Книжное царство,двери которого распахнуты для всех

Мой дом родной – библиотека,

Я каждый день спешу туда;

И полки книг моих, как дети,

С утра приветствуют меня.

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Санниковская средняя общеобразовательная школа» Тобольского района Тюменской области

Почтовый адрес: 626104 Тюменская область, Тобольский район, село Санниково, ул. Центральная ,27.Директор Паньшина Ольга

Александровна Заместитель директора школы УВР Скипина Галина

ВладимировнаТелефон / факс/ ( 3456) 33-83 – 07

Библиотекарь: Курманова Мунавара Сагитулловна  

Учимся с 2006 года в новом здании школы,где есть библиотека с читальным залом

Школа основана в 1936г.Дата последней аккредитации-

выдана 18 апреля 2008 г.и действительна по 18 апреля 2013 г.

Количество педагогов в школе - 14Обучающихся- 85Библиотекарь: Курманова Мунавара

СагитулловнаОбразование - высшее, учитель

русского языка и литературыПедагогический стаж работы : 33 годаВ данной школе : 30 летСтаж библиотечной работы : 4 года

Фонд библиотеки Всего книг - 10668 книгИз них:Художественная литература- 7273Справочно – энциклопедическая – 223Методическая - 162Учебные видеофильмы - 33Научно-познавательная- 1520Его обращаемость за год- 9.2 Фонд учебной литературы- 1457Электронные учебники - 28Периодические издания – 26

Материально-техническая база библиотеки

Площадь -53,8 кв. м 1)Читальный зал2)Компьютер3)Персональная библиотечка

школьного библиотекаря приложение к журналу « Школьная библиотека».Выставка в школьной библиотеке – 8

4) Папки с разработками ( ко всем праздникам , тематические, для классных руководителей по всем направлениям , краеведение , профориентация, лето – пора находок, а не потерь, работа в пришкольном лагере и т.д.)

Наша цель:Создание среды , обеспечивающий

новый уровень и качество образовательного процесса

Задачи школьной библиотеки:

1. Пропаганда культуры мира и ненасилия в интересах детей.2. Приобщение читателей к художественным традициям и

внедрение новых форм культурно – досуговой деятельности.3. Создание эффективно действующей системы информирования

пользователей библиотеки.4. Педагогическое просвещение родителей, развитие связей

семьи и школьной библиотеки5. Пропаганда здорового образа жизни.6. Формирование правовой культуры читателей,

гражданственности, патриотизма, расширение читательского интереса к истории России и Тюменского края.

7. Проведение индивидуальной работы с читателем как основы формирования информационной культуры личности школьников.

8. Улучшение дифференцированного обслуживания пользователей библиотеки; организация книжного фонда с учетом изменения читательских интересов.

9. Сбор, накопление, обработка, систематизация педагогической информации и доведение ее до пользователей.

10. Накопление банка педагогической информации.11. Оказание помощи в деятельности учащихся и учителей при

реализации образовательных проектов.

Описание опыта работы библиотеки общеобразовательного учреждения

Хорошая школьная библиотека - это качество образования, качество образования – это качество жизни.

Библиотека у нас в школе имеет особый статус. Ее считают кабинетом № 1. Сюда приходят и классные руководители, и учителя- ветераны, и учащиеся, и их родители, и бабушки, и выпускники школы , и просто жители села .

Администрация школы находит здесь материалы для проведения педсоветов, учителя находят материалы для интересного проведения урока, классные руководители – для внеклассных мероприятий. Для администрации школы вся литература по управлению школой сосредоточена на отдельной книжной полке. Для каждого учителя- предметника оформлен отдельный стеллаж, где сосредоточена вся литература по данному предмету. Для классных руководителей книжный шкаф « В помощь классному руководителю», где собрана литература по психологии и педагогике, работе с семьей, о воспитательной системе, здоровом образе жизни и т.д. Кроме того, для классных руководителей выписываются журналы « Классный руководитель», « Воспитание школьников», « Читаем, учимся , играем», « Последний звонок», «Учительская газета», чтобы учащиеся могли быстро найти произведения русских классиков в библиотеке оформлен стеллаж « Русские писатели», « Писатели о Великой Отечественной войне»,» Наш край», « Береги здоровье смолоду»,литература на татарском языке, литература для учащихся начальных классов.

