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中國科技大學財務資訊

中國科技大學會計室廖麗敏 主任

101 年 7 月 31 日

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新竹校區

台北校區

3

大專校院財務資訊公開專區

一校務基本資料二整體財務資訊及分析三校內財務審核程序四政府補助或委辦經費分析五校務發展計畫與經費需求六學校其他重要資訊

4

一校務基本資料( 一 ) 學校沿革 ( 二 ) 組織架構 ( 三 ) 基本數據及趨勢( 四 ) 學校特色與發展主軸( 五 ) 特色計畫與執行績效( 六 ) 學校發言人

5

中國工商專校 中國技術學院 中國科技大學54年

72年

89年︵增設新竹分部︶

94年

( 一 ) 學校沿革

中國市政專校60年︵設立夜間部︶

92年︵設立碩士班︶

創辦人上官業佑先生 (54~80 學年度 )董事長上官永欽女士 (81 學年度 ~ 迄今 )董事會成員 9 位中有 6 位為教育董事

創辦人上官業佑先生 (54~80 學年度 )董事長上官永欽女士 (81 學年度 ~ 迄今 )董事會成員 9 位中有 6 位為教育董事

6

( 二 ) 組織架構

董事會

校長

副校長

行政單位

學術單位

研究中心

規劃與設計學院商學院 通識教育中心管理學院資訊學院

教務處 圖書資訊中心 兩岸交流中心學務處 秘書室　 　 招生中心　 總務處 人事室　　 其他行政單位研發處 會計室

文化空間保存再利用與產業經營技術研發中心

院屬研究中心

新竹校區

7

( 三 ) 基本數據及趨勢1 學生人數

2 教職員人數

3 生師比

4 校地面積

5 圖書館藏

6 財務規模

8

基本數據一項目 學年度 94 95 96 97 98 99 100

學生 ( 人 )

研究所 79 84 85 88 90 102 113

大學部 9768 10315

10771

10863

10887

11362

11743

專科部 3677 2805 2157 1473 946 633 521

教師 ( 人 )( 含教官 )

專任 3715 3635 369 3495 3585 355 358

兼任 418 3595 305 3115 2985 324 390

職員警衛工友技工( 人 )

120 141 145 155 160 152 158

校地面積 ( 公頃 ) 2013 1956 1978 1910 1910 1913 1913

校舍面積 ( 公頃 ) 1281 1495 1432 1440 1460 1467 1467

每生平均校地面積 ( 平方公尺 )

1488 1481 1520 1537 1602 1581 1546

每生平均校舍面積 ( 平方公尺 )

947 1132 1100 1159 1225 1213 1185備註 98 學年度約聘及雇員未含教學卓越助理及學輔人力人數 99 學年度約聘及雇員人員未含教學卓越助理人數

9

基本數據二

項目 學年度 93 94 95

96

( 重編後 )

97 98 99

館藏資料

中文圖書 ( 冊 ) 164409 173997 183190 188987 202225 213295 226711

外文圖書 ( 冊 ) 17775 21407 24080 26329 28662 31358 33674

視聽資料 ( 件 ) 5403 5835 6117 6393 6738 6929 7952

中文期刊 ( 種 ) 429 453 476 445 463 491 534

外文期刊 ( 種 ) 192 200 202 201 197 193 241

報紙 ( 種 ) 18 10 10 10 9 9 9

光碟及線上資料庫 ( 種 )

41 43 50 61 71 54 53

圖儀設備經費 ( 千元 ) 87170 129721 79447 97206 116039 128636

每生平均圖儀設備經費( 元 )

6446 9824 6105 7824 9732 10634

10

研究生人數趨勢圖

0 0

19

57

79 84 85 88 90 102

113

0

20

40

60

80

100

120

90學年度 91學年度 92學年度 93學年度 94學年度 95學年度 96學年度 97學年度 98學年度 99學年度 100學年度

人數

研究所

資料基準日該學年度第 1 學期註冊人數 ( 不含延修生 )

11

大學部人數趨勢圖

2512

4593

6505

8502 9768 10315 10771 10863 10887 11362 11743

0

2000

4000

6000

8000

10000

12000

14000

90學年度 91學年度 92學年度 93學年度 94學年度 95學年度 96學年度 97學年度 98學年度 99學年度 100學年度

人數

大學部

資料基準日該學年度第 1 學期註冊人數 ( 不含延修生 )

12

專科部人數趨勢圖

10319

8664

6976 5674

3677 2805

2157 1473 946 633 521

0

2000

4000

6000

8000

10000

12000

90學年度 91學年度 92學年度 93學年度 94學年度 95學年度 96學年度 97學年度 98學年度 99學年度 100學年度

人數

專科部

資料基準日該學年度第 1 學期註冊人數 ( 不含延修生 )

13

02000400060008000

10000120001400016000

89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100

台北校區

新竹校區

技術學院 科技大學

歷年人數 總人數於改名前 (93 學年度 ) 達到高峰之後微幅下降而穩定 現台北新竹學生人數比約為 127 73

學年度

人數

專科學校

asymp

歷年全校人數趨勢圖

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備註專兼任教師資料來源為全國技專校院校務基本資料庫 兼任教師 (94 至 100 扣除未具有合格證者 )

教師人數趨勢圖

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生師比

學年度

項 目93 94 95 96 97 98 99 100

師資結構 4300 4372 4798 5400 5622 5968 6032 6220

日間部生師比 1469 1554 1620 1612 1551 1636 1692 1716

全校生師比 2740 2761 2969 2994 2798 2742 2728 2671

16

財務規模

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度（重編後） 97 學年度 98 學年度 99 學年度

收 入 1166025 1170243 1173377 1187285 1238343 1215304

支 出 854914 872508 981353 1042062 1059167 1079816

本期餘絀 311111 297735 192024 145223 179176 135488

備註　一收入及支出含教育部補助教學卓越計畫 95 年度 25000000 元 96 年度 20000000

元 97 年度 36400000 元 98~99 年度 48700000 元 100~101 年度 86000000 元　二依教育部 96 年 5 月 21 日台會 ( 二 ) 字第 0960070215 號函規定本校自 97 年 8 月 1 日

起固定資產折舊方法除圖書及博物仍採報廢法外其餘由報廢法改採直線法 97 學年度折舊及攤銷提列 121006831 元故 97 學年度本期餘絀較前一學年度減少

單位千元

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( 四 ) 學校特色與發展主軸

18

辦學理念

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校務發展主軸

建構務實之學生進路規劃

辦學理念整備優質教學環境落實教學品質管理

發展數位化教學環境

強化專業證照輔導機制推動就業輔導課程

鼓勵學生參與專業競賽校友表現優異

提升學生就業力

完善行政組織行政單位整合與強化

系院整合與調整健全之董事會組織

建構高效能行政體系

建構卓越教學品管系統

跨院系研究發展整合機制跨院系教學服務整合機制

跨院系特色組織

建構跨院系整合機制

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優質教學策略主軸

完善教務行政機制

內外雙迴圈 四階段模式 四重點構面

課程規劃周延完善 學籍及成績管理 e 化 招生規劃靈活反應 優質教學設施完善

組織架構明確 教務規章完整 師生充份參與

實務專題競賽成果豐碩 連獲教學卓越計畫肯定

完備教務管理制度落實教學品管系統

建構完善組織與規章

屢獲重要成效

21

教學品管系統構面

教學品質管理

推動本位課程 提供多元選課機制 推動特色學程 敎學規範上網 串接通識專業 強化實習課程

推動課堂學習公約 訂定基本能力指標檢定 落實課後線上輔導 建置證照路徑圖 推動考照輔導及獎勵

學生面課程面

提升敎學知能 推動初任教師觀摩 推動新進教師領航 獎勵績優教學 推動敎師倫理守則 培訓教學助理 TA 實施精緻教學評量

教師面

建立數位學習環境 建置數位製播室 建置行動攝影棚 充實數位學習教材 完成 VOD隨選視訊系統 完成網路直播系統 落實數位學習推動

教材與設備面

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研究及產學合作策略主軸

務實致用發展特色

建構基礎健全相關制度落實教師評鑑構建產業網絡成果持續成長

整合技術教師融合企業經營師生共同參與

持續精進

發展特色中心整合院系能量精緻育成環境

累積特色

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完整國際化推動架構

建置雙語環境招收僑外生與師生留學

推動師生國際交流

建置雙語校園建置雙語網頁

爭取國際化計畫推動國際合作夥伴推動雙聯學制與交換生

招收僑外生鼓勵教師留學鼓勵學生留學

實施英語分級教學考取國際化證照建構英語自學與輔導鼓勵外語授課

提升師生外語能力

採「對等深化資源集中」策略

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效能行政策略主軸

持續厚植人力資源

持續精進財會管理機制

財務狀況健全控管制度運作良好會計 e 化作業完備會計行政表現優良

持續發展完善之總務機制

全方位行政支援組織

規章與福利制度健全落實教師評鑑制度發展技職特色之升等制度

強化人力資源結構

完善之總務業務分工落實發展永續校園持續發展無障礙環境持續強化校園安全與服務整合兩校區運作

視需求靈活調整組織依循各類規定運作積極提升行政效能建立參與及尊重之文化

持續強化行政支援機制

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( 五 ) 特色計畫與執行績效

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100-101 年計畫理念 計畫理念

1符合並落實當前教育政策與務實致用之技職高等教育目標 （教育施政策略技職再造方案技職教育工作重點）2 強化教學品保機制提升學習成果延續卓越教學願景3精進就業能力培訓機制落實本校五大就業能力指標4 充實生命教育服務學習公民社會等重大教育議題教學內涵5 推動創新創意學習發揮技職教學特色

核心議題1盤整歷年成果建立分享與管理體系以期資源持續成長與有效利用2檢討中程校務發展計畫融入卓越教學永續發展機制

100-101 年度計畫內容

＜【 95-99 卓越計畫成果盤點】【本校五大就業能力指標】＞

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計畫執行架構

【計畫重點】 專注學生學習成果 -B 計畫 強化就業能力培訓 -C+D 計

畫 強化外語拓展視野 -E 計畫關注現代公民素養 -F 計畫啟發師生創新思維 -G 計畫

100-101 年度計畫內容

全國公私立 74所科技大學與技術學院中僅 14所連續 7 年取得

以教學卓越計畫為動力各項教學指標均顯著進步

教學成效連續 7 年獲得教育部「教學卓越計畫」肯定

面向 項 目

91-94學年累計(執行前 )

卓越計畫 (執行後 )

95 學年 96 學年 97 學年 98 學年 99 學年100

(上)

學生

證照 專業證照取得 (張 ) 852 2975 4053 5573 6334 5301 -

中高階證照比率 () - - - 212 255 335 -

競賽 學生競賽得獎數 ( 人次 ) 66 145 81 319 462 268 207

資源 學生學習成長歷程檔案 (件 ) 0 0 115 400 6392 7034 6875

實務 實習總時數 - 14320 93349 232308 253730 430226 -

教師

評鑑 教師評鑑未通過人數 10 14 11 7 8 7 -

TA 教學助理培訓人數 ( 人次 ) 0 23 145 175 192 360 420

實務教師具專業證照比率 () - 306 356 384 454 464 467

邀請業師協同教學 ( 人次 ) 0 0 0 45 302 699 680

產學合作案 (件 ) 457 211 228 252 319 331 195

課程與教材

實務產業成果改編與案例式教材(件 )

0 4 9 15 200 224 249

創新創意課程及專題製作(門 )

241 238 119 380 314 228 165

跨領域 跨領域學程 (門 ) 0 0 6 13 16 19 19

學生取得學程人數 ( 人次 ) 0 0 2 12 131 243 -

資源

教師教材內容上網率 () 5 38 82 87 100 100 100

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關懷與輔導完整的學生進路規劃與職涯就業輔導

認識職場 就業需要

了解自我 就業能力

全校課程地圖就業能力指標資訊

就業能力指標探索遊戲 畢業門檻 填報平台

學習歷程檔 案 e-Portfolio

規劃未來 就業目標

檢核達成 就業準備

學務處教務處研發處

認知試探 具體化階段 專業化階段

大一 大一至大三 大四 畢業1 生涯興趣量表2 生涯發展阻隔因素量表

3 就業能力探索互動遊戲4Ucan 就業職能診斷平台5職涯系列課程

1職涯發展諮詢服務 6企業實習與參訪2 就業資訊平台 7 國家考試與升學資訊3企業求才登記與媒合 平台4 證照資訊與輔導 8 辦理就學學程5 專業技能檢定輔導 9 辦理職涯發展講座

1 升學 就業 留學相關 輔導2 辦理校友回娘家就業 論壇3職場文書寫作輔導

1畢業生社群2 校友就業動態調查 與聯繫

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30

成立校院級研究與產學中心作為研究與產學合作整合平台

運用中心資源整合院系能量加強協同合作機制有效推動跨院系產學研究進而形成跨領域教學特色

發展特色領域強化校院研究中心特色

級別 中心名稱 特色

校級 文化空間保存再利用與產業經營技術研發中心 古蹟保存與防救整合對策經營

規劃與設計學院

結構物安全與防災中心 土木通訊與控制系統整合

永續環境中心 防災綠建築及生態環境

創意設計中心 提升人才原創能力促進市場交流與競爭力

商學院 兩岸財經研究中心 整合相關研究提升產學能量

管理學院

全球運籌教學研究中心 整合專業資源發展 EDI 通關 ERP 與物流追踪

精實企業研訓中心 企業精實服務人才培訓及產業推廣

資訊學院

資訊安全教學及服務中心 實務教學與課程整合資安弱點掃描服務

數位生活科技應用中心 人性化居家智慧科技核心技術

企業電子化暨產業加值服務中心 RFID 應用領域協助企業取得政府研發補助

積極推展品德教育

培育目標 中心德目 活動名稱 活動主題 辦理日期 參與人次

有品好青年

接納包容人權法治活動 更生及人權 99 年 11

月257

原民「衣」世界靜態展 多元族群 每 學 年 80

孝親尊長畢業感恩聯誼會 尊師敬師 100 年 6

月2000

卡短心長及書長寫作 感謝親恩 每 學 年 2200

關懷行善服務學習折翼天使 身心障礙服務 每 學 年 1000

捐血活動 助人行善 每 學 期 410

謙虛有禮品德楷模表揚 楷模表揚 100 年 2

月250

帶動中小學品德教育 反思與深耕 100 年 5

月600

職場模範生

團隊合作環保創意流行舞蹈比賽 系際特色競賽 每 學 年 1000

社團幹部研習 體驗教育 每 學 年 95

誠實信用推行榮譽考試 自我管理重誠信 每 學 期 10000

營造品德校園文化活動 誠信校園 每 學 年 1000

自主自律品德核心價值票選 票選品德核心 99 年 3

月11200

不抱怨運動 自我約束 100 年 4

年3500

積極主動與校長有約座談會 意見表達與溝通 每 學 期 2000

學生會系學會學生議會選舉 自治組織選舉 每 學 年 4000

31

2

新竹校區

台北校區

3

大專校院財務資訊公開專區

一校務基本資料二整體財務資訊及分析三校內財務審核程序四政府補助或委辦經費分析五校務發展計畫與經費需求六學校其他重要資訊

4

一校務基本資料( 一 ) 學校沿革 ( 二 ) 組織架構 ( 三 ) 基本數據及趨勢( 四 ) 學校特色與發展主軸( 五 ) 特色計畫與執行績效( 六 ) 學校發言人

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中國工商專校 中國技術學院 中國科技大學54年

72年

89年︵增設新竹分部︶

94年

( 一 ) 學校沿革

中國市政專校60年︵設立夜間部︶

92年︵設立碩士班︶

創辦人上官業佑先生 (54~80 學年度 )董事長上官永欽女士 (81 學年度 ~ 迄今 )董事會成員 9 位中有 6 位為教育董事

創辦人上官業佑先生 (54~80 學年度 )董事長上官永欽女士 (81 學年度 ~ 迄今 )董事會成員 9 位中有 6 位為教育董事

6

( 二 ) 組織架構

董事會

校長

副校長

行政單位

學術單位

研究中心

規劃與設計學院商學院 通識教育中心管理學院資訊學院

教務處 圖書資訊中心 兩岸交流中心學務處 秘書室　 　 招生中心　 總務處 人事室　　 其他行政單位研發處 會計室

文化空間保存再利用與產業經營技術研發中心

院屬研究中心

新竹校區

7

( 三 ) 基本數據及趨勢1 學生人數

2 教職員人數

3 生師比

4 校地面積

5 圖書館藏

6 財務規模

8

基本數據一項目 學年度 94 95 96 97 98 99 100

學生 ( 人 )

研究所 79 84 85 88 90 102 113

大學部 9768 10315

10771

10863

10887

11362

11743

專科部 3677 2805 2157 1473 946 633 521

教師 ( 人 )( 含教官 )

專任 3715 3635 369 3495 3585 355 358

兼任 418 3595 305 3115 2985 324 390

職員警衛工友技工( 人 )

120 141 145 155 160 152 158

校地面積 ( 公頃 ) 2013 1956 1978 1910 1910 1913 1913

校舍面積 ( 公頃 ) 1281 1495 1432 1440 1460 1467 1467

每生平均校地面積 ( 平方公尺 )

1488 1481 1520 1537 1602 1581 1546

每生平均校舍面積 ( 平方公尺 )

947 1132 1100 1159 1225 1213 1185備註 98 學年度約聘及雇員未含教學卓越助理及學輔人力人數 99 學年度約聘及雇員人員未含教學卓越助理人數

9

基本數據二

項目 學年度 93 94 95

96

( 重編後 )

97 98 99

館藏資料

中文圖書 ( 冊 ) 164409 173997 183190 188987 202225 213295 226711

外文圖書 ( 冊 ) 17775 21407 24080 26329 28662 31358 33674

視聽資料 ( 件 ) 5403 5835 6117 6393 6738 6929 7952

中文期刊 ( 種 ) 429 453 476 445 463 491 534

外文期刊 ( 種 ) 192 200 202 201 197 193 241

報紙 ( 種 ) 18 10 10 10 9 9 9

光碟及線上資料庫 ( 種 )

41 43 50 61 71 54 53

圖儀設備經費 ( 千元 ) 87170 129721 79447 97206 116039 128636

每生平均圖儀設備經費( 元 )

6446 9824 6105 7824 9732 10634

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研究生人數趨勢圖

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79 84 85 88 90 102

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90學年度 91學年度 92學年度 93學年度 94學年度 95學年度 96學年度 97學年度 98學年度 99學年度 100學年度

人數

研究所

資料基準日該學年度第 1 學期註冊人數 ( 不含延修生 )

11

大學部人數趨勢圖

2512

4593

6505

8502 9768 10315 10771 10863 10887 11362 11743

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90學年度 91學年度 92學年度 93學年度 94學年度 95學年度 96學年度 97學年度 98學年度 99學年度 100學年度

人數

大學部

資料基準日該學年度第 1 學期註冊人數 ( 不含延修生 )

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專科部人數趨勢圖

10319

8664

6976 5674

3677 2805

2157 1473 946 633 521

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90學年度 91學年度 92學年度 93學年度 94學年度 95學年度 96學年度 97學年度 98學年度 99學年度 100學年度

人數

專科部

資料基準日該學年度第 1 學期註冊人數 ( 不含延修生 )

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02000400060008000

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台北校區

新竹校區

技術學院 科技大學

歷年人數 總人數於改名前 (93 學年度 ) 達到高峰之後微幅下降而穩定 現台北新竹學生人數比約為 127 73

學年度

人數

專科學校

asymp

歷年全校人數趨勢圖

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備註專兼任教師資料來源為全國技專校院校務基本資料庫 兼任教師 (94 至 100 扣除未具有合格證者 )

教師人數趨勢圖

15

生師比

學年度

項 目93 94 95 96 97 98 99 100

師資結構 4300 4372 4798 5400 5622 5968 6032 6220

日間部生師比 1469 1554 1620 1612 1551 1636 1692 1716

全校生師比 2740 2761 2969 2994 2798 2742 2728 2671

16

財務規模

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度（重編後） 97 學年度 98 學年度 99 學年度

收 入 1166025 1170243 1173377 1187285 1238343 1215304

支 出 854914 872508 981353 1042062 1059167 1079816

本期餘絀 311111 297735 192024 145223 179176 135488

備註　一收入及支出含教育部補助教學卓越計畫 95 年度 25000000 元 96 年度 20000000

元 97 年度 36400000 元 98~99 年度 48700000 元 100~101 年度 86000000 元　二依教育部 96 年 5 月 21 日台會 ( 二 ) 字第 0960070215 號函規定本校自 97 年 8 月 1 日

起固定資產折舊方法除圖書及博物仍採報廢法外其餘由報廢法改採直線法 97 學年度折舊及攤銷提列 121006831 元故 97 學年度本期餘絀較前一學年度減少

單位千元

17

( 四 ) 學校特色與發展主軸

18

辦學理念

19

校務發展主軸

建構務實之學生進路規劃

辦學理念整備優質教學環境落實教學品質管理

發展數位化教學環境

強化專業證照輔導機制推動就業輔導課程

鼓勵學生參與專業競賽校友表現優異

提升學生就業力

完善行政組織行政單位整合與強化

系院整合與調整健全之董事會組織

建構高效能行政體系

建構卓越教學品管系統

跨院系研究發展整合機制跨院系教學服務整合機制

跨院系特色組織

建構跨院系整合機制

20

優質教學策略主軸

完善教務行政機制

內外雙迴圈 四階段模式 四重點構面

課程規劃周延完善 學籍及成績管理 e 化 招生規劃靈活反應 優質教學設施完善

組織架構明確 教務規章完整 師生充份參與

實務專題競賽成果豐碩 連獲教學卓越計畫肯定

完備教務管理制度落實教學品管系統

建構完善組織與規章

屢獲重要成效

21

教學品管系統構面

教學品質管理

推動本位課程 提供多元選課機制 推動特色學程 敎學規範上網 串接通識專業 強化實習課程

推動課堂學習公約 訂定基本能力指標檢定 落實課後線上輔導 建置證照路徑圖 推動考照輔導及獎勵

學生面課程面

提升敎學知能 推動初任教師觀摩 推動新進教師領航 獎勵績優教學 推動敎師倫理守則 培訓教學助理 TA 實施精緻教學評量

教師面

建立數位學習環境 建置數位製播室 建置行動攝影棚 充實數位學習教材 完成 VOD隨選視訊系統 完成網路直播系統 落實數位學習推動

教材與設備面

22

研究及產學合作策略主軸

務實致用發展特色

建構基礎健全相關制度落實教師評鑑構建產業網絡成果持續成長

整合技術教師融合企業經營師生共同參與

持續精進

發展特色中心整合院系能量精緻育成環境

累積特色

23

完整國際化推動架構

建置雙語環境招收僑外生與師生留學

推動師生國際交流

建置雙語校園建置雙語網頁

爭取國際化計畫推動國際合作夥伴推動雙聯學制與交換生

招收僑外生鼓勵教師留學鼓勵學生留學

實施英語分級教學考取國際化證照建構英語自學與輔導鼓勵外語授課

提升師生外語能力

採「對等深化資源集中」策略

24

效能行政策略主軸

持續厚植人力資源

持續精進財會管理機制

財務狀況健全控管制度運作良好會計 e 化作業完備會計行政表現優良

持續發展完善之總務機制

全方位行政支援組織

規章與福利制度健全落實教師評鑑制度發展技職特色之升等制度

強化人力資源結構

完善之總務業務分工落實發展永續校園持續發展無障礙環境持續強化校園安全與服務整合兩校區運作

視需求靈活調整組織依循各類規定運作積極提升行政效能建立參與及尊重之文化

持續強化行政支援機制

25

( 五 ) 特色計畫與執行績效

26

100-101 年計畫理念 計畫理念

1符合並落實當前教育政策與務實致用之技職高等教育目標 （教育施政策略技職再造方案技職教育工作重點）2 強化教學品保機制提升學習成果延續卓越教學願景3精進就業能力培訓機制落實本校五大就業能力指標4 充實生命教育服務學習公民社會等重大教育議題教學內涵5 推動創新創意學習發揮技職教學特色

核心議題1盤整歷年成果建立分享與管理體系以期資源持續成長與有效利用2檢討中程校務發展計畫融入卓越教學永續發展機制

100-101 年度計畫內容

＜【 95-99 卓越計畫成果盤點】【本校五大就業能力指標】＞

27

計畫執行架構

【計畫重點】 專注學生學習成果 -B 計畫 強化就業能力培訓 -C+D 計

畫 強化外語拓展視野 -E 計畫關注現代公民素養 -F 計畫啟發師生創新思維 -G 計畫

100-101 年度計畫內容

全國公私立 74所科技大學與技術學院中僅 14所連續 7 年取得

以教學卓越計畫為動力各項教學指標均顯著進步

教學成效連續 7 年獲得教育部「教學卓越計畫」肯定

面向 項 目

91-94學年累計(執行前 )

卓越計畫 (執行後 )

95 學年 96 學年 97 學年 98 學年 99 學年100

(上)

學生

證照 專業證照取得 (張 ) 852 2975 4053 5573 6334 5301 -

中高階證照比率 () - - - 212 255 335 -

競賽 學生競賽得獎數 ( 人次 ) 66 145 81 319 462 268 207

資源 學生學習成長歷程檔案 (件 ) 0 0 115 400 6392 7034 6875

實務 實習總時數 - 14320 93349 232308 253730 430226 -

教師

評鑑 教師評鑑未通過人數 10 14 11 7 8 7 -

TA 教學助理培訓人數 ( 人次 ) 0 23 145 175 192 360 420

實務教師具專業證照比率 () - 306 356 384 454 464 467

邀請業師協同教學 ( 人次 ) 0 0 0 45 302 699 680

產學合作案 (件 ) 457 211 228 252 319 331 195

課程與教材

實務產業成果改編與案例式教材(件 )

0 4 9 15 200 224 249

創新創意課程及專題製作(門 )

241 238 119 380 314 228 165

跨領域 跨領域學程 (門 ) 0 0 6 13 16 19 19

學生取得學程人數 ( 人次 ) 0 0 2 12 131 243 -

資源

教師教材內容上網率 () 5 38 82 87 100 100 100

28

關懷與輔導完整的學生進路規劃與職涯就業輔導

認識職場 就業需要

了解自我 就業能力

全校課程地圖就業能力指標資訊

就業能力指標探索遊戲 畢業門檻 填報平台

學習歷程檔 案 e-Portfolio

規劃未來 就業目標

檢核達成 就業準備

學務處教務處研發處

認知試探 具體化階段 專業化階段

大一 大一至大三 大四 畢業1 生涯興趣量表2 生涯發展阻隔因素量表

3 就業能力探索互動遊戲4Ucan 就業職能診斷平台5職涯系列課程

1職涯發展諮詢服務 6企業實習與參訪2 就業資訊平台 7 國家考試與升學資訊3企業求才登記與媒合 平台4 證照資訊與輔導 8 辦理就學學程5 專業技能檢定輔導 9 辦理職涯發展講座

1 升學 就業 留學相關 輔導2 辦理校友回娘家就業 論壇3職場文書寫作輔導

1畢業生社群2 校友就業動態調查 與聯繫

29

30

成立校院級研究與產學中心作為研究與產學合作整合平台

運用中心資源整合院系能量加強協同合作機制有效推動跨院系產學研究進而形成跨領域教學特色

發展特色領域強化校院研究中心特色

級別 中心名稱 特色

校級 文化空間保存再利用與產業經營技術研發中心 古蹟保存與防救整合對策經營

規劃與設計學院

結構物安全與防災中心 土木通訊與控制系統整合

永續環境中心 防災綠建築及生態環境

創意設計中心 提升人才原創能力促進市場交流與競爭力

商學院 兩岸財經研究中心 整合相關研究提升產學能量

管理學院

全球運籌教學研究中心 整合專業資源發展 EDI 通關 ERP 與物流追踪

精實企業研訓中心 企業精實服務人才培訓及產業推廣

資訊學院

資訊安全教學及服務中心 實務教學與課程整合資安弱點掃描服務

數位生活科技應用中心 人性化居家智慧科技核心技術

企業電子化暨產業加值服務中心 RFID 應用領域協助企業取得政府研發補助

積極推展品德教育

培育目標 中心德目 活動名稱 活動主題 辦理日期 參與人次

有品好青年

接納包容人權法治活動 更生及人權 99 年 11

月257

原民「衣」世界靜態展 多元族群 每 學 年 80

孝親尊長畢業感恩聯誼會 尊師敬師 100 年 6

月2000

卡短心長及書長寫作 感謝親恩 每 學 年 2200

關懷行善服務學習折翼天使 身心障礙服務 每 學 年 1000

捐血活動 助人行善 每 學 期 410

謙虛有禮品德楷模表揚 楷模表揚 100 年 2

月250

帶動中小學品德教育 反思與深耕 100 年 5

月600

職場模範生

團隊合作環保創意流行舞蹈比賽 系際特色競賽 每 學 年 1000

社團幹部研習 體驗教育 每 學 年 95

誠實信用推行榮譽考試 自我管理重誠信 每 學 期 10000

營造品德校園文化活動 誠信校園 每 學 年 1000

自主自律品德核心價值票選 票選品德核心 99 年 3

月11200

不抱怨運動 自我約束 100 年 4

年3500

積極主動與校長有約座談會 意見表達與溝通 每 學 期 2000

學生會系學會學生議會選舉 自治組織選舉 每 學 年 4000

31

3

大專校院財務資訊公開專區

一校務基本資料二整體財務資訊及分析三校內財務審核程序四政府補助或委辦經費分析五校務發展計畫與經費需求六學校其他重要資訊

4

一校務基本資料( 一 ) 學校沿革 ( 二 ) 組織架構 ( 三 ) 基本數據及趨勢( 四 ) 學校特色與發展主軸( 五 ) 特色計畫與執行績效( 六 ) 學校發言人

5

中國工商專校 中國技術學院 中國科技大學54年

72年

89年︵增設新竹分部︶

94年

( 一 ) 學校沿革

中國市政專校60年︵設立夜間部︶

92年︵設立碩士班︶

創辦人上官業佑先生 (54~80 學年度 )董事長上官永欽女士 (81 學年度 ~ 迄今 )董事會成員 9 位中有 6 位為教育董事

創辦人上官業佑先生 (54~80 學年度 )董事長上官永欽女士 (81 學年度 ~ 迄今 )董事會成員 9 位中有 6 位為教育董事

6

( 二 ) 組織架構

董事會

校長

副校長

行政單位

學術單位

研究中心

規劃與設計學院商學院 通識教育中心管理學院資訊學院

教務處 圖書資訊中心 兩岸交流中心學務處 秘書室　 　 招生中心　 總務處 人事室　　 其他行政單位研發處 會計室

文化空間保存再利用與產業經營技術研發中心

院屬研究中心

新竹校區

7

( 三 ) 基本數據及趨勢1 學生人數

2 教職員人數

3 生師比

4 校地面積

5 圖書館藏

6 財務規模

8

基本數據一項目 學年度 94 95 96 97 98 99 100

學生 ( 人 )

