#08жнівень 2013 www.kimpress.by e-mail: art_mag@tut.by

з м е с т

«мастацтва» № 8 (365). жнівень, 2013.

за сна ва ль нік часопіса — мі ніс тэр ства ку ль ту ры рэ спуб лі кі бе ла русь. вы даецца са сту дзе ня 1983 го да. рэ гіс тра цый нае па свед чан не № 638 выдадзена міністэрствам інфармацыі рэспублікі беларусь.

га лоў ны рэ дак тар людміла аляксееўна грамыка. рэ дак цый ная ка ле гія: тац ця на арло ва, але ся бе ля вец, гаў ры іл ваш чан ка, во ль га да дзі ёма ва, мі хась дры неў скі, інэ са душ ке віч, ва ле рый жук, эду ард за рыц кі, алена каваленка (намеснік галоўнага рэдактара), тац ця на му шын ская, ула дзі мір ры лат ка, ры чард смо льс кі, ула дзі мір тоў сцік, рас ціс лаў янкоў скі, аляк сандр яфрэ маў. мас тац кі рэ дак тар андрэй ган ча роў. літаратурны рэдактар але на гра мы ка. фо та ка рэс пан дэнт андрэй спрын чан. на бор: іна адзі нец. вёр стка: андрэй ган чароў, акса на кар та шо ва.

вы да вец — рэ дак цый на-вы да вец кая ўста но ва «ку ль ту ра і мас тац тва». вы да вец кая лі цэнзія № 02330/0494414 ад 17 красавіка 2009 года. ад рас выдавецтва і рэ дак цыі: 220013, мінск, пра спект не за леж нас ці, 77. тэлефон 292-99-12, тэлефон/факс 334-57-35 (бух гал тэ рыя).

© «мас тац тва», 2013.

Аў тар скія ру ка пі сы не рэ цэн зу юц ца і не вяр та юц ца. Аўта ры над ру ка ва ных ма тэ ры ялаў ня суць ад каз насць за пад бор пры ве дзе ных фак таў, а так са ма за змеш ча ныя да ныя, якія не пад ля га юць ад кры тай пуб лі ка цыі. Рэ дак цыя мо жа дру ка ваць арты ку лы ў па ра дку аб мер ка ван ня, не падзя ля ючы пун кту гле джан ня аўта раў.Пад пі са на ў друк ??.0?.2013. Фар мат 60х90 1/8. Па пе ра ме ла ва ная. Друк афсет ны. Гар ні ту ра «Minion Pro». Ум. друк. арк. 6,0. Ум.-выд. арк. 10,24. Ты раж ????. Заказ ????.Дзяржаўнае прад пры емства «Вы да вец тва “Бе ла рус кі Дом дру ку”». 220013, г. Мінск, праспект Не за леж нас ці, 79. ЛП № 02330/0494179 ад 03.04.2009.

Кацярына Сумарава. Суб'ектыўны краявід. Алей. 2013.

   дзейныя АСобы

Тац ця на Му шын скаяУла дзі мір Іва ноў. Той, які за ўжды тан цуе18

  дыСК у р С

Тац ця на Га ран скаяРэ аль насць пус тэ чыРэ спуб лі кан ская вы ста ва жы ва пі су «Пра ект»22

на тал ля Ага фо на ваІ парт рэт, і дра маБы лыя і но выя алга рыт мы «Бел ві дэ ацэн тра»26

   у м А йСтэрні

Але ся Бе ля вецЗа межы зям но гаІван Міс ко пра кос мас і лёс30

   А р тэфА К ты

Сяр гей Ха рэў скіСвят ло ва ды«Сінявокая Беларусь» Дзяніса Раманюка4

Тац ця на Му шын скаяПлас тыч ныя фар бы се зо наўДыпломныя работы студэнтаў-харэографаў 6

ва ле рый Кал ты гінДзе я ў коле агнюМіжнародны пленэр па мастацкай кераміцы8

Людміла ГрамыкаАпа фі гей у Да цкім ка ра леў стве«Бегчы з Эльсінора, альбо Гамлет навыварат» Віктара Понізава ў Рэспубліканскім тэатры беларускай драматургіі10

на тал ля Сцяж коДва рэ жы сё ры ў ад ной ква тэ рыВіктар Аслюк і Вольга Дашук — пра свае новыя стужкі12

во ль га Бры лонВяр тан не праз трыц цаць га доўМузычны праект «Вясёлыя жабракі»14

Лю боў Гаў ры люкEcce Homo «Чалавек» Аляксандра Забаўчыка16

  п А рА ле лі

Аляк сей Гу ба раўЧэшскае ле та з ад цен нем артаVІ Пражскае бі ена ле і ESSL ART AWARD36

Людміла ГрамыкаАса біс тая пра сто ра«Так» і «не» Дзміт рыя Вал кас трэ ла ва40

   К ульт у рны п л АСт

надзея Уса ваСа Смі ла віч — у светХа ім Су цін і яго ся м’я44

   зн А К і ч АСу

Людміла ГрамыкаГе роі пра цы і про ста ча ла век48

На першай старонцы вокладкі: Андрэй ду рэй ка. о0о. фа таг ра фія. 2013.

а р т э ф а к т ы

  п А дзе я

«За ла тая ка лек цыя ІІ»Вы ста ва з фон даў Бе ла рус ка га са юза мас та коўПа лац мас тац тва

Пер шая «За ла тая ка лек цыя», якая саб ра ла леп шыя тво ры 1960—1980-х га доў з фон даў Са юза, пра йшла яшчэ ў 2008 го дзе. Дру гая экс па зі цыя, па вод ле мер ка ван ня кі раў ніц тва, не ста не апош няй — пад обныя вы ста вы пла ну-ецца ла дзіць што год. Тво раў у збо ры — ты ся-чы, і зор ных — так са ма ня ма ла. «На дзя сят кі за лаў», — сцвяр джа юць арга ні за та ры. Асноў-ная мэ та гэ та га вы дат на га доў га тэр мі но ва-га пра екта — пе ра асэн са ваць спад чы ну сац рэ-аліз му, каб зра зу мець, што ў кла сі ку бе ла рус-ка га мас тац тва ўва хо дзяць то ль кі вы пра ба ва-ныя ча сам рэ чы — з іх, ні бы ша лу пін не, спа дае ідэ ала гіч ны пад тэкст і іншыя з ім звя за ныя аб-ме жа ван ні, якія зрэдку спра цоў ва лі вы ключ на на ка рысць тво ру.

У «За ла той ка лек цыі ІІ» па ка за ны пра цы ме на ві та сац рэ аліс тыч на га пе ры яду, бо, на дум ку аўта раў экс па зі цыі, гэ та мас та коў ская «кух ня» ад мет ная і асаб лі вая.

Ад каз на пы тан не «Як гэ та зроб ле на?» мо-жа за ці ка віць не то ль кі жы ва піс цаў кла січ най тра ды цыі, але і пры хі ль ні каў іншых форм са-ма вы яўлен ня, та му што прад стаў ле ныя тво-ры без умоў на ва ло да юць вы со кай жы ва піс най ку ль ту рай.

Ва лян ці на Свен та хоў ская. ду кор скія лу гі. Алей. 1987.

зоя літ ві на ва. у прад чу ван ні спа ку сы. Алей. 1989.

па вел мас ле ні каў. у да лі не Алтая. Алей. 1972.мі ка лай Кі рэ еў. Свя та ў за слаў і. Алей. 1983.

3мАСтАЦтВА ЖНІВЕНЬ 2013

«Ван дроў ка ў по шу ках ніз ка вуг ля род на га сты лю жыц ця»Фо та выс та ва Мэ цью Уэ баКі на тэ атр «Цэн тра ль ны»

Аўтар пра екта — кі раў нік Ад дзе ла па азе ля-нен ні ў рэ гі ёнах у амба са дзе Вя лі каб ры та ніі ў Рас іі — ува саб ляе ў сва іх ра бо тах тра ды цый-ныя спо са бы вя дзен ня гас па дар кі ў кра інах СНД. Мож на ска заць, што пра бле мы ўрба ніс-ты кі, акрэс ле ныя на вы ста ве «POST-POST» Але га Іўчан кі, ста лі ся тут на шмат бо льш за-вос тра ны мі. Мэ цью Уэб на зі раў за «ніз ка вуг-ля род ным» сты лем жыц ця, які змян шае вы-кі ды вуг ля кіс ла га га зу ў атмас фе ру, і ста ран-на фік са ваў кож ны пры клад. У вы ні ку па ўстаў ад мыс ло вы фо та дзён нік з ясна вы яўле ным па-сы лам —«GREEN IS GREAT». Так на зы ва ецца ўвесь пра ект англій ска га аўта ра.

Ле­та­ста­но­віц­ца­сей­смог­ра­фам­на­пру­жа­нас­ці­мас­тац­ка­га­жыц­ця:­ка­лі­па­ха­дзіць­па­ га­ле­рэ­ях­ і­па­гля­дзець­афі­шы,­скла­да­ецца­ўра­жан­не,­што­мас­тац­тва­вы­мер­ла.­Ад­нак­не­—­ура­жан­не­па­мыл­ко­вае:­у­мас­та­коў,­як­ і­ ў­артыс­таў,­па­чы­на­ецца­на­ма­дыч­ны­ се­зон,­ і­ по­ўны­штыль,­які­на­шы­агля­да­ль­ні­кі­адзна­ча­лі­яшчэ­на­пры­кан­цы­вяс­ны­—­у­па­чат­ку­ле­та,­бяс­кон­ца­доў­жыц­ца.

Пра­ца­рэ­дак­та­ра­ад­дзе­ла­мас­тац­ка­га­ча­со­пі­са­да­во­лі­спе­цы­фіч­ная:­на­зі­раць­і­фік­са­ваць­падзеі,­пры­гэ­тым­—­за­ўва­жаць­тэн­дэн­цыі,­но­выя­імё­ны­і­све­жыя­па­ве­вы.­Сар­та­ваць­усё­па­ўплы­во­вас­ці­і­знач­нас­ці,­маш­таб­нас­ці­і­шы­ры­ні­ахо­пу.­Апош­нім­ча­сам­за­паў­няць­ча­со­піс­ста­ла­бо­льш­скла­да­на,­і­гэ­та­зра­бі­ла­ся­ві­да­воч­ным­ця­гам­мі­ну­ла­га­го­да.

Год­та­му­так­са­ма­ду­ма­ла­ся:­вось­скон­чыц­ца­ле­та,­усе­вер­нуц­ца­з­ад­па­чын­каў­і­ван­дро­вак...­У­выніку­акрэс­лі­лі­ся­но­выя­пра­блем­ныя­зо­ны,­з’яві­лі­ся­но­выя­тэ­мы,­але­—­не­падзеі­з­вя­лі­кай­лі­та­ры.­Хі­ба­што­асоб­ныя­ўсплёс­кі­мас­тац­кай­актыў­нас­ці,­па­ра­ня­кеп­скіх­вы­стаў­(пе­ра­важ­на­пер­са­на­ль­ных)...

Ча­го­бы­ло­шмат­па­між­ле­там­ця­пе­раш­нім­і­мі­ну­лым,­дык­гэ­та­дыс­ку­сій­і­сус­трэч­з­уплы­во­вы­мі­за­меж­ны­мі­арт­дзея­ча­мі,­пад­час­якіх­ра­бі­лі­ся­ спро­бы­асэн­са­ваць,­што­ж­усё­та­кі­ ідзе­не­так.­Зда­ецца,­га­доў­пяць­та­му­я­ўжо­пі­са­ла,­што­ма­са­тэ­арэ­тыч­ных­на­пра­цо­вак­яўна­пе­ра­важ­вае­ўзро­вень­падзей­нас­ці.­Быц­цам­бы­і­вы­свет­лі­лі,­ча­го­не­ха­пае­бе­ла­рус­ка­му­мас­тац­тву,­а­вось­та­го­маш­та­бу­актыў­нас­ці­і­не­йка­га­энерге­­тыч­на­га­штур­шка,­ каб­пе­ра­тва­рыць­тэ­орыю­ў­пра­кты­ку,­ві­да­воч­нае­ў­на­яўнае­—­ня­ма,­і­скла­да­на­зра­зу­мець,­як­гэ­тыя­пра­цэ­сы­мо­гуць­ад­бы­вац­ца,­ка­лі­не­ з’яўля­ецца­кры­ніц­па­ступ­лення­энер­гіі­—­у­на­ме­рах,­ідэ­ях,­кан­цэп­цы­ях.

Спіс­ва­лі­на­бі­ена­ле­—­яно­зні­зі­ла­гра­дус­мас­тац­ка­га­жыц­ця,­на­рэ­трас­пек­тыў­ныя­на­строі:­рап­там­з’яві­ла­ся­вос­трая­ці­ка­васць­да­бу­ра­пен­ных­дзе­вя­нос­тых.­А­ў­ча­со­пі­се­з­па­чат­ку­гэ­та­га­ле­та­за­бу­яла­руб­ры­ка­«Па­ра­ле­лі»­—­пле­нэ­ры,­се­мі­на­ры,­за­меж­ныя­прэм’еры­і­фэс­ты...

Ду­маю,­на­ка­рысць­усім­по­йдуць­уро­кі,­пра­па­на­ва­ныя­поль­скі­мі­ сту­дэн­та­мі­ (вы­ста­ва­«Print/Screen/Print»­у­Му­зеі­су­час­на­га­вы­яўлен­ча­га­мас­тац­тва):­май­стэр­ства­ ў­ звяз­ку­ з­моц­най­ідэ­яй­і­вы­раз­ным­кан­цэп­там­на­ра­джае­воль­ную­фор­му.­

скрыптаграма

АЛе­Сі­Бе­Ля­вец

«POST-POST»Вы ста ва Але га Іўчан кіГа ле рэя «Ў»

Пра ект пры све ча ны пра бле мам урба ніс ты кі — гэ та дэк ла ру ецца аўта рам: «Ча ла вец тва пе ра-жы вае экс пан сію архі тэк тур на га, якое вы цяс-няе ча ла ве ка як ду хоў на-ця лес ную істо ту... У го ра дзе пан уе лі нія, ге амет рыя. Ча ла век з актыў на га суб’ екта і “ме ры ўсіх рэ чаў” пе ра-тва ра ецца ў эле мент ра цы яна ль най сіс тэ мы». На сам рэч пра бле мы га рад ской пра сто ры, маш та бу і аб’ ёму, што пад аўляюць ча ла ве ка, за ста лі ся не пра яўле ны мі. На ві дэа пра сто ра ву ліц раз ра за ецца га ры зан та льнай плос кас-цю, бу дын кі ста но вяц ца па зла мі для ства рэн-ня іншай фан тас тыч най рэ аль насці. А на раз-меш ча ных у экс па зі цыі фа таг ра фі ях архі тэк-тур ныя фор мы па ўста юць эле мен та мі за хап-ля ль най гу ль ні з ра кур са мі і пра пор цы ямі.

  ві зУ А Ль ныя прА К Т ы К і

«Corova Est Corova»Пра ект Ра ма на Ра ма но ві чаГа ле рэя «Ў»

Ле там ча с хо чац ца ба віць у ка вяр нях, а не ў га ле рэ ях су час на га мас тац тва. Зрэш ты, атрак-цый ныя эле мен ты на ту ра ль на ўжы ва юцца на ват з па важ ны мі му зе ямі. Бар пры га ле рэі «Ў» — ад мет нае мес ца для ту со вак, дыс ку сій і вы стаў. Пра ект на ту ра ліс та Ро мы Ра ма но ві-ча ве ль мі пе ра ка на ль на да каз вае, што мас та-ком мо жа стаць лю бы, хто пра па нуе гра мад-ству акту аль ную ідэю: «У ця пе раш ні час да-след чы мі цэн тра мі адзна ча ецца ста бі ль ны пры ток па га лоў я буй ной ра га тай жы вё лы ў га рад скую пра сто ру... Ста тыс ты ка да зво лі ла да след чы кам на ват унес ці ў на ву ко вы рэ естр но вы тэр мін — ка ро ві на ўрба ні за цыя. І сап раў-ды, быць уба ку ад гэ та га фак та ўжо не маг чы-ма — ка ро ва ўпэў не на ідзе ў го рад».

«Лю мін»Флу арэс цэн тны ды зайн і гра фі ка Ка ця ры ны Лі сі цы най і Але сі Фі лі па вайМу зей су час на га вы яўлен ча га мас тац тва

Твор чы ду эт прая віў сябе на 1-м Мін скім тры-ена ле су час на га мас тац тва. Пра ца са святлом, амаль псі ха дэ ліч ныя ўздзе янні воб ра заў — чым не праект най ноў ша га арта? Ад нак яркія эфекты, не на са джа ныя на кан цэпт, — пры-кме та клуб най ку ль ту ры. Зрэш ты, ідэя ў дзяў-чат усё ж існуе: «Твор часць — гэ та экс пе ры-мент! Мы па ста янна вы ка рыс тоў ва ем тра ды-цый ныя пры ёмы ў мас тац тве, та кія як вы шы-ван не, пэч варк, леп ка, жы ва піс, а ў той жа час ад бы ва ецца па ста янны по шук но вых ма тэ ры-ялаў, тка нін, фар баў, свят ла. У вы ні ку атрым-лі ва ем прад укт з ад на го бо ку — ве ль мі бліз кі, а з інша га — зу сім но вы».

4 а р т э ф а к т ы

Свят ло ва ды

«Сі ня во кая Бе ла русь» Вы ста ва дзя ні са ра ма ню ка На цы яна ль ны мас тац кі му зей

С я Р Г е й Х А Р э ў С к І

Ура­чыс­тае­ ад­крыц­цё­ экс­па­зі­цыі­Дзя­ні­са­Ра­ма­ню­ка­су­па­ла­з­прэ­зен­та­цы­яй­яго­аль­бо­ма­ «Сі­ня­во­кая­Бе­ла­русь».­У­ гэ­тым­вы­дан­ні­ саб­ра­ны­воб­ра­зы­на­шай,­бе­ла­рус­кай­ва­ды,­якія­ скла­лі­фа­таг­ра­фіч­нае­ўрэ­чаў­лен­не­слын­нае­ме­та­фа­ры.­У­НММ­экс­па­на­ва­лі­ся­25­фо­та­здым­каў­—­з­трох­со­тняў,­што­ўвай­шлі­ў­аль­бом,­—­зроб­ле­ныя­з­ня­бес­най­вы­шы­ні­і­вод­нае­па­вер­хні,­з­роз­ных­ра­кур­саў,­у­роз­ныя­по­ры­го­ду­і­ў­роз­ныя­га­дзі­ны.­Раз­ам­яны­ўтва­ра­юць­ве­ліч­ны­гімн­ва­дзе,­што­па­куль­не­мае­са­бе­роў­ных­у­на­шым­фо­та­мас­тац­тве­ і­кніж­ніц­тве.­Дзя­ніс­Ра­ма­нюк­атры­маў­за­сваю­«Сі­ня­во­кую­Бе­ла­русь»­ад­ра­зу­два­«За­ла­тыя­фа­лі­янты»­пад­час­На­цы­яна­ль­на­га­кон­кур­су­«Мас­тац­тва­кні­гі­—­2013»­як­пе­ра­мож­ца­ў­на­мі­на­цы­ях­«Май­стэр­ства­—­най­леп­шы­фо­та­мас­так»­ і­ «Фо­та­пог­ляд».­Та­му­бы­ло­ла­гіч­на­па­зна­ёміць­гле­да­чоў­На­цы­я­наль­­на­га­му­зея­з­твор­час­цю­аўта­ра,­які­ стаў­лаў­рэ­атам­прэс­тыж­ных­прэ­мій.

Гэ­та­не­пер­шы­пра­грам­ны­зва­рот­Ра­ма­ню­ка­да­пей­за­жа.­Ра­ней­бы­лі­цу­доў­ныя­ніз­кі­з­ві­да­мі­ста­рой­ві­ль­ні,­якія­пры­нес­лі­яму­еўра­пей­скую­вя­до­масць.­За­тым­—­кра­яві­ды­роз­ных­кут­коў­Бе­ла­ру­сі,­што­ўва­хо­дзі­лі­се­ры­ямі­ў­яго­­аль­бо­мы.

Жанр­фо­та­пей­за­жа­—­ адзін­ з­ са­мых­скла­да­ных­у­бе­ла­рус­кай­фа­таг­ра­фіі.­Хоць­на­ту­ра­ль­ны­лан­дшафт­пра­ктыч­на­ад­са­ма­га­на­ра­джэн­ня­гэ­та­га­ві­ду­мас­тац­тва­быў­не­ад’ем­ным­эле­мен­там­мно­гіх­здым­каў.­Звяр­та­ючы­ся­да­пей­за­жа­як­да­са­ма­стой­на­га­жан­ру,­не­дас­тат­ко­ва­ад­люс­троў­ваць­фраг­мен­ты­на­ту­­раль­­на­га­жыц­ця.­Па­трэб­ны­на­тхнен­не­і­здо­ль­насць­рас­крыць­сваю­за­ду­му­праз­пры­род­нае­ася­род­дзе.­і­зды­мак­бу­дзе­пэў­ным­тэк­стам,­што­рас­па­вя­дзе­пра­па­чуц­ці­аўта­ра­воб­ра­за­мі­пры­ро­ды.­Та­му­лан­дшаф­ты­ў­мас­тац­кай­фа­таг­ра­фіі­ за­звы­чай­надзе­ле­ны­псі­ха­ла­гіз­мам.­вы­явы­пе­рад­аюць­ужо­не­то­ль­кі­знеш­нія­прад­ме­ты­і­эстэ­тыч­ныя­пе­ра­жы­ван­ні,­але­і­кан­крэт­ныя­эмо­цыі.

Ча­му­ме­на­ві­та­бе­ла­рус­кі­фо­та­пей­заж­скла­да­на­ства­рыць?­Тут­спра­ва­ва­ўлас­на­на­шым,­Бо­гам­да­дзе­ным,­па­вет­ры­—­яно­шчы­ль­нае­і­імжыс­тае,­ві­ль­гот­нае­і­ня­яркае.­Со­нца­не­све­ціць­усім­ад­но­ль­ка­ва,­а­Бог­ня­роў­на­дзе­ліць.­Роз­ныя­кут­кі­зям­лі­асвет­ле­ны­па­роз­на­му,­па­свой­му.­У­нас­ня­ма­бяс­кон­ца­га­ка­лей­дас­ко­па­пла­наў,­як­у­га­рыс­тых­кра­ях,­ці­зі­хот­ка­га­бяз­меж­жа­

дзе гэ та? у якой экза тыч най кра іне? на сам рэч фо та зроб ле на ў Шу мі лін скім ра ёне. Ве ча ро вае свят ло і не ча ка ны ра курс зра бі лі ні чым не ад мет нае воз ера доў гае аша лам ля ль на пры го жым. А мясц овы ры бак у чоў не ся род гар ла чы каў — бо льш пад обны да індзей ца ў ка ноэ на фо не ліс тоў ло та су.

акі­яна.­Та­му­знай­сці­ў­бе­ла­рус­кім­кра­яві­дзе­ад­мет­нае­свят­ло­і­не­ча­ка­ны­ра­курс­—­скла­да­на.­Па­га­тоў,­без­ві­да­воч­ных­да­мі­нан­таў.­Па­га­тоў,­у­ад­ліж­ным­свят­ле­ша­рае­га­дзі­ны­або­ў­сму­зе­ту­ма­но­вай...­ясна,­што­ў­эпо­ху­чор­на­бе­лае­фа­таг­ра­фіі­ства­рэн­не­фо­та­пей­за­жа­ў­Бе­ла­ру­сі­бы­ло­за­да­чай­вы­ключ­на­цяж­кай.­ і­айчын­ных­фо­та­пей­за­жыс­таў,­чые­ма­нах­ром­ныя­тво­ры­да­сён­ня­вя­рэ­дзяць­на­шы­па­чуц­ці,­не­ба­га­та:­Юрый­ва­сі­ль­еў,­Мі­ха­іл­Жы­лін­скі,­яўген­Ка­зю­ля,­Ана­толь­Кляш­чук­ды­яшчэ­не­ка­ль­кі...

У­эпо­ху­ко­ле­ру­ і­ліч­бы­мож­на­зра­біць­на­шмат­бо­лей­ і,­ на­пэў­на,­ле­пей.­ За­ста­ло­ся­то­ль­кі­ знай­сці,­ пра­ця­рэ­біць­ сваю­ўлас­ную­сця­жы­ну­ў­най­ноў­шым­бяз­меж­

жы­маг­чы­мас­цей.­Дзя­ніс­Ра­ма­нюк­аб­раў­для­ся­бе­ясны­і­да­клад­ны­шлях.­Хоць­і­ня­прос­ты...­Ён,­як­ко­лісь­яго­ны­ба­ць­ка,­сла­ву­ты­мас­тац­тваз­наў­ца­і­апош­ні­кла­січ­ны­наш­этног­раф­Мі­хась­Ра­ма­нюк,­на­тхня­ючы­іншых­ха­рас­твом­кра­іны,­фік­суе­тое,­што­мо­жа­не­ўза­ба­ве­сыс­ці,­ знік­нуць­на­заў­жды...­У­но­вы­аль­бом­увай­шло­ка­лі­не­ўсё,­то­амаль­усё:­не­абсяж­ныя­пер­ша­быт­ныя­раз­ло­гі­Па­лес­ся­ды­Па­азер’я,­зі­хот­кія­люс­тры­Асвеі­і­На­ра­чы,­па­ўна­вод­ныя­Нё­ман­і­Дзві­на,­Дняп­ро­і­ві­лія,­Буг­і­Сож,­ма­лют­кія­рэ­чкі­і­по­рсткія­ру­чаі,­свя­тыя­кры­ні­цы­і­вяс­ко­выя­ка­ло­дзе­жы­—­увесь­край,­ад­куль­раз­ля­га­юцца­стру­ме­ні­бла­кі­ту­ва­ўсе­кан­цы­ад­Бал­ты­кі­да­Чор­на­га­мо­ра.­

дры вя ты — гэ та цар ства чаў ноў. ма ла на якіх азё рах мож на сус трэць та кую іх ко ль касць ад на ча со ва. ту тэй шыя жы ха ры — вя до мыя ама та ры ры бал кі, а шы ро кая плыт кая зо на не дае ім маг чы мас ці ву дзіць з бе ра га. Су бот ні ра нак, праз моц ны ту ман то ль кі па ча ло пра бі вац ца свят ло. пер шыя ры ба кі ўжо ад плы лі. на пра ця гу на ступ най па ўга дзі ны тут не бу дзе ні вод на га чоў на. іх луш пі ны ад да ляц ца ўда леч, на глы бі ні.

5мАСтАЦтВА ЖНІВЕНЬ 2013

Пад­час­ ад­крыц­ця­ экс­па­зі­цыі­ды­рэк­тар­му­зея­Ула­дзі­мір­Пра­кап­цоў­не­здар­ма­зга­даў­усю­сям’ю­Ра­ма­ню­коў­—­і­ба­ць­ку,­Мі­­хаі­ла­Фё­да­ра­ві­ча,­ і­ яго­ных­дзя­цей­—­Дзя­ні­са­ і­Але­сю,­чый­су­по­ль­ны­ўнё­сак­у­гіс­то­рыю­на­ша­га­мас­тац­тва­і­мас­тац­тва­з­наў­ства­стаў­ся­ку­ль­тур­ным­фе­но­ме­нам.­Ад­ам­Гло­бус­па­ра­ўнаў­твор­часць­Дзя­ні­са­Ра­ма­ню­ка­ў­фа­таг­ра­фіі­ з­да­роб­кам­кла­сі­каў­на­цы­яна­ль­на­га­пей­за­жа­ў­жы­ва­пі­се­—­ві­то­ль­да­Бя­лы­ніц­кага­Бі­ру­лі,­ві­та­ля­цвір­кі,­вік­та­ра­Гра­мы­кі.­Эпіч­ныя­фо­та­пей­за­жы­Ра­ма­ню­ка­з­пра­екта­«Сі­ня­во­кая­Бе­ла­русь»­—­раз­ло­гі­Па­лес­ся,­люс­тэр­кі­азё­раў,­зі­хот­кія­стуж­кі­рэк­—­ство­ра­ны­чыс­та,­у­адзін­пры­ём,­без­рэ­ту­шы...­Аўтар­свя­до­

ма­ўні­кае­штуч­нас­ці,­не­спра­буе­пры­ха­ро­шыць­свае­аб’екты.­Бо­яны­са­мі­па­са­бе­ня­суць­ка­ла­са­ль­ны­эма­цый­ны­за­рад.­Ка­лі­ж­у­кадр­мо­жа­па­тра­піць­дрот­ці­ня­гег­ла­аб­кла­дзе­ная­сі­лі­кат­най­цэг­лаю­цар­ква­—­то­ён­про­ста­не­бу­дзе­ра­біць­гэ­та­га­кад­ра!

На­ства­рэн­не­фун­да­мен­та­ль­най­энцык­ла­пе­дыі­бе­ла­рус­кае­ва­ды­па­йшлі­га­ды.­Па­се­ліш­чы,­ма­лыя­і­вя­лі­кія,­што­пры­се­лі­ля­во­даў,­вод­ныя­пра­сця­гі,­сі­нія­і­бла­кіт­ныя­хра­мы,­вод­ныя­аб­ра­ды­і­за­вя­дзён­кі.­Па­гля­дзеў­шы­вы­ста­ву­ці­па­гар­таў­шы­фа­лі­янт,­ужо­не­ўжы­веш­ме­та­фа­ру­пра­«сціп­лае­ха­рас­тво»­бе­ла­рус­кай­пры­ро­ды.­Пры­га­жосць­на­шых­ва­ды­і­зям­лі­—­ве­ліч­ная,­не­паў­тор­ная­і­не­май­вер­на­раз­на­стай­ная.

Адзі­нае,­пра­што­са­скру­хаю­ка­заў­пад­час­ад­крыц­ця­вы­ста­вы­сам­Дзя­ніс­Ра­ма­нюк,­—­яму­да­во­дзіц­ца­не­су­пын­на­рэ­ту­ша­ваць...­смец­це,­якім­за­сы­па­ны­бе­ра­гі.­Тое,­што­мы­яшчэ­мо­жам­па­ба­чыць­на­здым­ках,­ужо­мо­гуць­не­ўба­чыць­на­шы­дзе­ці.­як­сён­ня­мы­ўжо­не­ўба­чым­ка­бет­у­да­мат­ка­ных­стро­ях­свой­скай­ра­бо­ты­на­ган­ках­сва­іх­крэп­кіх­ста­га­до­вых­хат,­якіх­па­спеў­за­фік­са­ваць­Мі­хась­Ра­ма­нюк.

Та­му­пра­ект­«Сі­ня­во­кая­Бе­ла­русь»­Дзя­ні­са­Ра­ма­ню­ка­мае­і­вы­со­кае­гра­ма­дзян­скае­гу­чан­не.­Гэ­та­за­клік­да­ўсіх­нас,­што­спы­ні­лі­ся­пе­рад­здым­ка­мі­ў­му­зей­най­за­ле­ці­ўзя­лі­ў­ру­кі­важ­кі­фа­лі­янт­аль­бо­ма,­—­лю­бі­це,­цеш­це­ся­і­бе­ра­жы­це!­

Вя до мы сім вал дао — сім вал жыц цё ва га шля ху, які спа лу чае жа но чы і муж чын скі па ча так. Ад ной чы я раз гле дзеў яго на Аршан шчы не. утва рыў ся ён з ва ды і рас кі дзя ку ючы на ма ган ням вет ру. з зям лі яго раз гле дзець бы ло б не маг чы ма. ды і са ма ма лют кая азя рын ка чыр во нае Воч ка сха ва ная ў не пра ход ным ба ло це ся род ле су.

Ці хая ра ні ца. Вы йшаў на пяс ча ны плёс нё ма на і не па ве рыў сва ім ва чам. на ва дзе, па ся род ма гут на га ру ху плы ні — не па руш на ста іць ка мень. Ён ні бы вы ныр нуў з ва ды, каб глы нуць па вет ра. яго цвердзь лу нае на па вер хні з лёг кас цю пёр ка. Ва да ва кол ру ха ецца як ма га бо льш асця рож на, каб ні якім чы нам не кра нуць сме ль ча ка. Ака за ла ся, ён не плы ве па ва дзе, а па стаў ле ны па верх інша га ва лу на, што ха ва ецца ў глы бі ні. Але хто зра біў та кую пі ра мі ду? ча ла век ці ра ка?

Ве чар. над воз ерам дры вя ты не заў важ на ўзыш лі по ўня і зо ры.

Вес на вое со ней ка ад агра вае за сты лыя пад сне гам і лё дам ма сы ва ды. ні бы рас топ ле ны тлушч на па тэ ль ні, па чы нае рас ця кац ца па аб ало ні ра ка Сож. дрэ вы пад ня лі ру кі да га ры і на гад ва юць пад арож ні каў, што спы ні лі ся і раз губ ле на вы шук ва юць уда ле чы ні на су шы свой шлях.

6 а р т э ф а к т ы

Плас тыч ныя фар бы се зо наў

дып лом ныя ра бо ты сту дэн таў-ха рэ огра фаў

ТА ц ц я н А М У ш ы н С к А я

Ад­ра­зу­ за­ўва­жу,­што­ імпрэ­зы,­ якія­ла­дзіць­ка­фед­ра­ха­рэ­агра­фіі­БДУ­ку­ль­ту­ры­і­мас­тац­тваў,­ка­рыс­та­юцца­не­ве­ра­год­най,­про­ста­ша­лё­най­па­пу­ляр­нас­цю.

Пры­чын­тут­не­ка­ль­кі.­Па­пер­шае,­на­вед­ва­ль­нік­ кан­цэр­таў,­ асаб­лі­ва­ма­ла­ды,­за­ўсё­ды­ві­зу­ал.­А­што­лепш­на­та­ляе­пра­гу­но­вых­ура­жан­няў,­чым­та­нец,­які­па­ўстае­ як­ ві­до­віш­ча?­Па­дру­гое,­пра­фе­сій­ных­ка­лек­ты­ваў,­што­пра­цу­юць­у­роз­ных­жан­рах­тан­ца­(на­род­ны,­эстрад­ны,­ба­ль­ны,­ су­час­ны),­ як­ і­пля­цо­вак,­ у­нас­ве­ль­мі­ма­ла.­Бо­льш­за­тое,­іх­ка­тас­тра­фіч­на­не­ха­пае.­Мінск­—­гэ­та­вам­не­Нью­Ёрк,­дзе­кож­ны­ве­чар­мо­жа­па­каз­вац­ца­да­40­(!)­ха­рэ­агра­фіч­ных­спек­так­ляў­і­пра­ектаў.­Па­трэ­цяе,­існу­юць­звыч­ка­і­тра­ды­цыя.­Усе­ве­да­юць,­што­вяс­ной­і­на­па­чат­ку­ле­та­ад­бы­ва­юцца­спра­ваз­дач­ныя­кан­цэр­ты­бу­ду­чых­ха­рэ­огра­фаў­і­на­іх­трэ­ба­аб­авяз­ко­ва­тра­піць.­Тут­па­каз­ва­ецца­са­мае­леп­шае­і­яркае.­Тое,­над­чым­ішла­пра­ца­на­пра­ця­гу­го­да.­Тут­вы­сту­па­юць­ма­ла­дыя­вы­ка­наў­цы,­якія­зра­бі­лі­ся­лаў­рэ­ата­мі­прэс­тыж­ных­фес­ты­ва­ляў,­кон­кур­саў,­спа­бор­ніц­тваў.­Та­му­мо­ладзь­(яна­звы­чай­на­скла­дае­пе­ра­важ­ную­бо­ль­шасць­гля­дац­кай­аўды­то­рыі)­за­хоп­ле­на­рэ­агуе­на­кож­ны­ну­мар,­за­ўзя­та­апла­дзі­руе,­кры­чыць­«бра­ва!»­і­«біс!».­А­ў­вы­ні­ку­ўлас­ным­энту­зі­язмам­уз­ды­мае­ацэн­ку­ўба­ча­на­га­на­сцэ­не.

Гэт­кая­доў­гая­прэ­амбу­ла­спат­рэ­бі­ла­ся­мне,­ каб­рас­па­вес­ці­пра­надзвы­чай­ці­ка­вы­пра­ект,­ які­ ансамбль­ ка­фед­ры­ха­рэ­агра­фіі­пад­кі­раў­ніц­твам­Свят­ла­ны­Гут­коў­скай­ла­дзіў­на­сцэ­не­Бе­ла­рус­ка­га­му­зыч­на­га­тэ­атра.­«Се­зо­ны:­зна­ёмае­і­та­ямні­чае»­—­так­на­зы­ва­ла­ся­імпрэ­за,­якая­саб­ра­ла­дып­лом­ныя­ра­бо­ты­ха­рэ­огра­фаў­на­род­ні­каў.­Успры­ман­ню­пра­екта­як­цэ­лас­на­га­ві­до­віш­ча­спры­яла­і­тое,­што­для­ві­дэ­апрэ­зен­та­цыі­бы­лі­вы­ка­рыс­та­ны­кар­ці­ны­айчын­ных­мас­та­коў­(Ула­дзі­мі­ра­Тоў­сці­ка,­На­тал­лі­Па­плаў­скай,­ва­лян­ці­ны­Шо­бы­і­іншых).­Бы­ла­і­му­зы­ка­з­рэ­пер­ту­ару­гур­тоў­«Гос­ці­ца»,­«Ста­ры­Оль­са»,­«Тра­ецкія­му­зы­кі»,­«Трой­ца».­Усё­гэ­та,­як­і­кас­цю­мы,­ство­ра­ныя­Дзміт­ры­ем­Піс­ку­ном,­і­бе­ла­рус­кі­тэкст,­агу­ча­ны­Мі­ха­ілам­Ка­мін­скім,­ства­ра­ла­ад­па­вед­ную­аўру.­Ме­на­ві­та­на­цы­яна­ль­на­га­мас­тац­

тва.­У­не­чым­тое­і­за­ка­на­мер­на,­бо­ка­фед­ра­пра­цуе­на­фа­ку­ль­тэ­це­тра­ды­цый­най­бе­ла­рус­кай­ку­ль­ту­ры­і­су­час­на­га­мас­тац­тва.­На­пэў­на,­га­лоў­ная­за­да­ча­і­па­ля­гае­ў­тым,­каб­улас­нае­раз­умен­не­тра­ды­цый­най­ку­ль­ту­ры­ўва­со­біць­срод­ка­мі­ме­на­ві­та­су­час­на­га­мас­тац­тва.

ця­пер­—­пра­ са­мі­па­ста­ноў­кі.­Не­ка­то­рыя­з­іх­—­«Па­яблы­кі»,­«Га­рэ­за­ка­за»,­«Бо­я­—­му­жык!»­—­пе­ра­йшлі­ў­пра­гра­му­«Се­зо­наў...»­ са­ спра­ваз­дач­на­га­кан­цэр­та.­Але­ гэ­та­на­ту­ра­ль­на.­Бо­ў­па­пя­рэд­няй­імпрэ­зе­ядна­лі­ся­роз­ныя­ві­ды­тан­ца­—­на­род­ны,­эстрад­ны,­ба­ль­ны,­а­тут­прад­стаў­ле­ны­то­ль­кі­на­род­ны.­Ха­рэ­агра­

фіч­ныя­кам­па­зі­цыі­бы­лі­згру­па­ва­ны­па­се­зо­нах­—­во­сень,­зі­ма,­вяс­на,­ле­та...­і­ў­кож­най­ва­бі­ла­раз­на­стай­насць­эма­цый­ных­ і­плас­тыч­ных­ інта­на­цый.­Лі­ры­ка­ і­гу­мар,­экс­прэ­сія­і­па­тэ­ты­ка...

ці­ка­ва,­што­ў­кам­па­зі­цы­ях,­пры­ду­ма­ных­ і­ ўва­соб­ле­ных­дзяў­ча­та­мі,­ час­цей­да­мі­на­ва­лі­лі­рызм,­ за­ду­мен­насць,­ ка­ра­год­насць.­У­гэ­тым­сэн­се­ве­ль­мі­ары­гі­на­ль­най­па­ўста­ва­ла­кра­на­ль­ная­і­псі­ха­ла­гіч­на­вы­ве­ра­ная­ра­бо­та­ «За­ру­чо­ная»­Але­ны­Ку­ча­ра­вай.­Та­нец­бу­да­ваў­ся­як­ды­ялог­дзяў­чы­ны­з­яе­вя­се­ль­ным­убо­рам.­А­праз­яго­ўзні­каў­роз­дум­пра­бу­ду­чае­за­муж­няе­жыц­цё.­А­вось­пра­цы­юна­коў­па­ста­ноў­шчы­каў­пры­ваб­лі­ва­лі­ма­гут­най­энер­ге­ты­кай,­шмат­на­се­ле­нас­цю,­акцэн­та­мі­на­са­цы­яль­ных­пы­тан­нях.­Тут­мож­на­на­зваць­кам­па­зі­цыю­«Бо­я­—­му­жык!»­яўге­на­Глін­ска­га­і­Дзміт­рыя­Пуй­шы­або­«Ка­ра­бель­плы­ве»­іва­на­Та­фей­кі­і­Сяр­гея­Бу­лаў­кі.­За­ста­ла­ся­ў­па­мя­ці­і­надзвы­чай­вы­раз­ная­па­ста­ноў­ка­«Ла­за­вік»­ве­ра­ні­кі­

Па­сеч­нік­і­ільі­Чы­жы­ка.­Сціс­лая,­прад­у­ма­ная,­экс­прэ­сіў­ная.

Да­лі­ку­ста­ноў­чых­якас­цей­«Се­зо­наў...»­я­б­ад­нес­ла­ды­на­міч­насць­ві­до­віш­ча,­не­за­цяг­ну­тасць­са­мой­мас­тац­кай­акцыі­(ад­ва­рот­ным­час­та­гра­шаць­му­зыч­ныя­і­тэ­атра­ль­ныя­імпрэ­зы).

Дып­лом­ныя­ра­бо­ты­аб­аро­не­ны,­уба­ча­ныя­ну­ма­ры­ака­за­лі­ся­раз­на­стай­ны­мі,­бяс­спрэч­на­яркі­мі­ і­пе­ра­ка­наў­чы­мі.­Але­на­пры­кан­цы­між­во­лі­на­ра­джа­ецца­пы­тан­не.­Ка­лі­ў­хут­кім­ча­се­ма­ла­дыя­ха­рэ­огра­фы­пры­едуць­на­пра­цу­ў­вы­зна­ча­ныя­ка­лек­ты­вы­(а­гэ­та­га­лоў­ным­чы­нам­дзі­ця­чыя,­юнац­кія,­ама­тар­скія­ансам­блі,­

што­існу­юць­пры­Па­ла­цах­і­Да­мах­ку­ль­ту­ры),­ці­здо­ле­юць­яны­за­ха­ваць­свой­твор­чы­імпэт­і­тыя­бяс­спрэч­ныя­плас­тыч­ныя­зна­ход­кі,­якія­бы­лі­ўва­соб­ле­ны­ў­дып­лом­ных­ра­бо­тах?­Тут­вы­ка­наў­ца­мі­ ста­лі­ся­ад­на­кур­сні­кі,­якія­так­са­ма­шу­ка­лі,­га­рэ­лі,­імкну­лі­ся­як­ма­га­ярчэй­прад­ста­віць­вы­ні­кі­на­ма­ган­няў­сяб­роў.­А­ка­лі­трэ­ба­бу­дзе­рых­та­ваць­ну­ма­ры­да­чар­го­ва­га­свя­точ­на­га­кан­цэр­та,­ці­не­ скон­чыц­ца­ўсё­ўзнаў­лен­нем­да­ўно­за­сво­ена­га,­зва­ро­там­да­ня­хай­са­бе­і­па­трэб­ных,­але­та­кіх­тра­ды­цый­ных­«Ля­во­ніх»,­«Мя­це­ліц»,­«Юра­чак»,­якіх­за­мі­ну­лыя­га­ды­мы­па­ба­чы­лі­ўжо­ў­не­ве­ра­год­най­ко­ль­кас­ці?

Бу­дзем­спа­дзя­вац­ца­на­леп­шае,­на­тое,­што­та­лен­ты­не­згу­бяц­ца,­а­спат­рэ­бяц­ца­і­бу­дуць­раз­ві­вац­ца.­Бу­дзем­ча­каць­но­вых­дып­лом­ных­ра­бот,­чар­го­вых­спра­ваз­дач­ных­кан­цэр­таў.­Каб­па­глы­біц­ца­ў­атмас­фе­ру­ра­дас­ці,­ экс­прэ­сіў­на­га­ру­ху,­раз­ня­во­ле­най­плас­ты­кі­і­ма­ла­дой­бур­лі­вай­энер­гіі.­

фо т

а з

архі

ва к

а фед

ры ха

рэ аг

ра фі

і.

«зі мач ка». па ста ноў ка на тал лі Астра мо віч і Ган ны зя нюк.

«Ка ра бель плы ве». па ста ноў ка іва на та фей кі і Сяр гея бу лаў кі.

7мАСтАЦтВА ЖНІВЕНЬ 2013

фо т

а в

е ра н

і кі п

а рш

ын ца

вай.

  опе рА

ПРэМ’еРА ЛІ Ры КА-КА Ме дый нАй оПе Ры «Verbum Nobile» («СЛо ВА го нА РУ») СтА нІС ЛА ВА МА нюш КІ ад бы ла ся ў Ка мер-ным му зыч ным тэ атры «Га ле рэя».

Ці час та опер ныя са чы нен ні Ста ніс ла ва Ма нюш кі, кла сі ка бе ла рус кай і поль скай му-зы кі, які на ра дзіў ся ў мяс тэч ку Убель, што пад Мін скам, ста вяц ца на яго ра дзі ме? Рэ-дка. У мі ну лым ста год дзі на сцэ не Тэ атра опе ры і ба ле та пэў ны час ішлі яго ныя «Га ль-ка» і «Страш ны двор». Не ка ль кі га доў та му ка мер ную опе ру «Ла та рэя» ўва со біў Дзяр-жаў ны ка мер ны хор фі лар мо ніі. Ме на ві та та-му ад на акто вая опе ра «Сло ва го на ру», па ка-за ная му зыч ным тэ атрам «Га ле рэя» ў Па ла-цы ку ль ту ры пра фса юзаў, вы клі ка ла агу ль ны інта рэс, ка лі не ажы ятаж.

Усё сыш ло ся і су па ла: му зыч ная асно ва, рэ жы су ра, ва кал, акцёр скія ра бо ты. Твор, які меў шэ раг сцэ ніч ных ува саб лен няў у тэ атрах Поль шчы і Рас іі, ні ко лі не ста віў ся ў Мін ску. Пе ра ла жэн не для ка мер на га скла ду аркес-тра зра біў ды ры жор Іван Кас ця хін. Му зы кан-ты ў бе лых стро ях, якія за ня лі адзін з кут коў сцэ ны, вы гля да лі як час тка спек так ля. Пе ра-клад ліб рэ та з поль скай мо вы на бе ла рус кую зроб ле ны Дар’яй Ваш ке віч. Тэкст доб ра спя-ва ецца, пад аец ца арга ніч ным. Лёг кі, ка ме-дый ны жанр опе ры ве ль мі пры дат ны для гля-дац ка га ўспры ман ня. Рэ жы су рай за йма ла ся Але на Медзя ко ва. У па ста ноў цы ха пае ці ка-вых мі зан сцэн, шмат да сціп нас ці.

Пер са на жаў ня шмат, уся го пяць. За ка ха-ная па ра — Зо ся і Ста ніс лаў, іхнія ба ць кі ды яшчэ служ ка. Жва вай і ня ўрым слі вай па ўстае Зо ся ў вы ка нан ні Га лі ны Ду біц кай. Моц ны го-лас мі ні яцюр най пан енкі лёг ка пе ра кры вае хор. Ён зві ніць ад ра дас ці, ззяе па чуц цём ка-хан ня. Арцём Ха мі чо нак, са ліст Му зыч на га

тэ атра, у парт ыі Ста ніс ла ва вы гля дае боль ш пе ра ка наль ным, чым у кла січ ных апе рэ тах. Ге рой на сам рэч аб ая ль ны і шчы ры. Два та ты, са ліс ты Опер на га Аляк сандр Жу каў і Дзміт-рый Ка пі лаў, тэ нар і бас, уда ла за йма юць ка-ме дый ную пра сто ру. За ўва жу, падзея не ад-бы ла ся б без прадзю са ра Аляк сан дра Ча хоў-ска га і ство ра на га ім Му зыч на га до ма «Кла сі-ка». На рэш це пры ват ная іні цы яты ва і опер ны жанр па ра зу ме лі ся!Тац ця на Му шын ская.

Да­ўно­ха­це­ла­ся­за­кра­нуць­тэ­му­гу­ка­во­га­ася­род­дзя,­та­го,­якое­ва­кол.­інакш­ка­жу­чы­—­хто,­што­і­дзе­слу­хае?

Ра­нак.­Ад­чы­няю­акно.­У­шко­ле,­якая­по­бач,­—­«апош­ні­зва­нок»­ці­свя­та.­Уз­мац­ня­ль­ная­апа­ра­ту­ра­пра­цуе­на­ўсё­ка­туш­ку.­іду­да­пры­пын­ку.­едзе­ма­шы­на,­з­ад­кры­тых­вок­наў­—­умц­умц­умц!­—­дэ­цы­бе­лы­на­ўвесь­мік­ра­ра­ён.­Ся­даю­ў­мар­шрут­ку.­У­кі­роў­цы­FM­стан­цыя­амаль­кры­чыць.­Мо­гэ­та­я­ад­на­тан­кас­ку­рая,­а­ўсім­ва­кол­кам­фор­тна?­Або­лю­дзі­пры­звы­ча­іліся,­каб­па­блі­зу­што­сь­ці­раз­драж­ня­ла?­У­кож­ным­тра­лей­бу­се­ці­аўто­бу­се­—­ма­ні­то­ры,­на­якіх­кру­цяц­ца­рэ­клам­ныя­кар­цін­кі.­У­мет­ро­—­ня­спын­ныя­клі­пы­і­пес­ні.

«Ти­ши­ны­про­шу,­ти­ши­ны!­Не­рвы,­что­ли,­об­ожже­ны?»­—­пі­саў­па­эт­у­ХХ­ста­год­дзі.­Ча­му­ніх­то­не­ўсве­дам­ляе:­для­на­рма­ль­най­пра­цы­інтэ­лек­ту,­слы­ху,­не­рваў,­па­мя­ці­па­він­ны­існа­ваць­хоць­бы­фраг­мен­ты,­вы­спы­ці­шы­ні?­Пад­аец­ца,­што­лю­дзі­ба­яцца­яе.­Не­ве­да­юць,­што­з­ёй­ра­біць.­Маг­чы­ма,­не­хо­чуць­за­ста­вац­ца­сам­на­сам­з­са­бой.­Та­му­трэ­ба,­каб­по­бач­пры­сут­ні­чаў­ма­са­вік,­які­за­баў­ляе.

Ніх­то­не­мо­жа­за­ба­ра­ніць­ча­ла­ве­ку­слу­хаць­дыс­кі­ці­FM­стан­цыі,­а­на­іх­—­пес­ні­ці­кам­па­зі­цыі,­якія­ён­хоча.­До­ма,­на­ле­ціш­чы,­у­ма­шы­не.­Але­вы­бар­вы­яўляе­густ.­У­рэ­шце­рэшт,­мы­ўсе­за­ле­жым­адзін­ад­ад­на­го.­Ад­уз­роў­ню­ку­ль­ту­ры­ад­мі­ніс­тра­та­ра­рэ­ста­ра­на,­ка­вяр­ні,­цы­ру­ль­ні.­Ура­жан­не,­што­паўсюль­пан­у­юць­за­хап­лен­ні­шмат­лі­кіх­Ша­ры­ка­вых,­а­не­пра­фе­са­ра­Пра­абра­жэн­ска­га.

Бе­ла­рус­кі­ды­ры­жор­Ула­дзі­мір­Лой­ад­ной­чы­згад­ваў:­га­лан­дцы­слу­ха­юць­толь­­кі­кла­січ­ную­му­зы­ку.­і­ў­ма­шы­не,­і­ў­рэ­ста­ра­не...­Не­ка­ль­кі­га­доў­та­му­ўся­го­на­адзін­дзень­я­тра­пі­ла­ў­ве­ну­і­больш­за­ўсё­бы­ла­здзіў­ле­на­і­ўзру­ша­на­тым,­што­ў­аўстрый­скай­ста­лі­цы­ні­дзе­не­гу­ча­ла­«па­пса».­То­ль­кі­ці­хія,­пры­емныя­інстру­мен­та­ль­ныя­кам­па­зі­цыі,­якія­і­ства­ра­лі­ад­па­вед­ную­атмас­фе­ру.­Хто­сь­ці­па­крыў­дзіц­ца,­але­«па­пса»­—­му­зы­ка­мар­гі­на­лаў­і­га­рад­скіх­ускра­ін.­Ка­лі­мы­вы­му­ша­ны­слу­хаць­тое,­што­гу­чыць­у­тран­спар­це,­на­ву­лі­цы,­з­ад­чы­не­ных­вок­наў­ма­шын,­ква­тэр­і­сту­дэн­цкіх­інтэр­на­таў,­атрым­лі­ва­ецца,­што­ўсе­мы­—­мар­гі­на­лы.­А­ста­лі­ца­—­ста­лі­ца­фар­ма­ль­на,­а­па­сут­нас­ці­—­ускра­іна.­То­ль­кі­ўскра­іна­ча­го?..­

  М У зы К А

«Ве чА Ры Вя ЛІ КА гА тэ АтРА ў зА МКУ РА дзІ ВІ ЛАў», якія ла дзіць На цы яна ль ны тэ-атр опе ры і ба ле та, з по спе хам пра йшлі ў Ня-сві жы. Той, хто хоць ад ной чы па бы ваў на фес ты ва лі open-air, па цвер дзіць, што та кі спо саб ці ка ва і пры емна ба віць час не па раў-на ль ны з іншы мі.

Твор чую кан цэп цыю «Ве ча роў» тэ атр акрэс ліў яшчэ ў 2010-м, ка лі пра вёў ў Ня сві-жы пер шы open-air, да ючы пуб лі цы маг чы-масць па зна ёміц ца з леп шы мі ўзо ра мі сус вет-най кла сі кі, прад ста віць на цы яна ль нае мас-тац тва ў сус вет ным гіс то ры ка-ку ль тур ным кан тэк сце. Для та кой мэ ты вы дат на пад ыхо-дзіць Ня свіж скі за мак, у сце нах яко га на ра-джа ла ся айчын ная му зыч ная і тэ атра ль ная ку ль ту ра. Сё ле та на пра ця гу трох дзён тэ атр прэ зен та ваў твор чы ве чар са ліс таў опе ры Тац ця ны Трац цяк і Ула дзі мі ра Пят ро ва, кан-цэрт з са чы нен няў бе ла рус кіх кам па зі та раў ХІХ ста год дзя, ка міч ную опе ру «Ры та, аль бо Пі рац кі трох кут нік» Га эта на Да ні цэ ці, на цы-яна ль ны спек такль «Сі вая ле ген да» Дзміт-рыя Смо льс ка га, ба лет «Ле бя дзі нае воз ера» Пят ра Чай коў ска га. Фі на ль ную кроп ку па ста-віў за ключ ны га ла-кан цэрт.

Сё лет нія «Ве ча ры...» па цвер дзі лі: гэ ты фэст па-ра ней ша му за ймае цэн тра ль нае мес-ца ў ка лен да ры бе ла рус кіх open-air пра ектаў. Вя лі кі тэ атр за сво іў пра вя дзен не вы язных маш таб ных імпрэз, а та му за ста вац ца ў звык-лых меж ах не ль га. Дый цес на ва та, бо па лат-но «Ве ча роў» з кож ным го дам ста но віц ца ўсё бо льш шы ро кім і ма ляў ні чым.

Па куль фес ты валь за ста ецца рэ спуб лі-кан скім, ад нак усё час цей арга ні за та ры га-во раць пра тое, што вар та над аваць фо ру-му між на род ны ста тус. Ба ла зе ў тэ атра ха пае сіл і аўта ры тэ ту, каб за ва біць ці ка вых за меж-ных артыс таў.Во ль га ні ка ла еўская.

Інтэр­мец­ца

ТАц­ця­НыМУ­ШыН­СКАй

фо т

а д

а ры

ны к

а зак

.за ключ ны га ла-кан цэрт у ня сві жы.

Га лі на ду біц кая (зо ся).

8 а р т э ф а к т ы

Дзе я ў коле агню

«Арт-Жы жаль» міжнародны пленэр па мастацкай кераміцы

В А л е Р ы й к А л Т ы Г І н

Керамічны­пленэр­адзінаццаты­раз­прахо­дзіць­пад­Бабруйскам.­А­па­чы­на­ла­ся­ўсё­ў­ся­рэ­дзі­не­1990­х­га­дах­з­сім­по­зі­умаў­у­Ахтыр­цы­(Укра­іна),­дзе­я­склаў­сваю­пер­шую­печ­ і­ зра­біў­уда­лыя­аб­па­лы­з­дым­лен­нем.­У­ 1997—1999­пра­йшлі­пер­шыя­тры­пле­нэ­ры­ке­ра­мі­кі­ра­ку­ўжо­ў­Бе­ла­ру­сі.­ З’яві­ла­ся­ су­пол­ка­па­плеч­ні­каў­ад­на­дум­цаў­—­ма­ла­дых,­энер­гіч­ных,­во­ль­ных­у­жа­дан­нях­і­аван­тур­ных.­А­мой­аўта­ры­тэт­ста­рэй­ша­га­па­ўзрос­це,­ва­ля­вы­па­сыл­у­арга­ні­за­цый­ных­дзея­ннях­спры­ялі­ства­рэн­ню­плён­най­твор­чай­атмас­фе­ры.

Пра­тыя­га­ды,­пра­ака­ліч­нас­ці­скла­да­на­га­ка­лек­тыў­на­га­раз­віц­ця­і­ўдас­ка­на­ль­ван­ня­пле­нэр­на­га­ру­ху­ў­ке­ра­мі­цы­Бе­ла­ру­сі­мож­на­бы­ло­б­на­пі­саць­за­йма­ль­ную­кні­гу:­вя­сё­лую,­лёг­кую,­у­не­чым­анек­да­тыч­ную,­ха­рак­тэр­ную­спа­лу­чэн­нем­бес­кла­пот­нас­ці­ і­падзвіж­ніц­тва,­ад­но­ль­ка­ва­ўлас­ці­вых­ма­ла­дос­ці.

Але­ў­2001­м­я­ўсур’ёз­за­ду­маў­ся­аб­мэ­та­згод­нас­ці­што­га­до­вых­на­ма­ган­няў.­Бы­ло­ад­чу­ван­не­тап­тан­ня­на­мес­цы,­аб­ме­жа­ва­нас­ці­маг­чы­мас­цей,­за­мкнё­нас­ці­скла­да­на­га­пле­нэр­на­га­пра­цэ­су­на­са­мім­са­бе.­Усё­ра­бі­ла­ся­ні­бы­то­ль­кі­дзе­ля­са­ма­за­да­ва­ль­нен­ня­ўдзе­ль­ні­каў,­ гра­мад­ска­знач­ных­мэ­таў­не­ста­ві­ла­ся,­ро­ля­пле­нэ­раў­у­раз­віц­ці­ су­час­на­га­ бе­ла­рус­ка­га­мас­тац­тва­за­ста­ва­ла­ся­не­акрэс­ле­най,­а­вы­ні­ко­вы­ўзро­вень­ство­ра­ных­прац­аказ­ваў­ся­ні­жэй­шым­за­ча­ка­ны.

Каб­пе­ра­тва­рыць­са­ма­туж­ныя­акцыі­ў­афі­цый­нае­ме­рап­ры­емства,­ я­ звяр­таў­ся­ва­ўпраў­лен­не­ку­ль­ту­ры­Ма­гі­лёў­ска­га­абл­вы­кан­ка­ма,­Мі­ніс­тэр­ства­ку­ль­ту­ры­і­Са­юз­мас­та­коў...­Ні­адкуль­ад­ка­зу­не­пры­хо­дзі­ла­—­маг­чы­ма,­я­быў­не­пе­ра­ка­наў­чым?­На­па­чат­ку­вяс­ны­2002­га­сус­трэў­ся­з­за­гад­чы­кам­ад­дзе­ла­ку­ль­ту­ры­Баб­руй­ска­га­рай­

вы­кан­ка­ма­Ана­то­лем­Сін­каў­цом,­і­той­вы­ра­шыў­пад­тры­маць­за­ду­му.­У­на­ступ­ным­го­дзе,­ужо­ў­якас­ці­за­гад­чы­ка­ад­дзе­ла­ку­ль­ту­ры­Баб­руй­ска­га­гар­вы­кан­ка­ма,­ён­ста­но­віц­ца­ «хрос­ным­ба­ць­кам»­не­про­ста­мясц­овых­ і­са­ма­туж­ных,­а­між­на­род­ных­пле­нэ­раў.­Па­сля­не­ка­ль­кіх­з­іх­ста­ла­бач­на,­як­укла­дзе­ныя­ў­арга­ні­за­цыю­срод­кі­ад­бі­лі­ся­на­якас­ці­мас­тац­кіх­вы­ра­баў.

На­дру­гім­між­на­род­ным­пле­нэ­ры­(2004)­з’яві­ла­ся­ця­пе­раш­няя­яго­на­зва­—­«Арт­Жы­жаль»,­ а­ вы­ні­ко­выя­вы­ста­вы­ў­Баб­руй­ску,­Ма­гі­лё­ве­і­Мін­ску­атры­ма­лі­на­зоў­«Ко­ла­агню».

З­2005­га­пле­нэр­пра­во­дзіц­ца­ва­ўмоў­най­фор­ме­май­стар­кла­са­для­ма­ла­дых­мас­та­коў­па­чат­коў­цаў,­ най­перш­—­ са­ста­ліч­ных­Ака­дэ­міі­мас­тац­тваў,­Уні­вер­сі­тэ­та­ку­ль­ту­ры,­а­так­са­ма­з­Ма­гі­лёў­ска­га­ ка­ле­джа­мас­тац­тваў,­Львоў­скай­ ака­дэ­міі­мас­тац­тваў­ і­Санкт­Пе­цяр­бур­гскай­мас­тац­ка­пра­мыс­ло­вай­ака­дэ­міі­ імя­ба­ро­на­Шціг­лі­ца­(бы­лая­«Му­хін­ка»).­Ад­нак­і­боль­­шая­час­тка­ста­лых­май­строў­ке­ра­мі­кі,­трап­ля­ючы­на­пле­нэр,­так­са­ма­вы­му­ша­на­асвой­ваць­не­ка­то­рыя­ра­мес­ныя­на­вы­кі­на­ноў,­ву­чыц­ца­эле­мен­тар­на­му:­аб­па­лу­дро­ваў,­аб­ва­ру,­дым­лен­ню­і­на­ват­умен­ню­пра­ца­ваць­у­не­спры­яль­ных­умо­вах.

Тра­ды­цый­ная­бе­ла­рус­кая­на­род­ная­тэх­на­ло­гія­«аб­ва­ры»­(аб­вар­ной­ке­ра­мі­кі)­ста­ла­сур’ёзным­твор­чым­ме­та­дам,­спо­са­бам­рас­крыц­ця­роз­ных­воб­раз­ных­ра­шэн­няў­у­пра­фе­сій­ным­мас­тац­тве.­У­гэ­тым­ці­ка­вым­тэх­на­ла­гіч­ным­пра­цэ­се,­ як­ і­ ў­ еўра­пей­скім­ва­ры­янце­япон­скай­ра­ку­ке­ра­мі­кі,­пры­сут­ні­чае­мо­мант­пе­ра­пы­не­на­га­аб­па­лу­пры­кан­крэт­най­тэм­пе­ра­ту­ры­і­хут­кае­аку­нан­не­га­ра­ча­га­вы­ра­бу­ў­спе­цы­яль­ную­муч­ную­боў­тан­ку­аб­ва­ру.­Для­мас­та­коў­гэ­та­сво­еа­саб­лі­вая­твор­чая­ла­ба­ра­то­рыя,­дзе­ў­па­ля­вых­умо­вах­пры­да­па­мо­зе­ша­мо­ту,­глі­ны,­гла­зу­ры,­со­лі,­дро­ваў,­пе­чаў­ства­ра­юцца­ары­гі­на­ль­ныя­тво­ры.­я­на­зы­ваю­тэх­на­ло­гію­аб­вар­ной­ке­ра­мі­кі­ра­ку­ке­ра­мі­кай­па­бе­ла­рус­ку.­Шка­да,­што­на­шы­мас­та­кі­ке­ра­міс­ты­ў­не­йкі­мо­мант­спы­ня­юцца­і­не­

спра­бу­юць­да­вес­ці­ўсе­маг­чы­мас­ці­эфек­ту­аб­ва­ры­да­бо­ль­шай­воб­раз­нас­ці­і­да­ска­на­лас­ці.­Тое­ж­і­з­дым­ле­най­ке­ра­мі­кай.­Ад­нак­з­кож­ным­го­дам­у­пра­цах­аўта­раў­удзе­ль­ні­каў­усё­бо­льш­ко­ле­ра­вай,­дэ­ка­ра­тыў­най­і­плас­тыч­най­раз­на­стай­нас­ці.­Дзя­ку­ючы­пле­нэ­рам­быў­ство­ра­ны­ад­мет­ны­на­пра­мак­у­твор­час­ці­ке­ра­міс­таў.

Пле­нэр­па­шы­рае­ста­сун­кі­па­між­твор­ца­мі­роз­ных­кра­ін:­ яны­аб­мень­ва­юцца­інфар­ма­цы­яй,­бя­руць­удзел­у­іншых­між­на­род­ных­твор­чых­акцы­ях.­Уз­ба­га­ча­ецца­ка­лек­цыя­аўтар­скай­ке­ра­мі­кі­Баб­руй­ска­га­мас­тац­ка­га­му­зея­імя­Гео­ргія­Па­плаў­ска­га.­Ка­лек­цыя­на­ліч­вае­ўжо­бо­льш­за­200­кам­па­зі­цый­—­вы­ра­баў­мас­та­коў­з­17­кра­ін.

Зда­ва­ла­ся­б,­пле­нэр­кан­чат­ко­ва­ўста­ля­ваў­ся­на­ баб­руй­скай­ зям­лі,­ ство­ра­на­больш­менш­пры­дат­нае­мес­ца­для­жыц­ця­ і­твор­час­ці­ке­ра­міс­таў.­А­вось­у­мя­не­рас­це­хва­ля­ван­не­на­конт­твор­чых­ і­пра­фе­сій­ных­пер­спек­тыў:­важ­на,­каб­з’яўля­ла­ся­тэх­на­ла­гіч­ная­на­віз­на,­па­вя­ліч­ва­ла­ся­сту­пень­экс­пе­ры­мен­та­ль­нас­ці­ў­тво­рах.­Склад­ва­ецца­ўра­жан­не,­што­ад­мі­ніс­тра­цыя­го­ра­да,­якая­вы­дат­коў­вае­на­пле­нэр­срод­кі,­усё­бо­льш­схі­ль­ная­ўспры­маць­яго­як­не­йкае­пры­го­жае­мас­тац­кае­шоу,­што,­без­умоў­на,­з’яўля­ецца­ту­пі­ко­вым­на­прам­кам.­Але­та­кія­рэ­аліі­сён­няш­ня­га­ча­су.­Для­та­го­каб­пе­ра­адо­лець­гэ­ту­тэн­дэн­цыю,­трэ­ба­шу­каць­інфар­ма­цыю­пра­тое,­што­ро­біц­ца­на­ іншых­твор­чых­пля­цоў­ках­па­добна­га­кштал­ту.

Але­вя­до­мыя­так­са­ма­і­га­лоў­ныя­склад­ні­кі­по­спе­ху­ўся­ля­кай­ідэі:­па­пер­шае,­гэ­та­во­ля­та­го­ча­ла­ве­ка,­які­за­йма­ецца­пра­соў­ван­нем­ідэі,­па­дру­гое­—­пад­трым­ка­ўплы­во­вых­дзяр­жаў­ных,­гра­мад­скіх­струк­тур:­ма­тэ­ры­яль­ная,­арга­ні­за­цый­ная,­інфар­ма­цый­ная.­Гэ­та­пад­трым­ка­грун­ту­ецца­пе­рад­усім­на­за­ці­каў­ле­нас­ці,­на­раз­умен­ні­знач­нас­ці­пра­екта.

Ня­гле­дзя­чы­на­ўсе­цяж­кас­ці,­я­не­па­хіс­на­пе­ра­ка­на­ны­ў­да­лей­шым­раз­віц­ці­«Арт­Жы­жа­лю»­—­на­ка­рысць­уся­го­на­ша­га­мас­тац­тва...­

Валерый Калтыгін (справа) падчас пленэру.

9мАСтАЦтВА ЖНІВЕНЬ 2013

  ч А М У ?

Дзве вы ста вы — тво ры з фон даў Са-юза мас та коў і су час ны «Пра ект» — да ва лі пад ста вы для раз ваг: у на-яўнас ці ма гут ная энер ге ты ка жы ва пі су пе ры яду сац рэ аліз му і мля вая плынь воб ра заў су час ных твор цаў. Ча му ся-род жы ва піс ных вы стаў Са юза ўда-юцца то ль кі рэ трас пек тыў ныя?

Ле анід Хо ба таў,на мес нік стар шы ні Са юза мас та коў па вы ста вач най дзей нас ці:

— За ла ты фонд — гэ та час т ка ка лек цыі жы ва пі-су Са юза, тво ры, вы пра-ба ва ныя дзе ся ці год дзя-мі. Што ты чыц ца «Пра-

екта» — пры маю па прок, бо мне не ўда ло ся цал-

кам рэ алі за ваць кан цэп цыю, якая ме ла на мэ це пра цу з пра сто рай, экс па-на ван не лю бой ко ль кас ці тво раў жы ва піс-цаў, але так, каб яны лу на лі ў па вет ры, ства-ра лі іншы аб шар. Сек цыя — не па га дзі ла ся, тво ры звык ла раз ве сі лі па сце нах, і кан цэп-цыя рэ алі за ва на не бы ла.

  н А д чыМ прА ц У еце?

Анас та сія Мас кві на,са ліс тка На цы яна ль на га тэ атра опе ры і ба ле та:

— У но вым се зо не на на шай сцэ не пла-ну ецца прад ста віць два маш таб ныя опер-ныя са чы нен ні. Спа чат ку «Ля ту ча га га лан-дца» Ры хар да Ваг не ра, твор, які бу дзе ўва-саб ляць ня мец кая па ста но вач ная гру па. А вяс ной на афі шы з’явіц ца опе ра Пят ра Чай-коў ска га «Пі ка вая да ма». У зга да ных спек-так лях мяр кую вы кон ваць вя ду чыя жа но-чыя ро лі. У ваг не раў скай опе ры — парт ыю Сен ты, дзяў чы ны, за ка ха най у та ямні ча-га га лан дца. Скла да насць пра цы ва ка ліс-та над опе ра мі Ваг не ра за клю ча ецца най-перш у тым, што парт ыту ры кам па зі та ра па тра бу юць асаб лі вых, «ваг не раў скіх» га-ла соў, бо яго аркестр надзвы чай на сы ча ны. Каб не згу біц ца і «пра біць» яго, трэ ба быць доб ра на ву ча ным і мець не ма лы ва ка ль-ны дос вед. Парт ыя Лі зы так са ма ня лёг кая.

У ад ной з апош ніх опер Чай-коў ска га ве ль мі гус тая аркес-троў ка, і гэ та парт ыя на ле-жыць да лі ку тых, над які мі трэ ба пра ца ваць па сту по ва і

ня спеш на.У на ступ ным се зо не на сцэ-

не мас коў ска га Вя лі ка га тэ атра ад бу дзец ца но вая па ста ноў ка дзвюх ад-на акто вых опер — «Іа лан ты» Чай коў ска-га і «Маў ры» Іга ра Стра він ска га. Сю жэт-най асно вай апош ня га тво ра з’яўля ецца пуш кін скі «До мік у Ка лом не». Спе цы яль на для кас тынгу ву чы ла арыю Па ра шы з гэ та-га тво ра, ездзі ла ў Мас кву, па каз ва ла ся. У вы ні ку — пра йшла ад бор. Дзея нне опе ры з ХІХ ста год дзя пе ра не се на ў 20-я га ды ХХ-га і фак тыч на раз гор тваец ца ў га ды жыц ця кам па зі та ра. Ві зу аль на спек такль бу дзе вы-ра ша ны ў сты ліс ты цы та га час на га са вец ка-га мас тац тва. Мне за ўсё ды пад аба лі ся ге-ра іні, у якіх ярка вы яўле ны ка ме дый ны па-ча так. Та му з ахво тай бу ду пра ца ваць у ня-звык лым жан ры опе ры-буф.

  К ні ГА СК А р ГА ў

Ва лян ці на Бар тла ва,за гад чык ка фед ры кас цю ма і тэк сты лю Бе ла рус кай дзяр жаў най ака дэ міі мас тац тваў:

— Мы вы пус ка ем спе-цы яліс таў па мас-тац кім тэк сты лі і кас цю ме. Ка лі лёс апош ніх не вы клі-

кае тры во гі, то на шы мас та кі па тэк сты лі —

пры тым, што гэ та пра-фе сі яна лы ве ль мі вы со ка га ўзроў ню — не над та за пат ра ба ва ныя на буй ных прад пры емствах лёг кай пра мыс ло вас-ці. Ад пра ца ваў шы на прад пры емстве два га ды за ве ль мі ма ле нь кія гро шы, яны звы чай на ад туль сы хо дзяць. Пы тан не пра твор чую рэ алі за цыю на ват не ста-іць: экс пе ры мен та ль ных ла ба ра то рый бо льш не існуе, крэ атыў ныя ра шэн ні ні-бы та і не па трэб ныя. Мо жа, пры чы на ў тым, што істот най кан ку рэн цыі ў гэ тай сфе ры не на зі ра ецца, але ня ўжо мас тац-кая якасць прад укцыі на шы прад пры-емствы не хва люе?

  А дны М СК А з А М

ці ўдзе ль ні ча еце вы ў да бра чын ных акцы ях і з якой мэ тай?

Сяр гей Ка ва ль чык, мас тац кі кі раў нік На цы яна ль на га тэ атра імя М.Гор ка га:— Тэ атр су пра цоў ні чае з да бра чын ны мі арга ні за-цы ямі і па ста янна ўдзе ль ні чае ў ад па вед ных акцы-ях кштал ту збо ру ца цак, адзен ня, кні жак для дзя-цей, сё ле та ў сту дзе ні, на прык лад, на на шай сцэ не пра йшоў да бра чын ны па каз спек так ля «Ча роў ныя пяр сцён кі Аль ман зо ра» для дзя цей-сі рот і дзя цей, якія па цяр пе лі ад ава рыі на ЧА ЭС.

Мі ка лай Пі ні гін, мас тац кі кі раў нік На цы яна ль на га тэ атра імя Янкі Ку па лы:— Тэ атр быў тры га ды на рэ кан струк цыі, та му ні ў якіх акцы ях мы ўдзе лу не бра лі.

Ва лян цін Бор зды, скульптар:— Мае ка ле гі Ва лян цін Аста шоў і Ва сіль Ма ту се віч ад ной чы пра во дзі лі аўкцы ён, каб саб раць срод кі на апе ра цыю хво ра му дзі ця ці; ра бо та, пра ўда, не прад ала ся, ну а мэ та ўдзе лу, зда ецца, зра зу ме лая.

Вік то рыя Іль іна, мас так:— Так, час ад ча су зда ра ецца: у нас у Грод не арга-ні за ва лі збор срод каў на апе ра цыю хлоп чы ку, маю пра цу ку пі лі лі та ра ль на за смеш ныя гро шы, і я яшчэ пра па на ва ла, каб на ступ ным раз ам мас та кі лепш гро шы ахвя ра ва лі, су ма бу дзе бо ль шая…

Мі ха іл Ту ме ля, рэ жы сёр-ані ма тар:— Удзе ль ні чаў у да бра чын ных акцы ях раз ам з ва-лан цё ра мі, якія апя ку юцца дзе ць мі з ана ма лі ямі фі зіч на га раз віц ця, тлу ма чыў і па каз ваў, як зды ма-юць му ль тып лі ка цый ныя стуж кі.

Аляк сан дра Шпар та ва, рэ жы сёр-да ку мен та ліст:— Зды мач ная гру па ма ёй дэ бют най кар ці ны «Да-выд-Га ра доц кія ка но ны» пра ца ва ла вы ключ на на энту зі язме, бо лю дзі бы лі за хоп ле ны тэ май стуж кі, так што з’яў лен не гэ та га тво ра — па сут нас ці, вы-нік да бра чын най акцыі.

Алі на Без енсон, кам па зі тар:— Мож на ска заць, што гэ тым і жы ву, бо арга ні за-цыя і па каз кан цэр таў з тво раў айчын ных кам па зі-та раў, чым я за йма юся час та, — спра ва да бра чын-нас ці і аса біс тай апан та нас ці.

Ва ле рый Ка рэт ні каў, кам па зі тар:— За апош нія шэсць год я пра вёў 22 аўтар скія сус-трэ чы-кан цэр ты ў му зыч ных шко лах і ву чы ліш чах Мін ска, Ма гі лё ва, Ма ла дзеч на, Ба ра на віч, Са лі гор-ска, Слуц ка, Ба ры са ва; з за да ва ль нен нем па га джа-юся па ўдзе ль ні чаць, бо гэ та на рма ль ная рэ акцыя лю бо га кам па зі та ра — зна чыць, яго тво ры ка му сь-ці па трэб ны .

  М АС ТА ц Т в А д Ля «М АС ТА ц Т в А »

У на шай мо ве «мас тац тва» гучыць як май стэр ства, ула да і кан-троль узброенага ведамі. Ад нак у гэ тым сло ве ма ла пад ка зак да раз умен ня са мо га аб’екта ва ло дан ня, які да гэ туль за ста-ецца шма ті ма вер ным і ва ўсё скі ра ва ным.

Па між ня яснас цю кар ці ны і ня выз на ча нас цю гле да ча мы і спра бу ем зра зу мець, што ёсць ars-атмас фе ра — дым учо раш-ня га вог ніш ча аль бо ха лод ны под ых но ва га. о0о.Андрэй Ду рэй ка.

10 а р т э ф а к т ы

Апа фі гей у Да цкім ка ра леў стве

«Бег чы з эль сі но ра, аль бо Гам лет на вы ва рат» Вік та ра по ні за ва рэ жы сёр і сцэ ног раф Сяр гей па ўлюк мас так па кас цю мах Алё на ігру ша плас ты ка ула дзіс ла ва бе ла зо ран кі Рэ спуб лі кан скі тэ атр бе ла рус кай дра ма тур гіі

л ю Д М І л А Г Р А М ы к А

Прэм’ера­Рэ­спуб­лі­кан­ска­га­тэ­атра­бе­ла­рус­кай­дра­ма­тур­гіі­па­ру­шае­тэ­атра­ль­ныя­та­бу,­ якім­шмат­ га­доў­пад­па­рад­коў­ва­юцца­айчын­ныя­тэ­атры.­Пра­ві­ла­гу­ль­ні,­уста­ля­ва­ныя­ўкра­інскім­рэ­жы­сё­рам­Сяр­ге­ем­Па­ўлю­ком,­для­нас­но­выя.­У­спек­так­лі­на­сам­рэч­усё­на­вы­ва­рат.­Тэ­атра­ль­ны­кры­тык­Тац­ця­на­Арло­ва­не­вы­пад­ко­ва­на­зва­ла­яго­«вы­вер­ну­тым­Гам­ле­там».­ва­ўсім­гэ­тым,­без­умоў­на,­вар­та­раз­абрац­ца.­Спек­такль­не­адназ­нач­ны,­ува­соб­ле­ны­не­без­да­кор­на.­Ду­маю,­мно­гія­гле­да­чы­ўспры­муць­яго­ з­ за­хап­лен­нем,­ але­зной­дуц­ца­і­та­кія,­што­бу­дуць­аб­урац­ца­да­кан­ца­дзён­сва­іх.­Ды­то­ль­кі­ўсё­гэ­та­—­яўны­пе­ра­бор.­Пад­ста­вы­для­за­хап­лен­ня­да­во­лі­сум­ніў­ныя.­Для­аб­урэн­ня­—­так­са­ма.­Што­ў­та­кім­разе­га­лоў­нае?

У­ спек­так­лях­ «Рас­кі­да­нае­ гняз­до»­Аляк­сан­дра­ Гар­цу­ева­ і­ «Бег­чы­з­Эль­сі­но­ра,­ аль­бо­Гам­лет­на­вы­ва­рат»­Сяр­гея­Па­ўлю­ка,­ на­ўмыс­на­ аль­бо­ вы­пад­ко­ва,­ро­біц­ца­ спро­ба­пе­ра­гле­дзець­ асноў­ны­фар­мат­РТБД,­які­да­гэ­туль­існа­ваў­па­вод­ле­ўся­ля­кіх­«ні­бы­та».­Ні­бы­та­ме­та­фа­рыч­ны,­ні­бы­та­псі­ха­ла­гіч­ны,­ні­бы­та­бе­ла­рус­кай­дра­ма­тур­гіі,­за­ры­ента­ва­ны­на­ні­бы­та­ся­рэд­нес­та­тыс­тыч­на­га­ гле­да­ча.­ Дзве­апош­нія­прэм’еры­—­не­што­ іншае,­ як­рэ­зкі­рух­у­бок­ма­ла­дзёж­най­аўды­то­рыі.­Спро­ба­рас­су­нуць­вуз­кія­рам­кі­тра­ды­цый­ных­уяў­лен­няў,­па­вод­ле­якіх­ста­но­віц­ца­скла­да­на­існа­ваць.­Ка­лі­дзве­апош­нія­прэм’еры­—­звы­чай­ны­збег­аб­ста­він,­пе­ра­пра­шаю.­ Зна­чыць,­но­выя­ аб­ры­сы­РТБД­про­ста­ака­за­лі­ся­пры­від­ны­мі.

З­ кла­сі­кай­ рэ­жы­сё­ры­да­ўно­ ро­бяць­усё­што­за­ўгод­на.­Клю­ча­вое­сло­ва­тут­—­ды­ялог.­Ён­мо­жа­ўзнік­нуць­як­фан­том,­у­меж­ах­ка­на­ніч­на­га­тэк­сту,­які­за­ста­ецца­амаль­не­кра­ну­тым.­А­мо­жа­ад­быц­ца­рэ­аль­ны­за­хоп­чу­жой­тэ­ры­то­рыі­сён­няш­ні­мі­тэ­атра­ль­ны­мі­ста­ра­це­ля­мі.­У­аб­одвух­вы­пад­ках­каш­тоў­насць­уяў­ляе­не­фор­ма,­а­змест.­Што­ў­вы­ні­ку­атры­ма­ла­ся­ў­РТБД?­Што­пра­па­ну­ецца­за­мест?­Зра­зу­

ме­ла,­за­мест­«Гам­ле­та»­ўво­гу­ле­скла­да­на­што­сь­ці­пра­па­на­ваць.­Та­му­РТБД­спра­буе­з­Уі­ль­ямам­вес­ці­ды­ялог,­пры­гэ­тым­тры­ма­ецца­на­за­ўваж­най­ад­лег­лас­ці­ад­ары­гі­на­ла.

вік­тар­По­ні­заў­пі­ша­ўлас­ны­тэкст,­але­ў­якас­ці­пер­ша­асно­вы­ска­рыс­тоў­вае­зу­сім­не­но­вую­ідэю.­Ён­рас­па­вя­дае­пра­Гам­ле­та,­які­вы­рваў­ся­за­межы­тра­ге­дыі­Шэк­спі­ра,­рас­па­чы­нае­сваю­гу­ль­ню­з­лё­сам,­з­на­ка­на­ван­нем,­з­усім,­«што­на­пі­саў­Уіл­пра­кля­ты».­Пры­гэ­тым­зы­ход­гу­ль­ні­вы­раз­на­акрэс­ле­ны­ў­пер­шых­эпі­зо­дах.­Не­трэ­ба­быць­пра­зар­ліў­цам,­каб­зра­зу­мець,­

што­ў­вы­ні­ку­пра­цяг­ла­га­ру­ху­па­ко­ле­з­кла­січ­ны­мі­пер­са­на­жа­мі­мы­вер­нем­ся­да­со­тні­раз­оў­пра­га­во­ра­най­дум­кі:­ні­чо­га­змя­ніць­не­маг­чы­ма,­лёс­ёсць­лёс,­на­ка­на­ван­не­ёсць­на­ка­на­ван­не,­прад­выз­на­ча­насць­—­рэч­не­па­хіс­ная.­Ка­неш­не,­ва­кол­Шэк­спі­ра­ва­га­ сю­жэ­та­дра­ма­тург­ста­ран­на­ вы­раб­ляе­ ўлас­ныя­ку­ль­бі­ты.­На­жаль,­лі­та­ра­тур­ны­ і­ змес­та­вы­ўзро­вень­пе­ра­асэн­са­ван­ня­за­ста­ецца­са­мым­сла­бым­мо­ман­там­гэ­та­га­спек­так­ля.­На­ват­та­та­ль­ны­вы­кід­рэ­жы­су­ры­не­здат­ны­не­йтра­лі­за­ваць­ня­зграб­ныя­дра­ма­тур­гіч­ныя­па­са­жы.

Анас та сія баб ро ва (Гер тру да).

Кі рыл на віц кі (Гам лет).

ілья ясін скі (раз енкранц),ма рат Вай ця хо віч (ла эрт),дзміт рый да ві до віч (Гі ль дэнс тэрн).

11мАСтАЦтВА ЖНІВЕНЬ 2013

  Тэ АТ р

«дА нАС ПРы ехАў...» ПА Вод Ле «Рэ ВІ зо РА» МІ КА ЛАя го гА Ля па ка за лі на пры кан цы се зо на для за ці каў ле най пуб лі кі ў Но вым дра ма тыч ным тэ атры го ра да Мін ска. Спек такль меў да бра чын ны ха рак тар, афі цый ная прэм’ера ад бу дзец ца ў ве рас ні.

Рэ жы сёр Аляк сандр Гар цу еў ра шу ча пе-

ра но сіць дзея нне ў наш час. Ге роі спек так ля ў ка муф ля жы і ры бац кіх ка пе лю шах ву дзяць ры бу ў раз ма ля ва ным надзі ма ным ба сей-не (мас так Яўген Вол каў). Вес тку пра рэ ві зо-ра яны ўспры ма юць з ра дас цю, скрозь якую ві да воч на пра соч ва ецца двух сэн соў насць. Боб чын скі (Аляк сандр Гу сеў) і Доб чын скі (Юрый Ша лан коў) з’яўля юцца ў мас ка х па-цу коў. Пры йшлі, пан юха лі, па йшлі, усё о’кей!

Для кож на га пер са на жа зной дзе на ад па-вед ная су час ная ві зу алі за цыя. Хлес та коў — інфан ты ль ны юнак у бай цы пад бар до вым пін жа ком, з эфек тным ша лі кам на шыі. (Вар-та адзна чыць ра бо ту Па ўла Чар но ва ў гэ тай ро лі.) Во сіп Аляк сея Ве раш ча кі яўны «ма ча», што раз ста віць на мес ца гас па да ра, а ха бар упэў не на кла дзе са бе ў кі шэ ню. Га рад ні чы Ва ле рыя Ага яна апра ну ты ў стро гі цы ві ль ны кас цюм, яму ўлас ці вы не йкі па чуц цё вы ра цы-яна лізм. Ган на Андрэ еўна (Тац ця на Па по ва) з’яўля ецца раз ам з да чкой у стрып тыз-клу-бе, дзе Хлес та коў рас па вя дае мясц овай элі це пра сваё сяб роў ства з Пуш кі ным. Што яшчэ? Саб раў шы ха бар, Хлес та коў упа дае ў дэп рэ-сію. У са мы не па ды хо дзя чы мо мант у ім за-га ва ры ла сум лен не. Пры раз ві тан ні Мар’я Анто наў на пад стаў ляе яму для па ца лун ка вус ны, а ён так тоў на ца луе руч ку і сы хо дзіць на заў жды. Ме на ві та гэ та са мы ці ка вы па ва-рот у рэ жы сёр скай трак тоў цы. Зна ка мі тая «ня мая сцэ на» тут уво гу ле ад сут ні чае.

«Мне ве ль мі ха це ла ся праз пры зму су час-нас ці на кла сі ку зір нуць, — за зна чыў Аляк-сандр Гар цу еў. — І та кая ад мыс ло вая рэч атры ма ла ся — усё су па дае! Маг чы ма, кры-шач ку ву ль гар на вы йшла, але час ця пер та-кі. Спа дзя юся, што бу дзе ці ка ва пэў най час т-цы пуб лі кі».

Уз­ноў­ле­ны­на­сцэ­не­свет­—­на­кшталт­раз­яўле­най­зя­пы­вы­род­лі­вай­свя­до­мас­ці.­Жыц­цё­на­смет­ні­ку,­дубль­№108.­Ма­ра­ль­на­і­фі­зіч­на­сас­та­рэ­лыя­рэ­чы­—­чор­на­бе­лыя­тэ­ле­ві­за­ры,­ за­плес­ня­ве­лыя­ха­ла­дзі­ль­ні­кі,­уні­та­зы,­ад­вы­гля­ду­якіх­цяг­не­на­ва­ні­ты­—­і­ёсць­га­лоў­нае­сцэ­наг­ра­фіч­нае­аздаб­лен­не.­Пе­рад­усім­—­га­ра­ про­ці­ва­га­заў­ як­ ві­да­воч­ная­ ад­сыл­ка­да­кар­ці­ны­ва­сі­ля­ве­раш­ча­гі­на­«Апа­фе­оз­вай­ны».­З­про­ці­ва­га­за­мі­ця­гам­дзеі­бу­дуць­гу­ляць­усе­пер­са­на­жы.­Чыр­во­ныя­акцэн­ты­на­чор­ным­—­як­сцэ­ніч­ная­ілюс­тра­цыя­да­рэ­плі­кі­«гра­шым­і­ка­емся».­Сам­Гам­лет­(Кі­рыл­На­віц­кі)­—­ха­рыз­ма­тыч­ны,­з­та­ту­іроў­кай­на­бі­цэп­сах­—­на­гад­вае­ўдзе­ль­ні­ка­бай­цоў­ска­га­клу­ба.­Ён­спус­кае­тэкст­п’есы­Шэк­спі­ра­ва­ўні­таз:­маў­ляў,­«ча­ты­ры­со­тні­га­доў­я­Гам­лет»­—­і­рас­па­чы­нае­ўлас­ную­гу­ль­ню,­каб­«са­мо­му­ства­рыць­свой­лёс­і­шчас­це­Эль­сі­но­ра…­дзе­б­не­бы­ло­за­бой­стваў­і­за­га­наў».­На­крэс­ле­ны­па­над­кла­січ­ным­сю­жэт­на­ўрад­ці­мож­на­па­лі­чыць­ары­гі­на­ль­ным;­ён­—­да­сціп­ны,­ба­дай­што­дзя­ку­ючы­рэ­жы­сёр­скім­на­ма­ган­ням.­Але­і­тут­з­пэў­най­ага­вор­кай:­гле­дзя­чы­для­ка­го.­Што­за­па­мі­на­ецца­ў­ма­ляў­ні­ча­эпа­таж­ным­па­ста­но­вач­ным­шэ­ра­гу?

Пры­від­ у­ спек­так­лі­ вы­ла­зіць­ з­пад­шкля­но­га­ веч­кі­ скры­ні,­ тры­ма­ючы­ ў­ру­ках­бя­ро­за­вы­ве­нік.­яшчэ?­Рас­па­чаў­шы­сваю­гу­ль­ню,­Гам­лет­заб’е­Клаў­дыя­і­ажэ­ніц­ца­з­Афе­лі­яй.­Але­Ка­роль­усё­роў­на­па­мрэ­пад­час­ вя­чэ­ры.­Раз­енкранц­(ілья­ясін­скі)­і­Гі­ль­дэнс­тэрн­(Дзміт­рый­Да­ві­до­віч)­—­не­тра­ды­цый­най­сек­су­аль­най­ары­ента­цыі.­ іх­за­бі­вае­Ла­эрт­ (Ма­рат­вай­ця­хо­віч).­ву­ль­гар­ная­і­сек­су­аль­на­ за­кла­по­ча­ная­ Гер­тру­да­ (Анас­та­сія­Баб­ро­ва)­ледзь­не­ саг­ра­шы­ла­ з­Па­ло­ні­ем­(Сяр­гей­Шым­ко),­і­Гам­лет­тры­мае­яе­на­лан­цу­гу,­а­по­тым­за­бі­вае.­Афе­лія,­эфек­тна­пад­адзе­ная­во­ль­гай­Сквар­цо­вай,­урэш­це­па­та­ну­ла­ў­ван­не.­Га­ра­цыа­(Мі­ка­лай­Стонь­ка)­пра­маў­ляе­ма­на­лог,­звяр­та­ючы­ся­да­ чэ­ра­па­Ёры­ка.­Увесь­гэ­ты­жу­дас­ны­шэ­раг­не­прад­ка­за­ль­ных­падзей­да­во­дзіць­ Гам­ле­та­да­ша­лен­ства.­За­бой­ствы­пра­ва­ку­юць­но­выя­за­бой­ствы.­Спы­ніц­ца­не­маг­чы­ма.­Урэш­це­Га­ра­цыа­за­бі­вае­Гам­ле­та­ты­ра­на,­а­по­тым­ся­бе.­Ад­нак­на­пы­тан­не­«на­вош­та­ўсё­гэ­та­трэ­ба?»­ад­на­знач­на­га­ад­ка­зу­не­існуе.­Рэ­жы­сё­ру­не­ўда­ло­ся­знай­сці­поў­на­га­па­ра­зу­мен­ня­з­акцё­ра­мі.­ ім­ві­да­воч­на­пад­аба­юцца­та­кія­гу­ль­ні,­але­ства­ра­ецца­ўра­жан­не,­ні­бы­вы­ка­наў­цы­не­ве­да­юць,­што­тут­жар­там,­а­што­ўсур’ёз.­Тра­гі­фарс­—­так­вы­зна­ча­ны­жанр­спек­так­ля.­Дзе­«тра­гі»,­а­дзе­«фарс»,­зда­ецца,­да­клад­на­не­раз­абра­лі­ся.­Хоць­лю­бая­спро­ба­па­ру­шыць­уста­ля­ва­ныя­пра­ві­лы­гу­ль­ні­ка­рыс­ная­для­тэ­атра.­Пы­тан­не­ў­ад­экват­нас­ці­ўва­соб­ле­на­га­і­ўспры­ня­та­га.­Зрэш­ты,­спро­бы­вы­йсці­за­межы­ве­ль­мі­час­та­за­ста­юцца­адзін­ка­вы­мі,­зна­чыць­—­скан­ча­юцца­ні­чым.­

кан­тэк­сты

ЛЮД­Мі­Лы­ГРА­Мы­КА

Асноў­най­пры­кме­тай­мі­ну­ла­га­ се­зо­на­ста­ла­ся­не­вя­лі­кая­ко­ль­касць­прэм’ер­у­мін­скіх­тэ­атрах.­Гэ­та­зна­чыць,­што­сцэ­ніч­ныя­ка­лек­ты­вы­па­ра­ней­ша­му­зна­хо­дзяц­ца­ў­зо­не­вы­жы­ван­ня,­а­гро­шай­на­но­выя­па­ста­ноў­кі­не­стае.­Між­тым­се­зон­раз­гор­тваў­ся­па­во­ль­на­і­ўпэў­не­на,­у­на­пра­ца­ва­най­кож­ным­па­асоб­ку­сіс­тэ­ме­ка­арды­нат.­Гуч­най­тэ­атра­ль­най­падзе­яй­ніш­то­не­ста­ла,­хоць­з’яўля­лі­ся­спек­так­лі­яркія­і­змяс­тоў­ныя,­пры­нам­сі­не­пус­тыя.­Бо­льш­у­ля­ль­ках,­менш­у­дра­ме.­Па­д­об­ную­сі­ту­ацыю­мож­на­лі­чыць­за­ма­ца­ва­наю.­Акты­ва­цыя­тэ­атра­ль­на­га­пра­цэ­су­ад­бы­ва­ла­ся­на­пе­ры­фе­рыі,­ ся­род­тэ­ат­ра­ль­­най­су­по­ль­нас­ці,­якая­су­по­ль­нас­цю­ся­бе­да­ўно­не­ад­чу­вае.­Ко­ла­на­ба­ле­лых­пы­тан­няў­аб­не­дзе­яздо­ль­нас­ці­СТД,­за­ліш­не­аб­лег­ча­ным­рэ­пер­ту­ары­бо­ль­шас­ці­сцэ­ніч­ных­ка­лек­ты­ваў­не­ча­ка­на­бы­ло­па­шы­ра­на­дыс­ку­сі­ямі­пра­ўзро­вень­на­ву­чан­ня­ў­Ака­дэ­міі­мас­тац­тваў,­пра­клё­на­мі­ў­бок­кры­ты­каў,­аб­мер­ка­ван­нем­за­роб­каў­акцё­раў­у­на­цы­яна­ль­ных­тэ­атрах,­але­па­сту­по­ва­ўсё­сці­шы­ла­ся,­су­па­ко­іла­ся.­як­быц­цам­ні­чо­га­не­бы­ло.

Між­іншым,­не­пры­цяг­ва­ючы­асаб­лі­вай­ува­гі,­ад­бы­ва­ла­ся­ра­кі­роў­ка­рэ­жы­сё­раў,­ якіх­ у­ кра­іне­па­ра­ней­ша­му­не­стае.­Пра­ўда,­з­гэ­тым­так­са­ма­ўсе­звык­лі­ся.­Тым­не­менш,­у­Ма­ла­дзёж­ны­вяр­ну­лі­ка­лі­сь­ці­апа­ль­на­га­ві­та­ля­Ка­та­віц­ка­га.­У­Но­вы­дра­ма­тыч­ны­пры­ня­лі­Андрэя­Гу­зія,­які­за­стаў­ся­без­пра­цы­па­сля­вяр­тан­ня­ў­Гро­дзен­скі­тэ­атр­Ге­на­дзя­Муш­пер­та,­ але­ж­раз­віт­ва­юцца­з­Дзя­ні­сам­Нуп­рэй­чы­кам,­што­то­ль­кі­па­чаў­на­бі­раць­пра­фе­сій­ную­ва­гу.­Стра­ціў­ста­тус­мас­тац­ка­га­ кі­раў­ні­ка­Ма­зыр­ска­га­тэ­атра­Ра­ман­цыр­кін.­У­Го­ме­лі­па­ра­ней­ша­му­су­муе­без­ста­лай­пра­цы­якаў­На­та­паў.­Стра­ты­ніх­то­не­лі­чыць,­на­іх­да­ча­су­ніх­то­не­зва­жае.­У­лю­бым­вы­пад­ку,­на­спе­ла­па­трэ­ба­ства­рэн­ня­«бан­ка­рэ­жы­су­ры»,­пры­нам­сі,­вар­та­ўрэш­це­раз­абрац­ца­з­га­то­вы­мі­да­ба­явых­дзея­нняў,­але­не­за­пат­ра­ба­ва­ны­мі­твор­ца­мі.­Не­зра­зу­ме­ла­то­ль­кі,­хто­гэ­та­мо­жа­зра­біць.

У­інтэр­нэ­це­за­ця­та­аб­мяр­коў­ва­юцца­пра­лі­кі­ «ды­рэк­тар­ска­га»­тэ­атра.­Ся­род­ды­рэк­та­раў­усё­менш­асоб­са­спе­цы­яль­най­пра­фе­сій­най­ад­ука­цы­яй.­Але­ж­ад­кры­та­на­іх­тэ­атра­ль­ную­па­лі­ты­ку­ніх­то­не­на­ра­кае.­і­бо­ль­шасць­рэ­жы­сё­раў­пе­ра­пус­кае­ўлас­ныя­пра­фе­сій­ныя­амбі­цыі,­ка­лі­га­вор­ка­за­хо­дзіць­пра­не­абход­насць­з’яўлен­ня­но­вай­ка­ме­дыі­ў­рэ­пер­ту­ары.­Ка­ра­цей­ка­жу­чы,­вось­так­і­жы­вем.­

фо т

а ан

дрэ

я с

пры

нч

ана.

фо т

а ал

якс

анд

ра д

зміт

рыев

а.

па вел чар но ў (Хлестакоў).

12 а р т э ф а к т ы

Два рэ жы сё ры ў ад ной ква тэ ры

Вік тар Аслюк і Во ль га да шук — пра свае но выя стуж кі

н А ТА л л я С ц я Ж к о

Кож ны фі льм Вік тара Аслюка ро біц ца падзе яй, вы клі кае па вы ша ную ці ка-васць — ка лег, кры ты кі, гле да чоў. ма не ру пра цы Аслю ка спра бу юць імі та ваць і пе -рай маць (на пэў на, спа дзе ючы ся да сяг нуць та ко га ж пры знан ня). Але яго ныя кар ці-ны — ад люс тра ван не фі ла со фіі рэ жы сё ра, стаў лен ня да рэ ча існас ці і пра фе сіі. Ён па-глыб ле ны ў свой унут ра ны свет і, зда ецца, ні ко га ту ды не пус кае. мо, то ль кі жон ку — Во ль гу да шук. яна так са ма рэ жы сёр не-ігра во га кі но. на твор чым ра хун ку Во ль гі ка ля дзе ся ці філь маў. Апош нія га ды яна пра цуе плён на і па сту по ва на бі рае моц.

з рэ жы сё ра мі мы гу та рым па сля вы ха ду іх ня даў ніх сту жак. фі льм Во ль гі «Кі на ама-тар. Во се ньс кі сон» быў прад стаў ле ны на Кра каў скім фес ты ва лі, на фэс це «Silver-Docs» у Ва шын гто не (ту ды ра ней не трап-ля лі кар ці ны на шых рэ жы сё раў), з’ездзіў ён і на бер лін скі фес ты валь «Prix Europa», дзе вы зна ча ецца леп шая еўра пей ская тэ ле пра дук цыя. на «ліс та па дзе-2012» стуж ка атры ма ла прыз па рла мен цка га схо ду Са юза бе ла ру сі і рас іі, на кі на фо ру-ме «за ла ты Ві цязь» — ся рэб ра ны прыз.

Кар ці на «Цяп ло» Вік та ра Аслю ка па-каз ва ла ся на фес ты ва лях «пан ара ма» (па тры, Грэ цыя), «па слан не да ча ла ве ка» (пе цяр бург, рас ія), на фэс це «dokument-ART» (ной бран дэн бург, Гер ма нія і Шчэ цін, поль шча). ня даў на за ва ява ла Гран-пры фес ты ва лю чор на-бе ла га кі но «Black & White» у парт уга ліі. Кар ці на — лі дар па ўдзе ле ў між на род ных фэс тах і па ко ль кас-ці ўзна га род ся род айчын ных не ігра вых фі ль маў.

по спех бу ду чай стуж кі шмат у чым за ле-жыць ад вы ба ру тэ мы. яна па він на быць ці ка вай і рэ жы сё ру, і гле да чу. ча му вы вы ра шы лі зды маць ме на ві та «Кі на ама-та ра…» і «Цяп ло»?

Во ль га:­Ад­ной­чы­на­ здым­ках­ уба­чы­ла,­што­ша­фёр­у­ма­шы­не­чы­таў­га­зет­ны­арты­кул­пра­кі­на­ама­та­ра­Ана­то­ля­Шнэй­дэ­ра,­які­па­ло­ву­ста­год­дзя­зды­мае­кі­но.­Тэ­ма­за­ча­пі­ла,­я­знай­шла­ге­роя.­Для­мя­не­гэ­ты­не­ма­ла­ды­ча­ла­век,­яко­му­бо­льш­за­ 80,­ стаў­ся­ ад­крыц­цём.­Пі­сь­мен­нік,­жур­на­ліст,­Ана­толь­Анто­на­віч­ці­ка­віц­ца­зям­лёй­і­лю­дзь­мі,­якія­жы­вуць­на­ёй.­З­ім­бы­ло­лёг­ка­пра­ца­ваць,­та­кі­ге­рой­—­асо­ба,­моц­ная­ду­хам.

пад ало ся, у фі ль ме ўзні кае воб раз су час-на га язэ па драз до ві ча, веч на га ван дроў-ні ка, які хо дзіць па вёс ках і за ма лёў вае су час нае жыц цё. то ль кі не з да па мо гай пэн дзля, а ві дэ ака ме рай...

Во ль г а: ­ яшчэ­ ў­ са­вец­кі­ час­Ана­толь­Анто­на­віч­за­ха­піў­ся­пра­цэ­сам­кі­наз­ды­мак.­Ка­лі­ў­цэн­тры­ку­ль­ту­ры­на­бы­лі­ка­ме­ру,­ ён­па­чаў­ зды­маць,­ вес­ці­ле­та­піс­свай­го­краю...Вік тар:­У­мя­не­ сі­ту­ацыя­пра­сцей.­Ды­рэк­тар­ «Бел­ві­дэ­ацэн­тра»­Юрый­ ігру­ша­пра­па­на­ваў­зняць­фі­льм­пра­Смі­ла­віц­кую­фаб­ры­ку,­дзе­вы­раб­ля­юць­ва­лён­кі,­і­я­па­га­дзіў­ся.Во ль га:­У­дзя­цін­стве­ле­там­я­жы­ла­ў­Смі­ла­ві­чах,­у­дзе­да­з­ба­бу­ляй.­На­фаб­ры­ку,­дзе­і­ця­пер­ро­бяць­ва­лён­кі,­ха­дзі­ла­ў­душ­мыц­ца.­Ад­на­з­жан­чын,­якіх­вік­тар­зды­маў,­пра­цуе­на­фаб­ры­цы­ўжо­ га­доў­50.­Мо­жа,­яна­ве­да­ла­ма­іх­дзе­да­з­баб­кай…

у стуж цы «Цяп ло» ня ма ні вод на га сло ва, то ль кі гу кі вы твор ча га пра цэ су. Шмат буй ных пла наў, праз іх уз ні кае ка лек-тыў ны парт рэт ра бот ні каў фаб ры кі. Вы імкну лі ся най перш ад люс тра ваць аўтэн-тыч ны про мы сел?

Вік тар:­У­Рас­іі­зня­ты­фі­льм,­які­на­зы­ва­ецца­«ва­лён­кі».­На­фаб­ры­цы,­дзе­іх­вы­раб­ля­юць,­рэ­жы­сёр­рас­пыт­вае,­ге­роі­рас­па­вя­да­юць,­што­і­як­тут­бы­ло­ра­ней.­Але­што­та­кое­кі­но?­Най­перш­ад­люс­тра­ван­не,­тое,­што­зды­ма­ецца,­а­не­тое,­пра­што­рас­па­вя­да­ецца.­Лю­дзі­ пра­цы­ і­ на­огул­пра­ца­—­веч­ная,­аб­са­лют­ная­тэ­ма­для­не­ігра­во­га­кі­но.­і­чым­бо­льш­руч­ной­пра­цы,­тым­мне­як­аўта­ру­ці­ка­вей.­Але­тэ­ма­па­тра­буе­ад­па­вед­на­га­вы­ра­шэн­ня.­Не­ўпэў­не­ны,­што­меў­на­мэ­це­ства­рыць­ме­та­фа­рыч­ную­вы­яву.­Ха­цеў­па­ка­заць­лю­дзей,­якія­знач­ную­час­тку­жыц­ця­пра­во­дзяць­у­та­кім­не­звы­чай­ным,­фак­тур­ным­мес­цы.­Шмат­па­ры­і­пы­лу,­ася­род­дзе­і­ўмо­вы­фар­мі­ру­юць­тва­ры­—­яны­ма­юць­пя­чат­ку­пра­фе­сіі.­Што­бы­мы­ні­зды­ма­лі,­пра­што­б­ні­раз­ва­жа­лі,­за­ўсё­ды­га­вор­ка­ідзе­пра­ча­ла­ве­ка.­У­свой­час­зра­біў­фільм­«Шах­та»,­пра­са­лі­гор­скіх­шах­цё­раў.­Ка­лі­пра­ца­ваў­над­«цяп­лом»,­у­не­чым­паў­та­рыў­пры­ём,­вы­ка­рыс­та­ны­ў­«Шах­це».­Там­я­

скан­цэн­тра­ваў­ся­ на­тва­рах­шах­цё­раў,­а­ўжо­по­тым­на­эстэц­кіх­мо­ман­тах,­ка­лі,­на­прык­лад,­яны­еха­лі­па­бяс­кон­цых­падзем­ных­ту­нэ­лях­пад­му­зы­ку­Бет­хо­ве­на.­Пра­ца­шах­цё­раў­фі­зіч­на­ве­ль­мі­цяж­кая,­але­ў­ёй­пры­сут­ні­чае­па­эзія.

Во ль га, у кар ці не «Кі на апе ра тар...» так-са ма шмат тва раў, але ваш рэ жы сёр скі пад ыход да па бу до вы фі ль ма і па ка зу ге ро яў іншы. Вы да яце ім маг чы масць раз маў ляць...

Вік тар:­Хі­ба­гэ­та­кеп­ска?

не. лі чу, што Во ль га вы ра шае тэ му іна-чай. Ка лі вы, Вік тар, бо льш пра ва ку еце ге ро яў, дык яна, на адва рот, ста віц ца да іх да лі кат на, рас кры вае аса біс ты свет праз учын кі, дэ та лі, імкнец ца зра зу мець ма ты ва цыю...

Во ль га:­Ка­лі­пры­язджа­еш­да­лю­дзей­ і­яны­ба­чаць­ця­бе­пер­шы­раз,­ скла­да­на­да­маг­чы­ся,­ каб­яны­та­бе­рас­ка­за­лі­тое­важ­нае,­што­ты­чыц­ца­іх­жыц­ця.­У­фі­ль­ме­«во­се­ньс­кі­сон»­мы­з­ге­ро­ем­ру­ха­лі­ся­ў­ад­ным­на­кі­рун­ку.­Ён­слу­жыў­«клю­чом»,­каб­лю­дзі­да­ве­ры­лі­ся­нам,­да­зво­лі­лі­за­й­сці­ў­дом­і­па­ча­лі­раз­маў­ляць.

у фі ль ме шмат мо ман таў не пад роб на га жыц ця. на прык лад, жон ка з пяш чо тай тры мае ру ку сля по га му жа. на та кіх дэ та-лях бу ду ецца кі но...

Во ль га:­Пад­обныя­кад­ры­ідуць­без­слоў.­Лепш,­ка­лі­мо­жаш­рас­ка­заць­гіс­то­рыю,­не­вы­ка­рыс­тоў­ва­ючы­вер­ба­ль­ную­пад­трым­ку.­А­ў­да­чы­нен­ні­да­гэ­тай­па­ры­—­іх­лёс­і­ад­но­сі­ны­кра­са­моў­ныя­без­тэк­сту.

звы чай на вы рых ту еце ся да раз мо вы з ге ро ем, яко га бу дзе це зды маць, ці ўсё вы ра ша еце на мес цы?

Во ль га:­Тут­мы­не­маг­лі­рых­та­вац­ца,­та­му­што­бо­ль­шас­ці­ўдзе­ль­ні­каў­кар­ці­ны­ра­ней­ні­ко­лі­не­ба­чы­лі,­про­ста­ішлі­за­ге­ро­ем.­яго­хва­люе,­што­ў­род­ных­мяс­­ці­­нах­амаль­ні­ко­га­не­за­ста­ло­ся.­Ге­рой­на­ра­дзіў­ся­ў­краі,­на­поў­не­ным­жыц­цём,­а­ця­пер­ба­чыць­за­ня­пад­па­тры­ярха­ль­най­цы­ві­лі­за­цыі.

Вы зды ма лі, ска жам так, «ад ыхо дзя чую на ту ру»?Во ль га:­Але.­На­прык­лад,­ба­бу­лю,­якая­ка­жа:­«Па­йду­па­гля­джу,­што­там­за­лю­дзі.­Ска­жы­це­мне,­якія­вы­лю­дзі?»­Жан­чы­не­92­га­ды.­У­яе­вёс­цы­існуе­та­кі­лад,­які­ўжо­ма­ла­дзе­існуе.­Сплы­вае­тая­эпо­ха...

Ка лі вы па чы на еце пра цу над фі ль мам, ад ра зу ад чу ва еце сім па тыю да ге ро яў або яна ўзні кае ў пра цэ се зды мак?

Во ль га:­Ста­сун­кі­з­ге­ро­ем­мо­гуць­быць­скла­да­ныя.­На­пэў­ны­час­ты­з­ім­зблі­жа­ешся,­трап­ля­еш­(а­мо­на­ват­уры­ва­ешся)­у­яго­аса­біс­тую­пра­сто­ру.­як­рэ­жы­сёр­я­ча­сам­ад­чу­ваю­раз­драж­нен­не,­бо­ге­рой­мо­жа­пад­ма­нуць,­быць­ня­шчы­рым.­Але­

13мАСтАЦтВА ЖНІВЕНЬ 2013

ён­мае­на­гэ­та­пра­ва,­бо­я­пад­ыхо­джу­да­яго,­ а­не­ён­да­мя­не.­Та­му­не­ль­га­ зла­ваць.­Ад­нак­усё­роў­на­ўзні­кае­да­вер,­без­яго­не­маг­чы­ма­ні­чо­га­зняць.­Ка­лі­ге­рой­ба­чыць,­што­ты­сап­раў­ды­ім­ці­ка­віш­ся­—­вод­гук­аба­вяз­ко­ва­бу­дзе.­Па­мя­таю,­ра­бі­ла­фільм­пра­док­та­ра­Му­раў­ёва,­зна­ка­мі­та­га­анко­ла­га,­вы­дат­на­га­спе­цы­яліс­та,­які­па­мёр­рап­тоў­на,­у­рос­кві­це­твор­чых­сіл.­Гэ­ты­ча­ла­век­за­стаў­ся­ў­ма­ёй­свя­до­мас­ці,­на­ват­ба­чы­ла­яго­ў­сне...

Вік тар, у ва шай стуж цы «Цяп ло» ня ма га лоў на га ге роя. пра сцей пра ца ваць, ка лі ге рой ёсць? уво гу ле з якіх эта паў скла да ецца ра бо та над фі ль мам?

Вік тар:­Пра­сцей,­ка­лі­ёсць­падзея.­У­твор­чым­пра­цэ­се­мо­жа­быць­не­ка­ль­кі­ва­ры­янтаў.­Пер­шы.­Ся­да­еш­за­стол,­пры­дум­ля­еш­ма­лю­еш­фі­льм,­зды­ма­еш­тое,­што­па­трэб­на,­і­ман­ці­ру­еш.­Дру­гі.­Ка­лі­з­па­чат­ку­да­кан­ца­не­мо­жаш­сфар­му­ля­ваць,­пра­што­бу­дзе­стуж­ка,­ зды­ма­еш­за­пар,­ідзеш­за­тэх­на­ла­гіч­ным­пра­цэ­сам.­Пад­час­ зды­мак­зда­ецца,­што­пры­дум­ва­еш­фі­льм.­Хоць,­як­пра­ві­ла,­да­кан­ца­ні­чо­га­

не­пры­дум­ля­ецца,­усё­пры­па­дае­на­ман­таж.­Ся­да­еш,­гля­дзіш­ма­тэ­ры­ял,­уз­ні­кае­пэў­ны­воб­раз,­і­ў­ад­па­вед­нас­ці­з­ім­бу­ду­еш­кар­ці­ну.­ідэ­аль­на,­ка­лі­су­мяш­ча­юцца­пер­шы­і­дру­гі­ва­ры­янты.­Мож­на­зды­маць­і­па­інту­іцыі.­Трап­ля­еш­на­падзею,­ад­чу­ва­еш:­сён­ня­гэ­та­са­мае­важ­нае,­і­зды­ма­еш.­ «цяп­ло»­ра­біў­ме­на­ві­та­так.­Ся­род­мно­гіх­вы­бі­раў­двух­трох­ча­ла­век,­і­цэ­лы­дзень­зды­ма­лі­то­ль­кі­іх.­А­ся­род­дзе­ся­ці­пра­цэ­саў­вы­бі­раў­са­мы­вы­раз­ны.­По­тым­зман­ці­ра­ваў­фі­льм­вель­мі­хут­ка.

два рэ жы сё ры ў сям’і — не за шмат? Што вы ро бі це час цей: ра іце ся ці кан-флік ту еце?

Вік тар:­во­ль­зе­цяж­ка­са­мной.­Хоць­мы­ву­чы­лі­ся­ раз­ам,­ зды­маць­ яна­ па­ча­ла­знач­на­па­зней.­Спяр­ша­на­ра­дзі­ла­двух­сы­ноў,­ за­йма­ла­ся­ імі.­як­бліз­кія­лю­дзі,­мы­з­во­ль­гай,­зда­ра­ецца,­бо­льш­кры­тыч­на­ста­вім­ся­ад­но­да­ад­на­го.­як­ста­рэй­шы­і­муж­чы­на,­ я,­ вя­до­ма,­ імкну­ся­да­мі­на­ваць.­яна­—­жан­чы­на,­і­да­мно­гіх­рэ­чаў­у­яе­іншы­пад­ыход,­у­тым­лі­ку­і­да­вы­ба­ру­тэ­мы.­Маг­чы­ма,­я­менш­эма­цый­ны,­чым­

яна.­На­прык­лад,­у­да­чы­нен­ні­да­ге­ро­яў­за­хоў­ваю­дыс­тан­цыю.­По­спех­у­да­ку­мен­та­ль­ным­кі­но­ча­сам­за­ле­жыць­ад­та­го,­ці­тры­ма­еш­ты­гэ­тую­ад­лег­ласць.Во­ль­га:­я­імкну­ся,­каб­ге­рой­зра­біў­ся­ма­ім­са­юзні­кам.­А­для­вік­та­ра­та­кая­ака­ліч­насць­не­над­та­важ­ная.

мне пад аец ца, вы гар ма ніч ная па ра і з па ва гай ста ві це ся ад но да ад на го. у сем’ях, дзе збі ра юцца та ле на ві тыя асо-бы, гэ та за ўсё ды цяж ка, бо існуе твор чая рэ ўнасць і за йздрасць. Ці ёсць яна ў вас?

Во ль га:­Ка­лі­дру­го­га­ча­ла­ве­ка­ты­ўспры­ма­еш­як­час­тку­ся­бе,­дык­як­мо­жаш­за­й­здрос­ціць­са­мо­му­са­бе?!Вік тар:­А­я­во­ль­зе­за­йздрош­чу,­бо­ў­яе­на­пе­ра­дзе­бо­льш,­чым­у­мя­не.­Ча­сам­су­ця­шаю­ся­бе,­што­па­ко­ль­кі­яна­ма­ла­дзей­шая­за­мя­не,­то­і­я­ма­ла­дзей­за­сва­іх­ра­вес­ні­каў.­Што­да­ты­чыць­ад­но­сін­з­іншы­мі­рэ­жы­сё­ра­мі,­вя­до­ма,­ча­сам­со­чыш­раў­ні­вым­во­кам.­Але­ка­лі­ча­ла­век­ад­ора­ны­і­да­сяг­нуў­по­спе­ху,­ты­яму­не­за­йздрос­ціш,­а­ад­чу­ва­еш­за­хап­лен­не.

мно гія ва шы фі ль мы дэ ман стра ва лі ся на прэс тыж ных фес ты ва лях. А ў бе ла ру сі не ігра вое кі но не мае шы ро кай аўды то-рыі, не па каз ва ецца на тэ ле ка на лах. Ці не бы ло жа дан ня з’ехаць на час у іншую кра іну і пра ца ваць там?

Вік тар:­А­сэнс?..­Для­гэ­та­га­трэ­ба­быць­ма­ла­дым­ і­ аван­тур­ным.­Ка­лі­ма­еш­во­пыт,­раз­уме­еш,­што­ша­нец­атры­маць­там­маг­чы­масць­зняць­год­ны­фі­льм­—­мі­ні­ма­ль­ны.­Мой­зна­ёмы­з­Кі­ева­пяць­га­доў­пад­мя­таў­ву­лі­цы­ў­ве­не­цыі,­каб­на­шос­ты­атры­маць­пра­цу­на­тэ­ле­ба­чан­ні­і­ра­біць­адзін­фі­льм­у­два­га­ды.­Але­атрым­лі­ваць­пра­фе­сію­трэ­ба­до­ма.­Тут­чыс­тае­поле,­ты­мо­жаш­ла­дзіць­экс­пе­ры­мен­ты.­А­по­тым­мож­на­і­ехаць...­(Смя­ецца.)­Але­гэ­та­сло­вы­ча­ла­ве­ка,­які­ні­ку­ды­не­па­едзе.

Вік тар, вы — пра фе сі янал та ко га ўзроў-ню, што маг лі б на браць курс ма ла дых рэ жы сё раў, але не ро бі це гэ та га. Ха пае та го, што кан су ль ту еце і ву чы це жон ку?

Вік тар:­яе­бы­ло­ка­му­ву­чыць,­у­яе­ба­ць­ка­—­вы­дат­ны­рэ­жы­сёр.

да рэ чы, Во ль га, а Вік тар да шук у чымсь-ці да па ма гае вам як рэ жы сё ру?Во ль га:­ Ён­не­ гля­дзеў­ні­вод­на­га­май­го­фі­ль­ма.­Ча­му?­Спы­тай­це­ся­ў­яго.­Але­ба­ць­ка­час­та­ра­іць,­якую­тэ­му­ўзяць­для­на­ступ­най­кар­ці­ны.­Зда­ра­ецца,­не­ зга­джа­юся,­але­тым­не­менш­не­ка­ль­кі­фі­ль­маў­зра­бі­ла­на­тэ­мы,­што­ён­пад­ка­заў.­вя­до­ма,­ты­не­мо­жаш­раз­ві­вац­ца­так,­каб­на­ця­бе­хто­сь­ці­не­ўплы­ваў.­і­ба­ць­ка,­і­вік­тар,­і­сям’я­ўво­гу­ле.­Але­з­уплы­вам­атрым­лі­ва­ецца,­як­з­лі­та­ра­ту­рай­вы­со­ка­га­ўзроў­ню:­ты­пра­чы­таў­ге­ні­яль­ны­твор,­успры­няў­яго,­а­праз­пэў­ны­час­па­чы­нае­зда­вац­ца,­што­гэ­тыя­ідэі­ты­сам­і­на­ра­дзіў...­

«Цяп ло». рэ жы сёр Вік тар Аслюк.

«Кі на ама тар. Во се ньс кі сон». рэ жы сёр Во ль га да шук.

14 а р т э ф а к т ы

Вяр тан не праз трыц цаць га доў

«Вя сё лыя жаб ра кі» Ва ка ль ны цыкл іга ра па лі во ды Вер шы ро бер та бёр нса Аран жы роў кі ула дзі мі ра тка чэн кі за піс Аляк сан дра Віс лаў ска га прадзю сар ба рыс бер нштэйн Му зыч ны пра ект, 2013.

В о л ь ГА Б Р ы л о н

вя­лі­кае­ба­чыц­ца­на­ад­лег­лас­ці.­У­да­чы­нен­ні­да­ іга­ра­Па­лі­во­ды,­кам­па­зі­та­ра,­пі­яніс­та­і­аран­жы­роў­шчы­ка,­які­пра­жыў­ве­ль­мі­ка­рот­кае­жыц­цё,­сэнс­гэ­тых­слоў­з­кож­ным­го­дам­ста­но­віц­ца­ўсё­больш­ві­да­воч­ным.­ Ён­ быў­ «не­ту­тэй­шы»­па­маш­та­бе­ад­ора­нас­ці.­Асоб,­якія­ўлас­най­твор­час­цю­апя­рэ­джва­юць­час,­на­ све­це­ня­шмат.­Пры­жыц­ці­ігар­не­атры­маў­на­леж­на­га­пры­знан­ня,­хоць­і­быў­вя­до­мым­му­зы­кан­там,­асаб­лі­ва­пад­час­пра­цы­ў­«Пес­ня­рах».­У­му­зыч­ным­ася­род­дзі­Па­лі­во­да­меў­аўта­ры­тэт­без­умоў­ны,­за­ва­ява­ны­дзя­ку­ючы­та­лен­ту,­пра­фе­сі­яна­ліз­му­і­ня­спын­най­пра­цы.

У­1981­ го­дзе­ ігар­Па­лі­во­да­ ства­рыў­ва­ка­ль­ны­цыкл­ «вя­сё­лыя­жаб­ра­кі»­на­вер­шы­Ро­бер­та­ Бёр­нса­ з­ 12­ пе­сень­і­ інстру­мен­та­ль­на­га­ ўсту­пу.­ ідэю­пад­ка­заў­яму­Ула­дзі­мір­Му­ля­він.­«Пес­ня­ры»­бы­лі­пер­шы­мі­ вы­ка­наў­ца­мі­гэ­та­га­тво­ра,­які­па­зна­чыў­са­бой­на­ра­джэн­не­Па­лі­во­ды­кам­па­зі­та­ра.­Да­гэ­туль­ён­спра­ба­ваў­ся­бе­то­ль­кі­ў­ка­мер­ных­жан­рах,­пі­саў­пес­ні­ і­ аран­жы­роў­кі­для­ «Пес­ня­роў».­ «вя­сё­лыя­жаб­ра­кі»­ ста­лі­ся­яго­пер­шым­буй­ным­са­чы­нен­нем.­і­хоць­на­той­час­Па­лі­во­да­не­меў­пра­фе­сій­най,­ме­на­ві­та­ кам­па­зі­тар­скай­ад­ука­цыі­ (на­ад­па­вед­нае­ад­дзя­лен­не­кан­сер­ва­то­рыі­па­сту­піў­па­зней),­яго­маш­таб­ны­дэ­бют­ака­заў­ся­ вы­дат­най­ з’явай.­ «вя­сё­лыя­жаб­ра­кі»­не­то­ль­кі­ўзня­лі­твор­часць­«Пес­ня­роў»­на­вы­со­кі­ ўзро­вень,­ але­ і­ су­аднес­лі­ бе­ла­рус­кую­эстра­ду­ з­ сус­вет­ным­кан­тэк­стам.­Атры­маў­ся,­без­пе­ра­бо­ль­шан­ня,­шэ­дэўр,­пра­сяк­ну­ты­ка­ла­ры­там­шат­лан­дска­га­фаль­к­­ло­ру­ і­на­поў­не­ны­шмат­слой­ны­мі­ва­ка­ль­на­інстру­мен­та­ль­ны­мі­эпі­зо­да­мі.­Прэм’ера­ад­бы­ла­ся­ў­го­ра­дзе­Фрун­зэ­ў­лю­тым­1981­га.­У­тым­жа­го­дзе­«Пес­ня­ры»­зра­бі­лі­чар­на­вы­

дэ­ма­за­піс­«Жаб­ра­коў»­і­прад­ста­ві­лі­яго­мас­тац­кай­ра­дзе­ўсе­са­юзнай­фір­мы­«Ме­ло­дыя»,­каб­у­рэ­шце­рэшт­за­пі­саць­цыкл­на­плас­цін­ку.­Але­ра­да­не­ча­ка­на­ад­хі­лі­ла­пра­па­но­ву,­і­праз­не­йкі­час­пра­гра­ма­пе­ра­ста­ла­вы­кон­вац­ца.

і­вось­бо­льш­як­праз­тры­дзе­ся­ці­год­дзі­«вя­сё­лыя­жаб­ра­кі»­на­бы­лі­но­вае­жыц­цё.­ідэя­ад­на­віць­твор­на­ле­жа­ла­сяб­ру­ іга­ра,­ «пес­ня­ру»­Ба­ры­су­Бер­нштэй­ну,­ які­ця­пер­жы­ве­ў­ЗША.­У­та­кой­фан­тас­тыч­най­на­пер­шы­по­гляд­дум­цы­пры­сут­ні­ча­ла­жа­дан­не­ад­даць­да­ні­ну­па­мя­ці­му­зы­кан­ту­—­пры­цяг­нуць­ува­гу­да­ад­мет­на­га­са­чы­нен­ня­і­зра­біць­яго­да­ступ­ным­для­пра­слу­хоў­ван­ня.­Мэ­та­пра­екта­—­раз­мяс­ціць­ад­ноў­ле­ных­«вя­сё­лых­жаб­ра­коў»­у­

інтэр­нэ­це­для­бяс­плат­на­га­пра­слу­хоў­ван­ня­і­па­мпа­ван­ня.­Каб­ажыц­ця­віць­за­ду­му,­спат­рэ­бі­ла­ся­два­га­ды­пра­цы.

У­вы­ні­ку­пра­гра­ма­па­спя­хо­ва­за­пі­са­на­і­раз­меш­ча­на­на­пер­са­на­ль­ным­сай­це­іга­ра­Па­лі­во­ды,­спе­цы­яль­на­ад­кры­тым­з­гэ­тай­на­го­ды­ў­са­ка­ві­ку­бя­гу­ча­га­го­да.­Дух­за­ймае­не­то­ль­кі­ад­маш­та­бу­пра­цы­(у­за­пі­се­пры­ма­лі­ўдзел­30­му­зы­кан­таў­з­8­кра­ін­све­ту!),­але­і­ад­та­го,­што­ў­наш­пра­гма­тыч­ны­час­удзе­ль­ні­кі­ўні­ка­ль­на­га­інтэр­на­цы­яна­ль­на­га­пра­екта,­які­за­дум­ваў­ся­як­да­бра­чын­ная­акцыя,­пра­ца­ва­лі­вы­ключ­на­на­энту­зі­язме.

Спа­чат­ку­Ба­рыс­Бер­нштэйн­за­ру­чыў­ся­пад­трым­кай­вы­дат­на­га­вы­ка­наў­цы­і­аран­жы­роў­шчы­ка­Ула­дзі­мі­ра­Тка­чэн­кі,­які­быў­ад­ным­з­артыс­таў­ансам­бля­

«Пес­ня­ры»,­ і­ пра­гра­ма­«вя­сё­лыя­жаб­ра­кі»­ства­ра­ла­ся­пры­яго­не­пас­рэд­ным­удзе­ле.—­З­Тка­чэн­кам­мы­да­

мо­ві­лі­ся­дэ­та­лё­ва­аб­мяр­коў­ваць­ бу­ду­чы­пра­ект­па­ скай­пе,­—­ рас­каз­вае­Ба­рыс.­—­ і­ кож­ны­дзень­па­сля­пра­цы­я­бег­на­сус­трэ­чу­з­ва­ло­дзем...

Пра­цу­ючы­ па­ слы­ху,­Тка­чэн­ка­на­ноў­ ства­рыў­інстру­мен­та­ль­ныя­акам­па­не­мен­ты­«шат­лан­дскіх­пе­сень»­Па­лі­во­ды.­ Гэ­тая­сап­раў­ды­ты­та­ніч­ная­пра­ца­ўсклад­ня­ла­ся­тым,­што­агу­ча­ная­«Пес­ня­ра­мі»­му­зы­ка­«Жаб­ра­коў»­бы­ла­на­пі­са­на­ па­май­стэр­ску,­ з­мнос­твам­ по­лі­фа­ніч­ных­інстру­мен­та­ль­ных­ і­ ва­ка­ль­ных­на­плас­та­ван­няў,­якія­

вы­ма­га­лі­рэ­кан­стру­яван­ня.­Але­но­выя­аран­жы­роў­кі,­бе­раж­лі­ва­зроб­ле­ныя­ Ула­дзі­мі­рам­ Тка­чэн­кам,­

у праграме каляндарна-абрадавых песень з ле анідам тыш ко і ула дзі мірам тка чэн кам. 1979.

15мАСтАЦтВА ЖНІВЕНЬ 2013

уваб­ра­лі­ ў­ ся­бе­кам­па­зі­тар­скія­зна­ход­кі­Па­лі­во­ды.­Ніш­то­не­ згу­бі­ла­ся­—­на­адва­рот,­за­гу­ча­ла­яшчэ­бо­льш­рэ­ль­ефна­і­ вы­раз­на!­Па­ра­­лель­­на­ са­ ства­рэн­нем­аран­жы­ро­вак­—­ і,­ ад­па­вед­на,­ нот­на­га­ма­тэ­ры­ялу­—­ішла­пра­ца­па­пад­бо­ры­ўдзель­ні­каў­за­пі­су.­Пры­гэ­тым­ні­Бер­н­штэйн,­ні­Тка­чэн­ка­не­ўяў­ля­лі,­ хто­не­пас­рэд­на­ажыц­ця­віць­за­піс,­а­га­лоў­нае­—­дзе.­На­да­па­мо­гу­пры­йшоў­яшчэ­адзін­бы­лы­«пяс­няр»,­Аляк­сандр­віс­лаў­скі.­Ён­пра­па­на­ваў­улас­ную­сту­дыю.­У­пра­цэ­се­пад­рых­тоў­кі­пра­екта­Аляк­сандр­пра­пі­саў­муж­чын­скі­бэк­ва­кал­усіх­кам­па­зі­цый­цык­ла,­кла­віш­ныя­пар­тыі­і­пра­спя­ваў­адзін­з­со­ль­ных­ну­ма­роў­як­са­ліст.

—­З­са­ма­га­па­чат­ку­мы­з­ва­ло­дзем­Тка­чэн­кам­вы­зна­чы­лі,­што­ кож­ны­ну­мар­вы­ка­нае­асоб­ны­артыст­—­гэ­та­на­дасць­цык­лу­раз­на­стай­насць­і­да­зво­ліць­мно­гім­ва­ка­ліс­там­пра­явіць­ся­бе,­—­пра­цяг­вае­Ба­рыс­Бер­нштэйн.­—­Ка­лі­ слу­ха­чы­здзіў­ля­юцца,­ча­му­ў­за­пі­се­ўдзе­ль­ні­ча­лі­ажно­30­ча­ла­век,­спра­бую­па­тлу­ма­чыць,­што­ад­даць­да­ні­ну­па­мя­ці­іга­ра­—­на­ту­ра­ль­на­для­кож­на­га­му­зы­кан­та,­які­ра­зу­мее­каш­тоў­насць­яго­твор­час­ці.­Ніх­то­з­30­ці­не­з’явіў­ся­вы­пад­ко­ва.

У­лі­ку­ва­ка­ліс­таў,­якія­пры­ня­лі­ўдзел­у­за­пі­се,­—­бе­ла­ру­сы­Пётр­ялфі­маў­(«я­—­то­ль­кі­ па­эт»),­ ян­Жан­чак­ («Лу­дзі­льш­чык»),­ Люд­мі­ла­ ісу­па­ва­ («Пес­ня­ ста­рой­мар­кі­тан­ткі»),­Люд­мі­ла­Куц­ («Мой­Джон»),­Аляк­сандр­віс­лаў­скі­(«Пес­ня­сал­да­та»),­а­так­са­ма­на­шы­бы­лыя­су­айчын­ні­кі,­якія­ця­пер­жы­вуць­у­роз­ных­кра­інах­све­ту:­Алег­Мі­на­коў­з­Бе­ль­гіі­(«Ба­зар­ны­бла­зан»),­Ула­дзі­мір­Ста­ма­ці­ з­Украі­ны­(«Пес­ня­ван­дроў­на­га­скры­па­ча»),­ігар­Ся­рых­са­ЗША­(«Да­чуш­ка»).­Ся­род­удзель­ні­каў­ пра­екта­—­ айчын­ныя­му­зы­кан­ты­Па­вел­Ара­ке­лян­ (сак­са­фон­тэ­нар),­воль­га­Каў­ган­ко­ (ві­ялан­чэль),­ва­лян­ці­на­Фі­лі­мо­на­ва­(альт),­яўген­Куп­ры­янчык­(эўфо­ні­ум),­ ігар­Ляў­чук­ (флей­та,­дуд­

ка),­Андрэй­Маў­рын­(пер­ку­сія),­Ма­ры­на­Эскі­на­(ві­ялан­чэль).­У­лі­ку­ўдзе­ль­ні­каў­інстру­мен­та­ліс­таў­—­тыя,­хто­раз­ам­з­Па­лі­во­дам­пра­ца­ваў­у­На­цы­яна­ль­ным­кан­цэр­тным­аркес­тры­і­«Пес­ня­рах»­ці­ве­даў­яго­аса­біс­та:­ва­ле­рый­Шча­ры­ца­(тру­ба),­ва­дзім­Чай­коў­(удар­ныя),­вік­тар­Мал­ча­наў­ (пед­ал­сціл­ гі­та­ра),­Андрэй­Мат­лін­(сак­са­фон­тэ­нар,­ЗША),­Ула­дзі­мір­Га­род­кін­(цым­ба­лы,­ЗША),­Па­вел­Кан­дру­се­віч­(альт,­Хар­ва­тыя).

Для­не­ка­то­рых­за­меж­ных­му­зы­кан­таў­удзел­у­пра­екце­стаў­ад­крыц­цём­асо­бы­Па­лі­во­ды­ і­яго­му­зы­кі.­ Гэ­та­яўген­Бер­гер­(со­ла­гі­та­ра,­ізра­іль),­Эду­ард­Гры­га­ран­(флей­та,­Рас­ія),­ігар­Ба­біч­(сак­са­фон­тэ­нар,­Ка­на­да).­Што­і­ка­заць,­не­про­ста­інтэр­на­цы­яна­ль­ны­пра­ект,­але­ка­лек­тыў­вы­со­кап­ра­фе­сій­ных­му­зы­кан­таў,­кож­ны­з­якіх­зра­біў­знач­ны­ўнё­сак­у­за­піс.

Пры­гэ­тым­удзе­ль­ні­кі­не­ме­лі­маг­чы­мас­ці­збі­рац­ца­ў­сту­дыі­раз­ам.­«Бе­ла­ру­сы»­пры­хо­дзі­лі­па­асоб­ку,­а­«за­меж­ні­кі»­да­сы­ла­лі­пра­пі­са­ныя­парт­ыі­ў­вы­гля­дзе­му­ль­тыт­рэ­каў,­якія­да­во­дзіў­да­ла­ду­Мі­ка­лай­Ня­рон­скі,­яшчэ­адзін­з­ га­лоў­ных­ства­ра­ль­ні­каў­ пра­екта.­ Гэ­ты­ вы­дат­ны­му­зы­кант­вы­сту­піў­у­якас­ці­ гу­ка­рэ­жы­сё­ра,­зра­біў­«звя­дзен­не»­ўся­го­му­зыч­на­га­ма­тэ­ры­ялу,­мас­тэ­рынг,­а­так­са­ма­пра­пі­саў­усе,­за­вы­клю­чэн­нем­ад­ной,­парт­ыі­бас­гі­та­ры!­Ня­рон­скі­пры­ду­маў­ды­зайн­сай­та­іга­ра­Па­лі­во­ды­і­(су­мес­на­з­Бер­н­штэй­нам)­ды­зайн­пад­арун­ка­ва­га­дыс­ка­«вя­сё­лых­жаб­ра­коў».­вось­яно,­му­зы­кан­цкае­бра­тэр­ства,­якое­не­за­ме­ніш­на­ват­са­мы­мі­вя­лі­кі­мі­гра­шы­ма!

—­Ка­лі­ба­чу,­як­пра­цуе­Ко­ля­Ня­рон­скі:­іграе,­ці­«зво­дзіць»,­ці­май­струе­сайт,­—­ура­жан­не,­што­трап­ляю­ў­ іншае­вы­мя­рэн­не,­—­ га­во­рыць­ Бер­н­штэйн.­—­ Бо­хут­касць,­з­якой­ён­вы­ра­шае­са­мыя­скла­да­ныя­пы­тан­ні­ў­му­зы­цы,­гу­ка­рэ­жы­су­ры,­мас­тэ­рын­гу,­вы­клі­кае­су­цэ­ль­нае­за­хап­лен­не.­Гэ­та­са­ма­ро­дак,­які,­не­скон­чыў­

шы­на­ват­му­зыч­на­га­ву­чы­ліш­ча,­за­ймаў­ся­са­ма­аду­ка­цы­яй­і­да­сяг­нуў­вы­ні­каў,­да­якіх­мно­гім­пра­фе­сі­яна­лам­яшчэ­ісці.

Мя­не­ асаб­лі­ва­ кра­ну­ла,­што­ Ба­рыс­Берн­штэйн­вы­ра­шыў­не­пе­ра­піс­ваць­ад­ну­з­са­мых­яркіх­кам­па­зі­цый­цык­ла­пад­на­звай­ «Бы­вай,­пры­га­жу­ня»,­ а­па­кі­нуў­яе­без­змя­нен­няў­у­вы­ка­нан­ні­ва­ле­рыя­Да­йне­кі­і­са­мо­га­іга­ра­Па­лі­во­ды­ў­якас­ці­пі­яніс­та.­То­ль­кі­на­пры­кан­цы­пяш­чот­най­пес­ні­Ба­рыс­да­пі­саў­вы­раз­ную­ко­ду­бас­гі­та­ры­і­сам­сыг­раў­яе,­быц­цам­уз­іра­ючы­ся­ў­твар­свай­го­да­ра­го­га­сяб­ра.­Гэ­ты­сво­еа­саб­лі­вы­му­зыч­ны­ды­ялог,­без­пе­ра­бо­ль­шан­ня,­пра­ймае­да­слёз!

—­Доў­га­не­мог­вы­зна­чыц­ца,­як­вы­ра­шыць­зна­ка­вую­пес­ню­«Бы­вай,­пры­га­жу­ня»,­—­рас­па­вя­дае­Бернш­тэйн.­—­і­вось,­ка­лі­пры­йшла­ідэя­за­ха­ваць­іга­ра­ў­на­шай­кам­па­ніі,­усё­ўста­ла­на­свае­мес­цы.­Пе­рада­мной­бы­ла­за­да­ча­то­ль­кі­ год­на­на­пі­саць­фі­нал,­вы­ка­заў­шы­ў­вы­ка­нан­ні­глы­бо­кую­па­ва­гу­і­лю­боў­да­аўта­ра.­Азі­ра­ючы­ся­на­зад,­раз­умею,­што­мы­ад­чу­ва­лі­да­па­мо­гу.­я­б­на­зваў­гэ­та­да­па­мо­гай­з­не­ба,­маг­чы­ма,­ад­са­мо­га­іга­ра.­Маг­чы­ма,­ад­Гос­па­да­Бо­га,­ка­лі­ён­існуе.­і­да­па­мо­гу­ба­чу­ў­тым,­што­Бог­па­слаў­нам­не­про­ста­ год­ных­пра­фе­сі­яна­лаў,­ але­лю­дзей­з­ вы­со­кі­мі­ма­ра­ль­ны­мі­якас­ця­мі.­яны­зра­бі­лі­ўсё­маг­чы­мае­і­не­маг­чы­мае,­за­што­я­ім­удзяч­ны...

«При­всём­при­том,­при­всём­при­томМо­гу­вам­пред­ска­зать­я,Что­бу­дет­день,­ког­да­кру­гомВсе­лю­ди­ста­нут­бра­тья!»

—­пі­саў­Ро­берт­Бёрнс­ у­ ад­ным­са­ сва­іх­вер­шаў.­У­пра­екце­«вя­сё­лыя­жаб­ра­кі»­Па­лі­во­ды­—­Бёр­нса­ўзо­ру­2013­го­да­гэ­тыя­сло­вы­не­пад­аюц­ца­на­івам.­яны­спраў­дзі­лі­ся!­Пра­слу­хаць­ і­ спам­па­ваць­пес­ні­з­цык­ла­«вя­сё­лыя­жаб­ра­кі»­мож­на­на­пер­са­на­ль­ным­сай­це­кам­па­зі­та­ра­www.palivoda.net.­

фо т

а з

архі

ва а

ля

к сан

дра

крам

ко.

з ула дзіс ла вам мі се ві чам пе рад вы ха дам на сцэ ну. Аркадзь эскін і ігар па лі во да. пе рад кан цэр там у цыр ку. па ча так 1980-х.

16 а р т э ф а к т ы

Ecce Homo

«Ча ла век» Вы ста ва Аляк сан дра за баў чы ка Му зей су час на га вы яўлен ча га мас тац тва

л ю Б о ў ГА ў Р ы л ю к

«ча ла век» ад крыў ся ў юбі лей ны дзень на ра джэн ня мас та ка, але менш за ўсё вы ста ва на гад ва ла пад вя дзен не вы ні каў. Аляк сандр за баў чык за ўсё ды ў ру ху, яго опты ка мя ня ецца. па ра дак са ль на, што энер гія і ко лер — асноў ныя срод кі яго не вер ба ль най мо вы, і ўсё ж гэ та не по ў-ная аб страк цыя, ко ле рам ён аб са лют на да клад на мо жа вы ка заць ідэю, дра ма-тур гію. як воб раз зна хо дзіць ме на ві та да дзе ную, а не іншую фор му, не зра зу ме-ла... Ёсць у па лот нах ня выз на ча насць, ня ўлоў ныя воб ра зы на ра джа юць па чуц-цё бліз кас ці, але не інтым нас ці. ча му сь ці згад ва ецца фра за бар нэ та нью мэ на аб тым, што мас так, пад ыхо дзя чы да не ча га но ва га, па чы нае з дра пі ны. уво гу ле, без гу тар кі бы ло не аб ысці ся.

Ёсць роз ныя кан цэп цыі су час най прэ зен-та цыі жы ва пі су. на за ха дзе яна асэн са-ва на ўпіс ва ецца ў экс па зі цый ную пра сто-ру... як бы вы ха це лі прад стаў ляць свае тво ры ў ідэ аль най сі ту ацыі?

—­я­ні­чым­не­ад­роз­ні­ва­юся­ад­ іншых,­зна­хо­джу­ся­ў­кан­тэк­сце­су­час­на­га­мас­тац­тва.­Па­трэб­на­бе­лая­сця­на,­пад­свет­ка,­пра­сто­ра...­У­нас­па­куль­не­рэ­аль­на­спра­екта­ваць­і­па­бу­да­ваць­му­зей.­Хоць­сён­ня­ўсё­мож­на­пры­ду­маць­і­зра­біць.­У­нас­ха­

пае­і­мыс­ля­роў,­і­вы­ка­наў­цаў.­Пра­ўда,­да­іх­не­да­хо­дзяць­во­ка­і­дум­ка.­Та­му­што­яны­не­пха­юцца,­а­ў­нас­лю­бяць­па­штур­хац­ца,­пра­ся­бе­за­явіць.­Лю­дзі­не­раз­уме­юць,­што­час­усё­рас­ста­віць­на­свае­мес­цы,­яны­як­быц­цам­на­па­ло­ха­ны­кан­цом­све­ту:­ня­даў­на­ве­ль­мі­спя­ша­лі­ся,­каб­не­спаз­ніц­ца...­ За­раз,­ зда­ецца,­шка­ду­юць,­што­ад­тэр­мі­ноў­ка­вы­йшла.

Ці згод ны вы з фар му лёў кай «не ль га апі саць, але мож на ад чуць», ка лі ка жуць пра кар ці ну? Га вор ка ідзе так са ма пра тэн дэн цыі: у ад ным вы пад ку лі чыц ца, што мас та ку і гле да чу па трэ бен ку ра-тар, тэкст, каб зра біць мас тац тва зра зу-ме лым, а па вод ле інша га мер ка ван ня мас так мо жа мець ста сун кі з гле да чом на ўпрост. Ка лі аб ыхо дзіц ца без па срэд-ні ка, у гэ тым по лі не бу дуць раз рас тац ца мі фы і фан том ныя рэ пу та цыі.

—­я­пі­саў­у­прад­мо­ве­да­вы­ста­вы­пра­пе­ра­ход­ад­штуч­нас­ці­да­на­ту­ра­ль­нас­ці.

У­нас­Ма­ле­ві­ча­зра­зу­ме­лі­то­ль­кі­праз­100­га­доў.­яго­мас­тац­тва­—­чыс­ты­інтэ­лект,­бо­ў­пры­ро­дзе­ня­ма­пра­мых­лі­ній­і­квад­ра­таў.­Ма­ле­ві­ча­трэ­ба­бы­ло­тлу­ма­чыць,­яму­па­трэ­бен­быў­ інсты­тут­мас­тац­тваз­наў­цаў.

Але­ёсць­іншае­мас­тац­тва­—­мо­ва­эмо­цый,­віб­ра­цый.­і­маё­—­яно­з­да­ве­рам­да­гле­да­чоў.­На­звы­ў­кар­цін­умоў­ныя,­але­ка­лі­пра­ца­па­зна­ча­на­«6,­28»,­пра­яе­цяж­ка­ўспом­ніць,­а­сло­вы­ўсё­ж­пра­не­шта­ка­жуць­гле­да­чу.

У­пэў­ным­сэн­се­кам­па­зі­цыя­ад­нос­ная.­Кар­ці­ну­мож­на­па­ве­сіць­на­іншы­бок­і­ба­чыць­яе­па­інша­му.­я­ка­лі­сь­ці­гэ­та­пры­ду­маў,­але­трэ­ба­бы­ло­б­яшчэ­да­вес­ці...­яна­бу­дзе­ўздзей­ні­чаць­роз­ным­чы­нам­і­на­бу­дзе­на­ват­сэнс­ся­мей­най­інфар­ма­цыі:­ча­ла­век­пры­хо­дзіць­да­ха­ты,­па­ва­роч­вае­яе,­і­ўсе­ве­да­юць,­у­якім­ён­на­строі.­Та­кое­мас­тац­тва­—­гэ­та­мо­ва:­на­прык­лад,­

пе ра ход. Алей. 2010.

Вер шнік. Алей. 2012.

у­«Ка­ра­едах»­мно­гія­лю­дзі­ўба­чы­лі­пэў­ныя­вы­явы,­пей­за­жы.

Анто­ніа­Гаў­дзі­сён­ня­ўсе­апла­дзі­ру­юць,­у­яго­ўсё­пра­цуе­на­ўпрост,­без­тлу­ма­чэн­няў­—­хоць­зра­зу­ме­лі­яго­не­ад­ра­зу.

Уз­ро­вень­гле­да­ча­ця­пер­та­кі,­што­яму­мож­на­да­вя­раць.­Гэ­та­вы­со­кі­ўзро­вень:­ка­лі­ча­ла­век­пры­йшоў­слу­хаць­Альф­рэ­да­Шніт­ке,­ён,­на­пэў­на,­ве­дае,­на­вош­та­пры­йшоў,­ і­не­пы­тае,­што­ад­бы­ва­ецца­на­сцэ­не.

Гля дац кі по гляд ця пер сфар мі ра ва ны су-час най ві зу аль най ку ль ту рай, ды зай нам: мы ўспры ма ем хут ка, счыт ва ем тое, што ві да воч на. у вас — по ўны раз рыў з рэ-ча мі пры клад ны мі і па вяр хоў ны мі. яко га вод гу ку ад пуб лі кі вы ча ка еце? у мя не ёсць ад чу ван не, што, су зі ра ючы кар ці ну, гля дач тут жа звяр та ецца да ся бе са мо га: ці га то вы ён ба чыць і раз умець свет па-вод ле ад чу ван ня мас та ка? Вы ага ля еце сэн сы, ва ша пра ца ўжо зроб ле на, а вось гля дац кая... Гэ та яшчэ пы тан не.

—­я­—­не­ма­ла­ды­ча­ла­век­і­сяб­ра­ваў­з­роз­ны­мі­лю­дзь­мі...­Бя­да­су­час­най­мо­ла­дзі­ў­тым,­што­яны­ма­ла­ве­да­юць­адзін­ад­на­го.­Мож­на­доў­га­кан­так­та­ваць­у­сет­ках­і­не­зра­зу­мець­ні­чо­га,­але­ка­лі­б­яны­па­йшлі­ў­па­ход,­то­ад­ра­зу­ўба­чы­лі­б­сут­насць­кож­на­га.­Бо­там,­у­па­хо­дзе,­шмат­ча­го­трэ­ба:­ад­на­му­рас­па­ліць­вог­ніш­ча,­дру­го­му­па­ста­віць­на­мёт...­і­ку­ль­ту­ра­два­ра­сыш­ла:­мож­на­бы­ло­сяб­ра­ваць,­по­тым­сва­рыц­ца,­ а­по­тым­зра­зу­мець,­што­мы­лю­бі­лі­ад­ну­і­тую­ж­му­зы­ку­і­чы­та­лі­ад­ны­і­тыя­ж­кніж­кі.­Шко­лай­бы­ла­лі­та­ра­ту­ра­—­тут­га­вор­ка­ішла­пра­га­лоў­нае.

Але­ўсё­ за­гу­бі­ла­ эка­но­мі­ка­—­як­но­вы­спо­саб­жыць­у­доўг.­А­«дзе­ці»­—­яны­яшчэ­ і­жор­сткія­ ў­ гэ­тым­ сэн­се.­ця­гам­жыц­ця­ідзе­пра­цэс­пад­аўлен­ня­жор­сткас­ці,­і­ўрэш­це­ты­па­ві­нен­ад­гэ­та­га­па­зба­віц­ца...

17мАСтАЦтВА ЖНІВЕНЬ 2013

Што­з­гэ­та­га­вы­ні­кае?­Што­кож­ны­ро­біць­улас­ны­вы­бар­шля­ху­—­сця­жын­кі,­да­рож­кі­ці­асфа­ль­та­ва­най­ша­шы.

А­мас­тац­тва­—­гэ­та­мо­ва.­і­гук,­і­фар­ба­—­мо­ва.­Мас­так­на­ву­ча­ецца,­ён­му­сіць­знай­сці­сваю­мо­ву,­каб­ся­бе­ідэн­ты­фі­ка­ваць­і­ве­даць,­што­на­яго­най­мо­ве­бо­льш­ніх­то­не­ла­ецца.­Та­му­мас­так­не­мо­жа­ні­ко­га­ка­пі­ра­ваць.

Ня­ма­пад­обных­пы­тан­няў­да­му­зы­кі­—­та­му­што­гэ­та­та­кі­від­мас­тац­тва,­іншы.­Мя­не­ за­ўсё­ды­дзі­ві­ла,­што­ма­ле­нь­кае­дзі­ця­мо­жа­вы­кон­ваць,­ ска­жам,­Дзміт­рыя­Шас­та­ко­ві­ча­—­зна­чыць,­бы­лі­ў­яго­жыц­ці­рас­ча­ра­ван­не­і­шчас­це,­ка­лі,­ма­ле­нь­кае,­яно­мо­жа­ад­чу­ваць­не­менш­за­ста­ла­га­ ча­ла­ве­ка.­яно­ва­ло­дае­му­зыч­най­мо­вай.

Не­ўсе­рас­туць­ад­но­ль­ка­ва,­але­ча­ла­век­рас­це,­ ён­аб­авя­за­ны­гэ­та­ра­біць,­ інакш­ня­ма­сэн­су.

мас так, які знай шоў сваю мо ву, ры зы куе па ўта раць ся бе і ты ра жа ваць тое, што зной дзе на.

—­Па­куль­пра­гэ­та­не­ду­маў,­у­мя­не­ёсць­яшчэ­шмат­за­ду­ма­на­га­і­ня­здзей­сне­на­га.­я­не­ба­юся­са­ма­паў­то­раў.­Але­вось­вы­дат­ны­мас­так­Ба­рыс­За­бо­раў:­гля­дзіш­на­яго­вы­ста­ве­ад­ну­за­лу,­дру­гую,­трэ­цюю...­я­ўба­чыў­страх­ча­ла­ве­ка,­які­ба­іцца­быць­іншым.­А­я­не­ба­юся.

на ко ль кі для вас важ ны кан цэпт, уз ае-ма дзе янне жы ва пі су са сло вам? Ці ўсё ж пер шас ная ві зу аль ная вы ява? як, ка лі ўзні ка юць гэ тыя рэ чы пад час пра цы?

ле анар да да Він чы ра іў мас та кам гля-дзець на аб лез лую сця ну або тын коў ку, каб уба чыць вы яву. Вам гэ та зра зу ме ла, ці асно ва вы яў усё ж іншая?

—­Зра­зу­ме­ла,­усе­мас­та­кі­гэ­та­пра­хо­дзі­лі,­на­ват­у­ра­мач­ку­бя­руць­ка­ва­лак­«сця­ны».­Але­ёсць­і­іншае...­і­сэнс­па­роз­на­му­з’яў­ля­ецца­—­на­па­чат­ку,­і­ў­пра­цэ­се,­і­ў­вы­ні­ку.

Гэ­та­хі­рург­ве­дае,­што­і­як­рэ­заць.­Ад­та­го­за­ле­жыць,­бу­дзе­ча­ла­век­жыць­ці­па­мрэ.­У­нас­ня­ма­та­кіх­па­мы­лак.­Ну,­не­зра­зу­ме­юць­ця­бе­або­зра­зу­ме­юць­не­так...­На­адва­рот,­ча­сам­зда­ецца­—­па­мыл­ка,­а­по­тым­вы­свят­ля­ецца,­што­яна­і­ёсць­тое,­што­трэ­ба.

Што­да­кан­цэп­таў­і­пра­ектаў,­дык­ма­гу­то­ль­кі­ска­заць,­што­мне­не­пад­аба­ецца­інсты­тут­ ку­ра­тар­ства.­Для­мя­не­ ку­ра­тар­—­гэ­та­ча­ла­век,­які­ма­люе­мас­та­ком.­Гэ­та­ аб­раз­лі­ва.­На­ват­ ула­да­не­ма­люе,­хоць­быць­ад­яе­зу­сім­во­ль­ным­не­ль­га.­яна­мо­жа­кі­ра­ваць,­але­яна­не­ма­люе.

Ка­лі­ б­ яшчэ­ку­ра­тар­быў­ча­ла­ве­кам­з­пры­зна­най­рэ­пу­та­цы­яй,­ яко­му­да­вя­ра­юць­усе­—­ і­ знаў­цы,­ і­ аб­ыва­це­лі.­Мы­па­збаў­ле­ны­та­кіх­лю­дзей,­я­не­ве­даю­ў­Мін­ску­та­ко­га­ча­ла­ве­ка.­Па­куль­гэ­та­ўсё­—­кры­ва­душ­насць.

У­Мас­кве­ быў­ва­ле­рый­Мар­тын­чык,­вось­ён­мог...

зы хо дзя чы з прац на апош няй вы ста ве, ёсць ад чу ван не, што вы імі ту еце пры ёмы ліч ба вай гра фі кі, вы ка рыс тоў ва еце ска-жэн не ма люн ка як пры ём. Ці так гэ та?

—­Не,­гэ­та­га­ня­ма.­На­адва­рот,­я­ўсё­жыц­цё­па­збаў­ляў­ся­ад­за­леж­нас­цей,­каб­быць­во­ль­ным­ча­ла­ве­кам.­А­што­та­кое­ліч­ба­выя­тэх­на­ло­гіі?­Хі­ба­там­ёсць­аўтар?­Гэ­та­ж­по­ўная­за­леж­насць!

Мне­ці­ка­выя­пры­род­ныя­ рэ­чы,­ на­прык­лад,­па­вер­хня­мар­му­ру.­Ка­лі­то­ль­кі­па­бу­да­ва­лі­мін­скае­мет­ро,­я­спус­каў­ся­і­­лю­ба­ваў­ся­мар­му­рам­—­у­ім­бач­ныя­по­ста­ці,­тва­ры,­тан­цы,­ку­ча­ўся­го...

Ка лі пра ца пі шац ца доў га, а па трэб на ад на стай ная інтэн сіў насць.... Ці мож на гэ та га да сяг нуць? Ці ёсць на огул гэ та пра бле ма?

—­Ка­му­сь­ці­пад­аба­ецца­ру­кат­вор­насць,­каб­мож­на­бы­ло­ска­заць:­«гэ­та­на­пі­са­на­кры­вёй»,­«ад­чу­ва­ецца­боль­мас­та­ка»,­але­гэ­та­не­маё.­Мне­не­пад­аба­ецца­ба­чыць­чу­жыя­па­ку­ты­і­па­каз­ваць­свае­так­са­ма­—­на­вош­та­ка­му­сь­ці­мае­чар­на­ві­кі?

Хо­чац­ца,­каб­не­бы­ло­ві­даць­пра­цы­—­ні­маз­ка,­ні­лі­ніі,­ні­бы­ўсё­вы­пад­ко­ва...­Гэ­та­як­зрэз­мар­му­ру...

Час­та­не­на­ка­рысць­вы­ні­ку,­але­мне­пра­сцей­пе­ра­ра­біць­пра­цу.­ і­ хай­бу­дзе­лёг­касць,­ілю­зія­вы­пад­ко­вас­ці.

па вя лі кім ра хун ку, для мас та ка ні чо га не пры ду ма на, апра ча вы ста вы. я маю на ўва зе не аль бо мы і да сле да ван ні, а пуб ліч ную прэ зен та цыю. у нас гэ та — вя лі кія вы дат кі са мо га аўта ра і не ве ль мі зра зу ме лы вы нік. усе ў адзін го лас ка-жуць: на вош та мы гэ та ро бім?!

—­Та­му­што­пра­ца­мас­та­ка­—­вы­стаў­ляц­ца.­Па­каз­ваць­но­выя­ра­бо­ты,­зроб­ле­ныя­за­вы­зна­ча­ны­пра­ме­жак­ча­су.­Па­трэб­на­зва­рот­ная­су­вязь,­хай­не­вя­лі­кая.­Пры­хо­дзяць­лю­дзі,­якіх­ты­ні­ко­лі­не­ве­даў,­і­ка­жуць­«дзя­куй».

я­быў­ня­даў­на­ ў­ клу­бе­на­ кан­цэр­це­моц­ных­ іта­ль­янскіх­му­зы­каў.­Але­пуб­лі­кі­бы­ло­ве­ль­мі­ма­ла.­Зда­ва­ла­ся­б,­яны­су­пер­пра­фе­сі­яна­лы,­мо­жа,­на­огул­не­бу­дуць­вы­сту­паць?­Не,­ад­пра­ца­ва­лі­клас­на!­Пры­йшло­не­ка­ль­кі­ ча­ла­век?­ Гэ­та­га­до­сыць.

Мне­на­ват­пад­аба­ецца,­ка­лі­ня­ма­ажы­ята­жу.­А­ма­са­вая­ку­ль­ту­ра­хай­за­ста­нец­ца­ма­са­вай.

я,­на­прык­лад,­люб­лю­пра­ца­ваць­з­дрэ­вам.­Але­за­лёг­кас­цю­ста­іць­пра­ца­—­гэ­та­за­ўсё­ды,­мы­ад­но­ль­ка­выя­ў­не­абход­нас­ці­вы­сіл­каў.­Пра­ўда,­не­ўсе­атрым­лі­ва­юць­зва­рот­ную­су­вязь,­ацэн­ку­сва­ёй­пра­цы.­Але­з­ча­сам­тое­ста­но­віц­ца­не­та­кім­ужо­важ­ным.

...Гэ­та­вы­дат­на­—­быць­во­ль­ным­і­ні­ко­му­не­за­мі­наць.­Для­мя­не­ў­кож­ным­ча­ла­ве­ку­ёсць­сэнс.­Ты­сам­—­кан­так­ты­і­шлі­фоў­ка­сэн­саў.­Ты­сам­—­улас­ная­та­ямні­ца,­якая­ні­ко­лі­не­ад­кры­ецца,­інакш­ты­не­бу­дзеш­ча­ла­ве­кам.­

Гам лет. Алей. 2008.

Асі рыс. Алей. 2010.

усё ўта піць. Алей. 2010.

18 д з е й н ы я а с о б ыд з е й н ы я а с о б ы

Ула­дзі­мір­Іва­ноўт о й , я К і з А ў ж д ы тА н Ц у е

19мАСтАЦтВА ЖНІВЕНЬ 2013

Т а ц ц я н а М у ш ы н с к а я

У­айчын­ным­ба­лет­ным­тэ­атры­рэ­дка­­сус­тра­ка­юцца­дзея­чы­ў­та­кой­сту­пе­ні­­шмат­гран­ныя.­Са­ліст­ба­ле­та,­пед­агог,­­ха­рэ­ограф...­На­род­ны­артыст­Бе­ла­ру­сі­­Ула­дзі­мір­іва­ноў­—­асо­ба­ле­ген­дар­ная­­і­ха­рыз­ма­тыч­ная.­На­пра­ця­гу­двух­дзе­ся­ці­год­дзяў­ён­тан­ца­ваў­вя­ду­чыя­парт­ыі­ў­спек­так­лях­На­цы­яна­ль­на­га­тэ­атра­опе­ры­і­ба­ле­та.­Ад­но­ль­ка­ва­пе­ра­ка­наў­чым­быў­і­ў­ге­ра­ічных­ро­лях,­та­кіх­як­Тыль­Улен­шпі­гель,­Спар­так,­Ма­шэ­ка,­і­ў­лі­ры­ка­дра­ма­тыч­ных­—­як­Ра­мэа­і­Ха­зэ,­і­ў­ві­да­воч­на­ка­ме­дый­ных­—­як­Ба­зіль­і­прынц­Лі­мон.­Раз­ві­таў­шы­ся­з­пра­фе­сій­най­сцэ­най,­Ула­дзі­мір­вы­кла­даў­у­дзвюх­Ака­дэ­мі­ях­—­мас­тац­тваў­і­му­зы­кі,­у­ха­рэ­агра­фіч­ным­ка­ле­джы,­у­БДУ­ку­ль­ту­ры­і­мас­тац­тваў.­ця­пер­Ула­дзі­мір­іва­ноў­—­га­лоў­ны­ба­лет­май­стар­Бе­ла­рус­ка­га­му­зыч­на­га­тэ­атра.­Але­раз­мо­ву­мы­рас­па­ча­лі­з­да­ўніх­ура­жан­няў.­яны­тым­бо­льш­каш­тоў­ныя,­што­інтэр­в’ю­Ула­дзі­мір­Ула­дзі­мі­ра­віч­не­лю­біць­і­да­кан­так­таў­­з­жур­на­ліс­та­мі­зу­сім­не­імкнец­ца.

фо т

а с

ярг

ея с

улая

.

мне за ўсё ды зда ва ла ся, што ваш шлях у мас тац тве — сап-раў ды зор ны... та кія ро лі, та кія парт ыі! бляск, пры знан не! Ва мі за хап ля ла ся не ве ра год ная ко ль касць і пра фе сі яна лаў, і ама та раў ба ле та. да сён няш ня га дня для мно гіх вы ча ла век не звы чай ны...

—­Ча­сам­я­ве­ль­мі­ба­яўся,­што­мя­не­пе­ра­вя­дуць­на­парт­ыі­дру­го­га­—­трэ­ця­га­пла­на.­ця­гам­сцэ­ніч­най­ка­р’е­ры­да­во­дзі­ла­ся­лі­та­ра­ль­на­вес­ці­ба­ра­ць­бу­за­тое,­каб­тан­ца­ваць.­і­ўвесь­час­му­сіў­да­каз­ваць­сваё­пра­ва­на­вя­ду­чыя­парт­ыі...

Цяж ка па ве рыць! па мя таю, у кла січ ных спек так лях ся рэ дзі-ны 70-х вы тан ца ва лі парт ыі, як ка жуць, «дру го га ста но віш-ча» — Ганс у «жы зэ лі», рот барт у «ле бя дзі ным». Што сь ці бы ло ў ва шым аб ліч чы і плас ты цы, што пя рэ чы ла су цэ ль на му ака дэ міз му. згад ваю, на зда чы «жы зэ лі» мас тац кай ра дзе та га час ны мі ністр ку ль ту ры з раз драж нен нем за ўва жыў: Ган са — іва но ва трэ ба пад стрыг чы, бо ва ла сы над та доў гія. па зней не ча ка на вы яві ла ся, што вы ідэ аль на пад ыхо дзі це для па ста но вак су час най ха рэ агра фіі. Воб лік ва ша га ты ля няў лоў на на гад ваў са ліс таў «бітлз». Ці тру ба ду ра з фан тас-тыч на па пу ляр на га му льт фі ль ма «брэ мен скія му зы кан ты»...

—­Ка­лі­я­скон­чыў­ка­ледж­і­ў­1971­м­пры­йшоў­у­тэ­атр,­спа­чат­ку­мя­не­па­ста­ві­лі­ў­кар­дэ­ба­лет.­елі­зар’еў­з’я­віў­ся­праз­два­га­ды.­Да­яго­на­ша­пра­ца­як­артыс­таў­ба­ле­та­пад­ава­ла­ся­не­над­та­ці­ка­вай.­А­вось­з­яго­ным­пры­хо­дам,­зда­ецца,­ад­крыў­ся­но­вы­ўзро­вень­—­і­тан­ца,­і­спек­так­ля­ўво­гу­ле.­У­той­час­артыс­ты­не­ме­лі­маг­чы­мас­ці­ба­чыць­мно­гія­пры­нцы­по­ва­важ­ныя­па­ста­ноў­кі.­ва­лян­цін­Мі­ка­ла­евіч­пры­ехаў­з­Ле­нін­гра­да,­які­лі­чыў­ся­ба­лет­най­ста­лі­цай.­Там­за­ўжды­ла­дзі­ла­ся­шмат­прэм’ер,­ту­ды­трап­ля­ла­мнос­тва­за­меж­ных­гас­тра­лё­раў.­Пер­шыя­спек­так­лі­елі­зар’ева­ўспры­ма­лі­ся­пуб­лі­кай­і­артыс­та­мі...­як­бом­ба,­што­не­ча­ка­на­ўзар­ва­ла­ся.­Та­кой­плас­ты­кі,­сцэ­наг­ра­фіі,­на­ват­пры­нцы­паў­па­бу­до­вы­спек­так­ля­ў­нас­ніх­то­не­ве­даў.­Успа­мі­наю­час­пад­рых­тоў­кі­«Кар­мэн­сю­іты».­Пе­ра­пы­нак.­елі­зар’еў­

па­кі­дае­мя­не­ў­рэ­пе­ты­цый­най­за­ле­і­спра­буе­асоб­ныя­ру­хі­і­кам­бі­на­цыі...

для парт ыі Ха зэ ці та рэ ра?—­Не!­Ру­хі,­якія­бу­дзе­вы­кон­ваць­кар­дэ­ба­лет.­Але­гэ­та­ве­ль­мі­ці­ка­ва!­У­«Ства­рэн­ні­све­ту»­мне­ўжо­знай­шла­ся­ро­ля­Бо­га.­Хоць­ад­на­ча­со­ва­і­Ад­ама­рых­та­ваў.­Та­ды­ў­нас­ме­ла­ся­ка­му­вы­кон­ваць­знач­ныя­парт­ыі,­кштал­ту­Ад­ама,­—­тан­ца­ва­лі­Юра­Тра­ян,­ва­ло­дзя­Кам­коў.­Пра­цэс­рэ­пе­ты­цый,­ка­лі­на­тва­іх­ва­чах­ства­ра­ецца­спек­такль,­—­гэ­та­сап­раў­ды­шчас­лі­выя­мо­ман­ты.­і­я­ва­лян­ці­ну­Мі­ка­ла­еві­чу­за­іх­ве­ль­мі­ўдзяч­ны.­Бо­з­ім­бы­ло­лёг­ка­і­ці­ка­ва­пра­ца­ваць.­Тое,­што­елі­зар’еў­тлу­ма­чыў,­я­раз­умеў­ад­ра­зу.­Мы­ад­чу­ва­лі­адзін­ад­на­го.­У­ба­ле­це­«Тыль­Улен­шпі­гель»­па­спеў­стан­ца­ваць­дзве­парт­ыі­—­і­ка­ра­ля­Фі­лі­па­(пра­ўда,­то­ль­кі­ад­ной­чы),­і­га­лоў­на­га­ге­роя.­Га­на­ру­ся,­што­на­сцэ­не­мас­коў­ска­га­вя­лі­ка­га­тэ­атра­тан­ца­ваў­Ты­ля­пад­час­гас­тро­ляў­тэ­атра.

на ко ль кі я ве даю, раз ам з тэ атрам вы па бы ва лі бо льш як у 20 кра інах све ту. ураж вае! Ка лі ана лі зу еш спіс вы ка на ных парт ый, за ўва жа еш, што ў ад ной па ста ноў цы вы тан ца ва лі ге ро яў, су пра ць лег лых па эма цый ным ста не і плас тыч ных фар бах. зіг фрыд, ра ман тыч ны юнак — і рот барт, злы ге ній. Ка роль фі ліп, ува саб лен не зла — і на смеш нік тыль, які зма-га ецца за сва бо ду на ро да. ма шэ ка — і Князь у «Кур га не», па стаў ле ным па вод ле ку па лаў скіх па эм. А яшчэ бы лі ў ва шай бі ягра фіі Спар так і Крас, ра мэа і ты ба льд. ма ла хто з айчын-ных тан цоў шчы каў здат ны на та кую шы ры ню акцёр ска га і плас тыч на га ды япа зо ну. Ге роі і ня год ні кі, па тэ ты ка і фарс, іро нія і тра ге дыя...

—­Ка­лі­елі­зар’еў­пра­па­на­ваў­рых­та­ваць­парт­ыю­Спар­та­ка,­шчы­ра­ка­жу­чы,­я­ве­ль­мі­здзі­віў­ся.­Ча­му­сь­ці­зда­ва­ла­ся,­што­я,­вы­со­кі­і­ху­ды,­блі­жэй­да­Кра­са,­яго­анта­га­ніс­та.­Пры­чым­ро­лю­трэ­ба­бы­ло­за­сво­іць­хут­ка.­На­гас­тро­лі­ў­Мас­кву­тэ­атр­ва­зіў­ба­лет­Ара­ма­Ха­ча­ту­ра­на,­мы­вы­сту­па­лі­на­сцэ­не­Крам­лёў­ска­га­Па­ла­ца­з’ездаў.­А­ў­мя­не­яшчэ­то­ль­кі­то­ль­кі­чар­го­васць­ру­хаў­у­парт­ыі­вы­ву­ча­на!­Ка­лі­ішлі­рэ­пе­ты­цыі­«Ра­мэа­і­Джу­ль­еты»,­не­сум­ня­ваў­ся,­што­бу­ду­тан­ца­ваць­Ты­ба­ль­да.­А­рап­там­—­Ра­мэа...

Гэ та га ва ша га ге роя доб ра па мя таю. Хоць па сля прэм’еры (1988) пра йшлі два з па ло вай дзе ся ці год дзі. Ка лі артыст мае не то ль кі вы дат ныя пры ро дныя да ныя, а яшчэ яркую эма-цый насць і інтэ лект — гэ та ад чу ва еш праз дзве-тры хві лі ны яго зна хо джан ня на сцэ не. Спек такль пры ваб лі ваў тым, што з інэ сай душ ке віч, вы ка наў цай парт ыі джу ль еты, у вас бы ло ідэ аль нае су па дзен не. па ўсіх па ра мет рах! па ад ухоў ле нас ці аб ліч ча, чыс ці ні і вы са ка род нас ці лі ній плас ты кі, па тра ге-дый нас ці эмо цый шэк спі раў скіх ка хан каў. А якія ду эты! та кім ге ро ям ве рыш — ад пер шай сцэ ны і да апош няй. Спа чу ва еш, пе ра жы ва еш за іх лёс. яны не раз драж ня юць — ні фа ль шам, ні тан нас цю пры ёмаў.

—­вы­ўспом­ні­лі­іну...­яна­ўмее­пра­ца­ваць­на­рэ­пе­ты­цы­ях.­і­ў­парт­ыях­у­нас­быў­вы­ве­ра­ны­лі­та­ра­ль­на­кож­ны­крок.­Ка­лі­ў­за­ле­ішло­не­так,­як­трэ­ба,­я­зла­ваў­на­яе­і­на­ся­бе.­Усе­ру­хі,­па,­іх­кам­бі­на­цыі,­най­скла­да­ней­шыя­вір­ту­озныя­пад­трым­кі­па­ўта­ра­лі­ся­не­йма­вер­ную­ко­ль­касць­раз­оў.­і­та­му­на­спек­так­лі­ўсё­атрым­лі­ва­ла­ся.­Парт­ыі­бы­лі­ад­шлі­фа­ва­ны­да­дро­бя­зей.­я­ве­даў,­што­вось­у­гэ­ты­сцэ­ніч­ны­мо­мант­па­вяр­ну­га­ла­ву­і­на­шы­по­зір­кі­з­Джу­ль­етай­Душ­ке­віч­пе­ра­кры­жу­юцца.­А­ка­лі­тан­ца­ваў­з­іншы­мі­артыс­тка­мі,­зда­ра­ла­ся­іна­чай.­Азі­ра­юся­і­ба­чу,­што­парт­нёр­ка­па­сцэ­не­раз­гля­дае...­улас­ны­цень.­Або­кі­дае­по­зірк­у­бок­ку­ліс­—­ці­не­ ста­іць­там­па­ста­ноў­шчык­спек­так­ля.­вя­до­ма,­та­кія­мо­ман­ты­ці­раз­бу­ра­юць­воб­раз,­ці­зні­жа­юць­яго­гу­чан­не.

Ужо­двац­цаць­га­доў­не­вы­хо­джу­на­сцэ­ну­як­артыст.­Але­ця­пер,­з­ча­са­вай­ад­лег­лас­ці,­успа­мі­наю­на­ват­не­тое,­як­тан­ца­ваў­спек­так­лі.­Бо­гэ­та­бы­ла­пра­ца.­Ад­каз­ная,­якая­па­тра­ба­ва­ла­

20 д з е й н ы я а с о б ы

скан­цэн­тра­ва­нас­ці,­за­ся­ро­джа­нас­ці,­сіл,­фі­зіч­ных­і­эма­цый­ных.­Най­перш­за­пом­ні­лі­ся­тыя­мо­ман­ты,­ка­лі­спек­так­лі­ста­ві­лі­на­нас.­Гэ­та­так­важ­на!

як з тан цоў шчы ка вы па сту по ва пе ра тва ра лі ся ў ха рэ огра-фа? Артыс ты, якія ярка рэ алі за ва лі ся бе на сцэ не, не за ўсё ды ары гі на ль ныя ба лет май стры. Вы па ста ві лі шмат за па мі на ль-ных па воб ра зах і плас тыч ных ідэ ях мі ні яцюр. по тым — спек-такль «Кру га бег» на му зы ку Але га за лёт не ва (раз ам з Юлі яй чур ко) на сцэ не опер на га. па зней — ба лет «ме фіс та» на му зы ку ула дзі мі ра Кан дру се ві ча ў му зыч ным тэ атры...

—­Па­чаў­ вы­кла­даць­ у­ Тэ­атра­ль­на­мас­тац­кім­ інсты­ту­це,­ця­пе­раш­няй­Ака­дэ­міі­мас­тац­тваў,­ і­да­во­дзі­ла­ся­пра­ца­ваць­са­сту­дэн­та­мі,­якія­ні­ко­лі­не­тан­ца­ва­лі.­Там­па­чаў­ста­віць.­Пер­шы­та­нец,­які­пры­ду­маў,­—­вен­гер­скі,­з­тых­ру­хаў,­якія­ве­даў.­Па­мя­таю­та­га­час­нае­па­чуц­цё­твор­ча­га­за­да­ва­ль­нен­ня.­Удзяч­ны­Юліі­Мі­хай­лаў­не­Чур­ко,­вя­до­ма­му­кры­ты­ку­і­да­след­чы­ку­тан­ца.­яна­лі­та­ра­ль­на­ад­кры­ла­во­чы­на­мно­гія­з’явы­ў­мас­тац­тве.­Бо­артыс­ты­ба­ле­та­ў­бо­ль­шас­ці­сва­ёй­кан­сер­ва­та­ры.­Пе­ра­ка­на­ныя,­што­кла­сі­ка­—­вяр­шы­ня­ха­рэ­агра­фіі.­Але­эле­мен­ты­ма­дэр­на­да­да­юцца­ў­кла­сі­ку,­і­гэ­та­яе­то­ль­кі­ўзба­га­чае.­Так­ста­віць­спек­так­лі­Ба­рыс­Эйфман.­і­атрым­лі­ва­ецца­дзі­вос­на!­Чур­ко­пра­па­на­ва­ла­вы­кла­даць­май­стэр­ства­акцё­ра­бу­ду­чым­ха­рэ­огра­фам­і­ба­лет­ным­педа­го­гам­у­Ака­дэ­міі­му­зы­кі.­Мы­па­ча­лі­ра­біць­плас­тыч­ныя­эцю­ды­па­вод­ле­бе­ла­рус­кіх­ба­лад.­Так­уз­нік­ла­за­ду­ма­ба­ле­та­«Кру­га­бег».­Па­зней­лёс­су­тык­нуў­ з­Дзяр­жаў­ным­му­зыч­ным­тэ­атрам,­дзе­па­ста­віў­ба­лет­«Ме­фіс­та».

Спек такль атры маў ся моц ны, глы бо кі, меў фі ла соф скае гу-чан не. у ім бы лі за ня ты вя ду чыя са ліс ты тру пы — Кан стан цін Куз ня цоў, Юлія дзят ко, Ві таль Крас наг ла заў. праз не каль кі га доў вы вяр ну лі ся да «ме фіс та», ад на ві лі яго з но вы мі са ліс-та мі. Але ця пер ба ле та ня ма на афі шы...

—­Пра­кат­ны­лёс­спек­так­ля­не­за­ўсё­ды­за­ле­жыць­ад­па­ста­ноў­шчы­ка.­вы­ка­наў­цы­з’еха­лі­ў­іншую­кра­іну.­Але­ёсць­на­строй­і­жа­дан­не­вяр­нуць­ба­лет­на­сцэ­ну,­то­ль­кі­з­бо­льш­ма­ла­ды­мі­артыс­та­мі.

дзе сяць га доў жыц ця ад да дзе ны пра цы ў ха рэ агра фіч ным ка ле джы...—­За­нят­кі­бы­лі­ве­ль­мі­на­пру­жа­ныя.­Зда­ра­ла­ся,­па­ча­ты­ры­

па­ры,­ зна­чыць,­ во­сем­ га­дзін­кож­ны­дзень.­Ча­сам­ і­ бо­лей.­Бо­кож­ны­рух­трэ­ба­шлі­фа­ваць,­пра­ца­ваць­над­фор­май.­Ад­каз­насць­за­вуч­ня­вя­лі­кая.­Тлу­ма­чыў­вы­ха­ван­цам:­пра­фе­сія­артыс­та­ба­ле­та­та­кая,­што­раз­мо­ва­мі­ні­чо­га­да­сяг­нуць­не­ль­га.­Трэ­ба­вы­хо­дзіць­на­сцэ­ну­—­і­тан­ца­ваць.­Пры­хо­дзіць­у­за­лу­—­і­рэ­пе­ці­ра­ваць.­Мой­вы­ха­ва­нец­Мі­ка­лай­Ра­дзюш­з’яўляў­ся­са­ліс­там­на­ша­га­Тэ­атра­опе­ры­і­ба­ле­та.­Тан­ца­ваў­шмат­га­лоў­ных­парт­ый.­ця­пер­ён­адзін­з­вя­ду­чых­са­ліс­таў­Пе­цяр­бур­гска­га­тэ­атра­ба­ле­та­пад­кі­раў­ніц­твам­Ба­ры­са­Эйфма­на.­Ра­ду­юся,­што­шмат­тан­цуе­і­за­пат­ра­ба­ва­ны.

Ка­лі­пра­ца­ваў­у­ка­ле­джы,­усве­дам­ляў:­ад­та­го,­як­бу­ду­за­й­мац­ца­са­сва­імі­вуч­ня­мі,­за­ле­жыць­іх­лёс.­Ка­лі­яны­атры­ма­юць­пра­фе­сію,­усё­ў­іх­скла­дзец­ца­доб­ра.­Не­атры­ма­юць­—­бу­дуць­ня­шчас­ныя.­ця­пер,­пэў­на,­не­быў­бы­та­кім­су­ро­вым.­вёў­бы­сваю­лі­нію­бо­льш­мяк­ка.­Але­во­пыт­пры­хо­дзіць­па­сту­по­ва.­Тлу­ма­чу,­а­ву­чань­не­зра­зу­меў!­Мне­ха­це­ла­ся­хут­чэй­атры­маць­вы­нік.­А­на­ву­чэн­цу­трэ­ба­да­йсці­са­мо­му­да­ра­шэн­ня.­Тым­і­скла­да­ная­пед­аго­гі­ка...

двое ва шых сы ноў так са ма скон чы лі ка ледж, дзе ме на ві та вы бы лі іх пед аго гам. Ха рэ агра фіч ная ды нас тыя — рэ дкая ў бе-ла ру сі з’ява. ду маю, плас тыч ныя здо ль нас ці ў ва шых сы ноў не ма лыя. тан ца ва ль ныя ге ны да ста лі ся ім з двух ба коў. Ва ша жон ка, ба ле ры на люд мі ла Ця рэн ць ева, шмат га доў бы ла са-ліс ткай на ша га тэ атра. Вы кон ва ла і вя ду чыя ро лі (Со ль вейг у «пер Гюн це», нэ ле ў «ты лі»), і шмат со ль ных.

—­Ка­лі­ ўзяў­клас,­дзе­ву­чыў­ся­ ста­рэй­шы,­ва­ло­дзя,­дык­не­падзя­ляў:­гэ­та­мой,­а­гэ­та­—­чу­жыя.­Па­мя­таю,­сын­на­ват­крыў­

да­ваў:­«Ча­му­ты­на­іншых­звяр­та­еш­ува­гу,­а­на­мя­не­—­не?»­Але­ўсім­я­ра­біў­ад­ны­і­тыя­ж­за­ўва­гі.

Ці ка ва, як склаў ся лёс ва шых сы ноў па сля ка ле джа?—­Ста­рэй­шы­пра­цуе­ў­тэ­атры­чэш­ска­га­го­ра­да­Брно.­ва­ло­дзя­хут­ка­за­свой­вае­ма­лю­нак­тан­ца.­Мо­жа­днём­вы­ву­чыць­парт­ыю,­а­ве­ча­рам­ужо­тан­ца­ваць.­вы­кон­вае­вя­ду­чыя­ро­лі.­Лёг­ка­вы­ву­чыў­чэш­скую­мо­ву.­Ра­дуе,­што­ён­па­чаў­ста­віць­асоб­ныя­ну­ма­ры.­На­ват­па­каз­ваў­свае­мі­ні­яцю­ры­ў­Ло­дзі­на­між­на­род­ным­кон­кур­се.­Ле­тась­ён­па­чаў­ву­чыц­ца­ў­Пра­зе,­ава­лод­ваць­пра­фе­сі­яй­ха­рэ­огра­фа.­Ма­лод­шы,­Аляк­сандр,­пра­цуе­ў­тру­пе­Ба­ры­са­Эйфма­на.­Стан­ца­ваў­Пры­ві­да­ў­«Рус­кім­Гам­ле­це»,­Фё­да­ра­Па­ўла­ві­ча­ў­«Ка­ра­ма­за­вых».­Пра­сы­ноў­ма­гу­га­ва­рыць­бяс­кон­ца.­яны­—­прад­мет­го­на­ру­і­пе­ра­жы­ван­няў...

фо т

а з

архі

ва н

а цы

яна л

ь на г

а тэ

атра

оп

е ры

і б

а ле т

а.

«ба ле ро». Юна к. (дзяў чы на — тац ця на Ша ме та вец.)

«Спар так». Крас.

«дон Кі хот». ба зі ль. (Кіт ры — інэ са душ ке віч.)

21мАСтАЦтВА ЖНІВЕНЬ 2013

з 2010 го да вы — га лоў ны ба лет май стар бе ла рус ка га му зыч-на га тэ атра. Ка лі да ве да ла ся пра пры зна чэн не, уз дых ну ла з па лёг кай. бо ўзнік ла ад чу ван не хоць бы час тко ва ад ноў ле-най спра вяд лі вас ці. мно гія га ды за ста ва ла ся ўра жан не, што ва шы та лен ты як след не за пат ра ба ва ныя. з якім на стро ем і пла на мі вы з’яві лі ся ў гэ тай тру пе?—­Ска­жу­шчы­ра,­не­збі­раў­ся­ту­ды­ісці.­Ка­тэ­га­рыч­на­не­ха­цеў.­вы­кла­даў­ва­Уні­вер­сі­тэ­це­ку­ль­ту­ры­і­мас­тац­тваў­на­ка­фед­ры­Свят­ла­ны­Гут­коў­скай.­Му­зыч­ны­тэ­атр­за­пра­сіў­ад­на­віць­«Ме­фіс­та».­Ка­лі­Ні­на­Дзь­ячэн­ка­ства­ра­ла­ба­лет­ную­тру­пу,­яе­не­за­ўжды­пад­трым­лі­ва­ла­кі­раў­ніц­тва­тэ­атра.­Апош­нія­га­ды­ка­лек­тыў­пе­ра­жы­ваў­не­леп­шыя­ча­сы.­Па­сту­по­ва­ўзнік­«за­стой».­Ка­лі­ж­мы­па­ча­лі­раз­маў­ляць­з­ды­рэк­та­рам­Аляк­сан­драм­Пят­ро­ві­чам­і­мас­тац­кім­кі­раў­ні­ком­Ад­амам­Мур­зі­чам,­я­ад­чуў,­што­яны­за­ці­каў­ле­ны,­каб­ха­рэ­агра­фіч­ная­тру­па­інтэн­сіў­на­раз­ві­ва­ла­ся.­Та­ды­пад­умаў:­«А­ча­му­б­не­па­спра­ба­ваць?..»

Спа­чат­ку­ў­тэ­атры­ўсё­ака­за­ла­ся­ве­ль­мі­ня­прос­та.­Артыс­ты,­якія­тан­ца­ва­лі­асоб­ныя­ну­ма­ры­ў­апе­рэ­тах,­пры­звы­ча­ілі­ся­не­да­сур’ёзных­рэ­пе­ты­цый,­а­да­та­го,­каб­ра­біць­«звер­ку»,­удак­лад­нен­не­па­мі­зан­сцэ­нах:­хто­дзе­ста­іць,­ад­куль­вы­хо­дзіць,­—­і­ўсё!­Маў­ляў,­сус­трэ­нем­ся­ве­ча­рам­на­спек­так­лі.­А­ха­рэ­агра­фія­па­тра­буе,­каб­ад­пра­цоў­ваў­ся­кож­ны­рух.­Мно­гія­не­маг­лі­ зра­зу­мець:­на­вош­та­ рэ­пе­ці­ра­ваць­ у­по­ўную­сі­лу?!­Ка­лі­ў­ба­лет­най­тру­пе­ёсць­вя­ду­чыя­май­стры­сцэ­ны,­са­ліс­ты,­яны­па­він­ны­пра­ца­ваць­з­бо­ль­шай­на­груз­кай,­чым­кар­дэ­ба­лет.­Та­му­ вы­йсце­ба­чы­ла­ся­та­кое:­ або­ ад­мо­віц­ца­ад­не­ка­то­рых­вы­ка­наў­цаў,­або­пры­му­сіць­пра­ца­ваць.­Лі­чу­да­сяг­нен­нем,­што­за­тры­ га­ды­ба­лет­ная­тру­па­ад­на­ві­ла­ся­бо­льш­як­на­па­ло­ву.

Шмат­якіх­вы­ні­каў­мож­на­да­сяг­нуць­дзя­ку­ючы­сяб­рам.­Ка­лі­інэ­су­Душ­ке­віч­пры­зна­чы­лі­мас­тац­кім­кі­раў­ні­ком­ка­ле­джа,­па­пра­сіў­яе:­«іна,­да­па­ма­гай!»­У­но­вым­се­зо­не­ў­тэ­атры­па­чнуць­пра­ца­ваць­15­вы­пус­кні­коў­ка­ле­джа.­На­рэш­це­бу­дзем­мець­ка­лек­тыў,­які­скла­да­ецца­бо­льш­як­з­40­кла­січ­ных­тан­цоў­шчы­каў.­А­ёсць­артыс­ты,­за­ня­тыя­ў­тан­ца­ва­ль­ных­ну­ма­рах­апе­рэт­і­мю­зік­лаў.­Зра­зу­ме­ла,­ад­ны­пе­ра­ўтва­рэн­ні­цяг­нуць­за­са­бой­на­ступ­ныя.­вы­яўля­ецца,­што­для­та­кой­тру­пы­за­ма­ла­гры­мё­рак­ і­ рэ­пе­ты­цый­ных­па­мяш­кан­няў.­Та­му­на­мес­цы­

ад­ной­«кі­шэ­ні»­ сцэ­ны,­дзе­па­куль­за­хоў­ва­юцца­дэ­ка­ра­цыі,­вы­ра­шы­лі­зра­біць­да­дат­ко­вую­ба­лет­ную­за­лу...

пра йшло тры се зо ны. на маю дум ку, ба лет ная афі ша зра бі-ла ся бо льш раз на стай най. Ця пер на ёй сем спек так ляў. у тым лі ку два, ажыц цёў ле ныя пры ва шым не пас рэд ным удзе ле: «Шчаў ку нок» і «Асоль». А якія пла ны на на ступ ныя се зо ны?

—­Ка­лі­мае­артыс­ты­не­за­ня­тыя­штод­ня­ў­апе­рэ­тах,­мож­на­пра­ца­ваць­над­по­ўна­мет­раж­ны­мі­ ха­рэ­агра­фіч­ны­мі­ спек­так­ля­мі.­У­ліс­та­па­дзе­ці­снеж­ні­мяр­ку­ецца­прэм’ера­ба­ле­та­«Ты­ся­ча­і­ад­на­ноч».­Ха­чу­зра­біць­і­ўлас­ную­рэ­дак­цыю­ба­ле­та­«Дон­Кі­хот».­Леп­шыя­фраг­мен­ты­ха­рэ­агра­фіі­Ма­ры­уса­Пе­ці­па­за­ста­нуц­ца­ня­змен­ны­мі,­а­вось­ігра­выя­мо­ман­ты­або­сцэ­ну­сну­Дон­Кі­хо­та­мож­на­па­ста­віць­іна­чай.­У­спек­так­лі­ёсць­што­тан­ца­ваць.­вя­до­ма,­для­кож­най­па­ста­ноў­кі­трэ­ба­мець­не­­каль­­кі­скла­даў­вы­ка­наў­цаў,­каб­за­бяс­пе­чыць­ім­рэ­пер­ту­арную­і­пра­кат­ную­тры­ва­ласць.

і апош няе пы тан не. Хто з су час ных ба лет май страў ці ка вы вам — па пры нцы пах па бу до вы спек так ля, па плас тыч ных по шу ках?

—­Тру­па­Ра­ду­Па­клі­та­ру­ма­бі­ль­ная,­шмат­у­чым­уні­вер­са­ль­ная,­але­ча­сам­на­гад­вае­ка­лек­ты­вы­ўні­вер­сі­тэ­та­ку­ль­ту­ры.­Не­ка­то­рыя­па­стаў­ле­ныя­гэ­тым­ба­лет­май­страм­спек­так­лі­не­ўспры­маю­ўсур’ёз,­а­вось­яго­ныя­мі­ні­яцю­ры­за­ўжды­ёміс­тыя­і­воб­раз­ныя.­У­Мат­са­Эка­вы­со­ка­ацэ­нь­ваю­«Дом­Бер­нар­ды­Аль­бы».­З­вя­лі­кім­інта­рэ­сам­гля­джу­па­ста­ноў­кі­На­ча­Ду­ата,­у­якіх­ве­ль­мі­кра­са­моў­ныя­це­лы­тан­цоў­шчы­каў,­све­жы­і­не­ча­ка­ны­ма­лю­нак.­Са­май­знач­най­асо­бай­у­су­час­ным­ба­лет­ным­тэ­атры­пад­аец­ца­Ба­рыс­Эйфман.­яго­спек­так­лі­вель­мі­на­сы­ча­ныя,­кож­ная­ро­ля­надзі­ва­ёміс­тая.­Па­глы­бі­ні­ду­мак,­гла­ба­ль­нас­ці­ ідэй,­па­на­сы­ча­нас­ці­ кож­на­га­ру­ху­—­больш­сур’ёзных­ха­рэ­агра­фіч­ных­па­ста­но­вак­не­ба­чыў.

ула дзі мір ула дзі мі ра віч, жа даю вам плё ну ў ня прос тай сі ту-ацыі — у му зыч ным тэ атры, дзе ба лет з’яўля ецца то ль кі ад-ным з на кі рун каў дзей нас ці тру пы. бу дзем ча каць ба лет ных прэм’ер, каб по тым рас па вес ці пра іх на шым чы та чам...

фо т

а с

ярг

ея с

улая

.

фо т

а ан

жэ л

ы г

ра ко

віч.

«ме фіс та». Сцэ на са спек так ля.

фо т

а с

ярг

ея с

улая

.

Та ц ц я н а Га ра н с к а я

рэ аль насць пус тэ чырэ спуб лі кан ская вы ста ва жы ва пі су «пра ект»

Не­ча­ка­нас­ці­па­ча­лі­ся­з­пры­сту­пак­мін­ска­га­Па­ла­ца­мас­тац­тва,­дзе­пра­хо­дзі­ла­пла­на­вая­вы­ста­ва­сек­цыі­жы­ва­пі­су­Са­юза­мас­та­коў.­Здзіў­лен­не­вы­клі­ка­ла­афі­ша,­прад­стаў­ле­ная­на­рэ­клам­най­тум­бе.­На­вя­лі­кім­квад­рат­ным­ліс­це­фа­не­ры,­па­фар­ба­ва­ным­у­бар­во­ва­чыр­во­ны­ко­лер,­змяс­ці­лі­кры­ху­мен­шы,­бе­лы­—­ні­бы­та­аркуш­па­пе­ры.­На­ім­—­яшчэ­мен­шая,­з­ба­роч­ны­мі­за­ві­туш­ка­мі­ў­карыч­­не­ва­вох­рыс­тых­то­нах­ба­гет­ная­ра­ма­з­бе­­лай­ава­ль­най­дзюр­кай­па­ся­рэ­дзі­не,­пе­ра­крэс­ле­ная­бру­та­ль­ных­па­ме­раў,­ко­ле­ру­­і­кан­фі­гу­ра­цыі­сло­вам­«Пра­ект».

Мож­на­мер­ка­ваць,­што­ў­та­кой­рэ­кла­ме­якраз­і­ўтрым­лі­ва­ецца­ідэя­і­кан­цэп­цыя­пра­па­на­ва­най­нам­маш­таб­най­вы­ста­вы.­Па­спра­бу­ем­рас­ка­дзі­ра­ваць­за­шыф­ра­ва­ны­мэ­сідж:­у­ба­гет­ных­ра­мах­вы­стаў­ля­юць­жы­ва­піс­—­зна­чыць,­трэ­ба­зда­га­дац­ца,­што­гэ­та­вы­ста­ва­жы­ва­пі­су­(хоць­ба­гет­як­аздо­ба­су­час­на­га­жы­ва­піс­на­га­тво­ра­вы­гля­дае­час­цей­за­ўсё­арха­ізмам;­мо­жа,­гэ­та­вы­ста­ва­з­вы­ка­рыс­тан­нем­не­йкай­ста­ра­даў­няй­ка­лек­цыі?..).­Ча­му­ра­ма­пус­тая,­з­дзюр­кай­па­ся­рэ­дзі­не,­яшчэ­і­акцэн­та­ва­ная­це­ня­мі,­—­маў­ляў,­«Жы­ва­пі­су­ня­ма»?­Дык­ку­ды­нас­за­пра­шае­рэ­кла­ма?­Агуч­ва­ем­вер­сію:­гле­да­чу­пра­па­ну­ецца­па­гля­дзець­і­асэн­са­ваць­пра­ект­з­па­та­емным­кан­тэк­стам.­інтры­га­спра­ца­ва­ла­—­ужо­ці­ка­ва...

Пер­шае­ўра­жан­не­ад­экс­па­зі­цый­най­пра­сто­ры­га­лоў­най­вы­ста­вач­най­за­лы­—­па­лі­гон:­ні­вод­най­мас­тац­ка­воб­раз­най­віб­ра­цыі­па­ся­рэ­дзі­не,­ а­па­пе­ры­мет­ры­дэ­ка­ра­тыў­ны­мі­па­цер­ка­мі­—­то­буй­ны­мі,­то­ма­лы­мі­—­кар­ці­ны.­Зра­зу­ме­ла,­што­на­ват­са­мыя­вя­лі­кія­з­іх,­са­мыя­на­сы­ча­ныя­ко­ле­рам­не­здат­ныя­«пра­бі­ваць»­энер­гі­яй­дзя­сят­кі­мет­раў­вя­ліз­най­пра­сто­ры.­Усё­спа­кой­на,­ураў­на­ва­жа­на­і...­хо­лад­на.­Пра­бач­це­за­жу­дас­нае,­але­аб’ектыў­на­па­чуц­цё­вае­ўра­жан­не­па­ра­ўнан­не­—­як­у­тру­не:­эстэц­кай,­мож­на­ска­заць,­эле­ган­тнай,­і­ўсё­ж...­Пус­тэ­ча­на­афі­шы­ў­рэ­клам­най­ра­ме,­яна­ж­—­у­вя­ліз­най­за­ле­вы­стаў­кі.­Быў­яшчэ­і­пер­шы­па­верх­экс­па­зі­цыі,­дзе­мы­ні­бы­трап­ля­лі­ў­адзін­са­ста­ліч­ных­мас­тац­кіх­са­ло­наў­з­вы­пад­ко­ва­раз­меш­ча­ны­мі­тво­ра­мі­на­про­даж:­з­га­лоў­най­час­ткай­экс­па­зі­цыі­гэ­тая­пра­сто­ра­не­ўтва­ра­ла­цэ­лас­нас­ці.­Пад­ума­ла­ся­на­ват:­ка­лі­б­тво­ры­ніж­ня­га­па­вер­ха­раз­мяс­ці­лі­ў­ся­рэ­дзі­не­вер­хняй­за­лы­(на­прык­лад,­у­ад­се­ках,­зма­дэ­ля­ва­ных­са­шчы­тоў),­вы­стаў­ка­то­ль­кі­б­вы­йгра­ла.

Ро­бім­пер­шыя­зда­гад­кі­і­ад­ра­зу­спра­бу­ем­іх­ана­лі­за­ваць....Су­мяш­чэн­ня­тво­раў­з­дзвюх­за­лаў­у­ад­ну­не­зра­бі­лі,­бо­

трэ­ба­бы­ло­раз­мер­ка­ваць­на­яўную­ко­ль­касць­кар­цін­па­ўсім­Па­ла­цы?­На­ўрад­ці.­Жы­ва­піс­цаў­у­нас­про­ць­ма.

д ы с к у р с

...У­гэ­тым­па­ля­гае­кан­цэп­цыя­арга­ні­за­та­раў­вы­ста­вы?­Та­ды,­ма­быць,­ад­ра­зу­яна­не­рас­паз­на­ецца...

Спы­нім­ся­на­мер­ка­ван­ні,­што­трак­тоў­ка­вы­ста­вач­най­пра­сто­ры­«Пра­екта»­—­гэ­та­час­тка­(ве­ра­год­на­—­вы­зна­ча­ль­ная)­кан­цэп­ту­аль­най­за­ду­мы,­і­вар­та­шу­каць­«раз­ынку»,­іншы­мі­сло­ва­мі­—­экс­па­зі­цый­ную­інтры­гу,­ідэю,­кан­цэп­цыю,­аб­яца­ныя­пры­ўва­хо­дзе­ў­га­ле­рэю.

Пер­шае,­што­ кі­ну­ла­ся­ ў­ во­чы,­—­ ад­мо­ва­ ад­ ка­мер­ных­па­ві­ль­ёнаў,­ якія­ за­ўжды­вы­бу­доў­ва­лі­ся­пры­экс­па­на­ван­ні­стан­ко­вых­кар­цін.­Гэ­та­тра­ды­цый­ная­ту­тэй­шая­пра­кты­ка:­з­вя­лі­кіх­шчы­тоў­ства­раць­мі­ні­за­лы.­Апры­ёры­стан­ко­вы­жы­ва­піс­па­тра­буе­ка­мер­нас­ці,­ён­ары­ента­ва­ны­на­ўспры­ман­не­з­двух­трох­кро­каў,­у­ гэ­тым­яго­пры­нцы­по­вае­ад­роз­нен­не­ад­ма­ну­мен­та­ль­на­га.­За­вы­клю­чэн­нем­кар­цін,­пры­све­ча­ных­эпа­ха­ль­ным­падзе­ям­гіс­то­рыі­і­ку­ль­ту­ры­на­ро­да­і­раз­лі­ча­ных­на­экс­па­на­ван­не­ў­прэ­зен­та­бе­ль­ных­пра­стор­ных­за­лах.­Та­кія­пры­кла­ды­адзін­ка­выя.­і­зу­сім­не­мно­гія­стан­ка­віс­ты­здат­ныя­на­пад­обныя­ма­неў­ры.

Гэ­так­бы­ло­ў­бе­ла­рус­кай­вы­ста­вач­най­пра­кты­цы­ажно­да­1970­х­га­доў­мі­ну­ла­га­ста­год­дзя.­По­тым­тэн­дэн­цыі­рэ­зка­па­ча­лі­мя­няц­ца.­Тое­бы­ло­звя­за­на­з­па­шы­рэн­нем­і­ўста­ля­ван­нем­мас­тац­тва­су­ро­ва­га­сты­лю,­ка­лі­маш­таб­ны­мі­па­па­ме­рах,­ма­ну­мен­та­ль­ны­мі­па­гу­чан­ні­жы­ва­піс­ны­мі­па­лот­на­мі­мас­та­кі­сцвяр­джа­лі­ге­ро­іку­бе­ла­рус­ка­га­на­ро­да­ў­ча­сы­вя­лі­кай­Айчын­най.­Ме­на­ві­та­ма­ну­мен­та­ль­нас­цю­воб­ра­заў­ і­ве­лі­зар­нас­цю­па­лот­наў­бе­ла­рус­кі­су­ро­вы­стыль­ад­роз­ні­ваў­ся­ад­рас­ійска­га.­Та­ды­на­пра­сто­рах­Са­вец­ка­га­Са­юза­за­га­ва­ры­лі­пра­фе­но­мен­ад­мет­най­шко­лы.­У­ад­па­вед­нас­ці­з­да­ктры­най­праз­мас­тац­тва­ўве­ка­веч­ваць­пе­ра­мо­гу­на­ро­да,­ства­раць­яе­ве­ліч­ны­воб­раз­ад­бы­ло­ся­зліц­цё­двух­ві­даў­жы­ва­пі­су­—­стан­ко­ва­га­і­ма­ну­мен­та­ль­на­га.­На­рэ­спуб­лі­кан­скіх­вы­стаў­ках­у­плынь­стан­ка­віс­таў­гар­ма­ніч­на­ўлі­ло­ся­ма­ну­мен­та­ль­нае­мас­тац­тва.­Мас­та­кі,­чы­ёй­пра­фе­сі­яй­быў­рос­піс­экс­тэр’ераў­і­інтэр’ераў­вя­лі­кіх­бу­дын­каў­—­Гаў­ры­ла­ваш­чан­ка,­Ула­дзі­мір­Ста­ль­ма­шо­нак,­Аляк­сандр­Кіш­чан­ка,­Май­Да­нцыг­і­іншыя,­—­пе­ра­ары­ента­ва­лі­ся­на­вы­ста­вач­ную­дзей­насць.­Ні­вод­ная­буй­ная­рэ­спуб­лі­кан­ская­вы­стаў­ка­не­аб­ыхо­дзі­ла­ся­без­іх­кар­цін,­тое­ж­мож­на­ска­заць­і­пра­ўсе­са­юзныя.­У­іх­з’яві­лі­ся­па­сля­доў­ні­кі.­Да­стат­ко­ва­ка­мер­ныя­да­гэ­та­га­ча­су­ў­аса­біс­тай­твор­час­ці­Мі­ха­іл­Са­віц­кі,­ві­таль­цвір­ка,­Ле­анід­Шча­мя­лёў,­Пёт­ра­Свен­та­хоў­скі,­Ле­анід­Ду­да­ран­ка­і­іншыя­пе­ра­йна­чы­лі­тра­ды­цый­ныя­пры­ёмы,­утва­рыў­шы­інды­ві­ду­аль­ны­сін­тэз­ма­ну­мен­та­ль­на­га­і­стан­ко­ва­га­жы­ва­пі­су.­Не­ка­то­рыя­з­іх,­да­пры­кла­ду,­Са­віц­кі­і­цвір­ка,­ста­лі­вы­раз­ны­мі­лі­да­ра­мі­бе­ла­рус­ка­га­мас­тац­тва­су­ро­ва­га­сты­лю,­за­да­ючы­тон­і­вызначаючы­тэн­дэн­цыі.

імкнен­не­да­ма­ну­мен­та­лі­за­цыі­ стан­ко­ва­га­жы­ва­пі­су­на­зі­ра­ла­ся­і­ў­на­ступ­ных­па­ка­лен­нях­мас­та­коў:­у­1970­я­га­ды­гэ­та­Алесь­Ма­рач­кін,­Ула­дзі­мір­Тоў­сцік,­Алесь­Ро­дзін,­Ры­гор­Та­бо­ліч;­у­1980­я­—­Га­лі­на­Ту­роў­ская,­Юрый­Піс­кун,­Алег­Ма­ці­евіч;­у­1990­я­—­Пётр­Баг­да­наў,­Ксе­нія­Дзя­гі­ле­ва,­Тац­ця­на­Хвай­ніц­кая...

З­та­го­ча­су­жы­ва­піс­цы­ма­ну­мен­та­ліс­ты­і­жы­ва­піс­цы­стан­ка­віс­ты­по­руч­асвой­ва­юць­пра­сто­ры­на­цы­яна­ль­ных­вы­стаў,­тэн­дэн­цыя­доў­жыц­ца­ў­на­ступ­ных­па­ка­лен­нях.­вуч­ні­ Гаў­ры­іла­ваш­чан­кі,­ма­ну­мен­та­ліс­ты­па­ад­ука­цыі­Зоя­Літ­ві­на­ва,­Ула­дзі­мір­Зін­ке­віч,­вік­тар­Аль­шэў­скі,­Фе­лікс­януш­ке­віч,­Алесь­Ксян­дзоў,­вік­тар­Ба­ра­бан­цаў,­Сяр­гей­Крыш­та­по­віч­ і­іншыя­—­гас­па­да­ры­вы­ста­вач­ных­за­лаў­з­1980­х;­ужо­іх­вуч­ні­або­па­сля­доў­ні­кі,­так­са­ма­ма­ну­мен­та­ліс­ты­Ле­анід­Хо­ба­таў,­Юрый­Не­сця­рук,­Пётр­Ру­сак,­Андрэй­За­до­рын,­Ге­надзь­Драз­доў,­Рус­лан­ваш­ке­віч­і­яшчэ­ве­ль­мі­мно­гія­—­у­1990­я...

ула дзі мір Ко жух. дзень па мя ці. Алей. 2009.рус лан Ваш ке віч. дом з пры ві дам. Алей. 2012.

зоя літ ві на ва. рэ аль насць пус тэ чы. Алей. 2011.мі ка лай буш чык. ле та ў Аль бяр ці не. Алей. 2010.

Ана толь Куз ня цоў. не прад ба ча нае раз віц цё падзей іі. Алей. 2012.

23мАСтАЦтВА ЖНІВЕНЬ 2013

24 д ы с к у р с

25мАСтАЦтВА ЖНІВЕНЬ 2013

Свае­жы­ва­піс­ныя­па­лот­ны­актыў­на­вы­стаў­ля­юць­гра­фі­кі,­інтэр’ершчы­кі,­ску­льп­та­ры,­пры­клад­ні­кі,­ды­зай­не­ры.­Пры­гэ­тым­шэ­раг­з­іх­прэ­тэн­дуе­на­лі­дар­ства­ў­стан­ко­вым­жы­ва­пі­се.­Зга­да­ем­не­ка­то­рых...

Ула­дзі­мір­Са­віч.­вя­ду­чы­прад­стаў­нік­на­цы­яна­ль­най­шко­лы­гра­фі­кі,­лаў­рэ­ат­раз­на­стай­ных­прэ­мій­за­да­сяг­нен­ні­ў­гэ­тым­відзе­вы­яўлен­ча­га­мас­тац­тва­—­ і­рап­там...­уз­на­га­ро­джан­не­Дзяр­жаў­най­прэ­мі­яй­Рэ­спуб­лі­кі­Бе­ла­русь­2008­го­да­за­се­рыю­жы­ва­піс­ных­па­лот­наў­для­ за­лы­ ўра­чыс­тых­па­ся­джэн­няў­Го­ме­льс­кага­па­ла­ца­ва­па­рка­вага­ансамбля,­а­па­зней­ і­пер­са­на­ль­ная­вы­стаў­ка­жы­ва­пі­су­ў­На­цы­яна­ль­ным­мас­тац­кім­з­на­го­ды­60­год­дзя.

Ску­льп­тар­Аляк­сандр­Ша­тэр­нік­апош­нія­дзе­сяць­год­ла­дзіць­пер­са­на­ль­ныя­вы­ста­вы­жы­ва­пі­су­ў­на­шай­кра­іне­ і­ за­яе­меж­амі.

Гео­ргій­Па­плаў­скі,­які­мае­без­ліч­га­на­ро­вых­зван­няў­у­якас­ці­гра­фі­ка,­не­ча­ка­на­ста­но­віц­ца­аўта­рам­маш­таб­ных­жы­ва­піс­ных­па­лот­наў­на­гіс­та­рыч­ную­тэ­му.

На­рэш­це,­пры­клад­з­вы­ста­вы­«Пра­ект»­—­па­лот­ны­Зоі­Літ­ві­на­вай.­яе­кар­ці­ны­«За­сты­лае­ў­не­ру­хо­мым»­(2001),­«Фа­льк­лор­ны­ма­тыў»­(2010)­і­«Рэ­аль­насць­пус­тэ­чы»­(2011),­якія­не­рвам­яскра­ва­га,­не­за­быў­на­га­ўра­жан­ня­элек­тры­за­ва­лі­ гле­да­ча­ў­вя­лі­кай­за­ле,­вы­дат­ны­до­каз­та­го,­што­мас­так­ма­ну­мен­та­ліст­па­ад­ука­цыі­і­пры­зван­ні­здат­ны­пад­абраць­з­ка­лек­цыі­ўлас­ных­тво­раў­кар­ці­ны­для­лю­бой­вы­ста­вач­най­пра­сто­ры.

Дру­гі­пры­клад­—­пра­цы­Ана­то­ля­Куз­ня­цо­ва­«Не­прад­ба­ча­нае­раз­віц­цё­падзе­яў­I»­і­«Не­прад­ба­ча­нае­раз­віц­цё­падзе­яў­II»­(2012).­Да­дзе­ная­вы­ста­ва,­зда­ецца,­для­яго­і­пра­яго.­Кар­ці­ны­мас­та­ка­на­аван­сцэ­не­—­на­са­мых­па­чэс­ных­і­вы­зна­ча­ль­ных­мес­цах.­яны­здат­ныя­«за­да­віць»­лю­бы­твор­по­бач­з­са­бой.­Хі­ба­што­кар­ці­ны­Зоі­Літ­ві­на­вай,­без­роз­ні­цы­—­ма­лыя­ці­вя­лі­кія­па­ме­рам,­мо­гуць­з­ім­кан­ку­ры­ра­ваць,­та­му­іх­і­ры­зык­ну­лі­экс­па­на­ваць­у­не­пас­рэд­най­на­блі­жа­нас­ці­да­«мон­страў»­гі­ган­та­ма­ніі.­Што­атрым­лі­ва­ецца:­ гі­ган­цкія­кар­ці­ны­бы­лі­пе­ра­меш­ча­ны­з­пер­са­на­ль­най­вы­ста­вы­Куз­ня­цо­ва­ (пра­хо­дзі­ла­ў­гэ­тай­жа­за­ле­Па­ла­ца­мас­тац­тваў­у­ліс­та­па­дзе­2012)­у­пра­сто­ру­роз­на­ка­лі­бер­ных,­роз­на­маш­таб­ных­жы­ва­піс­ных­па­лот­наў.­Ніх­то­не­сум­ня­ва­ецца­ў­вар­тас­ці­і­ад­мет­нас­ці­но­ва­га­эта­пу­твор­час­ці­Ана­то­ля.­Без­умоў­на,­яго­мас­тац­тва­—­асаб­лі­вая­ста­рон­ка­бе­ла­рус­кай­ку­ль­ту­ры.­Але­ча­му­пад­ко­лы­гэ­та­му­ла­ка­ма­ты­ву­без­уся­ля­кай­агляд­кі­кі­ну­ты­по­шу­кі,­вы­на­ход­кі­і­да­сяг­нен­ні­іншых?­Ка­лі­б­у­за­ле­з’яві­лі­ся­ма­лыя­вы­ста­вач­ныя­па­ві­ль­ёны,­кар­ці­ны­Куз­ня­цо­ва­знач­на­б­пра­йгра­лі­праз­па­фас­насць­свай­го­ гу­чан­ня.­Ста­но­віц­ца­зра­зу­ме­лым,­ча­му­шэ­раг­жы­ва­піс­цаў,­што­звы­чай­на­не­пра­пус­ка­юць­маг­чы­мас­ці­вы­ста­віц­ца­на­та­ко­га­ўзроў­ню­і­маш­та­бу­рэ­спуб­лі­кан­скай­вы­ста­ве,­у­да­дзе­ным­вы­пад­ку­ўстры­ма­лі­ся­ад­удзе­лу.

Раз­гле­дзім­удзел­у­«Пра­екце»­мас­та­ка­з­інша­га­цэ­ха­—­гра­фі­ка­Са­фіі­Піс­кун.­Ад­яе­кам­па­зі­цый­за­ўжды­ча­ка­еш­ад­крыц­цяў­—­ці­ка­вай­тэ­мы,­ све­жай­дум­кі,­пра­нік­нё­ных­воб­ра­заў.­Гэ­тым­раз­ам­твор­ца­зноў­здзі­ві­ла­—­жы­ва­пі­сам.­Кар­ці­на­«во­дар­лі­леі»­(2008)­—­і­аўта­пар­трэт,­і­па­сыл­у­пра­сто­ру­мас­тац­кіх­воб­ра­заў,­по­шу­каў­і­інта­рэ­саў­не­то­ль­кі­яе­аса­біс­та,­але­і­ўсёй­вя­лі­кай­сям’і­—­твор­ча­га­кла­на­мас­та­коў­Піс­ку­ноў.­Ко­ль­кі­зроб­ле­на­най­перш­ба­ць­ка­мі,­а­па­сля­і­та­ле­на­ві­ты­мі­доч­ка­мі­ў­спра­ве­рэ­кан­струк­цыі­ гіс­та­рыч­на­га­кас­цю­ма­бе­ла­ру­саў,­у­тран­сля­цыі­праз­воб­ра­зы­жы­ва­пі­су­і­гра­фі­кі­ўні­ка­ль­ных­ве­даў­і­ад­чу­ван­ня­інды­ві­ду­аль­най­вы­раз­нас­ці­на­шай­этна­ку­ль­ту­ры!­і­но­вы­твор­Са­фіі­пра­гэ­та.­Аўтар­спа­лу­чае­ў­не­вя­лі­кім­па­лат­не­два­све­ты.­На­пер­шым­пла­не­—­са­ма­гіс­то­рыя­ў­воб­ра­зе­юна­ка­

шля­хец­ка­га­сас­лоў­я,­што­ста­іць­у­роз­ду­ме...­над­лё­сам­на­ро­да?­Тка­ні­ны­дэ­ка­ра­цый­над­ім­ня­ўлоў­на­на­гад­ва­юць­сар­мац­кі­парт­рэт,­дзе­па­за­ко­нах­кла­сі­цыз­му­рэ­чы,­адзен­не­і­атры­бу­ты­ха­рак­та­ры­зу­юць­ча­ла­ве­ка.­Ад­на­час­на­мас­тач­ка­га­во­рыць­нам,­што­прад­стаў­ляе­свет­тэ­атра­ль­ных­дзея­нняў,­дзе­па­ўста­юць­ад­ноў­ле­ныя­воб­ра­зы­ма­ла­вя­до­май,­рэ­кан­стру­ява­най­гіс­то­рыі­айчы­ны.­Пры­сут­ны­ў­кар­ці­не­воб­раз­са­мой­Са­фіі­па­каз­вае,­што­яна­як­твор­ца­ з’яўля­ецца­час­ткай­амаль­ сак­ра­ль­на­га­дзея­ння,­якое­здзяй­сняе­кож­ны­мас­так,­вяр­та­ючы­бе­ла­ру­сам­іх­мі­ну­лае.­Твор­ца,­як­і­аўтар­ка­гэ­тай­кар­ці­ны,­за­ўжды­на­дру­гім­пла­не.­На­пе­ра­дзе­—­крок­у­веч­насць.

У­рам­цы­вы­ста­вач­най­пра­сто­ры­ма­ну­мен­та­ль­на­му­і­кла­січ­на­му­жы­ва­пі­су­ста­но­віц­ца­цес­на...­На­афі­шы­вы­ста­вы­ба­гет­ная­акан­тоў­ка­атры­ма­ла­ся­пус­той­уся­рэ­дзі­не.­вя­до­ма,­аўтар­рэ­клам­на­га­пла­ка­та­меў­на­ўва­зе­не­шта­іншае,­тым­не­менш­ме­та­фа­ра­ака­за­ла­ся­пра­ўдзі­вай.­Усё­бо­ль­шую­моц­у­жы­ва­пі­се­на­бы­ва­юць­тэн­дэн­цыі­фар­ма­ль­на­га,­аб­стра­га­ва­на­га­мас­тац­тва,­да­яко­га­асаб­лі­ва­здат­ныя­ды­зай­не­ры,­ма­ну­мен­та­ліс­ты,­пры­клад­ні­кі,­ску­льп­та­ры­—­іх­ву­чы­лі­мыс­ліць­зна­ка­мі,­апе­ля­ваць­ка­тэ­го­ры­ямі­пра­сто­ра­вай­эстэ­ты­кі.­Маш­таб­нае­стан­ко­вае­мас­тац­тва­вы­цяс­няе­кла­січ­ны­стан­ко­вы­жы­ва­піс,­які­ўсё­ж­вы­жы­вае,­мае­ад­мет­ных­аўта­раў­і­па­ра­ней­ша­му­за­пат­ра­ба­ва­ны­на­рын­ках­мас­тац­тва­—­на­пе­ры­фе­рыі,­у­дру­гас­ных­па­зна­чэн­ні­вы­ста­вач­ных­за­лах­і­га­ра­дах­кра­іны.­Ча­сам­пад­обнае­ад­бы­ва­ецца­на­ту­ра­ль­на,­а­іншым­раз­ам­зна­рок,­але­ўсё­бо­лей­і­бо­лей­актыў­на.­Па­ўстае­пы­тан­не:­ці­не­па­ра­браць­кла­січ­ных­стан­ка­віс­таў­і­іх­твор­часць­пад­дзяр­жаў­ную­аб­аро­ну­як­ра­ры­тэ­ты­айчын­най­ку­ль­ту­ры,­якім­па­гра­жае­зніш­чэн­не?..

Да­сле­ду­ючы­пра­сто­ры­вы­ста­вы­«Пра­ект»,­пра­цяг­ваю­шу­каць­яе­кан­цэп­ту­аль­ны­па­ча­так.­Зна­хо­джу­дзіў­ныя­рэ­чы...

По­руч­з­су­час­най­па­ма­не­ры­вы­ка­нан­ня­кар­ці­най­ва­сі­ля­Су­ма­ра­ва­«Бла­кіт­ная­ве­ран­да»­(2009)­вы­стаў­ле­ны­зу­сім­інакш­на­пі­са­ны­яго­твор­«Га­ра­чы­дзень.Трэ­наж­па­жар­ных»­(2009),­які­ сты­ліс­тыч­на­—­ко­ле­ра­вы­мі­пры­яры­тэ­та­мі,­плас­ты­кай­жы­ва­пі­су,­дэк­ла­ра­цый­нас­цю­тэ­мы­ге­ра­ічнай­пра­фе­сіі­—­вы­па­дае­з­кан­тэк­сту­сён­няш­няй­твор­час­ці­вя­до­ма­га­мас­та­ка­і­бо­льш­на­гад­вае­яго­кар­ці­ны­эпо­хі­су­ро­ва­га­сты­лю,­та­кія­як­«Хім­за­вод»,­«Свя­та­на­трак­тар­ным­па­сёл­ку»...­Для­су­час­на­га­Су­ма­ра­ва­ха­рак­тэр­ныя­ка­мер­насць­сю­жэ­таў,­ко­ле­ра­выя­ме­ды­та­цыі,­мяк­кая­плас­ты­ка­ма­люн­ка­і...­аб­са­лют­ная­ад­сут­насць­дэк­ла­ра­цый­нас­ці.­Ства­ра­ецца­ўра­жан­не,­што­не­за­вер­ша­нае­дзя­сят­кі­год­та­му­па­лат­но­бы­ло­вы­цяг­ну­та­з­за­пас­ні­коў,­спе­хам­да­пі­са­на­і­прад­стаў­ле­на­як­пра­ца­апош­ня­га­ча­су.

Пад­обнае­мож­на­ска­заць­пра­кар­ці­ну­Мі­ко­лы­Кі­рэ­ева­«Мі­ко­ла­Се­ляш­чук»­(2013)­—­свай­го­кштал­ту­«па­лтэр­гейст»­з­кар­ці­ны­гэ­та­га­ж­мас­та­ка­пра­Ка­ля­ды­ў­За­слаў­і­1980­х­га­доў.­Быц­цам­воб­раз­ша­ну­ема­га­на­мі­Мі­ко­лы,­як­аплі­ка­цыю,­пе­ра­нес­лі­ў­су­час­ны­твор­з­мі­ну­ла­га­ста­год­дзя,­з­пра­мі­ну­лай­эпо­хі,­з­зу­сім­інша­га,­ран­ня­га­жы­ва­пі­су­Кі­рэ­ева,­дзе­пан­ава­лі­фі­гу­ра­тыў­насць­і­ад­нос­ная­жар­стка­ва­тасць­жы­ва­піс­най­ма­не­ры.

Чым­рас­тлу­ма­чыць­гэт­кія­экс­пе­ры­мен­ты­двух­ад­мет­ных­бе­ла­рус­кіх­жы­ва­піс­цаў­у­бок­рэ­мік­саў­па­вод­ле­сва­іх­да­ўніх­тво­раў?­У­лю­бым­вы­пад­ку,­гэ­та­вы­гля­дае­ад­ной­з­ня­ўда­лых­ад­мет­нас­цей,­да­клад­ней­—­па­ра­док­саў­вы­ста­вы­жы­ва­пі­су­«Пра­ект».­Хоць­на­вы­ста­ве­прад­стаў­ле­ны­ і­ ад­ва­рот­ныя­—­ста­ноў­чыя­—­па­ра­док­сы.­Ура­зі­лі­амаль­усе­па­лот­ны­Мі­ко­лы­Буш­чы­ка.­Зда­ва­ла­ся­б,­гэ­ты­«акса­кал»­жы­ва­пі­су­Бе­ла­ру­сі­ўжо­не­здо­ль­ны­здзіў­ляць,­ а­та­кое­ зда­ры­ла­ся.­Кар­ці­на­ «Ле­та­ў­Аль­бяр­ці­не»­(2010)­за­ва­рож­вае­ўзнёс­лас­цю­сю­жэ­та,­не­стан­дар­тнас­цю­кам­па­зі­цый­на­га­ра­шэн­ня,­све­жас­цю­мас­та­коў­ска­га­ба­чан­ня.­вы­ява­дзяў­чы­ны­з­бу­ке­там­кве­так,­што­лёг­кай­хмар­кай­пра­ля­тае­над­пра­мы­тай­вес­на­вы­мі­да­жджа­мі­вё­сач­кай,­успры­ма­ецца­як­Бос­кі­знак.

У­астат­нім­вы­ста­ва­ша­ра­го­вая:­кры­ху­бо­лей,­кры­ху­ме­ней­уда­лыя­тво­ры,­у­якіх­не­ад­чу­ва­ецца­ні­пра­гі­мас­та­коў­да­ад­мет­ных­твор­чых­экс­пе­ры­мен­таў,­ні­жа­дан­ня­ўра­зіць,­за­ча­піць,­што­ка­лі­сь­ці­—­у­эпо­ху­Мі­ко­лы­Се­леш­чу­ка­—­бы­ло­за­вя­дзён­кай­у­за­лах­гэ­та­га­ж­Па­ла­ца.­

Ва сіль Кас цю чэн ка. рэ ха го ра да. Алей. 2013.Аляк сандр Ксян дзоў. Night City. Алей. 2011.Ва сіль Су ма раў. Га ра чы дзень. трэ наж па жар ных. Алей. 2009.ма рыя та бо ліч. Крыш та лё выя ме ло дыі. Алей. 2001.Ві таль Ге ра сі маў. дрэ ва і. зме ша ная тэх ні ка. 2008–2010.Ва лян цін Гу ба раў. мі сію мож на вы ка наць. Алей. 2013.

26 д ы с к у р с

н а Та л л я а Га ф о н а в а

І парт рэт, і дра мабы лыя і но выя алга рыт мы «бел ві дэ ацэн тра»

Ства­рэн­не­ў­кра­са­ві­ку­1989­го­да­аўта­ном­най­ад­«Бе­ла­ру­сь­фі­ль­ма»­сту­дыі­па­вы­твор­час­ці­да­ку­мен­та­ліс­ты­кі­ад­па­вя­да­ла­роз­на­маш­таб­ным,­як­ця­пер­ка­жуць,­вы­клі­кам.­Та­кім­чы­нам­ула­джва­лі­ся­пра­за­ічныя­пра­бле­мы,­па­ска­раў­ся­тэх­на­ла­гіч­ны­пра­грэс,­за­да­во­ль­ва­лі­ся­мас­тац­кія­амбі­цыі.­У­вы­ні­ку­па­шы­ра­ла­ся­пра­цоў­нае­поле­фі­льм­мэй­ке­раў,­ад­кры­ва­лі­ся­эстэ­тыч­ныя­рэ­сур­сы­ві­дэа­мо­вы.­Урэш­це­ўсе­гэ­та­аб’ядноў­ва­ла­ся,­каб­ства­рыць­уні­ка­ль­ны­экран­ны­архіў­—­спад­чы­ну­бе­ла­рус­кай­ку­ль­ту­ры­ў­яе­аўтэн­тыч­ным­і­пра­фе­сій­ным­вы­мя­рэн­ні.

За­пер­шыя­дзе­сяць­год­існа­ван­ня­цэн­тра­скла­ла­ся­ві­дэ­атэ­ка­з­355­фі­ль­маў­пра­га­ра­ды­і­мяс­тэч­кі,­пры­ро­ду­і­дой­лід­ства,­этніч­на­фа­льк­лор­ныя­ра­ры­тэ­ты,­а­яшчэ­пра­пі­сь­мен­ні­каў,­кам­па­зі­та­раў,­мас­та­коў,­рэ­жы­сё­раў.­Ды­на­огул­пра­ча­ла­ве­ка,­які­ку­ль­ту­ру­ства­рае­і­ку­ль­ту­рай­ства­ра­ецца.­як­ска­заў­па­эт­Арсе­ній­Тар­коў­скі,­«на­кож­ны­гук­ёсць­рэ­ха­на­зям­лі».­Да­рэ­чы,­у­1997­го­дзе­гэ­ты­ра­док­стаў­на­звай­фі­ль­ма­Мі­ха­іла­Жда­ноў­ска­га,­дзе­экран­ны­парт­рэт­ды­ры­жо­ра­Ула­дзі­мі­ра­Пер­лі­на­прад­стаў­ле­ны­ў­фор­ме­ма­на­ло­га­ге­роя.

На­огул­фі­льм­парт­рэт­ з’яўля­ецца­да­мі­ну­ючым­жан­рам­да­ку­мен­та­ліс­ты­кі.­У­ ад­роз­нен­не­ ад­жы­ва­пі­су,­на­прык­лад,­экран­прэ­зен­туе­ча­ла­ве­ка­апа­вя­да­ль­на­—­ці­гар­тае­ста­рон­кі­яго­лё­су,­ці­па­глыб­ля­ецца­ў­не­тры­яго­най­ду­шы.­Тут­маг­чы­мыя­ва­ры­яцыі­—­ад­па­ра­днай,­ка­лі­ге­рой­фі­ль­ма­ўзво­дзіц­ца­аўта­ра­мі­на­сво­еа­саб­лі­вы­п’едэс­тал,­а­яго­твор­чыя­зда­быт­кі­раз­гля­да­юцца­як­ «тры­умфа­ль­нае­шэс­це»,­—­да­ інтым­най,­што­да­зва­ляе­ўба­чыць­аго­ле­най­на­ту­ру­ча­ла­ве­ка­ў­мо­мант­ду­шэў­на­га,­псі­ха­ла­гіч­на­га­над­ло­му.

Рэ­жы­сё­ры­«Бел­ві­дэ­ацэн­тра»­шу­ка­лі­сты­ля­выя­па­ра­мет­ры­па­ўсім­гэ­тым­спек­тры.­Асаб­лі­вую­гуч­насць­на­бы­лі­на­экра­не­твор­чыя­асо­бы­—­шмат­лі­кія­пра­та­га­ніс­ты­на­шай­ку­ль­ту­ры:­янка­Ку­па­ла­ («Зной­дзеш­айчыз­ну­бліз­ка»,­рэ­жы­сёр­Мі­ха­іл­якжэн),­ва­сіль­Бы­каў­(«ва­сіль­Бы­каў.­Пра­ўдай­адзі­най»,­рэ­жы­сёр­ва­ле­рый­Ка­ра­лёў),­Пі­мен­Пан­чан­ка­ («Што­ў­Пі­ме­не­та­бе­ма­ім?»,­рэ­жы­сёр­Га­лі­на­Ад­амо­віч),­Ана­толь­Ба­га­ты­роў­(«Ду­ша­мая,­элі­зі­ум­ця­ней»,­рэ­жы­сёр­Сяр­гей­Га­ла­вец­кі),­ва­ле­рый­Ра­еўскі­(«Мас­так,­які­ма­люе­на­зям­лі»,­рэ­жы­сёр­Сяр­гей­Ка­ць­ер),­Аляк­сан­дра­Клі­ма­ва­(«Апош­ні­спек­такль»,­рэ­жы­сёр­Аляк­сандр­Кар­паў­ма­лод­шы)...­Усіх­не­пе­ра­лі­чыць.

«Бел­ві­дэ­ацэнтр»­быў­і­май­стэр­няй­па­ўдас­ка­на­лен­ні­пра­фе­сій­ных­на­вы­каў,­і­экс­пе­ры­мен­та­ль­най­ла­ба­ра­то­ры­яй­для­рэ­жы­сё­раў­з­«Бе­ла­ру­сь­фі­ль­ма»­і­«Тэ­ле­фі­ль­ма».­Тут­вы­ву­ча­лі­фор­му­лы­рэ­клам­ных­ро­лі­каў,­гра­ма­ты­ку­му­зыч­ных­ві­дэ­аклі­паў,­мас­тац­ка­ка­му­ні­ка­тыў­ныя­стан­дар­ты­да­ку­мен­та­ль­най­дра­мы­(ды­ло­гія­«Бе­ла­русь­на­кры­жы­ста­год­дзяў»,­рэ­жы­сёр­вік­тар­Ша­вя­ле­віч),­ зрэд­ку­на­ват­зды­ма­лі­ ігра­выя­ка­рот­ка­мет­раж­кі­(«Сал­дац­кі­блюз»,­рэ­жы­сёр­ігар­Чац­ве­ры­коў).­«Бел­ві­дэ­ацэнтр»­пры­няў­на­ся­бе­фун­кцыю­па­рэ­пра­дук­та­ван­ні­тво­раў­тэ­атра­ль­на­га­мас­тац­тва­—­ві­дэ­аза­піс­ба­ле­таў­«Кар­мі­на­Бу­ра­на»,­«Жар­сці­(Раг­не­да)»,­«Спар­так»­(рэ­жы­сёр­вік­тар­Ша­вя­ле­віч),­«Дон­Кі­хот»,­«Кар­мэн­сю­іта»­(рэ­жы­сёр­Ге­надзь­по стары фі ль маў «бел ві дэ ацэн тра».

27мАСтАЦтВА ЖНІВЕНЬ 2013

Ні­ка­ла­еў),­дра­ма­тыч­ных­спек­так­ляў­«Ту­тэй­шыя»­ (рэ­жы­сёр­вік­тар­Ша­вя­ле­віч)­ «Мі­лы­лгун»­ (рэ­жы­сёр­Сяр­гей­Аге­енка),­«На­за­ла­тым­воз­еры»­(рэ­жы­сёр­Аляк­сандр­Кар­паў­ма­лод­шы),­«Звон­—­не­ма­літ­ва»­(рэ­жы­сёр­Тац­ця­на­Кі­ра­ко­за­ва).

Та­кая­шмат­век­тар­ная­пра­кты­ка­ «Бел­ві­дэ­ацэн­тра»­пад­трым­лі­ва­лася­дзяр­жа­вай,­што­да­зва­ля­ла­ігна­ра­ваць­фі­нан­са­вую­ло­гі­ку­рын­ку.­Пра­цы­тую­та­га­час­на­га­ды­рэк­та­ра­іва­на­Кол­ба:­ «Не­маг­чы­ма­ склас­ці­ біз­нес­план,­ ары­ента­ва­ны­на­вяр­тан­не­срод­каў,­якія­вы­дат­коў­ва­юцца­на­вы­твор­часць­ку­ль­тур­най­спад­чы­ны...­Арыф­ме­ты­цы­мас­тац­тва­не­пад­улад­нае».­Тэ­за­гэ­тая­дэк­ла­ра­ва­ла­ся­ўжо­на­па­чат­ку­2000­х­га­доў,­ка­лі­ўся­экран­ная­ку­ль­ту­ра­па­ча­ла­пры­ста­соў­вац­ца­да­жор­сткіх­за­ко­наў­індус­трыі.­Сім­ва­ліч­на­су­па­ла,­што­ў­дру­гой­па­ло­ве­«ну­ля­вых»­уста­но­ва­з­на­звай­«Бел­ві­дэ­ацэнтр»­па­ча­ла­на­блі­жац­ца­да­кроп­кі­«Zero».

На­пра­ца­ва­ныя­алга­рыт­мы­стра­ці­лі­акту­аль­насць.­Кла­січ­ная­фор­му­ла­«та­вар­—­гро­шы­—­та­вар»­ні­як­не­за­ма­цоў­ва­ла­ся­ў­што­дзён­ным­во­пы­це.­Фі­ль­мы­прад­ава­лі­ся­з­вя­лі­кай­цяж­кас­цю,­імклі­ва­па­вя­ліч­ваў­ся­шлейф­за­па­зы­ча­нас­цей.­Акра­мя­та­го,­тэх­на­ло­гія­ві­дэа­сас­ту­пі­ла­ды­гі­та­ль­най,­што­зруй­на­ва­ла­апаз­на­ва­ль­ныя­межы­вы­твор­час­ці­ў­кі­но­на­огул.­Ліч­ба­па­ча­ла­вы­зна­чаць­не­то­ль­кі­бю­джэт­экран­на­га­артэ­фак­та,­але­так­са­ма­бу­до­ву­воб­раз­на­га­маў­лен­ня­і­аўды­яві­зу­аль­на­га­пі­сь­ма­рэ­жы­сё­раў.­Па­ча­ла­ся­но­вая­эра,­а­з­ёй­—­пер­шы­маш­таб­ны­кры­зіс­«Бел­ві­дэ­ацэн­тра».­вы­цяг­ваць­уста­но­ву­на­вя­лі­кія­мар­ке­тын­га­выя­во­ды­па­га­дзіў­ся­Юрый­ігру­ша.­Гэ­тая­«бур­лац­кая­спра­ва»­не­бы­ла­лёг­кай­ні­для­яго­аса­біс­та,­ні­для­ка­лек­ты­ву.

Пра­йшло­два­га­ды.­ві­да­воч­ная­стра­та,­пан­есе­ная­«Бел­ві­­дэа­цэн­трам»,­—­май­стэр­ства­рэ­дак­ту­ры.­На­гэ­тую­ака­ліч­насць­звяр­та­юць­ува­гу­ўсе­кры­ты­кі.­Ад­сюль­фак­таг­ра­фіч­ныя­не­дак­лад­нас­ці­і­сты­ліс­тыч­ныя­не­да­рэч­нас­ці­апра­цоў­кі­экран­на­га­ма­тэ­ры­ялу.­Але­па­ра­ле­ль­на­з’яві­лі­ся­па­зі­тыў­ныя­пры­кме­ты­ста­лен­ня­і­ад­апта­цыі­ў­но­вых­рын­ка­вых­і­са­цы­яку­ль­тур­ных­умо­вах.

Стра­тэ­гія­Юрыя­ігру­шы­скі­ра­ва­на­на­ўза­ема­пад­па­рад­коў­ван­не,­зда­ва­ла­ся­б,­не­су­мяш­ча­ль­на­га:­на­раз­віц­цё­пры­быт­ко­вай­індус­трыі­і­па­шы­рэн­не­мас­тац­кай­плат­фор­мы.­Пер­шы­век­тар­ад­люс­троў­вае­«спа­жы­вец­кі»­ста­тус­экран­най­пра­дук­цыі,­што­вы­мя­ра­ецца­ка­сай.­Дру­гі­ век­тар­вы­зна­чае­вы­хад­на­тры­ва­лы­мас­тац­кі­ўзро­вень­і­ад­па­вед­ныя­фес­ты­ва­ль­ныя­пля­цоў­кі­як­у­меж­ах­кон­кур­саў,­так­і­піт­чын­гаў.­інтэг­ра­тыў­ны­

фак­тар­гэ­та­га­ня­прос­та­га­злу­чэн­ня­—­да­клад­нае­пра­фе­сій­нае­ве­дан­не­рын­ка­вай­ды­фес­ты­ва­ль­най­кан’юнкту­ры­(на­рэш­це,­зра­бі­ла­ся­зра­зу­ме­лай­па­зі­тыў­ная­ка­на­та­цыя­гэ­та­га­ сло­ва),­што­вя­дзе­да­вы­пра­цоў­кі­ ад­экват­ных­ма­дэ­ляў­улас­най­ды­су­мес­най­прад­укцыі.

Ме­на­ві­та­ў­та­кой­сіс­тэ­ме­ка­арды­нат­трэ­ба­раз­гля­даць­най­ноў­шыя­артэ­фак­ты­«Бе­ла­рус­ка­га­ві­дэ­ацэн­тра».­На­агуль­­ным,­так­бы­мо­віць,­ спра­ваз­дач­ным­уз­роў­ні­ яго­ стан­пад­аец­ца­апты­міс­тыч­ным.­Про­даж­дыс­каў­на­блі­зіў­ся­да­па­ўта­ра­дзя­сят­ка­ты­сяч.­Ад­ла­джа­ны­су­час­ны­пра­моў­тар­скі­ме­ха­нізм­—­«ві­дэа­па­за­пы­це»­(13­ты­сяч­пра­гля­даў).­Сур’ёзна­ўзмоц­не­ны­рэ­клам­на­імі­джа­вы­рэ­сурс:­вы­раб­по­ста­раў­фі­ль­маў­са­зна­ка­вай­іка­наг­ра­фі­яй,­вя­лі­кія­прэ­м’е­ры­ў­кі­на­тэ­атры,­пра­грам­ныя­па­ка­зы­для­жур­на­ліс­таў­ і­ кі­наз­наў­цаў.­Уво­гу­ле­на­ра­хун­ку­цэн­тра­за­2012­ год­да­да­ло­ся­бо­льш­мі­ль­ярда­руб­лёў­па­за­бю­джэт­ных­срод­каў.­і­гэ­та­не­то­ль­кі­«пад­ушка­бяс­пе­кі»,­але­пра­сто­ра­для­эстэ­тыч­ных­экс­пе­ры­мен­таў.

З­трыц­ца­ці­ча­ты­рох­фі­ль­маў­(без­ро­лі­каў­са­цы­яль­най­рэ­кла­мы),­зня­тых­за­мі­ну­лы­год,­бо­ль­шасць­звыкла­скла­да­юць­ку­ль­тур­на­асвет­ніц­кія.­Тут­не­вар­та­ча­каць­на­ва­цый­у­га­лі­не­фор­мы,­на­ват­ка­лі­фі­льм­ства­рае­во­пыт­ны­пра­фе­сі­янал.­Ты­по­вы­пры­клад­—­«янка­Ку­па­ла.­я­ад­пла­ціў­на­ро­ду»­(2012)­Сяр­гея­Лук’янчы­ка­ва:­ звы­чай­ны­пун­кцір­бі­ягра­фіі­па­эта­з­пе­ра­лі­кам­хрэс­та­ма­тый­ных­фак­таў,­украп­ван­нем­хро­ні­кі­ды­цы­та­ван­нем­вер­шаў.

Той­жа­пад­ыход­вы­ка­рыс­тоў­вае­Га­лі­на­На­га­ева­ў­фі­ль­ме­«Парт­рэт­на­фо­не­эпо­хі»­(2012).­Га­лоў­ная­ге­ра­іня­—­вя­до­мая­мас­тач­ка­Надзя­Ле­жэ­(Ха­да­се­віч).­яе­твор­чы­шлях­рэ­жы­сёр­пра­соч­вае­ў­хра­на­ла­гіч­най­па­сля­доў­нас­ці­жыц­цё­вых­падзей.­У­іх­лі­ку­—­на­вед­ван­не­Надзяй­Ле­жэ­СССР­у­ся­рэ­дзі­не­1970­х­га­доў.­ і­тут­уз­ні­кае­пэў­ная­не­да­рэч­насць,­кры­ху­блы­та­ючы­ру­хо­мыя­межы­бе­ла­рус­кай­ ку­ль­тур­най­пра­сто­ры.­Доў­гія­фраг­мен­ты­з­агу­ль­ны­мі­раз­ва­жан­ня­мі­пра­аван­гард­іры­ны­Анто­на­вай­(ды­рэк­та­ра­Му­зея­вы­яўлен­ча­га­мас­тац­тва­ў­Мас­кве)­ад­кры­ва­юць­ла­ку­ны­тэ­ма­тыч­най­рас­пра­цоў­кі­экран­на­га­ма­тэ­ры­ялу.­Аўтар­сцэ­на­рыя­і­рэ­жы­сёр­«пра­йшла­мі­ма»­На­цы­яна­ль­на­га­мас­тац­ка­га­му­зея­Бе­ла­ру­сі,­ста­лыя­су­пра­цоў­ні­кі­яко­га­маг­лі­бо­льш­змяс­тоў­на­рас­па­вес­ці­пра­ві­зі­ты­Надзі­Ле­жэ­ме­на­ві­та­ў­Мінск.

Ты­по­вым­не­да­хо­пам­ку­ль­тас­вет­ніц­кіх­фі­ль­маў­«Бел­ві­­дэа­цэн­тра»­з’яўля­ецца­пра­змер­насць­мас­тац­кіх­пры­ёмаў,­якія­

28 д ы с к у р с

кан­ку­ру­юць­па­між­са­бой,­ за­мі­на­ючы­да­клад­нас­ці­на­ра­ты­ву­ і­пра­пар­цы­яна­ль­нас­ці­кам­па­зі­цыі.­Ча­сам­гэ­та­су­па­дае­з­няў­мен­нем­вы­зна­чыць­ядро­ці­ стры­жань,­ва­кол­яко­га­па­він­на­фар­мі­ра­вац­ца­ўся­дра­ма­тур­гіч­ная­аб­алон­ка.­яскра­вым­свед­чан­нем­пад­обна­га­кштал­ту­пе­ра­груз­кі­з’яўля­ецца­фі­льм­«Марк­Ша­гал.­Не­рэ­аль­ная­рэ­ча­існасць»­(2012).­Рэ­жы­сёр­Зоя­Ка­то­віч­лі­та­ра­ль­на­аб­ры­ну­ла­на­экран­ла­ві­ну­плас­тыч­на­гу­ка­вых­эцю­даў­ды­рэ­кан­струк­цый.­Тут­ ажы­ва­юць­кар­ці­ны­Ша­га­ла,­ архіў­ныя­фа­таг­ра­фіі­мік­су­юцца­з­ інсцэ­ні­за­цы­ямі,­ігра­выя­ды­яло­гі­—­з­ інтэр­в’ю,­ма­на­ло­гі­ су­час­ных­дзея­чаў­ку­ль­ту­ры­з­за­кад­ра­вым­тэк­стам­ад­імя­Ша­га­ла­ў­вы­ка­нан­ні­іга­ра­Сі­дор­чы­ка...

Рэ­жы­сёр­На­стас­ся­Мі­раш­ні­чэн­ка­зня­ла­два­фі­ль­мы­з­фан­тас­ма­га­рыч­ным­акцэн­там­—­«Ле­ген­ды­Ня­свіж­ска­га­за­мка»­(2012)­ і­ «Фаўст­Ра­дзі­ві­ла»­ (2012).­Ад­нак­дэк­ла­ра­ва­ны­на­мер­—­у­пер­шым­вы­пад­ку­—­экра­ні­за­ваць­асоб­ныя­ня­свіж­скія­па­данні,­ а­ў­дру­гім­—­рас­па­вес­ці­пра­міс­тыч­ны­лёс­опе­ры­«Фаўст»­Анто­нія­Ген­ры­ха­Ра­дзі­ві­ла­—­не­знай­шоў­ад­экват­на­га­экран­на­га­ўва­саб­лен­ня.­Ка­лаж­ная­сты­ліс­ты­ка,­ка­лі­згру­вашч­ва­юцца­раз­на­род­ныя­эле­мен­ты­(інтэр­в’ю,­рэ­пар­таж­ныя­здым­кі,­па­ста­но­вач­ныя­сцэ­ны,­ві­да­выя­кад­ры),­пе­ра­шка­джае­ства­рэн­ню­сап­раў­ды­за­гад­ка­вай­(эніг­ма­тыч­най)­цэ­ль­нас­ці.

Ня­строй­ным­па­ струк­ту­ры­атры­маў­ся­фі­льм­ «Ма­на­лог.­Ле­анід­Ле­він»­(2012)­рэ­жы­сё­ра­Андрэя­Леў­чы­ка.­Сем­аўта­ном­ных­раз­дзе­лаў­(кож­ны­са­сва­ёй­ад­мыс­ло­вай­на­звай),­эпі­лог­і­яшчэ­па­стскрып­тум­—­за­над­та­скла­да­ная­ды­ня­ўстой­лі­вая­кан­струк­цыя­для­экран­на­га­40­хві­лін­на­га­парт­рэ­та­зна­ка­мі­та­га­архі­тэк­та­ра.

Бо­льш­зла­джа­ным­вы­гля­дае­ка­рот­кае­«да­мі­но»­з­раз­ваг­ма­ла­дых­мас­та­коў­(Кан­стан­ці­на­Се­лі­ха­на­ва,­Аляк­сан­дра­Ша­по­і­Мак­сі­ма­Пет­ру­ля)­пра­ся­бе­і­су­час­ную­га­рад­скую­ску­льп­ту­ру­ў­фі­ль­ме­«Ску­льп­та­ры.­Сля­ды­на­асфа­ль­це»­(2012)­рэ­жы­сё­ра­Тац­ця­ны­Краў­чан­ка.­Стуж­ка­«Архі­тэк­тар­Лан­гбард.­Не­за­пат­ра­ба­ва­ны­архіў»­(2013)­—­упэў­не­ны­дэ­бют­ны­крок­Аляк­сан­дра­Аляк­се­ева.­Рэ­жы­сёр­быц­цам­гар­тае­ліс­ты­парт­ыту­ры­з­эскі­за­мі­Лан­гбар­да,­ад­кры­ва­ючы­не­вя­до­мыя­штры­хі­і­не­ча­ка­ныя­ад­цен­ні­(тэм­бры)­стро­гіх­вер­ты­ка­ль­на­га­ры­зан­та­ль­ных­рыт­маў­«за­сты­лай­му­зы­кі»­вы­біт­на­га­дой­лі­да.

Эка­ла­гіч­ная­тэ­ма­ты­ка­па­ра­ней­ша­му­ата­ясам­лі­ва­ецца­з­імем­іга­ра­Быш­нё­ва.­Уні­ка­ль­нае­спа­лу­чэн­не­ў­ад­ной­асо­бе­на­ву­коў­ца­арні­то­ла­га,­ апе­ра­та­ра,­ сцэ­на­рыс­та­ і­ рэ­жы­сё­ра­ства­ры­ла­сап­раў­дны­ту­тэй­шы­фе­но­мен­—­да­ку­мен­та­ль­нае­фаў­наз­наў­чае­кі­но.­Ге­роі­яго­но­вых­фі­ль­маў­«Ка­ва­ле­ры­рэк,­ля­соў­і­ба­лот»­(2012),­«Со­кал­над­го­ра­дам»­(2012)­—­птуш­кі.­Пер­шы­—­з­цык­ла­ «Каз­кі­пры­ро­ды»­—­у­ гу­ма­рыс­тыч­ным­клю­чы­рас­па­вя­дае­пра­шлюб­ны­пе­ры­яд­кры­ла­тых.­Дру­гі­рэ­прэ­зен­туе­пра­цэс­ад­мыс­ло­ва­га­web­на­зі­ран­ня­за­пры­ват­ным­ся­мей­ным­жыц­цём­бе­ла­га­со­ка­ла­пус­та­ль­гі­на­фа­са­дзе­Бер­нар­дын­ска­га­кас­цё­ла­ў­Грод­не.­Тут­рэ­жы­сёр­вы­ка­рыс­тоў­вае­маг­чы­мас­ці­анлайн­тран­сля­цыі­не­дзе­ля­та­го,­каб­аб­на­віць­свой­кі­на­фар­мат­атрак­цы­ёнам­су­час­най­сет­ка­вай­ка­му­ні­ка­

цыі.­ігар­Быш­нёў­імкнец­ца­да­лу­чыць­юзе­раў,­якія­тры­ва­ла­аста­ля­ва­лі­ся­ў­вір­ту­аль­най­пра­сто­ры,­да­рэ­ча­існас­ці­ві­­таль­­най.­Ад­мет­нае­экран­нае­«со­ла»­Быш­нё­ва,­быц­цам­чыс­ты­го­лас­пры­ро­ды,­здо­ль­нае­пра­ні­каць­праз­гул­па­ўся­дзён­нас­ці­ў­на­шу­тэх­на­ла­гі­за­ва­ную­свя­до­масць.

Асоб­ную­гру­пу­скла­лі­фі­ль­мы­«Бел­ві­дэ­ацэн­тра»,­у­якіх­ад­чу­ва­ль­ны­па­тэн­цы­ял­вя­лі­ка­га­кі­но.­яго­апі­рыш­чам­з’яўля­ецца­асо­ба­рэ­аль­на­га­ча­ла­ве­ка­—­тут­і­парт­рэт,­і­дра­ма­ад­на­ча­со­ва.­і­ка­лі­рэ­жы­сёр­здо­лее­ад­крыць­свай­го­ге­роя­для­гле­да­ча,­та­ды­фі­льм­ста­нец­ца­мас­тац­кім­тво­рам.­Гэ­та,­без­умоў­на,­спрош­ча­на­аб­агу­ль­не­ная­фар­му­лёў­ка.­яшчэ­ве­ль­мі­істот­на­знай­сці­вы­раз­ны­ра­курс­(кроп­ку­по­гля­ду)­ды­збу­да­ваць­ад­па­вед­ную­архі­тэк­то­ні­ку­кар­ці­ны.­і­каб­за­гу­ча­ла­яна­ў­по­лі­фа­ніі­воб­раз­най­ты­пі­за­цыі.

Пры­сут­насць­уні­ка­ль­на­га­жа­но­ча­га­лё­су­вы­зна­чы­ла­глы­бін­ную­пер­спек­ты­ву­трох­фі­ль­маў­«Бел­ві­дэ­ацэн­тра».­«вол­га­Га­ро­на»­(2013)­рэ­жы­сё­ра­Ула­дзі­мі­ра­Каз­ло­ва­прад­стаў­ляе­ге­ра­іню­ іры­ну,­жыц­цё­вая­тра­екто­рыя­ якой­пра­ляг­ла­над­без­дан­ню.­яе­ма­на­ло­гі­—­не­спо­ведзь­і­не­скар­га,­але­сціп­лы­і­надзі­ва­аква­рэ­ль­ны­апо­вед­пра­сваю­ся­м’ю­рэ­пат­ры­янтаў,­што­на­пры­кан­цы­1940­х­пе­ра­еха­ла­з­Фран­цыі­ў­СССР.­Та­ды­яна­—­ма­лая­дзяў­чын­ка­—­апы­ну­ла­ся­ў­іншым­не­зра­зу­ме­лым­све­це.­Ад­нак­боль­ука­ра­нен­ня­ў­чу­жую­зям­лю,­ку­ль­ту­ру,­ідэ­ало­гію­не­зруй­на­ваў­яе­ла­год­най­на­ту­ры,­якая­і­за­раз­вы­пра­ме­нь­вае­лю­боў­ды­свят­ло.­іры­не­па­шчас­ці­ла:­ра­ман­тыч­ная­ілю­зія­вяр­тан­ня­на­ра­дзі­му,­якую­ка­лі­сь­ці­ства­рыў­яе­ба­ць­ка­(бы­лы­бе­лаг­вар­дзе­ец­і­вя­зень­ГУ­ЛА­Гу),­для­да­чкі­здзей­сні­ла­ся­ў­по­ўнай­ме­ры­—­ад­вол­гі­да­Га­ро­ны.­У­сэр­цы­іры­ны,­быц­цам­гэ­тыя­рэ­кі,­злі­лі­ся­дзве­мо­вы­і­дзве­кра­іны.

Мяк­кі­ма­жор­ге­ра­іні­ад­ця­няе­мі­нор­аўта­ра­Ула­дзі­мі­ра­Каз­ло­ва­—­бе­ла­рус­ка­га­эміг­ран­та­1990­х,­які­сва­бод­на­кур­сі­руе­па­між­Мін­скам­і­Па­ры­жам.­То­ль­кі­ча­му­сь­ці­са­мо­та­ідзе­за­ім­па­пя­тах.­Пры­вон­ка­вым­фар­ма­ль­ным­пад­абен­стве­гэ­тыя­дзве­дра­ма­тур­гіч­ныя­лі­ніі­фі­ль­ма­не­раў­наз­нач­ныя­—­як­жы­ва­піс­жыц­ця­і­гра­фі­ка­лё­су.

Да­пад­обнай­се­ман­тыч­най­фор­му­лы­ў­пэў­най­сту­пе­ні­на­блі­жа­ецца­фі­льм­рэ­жы­сё­ра­Ула­дзі­мі­ра­цес­лю­ка­«я­шчас­лі­вая!»­(2012)­—­апты­міс­тыч­ная­вер­сія­не­сак­ру­ша­ль­нас­ці­жыц­цё­вай­мо­цы,­ува­соб­ле­най­у­фе­но­ме­не­«са­мос­то­яния­че­ло­ве­ка»­(па­вод­ле­слоў­Пуш­кі­на)­—­чэм­пі­ёнкі­Па­ра­лім­пій­скіх­гу­ль­няў­Люд­мі­лы­ваў­чок.­Да­лі­кат­ная­плас­ты­ка­кад­ра­(ра­кур­сы,­пла­ны,­кам­па­зі­цыі)­ссоў­вае­на­пе­ры­фе­рыю­ўспры­няц­ця­фі­зіч­ныя­аб­ме­жа­ван­ні­ ге­ра­іні.­вы­зна­ча­ль­най­цэн­тра­імклі­вай­ сі­лай­фі­ль­ма­з’яўля­юцца­яе­во­чы­—­чыс­тыя,­шчы­рыя.­Ба­дай,­то­ль­кі­доў­гі­фі­на­ль­ны­кадр­з­інва­лід­ным­крэс­лам,­што­ня­дбай­на­кі­ну­та­на­пус­тым­бе­ра­зе,­—­ме­та­фа­рыч­нае­рэ­зю­мэ­сха­ва­най­ад­чу­жых­дра­мы­пе­ра­адо­лен­ня.

Рэ­жы­сёр­ігар­Быш­нёў­у­цэнтр­сва­ёй­стуж­кі­«Да­чка­Пры­пя­ці»­(2012)­па­ста­віў­72­га­до­вую­Ка­ця­ры­ну­Пан­чэ­ню­з­вёс­кі­з­сім­ва­ліч­най­на­звай­Па­гост.­яна­ства­ры­ла­жа­но­чы­этнаг­ра­фіч­ны­ансамбль­і­праз­яго­ста­ла­ці­ка­вай­для­кі­не­ма­таг­ра­фіс­

«Вол га-Га ро на». рэ жы сёр ула дзі мір Каз лоў. 2013. «Ску льп та ры. Сля ды на асфа ль це». рэ жы сёр тац ця на Краў чан ка. 2012.

29мАСтАЦтВА ЖНІВЕНЬ 2013

таў.­Асо­ба­Ка­ця­ры­ны­Пан­чэ­ні­яднае­раз­дроб­ле­ны­экран­ны­апо­вед,­які­скла­да­ецца­са­шмат­лі­кіх­на­вел­—доў­гіх­і­ка­рот­кіх.­Этна­гра­фіч­ныя­эпі­зо­ды­(ры­ту­алы,­спе­вы)­ко­ль­кас­на­пе­ра­важ­ва­юць,­так­бы­мо­віць,­жыц­цё­ва­бы­цій­ныя.­Ад­нак­ме­на­ві­та­апош­нія­вы­свеч­ва­юць­не­то­ль­кі­тра­гіч­ныя­пе­ры­пе­тыі­лё­су­га­лоў­най­ге­ра­іні,­але­да­юць­пад­ста­ву­для­да­ку­мен­та­ль­на­га­кі­на­ра­ма­на.­У­гэ­тым­сэн­се­ў­са­мую­сар­ца­ві­ну­тра­піў­ды­зай­нер­по­ста­ра­Аляк­сандр­Аляк­се­еў,­ за­па­зы­чыў­шы,­ зда­ецца,­кадр­Юрыя­Ма­ру­хі­на­са­стуж­кі­«Па­вод­ка»:­са­мот­нае­кар­жа­ка­ва­тае­дрэ­ва­на­ма­ле­нь­кай­вы­спе­па­між­не­бам­і­ва­дой.­А­по­бач­да­даў­пра­мы­сі­лу­эт­жан­чы­ны.

Сап­раў­ды,­ ге­ра­іня­ (мяр­ку­ючы­па­ асоб­ных­фраг­мен­тах­стуж­кі)­—­«да­чка»­Пры­пя­ці,­пры­го­жай­у­ сва­ім­бяз­меж­жы­ра­кі­з­су­ро­вым­но­ра­вам,­што­ра­туе­і­ка­рае,­дае­ежу­і­за­бі­рае­жыц­цё.­Пры­род­ная­моц­Ка­ця­ры­ны­Пан­чэ­ні­так­са­ма­не­вы­чар­па­ль­ная:­быц­цам­не­бы­ло­цяж­кай­ся­лян­скай­пра­цы,­па­кут­лі­вых­туж­лі­вых­га­доў,­тра­гіч­ных­страт­(Пры­пяць­за­бра­ла­двух­сы­ноў)...­А­ру­кі­вы­шы­ва­лі,­а­ду­ша­пес­няй­ра­та­ва­ла­ся...­Ха­це­ла­ся­ме­на­ві­та­пра­гэ­та­фі­льм­уба­чыць.­Але­рэ­жы­сёр,­ві­да­воч­на,­ары­ента­ваў­ся­на­жан­ра­выя­па­ра­мет­ры­этна­кі­но.

Шля­хам­па­этыч­на­га­да­ку­мен­та­ліз­му­па­йшлі­ іншыя­рэ­жы­сё­ры­—­па­чат­ко­вец­Мі­кі­та­Пі­ні­гін­ і­наш­вы­біт­ны­май­стар­вік­тар­Аслюк.­Кі­на­эсэ­«Дзень­тру­ба­ча»­(2012)­ство­ра­на­рэ­жы­сё­рам­ і­ апе­ра­та­рам­Мі­кі­там­Пі­ні­гі­ным­ (су­рэ­жы­сёр­Сяр­гей­Ма­ка­раў)­у­чор­на­бе­лай­га­ме­ і­ вы­зна­ча­ецца­рэ­ль­ефнай,­«ад­чу­ва­ль­най»­плас­ты­кай­кад­ра.­вы­хап­ле­ныя­з­па­то­ку­па­ўся­дзён­нас­ці­тва­ры­звы­чай­ных­вы­пад­ко­вых­лю­дзей­на­экра­не­рап­там­на­бы­ва­юць­«ва­гу»­ды­са­ма­дас­тат­ко­васць­згод­на­з­твор­чай­фор­му­лай­інгма­ра­Бер­гма­на:­га­лоў­ным­у­мас­тац­тве­кі­но­з’яў­ля­ецца­твар­ча­ла­ве­ка.

Эпіг­ра­фам­да­фі­ль­ма­ста­ла­ся­фра­за­з­«Гам­ле­та»:­«Мы­ве­да­ем,­хто­мы­ёсць,­але­не­зна­ем,­кім­мо­жам­быць»,­—­якая­за­дае­інта­на­цыю­не­дак­лад­нас­ці,­не­рас­паз­на­ва­ль­нас­ці.­Лю­дзі­про­ста­ча­ка­юць­элек­трыч­ку­ці­раз­маў­ля­юць­ні­аб­чым.­Хтось­ці­дае­ўрок­му­зы­кі,­іншыя­ігра­юць­у­мясц­овым­ду­ха­вым­аркес­тры.­У­гэ­тым­аўды­яві­зу­аль­ным­«свін­гу»­кож­ны­мо­жа­прэ­тэн­да­ваць­на­ро­лю­пра­та­га­ніс­та­фі­ль­ма.­Та­му­лі­нія­га­лоў­на­га­ге­роя­—­ма­ла­до­га­тру­ба­ча­—­пе­ра­ры­віс­тая­і­кан­са­лі­ду­ецца­то­ль­кі­ў­фі­на­ль­ным­эпі­зо­дзе,­ка­лі­ён­апра­нае­мун­дзір,­уз­ыхо­дзіць­на­па­жар­ную­ве­жу­ і­ сіг­на­лам­тру­бы­аб­вяш­чае­по­ўдзень­на­ва­кол­лю­Га­род­ні.­Та­кі­дра­ма­тур­гіч­ны­акорд­ста­су­ецца­з­ло­гі­кай­надзвы­чай­най­падзеі,­бо­гэ­та­апош­ні­дзень,­і­зна­ка­вы­го­лас­тру­бы­бо­льш­не­па­трэб­ны­го­ра­ду.

Экран­нае­па­лат­но­вік­та­ра­Аслю­ка­«цяп­ло»­ (2012)­прад­стаў­ляе­гру­па­вы­парт­рэт­ра­бо­чых­у­інтэ­р’е­ры­Смі­ла­віц­кай­лям­ца­вай­фаб­ры­кі.­ Кар­ці­на­ ары­ента­ва­на­на­ ста­тыч­ную­рэ­прэ­зен­та­цыю­—­быц­цам­фрэс­ка.­Шэ­рае­ раз­га­ра­ча­на­пуль­су­ючае­«чэ­ра­ва»­за­во­да­інкар­па­ра­ва­на­ў­«бе­лую­ці­шу»­за­сты­ла­га­ма­роз­на­га­пей­за­жу,­які­аб­рам­ляе­фі­льм.­Дра­ма­тур­гія­кар­ці­ны­пад­па­рад­ка­ва­на­тра­ды­цый­на­му­лі­ней­на­му­пры­нцы­пу:­ эпі­зо­ды­скам­па­на­ва­ны­ад­па­вед­на­ло­гі­цы­вы­

твор­ча­га­пра­цэ­су­—­ад­па­чат­ко­ва­га­эта­пу­прадзі­ман­ня­воў­ны­да­скла­дзі­ра­ван­ня­зроб­ле­ных­ва­лё­нак.­Хоць­на­сам­рэч­усе­гэ­тыя­фа­зы­«фаб­рыч­на­га­дзея­ння»­ад­бы­ва­юцца­сі­му­ль­тан­на.­Та­кая­тэм­па­ра­ль­ная­дыс­па­зі­цыя­да­зва­ляе­рэ­жы­сё­ру­ ства­рыць­шма­туз­роў­не­вую­мас­тац­кую­кан­струк­цыю.­Тут­мес­ца­падзеі­(цэх­быц­цам­з­да­гіс­та­рыч­ный­эпо­хі)­пе­ра­тва­ра­ецца­ў­экзіс­тэн­цы­яль­ную­пра­сто­ру­маў­клі­ва­га­Ча­ла­ве­ка.

Бляк­лы­ка­ла­рыт,­ляск­ста­рых­ма­шын,­ту­ман­з­лям­ца­ва­га­пы­лу,­ за­душ­лі­вая­ві­ль­гот­насць­ скла­да­юць­ за­мкну­ты­свет,­дзе­плас­ты­ка­ня­мых­тва­раў­і­ад­на­стай­ная­ма­то­ры­ка­ру­хаў,­па­сут­нас­ці,­«спра­соў­ва­юцца»­ў­Жыц­цё.­Ку­ль­мі­на­цы­яй­гэ­та­га­іншас­ка­зан­ня­слу­жыць­амаль­бер­гма­наў­скі­кадр,­дзе­тва­ры­дзвюх­роз­ных­па­ўзрос­це­жан­чын­кам­па­зі­цый­на­су­мяш­ча­юцца­—­се­ман­тыч­на­ата­ясам­лі­ва­юцца.­Гэ­та­ўзды­мае­воб­раз­ную­се­ман­ты­ку­фі­ль­ма­на­ўзро­вень­сім­во­лі­ка­ме­та­фа­рыч­на­га­«над­тэк­сту»:­час­—­быц­цам­імгнен­не...­і­жыц­цё­імгнен­не­—­як­ска­ва­нае­ста­ль­ны­мі­на­руч­ні­ка­мі­ру­ці­ны­цяп­ло.

Апе­ра­тар­Ана­толь­Ка­за­за­еў­ка­ме­рай­пэн­дзлем­так­са­ма­арга­ніч­на­пры­ўно­сіць­ у­ кадр­ «ззя­ючую­не­ма­ту­ існас­ці»,­што­вы­зна­чае­мо­ву­і­сэнс­жы­ва­пі­су.­Да­клад­ней­—­іка­на­пі­су.­Не­вы­пад­ко­ва­кар­ці­на­«цяп­ло»­атры­ма­ла­Гран­пры­Х­Між­на­род­на­га­фес­ты­ва­лю­аўды­яві­зу­аль­на­га­мас­тац­тва­«Black­&­White»­(Парт­уга­лія)­і­прэ­мію­ў­на­мі­на­цыі­«Леп­шая­апе­ра­тар­ская­ра­бо­та»­на­Між­на­род­ным­фес­ты­ва­лі­да­ку­мен­та­ль­на­га­кі­но­«Хра­ног­раф»­(Мал­до­ва).

У­фес­ты­ва­ль­ны­ма­ра­фон­ уцяг­ну­та­ і­ стуж­ка­ «Туф­лі­кі»­(2012).­Аўтар­ сцэ­на­рыя­ і­ рэ­жы­сёр­Кан­стан­цін­Фам­рас­пра­цоў­вае­тэ­му­Ха­ла­кос­ту­ў­аб­са­лют­на­не­звы­чай­ным­для­«Бел­ві­дэ­ацэн­тра»­фар­ма­це.­ Гэ­та­ ігра­вы­ка­рот­ка­мет­раж­ны­па­эты­ка­але­га­рыч­ны­фі­льм,­дзе­праз­«ха­рэ­агра­фію»­аб­утку­рэ­прэ­зен­ту­ецца­агу­ль­на­вя­до­мая­ча­ла­ве­чая­тра­ге­дыя.­«Туф­лі­кі»­—­пер­шая­на­ве­ла­з­цык­ла­«Свед­кі».­На­піт­чын­гу­ў­меж­ах­XXXV­Мас­коў­ска­га­МКФ­(чэр­вень­2013)­«Бел­ві­дэ­ацэнтр»­ужо­атры­маў­пад­трым­ку­пра­екта­па­ства­рэн­ні­дру­гой­на­ве­лы­—­«Брут»­—­з­гэ­тай­жа­се­рыі­ка­рот­кіх­фі­ль­маў.

За­мі­ну­лы­год­«Бел­ві­дэ­ацэнтр»­браў­удзел­у­120­між­на­род­ных­фес­ты­ва­лях­і­саб­раў­ка­ля­50­уз­на­га­род­і­дып­ло­маў­за­свае­экран­ныя­артэ­фак­ты.­За­сна­ва­ная­на­тры­ва­лай­пра­фе­сій­най­кам­пе­тэн­тнас­ці­«стра­тэ­гія­ігру­шы»­дае­плён.­Ён­—­су­аўтар­сцэ­на­ры­яў­і­прадзю­сар­не­ка­то­рых­ад­мет­ных­кар­цін­—­гас­цін­на­ад­чы­няе­дзве­ры­і­для­дэ­бю­тан­таў,­і­для­вя­ду­чых­май­строў.­То­ль­кі­б­фі­льм­мэй­ке­ры­не­ўспры­ма­лі­ «Бел­ві­дэ­ацэнтр»­як­пад­соб­ны­цэх,­дзе,­мяк­ка­ка­жу­чы,­мож­на­пра­ба­віць­твор­чы­пра­стой.­і­то­ль­кі­б­час­цей­зды­ма­лі­фі­ль­мы­па­бе­ла­рус­ку.­

P.S. Калі матэрыял рыхтаваўся да друку, стала вядома, што да канца 2013 го да «Белвідэацэнтр» плануецца далучыць да Нацыянальнай кінастудыі «Беларусь фільм». Пра гэта паведаміў міністр культуры Барыс Святлоў падчас анлайн-канфе рэнцыі на сайце БЕЛТА. Пажадаем супрацоўнікам «Белвідэацэнтра» плёну і яркіх творчых вынікаў у межах новай структуры.

«туф лі кі». рэ жы сёр Кан стан цін фам. 2012. «дзень тру ба ча». рэ жы сё ры мі кі та пі ні гін, Сяр гей ма ка раў. 2012.

у м а й с т э р н і

За межы зям но гаІван­Міс­ко­­пра­кос­мас­і­лёс

а л е с я Б е л я в е ц

Ску­льп­тар­іван­Міс­ко­—­по­стаць­ле­ген­дар­ная.­Пра­ца­ваў­рэ­стаў­ра­та­рам­і­мас­та­ком­афар­мляль­ні­кам­у­мін­скім­Мас­тац­кім­му­зеі,­скон­чыў­Бе­ла­рус­кі­дзяр­жаў­ны­тэ­атра­ль­на­мас­тац­кі­інсты­тут.­Усё­жыц­цё­пра­цяг­вае­да­ска­на­ліць­плас­тыч­нае­май­стэр­ства.­За­хап­лен­не­тэ­май­кос­ма­су­пры­вя­ло­іва­на­Міс­ко­да­ства­рэн­ня­цэ­лай­га­ле­рэі­парт­рэ­таў­кас­ма­наў­таў­(вар­та­то­ль­кі­ўба­чыць­на­люс­тэр­ку­ў­май­стэр­ні­аўтог­ра­фы­тых,­хто­па­слу­жыў­ма­дэ­ля­мі,­каб­зра­зу­мець­маш­таб­усёй­дзеі),­ён­жа­—­аўтар­шэ­ра­гу­по­мні­каў­і­па­мят­ных­зна­каў­на­ву­лі­цах­га­ра­доў­у­Бе­ла­ру­сі,­Рас­іі,­Гер­ма­ніі­і­Лі­ва­не.­Ся­род­по­мні­каў,­што­ста­яць­на­род­най­зям­лі,­най­бо­льш­знач­ныя­—­Ма­ці­па­тры­ётцы­Анас­та­сіі­Куп­ры­яна­вай­у­Жо­дзі­не,­Мак­сі­му­Гор­ка­му­ў­цэн­тра­ль­ным­дзі­ця­чым­па­рку­Мін­ска­(аб­одва­—­у­су­пра­цоў­ніц­тве­са­ску­льп­та­ра­мі­Мі­ка­ла­ем­Ры­жан­ко­вым­і­Андрэ­ем­За­спіц­кім­і­архі­тэк­та­рам­Але­гам­Тра­фім­чу­ком),­ільі­Рэ­пі­ну­ў­Здраў­нё­ве.­Аўтар­бюс­таў­Пят­ра­Клі­му­ка­(у­Брэс­це­і­ў­Та­ма­шоў­цы)­і­Ула­дзі­мі­ра­Ка­ва­лён­ка­(у­Круп­ках).іван­Міс­ко­—­на­род­ны­мас­так,­за­слу­жа­ны­дзеяч­мас­тац­тваў­БССР,­лаў­рэ­ат­Дзяр­жаў­най­прэ­міі­

СССР,­мае­Га­на­ро­вую­гра­ма­ту­вяр­хоў­на­га­Са­ве­та­БССР­і­мед­аль­Фран­цыс­ка­Ска­ры­ны,­з’яў­ля­ецца­на­мі­нан­там­на­прэ­мію­Са­юзнай­дзяр­жа­вы...

31мАСтАЦтВА ЖНІВЕНЬ 2013

Він шую з ад крыц цём вы ста вы ў на цы яна ль ным мас тац кім му зеі. у не вя лі кім па мяш кан ні здо ле ла змяс ціц ца знач ная ко ль касць твор чых прац — у пра ектах, фо та здым ках і рэ алі-за цы ях...

—­Два­нац­ца­та­га­кра­са­ві­ка­на­ступ­на­га­ го­да­мне­да­юць­для­ўлас­най­экс­па­зі­цыі­вя­лі­кую­за­лу­ў­га­ле­рэі­Мі­ха­іла­Са­віц­ка­га­—­там­бу­дзе­бо­льш­по­ўны­агляд,­а­тут­я­саб­раў­то­ль­кі­час­тку­тво­раў­па­кас­ма­наў­ты­цы.­Да­Мас­тац­ка­га­му­зея­маю­асаб­лі­вы­сен­ты­мент­—­гэ­та­мая­ма­ла­досць.­У­1957­го­дзе­я­быў­у­шэ­ра­гу­яго­пер­шых­су­пра­цоў­ні­каў.­Там­ля­піў­пад­гу­кі­жа­лоб­най­му­зы­кі­ску­льп­тур­ны­парт­рэт­Юрыя­Га­га­ры­на,­эцюд­бу­ду­ча­га­ску­льп­тур­на­га­бюс­та­Пят­ра­Клі­му­ка.­і­раз­ам­з­Але­най­Ала­да­вай­мы­па­ста­янна­ездзі­лі­ў­Ле­нін­град­і­Мас­кву­—­збі­ра­лі­ка­лек­цыю­для­му­зея.

тыя ле ген дар ныя рэ йды... якія ўспа мі ны пра Ала да ву за ста лі ся?—­Са­мыя­леп­шыя.­Дзя­ку­ючы­ёй­я­па­сту­піў­у­тэ­атра­ль­на­мас­тац­кі­інсты­тут:­ве­ча­рам­пра­ца­ваў,­а­ўдзень­ха­дзіў­на­за­нят­кі­—­з­да­зво­лу­мі­ніс­тра­ку­ль­ту­ры­Юрыя­Міх­не­ві­ча.­Праз­двац­цаць­га­доў­вы­ка­наў­пра­ект­по­мні­ка­Ма­ці­па­тры­ётцы­для­Жо­дзі­на­

і­атры­маў­вось­гэ­ту­май­стэр­ню.­вы­со­кая­столь,­го­лыя­сце­ны…­яшчэ­пад­умаў:­чым­жа­та­кую­пра­сто­ру­ за­поў­ню?­Сён­ня­я­пад­ара­ваў­сту­дыю­го­ра­ду,­гэ­та­ўжо­—­му­зей­май­стэр­ня­іва­на­Міс­ко.­і­тут­жа­мне­па­зі­ра­ваў­Пётр­Клі­мук,­я­ля­піў­яго­бюст­для­ўста­ля­ван­ня­на­ра­дзі­ме.

ча му кос мас стаў ва шай асноў най тэ май?—­Па­лёт­Юрыя­Га­га­ры­на­даў­моц­ны­штур­шок­—­і­ў­твор­час­ці­так­са­ма.­Бы­ло­ад­чу­ван­не­вы­ха­ду­за­межы.­Па­знан­не­ня­зве­да­на­га.­На­ват­у­ста­сун­ках­з­кас­ма­наў­та­мі­атрым­лі­ва­еш­не­йкую­падза­рад­ку.­

Мае­кур­са­выя­ра­бо­ты­ўжо­бы­лі­на­тэ­му­кос­ма­су,­і­хоць­лю­дзі­яшчэ­не­лё­та­лі,­мя­не­за­хап­ля­лі­спа­да­рож­ні­кі.­Па­сля­Пётр­Клі­мук­за­пра­сіў­мя­не­ў­Зор­ны­га­ра­док.­я­ўдзе­ль­ні­чаў­у­пра­гра­ме­«інтэр­кос­мас»,­сус­тра­каў­ся­з­усі­мі­кас­ма­наў­та­мі­і­ля­піў­іх­—­ці­да­па­лё­ту,­ці­ў­пер­шыя­ме­ся­цы­па­сля­па­лё­ту.

Гэ та бы ла за мо ва?—­Не,­то­ль­кі­маё­аса­біс­тае­жа­дан­не.­Да­ро­гу­ту­ды­мне­пра­клаў­Пётр­Клі­мук,­па­сля­—­Ула­дзі­мір­Ка­ва­лё­нак,­па­сля­—­сям’я­Га­га­ры­ных.­Ма­ці­Юрыя,­Ган­на­ці­ма­фе­еўна,­бо­льш­за­двац­цаць­раз­оў­бы­ла­ў­ма­ёй­май­стэр­ні.­я­ве­даю­ўсіх­кас­ма­наў­таў,­хто­лё­таў­па­пра­гра­ме­«інтэр­кос­мас»,­мя­не­на­ват­за­пра­ша­лі­на­між­на­род­ныя­кан­грэ­сы­па­кас­ма­наў­ты­цы.

Кас ма наўт — асаб лі вы склад ха рак та ру, ад мет ны ты паж... якія ры сы ім улас ці вы?—­яны­ўсе­імкнуц­ца­быць­пад­обны­мі­да­Га­га­ры­на.­і­ўсмеш­кай,­і­да­бры­нёй,­і­на­ват­пры­чос­кай.­Ёсць­у­іх­та­кая­тра­ды­цыя:­пе­рад­па­лё­там­трэ­ба­пры­ехаць­на­ра­дзі­му­Юрыя­Аляк­се­еві­ча­—­у­вёс­ку­Клу­шы­на­—­і­вы­піць­ва­ды­з­ка­ло­дзе­жа­ка­ля­яго­до­ма.

Не­так­лёг­ка­стаць­ад­ным­з­іх.­Та­кія­вы­дат­ныя­тра­ды­цыі,­па­ва­га­адзін­да­ад­на­го!­і­з­псі­хі­кай­усё­ў­па­ра­дку...­У­іх­шмат­та­го,­ча­го­ня­ма­ў­нас­—­про­стых­лю­дзей,­бо­яны­жы­вуць­не­звык­лым­зям­ным­жыц­цём,­а­—­вы­шы­нёй.­Бу­ду­чым.­я­б­яшчэ­да­даў:­гэ­та­пад­дос­лед­ныя­істо­ты.­Ад­ной­чы­за­даў­та­кое­пы­тан­не­Ка­ва­лён­ку:­ «Ула­дзі­мір­ва­сі­ль­евіч,­ці­ ёсць­ га­ран­тыя,­што­ты­вер­неш­ся?»­Ён­ад­ка­заў:­«якая­га­ран­тыя?­і­гэ­та­ве­ль­мі­га­на­ро­вая­смерць».­А­якая­муж­насць­—­па­ўго­да­пра­вес­ці­ў­іза­ля­цыі:­не­ад­чы­ніш­дзве­ры,­не­вы­йдзеш­у­кра­му...­По­бач­на­пар­нік,­а­гэ­та­—­пры­вы­кан­не­да­чу­жо­га­па­ху,­да­по­ту,­пра­вер­ка­на­су­мяш­ча­ль­насць.­Клі­мук­ка­заў,­што­ка­лі­ў­ця­бе­на­зям­лі­хоць­кры­ху­не­рвы­не­ў­па­ра­дку,­то­ў­кос­ма­се­—­гэ­та­ўзрыў­чат­ка.

Ёсць­у­мя­не­за­ду­ма:­у­Мін­ску­на­ву­лі­цы­Кас­ма­наў­таў­вы­ра­шыў­зра­біць­рэ­ль­еф­на­тар­цо­вую­сцен­ку­з­кас­міч­ны­мі­зор­ка­мі­і­з­вы­ява­мі­Пят­ра­Клі­му­ка,­Ула­дзі­мі­ра­Ка­ва­лён­ка­і­Але­га­На­віц­ка­га.­ ідзе­раз­мо­ва­пра­алею,­дзе­кас­ма­наў­ты­бу­дуць­са­дзіць­дрэ­вы.­Уво­гу­ле,­ску­льп­тур­ных­ідэй­у­мя­не­шмат:­па­ста­віць­бюст­Ка­зі­мі­ру­Се­мя­но­ві­чу­—­вы­на­ход­ні­ку­пра­та­ты­па­шмат­сту­пе­нь­ча­тай­ра­ке­ты,­які­жыў­у­сям­нац­ца­тым­ста­год­дзі.­і­Надзі­Ха­да­се­віч­Ле­жэ­на­яе­ра­дзі­ме­—­у­вёс­цы­Асе­ціш­чы­ві­цеб­скай­воб­лас­ці.

рас ка жы це пра сус трэ чу з надзяй ле жэ.—­я­та­ды­пра­ца­ваў­у­му­зеі,­і­Але­на­ва­сі­ль­еўна­Ала­да­ва­ска­за­ла,­што­пры­язджае­ма­дам­Ле­жэ.­і­раз­ам­з­мі­ніс­трам­ку­ль­ту­ры­мы­па­еха­лі­ў­аэ­ра­порт.­Са­ма­лёт­пры­зям­ліў­ся,­ідзем­да­тра­па,­ і­рап­там­не­ка­му­пры­хо­дзіць­дум­ка,­што­ніх­то­ж­не­ве­дае­фран­цуз­скай­мо­вы­—­ба­ялі­ся,­што­яна­за­бы­ла­ся­сваю,­бе­ла­рус­кую.­яна­сы­хо­дзіць­з­тра­па­ і­ка­жа:­«Здрав­ствуй­те».­Усе­ўздых­ну­лі­з­па­лёг­кай.

на рус кай мо ве раз маў ля ла?—­Не,­на­та­кой­рус­ка­бе­ла­рус­кай­тра­сян­цы.­я­быў­яе­ад’ютан­там:­на­сіў­шу­бу­ці­па­лі­то.­А­ад­ной­чы­ўзяў­плас­ты­лін­і­зра­біў­эцюд­з­на­ту­ры.­яна­мя­не­за­пра­ша­ла­ў­Фран­цыю,­але­я­быў­сак­ра­та­ром­парт­арга­ні­за­цыі­ і­та­му­не­пус­ці­лі.­Стра­шэн­на­

фо т

а с

ярг

ея ж

дан

ов

іча.

32 д ы с к у р с

33мАСтАЦтВА ЖНІВЕНЬ 2013 33

шка­дую.­Мне­хо­чац­ца­ад­дзя­чыць­ёй­і­па­ста­віць­брон­за­вую­по­стаць.

яна ж бы ла ўжо не ма ла дая. якой за пом ні ла ся?—­Так,­га­доў­шас­ці­дзе­ся­ці.­Про­стая,­але­ве­ль­мі­пры­го­жая.­я­шмат­яе­фа­таг­ра­фа­ваў.­Па­во­дзі­ла­ся­бе­ве­ль­мі­во­ль­на.­Ад­чу­ва­ла­ся,­што­шко­ла­вы­ха­ван­ня­вы­со­кая.­і­шко­ла­жыц­ця:­у­14­га­доў­з’еха­ла­з­Бе­ла­ру­сі­—­спа­чат­ку­ў­Поль­шчу,­па­сля­ў­Фран­цыю,­дзе­вы­йшла­за­муж­за­Фер­на­на­Ле­жэ.­яна­пад­ара­ва­ла­Ала­да­вай­шмат­кніг­і­гіп­са­вых­ад­лі­вак­сус­вет­ных­шэ­дэў­раў,­але­Але­на­ва­сі­ль­еўна­ні­чо­га­да­до­му­не­за­нес­ла,­усе­ўні­ка­ль­ныя­рэ­чы­ад­да­ла­му­зею.­Гэ­та­ця­пер­ля­жыць­у­фон­дах.­ці­ка­ва­бы­ло­б­зра­біць­экс­па­зі­цыю­пад­арун­каў­ма­дам­Ле­жэ.

я­ад­чу­ваў­ся­бе­ма­ле­нь­кім­хлоп­чы­кам,­яко­му­да­зво­лі­лі­на­сіць­яе­шлейф.­яна­па­ста­янна­пе­ра­апра­на­ла­ся­—­то­го­ра­ча,­то­хо­лад­на­ёй­бы­ло.­Пры­еха­лі­яе­ро­дзі­чы,­яна­іх­ад­чыт­ва­ла:­маў­ляў,­со­нныя­вы­не­йкія,­на­ра­бо­ту­хо­дзі­це­як­хо­ча­це.­«А­я­—­ба­га­ты­ча­ла­век,­я­кож­ны­дзень­пра­цую,­та­му­што­ва­кол­мя­не­мі­ль­ярдэ­ры,­якія­ў­лю­бы­мо­мант­мо­гуць­усё­ску­піць».

Стра­шэн­на­лю­бі­ла­су­ша­ныя­ба­ра­ві­кі.­ і­Ала­да­ва­пе­рад­яе­пры­ездам­на­за­паш­ва­ла­іх­у­вя­лі­кай­ко­ль­кас­ці.

Ад чу ва ла не йкую на ста ль гію па ра дзі ме?—­Так.­Ка­лі­яна­па­мер­ла,­ішла­раз­мо­ва­пра­тое,­каб­па­ха­ваць­яе­ў­Бе­ла­ру­сі.­Ча­му­гэ­та­га­не­ад­бы­ло­ся?­Га­тэль,­дзе­яна­жы­ла,­быў­по­бач­з­Па­ла­цам­спорту,­і­ў­яе­з’яві­ла­ся­ідэя:­на­ка­зыр­ку­бу­дын­ка­раз­мяс­ціць­ма­за­іку­Фер­на­на­Ле­жэ.­Зра­бі­ла­пра­ект,­пры­вез­ла­ў­цК­і­пра­па­на­ва­ла­апла­ціць­усе­вы­дат­кі.­Ніх­то­не­ска­заў­«не»,­але­не­ска­за­лі­і­«так».­вось­бы­вяр­нуц­ца­да­гэ­тай­ідэі!­я­ста­ра­юся­ўсе­за­па­ве­ты­вы­кон­ваць,­вы­ка­наў­про­сь­бу­Ган­ны­Га­га­ры­най­—­зра­біў­ ску­льп­тур­ны­парт­рэт­ сы­на­для­яго­ра­дзі­мы.­Але­як­жа­быць­з­за­ду­май­Надзі­Ле­жэ?­вы­дат­ная­бы­ла­б­па­мяць­пра­яе…

эскі зы знай сці рэ аль на?—­Так,­рэ­аль­на.

Кос мас асноў ная, але не адзі ная ва ша тэ ма. Вы час та звяр та-еце ся да воб ра заў гіс та рыч ных ге ро яў…—­Усё­за­ле­жыць­ад­за­мо­вы,­а­за­мо­ву­шу­ка­еш­сам.­вось­за­раз,­на­прык­лад,­мы­раз­ам­з­Аляк­сан­драм­Фін­скім­вы­йгра­лі­кон­курс­і­бу­дзем­ра­біць­по­мнік­Мак­сі­му­Тан­ку­ў­Мя­дзе­лі.

Ка лі пра цу еце над гіс та рыч ны мі по ста ця мі, сты лі зу еце іх воб-ра зы пад эпо ху?—­Пер­шае,­што­за­ўсё­ды­ро­біш:­шу­ка­еш­ма­тэ­ры­ялы­та­го­ча­су.­і­не­то­ль­кі­тыя,­што­не­пас­рэд­на­ты­чац­ца­твай­го­ге­роя.­Ка­лі­ра­біў­Льва­Са­пе­гу,­шу­каў­са­ба­ку,­яко­га­аб­авяз­ко­ва­ме­лі­маг­на­ты,­і­не­знай­шоў­пра­та­ты­па.­Са­пе­гу­не­зра­біў,­і­са­ба­ка­«пе­ра­йшоў»­у­по­мнік­Сяр­гею­Акса­ка­ву­для­Баш­кі­рыі.­На­сто­ль­кі­арга­ніч­на­по­мнік­упі­саў­ся­ў­пра­сто­ру,­што­мясц­овыя­лю­дзі­ска­за­лі:­«На­рэш­це­вяр­нуў­ся­гас­па­дар!»­А­брон­за­ва­га­са­ба­ку­дзе­ці­ста­лі­вы­ка­рыс­тоў­ваць­як­крэс­ла.

якая ску льп ту ра вам блі жэй: жан ра вая ці ма ну мен та ль ная?—­Ма­ну­мен­та­ль­ная,­асаб­лі­ва­парт­рэт.­і­я­ве­ль­мі­люб­лю­ма­ля­ваць­лю­дзей,­ша­ную­лі­нію,­якой­мож­на­да­сяг­нуць­пра­сто­ры,­аб’ёму.­Парт­рэт­—­са­мы­скла­да­ны­жанр.­Згад­ваю,­як­нас­ву­чыў­ля­піць­га­ла­ву­Аляк­сей­Кан­стан­ці­на­віч­Гле­баў:­спа­чат­ку­ў­парт­рэ­це­па­він­на­быць­кан­струк­цыя.­Гэ­так­жа,­як­бу­ду­еш­дом:­ёсць­вер­ты­каль,­і­на­ёй­мож­на­што­за­ўгод­на­раз­мяш­чаць.­Ну­а­да­лей­—­псі­ха­ло­гія,­дэ­та­лі.­Ка­лі­я­ра­біў­эцюд­кас­ма­наў­та­Але­га­На­віц­ка­га,­вы­ра­шыў,­што­ня­кеп­ска­атры­ма­ла­ся,­але­пад­час­дру­го­га­яго­на­га­пры­езду­зра­зу­меў:­не­тое.­Уба­чыў­шы­яго­ма­ці,­сяс­тру,­адзна­чыў­ро­да­вае­—­ся­мей­ныя­ры­сы.­Па­чаў­на­ноў,­на­ват­зняў­з­яго­мас­ку­—­і­яна­не­пе­рад­ала­сут­насць…

З­на­ту­ры­люб­лю­ля­піць­—­гэ­та­жыц­цё,­ста­сун­кі.­Па­мя­таю,­ра­біў­парт­рэт­Ула­дзі­мі­ра­Ралько,­ стар­шы­ні­кал­га­са,­двой­ф

о та

ся

ргея

жд

ано

віч

а.

34 у м а й с т э р н і

чы­Ге­роя.­я­ўя­віў­яго­ў­швэд­ры­гру­бай­вяз­кі­—­як­ён­ста­іць­у­по­лі.­Але­вы­свет­лі­ла­ся,­што­швэ­дар­ён­ні­ко­лі­не­апра­нае.­Пры­нёс­фа­таг­ра­фію,­дзе­ён­у­га­льш­ту­ку,­і­я­пе­ра­ра­біў­эскіз.­Пры­язджае:­зноў­не­тое.­Га­льш­тук­ён,­аказ­ва­ецца,­надзя­вае­то­ль­кі­на­пры­ём­да­Ма­шэ­ра­ва,­а­як­вы­хо­дзіць­з­ка­бі­не­та,­дык­ад­ра­зу­яго­зды­мае:­«я­люб­лю­сва­бо­ду».­і­та­ды­я­пры­ім­за­пус­каю­ру­кі­ў­глі­ну­і­раз­ры­ваю­ску­льп­ту­ру­ў­ра­ёне­га­льш­ту­ка.­і­ён­ка­жа:­«Ну­на­рэш­це­я­пад­обны».­вось­якой­дэ­тал­лю­ён­мя­не­за­ча­піў.­А­жон­ка­ўво­гу­ле­му­жа­не­пры­зна­ла:­«Ты­ж­ка­ля­ро­вы,­а­тут­не­йкі­чор­ны».

Вер нем ся да гіс та рыч най тэ мы. Вы са мі вы бі ра еце ге ро яў ску льп тур?—­Ка­неш­не,­аб­вяш­ча­юць­кон­курс,­і­ты­гля­дзіш,­бліз­кая­та­бе­тэ­ма­ці­не.

Ад­ной­чы­пра­чы­таў­ма­ле­нь­кую­кніж­ку­пра­Ка­зі­мі­ра­Се­мя­но­ві­ча,­за­ха­піў­ся­і­зра­біў­бюст­—­для­ся­бе,­без­за­ка­зу.

За­мо­ва­ў­ску­льп­ту­ры­мно­гае­вы­зна­чае.­А­яе­ад­сут­насць­у­ста­рыя­ча­сы­маг­ла­пе­ра­рас­ці­ў­не­пры­емнасць.­Ад­ной­чы­па­ўлас­ным­жа­дан­ні­зля­піў­бюст­Сяр­гея­Пры­тыц­ка­га­—­па­зва­ні­лі­з­цК­і­за­ба­ра­ні­лі.­Па­мі­рае­Пры­тыц­кі­—­зноў­зва­нок.­Нам­па­трэб­ны­бюст.­А­я­яго­ўжо­зніш­чыў.­За­раз­раз­умею,­што­не­вар­та­бы­ло­гэ­та­га­ра­біць.

ну так, ску льп тар — не гра фік. «у стол» не па ле піш... Ка го вы лі чы це сва імі на стаў ні ка мі?—­Андрэя­Бем­бе­ля­і­Аляк­сея­Гле­ба­ва.

А з сус вет на га мас тац тва?—­Усіх.­Та­му­што­ву­чыц­ца­ні­ко­лі­не­по­зна,­не­за­леж­на­ ад­узрос­ту.­А­ са­мая­леп­шая­ву­чо­ба­для­ску­льп­та­ра­—­удзе­ль­ні­чаць­у­між­на­род­ных­пле­нэ­рах.­цу­доў­ная­шко­ла.­Апош­ні­раз­ездзіў­у­Лі­ван,­цэ­лы­ме­сяц­там­пра­вёў.­Ара­бы­—­вя­лі­кія­май­стры­ў­пра­цы­з­гра­ні­там.­Тры­дні­не­мог­ні­чо­га­ра­біць:­ха­дзіў­і­гля­дзеў.­У­нас­ня­ма­шко­лы,­усё,­што­тут­ро­біц­ца,­на­ша­са­ма­дзей­насць.­Тэх­на­ло­гіі­стра­ча­ны.­Ліц­ця­ня­ма­—­якое­гэ­та­ліц­цё,­ка­лі­аўтар­скі­слой,­ад­біт­кі­па­ль­цаў­мы­па­він­ны­на­ждач­най­па­пе­рай­пры­бі­раць.

якраз­пе­рад­раз­ва­лам­Са­юза­мы­ха­це­лі­на­ла­дзіць­га­ль­ва­нап­лас­ты­ку,­ездзіў­па­во­пыт­у­Кі­еў.­Гэ­та­тэх­на­ло­гія­най­бо­льш­да­ска­на­ла­га­ліц­ця,­яна­ўсё­за­хоў­вае.

якая ску льп тур ная тэх ні ка вам бо льш бліз кая — імпрэ сі яна-ліс тыч ная?—­Так,­люб­лю­ма­зок,­ эскіз­насць,­жы­вую­леп­ку.­Ад­ной­чы­да­па­ма­гаў­За­іру­Азгу­ру­ра­біць­яго­пер­са­на­ль­ную­экс­па­зі­цыю.­ і­ма­эстра­за­ха­цеў­мне­не­чым­ад­дзя­чыць.­я­па­пра­сіў­які­не­будзь­яго­эскіз.­Ён­зга­дзіў­ся­і­па­абя­цаў,­што­пры­йдзе­і­мя­не­па­ле­піць.­Зра­біў­за­га­тоў­ку,­Азгур­пры­йшоў­у­му­зей:­ад­чы­ні­лі­ся­дзве­ры,­ён­кар­цін­ным­жэс­там­кі­дае­пін­жак­у­па­вет­ра,­пад­ыхо­дзіць­да­глі­ня­най­бал­ван­кі,­вя­лі­кі­мі­па­ль­ца­мі­ўра­за­ецца­ту­ды,­дзе­па­він­ны­быць­во­чы,­ме­зен­цам­пад­крэс­лі­вае­пад­ба­род­дзе.­Ура­жан­не,­ні­бы­кор­шак­на­кі­нуў­ся­на­зда­бы­чу­—­то­ль­кі­пё­ры­ля­туць.­Не­звы­чай­нае­бы­ло­ві­до­віш­ча.­А­на­дру­гі­дзень­твор­па­тух.­Па­мя­таю,­Гле­баў­не­ка­лі­ска­заў­нам,­

35мАСтАЦтВА ЖНІВЕНЬ 2013

сту­дэн­там:­«Азгур­—­вя­лі­кі­ску­льп­тар.­Але­трэ­ба­да­ве­дац­ца,­ка­лі­ ён­ро­біць­пер­шы­се­анс.­Па­сля­пад­пі­ль­на­ваць,­ка­лі­ ён­пой­дзе­да­ха­ты,­праз­акно­за­лез­ці­да­яго­ў­май­стэр­ню­з­ме­хам­гіп­су,­зняць­ко­пію­і­ўця­чы».­А­ён­жа­на­пры­кан­цы­браў­на­ждач­ную­па­пе­ру­і­па­чы­наў­дра­іць.­і­та­му­на­ждач­ную­па­пе­ру­мы­на­зы­ва­лі­азгур­кай.

Жы­вое­ды­хан­не­я­ве­ль­мі­ца­ню­ў­тво­ры.

Ці ёсць лю дзі, мер ка ван не якіх важ нае для вас?—­я­ні­ко­га­не­слу­хаю.­За­ўва­гі­і­па­жа­дан­ні­мне­не­па­трэб­ны,­бо­я­ўжо­не­вы­праў­лю­ся.­У­свае­во­сем­дзе­сят­га­доў­не­пе­ра­раб­лю­ся,­ма­гу­то­ль­кі­да­ска­на­ліц­ца.­Сён­ня­пра­ца­пад­аба­ецца,­на­заў­тра­пры­хо­джу­—­гля­дзець­не­ма­гу.­Бы­ва­юць­ра­шэн­ні,­якія­на­ват­мя­не­пе­ра­кон­ва­юць.­вось­бюст­Ка­зі­мі­ра­Се­мя­но­ві­ча­—­ка­пя­люш­на­га­ла­ве­са­зла­ма­ным­бры­лём.­я­так­уя­віў­мо­мант,­ ка­лі­ ён­ зра­біў­ ад­крыц­цё­ і­ ад­ хва­ля­ван­ня­ зла­маў­брыль­ка­пе­лю­ша...

ча го не ха пае на шай ску льп ту ры?—­За­моў­цаў.­З­на­шы­мі­май­стра­мі­мо­гуць­ад­быц­ца­та­кія­ж­рэ­чы,­як­з­не­прак­ты­ку­ючым­хі­рур­гам:­мы­стра­цім­пра­фе­сій­ную­фор­му.­У­гэ­тым­го­дзе­ў­якас­ці­стар­шы­ні­экза­ме­на­цый­най­ка­мі­сіі­на­зі­раў­ аб­аро­ну­дып­ло­маў:­ з­ка­фед­ры­ску­льп­ту­ры­вы­пус­ці­лі­шэсць­ча­ла­век.­і­дзе­яны­бу­дуць­пра­ца­ваць?­Кім?­ці­ездзіць­у­Поль­шчу,­Гер­ма­нію...

і па кі даць там шы коў ныя пра цы... Ка лі пры хо дзіш у май стэр-ню ску льп та ра па сля лет ніх ме ся цаў і ба чыш, што ён зра біў пад час між на род ных сім по зі умаў, крыў дна, што ў на шых га-ра дах ні чо га пад обна га ня ма і хут чэй за ўсё не прад ба чыц ца...

—­якія­цу­доў­ныя­эскі­зы­ёсць!­Сум­на.­Зой­дзеш­у­май­стэр­ню­сва­іх­ка­лег:­у­кож­на­га­так­шмат­за­ду­мак.­і­ні­чо­га­не­праб’еш.­Шмат­архі­тэк­та­раў­да­мя­не­пры­хо­дзіць,­і­я­ім­за­даю­пы­тан­не:­ча­му­не­ль­га­ўклас­ці­за­мо­ву­на­дроб­ную­плас­ты­ку,­на­ску­льп­тур­ны­твор­у­архі­тэк­тур­ны­пра­ект?­Тлу­ма­чаць,­што­ні­адзін­за­моў­ца­гэ­та­га­не­хо­ча.

А мас тац кая ра да ні як не мо жа па ўплы ваць?—­Мы­мо­жам­уплы­ваць­то­ль­кі­на­ідэй­ны­бок,­на­леп­ку.­А­за­моў­ца­за­каз­вае­сваю­му­зы­ку.

А пры ват ны?—­А­пры­ват­на­га­ня­ма.­вось­у­ча­сы­Са­вец­ка­га­Са­юза­ў­сту­дзе­ні­кож­на­га­го­да­скла­даў­ся­план,­і­я­ўжо­ве­даў,­што­бу­ду­ра­біць­у­на­ступ­ным­снеж­ні.

Вам жа дык та ва лі тэ му, фор му, ідэй ны змест...—­Ну­і­што?­За­раз­по­ўная­сва­бо­да,­ра­бі­што­хо­чаш,­а­сэнс?­Ску­льп­тар­не­мо­жа­за­пла­ціць­за­май­стэр­ню!­ведаю­некалькі­такіх­прыкладаў.­Пры­ехаў­ка­ле­га­з­ві­цеб­ска­—­ад­маў­ля­ецца­ад­май­стэр­ні.­ «Ча­му,­над­чым­за­раз­пра­цу­еш?»­—­«То­ль­кі­эскі­зы­вы­кон­ваю.­Без­рэ­алі­за­цыі.­А­не­ля­піць­не­ма­гу.­Ру­кі­па­тра­бу­юць­глі­ны».

Па­гля­дзі­це­на­на­шу­плош­чу­Не­за­леж­нас­ці:­ ску­льп­ту­ра­ і­архі­тэк­ту­ра­пра­екта­ва­лі­ся­ад­на­ча­со­ва­—­по­стаць­Ле­ні­на­ўпі­са­на­ў­пра­сто­ру,­ство­ра­ную­Лан­гбар­дам.­

А­за­раз:­атры­маў­за­мо­ву,­і­ка­лі­праз­ча­ты­ры­ме­ся­цы­ску­льп­ту­ры­не­бу­дзе,­то­і­не­трэ­ба.­Ка­му­па­трэб­на­ску­льп­ту­ра,­якая­ро­біц­ца­за­ча­ты­ры­ме­ся­цы?­Шэ­дэў­рам­яна­не­бу­дзе,­гэ­та­да­клад­на.­Та­кія­ска­рас­пел­кі­па­го­ды­не­ро­бяць.­Доб­ра­бы­ло­б,­каб­меў­ся­план­ма­ну­мен­та­ль­най­пра­па­ган­ды.­Баб­ру,­агур­ку­мо­гуць­жа­па­ста­віць­по­мні­кі.­Чамусьці­на­гэтыя­рэчы­сродкі­знаходзяцца.

ну дык лепш баб ру, чым слуц кім тка чам у та кой су ро вай сац-рэ аліс тыч най інтэр прэ та цыі Гу мі леў скіх. ідэя вы вет ры ла ся, фор ма не жыц цяз до ль ная. не су час на.

—­А­што­та­кое­су­час­нае?

Ад экват нае ча су і пра сто ры.—­Адзін­ска­заў:­су­час­нае­—­гэ­та­зроб­ле­нае­сён­ня.

Ёсць та кі кан цэпт. то ль кі ў гіс то рыю мас тац тва пе ра ця ка юць тво ры ў той інтэр прэ та цыі су час нас ці, якую я зга да ла.—­Мне­про­ста­крыў­дна,­што­ха­джу­па­май­стэр­нях­і­ні­чым­не­ма­гу­да­па­маг­чы.­Быў­у­мно­гіх­еўра­пей­скіх­кра­інах­—­ка­му­там­то­ль­кі­не­ста­яць­по­мні­кі!­Роз­ных­кі­рун­каў.­і­яны­ні­ко­му­не­пе­ра­шка­джа­юць,­бо­ гэ­та­ гіс­то­рыя­кра­іны­ і­ гіс­то­рыя­мас­тац­тва.

Быў­бы­ба­га­тым­ча­ла­ве­кам,­ стаў­бы­ка­лек­цы­яне­рам.­як­яшчэ­да­па­маг­чы­твор­цу?!!­

іван міс ко, мі ка лай ры жан коў, Андрэй за спіц кі і Алег тра фім чук. по мнік мак сі му Гор ка му. бронза. мінск. 1981.

Касманаўт Юрый Гагарын. брон за. 1980.

Кам па зі тар яўген Ці коц кі. брон за. 1967.

фо т

а с

ярг

ея ж

дан

ов

іча.

п а р а л е л і

а л я к с е й Г у Б а р а ў

Чэшскае ле та з ад цен нем артаVі пражскае бі ена ле і ESSL ART AWARD

Пра­га­—­спа­кус­лі­вы­го­рад­для­ма­ла­дых­бе­ла­рус­кіх­мас­та­коў,­якія­спра­бу­юць­прад­оўжыць­тут­сваю­ад­ука­цыю­і­за­па­чат­ка­ваць­па­спя­хо­вую­ка­р’е­ру.­Го­рад,­дзе­ад­бы­ва­ецца­мнос­тва­мас­тац­кіх­падзей,­ся­род­якіх­дзве­пад­алі­ся­асаб­лі­ва­вар­ты­мі­ўва­гі­бе­ла­рус­ка­га­чы­та­ча.

37мАСтАЦтВА ЖНІВЕНЬ 2013

ПРА Ме нАД ПА ЗА кІ нУ ТыМ ВАк ЗА ле

Пра­жскае­бі­ена­ле­пра­хо­дзіць­шос­ты­раз­і­адзна­чае­дзя­ся­тыя­ўгод­кі­ з­дня­ свай­го­ за­па­чат­ка­ван­ня­чэш­скім­ку­ра­та­рам­ і­арт­кры­ты­кам­Хеле­най­Кон­та­вай­і­за­сна­ва­ль­ні­кам­ча­со­пі­са­«Flash­Art»­іта­ль­янцам­Жан­кар­ла­Па­лі­ці.­Ад­крыц­цё­ад­бы­ло­ся­6­чэр­ве­ня,­ад­ра­зу­па­сля­стар­ту­ве­не­цы­янска­га­фэс­ту.­Арга­ні­за­та­ры,­ся­род­якіх­сё­ле­та­пры­сут­ні­чаў­яшчэ­іта­ль­янскі­ку­ра­тар­Ні­ко­ла­Трэ­ці,­вы­ка­за­лі­зда­гад­ку,­што­падзея­мо­жа­стаць­аль­тэр­на­ты­вай­бі­ена­ле­ў­ве­не­цыі.­За­ява­сме­лая,­але,­на­мой­по­гляд,­яна­не­мае­пад­са­бой­ні­якіх­пад­стаў,­акра­мя­жа­дан­ня­пры­цяг­нуць­яшчэ­па­ру­трой­ку­ама­та­раў­ня­дзе­ль­ных­па­хо­даў­па­вы­ста­вах.­Рас­тлу­ма­чу­ча­му.

Па­пер­шае,­Пра­жскае­бі­ена­ле­—­да­во­лі­знач­ная­падзея­ў­«еўра­пей­скай­вёс­цы»,­як­за­вуць­Пра­гу­і­са­му­Чэ­хію­ма­ла­дыя­лю­дзі,­што­пры­еха­лі­сю­ды­з­іншых­кра­ін­за­ход­няй­еўро­пы.­і­хоць­я­імкну­ся­ад­соч­ваць­бо­льш­менш­знач­ныя­ку­ль­тур­ныя­ме­рап­ры­емствы,­што­пра­хо­дзяць­у­Пра­зе,­але­бі­ена­ле­ледзь­не­пра­пус­ціў:­яно­ні­дзе­не­рэ­кла­ма­ва­ла­ся.

Па­дру­гое,­па­пя­рэд­нія­бі­ена­ле­пра­хо­дзі­лі­га­лоў­ным­чы­нам­у­ста­рым­пра­мыс­ло­вым­бу­дын­ку­ў­ра­ёне­Кар­лін,­вя­до­мым­сва­ім­ асаб­лі­вым­ку­ль­тур­ным­жыц­цём:­там­раз­меш­ча­ны­га­ле­рэі­і­сту­дыі­ма­ла­дых­мас­та­коў­—­ад­мет­ны­ку­ток­экс­пе­ры­мен­та­ль­на­га­мас­тац­тва.­і­мне­зда­ецца,­што­ме­на­ві­та­з­за­сва­ёй­сла­вы­гэ­та­мес­ца­пры­цяг­ва­ла­знач­ную­ко­ль­касць­на­вед­ва­ль­ні­каў,­а­са­ма­акцыя­ме­ла­бо­ль­шы­рэ­за­нанс.

Та­кім­чы­нам,­да­ве­даў­шы­ся­ ў­ інтэр­нэ­це­пра­ад­рас­ і­ час­пра­цы­экс­па­зі­цыі,­я­ скі­ра­ваў­ся­па­на­тхнен­не.­Мес­ца­бы­ло­зной­дзе­на­то­ль­кі­па­сля­не­ка­ль­кіх­кру­гоў­на­ма­шы­не­(не­да­па­мог­на­ват­на­ві­га­тар)­і­рос­пы­таў­мясц­ова­га­на­се­ль­ніц­тва.­Ні­вод­на­га­пла­ка­та­ці­хоць­бы­ма­ле­нь­ка­га­на­мё­ку­на­тое,­што­дзе­сь­ці­по­бач­дзее­цца­та­емства,­ вы­яўле­на­не­бы­ло.­вар­та­адзна­чыць,­што­мес­ца­для­бі­ена­ле­вы­бра­на­ўні­ка­ль­нае.­Ста­ры­та­вар­ны­чы­гу­нач­ны­вак­зал,­ спра­екта­ва­ны­ў­1936­ го­дзе­Кар­лам­Ка­іва­сам­і­Ула­дзі­мі­рам­вей­сам,­адзі­ны­ў­сва­ім­ро­дзе­ў­Чэ­хіі,­ня­даў­на­аб­веш­ча­ны­на­цы­яна­ль­ным­по­мні­кам.­Та­кія­мес­цы­ма­юць­ду­шу,­і­не­здар­ма,­на­мой­по­гляд,­у­сус­вет­най­пра­кты­цы­рас­паў­сю­дзі­ла­ся­тэн­дэн­цыя­ла­дзіць­вы­ста­вы­акту­аль­на­га­мас­тац­тва­ме­на­ві­та­ў­індус­тры­яль­ных­пра­сто­рах.

Доў­гія­па­мяш­кан­ні­з­рэ­штка­мі­свай­го­мі­ну­ла­га­жыц­ця,­пус­та;­ледзь­улоў­ныя­гу­кі,­якія­да­но­сяц­ца­ад­не­куль­з­ад­да­ле­ных­па­ко­яў,­ства­ра­юць­не­абход­ную­атмас­фе­ру­для­ўспры­ман­ня­«пра­ві­ль­на­га»­мас­тац­тва.

вы­ста­ва­скла­да­ецца­з­не­ка­ль­кіх­сек­цый,­клю­ча­вой­з’яў­ля­ецца­«Expanded­Painting»,­яе­ку­ра­та­ры­—­зга­да­ныя­ў­па­чат­ку...­Тут­прад­стаў­ле­ны­аўта­ры,­што­пра­цу­юць­у­сфе­ры­су­час­на­га­жы­ва­пі­су,­і­мож­на­сус­трэць­та­кія­імё­ны,­як­Алі­Ба­ні­садр­—­у­сва­іх­пра­цах­ ён­ кам­бі­нуе­ ўсе­маг­чы­мыя­ты­пы­маз­коў­на­ад­ным­па­лат­не,­ у­ вы­ні­ку­ атрым­лі­ва­ецца­да­во­лі­пя­рэс­тая­па­вер­хня­са­сво­еа­саб­лі­вай­фак­ту­рай­і­пла­на­вас­цю.­Джо­шуа­Аб­елоў­—­аме­ры­кан­скі­мас­так­пры­мі­ты­віст­са­сва­імі­экс­прэ­сіў­ны­мі­«дзі­ця­чы­мі»­пра­ца­мі,­якія­мож­на­пры­няць­за­тво­ры­пя­ці­дзе­ся­ці­га­до­вай­да­ўні­ны­з­за­сво­еа­саб­лі­вай­ма­не­ры­і­спе­цы­фіч­на­га­ко­ле­ру.­Бы­ло­ві­да­воч­на,­што­акцэнт­зроб­ле­ны­на­прад­стаў­ні­коў­аб­страк­тна­га,­ экс­прэ­сіў­на­мі­ні­ма­ліс­тыч­на­га­жы­ва­пі­су.­Сус­тра­ка­лі­ся­не­вя­лі­кія­ інста­ля­цыі­ці­кам­бі­на­ва­ныя­аб’­екты,­але­вы­лу­чыць­што­сь­ці­асаб­лі­вае­так­і­не­ўда­ло­ся.­Усё­гэ­та­ме­ла­фор­му­чар­го­вай­вы­ста­вы­аль­тэр­на­тыў­на­га­мас­тац­тва,­якія­мож­на­рэ­гу­ляр­на­ба­чыць­у­роз­ных­га­ле­рэ­ях.­Экс­па­зі­цыі­ві­да­воч­на­бра­ка­ва­ла­све­жас­ці.

Бі­ена­ль­ная­ вы­ста­ва­раз­мяс­ці­ла­ся­на­двух­па­вер­хах.­На­пер­шым­апроч­зга­да­най­«Expanded­Painting»­асоб­ным­бло­кам­бы­ло­прад­стаў­ле­на­фо­та­бі­ена­ле­пад­на­звай­«Fotography,­Reconstructed»,­што­мож­на­да­слоў­на­пе­ра­вес­ці­як­рэ­кан­струк­цыя­ці­пе­ра­ра­джэн­не­фа­таг­ра­фіі.­Па­сло­вах­ку­ра­та­ра­Па­ўла­ван­ча­та,­з­ча­соў­уз­нік­нен­ня­фа­таг­ра­фіі­па­ста­янна­ста­віц­ца­

пы­тан­не­пра­яе­па­тэн­цы­ял.­Сён­ня­ўяў­лен­не­пра­гэ­ты­мед­ыум­пе­ра­вер­ну­та­з­ног­на­га­ла­ву,­і­пад­на­звай­фа­таг­ра­фіі­мож­на­прад­ста­віць­пра­ктыч­на­ўсё.­Ка­лі­мы­возь­мем­за­ад­праў­ную­кроп­ку­ма­дэр­ніс­цкай­фа­таг­ра­фіі­пе­ры­яд­між­ва­енна­га­аван­гар­да­з­яго­спраш­чэн­нем­фа­таг­ра­фіч­най­мо­вы,­то­апош­нім­ча­сам­пры­кмет­ная­тэн­дэн­цыя­ад­ыхо­ду­ад­кла­січ­най­па­ста­но­вач­най­ці­«вы­пад­ко­вай»­здым­кі,­і­мно­гія­аўта­ры­па­чы­на­юць­за­ймац­ца­раз­бу­рэн­нем­мед­ыя­з­мэ­тай­яго­ўзнаў­лен­ня­ў­іншай­тран­сфар­ма­ва­най­фор­ме.­Без­чы­тан­ня­ана­та­цыі­ скла­да­на­бы­ло­пра­сяк­нуц­ца­ідэ­яй­фо­та­экспа­зі­цыі,­але­гэ­та­звы­чай­ная­спра­ва­ў­су­час­ным­мас­тац­тве:­на­вед­ва­ючы­вы­ста­ву,­вар­та­не­ле­на­вац­ца­і­ад­даць­ко­ль­кі­хві­лін­на­азна­ямлен­не­з­тэк­ста­вым­су­пра­ва­джэн­нем­і­экс­плі­ка­цы­ямі:­упэў­не­ны,­ад­ра­зу­па­гля­дзі­це­на­вы­ста­ву­іншы­мі­ва­ча­мі.

Са­мі­пра­цы­ма­ла­на­гад­ва­лі­кла­січ­ную­фа­таг­ра­фію,­хут­чэй­гэ­та­бы­ла­інста­ля­цыя­з­эле­мен­та­мі­фо­та,­але­ў­кан­тэк­сце­ку­ра­тар­скіх­тлу­ма­чэн­няў­усё­на­бы­ва­ла­асэн­са­ва­ны­ і­мес­ца­мі­ці­ка­вы­ха­рак­тар.

Ся­род­прад­стаў­ле­ных­мас­та­коў:­Мі­ры­ям­Бом,­Шэ­нан­Фін­лі,­Крыс­Джонс,­Бар­ба­ра­Кас­тэн...

На­дру­гім­па­вер­се­раз­мяс­ціў­ся­пра­ект­«Flow»­(стру­мень),­ку­ра­та­ра­мі­якога­з’яўля­лі­ся­Зу­за­на­Бло­хаў­і­Па­тры­сія­Та­ла­ко.­Ра­ней­гэ­та­бі­ена­ль­ная­сек­цыя­бы­ла­пры­све­ча­на­вы­ключ­на­су­час­на­му­чэш­ска­му­мас­тац­тву,­на­гэ­ты­раз­да­лу­чы­лі­ся­і­аўта­ры­з­іншых­кра­ін.­Ку­ра­та­ры­зра­бі­лі­акцэнт­не­на­на­цы­яна­ль­най,­ген­дар­най­ці­ўзрос­та­вай­пры­на­леж­нас­ці,­а­на­пад­абен­стве­фор­мы­і­змес­ту­прац­мас­та­коў,­на­іх­здо­ль­нас­ці­пры­глу­шаць­ацэ­нач­нае­і­ана­лі­тыч­нае­ў­пра­цэ­се­твор­час­ці,­што­да­зва­ляе­інтэг­ра­вац­ца­ ў­пра­цу­па­мак­сі­му­ме.­Тво­ры­ўяў­ля­лі­ са­бой­«збор­ную­са­лян­ку»­з­экс­пе­ры­мен­таў­са­ску­льп­ту­рай,­інста­ля­фраг мент экс па зі цыі пра екта «Expanded Painting».

фраг мент экс па зі цыі пра екта «Beyond the Art».

фраг мент экс па зі цыі пра екта «Flow».

38 п а р а л е л і

цы­яй,­жы­ва­пі­сам­і­фо­та,­та­му­ўзні­ка­ла­не­адчэп­нае­ад­чу­ван­не­дэ­жа­вю.­На­маю­дум­ку,­бі­ена­ле­су­час­на­га­мас­тац­тва­па­він­на­ў­не­йкай­ме­ры­ўраж­ваць­гле­да­ча­—­на­віз­ной­ці­на­ват­не­зра­зу­ме­лас­цю.­Тут­жа­не­зра­зу­ме­лым­за­стаў­ся­то­ль­кі­вы­бар­прац...­Ад­нак­са­мо­мес­ца­і­во­ль­ная,­кры­ху­ня­дбай­ная­пад­ача­ўсёй­вы­ста­вы­па­кі­да­юць­ста­ноў­чае­ўра­жан­не.­Зда­ецца,­што­вось­ме­на­ві­та­так­і­па­він­на­вы­гля­даць­«сап­раў­днае»,­не­са­лон­нае­мас­тац­тва,­што­ўсе­ гэ­тыя­пра­цы­мас­та­кі­да­ста­лі­ ад­не­куль­са­сва­іх­пы­ль­ных­су­та­рэн­няў,­пры­цяг­ну­лі­на­гэ­ты­за­кі­ну­ты­вак­зал­ і­па­кі­да­лі­без­уся­ка­га­па­ра­дку­ і­ло­гі­кі.­К­чор­ту­па­за­ло­ча­ныя­ра­мы­і­да­ра­гія­пад­вес­ныя­сіс­тэ­мы­з­кроп­ка­вым­асвят­лен­нем!

На­пры­кан­цы­ сва­ёй­ ван­дроў­кі­ я­ знай­шоў­не­ка­ль­кі­ па­мяш­кан­няў,­дзе­ бы­ло­прад­стаў­ле­на­ сла­вац­кае­мас­тац­тва.­Пер­шае,­што­кі­да­ла­ся­ў­во­чы:­да­мі­на­ван­не­ві­дэ­аін­ста­ля­цый­і­са­цы­яль­ных­тэм.­Ана­та­цыя­па­цвер­дзі­ла­мае­зда­гад­кі.­Сум­лен­на­спра­ба­ваў­па­гля­дзець­ад­но­ві­дэа­пра­тое,­як­у­не­йкім­за­ня­па­лым­цы­ган­скім­мяс­тэч­ку­(а­цы­ган­на­тэ­ры­то­рыі­бы­лой­Чэ­хас­ла­ва­кіі­шмат,­на­ват­асоб­ныя­га­ра­ды­за­се­ле­ны­імі)­ад­бы­ва­ецца­дзей­ства:­ця­гам­уся­го­фі­ль­ма­на­се­ль­ні­кі­раз­ма­лёў­ва­юць­плот­роз­ны­мі­квет­ка­мі­і­фут­бо­ль­ны­мі­мя­ча­мі,­што­сь­ці­бу­ду­юць­—­але­ку­ль­мі­на­цыі­я­так­і­не­да­ча­каў­ся­(ка­лі­та­кая,­вя­до­ма,­пры­сут­ні­ча­ла).­Мя­не­ за­ці­ка­ві­ла­ іншая­пра­ца:­на­ста­лах­ля­жа­лі­не­йкія­прад­ме­ты,­вы­ра­бы,­да­во­лі­ама­тар­ска­га­вы­гля­ду­фа­таг­ра­фіі...­Пра­ект­быў­пры­све­ча­ны­«во­ль­на­му­ча­су»,­і­мас­так­вы­сту­піў­як­ма­ты­ва­тар,­пад­ахвоч­ва­ючы­лю­дзей­іншых­пра­фе­сій­(звар­шчы­каў,­гіс­то­ры­каў,­інжы­не­раў)­да­пе­ра­асэн­са­ван­ня­гэ­тай­час­ткі­свай­го­быц­ця­ў­кан­тэк­сце­су­час­на­га­мас­тац­тва.­То­бок­усе­па­мя­нё­ныя­прад­ме­ты­ёсць­не­што­ іншае,­як­ су­мес­нае­тва­рэн­не­мас­та­ка­ і­ча­ла­ве­ка,­ у­яко­га­ён­пра­краў­ся­як­па­ра­зіт,­за­ра­зіў­шы­яго­сва­імі­ідэ­ямі.­Да­рэ­чы,­на­зва­сла­вац­кай­сек­цыі­—­«Beyond­the­Art»­(«Па­за­мас­тац­твам»).­Ку­ра­та­рам­пра­екта­вы­сту­пі­ла­Мі­ра­Сі­ко­ра­ва­Пу­ці­шо­ва.­яе­пра­ект­ за­сна­ва­ны­на­па­пу­ляр­най­ця­пер­тэн­дэн­цыі­вы­ха­ду­мас­тац­тва­і­на­огул­твор­чай­дзей­нас­ці­за­рам­кі­тра­ды­цый­на­га­раз­умен­ня,­а­цес­нае­ўза­ема­дзе­янне­з­са­цы­яль­най­пра­сто­рай,­акцы­янізм­і­да­след­чы­ха­рак­тар­ро­бяць­яго­са­мым­ці­ка­вым­у­меж­ах­бі­ена­ле.

Асоб­нае­мес­ца­вы­лу­ча­на­пад­экс­па­зі­цыю,­пры­све­ча­ную­чэш­ска­му­фа­тог­ра­фу­Мі­рас­ла­ву­ці­ха­му,­вя­до­ма­му­сва­ім­вы­каз­ван­нем:­«Перш­за­ўсё­ў­вас­му­сіць­быць­кеп­ская­фо­та­ка­ме­ра.­Ка­лі­вы­жа­да­еце­чым­не­будзь­пра­сла­віц­ца,­то­па­він­ны­гэ­та­зра­біць­горш­за­ўсіх­на­све­це».­Ён­фа­таг­ра­фа­ваў­са­ма­роб­най­ка­ме­рай­лю­дзей,­га­лоў­ным­чы­нам­жан­чын­свай­го­род­на­га­го­ра­да,­якія­на­ват­не­пад­азра­ва­лі,­што­іх­зды­ма­юць.

Па­кі­даў­я­гэ­ты­цу­доў­ны­бу­ды­нак­та­вар­на­га­вак­за­ла­ў­цэ­лым­з­не­бла­гім­ура­жан­нем.­Ня­гле­дзя­чы­на­ўсе­пра­маш­кі­ў­арга­ні­за­тар­скай­час­тцы­і­суб’­ектыў­насць­у­вы­ба­ры­аўта­раў,­атмас­фе­ра­мас­тац­тва­па­кі­да­ла­па­сля­ся­бе­доў­гае­ад­чу­ван­не­сма­ку,­ні­бы­доб­рае­ві­но.­ці­ка­выя­акту­аль­ныя­кан­цэп­цыі­бі­ена­ль­ных­пра­ектаў­за­слу­гоў­ва­юць­ува­гі,­і­я­сме­ла­ма­гу­па­ра­іць­на­ве­даць­гэ­та­ме­рап­ры­емства­ама­та­рам­мас­тац­тва,­якія­апы­нуц­ца­гэ­тым­ле­там­у­ста­лі­цы­Чэш­скай­Рэ­спуб­лі­кі­(бі­ена­ле­пра­цуе­да­15­ве­рас­ня)­—­ка­лі,­вя­до­ма,­ім­па­шчас­ціць­яго­ад­шу­каць.

СТУ Дэн цкІ ГУ МАР І кАн цэПТ

Экс­пе­ры­мен­та­ль­ная­вы­ста­вач­ная­пра­сто­ра­«Futura»­—­пры­ват­ны­ не­ка­мер­цый­ны­ пра­ект,­ за­сна­ва­ны­ вы­ключ­на­ на­гран­тах­ і­да­та­цы­ях,­на­кі­ра­ва­ны­на­ глы­бо­кую­ інтэг­ра­цыю­су­час­на­га­мас­тац­тва­і­са­цы­яль­на­га­ася­род­дзя.­Трох­па­вяр­хо­вая­га­ле­рэя,­што­зна­хо­дзіц­ца­ў­ра­ёне­Смі­хаў­у­Пра­зе­і­за­ймае­плош­чу­ка­ля­1000­квад­рат­ных­мет­раў,­з’яў­ля­ецца­ад­ным­са­знач­ных­ку­ль­тур­ных­цэн­траў­кра­іны.

