г. Краснодар, 6 мая 2011 г

Процедуры проведения экзаменов государственной (итоговой) аттестации

обучающихся, освоивших образовательные программы основного

общего образования, с участием ТЭК

г. Краснодар,6 мая 2011 г.

Государственная (итоговая) аттестация 9-х классов с участием территориальных экзаменационных комиссий

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИКРАСНОДАРСКОГО КРАЯ

ПРИКАЗ 26 апреля 2011 г. № 1882

Об утверждении процедур проведения экзаменов государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные

программы основного общего образования, с участием территориальных экзаменационных комиссий

1. Процедура проведения письменного экзамена по математике.

2. Процедура проведения письменного экзамена по русскому языку.

3. Процедуры проведения экзаменов по выбору, сдаваемых по материалам Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки РФ.

4. Процедура проведения экзаменов по выбору по текстам ТЭК.


Письменный экзамен по русскому языку и математике проводится в ОУ-ППЭ

• утверждены приказом ДОН, • до 300 выпускников,

• 1 класс – 1 аудитория,

• допускается размещение нескольких небольших классов в одной аудитории при общем количестве не более 25 человек,

• выпускники по 1-2 человека за столом в соответствии с ведомостью распределения выпускников.

Письменные экзамены по русскому языку и математике

Представитель ТЭК доставляет в ОУ-ППЭ на экзамен по русскому языку и математике:

• пакеты с бланками ответов № 1 отдельно на каждый класс,• пакеты с бланками ответов № 2 отдельно на каждый класс,• пакет с дополнительными бланками ответов – один на ОУ-ППЭ,

• пакет с ведомостями распределения выпускников в аудитории по местам и вариантам на ОУ-ППЭ,

• пакеты с КИМами отдельно на каждую аудиторию (класс),

• резервный пакет на ОУ-ППЭ: 8 КИМов (4 варианта по 2 экз.) 8 бланков ответов № 1 (выпускник самостоятельно подписывает бланк)

8 бланков ответов № 2 (выпускник самостоятельно подписывает бланк)


В ОУ-ППЭ до экзамена• список обучающихся, имеющих хронические заболевания;• тетрадные листы (без штампа) для черновиков

(из расчета не менее двух двойных листов на выпускника);

Русский язык• необходимое количество орфографических словарей,

Математика• раздаточный материал на столы выпускникам:

таблицу квадратов двузначных чисел и формулы корней квадратного уравнения, разложения на множители квадратного трехчлена, формулы n-го члена и суммы n первых членов арифметической и геометрической прогрессий;



Русский язык

Предмет: МАТЕМАТИКА Вариант 4Код ОУ 004519 Класс 9 АУчастник: СИДОРОВ ИВАН ПЕТРОВИЧ


Математика Дополнительный бланк для русского языка и математики


Организаторы в аудитории учителя, не ведущие преподавание русского языка или математики (соответственно), прошли обучение, организованное МОУО• приносят в аудиторию запечатанные пакеты с экзаменационными

материалами;• раскладывают на столы для учащихся проштампованные листы

для черновиков;• раскладывают на столы для учащихся разрешенные справочные

материалы (математика);• складывают на отдельный стол (или стол для организаторов)

орфографические словари;• оба экземпляра ведомости распределения выпускников в

аудитории по местам и вариантам находятся в аудитории до начала экзамена,

• один организатор находится в аудитории с экзаменационными материалами до начала экзамена.



Первый организатор перед входом в аудиторию: • берет в аудитории ведомость распределения выпускников,• называет фамилии выпускников класса в соответствии с

ведомостью,• называет каждому выпускнику номер его посадочного

места,• проверяет наличие документа, удостоверяющего личность,• незамедлительно пропускает выпускника в аудиторию.

Второй организатор • находится в аудитории с ведомостью распределения

выпускников,• помогает выпускнику занять свое место в аудитории в

соответствии с ведомостью распределения выпускников.


Организаторы в аудитории• напоминают выпускникам о недопустимости наличия и

использования во время экзамена мобильных телефонов.

с 10-00 до 10-20• вскрывают пакеты с бланками ответов № 1 и № 2;• первый организатор берет в руки бланки № 1, • второй организатор – бланки № 2, не перекладывая их;• один из организаторов читает фамилию и имя выпускника на

бланке № 1, выпускник поднимает руку,• второй организатор проверяет фамилию на бланке №2, • оба бланка выдают выпускнику;

• вскрывают пакет с экзаменационными материалами;• варианты экзаменационных заданий раздают в соответствии с

ведомостью распределения выпускников, одновременно перепроверяя соответствие номера варианта на бланках № 1 и 2.


