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111/08/27 經經經經經經經經 ( 經經經經 ) 2 一、著著著著著著 (一)著著著著 著著 ()著著著著著 著著 ()著著著著著 著著 ()著著著著 著著 著著著著著著著著 (一)著著 著著著著著著著著著著著 著著 ()著著 著著著著著著著著 著著 () 著著著著著著著 著著 () 著著1. 著著著著著著著著著著 著著著著著 () 2. 著著著著著著著著著著著 3. 著著 youtube 著著著著著 1

一、 著作權之歸屬 (一) 個人創作 (二) 受僱人創作 (三) 受聘人創作 (四) 共同創作 二、 圖片、影像及音樂之轉載 (一) 圖片、影像及音樂之著作權規範

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大 綱( 1 ). 一、 著作權之歸屬 (一) 個人創作 (二) 受僱人創作 (三) 受聘人創作 (四) 共同創作 二、 圖片、影像及音樂之轉載 (一) 圖片、影像及音樂之著作權規範 (二) 轉載、側錄之著作權規範 (三) 合理使用之規範 (四) 說明: 1. 轉載網路或書籍上圖片(部分截圖) 2. 自行側錄音樂或電視影像 3. 轉載 youtube 網站上圖片. 大 綱( 2 ). 三、教科書或論文轉載 (一)教科書之著作權規範 (二)轉載、翻譯之著作權規範 (三)合理使用之規範 (四)說明: 1. 原文不變(圖表) - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: 一、 著作權之歸屬 (一) 個人創作 (二) 受僱人創作 (三) 受聘人創作 (四) 共同創作 二、 圖片、影像及音樂之轉載 (一) 圖片、影像及音樂之著作權規範

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一、著作權之歸屬 (一)個人創作 (二)受僱人創作 (三)受聘人創作 (四)共同創作 二、圖片、影像及音樂之轉載 (一)圖片、影像及音樂之著作權規範 (二)轉載、側錄之著作權規範 (三)  合理使用之規範(四)  說明: 1. 轉載網路或書籍上圖片(部分截圖) 2. 自行側錄音樂或電視影像 3. 轉載 youtube 網站上圖片

大 綱( 1)

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三、教科書或論文轉載(一)教科書之著作權規範(二)轉載、翻譯之著作權規範(三)合理使用之規範(四)說明: 1. 原文不變(圖表) 2. 英翻中四、使用教科書附贈光碟或資料 (一)使用教科書附贈光碟或資料之著作權法規範 (二)修改之著作權法規範 (三)傳送之著作權法規範

大 綱( 2)

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(四)重製後傳送之著作權法規範 (五)合理使用之規範 五、網路文字轉載(一)新聞時事轉載之著作權規範 (二) e-mail 轉載之著作權規範 (三) bbs 、 blog 文章之著作權規範

大 綱( 3)

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著作權法

基本原則

標的第 5條

非標的第 9條

保護內

著作人格權15-18

著作財產權22-29

誰被保護?著作人

個人 10

共有人 8、 40受僱人 11

受聘人 12

利用 讓與 36

授權 37

期限30-35

限制44-65

利用人包括:一般民眾、公家機關等等

取得著作權(合法使用)

合法利用用

合法利用

侵害救濟 84-100

非法利用

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著作人及著作權之歸屬創作著作的人是著作人,取得著作權。僱用著作僱用著作指受雇人 (包括公務員 )職務上完成的著作。雙方約定雇用人為著作人時,雇用人享有著作權。未約定時

以受雇人為著作人,有著作人格權。著作財產權歸雇用人享有。

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著作人及著作權之歸屬 (2)

出資聘人完成之著作雙方約定出資人為著作人時,出資人享有著作權。未約定出資人為著作人時以受聘人為著作人,享有著作人格權,著作財產權則依約定決定其歸屬。未約定著作財產權的歸屬時由受聘人享有著作財產權。出資人在出資的目的和範圍內,得利用該著作。

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圖片、影像及音樂之轉載

一、圖片、影像及音樂之著作權規範(一)攝影著作(二)視聽著作(三)音樂著作二、轉載、側錄之著作權規範 (一)重製(二)公開傳輸(三)散布三、合理使用之規範(一)教學目的之利用

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圖片、影像及音樂之轉載 ( 2)

(二)研究目的之引用(三)個人目的之利用(四)概括的合理使用四、說明:(一)轉載網路或書籍上圖片(部分截圖)(二)自行側錄音樂或電視影像(三)轉載 youtube 網站上圖片

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教科書或論文轉載一、教科書之著作權規範(一)語文著作(二)攝影著作(三)美術著作二、轉載、翻譯之著作權規範(一)重製(二)改作三、合理使用之規範(一)教學目的之利用(二)研究目的之引用(三)概括的合理使用

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教科書或論文轉載( 2)四、說明(一)原文不變(圖表)(二)英翻中(三)註明出處之效力1.是否註明出處即不違反著作權法規定?

2.未註明出處之著作權法效力

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使用教科書附贈光碟或資料

一、使用教科書附贈光碟或資料之著作權法規範(一)視聽著作(二)語文著作二、修改之著作權法規範 (一)重製(二)改作三、傳送之著作權法規範 (一)公開傳輸(二)散布

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使用教科書附贈光碟或資料( 2)(三)出借(四)出租四、重製後傳送之著作權法規範(一)重製(二)公開傳輸五、合理使用規範(一)教學之目的(二)研究之目的(三)個人利用之目的(四)概括的合理使用

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網路文字轉載

一、新聞時事轉載之著作權規範(一)重製(二)公開傳輸(三)合理使用1.時事報導之合理使用2.個人利用之合理使用3.概括之合理使用

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網路文字轉載( 2)

二、 e-mail 轉載之著作權規範(一)重製(二)公開傳輸(三)合理使用1.個人利用之合理使用2.概括之合理使用

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網路文字轉載( 3)

一、 bbs 、 blog 文章之著作權規範 (一)重製(二)公開傳輸(三)合理使用1.個人利用之合理使用2.概括之合理使用

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實務案例說明(實務案例說明( 11 ))案例一:三民書局股份有限公司為編輯其所發行之普通高級中學美術教科書,函詢某部會是否可將該會之「 2005 福爾摩沙藝術節宣傳海報」(該會擁有著作財產權,著作人亦同意不對該會及該會授權之人行使著作人格權)輯入其教材及教師手冊中,並聲明將於教材中註明圖片出處。則該會是否需同意該公司所請?又若同意使用,是否得請求相關費用?

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實務案例說明(實務案例說明( 22 ))案例二:

某部會依照政府採購法等相關規定委由吳京文教基金會製作「風從海上來」電視專輯紀錄片,製作總經費新台幣九十六萬元。契約書第八條並明定該紀錄片完成後之著作財產權歸本會所有(著作人仍為吳京文教基金會)。惟於同條第五款亦規定「甲方(本會)同意本案契約之著作人得於學術上利用其所完成之著作。」嗣於著作完成後,吳京文教基金會函詢本會,稱「風從海上來」紀錄片因片長達兩小時,不適於電視播放及中小學生觀賞,故擬將之剪輯成四十至五十分鐘短片,以期更廣泛推向社會大眾及中小學生,而引用上開契約書第八條第五款之規定請求該部會同意。則是否應同意吳京文教基金會之請求?其請求是否合於契約書之規定?

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