28
INDICE PROYECTOS FORMACION TECNICA ----------------------------------- 1 PROYECTOS INFORMATICA -------------------------------------------- 12 ACTIVIDADES ESCOLARES --------------------------------------------- 15 ACTIVIDADES CAPACITACION ---------------------------------------- 19 ACTIVIDADES VINCULACION ----------------------------------------- 20 ACTIVIDADES FINANZAS ----------------------------------------------- 26

INDICEtransparencia.esonora.gob.mx/NR/rdonlyres/AE26E01F-B658...actividad genera en los jóvenes un sentido de pertenencia a la institución. El fútbol otorga gran cantidad de beneficios

  • Upload
    others

  • View
    3

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

INDICE

PROYECTOS FORMACION TECNICA ----------------------------------- 1

PROYECTOS INFORMATICA -------------------------------------------- 12

ACTIVIDADES ESCOLARES --------------------------------------------- 15

ACTIVIDADES CAPACITACION ---------------------------------------- 19

ACTIVIDADES VINCULACION ----------------------------------------- 20

ACTIVIDADES FINANZAS ----------------------------------------------- 26

CONALEP PLANTEL AGUA PRIETA INFORME DE ACTIVIDADES Y PROYECTOS

ARQ. GUSTAVO GALARZA COSSIO

DIRECTOR

- 1 -

AREA: FORMACIÓN TÉCNICA

PROYECTO: EVALUACIONES EXTERNAS (ENLACE)

En relación a la Evaluación Nacional del Logro Académico en Centros Escolares, (ENLACE) se han implementado estrategias para mejorar los resultados, mismas que van desde la concientización del personal y a los alumnos, para que conozcan la importancia de esta evaluación, hasta crear asesorías en estas áreas a través de horas descarga para proyectos donde los alumnos de 5to y 6to semestre participan de manera extraescolar una hora a la semana. También se implementan asesorías para reforzar un mes antes de la evaluación utilizando de apoyo los exámenes aplicados en años anteriores

A continuación se muestran dichos resultados gráficamente, donde se puede observar en la gráfica del historico 2008-2012, en los años 2008, 2009 y 2010 los resultados de las dos áreas evaluadas, en su gran mayoría se colocaban en el rubro de INSUFICIENTE y ELEMENTAL, a raíz de esto, se implementaron diversas estrategias, obteniendo como resultados que los jóvenes evaluados se colocaran en los rubros de BUENO y EXCELENTE, colocando a nuestro plantel en primer lugar estatal en los últimos cuatro años, además de contribuir a que CONALEP Sonora mejore sus resultados

