. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . · acompañan el trabajo del aula todo el año . Incluye el cuadernillo “Más actividades” y “Mi cuaderno de cursiva”

1

2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Nivel inicial

3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Primer ciclo

6 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Segundo ciclo

11 . . . . . . . . . . . . . . . . . 1° secundaria / 7° primaria

12 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Secundaria

EDUC

ACIÓ

N

Enseñar no debe parecerse a llenar una botella de agua,sino más bien a ayudar a crecer una flor a su manera.

Noam Chomsky

2

NIVEL INICIAL

Estos libros proponen una secuencia de juegos y actividades, a todo color, donde los chicos podrán dibujar, pintar, escribir y expresarse. ¡Para que aprender siempre sea divertido!

9 7 8 9 8 7 5 5 0 9 7 3 3

MI CUADERNO DE FORMAS

MORENO, PAULA

CÓDIGO INTERNO: 3159 - 195 X 275 MM - 48 PÁGS .ISBN: 9789875509733ACABALLADO COMÚN

Todo lo que nos rodea tiene forma y este libro las presenta para distinguirlas, dibujarlas y reconocerlas . Una propuesta llena de colores e imágenes, con muchí-simas actividades para completar y para aprender las primeras y fundamentales nociones de geometría y espacio de un modo creativo y entretenido .

9 7 8 9 8 7 5 5 0 8 7 8 1

MI CUADERNO DE IMPRENTA

ALVARADO, GABRIELA CLAUDIA


Propone una secuencia de actividades para que el niño, a modo de juego, reco-nozca las letras, las dibuje correctamen-te y las relacione con su sonido, siempre integradas a palabras y contextos que le otorguen sentido . Una obra ideal para complementar los aprendizajes de la etapa de alfabetización .

9 7 8 9 8 7 5 5 0 8 1 5 6

MI CUADERNO DE CURSIVA

SUARES CHRISTIANSEN M . S .


Mi cuaderno de cursiva propone activi-dades que permiten ejercitar progresiva-mente la motricidad fina para favorecer el aprendizaje de una escritura más clara de la letra cursiva . Ideal para complementar los aprendizajes de la etapa de alfabetiza-ción o reforzar la caligrafía de niños más grandes .

MI CUADERNO DE NUMEROS



Propone actividades para que el niño, a modo de juego, reconozca los grafismos de los números, los dibuje correctamen-te y los relacione con su valor numérico . Incluye algunas actividades para intro-ducir la noción de cálculo . Una obra ideal para complementar los aprendizajes de la etapa preescolar .

3

PRIMER CICLO

Esta serie acompaña el proceso alfabetizador del primer ciclo. Ofrece lectu-ras y actividades variadas para aproximar a los chicos a la lectura y escritura. Trabaja todos los temas del actual diseño curricular en las cuatro áreas.

Dame la mano

9 7 8 9 8 7 5 5 0 9 4 0 5

DAME LA MANO 1 (LIBRO + ÁLBUM)

LÓPEZ, GLADYS NOEMÍ

CÓDIGO INTERNO: 3171 - 195 X 280 MM - 288 PÁGS .ISBN: 9789875509405EVERFLEX

El propósito de la serie es acompañar el proceso alfabetizador del primer ciclo . Ofrece lecturas, actividades variadas y trabaja todos los temas sugeridos de Ciencias Naturales y Sociales actualiza-dos . Abarca el lenguaje, matemáticas y efemérides e incluye un álbum de figuri-tas y un abecedario en cartulina .

9 7 8 9 8 7 5 5 0 9 4 1 2

DAME LA MANO 2 (LIBRO + CANCIONERO)


CÓDIGO INTERNO: 3172 - 195 X 280 MM - 288 PÁGS .ISBN: 9789875509412RÚSTICA COSIDO

El propósito de la serie es acompañar el proceso alfabetizador del primer ciclo . Ofrece lecturas, actividades variadas y trabaja todos los temas sugeridos de Ciencias Naturales y Sociales actuali-zados . Abarca ortografía, matemáticas y efemérides e incluye un cancionero y fichas recortables .

9 7 8 9 8 7 5 5 0 9 4 2 9

DAME LA MANO 3 (LIBRO + AGENDA)


CÓDIGO INTERNO: 3173 - 195 X 280 MM - 288 PÁGS .ISBN: 9789875509429RÚSTICA COSIDO

Presenta un enfoque actualizado y ofrece gran cantidad de recursos para optimi-zar el proceso de alfabetización . Abarca Prácticas de Lenguaje, Ciencias Sociales y Ciencias Naturales; Matemática y efe-mérides . Incluye una agenda con activi-dades centradas en valores y una tabla pitagórica .

4

PRIMER CICLO

Un proyecto integral que incluye Lengua, Matemática, Ciencias Sociales y Naturales; Efemérides con Arte y Tecnología; Educación en Valores y Antología. Cada libro se acompaña de propuestas de actividades y de lecturas.

Aquí hay lugar

9 7 8 9 8 7 5 5 0 8 2 2 4

KIT AQUI HAY LUGAR 1 (LIBRO + ACT + CURSIVA)

LIZZI, SILVIA Y OTROS

CÓDIGO INTERNO: 3140 - 195 X 275 MM - 336 PÁGS .ISBN: 9789875508224ANILLADO

Un proyec to integr al que abarca Lengua, Matemática, Ciencias Sociales y Naturales; Efemérides con arte y tecno-logía; Educación en valores y Antología, organizado en trayectos didácticos que acompañan el trabajo del aula todo el año . Incluye el cuadernillo “Más actividades” y “Mi cuaderno de cursiva” .

9 7 8 9 8 7 5 5 0 8 2 3 1

KIT AQUI HAY LUGAR 2 (LIBRO + ACT + CUENTOS)



Un proyec to integr al que abarca Lengua, Matemática, Ciencias Sociales y Naturales; Efemérides con arte y tecno-logía; Educación en valores y Antología, organizado en trayectos didácticos que acompañan el trabajo del aula todo el año . Incluye el cuadernillo

9 7 8 9 8 7 5 5 0 8 2 4 8

KIT AQUI HAY LUGAR 3 (LIBRO + ACT + NOVELA)



Un proyec to integr al que abarca Lengua, Matemática, Ciencias Sociales y Naturales; Efemérides con arte y tecno-logía; Educación en valores y Antología, organizado en trayectos didácticos que acompañan el trabajo del aula todo el año . Incluye el cuadernillo “Más actividades” y la novela “Los secretos del domingo” .

5

PRIMER CICLO

Estos libros se organizan en unidades centradas en el aprendizaje de la lec-tura y la escritura, y el desarrollo de la oralidad. Con textos, actividades de comprensión, lecturas, juegos y destacadas ilustraciones.

