Приложение № 1 - uCozlershkola1.ucoz.com/link/doc_pdf/prilozhenie_1.pdf · 2013-12-14 · Приложение № 1 ... Качество обучения учащихся

Приложение № 1

к Положению о распределении стимулирующих выплат Оценочный лист

выполнения утверждённых критериев и показателей результативности и эффективности работы заместителя директора по УВР МБОУ СОШ №1 _________________________________________для распределения поощрительных выплат стимулирующей части ФОТ с_________ по ________ 20_____г.№ п/п

Критерии/ Показатели/ Расчёт показателей Шкала(баллы)

Само-оценка

Комиссия

1.

Обеспечение благоприятного психологического климата в школьном коллективе, обеспечение безопасного функционирования учреждения в течение всего рабочего дня, выполнение плана работы школы по четвертям

0-0,5 – 1

2.

Качество обучения учащихся (среднее по школе) в сравнении с предыдущими показателями, итоговой аттестации выпускников начальной школы, основной школы, средней школы в форме ЕГЭ и ГИА

0-0,5 – 1

3.

Содействие освоению школьниками образовательных программ: контроль за успеваемостью и посещаемостью учащихся

0-0,5 – 2

4.

Обеспечение положительной динамики деятельности школы по четвертям и годам (ведение статистики, мониторинга в сравнении с показателями района, качественное проведение внутришкольного контроля по плану в соответствии с Положением о ВШК

0-0,5 – 1

5.

Эффективное и систематическое использование ИКТ

Использование мультимедиа – технологий, эффективное и систематическое использование Интернет-ресурсов, компьютерная обработка школьной документации

0-0,5 – 2

6.

Развитие педагогического творчества (участие учителей в инновационной и экспериментальной работе, вовлечение учителей – предметников, детей к участию в НПК, конкурсах, смотрах, фестивалях, форумах), достижение учащимися более высоких показателей в учебной и научно – исследовательской деятельности: наличие призёров конкурсов, конференций, олимпиад

1

школьный уровень - участие/ призёр/победитель

муниципальный уровень - участие/ призёр/победитель

республиканский уровень - участие/ призёр/победитель

российский/международный - участие/ призёр/победитель

1/2/3

1/2/3

1/2/3

1/2/3

7.

Реализация образовательной программы школы и приоритетных задач на учебный год, выполнение учебного плана и прохождение учебных программ, эффективный контроль за предпрофильной и профильной подготовкой учащихся, за реализацию программ элективных курсов

0-0,5 – 1

8.

Обеспечение работы школы в режиме развития (разработка индивидуальных учебных планов, разработка долгосрочных программ, обеспечение сотрудничества с другими ОУ)

0-0,5 – 1

9.

Обеспечение своевременного повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров, высокий уровень организации аттестации педагогических работников школы, качество ведения портфолио достижений учителя

0-0,5 – 1

10.

Высокий уровень сотрудничества с родителями при организации учебно-воспитательной работы 0,5 – 1

11.

Участие в разработке Публичного доклада школы, участие в обновлении Интернет-сайта школы 0-0,5 – 2

Максимально возможное количество баллов по всем показателям 25 баллов

Настоящий оценочный лист составлен в одном экземпляре «______»_____________20_____г. ____________ _________________________ (подпись) (расшифровка подписи)Принято «______»______________20______г. ___________________________

2

Оценочный лист

выполнения утверждённых критериев и показателей результативности и эффективности работы заместителя директора по ВР МБОУ СОШ №1 ________________________________ для распределения поощрительных выплат стимулирующей части ФОТ с_________ по _________ 20______г.

№ п/п

Критерии/Показатели/Расчёт показателей Шкала(баллы)

Само-оценка

Комиссия

1.Создание позитивных межличностных отношений между учащимися, учащимися и учителями, учителями и родителями, высокий уровень сотрудничества с родителями при организации воспитательной работы

0-0,5 – 1

2.Эффективная работа классных руководителей, педагога-организатора и др. в проведении общешкольных мероприятий, повышение уровня воспитанности классных коллективов

0-0,5 – 1

3.Вовлечение классных руководителей, руководителей доп. образования, детей к участию в конкурсах, смотрах, фестивалях, форумах, достижение учащимися более высоких показателей в творческой, спортивно – оздоровительной деятельности, наличие призёров конкурсов, конференций, смотров, фестивалей:-школьный уровень - участие/ призер/победитель-муниципальный уровень - участие/ призёр/победитель-республиканский уровень - участие/ призёр/победитель-российский/международный уровень - участие/ призёр/победитель

1/2/31/2/3

1/2/3

1/2/3

Эффективное и систематическое

Использование мультимедиа – технологий, эффективное и систематическое использование Интернет-ресурсов, компьютерная обработка школьной

0-0,5 – 1

3

использование ИКТ документации, участие в обновлении Интернет-сайта школы

4.Разработка и реализация авторских программ по воспитательной работе, качественная организация каникулярного отдыха и летней занятости обучающихся

0-0,5 – 1

5.Обеспечение безопасности жизнедеятельности и здоровья учащихся: пропаганда здорового образа жизни, реализация программ, тренинговых занятий по антинаркотическому, антиалкогольному просвещению, туристические походы и т.п.

