1

СЕНТЯБРЬ, ВЫПУСК № 1.

Липецк Гимназия № 64

2

«Вестник медиатеки»/ИНФОРМАЦИОННЫЙ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР гимназии №64

Редакционная коллегия:

Кушникова В.П.

Подосинникова Е.А.

Главный редактор:

Кушникова В.П.

Составитель:

Подосинникова Е.А.

Дизайн обложки:

Подосинникова Е.А.

Дорогие читатели

«Вестника медиатеки»!

XXI век – век информатизации, век развития

разных средств массовой информации, век

формирования информационного общества.

Гимназия № 64 является лидером очень многих

интересных инновационных идей в этой области.

Сотрудники медиатеки стараются расширить ее

деятельность, ориентируясь на внедрение информационных

технологий и развитие творческих способностей учащихся.

На страницах нашего вестника мы расскажем, как правильно

найти нужную информацию, используя информационные и

коммуникационные технологии. Вестник так же будет информировать

читателей обо всех новинках: CD-дисках, видеофильмах, электронных

учебниках.

Хотелось бы пожелать «Вестнику медиатеки» долголетия,

благодарных читателей, творческих авторов.

С уважением, заведующая кабинетом медиатеки

Подосинникова Е.А.

3

С О Д Е Р Ж А Н И Е

По ту сторону электронной доски.

Немного о динамической электронной доске.

Итоги прошедшего 2006-2007 учебного года.

Об услугах медиатеки.

Полезные ссылки в Интернет.

Терминологический словарь.

Внимание конкурс!

4

ПО ТУ СТОРОНУ ЭЛЕКТРОННОЙ ДОСКИ

Появление в гимназии большого количества интерактивных досок

и проектов дало возможность учителям не только применить на

практике знания, полученные на различных курсах повышения

компьютерной грамотности, но и поэкспериментировать с

возможностями различных компьютерных программ. Но

большинство учителей не очень хорошо понимают значимость

данного «подарка».

Да, может быть на первых порах для подготовки урока учителям

потребуется немного больше времени, чем обычно. Но это время

компенсируется в будущем, когда ваш дидактический материал

будет храниться не в папках для бумаг, которых за год

накапливается огромное количество, а на компакт-диске. А задача

учителя будет состоять только в нахождении нужного файла для

раскрытия документа.

Чтобы как-то развеять кажущуюся труднодоступность в

эксплуатации электронной доски, в рубрике «НЕМНОГО О

ДИНАМИЧЕСКОЙ ЭЛЕКТРОННОЙ ДОСКЕ» будет рассказано о

некоторых ее возможностях.

5

НЕМНОГО О ДИНАМИЧЕСКОЙ

ЭЛЕКТРОННОЙ ДОСКЕ.

6

ИТОГИ ПРОШЕДШЕГО 2006-2007 УЧЕБНОГО ГОДА

После открытия в апреле 2007 г. кабинета общего доступа (кабинета

медиатеки) в гимназии появилась уникальная возможность для учителей

проводить уроки с использованием мультимедийных технологий, тем самым

еще ярче проявить свои творческие и интеллектуальные способности.

Постепенно овладевая ресурсами медиатеки и еѐ мультимедийными

комплексами, некоторые учителя гимназии проявили активное участие, как в

становлении фонда, еще молодой медиатеки, так и в проведении уроков с

использованием интерактивных ресурсов.

Благодаря хорошей работе учителей предметников по созданию уроков

в электронном варианте, фонд медиатеки располагает теперь 38 CD-дисками

с электронными разработками уроков, (см. рис.1).

Этими наработками могут воспользоваться все

сотрудники гимназии, при этом авторство уже

имеющихся электронных уроков будет строго

защищено.

Для облегчения поиска учителем нужной темы

урока, медиатекой создана уникальная база данных

уроков (см. рис.2).

Наглядный интерфейс и несложная система

поиска, позволит максимально минимизировать затраты труда

педагога при подготовке урока с использованием мультемедиа технологий.

Наибольшее количествово уроков (2 и более), пополнивших фонд

медиатеки, было создано и записоно на электронные носители следующими

учителями:

1 место: Карташова О.С.

2 место: Потапова Л.Ю.