Curiosos

9 7 8 9 8 7 5 5 0 5 0 8 7

CURIOSOS DE 1º (LIBRO + LIBRETA)

GONZÁLEZ, SILVIA

CÓDIGO INTERNO: 3101 - 190 X 230 MM - 168 PÁGS .ISBN: 9789875505087RÚSTICA PEGADO

La propuesta está conformada por un libro que presenta unidades didácticas centradas en el aprendizaje de la lectura y la escritura y el desarrollo de la oralidad; y una libreta con actividades tanto del área de Lengua como de Matemática, Ciencias Sociales, Ciencias Naturales y Tecnología; y efemérides .

9 7 8 9 8 7 5 5 0 5 0 7 0

CURIOSOS DE 2º (LIBRO + LIBRETA)

GONZÁLEZ, SILVIA


La propuesta está conformada por un libro que presenta unidades didácticas centradas en el aprendizaje de la lectura y la escritura y el desarrollo de la oralidad; y una libreta con actividades tanto del área de Lengua como de Matemática, Ciencias Sociales, Ciencias Naturales y Tecnología; y efemérides .

9 7 8 9 8 7 5 5 0 5 0 6 3

CURIOSOS DE 3º

GONZÁLEZ S . / CHEMELLO G .


Este libro constituye un “puente” entre el Primer y el Segundo Ciclo . Aborda entre-namiento de lectura, taller de escritu-ra; lecturas relacionadas a las Ciencias Sociales y Ciencias Naturales, actividades de Matemática y tratamiento de efeméri-des escolares; propuesta para la educa-ción en valores éticos .

6

SEGUNDO CICLOCamino al andar

Serie destinada al segundo ciclo de la Escuela Primaria. Desarrolla los conte-nidos de Prácticas del Lenguaje, Matemáticas, Ciencias Naturales y Ciencias Sociales, a partir de actividades que motivan y estimulan el aprendizaje.

PRACTICAS DEL LENGUAJE 4° - NOVEDAD 2012



Este texto escolar presenta los contenidos para el área de Prácticas del Lenguaje actualizados . Desarrolla temas como: El cuento maravilloso, el género dramático, la correspondencia, los textos periodísti-cos, clases de palabras, los tiempos ver-bales en la narración, conectores, uso del diccionario .

PRACTICAS DEL LENGUAJE 5º - NOVEDAD 2012



De acuerdo con los últimos diseños curriculares, este libro desarrolla temas como: el cuento tradicional y el de terror, el texto expositivo y el instruccional, las leyendas urbanas, la poesía, el teatro, la comunicación a distancia, los tex-tos periodísticos, y todos los contenidos requeridos .

PRACTICAS DEL LENGUAJE 6º - NOVEDAD 2012

MARCHEGIANI, MARIANA


Los contenidos de este libro se ajustan a los últimos diseños curriculares: el cuen-to fantástico y el policial, el mito, la entre-vista, el género dramático, la publicidad, el texto expositivo, la novela, la biografía y la poesía; además de todos los contenidos de gramática requeridos por el diseño .

MATEMATICA 4º - NOVEDAD 2012

COMPARATORE, CLAUDIA


Este texto escolar presenta los conteni-dos actualizados de acuerdo a los últimos diseños curriculares . Se fomenta el deba-te, la participación en juegos grupales, y se propone ampliar las fuentes de infor-mación y producción a partir del uso de programas en la web




Este texto escolar presenta los conteni-dos actualizados de acuerdo a los últimos diseños curriculares . Se fomenta el deba-te, la participación en juegos grupales, y se propone ampliar las fuentes de infor-mación y producción a partir del uso de programas en la web .




Este texto escolar presenta los conteni-dos actualizados de acuerdo a los últimos diseños curriculares . Se fomenta el deba-te, la participación en juegos grupales, y se propone ampliar las fuentes de infor-mación y producción a partir del uso de programas en la web .

NOVEDAD

NOVEDAD

NOVEDAD

NOVEDAD

NOVEDAD

NOVEDAD

7

CIENCIAS NATURALES 4° - NOVEDAD 2012

TOMSIN ANA LAURA


Este texto escolar presenta los conteni-dos actualizados de acuerdo a los últimos diseños curriculares . Desarrolla temas como: La variedad de los materiales; Las fuerzas y sus efectos; Los seres vivos y su ambiente; La Tierra como sistema diná-mico, entre otros .

CIENCIAS NATURALES 5° - NOVEDAD 2012

TOMSIN ANA LAURA


Este texto escolar presenta los conteni-dos para el área de Ciencias Naturales actualizados . Desarrolla temas como: Los materiales y el calor; El sonido y la luz; Ambientes acuáticos y de transición; Alimentación y salud; La Tierra en el uni-verso, entre otros .

CIENCIAS NATURALES 6º - NOVEDAD 2012

TOMSIN ANA LAURA


Este texto escolar presenta los contenidos para el área de Ciencias Naturales actua-lizados . Desarrolla temas como: Mezclas y soluciones; La energía y sus manifesta-ciones; La luz y los materiales; La Tierra y el universo, entre otros .

CS. SOCIALES 4° CABA - NOVEDAD 2012

FLORES, FABIÁN


Este texto escolar presenta los conte-nidos para el área de Ciencias Sociales actualizados . Desarrolla temas como: Los ambientes de la Argentina; el espacio de la ciudad de Buenos Aires; la ciudad y los servicios; la sociedad democrática; la organización del espacio colonial ameri-cano .

CS. SOCIALES 5° CABA - NOVEDAD 2012

FLORES, FABIÁN


Este texto escolar presenta los conte-nidos para el área de Ciencias Sociales actualizados de acuerdo con los últimos diseños curriculares . Desarrolla temas como: Historia del territorio argentino . La Argentina en los mapas . Límites y fronte-ras; división política, entre otros .

CS. SOCIALES 6º CABA - NOVEDAD 2012

FLORES, FABIÁN


Los contenidos de este libro se organizan en dos bloques: “Las sociedades a través del tiempo”, abarca desde la construcción del Estado argentino hasta la Argentina contemporánea; “Sociedades y espacios geográficos” desarrolla los ambientes, la sociedad y la democracia en América Latina .

CS. SOCIALES 4° BONAERENSE - NOVEDAD 2012

FLORES, FABIÁN


Este texto escolar presenta los conte-nidos para el área de Ciencias Sociales actualizados . Desarrolla temas como: Las primeras sociedades americanas; sociedades indígenas y sociedades colo-niales; las sociedades y los ambientes; la organización de los espacios urbanos y rurales .

