樹德國文科施芳雅 台 灣 文 學 --- 應用國家數位典藏資源教學 舉例

----- 利用數位典藏目錄的優點 -------

1. 包羅萬項的資源內容 2. 量大質精的數位化檔案 3. 因應不同內容教學主題 可古可今 4. 結合不同領域的學習內容 5. 建立學生自主學習的能力

高中國文翰林版 ---- 台灣文學作者 . 篇名 田園之秋〈陳冠學〉第 1 冊 鬼頭刀〈廖鴻基 〉第 2 冊 深夜的嘉南平原〈陳芳明 〉第 2 冊 玉山去來 〈 陳列〉第 3 冊 臺灣通史〈連橫 〉第 4 冊 一桿稱仔〈賴和 〉第 5 冊 幽幽基隆河〈郭鶴鳴〉第 6 冊

戀戀 FORMOSA --- 文本書寫 斯土之愛 以臺灣文學為主題，透過散文小說形式，從史學、政治、田園、山水、海洋等不同層面的書寫與與不同視角的欣賞，引導學生深度認知生於斯長於斯的這一塊鄉土。

網路鏟平了人類社會知識層級的地位差距，小學生與大學教授享有同等資源。善用網路資源，知識的獲取是平等的。事物認知的深淺度，與搜尋閱讀能力息息相關。結合教材內容與數位典藏資訊，甚至是私人部落格，延伸閱讀，可輕易達到最大的教學效益。

教學使用之數位典藏主題網站 及其它網路資源

1. 數位聯合典藏目錄 http://catalog.ndap.org.tw/dacs5/System/Main.jsp

2. 國家圖書館當代文學史料系統 http://lit.ncl.edu.tw/

3. 國家圖書館臺灣研究入口網 http://twstudy.ncl.edu.tw/

4. 臺灣記憶 http://memory.ncl.edu.tw/

5. 林業試驗所植物標本館典藏數位化 http://catalog.ndap.org.tw/

6. 台灣沿近海海洋生物標本之數位典藏 http://catalog.ndap.org.tw/dacs5/System/Organization/List.jsp?ContentID=4890&CID=6146

使用之數位典藏主題網站 及其它網路資源

7. 國科會數位博物館搜文解字 http://words.sinica.edu.tw/

8. 教育部國語辭典 http://140.111.34.46/newDict/dict/9. 臺灣文學研究工作室 http://ws.twl.ncku.edu.tw/10. 古雅臺語人 http://staff.whsh.tc.edu.tw/~huanyin/index.php11. 黑潮海洋文教基金會 http://www.kuroshio.org.tw/index.htm12. 臺灣文學創意教學網 http://putaiwan.pu.edu.tw/teach/story/13.Google http://www.google.com.tw/ 任何關鍵字搜尋， 都可以在網錄森林裡壯遊， 讓你得到知識的豐收，影音的 驚喜。

示例： 作者介紹—賴和

賴和紀念館導覽 --- 小傳 生平 年表

賴和事績 -- 掛圖 影相

賴和紀念碑 --- 文學 文化 時代的見證

賴和文獻資料 --- 小說延伸閱讀