研究所 79 84 85 88 90 102 113

大學部 9768 10315

10771

10863

10887

11362

11743

專科部 3677 2805 2157 1473 946 633 521

教師 ( 人 )( 含教官 )

專任 3715 3635 369 3495 3585 355 358

兼任 418 3595 305 3115 2985 324 390

職員警衛工友技工( 人 )

120 141 145 155 160 152 158

校地面積 ( 公頃 ) 2013 1956 1978 1910 1910 1913 1913

校舍面積 ( 公頃 ) 1281 1495 1432 1440 1460 1467 1467

每生平均校地面積 ( 平方公尺 )

1488 1481 1520 1537 1602 1581 1546

每生平均校舍面積 ( 平方公尺 )

947 1132 1100 1159 1225 1213 1185備註 98 學年度約聘及雇員未含教學卓越助理及學輔人力人數 99 學年度約聘及雇員人員未含教學卓越助理人數

9

基本數據二

項目 學年度 93 94 95

96

( 重編後 )

97 98 99

館藏資料

中文圖書 ( 冊 ) 164409 173997 183190 188987 202225 213295 226711

外文圖書 ( 冊 ) 17775 21407 24080 26329 28662 31358 33674

視聽資料 ( 件 ) 5403 5835 6117 6393 6738 6929 7952

中文期刊 ( 種 ) 429 453 476 445 463 491 534

外文期刊 ( 種 ) 192 200 202 201 197 193 241

報紙 ( 種 ) 18 10 10 10 9 9 9

光碟及線上資料庫 ( 種 )

41 43 50 61 71 54 53

圖儀設備經費 ( 千元 ) 87170 129721 79447 97206 116039 128636

每生平均圖儀設備經費( 元 )

6446 9824 6105 7824 9732 10634

10

研究生人數趨勢圖

0 0

19

57

79 84 85 88 90 102

113

0

20

40

60

80

100

120

90學年度 91學年度 92學年度 93學年度 94學年度 95學年度 96學年度 97學年度 98學年度 99學年度 100學年度

人數

研究所

資料基準日該學年度第 1 學期註冊人數 ( 不含延修生 )

11

大學部人數趨勢圖

2512

4593

6505

8502 9768 10315 10771 10863 10887 11362 11743

0

2000

4000

6000

8000

10000

12000

14000

90學年度 91學年度 92學年度 93學年度 94學年度 95學年度 96學年度 97學年度 98學年度 99學年度 100學年度

人數

大學部

資料基準日該學年度第 1 學期註冊人數 ( 不含延修生 )

12

專科部人數趨勢圖

10319

8664

6976 5674

3677 2805

2157 1473 946 633 521

0

2000

4000

6000

8000

10000

12000

90學年度 91學年度 92學年度 93學年度 94學年度 95學年度 96學年度 97學年度 98學年度 99學年度 100學年度

人數

專科部

資料基準日該學年度第 1 學期註冊人數 ( 不含延修生 )

13

02000400060008000

10000120001400016000

89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100

台北校區

新竹校區

技術學院 科技大學

歷年人數 總人數於改名前 (93 學年度 ) 達到高峰之後微幅下降而穩定 現台北新竹學生人數比約為 127 73

學年度

人數

專科學校

asymp

歷年全校人數趨勢圖

14

備註專兼任教師資料來源為全國技專校院校務基本資料庫 兼任教師 (94 至 100 扣除未具有合格證者 )

教師人數趨勢圖

15

生師比

學年度

項 目93 94 95 96 97 98 99 100

師資結構 4300 4372 4798 5400 5622 5968 6032 6220

日間部生師比 1469 1554 1620 1612 1551 1636 1692 1716

全校生師比 2740 2761 2969 2994 2798 2742 2728 2671

16

財務規模

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度（重編後） 97 學年度 98 學年度 99 學年度

收 入 1166025 1170243 1173377 1187285 1238343 1215304

支 出 854914 872508 981353 1042062 1059167 1079816

本期餘絀 311111 297735 192024 145223 179176 135488

備註　一收入及支出含教育部補助教學卓越計畫 95 年度 25000000 元 96 年度 20000000

元 97 年度 36400000 元 98~99 年度 48700000 元 100~101 年度 86000000 元　二依教育部 96 年 5 月 21 日台會 ( 二 ) 字第 0960070215 號函規定本校自 97 年 8 月 1 日

起固定資產折舊方法除圖書及博物仍採報廢法外其餘由報廢法改採直線法 97 學年度折舊及攤銷提列 121006831 元故 97 學年度本期餘絀較前一學年度減少

單位千元

17

( 四 ) 學校特色與發展主軸

18

辦學理念

19

校務發展主軸

建構務實之學生進路規劃

辦學理念整備優質教學環境落實教學品質管理

發展數位化教學環境

強化專業證照輔導機制推動就業輔導課程

鼓勵學生參與專業競賽校友表現優異

提升學生就業力

完善行政組織行政單位整合與強化

系院整合與調整健全之董事會組織

建構高效能行政體系

建構卓越教學品管系統

跨院系研究發展整合機制跨院系教學服務整合機制

跨院系特色組織

建構跨院系整合機制

20

優質教學策略主軸

完善教務行政機制

內外雙迴圈 四階段模式 四重點構面

課程規劃周延完善 學籍及成績管理 e 化 招生規劃靈活反應 優質教學設施完善

組織架構明確 教務規章完整 師生充份參與

實務專題競賽成果豐碩 連獲教學卓越計畫肯定

完備教務管理制度落實教學品管系統

建構完善組織與規章

屢獲重要成效

21

教學品管系統構面

教學品質管理

推動本位課程 提供多元選課機制 推動特色學程 敎學規範上網 串接通識專業 強化實習課程

推動課堂學習公約 訂定基本能力指標檢定 落實課後線上輔導 建置證照路徑圖 推動考照輔導及獎勵

學生面課程面

提升敎學知能 推動初任教師觀摩 推動新進教師領航 獎勵績優教學 推動敎師倫理守則 培訓教學助理 TA 實施精緻教學評量

教師面

建立數位學習環境 建置數位製播室 建置行動攝影棚 充實數位學習教材 完成 VOD隨選視訊系統 完成網路直播系統 落實數位學習推動

教材與設備面

22

研究及產學合作策略主軸

務實致用發展特色

建構基礎健全相關制度落實教師評鑑構建產業網絡成果持續成長

整合技術教師融合企業經營師生共同參與

持續精進

發展特色中心整合院系能量精緻育成環境

累積特色

23

完整國際化推動架構

建置雙語環境招收僑外生與師生留學

推動師生國際交流

建置雙語校園建置雙語網頁

爭取國際化計畫推動國際合作夥伴推動雙聯學制與交換生

招收僑外生鼓勵教師留學鼓勵學生留學

實施英語分級教學考取國際化證照建構英語自學與輔導鼓勵外語授課

提升師生外語能力

採「對等深化資源集中」策略

24

效能行政策略主軸

持續厚植人力資源

持續精進財會管理機制

財務狀況健全控管制度運作良好會計 e 化作業完備會計行政表現優良

持續發展完善之總務機制

全方位行政支援組織

規章與福利制度健全落實教師評鑑制度發展技職特色之升等制度

強化人力資源結構

完善之總務業務分工落實發展永續校園持續發展無障礙環境持續強化校園安全與服務整合兩校區運作

視需求靈活調整組織依循各類規定運作積極提升行政效能建立參與及尊重之文化

持續強化行政支援機制

25

( 五 ) 特色計畫與執行績效

26

100-101 年計畫理念 計畫理念

1符合並落實當前教育政策與務實致用之技職高等教育目標 （教育施政策略技職再造方案技職教育工作重點）2 強化教學品保機制提升學習成果延續卓越教學願景3精進就業能力培訓機制落實本校五大就業能力指標4 充實生命教育服務學習公民社會等重大教育議題教學內涵5 推動創新創意學習發揮技職教學特色

核心議題1盤整歷年成果建立分享與管理體系以期資源持續成長與有效利用2檢討中程校務發展計畫融入卓越教學永續發展機制

100-101 年度計畫內容

＜【 95-99 卓越計畫成果盤點】【本校五大就業能力指標】＞

27

計畫執行架構

【計畫重點】 專注學生學習成果 -B 計畫 強化就業能力培訓 -C+D 計

畫 強化外語拓展視野 -E 計畫關注現代公民素養 -F 計畫啟發師生創新思維 -G 計畫

100-101 年度計畫內容

全國公私立 74所科技大學與技術學院中僅 14所連續 7 年取得

以教學卓越計畫為動力各項教學指標均顯著進步

教學成效連續 7 年獲得教育部「教學卓越計畫」肯定

面向 項 目

91-94學年累計(執行前 )

卓越計畫 (執行後 )

95 學年 96 學年 97 學年 98 學年 99 學年100

(上)

學生

證照 專業證照取得 (張 ) 852 2975 4053 5573 6334 5301 -

中高階證照比率 () - - - 212 255 335 -

競賽 學生競賽得獎數 ( 人次 ) 66 145 81 319 462 268 207

資源 學生學習成長歷程檔案 (件 ) 0 0 115 400 6392 7034 6875

實務 實習總時數 - 14320 93349 232308 253730 430226 -

教師

評鑑 教師評鑑未通過人數 10 14 11 7 8 7 -

TA 教學助理培訓人數 ( 人次 ) 0 23 145 175 192 360 420

實務教師具專業證照比率 () - 306 356 384 454 464 467

邀請業師協同教學 ( 人次 ) 0 0 0 45 302 699 680

產學合作案 (件 ) 457 211 228 252 319 331 195

課程與教材

實務產業成果改編與案例式教材(件 )

0 4 9 15 200 224 249

創新創意課程及專題製作(門 )

241 238 119 380 314 228 165

跨領域 跨領域學程 (門 ) 0 0 6 13 16 19 19

學生取得學程人數 ( 人次 ) 0 0 2 12 131 243 -

資源

教師教材內容上網率 () 5 38 82 87 100 100 100

28

關懷與輔導完整的學生進路規劃與職涯就業輔導

認識職場 就業需要

了解自我 就業能力

全校課程地圖就業能力指標資訊

就業能力指標探索遊戲 畢業門檻 填報平台

學習歷程檔 案 e-Portfolio

規劃未來 就業目標

檢核達成 就業準備

學務處教務處研發處

認知試探 具體化階段 專業化階段

大一 大一至大三 大四 畢業1 生涯興趣量表2 生涯發展阻隔因素量表

3 就業能力探索互動遊戲4Ucan 就業職能診斷平台5職涯系列課程

1職涯發展諮詢服務 6企業實習與參訪2 就業資訊平台 7 國家考試與升學資訊3企業求才登記與媒合 平台4 證照資訊與輔導 8 辦理就學學程5 專業技能檢定輔導 9 辦理職涯發展講座

1 升學 就業 留學相關 輔導2 辦理校友回娘家就業 論壇3職場文書寫作輔導

1畢業生社群2 校友就業動態調查 與聯繫

29

30

成立校院級研究與產學中心作為研究與產學合作整合平台

運用中心資源整合院系能量加強協同合作機制有效推動跨院系產學研究進而形成跨領域教學特色

發展特色領域強化校院研究中心特色

級別 中心名稱 特色

校級 文化空間保存再利用與產業經營技術研發中心 古蹟保存與防救整合對策經營

規劃與設計學院

結構物安全與防災中心 土木通訊與控制系統整合

永續環境中心 防災綠建築及生態環境

創意設計中心 提升人才原創能力促進市場交流與競爭力

商學院 兩岸財經研究中心 整合相關研究提升產學能量

管理學院

全球運籌教學研究中心 整合專業資源發展 EDI 通關 ERP 與物流追踪

精實企業研訓中心 企業精實服務人才培訓及產業推廣

資訊學院

資訊安全教學及服務中心 實務教學與課程整合資安弱點掃描服務

數位生活科技應用中心 人性化居家智慧科技核心技術

企業電子化暨產業加值服務中心 RFID 應用領域協助企業取得政府研發補助

積極推展品德教育

培育目標 中心德目 活動名稱 活動主題 辦理日期 參與人次

有品好青年

接納包容人權法治活動 更生及人權 99 年 11

月257

原民「衣」世界靜態展 多元族群 每 學 年 80

孝親尊長畢業感恩聯誼會 尊師敬師 100 年 6

月2000

卡短心長及書長寫作 感謝親恩 每 學 年 2200

關懷行善服務學習折翼天使 身心障礙服務 每 學 年 1000

捐血活動 助人行善 每 學 期 410

謙虛有禮品德楷模表揚 楷模表揚 100 年 2

月250

帶動中小學品德教育 反思與深耕 100 年 5

月600

職場模範生

團隊合作環保創意流行舞蹈比賽 系際特色競賽 每 學 年 1000

社團幹部研習 體驗教育 每 學 年 95

誠實信用推行榮譽考試 自我管理重誠信 每 學 期 10000

營造品德校園文化活動 誠信校園 每 學 年 1000

自主自律品德核心價值票選 票選品德核心 99 年 3

月11200

不抱怨運動 自我約束 100 年 4

年3500

積極主動與校長有約座談會 意見表達與溝通 每 學 期 2000

學生會系學會學生議會選舉 自治組織選舉 每 學 年 4000

31

4

一校務基本資料( 一 ) 學校沿革 ( 二 ) 組織架構 ( 三 ) 基本數據及趨勢( 四 ) 學校特色與發展主軸( 五 ) 特色計畫與執行績效( 六 ) 學校發言人

5

中國工商專校 中國技術學院 中國科技大學54年

72年

89年︵增設新竹分部︶

94年

( 一 ) 學校沿革

中國市政專校60年︵設立夜間部︶

92年︵設立碩士班︶

創辦人上官業佑先生 (54~80 學年度 )董事長上官永欽女士 (81 學年度 ~ 迄今 )董事會成員 9 位中有 6 位為教育董事

創辦人上官業佑先生 (54~80 學年度 )董事長上官永欽女士 (81 學年度 ~ 迄今 )董事會成員 9 位中有 6 位為教育董事

6

( 二 ) 組織架構

董事會

校長

副校長

行政單位

學術單位

研究中心

規劃與設計學院商學院 通識教育中心管理學院資訊學院

教務處 圖書資訊中心 兩岸交流中心學務處 秘書室　 　 招生中心　 總務處 人事室　　 其他行政單位研發處 會計室

文化空間保存再利用與產業經營技術研發中心

院屬研究中心

新竹校區

7

( 三 ) 基本數據及趨勢1 學生人數

2 教職員人數

3 生師比

4 校地面積

5 圖書館藏

6 財務規模

8

基本數據一項目 學年度 94 95 96 97 98 99 100

學生 ( 人 )

研究所 79 84 85 88 90 102 113

大學部 9768 10315

10771

10863

10887

11362

11743

專科部 3677 2805 2157 1473 946 633 521

教師 ( 人 )( 含教官 )

專任 3715 3635 369 3495 3585 355 358

兼任 418 3595 305 3115 2985 324 390

職員警衛工友技工( 人 )

120 141 145 155 160 152 158

校地面積 ( 公頃 ) 2013 1956 1978 1910 1910 1913 1913

校舍面積 ( 公頃 ) 1281 1495 1432 1440 1460 1467 1467

每生平均校地面積 ( 平方公尺 )

1488 1481 1520 1537 1602 1581 1546

每生平均校舍面積 ( 平方公尺 )

947 1132 1100 1159 1225 1213 1185備註 98 學年度約聘及雇員未含教學卓越助理及學輔人力人數 99 學年度約聘及雇員人員未含教學卓越助理人數

9

基本數據二

項目 學年度 93 94 95

96

( 重編後 )

97 98 99

館藏資料

中文圖書 ( 冊 ) 164409 173997 183190 188987 202225 213295 226711

外文圖書 ( 冊 ) 17775 21407 24080 26329 28662 31358 33674

視聽資料 ( 件 ) 5403 5835 6117 6393 6738 6929 7952

中文期刊 ( 種 ) 429 453 476 445 463 491 534

外文期刊 ( 種 ) 192 200 202 201 197 193 241

報紙 ( 種 ) 18 10 10 10 9 9 9

光碟及線上資料庫 ( 種 )

41 43 50 61 71 54 53

圖儀設備經費 ( 千元 ) 87170 129721 79447 97206 116039 128636

每生平均圖儀設備經費( 元 )

6446 9824 6105 7824 9732 10634

10

研究生人數趨勢圖

0 0

19

57

79 84 85 88 90 102

113

0

20

40

60

80

100

120

90學年度 91學年度 92學年度 93學年度 94學年度 95學年度 96學年度 97學年度 98學年度 99學年度 100學年度

人數

研究所

資料基準日該學年度第 1 學期註冊人數 ( 不含延修生 )

11

大學部人數趨勢圖

2512

4593

6505

8502 9768 10315 10771 10863 10887 11362 11743

0

2000

4000

6000

8000

10000

12000

14000

90學年度 91學年度 92學年度 93學年度 94學年度 95學年度 96學年度 97學年度 98學年度 99學年度 100學年度

人數

大學部

資料基準日該學年度第 1 學期註冊人數 ( 不含延修生 )

12

專科部人數趨勢圖

10319

8664

6976 5674

3677 2805

2157 1473 946 633 521

0

2000

4000

6000

8000

10000

12000

90學年度 91學年度 92學年度 93學年度 94學年度 95學年度 96學年度 97學年度 98學年度 99學年度 100學年度

人數

專科部

資料基準日該學年度第 1 學期註冊人數 ( 不含延修生 )

13

02000400060008000

10000120001400016000

89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100

台北校區

新竹校區

技術學院 科技大學

歷年人數 總人數於改名前 (93 學年度 ) 達到高峰之後微幅下降而穩定 現台北新竹學生人數比約為 127 73

學年度

人數

專科學校

asymp

歷年全校人數趨勢圖

14

備註專兼任教師資料來源為全國技專校院校務基本資料庫 兼任教師 (94 至 100 扣除未具有合格證者 )

教師人數趨勢圖

15

生師比

學年度

項 目93 94 95 96 97 98 99 100

師資結構 4300 4372 4798 5400 5622 5968 6032 6220

日間部生師比 1469 1554 1620 1612 1551 1636 1692 1716

全校生師比 2740 2761 2969 2994 2798 2742 2728 2671

16

財務規模

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度（重編後） 97 學年度 98 學年度 99 學年度

收 入 1166025 1170243 1173377 1187285 1238343 1215304

支 出 854914 872508 981353 1042062 1059167 1079816

本期餘絀 311111 297735 192024 145223 179176 135488

備註　一收入及支出含教育部補助教學卓越計畫 95 年度 25000000 元 96 年度 20000000

元 97 年度 36400000 元 98~99 年度 48700000 元 100~101 年度 86000000 元　二依教育部 96 年 5 月 21 日台會 ( 二 ) 字第 0960070215 號函規定本校自 97 年 8 月 1 日

起固定資產折舊方法除圖書及博物仍採報廢法外其餘由報廢法改採直線法 97 學年度折舊及攤銷提列 121006831 元故 97 學年度本期餘絀較前一學年度減少

單位千元

17

( 四 ) 學校特色與發展主軸

18

辦學理念

19

校務發展主軸

建構務實之學生進路規劃

辦學理念整備優質教學環境落實教學品質管理

發展數位化教學環境

強化專業證照輔導機制推動就業輔導課程

鼓勵學生參與專業競賽校友表現優異

提升學生就業力

完善行政組織行政單位整合與強化

系院整合與調整健全之董事會組織

建構高效能行政體系

建構卓越教學品管系統

跨院系研究發展整合機制跨院系教學服務整合機制

跨院系特色組織

建構跨院系整合機制

20

優質教學策略主軸

完善教務行政機制

內外雙迴圈 四階段模式 四重點構面

課程規劃周延完善 學籍及成績管理 e 化 招生規劃靈活反應 優質教學設施完善

組織架構明確 教務規章完整 師生充份參與

實務專題競賽成果豐碩 連獲教學卓越計畫肯定

完備教務管理制度落實教學品管系統

建構完善組織與規章

屢獲重要成效

21

教學品管系統構面

教學品質管理

推動本位課程 提供多元選課機制 推動特色學程 敎學規範上網 串接通識專業 強化實習課程

推動課堂學習公約 訂定基本能力指標檢定 落實課後線上輔導 建置證照路徑圖 推動考照輔導及獎勵

學生面課程面

提升敎學知能 推動初任教師觀摩 推動新進教師領航 獎勵績優教學 推動敎師倫理守則 培訓教學助理 TA 實施精緻教學評量

教師面

建立數位學習環境 建置數位製播室 建置行動攝影棚 充實數位學習教材 完成 VOD隨選視訊系統 完成網路直播系統 落實數位學習推動

教材與設備面

22

研究及產學合作策略主軸

務實致用發展特色

建構基礎健全相關制度落實教師評鑑構建產業網絡成果持續成長

整合技術教師融合企業經營師生共同參與

持續精進

發展特色中心整合院系能量精緻育成環境

累積特色

23

完整國際化推動架構

建置雙語環境招收僑外生與師生留學

推動師生國際交流

建置雙語校園建置雙語網頁

爭取國際化計畫推動國際合作夥伴推動雙聯學制與交換生

招收僑外生鼓勵教師留學鼓勵學生留學

實施英語分級教學考取國際化證照建構英語自學與輔導鼓勵外語授課

提升師生外語能力

採「對等深化資源集中」策略

24

效能行政策略主軸

持續厚植人力資源

持續精進財會管理機制

財務狀況健全控管制度運作良好會計 e 化作業完備會計行政表現優良

持續發展完善之總務機制

全方位行政支援組織

規章與福利制度健全落實教師評鑑制度發展技職特色之升等制度

強化人力資源結構

完善之總務業務分工落實發展永續校園持續發展無障礙環境持續強化校園安全與服務整合兩校區運作

視需求靈活調整組織依循各類規定運作積極提升行政效能建立參與及尊重之文化

持續強化行政支援機制

25

( 五 ) 特色計畫與執行績效

26

100-101 年計畫理念 計畫理念

1符合並落實當前教育政策與務實致用之技職高等教育目標 （教育施政策略技職再造方案技職教育工作重點）2 強化教學品保機制提升學習成果延續卓越教學願景3精進就業能力培訓機制落實本校五大就業能力指標4 充實生命教育服務學習公民社會等重大教育議題教學內涵5 推動創新創意學習發揮技職教學特色

核心議題1盤整歷年成果建立分享與管理體系以期資源持續成長與有效利用2檢討中程校務發展計畫融入卓越教學永續發展機制

100-101 年度計畫內容

＜【 95-99 卓越計畫成果盤點】【本校五大就業能力指標】＞

27

計畫執行架構

【計畫重點】 專注學生學習成果 -B 計畫 強化就業能力培訓 -C+D 計

畫 強化外語拓展視野 -E 計畫關注現代公民素養 -F 計畫啟發師生創新思維 -G 計畫

100-101 年度計畫內容

全國公私立 74所科技大學與技術學院中僅 14所連續 7 年取得

以教學卓越計畫為動力各項教學指標均顯著進步

教學成效連續 7 年獲得教育部「教學卓越計畫」肯定

面向 項 目

91-94學年累計(執行前 )

卓越計畫 (執行後 )

95 學年 96 學年 97 學年 98 學年 99 學年100

(上)

學生

證照 專業證照取得 (張 ) 852 2975 4053 5573 6334 5301 -

中高階證照比率 () - - - 212 255 335 -

競賽 學生競賽得獎數 ( 人次 ) 66 145 81 319 462 268 207

資源 學生學習成長歷程檔案 (件 ) 0 0 115 400 6392 7034 6875

實務 實習總時數 - 14320 93349 232308 253730 430226 -

教師

評鑑 教師評鑑未通過人數 10 14 11 7 8 7 -

TA 教學助理培訓人數 ( 人次 ) 0 23 145 175 192 360 420

實務教師具專業證照比率 () - 306 356 384 454 464 467

邀請業師協同教學 ( 人次 ) 0 0 0 45 302 699 680

產學合作案 (件 ) 457 211 228 252 319 331 195

課程與教材

實務產業成果改編與案例式教材(件 )

0 4 9 15 200 224 249

創新創意課程及專題製作(門 )

241 238 119 380 314 228 165

跨領域 跨領域學程 (門 ) 0 0 6 13 16 19 19

學生取得學程人數 ( 人次 ) 0 0 2 12 131 243 -

資源

教師教材內容上網率 () 5 38 82 87 100 100 100

28

關懷與輔導完整的學生進路規劃與職涯就業輔導

認識職場 就業需要

了解自我 就業能力

全校課程地圖就業能力指標資訊

就業能力指標探索遊戲 畢業門檻 填報平台

學習歷程檔 案 e-Portfolio

規劃未來 就業目標

檢核達成 就業準備

學務處教務處研發處

認知試探 具體化階段 專業化階段

大一 大一至大三 大四 畢業1 生涯興趣量表2 生涯發展阻隔因素量表

3 就業能力探索互動遊戲4Ucan 就業職能診斷平台5職涯系列課程

1職涯發展諮詢服務 6企業實習與參訪2 就業資訊平台 7 國家考試與升學資訊3企業求才登記與媒合 平台4 證照資訊與輔導 8 辦理就學學程5 專業技能檢定輔導 9 辦理職涯發展講座

1 升學 就業 留學相關 輔導2 辦理校友回娘家就業 論壇3職場文書寫作輔導

1畢業生社群2 校友就業動態調查 與聯繫

29

30

成立校院級研究與產學中心作為研究與產學合作整合平台

運用中心資源整合院系能量加強協同合作機制有效推動跨院系產學研究進而形成跨領域教學特色

發展特色領域強化校院研究中心特色

級別 中心名稱 特色

校級 文化空間保存再利用與產業經營技術研發中心 古蹟保存與防救整合對策經營

規劃與設計學院

結構物安全與防災中心 土木通訊與控制系統整合

永續環境中心 防災綠建築及生態環境

創意設計中心 提升人才原創能力促進市場交流與競爭力

商學院 兩岸財經研究中心 整合相關研究提升產學能量

管理學院

全球運籌教學研究中心 整合專業資源發展 EDI 通關 ERP 與物流追踪

精實企業研訓中心 企業精實服務人才培訓及產業推廣

資訊學院

資訊安全教學及服務中心 實務教學與課程整合資安弱點掃描服務

數位生活科技應用中心 人性化居家智慧科技核心技術

企業電子化暨產業加值服務中心 RFID 應用領域協助企業取得政府研發補助

積極推展品德教育

培育目標 中心德目 活動名稱 活動主題 辦理日期 參與人次

有品好青年

接納包容人權法治活動 更生及人權 99 年 11

月257

原民「衣」世界靜態展 多元族群 每 學 年 80

孝親尊長畢業感恩聯誼會 尊師敬師 100 年 6

月2000

卡短心長及書長寫作 感謝親恩 每 學 年 2200

關懷行善服務學習折翼天使 身心障礙服務 每 學 年 1000

捐血活動 助人行善 每 學 期 410

謙虛有禮品德楷模表揚 楷模表揚 100 年 2

月250

帶動中小學品德教育 反思與深耕 100 年 5

月600

職場模範生

團隊合作環保創意流行舞蹈比賽 系際特色競賽 每 學 年 1000

社團幹部研習 體驗教育 每 學 年 95

誠實信用推行榮譽考試 自我管理重誠信 每 學 期 10000

營造品德校園文化活動 誠信校園 每 學 年 1000

自主自律品德核心價值票選 票選品德核心 99 年 3

月11200

不抱怨運動 自我約束 100 年 4

年3500

積極主動與校長有約座談會 意見表達與溝通 每 學 期 2000

學生會系學會學生議會選舉 自治組織選舉 每 學 年 4000

31

5

中國工商專校 中國技術學院 中國科技大學54年

72年

89年︵增設新竹分部︶

94年

( 一 ) 學校沿革

中國市政專校60年︵設立夜間部︶

92年︵設立碩士班︶

創辦人上官業佑先生 (54~80 學年度 )董事長上官永欽女士 (81 學年度 ~ 迄今 )董事會成員 9 位中有 6 位為教育董事

創辦人上官業佑先生 (54~80 學年度 )董事長上官永欽女士 (81 學年度 ~ 迄今 )董事會成員 9 位中有 6 位為教育董事

6

( 二 ) 組織架構

董事會

校長

副校長

行政單位

學術單位

研究中心

規劃與設計學院商學院 通識教育中心管理學院資訊學院

教務處 圖書資訊中心 兩岸交流中心學務處 秘書室　 　 招生中心　 總務處 人事室　　 其他行政單位研發處 會計室

文化空間保存再利用與產業經營技術研發中心

院屬研究中心

新竹校區

7

( 三 ) 基本數據及趨勢1 學生人數

2 教職員人數

3 生師比

4 校地面積

5 圖書館藏

6 財務規模

8

基本數據一項目 學年度 94 95 96 97 98 99 100

學生 ( 人 )

研究所 79 84 85 88 90 102 113

大學部 9768 10315

10771

10863

10887

11362

11743

專科部 3677 2805 2157 1473 946 633 521

教師 ( 人 )( 含教官 )

專任 3715 3635 369 3495 3585 355 358

兼任 418 3595 305 3115 2985 324 390

職員警衛工友技工( 人 )

120 141 145 155 160 152 158

校地面積 ( 公頃 ) 2013 1956 1978 1910 1910 1913 1913

校舍面積 ( 公頃 ) 1281 1495 1432 1440 1460 1467 1467

每生平均校地面積 ( 平方公尺 )

1488 1481 1520 1537 1602 1581 1546

每生平均校舍面積 ( 平方公尺 )

947 1132 1100 1159 1225 1213 1185備註 98 學年度約聘及雇員未含教學卓越助理及學輔人力人數 99 學年度約聘及雇員人員未含教學卓越助理人數

9

基本數據二

項目 學年度 93 94 95

96

( 重編後 )

97 98 99

館藏資料

中文圖書 ( 冊 ) 164409 173997 183190 188987 202225 213295 226711

外文圖書 ( 冊 ) 17775 21407 24080 26329 28662 31358 33674

視聽資料 ( 件 ) 5403 5835 6117 6393 6738 6929 7952

中文期刊 ( 種 ) 429 453 476 445 463 491 534

外文期刊 ( 種 ) 192 200 202 201 197 193 241

報紙 ( 種 ) 18 10 10 10 9 9 9

光碟及線上資料庫 ( 種 )