0-0,5 – 1

6.Качественное выполнение плана работы школы, проведение внутришкольного контроля по плану в соответствии с Положением о ВШК, исполнение контрольно – инспекционной деятельности в соответствии с установленными требованиями

0-0,5 – 1

7.Своевременное и качественное составление установленной отчетной документации по итогам четверти, года, эффективный контроль за своевременным ведением журналов кружковой работы и др. школьной документации, эффективный контроль за посещаемостью учащимися учебных занятий, кружков и секций

0-0,5 – 1

8.Обеспечение высокого уровня детского самоуправления в школе, качественная организация работы органов государственно – общественного управления школой.

0-0,5 – 2

9.Эффективная работа с детьми из «группы риска» (отсутствие или снижение пропусков у учащихся без уважительной причины, правонарушений; взаимодействие с КДН, РОВД и т.п.), высокий уровень работы по профилактике правонарушений и преступлений, безнадзорности среди несовершеннолетних

0-0,5 – 2

10.

Участие в разработке Публичного доклада школы, в работе по информационному сопровождению деятельности школы (публикации в СМИ, печатные издания, Пресс центра)

0-0,5 – 2

Максимально возможное количество баллов по всем показателям 25баллов

Настоящий оценочный лист составлен в одном экземпляре «______»_____________20____г. ____________ _________________________

4

(подпись) (расшифровка подписи)

Принято «______»______________20______г. ___________________________

Оценочный листвыполнения утверждённых критериев и показателей результативности и эффективности работы учителя ____________________МБОУ СОШ №1___________________________________для распределения поощрительных выплат стимулирующей части ФОТ с_________ по ________ 20____г.


Самооценка

Руководитель ШМО,Зам. дир-ра

Комиссия

1. Успешность учебной работы (динамика учебных достижений учащихся): 1. Результаты ЕГЭ и ГИА после 9 и 11 классов (математика, русский язык)

Выс. уровень (выше показателя по городу)/Средний (на уровне города)/ Соответствует порогу успешности2. Результаты ЕГЭ и ГИА после 9 и 11 классов (остальные предметы)

Выс. уровень (выше показателя по городу)/Средний (на уровне города)/ Соответствует порогу успешности 3. Результативность освоения учащимися образовательных программ по предметам, не входящим в перечень

предметов внешней экспертизыВысокий уровень /Средний)/ Соответствует порогу успешности

4. Качество обучения в начальной школе Высокий уровень /Средний)/ Соответствует порогу успешности

0-0,5-1,0-1,5-2,0

2. Подготовка призёров олимпиад, конкурсов, участников конференций различного уровня:Школьный уровень - призёр/победительМуниципальный уровень - призёр/победительКраевой уровень - призёр/победительРоссийский и международный уровень - призёр/победитель

0,51,0-1,52,53

5

3. Участие в инновационной деятельности: разработка программ факультативов, разработка элективных курсов(1 раз в год, за каждый курс) 0,5

4. Участие в методической и научно-исследовательской работе: подготовка и проведение внеклассных мероприятий по предмету, предметных недель, экскурсий участие педагога в методической работе (педсоветах, конференциях, семинарах, методических объединениях; проведении и подготовки открытых уроков, мастер-классов и др.) – за каждый вид:

школьный /муниципальный /краевой/Всероссийский уровень

1

0,5/1,5/2,5/3

использование современных образовательных технологий, в том числе ИКТ, в процессе обучения предмету:

использование ИКТ в процессе обучения по предмету-м/медиа, электронные учебники, Интернет и др.использование проектных, исследовательских и других развивающих образовательных технологий в процессе обучения

0,5-1,5

неоплачиваемые внеурочные индивидуальные занятия по предмету, консультации, кружки и т.п. 0,5-1 наличие собственных методических и дидактических разработок, рекомендаций, пособий и т.п., применяемых в образовательном процессе. Наличие описанной педагогической технологии учителя.

0,5-1

Участие в инновационной и экспериментальной работе, организация работы по планам педагоговисследователей, руководство экспериментальными площадками, ГМО, ШМО, работа в муниц. экспертных группах

0,5-1

За оказание методической помощи учителям-предметникам, работу в творческих группах:- помощь в оформлении портфолио (аттестация) - помощь в оформлении конкурсных материалов

0,5-2

Повышение квалификации, профессиональная переподготовка:- Прохождение курсов повышения квалификации и переподготовки, обучение по программам высшего образования, обучение в аспирантуре, дистанционное образование- Профессиональная переподготовка/Квалификационные курсы/ Проблемные и целевые курсы / Семинары

0,5-1,5

5. Деятельность по созданию условий для осуществления учебно-воспитательного процесса:Обеспечение комфортных санитарно-бытовых условий учебных кабинетов, эстетические условия оформления учебного кабинета, соблюдение требований пожарной, электробезопасности, охраны труда и безопасности обучения (ТБ), обеспечение сохранности оборудования, мебели и т.п.

0,5-1

За работу, не входящую в круг основных должностных обязанностей: -Дежурство учителей по школе-Участие в организации и проведении школьного, муниципального, краевого этапа олимпиад

0,5-2

6

-Участие в организации и проведении ГИА, ЕГЭ6. Общественная деятельность:

-Участие в общественной и спортивной жизни школы, города-Высокий уровень ответственности выполнения поручений, трудовой и исполнительской дисциплины, качественное ведение учётно-отчётной документации,

0,50,5-1,5

7. Воспитательная работа: Ведение классного журнала (Справка о проверке) Ведение дневников (Справка о проверке) Своевременная сдача отчетов (Справка зам директора) Проведение открытых мероприятий с классом Повышение процента качества успеваемости. Отсутствие неуспевающих, уменьшение кол-ва неуспевающих.