CS. SOCIALES 5° BONAERENSE - NOVEDAD 2012

FLORES, FABIÁN


Este texto escolar presenta los conte-nidos para el área de Ciencias Sociales actualizados de acuerdo con los últimos diseños curriculares . Desarrolla temas como: Historia del territorio argentino . La Argentina en los mapas . Límites y fronte-ras; división política, entre otros .

NOVEDAD

NOVEDAD

NOVEDAD

NOVEDAD

NOVEDAD

NOVEDAD

NOVEDAD

NOVEDAD

8

CS. SOCIALES 6º BONAERENSE - NOVEDAD 2012

FLORES, FABIÁN


Los contenidos de este libro se organizan en dos bloques: “Las sociedades a través del tiempo”, abarca desde la construcción del Estado argentino hasta la Argentina contemporánea; “Sociedades y espacios geográficos” desarrolla los ambientes, la sociedad y la democracia en América Latina .

SEGUNDO CICLO

Los libros de 4°, 5 ° y 6 ° conforman un proyecto integral para el segundo ciclo que comprende los núcleos de aprendizaje prioritarios y técnicas de estudio en todas las áreas.

Serie los libros de...

9 7 8 9 8 7 5 5 0 4 7 9 0

LENGUA 4 – LOS LIBROS DE... (2º CICLO)

FINOCCHIO / ARIAS Y OTROS


Los libros de Lengua para Segundo Ciclo presentan una secuencia de actividades entretenidas y rigurosas al mismo tiempo, para leer en detalle, escribir paso a paso y ampliar el vocabulario . Todo el mate-rial se presenta en hojas que pueden ser llevadas, si el docente así lo prefiere, a la carpeta número 3 .

9 7 8 9 8 7 5 5 0 4 8 0 6

LENGUA 5 - LOS LIBROS DE... (2º CICLO)

FINOCCHIO / GALDEANO Y OTROS


Los libros de Lengua para Segundo ciclo presentan una secuencia de actividades entretenidas y rigurosas al mismo tiempo, para leer en detalle, escribir paso a paso y ampliar el vocabulario . Todo el mate-rial se presenta en hojas que pueden ser llevadas, si el docente así lo prefiere, a la carpeta número 3 .

9 7 8 9 8 7 5 5 0 4 8 1 3

LENGUA 6 - LOS LIBROS DE... (2º CICLO)

FINOCCHIO / GALDEANO Y OTROS


Los libros de Lengua para Segundo ciclo presentan una secuencia de actividades entretenidas y rigurosas al mismo tiempo, para leer en detalle, escribir paso a paso y ampliar el vocabulario . Todo el mate-rial se presenta en hojas que pueden ser llevadas, si el docente así lo prefiere, a la carpeta número 3 .

9 7 8 9 8 7 5 5 0 4 8 3 7

MATEMATICA 4 - LOS LIBROS DE... (2º CICLO)

CHEMELLO / CHARA Y OTROS


Los libros de Matemática para Segundo Ciclo contienen unidades temáticas orga-nizadas en trabajos prácticos, actividades iniciales, secuencias de trabajo, profundi-zación y revisión de los contenidos . Todo el material se presenta en hojas que pueden ser llevadas, si se prefiere, a la carpeta número 3 .

NOVEDAD

9

9 7 8 9 8 7 5 5 0 4 8 5 1


CHEMELLO / DÍAZ Y OTROS



9 7 8 9 8 7 5 5 0 4 8 2 0


CHEMELLO / AGRASAR Y OTROS



9 7 8 9 8 7 5 5 0 4 8 6 8

CS. NATURALES 4 - LOS LIBROS DE... (2º CICLO)

ESPINOZA / SERAFINI Y OTROS


Los libros de Ciencias Naturales para Segundo Ciclo ofrecen textos explicati-vos adecuados al nivel, con infografías, fotografías, ilustraciones y actividades de comprensión en todas las páginas . También se incluyen entrevistas a espe-cialistas; actividades de lápiz y papel, y otras experimentales .

9 7 8 9 8 7 5 5 0 4 9 4 3





9 7 8 9 8 7 5 5 0 4 9 2 9





9 7 8 9 8 7 5 5 0 4 9 1 2

CS. SOCIALES 4 B - LOS LIBROS DE.. (2º CICLO)

GONZÁLEZ / AJÓN Y OTROS


Esta serie ofrece textos explicativos ade-cuados al nivel, con infografías, fotogra-fías, ilustraciones y actividades de com-prensión . Incluye un Atlas para que el estudiante disponga en todo momento de los mapas que necesita y actividades fina-les en hojas que pueden ser llevadas a la carpeta número 3 .

9 7 8 9 8 7 5 5 0 4 8 7 5

CS. SOCIALES 5 B - LOS LIBROS DE.. (2º CICLO)

GONZÁLEZ , QUINTERO Y OTROS



9 7 8 9 8 7 5 5 0 4 8 9 9

CS. SOCIALES 6 B - LOS LIBROS DE...(2º CICLO)




10

9 7 8 9 8 7 5 5 0 4 9 0 5

CS. SOC. 4 CABA -LOS LIBROS DE... (2º CICLO)

GONZÁLEZ / BACHMANN Y OTROS



9 7 8 9 8 7 5 5 0 4 8 4 4





9 7 8 9 8 7 5 5 0 4 8 8 2





SEGUNDO CICLO

Estos manuales contienen las cuatro áreas fundamentales con el desarro-llo de todos los temas que cada una requiere. Incluyen una antología literaria y Educación en Valores en Ciencias Sociales.

Manuales Temáticos

9 7 8 9 8 7 5 5 0 6 7 7 0

MANUAL TEMATICO 5 BONAERENSE

GONÇALVES, SUSANA Y OTROS

CÓDIGO INTERNO: 3130 - 195 X 280 MM - 384 PÁGS .ISBN: 987550677XEVERFLEX

Los nuevos Manuales Temáticos son un proyecto integral para EGB 2 que contie-ne las cuatro áreas fundamentales con la extensión adecuada para el desarrollo que requiere cada tema . Permite orga-nizar los contenidos en función de las necesidades de cada aula y decidir en qué orden abordar los temas .

9 7 8 9 8 7 5 5 0 6 7 4 9

MANUAL TEMATICO 5 NACION




11

9 7 8 9 8 7 5 5 0 6 7 9 4

MANUAL TEMATICO 6 BONAERENSE




9 7 8 9 8 7 5 5 0 6 7 6 3

MANUAL TEMATICO 6 NACION




1° SECUNDARIA / 7° PRIMARIA

Estos libros, diseñados para la transición entre el nivel Primario y el Secun-dario, se ajustan a los programas vigentes. Proponen estrategias de estudio y de comprensión lectora, y actividades de integración de los contenidos.

CIENCIAS SOCIALES 7 CABA

PAURA / BACHMANN Y OTROS


Esta nueva propuesta responde al Diseño Curricular de la Ciudad de Buenos Aires, con espacios para la lectura crítica, acti-vidades para comprender e integrar con-tenidos, trabajos con fuentes documen-tales, mapas, glosarios, referencias web para consultar y un anexo para ampliar la información .

CIENCIAS SOCIALES 1 ESB

DOMINGUEZ, N ./ INSAURRALDE, M .


Este libro responde a la currícula de la provincia de Buenos Aires, y aborda las siguientes unidades de contenido: el comienzo de la historia y la geografía humana, la apropiación del espacio según nuevas relaciones sociales y el desarrollo de la agricultura y la experiencia de cons-trucción del Occidente .

PRAC. DEL LENGUAJE 1 ESB/7 EP

DE HARO / CENTRÓN


Este libro está destinado a la enseñan-za de las prácticas del lenguaje para 1° año de la secundaria básica o 7° año . Cada unidad de trabajo se organiza con la misma secuencia didáctica . Presenta actividades introductorias, de profundiza-ción y producción de textos con diferentes propósitos comunicativos .

CIENCIAS NATURALES 1 ESB/7 EP

MOSQUERA MARCELA


Este libro está destinado a la enseñanza de Ciencias Naturales para 1° año de la secundaria básica o 7° año . Desarrolla contenidos actualizados, propone activi-dades para afianzar los conceptos, pro-fundizar y relacionar contenidos y repro-duce pensamientos diversos acerca de los temas desarrollados .

12

SECUNDARIA

Estas series proponen trabajar de manera sostenida las prácticas de la lectura, la escritura y la oralidad, participando de situaciones diversas y con diferentes propósitos comunicativos.

Prácticas del Lenguaje

9 7 8 9 8 7 5 5 0 8 6 7 5

PRACTICAS DEL LENGUAJE I+EL OJO 1 (NUEVA ED)

LEONA / MAZER / GALDEANO


Prácticas del lenguaje está organizado en tres etapas: “Leer y escribir”, “Escuchar y hablar” y “Reflexionar sobre el lenguaje”, que pueden abordarse en el orden que se desee . Incluye la revista El ojo, con atrac-tivas secciones para el alumno: deporte, música, tecnología y moda, entre otras .

9 7 8 9 8 7 5 5 0 8 6 8 2

PRACTICAS DEL LENGUAJE II+EL OJO 2 (NUEVA ED)




9 7 8 9 8 7 5 5 0 8 6 9 9

PRACTICAS DEL LENGUAJE III+EL OJO 3(NUEVA ED)




13

SECUNDARIA

Esta serie trabaja las prácticas del lenguaje en los ámbitos de la Literatura, de la ciudadanía y de estudio. Los temas van acompañados de actividades que promueven el análisis de los textos y la producción escrita.

Libros temáticos de Prácticas del Lenguaje

P L 1: EL LENGUAJE EN EL AMBITO SOCIAL

DE HARO, MARIA VIRGINIA


Este texto contempla los contenidos curriculares para 2° año de la secundaria básica . En cada tema se proponen lectu-ras y actividades de análisis y reflexión, individuales y en grupo . En todas las uni-dades se trabaja la función de la práctica del lenguaje en la participación ciudadana y en el estudio .

9 7 8 9 8 7 5 5 0 8 8 7 3

P L 2: LAS PALABRAS EN EL AMBITO LITERARIO

CENTRÓN, GRACIANA


Este libro contempla los contenidos curri-culares para 2° año de la secundaria bási-ca . A través de una cuidada selección de textos de prestigiosos autores, desarrolla los tres géneros literarios para su estu-dio: la narración literaria; la poesía, y el género dramático .

9 7 8 9 8 7 5 5 0 9 5 0 4

P L 3: TEXTOS Y DISCURSOS DE...

DE HARO, MARIA VIRGINIA


Tanto los contenidos de este libro como el enfoque responden al diseño curricu-lar de 3º año de la escuela secundaria en Provincia de Buenos Aires y 2º de CABA . Contiene los siguientes capítulos: El texto explicativo; El texto de opinión; Los textos jurídicos; Los medios de comunicación .

9 7 8 9 8 7 5 5 0 9 5 1 1

P L 4: LAS ESTETICAS LITERARIAS...

CENTRÓN, GRACIANA


Los contenidos y el enfoque correspon-den a 3º año de la escuela secundaria en Provincia de Buenos Aires y 2º de CABA . Presenta los contenidos de Literatura desde el punto de vista de la ruptura; obras de importantísimos autores y acti-vidades que promueven el análisis de los textos y la producción escrita .

14

SECUNDARIA

Desarrollan los contenidos organizándolos por temas. Abordan la escritura como un proceso que comprende la lectura, la planificación y la reescritu-ra. Cada profesor puede combinar los libros según su propio criterio.

Libros temáticos de Lengua y Literatura

LITERATURA II - ENFOQUES 2012

CENTRÓN, GRACIANA


Analiza la cosmovisión realista, incluyen-do los géneros que derivan de su relación con la Historia y con el Periodismo, y las formas fantásticas y de ciencia ficción . Incluye textos de la literatura argentina, española y latinoamericana, y también universal, relacionadas con algunos ejes temáticos .

9 7 8 9 8 7 5 5 0 9 6 1 0

LITERATURA: MITICA, EPICA... ENFOQUES

DE HARO / CENTRÓN


Analiza textos literarios españoles, lati-noamericanos, argentinos y universales desde tres cosmovisiones diferentes: mítica, épica y trágica . A partir de gran variedad de obras, se analizan su contexto de producción y los conceptos pertinentes de teoría literaria . Incluye el estudio de textos académicos .

L Y L 1: EL UNIVERSO DE LOS TEXTOS

SARDI D ARIELLI, VALERIA


Este libro desarrolla los contenidos rela-cionados con la expresión textual . Se aborda la clasificación de los textos a partir de la determinación de las super-estructuras narrativa, argumentativa y explicativa . Además, se desarrollan los aspectos que deben considerarse a la hora de editar un texto .

L Y L 2: EL LENGUAJE EN ACCIÓN

BOMBINI, GUSTAVO


La comunicación constituye el eje temá-tico de este libro . Entre otros, se abor-dan los siguientes contenidos: las situa-ciones de comunicación, el esquema de Jakobson y las funciones del lenguaje . En el último capítulo, se trabaja la cuestión del yo del autor, con ejemplos concretos .

L Y L 3: LA MAQUINARIA LITERARIA

CUESTA, CAROLINA


Esta obra hace referencia a las particula-ridades de la literatura, sus representa-ciones sociales y sus presentaciones edi-toriales . Aborda los conceptos de ficción, escritura literaria y literatura de tradición oral, entre otros temas . Se acompaña con un ejemplar de La Metamorfosis, de Franz Kafka .