41 43 50 61 71 54 53

圖儀設備經費 ( 千元 ) 87170 129721 79447 97206 116039 128636

每生平均圖儀設備經費( 元 )

6446 9824 6105 7824 9732 10634

10

研究生人數趨勢圖

0 0

19

57

79 84 85 88 90 102

113

0

20

40

60

80

100

120

90學年度 91學年度 92學年度 93學年度 94學年度 95學年度 96學年度 97學年度 98學年度 99學年度 100學年度

人數

研究所

資料基準日該學年度第 1 學期註冊人數 ( 不含延修生 )

11

大學部人數趨勢圖

2512

4593

6505

8502 9768 10315 10771 10863 10887 11362 11743

0

2000

4000

6000

8000

10000

12000

14000

90學年度 91學年度 92學年度 93學年度 94學年度 95學年度 96學年度 97學年度 98學年度 99學年度 100學年度

人數

大學部

資料基準日該學年度第 1 學期註冊人數 ( 不含延修生 )

12

專科部人數趨勢圖

10319

8664

6976 5674

3677 2805

2157 1473 946 633 521

0

2000

4000

6000

8000

10000

12000

90學年度 91學年度 92學年度 93學年度 94學年度 95學年度 96學年度 97學年度 98學年度 99學年度 100學年度

人數

專科部

資料基準日該學年度第 1 學期註冊人數 ( 不含延修生 )

13

02000400060008000

10000120001400016000

89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100

台北校區

新竹校區

技術學院 科技大學

歷年人數 總人數於改名前 (93 學年度 ) 達到高峰之後微幅下降而穩定 現台北新竹學生人數比約為 127 73

學年度

人數

專科學校

asymp

歷年全校人數趨勢圖

14

備註專兼任教師資料來源為全國技專校院校務基本資料庫 兼任教師 (94 至 100 扣除未具有合格證者 )

教師人數趨勢圖

15

生師比

學年度

項 目93 94 95 96 97 98 99 100

師資結構 4300 4372 4798 5400 5622 5968 6032 6220

日間部生師比 1469 1554 1620 1612 1551 1636 1692 1716

全校生師比 2740 2761 2969 2994 2798 2742 2728 2671

16

財務規模

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度（重編後） 97 學年度 98 學年度 99 學年度

收 入 1166025 1170243 1173377 1187285 1238343 1215304

支 出 854914 872508 981353 1042062 1059167 1079816

本期餘絀 311111 297735 192024 145223 179176 135488

備註　一收入及支出含教育部補助教學卓越計畫 95 年度 25000000 元 96 年度 20000000

元 97 年度 36400000 元 98~99 年度 48700000 元 100~101 年度 86000000 元　二依教育部 96 年 5 月 21 日台會 ( 二 ) 字第 0960070215 號函規定本校自 97 年 8 月 1 日

起固定資產折舊方法除圖書及博物仍採報廢法外其餘由報廢法改採直線法 97 學年度折舊及攤銷提列 121006831 元故 97 學年度本期餘絀較前一學年度減少

單位千元

17

( 四 ) 學校特色與發展主軸

18

辦學理念

19

校務發展主軸

建構務實之學生進路規劃

辦學理念整備優質教學環境落實教學品質管理

發展數位化教學環境

強化專業證照輔導機制推動就業輔導課程

鼓勵學生參與專業競賽校友表現優異

提升學生就業力

完善行政組織行政單位整合與強化

系院整合與調整健全之董事會組織

建構高效能行政體系

建構卓越教學品管系統

跨院系研究發展整合機制跨院系教學服務整合機制

跨院系特色組織

建構跨院系整合機制

20

優質教學策略主軸

完善教務行政機制

內外雙迴圈 四階段模式 四重點構面

課程規劃周延完善 學籍及成績管理 e 化 招生規劃靈活反應 優質教學設施完善

組織架構明確 教務規章完整 師生充份參與

實務專題競賽成果豐碩 連獲教學卓越計畫肯定

完備教務管理制度落實教學品管系統

建構完善組織與規章

屢獲重要成效

21

教學品管系統構面

教學品質管理

推動本位課程 提供多元選課機制 推動特色學程 敎學規範上網 串接通識專業 強化實習課程

推動課堂學習公約 訂定基本能力指標檢定 落實課後線上輔導 建置證照路徑圖 推動考照輔導及獎勵

學生面課程面

提升敎學知能 推動初任教師觀摩 推動新進教師領航 獎勵績優教學 推動敎師倫理守則 培訓教學助理 TA 實施精緻教學評量

教師面

建立數位學習環境 建置數位製播室 建置行動攝影棚 充實數位學習教材 完成 VOD隨選視訊系統 完成網路直播系統 落實數位學習推動

教材與設備面

22

研究及產學合作策略主軸

務實致用發展特色

建構基礎健全相關制度落實教師評鑑構建產業網絡成果持續成長

整合技術教師融合企業經營師生共同參與

持續精進

發展特色中心整合院系能量精緻育成環境

累積特色

23

完整國際化推動架構

建置雙語環境招收僑外生與師生留學

推動師生國際交流

建置雙語校園建置雙語網頁

爭取國際化計畫推動國際合作夥伴推動雙聯學制與交換生

招收僑外生鼓勵教師留學鼓勵學生留學

實施英語分級教學考取國際化證照建構英語自學與輔導鼓勵外語授課

提升師生外語能力

採「對等深化資源集中」策略

24

效能行政策略主軸

持續厚植人力資源

持續精進財會管理機制

財務狀況健全控管制度運作良好會計 e 化作業完備會計行政表現優良

持續發展完善之總務機制

全方位行政支援組織

規章與福利制度健全落實教師評鑑制度發展技職特色之升等制度

強化人力資源結構

完善之總務業務分工落實發展永續校園持續發展無障礙環境持續強化校園安全與服務整合兩校區運作

視需求靈活調整組織依循各類規定運作積極提升行政效能建立參與及尊重之文化

持續強化行政支援機制

25

( 五 ) 特色計畫與執行績效

26

100-101 年計畫理念 計畫理念

1符合並落實當前教育政策與務實致用之技職高等教育目標 （教育施政策略技職再造方案技職教育工作重點）2 強化教學品保機制提升學習成果延續卓越教學願景3精進就業能力培訓機制落實本校五大就業能力指標4 充實生命教育服務學習公民社會等重大教育議題教學內涵5 推動創新創意學習發揮技職教學特色

核心議題1盤整歷年成果建立分享與管理體系以期資源持續成長與有效利用2檢討中程校務發展計畫融入卓越教學永續發展機制

100-101 年度計畫內容

＜【 95-99 卓越計畫成果盤點】【本校五大就業能力指標】＞

27

計畫執行架構

【計畫重點】 專注學生學習成果 -B 計畫 強化就業能力培訓 -C+D 計

畫 強化外語拓展視野 -E 計畫關注現代公民素養 -F 計畫啟發師生創新思維 -G 計畫

100-101 年度計畫內容

全國公私立 74所科技大學與技術學院中僅 14所連續 7 年取得

以教學卓越計畫為動力各項教學指標均顯著進步

教學成效連續 7 年獲得教育部「教學卓越計畫」肯定

面向 項 目

91-94學年累計(執行前 )

卓越計畫 (執行後 )

95 學年 96 學年 97 學年 98 學年 99 學年100

(上)

學生

證照 專業證照取得 (張 ) 852 2975 4053 5573 6334 5301 -

中高階證照比率 () - - - 212 255 335 -

競賽 學生競賽得獎數 ( 人次 ) 66 145 81 319 462 268 207

資源 學生學習成長歷程檔案 (件 ) 0 0 115 400 6392 7034 6875

實務 實習總時數 - 14320 93349 232308 253730 430226 -

教師

評鑑 教師評鑑未通過人數 10 14 11 7 8 7 -

TA 教學助理培訓人數 ( 人次 ) 0 23 145 175 192 360 420

實務教師具專業證照比率 () - 306 356 384 454 464 467

邀請業師協同教學 ( 人次 ) 0 0 0 45 302 699 680

產學合作案 (件 ) 457 211 228 252 319 331 195

課程與教材

實務產業成果改編與案例式教材(件 )

0 4 9 15 200 224 249

創新創意課程及專題製作(門 )

241 238 119 380 314 228 165

跨領域 跨領域學程 (門 ) 0 0 6 13 16 19 19

學生取得學程人數 ( 人次 ) 0 0 2 12 131 243 -

資源

教師教材內容上網率 () 5 38 82 87 100 100 100

28

關懷與輔導完整的學生進路規劃與職涯就業輔導

認識職場 就業需要

了解自我 就業能力

全校課程地圖就業能力指標資訊

就業能力指標探索遊戲 畢業門檻 填報平台

學習歷程檔 案 e-Portfolio

規劃未來 就業目標

檢核達成 就業準備

學務處教務處研發處

認知試探 具體化階段 專業化階段

大一 大一至大三 大四 畢業1 生涯興趣量表2 生涯發展阻隔因素量表

3 就業能力探索互動遊戲4Ucan 就業職能診斷平台5職涯系列課程

1職涯發展諮詢服務 6企業實習與參訪2 就業資訊平台 7 國家考試與升學資訊3企業求才登記與媒合 平台4 證照資訊與輔導 8 辦理就學學程5 專業技能檢定輔導 9 辦理職涯發展講座

1 升學 就業 留學相關 輔導2 辦理校友回娘家就業 論壇3職場文書寫作輔導

1畢業生社群2 校友就業動態調查 與聯繫

29

30

成立校院級研究與產學中心作為研究與產學合作整合平台

運用中心資源整合院系能量加強協同合作機制有效推動跨院系產學研究進而形成跨領域教學特色

發展特色領域強化校院研究中心特色

級別 中心名稱 特色

校級 文化空間保存再利用與產業經營技術研發中心 古蹟保存與防救整合對策經營

規劃與設計學院

結構物安全與防災中心 土木通訊與控制系統整合

永續環境中心 防災綠建築及生態環境

創意設計中心 提升人才原創能力促進市場交流與競爭力

商學院 兩岸財經研究中心 整合相關研究提升產學能量

管理學院

全球運籌教學研究中心 整合專業資源發展 EDI 通關 ERP 與物流追踪

精實企業研訓中心 企業精實服務人才培訓及產業推廣

資訊學院

資訊安全教學及服務中心 實務教學與課程整合資安弱點掃描服務

數位生活科技應用中心 人性化居家智慧科技核心技術

企業電子化暨產業加值服務中心 RFID 應用領域協助企業取得政府研發補助

積極推展品德教育

培育目標 中心德目 活動名稱 活動主題 辦理日期 參與人次

有品好青年

接納包容人權法治活動 更生及人權 99 年 11

月257

原民「衣」世界靜態展 多元族群 每 學 年 80

孝親尊長畢業感恩聯誼會 尊師敬師 100 年 6

月2000

卡短心長及書長寫作 感謝親恩 每 學 年 2200

關懷行善服務學習折翼天使 身心障礙服務 每 學 年 1000

捐血活動 助人行善 每 學 期 410

謙虛有禮品德楷模表揚 楷模表揚 100 年 2

月250

帶動中小學品德教育 反思與深耕 100 年 5

月600

職場模範生

團隊合作環保創意流行舞蹈比賽 系際特色競賽 每 學 年 1000

社團幹部研習 體驗教育 每 學 年 95

誠實信用推行榮譽考試 自我管理重誠信 每 學 期 10000

營造品德校園文化活動 誠信校園 每 學 年 1000

自主自律品德核心價值票選 票選品德核心 99 年 3

月11200

不抱怨運動 自我約束 100 年 4

年3500

積極主動與校長有約座談會 意見表達與溝通 每 學 期 2000

學生會系學會學生議會選舉 自治組織選舉 每 學 年 4000

31

6

( 二 ) 組織架構

董事會

校長

副校長

行政單位

學術單位

研究中心

規劃與設計學院商學院 通識教育中心管理學院資訊學院

教務處 圖書資訊中心 兩岸交流中心學務處 秘書室　 　 招生中心　 總務處 人事室　　 其他行政單位研發處 會計室

文化空間保存再利用與產業經營技術研發中心

院屬研究中心

新竹校區

7

( 三 ) 基本數據及趨勢1 學生人數

2 教職員人數

3 生師比

4 校地面積

5 圖書館藏

6 財務規模

8

基本數據一項目 學年度 94 95 96 97 98 99 100

學生 ( 人 )

研究所 79 84 85 88 90 102 113

大學部 9768 10315

10771

10863

10887

11362

11743

專科部 3677 2805 2157 1473 946 633 521

教師 ( 人 )( 含教官 )

專任 3715 3635 369 3495 3585 355 358

兼任 418 3595 305 3115 2985 324 390

職員警衛工友技工( 人 )

120 141 145 155 160 152 158

校地面積 ( 公頃 ) 2013 1956 1978 1910 1910 1913 1913

校舍面積 ( 公頃 ) 1281 1495 1432 1440 1460 1467 1467

每生平均校地面積 ( 平方公尺 )

1488 1481 1520 1537 1602 1581 1546

每生平均校舍面積 ( 平方公尺 )

947 1132 1100 1159 1225 1213 1185備註 98 學年度約聘及雇員未含教學卓越助理及學輔人力人數 99 學年度約聘及雇員人員未含教學卓越助理人數

9

基本數據二

項目 學年度 93 94 95

96

( 重編後 )

97 98 99

館藏資料

中文圖書 ( 冊 ) 164409 173997 183190 188987 202225 213295 226711

外文圖書 ( 冊 ) 17775 21407 24080 26329 28662 31358 33674

視聽資料 ( 件 ) 5403 5835 6117 6393 6738 6929 7952

中文期刊 ( 種 ) 429 453 476 445 463 491 534

外文期刊 ( 種 ) 192 200 202 201 197 193 241

報紙 ( 種 ) 18 10 10 10 9 9 9

光碟及線上資料庫 ( 種 )

41 43 50 61 71 54 53

圖儀設備經費 ( 千元 ) 87170 129721 79447 97206 116039 128636

每生平均圖儀設備經費( 元 )

6446 9824 6105 7824 9732 10634

10

研究生人數趨勢圖

0 0

19

57

79 84 85 88 90 102

113

0

20

40

60

80

100

120

90學年度 91學年度 92學年度 93學年度 94學年度 95學年度 96學年度 97學年度 98學年度 99學年度 100學年度

人數

研究所

資料基準日該學年度第 1 學期註冊人數 ( 不含延修生 )

11

大學部人數趨勢圖

2512

4593

6505

8502 9768 10315 10771 10863 10887 11362 11743

0

2000

4000

6000

8000

10000

12000

14000

90學年度 91學年度 92學年度 93學年度 94學年度 95學年度 96學年度 97學年度 98學年度 99學年度 100學年度

人數

大學部

資料基準日該學年度第 1 學期註冊人數 ( 不含延修生 )

12

專科部人數趨勢圖

10319

8664

6976 5674

3677 2805

2157 1473 946 633 521

0

2000

4000

6000

8000

10000

12000

90學年度 91學年度 92學年度 93學年度 94學年度 95學年度 96學年度 97學年度 98學年度 99學年度 100學年度

人數

專科部

資料基準日該學年度第 1 學期註冊人數 ( 不含延修生 )

13

02000400060008000

10000120001400016000

89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100

台北校區

新竹校區

技術學院 科技大學

歷年人數 總人數於改名前 (93 學年度 ) 達到高峰之後微幅下降而穩定 現台北新竹學生人數比約為 127 73

學年度

人數

專科學校

asymp

歷年全校人數趨勢圖

14

備註專兼任教師資料來源為全國技專校院校務基本資料庫 兼任教師 (94 至 100 扣除未具有合格證者 )

教師人數趨勢圖

15

生師比

學年度

項 目93 94 95 96 97 98 99 100

師資結構 4300 4372 4798 5400 5622 5968 6032 6220

日間部生師比 1469 1554 1620 1612 1551 1636 1692 1716

全校生師比 2740 2761 2969 2994 2798 2742 2728 2671

16

財務規模

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度（重編後） 97 學年度 98 學年度 99 學年度

收 入 1166025 1170243 1173377 1187285 1238343 1215304

支 出 854914 872508 981353 1042062 1059167 1079816

本期餘絀 311111 297735 192024 145223 179176 135488

備註　一收入及支出含教育部補助教學卓越計畫 95 年度 25000000 元 96 年度 20000000

元 97 年度 36400000 元 98~99 年度 48700000 元 100~101 年度 86000000 元　二依教育部 96 年 5 月 21 日台會 ( 二 ) 字第 0960070215 號函規定本校自 97 年 8 月 1 日

起固定資產折舊方法除圖書及博物仍採報廢法外其餘由報廢法改採直線法 97 學年度折舊及攤銷提列 121006831 元故 97 學年度本期餘絀較前一學年度減少

單位千元

17

( 四 ) 學校特色與發展主軸

18

辦學理念

19

校務發展主軸

建構務實之學生進路規劃

辦學理念整備優質教學環境落實教學品質管理

發展數位化教學環境

強化專業證照輔導機制推動就業輔導課程

鼓勵學生參與專業競賽校友表現優異

提升學生就業力

完善行政組織行政單位整合與強化

系院整合與調整健全之董事會組織

建構高效能行政體系

建構卓越教學品管系統

跨院系研究發展整合機制跨院系教學服務整合機制

跨院系特色組織

建構跨院系整合機制

20

優質教學策略主軸

完善教務行政機制

內外雙迴圈 四階段模式 四重點構面

課程規劃周延完善 學籍及成績管理 e 化 招生規劃靈活反應 優質教學設施完善

組織架構明確 教務規章完整 師生充份參與

實務專題競賽成果豐碩 連獲教學卓越計畫肯定

完備教務管理制度落實教學品管系統

建構完善組織與規章

屢獲重要成效

21

教學品管系統構面

教學品質管理

推動本位課程 提供多元選課機制 推動特色學程 敎學規範上網 串接通識專業 強化實習課程

推動課堂學習公約 訂定基本能力指標檢定 落實課後線上輔導 建置證照路徑圖 推動考照輔導及獎勵

學生面課程面

提升敎學知能 推動初任教師觀摩 推動新進教師領航 獎勵績優教學 推動敎師倫理守則 培訓教學助理 TA 實施精緻教學評量

教師面

建立數位學習環境 建置數位製播室 建置行動攝影棚 充實數位學習教材 完成 VOD隨選視訊系統 完成網路直播系統 落實數位學習推動

教材與設備面

22

研究及產學合作策略主軸

務實致用發展特色

建構基礎健全相關制度落實教師評鑑構建產業網絡成果持續成長

整合技術教師融合企業經營師生共同參與

持續精進

發展特色中心整合院系能量精緻育成環境

累積特色

23

完整國際化推動架構

建置雙語環境招收僑外生與師生留學

推動師生國際交流

建置雙語校園建置雙語網頁

爭取國際化計畫推動國際合作夥伴推動雙聯學制與交換生

招收僑外生鼓勵教師留學鼓勵學生留學

實施英語分級教學考取國際化證照建構英語自學與輔導鼓勵外語授課

提升師生外語能力

採「對等深化資源集中」策略

24

效能行政策略主軸

持續厚植人力資源

持續精進財會管理機制

財務狀況健全控管制度運作良好會計 e 化作業完備會計行政表現優良

持續發展完善之總務機制

全方位行政支援組織

規章與福利制度健全落實教師評鑑制度發展技職特色之升等制度

強化人力資源結構

完善之總務業務分工落實發展永續校園持續發展無障礙環境持續強化校園安全與服務整合兩校區運作

視需求靈活調整組織依循各類規定運作積極提升行政效能建立參與及尊重之文化

持續強化行政支援機制

25

( 五 ) 特色計畫與執行績效

26

100-101 年計畫理念 計畫理念

1符合並落實當前教育政策與務實致用之技職高等教育目標 （教育施政策略技職再造方案技職教育工作重點）2 強化教學品保機制提升學習成果延續卓越教學願景3精進就業能力培訓機制落實本校五大就業能力指標4 充實生命教育服務學習公民社會等重大教育議題教學內涵5 推動創新創意學習發揮技職教學特色

核心議題1盤整歷年成果建立分享與管理體系以期資源持續成長與有效利用2檢討中程校務發展計畫融入卓越教學永續發展機制

100-101 年度計畫內容

＜【 95-99 卓越計畫成果盤點】【本校五大就業能力指標】＞

27

計畫執行架構

【計畫重點】 專注學生學習成果 -B 計畫 強化就業能力培訓 -C+D 計

畫 強化外語拓展視野 -E 計畫關注現代公民素養 -F 計畫啟發師生創新思維 -G 計畫

100-101 年度計畫內容

全國公私立 74所科技大學與技術學院中僅 14所連續 7 年取得

以教學卓越計畫為動力各項教學指標均顯著進步

教學成效連續 7 年獲得教育部「教學卓越計畫」肯定

面向 項 目

91-94學年累計(執行前 )

卓越計畫 (執行後 )

95 學年 96 學年 97 學年 98 學年 99 學年100

(上)

學生

證照 專業證照取得 (張 ) 852 2975 4053 5573 6334 5301 -

中高階證照比率 () - - - 212 255 335 -

競賽 學生競賽得獎數 ( 人次 ) 66 145 81 319 462 268 207

資源 學生學習成長歷程檔案 (件 ) 0 0 115 400 6392 7034 6875

實務 實習總時數 - 14320 93349 232308 253730 430226 -

教師

評鑑 教師評鑑未通過人數 10 14 11 7 8 7 -

TA 教學助理培訓人數 ( 人次 ) 0 23 145 175 192 360 420

實務教師具專業證照比率 () - 306 356 384 454 464 467

邀請業師協同教學 ( 人次 ) 0 0 0 45 302 699 680

產學合作案 (件 ) 457 211 228 252 319 331 195

課程與教材

實務產業成果改編與案例式教材(件 )

0 4 9 15 200 224 249

創新創意課程及專題製作(門 )

241 238 119 380 314 228 165

跨領域 跨領域學程 (門 ) 0 0 6 13 16 19 19

學生取得學程人數 ( 人次 ) 0 0 2 12 131 243 -

資源

教師教材內容上網率 () 5 38 82 87 100 100 100

28

關懷與輔導完整的學生進路規劃與職涯就業輔導

認識職場 就業需要

了解自我 就業能力

全校課程地圖就業能力指標資訊

就業能力指標探索遊戲 畢業門檻 填報平台

學習歷程檔 案 e-Portfolio

規劃未來 就業目標

檢核達成 就業準備

學務處教務處研發處

認知試探 具體化階段 專業化階段

大一 大一至大三 大四 畢業1 生涯興趣量表2 生涯發展阻隔因素量表

3 就業能力探索互動遊戲4Ucan 就業職能診斷平台5職涯系列課程

1職涯發展諮詢服務 6企業實習與參訪2 就業資訊平台 7 國家考試與升學資訊3企業求才登記與媒合 平台4 證照資訊與輔導 8 辦理就學學程5 專業技能檢定輔導 9 辦理職涯發展講座

1 升學 就業 留學相關 輔導2 辦理校友回娘家就業 論壇3職場文書寫作輔導

1畢業生社群2 校友就業動態調查 與聯繫

29

30

成立校院級研究與產學中心作為研究與產學合作整合平台

運用中心資源整合院系能量加強協同合作機制有效推動跨院系產學研究進而形成跨領域教學特色

發展特色領域強化校院研究中心特色

級別 中心名稱 特色

校級 文化空間保存再利用與產業經營技術研發中心 古蹟保存與防救整合對策經營

規劃與設計學院

結構物安全與防災中心 土木通訊與控制系統整合

永續環境中心 防災綠建築及生態環境

創意設計中心 提升人才原創能力促進市場交流與競爭力

商學院 兩岸財經研究中心 整合相關研究提升產學能量

管理學院

全球運籌教學研究中心 整合專業資源發展 EDI 通關 ERP 與物流追踪

精實企業研訓中心 企業精實服務人才培訓及產業推廣

資訊學院

資訊安全教學及服務中心 實務教學與課程整合資安弱點掃描服務

數位生活科技應用中心 人性化居家智慧科技核心技術

企業電子化暨產業加值服務中心 RFID 應用領域協助企業取得政府研發補助

積極推展品德教育

培育目標 中心德目 活動名稱 活動主題 辦理日期 參與人次

有品好青年

接納包容人權法治活動 更生及人權 99 年 11

月257

原民「衣」世界靜態展 多元族群 每 學 年 80

孝親尊長畢業感恩聯誼會 尊師敬師 100 年 6

月2000

卡短心長及書長寫作 感謝親恩 每 學 年 2200

關懷行善服務學習折翼天使 身心障礙服務 每 學 年 1000

捐血活動 助人行善 每 學 期 410

謙虛有禮品德楷模表揚 楷模表揚 100 年 2

月250

帶動中小學品德教育 反思與深耕 100 年 5

月600

職場模範生

團隊合作環保創意流行舞蹈比賽 系際特色競賽 每 學 年 1000

社團幹部研習 體驗教育 每 學 年 95

誠實信用推行榮譽考試 自我管理重誠信 每 學 期 10000

營造品德校園文化活動 誠信校園 每 學 年 1000

自主自律品德核心價值票選 票選品德核心 99 年 3

月11200

不抱怨運動 自我約束 100 年 4

年3500

積極主動與校長有約座談會 意見表達與溝通 每 學 期 2000

學生會系學會學生議會選舉 自治組織選舉 每 學 年 4000

31

7

( 三 ) 基本數據及趨勢1 學生人數

2 教職員人數

3 生師比

4 校地面積

5 圖書館藏

6 財務規模

8

基本數據一項目 學年度 94 95 96 97 98 99 100

學生 ( 人 )

研究所 79 84 85 88 90 102 113

大學部 9768 10315

10771

10863

10887

11362

11743

專科部 3677 2805 2157 1473 946 633 521

教師 ( 人 )( 含教官 )

專任 3715 3635 369 3495 3585 355 358

兼任 418 3595 305 3115 2985 324 390

職員警衛工友技工( 人 )

120 141 145 155 160 152 158

校地面積 ( 公頃 ) 2013 1956 1978 1910 1910 1913 1913

校舍面積 ( 公頃 ) 1281 1495 1432 1440 1460 1467 1467

每生平均校地面積 ( 平方公尺 )

1488 1481 1520 1537 1602 1581 1546

每生平均校舍面積 ( 平方公尺 )

947 1132 1100 1159 1225 1213 1185備註 98 學年度約聘及雇員未含教學卓越助理及學輔人力人數 99 學年度約聘及雇員人員未含教學卓越助理人數

9

基本數據二

項目 學年度 93 94 95

96

( 重編後 )

97 98 99

館藏資料

中文圖書 ( 冊 ) 164409 173997 183190 188987 202225 213295 226711

外文圖書 ( 冊 ) 17775 21407 24080 26329 28662 31358 33674

視聽資料 ( 件 ) 5403 5835 6117 6393 6738 6929 7952

中文期刊 ( 種 ) 429 453 476 445 463 491 534

外文期刊 ( 種 ) 192 200 202 201 197 193 241

報紙 ( 種 ) 18 10 10 10 9 9 9

光碟及線上資料庫 ( 種 )

41 43 50 61 71 54 53

圖儀設備經費 ( 千元 ) 87170 129721 79447 97206 116039 128636

每生平均圖儀設備經費( 元 )

6446 9824 6105 7824 9732 10634

10

研究生人數趨勢圖

0 0

19

57

79 84 85 88 90 102

113

0

20

40

60

80

100

120

90學年度 91學年度 92學年度 93學年度 94學年度 95學年度 96學年度 97學年度 98學年度 99學年度 100學年度

人數

研究所

資料基準日該學年度第 1 學期註冊人數 ( 不含延修生 )

11

大學部人數趨勢圖

2512

4593

6505

8502 9768 10315 10771 10863 10887 11362 11743

0

2000

4000

6000

8000

10000

12000

14000

90學年度 91學年度 92學年度 93學年度 94學年度 95學年度 96學年度 97學年度 98學年度 99學年度 100學年度

人數

大學部

資料基準日該學年度第 1 學期註冊人數 ( 不含延修生 )

12

專科部人數趨勢圖

10319

8664

6976 5674

3677 2805

2157 1473 946 633 521

0

2000

4000

6000

8000

10000

12000

90學年度 91學年度 92學年度 93學年度 94學年度 95學年度 96學年度 97學年度 98學年度 99學年度 100學年度

人數

專科部

資料基準日該學年度第 1 學期註冊人數 ( 不含延修生 )

13

02000400060008000

10000120001400016000

89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100

台北校區

新竹校區

技術學院 科技大學

歷年人數 總人數於改名前 (93 學年度 ) 達到高峰之後微幅下降而穩定 現台北新竹學生人數比約為 127 73

學年度

人數

專科學校

asymp

歷年全校人數趨勢圖

14

備註專兼任教師資料來源為全國技專校院校務基本資料庫 兼任教師 (94 至 100 扣除未具有合格證者 )

教師人數趨勢圖

15

生師比

學年度

項 目93 94 95 96 97 98 99 100

師資結構 4300 4372 4798 5400 5622 5968 6032 6220

日間部生師比 1469 1554 1620 1612 1551 1636 1692 1716

全校生師比 2740 2761 2969 2994 2798 2742 2728 2671

16

財務規模

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度（重編後） 97 學年度 98 學年度 99 學年度

收 入 1166025 1170243 1173377 1187285 1238343 1215304

支 出 854914 872508 981353 1042062 1059167 1079816

本期餘絀 311111 297735 192024 145223 179176 135488

備註　一收入及支出含教育部補助教學卓越計畫 95 年度 25000000 元 96 年度 20000000

元 97 年度 36400000 元 98~99 年度 48700000 元 100~101 年度 86000000 元　二依教育部 96 年 5 月 21 日台會 ( 二 ) 字第 0960070215 號函規定本校自 97 年 8 月 1 日