Вовлечение родителей в учебно-воспитательный процесс: - Проведение родительских собраний. (Протоколы заседаний родительских собраний) - Посещение семей. (Отчеты классных руководителей. Справка зам директора) - Проведение совместных мероприятий. (Отчеты классных руководителей. Справка зам директора)

0,50,50,50,50,5

Максимально возможное количество баллов по всем показателям 25(баллов)

Настоящий оценочный лист составлен в одном экземпляре «______»_______________20____г. ____________ _______________________ (подпись) (расшифровка подписи)

Принято «______»______________20______г. ___________________________

Дополнительно:

Предоставлять перечень показателей и мероприятий, по итогам которых был составлен оценочный лист

7

Оценочный листвыполнения утверждённых критериев и показателей результативности и эффективности работы заместителя директора по АХР МБОУ СОШ №1 ______________________________________ для распределения поощрительных выплат стимулирующей части ФОТ с_________ по _________ 20_____г

№п/п



Комиссия

Санитарно гигиенические условия школы1 Организация работ по уборке помещений, благоустройству территории учреждения:

а) отсутствие замечаний со стороны проверяющих,б) отсутствие обоснованных жалоб со стороны участников образовательного процесса на санитарно-гигиеническое состояние помещений.

1,01,0

2 Количество пунктов предписаний органов инспекции по вопросам санитарно-гигиенического состояния помещений в сравнении с предыдущим периодом:а) уменьшилосьб) замечаний нет

0-2,0

3 Выполнение заявок по устранению технических неполадок в срок 0-1,5 Пожарная и антитеррористическая безопасность в учреждении.

4 Обеспеченность учреждения средствами противопожарной и антитеррористической защиты в соответствии с требованиями организации противопожарной и антитеррористической безопасности и обеспечение рабочего состояния их:а)наличие действующей АПС,б) наличие «тревожной кнопки»,в) организация и проведение работы в течение учебного года, направленной на повышение условий безопасности в общеобразовательном учреждении

0,50,5

0,55 Отсутствие замечаний со стороны проверяющих:

а) на соблюдение техники безопасности;б) на соблюдение норм СанПИНа;

0,50,5

8

в) на противопожарную безопасность. 0,5Сохранность хозяйственного имущества и инвентаря

6 Своевременность заключения хозяйственных договоров по обеспечению жизнедеятельности учреждения (отопление, электроснабжение, водоснабжение и др.).

0 -1,0

7 Своевременность составления проектно-сметной документации на проведение работ по текущему и капитальному ремонту, высокое качество подготовки и организации ремонтных работ.

0 -1,5

8 Отсутствие замечаний по учету и хранению товарно-материальных ценностей. 0 – 1,09 Количество пунктов предписаний ревизионных комиссий в части ответственности заместителя

в сравнении с предыдущим годом:а) уменьшилосьб) замечаний нет

0 – 2,0

10 Результаты инвентаризации товарно-материальных ценностей:-недостача и излишки в ходе инвентаризации товарно-материальных ценностей не выявлены.

0 -1,0

11 Своевременность постановки на учёт материальных ценностей, поступивших от физических, юридических лиц в качестве благотворительности.

0-1,0

12 Наличие приборов учёта теплоэнергоносителей и обеспечение их бесперебойной работы, соблюдение установленных лимитов потребления теплоэнергоносителей

0 -1,0

13 8) Своевременное проведение инструктажа:а) по ТБ;б) по ППБ;в) по использованию дезсредств.

0-1,00-1,00-1,0

14 ) Подготовка учреждения к новому учебному году:а) косметические работы;б) капитальные работы.

0-2,00-3,0



9

Оценочный листвыполнения утверждённых критериев и показателей результативности и эффективности работы главного бухгалтера МБОУ СОШ №1 ______________________________________ для распределения поощрительных выплат стимулирующей части ФОТ с_________ по _________ 20_____г

№п/п



Комиссия

Соответствие бухгалтерского учёта и отчетности, смет расходов требованиям законодательства Российской Федерации

1 Участие в реализации программы развития общеобразовательного учреждения. 0-1,52 Участие в реализации муниципальных, республиканских, федеральных программ,

экспериментов.0-1,5

3 Отсутствие замечаний к составленному прогнозу бюджета общеобразовательного учреждения на очередной год.

0 – 1,0

4 100%-ое исполнение утвержденного бюджета общеобразовательного учреждения по бюджетным и внебюджетным средствам.

0 -1,5

5 Количество статей расходов на перемещение ассигнований в течение года по бюджетным и внебюджетным средствам:- на том же уровне- ниже

0 -1,5

6 Соблюдение установленных сроков уплаты платежей по налогам и платежей во внебюджетные фонды.

0 -2,0

7 Отсутствие просроченной кредиторской и дебиторской задолженности по расчетам 0 -2,08 Проведение мероприятий, направленных на предотвращение недостач и хищений, а также

излишек товарно-материальных ценностей.0 -1,5

9 Соблюдение сроков выверки расчетов по налогам, платежам во внебюджетные фонды, с поставщиками товарно-материальных ценностей и услуг

0 -1,5

10

10 Отсутствие замечаний со стороны проверяющих по закупкам товарно-материальных ценностей и других нарушений финансово-хозяйственной деятельности учреждения.