L Y L 4: LOS DISCURSOS SOCIALES



Este libro aborda los discursos que for-man parte de las prácticas sociales: la explicación, la argumentación, la mono-grafía y el informe, entre otros concep-tos . En el último capítulo, se desarrolla la labor del investigador, las características de la monografía y los distintos tipos de informes .

NOVEDAD

15

L Y L 5: EL MUNDO DEL SENTIDO

FRUGONI, SERGIO


En este libro se analiza la esfera del sen-tido: el campo semántico . La subjetividad en el lenguaje y las marcas del sujeto de enunciación en un texto . La traducción . La connotación y la denotación . La obje-tividad y la subjetividad . La noticia y la interpretación de los hechos, entre otros conceptos .

L Y L 6: LAS PALABRAS EN LA VIDA COTIDIANA…



Este libro aborda cuestiones relacionadas con el uso de la lengua, las variedades lingüísticas y el registro . Se analiza el dis-curso televisivo y sus géneros, así como el lenguaje propio del medio televisivo . También, el discurso radial, sus géneros y su lenguaje, entre otros conceptos .

L Y L 7: LA NARRACIÓN EN LA LITERATURA…

BLAKE, CRISTINA E .


La narración es el eje temático . Se abor-da tanto desde la perspectiva literaria como desde la de los discursos sociales . Algunos de los conceptos incluidos son el de narración: tipos, características y componentes; los géneros discursivos literarios . Incluye textos de prestigiosos autores .

L Y L 8: LA FICCIÓN COMO CREADORA DE MUNDOS…



Este libro introduce y desarrolla conte-nidos relativos al mundo de la ficción . Se trabaja la especificidad literaria, el con-cepto de ficción, los tipos de narradores y la focalización interna y externa . Los distintos géneros narrativos literarios . Incluye fragmentos de textos de reconoci-dos autores .

L Y L 9: CONSTRUCCIÓN DEL IMAGINARIO NACIONAL

ALLEGRONI, ANDRÉS


Esta obra presenta la construcción del imaginario nacional, a través de un reco-rrido por distintos textos literarios . Se remite al escenario sociocultural de los 60 y sus tendencias estéticas literarias . También se aborda la historieta, sus pro-cedimientos y la relación con la literatura .

16

SECUNDARIA

Estos libros trabajan los temas de los primeros años de la secundaria. Con actividades, problemas y explicaciones para los ejes: Geometría y medida, Números y operaciones, Álgebra y funciones, y Probabilidad y estadística.

Matemática

MATEMATICA II - ENFOQUES 2012

ALTMAN / COMPARATORE / KURZROK


Esta serie analiza todos los temas a partir de situaciones problemáticas iniciales y abundante ejercitación para profundizar los conocimientos previos . Los contenidos nuevos se presentan mediante activida-des que proponen a los alumnos explicar, fundamentar y argumentar sus propias respuestas .

9 7 8 9 8 7 5 5 0 9 7 1 9

MATEMATICA: DE LA PRACTICA A LA FORMALIZACION

KURZROK LILIANA EDITH


Esta serie analiza los temas a partir de situaciones problemáticas y ejercitación para profundizar los conocimientos pre-vios . Los contenidos nuevos se presentan mediante actividades que guían al alumno en la construcción de los conocimientos teóricos, que se formalizan y generalizan al final del capítulo .

9 7 8 9 8 7 5 5 0 9 2 6 9

MATEMATICA 3 SB / 2 SEC

ZIGNEGO, C . / DOMINGUEZ, D .


Este libro desarrolla los contenidos de Matemática tanto para 3° año de la ESB como para 2° año de la Secundaria . Incluye problemas y desarrollos teóricos para los ejes de Geometría y Magnitudes, Números y Operaciones, Introducción al Álgebra y al estudio de las Funciones y Probabilidad y Estadística .

MATEMATICA I (NUEVA EDICION)



A partir del enfoque de resolución de pro-blemas, en Matemática I se ofrece una variada gama de situaciones en distintos contextos, que permiten al alumno desa-rrollar habilidades matemáticas, tanto teóricas como prácticas, en un marco de trabajo ameno . Incluye dos fichas de fór-mulas y símbolos .

MATEMATICA II (NUEVA EDICION)




MATEMATICA III (NUEVA EDICION)




NOVEDAD

17

MATEMATICA 1 ES / 7 EP



Este libro desarrolla los contenidos fun-damentales para la enseñanza de la matemática tanto para 1° año de la ESB como para 7° año de la EGB . Cada unidad de trabajo se abre con la lectura de una curiosidad o un enigma . Al final del libro se ofrecen actividades de autoevaluación para todas las unidades .

MATEMATICA 2 SB / 1 SEC



Dirigido a 2° año de la secundaria básica o 1° año de la secundaria común . Cada capítulo comienza con una lectura intro-ductoria, luego se presentan las sec-ciones “Recordando”, “Para empezar a pensar” y finalmente se despliegan los contenidos en una integración permanen-te entre conceptos y actividades .

MATEMÁTICA 1: FUNCIONES 1



El eje temático del l ibro son las Funciones: función lineal . Sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incóg-nitas . Inecuaciones lineales con una y dos variables . Programación lineal . Funciones cuadráticas . Ecuaciones cua-dráticas . Sistemas de ecuaciones, entre otros temas .

MATEMÁTICA 2: FUNCIONES 2



El eje temático del libro son las Funciones abordadas a partir de los siguientes con-ceptos: funciones y ecuaciones polinómi-cas . Funciones racionales, ecuaciones e inecuaciones racionales . Funciones y ecuaciones exponenciales, logarítmicas y trigonométricas . Incluye guías de ejerci-tación y evaluación .

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MATEMÁTICA 3: NÚMEROS Y SUCESIONES



Los números y sucesiones conforman el contenido del libro: Números rea-les . Números irracionales . Operaciones con radicales . Tipos de sucesiones . Progresiones aritméticas y geométricas . Operaciones y representación gráfica de números complejos . Incluye guías de ejercitación y autoevaluación .

MATEMÁTICA 4: VECTORES



Este libro presenta contenidos funda-mentales sobre Vectores . Algunos de ellos son: Vectores en el plano; paralelos, equivalentes y opuestos . Coordenadas . Vectores en el espacio, operaciones, coordenadas . Geometría analítica; rectas y planos . Incluye guías de ejercitación y autoevaluación .

MATEMÁTICA 5: ANÁLISIS 1



El eje temático del libro es el Análisis: el concepto de límite, cálculo de límites de funciones y sucesiones . Asíntotas . Continuidad . Los temas se introducen a través de una secuencia de problemas y posibles resoluciones, lo cual permite la confrontación de procedimientos .