вы­ста­ва­прац­пе­ра­мож­цаў­чэш­скай­сек­цыі­кон­кур­су­ESSL­ART­AWARD­арганічна­ўпісалася­ў­гэту­прастору.­Прэ­мію­за­сна­ва­ла­ў­2005­го­дзе­аўстрый­ская­па­ра­біз­нес­ме­наў­Агнэс­і­Кар­лхайнц­Эсл,­яна­ўру­ча­ецца­сту­дэн­там­мас­тац­кіх­вНУ,­ і­

гэ­та,­па­га­дзі­це­ся,­ма­гут­ны­сты­мул­для­ма­ла­дых­та­лен­таў:­маг­чы­масць­па­ка­заць­ свае­пра­цы­ў­між­на­род­ным­му­зей­ным­кан­тэк­сце.­яшчэ­адзін­важ­ны­мо­мант­—­кон­курс­рас­паў­сю­джва­ецца­на­кра­іны­Усход­няй­еўро­пы,­мно­гія­ з­якіх­пе­ра­жы­ва­юць­пе­ра­ход­ны­ этап­ у­ раз­віц­ці­ на­цы­яна­ль­най­эка­но­мі­кі­і­не­здо­ль­ныя­ў­да­стат­ко­вай­ме­ры­пад­трым­лі­ваць­ма­ла­дое­мас­тац­тва.­Бы­ло­б­ка­рыс­на­і­для­Бе­ла­ру­сі­пры­няць­удзел­у­та­кім­ці­ка­вым­ме­рап­ры­емстве,­тым­бо­льш­што­ёсць­ка­му,­ды­і­ге­агра­фіч­нае­мес­цаз­на­хо­джан­не­цал­кам­ад­па­вя­дае­кры­тэ­ры­ям...

Кон­курс­пра­хо­дзіць­раз­у­два­га­ды.­Між­на­род­нае­жу­ры­вы­бі­рае­па­10­фі­на­ліс­таў­з­кож­най­кра­іны,­двое­з­якіх­і­атрым­лі­ва­юць­прэ­мію,­а­так­са­ма­маг­чы­масць­вы­ста­віць­свае­пра­цы­з­іншы­мі­пры­зё­ра­мі­ў­Му­зеі­су­час­на­га­мас­тац­тва­Эсл­у­Аўстрыі.­вось­та­кая­вы­дат­ная­вы­ста­ва­10­фі­на­ліс­таў­ад­Чэ­хіі­пра­йшла­ў­за­лах­«Futura»­ў­Пра­зе.­Спіс­удзе­ль­ні­каў:­Ма­цей­Аль­Алі,­Ка­ры­ма­Аль­Мух­та­ра­ва,­ян­Брож,­Тэ­рэ­за­Фол­ды­на­ва,­якуб­Гел­тнер,­Блан­ка­Кір­шнер,­Эліш­ка­Пер­гле­ра­ва,­Ру­до­льф­Са­мо­хейл,­вік­тар­Та­кач,­То­маш­вер­нер.

Уту­ль­ныя­пра­сто­ры,­па­коі,­ка­лі­до­ры,­цэг­ла,­бе­тон,­бе­лая­тын­коў­ка­ства­ра­юць­пры­емную­атмас­фе­ру:­ад­ра­зу­ўва­хо­дзіш­у­па­трэб­ны­стан­для­ўспры­ман­ня­су­час­на­га­мас­тац­тва.­Мес­ца­на­гад­вае­склеп,­ка­та­ком­бы,­пе­ра­соў­вац­ца­па­якіх­мож­на­ў­роз­ных­кі­рун­ках,­увесь­час­на­ты­ка­ючы­ся­на­што­не­будзь­но­вае,­сха­ва­нае­ў­шмат­лі­кіх­за­кут­ках.

Пе­ра­ва­жа­лі­ві­дэа­і­му­ль­ты­ме­дый­ныя­інста­ля­цыі.­На­жаль,­ад­сут­насць­тэк­стаў­ці­не­йкіх­экс­плі­ка­цый­да­прац­не­да­ва­ла­маг­чы­мас­ці­цал­кам­пра­сяк­нуц­ца­ідэ­яй­мас­та­ка,­час­та­да­во­дзі­ла­ся­інту­ітыў­на­зда­гад­вац­ца,­што­ме­ла­ся­на­ўва­зе.­Ча­сам­сэнс­мож­на­бы­ло­ўла­віць­на­па­вер­хні,­а­ча­сам­на­ват­не­па­тра­ба­ва­ла­ся­яго­шу­каць,­про­ста­атрым­лі­ва­ючы­аса­ло­ду­ад­атмас­фе­ры­све­жас­ці­і­ад­ва­гі.

...У­ад­ным­з­ку­тоў­я­на­ткнуў­ся­на­не­вя­лі­кі­тэ­ле­ві­зар,­по­бач­зна­хо­дзі­ла­ся­та­кая­ж­не­вя­лі­кая­драў­ля­ная­ва­ліз­ка.­На­ві­дэа­дзяў­чы­на­з­гэ­тай­ва­ліз­кай­кла­пат­лі­ва­пе­ра­соў­ва­ла­ся­ў­не­йкім­аэ­ра­пор­це.­Ні­чо­га­асаб­лі­ва­га,­але­пра­ца­за­ча­пі­ла:­у­ёй­гра­ніч­на­про­ста­бы­ла­пра­ве­дзе­на­ідэя­ўза­ема­дзе­яння­мас­тац­тва­з­са­цы­яль­ным­ася­род­дзем.­На­вы­ста­ве­бы­ло­шмат­ра­бот­на­тэ­му­ інтэг­ра­цыі­арта­ў­ гра­мад­ства,­ і­ гэ­та­на­сам­рэч­ці­ка­вы­аспект,­што­актыў­на­да­сле­ду­ецца­су­час­ны­мі­аўта­ра­мі.

На­ступ­ная­пра­ца­пры­цяг­ну­ла­ўва­гу­чыс­ці­нёй,­мі­ні­ма­ліз­мам.­У­ад­роз­нен­не­ад­іншых­інста­ля­цый­яна­су­пра­ва­джа­ла­ся­тэк­стам,­які­ўтрым­лі­ваў­цы­та­ту­з­Хор­хе­Лу­іса­Бор­хе­са,­што,­ад­нак,­то­ль­кі­ад­да­ля­ла­ад­раз­умен­ня­цэ­лас­нас­ці­тво­ра.­Адзі­нае,­што­мож­на­бы­ло­зра­зу­мець:­га­вор­ка­ішла­пра­кар­ты­ці­кар­таг­ра­фію.­На­сце­нах­і­ста­лах­бы­лі­раз­меш­ча­ны­по­ста­ці­з­бе­лай­чыс­тай­па­пе­ры,­якая­вы­гля­да­ла­так,­як­быц­цам­яе­спа­чат­ку­скла­лі­да­ма­ле­нь­ка­га­фар­ма­ту,­а­по­тым­зноў­рас­кла­лі,­на­кшталт­та­го­ як­ скла­да­юць­ і­ рас­кла­да­юць­ ге­агра­фіч­ныя­

то маш Вер нер. Су вя зі. інста ля цыя. 2013.

39мАСтАЦтВА ЖНІВЕНЬ 2013

кар­ты.­На­адзін­з­арку­шаў­тран­слі­ра­ва­ла­ся­аб­страк­тная­пра­екцыя.­Аўтар­пра­цы­—­якуб­Гел­тнер.

Чор­ныя­цяж­кія­што­ры­за­хі­на­лі­ўва­ход­у­цём­нае­па­мяш­кан­не,­дзе­вы­трап­ля­лі­ў­па­кой­з­дву­ма­ве­лі­зар­ны­мі­экра­на­мі,­раз­меш­ча­ны­мі­адзін­на­суп­раць­дру­го­га.­На­кож­ны­з­іх­бы­ло­спра­ецы­ра­ва­на­ві­дэа­ле­су.­ Звы­чай­на­га­чэш­ска­га­ле­су,­ які­ма­ла­чым­ад­роз­ні­ва­ецца­ад­та­ко­га­ж­у­Бе­ла­ру­сі.­Быў­чут­ны­гук:­хра­бус­цен­не­га­лі­нак,­кро­каў.­я­спы­ніў­ся­па­між­экра­наў­і­вы­раз­на­ад­чуў,­быц­цам­хто­сь­ці­хо­дзіць­па­гэ­тым­ле­се­ва­кол­мя­не.­і­сап­раў­ды,­рап­там­з­ку­та­ад­на­го­з­экра­наў­вы­йшаў­ма­ла­ды­ча­ла­век­(ві­даць,­аўтар­пра­цы),­пра­йшоў­праз­увесь­лес­на­экра­не­з­ад­на­го­бо­ку­і­праз­не­ка­то­ры­час­з’я­віў­ся­ў­ку­це­про­ці­лег­ла­га.­Гук­ішоў­за­ім.­Ства­ры­ла­ся­по­ўная­ілю­зія­та­го,­што­ча­ла­век­ван­друе­ва­кол­вас.­Про­стая­па­фор­ме­і­сут­нас­ці­інста­ля­цыя,­ але­яна­за­ча­роў­вае­ сва­ёй­эфек­тнас­цю­ і­на­ват­на­іўнас­цю,­вы­клі­ка­ючы­мі­ма­во­ль­ную­ўсмеш­ку.

На­ступ­ны­пра­ект­—­То­ма­ша­вер­не­ра­—­так­са­ма­ вар­ты­асоб­на­га­апі­сан­ня.­Пер­шая­яго­пра­ца­но­сіць­на­зву­«Vazby»,­

што­мож­на­пе­ра­клас­ці­ з­ чэш­скай­як­ «Су­вя­зі»­ці­ «вуз­лы».­На­экра­не­ма­ла­ды­ча­ла­век­про­сіць­вы­пад­ко­вых­мі­на­коў­(я­заў­ва­жыў,­што­ён­звяр­та­ецца­да­рэ­спек­та­бе­ль­на­апра­ну­тых­гра­ма­дзян)­да­па­маг­чы­яму­за­вя­заць­га­льш­тук,­і­яны­зга­джа­юцца.­Тым­са­мым­праз­мас­та­ка­ад­бы­ва­ецца­ўза­ема­дзе­янне­мас­тац­тва­з­со­цы­умам.­Зноў­жа­—­про­ста,­зра­зу­ме­ла­і­ці­ка­ва.­У­на­ступ­ным­па­мяш­кан­ні­з­цаг­ля­ны­мі­сце­на­мі­і­ві­ль­гот­най­ад­ня­даў­ня­га­да­жджу­пад­ло­гай­шэ­ра­гам­ста­ялі­не­ка­ль­кі­ста­лоў,­на­іх­—­бан­каў­скія­па­пкі­з­да­ку­мен­та­мі­пра­ад­крыц­цё­ра­хун­ку­ і­ іншай­бан­каў­скай­ інфар­ма­цы­яй.­Пра­ца­ за­вец­ца­ «Wall­Street»,­апі­сан­не­свед­чыць,­што­інста­ля­цыя­скла­да­ецца­з­20­бан­каў­скіх­ра­хун­каў,­2­ру­чак­і­ад­ной­фі­лі­жан­кі­ка­вы.­я­быў­у­за­хап­лен­ні,­на­ват­цал­кам­не­раз­уме­ючы­кан­тэк­сту,­што­ў­да­дзе­ным­вы­пад­ку­з’яў­ля­ецца­на­рма­ль­ным­ура­жан­нем­ад­тво­ра­мас­тац­тва.

яшчэ­ад­на­пра­ца­вер­не­ра­ў­на­ступ­ным­па­коі­ўзра­да­ва­ла­мя­не­не­менш.­На­пад­ло­зе­раз­мяс­ці­ла­ся­звы­чай­ная­па­сы­лач­ная­скрын­ка­з­бе­тон­ным­бло­кам­уся­рэ­дзі­не.­Ме­на­ві­та­так:­спа­ка­ва­ны­пра­ста­кут­ны­ка­ва­лак­бе­то­ну­з­ад­ра­сам­на­скрын­цы,­па­ме­ра­мі­280х220х130­мі­лі­мет­раў­і­ва­гай­18.68­кі­лаг­ра­ма.­Тут­жа­по­бач­мож­на­па­гля­дзець­ві­дэа­пра­тое,­як­вы­со­кі­ху­ды­ча­ла­век,­ве­ра­год­на,­сам­мас­так,­ро­біць­гэ­ту­бе­тон­ную­па­сыл­ку­(так,­да­рэ­чы,­і­за­вец­ца­пра­ца),­ад­во­зіць­яе­на­так­сі­ў­ад­дзя­лен­не­су­вя­зі­і­ад­праў­ляе­па­па­ка­за­ным­ад­ра­се.­Шчыра­ка­жу­чы,­зноў­ня­ма­слоў,­на­сто­ль­кі­ўсё­про­ста,­лёг­ка­і­ці­ка­ва.­як­гу­ль­ня:­яна­на­іўная­па­фор­ме,­але­ня­се­ў­са­бе­глы­бо­кі­знач­ны­пад­тэкст.­У­не­чым­апе­люе­да­ўсход­няй­фі­ла­со­фіі­—­на­ко­ль­кі­я­ма­гу­мер­ка­ваць­па­вод­ле­свай­го­з­ёй­зна­ёмства.

яшчэ­адзін­шэ­дэўр­сту­дэн­цка­га­мас­тац­тва­—­раз­меш­ча­ная­ў­два­ры­га­ле­рэі­ інтэ­рак­тыў­ная­ інста­ля­цыя,­якая­на­гад­ва­ла­

надзі­ма­ныя­парт­атыў­ныя­ба­сей­ны.­Па­пя­ро­вая­шы­ль­дач­ка­аб­вяш­ча­ла:­«На­ціс­ні­це­на­чыр­во­ную­кноп­ку,­але­пе­рад­сы­хо­дам­не­за­бу­дзь­це­вы­клю­чыць».­я­знай­шоў­по­мпу­і­чыр­во­ную­кноп­ку,­на­ціс­нуў­на­яе,­і­пе­рада­мной­па­чаў­уз­во­дзіц­ца­надзі­ма­ны­ба­сейн.­Скла­да­на­апі­саць,­што­гэ­та­бы­ло:­гу­ма­вы­ку­ток­дзі­кай­пры­ро­ды,­су­ра­гат­ны­ка­ва­ла­чак­са­жал­кі­з­гар­ла­чы­ка­мі,­ча­ро­там,­ка­мя­ня­мі...­Мож­на­бы­ло­на­ват­уз­няц­ца­па­не­вя­лі­кіх­усхо­дах­і­зір­нуць­на­гэ­ты­цуд­так,­быц­цам­ты­збі­ра­ешся­ныр­нуць­ту­ды.­Ад­ным­сло­вам­—­ці­ка­вая­пра­ца.

Ну­ і­ на­пры­кан­цы­ма­ёй­ ван­дроў­кі­ не­ма­гу­не­ звяр­нуць­ува­гу­на­пер­ма­нен­тную­інста­ля­цыю­мас­та­ка­Да­ві­да­Чор­на­га­ў­тым­жа­дво­ры­ку.­Пра­гэ­та­га­чэш­ска­га­мас­та­ка­мож­на­пі­саць­асоб­ны­арты­кул,­але­я­про­ста­зга­даю­ад­ну­яго­вя­до­мую­пра­цу,­якую­ён­зра­біў­у­пе­ры­яд­пра­вя­дзен­ня­Лет­няй­алім­пі­яды­2012­у­Лон­да­не.­Гэ­та­—­ко­пія­ў­на­ту­ра­ль­ную­ве­лі­чы­ню­зна­ка­мі­та­га­чыр­во­на­га­лон­дан­ска­га­омні­бу­са,­яко­му­за­мест­ко­лаў­бы­лі­пры­роб­ле­ны­ве­лі­зар­ныя­ру­кі:­на­гэ­тых­са­мых­ру­ках­аўто­бус­ад­ціс­каў­ся,­імі­ту­ючы­ру­хі­спар­тоў­цаў.

Дык­вось,­ га­ле­рэя­ «Futura»­ ста­ла­ ўла­да­ль­ні­цай­ ад­ной­ з­уні­ка­ль­ных­ інста­ля­цый­ сла­ву­та­га­чэ­ха.­ве­лі­чэз­ныя­це­лы,­саг­ну­тыя­ў­па­ясні­цы­пад­пра­мым­вуг­лом,­сы­хо­дзяць­у­сце­ны­бу­дын­ка,­бач­ныя­то­ль­кі­но­гі,­мет­раў­у­пяць­вы­шы­нёй,­і­лес­ві­ца,­якая­вя­дзе­пра­ма­да­за­дня­га­пра­хо­ду,­у­якім,­ка­лі­пад­няц­ца­і­па­гля­дзець,­мож­на­ўба­чыць­уман­ці­ра­ва­ныя­дыс­плеі­з­ві­дэа.­На­жаль,­у­той­дзень­ві­дэа­не­пра­ца­ва­ла,­за­тое­я­доб­ра­па­смя­яўся,­уя­віў­шы,­як­вы­гля­даю­збо­ку­пад­час­су­зі­ран­ня­ве­лі­зар­най­ана­ль­най­ад­ту­лі­ны­антра­па­мор­фнай­ску­льп­ту­ры.­Гэ­ты­Да­від­Чор­ны­ві­да­воч­на­не­аб­дзе­ле­ны­па­чуц­цём­гу­ма­ру­—­як,­зрэш­ты,­і­ўсё­чэш­скае­мас­тац­тва.­

эліш ка пер гле ра ва. ба сейн. інста ля цыя. 2013.

Ка ры ма Аль-мух та ра ва. 14 з 28×1509. інста ля цыя. 2013.

ма цей Аль-Алі. Аўта пар трэт. Алей. 2013.

40 п а р а л е л і

па ко ль кі вы пра цу еце над твор чым пра ектам у бе ла ру сі, му шу за зна чыць, што з ту тэй ша га пун кту гле джан ня ў вас ад мыс ло-вае твор чае жыц цё. зда ецца, вы існу яце па ра ле ль на рас ій-ска му тэ атра ль на му мэй нстры му, ства ра еце ўлас ны тэ атра ль-ны свет са мі, не зва жа ючы ні на што. як гэ та атры ма ла ся?

—­як­гэ­та­атры­ма­ла­ся­мен­та­ль­на,­мне­пра­ана­лі­за­ваць­скла­да­на.­Ма­гу­на­фак­тах­рас­па­вес­ці,­ча­му­ста­ла­ся­так,­а­не­інакш.­Хоць­уво­гу­ле,­зда­ецца,­усё­ве­ль­мі­про­ста:­важ­на­за­ста­вац­ца­са­бой,­раз­умець,­што­ты­ро­біш,­як­ і­дзе­ля­ча­го.­Для­мя­не­сур’ёзным­ і­ вы­зна­ча­ль­ным­эта­пам­ ста­ла­ся­ ву­чо­ба­ ў­Льва­До­дзі­на,­дзе­ў­пэў­ны­мо­мант­ад­быў­ся­та­та­ль­ны­раз­лад.­На­чац­вёр­тым­кур­се­я­зра­зу­меў:­тое,­ча­му­ву­чаць,­аб­са­лют­на­не­мая­сіс­тэ­ма,­па­вод­ле­яе­не­га­то­вы­і­не­ма­гу­існа­ваць.­і­па­ко­ль­кі­сіс­тэ­ма­гэ­тая­та­кая­ве­лі­зар­ная­і­ма­гут­ная,­а­До­дзін­—­ге­ні­яль­ны­май­стра,­вя­лі­кі­рэ­жы­сёр,­мне­пад­ало­ся,­бу­дзе­пра­ві­ль­на,­ка­лі­яго­ны­ву­чань­зной­дзе­сваю­да­ро­гу­сам.­Чым­бо­льш­ад­роз­ні­ва­ешся­ад­свай­го­май­стра,­тым­лепш.­Па­ко­ль­кі­ стаць­та­кім,­як­ён,­ні­ко­лі­не­змо­жаш.

лі чыц ца, ка лі ча ла век што сь ці ад мет нае здзяй сняе ў мас-тац тве, ён ства рае ўлас ны стыль. з інша га бо ку, ёсць улас ны

стыль — зна чыць, у на яўнас ці вя лі кі май стра. Гэ та га ма-ла ка му ўда ецца да маг чы ся. Ка лі су час ны тэ атр рас ка лоць на сег мен ты, за ўваж на, што вы існу яце ні бы та ва ўлас ным вы мя рэн ні. Ка ля «но вай дра мы», бо тое, што ро бі це, хут чэй за ўсё «но вай дра май» не з’яўля ецца. у вас на шмат бо льш са ма стой нас ці.

—­Ба­дай­што­так.­То­ль­кі­па­вя­лі­кім­ра­хун­ку­«но­вая­дра­ма»­ад­на­ра­тыў­на­га­тэ­атра­не­над­та­да­лё­ка­ад­ышла.

да лё ка ад ышла.—­Хі­ба?­яна­ існуе­ў­той­жа­сіс­тэ­ме­ка­арды­нат.­Про­ста­тэк­сты­ іншыя,­кры­ху­ іншы­спо­саб­акцёр­ска­га­ існа­ван­ня,­ але­ў­цэн­тры­ўсё­роў­на­сі­ту­ацыя­рас­по­ве­ду,­ гіс­то­рыя,­якая­ад­бы­ва­ецца.­Ме­ра­кан­так­ту­з­гля­дзе­ль­най­за­лай,­энер­гія,­што­сы­хо­дзіць­са­сцэ­ны­ў­«но­вай­дра­ме»,­ад­роз­ні­ва­юцца,­та­му­што­ўсё­змяш­ча­ецца­ў­не­вя­лі­кай­пра­сто­ры.­Але­кан­такт­той­са­мы­—­на­рма­ль­ны,­уста­ля­ва­ны.­Умоў­на­ка­жу­чы,­і­ў­тэ­атры­з­ка­ло­на­мі,­і­ў­тэ­атры­ў­су­та­рэн­ні­ад­но­ль­ка­вы.

Стро га га во ра чы, так, ка лі мець на ўва зе кан такт, які за ўсё ды ўзні кае па між лю дзь мі ў гля дзе ль най за ле і лю дзь мі на сцэ не.

л ю д М І л а Г р а М ы к а

аса біс тая пра сто ра«так» і «не» дзміт рыя Вал кас трэ ла ва

Дзміт­рый­вал­кас­трэ­лаў­ву­чыў­ся­на­рэ­жы­сёр­скім­фа­ку­ль­тэ­це­Санкт­Пе­цяр­бур­гскай­ака­дэ­міі­тэ­атра­ль­на­га­мас­тац­тва­ў­Льва­­До­дзі­на.­На­чац­вёр­тым­кур­се­май­стра­за­явіў:­«я­пе­ра­ка­на­ны,­хто­хо­ча­стаць­рэ­жы­сё­рам,­той­ім­ста­не.­я­не­ве­даю,­як­ву­чыць­рэ­жы­су­ры».­У­вы­ні­ку­сту­дэн­ты­атры­ма­лі­да­вед­кі,­што­пра­слу­ха­лі­курс.­Ды­то­ль­кі­вал­кас­трэ­ла­ва­гэ­та­не­спы­ні­ла.­Рэ­жы­сё­рам­ён­стаў­і­лі­чыц­ца­ад­ным­з­са­мых­яркіх­ма­ла­дых­твор­цаў­у­су­час­ным­рас­ійскім­тэ­атры.­Пра­цуе­шмат.­Не­ша­ра­го­вым­лі­чыц­ца­яго­ны­твор­чы­са­юз­з­бе­ла­рус­кім­дра­ма­тур­гам­Па­ўлам­Пра­жко.­У­ве­рас­ні­на­Між­на­род­ным­фо­ру­ме­«Тэ­арт»,­які­пра­во­дзіць­Бел­газ­прам­банк­пры­пад­трым­цы­Мі­ніс­тэр­ства­ку­ль­ту­ры­Рэ­спуб­лі­кі­Бе­ла­русь,­бу­дзе­па­ка­за­ны­спек­такль­па­п’есе­Па­ўла­Пра­жко­«Са­мот­ны­ха­ке­іст»,­за­моў­ле­ны­рэ­жы­сё­ру­цэн­трам­ві­зу­аль­ных­і­вы­ка­на­ль­ніц­кіх­мас­тац­тваў.На­ша­сус­трэ­ча­ад­бы­ла­ся­пе­рад­тым,­­

як­рас­па­ча­лі­ся­рэ­пе­ты­цыі.

41мАСтАЦтВА ЖНІВЕНЬ 2013

то ль кі мне зда ецца, што «но вая дра ма» ад на ра тыў на га тэ-атра ад роз ні ва ецца, так бы мо віць, ка рот кім ды хан нем. і тым, што гіс то рыі, якія рас па вя да юцца, звы чай на за мкнё ныя са мі на са бе. пры нам сі, у бе ла ру сі бо ль шасць ма ла дых дра ма тур-гаў ства рае ла ка ль ныя, ка рот кія гіс то рыі, якія за йма юць не бо льш чым со рак хві лін сцэ ніч на га ча су. для на ша га тэ атра гэ та яўны не фар мат. з інша га бо ку, гіс то рыі над та про стыя, зра зу ме лыя, інды ві ду аль нас ці ў ге ро яў сцёр тыя.

—­Гэ­та­сум­на.

Хі ба ў рас іі інакш?—­я­б­не­ха­цеў­кры­ты­ка­ваць­сва­іх­ка­лег.­Тым­не­менш­час­та­ба­чу­ма­ла­дых­рэ­жы­сё­раў,­якія,­на­мой­по­гляд,­не­ве­ль­мі­да­клад­на­раз­уме­юць­кан­тэкст,­пры­нам­сі,­не­ўсве­дам­ля­юць,­што­ро­бяць­ і­на­вош­та.­яны­ста­вяць­дых­тоў­ныя­пра­фе­сій­ныя­спек­так­лі,­але­гэ­та­ча­му­сь­ці­не­склад­ва­ецца­ў­твор­чую­бі­ягра­фію.

і ўсё ж якія тэк сты мо гуць зра біц ца асно вай для глы бо ка га і змяс тоў на га кан цэн тра ту на сцэ не?—­Ну,­не­ка­лі­Ана­толь­ва­сі­ль­еў­па­ста­віў­п’есу­вік­та­ра­Слаў­кі­на­«Сер­со».

Слаў кін маш таб ны дра ма тург.—­Ён­маш­таб­ны,­але­не­бо­лей­за­Сла­ву­Дур­нян­ко­ва,­на­прык­лад.­На­мой­по­гляд,­усё­што­за­ўгод­на­мо­жа­стаць­аб’ектам­глы­бо­ка­га­і­сур’ёзна­га­мас­тац­ка­га­да­сле­да­ван­ня.­Пы­тан­не­ў­тым,­на­ко­ль­кі­ты­вы­дат­коў­ва­ешся­і­на­ко­ль­кі­сур’ёзныя­твае­па­мкнен­ні.­Над­«Сер­со»­Ана­толь­ва­сі­ль­еў­пра­ца­ваў­тры­га­ды.­вы­пус­ці­лі­ спа­чат­ку­пер­шую,­по­тым­дру­гую,­трэ­цюю­дзею.­Урэш­це­ саб­ра­лі­ ўсё­раз­ам.­ Гэ­та­бы­ла­ла­ба­ра­то­рыя,­ у­якую­рэ­жы­сёр­за­пра­сіў­ са­мых­мед­ыйных­на­той­час­акцё­раў­—­Аль­бер­та­Фі­ло­за­ва­ і­Аляк­сея­Пят­рэн­ку.­яны,­у­ сваю­чар­гу,­ад­мо­ві­лі­ся­ад­пра­цы­ў­кі­но,­ад­не­йка­га­па­ра­ле­ль­на­га­жыц­ця­і­ця­гам­трох­га­доў­існа­ва­лі­дзе­ля­мас­тац­тва.

Вас та кі шлях пры ваб лі вае?—­Не­ўпэў­не­ны.­Мне­якраз­бо­льш­да­спа­до­бы­хут­кая­ра­бо­та.­Ды­то­ль­кі­хут­кай­яна­мо­жа­быць,­ка­лі­з­лю­дзь­мі­ты­пра­цу­еш­да­ўно,­не­трэ­ба­шмат­ча­су­і­сіл­тра­ціць­на­по­шу­кі­агу­ль­най­мо­вы.­На­ступ­ны,­важ­ны­мо­мант­—­кан­такт­ з­ гля­дзе­ль­най­за­лай.

маг чы масць пры ват най, шчы рай, інтым най гу тар кі. Ці якой?—­Гу­тар­кі­як­та­кой.­Та­му­што­ве­ль­мі­час­та­пры­хо­джу­ў­тэ­атр­і­ба­чу­—­яе­ня­ма.­Ёсць­фік­цыя,­пад­ме­на,­ды­ялог­не­атрым­лі­ва­ецца.­А­я­ве­даю,­што­ды­ялог­маг­чы­мы.­Тэ­атр­—­та­кое­цу­доў­нае­мес­ца,­дзе­ ўсе­ роў­ныя.­ і­ не­мае­ зна­чэн­ня,­ хто­ты­—­ба­бу­ль­ка­пен­сі­янер­ка­ або­алі­гарх.­ Гэ­та­ здзяй­снен­не­та­та­ль­най­дэ­мак­ра­тыі,­сва­бо­да,­усе­агу­ль­ная­не­за­леж­насць­і­ад­на­ча­со­ва­за­леж­насць­ад­но­ад­ад­на­го.­вось­што­мне­пад­а­ец­ца­ве­ль­мі­ці­ка­вым.

і вам ці ка ва рэ алі зоў вац ца ме на ві та ў не вя лі кай пра сто ры?—­Так,­ка­лі­ёсць­умо­вы­для­шчы­ль­на­га­кан­так­ту.­я­ні­ко­лі­не­ста­віў­спек­так­лі­на­вя­лі­кай­сцэ­не.­Маг­чы­ма,­ка­лі­не­будзь­у­ма­іх­ру­ках­бу­дзе­тэкст,­які­за­ха­чу­па­ста­віць­ме­на­ві­та­там.

як уз нік тан дэм: дзміт рый Вал кас трэ лаў — па вел пра жко?—­Па­пер­шае,­ ён­ ге­ній.­вось­так,­ аб­са­лют­на­спа­кой­на­тое­ка­жу.­З­ад­на­го­бо­ку,­яго­ныя­тэк­сты­ве­ль­мі­сцэ­ніч­ныя,­з­інша­га­—­гран­ды­ёзная­про­за.­Апра­ча­ўся­го,­Па­ша­за­ўсё­ды­ста­віць­пе­рад­рэ­жы­сё­рам­не­йкія­не­вы­ка­на­ль­ныя­за­да­чы.­Ні­ко­лі­не­ве­да­еш,­што­з­яго­ным­тэк­стам­ра­біць.­Ні­ко­лі.­і­гэ­та­ўраж­вае.­Про­ста­ста­віць­спек­так­лі­па­вод­ле­кла­січ­ных­п’ес­сум­на.­Па­куль­не­ба­чу­ў­гэ­тым­ані­яка­га­сэн­су.­Маг­чы­ма,­ка­лі­не­будзь­пе­ра­ка­на­юся,­што­з­кла­сі­кай­ці­ка­ва­па­гу­ляць.­Маг­чы­ма.­Ды­то­ль­кі­з­Па­шам­ці­ка­ва­шу­каць,­ён­што­раз­пры­му­шае­ад­маў­

ляц­ца­ад­на­пра­ца­ва­на­га­і­пры­дум­ляць­но­вае.­і­гэ­та­аб­са­лют­на­гран­ды­ёзна.

Што вы бу дзе це ра біць з «Са мот ным ха ке істам»?—­(Смя­ецца.)­Пэў­на,­я­бу­ду­ра­біць­спек­такль.­Па­куль­не­ве­даю­які.­Ёсць­то­ль­кі­зда­гад­кі­і­мер­ка­ван­ні.

час тка тэк сту на пі са на вер ша мі. яны ма юць не йкія ад но сі ны да па эзіі, або гэ та ўво гу ле не аба вяз ко ва? на чым вер шы тры-ма юцца: на рыт ме, рыф ме або на дум цы?

—­А­як­вам­зда­ецца,­пер­са­наж,­што­ні­бы­та­ра­біў­фо­та­здым­кі­да­спек­так­ля­«я­вольны»,­твор­чы­ча­ла­век?­Мас­так­або­не­мас­так?­Фа­тог­раф­або­не­фа­тог­раф?

тое, што ён на ўмыс на не фа тог раф, я раз умею. Але спра ва ў тым, што ча ла вец тва, пры нам сі, час тка яго най ку ль тур най су-по ль нас ці, звя за ная з ліч ба вы мі тэх на ло гі ямі, урэш це за гі не пад плын ню элек трон ных архі ваў і не аба вяз ко вых фо та здым-каў, якія ні бы та ня суць пэў ную інфар ма цыю. ды то ль кі яе на шмат менш за ко ль касць са міх здым каў, што сып люц ца на лю дзей. Ка лі яны за поў няць усю маг чы мую пра сто ру, на рэш-це ўзнік не пы тан не: на вош та гэ та?

—­вы­прад­вяш­ча­еце­ све­ту­ апа­ка­ліп­сіс,­ але­не­ ад­каз­ва­еце­на­маё­пы­тан­не.­Зна­чыць,­на­ваш­по­гляд,­ гэ­ты­ча­ла­век­не­мас­так?

Шчы ра ка жу чы, па сля спек так ля ад чу ва ла ся бе пад ма ну тай.—­і­ўсё­ж:­мас­так­або­не­мас­так?

пэў на, ча ла век з ду шой мас та ка, у яко га мас та коў ская пры-ро да не раз ві тая. маг чы ма, яна ў на яўнас ці. то ль кі зу сім не раз умею, на вош та гэ та гля дзець?

—­я­так­са­ма­не­раз­умею.­Ды­тое­спра­ва­дзя­ся­тая.­і­ўсё­ж­вы­лі­чы­це,­што­мас­та­коў­ская­пры­ро­да­ў­на­яўнас­ці.­Гэ­так­са­ма­—­у­вер­шах­«Са­мот­на­га­ха­ке­іста».­Па­эзія­або­не­па­эзія?­вер­шы,­ка­лі­яны­так­на­пі­са­ны!­Мне­зда­ецца,­мы­страч­ва­ем­здат­насць­ба­чыць­не­йкія­каш­тоў­нас­ці.­А­трэ­ба­ва­ло­даць­гэ­тай­здат­нас­цю.­вар­та­ба­чыць­іх­у­гэ­тых­здым­ках,­у­гэ­тых­вер­шах,­бо­яны­каш­тоў­ныя­для­іх­ства­ра­ль­ні­ка.­вось­та­кое,­аса­біс­тае­ўмен­не­да­ра­го­га­вар­та.

мо жа быць, на ват безумоўна. Але я зноў пра змяс тоў насць. Вы лі чы це, што кож ны не заў важ ны рух ду шы мае вя лі кую каш тоў насць?

—­Спра­ва­не­ў­тым,­за­ўваж­ны­або­не­заў­важ­ны.­Про­ста­ўся­ля­кі­рух­ду­шы­мае­гу­ма­ніс­тыч­ную­і­хрыс­ці­янскую­каш­тоў­насць.­Не­вы­пад­ко­ва­ска­за­на:­«Уся­ля­кае­ства­рэн­не­ра­дуе­Бо­га,­бо­ўсё­існае­ўзгод­не­на­з­яго­най­сут­нас­цю».­Усё­існае,­раз­уме­еце?

«Гаспадар кавярні» паўла пражко. «тэатр post».

42 п а р а л е л і

ду маю, што вы гу ма ніст і альт ру іст.—­Маг­чы­ма.­То­ль­кі­Па­ша­—­аб­са­лют­ны­гу­ма­ніст.­і­ка­лі­ка­жуць,­ні­бы­та­ён­лю­дзей­успры­мае­як­ку­зу­рак,­я­ду­маю:­«вы­са­мі­та­кія­і­што­сь­ці­не­існу­ючае­вы­чыт­ва­еце­ў­яго­ных­тэк­стах».­Ува­га,­якую­ён­вы­каз­вае­да­лю­дзей,­да­мо­вы,­—­уні­ка­ль­ны­дар.­Ка­лі­б­Па­ша­быў­іншым,­пэў­на­ж,­не­змог­бы­так­чуць­ча­ла­ве­ка.

Не­як­з­ма­ім­сяб­рам­у­Мас­кве­раз­ва­жа­лі:­вось­пра­ца­ні­бы­та­ёсць,­на­ват­пла­ціць­за­яе­па­ча­лі;­зда­ецца,­усё­доб­ра,­на­ват­ува­гай­нас­не­аб­ыхо­дзяць,­ а­ ўсё­роў­на­па­чу­ва­ешся,­ як...­ у­анек­до­це­пра­ёлач­ныя­цац­кі,­што­ака­за­лі­ся­бра­ка­ва­ны­мі.­З­вы­гля­ду­як­сап­раў­дныя,­ды­то­ль­кі­не­ра­ду­юць.­Ча­му?­ва­кол­нас­існуе­не­йкі­па­ста­янны­інфар­ма­цый­ны­фон.­А­по­тым­ад­бы­ва­ецца­тое,­што­ад­бы­ва­ецца.­У­Рас­іі­на­гле­бе­га­ма­фо­біі­па­сля­пры­няц­ця­за­ко­на­аб­пра­па­ган­дзе­го­ма­сек­су­аліз­му­за­бі­лі­во­сем­ча­ла­век.­Двац­цаць­во­сем­бы­лі­збі­тыя.­По­тым­скан­да­лы­ва­кол­Алім­пі­яды,­рас­кра­дзе­ныя­фон­ды...­і­ўсё­гэ­та­—­фон,­ты­ў­ім­жы­веш­па­ста­янна.­і­ён­ця­бе­дзяў­бе.­Раз­маў­ляю­з­Па­шам­

пра­гэ­та,­а­ён,­уяў­ля­еце,­ка­жа:­«Ну­ і­што?­Тут­гэ­так.­Але­ж­свет­—­адзі­ны.­Дзе­сь­ці­інакш.­Мы­ж­усе­ў­агу­ль­най­пра­сто­ры­зна­хо­дзім­ся».­і­я­ве­даю,­што­існу­юць­мес­цы­на­зям­лі,­дзе­да­лю­дзей­па­ча­ла­ве­чы­ста­вяц­ца­і­яны­не­з’яўля­юцца­ма­тэ­ры­ялам­для­бу­даў­ніц­тва.­Ну,­про­ста­мы­яшчэ­кры­шач­ку­ад­ста­ем,­трэ­ба­па­ча­каць.­і­са­мо­му­ру­піц­ца­вар­та.

Атрым лі ва ецца, што для вас вя лі кае зна чэн не мае аса біс тая пра сто ра, якая, на пэў на, за раз мо жа быць то ль кі ка мер най.—­Маг­чы­ма,­я­пра­гэ­та­ні­ко­лі­не­ду­маў.

якую з п’ес па ўла пра жко вы лу ча еце?—­я­не­ма­гу­ад­ка­заць­на­гэ­та­пы­тан­не.­вось­ка­лі­га­вор­ка­пра­кла­сі­ку,­то­ма­гу:­хут­чэй­за­ўсё­—­«Чай­ку».­А­тут...­быц­цам­ад­ка­заць­на­пы­тан­не:­хто­бо­льш­пад­аба­ецца­—­блан­дзін­кі­або­бру­нет­кі?­Пэў­на­ж,­за­ле­жыць­ад­аб­ста­він.­У­п’есах­Пра­жко­ўсё­па­роз­на­му.­У­«Сал­да­це»­ад­но,­у­«Злой­дзяў­чы­не»­дру­гое.­У­«За­чы­не­ных­дзвя­рах»­—­трэ­цяе.­Гэ­та­зу­сім­роз­ныя­рэ­чы.

у «злой дзяў чы не», якую я сё ле та гля дзе ла на «за ла той мас-цы», вам уда ло ся ства рыць не звы чай ную, тон кую сцэ ніч ную атмас фе ру. про ста не ма гу гэ та не адзна чыць.

—­У­Пе­цяр­бур­гу­мы­ігра­ем­у­бе­лай­рэ­пе­ты­цый­най­за­ле­і­ні­бы­та­са­мі­ства­ра­ем­пра­сто­ру­спек­так­ля.­Бе­лы­куб­з­па­ркет­най­пад­ло­гай.­Дош­ка,­дзве­ры­—­спа­чат­ку­зда­ва­ла­ся,­бо­льш­ні­чо­га­не­трэ­ба.­По­тым­усё­па­ча­ло­аб­рас­таць­не­йкі­мі­дэ­та­ля­мі.­Пры­нес­лі­ша­фу.­Дэ­ка­ра­цыя­ста­іць,­яе­не­пры­бі­ра­юць.­Для­па­ка­зу­ў­Мас­кве­мы­доў­га­шу­ка­лі­пры­дат­ную­пля­цоў­ку.­і­ў­фо­та­сту­дыі­знай­шлі­тую­пра­сто­ру,­якую­спе­цы­яль­на­ства­ра­лі­ў­пі­цер­скім­

ТЮ­Гу.­Пад­час­па­ка­зу­ўсё­атры­ма­ла­ся­кры­ху­ іна­чай,­ні­бы­та­ўзнік­эфект­мно­жан­ня.

уз нік ла не йкае без упын нае дзея нне, у якім усе кам па нен-ты спек так ля бы лі арга ніч на па ядна ныя — і дум ка, і сэнс, і жыц цё вая пра ўда. бы ло ве ль мі ці ка ва слу хаць раз ва гі гэ тых хіп ста раў. Але га лоў ным ста ла ся тое, што ўзнік ла па-над дзеяй: у тэ атры рэ дка да ся га ецца та кая атмас фе ра. у ва шым спек так лі «та нец дэ лі», які так са ма па ста ві лі ў тэ атры юных гле да чоў імя Аляк сан дра бран ца ва, у яго ным без упын ным жыц цё вым кру га ва ро це, праз воб ра зы, які мі па ста янна мя ня-юцца акцё ры, усё зво дзіц ца да ве ль мі про стай і на рма ль най фра зы: ніш то ў жыц ці не мае сэн су.

—­Гэ­та­пы­тан­не?­У­та­кім­разе­я,­на­пэў­на,­унік­ну­ад­ка­зу.Не­ўза­ба­ве­мы­пры­вя­зем­у­Бе­ла­русь,­так­бы­мо­віць,­му­зей­

16­ці­п’ес­па­вод­ле­Мар­ка­Ра­вен­хі­ла.­Там­ёсць­та­кі­эпі­зод.­Хор,­не­чыя­га­ла­сы,­у­слоў­най­плы­ні­хто­сь­ці­ка­жа:­«Ён­жу­дас­ны­

ча­ла­век,­дык­та­тар,­за­біў­сто­ль­кі­лю­дзей».­яму­ад­каз­ва­юць:­«Так.­Так­і­не».­і­гэ­та­ве­ль­мі­еўра­пей­ская­рэч:­«Так­і­не».­важ­на­зра­зу­мець,­што­ўсё­мае­два­ба­кі.­Трэ­ба­сум­ня­вац­ца,­быць­ня­ўпэў­не­ным.­Жыц­цё­не­мае­сэн­су?­Так,­не­мае­і­так,­мае.­Усё­гэ­та­амбі­ва­лен­тныя­рэ­чы.­Асаб­лі­ва­сцвяр­джэн­не,­што­жыц­цё­не­мае­сэн­су.­Маг­чы­ма,­якраз­у­гэ­тым­яго­ны­сэнс.­Мож­на­шмат­раз­ва­жаць­на­пад­обныя­тэ­мы,­але­на­са­май­спра­ве­га­лоў­нае­тое,­што­пэў­на­га­ад­ка­зу­не­існуе.­я­ча­сам­за­йздрош­чу­лю­дзям,­у­якіх­ад­ка­зы­ёсць.­А­час­цей­за­ўсё­—­не­за­йздрош­чу.­Бо­зда­ецца,­што­пэў­насць­не­йкім­чы­нам­ча­ла­ве­ка­аб­мя­жоў­вае.­Ба­дай­што­так.

Што га лоў нае, ка лі пра цу еце над спек так лем? як бу ду еце дзею, мі зан сцэ ны, як ру ха еце сю жэт, чым ма ты ву еце акцё раў?—­Ёсць­не­ка­ль­кі­важ­ных­фак­та­раў.­Са­мае­га­лоў­нае:­ча­ла­ве­чы­кан­такт­з­акцё­ра­мі,­які­ў­пра­цэ­се­ра­бо­ты­ні­ко­лі­не­пе­ра­пы­ня­ецца.­Без­ гэ­та­га­ ўво­гу­ле­не­маг­чы­ма.­Уз­ае­ма­ра­зу­мен­не.­Агу­ль­ная­мо­ва.­А­яшчэ,­мне­зда­ецца,­вар­та­да­вя­рац­ца­вы­пад­ко­вас­ці.­і­не­аба­вяз­ко­ва­ра­біць­так,­як­хо­чац­ца­та­бе.­Гэ­та­ве­ль­мі­про­стыя­рэ­чы,­ ба­на­ль­ныя,­ але­яны­ма­юць­важ­нае­зна­чэн­не­для­мя­не.

усё ро бі це спан тан на? А як жа яе вя лі касць струк ту ра?—­Струк­ту­ра,­кан­струк­цыя­—­рэ­чы­жа­ле­за­бе­тон­ныя.­Ад­па­вед­насць­кан­струк­цыі­спек­так­ля­кан­струк­цыі­тэк­сту.­Су­па­дзен­не,­маж­лі­васць­па­тра­піць.­Гэ­та­азбу­ка,­ка­неш­не,­але­я­пра­іншае.­У­«Тан­цы­Дэ­лі»­мы­з­акцё­ра­мі­ве­ль­мі­доў­га­шу­ка­лі­пра­ві­ль­ную­інта­на­цыю.­Но­ту.­Доў­га­да­маў­ля­лі­ся­—­як­гэ­та­і­што­гэ­та?­Спек­такль­або­не­спек­такль?­існу­юць­та­кія­дэ­та­

«я вольны» паўла пражко. «тэатр post». «любоўная гісторыя» Хайнера мюлера. тэатр «прытулак камедыянта».

43мАСтАЦтВА ЖНІВЕНЬ 2013

лі,­якія­мож­на­пра­мі­нуць,­ка­лі­на­ўпрост­ісці­да­кан­чат­ко­вай­мэ­ты.­А­іх­не­абход­на­за­ўва­жаць.­На­прык­лад,­ка­лі­пра­ца­ва­лі­над­«Злой­дзяў­чы­най»,­у­фі­на­ле­спек­так­ля­бы­лі­кад­ры­зу­сім­інша­га­фі­ль­ма.­«Доў­гае­шчас­лі­вае­жыц­цё».­Ста­рое­кі­но.­ідэй­на­нам­гэ­та­ўяў­ля­ла­ся­пра­ві­ль­ным.­Раз­ва­жа­лі­пра­су­вязь­з­са­вец­кай­ку­ль­ту­рай.­і­ўсё­ж­што­сь­ці­не­сы­хо­дзі­ла­ся.­Та­ды­пад­умаў:­«На­вош­та­строю­дур­ня?­Ёсць­фі­льм,­які­люб­лю,­які­ве­да­юць­акцё­ры...»­Так­на­пя­рэ­дад­ні­прэм’еры­ў­фі­на­ле­ўзнік­лі­кад­ры­са­стуж­кі­Жан­Лю­ка­Га­да­ра,­хоць­ад­ра­зу­гэ­та­дзіў­ным­пад­ава­ла­ся.­По­тым­на­во­чы­тра­пі­ла­плас­цін­ка­Сай­ма­на­і­Гар­фан­ке­ля.­Па­пя­рэд­не­доў­га­ха­дзіў­па­го­ра­дзе,­шу­каў­элек­трон­ную­му­зы­ку.­Урэш­це­зра­зу­меў:­вось­плас­цін­ка­ста­іць­і­гля­дзіць­на­мя­не.­Трэ­ба­браць.­Усім­пад­аба­ецца­гэ­та­му­зы­ка?­Усім.­Гэ­та­ж­на­ша­ве­ча­рын­ка,­у­рэ­шце­рэшт,­слу­ха­ем,­што­па­жа­да­ем.

Пры­клад­на­так.­Гэ­та­тое,­што­мож­на­пра­мі­нуць,­ка­лі­аб­слу­гоў­ваць­ ідэю.­Але­жыц­цё­ку­ды­бо­льш­ба­га­тае­ і­ раз­на­стай­нае.

пі цер скія кры ты кі доў га за яўля лі, што не пус цяць у Санкт- пе цяр бург «но вую дра му», але ў вы ні ку пра рыў ад быў ся.—­Ну­як­кры­ты­кі­мо­гуць­не­ка­га­не­ку­ды­не­пус­ціць?­Да­рэ­чы,­у­Мас­кве­ўсё­ад­бы­ва­ецца­кры­шач­ку­ інакш.­Бо­там­вя­лі­кая­ко­ль­касць­фес­ты­ва­ляў,­ існуе­Мас­коў­скае­бі­ена­ле­су­час­на­га­мас­тац­тва,­цэнтр­су­час­най­ку­ль­ту­ры­«Га­раж»­і­г.д.­Да­ўся­го­гэ­та­га­­мо­ладзь­да­лу­ча­на.­У­Пі­це­ры­сцэ­ніч­ныя­ка­лек­ты­вы­не­мо­гуць­за­да­во­ліць­за­пы­ты­ма­ла­дой­пуб­лі­кі,­якая­хі­нец­ца­то­ў­бок­фі­ль­маў­яко­га­не­будзь­Сер­жа­Ба­зо­на,­то­яшчэ­не­ку­ды.­Ні­чо­га­та­ко­га­тэ­атр­не­пра­па­нуе,­ і­мо­ладзь,­ ад­па­вед­на,­на­спек­так­лі­трап­ляе­ня­час­та.­яе­трэ­ба­ў­тэ­атр­пры­вес­ці.

Вам не зда ецца, што апош нім ча сам ад бы ва ецца за хоп пад-мос ткаў кан цэп ту аліс та мі?—­Мне­так­не­зда­ецца,­хоць­у­пры­нцы­пе­я­за­тое,­каб­на­сцэ­ніч­ных­пад­мос­тках­вы­рас­та­лі­ са­мыя­роз­ныя­квет­кі.­Мо­жа­быць,­ я­ты­ся­чу­раз­оў­па­мы­ля­юся,­ але­та­ко­га­пан­яцця,­ як­

«рус­кая­тэ­атра­ль­ная­тра­ды­цыя»,­на­са­май­спра­ве­не­ існуе.­Гэ­та­вя­лі­кі­міф.­Тра­ды­цыя­Ма­ло­га­тэ­атра­хут­чэй­за­ўсё­пе­ра­рва­ла­ся,­а­но­вая­па­куль­не­вы­пра­ца­ва­ная.­Маг­чы­ма,­ні­ко­лі­не­бу­дзе­вы­пра­ца­ва­на,­і­гэ­та­на­рма­ль­на,­ні­чо­га­кеп­ска­га­ня­ма.­У­МХТ­яна­так­са­ма­стра­ча­на,­зніш­ча­на.­і­Ста­ніс­лаў­скі­тут­не­ві­на­ва­ты.­Гэ­та­бы­ла­аб­са­лют­на­ўні­ка­ль­ная­адзін­ка­вая­сіс­тэ­ма,­якая­не­пад­ля­га­ла­мно­жан­ню.­Ад­нак­па­вод­ле­яе­ўзнік­ла­шмат­кло­наў.­і­ў­сі­ту­ацыі­кло­наў­мно­гія­тэ­атры­пра­цяг­ва­юць­існа­ваць.­Апра­ча­інша­га,­МХТ­імя­Анто­на­Чэ­ха­ва­ня­даў­на­сус­трэў­115­год­дзе.­Для­тра­ды­цыі­ма­ла­ва­та.­У­«Ка­ме­дзі­Фран­сэз»­трупу­ўкам­плек­та­ва­лі­бо­льш­за­300­га­доў­та­му.­і­да­гэ­туль­на­ву­ча­юць­па­адзі­най­сіс­тэ­ме.­Гэ­та­і­ёсць­тра­ды­цыя.

у рус кім тэ атры на пра ца ва ны вя лі кі ду хоў ны пласт. пры нам сі, ры су, за якой па чы на ецца раз бу рэн не, пра фе сій нае зні жэн не, у вас ні ко лі не пе ра сту па юць. та му з на шай па зі цыі скла да на зра зу мець на ра кан ні на тое, што ў вас бла га.

—­Усё­па­зна­ецца­ў­па­ра­ўнан­ні,­ка­неш­не.­Ды­па­вя­лі­кім­ра­хун­ку­сі­ту­ацыя­хут­чэй­кры­зіс­ная,­чым­не.

ча го не стае?—­Унут­ра­най­ сва­бо­ды­ і­твор­цаў,­ і­ гле­да­чоў.­Мне­ зда­ецца,­што­рус­кі­тэ­атр­ве­ль­мі­час­та­тры­ма­ецца­клі­шэ.­Аб­слу­гоў­вае­не­йкую­ўста­ля­ва­ную­да­мо­ву­між­тэ­атрам­і­пуб­лі­кай.­і­—­усё­на­рма­ль­на,­усе­шчас­лі­выя,­лі­чаць,­што­ўсё­доб­ра.­На­мой­по­гляд,­сэнс­мас­тац­тва­якраз­у­тым,­каб­да­мо­вы­па­ру­шаць.

п’есы чэ ха ва ка лі-не будзь бу дзе це ста віць?—­Не­бу­ду­за­ра­кац­ца­—­маг­чы­ма.­Усё­мо­жа­быць.­

«зачыненыя дзверы» паўла пражко. «тэатр post». «Shoot/Get treasure/ Repeat» марка равенхіла. «тэатр post».

пер са на жаў п’ес па ўла пра жко мож на на зваць мар гі на ла мі?—­Шчы­ра­ка­жу­чы,­не­хо­чац­ца­пры­чэп­лі­ваць­та­кі­ярлык.­Па­вод­ле­фак­та­Сал­дат,­ка­неш­не,­ста­но­віц­ца­мар­гі­на­лам.­Ён­у­пры­нцы­пе­вы­клю­чае­ся­бе­з­гра­мад­ска­га­жыц­ця,­сы­хо­дзіць­на­аб­очы­ну.­Ды­то­ль­кі­за­гэ­тым­сло­вам­апош­нім­ча­сам­цяг­нец­ца­не­пры­ваб­ны­шлейф.

А ка лі ўдак лад ніць: лю дзьмі без ку ль тур ных і ду хоўных каранёў?—­Ні­ў­якім­разе.­Ду­маю,­та­кіх­лю­дзей­уво­гу­ле­не­існуе.­На­са­май­ спра­ве­ ў­кож­на­га­ ёсць­ свае­ку­ль­тур­ныя­ і­ду­хоў­ныя­ка­ра­ні.­Без­гэ­та­га­не­маг­чы­ма­існа­ваць.­Про­ста­для­ка­го­сь­ці­ду­хоў­ныя­ка­ра­ні­—­гэ­та­пес­ні­Мі­ха­іла­Кру­га.­О’кей,­доб­ра.­Так­атры­ма­ла­ся.