0 – 2,0

11 Наличие и использование автоматизированных программ для организации бухгалтерского учета и отчетности, владение информационными технологиями.

0 – 1,0

12 Участие в различных комиссиях (экспертных, тарификационных, по списанию материальных ценностей, инвентаризационных и других).

0 -2,0

13 Отсутствие жалоб и обращений от работников учреждения по вопросам оплаты труда. 0 – 1,014 Контроль за соблюдением установленных лимитов на потребление теплоэнергоносители. 0 -1,515 Наличие аттестата профессионального бухгалтера. 0 – 2,016 Членство в институте профессиональных бухгалтеров. 0 -1,5



11

Оценочный листвыполнения утверждённых критериев и показателей результативности и эффективности работы педагога-организатора МБОУ СОШ №1 _____________________________для распределения поощрительных выплат стимулирующей части ФОТ с_________ по _______ 20____г.

№ п/п



Зам. дир-рапо УР

Комиссия

1. Создание в детской организации позитивных межличностных отношений между учащимися, учащимися и учителями, учителями и родителями.

0 – 1,0

2. Увеличение количества учащихся, вовлеченных в работу детского самоуправления, эффективная работа детского самоуправления в проведении общешкольных мероприятий

0 – 2,0

3. Вовлечение воспитанников к участию в конкурсах, смотрах, фестивалях, форумах школьный уровеньучастие/ призер/победительмуниципальный уровень участие/ призер/победительреспубликанскийучастие/ призер/победительроссийский/международныйучастие/ призер/победитель

0,5/1/1,5

0,5/1/1,5

0,5/1/1,5

0,5/1/1,5

4. Эффективное и систематическое использование ИКТ

Использование мультимедиа – технологий, эффективное и систематическое использование Интернет-ресурсов, компьютерная обработка школьной документации, участие в обновлении Интернет-сайта школы

0 – 2,0

5. Своевременное и эстетическое оформление и систематическое обновление стендового материала

0 – 1,0

6. Участие воспитанников школы в решении проблем местного социума (участие в конкурсах социальных проектов и их реализация), организация волонтерского движения (охват учащихся), различных форм внеклассной и внешкольной работы (тематические вечера,

0 – 2,0

12

конкурсы, соревнования, участие в добровольческих акциях разного уровня).7. Реализация авторской программы по воспитательной работе. 0 – 1,5

8. Обеспечение безопасности жизнедеятельности и здоровья учащихся: пропаганда здорового образа жизни, реализация программ, тренинговых занятий по антинаркотическому, антиалкогольному просвещению, туристические походы и т.п.

0 – 1,5

9. Результативность работы по плану, качественное и своевременное ведение документации 0 – 1,0

10. Высокий уровень сотрудничества с родителями, местным сообществом при организации воспитательной работы организации, проведение просветительской работы, и т.д.

0 – 1,0

11. Высокая вовлечённость детей «группы риска» во внеурочную деятельность. 0 – 1,0



Принято «______»______________20______г. ___________________________

13

Оценочный листвыполнения утверждённых критериев и показателей результативности и эффективности работы педагога психолога МБОУ СОШ №1 ___________________________для распределения поощрительных выплат стимулирующей части ФОТ с_________ по _______ 20___г.

14

15

№п/п



Зам. дир-рапо УР

Комиссия

Психологический комфорт и безопасность личности обучающихся (воспитанников)Коррекция отклонений в развитии обучающихся (воспитанников)

1. Эффективность работы с детьми группы риска:-отсутствие или снижение пропусков уроков без уважительных причин;- снижение количества правонарушений ( в сравнении с предыдущим периодом);- высокая вовлеченность во внеурочную деятельность;- снижение количества учащихся, имеющих академическую задолженность по итогам полугодия (в сравнении с предыдущим периодом)

0,50,50,50,5

2. 1) Положительная динамика среднего балла учащихся с проблемами в обучении в сравнении с предыдущим периодом:а) на том же уровнеб) выше

0,51,0

3. Число обследованных обучающихся (воспитанников) с целью выявления дефектов в сравнении с прошлым периодом:а) на том же уровнеб) выше

0,51,0

4. )Наличие выступлений на методических семинарах, объединениях и т.п.:а) школьного уровняа) муниципального уровня;б) краевого уровня

0,51,02,0

5. Ведение банка данных детей, охваченных различными формами контроля 0-1,5

6. Разработка и реализация программ (психопрофилактические, коррекционные, развивающие, адаптационные)

0-2,0

7. Эффективное сотрудничество с классными руководителями, учителями-предметниками 0-2,0

8. За выполнение работ, не входящих в круг основных должностных обязанностей работника 0-2,0



0-1,0

10. Охват детей, испытывающих трудности в обучении и воспитании, направляемых на школьный консилиум, городскую ПМПК

0-2,0

11. Участие в общественной жизни школы, города 0-2,0

Максимально возможное количество баллов по всем показателям 20


Принято «______»______________20______г. ___________________________

Оценочный листвыполнения утверждённых критериев и показателей результативности и эффективности работы социального педагога МБОУ СОШ №1 _____________________________ для распределения поощрительных выплат стимулирующей части ФОТ с________ по _______ 20____г.