MATEMÁTICA 6: ANÁLISIS 2



El Análisis orientado hacia diferentes conceptos: derivadas y aplicaciones de la función derivada . Integral y cálculo de áreas . Cálculo de integrales . Los temas se introducen a través de una secuencia de problemas y posibles resoluciones, lo cual permite la confrontación de diferen-tes procedimientos .

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MATEMÁTICA 7: MATRICES



El libro aborda básicamente las opera-ciones con matrices, matriz inversa y determinantes . Sistemas de ecuaciones lineales . Método de Gauss . Los temas se introducen a través de una secuencia de problemas y posibles resoluciones; lo cual permite la confrontación de diferen-tes procedimientos .

MATEMÁTICA 8: PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA



Algunos de los contenidos expuestos en este libro son: Estadística, combinatoria, binomio de Newton, probabilidad y varia-bles aleatorias . Los temas se presentan a través de una secuencia de problemas y posibles resoluciones, lo cual permite la confrontación de procedimientos .

SECUNDARIA

Presentan textos centrales donde se desarrollan los contenidos de manera explicativa. Según el requerimiento de cada tema, se proponen secciónes espe-ciales: Laboratorio, Lápiz y papel, Ciencia, tecnología y sociedad o Entrevistas.

Libros temáticos de Biología

BIOLOGIA: TRANSFORMACION... ENFOQUES 2012

SANTADINO, MARINA


Los contenidos de este libro desarrollan los procesos biológicos que involucran las transformaciones de la materia y la ener-gía en los distintos niveles de organiza-ción, desde el celular, pasando por los sis-temas de órganos hasta los ecosistemas .

B 1: LA CELULA: UNIDAD DE LOS SERES VIVOS

SUÁREZ / ESPINOZA


El eje temático es la célula como unidad de los seres vivos . Se hace hincapié en el aporte que significó el reconocimiento de la célula a la conceptualización sobre los seres vivos . La integración de estos contenidos contribuye a interpretar la complejidad estructural y funcional de los organismos .

B 2: EL ORGANISMO HUMANO: NUTRIC, RELACION...

SUÁREZ / ESPINOZA


El libro expone las características estruc-turales y funcionales de los sistemas encargados de la nutrición y del control de las actividades del organismo humano . Cada capítulo contiene textos centrales e ilustraciones que ayudan a interpretar las estructuras y los procesos expuestos .

B 3: EL ORGANISMO HUMANO: SALUD Y ENFERMEDAD

SUÁREZ / FRID / ESPINOZA


Este libro presenta el organismo humano centrándose en la salud y enfermedad . El tratamiento en profundidad de estos con-tenidos aporta elementos que contribuyen a desarrollar actitudes que favorecen el mantenimiento de la salud individual y colectiva .

NOVEDAD

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B 4: LA VIDA: CONTINUIDAD Y CAMBIO

FRID / MUZZANTI / ESPINOZA


Este libro aborda contenidos vinculados con los procesos de reproducción, gené-tica y evolución . La integración de estos contenidos contribuye a interpretar los procesos mediante los cuales la vida se perpetúa . También ayuda a comprender la diversidad de los seres vivos y los cambios en las especies .

B 5: EL ECOSISTEMA Y LA PRESERVACION...

MUZZANTI / ESPINOZA


Este libro aborda su temática a partir de los componentes de un ecosistema y sus interrelaciones . El análisis de los conteni-dos se orienta a comprender el funciona-miento del mundo natural y la necesidad de conocer su complejidad, a fin de inter-pretar las posibles influencias de las acti-vidades humanas .

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B 6: POBLACIONES, COMUNIDADES Y ECOSISTEMAS

BUSCA / VALERANI


Este libro contempla los contenidos curri-culares para 1° año de la secundaria . Todos los capítulos presentan, además de los textos explicativos, fuentes, mapas, gráficos, información estadística, glosa-rios, actividades de comprensión, pro-cedimientos, estudios de caso y guías de estudio .

B 7: ORIGEN, EVOL Y CONTINUIDAD DE SIST BIO

BUSCA / VALERANI


Este libro contempla los contenidos curri-culares para 2° año de la secundaria bási-ca y 1° año de la secundaria . Todos los capítulos presentan, además de los textos explicativos, fuentes, mapas, gráficos, información estadística, glosarios, activi-dades de comprensión, procedimientos, estudios de caso y guías de estudio .

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B 8: INTERCAMBIO DE INFORMACION EN...

SANTADINO, MARINA


Los temas desarrollados son la constitu-ción de los organismos a partir del ADN, su funcionamiento y su relación con el medio externo . Cada capítulo propone secciones que analizan las aplicaciones tecnológicas de los conceptos y sus alcan-ces sociales, y actividades de laboratorio .

MIRADA INTEGRAL HACIA EL BIENESTAR ADOLES...

RASCOVAN / ATORRESI (COMP .)


Este libro aborda, en forma muy comple-ta, los temas relativos a la salud del ado-lescente . El tratamiento de los contenidos se complementa con la opinión científica de especialistas en cada materia . Las actividades de revisión y búsqueda de información permiten integrar y profundi-zar los temas tratados .

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SECUNDARIA

Esta serie aborda el conocimiento y la reflexión de los procesos históricos desde las perspectivas económica, política, cultural y social. La colección cubre todos los requerimientos del nivel secundario.

Libros temáticos de Historia

HISTORIA II: EL MUNDO... ENFOQUES 2012

HOCHMAN, NICOLÁS


Este texto escolar presenta los conteni-dos de Historia de acuerdo con el diseño actualizado . Desarrolla temas como: Consecuencias de la Segunda Guerra Mundial . La Argentina peronista . El Estado de Bienestar . El Muro de Berlín . La globalización e Internet . Las democracias en América del Sur .

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HISTORIA: EL MUNDO EN GUERRA… ENFOQUES

PAURA, VILMA


Desarrolla el período entre guerras, desde 1870 a 1955, en tres escalas de análisis: el mundo, América Latina y Argentina . Partiendo de la segunda fase de la Revolución industrial, se sigue el proceso económico y político que llevó a la Primera Guerra Mundial y luego a la segunda, y sus consecuencias .

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H 1: LAS REVOLUCIONES ATLANTICAS

LETTIERI / GARBARINI


Entre 1750 y 1820, las “Revoluciones Atlánticas” provocaron profundas trans-formaciones en las sociedades europeas y americanas . Estos procesos son estu-diados en este libro, a partir de distintos niveles de análisis: económico, político, cultural y social .

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H 2: EL AFIANZAMIENTO DEL CAPITALISMO



Entre 1820 y 1880, el capitalismo favoreció la difusión de un nuevo régimen político: la República Liberal . En este libro se ana-lizan las características y consecuencias sociales de estos procesos, a partir de los siguientes niveles de análisis: económico, político, cultural y social .