起固定資產折舊方法除圖書及博物仍採報廢法外其餘由報廢法改採直線法 97 學年度折舊及攤銷提列 121006831 元故 97 學年度本期餘絀較前一學年度減少

單位千元

17

( 四 ) 學校特色與發展主軸

18

辦學理念

19

校務發展主軸

建構務實之學生進路規劃

辦學理念整備優質教學環境落實教學品質管理

發展數位化教學環境

強化專業證照輔導機制推動就業輔導課程

鼓勵學生參與專業競賽校友表現優異

提升學生就業力

完善行政組織行政單位整合與強化

系院整合與調整健全之董事會組織

建構高效能行政體系

建構卓越教學品管系統

跨院系研究發展整合機制跨院系教學服務整合機制

跨院系特色組織

建構跨院系整合機制

20

優質教學策略主軸

完善教務行政機制

內外雙迴圈 四階段模式 四重點構面

課程規劃周延完善 學籍及成績管理 e 化 招生規劃靈活反應 優質教學設施完善

組織架構明確 教務規章完整 師生充份參與

實務專題競賽成果豐碩 連獲教學卓越計畫肯定

完備教務管理制度落實教學品管系統

建構完善組織與規章

屢獲重要成效

21

教學品管系統構面

教學品質管理

推動本位課程 提供多元選課機制 推動特色學程 敎學規範上網 串接通識專業 強化實習課程

推動課堂學習公約 訂定基本能力指標檢定 落實課後線上輔導 建置證照路徑圖 推動考照輔導及獎勵

學生面課程面

提升敎學知能 推動初任教師觀摩 推動新進教師領航 獎勵績優教學 推動敎師倫理守則 培訓教學助理 TA 實施精緻教學評量

教師面

建立數位學習環境 建置數位製播室 建置行動攝影棚 充實數位學習教材 完成 VOD隨選視訊系統 完成網路直播系統 落實數位學習推動

教材與設備面

22

研究及產學合作策略主軸

務實致用發展特色

建構基礎健全相關制度落實教師評鑑構建產業網絡成果持續成長

整合技術教師融合企業經營師生共同參與

持續精進

發展特色中心整合院系能量精緻育成環境

累積特色

23

完整國際化推動架構

建置雙語環境招收僑外生與師生留學

推動師生國際交流

建置雙語校園建置雙語網頁

爭取國際化計畫推動國際合作夥伴推動雙聯學制與交換生

招收僑外生鼓勵教師留學鼓勵學生留學

實施英語分級教學考取國際化證照建構英語自學與輔導鼓勵外語授課

提升師生外語能力

採「對等深化資源集中」策略

24

效能行政策略主軸

持續厚植人力資源

持續精進財會管理機制

財務狀況健全控管制度運作良好會計 e 化作業完備會計行政表現優良

持續發展完善之總務機制

全方位行政支援組織

規章與福利制度健全落實教師評鑑制度發展技職特色之升等制度

強化人力資源結構

完善之總務業務分工落實發展永續校園持續發展無障礙環境持續強化校園安全與服務整合兩校區運作

視需求靈活調整組織依循各類規定運作積極提升行政效能建立參與及尊重之文化

持續強化行政支援機制

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( 五 ) 特色計畫與執行績效

26

100-101 年計畫理念 計畫理念

1符合並落實當前教育政策與務實致用之技職高等教育目標 （教育施政策略技職再造方案技職教育工作重點）2 強化教學品保機制提升學習成果延續卓越教學願景3精進就業能力培訓機制落實本校五大就業能力指標4 充實生命教育服務學習公民社會等重大教育議題教學內涵5 推動創新創意學習發揮技職教學特色

核心議題1盤整歷年成果建立分享與管理體系以期資源持續成長與有效利用2檢討中程校務發展計畫融入卓越教學永續發展機制

100-101 年度計畫內容

＜【 95-99 卓越計畫成果盤點】【本校五大就業能力指標】＞

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計畫執行架構

【計畫重點】 專注學生學習成果 -B 計畫 強化就業能力培訓 -C+D 計

畫 強化外語拓展視野 -E 計畫關注現代公民素養 -F 計畫啟發師生創新思維 -G 計畫

100-101 年度計畫內容

全國公私立 74所科技大學與技術學院中僅 14所連續 7 年取得

以教學卓越計畫為動力各項教學指標均顯著進步

教學成效連續 7 年獲得教育部「教學卓越計畫」肯定

面向 項 目

91-94學年累計(執行前 )

卓越計畫 (執行後 )

95 學年 96 學年 97 學年 98 學年 99 學年100

(上)

學生

證照 專業證照取得 (張 ) 852 2975 4053 5573 6334 5301 -

中高階證照比率 () - - - 212 255 335 -

競賽 學生競賽得獎數 ( 人次 ) 66 145 81 319 462 268 207

資源 學生學習成長歷程檔案 (件 ) 0 0 115 400 6392 7034 6875

實務 實習總時數 - 14320 93349 232308 253730 430226 -

教師

評鑑 教師評鑑未通過人數 10 14 11 7 8 7 -

TA 教學助理培訓人數 ( 人次 ) 0 23 145 175 192 360 420

實務教師具專業證照比率 () - 306 356 384 454 464 467

邀請業師協同教學 ( 人次 ) 0 0 0 45 302 699 680

產學合作案 (件 ) 457 211 228 252 319 331 195

課程與教材

實務產業成果改編與案例式教材(件 )

0 4 9 15 200 224 249

創新創意課程及專題製作(門 )

241 238 119 380 314 228 165

跨領域 跨領域學程 (門 ) 0 0 6 13 16 19 19

學生取得學程人數 ( 人次 ) 0 0 2 12 131 243 -

資源

教師教材內容上網率 () 5 38 82 87 100 100 100

28

關懷與輔導完整的學生進路規劃與職涯就業輔導

認識職場 就業需要

了解自我 就業能力

全校課程地圖就業能力指標資訊

就業能力指標探索遊戲 畢業門檻 填報平台

學習歷程檔 案 e-Portfolio

規劃未來 就業目標

檢核達成 就業準備

學務處教務處研發處

認知試探 具體化階段 專業化階段

大一 大一至大三 大四 畢業1 生涯興趣量表2 生涯發展阻隔因素量表

3 就業能力探索互動遊戲4Ucan 就業職能診斷平台5職涯系列課程

1職涯發展諮詢服務 6企業實習與參訪2 就業資訊平台 7 國家考試與升學資訊3企業求才登記與媒合 平台4 證照資訊與輔導 8 辦理就學學程5 專業技能檢定輔導 9 辦理職涯發展講座

1 升學 就業 留學相關 輔導2 辦理校友回娘家就業 論壇3職場文書寫作輔導

1畢業生社群2 校友就業動態調查 與聯繫

29

30

成立校院級研究與產學中心作為研究與產學合作整合平台

運用中心資源整合院系能量加強協同合作機制有效推動跨院系產學研究進而形成跨領域教學特色

發展特色領域強化校院研究中心特色

級別 中心名稱 特色

校級 文化空間保存再利用與產業經營技術研發中心 古蹟保存與防救整合對策經營

規劃與設計學院

結構物安全與防災中心 土木通訊與控制系統整合

永續環境中心 防災綠建築及生態環境

創意設計中心 提升人才原創能力促進市場交流與競爭力

商學院 兩岸財經研究中心 整合相關研究提升產學能量

管理學院

全球運籌教學研究中心 整合專業資源發展 EDI 通關 ERP 與物流追踪

精實企業研訓中心 企業精實服務人才培訓及產業推廣

資訊學院

資訊安全教學及服務中心 實務教學與課程整合資安弱點掃描服務

數位生活科技應用中心 人性化居家智慧科技核心技術

企業電子化暨產業加值服務中心 RFID 應用領域協助企業取得政府研發補助

積極推展品德教育

培育目標 中心德目 活動名稱 活動主題 辦理日期 參與人次

有品好青年

接納包容人權法治活動 更生及人權 99 年 11

月257

原民「衣」世界靜態展 多元族群 每 學 年 80

孝親尊長畢業感恩聯誼會 尊師敬師 100 年 6

月2000

卡短心長及書長寫作 感謝親恩 每 學 年 2200

關懷行善服務學習折翼天使 身心障礙服務 每 學 年 1000

捐血活動 助人行善 每 學 期 410

謙虛有禮品德楷模表揚 楷模表揚 100 年 2

月250

帶動中小學品德教育 反思與深耕 100 年 5

月600

職場模範生

團隊合作環保創意流行舞蹈比賽 系際特色競賽 每 學 年 1000

社團幹部研習 體驗教育 每 學 年 95

誠實信用推行榮譽考試 自我管理重誠信 每 學 期 10000

營造品德校園文化活動 誠信校園 每 學 年 1000

自主自律品德核心價值票選 票選品德核心 99 年 3

月11200

不抱怨運動 自我約束 100 年 4

年3500

積極主動與校長有約座談會 意見表達與溝通 每 學 期 2000

學生會系學會學生議會選舉 自治組織選舉 每 學 年 4000

31

8

基本數據一項目 學年度 94 95 96 97 98 99 100

學生 ( 人 )

研究所 79 84 85 88 90 102 113

大學部 9768 10315

10771

10863

10887

11362

11743

專科部 3677 2805 2157 1473 946 633 521

教師 ( 人 )( 含教官 )

專任 3715 3635 369 3495 3585 355 358

兼任 418 3595 305 3115 2985 324 390

職員警衛工友技工( 人 )

120 141 145 155 160 152 158

校地面積 ( 公頃 ) 2013 1956 1978 1910 1910 1913 1913

校舍面積 ( 公頃 ) 1281 1495 1432 1440 1460 1467 1467

每生平均校地面積 ( 平方公尺 )

1488 1481 1520 1537 1602 1581 1546

每生平均校舍面積 ( 平方公尺 )

947 1132 1100 1159 1225 1213 1185備註 98 學年度約聘及雇員未含教學卓越助理及學輔人力人數 99 學年度約聘及雇員人員未含教學卓越助理人數

9

基本數據二

項目 學年度 93 94 95

96

( 重編後 )

97 98 99

館藏資料

中文圖書 ( 冊 ) 164409 173997 183190 188987 202225 213295 226711

外文圖書 ( 冊 ) 17775 21407 24080 26329 28662 31358 33674

視聽資料 ( 件 ) 5403 5835 6117 6393 6738 6929 7952

中文期刊 ( 種 ) 429 453 476 445 463 491 534

外文期刊 ( 種 ) 192 200 202 201 197 193 241

報紙 ( 種 ) 18 10 10 10 9 9 9

光碟及線上資料庫 ( 種 )

41 43 50 61 71 54 53

圖儀設備經費 ( 千元 ) 87170 129721 79447 97206 116039 128636

每生平均圖儀設備經費( 元 )

6446 9824 6105 7824 9732 10634

10

研究生人數趨勢圖

0 0

19

57

79 84 85 88 90 102

113

0

20

40

60

80

100

120

90學年度 91學年度 92學年度 93學年度 94學年度 95學年度 96學年度 97學年度 98學年度 99學年度 100學年度

人數

研究所

資料基準日該學年度第 1 學期註冊人數 ( 不含延修生 )

11

大學部人數趨勢圖

2512

4593

6505

8502 9768 10315 10771 10863 10887 11362 11743

0

2000

4000

6000

8000

10000

12000

14000

90學年度 91學年度 92學年度 93學年度 94學年度 95學年度 96學年度 97學年度 98學年度 99學年度 100學年度

人數

大學部

資料基準日該學年度第 1 學期註冊人數 ( 不含延修生 )

12

專科部人數趨勢圖

10319

8664

6976 5674

3677 2805

2157 1473 946 633 521

0

2000

4000

6000

8000

10000

12000

90學年度 91學年度 92學年度 93學年度 94學年度 95學年度 96學年度 97學年度 98學年度 99學年度 100學年度

人數

專科部

資料基準日該學年度第 1 學期註冊人數 ( 不含延修生 )

13

02000400060008000

10000120001400016000

89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100

台北校區

新竹校區

技術學院 科技大學

歷年人數 總人數於改名前 (93 學年度 ) 達到高峰之後微幅下降而穩定 現台北新竹學生人數比約為 127 73

學年度

人數

專科學校

asymp

歷年全校人數趨勢圖

14

備註專兼任教師資料來源為全國技專校院校務基本資料庫 兼任教師 (94 至 100 扣除未具有合格證者 )

教師人數趨勢圖

15

生師比

學年度

項 目93 94 95 96 97 98 99 100

師資結構 4300 4372 4798 5400 5622 5968 6032 6220

日間部生師比 1469 1554 1620 1612 1551 1636 1692 1716

全校生師比 2740 2761 2969 2994 2798 2742 2728 2671

16

財務規模

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度（重編後） 97 學年度 98 學年度 99 學年度

收 入 1166025 1170243 1173377 1187285 1238343 1215304

支 出 854914 872508 981353 1042062 1059167 1079816

本期餘絀 311111 297735 192024 145223 179176 135488

備註　一收入及支出含教育部補助教學卓越計畫 95 年度 25000000 元 96 年度 20000000

元 97 年度 36400000 元 98~99 年度 48700000 元 100~101 年度 86000000 元　二依教育部 96 年 5 月 21 日台會 ( 二 ) 字第 0960070215 號函規定本校自 97 年 8 月 1 日

起固定資產折舊方法除圖書及博物仍採報廢法外其餘由報廢法改採直線法 97 學年度折舊及攤銷提列 121006831 元故 97 學年度本期餘絀較前一學年度減少

單位千元

17

( 四 ) 學校特色與發展主軸

18

辦學理念

19

校務發展主軸

建構務實之學生進路規劃

辦學理念整備優質教學環境落實教學品質管理

發展數位化教學環境

強化專業證照輔導機制推動就業輔導課程

鼓勵學生參與專業競賽校友表現優異

提升學生就業力

完善行政組織行政單位整合與強化

系院整合與調整健全之董事會組織

建構高效能行政體系

建構卓越教學品管系統

跨院系研究發展整合機制跨院系教學服務整合機制

跨院系特色組織

建構跨院系整合機制

20

優質教學策略主軸

完善教務行政機制

內外雙迴圈 四階段模式 四重點構面

課程規劃周延完善 學籍及成績管理 e 化 招生規劃靈活反應 優質教學設施完善

組織架構明確 教務規章完整 師生充份參與

實務專題競賽成果豐碩 連獲教學卓越計畫肯定

完備教務管理制度落實教學品管系統

建構完善組織與規章

屢獲重要成效

21

教學品管系統構面

教學品質管理

推動本位課程 提供多元選課機制 推動特色學程 敎學規範上網 串接通識專業 強化實習課程

推動課堂學習公約 訂定基本能力指標檢定 落實課後線上輔導 建置證照路徑圖 推動考照輔導及獎勵

學生面課程面

提升敎學知能 推動初任教師觀摩 推動新進教師領航 獎勵績優教學 推動敎師倫理守則 培訓教學助理 TA 實施精緻教學評量

教師面

建立數位學習環境 建置數位製播室 建置行動攝影棚 充實數位學習教材 完成 VOD隨選視訊系統 完成網路直播系統 落實數位學習推動

教材與設備面

22

研究及產學合作策略主軸

務實致用發展特色

建構基礎健全相關制度落實教師評鑑構建產業網絡成果持續成長

整合技術教師融合企業經營師生共同參與

持續精進

發展特色中心整合院系能量精緻育成環境

累積特色

23

完整國際化推動架構

建置雙語環境招收僑外生與師生留學

推動師生國際交流

建置雙語校園建置雙語網頁

爭取國際化計畫推動國際合作夥伴推動雙聯學制與交換生

招收僑外生鼓勵教師留學鼓勵學生留學

實施英語分級教學考取國際化證照建構英語自學與輔導鼓勵外語授課

提升師生外語能力

採「對等深化資源集中」策略

24

效能行政策略主軸

持續厚植人力資源

持續精進財會管理機制

財務狀況健全控管制度運作良好會計 e 化作業完備會計行政表現優良

持續發展完善之總務機制

全方位行政支援組織

規章與福利制度健全落實教師評鑑制度發展技職特色之升等制度

強化人力資源結構

完善之總務業務分工落實發展永續校園持續發展無障礙環境持續強化校園安全與服務整合兩校區運作

視需求靈活調整組織依循各類規定運作積極提升行政效能建立參與及尊重之文化

持續強化行政支援機制

25

( 五 ) 特色計畫與執行績效

26

100-101 年計畫理念 計畫理念

1符合並落實當前教育政策與務實致用之技職高等教育目標 （教育施政策略技職再造方案技職教育工作重點）2 強化教學品保機制提升學習成果延續卓越教學願景3精進就業能力培訓機制落實本校五大就業能力指標4 充實生命教育服務學習公民社會等重大教育議題教學內涵5 推動創新創意學習發揮技職教學特色

核心議題1盤整歷年成果建立分享與管理體系以期資源持續成長與有效利用2檢討中程校務發展計畫融入卓越教學永續發展機制

100-101 年度計畫內容

＜【 95-99 卓越計畫成果盤點】【本校五大就業能力指標】＞

27

計畫執行架構

【計畫重點】 專注學生學習成果 -B 計畫 強化就業能力培訓 -C+D 計

畫 強化外語拓展視野 -E 計畫關注現代公民素養 -F 計畫啟發師生創新思維 -G 計畫

100-101 年度計畫內容

全國公私立 74所科技大學與技術學院中僅 14所連續 7 年取得

以教學卓越計畫為動力各項教學指標均顯著進步

教學成效連續 7 年獲得教育部「教學卓越計畫」肯定

面向 項 目

91-94學年累計(執行前 )

卓越計畫 (執行後 )

95 學年 96 學年 97 學年 98 學年 99 學年100

(上)

學生

證照 專業證照取得 (張 ) 852 2975 4053 5573 6334 5301 -

中高階證照比率 () - - - 212 255 335 -

競賽 學生競賽得獎數 ( 人次 ) 66 145 81 319 462 268 207

資源 學生學習成長歷程檔案 (件 ) 0 0 115 400 6392 7034 6875

實務 實習總時數 - 14320 93349 232308 253730 430226 -

教師

評鑑 教師評鑑未通過人數 10 14 11 7 8 7 -

TA 教學助理培訓人數 ( 人次 ) 0 23 145 175 192 360 420

實務教師具專業證照比率 () - 306 356 384 454 464 467

邀請業師協同教學 ( 人次 ) 0 0 0 45 302 699 680

產學合作案 (件 ) 457 211 228 252 319 331 195

課程與教材

實務產業成果改編與案例式教材(件 )

0 4 9 15 200 224 249

創新創意課程及專題製作(門 )

241 238 119 380 314 228 165

跨領域 跨領域學程 (門 ) 0 0 6 13 16 19 19

學生取得學程人數 ( 人次 ) 0 0 2 12 131 243 -

資源

教師教材內容上網率 () 5 38 82 87 100 100 100

28

關懷與輔導完整的學生進路規劃與職涯就業輔導

認識職場 就業需要

了解自我 就業能力

全校課程地圖就業能力指標資訊

就業能力指標探索遊戲 畢業門檻 填報平台

學習歷程檔 案 e-Portfolio

規劃未來 就業目標

檢核達成 就業準備

學務處教務處研發處

認知試探 具體化階段 專業化階段

大一 大一至大三 大四 畢業1 生涯興趣量表2 生涯發展阻隔因素量表

3 就業能力探索互動遊戲4Ucan 就業職能診斷平台5職涯系列課程

1職涯發展諮詢服務 6企業實習與參訪2 就業資訊平台 7 國家考試與升學資訊3企業求才登記與媒合 平台4 證照資訊與輔導 8 辦理就學學程5 專業技能檢定輔導 9 辦理職涯發展講座

1 升學 就業 留學相關 輔導2 辦理校友回娘家就業 論壇3職場文書寫作輔導

1畢業生社群2 校友就業動態調查 與聯繫

29

30

成立校院級研究與產學中心作為研究與產學合作整合平台

運用中心資源整合院系能量加強協同合作機制有效推動跨院系產學研究進而形成跨領域教學特色

發展特色領域強化校院研究中心特色

級別 中心名稱 特色

校級 文化空間保存再利用與產業經營技術研發中心 古蹟保存與防救整合對策經營

規劃與設計學院

結構物安全與防災中心 土木通訊與控制系統整合

永續環境中心 防災綠建築及生態環境

創意設計中心 提升人才原創能力促進市場交流與競爭力

商學院 兩岸財經研究中心 整合相關研究提升產學能量

管理學院

全球運籌教學研究中心 整合專業資源發展 EDI 通關 ERP 與物流追踪

精實企業研訓中心 企業精實服務人才培訓及產業推廣

資訊學院

資訊安全教學及服務中心 實務教學與課程整合資安弱點掃描服務

數位生活科技應用中心 人性化居家智慧科技核心技術

企業電子化暨產業加值服務中心 RFID 應用領域協助企業取得政府研發補助

積極推展品德教育

培育目標 中心德目 活動名稱 活動主題 辦理日期 參與人次

有品好青年

接納包容人權法治活動 更生及人權 99 年 11

月257

原民「衣」世界靜態展 多元族群 每 學 年 80

孝親尊長畢業感恩聯誼會 尊師敬師 100 年 6

月2000

卡短心長及書長寫作 感謝親恩 每 學 年 2200

關懷行善服務學習折翼天使 身心障礙服務 每 學 年 1000

捐血活動 助人行善 每 學 期 410

謙虛有禮品德楷模表揚 楷模表揚 100 年 2

月250

帶動中小學品德教育 反思與深耕 100 年 5

月600

職場模範生

團隊合作環保創意流行舞蹈比賽 系際特色競賽 每 學 年 1000

社團幹部研習 體驗教育 每 學 年 95

誠實信用推行榮譽考試 自我管理重誠信 每 學 期 10000

營造品德校園文化活動 誠信校園 每 學 年 1000

自主自律品德核心價值票選 票選品德核心 99 年 3

月11200

不抱怨運動 自我約束 100 年 4

年3500

積極主動與校長有約座談會 意見表達與溝通 每 學 期 2000

學生會系學會學生議會選舉 自治組織選舉 每 學 年 4000

31

9

基本數據二

項目 學年度 93 94 95

96

( 重編後 )

97 98 99

館藏資料

中文圖書 ( 冊 ) 164409 173997 183190 188987 202225 213295 226711

外文圖書 ( 冊 ) 17775 21407 24080 26329 28662 31358 33674

視聽資料 ( 件 ) 5403 5835 6117 6393 6738 6929 7952

中文期刊 ( 種 ) 429 453 476 445 463 491 534

外文期刊 ( 種 ) 192 200 202 201 197 193 241

報紙 ( 種 ) 18 10 10 10 9 9 9

光碟及線上資料庫 ( 種 )

41 43 50 61 71 54 53

圖儀設備經費 ( 千元 ) 87170 129721 79447 97206 116039 128636

每生平均圖儀設備經費( 元 )

6446 9824 6105 7824 9732 10634

10

研究生人數趨勢圖

0 0

19

57

79 84 85 88 90 102

113

0

20

40

60

80

100

120

90學年度 91學年度 92學年度 93學年度 94學年度 95學年度 96學年度 97學年度 98學年度 99學年度 100學年度

人數

研究所

資料基準日該學年度第 1 學期註冊人數 ( 不含延修生 )

11

大學部人數趨勢圖

2512

4593

6505

8502 9768 10315 10771 10863 10887 11362 11743

0

2000

4000

6000

8000

10000

12000

14000

90學年度 91學年度 92學年度 93學年度 94學年度 95學年度 96學年度 97學年度 98學年度 99學年度 100學年度

人數

大學部

資料基準日該學年度第 1 學期註冊人數 ( 不含延修生 )

12

專科部人數趨勢圖

10319

8664

6976 5674

3677 2805

2157 1473 946 633 521

0

2000

4000

6000

8000

10000

12000

90學年度 91學年度 92學年度 93學年度 94學年度 95學年度 96學年度 97學年度 98學年度 99學年度 100學年度

人數

專科部

資料基準日該學年度第 1 學期註冊人數 ( 不含延修生 )

13

02000400060008000

10000120001400016000

89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100

台北校區

新竹校區

技術學院 科技大學

歷年人數 總人數於改名前 (93 學年度 ) 達到高峰之後微幅下降而穩定 現台北新竹學生人數比約為 127 73

學年度

人數

專科學校

asymp

歷年全校人數趨勢圖

14

備註專兼任教師資料來源為全國技專校院校務基本資料庫 兼任教師 (94 至 100 扣除未具有合格證者 )

教師人數趨勢圖

15

生師比

學年度

項 目93 94 95 96 97 98 99 100

師資結構 4300 4372 4798 5400 5622 5968 6032 6220

日間部生師比 1469 1554 1620 1612 1551 1636 1692 1716

全校生師比 2740 2761 2969 2994 2798 2742 2728 2671

16

財務規模

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度（重編後） 97 學年度 98 學年度 99 學年度

收 入 1166025 1170243 1173377 1187285 1238343 1215304

支 出 854914 872508 981353 1042062 1059167 1079816

本期餘絀 311111 297735 192024 145223 179176 135488

備註　一收入及支出含教育部補助教學卓越計畫 95 年度 25000000 元 96 年度 20000000

元 97 年度 36400000 元 98~99 年度 48700000 元 100~101 年度 86000000 元　二依教育部 96 年 5 月 21 日台會 ( 二 ) 字第 0960070215 號函規定本校自 97 年 8 月 1 日

起固定資產折舊方法除圖書及博物仍採報廢法外其餘由報廢法改採直線法 97 學年度折舊及攤銷提列 121006831 元故 97 學年度本期餘絀較前一學年度減少

單位千元

17

( 四 ) 學校特色與發展主軸

18

辦學理念

19

校務發展主軸

建構務實之學生進路規劃

辦學理念整備優質教學環境落實教學品質管理

發展數位化教學環境

強化專業證照輔導機制推動就業輔導課程

鼓勵學生參與專業競賽校友表現優異

提升學生就業力

完善行政組織行政單位整合與強化

系院整合與調整健全之董事會組織

建構高效能行政體系

建構卓越教學品管系統

跨院系研究發展整合機制跨院系教學服務整合機制

跨院系特色組織

建構跨院系整合機制

20

優質教學策略主軸

完善教務行政機制

內外雙迴圈 四階段模式 四重點構面

課程規劃周延完善 學籍及成績管理 e 化 招生規劃靈活反應 優質教學設施完善

組織架構明確 教務規章完整 師生充份參與

實務專題競賽成果豐碩 連獲教學卓越計畫肯定

完備教務管理制度落實教學品管系統

建構完善組織與規章

屢獲重要成效

21

教學品管系統構面

教學品質管理

推動本位課程 提供多元選課機制 推動特色學程 敎學規範上網 串接通識專業 強化實習課程

推動課堂學習公約 訂定基本能力指標檢定 落實課後線上輔導 建置證照路徑圖 推動考照輔導及獎勵

學生面課程面

提升敎學知能 推動初任教師觀摩 推動新進教師領航 獎勵績優教學 推動敎師倫理守則 培訓教學助理 TA 實施精緻教學評量

教師面

建立數位學習環境 建置數位製播室 建置行動攝影棚 充實數位學習教材 完成 VOD隨選視訊系統 完成網路直播系統 落實數位學習推動

教材與設備面

22

研究及產學合作策略主軸

務實致用發展特色

建構基礎健全相關制度落實教師評鑑構建產業網絡成果持續成長

整合技術教師融合企業經營師生共同參與

持續精進

發展特色中心整合院系能量精緻育成環境

累積特色

23

完整國際化推動架構

建置雙語環境招收僑外生與師生留學

推動師生國際交流

建置雙語校園建置雙語網頁

爭取國際化計畫推動國際合作夥伴推動雙聯學制與交換生

招收僑外生鼓勵教師留學鼓勵學生留學

實施英語分級教學考取國際化證照建構英語自學與輔導鼓勵外語授課

提升師生外語能力

採「對等深化資源集中」策略

24

效能行政策略主軸

持續厚植人力資源

持續精進財會管理機制

財務狀況健全控管制度運作良好會計 e 化作業完備會計行政表現優良

持續發展完善之總務機制

全方位行政支援組織

規章與福利制度健全落實教師評鑑制度發展技職特色之升等制度

強化人力資源結構

完善之總務業務分工落實發展永續校園持續發展無障礙環境持續強化校園安全與服務整合兩校區運作

視需求靈活調整組織依循各類規定運作積極提升行政效能建立參與及尊重之文化

持續強化行政支援機制

25

( 五 ) 特色計畫與執行績效

26

100-101 年計畫理念 計畫理念

1符合並落實當前教育政策與務實致用之技職高等教育目標 （教育施政策略技職再造方案技職教育工作重點）2 強化教學品保機制提升學習成果延續卓越教學願景3精進就業能力培訓機制落實本校五大就業能力指標4 充實生命教育服務學習公民社會等重大教育議題教學內涵5 推動創新創意學習發揮技職教學特色

核心議題1盤整歷年成果建立分享與管理體系以期資源持續成長與有效利用2檢討中程校務發展計畫融入卓越教學永續發展機制

100-101 年度計畫內容

＜【 95-99 卓越計畫成果盤點】【本校五大就業能力指標】＞

27

計畫執行架構

【計畫重點】 專注學生學習成果 -B 計畫 強化就業能力培訓 -C+D 計

畫 強化外語拓展視野 -E 計畫關注現代公民素養 -F 計畫啟發師生創新思維 -G 計畫

100-101 年度計畫內容

全國公私立 74所科技大學與技術學院中僅 14所連續 7 年取得

以教學卓越計畫為動力各項教學指標均顯著進步

教學成效連續 7 年獲得教育部「教學卓越計畫」肯定

面向 項 目

91-94學年累計(執行前 )

卓越計畫 (執行後 )

95 學年 96 學年 97 學年 98 學年 99 學年100

(上)

學生

證照 專業證照取得 (張 ) 852 2975 4053 5573 6334 5301 -

中高階證照比率 () - - - 212 255 335 -

競賽 學生競賽得獎數 ( 人次 ) 66 145 81 319 462 268 207

資源 學生學習成長歷程檔案 (件 ) 0 0 115 400 6392 7034 6875

實務 實習總時數 - 14320 93349 232308 253730 430226 -

教師

評鑑 教師評鑑未通過人數 10 14 11 7 8 7 -

TA 教學助理培訓人數 ( 人次 ) 0 23 145 175 192 360 420

實務教師具專業證照比率 () - 306 356 384 454 464 467

邀請業師協同教學 ( 人次 ) 0 0 0 45 302 699 680

產學合作案 (件 ) 457 211 228 252 319 331 195

課程與教材

實務產業成果改編與案例式教材(件 )

0 4 9 15 200 224 249

創新創意課程及專題製作(門 )

241 238 119 380 314 228 165

跨領域 跨領域學程 (門 ) 0 0 6 13 16 19 19

學生取得學程人數 ( 人次 ) 0 0 2 12 131 243 -

資源

教師教材內容上網率 () 5 38 82 87 100 100 100

28

關懷與輔導完整的學生進路規劃與職涯就業輔導

認識職場 就業需要

了解自我 就業能力

全校課程地圖就業能力指標資訊

就業能力指標探索遊戲 畢業門檻 填報平台

學習歷程檔 案 e-Portfolio

規劃未來 就業目標

檢核達成 就業準備

學務處教務處研發處

認知試探 具體化階段 專業化階段

大一 大一至大三 大四 畢業1 生涯興趣量表2 生涯發展阻隔因素量表

3 就業能力探索互動遊戲4Ucan 就業職能診斷平台5職涯系列課程

1職涯發展諮詢服務 6企業實習與參訪2 就業資訊平台 7 國家考試與升學資訊3企業求才登記與媒合 平台4 證照資訊與輔導 8 辦理就學學程5 專業技能檢定輔導 9 辦理職涯發展講座