В случае нехватки экзаменационных работ в пакете• член ТЭК вскрывает резервный пакет с экзаменационными

материалами,• выдает недостающее количество материалов организатору в

аудитории,• выпускник, получивший экзаменационные материалы из

резервных пакетов, записывает на бланках ответов № 1 и 2: наименование сдаваемого предмета, код ОУ, свою фамилию, имя и отчество, номер варианта (в соответствии с номером выданных ему КИМов), класс,

• в ведомости приема/передачи бланков по ОУ-ППЭ ФИО выпускника вписывают после основного списка от руки.


Дополнительный бланк выдается • если выпускник, выполняя задания второй части, заполнил

лицевую и оборотную стороны бланка ответов № 2, но ответ записан не полностью,

• в ведомости выдачи дополнительных бланков делается отметка в соответствии с местом выпускника,

• выпускники заполняют дополнительные бланки ответов с лицевой и с оборотной стороны,

• дополнительные бланки собирают в аудитории и сдают на проверку с бланками ответов № 2 соответствующих выпускников.


• Учитель - словесник, не работавший с экзаменуемыми, приглашается только для двукратного прочтения текста для изложения (в соответствии с требованиями инструкции по выполнению работы). После второго прочтения он должен покинуть экзаменационную аудиторию и территорию ОУ-ППЭ.

• Не допускается удаление выпускника с экзамена за нарушение правил поведения.


Математика• через 90 минут после начала выполнения работы, собирают

бланки ответов №1 и страницы с заданиями первой части КИМов; если выпускник справился с заданиями первой части за более короткое время, он может приступить к выполнению второй части, не дожидаясь окончания установленного срока и не сдавая при этом первую часть досрочно.

Русский язык• выпускник сдает выполненную экзаменационную работу не

разделяя ее на части.


Организаторы в аудитории

• собирают у учащихся оставшиеся экзаменационные материалы, сверяют их количество со списком,

• бланки ответов учащихся №1 и № 2 (с дополнительными бланками ответов) из аудитории разделяют по вариантам I, II, III, IV (8 стопок);

• формируют в две стопы КИМы и черновики, • передают представителю ТЭК по акту

экзаменационные работы, ведомости рассадки выпускников с указанным внизу количеством бланков №1 и №2 по данной аудитории, неиспользованные бланки № 1,2, КИМы,черновики.


Упаковка в один пакет: • 8 ведомостей приема/передачи

бланков № 1 и 2 по вариантам из всех аудиторий ОУ-ППЭ,

галочками отмечают отсутствовавших выпускников;дописывают Фамилию И.О. выпускника, получившего бланки из резервных пакетов;

• неиспользованные бланки № 1, 2 из «основных» аудиторных пакетов;


Организаторы в аудитории • укладывают в 8 бумажных пакетов:

бланки №1- I, II, III, IV вариантов бланки № 2 - I, II, III, IV вариантов.

• для упаковки используются бумажные пакеты, предоставленные департаментом;

• бумажные пакеты заклеивают, на месте склеивания ставят подписи представитель ТЭК и руководитель ОУ-ППЭ, подписи не расшифровывают, печать на пакеты не ставят;

• наклеивают на каждый пакет этикетку установленной формы;• 9-й пакет - 8 ведомостей приема/передачи и неиспользованные

бланки № 1, 2;

9 бумажных пакетов устанавливают в коробку из-под бумаги формата А-4, на которой с четырех сторон написано наименование территории и номер ОУ-ППЭ.


Представитель ТЭК

Муниципальному

координатору ГИА-9

9 бумажных пакетов:

бланки № 1 - I, II, III, IV в.

бланки № 2 - I, II, III, IV в.

ведомости приема/передачи и

неиспользованные бланки № 1, 2;

В сейф ОУ-ППЭ

КИМы

черновики


Представитель ТЭК • незамедлительно лично доставляет коробку с экзаменационными

материалами и апелляции выпускников по процедуре проведения экзамена муниципальному координатору ГИА-9.

Муниципальный координатор ГИА-9 • получает коробки с экзаменационными материалами всех ОУ-

ППЭ муниципалитета,• незамедлительно доставляет все коробки с экзаменационными

материалами муниципалитета в ККИДППО,• возможна доставка экзаменационных материалов доверенным

лицом, назначенным приказом начальника МОУО.

