, извештај, директни пренос на РТС-у, видео снимак, сајт, FB страна

„Плес по жици”, циклус од 2 концерта гудачког квартета „МИСС” (проф. мр Сузана Радовановић Перић, проф.мр Снежана Стевановић, проф. Верица Јаковљевић и проф. Ирина Васиљевић)

31. 10. 2015. 29. 11. 2015.

Концерти, присуствоНародни музеј Ваљево, Ваљевска гимназијаФотографије, извештај, видео снимак

Концерт гудачког квартета „ИНТЕРМЕЦО”, уз Бојану и Николу Пековић у Сава Центру „Небеско јеувек и довека”

6. 11. 2015. Учесници - извођачиФотографије, извештај, видео снимак, сајт, FB страна

Учешће дуа „ПРОЦЕС” на концерту „Музика српских композитора” на Факултету музичке уметности у Београду.

7. 11. 2015. Учесник - извођач Извештај, фотографије

Хуманитарни концерт гудачког квартета „ИНТЕРМЕЦО” на затварању БУНТ фестивала 9. 11. 2015. Учесници - извођачиФотографије, извештај, видео снимак, сајт, FB страна




Солистички наступ Душана Марковића на манифестацији „Одабрани за Одабране” 15. 11. 15. Извођење Баховог концерта де-мол

Велика сала Коларчеве задужбине, Београд, архива Коларца, фотографије, приватни снимак

Концерт СМШ „Живорад Грбић” у ОМШ „Владимир Ђорђевић” 16. 11. 2015. Учешће у дискусији Фотографије, извештај, видео снимак

Солистички концерт Душана Марковића „Барокни витраж” VI Оснивачи организације „Барокни витраж”: Мина Марковић и Душан Марковић

17. 11. 2015. Извођење Баховог концерта де-мол

Видео:https://www.youtube.com/watch?v=etu6qwB7DlA

Концерт Ангелине Новаковић - виолина и Славице Крстић клавир „Мале форме Јосипа Славенског„

25. 9. 2015. Извођачи концерта Музиколошко друштво Србије

Концерт хора „Емануил” у Народном музеју Ваљево, диригент вања Драгојловић, учествују: Милица Степановић Баба-Милкић, Љиљана Јовановић, Николина Нинић, Никола Јанковић

4. 11. 2015. Извођачи концертаФотографије, извештај, видео снимак, сајт, FB страна

Концерт „Три боје звука”, клавирски трио „Аморозо” (Милица Продановић – клавир, Александра Миливојевић – виолина, Даница Рашковић – виолончело), циклус од 2 концерта

12. 11. и 10. 12.2015.

Извођачи концерта, присуство

Фотографије, извештај, видео снимак, сајт, FB страна

Стручни скуп и трибина „Музичка школа и индивидуални образовни план”, МШ „Мокрањаац” Београд. Аутори и реализатори су биле проф. мр Нина Николов и педагог Јелица Маринков из МШ„Исидор Бајић” из Новог Сада.

26. 11. 2015. Присуство, учешће у дискусији

Уверење број: 5/127-2015

Скупштина дувача, Пожаревац 27. 11. 2015. Присуство, учешће у дискусији

Извештај

Учешће триа „Аморозо” на концерту квартета „МИСС” 27. 11. 2015. Извођачи концерта, присуство

Фотографије

Скупштина соло певача, Аранђеловац 28. 11. 2015. Присуство, учешће у дискусији

Извештај

Скупштина хармоникаша, Смедеревска Паланка 28. 11. 2015. Присуство, учешће у дискусији

Извештај

Солистички концерт Оливере Пантелић у Српској академији наука и уметности – Београд 30. 11. 2016. Извиђач Плакат и програм

Концерт Камерног хора „Емануил” у галерији Народног музеја – Ваљево 5. 12. 2015. Дириговање, извођаштво, присуство

Скупштина клавириста, Шабац 9. 12. 2015. Присуство, учешће у дискусији

Извештај

Скупштина гитариста, Лозница 10. 12. 2015.Присуство, учешће у дискусији

Извештај

Божићни концерт квартета „МИСС” 9. 1. 2016. Извођачи концерта, присуство

Фотографије, извештај, видео снимак


Тимови


Новогодишњи концерт дечјег хора „Хаџи Рувим”, ЦЗК Ваљево 17. 1. 2016. Дириговање, присуство


Стручна посета Опери и театру Мадленианум и присуство представи „Јадници” 18. 1. 2016. Присуствовање Наставничко веће, ученици

Видео запис

Јавни наступ камерног састава, клавирски дуо (Оливера Пантелић), Установа за културу Пароброд 6. 2. 2016. Извођач Програм и плакат концерта

Концерт Душана Марковића „Барокни витраж” VII 08. 2. 2016. Камерна музика, разни извођачи

Видео, архива Артгет галерије, фотографије, програми

Концерт триа „Аморозо” поводом Дана заљубљених у Центру за културу Ваљево 14. 2. 2016. Извођачи концерта, присуство

фотографије

Концерт триа „Аморозо” у општини Лајковац 17. 2. 2016. Извођачи концерта, присуство

фотографије

Концерт триа „Аморозо” у Народној библиотеци Осечина 18. 2. 2016. Извођачи концерта, присуство

фотографија

Концерт СМШ „Живорад Грбић” у СМШ „Даворин Јенко” 19. 2. 2016. Учешће у дискусији Фотографије, извештај, видео снимак

Солистички концерт Душана Марковића „Барокни витраж” VIII у МШ „Станислав Бинички” Београд

23. 2. 2016. Извођење Баховог концерта де-мол

Видео (приватни видео на увид)

„Конференција и сајам o употреби информационо - комуникационих технологија у образовању”, организатор: British Council, Београд

27. 2. 2016. Присуство Фотографије

„Осмомартовска честитка” Наступ Музичког забавишта и Припремног разреда 8. 3. 2016. ДириговањеФотографије,извештај, видео снимак, FB страна

Гудачки квартет „ИНТЕРМЕЦО” у Народном Позоришту – Београд поводом обележавања 12 година од Погрома српског народа на Косову и Метохији, у организацији Одбора владе РС за неговање традиција ослободилачких ратова.

17. 3. 2016.Извођачи, организатори

Фотографије, извештај, директни пренос РТС-а, видео снимак, сајт, FB страна

46. Међународно Такмичење Музичке омладине Београд, Милена Рајковић 21 – 30. 3. 2016.

Учешће у организацији такмичења,извештавање

Фотографије, извештај, видео снимак, сајт, FB страна, РТС снимци концерата финалиста такмичења

Солистички концерт Душана Марковића „Барокни витраж” IX, извођење Баховог концерта де-мол у МШ „Др Војислав Вучковић” Београд

29. 3. 2016. Извођач Видео (приватни видео на увид)

46. Међународно Такмичење Музичке омладине Београд, „master class” проф. Иље Груберта (Холандија), Коларац, Београд ,Милена Рајковић

24. 3. 2016. Присуство Фотографије,извештај, видео снимак, сајт, FB страна,

„Master class” за гудаче проф. Иља Грубер 24. 3. 2016. Присуство Фотографије, извештај

„Мајсторски курс” предавач Радомир Томић 28. 3. 2016. ПрисуствоСертификат издат 03.04.2016. Удружење љубитеља хармонике „Акордеон”




„Функционални приступ и конструкција шена”, предавање за хармоникаше др Љубомира Лукића 30. 3. 2016. ПрисуствоСертификат издат 03.04.2016. Удружење љубитеља хармонике „Акордеон”

„Теоријско аналитички приступ интерпретацији музичког дела” предавање за хармоникаше др Зоран Божанић

1. 4. 2016. присуствоСертификат издат 03.04.2016. Удружење љубитеља хармонике „Акордеон”

Концерт гудачког оркестра „Феникс” у Српском Православном Дому у Минхену, диригент мр Снежана Стевановић

5. 4. 2016. Дириговање, извођаштво


Огледни час: заједничка проба гудачког оркестра „Феникс” са хором и оркестром гимназије из Пфафенхофена

6. 4. 2016. Учешће у реализацијиФотографије, извештај, видео снимак

Концерт гудачког оркестра „Феникс” у Пфафехофенској гимназији 6. 4. 2016. Дириговање, извођаштво


Концерт гудачког оркестра „Феникс” у Градској кући у Пфафенхофену 8. 4. 2011. Дириговање, извођаштво,


Концерт гудачког квартета „ИНТЕРМЕЦО” на обележавању 71. Годишњице од пробоја Сремског фронта, Адашевци, у организацији Одбора владе РС за неговање традиција ослободилачких ратова.

12. 4. 2016.Извођачи, организатори

Фотографије, извештај, директни пренос РТС-а, видео снимак, сајт, FB страна

Републичко такмичење из енглеског језика 17. 4. 2016. Припремна настава, вођење ученика на такмичење

Извештај

Концерт гудачког квартета „ИНТЕРМЕЦО” на обележавању 100 годишњице од искрцавања српске војске на Крф и Видо, у организацији Одбора владе РС за неговање традиција ослободилачких ратова.

17-19. 4. 2016. Извођачи, организатори

Фотографије, извештај, директни пренос на РТС-у, видео снимак, сајт, FB страна

Концерт гудачког квартета „ИНТЕРМЕЦО”, са Дивном Љубојевић и ансамблом „Мелоди” у Сава Центру, у оквиру манифестације „Дани Београда”

21. 4. 2016. Извођачи, организатори

Фотографије, извештај, пренос на РТС-у, видео снимак, сајт, FB страна

Концерт гудачког квартета „ИНТЕРМЕЦО”, са Дивном Љубојевић и ансамблом „Мелоди” у Синагоги, Нови Сад

23. 4. 2016. Извођачи, организатори


Концерт Мешовитог црквеног хора „Хаџи Рувим” – „У сусрет Васкрсу”, Милица Степановић Баба-Милкић

24. 4. 2016. Дириговање, певањеФотографије, извештај, видео снимак, FB страна

Награда Оперозе (Operosa organization) – Душан Марковић 28. 4. 2016. Ауторство над пројектом и уметничка сарадња

http://www.operosa.org/

Фестивал музичких и балетских школа србије 8. 5. 2016. Припремна настава, вођење ученика на такмичење

Извештај

Концерт гудачког квартета „ИНТЕРМЕЦО”, обележавање Дана победе над фашизмом, Народно позориште, Београд

9. 5. 2016. Учесници - извођачиФотографије, извештај, директни пренос РТС-а, видео снимак, сајт, FB страна

Наступ на такмичењу хорова „Мајске музичке свечаности” у Бијељини Милице Степановић Баба – Милкић, Вање Драгојловић, Николине Нинић, Љиљане Јовановић, Николе Јанковића

14-15. 5. 2016. Дириговање, певањеФотографије, извештај, видео снимак, FB страна


Тимови


Концерт Ангелине Новаковић – виолина, „Музика Јосипа Славенског” у Дому војске у Београду 17. 5. 2016. Учесник-извођач Извештај, фотографије, видео снимак

„Сви наши музикални тренуци”, Наступ Музичког забавишта, диригент Тамара Милосављевић 18. 5. 2016.Дириговање, присуство

Фотографије, извештај, видео снимак, FB страна

Александар Буркерт: „Поставка и рад на квалитету тона” Музичка школа „Коста Манојловић” Београд

20. 5. 2016. Аутор и реализатор истраживања

Извештај о реализованом пројекту

Концерт „Ва капела”, ПОП хора, диригент Божана Дивац 25. 5. 2016. Дириговање, присуство

Фотографије, извештај, видео снимак, FB страна

Концерт Ангелине Новаковић – виолина, „Вече ауторске музике композитора Ивана Бркљачића у Студентском културном центру, Београд

26. 5. 2016. Учесник-извођач Извештај, фотографије, видео снимак

„Здравствено васпитање за унапређење младих” 1. 6. 2016. Присуство, учешће, дискусија педагога школе

Потврда за учесника едукације, број: 382/1-4 Институт за јавно здравље Србије

Концерт квартета „МИСС” на фестивалу музике „Еуфонија” у Шиду 11. 6. 2016. Учесници - извођачи Фотографије, извештај, видео снимак

Концерт гудачког квартета „ИНТЕРМЕЦО” на наступу виолинисте Лајка Феликса са Триом, Барутана, Београд


Концерт гудачког квартета „ИНТЕРМЕЦО” на обележавању Светког дана музике, Дорћол Плац, Београд


Музичка радионица за дувачке инструменте, Тиват, Црна Гора 13-22. 6. 2015. Алесандар Буркерт Извештај, видео запис

Поред наведеног, наставници и ученици школе учествовали су на многобројним такмичењима у земљи и иностранству.

Активности које су планиране а нису реализоване из оправданих разлога:

Реализација акредитованог програма од стране ЗУОВ- а ,,Припрема ученика за јавни наступ“; Реализација „master class” проф. Зорана Ракића, редовног професора на Музичкој Академији у Сарајеву; Пројекција филмова ,,СЈАЈ'' и „Whiplash“ Концерт камерног оркестра „Феникс“ у оквиру обележавања Дана музике




IV) Тим за здравствену заштиту

Састав тима: Тамара Милосављевић, одељенски старешина Слађана Крстић, наставник биологије др Бојана Стојаковић, представник родитеља

Табела 7.2.3–10: Извештај о раду Тима за здравствену заштиту

Месец Реализовано Носиоци активности Начин радаНепланирано реализовано



Октобар Светски Дан хране – 16. 10. 2015.–Ученици,

–чланови тима за здравствену заштиту,

–ученици I р. СМШ.

Пано / / Урађен пано

Новем-бар

Месец борбе против болести зависности - новембар

–Ученици,

–чланови тима за здравствену заштиту у сарадњиса патронажном службом и лекаром,

–чланови тима.

Предавање, филм

/ /Предавање одржаноФилм пројектован у Великој сали

ДецембарМесец борбе против сиде–Ученици у реализацији патронажне службе илекара,


Тематска предавања

/ /Тематска предавања одржана, Велика сала школе

Март

Заразне болести; паразитске болести; заштита од полно преносивих болести и нежељене трудноће

–Ученици,

–чланови тима.Предавања, рад у групи

/ /Предавања одржана, групни рад заступљен у учионици бр.37

Април – Maj

Емоције; Адолесценција; Стрес и траума. Заштита менталног здравља.

–Педагог,

–ученици,


Дискусије, радионице, предавања, рад у групама

/ /Предавање одржано;Радионице, дискусије,као и рад угрупи реализовани у уч.бр.37

ЈунЕвалуација рада тима и писање извештаја о раду –Тим Састанак / /

Извештај достављен директору школе

Извештај припремилаМилосављевић Тамара


Тимови

V) Тим за заштиту животне средине

Састав тима: Андријана Станојевић, наставник биологије мр Иван Рабасовић, наставник инструмента Далибор Чкојић, наставник православног катихизиса

Табела 7.2.3–11: Извештај о раду Тима за заштиту животне средине

Садржај радаВреме

реализацијеНосиоци посла

Циљна група

(са киме се

ради)

Очекивани ефекти плана

и предлог критеријума

успешности за план

Особа или тим

који врши

евалуацију плана

Реализација ОбразложењеОбласт

и радаПланиране активности

Биологија иЕкологија

–Обележавање даназаштите животиња

24. октобар–Професор биологије,

–чланови тима за заштитуживотне средине

Ученици првог разреда СМШ

–Обележени еколошкиважни датуми;

–Усвојена нова еколошказнања и ставови;

–Развијена љубав премаживим бићима;

–Прихваћено еколошкопонашање;

–Тим за заштитуживотнесредине,

–Директор

–ПП служба

Није реализовано

Одсуство наставнице Слађане Крстић због испита за лиценцу

–Уређивање простора уучионици.

–Одржавање хигијенепросторије.

–Уређивање школскогдворишта

Децембар – мај

–Професор биологије,

–чланови тима за заштитуживотне средине,

–професор физичкогваспитања,

–одељенски старешина

Ученици СМШ Реализовано

–Израда паноа, модела,макета и реклама натему : Глобалниеколошки проблеми

Март –Професор биологије,


–професор,

–одељенски старешина

Ученици СМШ Реализованодатум:30. 03. 201601. 04. 2016.07. 04. 2016.13. 04. 2016

Прикупљање фотографија и израда паноа на тему „Аларм кроз објектив”



Садржај радаВреме

реализацијеНосиоци посла

Циљна група

(са киме се

ради)

Очекивани ефекти плана

и предлог критеријума

успешности за план

Особа или тим

који врши

евалуацију плана

Реализација ОбразложењеОбласт

и радаПланиране активности

–Обележавање Светскогдана планете Земље

22. април



–разредне старешине,

–Чланови УП,

–педагог школе,

–наставник физичкекулутре

Ученици СМШРеализованодатум:22.04.2016.

Посета мини концерту младих музичара одржаном на Десанкином тргу

–Уређење школскогдворишта

Мај – јун



–разредне старешине,

–Чланови УП,

–педагог школе,

–наставник физичкекулутре

Ученици СМШПрихваћено еколошко понашање

Реализованодатум:25. 05. 2016.01. 06. 2016.08. 06. 2016.

Ученици су заједноса наставницом биологије посадили цвеће и уредили прилаз школи

Извештај припремилаСтанојевић Андријана


Извештаји осталих планова рада

7.3Извештаји осталих планова рада

7.3.1 Ученички парламент

Табела 7.3.1–1: Чланови Ученичког парламента у школској 2015/16. години

Први разред Други разред Трећи разред Четврти разред

Ива Јевтић – ВИ Јела Јовановић – ВИ Катарина Марковић – ВИ Јелена Вићентијевић – ВИ

Михаило Тимотић – ВИ Теодора Рафаиловић – ВИ Јована Којић – ВИ Ненад Васић – ВИ

Ана Благојевић - ТО Лена Вуковић - ТО Јована Радовић – ТО Јелена Станић – ТО

Табела 7.3.1–2: Извештај о раду Ученичког парламента

Реализовани садржајиВреме реализације

Носиоци активности Показатељ успешности

1. Упознавање ОС и ОЗ са радом ученичког парламента

Прва недеља септембра

ОС

Представници УПОдељенске заједнице СМШ предложиле су по 3 члана, од којих су по дваученици ВИ одсека, а један ученик ТО.

2.

Ванредна седница:

Избор ученика за обуку за вршњачке едукаторе на тему „Млади у броби против дискриминације”, на иницијативу удружења „Добри људи” из Ваљева, а у организацији НВО „Искра” из Лознице

10 – 13. новебар 2015.