1 升學 就業 留學相關 輔導2 辦理校友回娘家就業 論壇3職場文書寫作輔導

1畢業生社群2 校友就業動態調查 與聯繫

29

30

成立校院級研究與產學中心作為研究與產學合作整合平台

運用中心資源整合院系能量加強協同合作機制有效推動跨院系產學研究進而形成跨領域教學特色

發展特色領域強化校院研究中心特色

級別 中心名稱 特色

校級 文化空間保存再利用與產業經營技術研發中心 古蹟保存與防救整合對策經營

規劃與設計學院

結構物安全與防災中心 土木通訊與控制系統整合

永續環境中心 防災綠建築及生態環境

創意設計中心 提升人才原創能力促進市場交流與競爭力

商學院 兩岸財經研究中心 整合相關研究提升產學能量

管理學院

全球運籌教學研究中心 整合專業資源發展 EDI 通關 ERP 與物流追踪

精實企業研訓中心 企業精實服務人才培訓及產業推廣

資訊學院

資訊安全教學及服務中心 實務教學與課程整合資安弱點掃描服務

數位生活科技應用中心 人性化居家智慧科技核心技術

企業電子化暨產業加值服務中心 RFID 應用領域協助企業取得政府研發補助

積極推展品德教育

培育目標 中心德目 活動名稱 活動主題 辦理日期 參與人次

有品好青年

接納包容人權法治活動 更生及人權 99 年 11

月257

原民「衣」世界靜態展 多元族群 每 學 年 80

孝親尊長畢業感恩聯誼會 尊師敬師 100 年 6

月2000

卡短心長及書長寫作 感謝親恩 每 學 年 2200

關懷行善服務學習折翼天使 身心障礙服務 每 學 年 1000

捐血活動 助人行善 每 學 期 410

謙虛有禮品德楷模表揚 楷模表揚 100 年 2

月250

帶動中小學品德教育 反思與深耕 100 年 5

月600

職場模範生

團隊合作環保創意流行舞蹈比賽 系際特色競賽 每 學 年 1000

社團幹部研習 體驗教育 每 學 年 95

誠實信用推行榮譽考試 自我管理重誠信 每 學 期 10000

營造品德校園文化活動 誠信校園 每 學 年 1000

自主自律品德核心價值票選 票選品德核心 99 年 3

月11200

不抱怨運動 自我約束 100 年 4

年3500

積極主動與校長有約座談會 意見表達與溝通 每 學 期 2000

學生會系學會學生議會選舉 自治組織選舉 每 學 年 4000

31

10

研究生人數趨勢圖

0 0

19

57

79 84 85 88 90 102

113

0

20

40

60

80

100

120

90學年度 91學年度 92學年度 93學年度 94學年度 95學年度 96學年度 97學年度 98學年度 99學年度 100學年度

人數

研究所

資料基準日該學年度第 1 學期註冊人數 ( 不含延修生 )

11

大學部人數趨勢圖

2512

4593

6505

8502 9768 10315 10771 10863 10887 11362 11743

0

2000

4000

6000

8000

10000

12000

14000

90學年度 91學年度 92學年度 93學年度 94學年度 95學年度 96學年度 97學年度 98學年度 99學年度 100學年度

人數

大學部

資料基準日該學年度第 1 學期註冊人數 ( 不含延修生 )

12

專科部人數趨勢圖

10319

8664

6976 5674

3677 2805

2157 1473 946 633 521

0

2000

4000

6000

8000

10000

12000

90學年度 91學年度 92學年度 93學年度 94學年度 95學年度 96學年度 97學年度 98學年度 99學年度 100學年度

人數

專科部

資料基準日該學年度第 1 學期註冊人數 ( 不含延修生 )

13

02000400060008000

10000120001400016000

89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100

台北校區

新竹校區

技術學院 科技大學

歷年人數 總人數於改名前 (93 學年度 ) 達到高峰之後微幅下降而穩定 現台北新竹學生人數比約為 127 73

學年度

人數

專科學校

asymp

歷年全校人數趨勢圖

14

備註專兼任教師資料來源為全國技專校院校務基本資料庫 兼任教師 (94 至 100 扣除未具有合格證者 )

教師人數趨勢圖

15

生師比

學年度

項 目93 94 95 96 97 98 99 100

師資結構 4300 4372 4798 5400 5622 5968 6032 6220

日間部生師比 1469 1554 1620 1612 1551 1636 1692 1716

全校生師比 2740 2761 2969 2994 2798 2742 2728 2671

16

財務規模

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度（重編後） 97 學年度 98 學年度 99 學年度

收 入 1166025 1170243 1173377 1187285 1238343 1215304

支 出 854914 872508 981353 1042062 1059167 1079816

本期餘絀 311111 297735 192024 145223 179176 135488

備註　一收入及支出含教育部補助教學卓越計畫 95 年度 25000000 元 96 年度 20000000

元 97 年度 36400000 元 98~99 年度 48700000 元 100~101 年度 86000000 元　二依教育部 96 年 5 月 21 日台會 ( 二 ) 字第 0960070215 號函規定本校自 97 年 8 月 1 日

起固定資產折舊方法除圖書及博物仍採報廢法外其餘由報廢法改採直線法 97 學年度折舊及攤銷提列 121006831 元故 97 學年度本期餘絀較前一學年度減少

單位千元

17

( 四 ) 學校特色與發展主軸

18

辦學理念

19

校務發展主軸

建構務實之學生進路規劃

辦學理念整備優質教學環境落實教學品質管理

發展數位化教學環境

強化專業證照輔導機制推動就業輔導課程

鼓勵學生參與專業競賽校友表現優異

提升學生就業力

完善行政組織行政單位整合與強化

系院整合與調整健全之董事會組織

建構高效能行政體系

建構卓越教學品管系統

跨院系研究發展整合機制跨院系教學服務整合機制

跨院系特色組織

建構跨院系整合機制

20

優質教學策略主軸

完善教務行政機制

內外雙迴圈 四階段模式 四重點構面

課程規劃周延完善 學籍及成績管理 e 化 招生規劃靈活反應 優質教學設施完善

組織架構明確 教務規章完整 師生充份參與

實務專題競賽成果豐碩 連獲教學卓越計畫肯定

完備教務管理制度落實教學品管系統

建構完善組織與規章

屢獲重要成效

21

教學品管系統構面

教學品質管理

推動本位課程 提供多元選課機制 推動特色學程 敎學規範上網 串接通識專業 強化實習課程

推動課堂學習公約 訂定基本能力指標檢定 落實課後線上輔導 建置證照路徑圖 推動考照輔導及獎勵

學生面課程面

提升敎學知能 推動初任教師觀摩 推動新進教師領航 獎勵績優教學 推動敎師倫理守則 培訓教學助理 TA 實施精緻教學評量

教師面

建立數位學習環境 建置數位製播室 建置行動攝影棚 充實數位學習教材 完成 VOD隨選視訊系統 完成網路直播系統 落實數位學習推動

教材與設備面

22

研究及產學合作策略主軸

務實致用發展特色

建構基礎健全相關制度落實教師評鑑構建產業網絡成果持續成長

整合技術教師融合企業經營師生共同參與

持續精進

發展特色中心整合院系能量精緻育成環境

累積特色

23

完整國際化推動架構

建置雙語環境招收僑外生與師生留學

推動師生國際交流

建置雙語校園建置雙語網頁

爭取國際化計畫推動國際合作夥伴推動雙聯學制與交換生

招收僑外生鼓勵教師留學鼓勵學生留學

實施英語分級教學考取國際化證照建構英語自學與輔導鼓勵外語授課

提升師生外語能力

採「對等深化資源集中」策略

24

效能行政策略主軸

持續厚植人力資源

持續精進財會管理機制

財務狀況健全控管制度運作良好會計 e 化作業完備會計行政表現優良

持續發展完善之總務機制

全方位行政支援組織

規章與福利制度健全落實教師評鑑制度發展技職特色之升等制度

強化人力資源結構

完善之總務業務分工落實發展永續校園持續發展無障礙環境持續強化校園安全與服務整合兩校區運作

視需求靈活調整組織依循各類規定運作積極提升行政效能建立參與及尊重之文化

持續強化行政支援機制

25

( 五 ) 特色計畫與執行績效

26

100-101 年計畫理念 計畫理念

1符合並落實當前教育政策與務實致用之技職高等教育目標 （教育施政策略技職再造方案技職教育工作重點）2 強化教學品保機制提升學習成果延續卓越教學願景3精進就業能力培訓機制落實本校五大就業能力指標4 充實生命教育服務學習公民社會等重大教育議題教學內涵5 推動創新創意學習發揮技職教學特色

核心議題1盤整歷年成果建立分享與管理體系以期資源持續成長與有效利用2檢討中程校務發展計畫融入卓越教學永續發展機制

100-101 年度計畫內容

＜【 95-99 卓越計畫成果盤點】【本校五大就業能力指標】＞

27

計畫執行架構

【計畫重點】 專注學生學習成果 -B 計畫 強化就業能力培訓 -C+D 計

畫 強化外語拓展視野 -E 計畫關注現代公民素養 -F 計畫啟發師生創新思維 -G 計畫

100-101 年度計畫內容

全國公私立 74所科技大學與技術學院中僅 14所連續 7 年取得

以教學卓越計畫為動力各項教學指標均顯著進步

教學成效連續 7 年獲得教育部「教學卓越計畫」肯定

面向 項 目

91-94學年累計(執行前 )

卓越計畫 (執行後 )

95 學年 96 學年 97 學年 98 學年 99 學年100

(上)

學生

證照 專業證照取得 (張 ) 852 2975 4053 5573 6334 5301 -

中高階證照比率 () - - - 212 255 335 -

競賽 學生競賽得獎數 ( 人次 ) 66 145 81 319 462 268 207

資源 學生學習成長歷程檔案 (件 ) 0 0 115 400 6392 7034 6875

實務 實習總時數 - 14320 93349 232308 253730 430226 -

教師

評鑑 教師評鑑未通過人數 10 14 11 7 8 7 -

TA 教學助理培訓人數 ( 人次 ) 0 23 145 175 192 360 420

實務教師具專業證照比率 () - 306 356 384 454 464 467

邀請業師協同教學 ( 人次 ) 0 0 0 45 302 699 680

產學合作案 (件 ) 457 211 228 252 319 331 195

課程與教材

實務產業成果改編與案例式教材(件 )

0 4 9 15 200 224 249

創新創意課程及專題製作(門 )

241 238 119 380 314 228 165

跨領域 跨領域學程 (門 ) 0 0 6 13 16 19 19

學生取得學程人數 ( 人次 ) 0 0 2 12 131 243 -

資源

教師教材內容上網率 () 5 38 82 87 100 100 100

28

關懷與輔導完整的學生進路規劃與職涯就業輔導

認識職場 就業需要

了解自我 就業能力

全校課程地圖就業能力指標資訊

就業能力指標探索遊戲 畢業門檻 填報平台

學習歷程檔 案 e-Portfolio

規劃未來 就業目標

檢核達成 就業準備

學務處教務處研發處

認知試探 具體化階段 專業化階段

大一 大一至大三 大四 畢業1 生涯興趣量表2 生涯發展阻隔因素量表

3 就業能力探索互動遊戲4Ucan 就業職能診斷平台5職涯系列課程

1職涯發展諮詢服務 6企業實習與參訪2 就業資訊平台 7 國家考試與升學資訊3企業求才登記與媒合 平台4 證照資訊與輔導 8 辦理就學學程5 專業技能檢定輔導 9 辦理職涯發展講座

1 升學 就業 留學相關 輔導2 辦理校友回娘家就業 論壇3職場文書寫作輔導

1畢業生社群2 校友就業動態調查 與聯繫

29

30

成立校院級研究與產學中心作為研究與產學合作整合平台

運用中心資源整合院系能量加強協同合作機制有效推動跨院系產學研究進而形成跨領域教學特色

發展特色領域強化校院研究中心特色

級別 中心名稱 特色

校級 文化空間保存再利用與產業經營技術研發中心 古蹟保存與防救整合對策經營

規劃與設計學院

結構物安全與防災中心 土木通訊與控制系統整合

永續環境中心 防災綠建築及生態環境

創意設計中心 提升人才原創能力促進市場交流與競爭力

商學院 兩岸財經研究中心 整合相關研究提升產學能量

管理學院

全球運籌教學研究中心 整合專業資源發展 EDI 通關 ERP 與物流追踪

精實企業研訓中心 企業精實服務人才培訓及產業推廣

資訊學院

資訊安全教學及服務中心 實務教學與課程整合資安弱點掃描服務

數位生活科技應用中心 人性化居家智慧科技核心技術

企業電子化暨產業加值服務中心 RFID 應用領域協助企業取得政府研發補助

積極推展品德教育

培育目標 中心德目 活動名稱 活動主題 辦理日期 參與人次

有品好青年

接納包容人權法治活動 更生及人權 99 年 11

月257

原民「衣」世界靜態展 多元族群 每 學 年 80

孝親尊長畢業感恩聯誼會 尊師敬師 100 年 6

月2000

卡短心長及書長寫作 感謝親恩 每 學 年 2200

關懷行善服務學習折翼天使 身心障礙服務 每 學 年 1000

捐血活動 助人行善 每 學 期 410

謙虛有禮品德楷模表揚 楷模表揚 100 年 2

月250

帶動中小學品德教育 反思與深耕 100 年 5

月600

職場模範生

團隊合作環保創意流行舞蹈比賽 系際特色競賽 每 學 年 1000

社團幹部研習 體驗教育 每 學 年 95

誠實信用推行榮譽考試 自我管理重誠信 每 學 期 10000

營造品德校園文化活動 誠信校園 每 學 年 1000

自主自律品德核心價值票選 票選品德核心 99 年 3

月11200

不抱怨運動 自我約束 100 年 4

年3500

積極主動與校長有約座談會 意見表達與溝通 每 學 期 2000

學生會系學會學生議會選舉 自治組織選舉 每 學 年 4000

31

11

大學部人數趨勢圖

2512

4593

6505

8502 9768 10315 10771 10863 10887 11362 11743

0

2000

4000

6000

8000

10000

12000

14000

90學年度 91學年度 92學年度 93學年度 94學年度 95學年度 96學年度 97學年度 98學年度 99學年度 100學年度

人數

大學部

資料基準日該學年度第 1 學期註冊人數 ( 不含延修生 )

12

專科部人數趨勢圖

10319

8664

6976 5674

3677 2805

2157 1473 946 633 521

0

2000

4000

6000

8000

10000

12000

90學年度 91學年度 92學年度 93學年度 94學年度 95學年度 96學年度 97學年度 98學年度 99學年度 100學年度

人數

專科部

資料基準日該學年度第 1 學期註冊人數 ( 不含延修生 )

13

02000400060008000

10000120001400016000

89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100

台北校區

新竹校區

技術學院 科技大學

歷年人數 總人數於改名前 (93 學年度 ) 達到高峰之後微幅下降而穩定 現台北新竹學生人數比約為 127 73

學年度

人數

專科學校

asymp

歷年全校人數趨勢圖

14

備註專兼任教師資料來源為全國技專校院校務基本資料庫 兼任教師 (94 至 100 扣除未具有合格證者 )

教師人數趨勢圖

15

生師比

學年度

項 目93 94 95 96 97 98 99 100

師資結構 4300 4372 4798 5400 5622 5968 6032 6220

日間部生師比 1469 1554 1620 1612 1551 1636 1692 1716

全校生師比 2740 2761 2969 2994 2798 2742 2728 2671

16

財務規模

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度（重編後） 97 學年度 98 學年度 99 學年度

收 入 1166025 1170243 1173377 1187285 1238343 1215304

支 出 854914 872508 981353 1042062 1059167 1079816

本期餘絀 311111 297735 192024 145223 179176 135488

備註　一收入及支出含教育部補助教學卓越計畫 95 年度 25000000 元 96 年度 20000000

元 97 年度 36400000 元 98~99 年度 48700000 元 100~101 年度 86000000 元　二依教育部 96 年 5 月 21 日台會 ( 二 ) 字第 0960070215 號函規定本校自 97 年 8 月 1 日

起固定資產折舊方法除圖書及博物仍採報廢法外其餘由報廢法改採直線法 97 學年度折舊及攤銷提列 121006831 元故 97 學年度本期餘絀較前一學年度減少

單位千元

17

( 四 ) 學校特色與發展主軸

18

辦學理念

19

校務發展主軸

建構務實之學生進路規劃

辦學理念整備優質教學環境落實教學品質管理

發展數位化教學環境

強化專業證照輔導機制推動就業輔導課程

鼓勵學生參與專業競賽校友表現優異

提升學生就業力

完善行政組織行政單位整合與強化

系院整合與調整健全之董事會組織

建構高效能行政體系

建構卓越教學品管系統

跨院系研究發展整合機制跨院系教學服務整合機制

跨院系特色組織

建構跨院系整合機制

20

優質教學策略主軸

完善教務行政機制

內外雙迴圈 四階段模式 四重點構面

課程規劃周延完善 學籍及成績管理 e 化 招生規劃靈活反應 優質教學設施完善

組織架構明確 教務規章完整 師生充份參與

實務專題競賽成果豐碩 連獲教學卓越計畫肯定

完備教務管理制度落實教學品管系統

建構完善組織與規章

屢獲重要成效

21

教學品管系統構面

教學品質管理

推動本位課程 提供多元選課機制 推動特色學程 敎學規範上網 串接通識專業 強化實習課程

推動課堂學習公約 訂定基本能力指標檢定 落實課後線上輔導 建置證照路徑圖 推動考照輔導及獎勵

學生面課程面

提升敎學知能 推動初任教師觀摩 推動新進教師領航 獎勵績優教學 推動敎師倫理守則 培訓教學助理 TA 實施精緻教學評量

教師面

建立數位學習環境 建置數位製播室 建置行動攝影棚 充實數位學習教材 完成 VOD隨選視訊系統 完成網路直播系統 落實數位學習推動

教材與設備面

22

研究及產學合作策略主軸

務實致用發展特色

建構基礎健全相關制度落實教師評鑑構建產業網絡成果持續成長

整合技術教師融合企業經營師生共同參與

持續精進

發展特色中心整合院系能量精緻育成環境

累積特色

23

完整國際化推動架構

建置雙語環境招收僑外生與師生留學

推動師生國際交流

建置雙語校園建置雙語網頁

爭取國際化計畫推動國際合作夥伴推動雙聯學制與交換生

招收僑外生鼓勵教師留學鼓勵學生留學

實施英語分級教學考取國際化證照建構英語自學與輔導鼓勵外語授課

提升師生外語能力

採「對等深化資源集中」策略

24

效能行政策略主軸

持續厚植人力資源

持續精進財會管理機制

財務狀況健全控管制度運作良好會計 e 化作業完備會計行政表現優良

持續發展完善之總務機制

全方位行政支援組織

規章與福利制度健全落實教師評鑑制度發展技職特色之升等制度

強化人力資源結構

完善之總務業務分工落實發展永續校園持續發展無障礙環境持續強化校園安全與服務整合兩校區運作

視需求靈活調整組織依循各類規定運作積極提升行政效能建立參與及尊重之文化

持續強化行政支援機制

25

( 五 ) 特色計畫與執行績效

26

100-101 年計畫理念 計畫理念

1符合並落實當前教育政策與務實致用之技職高等教育目標 （教育施政策略技職再造方案技職教育工作重點）2 強化教學品保機制提升學習成果延續卓越教學願景3精進就業能力培訓機制落實本校五大就業能力指標4 充實生命教育服務學習公民社會等重大教育議題教學內涵5 推動創新創意學習發揮技職教學特色

核心議題1盤整歷年成果建立分享與管理體系以期資源持續成長與有效利用2檢討中程校務發展計畫融入卓越教學永續發展機制

100-101 年度計畫內容

＜【 95-99 卓越計畫成果盤點】【本校五大就業能力指標】＞

27

計畫執行架構

【計畫重點】 專注學生學習成果 -B 計畫 強化就業能力培訓 -C+D 計

畫 強化外語拓展視野 -E 計畫關注現代公民素養 -F 計畫啟發師生創新思維 -G 計畫

100-101 年度計畫內容

全國公私立 74所科技大學與技術學院中僅 14所連續 7 年取得

以教學卓越計畫為動力各項教學指標均顯著進步

教學成效連續 7 年獲得教育部「教學卓越計畫」肯定

面向 項 目

91-94學年累計(執行前 )

卓越計畫 (執行後 )

95 學年 96 學年 97 學年 98 學年 99 學年100

(上)

學生

證照 專業證照取得 (張 ) 852 2975 4053 5573 6334 5301 -

中高階證照比率 () - - - 212 255 335 -

競賽 學生競賽得獎數 ( 人次 ) 66 145 81 319 462 268 207

資源 學生學習成長歷程檔案 (件 ) 0 0 115 400 6392 7034 6875

實務 實習總時數 - 14320 93349 232308 253730 430226 -

教師

評鑑 教師評鑑未通過人數 10 14 11 7 8 7 -

TA 教學助理培訓人數 ( 人次 ) 0 23 145 175 192 360 420

實務教師具專業證照比率 () - 306 356 384 454 464 467

邀請業師協同教學 ( 人次 ) 0 0 0 45 302 699 680

產學合作案 (件 ) 457 211 228 252 319 331 195

課程與教材

實務產業成果改編與案例式教材(件 )

0 4 9 15 200 224 249

創新創意課程及專題製作(門 )

241 238 119 380 314 228 165

跨領域 跨領域學程 (門 ) 0 0 6 13 16 19 19

學生取得學程人數 ( 人次 ) 0 0 2 12 131 243 -

資源

教師教材內容上網率 () 5 38 82 87 100 100 100

28

關懷與輔導完整的學生進路規劃與職涯就業輔導

認識職場 就業需要

了解自我 就業能力

全校課程地圖就業能力指標資訊

就業能力指標探索遊戲 畢業門檻 填報平台

學習歷程檔 案 e-Portfolio

規劃未來 就業目標

檢核達成 就業準備

學務處教務處研發處

認知試探 具體化階段 專業化階段

大一 大一至大三 大四 畢業1 生涯興趣量表2 生涯發展阻隔因素量表

3 就業能力探索互動遊戲4Ucan 就業職能診斷平台5職涯系列課程

1職涯發展諮詢服務 6企業實習與參訪2 就業資訊平台 7 國家考試與升學資訊3企業求才登記與媒合 平台4 證照資訊與輔導 8 辦理就學學程5 專業技能檢定輔導 9 辦理職涯發展講座

1 升學 就業 留學相關 輔導2 辦理校友回娘家就業 論壇3職場文書寫作輔導

1畢業生社群2 校友就業動態調查 與聯繫

29

30

成立校院級研究與產學中心作為研究與產學合作整合平台

運用中心資源整合院系能量加強協同合作機制有效推動跨院系產學研究進而形成跨領域教學特色

發展特色領域強化校院研究中心特色

級別 中心名稱 特色

校級 文化空間保存再利用與產業經營技術研發中心 古蹟保存與防救整合對策經營

規劃與設計學院

結構物安全與防災中心 土木通訊與控制系統整合

永續環境中心 防災綠建築及生態環境

創意設計中心 提升人才原創能力促進市場交流與競爭力

商學院 兩岸財經研究中心 整合相關研究提升產學能量

管理學院

全球運籌教學研究中心 整合專業資源發展 EDI 通關 ERP 與物流追踪

精實企業研訓中心 企業精實服務人才培訓及產業推廣

資訊學院

資訊安全教學及服務中心 實務教學與課程整合資安弱點掃描服務

數位生活科技應用中心 人性化居家智慧科技核心技術

企業電子化暨產業加值服務中心 RFID 應用領域協助企業取得政府研發補助

積極推展品德教育

培育目標 中心德目 活動名稱 活動主題 辦理日期 參與人次

有品好青年

接納包容人權法治活動 更生及人權 99 年 11

月257

原民「衣」世界靜態展 多元族群 每 學 年 80

孝親尊長畢業感恩聯誼會 尊師敬師 100 年 6

月2000

卡短心長及書長寫作 感謝親恩 每 學 年 2200

關懷行善服務學習折翼天使 身心障礙服務 每 學 年 1000

捐血活動 助人行善 每 學 期 410

謙虛有禮品德楷模表揚 楷模表揚 100 年 2

月250

帶動中小學品德教育 反思與深耕 100 年 5

月600

職場模範生

團隊合作環保創意流行舞蹈比賽 系際特色競賽 每 學 年 1000

社團幹部研習 體驗教育 每 學 年 95

誠實信用推行榮譽考試 自我管理重誠信 每 學 期 10000

營造品德校園文化活動 誠信校園 每 學 年 1000

自主自律品德核心價值票選 票選品德核心 99 年 3

月11200

不抱怨運動 自我約束 100 年 4

年3500

積極主動與校長有約座談會 意見表達與溝通 每 學 期 2000

學生會系學會學生議會選舉 自治組織選舉 每 學 年 4000

31

12

專科部人數趨勢圖

10319

8664

6976 5674

3677 2805

2157 1473 946 633 521

0

2000

4000

6000

8000

10000

12000

90學年度 91學年度 92學年度 93學年度 94學年度 95學年度 96學年度 97學年度 98學年度 99學年度 100學年度

人數

專科部

資料基準日該學年度第 1 學期註冊人數 ( 不含延修生 )

13

02000400060008000

10000120001400016000

89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100

台北校區

新竹校區

技術學院 科技大學

歷年人數 總人數於改名前 (93 學年度 ) 達到高峰之後微幅下降而穩定 現台北新竹學生人數比約為 127 73

學年度

人數

專科學校

asymp

歷年全校人數趨勢圖

14

備註專兼任教師資料來源為全國技專校院校務基本資料庫 兼任教師 (94 至 100 扣除未具有合格證者 )

教師人數趨勢圖

15

生師比

學年度

項 目93 94 95 96 97 98 99 100

師資結構 4300 4372 4798 5400 5622 5968 6032 6220

日間部生師比 1469 1554 1620 1612 1551 1636 1692 1716

全校生師比 2740 2761 2969 2994 2798 2742 2728 2671

16

財務規模

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度（重編後） 97 學年度 98 學年度 99 學年度

收 入 1166025 1170243 1173377 1187285 1238343 1215304

支 出 854914 872508 981353 1042062 1059167 1079816

本期餘絀 311111 297735 192024 145223 179176 135488

備註　一收入及支出含教育部補助教學卓越計畫 95 年度 25000000 元 96 年度 20000000

元 97 年度 36400000 元 98~99 年度 48700000 元 100~101 年度 86000000 元　二依教育部 96 年 5 月 21 日台會 ( 二 ) 字第 0960070215 號函規定本校自 97 年 8 月 1 日

起固定資產折舊方法除圖書及博物仍採報廢法外其餘由報廢法改採直線法 97 學年度折舊及攤銷提列 121006831 元故 97 學年度本期餘絀較前一學年度減少

單位千元

17

( 四 ) 學校特色與發展主軸

18

辦學理念

19

校務發展主軸

建構務實之學生進路規劃

辦學理念整備優質教學環境落實教學品質管理

發展數位化教學環境

強化專業證照輔導機制推動就業輔導課程

鼓勵學生參與專業競賽校友表現優異

提升學生就業力

完善行政組織行政單位整合與強化

系院整合與調整健全之董事會組織

建構高效能行政體系

建構卓越教學品管系統

跨院系研究發展整合機制跨院系教學服務整合機制

跨院系特色組織

建構跨院系整合機制

20

優質教學策略主軸

完善教務行政機制

內外雙迴圈 四階段模式 四重點構面

課程規劃周延完善 學籍及成績管理 e 化 招生規劃靈活反應 優質教學設施完善

組織架構明確 教務規章完整 師生充份參與

實務專題競賽成果豐碩 連獲教學卓越計畫肯定

完備教務管理制度落實教學品管系統

建構完善組織與規章

屢獲重要成效

21

教學品管系統構面

教學品質管理

推動本位課程 提供多元選課機制 推動特色學程 敎學規範上網 串接通識專業 強化實習課程

推動課堂學習公約 訂定基本能力指標檢定 落實課後線上輔導 建置證照路徑圖 推動考照輔導及獎勵

學生面課程面

提升敎學知能 推動初任教師觀摩 推動新進教師領航 獎勵績優教學 推動敎師倫理守則 培訓教學助理 TA 實施精緻教學評量

教師面

建立數位學習環境 建置數位製播室 建置行動攝影棚 充實數位學習教材 完成 VOD隨選視訊系統 完成網路直播系統 落實數位學習推動

教材與設備面

22

研究及產學合作策略主軸

務實致用發展特色

建構基礎健全相關制度落實教師評鑑構建產業網絡成果持續成長

整合技術教師融合企業經營師生共同參與

持續精進

發展特色中心整合院系能量精緻育成環境

累積特色

23

完整國際化推動架構

建置雙語環境招收僑外生與師生留學

推動師生國際交流

建置雙語校園建置雙語網頁

爭取國際化計畫推動國際合作夥伴推動雙聯學制與交換生

招收僑外生鼓勵教師留學鼓勵學生留學

實施英語分級教學考取國際化證照建構英語自學與輔導鼓勵外語授課

提升師生外語能力

採「對等深化資源集中」策略

24

效能行政策略主軸

持續厚植人力資源

持續精進財會管理機制

財務狀況健全控管制度運作良好會計 e 化作業完備會計行政表現優良

持續發展完善之總務機制

全方位行政支援組織

規章與福利制度健全落實教師評鑑制度發展技職特色之升等制度

強化人力資源結構

完善之總務業務分工落實發展永續校園持續發展無障礙環境持續強化校園安全與服務整合兩校區運作

視需求靈活調整組織依循各類規定運作積極提升行政效能建立參與及尊重之文化

持續強化行政支援機制

25

( 五 ) 特色計畫與執行績效

26

100-101 年計畫理念 計畫理念

1符合並落實當前教育政策與務實致用之技職高等教育目標 （教育施政策略技職再造方案技職教育工作重點）2 強化教學品保機制提升學習成果延續卓越教學願景3精進就業能力培訓機制落實本校五大就業能力指標4 充實生命教育服務學習公民社會等重大教育議題教學內涵5 推動創新創意學習發揮技職教學特色