16

17

№п/п



Зам. дир-рапо ВР

Комиссия

1. Эффективность работы с детьми группы риска (отсутствие или снижение пропусков уроков без уважительных причин, правонарушений, высокая вовлеченность во внеурочную деятельность)

0-2,0

2. Своевременное и качественное ведение учётно-отчётной документации, высокий уровень исполнительной дисциплины;

0-2,0

3. Участие в ГМО, педсоветах, конференциях, семинарах различного уровня; 0-2,0

4. Активное взаимодействие с учреждениями: КДН, ГДН ОУУП и ДН г. Лермонтова, «Лермонтовским КЦСОН» и др.

0-2,0

5. Разработка и реализация программ (психопрофилактические, коррекционные, развивающие, адаптационные)

0-2,0

6. Эффективное сотрудничество с классными руководителями, учителями-предметниками 0-2,0

7. За выполнение работ, не входящих в круг основных должностных обязанностей работника 0-2,0



0-2,0

9. Охват детей, испытывающих трудности в обучении и воспитании, направляемых на школьный консилиум, городскую ПМПК

0-2,0

10. Участие в общественной жизни школы, города 0-2,0



Принято «______»______________20______г. ___________________________

Оценочный листвыполнения утверждённых критериев и показателей результативности и эффективности работы педагога дополнительного образования МБОУ СОШ №1 __________________________________ для распределения поощрительных выплат стимулирующей части ФОТ с_________ по _______ 20_____г.№п/п



Зам. дир-рапо УВР

Комиссия

18

Создание условий, позволяющих обучающимся реализовать свои интересы и потребности;развитие творческих способностей обучающихся;организация активного отдыха обучающихся в режиме учебного и внеучебного времени1 Доля учащихся, охваченных дополнительным образованием в сравнении с предыдущим

периодом:а) на том же уровнеб) выше

0,51,0

333

Сохранение количества учащихся, воспитанников, зачисленных в кружки в начале учебного года, до конца учебного год

0,5- 1,0

3 Участие учащихся, воспитанников в мероприятиях, направленных на возможность проявления своих достижений (в динамике в сравнении с предыдущим периодом):а) на том же уровнеб) выше

1,02,0

4

5

Количество учащихся, воспитанников, занявших призовые места (в сравнении с предыдущим периодом):а) на том же уровнеб) выше Наличие в учреждении детских организаций, объединений и их участие в коллективно-творческой деятельности обучающихся (воспитанников)

1,02,0

1,0 – 2,06 Реализация программ, проектов по работе с детьми, подростками:

а) муниципальныеб) краевые

1,02,0

7 Охват обучающихся (воспитанников) каникулярным отдыхом в сравнении с предыдущим периодом:а) на том же уровнеб) выше

0,51,0

8 Реализация программ, проектов по развитию творческих способностей обучающихся (воспитанников):а) муниципальныеб) краевые

1,02,0

19

9 Охват обучающихся (воспитанников) мероприятиями по развитию творческих способностей обучающихся (воспитанников) в сравнении с предыдущим периодом: а) на том же уровнеб) выше

1,02,0

10 Участие, закрепленное приказом по общеобразовательному учреждению в реализации муниципальных, краевых, федеральных проектов и программ по конкретному направлению

0,5-1,0

11 Наличие выступлений на методических семинарах, объединениях и т.п.:а) муниципального уровняб) краевого уровня

1,02,0

12 Привлечение к участию в работе с обучающимися, воспитанниками представителей общественных организаций, шефов и др.

0,5-1,0

13 Разработанные методрекомендации приняты на реализацию соответствующим органом образования

0,5-1,0



Принято «______»______________20______г. ___________________________

Оценочный листвыполнения утверждённых критериев и показателей результативности и эффективности работы заведующего библиотекой ( педагога- библиотекаря) МБОУ СОШ №1 __________________________________ для распределения поощрительных выплат стимулирующей части ФОТ с_________ по _______ 20_____г.№п/п




Комиссия

Высокая читательская активность обучающихся (воспитанников)

20

1 Количество ученических творческих проектов, сопровождаемых библиотекарем, в сравнении с предыдущим периодом:а) на том же уровнеб) выше

0,51,0

333

Участие на различных научно-практических конференциях, конкурсах ученических творческих проектов, в сравнении с предыдущим периодом:-на том же уровне-выше

0,5 1,0

3 Оформление тематических выставок 1,0

4

5

Количество мероприятий для учащихся, в которых активно участвовал библиотекарь, в сравнении с предыдущим годом:а) на том же уровнеб) выше Проведение анализа по определению читательских потребностей учащихся и уровня их читательской активности

1,02,00,51,5

6 Доля учащихся, пользующихся учебной, справочной и художественной литературой из библиотечного фонда в сравнении с прошлым периодом:а) на том же уровнеб) выше

1,02,0

7 Книговыдача:а) на том же уровнеб) выше

0,51,0

8 Количество ЦОРов, используемых в ОУ, в сравнении с прошлым периодом:-на том же уровне-выше

1,02,0

9 Наличие банка данных о недостающей учебной литературе в библиотечном фонде 1,0

10 Отсутствие жалоб на культуру обслуживания 1,011 Проведение обзоров, бесед, читательских конференций и др., количество участников в них (в

сравнении с прошлым периодом):а) на том же уровнеб) выше

1,02,0

12 Сотрудничество с библиотеками – филиалами ЦБС. 1,021

13 Снижение количества читателей, имеющих задолженность по возврату литературы, в сравнении с предыдущим периодом:-на том же уровне-ниже

0,51,5

14 Пополнение справочно-библиографического аппарата 1,0

15 Методическая помощь педагогическим работникам школы 1,0



Принято «______»______________20______г. ___________________________

Оценочный листвыполнения утверждённых критериев и показателей результативности и эффективности работы бухгалтера МБОУ СОШ №1 __________________________________ для распределения поощрительных выплат стимулирующей части ФОТ с_________ по _______ 20_____г.