Представници УП

Сви заинтересовани ученици

Педагог

Директор

Обуци на Гучеву, присуствовале су Ана Благојевић, ученица првог разреда и Невена Лукић, ученица другог разреда наше средње школе.

3. Конститутивна седница30. новебар 2015. године

Представници УП

Педагог

Изабран председник, а сви остали су заменици (због малог броја чланова УП).

Педагог је записничар (због многобројних обавеза које имају ученици).

Председник: Катарина Марковић.

Изабрани представници УП у ШО: Јелена Станић и Ненад Васић.

Секретару школе су достављени потребни подаци о њима.





4. Усаглашавање Пословника о раду УП са најновијим законским актима и договор о раду

Октобар 2015.Представници УП

Педагог

Усвојен усаглашен Пословник о раду УП МШ „Живорад Грбић”, усаглашен је са најновијим законским актима Договорено је да се основна комуникација чланова УП одвија преко председника УП и педагога школе, који ће све чланове обавештавати о догађајим, укључивању у разне акције у школи, на нивоу града и државе.

5. Учешће у активностима прославе Дечје недеље Октобар 2015.

Сви ученици школе

Наставник грађанског васпитања


Уређење огласне табле - упознавање са Конвенцијом о правима детета;

Настава грађанског васпитања – права деце

Програм Дечје недеље на нивоу града

5. Трибина за ученике школе на тему „;Млади у борби против дискриминације”

30. октобар 2015.

Ана Благојевић

Невена Лукић

Сви ученици СМШ


Модератори: Ана Благојевић и Невена Лукић припремиле су видео презентацију, мноштво материјала и реализовале дискусију са ученицима.

6. Информисање ученика о конкурсима и стипендијама за текућу школску годину

Током годинеПедагог

Секретар

ОС

Ученици су добитници стипендија за талентоване ученике Града Ваљева, као и стипендије за средњошколце Министрства просвете, сопрта и технолошког развоја, у складу за условима конкурса.

7. Информисање ученика о програму размене за средњошколце САД – a Flex.

Током годинеПедагог

Секретар

ОС

Није било заинтересованих ученика

8.

IV ВАЉЕВСКИ СРЕДЊОШКОЛСКИ ЛИТЕРАРНИ КОНКУРС за поезију и кратку прозу, часописа за књижевност, уметност и културу „Акт”.

Октобар – децембар 2015.

Педагог

Ученици СМШ

Наставник српског језика

Награђена: Ања Прокић, ученица II разреда СМШ.

9. Обележавање Међународног дана толеранције 16. новембар 2015.Ана Благојевић

Чланови УППано у холу школе.

10. Вршњачка едукација 23. децембар 2015.Ана Благојевић


ОЗ I разреда

Одржан ЧОЗ посвећен дискриминацији и вршњачком насиљу.

11. Предавање на тему Болести зависности Јануар 2016.Наставник биологије

ОЗ I разредаОдржан час посвећен болестима зависности


Ученички парламент



12. Хуманитарне акцијеОктобар 2015. / март 2016.

Ученици

Наставници

Педагог

У акцији „Чепом до осмеха” прикупљено је 8 џакова пластичних чепова и прослеђено у Нови Сад.

13. Школска такмичења и прославе Мај – Јун 2016.Сви ученици

ПедагогРеализација Ваљевског фестивала хорова, Златних степеница, Дана школе, прославе матураната...

14. Анализа рада УП Јун 2016.Чланови УП

ПедагогУрађен је извештај и предат директору школе.

Нереализоване активности:

Довршавање визуелног идентитета школе – цртање графита са чеоне стране школе, Председници ОЗ и даље не присуствују седницама одељенских већа, Није направљен вебсајт Ученички парламент и права детета, тј. део на сајту школе, Није организована трибина о професионалној оријентацији.

Оцена успешности реализације плана:

Чланови УП и педагог школе процењују да су остварили око 80% предвиђених активности. Следеће године пажљивије ће планирати рад,примерити реалним могућностима наше школе и радити на интензивнијем укључивању ученика у рад школе.




7.4Извештаји о реализацији наставних и ваннаставних активности

7.4.1 Реализација планова редовне наставе

Планиране активности редовне и изборне наставе реализоване су у потпуности.Посебно издвајамо наставу оркестара и хорова.

I) Оркестри

I.1) Гудачки оркестар ОМШ

У школској 2015/16. години гудачки оркестар ОМШ чинилo je седамнаест ученика.Оркестром је у току првог полугодишта руководила проф. Александра Миливојевић –

Јоцић а у другом, мр Снежана Стевановић. У току године гудачки оркестар ОМШ јенаступао на Новогодишњем Концерту школе и на два јавна часа гудачког одсека.Овогодишњи репертоар оркестра чиниле су следеће композиције: Манцини: „Moon river”


Илустрација 7.4.1–1: Гудачки оркестар

Реализација планова редовне наставе

Бетовен: Аранжман првог става Пете симфоније прилагођен ученицима основнемузичке школеТрадиција брижљивог неговања оркестарског свирања на гудачком одсеку била је и ове

године изражена у раду оба руководиоца оркестра. Ученици су своју личну спознајуинструмента унапредили кроз доживљај оркестарског звука и неопходност рада наинтонацији, ритму и постизању уједначене боје звука као примарних елемената складноги квалитетног музицирања у ансамблу. Ради унапређивања музичког развоја, најбољиученици оркестра ОМШ су у току последњег тромесечја били укључени и у рад камерногоркестра „ФЕНИКС” који чине најуспешнији ученици средње школе.

Руководилац оркестра ОМШмр Снежана Стевановић

I.2) Оркестар хармоника

У школи је и ове године, у складу са Планом и програмом рада, организован радОркестра хармоника. Као једном од видова обавезног групног музицирања пробама суприсуствовали ученици хармонике IV, V и VI разреда Основне музичке школе. За ученикехармонике IV, V и VI разреда Основне школе, који се из било ког разлога нису моглиукључити у рад Оркестра, био је предвиђен рад у школском хору, као вокалном видугрупног музицирања, или на предмету камерна музика..Пробе су одржаване у вечерњем термину, за време трајања седмог и осмог часа, како

би на пробу могли стићи и ученици који иду у поподневну смену у основну(општеобразовну) школу.. Настава оркестра се одвијала кроз рад целог Оркестра, као ирад делова Оркестра на одвојеним пробама. На пробама целог Оркестрa обрада иуобличавање музичких дела спровођена је елементима оркестарског рада: усвиравањедеоница, ритмичко усклађивање, заједничка артикулација и фразирање, динамичконијансирање и тд. Кроз такав рад ученици су се навикавали да слушају своју и осталедеонице, како би стекли доживљај целокупне тонске слике. Одвојене пробе су заказиванеради посебног увежбавања тежих места у партитури и техничког дотеривања иразјашњавања одређених проблема у појединим штимовима, као и за помоћ за ученикекоји су имали потешкоћа у савладавању програма. Ради бољег и бржег савладавањапрограма, остварена је сарадња са наставницима инструмента, који су, на индивидуалнимчасовима, разјашњавали и увежбавали са својим ученицима технички захтевна места упојединим штимовима.До оригиналних оркестарских дела за хармонику је врло тешко доћи, па сe

композиције углавном бирају из репертоара камерне музике за хармонику. То условљаваразна прилагођавања и у мањој мери транскрибовање тих композиција за оркестарскосвирање, примерено узрасту ученика и унутрашњој структури Оркестра.У овој школској години обрађивано је четири композиције које су обухватале тематску

грађу различитог сензибилитета: „Дечији марш” – Ј. Милосављевић „Шала” – Д. Самоилов „Плес малих лабудова” – П. И. Чајковски „Валцер бр. 2” – Д. Шостакович „Канон (на француску народну песму „Фрер Жак”)” – Г. Малерпа су ученици имали прилику да се упознају са законитостима оркестарског рада

приликом стварања музике различитих особина и карактера.



У раду Оркестра хармоника, у школској 2015/16. години, учествовали су следећиученици Основне школе:Гаврић Никола, IV разред,Јевтић Милан, IV разред,Марковић Лука, IV разред,Тошић Милан, IV разред,Урошевић Немања, IV разред,Бошковић Марко, V разред,

Ђурђевић Петар, V разред,Лазаревић Милош, VI разред,Лукић Никола, V разред,Ранковић Марко, VI разред,Стојаковић Верољуб, VI разред,Црнојачки Марко, VI разред.

Руководилац оркестра хармоникаЈездимировић Славиша

II) Хорови

II.1) Хор Основне музичке школе

Током школске 2015/16. године хор ОМШ „Живорад Грбић” бројао је 88 чланова.Током године велики број ученика био је преусмерен на наставу камерне музике, анајчешћи разлог било је нередовно похађање обавезне хорске наставе. До краја школскегодине, број ученика који похађају хорску наставу износио је 65 ученика. У састав хораулазили су ученици клавирског, гитарског и дувачког одсека који су похађала IV, V и VIразред шестогодишњег или III и IV разред четворогодишњег музичког образовања.Ученици гудачког одсека и одсека хармоника већином су упућивани на оркестарскунаставу, мада је било ученика који су похађали наставу хора. Настава се одвијала у двахорска састава: хор А, у који су улазили ученици развијенијих вокалних способности(такмичарски састав), и хор Б који су чинили ученици слабије развијених вокалнихспособности или путници.Како због великог броја часова које ученици имају у основним школама, тако и због

великог броја ваннаставних активности којима се баве у вечерњим часовима, није билофиксних дана којима се настава одвијала (све је зависило од договора са ученицима) алије термин увек био седми час у поподневној смени (19.10 – 20.10). У највећем бројуслучајева ученици су редовно похађали наставу. Ученици који похађају хор Б час суимали најчешће понедељком у термину од 20.00 до 20.45 часова. Ученици који похађајуовај састав много чешће су неоправдано изостајали са наставе. Настава се одвијала уучионици бр. 21.Током године обрађене су следеће композиције: 1)„Medly from Sister Act” – arr. Mc Huf (троставачна композиција која се састоји изследећих ставова: Hail Holy Queen, I will follow him, Shout) 2)„Сплет народних песама” (Маријо, дели бела кумријо; Запевала сојка ̀тица; Лазо, ЛазиЛазаре) – аранжман Николина Нинић3)„Let it go”, нумера из Дизнијевог цртаног филма „Frozen” – аранжман Николина Нинић4)„Свјати Боже” – Ст. Ст. Мокрањац5)„Canta lo cuco” – M. Prodenon6)„Племенито срце” – В. Бердовић (обновљено)7)„Ветар” (хор Б)8)„Драги бато” – канон (хор Б)9)„Киша пада, трава расте” – народна песма (хор Б)10)„Јесам ли ти јелане” – народна песма (хор Б)



11)„Химна Св. Сави” (обновљено)12)„Моје село” – В. Ђорђевић (хор Б)13)„Пробуђена жаба” – С. Коруновић (хор Б)14)„Успаванка” – К. Манојловић (хор Б)

Током године хор је имао 11 наступa од чега су 3 била такмичарског карактера. Овегодине одржан је и први целовечерњи концерт хора ОМШ од оснивања овог састава:1)На концерту под називом„Пссст...Почиње концерт”, одржаному оквиру Дечије недеље дана 08.октобра 2015. године у великој салиЦЗК, хор ОМШ у саставу од 25чланова је извео једну композицију.

2)На годишњем концерту ваљевског Поп хора, одржаном 04. новембра 2015. године увеликој сали МШ „Живорад Грбић”, хор ОМШ извео је нумеру „Shout” из композиције„Medly from Sister Act”, arr. Mc Huff. Солиста Исидора Лазаревић, ученица петогразреда, клавирска сарадња проф. Славица Рајевац. Овом приликом наступило је 36ученика, међу којима су били и прошлогодишњи ученици завршниг разреда који су серадо одазвали позиву да нам се придруже. Линк за снимак:https://www.facebook.com/515769811803177/videos/vb.515769811803177/916495538397267/?type=3&theater3)На Новогодишњем концерту, одржаном 28. децембра 2015. године у великој сали МШ„Живорад Грбић”, хор ОМШ у саставу од 53 ученика, извео је нумеру „Let it go” изДизнијевог цртаног филма „Frozen”, ар. Николина Нинић. Солиста Аница Мићић,ученица петог разреда, клавирска сарадња проф. Славица Рајевац.


Илустрација 7.4.1–2: Хор ОМШ – „Пссст...Почиње концерт"

Илустрација 7.4.1–3: Хор ОМШ - Новогодишњи концерт


4)На концерту поводом прославе школске славе, одржаном јануара 2016. године увеликој сали МШ „Живорад Грбић”, хор ОМШ је заједно са хором СМШ извео химнуСв. Сави.5)На концерту одржаном 13. априла 2016. године у великој сали МШ „Живорад Грбић”,хор ОМШ извео је композиције „Свајти Боже” Ст. Ст. Мокрањца и „Canta lo cuco” M.Prodenona.6)На Републичком такмичењу хорова,одржаном 17. априла 2016. године усали ДЦЗК у Београду, хор ОМШ усаставу од 36 ученика извео је:„Свјати Боже” Ст. Ст. Мокрањца,„Canta lo cuco” M. Prodenona и„Medly from Sister Act” Mc Huffa.Солиста Исидора Лазаревић,ученица петог разреда, клавирскасарадња мр Иван Рабасовић. Овомприликом освојили су I-1 наградуса 95,00 бодова.

7)На првом Ваљевском фестивалу хорова, одражаном 17. априла 2016. године у великојасали МШ „Живорад Грбић” хор ОМШ је у саставу од 36 ученика извео: „Свјати Боже”Ст. Ст. Мокрањца, „Canta lo cuco” M. Prodenona, „Лазо, Лази, Лазаре” ар. НиколинаНинић и „Medly from Sister Act” Mc Huffa. Солиста Исидора Лазаревић, ученица петогразреда, клавирска сарадња мр Иван Рабасовић. Овом приликом освојили су I наградуса 98,33 бода; специјалну награду за најбоље конципирин програм; ученицаИсидора Лазаревић освојила је награду за најбољег солисту. Линк за снимакнаступа:https://www.facebook.com/515769811803177/videos/vb.515769811803177/1000183133361840/?type=3&theater8)На огледом часу теоретског одсека, одржаном 20. априла 2016. године у малој салиМШ „Живорад Грбић” хор ОМШ је извео „Свјати Боже” Ст. Ст. Мокрањца, након чега сусе ученици III разреда теоретског одсека опробали у дириговању овим саставом.9)На „Мајским музичкимсвечаностима” у Бијељини дана 14.маја 2016. године, хор ОМШ усаставу од извео је: „Свјати Боже” Ст.Ст. Мокрањца, „Canta lo cuco” M.Prodenona, „Сплет народних песама”ар. Николина Нинић, солисти АницаМићић (пети разред) и ЈулијаБожанић (шести разред) и „Let it go”,ар. Николина Нинић, солиста АницаМићић. Клавирска сарадња проф.Оливера Пантелић. Овом приликомосвојили су Златну медаљу и са 100бодова били су победници


Илустрација 7.4.1–4: Хор ОМШ - Републичкотакмичење

Илустрација 7.4.1–5: Хор ОМШ - Мајске музичкесвечаности


категорије. На свечаном завршном концерту извели су нумеру „Let it go”. Линк занаступ на свечаном концерту:https://www.youtube.com/watch?v=j7ac8OLrIuA

10)На концерту поводом прославе данашколе, одржаном 23. маја 2016.године у великој сали ЦЗК, хорОМШ је у саставу од 32 ученикаизвео композицију „Medly fromSister Act”, arr. Mc Huff. СолистаИсидора Лазаревић (пети разред),клавирска сарадња мр ИванРабасовић.

11)На годишњем концерту ваљевског Поп хора, одржаном 25. маја 2016. године у великојсали МШ „Живорад Грбић”, хор ОМШ извео је нумеру „Let it go” ар. Николина Нинић.Солиста Аница Мићић (пети разред), клавирска сарадња проф. Оливера Пантелић.

Дана 24. маја 2016. године са почетком у 18 часова одржан је, у кафеу Авантура уоквиру просторија Друштва истраживача „Владимир Мандић Манда”, први целовечерњиконцерт хора ОМШ од оснивања овог састава. Концерт је организован поводом прославедана паркова у сарадњи ЈКП Видрак, града Ваљево и МШ „Живорад Грбић”. Том приликомхор је извео овогодишњи такмичарски програм, а поједини ученици представили су сепублици на својим инструментима. Гост концерта био је девојачки хор „Аделина”.Програм концерта:1)Хор ОМШ – „Свјати Боже”, Ст. Ст. Мокрањац2)Лука Симовић, ученик IV разреда у класи Душице Тимотић – Први став свите,Меркушин3)Хор ОМШ – „Canta lo cuco”, M. Prodenon4)Аница Мићић, ученица V разреда у класи Александра Буркерта – Тема из филма„Шиндлерова листа” Џона Вилијамса5)Хор ОМШ – „Сплет народних песама”, ар. Николина Нинић, солисти Аница Мићић иЈулија Божаниоћ6)Девојачки хор „Аделина” – „La Guanena”, колумбијска народна песма, клавирскасарадња Оливера Пантелић7)Јулија Божанић, ученица VI разреда у класи Милице Продановић – „Por una cavza”Карлос Гардел8)Хор ОМШ – „Let it go”, ар. Николина Нинић, солиста Аница Мићић, клавирска сарадњаОливера Пантелић9)Хор ОМШ – „Medly from Sister Act”, ар. Николина Нинић, солиста Исидора Лазаревић,клавирска сарадња Иван Рабасовић


Илустрација 7.4.1–6: Хор ОМШ - Дан школе


Диригент хораНинић Николина


Илустрација 7.4.1–7: Хор ОМШ - Кафе Авантура


II.2) Хор СМШ

Школска 2015/16.година донела је новине у рад хора СМШ. Поред промене диригента,дошло је и до остварења дугогодишње жеље колегиница са теоретског одсека, да у средњојшколи почне да функционише и женски хор.Међутим, може се рећи да је прво

полугодиште ипак прошло у знакумешовитог хора. Први наступмешовитог хора догодио се већ 01. 10.2015. године на прослави ДанаТехничке школе, кад је изведенаСтудентска химна. Већ 5. 11. 2015.уследио је наступ у Концертној салиМузичке школе на концерту поводомобележавања Дана просветнихрадника, кад је опет изведенаСтудентска химна.Још један наступ Мешовити хор је

имао приликом посете председникаРепублике Србије, ТомиславаНиколића Ваљеву и том приликом је увеликој сали Центра за културу усарадњи са Градским хором „Абрашевић” отпевана државна химна и песма „Тамодалеко”.Круна рада мешовитог хора, могло

би се рећи за целу школску годину биоје велики концерт посвећен В. А.Моцарту, а који се догодио 15. 12. 2915.године. На концерту су поредМешовитог хора СМШ „ЖиворадГрбић”, гудачког оркестра „Феникс” иГрадског мешовитог хора „Абрашевић”,учествовали и солисти МилицаСтепановић Баба-Милкић – сопран,Ђурђа Перовић – алт, Марко Томић –тенор и Владимир Андрић – баритон.Изведена су следеће композиције: Iстав из „Мале ноћне музике”, „Аveverum corpus” и „Миса бревис”.Концерт је изведен под диригентскомпалицом професора Драгана Васиљевића.Упоредо са припремом овог великог концерта, женски хор је вредно радио на

припреми потпуно новог репертоара. Ваљевској публици, женски хор се први путпредставио 16. 01. 2016. у Великој сали Центра за културу на Новогодишњем концерту уорганизацији Дечијег црквеног хора „Хаџи Рувим”. На изузетно запаженом наступу хор јеизвео „Приморске напјеве” Ст. Ст. Мокрањца.


Илустрација 7.4.1–8: Хор СМШ - Концерт: „Данпросветних радника”

Илустрација 7.4.1–9: Хор СМШ - концертпосвећен Моцарту


Иста композиција изведена је на Светосавској академији одржаној 27. 01. 2016. уКонцертној сали Музичке школе, на чијем су почетку Мешовити и Дечији хор Музичкешколе отпевали Светосавску химну.Ако се за прво полугодиште може рећи да је било у знаку Мешовитог хора, онда се за

друго дефинитивно може рећи да је било у знаку женског хора. За нешто више од тримесеца урађен је такмичерски репертоар од четири композиције. Поред већ поменутих„Приморских напјева“, ту су следеће композиције: „Mi vorrei trasformare“ композитораОрација Векија, „Свијете тихи“ Павела Чеснокова и „Истарски плес“ бр.1 Бранка Штарка.На свом првом такмичењу, Ваљевском фестивалу хорова Женски хор освојио је Другунаграду са 85 поена. Следећих месец дана смо вредно радили и то је резултирало великимуспехом на Мајским музичким свечаностима у Бијељини 14. 05. 2016. где смо освојили навелико одушевљење чланица хора, Златну медаљу са освојених 95,6 поена. На свечаностима поводом Дана школе хор је наступио још два пута. На свечаној

академији одржаној 19. 05. 2016. Мешовити хор је поново отпевао Студентску химну, а навеликом концерту у Великој сали Центра за културу, Женски хор је отпевао „Истарскиплес” бр.1 Бранка Штарка.


Илустрација 7.4.1–10: Женски хор СМШ -наступ на Новогодишњем концерту Дечјег

црквеног хора

Илустрација 7.4.1–11: Хор СМШ -Светосавска академија - наступ са дечијим

хором ОМШ

Илустрација 7.4.1–12: Хор СМШ - Свечанаакадемија поводом Дана школе

Илустрација 7.4.1–13: Женски хор СМШ -Прослава Дана школе у ЦЗК


До краја школске године, Мешовити хорје имао још један наступ поводом Матурскесвечаности, кад је такође изведенаСтудентска химна, овог бута поддиригентском палицом ученице III разредаСМШ, Данијеле Мићић.На крају, може се рећи да је протекла

школска година била изузетно успешна и даје створен још један хорски ансамбл предкојим се налази још много изазова. Надам седа ће следећа година бити још успешнија.

Диригент хораСтевановић Баба-Милкић Милица

7.4.2 Реализација планова допунске наставе

Планирани часови допунске наставе реализовани су у потпуности.

7.4.3 Реализација планова додатне наставе

Планирани часови додатне наставе реализовани су у потпуности.

7.4.4 Реализација такмичења у организацији школе

I) Школска такмичења

I.1) Одсек клавира

Школско такмичење је одржано 01. јуна 2016. године. Организовано је за ученикеОМШ (од првог до петог разреда), као и за ученике средње школе којима је главнипредмет клавир.У категорији ПРВОГ РАЗРЕДА ОМШ такмичило се девет кандидата. Сви учесници су

освојили прве награде, а бројем поена је направљено рангирање. Сматрамо да смо овимначином оцењивања дали подстицај најмлађим ученицима нашег одсека.У категорији ДРУГОГ РАЗРЕДА ОМШ такмичило се шеснаест кандидата. Критерујум у

оцењивању је био „строжији” у односу на оцењивање учесника претходне категорије. Првунаграду освојило је 7 ученика, другу 6, а трећу 3 ученика.


Илустрација 7.4.1–14: Хор СМШ -Матурска свечаност


У категорији ТРЕЋЕГ РАЗРЕДА ОМШ такмичило се шест ученика. По два ученика суосвојила прву и другу награду. Трећу награду освојио је један ученик. Похвала је припалајош једном ученику трећег разреда.У категорији ЧЕТВРТОГ РАЗРЕДА ОМШ такмичило се троје кандидата, који су

освојили прву и другу нараду, као и једну похвалу.У категорији ПЕТОГ РАЗРЕДА ОМШ наступило је двоје кандидата који су поделили

прву и другу награду.У категорији ученика средње школе наступила је само једна ученица која је освојила

другу награду.Циљ нашег такмичења је додатно мотивисање ученика. Сматрамо да смо циљ постигли,

а у наредним годинама ћемо се потрудити да повећамо бројност кандидата.

Шеф одсека клавираПродановић Милица


Од школске 2008/09. На иницијативу тадашњег шефа одсека мр Сузане РадовановићПерић, гудачки одсек негује традицију организације школског такмичења, које је саразвојем одсека у значајној мери модификовано. Основна идеја овог типа такмичења јебила поспешивање тимског рада и стварање релативно уједначеног критеријума на нивоуодсека као и развој такмичарског духа и креативне иницијативе код најуспешнијх ученикаодсека.Од школске 2009/10. године школско такмичење постаје обавезна активност за све

ученике гудачког одсека, а од 2014/15. године на њему су наступили и ученицивиолончела из класе проф. Данице Рашковић из издвојеног одељења СМШ „ЖиворадГрбић” у Лајковцу.2010. године, шеф стручног актива гудачких инструмената мр Снежана Стевановић,

прецизира правила и пропозиције такмичења који подразумевају: наступ свих ученика гудачког одсека (ослобођени су ученици завршних разреда), такмичењу присуствују сви професори гудачког одсека, родитељи ученика и ученицикатегорије која се такмичи,

на такмичењу се сваки професор обраћа публици и представља своју класу, такмичаре оцењује жири састављен од професора гудачког одсека, жири има право да прогласи победника сваке категорије, такмичарски програм се изводи напамет.У школској 2015/16. години, такмичење је одржано 6. и 7. јуна 2016. године. На

такмичењу је наступило 77 ученика основне и 7 ученика средње музичке школе из класамр Снежане Стевановић, проф. Ангелине Новаковић, проф. Љиљане Јовановић, проф.Владимира Стоилкова, проф. Верице Јаковљевић, проф. Милене Мартинов Стојковић,проф. Ирине Васиљевић и проф. Данице Рашковић.

Награде:

Припремни и 1. разред (наступило 18 ученика): 11 првих награда, 6 других награда, 1трећа награда. Победник категорије: Јовановић Миливој – 1. награда (99 поена), класа:проф. Љиљана Јовановић.2. разред (наступио 21 ученик): 8 првих награда, 5 других награда, 3 треће награде, 5

похвала. Победник категорије: Maџаревић Николина – 1. награда (100 поена), класа: мрСтевановић Снежана.


Реализација такмичења у организацији школе

3. разред (наступило 17 ученика): 5 првих награда, 3 друге награде, 3 треће награде, 3похвале, 3 ненаграђена ученика. Победник категорије: Павловић Тијана – 1. награда (98поена), класа: проф. Даница Рашковић.4. разред (наступило 12 ученика): 6 првих награда, 2 друге награде, 1 трећа награда, 3

ненаграђена ученика. Победници категорије: Николић Анђелина – 1. награда (99 поена),класа: проф. Даница Рашковић; Андрић Ивона – 1. награда (99 поена), класа: проф.Ангелина Новаковић.5. разред (наступило 7 ученика): 1 прва награда, 4 друге награде, 2 треће награде.

Победник категорије: Муратовић Јован – 1. награда (98 поена), класа: проф. МиленаМартинов Стојковић.Средња школа (наступило 7 ученика): 5 првих награда, 1 трећа награда и 1 похвала.

Победник категорије: Рашић Јана – 1. награда (99 поена), класа: мр Снежана Стевановић.Школско такмичење је једно од омиљених активности гудачког одсека, јер је на њему

омогућен потпуни увид у класе и ангажовање ученика и професора. Врло битна чињеницаје да родитељи, слушајући своју децу, имају реалну представу о њиховом напредовању,њиховој позицији у целокупној генерацији, као и могућност упознавања са радом другихпрофесора одсека. Временом се показало да је ово такмичење најделотворнија мотивацијаа и опомена за ученике и професоре гудачког одсека СМШ „Живорад Грбић” и да свакоследеће превазиђе претходно и у квалитету а и у самој озбиљности приступа настави, какокод ученика, тако и код професора.

Шеф гудачког одсекаСтевановић Снежана

I.3) Дувачки одсек

На школском такмичењу одржаном 23. маја 2016. године учествовали су ученициосновне и средње школе флауте и кларинета из класа Невене Николић, СлободанкеВасиљевић Љујић и Жељка Русиновића. На састанку одсека договорено је да такмичењебуде обавезно за све ученикe, пожељнa је присутност родитеља у што већем броју и да свиучесници такмичења из публике испрате наступе осталих ученика. Резултати такмичењаистакнути су у табели:

Табела 7.4.4–1: Резултати школског такмичења дувача

РазредУкупнонаступило

Прванаграда

Друганаграда

Трећанаграда

Лауреат

Први 10 8 1 1РафаиловићАнастасија

Други 6 4 2

Трећи 9 5 3 1 Медић Елена

Четврти 4 3 1

Шести 5 3 2

Први СМШ 1 1

Тређи СМШ 1 1



РазредУкупнонаступило

Прванаграда

Друганаграда

Трећанаграда

Лауреат

Четврти СМШ 1 1МилутиновићЉубица

Укупно 37 25 10 2 3

Шеф дувачког одсекаБуркерт Александар


Школско такмичење првог и другог разреда ОМШ одржано је 30. 05. 2016. године, сапочетком у 12 часова. Наступили су ученици из свих класа. У првом разреду је било 11ученика, а од тога 7 првих и 4 друге награде. У другом разреду је наступило 6 ученика, одтога 2 прве и 4 друге награде. Циљ такмицења је мотивација ученика да више вежбају инаступају. Такмичењу су присуствовали родитељи и сви ученици који су желели. Насастанку актива хармонике смо се сложили да ће такмичење бити одржано и следећегодине јер се показало веома корисним.

Шеф одсека хармоникеОбрадовић Владимир


Школско такмичење гитаре школске 2015/16. одржано је у петак 08. 04. у великојконцертној сали Музичке школе „Живорад Грбић” веома успешно и по унапредпредвиђеном плану о редоследу наступа ученика водећи рачуна о сменама и обавезамаученика како у Музичкој школи када је у питању настава Солфеђа, Теорије музике и Хоратако и обавезама у Основним школама. Обавештење о такмичењу је постављено наогласне табле тако да су били обавештени и професори теоретских предмета и осталиученици. Од укупно 42 ученика на одсеку гитаре на школском такмичењу наступило је 28

ученика: 5 ученика првог разреда, 5 ученика другог разреда, 9 ученика трећег разреда, 2ученика четвртог, 4 петог и 3 ученика шестог разреда. У првом разреду додељено је 3 првеи 2 друге награде. У другом разреду 1 прва, 2 друге и 2 треће награде. Трећи разред: 1прва, 5 других 3 треће. Четврти разред: 1 прва и 1 трећа. У петом разреду 1 прва 2 друге и1 трећа и у шестом разреду 3 треће награде. По завршеном такмичењу сумирани сурезултати, ученицима су подељене дипломе односно награде. Трочлану комисију су чинили предметни наставници одсека гитаре Драган Николић,

Цвијетин Трифковић и Милош Поповић који су сваком ученику понаособ сапштилиутиске о наступу и указали на важне елементе извођачке и концертне праксесагледавајућу и поредећи са претходним периодом у циљу мотивације ученика за већиминтересовањем и жељом за вежбање и јавним наступима који су неопходни за правиланразвој сваког ученика.

Шеф одсека гитареПоповић Милош



II) 7. ваљевско гитарско такмичење „ВАрт 2015”

Ваљевско гитарско такмичење је као и претходних година одржано почетком Децембра.Само такмичење је протекло врло успешно, уз одређене промене у односу на претходнегодине када је била пракса да првог дана такмичења наступе заиста велики број такмичараиз категорија основне и средње Музичке школе да би након такмичења био одржанконцерт лауреата, другог дана такмичења смо претходних година имали прилику дачујемо бројне студенте гитаре из Музичких академија у Београду, Новом Саду и Бањалуке,да би као потврду добре организације и свакако вредан допринос унапређења такмичарскегитаристичке и уметничке сцене заокружио неко од еминетних концертних мајсторавечерњим концертом. Ове године су такмичење и концерти организовани и одржани уједном дану 5. 12. 2015. године и наступали су такмичари из Београда, Шапца, Земуна,Смедерева, Пожаревца, Лознице, Зворника и наравно Ваљева – укупно 32 такмичараОМШ и СМШ и музичка академија. Лауреат за ОМШ је добио Алекса Шарчевић, лауреатза СМШ је добила Марија Рашић, а у категорији студената лауреат је добио АлександарАнтић. У оквиру „ВАрта” наступило је 5 ученика наше школе са освојених 3 прве, и 2 друге

награде. У класи професора Драгана Николића наступили су Наташа Станковић прванаграда у другој категорији са освојених 95 бодова и Милица Лукић прва награда саосвојених 93 бода. У класи професора Милоша Поповића наступили су у првој категоријиИскра Сабо прва награда са освојених 91 бод, Стеван Гњато друга награда са освојених 88бодова у другој категорији, Младен Ђокић друга награда са освојених 84 бода у другојкатегорији. Стручни жири ове године су

сачињавали су професори магистриСрђан Тошић, Зоран Крајишник иАлександар Хаџи-Ђорђевић. Наконодржаног једнодневног такмичења увечерњим терминушездесетоминутни концерт одржаоје „Београдски гитарски дуо” којичине студенти мастер студија наМузичкој академији у БеоградуМомчило Александрић некадашњиученик наше школе у издвојеномоделењу у Лајковцу и ФилипЖивановић. Концерт је такођепротекао у најбољем реду изведенврло професионално од странеизвођача и изузетно посећен од стране публике која је могла да ужива у предивнимкомпозицијама из различтих временских епоха и стилова. Ова два млада уметниказаједнички су извели низ веома виртуозних и ефектних композиција са пуно енргије имеђусобне компактности чиме су изазвали гомилу одушевљења и аплауза публике која ихје у појединим моментима по неколико пута врађала на бис. Закључак је да одржавање овакве врсте такмичења доприноси развоју и популаризацији

бављења и истраживања гитаре као инструмента и одржавању једне клутурнеманифестације где су сви љубитељи класичне гитаре као и музике уопште у прилици дауживају у наступима како малих тако и великих уметника из целе Србије и региона. Оношто је такође важно навести је да се број такмичара из године у годину повећава што


Илустрација 7.4.4–1: Такмичење гитариста


представља како обавезу тако и задовољство да организација и ниво такмичења иконцерата буде из године у годину на највишем нивоу.

Шеф одсека гитареПоповић Милош

III) 18. међународни Сусрети флаутиста „ТахирКуленовић”

У организацији Министарства просвете, науке и технолошког развоја и Удружењамузичких и балетских педагога Србије, у реализацији Музичке школе „Живорад Грбић” –Ваљево, а уз покровитељство Града Ваљева, од 26. до 28. фебруара 2016. године одржанису 18. међународни Сусрети флаутиста „Тахир Куленовић”. И ове године Сусрети су билиуврштени у Календар такмичења и смотри ученика основних и средњих школа РепубликеСрбије за школску 2015/16. годину. Као новина, од ове године је жири оцењивао учесникекористећи бодовну листу.Негујући традицију окупљања на почетку пролећа најбољих младих извођача на

флаути, на овим Сусретима се ваљевској публици и стручном жирију представило укупно95 учесникa Сусрета. Од тога је 90 учесника наступило као солисти, а представила су се и4 камерна ансамбла. Они су дошли из 30 основних, средњешколских и високошколскихустанова за музичко образовање из Србије, Босне и Херцеговине, Црне Горе, Македоније иПољске. Учеснике је за ово такмичење спремало 37 педагога, а на Сусретима их је пратио31 корепетитор. Жири је био састављен од еминентних професора из земље и иностранства: мр Миомир

Симоновић (Србија) – председник жирија, мр Страшо Темков (Македонија), проф.


Илустрација 7.4.4–2: Марија Обрадовић – двоструки Лауреат 18. Сусрета флаутиста


Александар Буркерт (Србија), мр Љубиша Јовановић (Србија), мр Братислав Ђурић(Србија), проф. Сузана Марочик (Србија), проф. Цезар Трачевски (Пољска), мр РадмилаРакин-Мартиновић (Србија), проф. Слободанка Васиљевић-Љујић (Србија), мр АнђелаБратић (Србија) и проф. Невена Николић (Србија).У петак, 26. фебруара, на свечаном отварању Сусрета, одржан је концерт на коме су

наступиле: Неда Арсенијевић – флаута и Наталија Младеновић – флаута.У суботу 27. фебруара, са почетком у 15.00 часова, за музичке педагоге из земље и

иностранства одржан је Семинар за стручно усавршавање наставника под називом:„Методолошки принципи у организацији часа и самосталном раду ученика; припремапрограма за јавни наступ”. Предавач је био проф. Цезар Трачевски (Cezary Traczewski) изПољске. Семинар је акредитован од стране Завода за унапређивање образовања иваспитања. Налази се под редним бројем 730. у Каталогу за 2015/16. годину. У недељу 28. фебруара, на свечаном затварању Сусрета наступили су најуспешнији

учесници Сусрета и подељене су дипломе и награде.Жири је прогласио Лауреате Сусретa у следећим категоријама:

Свеукупни Лауреат 18. међународних Сусрета „Тахир Куленовић” у Ваљеву је МАРИЈАОБРАДОВИЋ, ученица III разреда основне музичке школе „Живорад Грбић” – Ваљево,класa: Александaр Буркерт. Она је добитница новчане Награде коју додељује породицапрофесора Тахира Куленовића.