核心議題1盤整歷年成果建立分享與管理體系以期資源持續成長與有效利用2檢討中程校務發展計畫融入卓越教學永續發展機制

100-101 年度計畫內容

＜【 95-99 卓越計畫成果盤點】【本校五大就業能力指標】＞

27

計畫執行架構

【計畫重點】 專注學生學習成果 -B 計畫 強化就業能力培訓 -C+D 計

畫 強化外語拓展視野 -E 計畫關注現代公民素養 -F 計畫啟發師生創新思維 -G 計畫

100-101 年度計畫內容

全國公私立 74所科技大學與技術學院中僅 14所連續 7 年取得

以教學卓越計畫為動力各項教學指標均顯著進步

教學成效連續 7 年獲得教育部「教學卓越計畫」肯定

面向 項 目

91-94學年累計(執行前 )

卓越計畫 (執行後 )

95 學年 96 學年 97 學年 98 學年 99 學年100

(上)

學生

證照 專業證照取得 (張 ) 852 2975 4053 5573 6334 5301 -

中高階證照比率 () - - - 212 255 335 -

競賽 學生競賽得獎數 ( 人次 ) 66 145 81 319 462 268 207

資源 學生學習成長歷程檔案 (件 ) 0 0 115 400 6392 7034 6875

實務 實習總時數 - 14320 93349 232308 253730 430226 -

教師

評鑑 教師評鑑未通過人數 10 14 11 7 8 7 -

TA 教學助理培訓人數 ( 人次 ) 0 23 145 175 192 360 420

實務教師具專業證照比率 () - 306 356 384 454 464 467

邀請業師協同教學 ( 人次 ) 0 0 0 45 302 699 680

產學合作案 (件 ) 457 211 228 252 319 331 195

課程與教材

實務產業成果改編與案例式教材(件 )

0 4 9 15 200 224 249

創新創意課程及專題製作(門 )

241 238 119 380 314 228 165

跨領域 跨領域學程 (門 ) 0 0 6 13 16 19 19

學生取得學程人數 ( 人次 ) 0 0 2 12 131 243 -

資源

教師教材內容上網率 () 5 38 82 87 100 100 100

28

關懷與輔導完整的學生進路規劃與職涯就業輔導

認識職場 就業需要

了解自我 就業能力

全校課程地圖就業能力指標資訊

就業能力指標探索遊戲 畢業門檻 填報平台

學習歷程檔 案 e-Portfolio

規劃未來 就業目標

檢核達成 就業準備

學務處教務處研發處

認知試探 具體化階段 專業化階段

大一 大一至大三 大四 畢業1 生涯興趣量表2 生涯發展阻隔因素量表

3 就業能力探索互動遊戲4Ucan 就業職能診斷平台5職涯系列課程

1職涯發展諮詢服務 6企業實習與參訪2 就業資訊平台 7 國家考試與升學資訊3企業求才登記與媒合 平台4 證照資訊與輔導 8 辦理就學學程5 專業技能檢定輔導 9 辦理職涯發展講座

1 升學 就業 留學相關 輔導2 辦理校友回娘家就業 論壇3職場文書寫作輔導

1畢業生社群2 校友就業動態調查 與聯繫

29

30

成立校院級研究與產學中心作為研究與產學合作整合平台

運用中心資源整合院系能量加強協同合作機制有效推動跨院系產學研究進而形成跨領域教學特色

發展特色領域強化校院研究中心特色

級別 中心名稱 特色

校級 文化空間保存再利用與產業經營技術研發中心 古蹟保存與防救整合對策經營

規劃與設計學院

結構物安全與防災中心 土木通訊與控制系統整合

永續環境中心 防災綠建築及生態環境

創意設計中心 提升人才原創能力促進市場交流與競爭力

商學院 兩岸財經研究中心 整合相關研究提升產學能量

管理學院

全球運籌教學研究中心 整合專業資源發展 EDI 通關 ERP 與物流追踪

精實企業研訓中心 企業精實服務人才培訓及產業推廣

資訊學院

資訊安全教學及服務中心 實務教學與課程整合資安弱點掃描服務

數位生活科技應用中心 人性化居家智慧科技核心技術

企業電子化暨產業加值服務中心 RFID 應用領域協助企業取得政府研發補助

積極推展品德教育

培育目標 中心德目 活動名稱 活動主題 辦理日期 參與人次

有品好青年

接納包容人權法治活動 更生及人權 99 年 11

月257

原民「衣」世界靜態展 多元族群 每 學 年 80

孝親尊長畢業感恩聯誼會 尊師敬師 100 年 6

月2000

卡短心長及書長寫作 感謝親恩 每 學 年 2200

關懷行善服務學習折翼天使 身心障礙服務 每 學 年 1000

捐血活動 助人行善 每 學 期 410

謙虛有禮品德楷模表揚 楷模表揚 100 年 2

月250

帶動中小學品德教育 反思與深耕 100 年 5

月600

職場模範生

團隊合作環保創意流行舞蹈比賽 系際特色競賽 每 學 年 1000

社團幹部研習 體驗教育 每 學 年 95

誠實信用推行榮譽考試 自我管理重誠信 每 學 期 10000

營造品德校園文化活動 誠信校園 每 學 年 1000

自主自律品德核心價值票選 票選品德核心 99 年 3

月11200

不抱怨運動 自我約束 100 年 4

年3500

積極主動與校長有約座談會 意見表達與溝通 每 學 期 2000

學生會系學會學生議會選舉 自治組織選舉 每 學 年 4000

31

13

02000400060008000

10000120001400016000

89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100

台北校區

新竹校區

技術學院 科技大學

歷年人數 總人數於改名前 (93 學年度 ) 達到高峰之後微幅下降而穩定 現台北新竹學生人數比約為 127 73

學年度

人數

專科學校

asymp

歷年全校人數趨勢圖

14

備註專兼任教師資料來源為全國技專校院校務基本資料庫 兼任教師 (94 至 100 扣除未具有合格證者 )

教師人數趨勢圖

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生師比

學年度

項 目93 94 95 96 97 98 99 100

師資結構 4300 4372 4798 5400 5622 5968 6032 6220

日間部生師比 1469 1554 1620 1612 1551 1636 1692 1716

全校生師比 2740 2761 2969 2994 2798 2742 2728 2671

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財務規模

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度（重編後） 97 學年度 98 學年度 99 學年度

收 入 1166025 1170243 1173377 1187285 1238343 1215304

支 出 854914 872508 981353 1042062 1059167 1079816

本期餘絀 311111 297735 192024 145223 179176 135488

備註　一收入及支出含教育部補助教學卓越計畫 95 年度 25000000 元 96 年度 20000000

元 97 年度 36400000 元 98~99 年度 48700000 元 100~101 年度 86000000 元　二依教育部 96 年 5 月 21 日台會 ( 二 ) 字第 0960070215 號函規定本校自 97 年 8 月 1 日

起固定資產折舊方法除圖書及博物仍採報廢法外其餘由報廢法改採直線法 97 學年度折舊及攤銷提列 121006831 元故 97 學年度本期餘絀較前一學年度減少

單位千元

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( 四 ) 學校特色與發展主軸

18

辦學理念

19

校務發展主軸

建構務實之學生進路規劃

辦學理念整備優質教學環境落實教學品質管理

發展數位化教學環境

強化專業證照輔導機制推動就業輔導課程

鼓勵學生參與專業競賽校友表現優異

提升學生就業力

完善行政組織行政單位整合與強化

系院整合與調整健全之董事會組織

建構高效能行政體系

建構卓越教學品管系統

跨院系研究發展整合機制跨院系教學服務整合機制

跨院系特色組織

建構跨院系整合機制

20

優質教學策略主軸

完善教務行政機制

內外雙迴圈 四階段模式 四重點構面

課程規劃周延完善 學籍及成績管理 e 化 招生規劃靈活反應 優質教學設施完善

組織架構明確 教務規章完整 師生充份參與

實務專題競賽成果豐碩 連獲教學卓越計畫肯定

完備教務管理制度落實教學品管系統

建構完善組織與規章

屢獲重要成效

21

教學品管系統構面

教學品質管理

推動本位課程 提供多元選課機制 推動特色學程 敎學規範上網 串接通識專業 強化實習課程

推動課堂學習公約 訂定基本能力指標檢定 落實課後線上輔導 建置證照路徑圖 推動考照輔導及獎勵

學生面課程面

提升敎學知能 推動初任教師觀摩 推動新進教師領航 獎勵績優教學 推動敎師倫理守則 培訓教學助理 TA 實施精緻教學評量

教師面

建立數位學習環境 建置數位製播室 建置行動攝影棚 充實數位學習教材 完成 VOD隨選視訊系統 完成網路直播系統 落實數位學習推動

教材與設備面

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研究及產學合作策略主軸

務實致用發展特色

建構基礎健全相關制度落實教師評鑑構建產業網絡成果持續成長

整合技術教師融合企業經營師生共同參與

持續精進

發展特色中心整合院系能量精緻育成環境

累積特色

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完整國際化推動架構

建置雙語環境招收僑外生與師生留學

推動師生國際交流

建置雙語校園建置雙語網頁

爭取國際化計畫推動國際合作夥伴推動雙聯學制與交換生

招收僑外生鼓勵教師留學鼓勵學生留學

實施英語分級教學考取國際化證照建構英語自學與輔導鼓勵外語授課

提升師生外語能力

採「對等深化資源集中」策略

24

效能行政策略主軸

持續厚植人力資源

持續精進財會管理機制

財務狀況健全控管制度運作良好會計 e 化作業完備會計行政表現優良

持續發展完善之總務機制

全方位行政支援組織

規章與福利制度健全落實教師評鑑制度發展技職特色之升等制度

強化人力資源結構

完善之總務業務分工落實發展永續校園持續發展無障礙環境持續強化校園安全與服務整合兩校區運作

視需求靈活調整組織依循各類規定運作積極提升行政效能建立參與及尊重之文化

持續強化行政支援機制

25

( 五 ) 特色計畫與執行績效

26

100-101 年計畫理念 計畫理念

1符合並落實當前教育政策與務實致用之技職高等教育目標 （教育施政策略技職再造方案技職教育工作重點）2 強化教學品保機制提升學習成果延續卓越教學願景3精進就業能力培訓機制落實本校五大就業能力指標4 充實生命教育服務學習公民社會等重大教育議題教學內涵5 推動創新創意學習發揮技職教學特色

核心議題1盤整歷年成果建立分享與管理體系以期資源持續成長與有效利用2檢討中程校務發展計畫融入卓越教學永續發展機制

100-101 年度計畫內容

＜【 95-99 卓越計畫成果盤點】【本校五大就業能力指標】＞

27

計畫執行架構

【計畫重點】 專注學生學習成果 -B 計畫 強化就業能力培訓 -C+D 計

畫 強化外語拓展視野 -E 計畫關注現代公民素養 -F 計畫啟發師生創新思維 -G 計畫

100-101 年度計畫內容

全國公私立 74所科技大學與技術學院中僅 14所連續 7 年取得

以教學卓越計畫為動力各項教學指標均顯著進步

教學成效連續 7 年獲得教育部「教學卓越計畫」肯定

面向 項 目

91-94學年累計(執行前 )

卓越計畫 (執行後 )

95 學年 96 學年 97 學年 98 學年 99 學年100

(上)

學生

證照 專業證照取得 (張 ) 852 2975 4053 5573 6334 5301 -

中高階證照比率 () - - - 212 255 335 -

競賽 學生競賽得獎數 ( 人次 ) 66 145 81 319 462 268 207

資源 學生學習成長歷程檔案 (件 ) 0 0 115 400 6392 7034 6875

實務 實習總時數 - 14320 93349 232308 253730 430226 -

教師

評鑑 教師評鑑未通過人數 10 14 11 7 8 7 -

TA 教學助理培訓人數 ( 人次 ) 0 23 145 175 192 360 420

實務教師具專業證照比率 () - 306 356 384 454 464 467

邀請業師協同教學 ( 人次 ) 0 0 0 45 302 699 680

產學合作案 (件 ) 457 211 228 252 319 331 195

課程與教材

實務產業成果改編與案例式教材(件 )

0 4 9 15 200 224 249

創新創意課程及專題製作(門 )

241 238 119 380 314 228 165

跨領域 跨領域學程 (門 ) 0 0 6 13 16 19 19

學生取得學程人數 ( 人次 ) 0 0 2 12 131 243 -

資源

教師教材內容上網率 () 5 38 82 87 100 100 100

28

關懷與輔導完整的學生進路規劃與職涯就業輔導

認識職場 就業需要

了解自我 就業能力

全校課程地圖就業能力指標資訊

就業能力指標探索遊戲 畢業門檻 填報平台

學習歷程檔 案 e-Portfolio

規劃未來 就業目標

檢核達成 就業準備

學務處教務處研發處

認知試探 具體化階段 專業化階段

大一 大一至大三 大四 畢業1 生涯興趣量表2 生涯發展阻隔因素量表

3 就業能力探索互動遊戲4Ucan 就業職能診斷平台5職涯系列課程

1職涯發展諮詢服務 6企業實習與參訪2 就業資訊平台 7 國家考試與升學資訊3企業求才登記與媒合 平台4 證照資訊與輔導 8 辦理就學學程5 專業技能檢定輔導 9 辦理職涯發展講座

1 升學 就業 留學相關 輔導2 辦理校友回娘家就業 論壇3職場文書寫作輔導

1畢業生社群2 校友就業動態調查 與聯繫

29

30

成立校院級研究與產學中心作為研究與產學合作整合平台

運用中心資源整合院系能量加強協同合作機制有效推動跨院系產學研究進而形成跨領域教學特色

發展特色領域強化校院研究中心特色

級別 中心名稱 特色

校級 文化空間保存再利用與產業經營技術研發中心 古蹟保存與防救整合對策經營

規劃與設計學院

結構物安全與防災中心 土木通訊與控制系統整合

永續環境中心 防災綠建築及生態環境

創意設計中心 提升人才原創能力促進市場交流與競爭力

商學院 兩岸財經研究中心 整合相關研究提升產學能量

管理學院

全球運籌教學研究中心 整合專業資源發展 EDI 通關 ERP 與物流追踪

精實企業研訓中心 企業精實服務人才培訓及產業推廣

資訊學院

資訊安全教學及服務中心 實務教學與課程整合資安弱點掃描服務

數位生活科技應用中心 人性化居家智慧科技核心技術

企業電子化暨產業加值服務中心 RFID 應用領域協助企業取得政府研發補助

積極推展品德教育

培育目標 中心德目 活動名稱 活動主題 辦理日期 參與人次

有品好青年

接納包容人權法治活動 更生及人權 99 年 11

月257

原民「衣」世界靜態展 多元族群 每 學 年 80

孝親尊長畢業感恩聯誼會 尊師敬師 100 年 6

月2000

卡短心長及書長寫作 感謝親恩 每 學 年 2200

關懷行善服務學習折翼天使 身心障礙服務 每 學 年 1000

捐血活動 助人行善 每 學 期 410

謙虛有禮品德楷模表揚 楷模表揚 100 年 2

月250

帶動中小學品德教育 反思與深耕 100 年 5

月600

職場模範生

團隊合作環保創意流行舞蹈比賽 系際特色競賽 每 學 年 1000

社團幹部研習 體驗教育 每 學 年 95

誠實信用推行榮譽考試 自我管理重誠信 每 學 期 10000

營造品德校園文化活動 誠信校園 每 學 年 1000

自主自律品德核心價值票選 票選品德核心 99 年 3

月11200

不抱怨運動 自我約束 100 年 4

年3500

積極主動與校長有約座談會 意見表達與溝通 每 學 期 2000

學生會系學會學生議會選舉 自治組織選舉 每 學 年 4000

31

14

備註專兼任教師資料來源為全國技專校院校務基本資料庫 兼任教師 (94 至 100 扣除未具有合格證者 )

教師人數趨勢圖

15

生師比

學年度

項 目93 94 95 96 97 98 99 100

師資結構 4300 4372 4798 5400 5622 5968 6032 6220

日間部生師比 1469 1554 1620 1612 1551 1636 1692 1716

全校生師比 2740 2761 2969 2994 2798 2742 2728 2671

16

財務規模

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度（重編後） 97 學年度 98 學年度 99 學年度

收 入 1166025 1170243 1173377 1187285 1238343 1215304

支 出 854914 872508 981353 1042062 1059167 1079816

本期餘絀 311111 297735 192024 145223 179176 135488

備註　一收入及支出含教育部補助教學卓越計畫 95 年度 25000000 元 96 年度 20000000

元 97 年度 36400000 元 98~99 年度 48700000 元 100~101 年度 86000000 元　二依教育部 96 年 5 月 21 日台會 ( 二 ) 字第 0960070215 號函規定本校自 97 年 8 月 1 日

起固定資產折舊方法除圖書及博物仍採報廢法外其餘由報廢法改採直線法 97 學年度折舊及攤銷提列 121006831 元故 97 學年度本期餘絀較前一學年度減少

單位千元

17

( 四 ) 學校特色與發展主軸

18

辦學理念

19

校務發展主軸

建構務實之學生進路規劃

辦學理念整備優質教學環境落實教學品質管理

發展數位化教學環境

強化專業證照輔導機制推動就業輔導課程

鼓勵學生參與專業競賽校友表現優異

提升學生就業力

完善行政組織行政單位整合與強化

系院整合與調整健全之董事會組織

建構高效能行政體系

建構卓越教學品管系統

跨院系研究發展整合機制跨院系教學服務整合機制

跨院系特色組織

建構跨院系整合機制

20

優質教學策略主軸

完善教務行政機制

內外雙迴圈 四階段模式 四重點構面

課程規劃周延完善 學籍及成績管理 e 化 招生規劃靈活反應 優質教學設施完善

組織架構明確 教務規章完整 師生充份參與

實務專題競賽成果豐碩 連獲教學卓越計畫肯定

完備教務管理制度落實教學品管系統

建構完善組織與規章

屢獲重要成效

21

教學品管系統構面

教學品質管理

推動本位課程 提供多元選課機制 推動特色學程 敎學規範上網 串接通識專業 強化實習課程

推動課堂學習公約 訂定基本能力指標檢定 落實課後線上輔導 建置證照路徑圖 推動考照輔導及獎勵

學生面課程面

提升敎學知能 推動初任教師觀摩 推動新進教師領航 獎勵績優教學 推動敎師倫理守則 培訓教學助理 TA 實施精緻教學評量

教師面

建立數位學習環境 建置數位製播室 建置行動攝影棚 充實數位學習教材 完成 VOD隨選視訊系統 完成網路直播系統 落實數位學習推動

教材與設備面

22

研究及產學合作策略主軸

務實致用發展特色

建構基礎健全相關制度落實教師評鑑構建產業網絡成果持續成長

整合技術教師融合企業經營師生共同參與

持續精進

發展特色中心整合院系能量精緻育成環境

累積特色

23

完整國際化推動架構

建置雙語環境招收僑外生與師生留學

推動師生國際交流

建置雙語校園建置雙語網頁

爭取國際化計畫推動國際合作夥伴推動雙聯學制與交換生

招收僑外生鼓勵教師留學鼓勵學生留學

實施英語分級教學考取國際化證照建構英語自學與輔導鼓勵外語授課

提升師生外語能力

採「對等深化資源集中」策略

24

效能行政策略主軸

持續厚植人力資源

持續精進財會管理機制

財務狀況健全控管制度運作良好會計 e 化作業完備會計行政表現優良

持續發展完善之總務機制

全方位行政支援組織

規章與福利制度健全落實教師評鑑制度發展技職特色之升等制度

強化人力資源結構

完善之總務業務分工落實發展永續校園持續發展無障礙環境持續強化校園安全與服務整合兩校區運作

視需求靈活調整組織依循各類規定運作積極提升行政效能建立參與及尊重之文化

持續強化行政支援機制

25

( 五 ) 特色計畫與執行績效

26

100-101 年計畫理念 計畫理念

1符合並落實當前教育政策與務實致用之技職高等教育目標 （教育施政策略技職再造方案技職教育工作重點）2 強化教學品保機制提升學習成果延續卓越教學願景3精進就業能力培訓機制落實本校五大就業能力指標4 充實生命教育服務學習公民社會等重大教育議題教學內涵5 推動創新創意學習發揮技職教學特色

核心議題1盤整歷年成果建立分享與管理體系以期資源持續成長與有效利用2檢討中程校務發展計畫融入卓越教學永續發展機制

100-101 年度計畫內容

＜【 95-99 卓越計畫成果盤點】【本校五大就業能力指標】＞

27

計畫執行架構

【計畫重點】 專注學生學習成果 -B 計畫 強化就業能力培訓 -C+D 計

畫 強化外語拓展視野 -E 計畫關注現代公民素養 -F 計畫啟發師生創新思維 -G 計畫

100-101 年度計畫內容

全國公私立 74所科技大學與技術學院中僅 14所連續 7 年取得

以教學卓越計畫為動力各項教學指標均顯著進步

教學成效連續 7 年獲得教育部「教學卓越計畫」肯定

面向 項 目

91-94學年累計(執行前 )

卓越計畫 (執行後 )

95 學年 96 學年 97 學年 98 學年 99 學年100

(上)

學生

證照 專業證照取得 (張 ) 852 2975 4053 5573 6334 5301 -

中高階證照比率 () - - - 212 255 335 -

競賽 學生競賽得獎數 ( 人次 ) 66 145 81 319 462 268 207

資源 學生學習成長歷程檔案 (件 ) 0 0 115 400 6392 7034 6875

實務 實習總時數 - 14320 93349 232308 253730 430226 -

教師

評鑑 教師評鑑未通過人數 10 14 11 7 8 7 -

TA 教學助理培訓人數 ( 人次 ) 0 23 145 175 192 360 420

實務教師具專業證照比率 () - 306 356 384 454 464 467

邀請業師協同教學 ( 人次 ) 0 0 0 45 302 699 680

產學合作案 (件 ) 457 211 228 252 319 331 195

課程與教材

實務產業成果改編與案例式教材(件 )

0 4 9 15 200 224 249

創新創意課程及專題製作(門 )

241 238 119 380 314 228 165

跨領域 跨領域學程 (門 ) 0 0 6 13 16 19 19

學生取得學程人數 ( 人次 ) 0 0 2 12 131 243 -

資源

教師教材內容上網率 () 5 38 82 87 100 100 100

28

關懷與輔導完整的學生進路規劃與職涯就業輔導

認識職場 就業需要

了解自我 就業能力

全校課程地圖就業能力指標資訊

就業能力指標探索遊戲 畢業門檻 填報平台

學習歷程檔 案 e-Portfolio

規劃未來 就業目標

檢核達成 就業準備

學務處教務處研發處

認知試探 具體化階段 專業化階段

大一 大一至大三 大四 畢業1 生涯興趣量表2 生涯發展阻隔因素量表

3 就業能力探索互動遊戲4Ucan 就業職能診斷平台5職涯系列課程

1職涯發展諮詢服務 6企業實習與參訪2 就業資訊平台 7 國家考試與升學資訊3企業求才登記與媒合 平台4 證照資訊與輔導 8 辦理就學學程5 專業技能檢定輔導 9 辦理職涯發展講座

1 升學 就業 留學相關 輔導2 辦理校友回娘家就業 論壇3職場文書寫作輔導

1畢業生社群2 校友就業動態調查 與聯繫

29

30

成立校院級研究與產學中心作為研究與產學合作整合平台

運用中心資源整合院系能量加強協同合作機制有效推動跨院系產學研究進而形成跨領域教學特色

發展特色領域強化校院研究中心特色

級別 中心名稱 特色

校級 文化空間保存再利用與產業經營技術研發中心 古蹟保存與防救整合對策經營

規劃與設計學院

結構物安全與防災中心 土木通訊與控制系統整合

永續環境中心 防災綠建築及生態環境

創意設計中心 提升人才原創能力促進市場交流與競爭力

商學院 兩岸財經研究中心 整合相關研究提升產學能量

管理學院

全球運籌教學研究中心 整合專業資源發展 EDI 通關 ERP 與物流追踪

精實企業研訓中心 企業精實服務人才培訓及產業推廣

資訊學院

資訊安全教學及服務中心 實務教學與課程整合資安弱點掃描服務

數位生活科技應用中心 人性化居家智慧科技核心技術

企業電子化暨產業加值服務中心 RFID 應用領域協助企業取得政府研發補助

積極推展品德教育

培育目標 中心德目 活動名稱 活動主題 辦理日期 參與人次

有品好青年

接納包容人權法治活動 更生及人權 99 年 11

月257

原民「衣」世界靜態展 多元族群 每 學 年 80

孝親尊長畢業感恩聯誼會 尊師敬師 100 年 6

月2000

卡短心長及書長寫作 感謝親恩 每 學 年 2200

關懷行善服務學習折翼天使 身心障礙服務 每 學 年 1000

捐血活動 助人行善 每 學 期 410

謙虛有禮品德楷模表揚 楷模表揚 100 年 2

月250

帶動中小學品德教育 反思與深耕 100 年 5

月600

職場模範生

團隊合作環保創意流行舞蹈比賽 系際特色競賽 每 學 年 1000

社團幹部研習 體驗教育 每 學 年 95

誠實信用推行榮譽考試 自我管理重誠信 每 學 期 10000

營造品德校園文化活動 誠信校園 每 學 年 1000

自主自律品德核心價值票選 票選品德核心 99 年 3

月11200

不抱怨運動 自我約束 100 年 4

年3500

積極主動與校長有約座談會 意見表達與溝通 每 學 期 2000

學生會系學會學生議會選舉 自治組織選舉 每 學 年 4000

31

15

生師比

學年度

項 目93 94 95 96 97 98 99 100

師資結構 4300 4372 4798 5400 5622 5968 6032 6220

日間部生師比 1469 1554 1620 1612 1551 1636 1692 1716

全校生師比 2740 2761 2969 2994 2798 2742 2728 2671

16

財務規模

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度（重編後） 97 學年度 98 學年度 99 學年度

收 入 1166025 1170243 1173377 1187285 1238343 1215304

支 出 854914 872508 981353 1042062 1059167 1079816

本期餘絀 311111 297735 192024 145223 179176 135488

備註　一收入及支出含教育部補助教學卓越計畫 95 年度 25000000 元 96 年度 20000000

元 97 年度 36400000 元 98~99 年度 48700000 元 100~101 年度 86000000 元　二依教育部 96 年 5 月 21 日台會 ( 二 ) 字第 0960070215 號函規定本校自 97 年 8 月 1 日

起固定資產折舊方法除圖書及博物仍採報廢法外其餘由報廢法改採直線法 97 學年度折舊及攤銷提列 121006831 元故 97 學年度本期餘絀較前一學年度減少

單位千元

17

( 四 ) 學校特色與發展主軸

18

辦學理念

19

校務發展主軸

建構務實之學生進路規劃

辦學理念整備優質教學環境落實教學品質管理

發展數位化教學環境

強化專業證照輔導機制推動就業輔導課程

鼓勵學生參與專業競賽校友表現優異

提升學生就業力

完善行政組織行政單位整合與強化

系院整合與調整健全之董事會組織

建構高效能行政體系

建構卓越教學品管系統

跨院系研究發展整合機制跨院系教學服務整合機制

跨院系特色組織

建構跨院系整合機制

20

優質教學策略主軸

完善教務行政機制

內外雙迴圈 四階段模式 四重點構面

課程規劃周延完善 學籍及成績管理 e 化 招生規劃靈活反應 優質教學設施完善

組織架構明確 教務規章完整 師生充份參與

實務專題競賽成果豐碩 連獲教學卓越計畫肯定

完備教務管理制度落實教學品管系統

建構完善組織與規章

屢獲重要成效

21

教學品管系統構面

教學品質管理

推動本位課程 提供多元選課機制 推動特色學程 敎學規範上網 串接通識專業 強化實習課程

推動課堂學習公約 訂定基本能力指標檢定 落實課後線上輔導 建置證照路徑圖 推動考照輔導及獎勵

學生面課程面

提升敎學知能 推動初任教師觀摩 推動新進教師領航 獎勵績優教學 推動敎師倫理守則 培訓教學助理 TA 實施精緻教學評量

教師面

建立數位學習環境 建置數位製播室 建置行動攝影棚 充實數位學習教材 完成 VOD隨選視訊系統 完成網路直播系統 落實數位學習推動

教材與設備面

22

研究及產學合作策略主軸

務實致用發展特色

建構基礎健全相關制度落實教師評鑑構建產業網絡成果持續成長

整合技術教師融合企業經營師生共同參與

持續精進

發展特色中心整合院系能量精緻育成環境

累積特色

23

完整國際化推動架構

建置雙語環境招收僑外生與師生留學

推動師生國際交流

建置雙語校園建置雙語網頁

爭取國際化計畫推動國際合作夥伴推動雙聯學制與交換生

招收僑外生鼓勵教師留學鼓勵學生留學

實施英語分級教學考取國際化證照建構英語自學與輔導鼓勵外語授課

提升師生外語能力

採「對等深化資源集中」策略

24

效能行政策略主軸

持續厚植人力資源

持續精進財會管理機制

財務狀況健全控管制度運作良好會計 e 化作業完備會計行政表現優良

持續發展完善之總務機制

全方位行政支援組織

規章與福利制度健全落實教師評鑑制度發展技職特色之升等制度

強化人力資源結構

完善之總務業務分工落實發展永續校園持續發展無障礙環境持續強化校園安全與服務整合兩校區運作

視需求靈活調整組織依循各類規定運作積極提升行政效能建立參與及尊重之文化

持續強化行政支援機制

25

( 五 ) 特色計畫與執行績效

26

100-101 年計畫理念 計畫理念

1符合並落實當前教育政策與務實致用之技職高等教育目標 （教育施政策略技職再造方案技職教育工作重點）2 強化教學品保機制提升學習成果延續卓越教學願景3精進就業能力培訓機制落實本校五大就業能力指標4 充實生命教育服務學習公民社會等重大教育議題教學內涵5 推動創新創意學習發揮技職教學特色

核心議題1盤整歷年成果建立分享與管理體系以期資源持續成長與有效利用2檢討中程校務發展計畫融入卓越教學永續發展機制

100-101 年度計畫內容

＜【 95-99 卓越計畫成果盤點】【本校五大就業能力指標】＞

27

計畫執行架構

【計畫重點】 專注學生學習成果 -B 計畫 強化就業能力培訓 -C+D 計

畫 強化外語拓展視野 -E 計畫關注現代公民素養 -F 計畫啟發師生創新思維 -G 計畫

100-101 年度計畫內容

全國公私立 74所科技大學與技術學院中僅 14所連續 7 年取得

以教學卓越計畫為動力各項教學指標均顯著進步

教學成效連續 7 年獲得教育部「教學卓越計畫」肯定

面向 項 目

91-94學年累計(執行前 )

卓越計畫 (執行後 )

95 學年 96 學年 97 學年 98 學年 99 學年100

(上)

