МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ОМСКОЙ ОБЛАСТИ БОУ ДПО «Институт развития образования Омской

области»

Региональный инновационный

комплекс «Образовательные стандарты

нового поколения» как

механизм обеспечения

качества образования

Региональный ИнКО действует на основании нормативных

документов:• Национальная инициатива «Наша новая школа»;• Современной модели образования до 2020 г.;• Приказ Министерства образования и науки РФ от 23 июня

2009 г. № 218 «Об утверждении порядка создания и развития инновационной инфраструктуры в сфере образования»;

• Письмо Департамента государственной политики в образовании Министерства образования и науки России от 12 марта 2009 г. № 03-435 «О рекомендациях по созданию инновационных комплексов в сфере общего образования» и других нормативных документах.

• Решение коллегии Министерства образования Омской области «Развитие инновационной деятельности в региональной системе образования» № 4 от 17 декабря 2009 года

• Положение о региональных инновационных комплексах • Приказ БОУДПО «ИРООО» «О создании региональных

инновационных комплексов в образовании» от «21» декабря 2009г. № 226

ИнКО «Образовательные стандарты нового поколения»

Участники - 71 образовательных учреждений, социальные партнеры: муниципальные ресурсные

центры информатизации образования, Академический лицей ГОУ ВПО «Омский государственный педагогический университет», Институт

стратегических исследований в образовании РАО, издательства.

ЦЕЛЬ: подготовка субъектов образовательного процесса к введению федерального

государственного образовательного стандарта общего образования

Этапы деятельности ИнКО

Подготовительный: отбор участников ИнКО; разработка структурно-функционально модели ИнКО

Этап становления ИнКО: формирование и организация деятельности всех структур ИнКО;

Внедренческий: введение стандартов

– образовательные учреждения, ставшие участниками ИнКО в 2009 году

– образовательные учреждения, ставшие участниками ИнКО в 2010 году

Омск

Расширение сети образовательных учреждений -участников регионального ИнКО

«Образовательные стандарты нового поколения»

13

5

ОУ, не являющиеся участниками ИнКО

Text

Управление региональным ИнКО

TextСоц

иал

ьны

е

пар

тнер

ыС

оветы

ИнК

ОИнституциональный уровеньУчастники ИнКО (МОУ, ГОУ,

БОУ)

Муниципальный уровеньМОУО,

МРЦИО, ММС

Региональный уровеньМО ООИРООО

Структурно-функциональная модель регионального ИнКО:

Деятельность участников

учебного центра

НПК «Введение Федеральных

государственных образовательных

стандартов начального общего образования:

стратегии, риски, перспективы»

Представление результатов деятельности ИнКО:

• Введение ФГОС НОО: стратегии, риски, перспективы: материалы НПК 27-28 мая 2010 г., г. Омск – Омск: БОУДПО «ИРООО», 2010

• Горбунова Т.С. О создании инновационных комплексов в системе образования Омской области // Образование Омской области, № 1 (20) – 2010 г., с.15-18

• Пачина А.Г. Деятельность Учебного центра ИнКО «Образовательные стандарты нового поколения» по сопровождению педагогов в освоении ФГОС // Введение ФГОС НОО: стратегии, риски, перспективы: материалы НПК 27-28 мая 2010 г., г. Омск – Омск: БОУДПО «ИРООО», 2010

• Тишина Т.Н. Инновационный комплекс как одно из эффективных средств введения ФГОС НОО // Образование Омской области № 3 - 2010

• Денисова Е.В., Шумакова Е.Я. Управление формированием и оценкой универсальных учебных действий // Образование Омской области № 3 – 2010

Всероссийский форум «Образовательная среда - 2010»

Представление результатов деятельности ИнКО: