解決問題之策略機具認識與操作材料認識與應用產品設計與製作

七年級—創意掛牌一、任務：設計並製作一個創意掛牌。二、目的： (1) 學習鋸切工具與鋸切工作物之技法

(2) 學習研磨工具與研磨工作物之技法 (3) 學習鏤刻孔板與拍印之技法

三、器材：密集板、麻繩、透明塑膠片、顏料、海綿、調色盤、紙筆、鑽床、線鋸、銼刀

四、認清條件與限制：【活動限制】◎ 創意掛牌需能吊掛，並能雙面運用◎ 創意掛牌上需加印彩色圖案◎ 創意掛牌造型需含曲線或內封閉曲線之設計五、繪製造型及圖案設計草圖六、製作過程的主要步驟七、安全注意事項

七年級—創意掛牌

七年級—創意掛牌

七年級—創意掛牌

七年級—口袋書一、活動名稱：『口袋書』的編輯與印製方法二、活動目的： (1) 了解書籍之版面編輯 (2) 了解書籍之裝訂方法三、活動器材：電腦、印表機、訂書機、美工刀、直尺、切割墊、雙面膠帶、 A4 紙、 A5 紙（封面封底用）四、條件限制：

作業成品規格為『 A6 』、『雙面式印刷』、『直立書頁』、『 8 頁十字摺』與『平釘』、含封面封底與內文頁面五、製作過程的主要步驟

故事編寫 ( 含扉頁、版權頁 )→ 圖片收集或製作→封面製作→頁面格式編輯→頁面轉換圖檔→排版→裝訂→裁切完成

七年級—口袋書

七年級—口袋書

七年級—氣球車

七年級—口袋書

七年級—氣球車一、任務：設計並製作一輛氣球車。二、目的： (1) 認識作用力與反作用力之原理

(2) 認識車子之基本構造(3) 製作車子模型之技法與材料之選用

三、器材：底板材料 ( 如：密集板、夾板、珍珠板… )輪子材料及輪軸 ( 如：瓶蓋、竹條… )其他：白膠、熱熔膠、線鋸、砂紙、氣球等

四、認清條件與限制：【活動限制】◎ 氣球車須能將氣球穩固地安裝在車子底板上◎ 氣球車須能利用氣球氣體動力前進至少 3 公尺五、繪製造型及圖案設計草圖六、製作過程的主要步驟七、安全注意事項

七年級—氣球車

七年級—氣球車

七年級—氣球車

八年級—紙的大力士一、任務：設計並製作一輛氣球車。二、目的：三、器材： 10 張 A4 紙張、膠帶 ( 自備 ) 、剪刀、美 工刀四、限制：

(1) 限用上述的材料，至少達 12 公分高，上方可平放自然課本，總重量不可超過 100 公克 (2) 時間：設計與製作總計 4 節課五、繪製結構草圖六、評鑑：(1) 比高度， (2) 比承載重量的能力， (3) 比載重比

八年級—紙的大力士體會結構的意義

高度： 12.8cm淨重： 25g載重： 4660g載重比： 186

八年級—紙的大力士

高度： 16.1cm淨重： 50g載重： 25575g載重比： 510

八年級—紙的大力士 高度： 10.6cm淨重： 55g載重： 23230g載重比： 422