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H 3: DEL IMPERIALISMO A LA CRISIS



Entre 1880 y 1930, la humanidad expe-rimentó grandes transformaciones en cuanto a la ciencia, el comercio y la pro-ducción . En este libro se estudian este y otros procesos, a partir de los siguientes niveles de análisis: económico, político, cultural y social .

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H 4: DE LA GRAN CRISIS A LA GLOBALIZACION

CANESSA / PAURA / SERRANO


A partir de 1930, muchos de los proble-mas que la humanidad consideraba supe-rados, como el hambre, el desempleo, la intolerancia, etc ., recuperaron protago-nismo . En este libro se estudia este pro-ceso, a partir de los niveles de análisis: económico, político, cultural y social .

NOVEDAD

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H 5: DE LAS GUERRAS CIVILES A LA...

PAURA, VILMA


Este libro aborda, entre otros temas: la guerra de independencia; el auge de la economía exportadora; el conflicto Buenos Aires-provincias rioplatenses . Los modelos de gobierno de Rivadavia y de Rosas . La formación del Estado nacio-nal . El discurso republicano . La inmigra-ción y los nuevos actores sociales .

H 6: AUGE Y CRISIS DE LA ARGENTINA AGROEXPORT

SERRANO / PAURA


El auge y la crisis de la Argentina agroex-portadora entre 1880 y 1930 es la temática de este libro, tratada desde distintos nive-les de análisis: económico, político, cultu-ral y social .

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H 7: ARGENTINA ¿UN PAIS A LA DERIVA?

CANESSA / PAURA / SERRANO


Los desafíos que debió afrontar la Argentina a partir de 1930 se plantean en este libro desde los puntos de análisis: económico, político, cultural y social .

H 8: LATINOAMERICA, ENTRE LA DEMOCRACIA Y …

PAZ / PALERMO / TOURIS


Latinoamérica: entre la democracia y los golpes de Estado presenta el escenario histórico de la región desde 1930 hasta la actualidad . Incluye una Guía de profundi-zación y una Guía de estudio destinadas a orientar la indagación de nuevos proble-mas y el afianzamiento de los contenidos expuestos .

H 9: LOS PRIMEROS HOMBRES: DE LAS CAVERNAS A…

JOUSSET MONICA


Este libro explica los comienzos de la humanidad desarrollando múltiples pers-pectivas acerca del origen del hombre y cómo fueron organizándose las prime-ras sociedades . Está destinado al nivel secundario, y los contenidos se acompa-ñan de imágenes, mapas y actividades para favorecer el aprendizaje .

H 10: GRECIA Y ROMA: DOS LEGADOS QUE PERDURAN

JOUSSET MONICA


Este libro explica la construcción de occi-dente teniendo en cuenta los aspectos políticos, económicos, sociales y cultu-rales de su formación . Está destinado a alumnos de nivel secundario, y los conte-nidos se acompañan de imágenes, mapas y actividades para favorecer el aprendiza-je .

H 11: EDAD MEDIA: TIEMPO DE LUCES Y SOMBRAS

JOUSSET MONICA


En este libro, los procesos históricos de la Edad Media se abordan desde distintos ejes: político, económico, social y cultural . Se presentan numerosas fuentes y pun-tos de vista y se organiza en tres grandes capítulos: De la antigüedad romana a la sociedad feudal; El feudalismo y La Baja Edad Media .

H 12: MODERNIDAD: CONQUISTA, RELACIONES...

HOCHMAN, NICOLÁS


Este libro contempla los contenidos curri-culares para 2° año de la secundaria bási-ca . Todos los capítulos presentan, ade-más de los textos explicativos, fuentes, mapas, gráficos, información estadística, glosarios, actividades de comprensión, procedimientos, estudios de caso y guías de estudio .

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H 13: ENTRE LAS REVOLUCIONES Y LA...

HOCHMAN, NICOLÁS


Este texto contempla los contenidos curriculares para 3° año de la secunda-ria básica: “El proceso revolucionario en América Latina”, “Entre las revoluciones y la incertidumbre . . .”, El fortalecimiento del capitalismo en Europa” y “ La construc-ción y consolidación del Estado-nación en Argentina” .

SECUNDARIA

Presentan un enfoque actualizado, basado en la concepción del espacio social como objeto de estudio. Contemplan las transformaciones estructu-rales que se observan en el mundo a partir de la globalización.

Libros temáticos de Geografía

GEOGRAFIA II: SOC Y ECONOMIA... ENFOQUES 2012

FLORES, FABIÁN

CÓDIGO INTERNO: 3179 - 195 X 275 MM - 208 PÁGS .ISBN: 9789876830584CARTONÉ PEGADO

Este libro se ocupa de la Argentina actual . Las actividades promueven la participa-ción activa de los alumnos en las proble-máticas . Las secciones complementan los textos centrales, aportando una visión más amplia y una mejor comprensión de los temas estudiados .

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GEOGRAFIA: ECONOMIA Y SOC... ENFOQUES

FLORES, FABIÁN


Estudia la transformación de la humani-dad en los espacios sociales, económicos y políticos a partir del proceso de globali-zación, desde varios aspectos: los recur-sos naturales; la población, los conflictos y los nuevos espacios en el mundo global; y los cambios culturales emergentes de este proceso .

G 1: TERRITORIOS Y SOCIEDADES EN EL MUNDO…

AJÓN / BACHMANN


El eje temático de esta obra es la globa-lización: se explican sus antecedentes y afianzamiento como etapa del capitalis-mo, y profundiza en las distintas dimen-siones geográficas que asume, teniendo en cuenta tanto las transformaciones productivas y tecnológicas como las polí-ticas y territoriales .

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G 2: SOCIEDADES, TRABAJO Y POBLACION EN EL...

DELFINI / RIMA


Las cuestiones de crecimiento, distribu-ción y cambios de la población mundial a lo largo del tiempo son abordados en este libro como parte de los problemas socia-les . Asimismo, desarrolla los problemas del empobrecimiento y del enriquecimien-to de la población mundial, y los procesos que los originan .

NOVEDAD

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G 3: RECURSOS NATURALES Y AMBIENTALES...

BACHMANN / ACERBI


Sociedad, ambiente y recursos naturales son conceptos que atraviesan este libro con el fin de presentar las causas y conse-cuencias de las problemáticas que afec-tan al mundo actual . Menciona también los esfuerzos internacionales más signifi-cativos para solucionar las problemáticas ambientales actuales .

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G 4: ESPACIOS RURALES Y URBANOS EN EL MUNDO…

DE LA FUENTE / STERNBERG


Los espacios urbanos y rurales se anali-zan en este libro desde una perspectiva que indaga críticamente en sus proce-sos de construcción . La obra reflexiona sobre la idea generalizada de la oposición campo-ciudad y demuestra que, en reali-dad, esta relación entre los espacios es de complementación .