學生

證照 專業證照取得 (張 ) 852 2975 4053 5573 6334 5301 -

中高階證照比率 () - - - 212 255 335 -

競賽 學生競賽得獎數 ( 人次 ) 66 145 81 319 462 268 207

資源 學生學習成長歷程檔案 (件 ) 0 0 115 400 6392 7034 6875

實務 實習總時數 - 14320 93349 232308 253730 430226 -

教師

評鑑 教師評鑑未通過人數 10 14 11 7 8 7 -

TA 教學助理培訓人數 ( 人次 ) 0 23 145 175 192 360 420

實務教師具專業證照比率 () - 306 356 384 454 464 467

邀請業師協同教學 ( 人次 ) 0 0 0 45 302 699 680

產學合作案 (件 ) 457 211 228 252 319 331 195

課程與教材

實務產業成果改編與案例式教材(件 )

0 4 9 15 200 224 249

創新創意課程及專題製作(門 )

241 238 119 380 314 228 165

跨領域 跨領域學程 (門 ) 0 0 6 13 16 19 19

學生取得學程人數 ( 人次 ) 0 0 2 12 131 243 -

資源

教師教材內容上網率 () 5 38 82 87 100 100 100

28

關懷與輔導完整的學生進路規劃與職涯就業輔導

認識職場 就業需要

了解自我 就業能力

全校課程地圖就業能力指標資訊

就業能力指標探索遊戲 畢業門檻 填報平台

學習歷程檔 案 e-Portfolio

規劃未來 就業目標

檢核達成 就業準備

學務處教務處研發處

認知試探 具體化階段 專業化階段

大一 大一至大三 大四 畢業1 生涯興趣量表2 生涯發展阻隔因素量表

3 就業能力探索互動遊戲4Ucan 就業職能診斷平台5職涯系列課程

1職涯發展諮詢服務 6企業實習與參訪2 就業資訊平台 7 國家考試與升學資訊3企業求才登記與媒合 平台4 證照資訊與輔導 8 辦理就學學程5 專業技能檢定輔導 9 辦理職涯發展講座

1 升學 就業 留學相關 輔導2 辦理校友回娘家就業 論壇3職場文書寫作輔導

1畢業生社群2 校友就業動態調查 與聯繫

29

30

成立校院級研究與產學中心作為研究與產學合作整合平台

運用中心資源整合院系能量加強協同合作機制有效推動跨院系產學研究進而形成跨領域教學特色

發展特色領域強化校院研究中心特色

級別 中心名稱 特色

校級 文化空間保存再利用與產業經營技術研發中心 古蹟保存與防救整合對策經營

規劃與設計學院

結構物安全與防災中心 土木通訊與控制系統整合

永續環境中心 防災綠建築及生態環境

創意設計中心 提升人才原創能力促進市場交流與競爭力

商學院 兩岸財經研究中心 整合相關研究提升產學能量

管理學院

全球運籌教學研究中心 整合專業資源發展 EDI 通關 ERP 與物流追踪

精實企業研訓中心 企業精實服務人才培訓及產業推廣

資訊學院

資訊安全教學及服務中心 實務教學與課程整合資安弱點掃描服務

數位生活科技應用中心 人性化居家智慧科技核心技術

企業電子化暨產業加值服務中心 RFID 應用領域協助企業取得政府研發補助

積極推展品德教育

培育目標 中心德目 活動名稱 活動主題 辦理日期 參與人次

有品好青年

接納包容人權法治活動 更生及人權 99 年 11

月257

原民「衣」世界靜態展 多元族群 每 學 年 80

孝親尊長畢業感恩聯誼會 尊師敬師 100 年 6

月2000

卡短心長及書長寫作 感謝親恩 每 學 年 2200

關懷行善服務學習折翼天使 身心障礙服務 每 學 年 1000

捐血活動 助人行善 每 學 期 410

謙虛有禮品德楷模表揚 楷模表揚 100 年 2

月250

帶動中小學品德教育 反思與深耕 100 年 5

月600

職場模範生

團隊合作環保創意流行舞蹈比賽 系際特色競賽 每 學 年 1000

社團幹部研習 體驗教育 每 學 年 95

誠實信用推行榮譽考試 自我管理重誠信 每 學 期 10000

營造品德校園文化活動 誠信校園 每 學 年 1000

自主自律品德核心價值票選 票選品德核心 99 年 3

月11200

不抱怨運動 自我約束 100 年 4

年3500

積極主動與校長有約座談會 意見表達與溝通 每 學 期 2000

學生會系學會學生議會選舉 自治組織選舉 每 學 年 4000

31

16

財務規模

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度（重編後） 97 學年度 98 學年度 99 學年度

收 入 1166025 1170243 1173377 1187285 1238343 1215304

支 出 854914 872508 981353 1042062 1059167 1079816

本期餘絀 311111 297735 192024 145223 179176 135488

備註　一收入及支出含教育部補助教學卓越計畫 95 年度 25000000 元 96 年度 20000000

元 97 年度 36400000 元 98~99 年度 48700000 元 100~101 年度 86000000 元　二依教育部 96 年 5 月 21 日台會 ( 二 ) 字第 0960070215 號函規定本校自 97 年 8 月 1 日

起固定資產折舊方法除圖書及博物仍採報廢法外其餘由報廢法改採直線法 97 學年度折舊及攤銷提列 121006831 元故 97 學年度本期餘絀較前一學年度減少

單位千元

17

( 四 ) 學校特色與發展主軸

18

辦學理念

19

校務發展主軸

建構務實之學生進路規劃

辦學理念整備優質教學環境落實教學品質管理

發展數位化教學環境

強化專業證照輔導機制推動就業輔導課程

鼓勵學生參與專業競賽校友表現優異

提升學生就業力

完善行政組織行政單位整合與強化

系院整合與調整健全之董事會組織

建構高效能行政體系

建構卓越教學品管系統

跨院系研究發展整合機制跨院系教學服務整合機制

跨院系特色組織

建構跨院系整合機制

20

優質教學策略主軸

完善教務行政機制

內外雙迴圈 四階段模式 四重點構面

課程規劃周延完善 學籍及成績管理 e 化 招生規劃靈活反應 優質教學設施完善

組織架構明確 教務規章完整 師生充份參與

實務專題競賽成果豐碩 連獲教學卓越計畫肯定

完備教務管理制度落實教學品管系統

建構完善組織與規章

屢獲重要成效

21

教學品管系統構面

教學品質管理

推動本位課程 提供多元選課機制 推動特色學程 敎學規範上網 串接通識專業 強化實習課程

推動課堂學習公約 訂定基本能力指標檢定 落實課後線上輔導 建置證照路徑圖 推動考照輔導及獎勵

學生面課程面

提升敎學知能 推動初任教師觀摩 推動新進教師領航 獎勵績優教學 推動敎師倫理守則 培訓教學助理 TA 實施精緻教學評量

教師面

建立數位學習環境 建置數位製播室 建置行動攝影棚 充實數位學習教材 完成 VOD隨選視訊系統 完成網路直播系統 落實數位學習推動

教材與設備面

22

研究及產學合作策略主軸

務實致用發展特色

建構基礎健全相關制度落實教師評鑑構建產業網絡成果持續成長

整合技術教師融合企業經營師生共同參與

持續精進

發展特色中心整合院系能量精緻育成環境

累積特色

23

完整國際化推動架構

建置雙語環境招收僑外生與師生留學

推動師生國際交流

建置雙語校園建置雙語網頁

爭取國際化計畫推動國際合作夥伴推動雙聯學制與交換生

招收僑外生鼓勵教師留學鼓勵學生留學

實施英語分級教學考取國際化證照建構英語自學與輔導鼓勵外語授課

提升師生外語能力

採「對等深化資源集中」策略

24

效能行政策略主軸

持續厚植人力資源

持續精進財會管理機制

財務狀況健全控管制度運作良好會計 e 化作業完備會計行政表現優良

持續發展完善之總務機制

全方位行政支援組織

規章與福利制度健全落實教師評鑑制度發展技職特色之升等制度

強化人力資源結構

完善之總務業務分工落實發展永續校園持續發展無障礙環境持續強化校園安全與服務整合兩校區運作

視需求靈活調整組織依循各類規定運作積極提升行政效能建立參與及尊重之文化

持續強化行政支援機制

25

( 五 ) 特色計畫與執行績效

26

100-101 年計畫理念 計畫理念

1符合並落實當前教育政策與務實致用之技職高等教育目標 （教育施政策略技職再造方案技職教育工作重點）2 強化教學品保機制提升學習成果延續卓越教學願景3精進就業能力培訓機制落實本校五大就業能力指標4 充實生命教育服務學習公民社會等重大教育議題教學內涵5 推動創新創意學習發揮技職教學特色

核心議題1盤整歷年成果建立分享與管理體系以期資源持續成長與有效利用2檢討中程校務發展計畫融入卓越教學永續發展機制

100-101 年度計畫內容

＜【 95-99 卓越計畫成果盤點】【本校五大就業能力指標】＞

27

計畫執行架構

【計畫重點】 專注學生學習成果 -B 計畫 強化就業能力培訓 -C+D 計

畫 強化外語拓展視野 -E 計畫關注現代公民素養 -F 計畫啟發師生創新思維 -G 計畫

100-101 年度計畫內容

全國公私立 74所科技大學與技術學院中僅 14所連續 7 年取得

以教學卓越計畫為動力各項教學指標均顯著進步

教學成效連續 7 年獲得教育部「教學卓越計畫」肯定

面向 項 目

91-94學年累計(執行前 )

卓越計畫 (執行後 )

95 學年 96 學年 97 學年 98 學年 99 學年100

(上)

學生

證照 專業證照取得 (張 ) 852 2975 4053 5573 6334 5301 -

中高階證照比率 () - - - 212 255 335 -

競賽 學生競賽得獎數 ( 人次 ) 66 145 81 319 462 268 207

資源 學生學習成長歷程檔案 (件 ) 0 0 115 400 6392 7034 6875

實務 實習總時數 - 14320 93349 232308 253730 430226 -

教師

評鑑 教師評鑑未通過人數 10 14 11 7 8 7 -

TA 教學助理培訓人數 ( 人次 ) 0 23 145 175 192 360 420

實務教師具專業證照比率 () - 306 356 384 454 464 467

邀請業師協同教學 ( 人次 ) 0 0 0 45 302 699 680

產學合作案 (件 ) 457 211 228 252 319 331 195

課程與教材

實務產業成果改編與案例式教材(件 )

0 4 9 15 200 224 249

創新創意課程及專題製作(門 )

241 238 119 380 314 228 165

跨領域 跨領域學程 (門 ) 0 0 6 13 16 19 19

學生取得學程人數 ( 人次 ) 0 0 2 12 131 243 -

資源

教師教材內容上網率 () 5 38 82 87 100 100 100

28

關懷與輔導完整的學生進路規劃與職涯就業輔導

認識職場 就業需要

了解自我 就業能力

全校課程地圖就業能力指標資訊

就業能力指標探索遊戲 畢業門檻 填報平台

學習歷程檔 案 e-Portfolio

規劃未來 就業目標

檢核達成 就業準備

學務處教務處研發處

認知試探 具體化階段 專業化階段

大一 大一至大三 大四 畢業1 生涯興趣量表2 生涯發展阻隔因素量表

3 就業能力探索互動遊戲4Ucan 就業職能診斷平台5職涯系列課程

1職涯發展諮詢服務 6企業實習與參訪2 就業資訊平台 7 國家考試與升學資訊3企業求才登記與媒合 平台4 證照資訊與輔導 8 辦理就學學程5 專業技能檢定輔導 9 辦理職涯發展講座

1 升學 就業 留學相關 輔導2 辦理校友回娘家就業 論壇3職場文書寫作輔導

1畢業生社群2 校友就業動態調查 與聯繫

29

30

成立校院級研究與產學中心作為研究與產學合作整合平台

運用中心資源整合院系能量加強協同合作機制有效推動跨院系產學研究進而形成跨領域教學特色

發展特色領域強化校院研究中心特色

級別 中心名稱 特色

校級 文化空間保存再利用與產業經營技術研發中心 古蹟保存與防救整合對策經營

規劃與設計學院

結構物安全與防災中心 土木通訊與控制系統整合

永續環境中心 防災綠建築及生態環境

創意設計中心 提升人才原創能力促進市場交流與競爭力

商學院 兩岸財經研究中心 整合相關研究提升產學能量

管理學院

全球運籌教學研究中心 整合專業資源發展 EDI 通關 ERP 與物流追踪

精實企業研訓中心 企業精實服務人才培訓及產業推廣

資訊學院

資訊安全教學及服務中心 實務教學與課程整合資安弱點掃描服務

數位生活科技應用中心 人性化居家智慧科技核心技術

企業電子化暨產業加值服務中心 RFID 應用領域協助企業取得政府研發補助

積極推展品德教育

培育目標 中心德目 活動名稱 活動主題 辦理日期 參與人次

有品好青年

接納包容人權法治活動 更生及人權 99 年 11

月257

原民「衣」世界靜態展 多元族群 每 學 年 80

孝親尊長畢業感恩聯誼會 尊師敬師 100 年 6

月2000

卡短心長及書長寫作 感謝親恩 每 學 年 2200

關懷行善服務學習折翼天使 身心障礙服務 每 學 年 1000

捐血活動 助人行善 每 學 期 410

謙虛有禮品德楷模表揚 楷模表揚 100 年 2

月250

帶動中小學品德教育 反思與深耕 100 年 5

月600

職場模範生

團隊合作環保創意流行舞蹈比賽 系際特色競賽 每 學 年 1000

社團幹部研習 體驗教育 每 學 年 95

誠實信用推行榮譽考試 自我管理重誠信 每 學 期 10000

營造品德校園文化活動 誠信校園 每 學 年 1000

自主自律品德核心價值票選 票選品德核心 99 年 3

月11200

不抱怨運動 自我約束 100 年 4

年3500

積極主動與校長有約座談會 意見表達與溝通 每 學 期 2000

學生會系學會學生議會選舉 自治組織選舉 每 學 年 4000

31

17

( 四 ) 學校特色與發展主軸

18

辦學理念

19

校務發展主軸

建構務實之學生進路規劃

辦學理念整備優質教學環境落實教學品質管理

發展數位化教學環境

強化專業證照輔導機制推動就業輔導課程

鼓勵學生參與專業競賽校友表現優異

提升學生就業力

完善行政組織行政單位整合與強化

系院整合與調整健全之董事會組織

建構高效能行政體系

建構卓越教學品管系統

跨院系研究發展整合機制跨院系教學服務整合機制

跨院系特色組織

建構跨院系整合機制

20

優質教學策略主軸

完善教務行政機制

內外雙迴圈 四階段模式 四重點構面

課程規劃周延完善 學籍及成績管理 e 化 招生規劃靈活反應 優質教學設施完善

組織架構明確 教務規章完整 師生充份參與

實務專題競賽成果豐碩 連獲教學卓越計畫肯定

完備教務管理制度落實教學品管系統

建構完善組織與規章

屢獲重要成效

21

教學品管系統構面

教學品質管理

推動本位課程 提供多元選課機制 推動特色學程 敎學規範上網 串接通識專業 強化實習課程

推動課堂學習公約 訂定基本能力指標檢定 落實課後線上輔導 建置證照路徑圖 推動考照輔導及獎勵

學生面課程面

提升敎學知能 推動初任教師觀摩 推動新進教師領航 獎勵績優教學 推動敎師倫理守則 培訓教學助理 TA 實施精緻教學評量

教師面

建立數位學習環境 建置數位製播室 建置行動攝影棚 充實數位學習教材 完成 VOD隨選視訊系統 完成網路直播系統 落實數位學習推動

教材與設備面

22

研究及產學合作策略主軸

務實致用發展特色

建構基礎健全相關制度落實教師評鑑構建產業網絡成果持續成長

整合技術教師融合企業經營師生共同參與

持續精進

發展特色中心整合院系能量精緻育成環境

累積特色

23

完整國際化推動架構

建置雙語環境招收僑外生與師生留學

推動師生國際交流

建置雙語校園建置雙語網頁

爭取國際化計畫推動國際合作夥伴推動雙聯學制與交換生

招收僑外生鼓勵教師留學鼓勵學生留學

實施英語分級教學考取國際化證照建構英語自學與輔導鼓勵外語授課

提升師生外語能力

採「對等深化資源集中」策略

24

效能行政策略主軸

持續厚植人力資源

持續精進財會管理機制

財務狀況健全控管制度運作良好會計 e 化作業完備會計行政表現優良

持續發展完善之總務機制

全方位行政支援組織

規章與福利制度健全落實教師評鑑制度發展技職特色之升等制度

強化人力資源結構

完善之總務業務分工落實發展永續校園持續發展無障礙環境持續強化校園安全與服務整合兩校區運作

視需求靈活調整組織依循各類規定運作積極提升行政效能建立參與及尊重之文化

持續強化行政支援機制

25

( 五 ) 特色計畫與執行績效

26

100-101 年計畫理念 計畫理念

1符合並落實當前教育政策與務實致用之技職高等教育目標 （教育施政策略技職再造方案技職教育工作重點）2 強化教學品保機制提升學習成果延續卓越教學願景3精進就業能力培訓機制落實本校五大就業能力指標4 充實生命教育服務學習公民社會等重大教育議題教學內涵5 推動創新創意學習發揮技職教學特色

核心議題1盤整歷年成果建立分享與管理體系以期資源持續成長與有效利用2檢討中程校務發展計畫融入卓越教學永續發展機制

100-101 年度計畫內容

＜【 95-99 卓越計畫成果盤點】【本校五大就業能力指標】＞

27

計畫執行架構

【計畫重點】 專注學生學習成果 -B 計畫 強化就業能力培訓 -C+D 計

畫 強化外語拓展視野 -E 計畫關注現代公民素養 -F 計畫啟發師生創新思維 -G 計畫

100-101 年度計畫內容

全國公私立 74所科技大學與技術學院中僅 14所連續 7 年取得

以教學卓越計畫為動力各項教學指標均顯著進步

教學成效連續 7 年獲得教育部「教學卓越計畫」肯定

面向 項 目

91-94學年累計(執行前 )

卓越計畫 (執行後 )

95 學年 96 學年 97 學年 98 學年 99 學年100

(上)

學生

證照 專業證照取得 (張 ) 852 2975 4053 5573 6334 5301 -

中高階證照比率 () - - - 212 255 335 -

競賽 學生競賽得獎數 ( 人次 ) 66 145 81 319 462 268 207

資源 學生學習成長歷程檔案 (件 ) 0 0 115 400 6392 7034 6875

實務 實習總時數 - 14320 93349 232308 253730 430226 -

教師

評鑑 教師評鑑未通過人數 10 14 11 7 8 7 -

TA 教學助理培訓人數 ( 人次 ) 0 23 145 175 192 360 420

實務教師具專業證照比率 () - 306 356 384 454 464 467

邀請業師協同教學 ( 人次 ) 0 0 0 45 302 699 680

產學合作案 (件 ) 457 211 228 252 319 331 195

課程與教材

實務產業成果改編與案例式教材(件 )

0 4 9 15 200 224 249

創新創意課程及專題製作(門 )

241 238 119 380 314 228 165

跨領域 跨領域學程 (門 ) 0 0 6 13 16 19 19

學生取得學程人數 ( 人次 ) 0 0 2 12 131 243 -

資源

教師教材內容上網率 () 5 38 82 87 100 100 100

28

關懷與輔導完整的學生進路規劃與職涯就業輔導

認識職場 就業需要

了解自我 就業能力

全校課程地圖就業能力指標資訊

就業能力指標探索遊戲 畢業門檻 填報平台

學習歷程檔 案 e-Portfolio

規劃未來 就業目標

檢核達成 就業準備

學務處教務處研發處

認知試探 具體化階段 專業化階段

大一 大一至大三 大四 畢業1 生涯興趣量表2 生涯發展阻隔因素量表

3 就業能力探索互動遊戲4Ucan 就業職能診斷平台5職涯系列課程

1職涯發展諮詢服務 6企業實習與參訪2 就業資訊平台 7 國家考試與升學資訊3企業求才登記與媒合 平台4 證照資訊與輔導 8 辦理就學學程5 專業技能檢定輔導 9 辦理職涯發展講座

1 升學 就業 留學相關 輔導2 辦理校友回娘家就業 論壇3職場文書寫作輔導

1畢業生社群2 校友就業動態調查 與聯繫

29

30

成立校院級研究與產學中心作為研究與產學合作整合平台

運用中心資源整合院系能量加強協同合作機制有效推動跨院系產學研究進而形成跨領域教學特色

發展特色領域強化校院研究中心特色

級別 中心名稱 特色

校級 文化空間保存再利用與產業經營技術研發中心 古蹟保存與防救整合對策經營

規劃與設計學院

結構物安全與防災中心 土木通訊與控制系統整合

永續環境中心 防災綠建築及生態環境

創意設計中心 提升人才原創能力促進市場交流與競爭力

商學院 兩岸財經研究中心 整合相關研究提升產學能量

管理學院

全球運籌教學研究中心 整合專業資源發展 EDI 通關 ERP 與物流追踪

精實企業研訓中心 企業精實服務人才培訓及產業推廣

資訊學院

資訊安全教學及服務中心 實務教學與課程整合資安弱點掃描服務

數位生活科技應用中心 人性化居家智慧科技核心技術

企業電子化暨產業加值服務中心 RFID 應用領域協助企業取得政府研發補助

積極推展品德教育

培育目標 中心德目 活動名稱 活動主題 辦理日期 參與人次

有品好青年

接納包容人權法治活動 更生及人權 99 年 11

月257

原民「衣」世界靜態展 多元族群 每 學 年 80

孝親尊長畢業感恩聯誼會 尊師敬師 100 年 6

月2000

卡短心長及書長寫作 感謝親恩 每 學 年 2200

關懷行善服務學習折翼天使 身心障礙服務 每 學 年 1000

捐血活動 助人行善 每 學 期 410

謙虛有禮品德楷模表揚 楷模表揚 100 年 2

月250

帶動中小學品德教育 反思與深耕 100 年 5

月600

職場模範生

團隊合作環保創意流行舞蹈比賽 系際特色競賽 每 學 年 1000

社團幹部研習 體驗教育 每 學 年 95

誠實信用推行榮譽考試 自我管理重誠信 每 學 期 10000

營造品德校園文化活動 誠信校園 每 學 年 1000

自主自律品德核心價值票選 票選品德核心 99 年 3

月11200

不抱怨運動 自我約束 100 年 4

年3500

積極主動與校長有約座談會 意見表達與溝通 每 學 期 2000

學生會系學會學生議會選舉 自治組織選舉 每 學 年 4000

31

18

辦學理念

19

校務發展主軸

建構務實之學生進路規劃

辦學理念整備優質教學環境落實教學品質管理

發展數位化教學環境

強化專業證照輔導機制推動就業輔導課程

鼓勵學生參與專業競賽校友表現優異

提升學生就業力

完善行政組織行政單位整合與強化

系院整合與調整健全之董事會組織

建構高效能行政體系

建構卓越教學品管系統

跨院系研究發展整合機制跨院系教學服務整合機制

跨院系特色組織

建構跨院系整合機制

20

優質教學策略主軸

完善教務行政機制

內外雙迴圈 四階段模式 四重點構面

課程規劃周延完善 學籍及成績管理 e 化 招生規劃靈活反應 優質教學設施完善

組織架構明確 教務規章完整 師生充份參與

實務專題競賽成果豐碩 連獲教學卓越計畫肯定

完備教務管理制度落實教學品管系統

建構完善組織與規章

屢獲重要成效

21

教學品管系統構面

教學品質管理

推動本位課程 提供多元選課機制 推動特色學程 敎學規範上網 串接通識專業 強化實習課程

推動課堂學習公約 訂定基本能力指標檢定 落實課後線上輔導 建置證照路徑圖 推動考照輔導及獎勵

學生面課程面

提升敎學知能 推動初任教師觀摩 推動新進教師領航 獎勵績優教學 推動敎師倫理守則 培訓教學助理 TA 實施精緻教學評量

教師面

建立數位學習環境 建置數位製播室 建置行動攝影棚 充實數位學習教材 完成 VOD隨選視訊系統 完成網路直播系統 落實數位學習推動

教材與設備面

22

研究及產學合作策略主軸

務實致用發展特色

建構基礎健全相關制度落實教師評鑑構建產業網絡成果持續成長

整合技術教師融合企業經營師生共同參與

持續精進

發展特色中心整合院系能量精緻育成環境

累積特色

23

完整國際化推動架構

建置雙語環境招收僑外生與師生留學

推動師生國際交流

建置雙語校園建置雙語網頁

爭取國際化計畫推動國際合作夥伴推動雙聯學制與交換生

招收僑外生鼓勵教師留學鼓勵學生留學

實施英語分級教學考取國際化證照建構英語自學與輔導鼓勵外語授課

提升師生外語能力

採「對等深化資源集中」策略

24

效能行政策略主軸

持續厚植人力資源

持續精進財會管理機制

財務狀況健全控管制度運作良好會計 e 化作業完備會計行政表現優良

持續發展完善之總務機制

全方位行政支援組織

規章與福利制度健全落實教師評鑑制度發展技職特色之升等制度

強化人力資源結構

完善之總務業務分工落實發展永續校園持續發展無障礙環境持續強化校園安全與服務整合兩校區運作

視需求靈活調整組織依循各類規定運作積極提升行政效能建立參與及尊重之文化

持續強化行政支援機制

25

( 五 ) 特色計畫與執行績效

26

100-101 年計畫理念 計畫理念

1符合並落實當前教育政策與務實致用之技職高等教育目標 （教育施政策略技職再造方案技職教育工作重點）2 強化教學品保機制提升學習成果延續卓越教學願景3精進就業能力培訓機制落實本校五大就業能力指標4 充實生命教育服務學習公民社會等重大教育議題教學內涵5 推動創新創意學習發揮技職教學特色

核心議題1盤整歷年成果建立分享與管理體系以期資源持續成長與有效利用2檢討中程校務發展計畫融入卓越教學永續發展機制

100-101 年度計畫內容

＜【 95-99 卓越計畫成果盤點】【本校五大就業能力指標】＞

27

計畫執行架構

【計畫重點】 專注學生學習成果 -B 計畫 強化就業能力培訓 -C+D 計

畫 強化外語拓展視野 -E 計畫關注現代公民素養 -F 計畫啟發師生創新思維 -G 計畫

100-101 年度計畫內容

全國公私立 74所科技大學與技術學院中僅 14所連續 7 年取得

以教學卓越計畫為動力各項教學指標均顯著進步

教學成效連續 7 年獲得教育部「教學卓越計畫」肯定

面向 項 目

91-94學年累計(執行前 )

卓越計畫 (執行後 )

95 學年 96 學年 97 學年 98 學年 99 學年100

(上)

學生

證照 專業證照取得 (張 ) 852 2975 4053 5573 6334 5301 -

中高階證照比率 () - - - 212 255 335 -

競賽 學生競賽得獎數 ( 人次 ) 66 145 81 319 462 268 207

資源 學生學習成長歷程檔案 (件 ) 0 0 115 400 6392 7034 6875

實務 實習總時數 - 14320 93349 232308 253730 430226 -

教師

評鑑 教師評鑑未通過人數 10 14 11 7 8 7 -

TA 教學助理培訓人數 ( 人次 ) 0 23 145 175 192 360 420

實務教師具專業證照比率 () - 306 356 384 454 464 467

邀請業師協同教學 ( 人次 ) 0 0 0 45 302 699 680

產學合作案 (件 ) 457 211 228 252 319 331 195

課程與教材

實務產業成果改編與案例式教材(件 )

0 4 9 15 200 224 249

創新創意課程及專題製作(門 )

241 238 119 380 314 228 165

跨領域 跨領域學程 (門 ) 0 0 6 13 16 19 19

學生取得學程人數 ( 人次 ) 0 0 2 12 131 243 -

資源

教師教材內容上網率 () 5 38 82 87 100 100 100

28

關懷與輔導完整的學生進路規劃與職涯就業輔導

認識職場 就業需要

了解自我 就業能力

全校課程地圖就業能力指標資訊

就業能力指標探索遊戲 畢業門檻 填報平台

學習歷程檔 案 e-Portfolio

規劃未來 就業目標

檢核達成 就業準備

學務處教務處研發處

認知試探 具體化階段 專業化階段

大一 大一至大三 大四 畢業1 生涯興趣量表2 生涯發展阻隔因素量表

3 就業能力探索互動遊戲4Ucan 就業職能診斷平台5職涯系列課程

1職涯發展諮詢服務 6企業實習與參訪2 就業資訊平台 7 國家考試與升學資訊3企業求才登記與媒合 平台4 證照資訊與輔導 8 辦理就學學程5 專業技能檢定輔導 9 辦理職涯發展講座