Лауреат за музичке академије је САНДА МАШИЋ, студент мастер студија Факултетамузичке уметности у Београду, класа: мр Миомир Симоновић.

Лауреат за средње школе је DZICIOŁ MARTA, ученица III разреда средње музичкеĘ

школе OSM im. Karola Szymanowskiego - Wrocław (Пољска), класа: Cezary Traczewski Лауреат за основне школе је МАРИЈА ОБРАДОВИЋ, ученица III разреда основнемузичке школе „Живорад Грбић” – Ваљево, класа: Александар Буркерт.

Лауреат за ансамбле основних школа је Ансамбл „Flautissimo”, који чине: МићићАница (V р. О.Ш.), Мићић Ленка (II р. О.Ш.), Обрадовић Марија (III р. О.Ш.), РадовићТеодора (II р. О.Ш.), Пољаница Ивана (IV р. О.Ш.), Петровић Калина (IV р. О.Ш.),Радојичић Ивана (III р. О.Ш.), Стојаковић Јана (III р. О.Ш.), Радојевић Лејла (III р.О.Ш.), Медић Елена (III р. О.Ш.) и Степановић Кристина (III р. О.Ш.) из Музичкешколе: „Живорад Грбић” - Ваљево, класа: Александар Буркерт.За најбољег педагога проглашен је: проф. АЛЕКСАНДАР БУРКЕРТ, из Музичке школе

„Живорад Грбић” – Ваљево. За најбољег клавирског сарадника проглашен је мр ИВАНРАБАСОВИЋ, из Музичке школе „Живорад Грбић” – Ваљево.У категоријама где су наступали солисти, укупно је додељено четири Лауреата,

четрнаест 1. I награда, тридесетседам I награда, двадесетседам II награда и дванаест IIIнаграда. Одустало је четири пријављена учесника. У категоријама камерних ансамбалаукупно је додељено један Лауреат, три 1. I награде и једна I награда.Упоредо са трајањем Сусрета, Дејан Гаврић (Србија/Немачка) је држао Мастер клас,

кроз који је прошло двадесетједан полазник сва три нивоа образовања (основне и средњемузичке школе и музичке академије).Сусрете су ове године помогли следећи спонзори: породица проф. Тахира Куленовића;

продавница музичких инструмената „Lyra Style Music” из Београда; продуцентски центар„MIR production” из Београда; Туристичка организација Ваљево; Хотел „Нарцис” изВаљева; Коначиште „Бубица” из Ваљева; Ресторан „Кућа” из Ваљева; добровољно,невладино, непрофитно удружење „Caritas” Ваљево; штампарија „DiPrint” из Ваљева;предузеће „PRINTEX” д.о.о. Ваљево; фирма „X BREND” Ваљево; Дом здравља „Hemikal”Ваљево; Предузеће „EUROPROM” Дивци – Ваљево.



Учеснике из наше школе су на Сусретима пратила два корепетитора: др БојанМарјановић и проф. Сања Кнежевић – Гавриловић. Професор клавира из наше школе мрИван Рабасовић је био ангажован као званични корепетитор Сусрета. Од стране жирија једобио признање као Најбољи клавриски сарадник 18. Сусрета.

Табела 7.4.4–2: Статистика 18. Сусрета флаутиста

Укупно пријављених учесника 99 од тога 26 наших ученика

Одусталих 4 од тога 2 наша ученика

Наступило солиста 90

68 солиста основне школе (од тога наших 23)

I раз. 3 (наших 1)

II раз. 15 (наших 4)

III раз 17 (наших 9)

IV раз. 14 (наших 5)

V раз. 9 (наших 2)

VI раз. 10 (наших 2)

11 солиста средњих школа (од тога наших 1)

I раз. 2 (наших 1)

II раз. 2

III раз. 5

IV раз. 2

11 солиста академаца

I год. 4

II год. 5

III год. 1

мастер. 1

Наступило ансамбала 4

I категорија 2 (оба наша ансамбла)

II категорија 1

III категорија 1

Укупно учесника у ансамблима 18 од тога 13 наших ученика

Чланова жирија 12

Педагога 37

Корепетитора 31

Школа 30

21 из Србије

2 из Црне Горе

2 из Македоније

3 из БиХ (2 из Републике Српске, 1 из Федерације БиХ)

2 из Пољске

Полазника Мастер класа 21

Пријављених полазника Семинара

за професоре8

Извештај припремиоЈездимировић Славиша



IV) „Ваљевски фестивал хорова”

Ваљевски фестивал хорова настао је као идеја и на иницијативу Вање Драгојловић иНиколине Нинић, наставница теоретских предмета МШ „Живорад Грбић” у Ваљеву.Руководство школе, на челу са директорком мр Сузаном Радовановић Перић, препозналоје потенцијал и квалитет ове идеје и прихватили су улогу организатора фестивала који сепо први пут одржао од 15. до 17. априла 2016. године у просоријама МШ „Живорад Грбић”у Ваљеву. Тим задужен за организацију и извођење фестивала чинили су: СузанаРадовановић Перић, Вања Драгојловић, Николина Нинић, Виолета Огњеновић и СлавишаЈездимировић. У фестивалским данима ангажовани су били бројни наставници и ученицимузичке школе.Висина котизације за учешће на фестивалу износила је 3 000 РСД по саставу, те је јасно

да извођење фестивала не би било могуће без финансијске подршке покровитељафестивала: Дунав осигурања и златаре W.O.G., као ни помоћи пријатеља фестивала:„Народног музеја Ваљево”, предузећа „Еуропром”, удружења „Caritas”, штампарије„DiPrint”, „X BREND”-а, „Top-Tim”-а, ресторана „Кућа”, пекаре „Тодоровић”, пекаре„Младеновић”, пекаре „Presto”, пекаре „Шумадија АН”, коначишта „Бубица” и хотела„Нарцис”. Учесници фестивала имали су могућност да по цени од 500 РСД купе CD саснимком своје категорије, и готово сви састави искористили су ову понуду.Овогодишњи стручни жири чинилe су: Драгана Јовановић, доцент за хорско певање и

дириговање на Катедри за дириговање Факултета музичке уметности у Београду, идиригент Академског хора „Collegium musicum”; Слађана Торбица, заменик директораМШ „Др. Војислав Вучковић” у Београду, оснивач и диригент мешовитог црквеног хора„Хаџи Рувим” из Ваљева, а тренутно диригент црквеног хора при храму „Сабора СрбаСпаситеља” на Карабурми; Данијела Шошкић, наставник торијских предмета у МШ


Илустрација 7.4.4–3: Ваљевски фестивал хорова - плакат


„Стеван Мокрањац” у Пожаревцу и диригент хора „Вихор” сачињеног од ученика музичкешколе; и Божана Дивац, наставник теоријских предмета у МШ „Живорад Грбић” у Ваљеву,диригент и оснивач ваљевског Поп хора. Како Божана Дивац, услед болести, није била умогућности да присуствује другом фестивалском дану њену улогу преузела је ВањаДрагојловић, наставник теоријских предмета у МШ „Живорад Грбић” у Ваљеву, диригентдечијег црквеног хора „Хаџи Рувим”, и оснивач и диригент камерног хора „Емануил”.Секретеар жирија била је Тијана Станојевић, коју је током преподнева првог фестивалскогдана одменила Верица Јаковљевић.На фестивалу учешће је узело 25 хорских састава из целе земље (Ваљево, Београд, Нови

Београд, Краљево, Чачак, Зрењанин, Прокупље, Пожаревац, Батајница, Лесковац, Рума,Сента, Лозница), а укупан број извођача износи чак 886 певача у свим категоријама.Хорски ансамбли били су разврстани у седам категорија: I a – хорови ОМШ и ОШ, I б –хорови ОШ и хорови млађег узраста, II а – хорови СМШ и дечији хорови старијег узраста,II б - хорови средњих школа и нетипични дечији хорски састави, III а – мешовити хорскисастави (хорови одраслих), III б – камерни хорски састави (одрасли) и III ц – женски имушки хорови.Фетивал је отворен свечаним концертном, који се одржао 15. априла 2016. године у

великој сали МШ „Живорад Грбић” са почетком у 20 часова. Публици су се обратилинајпре оснивачи фестивала, Вања Драгојловић и Николина Нинић, потом организаторфестивала, директор МШ „Живорад Грбић” мр Сузана Радовановић Перић, а фестивал језванично прогласио отвореним начелник градске управе господин Александар ВујићСуботић. Концерт је, као и прошлогодишњи „Сусрети ваљевских хорова”, био посвећенпромовисању ваљевских хорских састава, те су се публици овом приликом представили:хор ОШ „Сестре Илић”, диригент Владимир Флорјанчић; мешовити црквени хор „ХаџиРувим”, диригент Милица Степановић Баба-Милкић; девојачки хор „Аделина”, диригентНиколина Нинић; камерни хор „Емануил”, диригент Вања Драгојловић; и ваљевски „Попхор”, диригент Божана Дивац.Током првог фестивалског дана, који се одржао у суботу 16. априла 2016. године,

наступило је 12 хорских састава. Након завршеног такмичарског дела програма жири јесаопштио своје резултате.У 18 сати диригенти су се окупили на разговор са жиријем. Председник жирија,

Драгана Јовановић, говорила је о самом фестивалу, организацији, саветима за будућност,значају одржавања традиције хорског певања и честитала свим учесницима наентузијазму и љубави према хорској музици коју негују у својим саставима. Након тогаобратила се сваком диригенту појединачно говорећи о наступу хорова веома детаљно и сапуно савета. Реакција диригената на разговор била је веома позитивна и сви су намскренули пажњу на чињеницу да је Ваљевски фестивал хорова једино такмичење на комим је нешто овако омогућено, а да је значај разговора огроман.У 19 часова уследио је концерт поводом свечане доделе награда. Награде је

диригентима уручила Драгана Јовановић након чега је публика имала прилику да ужива унајбоље изведеним композицијама првонаграђених хорова, према мишљењу жирија.Током другог фестивалског дана, који се одржао у недељу 17. априла 2016. године,

наступило је 13 хорских састава. Након завршеног такмичарског дела програма жири јесаопштио своје резултате.У 17.30 сати диригенти су се окупили на разговор са жиријем. Испред жирија обраћала

се Драгана Јовановић која је сам почетак дискусије посветила истицању важностиодржавања хорског певања у школама, а потом је кометарисала свако појединачноизвођење и упућивала савете диригентима (изглед на сцени, распоред састава, избор



програма, избор инструмената који прате састав, изглед аранжмана, однос диригента сасаставом и сл.).У 19 часова уследио је концерт поводом свечане доделе награда и затварања првог

Ваљевског фестивала хорова. Награде је диригентима уручила Драгана Јовановић накончега је публика имала прилику да ужива у најбоље изведеним композицијамапрвонаграђених хорова, према мишљењу жирија.У својој првој години постојања фестивал је доживео значајан успех, што се види у

самом одзиву великог броја састава широм наше земље. Готово сви диригенти упутили супохвале за организацију, и извођење фестивала, као и гостопримство домаћина. Идејаразговора са жиријем истакнута је као једна од највећих предности фестивала.Успостављен је леп однос међу колегама диригентима, али и сјајан однос са жиријем којије свој задатак обавио посвећено и професионално, а у њиховом раду и односу видела севелика љубав коју сви гаје према хорском музицирању. Дати су бројни предлози и саветиза унапређење манифестације, а чланови жирија понудили су сваку помоћ приликоморганизације наредног Ваљевског фестивала хорова.

Извештај припремилаНинић Николина

V) Међународни фестивал гудача „ЗЛАТНЕ СТЕПЕНИЦЕ”

Међународни фестивал гудача „ЗЛАТНЕ СТЕПЕНИЦЕ” је прво гудачко такмичење уорганизацији МШ „Живорад Грбић” реализовано по први пут у периоду од 27. до 29 маја уВаљеву. Реализација овог такмичења инспирисана је деценијским сазревањем идеје


Илустрација 7.4.4–4: Такмичење гудача „ЗЛАТНЕ СТЕПЕНИЦЕ” – плакат


професора гудачког одсека школе да једним великим такмичењем које ће објединитигудаче свих узраста укаже на културни потенцијал Ваљева, унапреди имиџ ваљевскемузичке школе и популацији музичких педагога и ученика музичких школа и академијаприближи професионално стваралаштво проф. Живорада Грбића, истакнутог музичкогпедагога и особе која је у Ваљеву поставила темеље модерног музичког школовања. Оваидеја је препозната као неопходан импулс развоју и презентацији музичке педагогије натериторији некадашње СФРЈ најпре од еминентног виолинског педагога и једне однајистакнутијих личности музичке културе на овим просторима, професора ДејанаМихаиловића као и од свих професора са гудачке катедре ФМУ и Академије Уметности уНовом Саду и колега из многобројних музичких школа широм некадашње Југославије.Такмичење које се одвијало у осам категорија кандидата узраста од 8 до 22, у три

дисциплине (виолина, виола и виолончело), оцењивао је жири састављен од професорамузичких академија: проф. Дејан Михаиловић, проф. Маја Јокановић, редовни професор ФМУ – Београд, проф. Марко Јосифоски, ванредни професор ФМУ – Београд, проф. Никола Алексић, ванредни професор Академије Уметности – Нови Сад, проф. Михал Будински, ванредни професор Академије Уметности – Нови Сад, проф. Срђан Сретеновић, ванредни професор ФМУ – Београд, проф. Немања Марјановић, доцент ФМУ – Београд, проф. Дејан Митровић, професор виолончела МШ „Станковић”.

Прве „ЗЛАТНЕ СТЕПЕНИЦЕ” окупиле су укупно 125 младих гудача, 63 педагога, 43корепетитора и 26 школа и музичких академија из Србије, Црне Горе, Македоније и Боснеи Херцеговине. Додељено је укупно 58 првих, 38 других и 22 треће награде. На велико


Илустрација 7.4.4–5: Жири такмичења гудача „ЗЛАТНЕ СТЕПЕНИЦЕ”


задовољство организатора, због великог броја пријављених, у реализацију такмичењаукључила се и Ваљевска гимназија, на челу са директором Војиславом Андрићем, чиме јетакмичење изашло из уско школског оквира и постало културна манифестација града.Поред такмичарског дела програма, фестивал је обогаћен концертом полазника„Интерпретативног Студија Виолине”, концертом најуспешнијих учесника фестивала ипредавањем „Музичка уметност у Холандији” које су реализовале професорке нашешколе, мр Снежана Стевановић и проф. Ангелина Новаковић. Значај „ЗЛАТНИХСТЕПЕНИЦА” препознат је најпре од значајног броја појединаца и фирми у Ваљеву којису својим донацијама подржали ово такмичење али и од Амбасаде Краљевине Холандије,на челу са амабасадором Хенк Ван дел Дулом, која је била генерални покровитељфестивала. Амбасада Краљевине Холандије је у „ЗЛАТНИМ СТЕПЕНИЦАМА” препозналаснажан потенцијал за оснаживање српске уметности и неопходну културнудеметрополизацију и децентрализацију земље. Несумњиво да је реализација иорганизациони ниво фестивала то и потврдио што инспирише још већи професионализаму организацији других „ЗЛАТНИХ СТЕПЕНИЦА” у мају 2017. године.


Илустрација 7.4.4–6: Амбасадор Краљевине Холандије, Хенк Ван Дол и мр СнежанаСтевановић на фестивалу „ЗЛАТНЕ СТЕПЕНИЦЕ”


Табела 7.4.4–3: Статистика такмичења ЗЛАТНЕ СТЕПЕНИЦЕ

Укупно пријављених учесника 125 (7 одустало) наших 34 (1 одустало)

Број учесника у дисциплини виолина по категоријама(укупно пријављених 102; од тога 7 одустало)

I: 12 (1 одустало)II: 20 (1 одустало)III: 14 (1 одустало)IV: 10 (1 одустало)V: 12 (1 одустало)VI: 21 (2 одсутала)

VII: 11VIII: 2

наших 1наших 10наших 6наших 4 (1 одустало)

наших 5

Број учесника у дисциплини виола по категоријама(укупно пријављених: 4)

IV: 1V: 1VI: 2

нашнаш

Број учесника у дисциплини виолончело по категоријама(укупно пријављених: 19)

I: 1II: 4III: 7IV: 1V: 2VI: 4

наших 2наших 2наш

наших 1

Проглашених Победником категорије 12 наших 1

Проглашених Победником дисциплине

2 наших 1

Додељено Првих награда 58 нашима 9

Додељено Других награда 38 нашима 14

Додељено Трећих награда 22 нашима 10

Педагога 63 наших 7

Корепетитора 43 наших 3 (+ 1 официјелни)

Школа 26

4 из Црне Горе3 из Босне и Херцеговине2 из Македоније17 из Србије

Директорка школемр Сузана Радовановић - Перић

7.4.5 Реализација плана индивидуалне образовне наставе (ИОП)

Током школске 2015/16. није било ученика који су наставу похађали по ИОП-у.