- 2 -

HISTORICO 2008-2012

27.2

39.1

31.5

2.2

15.7

39.1

43.5

1.7

15.4

33.8

46.9

3.8

3.6

19.3

69.9

7.2

9.6

27.7

60.2

2.4

12.8

57.4

25.5

4.3

30.2

44.2

25.6

0

19.6

45.1

33.3

2

5.6

25

66.7

2.8

7.9

38.1

54

0

0 20 40 60 80

INSUFICIENTE

ELEMENTAL

BUENO

EXCELENTE

INSUFICIENTE

ELEMENTAL

BUENO

EXCELENTE

INSUFICIENTE

ELEMENTAL

BUENO

EXCELENTE

INSUFICIENTE

ELEMENTAL

BUENO

EXCELENTE

INSUFICIENTE

ELEMENTAL

BUENO

EXCELENTE

2008

2009

2010

2011

2012

Habilidad Lectora Plantel Agua Prieta

COLEGIO NACIONAL DEEDUCACION PROFESIONALTECNICA UNIDAD AGUA PRIETAVESPERTINO

COLEGIO NACIONAL DEEDUCACION PROFESIONALTECNICA UNIDAD AGUA PRIETAMATUTINO

- 3 -

53.8

41.8

4.4

0

15.7

39.1

43.5

1.7

61.6

36.8

1.6

0

20.2

21.4

23.8

34.5

7.3

15.9

31.7

45.1

73.3

24.4

2.2

0

30.2

44.2

25.6

0

52.8

37.7

9.4

0

27.8

36.1

27.8

8.3

7.8

17.2

31.3

43.8

0 20 40 60 80

INSUFICIENTE

ELEMENTAL

BUENO

EXCELENTE

INSUFICIENTE

ELEMENTAL

BUENO

EXCELENTE

INSUFICIENTE

ELEMENTAL

BUENO

EXCELENTE

INSUFICIENTE

ELEMENTAL

BUENO

EXCELENTE

INSUFICIENTE

ELEMENTAL

BUENO

EXCELENTE

2008

2009

2010

2011

2012

Habilidad Matemática Plantel Agua Prieta

COLEGIO NACIONAL EDUCACION PROFESITECNICA UNIDAD AG VESPERTINO

COLEGIO NACIONAL EDUCACION PROFESITECNICA UNIDAD AG MATUTINO

- 4 -

RESULTADOS ENLACE 2013

RESULTADOS ENLACE 2014

0102030405060

44.7 50

20.91

53.7

38.45 28.55

25.15 22.2 17.3 15.85 15.4 14.15 13.7 13

8.3 6.25 4.9

%Correspondiente a la suma de bueno + excelente

COMUNICACIÓN Planteles CONALEP y sus resultados ENLACE

2014

- 5 -

05

101520253035404550

39.3

48.2

12.23

47.75

19.5

12.75 12.4 10.65 10.5 9.1 8.15 8 7.75 7.7 6 4

% Correspondiente a la suma de bueno + excelente

Matemáticas Planteles CONALEP y sus resultados ENLACE 2014

- 6 -

AREA: FORMACIÓN TÉCNICA

PROYECTO: CAPACITACIÓN Y SUPERACIÓN DEL PERSONAL DOCENTE

Para brindar un mejor servicio dentro del proceso enseñanza-aprendizaje, es necesario que el personal docente cuente con las herramientas ideales para el mejor desempeño de sus funciones, es por eso, que CONALEP Sonora ha brindado apoyo para estudios de maestría, doctorado o diplomados en formación docente, actualmente contamos con 37 docentes basificados; de los cuales la mayoría cuentan con maestría en educación, 2 docentes con doctorado en educación. Este nivel académico ha logrado que la gran mayoría de nuestros docentes se encuentren en la categoría PD.

Cada semestre se brindan cursos intersemestrales por ejemplo: Comunicación Efectiva en el aula, Técnicas de persuasión y manejo de grupos, TIC´s aplicadas a la educación, Formación Humana y Trabajo en Equipo, etc.

Es importante hacer mención que 17 docentes están cursando actualmente el módulo III del Programa de Formación Docente de Educación Media Superior (PROFORDEMS).

- 7 -

AREA: FORMACIÓN TÉCNICA

PROYECTO: ASESORIAS DE REFORZAMIENTO DE ESPAÑOL Y MATEMÁTICAS PARA INCREMENTAR EL APROVECHAMIENTO ACADÉMICO

En Agosto de 2014, se inició con el Programa de Asesorías de Reforzamiento de Español y Matemáticas para mejorar los resultados académicos en el módulo de Comunicación para la Interacción Social y el de Manejo de Espacios y Cantidades, con alumnos que los docentes que impartieron curso propedéutico detectaron que requerían asesorías en estas áreas, haciendo participes a los padres de familia en el seguimiento de este proyecto.

- 8 -

AREA: FORMACIÓN TÉCNICA

PROYECTO: APRENDIZAJE COLABORATIVO (CANCHA DE FUTBOL)

Dentro del módulo de Autogestión del Aprendizaje (primer semestre) requiere que los alumnos desarrollen la competencia de aprendizaje colaborativo a través de realizar un proyecto de mejora para la institución, generalmente este tipo de proyecto se realizaba en equipo proponiendo un proyecto significativo para el Colegio, en esta ocasión, se orientó a los jóvenes para que en conjunto se inicie la adaptación de la cancha de futbol con césped con todos los grupos de primer semestre, coordinando este proyecto los docentes que imparten este módulo.

Se tiene planeado realizar actividades para poder solventar los gastos para llevar a cabo dicho proyecto, además de contar con la mano de obra de todos los alumnos y padres de familia que se sumen al mismo; así como también se ha solicitado a la dirección del plantel, apoye en la gestión de los recursos.