Экзамены по выбору по текстам Рособрнадзора

ОУ-ППЭ экзамены по выбору• по 16 выпускников в одной аудитории,

• если количество обучающихся более 16 человек и менее 32 человек, рассадку производят в большой аудитории,

• обучающиеся, сдающие экзамен, как правило, располагаются за столами по одному человеку,

• количество организаторов в аудитории – 2 человека, • если экзамен сдают менее 5 выпускников, по решению МОУО в

аудитории может находиться 1 организатор и организатор – дежурный рядом с аудиторией,

• в состав специалистов, занятых в проведении экзаменов не могут быть включены учителя, работающие в общеобразовательных учреждениях, выпускники которых сдают экзамен в данном ОУ-ППЭ.


Время выполнения работы:

• биология - 2,5 часа (150 минут),• физика – 3 часа (180 минут),• химия - 2 часа (120 минут),• география - 2 часа (120 минут),• история - 2,5 часа (150 минут),• обществознание - 3 часа (180 минут),• иностранный язык– 1,5 часа (90 минут) - четыре раздела, • информатика и ИКТ – 2 часа (120 минут) – все части работы,• литература – 4 часа (240 минут).

Экзамены по выбору по текстам Рособрнадзора

Оформление титульной части экзаменационной работы

ГИА-9. Биология Вариант 1(К12)

Экзаменационная работа по биологии (в новой форме)

Фамилия___________________________Имя_________________Класс_________ Школа ___________________________________

Район (город) ____________________________________________


• химия - в аудитории во время экзамена у каждого экзаменующегося должны быть следующие материалы и оборудование:

- периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева, - таблица растворимости солей, кислот и оснований в воде, - электрохимический ряд напряжений металлов, - непрограммируемый калькулятор;

• география - учащиеся должны быть обеспечены линейками, непрограммируемыми калькуляторами и географическими атласами для 7, 8 и 9 классов (любого издательства);

• биология,

• история, • обществознание - дополнительные материалы и оборудование

на экзаменах не используются.


• физика - используется непрограммируемый калькулятор (на каждого ученика), - на протяжении всего экзамена по физике для обеспечения техники безопасности присутствует специалист по физике,- экспериментальное оборудование.

Полный перечень материалов и оборудования будет направлен отдельным письмом департамента (размещен на сайте ФИПИ в демоверсии 2011 года).


• литература • при выполнении обеих частей экзаменационной работы

экзаменуемый имеет право пользоваться полными текстами художественных произведений,

• все задания экзаменационной работы выполняются в тетрадях в линию (не менее 6 листов).


информатика и ИКТ • аудитории от 10 выпускников,• руководитель ОУ-ППЭ перед экзаменом случайным образом

распределяет выпускников по местам в компьютерном классе (в рамках рабочих мест с единым программным обеспечением),

• части 1 и 2 выполняются учащимися без использования компьютеров и других технических средств,

• использование калькуляторов на экзамене не разрешается,• часть 3 выполняется учащимися на компьютере со знакомыми

учащимся программами,• результаты выполнения части 3 каждого выпускника

сохраняются на заранее подготовленный электронный носитель,• запись на электронном носителе, как часть экзаменационной

работы, хранится в школе 3 года,• в пункте проверки должно быть предусмотрено оборудование для

просмотра и оценки выполнения заданий 3-й части.


информатика и ИКТ

С начала экзамена в компьютерном классе присутствуют:• технический специалист (инженер, электроник, учитель

информатики),• организатор в аудитории (не предметник).

Учащиеся • в аудитории выполняют задания части 1 и 2, сдают работы,• переходят в компьютерный класс в текстом заданий части 3,• выполняют и сохраняют на компьютере задания части 3,• в аудиторию для выполнения части 1, 2 не возвращаются,• покидают ОУ-ППЭ.


Технический специалист • проводит проверку работы оборудования в компьютерном

классе,

• после вскрытия пакета с экзаменационными материалами, получает диски с заданиями третьей части работы,

• незамедлительно направляется в компьютерный класс для установки на компьютеры файлов практической части,

• обеспечивает техническое выполнение практической части экзамена.