Реализација рада свих секција и других видова слободних активности

7.4.6 Реализација рада свих секција и других видова слободних активности

I) Гудачки оркестар „Феникс”

У последњој деценији ваљевску уметничкусцену обогаћује значајан бројпрофесионалних музичара, пореклом изВаљева, који по завршетку студија својпрофесионални ангажман налазе управо усвом родном граду у СМШ „Живорад Грбић”.Сасвим случајно, већина тих младих

уметника су професори гудачкихинструмената, што је резултиралоапсолутном трансформацијом, до тада мањерепрезентативног гудачког одсека школе.У врло кратком временском периоду

ваљевски гудачи се убрајају међу водећепредставнике школе и града, на свимзначајним такмичењима и манифестацијама, освајају високе награде и признања и увеликој мери доприносе квалитету уметничке слике Ваљева.2010. године, мрСузана Радовановић Перић и мр Снежана Стевановић са

најуспешнијим ученицима гудачког одсека формирају гудачки ансамбл „Феникс”, саставкоји у потпуности представља поменуту ренесансу гудачког звука и положаја уметничкемузике уопште.У октобру, исте године, у сарадњи са удружењем грађана „Добри људи”, „Феникс”

дебитује у музичко-сценском остварењу „Четири годишња доба”, у коме изводи истоименокапитално дело Антонија Вивалдија.Висок ниво уметничког стваралаштва и инструменталног виртуозитета младих гудача,

„Фениксу” је од самог почетка постојања давао професионалне контуре, иако су га чинилиискључиво ученици, још увек аматери. Ипак, само годину дана касније, „Феникс” поредсталних чланова, окупља све професоре гудачких инструмената и од тог момента постајеједан од водећих носиоца уметничке музике у граду.У сарадњи са мешовитим хором СМШ „Живорад Грбић” и мешовитим хором КУД

„Абрашевић”, од 2011. године, реализује концерте вокално-инструменталне музике уоквиру којих изводе најзначајнија дела овог жанра. Важно је поменути да концертеоваквог типа, због захтевности самог репертоара, капацитета извођачког ансамбла,неопходног ангажовања високо професионалних музичара, могу организовати искључивонајразвијенији културни центри у земљи (Београд, Нови Сад, Ниш).Од 2011. године гудачки оркестар „Феникс” чине:

најуспешнији ученици гудачког одсека СМШ „Живорад Грбић” проф. Ирина Васиљевић-Дамљановић – виолончело проф. Даница Рашковић – виолончело проф. Верица Јаковљевић – виола проф. Милена Мартинов Стојковић – виола проф. Александра Миливојевић-Јоцић – виолина проф. Ангелина Новаковић – виолина мр Сузана Радовановић-Перић – виолина, уметнички руководилац оркестра


Илустрација 7.4.6–1: Лого оркестра„Феникс”


мр Снежана Стевановић – виолина, уметнички руководилац оркестраТоком 2015. године, гудачки оркестар „Феникс” је остварио наступе и у другим

градовима Србије и наишао на изузетне реакције публике и критике.У априлу 2016. године оркестар „Феникс” је гостовао у Немачкој и остварио запажене

наступе у Српској Православној цркви у Минхену и Свечаној сали општинеПфафенхофена. Оркестар је изазавао веома емотивне реакције српског свештенства идијаспоре, као и врхунске критике у немачким медијима и културно-уметничкимкруговима. Оркестар „Феникс” је окарактерисан као један од најуспешнијх амбасадорасрпске и ваљевске културе и високо-професионални репрезент данашње уметничке сценеСрбије.

Један од најзначајнијих догађаја за оркестар „Феникс” у 2016. години је остваривањесарадње са Амбасадом краљевине Холандије и наступ на њиховом националном празнику„Дан краља”. Оркестар је допринео и утемељењу професионалне сарадње измеђуАмбасаде Холандије и СМШ „Живорад Грбић”, која је резултирала покровитељствомамбасаде првом фестивалу гудача „ЗЛАТНЕ СТЕПЕНИЦЕ”, одржаног у мају 2016. годинеу СМШ „Живорад Грбић”.

Уметнички руководилац оркестраСтевановић Снежана

II) Ансамбл „FLAUTISSIMO”

Aнсамбл флаута основан је школске 2013/14. као потреба флаутиста за заједничкиммузицирањем. Веома брзо се показао сврсисходним овакав начин вежбања и наступања,јер су уследили бројни наступи и такмичења. У досадашњем раду број чланова сеповећавао, тако да у овом моменту износи дванаест чланова. Ансамбл је само у овој


Илустрација 7.4.6–2: Оркестар „Феникс” на концерту у Београду

Реализација рада свих секција и других видова слободних активности

школској години био носилац свих културних дешавања флаутске уметности у градуВаљеву и шире.Одржани су концерти у следећим градовима:

Музичка школа Тиват – Црна Гора, Црква „Св. Духа” Котор – Црна Гора, Музичка школа „Војислав Лале Стефановић” Ужице, МШ „Владимир Ђорђевић” – Београд, МШ „Даворин Јенко” – Београд, концерт у Новом Саду „Синагога”, МШ „Коста Манојловић” – Земун.

У школској 2015/16. ансамбл је освојио запажене резултате: Међународно такмичење камерне музике„Даворин Јенко” Београд – прва награда, Такмичење камерне музике „Мита Топаловић” Панчево – понео назив Лауреата.Свакако да у досадашњим учешћима на такмичењима треба издвојити Прву награду

Републичког такмичења школске 2014/15. у Београду.Ансамбл „Flautisimo” u svom programu, поред класичног репертоара, изводи дела

савременика (Ian Clarke, Will Offermans) што наступе ансамбла чини врло интересантним.Специфичност ансамбла је, да се на многим наступима приликом гостовања и ученицимадругих класа пружа могућност музицирања.Наредни период у раду ансамбла би свакако требао донети проширење репертоара и

озбиљне припреме за предстојећа такмичења у школској 2016/17. години.

Уметнички руководилац ансамблаБуркерт Александар


Илустрација 7.4.6–3: Ансамбл „FLAUTISSIMO”


7.4.7 Реализација излета, посета и екскурзија

Једна од највећих специфичности школске 2015/16. године јесу концерти школе ванВаљева. Динамика концертних гостовања је била уједначена у току целе школске године анајангажованији у промоцији звука МШ „Живорад Грбић” били су ученици и професоригудачког, дувачког и клавирског одсека школе као и два препознатљива симбола ваљевскемузичке школе, ансамбли „Флаутисимо” и „Феникс”. Такође, ово је година у којој суорганизоване посете културним садржајима у престоници и стручно путовање у видуконцертног гостовања у Немачкој. Концерти школе ван Ваљева допринели су развојупрофесионалне мотивације ученика и наставника школе, пласирали на врло квалитетанначин оно најбоље што школа тренутно има и презентовали МШ „Живорад Грбић” каоједну озбиљну, добро организовану и успешну културно образовну институцију ван Ваљеваи земље. Овај вид активности је неопходан за развој „уметничке” личности ученика ишире сагледавање свих аспеката музичког образовања што укључује пре свегаконцертирање, упућивање у рад других школа и сусретање са садржајима који у Ваљеву непостоје. У овој календарској години реализовани су:

Октобар

Концертно гостовање МШ „Живорад Грбић” у градској кући у Ужицу. Школу супредстављали ансамбл „Флаутисимо”, гудачки оркестар „ФЕНИКС” и ученице флаутеиз класе проф. Александра Буркерта.

Заједнички концерт школа „Михајло Вукдраговић” – Шабац, „Владимир Ђорђевић” –Београд и „Живорад Грбић” – Ваљево. У сали МШ „Владимир Ђорђевић” реализован јеконцерт ученика ових школа. Нашу школу су представили ансамбл „Флаутисимо”,гудачки оркестар „ФЕНИКС” и ученице из класе проф. Александра Буркерта. Наконконцерта је одржана стручна дискусија професора и директора школа на тему јавногнаступа и међушколске сарадње у циљу подизања квалитета и уједначавња критеријумаквалитета рада у музичким школама.

Јануар

Концерт клавирске секције северног региона ЗМБШС у Шапцу. Нашу школу супредстављали ученици клавирског одсека из класа проф. Милице Продановић, СлавицеРајевац, Димитрија Томића и Ивана Рабасовића.

Концерт флаутиста МШ „Живорад Грбић” у Тивту. На концерту наступили ученици изкласе проф. Александра Буркерта и ансамбл „Флаутисимо”.

Заједнички концерт ученика МШ „Даворин Јенко” – Београд и МШ „Живорад Грбић” –Ваљево. Нашу школу се представљали ансамбл „Флаутисимо”, гудачки оркестар„ФЕНИКС” и ученици флауте из класе проф. Александра Буркерта.

Ученици средње школе су са својим професорима присуствовали извођењу мјузикла„Јадници” у позоришту „Мадленијанум”.

Фебруар

концерт клавирске секције северног региона ЗМБШС у Аранђеловцу. Нашу школу супредстављали ученици клавирског одсека из класа проф. Милице Продановић, СлавицеРајевац и Димитрија Томића.

Март

Ученици гудачког одсека средње школе су са професоркама Верицом Јаковљевић,Миленом Рајковић и Ангелином Новаковић присуствовали међународном такмичењувиолиниста „Jeunesse Musicale” као и „masterclassu” професора бечког


Реализација излета, посета и екскурзија

конзерваторијума, Иље Грубера у простору Коларчевог Народног Универзитета уБеограду.

Излет ученика у Нови Сад и заједнички концерт МШ „Живорад Грбић” – Ваљево и МШ„Јосип Славенски” – Нови Сад у новосадској синагоги. Програм обиласка Новог Садареализован је захваљујући изузетном гостопримству колега из МШ „Јосип Славенски” ана гламурозном концерту у Синагоги, ваљевски класичан звук представили су ученициклавира, флауте, хармонике као и ансамбли „Флаутисимо” и „ФЕНИКС”.

Концерт клавирске секције северног региона ЗМБШС у Пожаревцу. Нашу школу јепредставила ученица клавирског одсека из класе проф. мр Ивана Рабасовића, ТеодораРафаиловић.

Април

Концерт камерног гудачког оркестра „ФЕНИКС” у Београду у оквиру обележавањадржавног празника Холандије, „Дана краља”. Концерту присуствовале уваженедипломатске званице, међу којима је био и министар културе Иван Тасовац.

Концерт клавирске секције северног региона ЗМБШС у Ваљеву . Нашу школу супредстављали ученици клавирског одсека из класа проф. Милице Продановић, СлавицеРајевац и Димитрија Томића.

Мај

-Концерт ученика флауте из класе проф. Александра Буркерта и ансамбла„Флаутисимо” у сали МШ „Коста Манојловић” у Земуну.

I) Концертно гостовање у Немачкој

У периоду од 2. до 9. априла, камерни гудачки оркестар „ФЕНИКС” гостовао је уНемачкој. Захваљујући сјајној сарадњи наше школе са друштвом пријатељства „Ваљево –Пфафенхофен” и финансијској подршци Града и донатора, фирми „Босис” и „КингКомерц”, један од најпопуларнијих ансамбала наше школе реализовао је три концерта.Концерти „ФЕНИКСА” су почетак реализације сарадње МШ „Живорад Грбић” са

удружењем „Sociale Sculpture” и гимназијом из Пфафенхофена која предвиђа значајнеактивности до краја 2017. године. Оркестар „ФЕНИКС” који већ седам година веома успешно води мр Снежана

Стевановић је од стране немачких пријатеља препознат као састав високог уметничкогнивоа који је и музички симбол Ваљева али и симбол ваљевске музичке школе, и из тогразлога, Немци су пожелели да концертима овог оркестра у својој средини представекултуру Ваљева. „ФЕНИКС” који траје и функционише у нашој школи као ваннаставнаактивност јесте ансамбл који има амбицију да прерасте у професионални градскиоркестар те је из тог разлога у Немачкој био састављен од ученика, студената ипрофесорки гудачког одсека школе. Поред „ФЕНИКСА” у Немачкој је наступао и гудачкиквартет „МИСС”. Боравак у Немачкој је укључивао смештај и боравак код ученикагимназије у Пфафенхофену, концерте у гимназији и градској кући као и концерт усрпском центру при Српској Православној цркви у Минхену. Такође, домаћини сукреирали врло занимљив програм који је предвиђао обилазак Пфафенхофена, Минхена иАугсберга. У повратку су ученици и професори школе посетили Салцбург и родну кућуФолфганга Амадеуса Моцарта.Боравак у Немачкој је свакако један од највећих утисака и успеха школе у 2015/16 и то

из неколико разлога. 1)Први пут у историји школе се на нивоу институције организовало и реализовало једноинострано гостовање.



2)Концерти у Немачкој су по својој концепцији, квалитету извођења и сјајнојприхваћености од стране публике изместили ансамбл „ФЕНИКС” из школских оквира уамбијент високог интерпретативног нивоа.3)Остварена је сарадња са гимназијом из Пфафенхофена кроз реализацију огледног часа(интерпретација композиција Хенрија Персла у заједничком извођењу „ФЕНИКСА”,оркестра и хора школе под диригентском палицом проф. Штефана Даубнера и мрСнежане Стевановић) што је уједно била фантастична прилика да се упозна образовнисистем Немачке и креирају идеје о наставку сарадње.4)На изузетно квалитетан и маштовит начин је презентована српска култура инационална музичка уметност јер је концертни репертоар поред дела уметничкемузике био сачињен и од националних композиција које је изводио гудачки квартет„МИСС” и српских народних песама у извођењу Јане Рашић и Теодоре Рафаиловић.

5)Ваљево је препознато као средина са значајним потенцијалом када је у питањууметничка музика што потврђују чланци из немачких новина које су писале огостовању ваљевске музичке школе али и честитке и осврт српског конзула у Минхену,госпође Снежане Миљанић :

ДОГАЂАЈ ВРЕДАН ПАЖЊЕ!!!

У Минхену 05. априла 2016. одржан је концерт камерног оркестра „Фениx” и квартета „ МИСС” изВаљева.Због недовољно адекватне информисаности сала Дома Православне Цркве у Минхену није попунила својкапацитет.Међутим, реакција публике је била толико бурна да је деловало као да се тражи „место више”.Ретко, јако ретко се дешава, барем у Минхену да се чека на трећи и жали што нема четвртог биса.

Такав сусрет енергије, креативности, традиције и скромности на бини никога није оставиоравнодушним. Свега је било премало, како појења Јане Рашић и Теодоре Рафаиловић, тако и са извођењемквартета „МИСС” свима познатим : „Ускликнимо с љубављу”, „Боерка”, „Свилен конац” те „Тамо


Илустрација 7.4.7–1: Наступ „Феникс”-а у Пфафенхофену

Реализација излета, посета и екскурзија

далеко” и „Креће се лађа Француска” до камерног оркестра „Фениx” на чији „Palladio” C. Jenkins-а су већсви стајали на ногама.

Расејању требају програми слични овом величансвеном наступу. Зато хвала Ваљеву. Хвала свим учесницима.

6)Ученици школе су имали приликуда се упознају са немачкомкултуром, да наступе у земљи,друштву и простору где јеуметничка музика потпунодругачије вреднована што ће себитно одразити на њихово личнопрофесионално ангажовање исазревање у будућности.7)Боравак у Немачкој и успешниконцерти су захваљујући локалниммедијима и маркетиншком тимушколе додатно унапредили статуснаше институције у граду али иземљи.8)Овим гостовањем је још једном потврђена неопходност сарадње на релацији ученик –наставник кроз ваннаставне активности коју гудачки одсек наше школе годинамаразвија.Верујемо да је овогодишње „пролећно” музицирање МШ „Живорад Грбић” само прва од

активности које ћемо неговати у наредном периоду сарадње са немачким колегама ипријатељима.

Директорка школеСузана Радовановић – Перић

7.5Извештаји о реализацији посебних планова васпитног рада

7.5.1 Реализација плана превенције насиља

Школске 2015/16. године превенцијом насиља бавили су се педагог и одељенскестарешине СМШ у делокругу својих послова. Посебан план превенције насиља на нивоушколе није рађен, овај делокруг васпитног рада обухваћен је планом рада Тима забезбедност ученика и чини његов саставни део.


Илустрација 7.4.7–2: Чланови оркестра „Феникс”


7.5.2 Реализација плана професионалне оријентације

Циљ рада

Подстицање професионалног развоја ученика и пружање помоћи појединцу даформира реалну слику о својим способностима, особинама личности, интересовањима ида у односу на садржај, услове и захтеве појединих образовних профила и занимања штоуспешније планира свој професионални развој.

Задаци

1)Упознавање, праћење и подстицање развоја индивидуалних карактеристика личностиученика значајних за усмеравање њиховог професионалног развоја и њиховоподстицање да и сами свесно доприносе сопственом професионалном развоју;2)Информисање ученика о свету рада и занимања, систему образовања и њиховооспособљавање за самостално прикупљање информација које се односе на свет рада исистем образовања;3)Формирање правилних ставова према раду;4)Подстицање ученика на испитивачко понашање према себи и свету рада;5)Оспособљавање ученика за планирање свог професионалног развоја и доношењереалних и зрелих одлука у вези са избором занимања и правцима стручногоспособљавања.

Сарадници у раду

Одељенске старешине, педагог школе, родитељи ученика, психолог Националне службеза запошљавање, лекар, сви наставници.

Табела 7.5.2–1: Извештај о реализацији плана у области Професионалне оријентације /Каријерног вођења

Реализоване активностиАктивности које нису реализоване

Оцена

успешности

(1-10)

План професионалне оријентације чини саставни део Годишњег плана рада школе

Посета ученика IV-тих (III-их) разреда сајму образовања у Беграду у циљу што бољег информисања о могућностима наставка школовања ради стицања академских звања;

Организовање презентација факултета и виших школа од стране њихових професора;

Не води се засебна евиденција о професионалној оријентацијии каријерном вођењу

Резултатисамовредновања су

показали даученициСМШ вишеочекују уобласти ПИ(8)

Предавања на тему „Правилан избор занимања и пријемни испити нафакултету” реализована су кроз садржаје рада часова ОЗ и ОС

Обука у писању професионалне биографије у циљу конкурисања за наставак школовања или запослења на настави грађанског васпитања

Обављена су испитивање интересовања ученика и анализа резултата, упитницима и анкетама

Обављана су индивидуална и групна саветовања ученика и родитеља

Обављено је тестирање ученика у ПО

Ученици су обавештавани о програмима факултета, уписним активностима, садржајима пријемних испита, уписним квотама, посебним захтевима помоћу плаката, информатора, разног пропагандног материјала

Обављено је праћење ученика у даљем школовању



Реализација плана културних и јавних активности школе

7.5.3 Реализација плана културних и јавних активности школе

У овој школској години концертнаделатност школе је била врлодинамична и богата. Поредстандардног плана јавних и интернихчасова, као и концерата ученика ушколи и ван ње, била је врло јеизражена присутност професора наконцертном подијуму. Концертнаактивност професорског кадра је једанод највећих квалитета МШ „ЖиворадГрбић” те је то један од сегмената радакоји се у школи нарочито негује иподржава. Концертирањем професориредовно доказују своје компетенције,додатно усавршавају своја знања и дају жив пример процеса развоја музичке личностиученицима школе.Такође, концертирање ваљевских музичара потврђује и уметничкипотенцијал града неопходан за планско неговање културног живота средине.У школској 2015/16. години МШ „Живорад Грбић” реализовала је:

78 интерних часова, 5 јавних часова, 21 концерт ученика школе, 45 наступа ученика ван школе, 5 концерата у иностранству, 27 наступа професора ван школе.Концертна активност је реализована по предвиђеном годишњем плану рада и

обогаћена додатним садржајима у току године. Школа је нарочито поносна на врлоуспешну реализацију концертне сезоне „Видимо се у музичкој” која је значајно допринелапозиционирању МШ „Живорад Грбић” као једне од водећих културних институција икреатора културног живота у граду.