Este proyecto será de gran utilidad para de nuestra población estudiantil, maestros y padres de familia opinan que es necesario adecuar la cancha con césped; esta actividad genera en los jóvenes un sentido de pertenencia a la institución. El fútbol otorga gran cantidad de beneficios psicológicos, sociales y físicos: autonomía, resistencia a la frustración, alta capacidad volitiva, planteamiento de desafíos, cumplimiento de metas, capacidad de adaptación a distintos escenarios y cambios, autoestima, sentimiento de autoeficacia (competencia percibida), Socialización (aprendizaje de normas, valores, actitudes que le permiten adaptarse a la sociedad en la que viven).

- 9 -

SITUACIÓN ACTUAL:

- 10 -

PROYECTADO:

- 11 -

AREA: FORMACIÓN TÉCNICA

PROYECTO: ASESORÍAS DE REGULARIZACIÓN, PROGRAMA EMERGENTE DE REGULARIZACIÓN ACADÉMICA

En conjunto con el departamento de servicios escolares se establece los cursos de regularización a impartir con la finalidad de disminuir el índice de reprobación académica que existe.

- 12 -

AREA: INFORMATICA

PROYECTO: SISTEMA DE SEGUIMIENTO ACADEMICO

DESCRIPCION: El sistema de seguimiento académico (S.S.A.), fue implementado en el año 2012 como una estrategia para dar seguimiento a los alumnos en la parte conductual y para las tomas de decisiones del personal directivo. En dicho sistema se capturan reportes de indisciplina y siendo la parte medular el área donde solo personal autorizado puede realizar comentarios sobre situaciones particulares de cada alumno y pudiéndose enviar por correo a diferentes jefaturas para estar informados y dejar precedentes sobre actividades, estos queda grabado en el sistema para futuras consultas y posteriormente dar si es el caso seguimientos donde sean requeridos.

- 13 -

AREA: INFORMATICA

PROYECTO: CHECADOR ESTUDIANTIL

DESCRIPCION: Este proyecto está siendo implementado en la actualidad con la finalidad de evitar el ausentismo y tener un control sobre la hora de entrada y salida de cada alumno, lo anterior fue propuesto por padres de familia en reuniones previamente realizadas. Estos datos pueden ser analizados por personal autorizado por dirección y se usa con el fin de detectar alumnos que no estén asistiendo o que están llegando tarde y a su vez informar al padre de familia mediante el sistema vincúlate sobre alguna situación en particular que requiera su atención.

- 14 -

AREA: INFORMATICA

PROYECTO: VINCULATE

DESCRIPCION: Debido a la gran cantidad de padres de familia que trabajan y no pueden solicitar permisos en sus trabajos para asistir a la escuela se quiere implementar un método de comunicación mediante mensajes de texto (celular) por cobrar sobre asuntos que pudieran requerir su atención, así mismo también informar sobre algún hecho o actividad sobresaliente donde su hijo estuvo involucrado. Cabe mencionar que se pidió autorización escrita a cada padre de familia sobre en envío de mensaje de texto por cobrar. Este sistema está vinculado al sistema de seguimiento académico y al los reportes que genere el reloj checador.