3 место: Руднева Н.А.

Медиатека гимназии №64 надеется, что в наступающем 2007-2008

учебном году, данная работа, учителями гимназии, будет продолжена на

более конструктивном уровне. Необходимость данной работы состоит не

только в пополнении фонда медиатеки и электронной базы уроков, но и в

том, что она позволяет целостно развиваться информационной структуре

гимназии №64.

7

Очень многие учителя в прошедшем 2006-2007 учебном году

воспользовались ресурсами медиатеки, в частности динамической

интерактивной доской при проведении своих уроков. Вот эти учителя:

1 место: Гагарина Е.Е., Дерюгина Г.В., Карташова О.С.

(10 и более уроков);

2 место: Ильина Т.Н., Подосинникова Е.А. (7 уроков);

3 место: Сотникова Е.А. (5 уроков); Ульянова Л.В., Глебова И.Н.

(4 урока).

Медиатекой гимназии создано руководство (учебник) пользователя по

эксплуатации Star Board (электронной доски), которое можно посмотреть

каждому учителю лично.

Медиатека приглашает всех желающих в наступившем учебном году

попробовать свои силы в проведении уроков с использованием

мультимедийных комплексов и ресурсов, которыми располагает кааб. 3.1

(см. рис.3) Медиатека гимназии, созданная на базе ИНФОРМАЦИОННОГО

РЕСУРСНОГО ЦЕНТРА под руководством Кушниковой В.П., выражает

искреннюю благодарность всем учителям гимназии, принявших активное

участие в информатизации учебного процесса. Надеемся, что в следующем

учебном году число учителей, желающих использовать ресурсы медиатеки

при подготовке и проведении своих уроков, увеличится.

8

ОБ УСЛУГАХ МЕДИАТЕКИ

(Перечень услуг, оказываемых медиатекой.)

В нашей медиатеке вы можете:

поработать с учебной, справочной литературой, найти

необходимую информацию, используя разные носители;

поработать с компьютерными программными средствами,

слайдами, видеозаписями;

получить консультацию по использованию оборудования и

любых средств информации;

подготовиться к урокам с использованием информационных

технологий;

получить доступ к разнообразной информации через Интернет;

копировать на магнитные носители, сканировать и печатать

различную информацию;

получить консультацию по вопросам новых поступлений в

медиатеку;

поработать с электронной базой данных уроков.

9

ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ В ИНТЕРНЕТ

10

ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ

Аппаратное обеспечение – совокупность всех устройств

компьютера: процессор, память, клавиатура, монитор и т.д.

Гипертекст – способ представления документов, в которых

фрагменты текста или изображения могут выполнять роль ссылок,

обеспечивающих переход к другим документам или объектам.

Диалоговое окно – элемент управления, предоставляющий

возможность передать компьютеру более подробную информацию о

сделанном выборе.

Жесткий диск (винчестер) – носитель информации в виде

нескольких расположенных на одной оси и помещенных в

герметичный корпус магнитных дисков.

Лазерный (оптический) диск – носитель информации в виде

пластикового или алюминиевого диска, предназначенный для

записи или считывания информации с помощью лазерного луча.

Меню – список команд, выбирая которые, пользователь может

управлять компьютером.

11

Объявляется конкурс

для учителей гимназии № 64:

«Лучший урок с использованием

ресурсов медиатеки». Запись на проведение уроков осуществляется согласно

расписанию кабинета медиатеки (см. в учительской на

стенде объявлений).

Приглашаем всех активно участвовать в

конкурсе и всегда рады вам помочь.

О призах будет объявлено дополнительно.

12

Общеизвестная фраза Козьмы Пруткова: «Не объять

необъятное». Смысл ее очень остро чувствуют учителя-

предметники, загнанные в крайне скудные временные рамки, но при

этом вынужденные все успеть рассказать, представить, освоить

вместе с учениками, проверить характер и качество освоения

материала, обеспечить требуемую накопляемость оценок…

Одно из направлений работы медиатеки – минимизировать

затраты труда педагога при подготовке урока, дидактического и

наглядного материала и максимально привлечь учителей к

использованию информационных ресурсов гимназии № 64.

Липецк Гимназия № 64