Табела 7.5.3–1: Концертна сезона „Видимо се у муичкој”

Ме-сец

Концерти Концерти студената музичких академија

Концерти бивших ученика школе

Концерти професора и ученика

Септембар

Концерт квинтета „Алтро Сенсо”

Октобар

Концерт квартета МИСС,„Мала школска музика”

Промотивни концерт Џез одсека

Концерт дуа „Олимп”

Новембар

Концерт трија „Класика Атерна”

Концерт Поп ХораКонцерт пијанисткиње Оливере Пантелић


Илустрација 7.5.3–1: Са концерта Мине Радић


Ме-сец

Концерти Концерти студената музичких академија

Концерти бивших ученика школе

Концерти професора и ученика

Децембар

„Вече руских романси” концерт Верице Пејић и Нере Скелеџије

Концерт барокне музике (Никола Алексић, Немања Марјановић, ТеаДимитријевић)

Концерт „Београдског гитарског дуа”

Јануар

Фебруар

Концерт флаутисткиње Неде Арсенијевић

Март

Концерт пијанисткиње Наталије Томић „Прелиди”

Концерт хармоникаша Петра Марића

Вече пијанизма, концерт студената клавира

Концерт флаутисткиње Мине Радић и проф. мр Ивана Рабасовића

Концерт Николе Здравковића и Ивана Кирна

Април

Концерт ваљевских хорова

Концерт ученика МШ „Вук Караџић” – Лозница

Заједнички концерт младих пијаниста МШ „Живорад Грбић” и МШ „Петар Крањчевић” – Сремска Митровица

Мај

Концерт Сандре Белић (виолончело) и Немање Станковића (виолончело)

Концерт Љубише Јовановића (флаута)

Концерт Поп Хора

Концерт „Blue Train Band”

Концерт Интерпретативног Студија Виолине

Јун Концерт пијанисте

Јована Ашковића

Одређене концертне активности су резултат сарадње са осталим школама у граду имеђу њима издвајамо: Програм „Ја и даље држим час” – концерт посвећен Дану просветних радника. Програмкреирали: Ваљевска Гимназија, Пољопривредна школа, Техничка школа и МШ„Живорад Грбић”.

„Светосавски концерт” у Центру за културу – заједнички програм ОШ „Сестре Илић” иМШ „Живорад Грбић”.

Програм „Десанки на дар” – заједнички програм Ваљевске Гимназије и МШ „ЖиворадГрбић”.

Заједнички концерти са МШ „Владимир Ђорђевић” (Београд), МШ „МихајлоВукдраговић” (Шабац) , МШ „Вук Караџић” (Лозница), МШ „Даворин Јенко” (Београд),МШ „Јосип Славенски” – Нови Сад, МШ „Петар Крањчевић” – Сремска Митровица,школе северног региона ЗМБШС.Овогодишња концертна делатност школе је била нарочито богата захваљујући одличној

сарадњи са свим културним институцијама у граду (Центар за културу, ВаљевскаГимназија, Народни Музеј, Библиотека, ИУС „Трнавац”).


Реализација плана културних и јавних активности школе

Једна од врло значајних концертних активности школе јесте промоција рада школе упопулацији основаца нижих разреда, као циљне групе коју школа препознаје као својепотенцијалне ђаке.И ове године, у мају месецу, реализован је циклус концерата „Концерт у подне”

намењен ученицима другог разреда основне школе. Одржана су три концерта, уједноедукативне радионице интерактивног карактера. Резултат овог програма је препознаткроз врло изражено интересовање основаца за музичко школовање исказано напријемном испиту за основну музичку школу у јуну месецу.



Илустрација 7.5.3–2: Плакати за концерте


7.5.4 Реализација плана школског спорта

Табела 7.5.4–1: Извештај о реализацији плана школског спорта

Ме-сец





Септембар

Крос РТС-а Организатори спортских такмичења Кроса - РТС

Интервални метод трчања на часовима физичког васпитања

Планиране активности су задовољавајуће успешно реализованес обзиром да је учешће у кросу узело22 ученика (из оправданих разлога)

Октобар Стони тенис Савез за

школски спортНије било пријављених ученика за такмичење

Новембар Мали фудбал Савез за

школски спорт Недовољан

број ученика за узимање учешћа у такмичењу

Децембар Плес

„Плесом противнасиља”

Стручни актив физичког васпитања и група ученика

Увежбавање кореографије и плесова на часовима физичког васпитања

Планиране активности су веома успешно реализоване.

Март

Атлетика Савез за школски спорт

Због учешћа ученика на Ваљевском фестивалу хорова

Април

Пилот - пројект „Утврђивање постуралног статуса кичменог стуба”

Предметни професор физичког васпитања, стручан тим за дијагностику постуралног статуса, директор и ученици СМШ

Мерења су реализована од странестручног тима (три члана) у просторијама школе по унапред одређеном распореду како не би реметио редован план одржавања наставе

Планиране активности су веома успешно реализоване. Послатису извештаји са мерења свим ученицима.


Реализација плана школског спорта

Предметни професорСелаковић Ненад

7.5.5 Реализација плана социјалне заштите ученика

Школа је, у сарадњи са надлежним установама бринула о социјалној заштити, посебноученика из осетљивих друштвених група, на основу програма социјалне заштите.

Табела 7.5.5–1: Извештај о реализацији плана рада социјалне заштите ученика

Реализоване активности Носиоци активности Сарадници

Обављена је идентификација ученика са посебним потребама из области социјалне заштите

Одељенске старешине Директор, педагог

Успостављена је сарадња са родитељима/старатељима идентификованих ученика

Одељенске старешине Педагог

Успостављена је сарадње са установама и организацијама социјалне заштите

Педагог/психолог, директор, одељенске старешине

Установе и организације социјалне заштите

Успостављена је сарадње са Црвеним крстом

Педагог/психолог, директор, Одељенске старешине

Црвени крст


Илустрација 7.5.4–1: Утврђивање постуларног статуса кичменог стуба


Реализоване активности Носиоци активности Сарадници

Проналажени су најефикаснији видови пружања подршке идентификованим ученицима

Педагог/психолог, директор, Одељенске старешине

Установе и организације социјалне заштите, МПС,родитељи/старатељи ученика

Организоване су акција за прикупљање неопходне помоћи идентификованим ученицима

Директор, сви запослени Савет родитеља, Школски одбор, јединице локалне самоуправе

Праћени су ефеката указане социјалне помоћи

Директор, одељенски старешина

Наставничко веће

Разматране су могућности укључивања ученика у трајнији облик социјалне помоћи ученику којег пружа држава.

Директор, педагогСавет родитеља, Школски одбор


7.5.6 Реализација плана сарадње са породицом

Циљ програма

Стварање простора и услова за флексибилније и непосредније укључивање родитеља уактивности школе и јасно успостављање улога и одговорности свих актера у системуобразовања. Школа треба да негује партнерски однос са родитељима који ће бити заснованна принципима међусобног разумевања, поштовања и поверења.

Облици сарадње

Општи и појединачни родитељски састанци, разговори са мањим групама родитеља наодређену тему, предавања, трибине и индивидуална сарадња, интерни и јавни часови,промоција успешности ученика за Дан школе, информисање родитеља путем огласнетабле, електронске поште, Е-дневника, локалних ТВ и ради станица, листа „Напред”.

Табела 7.5.6–1: Извештај о реализацији програма сарадње школе са породицом

Реализоване активности / садржаји радаАктивности које нису реализоване

Оцена успешности(1-10)

Родитељи су уредно информисани о животу и раду школе преко сајта школе, огласних табли, на родитељским састанцима, преко Савета родитеља.

/

Резултатисамовредновања су

показали даје родитељенеопходновише

укључити усам процеснаставе(8)

На родитељским састанцима и у индивидуалном саветодавном раду родитељи су добијалипотребна знања о развојним карактеристикама ученика као и о превенцији болести зависности, у циљу успешнијег остваривања васпитне улоге породице.

Родитељи су укључивани у реализацију појединих делова програма рада школе, такмичења, ваннаставних активности, каријерног вођења и саветовање, професионалног информисања, плана екскурзија, путовања, наступа...

Родитељи су укључени у обезбеђење услова за успешнији рад школе, уређење, опремање, одржавање објекта и наставних средстава кроз донације.

Сарадања у области здравља и безбедности ученика обављана је кроз рад ОЗ, ОС и Тима за здравствену заштиту ученика и безбедност, учешћем предстваника родитеља у раду тимова.

Евалуација рада.



Реализација плана сарадње са локалном заједницом и школама у земљи и иностранству

7.5.7 Реализација плана сарадње са локалном заједницом и школама у земљи и иностранству

Један од најприметнијих и најразвијенијих сегмената рада школе у 2015/16. години јесарадња школе са осталим институцијама у граду али и у земљи и иностранству. Амбицијаколектива и руководства школе да заједничким активностима интезивира сарадњу саготово свим актерима градског живота реализована је кроз многобројне активности.

Сарадња са ШУ Ваљево

Директорка школе присуствовала свим састанцима са начелницом школске управе идругим састанцима и програмима које је ШУ органозовала. И ове године, МШ „ЖиворадГрбић” је била један од креатора програма припремљеног за свечану доделу наградађацима генерације коју организује Министарство просвете, науке и технолошког развојакао и учесник културног дела програма Републичке и Регионалне Смотре Рецитатора

Сарадња са Градом

Школа је преко својих представника присуствовала свим састанцима иницираним одградске управе и учествовала у свим програмима које је Град Ваљево организовао.

Новембар

Обележавање 100 година Ваљевске Болнице у Центру за културу – учествовао хор СМШи гудачки оркестар „Феникс”.

Свечано отварање парка на Јадру – учествовао гудачки оркестар „ФЕНИКС”.

Фебруар

Сајам туризма у Београду – Град Ваљево представљен културним програмомреализованим од стране гудачког квартета „МИСС”, камерног гудачког оркестра„ФЕНИКС” и ансамбла „Флаутисимо”.

Мај

Ноћ Музеја – концертни програми школе у Техничкој школи и ИУС „Трнавац”. Обележавање Дана паркова – концерт хора ОМШ.

Сарадња са средњим школама

У току школске године реализовани су заједнички програми са Ваљевском Гимназијом,Техничком школом и Пољопривредном школом. Ваљевска Гимназија је била и домаћинпет концерата музичке школе реализованих у свечаној сали ове школе али и партнер уреализацији међународног фестивала гудача „ЗЛАТНЕ СТЕПЕНИЦЕ”.Пољопривредна школа је пружила своју несебичну подршку у улепшавању екстеријера

музичке школе а Техничка школа у уређењу ентеријера.

Сарадња са основним школама

Остварена је сарадња са свим ваљевским основним школама. Ученици другог разредаосновних школа присустввали су концертима „Мала школска музика” реализованим уоктобру а ученици 1. 3. 4. 5. и 6. основне школе били су драга публика програма„Концерти у подне” реализованим у мају. Битно је истаћи учешће активних хороваосновних школа у програму „Ваљевског Фестивала Хорова” реализованом у априлу.



Традиционални „Светосавски концерт” у Центру за Културу реализован је и ове године усарадњи са ОШ „Сестре Илић”

Сарадња са осталим институцијама

Школа је у току 2015/16. године највише сарађивала са Центром за културу у чијемпростору су одржана четири концерта ученика школе и три концерта професора школе.Битно је истаћи сарадњу са Народним Музејом који је био домаћин концерата ученикаали и сарадњу са Народном бибиотеком, ИУС „Трнавац”, Здравственим Центром иВаљевском Пиваром чији су програми употпуњивани наступима ученика МШ „ЖиворадГрбић”. И ове године је настављена сарадња са Удружењем „Абрашевић” са чијим хором јереализован заједнички концерт „Вече Моцартове музике” у децембру, на сцени Центра закултуру.

Сарадња са ЗМБШС

У овој школској години је сардња и пруство ваљевске музичке школе у активностимаЗМБШС било јако видљиво. Директорка и представници школе су пруствовалискупштинама ЗМБШС, а директорка школе и састанцима актива директора северногрегиона ЗМБШС. Школа је била домаћин активу гудача северног региона ЗМБШС који јеформиран у децембру месецу као и учесник програма секције клавириста северногрегиона ЗМБШС. Школа је преко својих чланова заступљена у раду свих секција северногрегиона ЗМБШС а два професора школе су ове године били и чланови жирија Фестиваламузичких школа одржаном у Зајечару у мају месецу. ЗМБШС је наградила професора МШ„Живорад Грбић”, Александра Буркерта за изузетне резултате остварене у школској2014/15 години. Ученик 4. разреда ОМШ ваљевске музичке школе, Лука Симовић, у класипроф. Душице Тимотић, наступио је на завршном концерту Републичког Такмичења уГалерији Коларчевог Народног Универзитета

Сарадња са УМБПС

И ове године је реализован Међународни фестивал флаутиста „Тахир Куленовић” узаједничкој организацији МШ „Живорад Грбић” и УМБПС.

Сарадња са музичким академијама

У оквиру остваривања контакта самузичким академијама реализовани су„master class” програми академскихпрофесора

Новембар

Семинар проф. Наташе Митровић,ванредног професора клавира ФМУ.

Децембар

Семинар проф. Николе Алексића,редовног професора виолине наАкадемији Уметности у Новом Саду.

Семинар професора НемањеМарјановић, доцента виоле на ФМУ уБеограду.


Илустрација 7.5.7–1: Семинар у школи

Реализација плана сарадње са локалном заједницом и школама у земљи и иностранству

Семинар професора соло певања Верице Пејић, професора Академије Уметности уНовом Саду и на Универзитету „Слобомир” у Бјељини.

Март

Семинар професора флауте Дејана Гаврића, на музичком конзерваторијуму у Мајнцу уоквиру међународних сусрета флаутиста – Тахир Куленовић.

Мај

Семинар професора гитаре Војислава Ивановића , професора музичке академије уИсточном Сарајеву

За МШ „Живорад Грбић” је врло битноистаћи и присуство професора академијау раду жирија такмичења у организацијишколе:

Фестивал флаутиста „Тахир Куленовић”

жири: Миомир Симоновић, ЉубишаЈовановић, Радмила РакинМартиновић, Анђела Братић, СтрашоТемков,Сузана Марочик, АлаксандарБуркерт, Невена Николић, СлободанкаВасиљевић – Љујић.

Ваљевски фестивал хорова

жири: проф. Драгана Јовановић( ФМУ), Слађана Торбица, ДанијелаШошкић, Божана Дивац, ВањаДрагојловић.

Међународни фестивал гудача „ЗлатнеСтепенице”

проф. Дејан Михаиловић, Маја Јокановић, Срђан Сретеновић, Марко Јосифоски,Никола Алексић, Михал Будински, Дејан Митровић, Немања Марјановић.

У новембру је професорка ФМУ, мр Ивана Дробни одржала семинар „Синхронизацијанаставе солфеђа у средњој музичкој школи” акредитован од стране ЗУОВ- а за ученике ипрофесоре школе

Сарадња са музичким школама

У току школске 2015/16. године у МШ „Живорад Грбић” реализовани су следећипрограми:

Октобар

Концерт МШ „Живорад Грбић” у Градској кући у Ужицу у организацији МШ „ЛалеСтефановић”.

Заједнички концерт МШ „Живорад Грбић”, МШ „Михајло Вукдраговић” и МШ„Владимир Ђорђевић” у сали МШ „Владимир Ђорђевић” у Београду.

Јануар

Заједнички концерт МШ „Даворин Јенко” и МШ „Живорад Грбић” у сали МШ „ДаворинЈенко” у Београду.


Илустрација 7.5.7–2: Директорка нашешколе са директором Гимназије уПфафенхофену и наставником музике

Стефаном Даубнером


Март

Заједнички концерт клавириста МШ „Петар Крањчевић” – Сремска Митровица и МШ„Живорад Грбић” – Ваљево.

Април

Заједнички концерт МШ „Вук Караџић” из Лознице и МШ „Живорад Грбић” – Ваљевоодржан у свечаној сали ваљевске музичке школе.

Фебруар, март, април, мај

Концерти клавирске секције северног региона ЗМБШС реализовани У Шапцу,Аранђеловцу, Ваљеву и Пожаревцу.

Сарадња са организацијама и институцијама из иностранства

Април

Захваљујући успостављеној сарадњи са Удружењем „Друштво пријатељства Ваљево –Пфафенхофен” и удружењем „Sociale Sculpture” реализовано је концертно гостовањеМШ „Живорад Грбић” у Немачкој. Том прилико су одржана четири концерта уПфафенхофену и Минхену.

Приликом боравка у Немачкој, МШ „Живорад Грбић” је остварила сарадњу саГимназијом у Пфафенхофену. Одржан је концерт за ученике гимназије и остврен„угледни час” у оквиру кога су заједно наступили оркестар „ФЕНИКС” и хор и оркестарГимназије у Пфафенхофену. Удруженим ансамблима су дириговали професорка МШ„Живорад Грбић”, мр Снежана Стевановић и професор музике Гимназије уПфафенхофену, Штефан Даубнер.

Април / мај

Захваљујући оствареномконтакту професорке школе,мр Снежане Стевановић саамбасадором Холандије уСрбији, господином ХенкомВан дел Долом, амбасадор јепосетио МШ „Живорад Грбић”са жељом да чује камерниоркестар „ФЕНИКС” и упознаруководство ваљевске музичкешколе да би се упознао са свимоним што школа ради.Фасциниран оркестром„ФЕНИКС”, амбасадор је надржавном празнику Холандије,„Дан краља”, 27. априла 2016. организовао и наступ овог ансамбла. Заинтересованиквалитетом оркестра, и радом мр Снежане Стевановић, амбасада Краљевине Холандијеје одлучила да буде генерални покровитељ фестивала гудача „ЗЛАТНЕ СТЕПЕНИЦЕ”. Утоку реализације фестивала, један програм је посвећен уметничкој музици Холандијекоју су у оквиру свог предавања обухватиле проф. мр Снежана Стевановић и проф.Ангелина Новаковић. Програму фестивала и предавању је присуствовао и амбасадорХенк Ван Дол.



Илустрација 7.5.7–3: Амбасадор Холандије иоркестар „Феникс”

Реализација плана рада на пројектима

7.5.8 Реализација плана рада на пројектима

У току школске 2015/16. године МШ „Живорад Грбић” је аплицирала на три конкурса.

Октобар

Конкурс Министарства просвете, науке и технолошког развоја за адаптацију школскогпростора и набавку школске опреме. Резултати конкурса нису објављени до данас.

Фебруар

Конкурс фондације „Ђоковић”.Пројекат: „Соба музике детињства”.Пројекат није подржан због политике фондације да ове године подржи рурална

подручја.