- 15 -

AREA: ESCOLARES

INFORME DE ALUMNOS DE NUEVO INGRESO Y EFICIENCIA TERMINAL

CONALEP AGUA PRIETA INDICE DE EFICIENCIA DE TRANSICIÓN

2010-2011.1 SEMESTRE MATRICULA INICIAL MATRICULA FINAL PORCENTAJE PRIMERO SEGUNDO

521 416 79.84%

TERCERO CUARTO

239 202 84.51%

QUINTO SEXTO

158 133 84.17%

2010-2011.2

SEMESTRE MATRICULA INICIAL MATRICULA FINAL PORCENTAJE SEGUNDO TERCERO

416 131 31.49%

CUARTO QUINTO

202 175 86.63%

SEXTO-EGRESADOS 133 134 100.75%

EFICIENCIA TERMINAL GENERACION 2008-2011 SEMESTRE MATRICULA INICIAL

PRIMERO MATRICULA FINAL

DE SEXTO PORCENTAJE

387 134 34.62%

INDICE DE EFICIENCIA DE TRANSICIÓN 2011-2012.1

SEMESTRE MATRICULA INICIAL MATRICULA FINAL PORCENTAJE PRIMERO SEGUNDO

455 413 90.76%

TERCERO CUARTO

311 236 75.88%

QUINTO SEXTO

175 153 87.42%

- 16 -

2011-2012.2

SEMESTRE MATRICULA INICIAL MATRICULA FINAL PORCENTAJE SEGUNDO TERCERO

413 310 75.06%

CUARTO QUINTO

236 193 81.77%

SEXTO-EGRESADOS 153 132 86.27%

EFICIENCIA TERMINAL GENERACION 2009-2012 SEMESTRE MATRICULA INICIAL

PRIMERO MATRICULA FINAL

DE SEXTO PORCENTAJE

420 132 31.42%

INDICE DE EFICIENCIA DE TRANSICIÓN

2012-2013.1 SEMESTRE MATRICULA INICIAL MATRICULA FINAL PORCENTAJE PRIMERO SEGUNDO

472 425 90.04%

TERCERO CUARTO

310 247 79.67%

QUINTO SEXTO

193 181 93.78%

2012-2013.2

SEMESTRE MATRICULA INICIAL MATRICULA FINAL PORCENTAJE SEGUNDO TERCERO

425 301 70.82%

CUARTO QUINTO

247 223 90.28%

SEXTO-EGRESADOS 181 180 99.44%

EFICIENCIA TERMINAL GENERACION 2010-2013

SEMESTRE MATRICULA INICIAL PRIMERO

MATRICULA FINAL DE SEXTO

PORCENTAJE

521 180 34.54%

- 17 -

INDICE DE EFICIENCIA DE TRANSICIÓN 2013-2014.1

SEMESTRE MATRICULA INICIAL MATRICULA FINAL PORCENTAJE PRIMERO SEGUNDO

474 416 87.76%

TERCERO CUARTO

301 232 77.07%

QUINTO SEXTO

223 203 91.03%

2013-2014.2

SEMESTRE MATRICULA INICIAL MATRICULA FINAL PORCENTAJE SEGUNDO TERCERO

416 300 72.11%

CUARTO QUINTO

232 223 96.12%

SEXTO-EGRESADOS 203 175 86.20%

EFICIENCIA TERMINAL GENERACION 2011-2014 SEMESTRE MATRICULA INICIAL

PRIMERO MATRICULA FINAL

DE SEXTO PORCENTAJE

455 175 38.46%

- 18 -

AREA: ESCOLARES

Se está llevando cabo un proyecto de “reforestación” que en coordinación con tutores escolares un grupo de alumnos se encargan de la obtención de plantas y/o árboles para el sembrado en diferentes partes del plantel, lo anterior ces con el fin de crear conciencia en el cuidado de nuestro medio ambiente. Mediante campañas donde se entregan folletos a la comunidad estudiantil se fomenta este tipo de proyectos y se consigue el apoyo.

- 19 -

AREA: CAPACITACION

INFORME DE ACTIVIDADES 2010 - 2014

Instituciones a las que se les ha impartido cursos

• Plan Modular en Conalep (PTB enfermería General) actualmente 2 grupos en convenio con la Secretaria de Salud.

• Infonavit. • Programa emergente de regularización académica (por semestre). • ISSSTE. • Diplomado de conocimientos teóricos para la presentación de examen

CENEVAL según acuerdo 286 SEP. • Consejo de la Judicatura Federal.

Actualmente se está trabajando en un grupo nuevo en Plan Modular pero de la carrera de PTB en Control de Calidad enfocado a las necesidades de la maquila.