Шифрование работ на экзаменах по выбору по текстам Рособрнадзора

Шифр выпускника состоит из 2-х частей десяти цифр:

1 часть первая - четвертая – код ОУ-ППЭпятая, шестая, седьмая – номер образовательного учреждения,например СОШ № 37 – 037;

2 частьтри цифры шифра конкретной экзаменационной работы

выпускника например - 124

Пример: г. Краснодар ОУ-ППЭ 7203, СОШ № 37

шифр 7203 037 124

Экзамены во выбору по текстам Рособрнадзора

Представитель ТЭК, руководитель ОУ-ППЭ• экзаменационные работы выпускников шифруют,• титульные листы отделяют, • вместе со списком (фамилия - шифр) запечатывают в пакеты,• заверяют своими подписями и закрывают в сейф,• черновики закрывают в сейф.

Представитель ТЭК• принимает апелляции выпускников по процедуре проведения

экзамена;• формирует папки с экзаменационными работами выпускников

(по аудиториям) для проверки членами предметной комиссии территориальной экзаменационной комиссии;

• доставляет папку с экзаменационными работами и апелляциями выпускников в территориальную предметную комиссию.


Иностранные языки

дополнительные материалы и оборудование на экзамене:

• звуковоспроизводящая аппаратура,

• звукозаписывающая аппаратура,

• компакт–диски (CD) с материалами для выполнения заданий раздела 1 по аудированию (располагаются в пакетах с экзаменационными материалами для каждой аудитории),

• компакт–диски для записи ответов экзаменуемых в разделе 5 - задания по говорению (готовятся заранее школами района).

Руководитель ОУ-ППЭ в заранее подготовленных списках выпускников по аудиториям проставляет (произвольным образом) номера экзаменационных работ устной части (говорение).

Например:В ОУ-ППЭ 10 аудиторий по 16 выпускников

номер работы выпускника 0114 или 1002

Каждому выпускнику в аудитории после выдачи КИМа и начала выполнения письменной работы организаторы выдают заранее заготовленную карточку с номером его работы по говорению (без фамилии).На экзамене по немецкому языку в ходе письменного экзамена в карточке проставить номер варианта


номер аудитории для выполнения письменной части

номер экзаменационной работы в аудиториипо говорению от 01 до 16

В 10-00 в каждой аудитории для письменной работы находятся:2 организатора (не предметника), 1 технический специалист, 1 экзаменатор-собеседник, 1-2 экзаменатора-эксперта.

Вскрывается пакет с экзаменационными материалами, который содержит:1. Диск для аудирования (технический специалист устанавливает диск в аудитории для письменного экзамена в воспроизводящее устройство, включает аудиозапись, ожидает ее окончания (слушают 1 раз) выключает воспроизводящее устройство и уходит в аудиторию для говорения).2. Задания по говорению для выпускников (8 шт. забирает экзаменатор-собеседник в аудиторию для говорения, 8 шт. оставляется в пакете в аудитории, через 1,5 часа один из организаторов в аудитории передает их организатору из аудитории для говорения). 3. Карточки для экзаменатора-собеседника (получает и направляется в аудиторию для говорения).4. Карточки для экзаменатора-эксперта (получает и направляется в в аудиторию для говорения).5. Кимы для разделов1-4 (выдают выпускникам в аудитории).


Схема проведения экзамена по иностранным языкам(один из вариантов)

Аудитория для

письменной части

работы

16 учащихся

1,5 часа

2 организатора


письменной части

работы

16 учащихся

1,5 часа

2 организатора

Аудитория для проведения устной

части экзамена (говорение)

6 мин. ответ + 4 мин. сохранение1 экзаменатор-собеседник2 экзаменатора-эксперта 1 технический специалист

Всего 6 учащихся



6 мин. ответ + 4 мин. сохранение1 экзаменатор-собеседник2 экзаменатора-эксперта 1 технический специалист



ожидания

16 учащихся

1 организатор


ожидания

16 учащихся



подготовки

2 учащихся



подготовки

2 учащихся


Проведение устной части экзамена должно быть организовано таким образом, чтобы потоки ожидающихсвоей очереди и сдавших экзамен не пересекались.

Суммарное время пребывания учащегося на экзамене не должно превышать 6 часов



6 мин. ответ + 4 мин. Сохранение2 экзаменатор-собеседник2 экзаменатора-эксперта 1 технический специалист




6 мин. ответ + 4 мин. Сохранение2 экзаменатор-собеседник2 экзаменатора-эксперта 1 технический специалист


1 уч.

1 уч.


Суммарное время пребывания учащегося на экзамене не должно превышать 6 часов.


Суммарное время пребывания учащегося на экзамене не должно превышать 6 часов


Documents

г. Краснодар, 6 мая 2011 г