Оформлен «Уголок Читателя», « Государственная символика», сменная выставка, посвященная писателям – юбилярам, тематические выставки,

Выставки книг к юбилеям писателей и поэтов.На отдельном стеллаже расположены словари,

энциклопедии ,справочники, которыми могут учащиеся в читальном зале заниматься самообразованием, готовить доклады, рефераты, выступления по разным предметам, работают со справочной литературой, с энциклопедией и просто читают газеты и журналы «Мурзилка», «Веселый затейник», « Веселые медвежата», « Свирель»,

« Юный эрудит», «Миша», «Ялкын», « Янарыш», « Комсомольская правда»,

« Физкультура и спорт», «АБВДГйка» , « Штучка», «Советская Сибирь» ,

Для администрации « Практика административной работы», « Вестник образования».

Одним из направлений воспитательной работы школы является патриотическое воспитание, краеведение. Этот аспект является очень значимым и в работе библиотеки.

К 65- летию –Великой Победе была проделана очень большая работа, оформлены выставки книг « Помни войну», « Строки, опаленные войной»,

« Образ солдата в художественной литературе о Великой Отечественной войне», « Наши земляки о Великой Отечественной войне», « Литература периода Великой Отечественной войны».

Оформлены экспозиции, выставки в коридоре, музее на темы « Они сражались за Родину», « Поклонимся великим тем годам», « Герои земли Тобольской», « Никто не забыт, ничто не забыто»

Формы работы

С родителями Выступления на родительских

собранияхОказание

методической консультативной

помощи родителямПривлечение

родителей к чтению книг и периодических

издании

С социумом Тесная связь с

сельской библиотекойПроведение совместных внеклассных мероприятии,

праздников, недельЗаказ через сельскую

библиотеку необходимой литературы в

районной библиотеке

Читательская аудитория

Педагоги 100%

Учащиеся

100%

Студенты 17 чел.

Социум 19 чел.

Родители 36 чел.

Мой девиз:

«Всё, что я познаю, я знаю, для чего это мне надо и где и как я могу эти знания применить.»

Звенит звонок, спешат ребята,Кто книгу сдать, кто книгу

взять.Другие просят подобратьИм стопку книг для реферата.А третьи, чтоб экзамен сдатьНе на «четыре», а на «пять».

Мальчишки просят дать советы,С кого им делать жизнь свою.Девчонки просят вновь и вновь Найти им книгу про любовь

А кто-то хочет посидеть,В окно большое посмотреть.И новостями поделиться.А время мчится, мчится,

мчится….

Повышение профессиональногомастерства

1. Работа по самообразованию: - Участие и выступление на районных семинарах

школьных библиотекарей. - Освоение информации из профессиональных

изданий - Использование опыта лучших школьных

библиотекарей 2. Совершенствование традиционных и освоение

новых библиотечных технологий 3. Использование новых технологий: - Компьютеризация библиотеки

- Использование электронных носителей

Перспективы развития библиотеки

Компьютерное

оснащениеГлавная

программа библиотеки

«Основы информационной

культуры школьников»

Улучшение материальн

о-технической

базы

Фонд медиоресур

сов

Подключение к сети

Интернет

«Конечно, ребёнок может пойти в любую библиотеку, и в каждой ему окажут квалифицированную помощь в подборе книги и в работе с ней. Но, по-моему, в первую очередь для каждого важна школьная библиотека. Она находится там, где ученик бывает каждый день, а библиотекаря знает в лицо. Значит, даже самому робкому в свою библиотеку обратиться легче.»