Мај

Конкурс амбасаде краљевине Холандије за подршку културиПројекат: Међународни фестивал гудача „Златне Степенице”Пројекат је подржан са 128000 динара.


7.6Извештаји о реализацији планова развоја и унапређења квалитета рада школе и запослених

7.6.1 Реализација Развојног плана школе

Развојни план школе донет је за период 2013 – 2018.



Табела 7.6.1–1: Спроведене активности у области: Руковођење, организација и обезбеђивањеквалитета и ресурси

ОБЛАСТ: РУКОВОЂЕЊЕ, ОРГАНИЗАЦИЈА И ОБЕЗБЕЂИВАЊЕ КВАЛИТЕТА И РЕСУРСИ

Развојни циљ бр. I:

Унапређивање руковођења, квалитетније организације рада школе и побољшање услова рада

Критеријум успеха:

Екстерно вредновање рада школе оцењено је оценом 4

Задаци Активности Активност

реализована у %

1.1 Обезбеђивање адекватног простора за наставу физичког васпитања;

10)Договор са директором „Прве ОШ” о коришћењу сале, одређени термини: уторак и четвртак, 6. и 7. час у првој смсни

100%

1.2. Дефинисање описа послова сваког запосленог радника;

1)Израда описа послова сваког радног места у школи

2)Упознавање сваког запосленог са описом послова његовог радног места

3)Описи послова су транспарентни4)Интервју са свим запосленим радницима

95%

1.3. Израда Протокола размене информација између директора и запослених и запослених између себе;

1)Креирање мејлова за све групе запослених2)Израда протокола размене информација

100%

1.4. Правовремена подела предмета на наставнике и израда распореда часова у складу са педагошким принципима и расположивим просторним ресурсима.

1)Подела предмета на наставнике2)Одређивање наставних дана сваког наставника

3)Израда распореда часова

1)100%2)100%3)100%

Табела 7.6.1–2: Закључак Aктива за РП који се односи на РАЗВОЈНИ ЦИЉ бр. I

Реализација задатака за овај развојни циљ предвиђена је за: 2012/2013., 2013/2014., 2014/2015.

У школској 2015/2016. задаци су реализовани:

У потпуности

Активности на достизању овог циља:

Понављају се

Анализом ефеката усагласили смо се:

Да смо остварили циљ


Реализација Развојног плана школе

Табела 7.6.1–3: Спроведене активности у области: Етос


Развојни циљ бр. II:

Популаризација школе и јачањењене улоге у окружењу





2.1. Креирање визуелног идентитета школе;

4)Конкурс за избор скица за осликавање;5)Набавка материјала6)Цртање

1)100%2)80%3)80%

2.2. Оплемењивање и улепшавањеунутрашњости школе;

1)Набавка нових икебана за бину и хол2)Набавка нових фотеља и адаптација старих3)Замена диплома на зидовима4)Замена попуцалих плоча на зидовима5)Кречење школе6)Украшавање зидова учионица наставним и занимљивим материјалима

1)100%2)100%3)100%4)100%5)100%6)100%Преноси се у шк. годину

2.3. Промотивне активности школе;

1)Промотивни концерт за најмлађе (предшколске установе)2)Промотивни концерт за ученике млађих разреда ОШ3)Отворена врата за родитеље и ученике заинтересоване за упис у СМШ у виду промотивних концерата сваког одсекаи трибина за родитеље (прва половина априла)

4)Креирање и израда пропагандног материјала5)Презентација наше школе у ОШ у окружењу (музички интермецо и презентација о наставном плану и програму и могућностима даљег школовања

1)100%2)100 %3)100%4)80%5)100%

2.4. Правовремено ажурирање сајта и рад на побољшању његовогквалитета;

1)Дефинисање поступака постављања информација на сајт и временска динамика уређивања

2)Креирање изгледа и садржаја сајта3)Достављање потребних информација

1)100%2)Сајт ће бити редизајниран у 2016

3)95%

2.5. Израда плана сарадње школе са окружењем (другим установама, појединцима и удружењима).

1)Анализирање традиционалних манифестација на нивоу градских установа

2)Успостављање сарадње са појединцима (књижевницима, уметницима...), организацијама („АРТ група АКТ“), установама културе (Народни музеј, Центар за културу, Галерија Миће Трнавца, Градска библиотека, Модерна галерија...)

3)Организовање концерата, музичка подршка изложбама, књижевним вечерима...

4)Израда прецизног плана сарадње школе и друштвене средине

5)Договор и реализација сарадње са другим музичким школама у земљи

6)Организовање и реализација заједничких јавних наступа7)Договор и реализација заједничких програма са ваљевским основним и средњим школама

1)100%2)100%3)100%4)100%5)100%6)100%7)100%

Табела 7.6.1–4: Закључак Aктива за РП који се односи на РАЗВОЈНИ ЦИЉ бр. II

Реализација задатака за овај развојни циљ предвиђена је за: 2012/2013. , 2013/2014., 2014/2015., 2015./2016., 2016/2017.


90% и више


Настављају се


Да смо близу циља



Табела 7.6.1–5: Спроведене активности у области: Подршка ученицима


Развојни циљ бр. III:

Обезбеђивање квалитетније понуде активности ученицима у циљу јачања њихове мотивисаности за напредовање и постизање бољих резултата





1.1. Организација и реализација школских такмичења;

1)План такмичења по инструментима и одсецима2)План такмичења из општеобразовне наставе

1)100%2)0%

1.2. Организовање летњих, зимских кампова и менторских радионица са професорима са академија;

1)Анализа стања2)Избор инструмента3)Задужење професора4)Израда програма рада кампова5)Реализација кампова6)Остваривање и одржавање контаката са професорима са академија

7)Планирање одржавања радионица8)Одржавање радионица

1)100%2)100%3)100%4)10%5)30%6)100%7)90%8)90%

1.3. План школске концертне сезоне;

1)Прикупљање предлога концерата од наставника, родитеља и ученика

2)Утврђивање динамике концерата3)Избор концерата4)Израда плана и програма концертне сезоне

1)100%2)100%3)100%4)100%

1.4. Израда протокола промоције успешности ученика и професора наше школе

1)Консултације у колективу, са ученицима, родитељима и децом

2)Остварен континуиран контакт са медијима3)Израда Протокола промоције успешности

1)100%2)100%3)100%

1.5. Рад на професионалној оријентацији.

1)Трибине за ученике и родитеље завршног разреда ОМШ2)Припрема ученика за пријемни испит за упис у СМШ3)Информисање ученика СМШ о могућностима даљег школовања на часовима ОЗ и ОС

1)100%2)85%3)100%

Табела 7.6.1–6: Закључак Aктива за РП који се односи на РАЗВОЈНИ ЦИЉ бр. III

Реализација задатака за овај развојни циљ предвиђена је за: 2012/2013. , 2013/2014., 2014/2015., 2015./2016., 2016/2017.


80%


Настављају се


Да смо ближи циљу

Председник актива за развојно планирањемр Снежана Стевановић


Реализација плана школског маркетинга

7.6.2 Реализација плана школског маркетинга

У 2015/16. години, велика пажња јепосвећена маркетингу школе. Маркетиншкаактивност се реализовала кроз: Свакодневно ажурирање официјалнестранице школе на друштвеној мрежиFacebook.

Редовно ажурирање сајта школе. 74 текста посвећена активностима школе(НАПРЕД, портали: КOLUBARSKE,UGRADU.INFO, VAMEDIA, VALJEVSKAPOSLA, Политика, Телеграф, Вечерњеновости, Минхенске „Вести” посвећенесрпској дијаспори).

27 телевизијских прилога о раду школе у2015/16. на локалним телевизијскимстаницама.Школа је у потпуности дефинисала

визуелни идентитет (плакати, књижице, позивнице, дипломе, дизајн омота дискова) уследећим програмима: промотивни материјал концертне сезоне„Видимо се у музичкој”,

гитарско такмичење „ВАрт”, Међународни Сусрети флаутиста „ТахирКуленовић”,

Ваљевски Фестивал Хорова, Међународни фестивал гудача „ЗЛАТНЕСТЕПЕНИЦЕ”.Дизајн целокупног визуелног идентитета

промотивног материјала школе је донацијаАгенције „Актер Дизајн”.


Илустрација 7.6.2–1: Новински чланакиз Немачких новина

Илустрација 7.6.2–2: Омот за ДВДснимак са такмичења




Илустрација 7.6.2–3: Плакат за концерт Илустрација 7.6.2–4: Диплома затакмичење

Пријатељи МШ „Живорад Грбић”

7.6.3 Пријатељи МШ „Живорад Грбић”

У школској 2015/16. години рад школе су помогле следеће институције и фирме: Амбасада Краљевине Холандије у Београду Уметничка радионица за израду и оправку гудачких инструмената и едукацију „Tarisio” Породица професора Тахира Куленовића Lyra Style Music – muzički instrumenti Продуцентски центар „MIR production” Ваљевска пивара Предузеће „EUROPROM” Компанија „Вујић Ваљево” д.о.о. Фирма „Bosis” д.о.о. – Ваљево Фирма „King Komerc” д.о.о. – Ваљево Предузеће „PRINTEX” д.о.о. Ваљево Дом здравља „Hemikal” Ваљево „Caritas” Ваљево Штампарија „DiPrint” – Ваљево „X BREND” Ваљево „Народни музеј Ваљево” Туристичка организација Ваљево Хотел „Нарцис” Коначиште „Бубица” Ресторан „Кућа”


Попис табела


Табела 1–1: Основни подаци о школи..........................................................................................................................1Табела 3.1.1–1: Матична школа у Ваљеву – наставне просторије............................................................................4Табела 3.1.1–2: Матична школа у Ваљеву – остале просторије................................................................................5Табела 3.1.1–3: Издвојено одељење у Лајковцу – наставне просторије...................................................................6Табела 3.1.1–4: Издвојено одељење у Лајковџу – остале просторије.......................................................................6Табела 3.1.2–1: Наставна средства и опрема (Ваљево + издвојено одељење у Лајковцу)......................................6Табела 3.1.2–2: Оцена степена опремљености (скала 0 – 4).....................................................................................7Табела 3.1.3–1: Финансијски и ресурси локалне средине.........................................................................................7Табела 3.2–1: Набавке опреме за образовање током школске 2015/16. године.....................................................8Табела 4.1–1: Стање кадровских ресурса.....................................................................................................................9Табела 4.2–1: Кадровске промене у току школске године........................................................................................9Табела 5.1.1–1: Бројно стање редовних ученика ОМШ на почетку школске године...........................................11Табела 5.1.1–2: Бројно стање ванредних ученика ОМШ на почетку школске године.........................................12Табела 5.1.2–1: Класа: Марковић Душан...................................................................................................................12Табела 5.1.2–2: Класа: Мирковић Јелена..................................................................................................................13Табела 5.1.2–3: Класа: Пантелић Оливера................................................................................................................13Табела 5.1.2–4: Класа: Продановић Милица.............................................................................................................14Табела 5.1.2–5: Класа: Рабасовић Иван.....................................................................................................................14Табела 5.1.2–6: Класа: Рајевац Славица....................................................................................................................15Табела 5.1.2–7: Класа: Симић Оливера.....................................................................................................................15Табела 5.1.2–8: Класа: Степановић Милена..............................................................................................................16Табела 5.1.2–9: Класа: Томић Димитрије..................................................................................................................17Табела 5.1.2–10: Класа: Јаковљевић Верица.............................................................................................................17Табела 5.1.2–11: Класа: Јовановић Љиљана..............................................................................................................18Табела 5.1.2–12: Класа: Мартинов Стојковић Милена............................................................................................18Табела 5.1.2–13: Класа: Новаковић Ангелина..........................................................................................................19Табела 5.1.2–14: Класа: Стевановић Снежана..........................................................................................................19Табела 5.1.2–15: Класа: Стоилков Владимир............................................................................................................20Табела 5.1.2–16: Класа: Јаковљевић Верица (виола)...............................................................................................21Табела 5.1.2–17: Класа: Мартинов Стојковић Милена (виола)...............................................................................21Табела 5.1.2–18: Класа: Васиљевић Дамљановић Ирина.........................................................................................21Табела 5.1.2–19: Класа: Рашковић Даница...............................................................................................................21Табела 5.1.2–20: Класа: Буркерт Александар............................................................................................................22Табела 5.1.2–21: Класа: Васиљевић Љујић Слободанка...........................................................................................22Табела 5.1.2–22: Класа: Маринковић Ђорђе.............................................................................................................23Табела 5.1.2–23: Класа: Николић Невена..................................................................................................................23Табела 5.1.2–24: Класа: Русиновић Жељко...............................................................................................................24Табела 5.1.2–25: Класа: Стајић Александар..............................................................................................................24Табела 5.1.2–26: Класа: Ненадовић Ведран..............................................................................................................25Табела 5.1.2–27: Класа: Величковић Бојан...............................................................................................................25Табела 5.1.2–28: Класа: Пешев Ђурђевић Теодора..................................................................................................25Табела 5.1.2–29: Класа: Јанковић Никола.................................................................................................................26Табела 5.1.2–30: Класа: Јездимировић Славиша......................................................................................................26Табела 5.1.2–31: Класа: Недић Сретен......................................................................................................................27Табела 5.1.2–32: Класа: Обрадовић Владимир.........................................................................................................27Табела 5.1.2–33: Класа: Тимотић Душица.................................................................................................................28Табела 5.1.2–34: Класа: Николић Драган..................................................................................................................29Табела 5.1.2–35: Класа: Поповић Милош..................................................................................................................29Табела 5.1.2–36: Класа: Трифковић Цвијетин..........................................................................................................30Табела 5.1.2–37: Класа: Максимовић Биљана..........................................................................................................30Табела 5.1.2–38: Класа: Рајковић Милена.................................................................................................................31Табела 5.1.2–39: Класа: Рашковић Даница...............................................................................................................32Табела 5.1.2–40: Класа: Бранковић Јелена................................................................................................................32Табела 5.1.2–41: Класа: Јездић Лука..........................................................................................................................33



Табела 5.1.3–1: Успех ученика клавира.....................................................................................................................34Табела 5.1.3–2: Успех ученика виолине....................................................................................................................35Табела 5.1.3–3: Успех ученика виоле.........................................................................................................................35Табела 5.1.3–4: Успех ученика виолончела...............................................................................................................36Табела 5.1.3–5: Успех ученика флауте......................................................................................................................36Табела 5.1.3–6: Успех ученика кларинета.................................................................................................................37Табела 5.1.3–7: Успех ученика саксофона................................................................................................................37Табела 5.1.3–8: Успех ученика трубе.........................................................................................................................38Табела 5.1.3–9: Успех ученика соло певања..............................................................................................................38Табела 5.1.3–10: Успех ученика хармонике..............................................................................................................39Табела 5.1.3–11: Успех ученика гитаре.....................................................................................................................39Табела 5.1.3–12: Успех ученика клавира...................................................................................................................40Табела 5.1.3–13: Успех ученика виолине..................................................................................................................40Табела 5.1.3–14: Успех ученика виолончела.............................................................................................................41Табела 5.1.3–15: Успех ученика хармонике..............................................................................................................41Табела 5.1.3–16: Успех ученика гитаре.....................................................................................................................42Табела 5.1.4–1: Општи успех ученика (Матична школа и Издвојено одељење)...................................................43Табела 5.1.5–1: Резултати ученика на годишњим испитима у завршним разредима ОМШ – солфеђо............44Табела 5.1.5–2: Резултати ученика на годишњим испитима у завршним разредима ОМШ – теорија музике.44Табела 5.1.5–3: Резултати ученика на годишњим испитима у завршним разредима ОМШ – главни предмет45Табела 5.1.6–1: Бројно стање редовних ученика ОМШ по инструментима на крају школске године...............46Табела 5.1.6–2: Бројно стање ванредних ученика ОМШ по инструментима на крају школске године.............46Табела 5.1.7–1: Ученици који су током ОМО имали просек 5,00 („Вуковци”).....................................................47Табела 5.1.8–1: Календар пријемних испита за упис у први разред ОМШ...........................................................49Табела 5.1.8–2: Пријемни испит за упис у први разред ОМШ – Матична школа у Ваљеву................................50Табела 5.1.8–3: Пријемни испит за први разред ОМШ – Издвојено одељење у Лајковцу...................................50Табела 5.1.8–4: Број уписаних ученика у први разред ОМШ (за следећу школску годину) по инструментима..................................................................................................................................................................................51

Табела 5.2.1–1: Бројно стање редовних учника СМШ на почетку школске године.............................................52Табела 5.2.1–2: Број ванредних ученика СМШ.........................................................................................................52Табела 5.2.2–1: Успех ученика првог разреда СМШ................................................................................................53Табела 5.2.2–2: Успех ученика другог разреда СМШ...............................................................................................54Табела 5.2.2–3: Успех ученика трећег разреда СМШ..............................................................................................56Табела 5.2.2–4: Успех ученика четвртог разреда СМШ...........................................................................................58Табела 5.2.3–1: Општи успех ученика СМШ на крају другог полугодишта..........................................................59Табела 5.2.4–1: Успех ученика СМШ на крају школске године..............................................................................59Табела 5.2.4–2: Владање ученика СМШ на крају школске године.........................................................................60Табела 5.2.5–1: Успех на матурским испитима........................................................................................................60Табела 5.2.5–2: Средња оцена матурских испита у последњих 5 година...............................................................61Табела 5.2.6–1: Бројно стање редовних ученика СМШ на крају школске године................................................62Табела 5.2.6–2: Бројно стање ванредних ученика СМШ на крају школске године..............................................62Табела 5.2.8–1: Број слободних места за упис у први разред СМШ за наредну школску годину.......................66Табела 5.2.8–2: Пријемни испит за упис у први разред СМШ за наредну школску годину................................66Табела 5.2.8–3: Резултати Пријемног испита за први разред СМШ......................................................................67Табела 5.3.1–1: Средња оцена успеха ученика ОМШ по инструментима током последњих 6 година...............69Табела 5.3.2–1: Средња оцена успеха ученика СМШ у последњих 6 година.........................................................70Табела 5.4–1: Преглед освојених награда..................................................................................................................71Табела 5.4–2: Такмичења клавириста........................................................................................................................72Табела 5.4–3: Такмичења виолиниста........................................................................................................................73Табела 5.4–4: Такмичења виолиста, виолончелиста и камерних гудачких састава.............................................74Табела 5.4–5: Такмичења флаутиста.........................................................................................................................75Табела 5.4–6: Такмичења кларинетиста и соло певача............................................................................................76Табела 5.4–7: Такмичења хармоникаша....................................................................................................................76Табела 5.4–8: Такмичења гитариста...........................................................................................................................77Табела 5.4–9: Такмичења из општеобразовних предмета СМШ............................................................................77Табела 5.4–10: Такмичења из теоретских предмета и хора....................................................................................78Табела 6.2–1: Календар образовно-васпитног рада ОМШ за школску 2015/16. годину......................................80