як вы бу дзе це пра ца ваць з бе ла рус кі мі акцё ра мі?—­Ох,­па­куль­не­ве­даю.­Ба­дай­што­па­чнем­ма­лоць­язы­ком.­На­сам­рэч­на­рэ­пе­ты­цы­ях­шмат­ча­су­тра­ціц­ца­на­раз­мо­вы.­Мно­гім­зда­ецца­—­мар­на,­а­мне­гэ­та­ўяў­ля­ецца­ве­ль­мі­важ­ным.

у кры ты каў існуе ад но ўедлі вае пы тан не: пра што спек такль? Ці па куль ра на вы зна чаць, пра што бу дзе «Са мот ны ха ке іст»?—­На­та­кі­вы­па­дак­у­мя­не­ёсць­свая­плас­цін­ка,­якую­му­шу­ўклю­чыць.­Па­пер­шае,­не­ ска­жу,­ бо­рас­крыю­трак­тоў­ку,­ а­хо­чац­ца,­каб­вы­са­мі­па­пра­ца­ва­лі­і­для­ся­бе­вы­ра­шы­лі­—­пра­што?­Па­дру­гое,­ка­лі­мы­з­акцё­ра­мі­па­чнем­да­маў­ляц­ца:­ро­бім­вось­пра­гэ­та,­—­та­ды­і­бу­дзем­ра­біць­то­ль­кі­пра­гэ­та.­А­на­вош­та­ся­бе­аб­мя­жоў­ваць?

фот

а: w

ww

.teat

rpo

st.r

u

н а д З е я у с а в а

са смі ла віч – у светХа ім Су цін і яго ся м’я

У­2012­го­дзе­на­аўкцы­ёне­«Крыс­тыс»­­у­Лон­да­не­бы­ла­на­бы­та­пер­шая­кар­ці­на­­Ха­іма­Су­ці­на­ў­Бе­ла­ру­сі­для­кар­па­ра­тыў­най­ка­лек­цыі­Бел­газ­прам­бан­ка­—­«вя­лі­кія­лугі­ў­Шар­тры»­(1934).­Мін­ча­не­ўба­чы­лі­гэ­ты­ары­гі­нал­Су­ці­на­на­вы­ста­ве­«Мас­та­кі­Па­рыж­скай­шко­лы­з­Бе­ла­ру­сі»­ў­На­цы­яна­ль­ным­мас­тац­кім­му­зеі.­У­маі­2013­го­да­ў­гэ­ту­ж­ка­лек­цыю­куп­ле­на­на­аўкцы­ёне­«Со­тбіс»­у­Нью­Ёрку­за­1­мі­ль­ён­700­ты­сяч­до­ла­раў­яшчэ­ад­на­кар­ці­на­мас­та­ка­—­«ева»­1928­­го­да.­З’яў­лен­не­двух­ары­гі­на­лаў­Су­ці­на­на­яго­Ра­дзі­ме­ўзмац­ні­ла­інта­рэс­да­бе­ла­рус­ка­га­пе­ры­яду­жыц­ця­зна­ка­мі­та­га­твор­цы,­тым­бо­льш­што­сё­ле­та­адзна­ча­ецца­яго­120­год­дзе.­

к у л ь т у р н ы п л а с т

Юбі­леі,­як­вя­до­ма,­сты­му­лю­юць­да­сле­да­ван­ні­бі­ягра­фій­мас­та­коў.­ці­ка­васць­да­Су­ці­на­з’яві­ла­ся­до­сыць­да­ўно­—­у­1993­м­яго­100­год­дзе­бы­ло­адзна­ча­на­ сціп­лым­ве­ча­рам­па­мя­ці­ ў­Мас­тац­кім­му­зеі.­Та­ды­пра­Су­ці­на­і­яго­жыц­цё­ў­Бе­ла­ру­сі­амаль­ні­чо­га­не­ве­да­лі.­ця­пер­мно­гае­змя­ні­ла­ся.

Ужо­пяць­га­доў­у­Смі­ла­ві­чах­пра­цуе­экс­па­зі­цыя­«Пра­сто­ра­Ха­іма­Су­ці­на»,­якую­на­ве­да­лі­бо­льш­за­дзе­сяць­ты­сяч­ча­ла­век,­у­тым­лі­ку­ды­рэк­тар­Па­рыж­скай­пі­на­ка­тэ­кі­Марк­Рас­тэ­лі­ні,­фран­цуз­скія­і­ізра­ільс­кія­дып­ла­ма­ты­і­бе­ла­рус­кія­мас­та­кі.­Ула­дзі­мір­Шчас­ны­ў­2011­го­дзе­вы­даў­кні­гу­пра­мас­та­коў­Па­ры­жа,­якія­на­ра­дзі­лі­ся­ў­Бе­ла­ру­сі.

Ад­нак­пер­шыя­17­га­доў­жыц­ця­Су­ці­на­яшчэ­доў­га­за­ста­ва­лі­ся­terra­inсognita,­а­гэ­ты­ка­рот­кі,­але­ёміс­ты­пе­ры­яд­у­яго­жыц­ці,­без­умоў­на,­па­ўплы­ваў­на­мас­тац­кае­све­та­адчу­ван­не.

Да­ня­даў­ня­га­ча­су­адзі­ным,­што­ве­да­лі­пра­ся­м’ю­Су­ці­ных,­бы­ла­ко­ль­касць­дзя­цей­у­ёй.­На­ват­імя­ба­ць­кі­ў­роз­ных­кры­ні­цах­пад­ава­ла­ся­па­роз­на­му.­Да­ку­мен­таў­бе­ла­рус­ка­га­пе­ры­яду­—­сі­на­га­га­ль­ных­за­пі­саў­пра­аб­ра­зан­не,­якія­да­па­маг­лі­б­вы­зна­чыць­да­клад­ную­да­ту­з’яў­лен­ня­хлоп­чы­ка­на­свет,­пра­склад­ся­м’і­па­куль­не­зной­дзе­на.­і­сам­Су­цін­ні­сло­ва­не­на­пі­саў­ні­пра­сва­іх­род­ных,­ні­пра­мес­ца­на­ра­джэн­ня­—на­адва­рот,­кан­чат­ко­ва­за­блы­таў­да­след­чы­каў­сва­імі­вы­дум­ка­мі.­яго­ран­ні­жыц­ця­піс­існуе­то­ль­кі­ў­ле­ген­да­ры­за­ва­ным­пе­ра­ка­зе­сяб­роў.­Уста­ля­ва­ла­ся­мер­ка­ван­не,­што­Су­цін,­з’е­хаў­шы­ў­Па­рыж,­аб­а­рваў­усе­су­вя­зі­з­ра­дзі­май:­ні­ко­лі­не­ма­ля­ваў­род­нае­мяс­тэч­ка­Смі­ла­ві­чы,­не­вёў­пе­ра­піс­кі­са­сва­яка­мі,­не­лю­біў­успа­мі­наць­дзі­ця­чыя­га­ды,­імкнуў­ся­сцер­ці­з­па­мя­ці­крыў­ды­на­ба­ць­коў­і­бра­тоў,­якія­не­раз­уме­лі­яго­і­асу­джа­лі­за­хап­лен­не­жы­ва­пі­сам.­Зной­дзе­ныя­ў­апош­нія­га­ды­да­ку­мен­ты­ў­знач­най­ме­ры­аспрэч­ва­юць­гэ­ты­ўстой­лі­вы­міф.

­Род­Су­ці­ных­ці­ка­віў­да­след­чы­каў­да­ўно.­Але­по­шу­кі­мас­тац­тваз­наў­цаў­і­архі­віс­таў­хут­ка­за­хо­дзі­лі­ў­ту­пік,­бо­ў­ідэ­аль­на­за­ха­ва­ных­спі­сах­на­се­ль­ніц­тва­Смі­ла­віч­та­го­ча­су­род­Су­ці­ных­не­зна­чыў­ся.­як­вы­свет­лі­ла­ся,­шу­ка­лі­не­там.

Да­лё­кія­про­дкі­Су­ці­на­ста­лі­вя­до­мыя­дзя­ку­ючы­ад­крыц­цям­мін­ска­га­архі­віс­та­Ры­го­ра­Жаў­няр­ке­ві­ча,­які­ў­2001­го­дзе­апуб­лі­ка­ваў­іх­у­пра­фе­сій­ным­ча­со­пі­се­«Архі­ва­ры­ус».­Жаў­няр­ке­ві­чу­ўда­ло­ся­вы­свет­ліць,­што­мяш­чан­скі­род­Су­ці­ных­па­хо­дзіў­не­са­Смі­ла­віч,­дзе­яго­бес­пас­пя­хо­ва­шу­ка­лі,­а­з­мяс­тэч­ка­Пу­ха­ві­чы­та­го­ж­ігу­мен­ска­га­па­ве­та­Мен­скай­гу­бер­ні.­Мяш­ча­не­габ­рэі­маг­лі­жыць­у­лю­бым­мес­цы­ры­сы­асе­лас­ці,­але­му­сі­лі­быць­пры­пі­са­ны­да­вы­зна­ча­най­габ­рэй­скай­аб­шчы­ны.­Су­ці­ны­лі­чы­лі­ся­пры­Пу­ха­віц­кім­ка­га­ле,­але­па­сля­пе­ра­еха­лі­ў­Смі­ла­ві­чы.

Пер­ша­па­чат­ко­ва­про­звіш­ча­Су­цін­гу­ча­ла­як­Су­чын,­по­тым­тран­сфар­ма­ва­ла­ся.­Су­чы­ны­(Су­ці­ны)­з­XVIII­ста­год­дзя­жы­лі­на­ігу­мен­шчы­не.­Гэ­та­па­цвяр­джае­і­та­па­ні­мі­ка­мясц­овас­ці.­Да­на­ша­га­ча­су­ў­Пу­ха­віц­кім­ра­ёне­Мін­скай­воб­лас­ці­за­ха­ва­ла­ся­на­зва­вя­до­май­з­XVI­ста­год­дзя­вёс­кі­—­Су­цін.­На­зва­вёс­кі­ні­бы­та­па­хо­дзіць­ад­про­звіш­ча­куп­ца­Шлем­кі­Су­ці­на,­які­сек­лес­на­про­даж.­Мяр­ку­ецца,­што­з­гэ­та­га­мес­ца­і­па­йшлі­ўсе­Су­ці­ны.

Пра­пра­дзе­дам­Су­ці­на,­па­зда­гад­цы­Жаў­няр­ке­ві­ча,­быў­есель­Су­чын,­які­на­ра­дзіў­ся­ў­мяс­тэч­ку­Пу­ха­ві­чы­пры­бліз­на­ў­ся­рэ­дзі­не­XVIII­ста­год­дзя.­Ён­меў­трох­сы­ноў:­Ха­іма,­Но­ху­ма­і­Зэ­лі­ка.­Род­Ха­іма­Су­ці­на­ішоў­ад­ста­рэй­ша­га­сы­на­—­Ха­іма,­маг­чы­ма­га­прадзе­да­мас­та­ка.­У­яго­быў­сын­есель,­які­жыў­ужо­ў­ігу­мен­скім­па­ве­це­ў­мяс­тэч­ку­Се­раб­ран­ка.­У­Смі­ла­ві­чы,­ве­ра­год­на,­у­1880­я­га­ды,­пе­ра­ехаў­ба­ць­ка­Су­ці­на­За­лман.

Су­ці­ны­—­раз­га­лі­на­ва­ны­род,­у­якім­бы­лі­і­бед­ня­кі,­і­ба­га­тыя­прад­пры­ма­ль­ні­кі:­у­1896­го­дзе­не­хта­Л.Су­цін­ад­крыў­гар­бар­ню­ў­Мен­ску­на­Ніж­няй­Ля­хоў­цы,­якая­ў­1927­го­дзе­бы­ла­рэ­арга­ні­за­ва­на­ў­дзяр­жаў­ны­гар­бар­ны­за­вод­«Ба­ль­ша­вік»,­іншы­ку­пец,­Бер­ка­Су­цін,­у­1890—1900­х­га­дах­ва­ло­даў­га­тэ­лем­«Ма­чыз»­па­Пра­абра­жэн­скай­ву­лі­цы­ў­Мен­ску.­Але­смі­ла­віц­кія­Су­ці­ны­бы­лі­ба­га­тыя­то­ль­кі­на­шчад­ка­мі.

У­За­лма­на­і­Са­ры­Су­ці­ных­на­ліч­ва­ла­ся­11­дзя­цей,­Ха­ім­быў­пе­рад­апош­нім,­дзя­ся­тым.­Ха­ім­ічэ­Су­цін­на­ра­дзіў­ся­ў­мяс­тэч­ку­Смі­ла­ві­чы­пры­бліз­на­13­сту­дзе­ня­1894­го­да­(у­кан­цы­снеж­ня­1893­га­па­ста­рым­сты­лі)­у­ся­м’і­краў­ца­За­лма­на­Май­се­еві­ча­і­

Са­ры­Хла­маў­ны­Су­ці­ных.­Ся­м’я­жы­ла­на­ву­лі­цы­Мен­скай­(ця­пер­—­Рэ­спуб­лі­кан­ская),­не­да­лё­ка­ад­га­лоў­най­смі­ла­віц­кай­сі­на­го­гі,­якая­зга­рэ­ла­ў­га­ды­Дру­гой­сус­вет­най­вай­ны.

Ба­ць­ка­Су­ці­на­асноў­ны­час­пра­во­дзіў­у­сі­на­го­зе.­Час­та­яго­на­зы­ва­юць­сі­на­га­га­ль­ным­служ­кам.­Мас­так­Фай­біш­Шра­га­ (Сэм)­цар­фін,­так­са­ма­смі­лаў­ча­нін,­у­ сва­іх­успа­мі­нах­пі­саў­пра­пра­цяг­лыя­фі­ла­соф­скія­гу­тар­кі­пра­Тур­ге­не­ва­і­рус­кую­лі­та­ра­ту­ру­свай­го­эман­сі­па­ва­на­га­ста­ро­га­ба­ць­кі­з­За­лма­ном­Су­ці­ным,­які­ў­ад­каз­«час­та­ваў­свай­го­сяб­ра­гіс­то­ры­ямі­з­Тал­му­да».­Ха­іма­ вы­хоў­ва­лі­ ў­ рэ­лі­гій­ным­ду­ху:­ён­успа­мі­наў,­якое­моц­нае­міс­тыч­нае­ўра­жан­не­ў­дзя­цін­стве­на­яго­ра­бі­ла­свят­ка­ван­не­суб­оты,­як­на­вед­ваў­сі­на­го­гу­ў­Мен­ску­і­ві­ль­ні.­Але­асноў­ныя­надзеі­ся­м’і­ўскла­да­лі­ся­на­ ста­рэй­ша­га­ сы­на,­ які­па­ві­нен­быў­стаць­ра­бі­нам.

Для­экс­па­зі­цыі­бе­ла­рус­ка­га­пе­ры­яду­жыц­ця­Су­ці­на­ў­Смі­ла­ві­чах­важ­на­бы­ло­вы­зна­чыць­да­клад­ныя­імё­ны­ба­ць­кі­і­ма­ці,­да­ты­іх­смер­ці,­а­так­са­ма­імё­ны­і­лё­сы­бра­тоў­і­сяс­цёр­мас­та­ка.­ Гэ­та­ад­бы­ло­ся­дзя­ку­ючы­да­ку­мен­там,­лас­ка­ва­прад­стаў­ле­ным­род­ны­мі­Су­ці­на­—­пе­ра­піс­цы­пля­мен­ні­цы­Су­ці­на­Ні­ны­Фе­ра­пон­та­вай­з­За­мюр­ка­ле­гі­яй­у­1960­го­дзе­і­аплат­най­ве­да­мас­ці­ADAGP­(Фран­цыя)­—­арга­ні­за­цыі­па­ахо­ве­аўтар­скіх­пра­воў,­якая­вы­плач­вае­спад­чын­ні­кам­мас­та­коў­пра­цэн­ты­ад­пры­быт­ку­ад­про­да­жу­кар­цін­і­пуб­лі­ка­цыі­аль­бо­маў.­У­ве­да­мас­ці­ згад­ва­юцца­ ўсе­ спад­чын­ні­кі­Су­ці­на­за­мя­жой.­Гэ­ты­да­ку­мент­прад­стаў­ле­ны­Ке­нэ­там­Гро­ге­рам­(ЗША),­тра­юрад­ным­пля­мен­ні­кам­Су­ці­на­па­лі­ніі­ста­рэй­шай­сяс­тры­Мет­кі­(Мэ­ры).

Па­вод­ле­за­меж­ных­пуб­лі­ка­цый,­па­ўспа­мі­нах­і­гэ­тых­да­ку­мен­тах­уста­ноў­ле­ны­дзе­вяць­імё­наў­сяс­цёр­і­бра­тоў­Ха­іма­—­янкель,­Мер­ка­(Мет­ка,­Мэ­ры),­цы­ля,­Мой­ша­(­Мо­рыс),­есель,­Фры­да,­ Гірш,­Эрыль,­Этэль­ (Этка).­У­Су­ці­на­ў­ЗША­і­БССР­бы­ло­бо­льш­за­двац­цаць­пля­мен­ні­каў,­ якіх­ён­на­ўрад­ці­ба­чыў,­ а­ імё­ны­ўсіх­на­пэў­на­і­не­ве­даў.­Але­ме­на­ві­та­сёс­тры­і­пля­мен­ні­кі­па­сля­яго­рап­тоў­най­ смер­ці­ ў­аку­па­ва­ным­Па­ры­жы­ў­1943­го­дзе,­да­ка­заў­шы­сва­яцтва,­ста­лі­яго­за­кон­ны­мі­спад­чын­ні­ка­мі,­бо­Су­цін­афі­цый­на­не­быў­жа­на­ты­і­дзя­цей­не­меў­(Эмі,­да­чку­сва­ёй­ві­лен­скай­пры­яце­ль­кі­Дэ­ба­ры­Ме­ль­нік,­якая­ў­1920­я­га­ды­ву­чы­ла­ся­ў­Па­ры­жы,­ён­так­і­не­пры­знаў).­Па­вод­ле­за­ко­на­Фран­цыі­пра­аўтар­скае­пра­ва­ўсе­сва­які­Су­ці­на­да­2013­го­да­атры­моў­ва­лі­пра­цэнт­ад­про­да­жаў­кар­цін­мас­та­ка­і­вы­дан­ня­аль­бо­маў­рэ­пра­дук­цый.

як­склаў­ся­лёс­род­ных­Су­ці­на?Адзін­ са­ ста­рэй­шых­жа­на­тых­бра­тоў­Су­ці­на­жыў­асоб­на­

і­пра­ца­ваў­краў­цом­у­Смі­ла­ві­чах.­ Гэ­та­ў­яго­ся­м’і­тры­га­ды­пра­жыў­Ха­ім,­яко­га­ба­ць­ка­та­кім­чы­нам­бес­пас­пя­хо­ва­спра­ба­ваў­да­лу­чыць­да­кра­вец­ка­га­ра­мяс­тва,­перш­чым­ад­пра­віць­у­Менск­ву­чыц­ца­на­рэ­ту­шо­ра­ў­фо­та­атэ­лье.­Ха­ім­жыў­у­ся­м’і­ста­рэй­шай­сяс­тры.

іншы­яго­брат,­Гірш,­пе­ра­ехаў­у­Бе­ра­зі­но.­яго­ны­сын­янкель­у­1950­я­га­ды­жыў­у­Таш­кен­це,­дзе­за­стаў­ся,­ве­ра­год­на,­па­сля­эва­ку­ацыі.­Дзве­ма­лод­шыя­сяс­тры­Су­ці­на­—­Фры­да­і­Этэль­—­у­да­ва­енны­час­жы­лі­ў­Смі­ла­ві­чах.­К­1960­м­га­дам­ні­ко­га­з­іх­ужо­не­ за­ста­ло­ся,­ бо­на­ спад­чы­ну­прэ­тэн­да­ва­лі­то­ль­кі­тры­

пля­мен­ні­цы:­доч­кі­Этэ­лі­Ні­на­Фе­ра­пон­та­ва­і­Фа­іна­цу­кер­ман­і­да­чка­Фры­ды­і­іса­ака­Гра­бен­чы­ка­Мар’ясі,­у­за­муж­жы­Ша­пі­ра,­адзі­ная,­якая­пра­жы­ва­ла­ў­Смі­ла­ві­чах.

Пра­аме­ры­кан­скіх­сва­якоў­Су­ці­на,­акра­мя­са­мо­га­фак­та­іх­існа­ван­ня,­доў­га­ні­чо­га­не­бы­ло­вя­до­ма.­ві­зіт­у­Мінск­у­ве­рас­ні­2011­го­да­тра­юрад­на­га­пля­мен­ні­ка­Су­ці­на­Ке­нэ­та­Гро­ге­ра,­гра­ма­дзя­ні­на­ЗША,­да­зво­ліў­да­ве­дац­ца­пра­іміг­ра­ваў­шую­лі­нію­ся­м’і­Ха­іма­Су­ці­на.­Трое­ста­рэй­шых­дзя­цей­Су­ці­ных­—­Мет­ка,­цы­ля­і­Мой­ша­—­з­за­бес­пра­цоў­я­з’е­ха­лі­на­за­роб­кі­ў­ЗША.

«Мая­баб­ка­Мет­ка­ з­му­жам,­ смі­ла­віц­кім­краў­цам­Ха­імам­Гро­ге­рам,­у­1921­го­дзе­па­вез­ла­тра­іх­дзя­цей­—­май­го­ба­ць­ку­Мой­шу­і­яго­сяс­цёр­Гер­тру­ду­ і­Да­ро­ту­са­Смі­ла­віч­у­Аме­ры­ку,­—­рас­па­вя­дае­Ке­нэт­Гро­гер.­—Мет­ка,­якая­ў­Аме­ры­цы­ста­ла­Мэ­ры,­па­мер­ла­ў­Нью­Ёрку­ў­1930­я­га­ды.­Мой­дзя­дзь­ка­Мой­ша­(Мо­рыс)­быў­ка­шэр­ным­мяс­ні­ком­у­яўрэй­скім­квар­та­ле­ў­Нью­Ёрку.

45мАСтАЦтВА ЖНІВЕНЬ 2013

Ха ім Су цін. Вя лі кія лу гі ў Шар тры. Алей.1934.

з ка

р па р

а ты

ў най

ка л

ек цы

і бел

газ п

рам

бан ка

.

46 к у л ь т у р н ы п л а с т

Ка­лі­па­ча­ла­ся­Дру­гая­сус­вет­ная­вай­на,­мая­цёт­ка­Гер­тру­да­за­йма­ла­ся­да­ку­мен­та­мі,­каб­пе­ра­вез­ці­Ха­іма­ў­Аме­ры­ку.­існу­юць­дзве­вер­сіі,­ча­му­пе­ра­езду­не­ад­бы­ло­ся.­Маг­чы­ма,­у­Су­ці­на­бы­лі­пра­бле­мы­з­фран­цуз­скі­мі­да­ку­мен­та­мі.­А­дру­гая­вер­сія­за­клю­ча­ецца­ў­тым,­што­гэ­та­му­дзіў­на­му­ча­ла­ве­ку­бы­ло­ўсё­ад­но:­ідзе­вай­на­або­не.­Ён­ха­цеў­то­ль­кі­ма­ля­ваць.­Та­му­і­ад­кі­нуў­за­пра­шэн­ні­аме­ры­кан­скай­рад­ні.­А­цёт­ка­До­ра­ці­яшчэ­жы­вая.­Ёй­96­га­доў,­і­ў­яе­за­ха­ва­лі­ся­не­ка­то­рыя­ся­мей­ныя­фа­таг­ра­фіі».

Ке­нэт­Гро­гер,­вы­ха­дзец­з­Нью­Ёрка,­вы­кла­дае­англій­скую­мо­ву­ў­ад­ным­з­япон­скіх­уні­вер­сі­тэ­таў.­Ён­жы­ве­ і­пра­цуе­ў­япо­ніі­ ўжо­17­ га­доў.­ імя­свай­го­ зна­ка­мі­та­га­дзя­дзь­кі­ ве­даў­з­дзя­цін­ства.­У­2005­м­Гро­гер­ужо­на­вед­ваў­Смі­ла­ві­чы,­спа­дзе­ючы­ся­сус­трэць­там­ка­го­сь­ці,­хто­па­мя­таў­Су­ці­на,­але­бес­пас­пя­хо­ва.­Та­ды­ён­не­ве­даў,­што­ў­Мін­ску­жы­ве­яго­сва­ячка,­да­чка­ма­лод­шай­сяс­тры­Су­ці­на­Этэ­лі­Ні­на­Фе­ра­пон­та­ва.­ іх­хва­лю­ючая­сус­трэ­ча­ад­бы­ла­ся­то­ль­кі­ ў­2011­ го­дзе­ў­Мін­ску.­Ке­нэт­Гро­гер­на­ве­даў­і­вы­со­ка­аца­ніў­экс­па­зі­цыю­ў­Смі­ла­ві­чах­як­па­спя­хо­вы­мас­тац­ка­асвет­ніц­кі­і­кра­язнаў­чы­пра­ект.­Гро­гер­спа­дзя­ецца­зняць­фі­льм­пра­свай­го­зна­ка­мі­та­га­сва­яка:­«Ня­ма­дру­го­га­ча­ла­ве­ка,­ва­кол­яко­га­бы­ло­б­сто­ль­кі­ж­ле­генд­і­

мі­фаў,­ко­ль­кі­іх­ва­кол­Ха­іма­Су­ці­на.­На­гэ­тай­гле­бе­ў­нас­ёсць­су­пя­рэч­нас­ці­з­ма­ім­бра­там.­Ён­хо­ча,­каб­фі­льм,­які­я­раб­лю,­быў­ве­ль­мі­да­клад­ным,­каб­у­ім­бы­лі­то­ль­кі­пра­ве­ра­ныя­фак­ты.­Але­на­та­кое­кі­но­не­по­йдзе­гля­дач.­Мне­ж­ хо­чац­ца,­ каб­ усе­ гэ­тыя­мі­фы­ ўвай­шлі­ ў­ кар­ці­ну,­ каб­атры­ма­ла­ся­кру­тое,­ды­на­міч­нае­га­лі­вуд­скае­кі­но.­Брат­ка­жа:­“Не­зняс­лаў­імя­Ха­іма”­—­ён­ста­віц­ца­да­яго­надзвы­чай­тра­пят­лі­ва.­Але­я­ад­сва­іх­пла­наў­па­куль­не­ад­маў­ля­юся.­Ха­чу,­каб­у­фі­ль­ме­іграў­Ле­анар­да­Дзі­Кап­рыа.­Ён­са­сва­ёй­дзяў­чы­най­су­пер­ма­дэл­лю­быў­на­апош­няй­вы­ста­ве­Су­ці­на­ў­Нью­Ёрку­ў­чэр­ве­ні­гэ­та­га­го­да.­Мо­жа­быць,­ён­па­го­дзіц­ца­зняц­ца­ў­на­шай­кар­ці­не.­Але­на­яе­па­трэб­ны­вя­лі­кія­гро­шы»,­—­ска­заў­Ке­нэт­у­ інтэр­в’ю­«Ком­со­мо­льс­кой­пра­вде»­ў­2011­го­дзе.

Дзе­ці,­якія­з’еха­лі,­да­па­ма­га­лі­ся­м’і­—­вы­сы­ла­лі­ ў­Смі­ла­ві­чы­гро­шы­на­ват­у­ня­лёг­кія­1930­я­га­ды.­Ні­на­Фе­ра­пон­та­ва­па­мя­тае,­што­ў­ба­бу­лі­Са­ры­за­ўсё­ды­ў­за­па­вет­най­скры­ні­бу­фе­та­бы­лі­смач­ныя,­хо­ра­ша­спа­ка­ва­ныя­ў­за­ла­тую­фо­ль­гу­прад­укты,­на­бы­тыя­на­гро­шы,­да­сла­ныя­дзе­ць­мі­з­Фран­цыі­і­ЗША.­Ба­бу­ля­вы­да­ва­ла­іх­стро­га­пад­лік.

Кар­цін­Су­ці­на­ні­ў­аме­ры­кан­скіх,­ні­ў­бе­ла­рус­кіх­на­шчад­каў­яго­бліз­кіх­сва­якоў­ня­ма.­Ран­нія­парт­рэ­ты­ма­ці­ і­ сяс­тры­Мэ­ры,­якія­ві­се­лі­ў­до­ме­ма­лод­шай­сяс­тры­Этэ­лі­ў­Смі­ла­ві­чах,­пра­па­лі­ў­ га­ды­вай­ны.­Але­ аме­ры­кан­скія­Су­ці­ны­з­га­зет­доб­ра­ве­да­лі­пра­яго­сла­ву­ў­Фран­цыі­і­ЗША­і­пі­са­лі­пра­гэ­та­сва­ім­ба­ць­кам­у­БССР.­За­лман­Су­цін­ у­кан­цы­1920­х­пе­рад­аў­праз­ ад­на­вяс­

коў­ца­мас­та­ка­Шра­гу­цар­фі­на­ў­Па­рыж­ліст,­у­якім­за­пра­шаў­пры­ехаць­на­ра­дзі­му­і­да­па­маг­чы­сям’і.­Ён­пры­зна­ваў,­што­ў­ма­лен­стве­біў­хлоп­ца,­але­лі­чыў,­што­гэ­та­па­йшло­на­ка­рысць­і­ён­стаў­«гос­по­ди­ном».

На­огул,­Су­цін­і­яго­ба­ць­кі­і­сёс­тры­вя­лі­пе­ра­піс­ку­на­ідыш­па­чы­на­ючы­з­1910­х­га­доў,­ка­лі­Ха­ім­ву­чыў­ся­ў­ві­ль­ні­ў­шко­ле­ака­дэ­мі­ка­ іва­на­Трут­нё­ва.­вя­до­ма,­што­ў­гэ­тых­ліс­тах­ён­на­ра­каў­на­ анты­се­мі­тызм­не­ка­то­рых­пед­аго­гаў.­Пе­ра­піс­ка­доў­жы­ла­ся,­ і­ ка­лі­ ў­1912­ го­дзе­Ха­ім­пе­ра­ехаў­у­Па­рыж,­каб­пра­цяг­нуць­ву­чо­бу.­

Ста­сун­кі­з­ба­ць­ка­мі­на­сам­рэч­не­бы­лі­та­кі­мі­на­пру­жа­ны­мі,­як­апіс­ва­юць­у­лі­та­ра­ту­ры.­Ма­ці­Су­ці­на­ліс­та­ва­ла­ся­з­сы­нам­і­іншы­мі­дзе­ць­мі­да­са­май­смер­ці.­Апуб­лі­ка­ва­ны­кан­верт­пі­сь­ма­ў­Па­рыж­сы­ну,­ста­ран­на­пад­пі­са­ны­па­рус­ку­«Са­ра­Су­ці­на».­Ха­ім­пі­саў­і­сёс­трам.­

На­огул­бед­насць­ся­м’і­Су­ці­ных­не­ка­ль­кі­пе­ра­бо­ль­ша­на:­Ха­ім­меў­маг­чы­масць­ву­чыц­ца­і­ў­ма­ля­ва­ль­най­шко­ле­Кру­ге­ра­ў­Мен­ску,­і­ў­мас­тац­кай­—­у­ві­ль­ні,­на­за­ро­бак­рэ­ту­шо­ра­мог­да­зво­ліць­са­бе­пра­вес­ці­ва­ка­цыі­на­Бал­ты­цы,­за­пра­сіць­на­ле­та­ў­ба­ць­коў­скую­ха­ту­свай­го­пры­яце­ля­Мі­ха­іла­Кі­ко­іна,­зняць­па­мяш­кан­не­пад­май­стэр­ню­ў­Смі­ла­ві­чах.

Ву лі ца ў Смі ла ві чах. фо та зды мак 1918 го да.

Ке нэт Гро гер, траюрадны пляменнік Суціна, у Смі ла ві чах.

ні на Цукерман (ферапонтава), пля мен ні ца Суціна.

з ка

лек ц

ыі у

лад

зім

іра

ліх

адзе

дав

а.

47мАСтАЦтВА ЖНІВЕНЬ 2013

аўтар вы каз вае ўдзяч насць ні не фе ра пон та вай і ке нэ ту гро ге ру за прад стаў ле ныя да ку мен ты з архі ва ся м’і.

З­кан­ца­1920­х­га­доў­ён­ужо­кан­чат­ко­ва­пры­жыў­ся­ў­Па­ры­жы:­па­сля­куп­лі­ 52­х­кар­цін­аме­ры­кан­скім­ка­лек­цы­яне­рам­Бар­нсам­і­ўзлё­ту­кош­ту­на­яго­тво­ры­на­быў­ві­лу,­за­вёў­ма­шы­ну­з­аса­біс­тым­ша­фё­рам,­стаў­вы­гля­даць­як­дэн­дзі.

Па­сля­смер­ці­ба­ць­кі­ў­ся­рэ­дзі­не­1930­х,­мяр­ку­ючы­па­апуб­лі­ка­ва­ным­ліс­це­яго­ма­лод­шай­сяс­тры­Этэ­лі,­якая­цяж­ка­хва­рэ­ла­на­ды­ябет,­Су­цін­па­сы­лаў­гро­шы­ма­ці­і­сяс­тры,­па­ве­дам­ляў­пра­сваю­хва­ро­бу­—­па­кут­лі­вую­язву­страў­ні­ка.

Этэль,­якая­ў­1927­го­дзе­вы­йшла­за­муж­за­служ­боў­ца­Смі­ла­віц­ка­га­сель­ска­га­са­ве­та­Ша­ло­ма­цу­кер­ма­на,­пі­са­ла­яму­на­ідыш­у­1935­м:­«...я,­мой­муж­і­на­ша­ма­ле­нь­кая­да­ра­гая­да­чуш­ка­На­ума,­мы­ўсе­раз­ам­зна­хо­дзім­ся­по­бач­з­ма­май.­Наш­ба­ць­ка­па­мёр,­наш­брат­янкель­так­са­ма­па­мёр.­Мы­як­сля­пыя­авеч­кі­ў­гэ­тым­све­це.­За­раз,­да­ра­гі­брат,­ты­для­нас­пра­мень­свят­ла,­ты­ро­біш­на­ша­змроч­нае­жыц­цё­свят­лей,­ты­асвят­ля­еш­усё.

Твае­на­ві­ны­нам­да­да­юць­сі­лы­жыць.­Мы­веч­на­бу­дзем­па­мя­таць­пад­ару­нак,­які­ты­нам­зра­біў.­Ма­ма­нам­так­са­ма­да­ла­тро­хі­гро­шай...­і­я­змаг­ла­тро­хі­па­кла­па­ціц­ца­пра­ся­бе...­За­раз,­да­ра­гі­брат,­уся­надзея­то­ль­кі­на­ця­бе;­я­звяр­та­юся­да­ця­бе,­бо­ў­мя­не­ня­ма­інша­га­вы­йсця...­ты­са­мы­бліз­кі­ча­ла­век,­яко­му­я­ма­гу­рас­па­вес­ці­пра­свае­бе­ды...

Да­ра­гі­брат,­мне­ве­ль­мі­цяж­ка­пра­сіць,­але,­ка­лі­б­ты­мог­мне­тро­хі­да­па­маг­чы­гра­шы­ма,­усё­сваё­жыц­цё­я­б­па­мя­та­ла,­што­ты­быў­ма­ім­вы­ра­та­ва­ль­ні­кам...».­Этэль­(Этка)­па­мер­ла­ад­на­ступ­стваў­ды­ябе­ту­ў­36­га­до­вым­уз­рос­це.­Шас­ці­га­до­вая­На­ума­ (Ні­на)­ і­пад­га­да­ва­ная­Фа­іна­за­ста­лі­ся­ з­ба­ць­кам­пад­апе­кай­хат­няй­ра­бот­ні­цы­—­рус­кай­жан­чы­ны,­бу­фет­чы­цы­На­тал­лі,­якая­іх­фак­тыч­на­і­вы­ха­ва­ла.

Доў­гі­час­лі­чы­ла­ся,­што­ся­м’я­Су­ці­на­за­гі­ну­ла­ў­ге­та­ў­1941­го­дзе.­Па­вод­ле­звес­так­Ні­ны­Фе­ра­пон­та­вай,­гэ­та­не­так.­Ба­ць­ка­па­мёр­у­1932­го­дзе;­ма­ці­па­сля­яго­смер­ці­жы­ла­ў­ха­це­ма­лод­шай­да­чкі­Этэль,­дзе­і­па­мер­ла­ў­1938­го­дзе.­Усе­яны­па­ха­ва­ны­на­мясц­овых­мо­гіл­ках.­Знай­сці­іх­ма­гі­лы­не­ўда­ло­ся.

Сва­які­Су­ці­на­і­іх­дзе­ці­здо­ле­лі­сво­еча­со­ва­эва­ку­явац­ца­са­Смі­ла­віч­дзя­ку­ючы­Ша­ло­му­цу­кер­ма­ну,­што­пра­ві­ль­на­аца­ніў­ста­но­віш­ча­і­па­спеў­пе­ра­вез­ці­бліз­кіх­са­Смі­ла­віч­у­пер­шыя­дні­вай­ны.­У­га­ды­вя­лі­кай­Айчын­най­ся­м’я­Су­ці­ных­жы­ла­ў­Кір­гі­зіі,­дзе­ці­Гір­ша­—­ва­Уз­бе­кіс­та­не.

На­ума­—­Ні­на­Аляк­сан­драў­на­Фе­ра­пон­та­ва­—­ця­пер­жы­ве­ў­Мін­ску.­яна­ўсё­жыц­цё­пра­пра­ца­ва­ла­на­швей­най­фаб­ры­цы.­Па­мяць­11­га­до­вай­дзяў­чын­кі­за­ха­ва­ла­ інтэр’ер­ха­ты­ба­бу­лі­Са­ры­са­ста­рой­швей­най­ма­шын­кай­і­зем­ля­ной­пад­ло­гай.

Та­кім­чы­нам,­апош­нія­да­ныя­пе­ра­ка­на­ль­на­раз­вей­ва­юць­рас­паў­сю­джа­ны­міф,­што­Су­цін,­з’е­хаў­шы­ў­Па­рыж,­за­быў­ся­пра­Ра­дзі­му­і­па­кі­ну­тых­там­сва­якоў.

Лёс­рас­кі­даў­ся­м’ю­мас­та­ка­па­роз­ных­кра­інах­і­кан­ты­нен­тах.­У­Смі­ла­ві­чах­пра­Су­ці­на­на­гад­ва­юць­то­ль­кі­ста­рыя­яўрэй­скія­мо­гіл­кі,­на­якіх­ля­жаць­пя­цё­ра­чле­наў­яго­ся­м’і,­ву­лі­ца­Рэ­спуб­лі­кан­ская­(бы­лая­Мін­ская),­на­якой­ста­яла­драў­ля­ная­ха­та­ба­ць­коў,­ды­не­ка­ль­кі­драў­ля­ных­хат­па­чат­ку­ХХ­ста­год­дзя.­Ад­ну­з­та­кіх­хат­—­у­Та­тар­скай­сла­ба­дзе­—­на­ват­ха­цеў­на­быць­Марк­Рас­тэ­лі­ні,­ды­рэк­тар­Па­рыж­скай­пі­на­ка­тэ­кі:­леп­ша­га­мес­ца­для­му­зея­Су­ці­на­не­пры­ду­ма­еш...

А­па­куль­у­Смі­ла­ві­чы­на­ра­дзі­му­про­дкаў­і­ў­адзі­ны­ў­све­це­му­зей­іх­зна­ка­мі­та­га­сва­яка­пры­язджа­юць­і­іншыя­на­шчад­кі­Су­ці­ных:­у­лі­пе­ні­2013­го­да­мо­гіл­кі­і­экс­па­зі­цыю­на­ве­да­лі­Аль­берт­і­Гі­лер­Плак­сы­са­ЗША.­Пра­баб­ка­Аль­бер­та­Плак­са­бы­ла­род­най­сяс­трой­ма­ці­Су­ці­на,­ці­яго­цёт­кай.­Сын­Аль­бер­та­Гі­лер­атры­моў­вае­мас­тац­кую­ад­ука­цыю­і­ву­чыц­ца­ды­зай­ну.

За­ста­ецца­надзея­ ўба­чыць­фа­таг­ра­фіі­ ся­м’і­Су­ці­на,­ якія­на­ле­жаць­До­ра­ці­Ко­ген,­пля­мен­ні­цы­мас­та­ка­ ў­ ЗША,­ і­да­ку­мен­ты­з­ ся­мей­на­га­архі­ва­Плак­саў,­атры­маць­ко­піі­ліс­тоў­Ха­іма,­ад­ра­са­ва­ных­сяс­тры­Мэ­ры.­Гэ­тыя­ма­тэ­ры­ялы­да­гэ­туль­не­апуб­лі­ка­ва­ны.­

міхаіл Кі ко ін. Хаім Суцін. малюнак. 1920.

Хаім Суцін. ева. Алей. 1928.

з ка

р па р

а ты

ў най

ка л

ек цы

і бел

газ п

рам

бан ка

.

з н а к і ч а с уs u mm a r y

ге­роі­пра­цы­­і­про­ста­ча­ла­век

л ю Д М І л А Г Р А М ы к А

мяр ку ючы па пуб лі ка цы ях ча со пі са «мас тац тва бе ла ру сі», у 1983 годзе час лет ніх ад па чын каў ні ко ль кі не па ўплы ваў на твор чую актыў насць тэ атра ль ных дзея чаў. па сля аб на-ро да ван ня па ста но вы ЦК КпСС «Аб ра бо це парт ыйнай арга ні за цыі бе ла рус ка га дзяр жаў на га тэ атра імя янкі Ку па лы» ў ка лек ты вах усё пры во дзі ла ся ў ад па вед насць з ра шэн ня мі парт ыі і ўра да.

У­ку­лу­арах­сак­ра­тар­парт­ыйнай­арга­ні­за­цыі­Ку­па­лаў­ска­га­тэ­атра­на­род­ная­артыс­тка­БССР­Лі­лія­Да­ві­до­віч­усхва­ля­ва­на­і­не­фар­ма­ль­на­рас­па­вя­да­ла­пра­сус­трэ­чы­з­парт­ыйным­кі­раў­ніцт­вам­у­Мас­кве.­На­пы­тан­не,­ча­му­для­па­ка­за­ль­на­га­вы­сту­пу­на­са­юзным­уз­роў­ні­быў­аб­ра­ны­ме­на­ві­та­Тэ­атр­імя­янкі­Ку­па­лы,­ад­каз­ва­лі­па­роз­на­му.­Хоць­у­пры­нцы­пе­сі­ту­ацыя­бы­ла­зра­зу­ме­лая.­А­на­ста­рон­ках­«Мас­тац­тва­Бе­ла­ру­сі»­з’явіў­ся­цэ­лы­шэ­раг­пуб­лі­ка­цый­—­вод­гу­кі­на­падзею.­У­аб­мер­ка­ван­ні­бра­лі­ўдзел­на­род­ныя,­за­слу­жа­ныя,­про­ста­артыс­тка­і­рэ­жы­сёр­са­ма­дзей­на­га­тэ­атра,­на­род­ны­мас­так.­Што­ад­мет­на,­вя­лі­кая­ко­ль­касць­пра­ві­ль­ных­і­на­пыш­лі­вых­слоў­пра­сцэ­ніч­ныя­тво­ры,­дзе­«на­асно­ве­ле­нін­скіх­пры­нцы­паў­парт­ыйнас­ці­і­на­род­нас­ці­ярка­і­пе­ра­ка­на­ль­на­ад­люс­троў­ва­ецца­на­ша­рэ­ча­існасць,­пе­ра­емнасць­рэ­ва­лю­цый­ных­і­пра­цоў­ных­тра­ды­цый­на­ро­да»,­—­не­за­сла­ня­ла­пы­тан­няў­мас­тац­кас­ці.­Пі­ль­ная­ўва­га­над­ава­ла­ся­твор­час­ці­бе­ла­рус­кіх­дра­ма­тур­гаў,­акцё­ры­ўзні­ма­лі­ся­на­са­мы­вы­со­кі­п’едэс­тал,­фар­ма­ль­ныя­па­ста­но­вач­ныя­по­шу­кі,­пры­якіх­«артыс­ту­ад­во­дзіц­ца­сціп­лая­ро­ля­дэ­та­лі­ў­скла­да­най­кан­струк­цыі,­якую­“ман­ці­ру­юць”­з­да­па­мо­гай­свят­ла,­тэм­па­рыт­маў,­умоў­ных­дэ­ка­ра­цый,­а­воб­раз­нае­вы­ра­шэн­не­губ­ля­ецца­ў­муд­ра­ге­ліс­тых­сцэ­ніч­ных­ша­ра­дах»,­рэ­зка­асу­джа­лі­ся.

З­бо­ль­шай­за­чвэрць­ста­год­дзя­ад­лег­лас­ці­агу­ль­ная­сі­ту­ацыя­ўяў­ля­ецца­не­адназ­нач­най.­Тэ­атра­ль­ная­су­по­ль­насць­рэ­зка­рэ­агуе­на­сло­ва­«экс­пе­ры­мент».­Але­ж­у­эпо­ху,­якая­вы­зна­ча­ла­ся­па­ста­янным­ідэ­ала­гіч­ным­ціс­кам,­га­лоў­ным­кло­па­там­сцэ­ніч­ных­дзея­чаў­ро­біц­ца­«су­час­ны­ге­рой»,­а­га­лоў­ным­пы­тан­нем­—­тое,­

на­ко­ль­кі­сцэ­ніч­ныя­тво­ры­су­гуч­ныя­ча­су.­Арты­кул­Ры­чар­да­Смольс­ка­га,­апуб­лі­ка­ва­ны­ў­«Мас­тац­тве­Бе­ла­ру­сі»­№8­як­вод­гук­на­па­ста­но­ву­цК­КПСС,­на­зы­ва­ецца­«У­по­шу­ках­ге­роя».­Мно­гім­спек­так­лям,­якія­ў­ім­ана­лі­зу­юцца­і­кры­ты­ку­юцца,­не­ўлас­ці­вая­ідэ­ала­гіч­ная­рэ­флек­сія.­яны­хут­чэй­пра­сяк­ну­тыя­ўва­гай­да­звы­чай­на­га­ча­ла­ве­ка,­яго­ных­што­дзён­ных­пра­блем.­Ме­на­ві­та­ў­гэ­ты­пе­ры­яд­з’яўля­юцца­«Хут­кія­цяг­ні­кі»­Але­ны­Па­по­вай­у­ві­цеб­ску,­«Раз­ві­тан­не­ў­чэр­ве­ні»­Аляк­сан­дра­вам­пі­ла­ва­ў­Брэс­це,­«Фан­та­зіі­Фа­ра­ць­ева»­Алы­Са­ка­ло­вай­у­Мін­ску­ў­Рус­кім­тэ­атры.­Пра­ўда,­існа­ваў­яшчэ­адзін­пласт­спек­так­ляў­на­«вы­твор­чую­тэ­му»,­дзе­ду­хоў­насць­ге­ро­яў­вы­зна­ча­ла­ся­перш­за­ўсё­ад­но­сі­на­мі­да­пра­цы.­Але­на­ват­та­кія­сцэ­ніч­ныя­тво­ры­не­ўні­ка­лі­вос­трых­надзён­ных­пра­блем,­ідэй­ных­су­ты­чак­па­між­ге­ро­ямі.­Раз­ам­з­дра­ма­тур­га­мі­тэ­атр­упар­та­за­ймаў­ся­са­цы­яль­ны­мі­пра­бле­ма­мі,­раз­гля­даў­ча­ла­ве­ка­як­вя­ду­чую­дэ­таль­дзяр­жаў­на­га­ме­ха­ніз­ма,­але­ж­імкнуў­ся­аб­авяз­ко­ва­на­поў­ніць­сэн­сам­яго­нае­існа­ван­не.­У­гэ­тым­шэ­ра­гу­«Ста­ля­ва­ры»­Ге­на­дзя­Бо­ка­ра­ва­(Тэ­атр­імя­яку­ба­Ко­ла­са),­«Пра­та­кол­ад­на­го­па­ся­джэн­ня»­Аляк­сан­дра­Ге­ль­ма­на­(Тэ­атр­імя­янкі­Ку­па­лы),­«Тры­во­га»­і­«Соль»­Але­ся­Пет­раш­ке­ві­ча­(Рус­кі­тэ­атр­імя­М.Гор­ка­га).

Асоб­ную­ні­шу­за­йма­лі­спек­так­лі,­ство­ра­ныя­па­вод­ле­вы­дат­най­лі­та­ра­ту­ры,­на­поў­не­ныя­фі­ла­соф­скім­гу­чан­нем,­якія­па­мас­тац­кіх­вар­тас­цях­не­маг­чы­ма­бы­ло­па­ста­віць­пад­сум­нен­не.­Гэ­та­«Свя­тая­свя­тых»­іо­на­Дру­цэ­і­«За­кон­веч­нас­ці»­Над­ара­Дум­ба­дзэ­ў­Ку­па­лаў­скім­тэ­атры.

Та­га­час­ныя­па­ста­ноў­кі­на­«вы­твор­чую­тэ­му»­ця­пер­мно­гія­лі­чаць­кан’юнктур­ны­мі.­Сён­ня­на­ўрад­ці­хто­возь­мец­ца­ста­віць­спек­так­лі­пра­ўзае­ма­адно­сі­ны­ў­пра­цоў­ным­ка­лек­ты­ве.­Хі­ба­што­ў­цэн­тры­ўва­гі­апы­нец­ца­экс­тра­ва­ган­тны­і­сты­лё­ва­аб­грун­та­ва­ны­«офіс­ны­план­ктон».­Мес­ца­спек­так­ляў,­якія­не­ка­лі­імкну­лі­ся­«ўнес­ці­свой­па­зі­тыў­ны­ўклад­у­вы­ра­шэн­не­скла­да­ных­пра­блем,­што­ста­яць­пе­рад­су­час­ні­кам»,­па­спя­хо­ва­за­йма­юць­ка­ме­дыі.­Так­са­ма­кан’юнкту­ра,­то­ль­кі­на­адва­рот.­У­вы­зва­ле­ным­ад­ма­раль­ных­аб­авяз­каў­по­гля­дзе­на­жыц­цё­яскра­ва­пра­соч­ва­ецца­но­вы­па­сыл:­«Усё­на­про­даж».­­

The August issue of Mastactva magazine opens with a series of publications under the Artefacts rubric. The notable events that have recently taken place in the cultural life of Belarus are discussed by: Siar-gei Kharewski (Dzianis Ramaniuk’s photo exhibi-tion Blue-eyed Belarus at the National Art Muse-um, p.4), Tattsiana Mushynskaya (project Seasons: Familiar and Mysterious — presentation of the grad-uation projects of the Choreography Department students of the Belarusian State Art and Culture University, p.6), Valery Kaltygin (eleventh interna-tional open-air exhibition of ceramists Art-Zhyzal near Babruisk, p.8), Liudmila Gramyka (premiere of the performance To Flee From Elsinore, or Ham-let the Wrong Way Round at the Republican Theatre of Belarusian Dramaturgy, p.10), Natallia Stsiazh-ko (new documentary films of the spouse directors Viktar Asliuk and Volha Dashuk, p.12), Volha Bry-lon (Igar Palivoda’s vocal cycle The Jolly Beggars to Robert Burns’ poetry was again performed thirty years later, p.14), Liubow Gawryliuk (Aliaksander Zabawchyk’s exhibition The Human at the Muse-um of Contemporary Visual Arts, p.16).

The Dramatis Personae rubric introduces Uladzi-mir Ivanow, chief choreographer of the Belarusian State Music Theatre (He Who Always Dances, p.18; interviewed by Tattsiana Mushynskaya).

The following materials are published under the Discourse rubric.

Tattsiana Garanskaya shares her thoughts in connection with the Republican painting exhibi-tion «Project», which was held at the Minsk Pal-ace of Art (Realness of Emptiness, p.22).

Natallia Agafonava reviews the stages of the creative work of BelVideoCentre — a documentary film studio, which was created in April 1989 (Both Portrait and Drama, p. 26).

Alesia Bieliaviets, hostess of the Art Studio ru-bric, invites the reader to visit Ivan Misko, People’s Artist of Belarus, who is primarily known for his nu-merous works related to outer space (Beyond the Terrestrial Boundaries, p. 30).

Two publications appear under the Parallels ru-bric. Aliaksey Gubaraw’s article is about the nota-ble events in the cultural life of Prague. It dwells upon the 6th Prague Biennale of Contemporary Art and the winners of the Czech section of the compe-tition ESSL ART AWARD (The Czech Summer with a Shade of Art, p.36).

Liudmila Gramyka offers an interview with Dmitry Volkostrelov, a young and already well-known director from St Petersburg, who has been fruitfully co-operating with the Belarusian dra-matist Pavel Prazhko and is going to present at the international theatre forum Teart a produc-tion of his play The Lonely Hockey Player (The Pri-vate Space, p.40).

The Cultural Layer rubric carries the research of the scholar of art Nadzieya Usava on the family re-lations of the world famous painter Chaim Soutine (From Smilavichy — Into the Wide World, p.44).

The issue closes with the Marks of Time ru-bric. Traditionally, thirty-year-old publications of the Mastactva Belarusi magazine are revisited and some important events in the cultural life of Be-larus of that time are reviewed. The author is Li-udmila Gramyka (Heroes of Labour and Just a Hu-man Being, p. 48). ф

о та

з ар

хів

а «м

аста

цтв

а».

«пра та кол ад на го па ся джэн ня» Аляк сан дра Ге ль ма на.тэ атр імя янкі Ку па лы.

«Свя тая свя тых» іо на дру цэ.Генадзь Гарбук (Кэлін Абабій).тэ атр імя янкі Ку па лы.

«летась у чулімску» Аляк сан дра Вам пі ла ва.тэ атр імя яку ба Ко ла са.

барыс Герлаван. эскіз дэкарацыі спектакля «закон вечнасці» надара думбадзэ.тэ атр імя янкі Ку па лы.

«Ста ля ва ры» Ге на дзя бо ка ра ва.леанід трушко (лагуцін), яўген Шыпіла (Хромаў).тэ атр імя яку ба Ко ла са.

«фан та зіі фа ра ць ева» Алы Са ка ло вай.Аляксандр ткачонак (фа ра ць еў). рус кі тэ атр імя м.Гор ка га.

«Соль» Але ся пет раш ке ві ча.Юрый Сідараў(Хазяінаў), леанід Крук (іван). рус кі тэ атр імя м.Гор ка га.

індэКС 74958. КошТ 30 000 рУБЛёў.

Ба рыс Лу цэн ка зноў звяр нуў ся да п’есы Андрэя Ма ка ёнка «За цю ка ны апос тал».

Спек такль На цы яна ль на га дра ма тыч на га тэ атра імя М.Гор ка га, прэм’ера яко га ад бы ла ся на пры кан цы

се зо на, мае на зву «Ара кул?..», жанр акрэс ле ны як му зы ч ная ся мей ная тра гі ка ме дыя.

Кам па зі тар Аляк сей Ера нь коў. Сцэ наг ра фія Ве ні ямі на Мар ша ка. Га лоў ную ро лю — Сы на —

вы кон вае Ула дзі мір Гло таў. Сярод са мых яркіх ура жан няў — ра бо та гэ та га акцё ра.Рэ цэн зію на спек такль чы тай це ў ад ным

з блі жэй шых ну ма роў.

фота аляксандра дзмітрыева.