№ п/п




Комиссия

22

Соответствие бухгалтерского учёта и отчетности, смет расходов требованиям законодательства Российской Федерации

1 Участие в реализации программы развития общеобразовательного учреждения. 0-1,5

2 Участие в реализации муниципальных, республиканских, федеральных программ, экспериментов.

0-1,5

3 Отсутствие замечаний к составленному прогнозу бюджета общеобразовательного учреждения на очередной год.

0 – 1,0

4 100%-ое исполнение утвержденного бюджета общеобразовательного учреждения по бюджетным и внебюджетным средствам.

0 -1,5

5 Количество статей расходов на перемещение ассигнований в течение года по бюджетным и внебюджетным средствам:- на том же уровне- ниже

0 -1,50-1,0

6 Соблюдение установленных сроков уплаты платежей по налогам и платежей во внебюджетные фонды.

0 -2,0

7 Отсутствие просроченной кредиторской и дебиторской задолженности по расчетам 0 -2,0

8 Проведение мероприятий, направленных на предотвращение недостач и хищений, а также излишек товарно-материальных ценностей.

0 -1,5

9 Соблюдение сроков выверки расчётов по налогам, платежам во внебюджетные фонды, с поставщиками товарно-материальных ценностей и услуг

0 -1,5

10 Отсутствие замечаний со стороны проверяющих по закупкам товарно-материальных ценностей и других нарушений финансово-хозяйственной деятельности учреждения.

0 – 2,0

11 Наличие и использование автоматизированных программ для организации бухгалтерского учета и отчетности, владение информационными технологиями.

0 – 1,0

12 Контроль за соблюдением установленных лимитов на потребление теплоэнергоносители.

0 -1,5

13 Отсутствие замечаний при сдаче квартальных и годовых отчётов. 0-1,5

14 Наличие аттестата профессионального бухгалтера. 0 – 2,0

23



Принято «______»______________20______г. ___________________________

Дополнительно:

Предоставлять перечень показателей и мероприятий, по итогам которых был составлен оценочный лист

Оценочный листвыполнения утверждённых критериев и показателей результативности и эффективности работы инженера по ТБ МБОУ СОШ №1 __________________________________ для распределения поощрительных выплат стимулирующей части ФОТс_________ по _______ 20____г.

24


Принято «______»______________20______г. ___________________________ 25

№п/п



Зам. дир-рапо АХР

Комиссия

1. Обеспеченность учреждения средствами противопожарной и антитеррористической защиты в соответствии с требованиями организации противопожарной и антитеррористической безопасности и обеспечение рабочего состояния их:а)наличие действующей АПС,б) наличие «тревожной кнопки»,в) организация и проведение работы в течение учебного года, направленной на повышение условий безопасности в общеобразовательном учреждении.

0,50,50,5

2. Отсутствие замечаний со стороны проверяющиха) на соблюдение техники безопасности;б) на противопожарную безопасность.

1,01,0

3. Проведение занятий по доведению до работников должностных инструкций в части соблюдения техники безопасности.

0-2,0

4. Своевременное проведение инструктажа:а) по ТБ;б) по ППБ;в) по использованию дезсредств.

1,01,01,0

5. Своевременная сдача отчётов и документации. 0-1,56. Эффективное сотрудничество с классными руководителями, учителями-предметниками 0-2,07. За выполнение работ, не входящих в круг основных должностных обязанностей работника 0-2,08. Соблюдение трудовой дисциплины 0-1,0Максимально возможное количество баллов по всем показателям 15

баллов

Оценочный листвыполнения утверждённых критериев и показателей результативности и эффективности работы инженера МБОУ СОШ №1 __________________________________ для распределения поощрительных выплат стимулирующей части ФОТ с_________ по _______ 20____г.

26


Принято «______»______________20______г. ___________________________

Оценочный листвыполнения утверждённых критериев и показателей результативности и эффективности работы лаборанта кабинета ____________________ МБОУ СОШ №1 __________________________________ для распределения поощрительных выплат стимулирующей части ФОТ с_________ по _______ 20____г.

27

№п/п




Комиссия

Высокая эффективность эксплуатации техники и оборудования

1. Использование в работе программ Microsoft Word, Excel и др. 1,02. Ведение сайта учреждения, его своевременное обновление. 0-2,0

3. Отсутствие срыва уроков вследствие неисправности техники и оборудования. 0-2,04. Содержание лабораторного оборудования, компьютерной техники, передающих устройств

и другой техники в исправном состоянии. 0-2,0

5. Отсутствие срывов своевременной передачи и получения электронной документации и электронной почты

0-2,0

6. Эффективное сотрудничество с классными руководителями, учителями-предметниками 0-1,07. За выполнение работ, не входящих в круг основных должностных обязанностей работника 0-2,08. Сохранность лабораторного и компьютерного оборудования 0-1,09. Отсутствие жалоб педагогов на работу инженера. 0-2,0Максимально возможное количество баллов по всем показателям 15

баллов


Принято «______»______________20______г. ___________________________

Оценочный листвыполнения утверждённых критериев и показателей результативности и эффективности работы секретаря руководителя МБОУ СОШ №1 __________________________________ для распределения поощрительных выплат стимулирующей части ФОТ с_________ по _______ 20____г.

28

№п/п



Зам. дир-рапо УВР и АХР

Комиссия

Высокая эффективность эксплуатации техники и оборудования

1. Использование в работе программ Microsoft Word, Excel и др. 1,02. Отсутствие замечаний со стороны проверяющих на противопожарную безопасность,

санитарное состояние учебного кабинета.0-2,0

3. Отсутствие срыва уроков вследствие неисправности техники и оборудования. 0-2,04. Содержание лабораторного оборудования, компьютерной техники, передающих устройств

и другой техники в исправном состоянии. 0-2,0

5. Отсутствие жалоб педагогов на работу лаборанта. 0-2,06. Эффективное сотрудничество с классными руководителями, учителями-предметниками 0-2,07. За выполнение работ, не входящих в круг основных должностных обязанностей работника 0-2,08. Сохранность лабораторного и компьютерного оборудования 0-1,09. Высокий уровень исполнительской дисциплины 0-1,0Максимально возможное количество баллов по всем показателям 15

баллов

Настоящий оценочный лист составлен в одном экземпляре «______»_______________20____г. ____________ _______________________ (подпись) (расшифровка подписи)Принято «______»______________20______г. ___________________________ Оценочный листвыполнения утверждённых критериев и показателей результативности и эффективности работы специалиста по кадрам МБОУ СОШ №1 ________________________________ для распределения поощрительных выплат стимулирующей части ФОТ с_________ по _______ 20____г.

29

№п/п




Комиссия

Высокая эффективность работы по обеспечению обслуживания деятельности руководителя учреждения или его подразделений

1. Использование в работе программ Microsoft Word, Excel и др. 1,02. Отсутствие случаев несвоевременного выполнения заданий руководителя в установленные

сроки. 0-2,0

3. Отсутствие жалоб от посетителей на работу секретаря. 0-2,04. Отсутствие замечаний на ведение делопроизводства в соответствии с утверждённой

номенклатурой.0-2,0

5. Отсутствие замечаний по кадровой работе:а) ведение данных по военно-учётному столу;б) оформление отчётов для пенсионного фонда; в) учёт медкнижек работников

0,50,50,5

6. Эффективное сотрудничество с классными руководителями, учителями-предметниками 0-1,07. За выполнение работ, не входящих в круг основных должностных обязанностей работника 0-2,08. Отсутствие случаев несвоевременного доведения до руководителя полученной

корреспонденции0-1,5

9. Высокий уровень исполнительской дисциплины 0-2,0Максимально возможное количество баллов по всем показателям 15

баллов

Настоящий оценочный лист составлен в одном экземпляре «______»_______________20____г. ____________ _______________________ (подпись) (расшифровка подписи) Принято «______»______________20______г. ___________________________

30

№п/п




Комиссия

Высокая эффективность работы по обеспечению обслуживания деятельности руководителя учреждения или его подразделений

1. Использование в работе программ Microsoft Word, Excel и др. 1,02. Отсутствие случаев несвоевременного выполнения заданий руководителя в установленные

сроки. 0-2,0

3. Отсутствие жалоб от посетителей на работу специалиста по кадрам 0-2,04. Отсутствие замечаний на ведение делопроизводства в соответствии с утверждённой

номенклатурой.0-2,0

5. Отсутствие замечаний по кадровой работе:а) ведение личных дел работниковб) ведение данных по военно-учётному столу;в) оформление отчётов для пенсионного фонда; г) своевременность записей в трудовые книжки работников

0,50,50,50,5

6. Своевременное составление дополнений к трудовым договорам и доведение их до работников под роспись

0-1,5

7. За выполнение работ, не входящих в круг основных должностных обязанностей работника 0-2,08. Отсутствие случаев несвоевременного доведения до руководителя полученной

корреспонденции0-1,5

9. Высокий уровень исполнительской дисциплины 0-1,0Максимально возможное количество баллов по всем показателям 15

баллов

Оценочный листвыполнения утверждённых критериев и показателей результативности и эффективности работы техслужащего(ей) МБОУ СОШ №1 __________________________________ для распределения поощрительных выплат стимулирующей части ФО с_________ по _______ 20____г.

31


Принято «______»______________20______г. ___________________________


32

№п/п




Комиссия

Высокая организация обслуживания обучающихся (воспитанников), содержания помещений учреждения

1. Отсутствие замечаний на санитарно-техническое состояние помещений 0-1,02. Отсутствие обоснованных жалоб на работу уборщика. 0-1,0

3. Отсутствие замечаний на несоблюдение установленного графика ежедневной уборки. 0-2,04. Отсутствие замечаний на нарушение сроков прохождения персоналом медицинского

осмотра.0-1,0

5. Отсутствие замечаний на несоблюдение правил пожарной безопасности 0-1,06. Правильное применение дезинфицирующих средств 0-1,07. За выполнение работ, не входящих в круг основных должностных обязанностей работника 0-2,08. Высокий уровень исполнительской дисциплины 0-1,0Максимально возможное количество баллов по всем показателям 10

баллов

выполнения утверждённых критериев и показателей результативности и эффективности работы сторожа МБОУ СОШ №1 __________________________________ для распределения поощрительных выплат стимулирующей части ФОТ с_________ по _______ 20____г.