Табела 6.2–2: Календар образовно-васпитног рада СМШ за школску 2015/16. годину......................................81Табела 6.5–1: Реализација фондова часова редовне, додатне и допунске наставе...............................................82Табела 6.5–2: Реализација фондова часова припремне наставе............................................................................84Табела 6.5–3: Реализација фондова часова ваннаставних активности..................................................................84Табела 6.5–4: Укупна реализација фонда часова.....................................................................................................85Табела 7.1.2–1: Извештај о раду Одељенског већа првог разреда СМШ...............................................................91Табела 7.1.2–2: Извештај о раду Одељенског већа другог разреда СМШ..............................................................92Табела 7.1.2–3: Извештај о раду Одељенског већа трећег разреда СМШ..............................................................93Табела 7.1.2–4: Извештај о раду Одељенског већа четвртог разреда СМШ..........................................................94Табела 7.1.3–1: Чланови Стручног актива за развојно планирање.........................................................................96Табела 7.1.3–2: Извештај о раду Стручног актива за развојно планирање............................................................96Табела 7.1.4–1: Извештај о раду стручног већа за област предмета клавира.......................................................99Табела 7.1.4–2: Извештај о раду стручног већа за област предмета гудачких инструмената...........................103Табела 7.1.4–3: Извештај о раду стручног већа за област предмета хармонике................................................114Табела 7.1.4–4: Извештај о раду стручног већа за област предмета гитаре........................................................119Табела 7.1.4–5: Извештај о раду стручног већа за област стручних теоретских предмета...............................123Табела 7.2.1–1: Извештај о раду педагога школе за школску 2015/16. годину...................................................132Табела 7.2.2–1: Извештај о раду одељенског старешине првог разреда СМШ...................................................137Табела 7.2.2–2: Извештај о раду одељенског старешине другог разреда СМШ..................................................138Табела 7.2.2–3: Извештај о раду одељенског старешине трећег разреда СМШ..................................................140Табела 7.2.2–4: Извештај о раду одељенског старешине четвртог разреда СМШ..............................................142Табела 7.2.3–1: Извештај о раду Тима за безбедност ученика – превентивне активности................................144Табела 7.2.3–2: Тим за самовредновање, именован одлуком директора, за школску 2015/16. годину...........147Табела 7.2.3–3: План рада Тима за самовредновање.............................................................................................148Табела 7.2.3–4: Извештај о раду Тима за самовредновање за школску2015/16. годину....................................148Табела 7.2.3–5: Акциони план за унапређење квалитета рада школе у области „Подршка ученицима” (Праћени сви стандарди и индикатори)............................................................................................................149

Табела 7.2.3–6: Акциони план за унапређење квалитета рада школе у области „Етос” (Праћени сви стандардии индикатори).......................................................................................................................................................150

Табела 7.2.3–7: Акциони план за унапређење квалитета рада школе у области „Руковођење, организација и обезбеђивање квалитета”.....................................................................................................................................152

Табела 7.2.3–8: Стручно усавршавање у установи.................................................................................................153Табела 7.2.3–9: Стручно усавршавање ван установе..............................................................................................157Табела 7.2.3–10: Извештај о раду Тима за здравствену заштиту..........................................................................162Табела 7.2.3–11: Извештај о раду Тима за заштиту животне средине.................................................................163Табела 7.3.1–1: Чланови Ученичког парламента у школској 2015/16. години...................................................165Табела 7.3.1–2: Извештај о раду Ученичког парламента.......................................................................................165Табела 7.4.4–1: Резултати школског такмичења дувача........................................................................................179Табела 7.4.4–2: Статистика 18. Сусрета флаутиста................................................................................................184Табела 7.4.4–3: Статистика такмичења ЗЛАТНЕ СТЕПЕНИЦЕ............................................................................190Табела 7.5.2–1: Извештај о реализацији плана у области Професионалне оријентације / Каријерног вођења................................................................................................................................................................................198

Табела 7.5.3–1: Концертна сезона „Видимо се у муичкој”....................................................................................199Табела 7.5.4–1: Извештај о реализацији плана школског спорта.........................................................................202Табела 7.5.5–1: Извештај о реализацији плана рада социјалне заштите ученика..............................................203Табела 7.5.6–1: Извештај о реализацији програма сарадње школе са породицом.............................................204Табела 7.6.1–1: Спроведене активности у области: Руковођење, организација и обезбеђивање квалитета и ресурси..................................................................................................................................................................210

Табела 7.6.1–2: Закључак Aктива за РП који се односи на РАЗВОЈНИ ЦИЉ бр. I.............................................210Табела 7.6.1–3: Спроведене активности у области: Етос.......................................................................................211Табела 7.6.1–4: Закључак Aктива за РП који се односи на РАЗВОЈНИ ЦИЉ бр. II............................................211Табела 7.6.1–5: Спроведене активности у области: Подршка ученицима...........................................................212Табела 7.6.1–6: Закључак Aктива за РП који се односи на РАЗВОЈНИ ЦИЉ бр. III..........................................212


Попис илустрација

Попис илустрација

Илустрација 3.1.1–1: Концертна сала..........................................................................................................................5Илустрација 4.2–1: Колектив школске 2015/16. године..........................................................................................10 Илустрација 5.2.2–1: Први разред СМШ..................................................................................................................53 Илустрација 5.2.2–2: Други разред СМШ.................................................................................................................54 Илустрација 5.2.2–3: Трећи разред СМШ................................................................................................................56 Илустрација 5.2.2–4: Четврти разред СМШ.............................................................................................................58 Илустрација 6.6.1–1: Концерт музичког забавишта................................................................................................87 Илустрација 6.6.2–1: Музичка радионица................................................................................................................88 Илустрација 7.1.4–1: Са концерта Клавирског одсека............................................................................................98 Илустрација 7.1.4–2: Са концерта гудачког одсека...............................................................................................102 Илустрација 7.1.4–3: Са концерта дувачког одсека..............................................................................................108 Илустрација 7.1.4–4: Са концерта одсека хармонике...........................................................................................113 Илустрација 7.1.4–5: Са концерта одсека гитаре..................................................................................................118 Илустрација 7.1.4–6: Са наступа хора ОМШ.........................................................................................................122 Илустрација 7.1.4–7: Са књижевне вечери у Градској библиотеци.....................................................................126 Илустрација 7.4.1–1: Гудачки оркестар..................................................................................................................168 Илустрација 7.4.1–2: Хор ОМШ – „Пссст... Почиње концерт".............................................................................171 Илустрација 7.4.1–3: Хор ОМШ - Новогодишњи концерт....................................................................................171 Илустрација 7.4.1–4: Хор ОМШ - Републичко такмичење...................................................................................172 Илустрација 7.4.1–5: Хор ОМШ - Мајске музичке свечаности............................................................................172 Илустрација 7.4.1–6: Хор ОМШ - Дан школе........................................................................................................173 Илустрација 7.4.1–7: Хор ОМШ - Кафе Авантура.................................................................................................174 Илустрација 7.4.1–8: Хор СМШ - Концерт: „Дан просветних радника”.............................................................175 Илустрација 7.4.1–9: Хор СМШ - концерт посвећен Моцарту............................................................................175 Илустрација 7.4.1–10: Женски хор СМШ - наступ на Новогодишњем концерту Дечјег црквеног хора.........176 Илустрација 7.4.1–11: Хор СМШ - Светосавска академија - наступ са дечијим хором ОМШ.........................176 Илустрација 7.4.1–12: Хор СМШ - Свечана академија поводом Дана школе....................................................176 Илустрација 7.4.1–13: Женски хор СМШ - Прослава Дана школе у ЦЗК...........................................................176 Илустрација 7.4.1–14: Хор СМШ - Матурска свечаност.......................................................................................177 Илустрација 7.4.4–1: Такмичење гитариста...........................................................................................................181 Илустрација 7.4.4–2: Марија Обрадовић – двоструки Лауреат 18. Сусрета флаутиста....................................182 Илустрација 7.4.4–3: Ваљевски фестивал хорова - плакат...................................................................................185 Илустрација 7.4.4–4: Такмичење гудача „ЗЛАТНЕ СТЕПЕНИЦЕ” – плакат......................................................187 Илустрација 7.4.4–5: Жири такмичења гудача „ЗЛАТНЕ СТЕПЕНИЦЕ”...........................................................188 Илустрација 7.4.4–6: Амбасадор Краљевине Холандије, Хенк Ван Дол и мр Снежана Стевановић на фестивалу „ЗЛАТНЕ СТЕПЕНИЦЕ”...................................................................................................................189

Илустрација 7.4.6–1: Лого оркестра „Феникс”.......................................................................................................191 Илустрација 7.4.6–2: Оркестар „Феникс” на концерту у Београду......................................................................192 Илустрација 7.4.6–3: Ансамбл „FLAUTISSIMO”...................................................................................................193 Илустрација 7.4.7–1: Наступ „Феникс”-а у Пфафенхофену................................................................................196 Илустрација 7.4.7–2: Чланови оркестра „Феникс”................................................................................................197 Илустрација 7.5.3–1: Са концерта Мине Радић.....................................................................................................199 Илустрација 7.5.3–2: Плакати за концерте............................................................................................................201 Илустрација 7.5.4–1: Утврђивање постуларног статуса кичменог стуба............................................................203 Илустрација 7.5.7–1: Семинар у школи..................................................................................................................206 Илустрација 7.5.7–2: Директорка наше школе са директором Гимназије у Пфафенхофену и наставником музике Стефаном Даубнером.............................................................................................................................207

Илустрација 7.5.7–3: Амбасадор Холандије и оркестар „Феникс”......................................................................208 Илустрација 7.6.2–1: Новински чланак из Немачких новина.............................................................................213 Илустрација 7.6.2–2: Омот за ДВД снимак са такмичења....................................................................................213 Илустрација 7.6.2–3: Плакат за концерт................................................................................................................214 Илустрација 7.6.2–4: Диплома за такмичење........................................................................................................214


Попис графикона

Попис графикона

Графикон 5.2.5–1: Средња оцена матурских испита у последњих 5 година.........................................................61Графикон 5.3.1–1: Средња оцена успеха ученика ОМШ по инструментима током последњих 6 година.........68Графикон 5.3.1–2: Укупна средња оцена успеха ученика ОМШ током последњих 6 година.............................69Графикон 5.3.2–1: Средња оцена успеха ученика СМШ у последњих 6 година...................................................70


Садржај

Садржај

1 Основни подаци о школи................................................................................................1

2 Реч директора..................................................................................................................2

3 Материјално-технички ресурси......................................................................................4

3.1 Стање материјално-техничких ресурса................................................................................43.1.1 Просторије......................................................................................................................4

I) Матична школа у Ваљеву..........................................................................................4II) Издвојено одељење у Лајковцу...................................................................................6

3.1.2 Наставна средства и опрема..........................................................................................63.1.3 Финансијски и ресурси локалне средине.....................................................................7

3.2 Финансијске промене у току школске године.....................................................................8

4 Кадровски ресурси..........................................................................................................9

4.1 Стање......................................................................................................................................9

4.2 Кадровске промене................................................................................................................9

5 Ученици...........................................................................................................................11

5.1 Ученици ОМШ.....................................................................................................................115.1.1 Бројно стање ученика ОМШ на почетку школске године.........................................115.1.2 Успех ученика ОМШ по класама................................................................................12

I) Матична школа у Ваљеву........................................................................................12II) Издвојено одељење у Лајковцу.................................................................................30

5.1.3 Општи успех ученика ОМШ по инструментима.......................................................34I) Матична школа у Ваљеву........................................................................................34II) Издвојено одељење у Лајковцу.................................................................................40

5.1.4 Општи успех и владање ученика ОМШ......................................................................435.1.5 Резултати ученика на годишњим испитима у завршним разредима ОМШ............44

I) Солфеђо.....................................................................................................................44II) Теорија музике.........................................................................................................44III) Главни предмет.....................................................................................................45

5.1.6 Бројно стање ученика ОМШ на крају школске године..............................................465.1.7 Најуспешнији ученици ОМШ.....................................................................................475.1.8 Пријемни испит за упис у први разред ОМШ за наредну школску годину.............49

5.2 Ученици СМШ......................................................................................................................525.2.1 Бројно стање ученика СМШ на почетку школске године.........................................525.2.2 Успех ученика СМШ по разредима............................................................................535.2.3 Општи успех ученика СМШ на крају другог полугодишта.......................................595.2.4 Општи успех и владање ученика СМШ на крају школске године............................595.2.5 Резултати ученика СМШ на матурским испитима....................................................605.2.6 Бројно стање ученика СМШ на крају школске године..............................................625.2.7 Најуспешнији ученици СМШ......................................................................................63


Садржај

5.2.8 Пријемни испит за упис у први разред СМШ за наредну школску годину.............66

5.3 Анализа успеха ученика ОМШ и СМШ..............................................................................675.3.1 Средња оцена успеха ученика ОМШ током последњих 6 година.............................675.3.2 Средња оцена успеха ученика СМШ током последњих 6 година.............................70

5.4 Резултати ученика ОМШ и СМШ на такмичењима..........................................................71

6 Организација рада школе..............................................................................................79

6.1 Организационa структурa школе........................................................................................79

6.2 Промене настале у току школске године у организацији образовно-васпитног процеса.....................................................................................................................................................79

6.3 Реализација календара најважнијих активности у току школске године........................82

6.4 Измене у организацији и распореду рада свих субјеката школе настале у току школске године.........................................................................................................................................82

6.5 Реализација фонда часова свих видова наставе................................................................82

6.6 Додатни програми школе....................................................................................................866.6.1 Музичко забавиште......................................................................................................866.6.2 Музичка радионица.....................................................................................................886.6.3 Припремни разред.......................................................................................................89

7 Реализација планова......................................................................................................90

7.1 Извештаји о раду стручних, руководећих, управних и саветодавних органа школе......907.1.1 Наставничко веће.........................................................................................................907.1.2 Одељенска већа СМШ..................................................................................................917.1.3 Стручни активи............................................................................................................96

I) Стручни актив за развојно планирање...................................................................967.1.4 Стручна већа за област предмета (одсеци)................................................................98

I) Стручно веће за клавир............................................................................................98II) Стручно веће за гудачке инструменте................................................................102III) Стручно веће за дувачке инструменте и соло певање........................................108IV) Стручно веће за хармонику.................................................................................113V) Стручно веће за гитару........................................................................................118VI) Стручно веће за стручне теоретске предмете..................................................122VII) Стручно веће за општеобразовне предмете СМШ............................................126

7.1.5 Педагошки колегијум................................................................................................1297.1.6 Директор школе.........................................................................................................1297.1.7 Школски одбор...........................................................................................................1307.1.8 Савет родитеља...........................................................................................................131

7.2 Извештаји о раду стручних сарадника школе, одељенских старешина и тимова.........1317.2.1 Педагог........................................................................................................................1317.2.2 Одељенске старешине................................................................................................1377.2.3 Тимови........................................................................................................................144

I) Тим за безбедност ученика.....................................................................................144II) Тим за самовредновање..........................................................................................147III) Тим за стручно усавршавање...............................................................................153


Садржај

IV) Тим за здравствену заштиту.............................................................................162V) Тим за заштиту животне средине.......................................................................163

7.3 Извештаји осталих планова рада......................................................................................1657.3.1 Ученички парламент..................................................................................................165

7.4 Извештаји о реализацији наставних и ваннаставних активности..................................1687.4.1 Реализација планова редовне наставе......................................................................168

I) Оркестри................................................................................................................168II) Хорови....................................................................................................................170

7.4.2 Реализација планова допунске наставе....................................................................1777.4.3 Реализација планова додатне наставе......................................................................1777.4.4 Реализација такмичења у организацији школе.......................................................177

I) Школска такмичења..............................................................................................177II) 7. ваљевско гитарско такмичење „ВАрт 2015”...................................................181III) 18. међународни Сусрети флаутиста „Тахир Куленовић”................................182IV) „Ваљевски фестивал хорова”................................................................................185V) Међународни фестивал гудача „ЗЛАТНЕ СТЕПЕНИЦЕ”.....................................187

7.4.5 Реализација плана индивидуалне образовне наставе (ИОП).................................1907.4.6 Реализација рада свих секција и других видова слободних активности................191

I) Гудачки оркестар „Феникс”...................................................................................191II) Ансамбл „FLAUTISSIMO”......................................................................................192

7.4.7 Реализација излета, посета и екскурзија..................................................................194I) Концертно гостовање у Немачкој..........................................................................195

7.5 Извештаји о реализацији посебних планова васпитног рада.........................................1977.5.1 Реализација плана превенције насиља.....................................................................1977.5.2 Реализација плана професионалне оријентације....................................................1987.5.3 Реализација плана културних и јавних активности школе.....................................1997.5.4 Реализација плана школског спорта.........................................................................2027.5.5 Реализација плана социјалне заштите ученика.......................................................2037.5.6 Реализација плана сарадње са породицом...............................................................2047.5.7 Реализација плана сарадње са локалном заједницом и школама у земљи и иностранству.......................................................................................................................2057.5.8 Реализација плана рада на пројектима....................................................................209

7.6 Извештаји о реализацији планова развоја и унапређења квалитета рада школе и запослених...............................................................................................................................2097.6.1 Реализација Развојног плана школе.........................................................................2097.6.2 Реализација плана школског маркетинга................................................................2137.6.3 Пријатељи МШ „Живорад Грбић”.............................................................................215

Попис табела...................................................................................................................216

Попис илустрација..........................................................................................................219

Попис графикона............................................................................................................220


На основу члана 57. став 1. тачка 2. Закона о основама система образовања иваспитања (Службени гласник РС 72/09, 52/11, 55/13, 35/15 и 68/15) и члана 40. став 1.тачка 2. Статута, школски одбор Музичке школе „Живорад Грбић” – Ваљево на седнициодржаној дана 15. 09. 2016. године донео је следећу:

ОДЛУКУ

Усваја се Извештај о раду Музичке школе „Живорад Грбић” – Ваљево за школску2015/16. годину.

Председник школског одбора

____________________________________

Јасмина Михаиловић

Documents

Извештај о раду школе · 2017-11-12 · Дан школе: 18. мај Лого ... 2015/2016 је у сваком смислу оснажила ваљевску