G 5: EL TERRITORIO ARGENTINO AYER Y HOY

AJÓN / BACHMANN


Para estudiar el territorio argentino en el transcurso del tiempo, se tratan concep-tos tales como: las diferentes conforma-ciones territoriales en la Argentina y su relación con las dinámicas económicas; los efectos del proceso de globalización y el papel de la Argentina en el Mercosur, entre otros .

G 6: SOCIEDAD, CULTURA Y TERRITORIO EN LA ARG

BACHMANN / BENEDETTI


La interrelación entre sociedad, cultu-ra y territorio en la Argentina abordada desde varios ejes temáticos: las prácticas sociales y culturales que coexisten como creadoras y recreadoras de formas terri-toriales; los conceptos de país, territorio, cultura e identidad; geografía histórica y demografía .

G 7: SOCIEDADES, RECURSOS NAT Y AMBIENTES…

BACHMANN / ACERBI


Aborda el tema de los recursos natura-les y ambientes mediante conceptos tales como: condiciones del territorio argentino en el contexto político, social y económi-co . Origen de los problemas ambientales actuales . Actores sociales que participan en la explotación de los recursos .

G 8: ARGENTINA: ESPACIOS RURALES Y URBANOS…

DELFINI / RIMA / BACHMANN


La temática de los espacios rurales y urbanos en transición se desarrolla a tra-vés de diferentes conceptos, sus períodos; sus diferencias y las relaciones sociales que se construyen en función de la activi-dad primaria . La modernización del espa-cio, y los circuitos económicos y producti-vos, entre otros temas .

G 9: LATINOAMERICA: ORGANIZAC TERRITORIAL

BACHMANN / BENEDETTI / GARCÍA


El libro 9 de la serie de Geografía intro-duce la temática latinoamericana en sus distintas dimensiones . Cartografía, cua-dros estadísticos, encuestas y análisis de casos son solo algunos de los recursos que presentan los temas eje del libro . Incluye Guías de estudio y Guías de pro-fundización .

G 10: ESP GEOGRAFICOS LATINOAMERICANOS

FLORES, FABIÁN


Este libro contempla los contenidos curri-culares para 2° año de la secundaria bási-ca . Todos los capítulos presentan, ade-más de los textos explicativos, fuentes, mapas, gráficos, información estadística, glosarios, actividades de comprensión, procedimientos, estudios de caso y guías de estudio .

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G 11: DIVERSIDAD AMBIENTAL ESP GEO MUNDIALES

FLORES, FABIÁN


Este libro contempla los contenidos curri-culares para 1° año de la secundaria . Todos los capítulos presentan, además de los textos explicativos, fuentes, mapas, gráficos, información estadística, glosa-rios, actividades de comprensión, pro-cedimientos, estudios de caso y guías de estudio .

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G 12: EL ESPACIO GEOGRAFICO ARGENTINO

FLORES, FABIÁN


Este texto contempla los contenidos curri-culares para 3° año de la secundaria: “La producción histórica del espacio argen-tino”, “Ambiente, recursos y sociedad “, “La producción de los espacios rurales “, “La producción de los espacios urbanos “, “Espacio, política y cultura “ .

SECUNDARIA

Cada libro se organiza en función de textos explicativos centrales, material periodístico, con imágenes potentes y citas textuales que plantean proble-mas abiertos a la discusión y a la argumentación.

Libros temáticos de Ciudadanía y Filosofía

F 1: ETICA

VIDIELLA, GRACIELA


Desde una concepción sistemática de la Ética, se presentan los conceptos y pro-blemas fundamentales de esta disciplina filosófica . A partir de la distinción central entre el ser y el deber ser, se introduce el objeto básico de la disciplina, el ámbito de la acción humana .

F 2: DEMOCRACIA

CORREALE / DAMIANI


Este libro aborda el tema de la democra-cia introduciendo el concepto en sentido amplio . Luego, se profundiza en puntos como: el sistema democrático contem-poráneo, el sistema representativo, la participación ciudadana y los principales problemas de la democracia argentina, entre otros .

F 3: DERECHOS FUNDAMENTALES

CORREALE / VIDIELLA


Este libro introduce el tema de los dere-chos en sentido amplio, para luego tra-tar los contenidos que se desprenden: el surgimiento y alcance del concepto “derechos humanos” y su aplicación en la Argentina y en el resto mundo . Los con-ceptos se desarrollan desde dos puntos de vista: nacional y mundial .

F 4: LOGICA Y TEORIA DEL CONOCIMIENTO

CABANCHIK, SAMUEL


Un desarrollo actualizado de los princi-pales tópicos sobre Lógica y Teoría del Conocimiento . Abarca, entre otros temas: la lógica como método para determinar la corrección del razonamiento deductivo; el papel de la percepción y la memoria en el conocimiento, y la naturaleza del conoci-miento general .

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F 5: ANTROPOLOGIA FILOSOFICA Y ESTETICA

CABANCHIK / DAMIANI


Esta obra procura lograr una integración entre los grandes interrogantes clási-cos acerca de la condición humana y su renovación en el debate contemporáneo . Además, se renuevan los debates en torno a difíciles cuestiones de la reflexión sobre el hombre como creador de cultura .

SECUNDARIA

Estos libros presentan explicaciones de los contenidos de Física, Química, Ecología y Biología, con actividades de comprensión y recursos gráficos, y trabajos prácticos en páginas que pueden ser transportadas a la carpeta.

Ciencias Naturales

CIENCIAS NATURALES 7

ESPINOZA / FRID Y OTROS


Algunos de los contenidos del libro de Ciencias Naturales 7 son los siguientes: la Tierra en el sistema solar y el universo, transformaciones de la energía, las sus-tancias y los cambios químicos, los indi-viduos y su ambiente, los ecosistemas, el organismo humano .


ESPINOZA / SUÁREZ Y OTROS


Algunos de los contenidos del libro de Ciencias Naturales 8 son los siguientes: temperatura y calor, energía eléctrica, sonido y luz, composición de la materia y de las sustancias, el organismo huma-no y sus funciones, los organismos y el ambiente, población y comunidad .




Algunos de los temas tratados en el libro de Ciencias Naturales 9 son los siguien-tes: leyes de la dinámica, fluidos en repo-so, las sustancias, las biomoléculas, los primeros seres vivos, evolución, biodiver-sidad, herencia, ambiente y organismo, el cuidado de la salud .

Documents

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . · acompañan el trabajo del aula todo el año . Incluye el cuadernillo “Más actividades” y “Mi cuaderno de cursiva”