Принято «______»______________20______г. ___________________________


33

№п/п




Комиссия

Высокая организация охраны объектов учреждения

1. Отсутствие обоснованных жалоб на работу сторожа 0-1,02. Отсутствие случаев кражи по вине сторожа. 0-2,0

3. Отсутствие случаев порчи имущества учреждения по вине сторожа 0-2,04. Ведение и содержание документации по дежурству в надлежащем порядке. 0-1,05. Отсутствие замечаний на несоблюдение правил пожарной безопасности 0-1,06. За выполнение работ, не входящих в круг основных должностных обязанностей работника 0-2,07. Высокий уровень исполнительской дисциплины 0-1,0Максимально возможное количество баллов по всем показателям 10

баллов

выполнения утверждённых критериев и показателей результативности и эффективности работы дворника МБОУ СОШ №1 __________________________________ для распределения поощрительных выплат стимулирующей части ФОТ с_________ по _______ 20____г.


Принято «______»______________20______г. ___________________________


34

№п/п




Комиссия

Высокая организация уборки территории учреждения

1. Отсутствие замечаний на санитарно-техническое состояние территории. 0-1,02. Отсутствие обоснованных жалоб на работу дворника. 0-1,0

3. Отсутствие замечаний на несоблюдение установленного графика ежедневной уборки. 0-1,04. Уборка территории учреждения в установленное время, очистка от снега и льда тротуаров,

посыпка их песком. 0-1,0

5. Отсутствие случаев получения травм вследствие содержания территории в ненадлежащем состоянии

0-0,2

6. Отсутствие замечаний на несоблюдение правил пожарной безопасности 0-1,07. За выполнение работ, не входящих в круг основных должностных обязанностей работника 0-2,08. Высокий уровень исполнительской дисциплины 0-1,0Максимально возможное количество баллов по всем показателям 10

баллов

выполнения утверждённых критериев и показателей результативности и эффективности работы слесаря МБОУ СОШ №1 __________________________________ для распределения поощрительных выплат стимулирующей части ФОТ с_________ по _______ 20____г.


Принято «______»______________20______г. ___________________________


35

№п/п




Комиссия

Высокая организация обеспечения технического обслуживания оборудования, механизмов и сетей

1. Отсутствие замечаний на нарушение сроков профилактики отопительной, водопроводной, канализационной сети.

0-1,0

2. Отсутствие обоснованных жалоб на работу слесаря. 0-1,0

3. Отсутствие замечаний на обеспечение бесперебойной работы отопительной, водопроводной, канализационной сети.

0-1,0

4. Отсутствие замечаний на нарушение техники безопасности. 0-1,05. Отсутствие случаев получения травм вследствие содержания в ненадлежащем состоянии

обслуживаемого оборудования.0-0,2

6. Отсутствие замечаний на несоблюдение правил пожарной безопасности 0-1,07. За выполнение работ, не входящих в круг основных должностных обязанностей работника 0-2,08. Отсутствие замечаний на техническое обслуживание оборудования, механизмов. 0-1,0Максимально возможное количество баллов по всем показателям 10

баллов

выполнения утверждённых критериев и показателей результативности и эффективности работы электрика МБОУ СОШ №1 __________________________________ для распределения поощрительных выплат стимулирующей части ФОТ с_________ по _______ 20____г.


Принято «______»______________20______г. ___________________________


36

№п/п




Комиссия

Высокая организация обеспечения технического обслуживания оборудования, механизмов

1. Отсутствие замечаний на нарушение сроков профилактики электрооборудования 0-1,02. Отсутствие обоснованных жалоб на работу электрика 0-1,0

3. Отсутствие замечаний на обеспечение бесперебойной работы электроприборов 0-1,04. Отсутствие замечаний на нарушение техники безопасности. 0-1,05. Отсутствие случаев получения травм вследствие содержания в ненадлежащем состоянии

обслуживаемого оборудования.0-0,2

6. Отсутствие замечаний на несоблюдение правил пожарной безопасности 0-1,07. За выполнение работ, не входящих в круг основных должностных обязанностей работника 0-2,08. Высокий уровень исполнительской дисциплины 0-1,0Максимально возможное количество баллов по всем показателям 10

баллов

выполнения утверждённых критериев и показателей результативности и эффективности работы рабочего по комплексному обслуживанию и ремонту зданий, МБОУ СОШ №1 __________________________________ для распределения поощрительных выплат стимулирующей части ФОТ с_________ по _______ 20____г.


Принято «______»______________20______г. ___________________________

37

№п/п




Комиссия

Высокая организация обеспечения технического обслуживания зданий, сооружений

1. Отсутствие замечаний на техническое обслуживание зданий, сооружений. 0-2,02. Отсутствие обоснованных жалоб на работу рабочего. 0-1,0

3. Отсутствие замечаний на нарушение техники безопасности. 0-1,04. Отсутствие случаев получения травм вследствие содержания в ненадлежащем состоянии

зданий, сооружений.0-0,2

5. Отсутствие замечаний на несоблюдение правил пожарной безопасности. 0-1,06. За выполнение работ, не входящих в круг основных должностных обязанностей работника 0-2,07. Высокий уровень исполнительской дисциплины 0-1,0Максимально возможное количество баллов по всем показателям 10

баллов

Documents

Приложение № 1 - uCozlershkola1.ucoz.com/link/doc_pdf/prilozhenie_1.pdf · 2013-12-14 · Приложение № 1 ... Качество обучения учащихся