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2 D.O.M. de 04/12/1999, pg. 33.

PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO PAULO-PMSPSECRETARIA DO VERDE DO MEIO AMBIENTE–SVMA

GRUPO DE TRABALHO DA ZONA NORTE–GTZNSUB-GRUPO DE PRESENÇA HUMANA

QUESTIONÁRIO DE REFERÊNCIA PARA AELABORAÇÃO DA AGENDA 21 LOCAL

(mai/2001)

COORDENADOR DO GTZNGeólogo - Ronaldo Malheiros Figueira

COORDENADOR DO SUB-GRUPO DE PRESENÇA HUMANA

Sociólogo – William Jorge Gerab

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PARTICIPARAM DA ELABORAÇÃO DESTE TRABALHO

TEXTO BASESociólogo – William Jorge Gerab

DISCUSSÃO E CONTEÚDO FINALBióloga – Silmara Ribeiro Marques

Médica Sanitarista – Maria Salete M. ZaniboniGeólogo – Ronaldo Malheiros Figueira

Sociólogo – Gilberto GiovannettiSociólogo – Ricardo Bessa Gonçalves

Sociólogo – William Jorge Gerab

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AGENDA 21

A IDÉIA DA AGENDA 21 SURGIU NA CONFERÊNCIA

DAS NAÇÕES UNIDAS SOBRE MEIO AMBIENTE,

CHAMADA DE RIO-92 POR TER SIDO REALIZADA

NO RIO DE JANEIRO EM 1992.

PARTICIPARAM 170 PAÍSES.

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O QUE É A AGENDA 21?

É UM PLANO DE AÇÃO (PLANEJAMENTO + AÇÃO) PARA O SÉCULO

XXI, QUE BUSCA O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL, DEVENDO

SER ELABORADO E APLICADO POR GRUPOS DE PAÍSES, PELOS

PAÍSES INDIVIDUALMENTE, SEUS ESTADOS, MUNICÍPIOS E PELAS

COMUNIDADES LOCAIS, ATINGINDO, ASSIM, UM GRANDE NÚMERO

DE CIDADÃOS E CIDADÃS.

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O QUE É DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL?

O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL, QUE A AGENDA 21

ALMEJA, É A OPÇÃO DE DESENVOLVIMENTO QUE NÃO DEGRADA O

MEIO AMBIENTE E PRESERVA OS RECURSOS NATURAIS E

AS BOAS CONDIÇÕES AMBIENTAIS PARA AS

PRÓXIMAS GERAÇÕES.

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APRESENTAÇÃO DO

“QUESTIONÁRIO DE REFERÊNCIA PARA SE

PENSAR A AGENDA 21 DO BAIRRO”:

ESTA METODOLOGIA CONSISTE NUM QUESTIONÁRIO, O QUAL SE

PROPÕE A SERVIR DE GUIA PARA AS COMUNIDADES ELABORAREM AS

SUAS PRÓPRIAS AGENDAS 21. PARA ISSO, TERÃO QUE RESPONDÊ-LO,

OBSERVANDO A CERTAS ORIENTAÇÕES, COMO:

8

- Responder, desprezar ou criar novas questões vistoriando o bairro.

- Colocar tudo num mapa do bairro (pode ser xerox do guia de rua).

- Traduzir os problemas da região em demandas ou reivindicações.

- Hierarquizar as demandas em plenárias da população local.

- Organizar grupos para lutar pelas demandas majoritárias e minoritárias.

- Fazer balanço periódico das atividades para aprimorá-las.

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RESUMO

DO QUESTIONÁRIO DE REFERÊNCIA PARA

A ELABORAÇÃO DA AGENDA 21 PELAS

COMUNIDADES:

10

HABITAÇÃO ???

(Favela São Domingos, Córrego Pujais Sabate, Butantã, março/2000, acervo do Decont 13)

11

Como estão as condições para morar na área observada?

12

ESTAS SAUDÁVEIS SUCULENTAS NOS MONSTRAM QUE, COM OU SEM ESPINHOS, O MELHOR É VIVER COM BOA SAÚDE.

13

Na área observada, a população está satisfeita com atuação das

autoridades públicas com relação à saúde? Existe alguma iniciativa da

comunidade, voltada especificamente para a questão da

saúde?

14

GARANTIR O DIREITO DE IR E VIR.

15

É fácil se locomover na área observada, tanto no seu interior, quanto dela para

outros lugares?

16

TRABALHO EEMPREGO

17

Os locais de trabalho, existentes na área observada, demonstram

preocupação com a boa qualidade ambiental? As pessoas

desempregadas da região estão conseguindo empregos com

facilidade? Existe alguma procura por bens e serviços, que poderia

ser atendida pelos desempregados? De que forma isso

poderia ser feito?

18

APESAR DE NÃO SE DAR IMPORTÂCIA A ELE, A BUSCA HUMANA PELO LAZER É INCESSANTE.

QUAL A SUA IMPORTÂNCIA?

L A Z E R

19

Existem espaços e equipamentos de lazer na área

observada? São de boa qualidade e em quantidade

suficiente? A população local é incentivada e recebe algum

tipo de orientação para aproveitar esses espaços?

20

PATRIMÔNIO HISTÓRICO E AMBIENTAL

PARQUE DO IBIRAPUERA – Resgatando vida, em meio a massa de edifícios

21

Quais são os locais, que melhor representam o bairro observado

(prédios, praças etc.)? Eles estão bem conservados? Existem

equipamentos e iniciativas na área cultural, acessíveis à população do

bairro ou região?

22

FUNDAÇÃO GOL DE LETRA – Apresentação Teatral (2001)

EDUCAR-SE PARA SER LIVRE.

23

Existem equipamentos de educação, públicos e gratuitos, à disposição

dos moradores, na área observada? As entidades e movimentos sociais

têm iniciativas neste sentido?

24

OBS: PARA OBTER O QUESTIONÁRIO NA ÍNTEGRA E

MAIORES INFORMAÇÕES, FALE COM A EXPOSITORA, EXPOSITOR OU RESPONSÁVEIS POR ESTA APRESENTAÇÃO.