2010 2011 2012 2013 2014 CAPTACIÓN POR VENTA DE SERVICIOS DE CAPACITACIÓN

$12000.00

$475529.91

$104161.60

$249376.19

$229717.09

CURSOS IMPARTIDOS

1 99 31 44 30

PERSONAS CAPACITADAS

10 857 439 777 631

- 20 -

AREA: VINCULACIÓN

PROYECTO: SECUNDARIAS ATENDIDAS

Secundaria No. de alumnos en promedio

Influencia en el plantel

ETI no .44 550 30%

Plutarco Elias Calles 450 15%

General No. 1 500 50%

- 21 -

AREA: VINCULACIÓN

PROYECTO: EGRESADOS COLOCADOS

Se colocan un promedio de 50 alumnos por año en las siguientes empresas:

EMPRESA

GIRO

EGRESADOS COLOCADOS PROMEDIO ANUAL

MWC AUTOMOTRIZ 20

TAKATA AUTOMOTRIZ 10

CFE ENERGIA ELECTRICA 5

MATCO MAQUINARIA PESADA 10

TERMOELECTRICA ENERGIA 5

EMPRESA LEY S.A. DE CV. EMPRESA 5

- 22 -

AREA: VINCULACIÓN

PROYECTO: BECAS SECTOR PRODUCTIVO

EMPRESA GIRO ALUMNOS BECADOS PROMEDIO ANUAL

VECINOS DIGNOS SIN FRONTERAS A.C.

ASOCIACION CIVIL 70

DIF MUNICIPAL ASISTENCIA SOCIAL 25

AUTOZONE COMERCIAL 2

EMPRESAS PRIVADAS VARIOS 2

- 23 -

AREA: VINCULACIÓN

PROYECTO: DONACIONES

PATROCINADORES MONTO EN CANTIDADES

(aproximados)ANUAL

SE UTILIZA

DIF MUNICIPAL ESPECIE (alimentos) $22,000.00 ALIMENTOS ALUMNOS

PADRES DE FAMILIA ECONOMICO $10000.00 MEJORAS

VARIOS ESPECIE $10000.00 EQUIPO

DOCENTES DEL PLANTEL ECONOMICO $ MEJORAS Y EQUIPO

- 24 -

AREA: VINCULACIÓN

PROYECTO: PARTICIPACIÓN CON LA COMUNIDAD

ACTIVIDAD FRECUENCIA

COLECTA ANUAL BOMBEROS DOS VECES EN EL AÑO

COLECTA CRUZ ROJA DOS VECES AL AÑO

TELETON UNA VEZ AL AÑO

UN KILO DE AYUDA UNA VEZ AL AÑO

MIGRATON COLECTA ANUAL

VISITA DE AYUDA AL ASILO DE ANCIANOS DOS VECES AL AÑO

COLECTAS PARA DAMNIFICADOS CUANDO SER REQUIERE

- 25 -

AREA: VINCULACIÓN

PROYECTO: VINCULACIÓN CON EMPRESAS E INSTITUCIONES

EMPRESA GIRO RELACION

H. AYUNTAMIENTO GUBERNAMENTAL ACUERDOS

AGENCIA FISCAL GUBERNAMENTAL CONVENIO

CANACINTRA AGRUPACION CONVENIO

CLUB DE LEONES ASOCIACION ACUERDOS

MWC EMPRESA MAQUILADORA CONVENIO

DIF. MPAL. GUBERNAMENTAL ACUERDO

ISEA GUBERNAMENTAL ACUERDO

ITAP EDUCACION CONVENIO

VECINOS DIGNOS A.C. ASOCIACION CIVIL ACUERDO

MATCO EMPRESA ACUERDO

CELCOM EMPRESA CONVENIO

EMPRESA LEY S.A. DE C.V. EMPRESA CONVENIO

- 26 -

AREA: FINANZAS

Se han llevado a cabo los siguientes cursos de capacitacion para el personal administrativo y docente:

1.- RELACIONES HUMANAS DE EXCELENCIA EN EL TRABAJO

2.- EQUIPOS DE ALTO RENDIMIENTO PARA ALTA PRODUCTIVIDAD

3.-TRABAJO EN EQUIPO

Cabe mencionar que se mediante aportaciones de Padres de Familia se ha concluido con la construccion de una fuente, comprado 3 camaras de seguridad, el programa vinculate, el equipo necesario para el control de asistencia estudiantil, pago de actividades extra-escolares (beisbol, futbol, baloncesto y ajedrez) y pago del personal que estan al cuidado de sanitarios de alumnos.

Actualmente la plantilla adminsitrativa cuenta con 28 empleados.