1 升學 就業 留學相關 輔導2 辦理校友回娘家就業 論壇3職場文書寫作輔導

1畢業生社群2 校友就業動態調查 與聯繫

29

30

成立校院級研究與產學中心作為研究與產學合作整合平台

運用中心資源整合院系能量加強協同合作機制有效推動跨院系產學研究進而形成跨領域教學特色

發展特色領域強化校院研究中心特色

級別 中心名稱 特色

校級 文化空間保存再利用與產業經營技術研發中心 古蹟保存與防救整合對策經營

規劃與設計學院

結構物安全與防災中心 土木通訊與控制系統整合

永續環境中心 防災綠建築及生態環境

創意設計中心 提升人才原創能力促進市場交流與競爭力

商學院 兩岸財經研究中心 整合相關研究提升產學能量

管理學院

全球運籌教學研究中心 整合專業資源發展 EDI 通關 ERP 與物流追踪

精實企業研訓中心 企業精實服務人才培訓及產業推廣

資訊學院

資訊安全教學及服務中心 實務教學與課程整合資安弱點掃描服務

數位生活科技應用中心 人性化居家智慧科技核心技術

企業電子化暨產業加值服務中心 RFID 應用領域協助企業取得政府研發補助

積極推展品德教育

培育目標 中心德目 活動名稱 活動主題 辦理日期 參與人次

有品好青年

接納包容人權法治活動 更生及人權 99 年 11

月257

原民「衣」世界靜態展 多元族群 每 學 年 80

孝親尊長畢業感恩聯誼會 尊師敬師 100 年 6

月2000

卡短心長及書長寫作 感謝親恩 每 學 年 2200

關懷行善服務學習折翼天使 身心障礙服務 每 學 年 1000

捐血活動 助人行善 每 學 期 410

謙虛有禮品德楷模表揚 楷模表揚 100 年 2

月250

帶動中小學品德教育 反思與深耕 100 年 5

月600

職場模範生

團隊合作環保創意流行舞蹈比賽 系際特色競賽 每 學 年 1000

社團幹部研習 體驗教育 每 學 年 95

誠實信用推行榮譽考試 自我管理重誠信 每 學 期 10000

營造品德校園文化活動 誠信校園 每 學 年 1000

自主自律品德核心價值票選 票選品德核心 99 年 3

月11200

不抱怨運動 自我約束 100 年 4

年3500

積極主動與校長有約座談會 意見表達與溝通 每 學 期 2000

學生會系學會學生議會選舉 自治組織選舉 每 學 年 4000

31

19

校務發展主軸

建構務實之學生進路規劃

辦學理念整備優質教學環境落實教學品質管理

發展數位化教學環境

強化專業證照輔導機制推動就業輔導課程

鼓勵學生參與專業競賽校友表現優異

提升學生就業力

完善行政組織行政單位整合與強化

系院整合與調整健全之董事會組織

建構高效能行政體系

建構卓越教學品管系統

跨院系研究發展整合機制跨院系教學服務整合機制

跨院系特色組織

建構跨院系整合機制

20

優質教學策略主軸

完善教務行政機制

內外雙迴圈 四階段模式 四重點構面

課程規劃周延完善 學籍及成績管理 e 化 招生規劃靈活反應 優質教學設施完善

組織架構明確 教務規章完整 師生充份參與

實務專題競賽成果豐碩 連獲教學卓越計畫肯定

完備教務管理制度落實教學品管系統

建構完善組織與規章

屢獲重要成效

21

教學品管系統構面

教學品質管理

推動本位課程 提供多元選課機制 推動特色學程 敎學規範上網 串接通識專業 強化實習課程

推動課堂學習公約 訂定基本能力指標檢定 落實課後線上輔導 建置證照路徑圖 推動考照輔導及獎勵

學生面課程面

提升敎學知能 推動初任教師觀摩 推動新進教師領航 獎勵績優教學 推動敎師倫理守則 培訓教學助理 TA 實施精緻教學評量

教師面

建立數位學習環境 建置數位製播室 建置行動攝影棚 充實數位學習教材 完成 VOD隨選視訊系統 完成網路直播系統 落實數位學習推動

教材與設備面

22

研究及產學合作策略主軸

務實致用發展特色

建構基礎健全相關制度落實教師評鑑構建產業網絡成果持續成長

整合技術教師融合企業經營師生共同參與

持續精進

發展特色中心整合院系能量精緻育成環境

累積特色

23

完整國際化推動架構

建置雙語環境招收僑外生與師生留學

推動師生國際交流

建置雙語校園建置雙語網頁

爭取國際化計畫推動國際合作夥伴推動雙聯學制與交換生

招收僑外生鼓勵教師留學鼓勵學生留學

實施英語分級教學考取國際化證照建構英語自學與輔導鼓勵外語授課

提升師生外語能力

採「對等深化資源集中」策略

24

效能行政策略主軸

持續厚植人力資源

持續精進財會管理機制

財務狀況健全控管制度運作良好會計 e 化作業完備會計行政表現優良

持續發展完善之總務機制

全方位行政支援組織

規章與福利制度健全落實教師評鑑制度發展技職特色之升等制度

強化人力資源結構

完善之總務業務分工落實發展永續校園持續發展無障礙環境持續強化校園安全與服務整合兩校區運作

視需求靈活調整組織依循各類規定運作積極提升行政效能建立參與及尊重之文化

持續強化行政支援機制

25

( 五 ) 特色計畫與執行績效

26

100-101 年計畫理念 計畫理念

1符合並落實當前教育政策與務實致用之技職高等教育目標 （教育施政策略技職再造方案技職教育工作重點）2 強化教學品保機制提升學習成果延續卓越教學願景3精進就業能力培訓機制落實本校五大就業能力指標4 充實生命教育服務學習公民社會等重大教育議題教學內涵5 推動創新創意學習發揮技職教學特色

核心議題1盤整歷年成果建立分享與管理體系以期資源持續成長與有效利用2檢討中程校務發展計畫融入卓越教學永續發展機制

100-101 年度計畫內容

＜【 95-99 卓越計畫成果盤點】【本校五大就業能力指標】＞

27

計畫執行架構

【計畫重點】 專注學生學習成果 -B 計畫 強化就業能力培訓 -C+D 計

畫 強化外語拓展視野 -E 計畫關注現代公民素養 -F 計畫啟發師生創新思維 -G 計畫

100-101 年度計畫內容

全國公私立 74所科技大學與技術學院中僅 14所連續 7 年取得

以教學卓越計畫為動力各項教學指標均顯著進步

教學成效連續 7 年獲得教育部「教學卓越計畫」肯定

面向 項 目

91-94學年累計(執行前 )

卓越計畫 (執行後 )

95 學年 96 學年 97 學年 98 學年 99 學年100

(上)

學生

證照 專業證照取得 (張 ) 852 2975 4053 5573 6334 5301 -

中高階證照比率 () - - - 212 255 335 -

競賽 學生競賽得獎數 ( 人次 ) 66 145 81 319 462 268 207

資源 學生學習成長歷程檔案 (件 ) 0 0 115 400 6392 7034 6875

實務 實習總時數 - 14320 93349 232308 253730 430226 -

教師

評鑑 教師評鑑未通過人數 10 14 11 7 8 7 -

TA 教學助理培訓人數 ( 人次 ) 0 23 145 175 192 360 420

實務教師具專業證照比率 () - 306 356 384 454 464 467

邀請業師協同教學 ( 人次 ) 0 0 0 45 302 699 680

產學合作案 (件 ) 457 211 228 252 319 331 195

課程與教材

實務產業成果改編與案例式教材(件 )

0 4 9 15 200 224 249

創新創意課程及專題製作(門 )

241 238 119 380 314 228 165

跨領域 跨領域學程 (門 ) 0 0 6 13 16 19 19

學生取得學程人數 ( 人次 ) 0 0 2 12 131 243 -

資源

教師教材內容上網率 () 5 38 82 87 100 100 100

28

關懷與輔導完整的學生進路規劃與職涯就業輔導

認識職場 就業需要

了解自我 就業能力

全校課程地圖就業能力指標資訊

就業能力指標探索遊戲 畢業門檻 填報平台

學習歷程檔 案 e-Portfolio

規劃未來 就業目標

檢核達成 就業準備

學務處教務處研發處

認知試探 具體化階段 專業化階段

大一 大一至大三 大四 畢業1 生涯興趣量表2 生涯發展阻隔因素量表

3 就業能力探索互動遊戲4Ucan 就業職能診斷平台5職涯系列課程

1職涯發展諮詢服務 6企業實習與參訪2 就業資訊平台 7 國家考試與升學資訊3企業求才登記與媒合 平台4 證照資訊與輔導 8 辦理就學學程5 專業技能檢定輔導 9 辦理職涯發展講座

1 升學 就業 留學相關 輔導2 辦理校友回娘家就業 論壇3職場文書寫作輔導

1畢業生社群2 校友就業動態調查 與聯繫

29

30

成立校院級研究與產學中心作為研究與產學合作整合平台

運用中心資源整合院系能量加強協同合作機制有效推動跨院系產學研究進而形成跨領域教學特色

發展特色領域強化校院研究中心特色

級別 中心名稱 特色

校級 文化空間保存再利用與產業經營技術研發中心 古蹟保存與防救整合對策經營

規劃與設計學院

結構物安全與防災中心 土木通訊與控制系統整合

永續環境中心 防災綠建築及生態環境

創意設計中心 提升人才原創能力促進市場交流與競爭力

商學院 兩岸財經研究中心 整合相關研究提升產學能量

管理學院

全球運籌教學研究中心 整合專業資源發展 EDI 通關 ERP 與物流追踪

精實企業研訓中心 企業精實服務人才培訓及產業推廣

資訊學院

資訊安全教學及服務中心 實務教學與課程整合資安弱點掃描服務

數位生活科技應用中心 人性化居家智慧科技核心技術

企業電子化暨產業加值服務中心 RFID 應用領域協助企業取得政府研發補助

積極推展品德教育

培育目標 中心德目 活動名稱 活動主題 辦理日期 參與人次

有品好青年

接納包容人權法治活動 更生及人權 99 年 11

月257

原民「衣」世界靜態展 多元族群 每 學 年 80

孝親尊長畢業感恩聯誼會 尊師敬師 100 年 6

月2000

卡短心長及書長寫作 感謝親恩 每 學 年 2200

關懷行善服務學習折翼天使 身心障礙服務 每 學 年 1000

捐血活動 助人行善 每 學 期 410

謙虛有禮品德楷模表揚 楷模表揚 100 年 2

月250

帶動中小學品德教育 反思與深耕 100 年 5

月600

職場模範生

團隊合作環保創意流行舞蹈比賽 系際特色競賽 每 學 年 1000

社團幹部研習 體驗教育 每 學 年 95

誠實信用推行榮譽考試 自我管理重誠信 每 學 期 10000

營造品德校園文化活動 誠信校園 每 學 年 1000

自主自律品德核心價值票選 票選品德核心 99 年 3

月11200

不抱怨運動 自我約束 100 年 4

年3500

積極主動與校長有約座談會 意見表達與溝通 每 學 期 2000

學生會系學會學生議會選舉 自治組織選舉 每 學 年 4000

31

20

優質教學策略主軸

完善教務行政機制

內外雙迴圈 四階段模式 四重點構面

課程規劃周延完善 學籍及成績管理 e 化 招生規劃靈活反應 優質教學設施完善

組織架構明確 教務規章完整 師生充份參與

實務專題競賽成果豐碩 連獲教學卓越計畫肯定

完備教務管理制度落實教學品管系統

建構完善組織與規章

屢獲重要成效

21

教學品管系統構面

教學品質管理

推動本位課程 提供多元選課機制 推動特色學程 敎學規範上網 串接通識專業 強化實習課程

推動課堂學習公約 訂定基本能力指標檢定 落實課後線上輔導 建置證照路徑圖 推動考照輔導及獎勵

學生面課程面

提升敎學知能 推動初任教師觀摩 推動新進教師領航 獎勵績優教學 推動敎師倫理守則 培訓教學助理 TA 實施精緻教學評量

教師面

建立數位學習環境 建置數位製播室 建置行動攝影棚 充實數位學習教材 完成 VOD隨選視訊系統 完成網路直播系統 落實數位學習推動

教材與設備面

22

研究及產學合作策略主軸

務實致用發展特色

建構基礎健全相關制度落實教師評鑑構建產業網絡成果持續成長

整合技術教師融合企業經營師生共同參與

持續精進

發展特色中心整合院系能量精緻育成環境

累積特色

23

完整國際化推動架構

建置雙語環境招收僑外生與師生留學

推動師生國際交流

建置雙語校園建置雙語網頁

爭取國際化計畫推動國際合作夥伴推動雙聯學制與交換生

招收僑外生鼓勵教師留學鼓勵學生留學

實施英語分級教學考取國際化證照建構英語自學與輔導鼓勵外語授課

提升師生外語能力

採「對等深化資源集中」策略

24

效能行政策略主軸

持續厚植人力資源

持續精進財會管理機制

財務狀況健全控管制度運作良好會計 e 化作業完備會計行政表現優良

持續發展完善之總務機制

全方位行政支援組織

規章與福利制度健全落實教師評鑑制度發展技職特色之升等制度

強化人力資源結構

完善之總務業務分工落實發展永續校園持續發展無障礙環境持續強化校園安全與服務整合兩校區運作

視需求靈活調整組織依循各類規定運作積極提升行政效能建立參與及尊重之文化

持續強化行政支援機制

25

( 五 ) 特色計畫與執行績效

26

100-101 年計畫理念 計畫理念

1符合並落實當前教育政策與務實致用之技職高等教育目標 （教育施政策略技職再造方案技職教育工作重點）2 強化教學品保機制提升學習成果延續卓越教學願景3精進就業能力培訓機制落實本校五大就業能力指標4 充實生命教育服務學習公民社會等重大教育議題教學內涵5 推動創新創意學習發揮技職教學特色

核心議題1盤整歷年成果建立分享與管理體系以期資源持續成長與有效利用2檢討中程校務發展計畫融入卓越教學永續發展機制

100-101 年度計畫內容

＜【 95-99 卓越計畫成果盤點】【本校五大就業能力指標】＞

27

計畫執行架構

【計畫重點】 專注學生學習成果 -B 計畫 強化就業能力培訓 -C+D 計

畫 強化外語拓展視野 -E 計畫關注現代公民素養 -F 計畫啟發師生創新思維 -G 計畫

100-101 年度計畫內容

全國公私立 74所科技大學與技術學院中僅 14所連續 7 年取得

以教學卓越計畫為動力各項教學指標均顯著進步

教學成效連續 7 年獲得教育部「教學卓越計畫」肯定

面向 項 目

91-94學年累計(執行前 )

卓越計畫 (執行後 )

95 學年 96 學年 97 學年 98 學年 99 學年100

(上)

學生

證照 專業證照取得 (張 ) 852 2975 4053 5573 6334 5301 -

中高階證照比率 () - - - 212 255 335 -

競賽 學生競賽得獎數 ( 人次 ) 66 145 81 319 462 268 207

資源 學生學習成長歷程檔案 (件 ) 0 0 115 400 6392 7034 6875

實務 實習總時數 - 14320 93349 232308 253730 430226 -

教師

評鑑 教師評鑑未通過人數 10 14 11 7 8 7 -

TA 教學助理培訓人數 ( 人次 ) 0 23 145 175 192 360 420

實務教師具專業證照比率 () - 306 356 384 454 464 467

邀請業師協同教學 ( 人次 ) 0 0 0 45 302 699 680

產學合作案 (件 ) 457 211 228 252 319 331 195

課程與教材

實務產業成果改編與案例式教材(件 )

0 4 9 15 200 224 249

創新創意課程及專題製作(門 )

241 238 119 380 314 228 165

跨領域 跨領域學程 (門 ) 0 0 6 13 16 19 19

學生取得學程人數 ( 人次 ) 0 0 2 12 131 243 -

資源

教師教材內容上網率 () 5 38 82 87 100 100 100

28

關懷與輔導完整的學生進路規劃與職涯就業輔導

認識職場 就業需要

了解自我 就業能力

全校課程地圖就業能力指標資訊

就業能力指標探索遊戲 畢業門檻 填報平台

學習歷程檔 案 e-Portfolio

規劃未來 就業目標

檢核達成 就業準備

學務處教務處研發處

認知試探 具體化階段 專業化階段

大一 大一至大三 大四 畢業1 生涯興趣量表2 生涯發展阻隔因素量表

3 就業能力探索互動遊戲4Ucan 就業職能診斷平台5職涯系列課程

1職涯發展諮詢服務 6企業實習與參訪2 就業資訊平台 7 國家考試與升學資訊3企業求才登記與媒合 平台4 證照資訊與輔導 8 辦理就學學程5 專業技能檢定輔導 9 辦理職涯發展講座

1 升學 就業 留學相關 輔導2 辦理校友回娘家就業 論壇3職場文書寫作輔導

1畢業生社群2 校友就業動態調查 與聯繫

29

30

成立校院級研究與產學中心作為研究與產學合作整合平台

運用中心資源整合院系能量加強協同合作機制有效推動跨院系產學研究進而形成跨領域教學特色

發展特色領域強化校院研究中心特色

級別 中心名稱 特色

校級 文化空間保存再利用與產業經營技術研發中心 古蹟保存與防救整合對策經營

規劃與設計學院

結構物安全與防災中心 土木通訊與控制系統整合

永續環境中心 防災綠建築及生態環境

創意設計中心 提升人才原創能力促進市場交流與競爭力

商學院 兩岸財經研究中心 整合相關研究提升產學能量

管理學院

全球運籌教學研究中心 整合專業資源發展 EDI 通關 ERP 與物流追踪

精實企業研訓中心 企業精實服務人才培訓及產業推廣

資訊學院

資訊安全教學及服務中心 實務教學與課程整合資安弱點掃描服務

數位生活科技應用中心 人性化居家智慧科技核心技術

企業電子化暨產業加值服務中心 RFID 應用領域協助企業取得政府研發補助

積極推展品德教育

培育目標 中心德目 活動名稱 活動主題 辦理日期 參與人次

有品好青年

接納包容人權法治活動 更生及人權 99 年 11

月257

原民「衣」世界靜態展 多元族群 每 學 年 80

孝親尊長畢業感恩聯誼會 尊師敬師 100 年 6

月2000

卡短心長及書長寫作 感謝親恩 每 學 年 2200

關懷行善服務學習折翼天使 身心障礙服務 每 學 年 1000

捐血活動 助人行善 每 學 期 410

謙虛有禮品德楷模表揚 楷模表揚 100 年 2

月250

帶動中小學品德教育 反思與深耕 100 年 5

月600

職場模範生

團隊合作環保創意流行舞蹈比賽 系際特色競賽 每 學 年 1000

社團幹部研習 體驗教育 每 學 年 95

誠實信用推行榮譽考試 自我管理重誠信 每 學 期 10000

營造品德校園文化活動 誠信校園 每 學 年 1000

自主自律品德核心價值票選 票選品德核心 99 年 3

月11200

不抱怨運動 自我約束 100 年 4

年3500

積極主動與校長有約座談會 意見表達與溝通 每 學 期 2000

學生會系學會學生議會選舉 自治組織選舉 每 學 年 4000

31

21

教學品管系統構面

教學品質管理

推動本位課程 提供多元選課機制 推動特色學程 敎學規範上網 串接通識專業 強化實習課程

推動課堂學習公約 訂定基本能力指標檢定 落實課後線上輔導 建置證照路徑圖 推動考照輔導及獎勵

學生面課程面

提升敎學知能 推動初任教師觀摩 推動新進教師領航 獎勵績優教學 推動敎師倫理守則 培訓教學助理 TA 實施精緻教學評量

教師面

建立數位學習環境 建置數位製播室 建置行動攝影棚 充實數位學習教材 完成 VOD隨選視訊系統 完成網路直播系統 落實數位學習推動

教材與設備面

22

研究及產學合作策略主軸

務實致用發展特色

建構基礎健全相關制度落實教師評鑑構建產業網絡成果持續成長

整合技術教師融合企業經營師生共同參與

持續精進

發展特色中心整合院系能量精緻育成環境

累積特色

23

完整國際化推動架構

建置雙語環境招收僑外生與師生留學

推動師生國際交流

建置雙語校園建置雙語網頁

爭取國際化計畫推動國際合作夥伴推動雙聯學制與交換生

招收僑外生鼓勵教師留學鼓勵學生留學

實施英語分級教學考取國際化證照建構英語自學與輔導鼓勵外語授課

提升師生外語能力

採「對等深化資源集中」策略

24

效能行政策略主軸

持續厚植人力資源

持續精進財會管理機制

財務狀況健全控管制度運作良好會計 e 化作業完備會計行政表現優良

持續發展完善之總務機制

全方位行政支援組織

規章與福利制度健全落實教師評鑑制度發展技職特色之升等制度

強化人力資源結構

完善之總務業務分工落實發展永續校園持續發展無障礙環境持續強化校園安全與服務整合兩校區運作

視需求靈活調整組織依循各類規定運作積極提升行政效能建立參與及尊重之文化

持續強化行政支援機制

25

( 五 ) 特色計畫與執行績效

26

100-101 年計畫理念 計畫理念

1符合並落實當前教育政策與務實致用之技職高等教育目標 （教育施政策略技職再造方案技職教育工作重點）2 強化教學品保機制提升學習成果延續卓越教學願景3精進就業能力培訓機制落實本校五大就業能力指標4 充實生命教育服務學習公民社會等重大教育議題教學內涵5 推動創新創意學習發揮技職教學特色

核心議題1盤整歷年成果建立分享與管理體系以期資源持續成長與有效利用2檢討中程校務發展計畫融入卓越教學永續發展機制

100-101 年度計畫內容

＜【 95-99 卓越計畫成果盤點】【本校五大就業能力指標】＞

27

計畫執行架構

【計畫重點】 專注學生學習成果 -B 計畫 強化就業能力培訓 -C+D 計

畫 強化外語拓展視野 -E 計畫關注現代公民素養 -F 計畫啟發師生創新思維 -G 計畫

100-101 年度計畫內容

全國公私立 74所科技大學與技術學院中僅 14所連續 7 年取得

以教學卓越計畫為動力各項教學指標均顯著進步

教學成效連續 7 年獲得教育部「教學卓越計畫」肯定

面向 項 目

91-94學年累計(執行前 )

卓越計畫 (執行後 )

95 學年 96 學年 97 學年 98 學年 99 學年100

(上)

學生

證照 專業證照取得 (張 ) 852 2975 4053 5573 6334 5301 -

中高階證照比率 () - - - 212 255 335 -

競賽 學生競賽得獎數 ( 人次 ) 66 145 81 319 462 268 207

資源 學生學習成長歷程檔案 (件 ) 0 0 115 400 6392 7034 6875

實務 實習總時數 - 14320 93349 232308 253730 430226 -

教師

評鑑 教師評鑑未通過人數 10 14 11 7 8 7 -

TA 教學助理培訓人數 ( 人次 ) 0 23 145 175 192 360 420

實務教師具專業證照比率 () - 306 356 384 454 464 467

邀請業師協同教學 ( 人次 ) 0 0 0 45 302 699 680

產學合作案 (件 ) 457 211 228 252 319 331 195

課程與教材

實務產業成果改編與案例式教材(件 )

0 4 9 15 200 224 249

創新創意課程及專題製作(門 )

241 238 119 380 314 228 165

跨領域 跨領域學程 (門 ) 0 0 6 13 16 19 19

學生取得學程人數 ( 人次 ) 0 0 2 12 131 243 -

資源

教師教材內容上網率 () 5 38 82 87 100 100 100

28

關懷與輔導完整的學生進路規劃與職涯就業輔導

認識職場 就業需要

了解自我 就業能力

全校課程地圖就業能力指標資訊

就業能力指標探索遊戲 畢業門檻 填報平台

學習歷程檔 案 e-Portfolio

規劃未來 就業目標

檢核達成 就業準備

學務處教務處研發處

認知試探 具體化階段 專業化階段

大一 大一至大三 大四 畢業1 生涯興趣量表2 生涯發展阻隔因素量表

3 就業能力探索互動遊戲4Ucan 就業職能診斷平台5職涯系列課程

1職涯發展諮詢服務 6企業實習與參訪2 就業資訊平台 7 國家考試與升學資訊3企業求才登記與媒合 平台4 證照資訊與輔導 8 辦理就學學程5 專業技能檢定輔導 9 辦理職涯發展講座

1 升學 就業 留學相關 輔導2 辦理校友回娘家就業 論壇3職場文書寫作輔導

1畢業生社群2 校友就業動態調查 與聯繫

29

30

成立校院級研究與產學中心作為研究與產學合作整合平台

運用中心資源整合院系能量加強協同合作機制有效推動跨院系產學研究進而形成跨領域教學特色

發展特色領域強化校院研究中心特色

級別 中心名稱 特色

校級 文化空間保存再利用與產業經營技術研發中心 古蹟保存與防救整合對策經營

規劃與設計學院

結構物安全與防災中心 土木通訊與控制系統整合

永續環境中心 防災綠建築及生態環境

創意設計中心 提升人才原創能力促進市場交流與競爭力

商學院 兩岸財經研究中心 整合相關研究提升產學能量

管理學院

全球運籌教學研究中心 整合專業資源發展 EDI 通關 ERP 與物流追踪

精實企業研訓中心 企業精實服務人才培訓及產業推廣

資訊學院

資訊安全教學及服務中心 實務教學與課程整合資安弱點掃描服務

數位生活科技應用中心 人性化居家智慧科技核心技術

企業電子化暨產業加值服務中心 RFID 應用領域協助企業取得政府研發補助

積極推展品德教育

培育目標 中心德目 活動名稱 活動主題 辦理日期 參與人次

有品好青年

接納包容人權法治活動 更生及人權 99 年 11

月257

原民「衣」世界靜態展 多元族群 每 學 年 80

孝親尊長畢業感恩聯誼會 尊師敬師 100 年 6

月2000

卡短心長及書長寫作 感謝親恩 每 學 年 2200

關懷行善服務學習折翼天使 身心障礙服務 每 學 年 1000

捐血活動 助人行善 每 學 期 410

謙虛有禮品德楷模表揚 楷模表揚 100 年 2

月250

帶動中小學品德教育 反思與深耕 100 年 5

月600

職場模範生

團隊合作環保創意流行舞蹈比賽 系際特色競賽 每 學 年 1000

社團幹部研習 體驗教育 每 學 年 95

誠實信用推行榮譽考試 自我管理重誠信 每 學 期 10000

營造品德校園文化活動 誠信校園 每 學 年 1000

自主自律品德核心價值票選 票選品德核心 99 年 3

月11200

不抱怨運動 自我約束 100 年 4

年3500

積極主動與校長有約座談會 意見表達與溝通 每 學 期 2000

學生會系學會學生議會選舉 自治組織選舉 每 學 年 4000

31

22

研究及產學合作策略主軸

務實致用發展特色

建構基礎健全相關制度落實教師評鑑構建產業網絡成果持續成長

整合技術教師融合企業經營師生共同參與

持續精進

發展特色中心整合院系能量精緻育成環境

累積特色

23

完整國際化推動架構

建置雙語環境招收僑外生與師生留學

推動師生國際交流

建置雙語校園建置雙語網頁

爭取國際化計畫推動國際合作夥伴推動雙聯學制與交換生

招收僑外生鼓勵教師留學鼓勵學生留學

實施英語分級教學考取國際化證照建構英語自學與輔導鼓勵外語授課

提升師生外語能力

採「對等深化資源集中」策略

24

效能行政策略主軸

持續厚植人力資源

持續精進財會管理機制

財務狀況健全控管制度運作良好會計 e 化作業完備會計行政表現優良

持續發展完善之總務機制

全方位行政支援組織

規章與福利制度健全落實教師評鑑制度發展技職特色之升等制度

強化人力資源結構

完善之總務業務分工落實發展永續校園持續發展無障礙環境持續強化校園安全與服務整合兩校區運作

視需求靈活調整組織依循各類規定運作積極提升行政效能建立參與及尊重之文化

持續強化行政支援機制

25

( 五 ) 特色計畫與執行績效

26

100-101 年計畫理念 計畫理念

1符合並落實當前教育政策與務實致用之技職高等教育目標 （教育施政策略技職再造方案技職教育工作重點）2 強化教學品保機制提升學習成果延續卓越教學願景3精進就業能力培訓機制落實本校五大就業能力指標4 充實生命教育服務學習公民社會等重大教育議題教學內涵5 推動創新創意學習發揮技職教學特色

核心議題1盤整歷年成果建立分享與管理體系以期資源持續成長與有效利用2檢討中程校務發展計畫融入卓越教學永續發展機制

100-101 年度計畫內容

＜【 95-99 卓越計畫成果盤點】【本校五大就業能力指標】＞

27

計畫執行架構

【計畫重點】 專注學生學習成果 -B 計畫 強化就業能力培訓 -C+D 計

畫 強化外語拓展視野 -E 計畫關注現代公民素養 -F 計畫啟發師生創新思維 -G 計畫

100-101 年度計畫內容

全國公私立 74所科技大學與技術學院中僅 14所連續 7 年取得

以教學卓越計畫為動力各項教學指標均顯著進步

教學成效連續 7 年獲得教育部「教學卓越計畫」肯定

面向 項 目

91-94學年累計(執行前 )

卓越計畫 (執行後 )

95 學年 96 學年 97 學年 98 學年 99 學年100

(上)

學生

證照 專業證照取得 (張 ) 852 2975 4053 5573 6334 5301 -

中高階證照比率 () - - - 212 255 335 -

競賽 學生競賽得獎數 ( 人次 ) 66 145 81 319 462 268 207

資源 學生學習成長歷程檔案 (件 ) 0 0 115 400 6392 7034 6875

實務 實習總時數 - 14320 93349 232308 253730 430226 -

教師

評鑑 教師評鑑未通過人數 10 14 11 7 8 7 -

TA 教學助理培訓人數 ( 人次 ) 0 23 145 175 192 360 420

實務教師具專業證照比率 () - 306 356 384 454 464 467

邀請業師協同教學 ( 人次 ) 0 0 0 45 302 699 680

產學合作案 (件 ) 457 211 228 252 319 331 195

課程與教材

實務產業成果改編與案例式教材(件 )

0 4 9 15 200 224 249

創新創意課程及專題製作(門 )

241 238 119 380 314 228 165

跨領域 跨領域學程 (門 ) 0 0 6 13 16 19 19

學生取得學程人數 ( 人次 ) 0 0 2 12 131 243 -

資源

教師教材內容上網率 () 5 38 82 87 100 100 100

28

關懷與輔導完整的學生進路規劃與職涯就業輔導

認識職場 就業需要

了解自我 就業能力

全校課程地圖就業能力指標資訊

就業能力指標探索遊戲 畢業門檻 填報平台

學習歷程檔 案 e-Portfolio

規劃未來 就業目標

檢核達成 就業準備

學務處教務處研發處

認知試探 具體化階段 專業化階段

大一 大一至大三 大四 畢業1 生涯興趣量表2 生涯發展阻隔因素量表

3 就業能力探索互動遊戲4Ucan 就業職能診斷平台5職涯系列課程

1職涯發展諮詢服務 6企業實習與參訪2 就業資訊平台 7 國家考試與升學資訊3企業求才登記與媒合 平台4 證照資訊與輔導 8 辦理就學學程5 專業技能檢定輔導 9 辦理職涯發展講座

1 升學 就業 留學相關 輔導2 辦理校友回娘家就業 論壇3職場文書寫作輔導

1畢業生社群2 校友就業動態調查 與聯繫

29

30

成立校院級研究與產學中心作為研究與產學合作整合平台

運用中心資源整合院系能量加強協同合作機制有效推動跨院系產學研究進而形成跨領域教學特色

發展特色領域強化校院研究中心特色

級別 中心名稱 特色

校級 文化空間保存再利用與產業經營技術研發中心 古蹟保存與防救整合對策經營

規劃與設計學院

結構物安全與防災中心 土木通訊與控制系統整合

永續環境中心 防災綠建築及生態環境

創意設計中心 提升人才原創能力促進市場交流與競爭力

商學院 兩岸財經研究中心 整合相關研究提升產學能量

管理學院

全球運籌教學研究中心 整合專業資源發展 EDI 通關 ERP 與物流追踪

精實企業研訓中心 企業精實服務人才培訓及產業推廣

資訊學院

資訊安全教學及服務中心 實務教學與課程整合資安弱點掃描服務

數位生活科技應用中心 人性化居家智慧科技核心技術

企業電子化暨產業加值服務中心 RFID 應用領域協助企業取得政府研發補助

積極推展品德教育

培育目標 中心德目 活動名稱 活動主題 辦理日期 參與人次

有品好青年

接納包容人權法治活動 更生及人權 99 年 11

月257

原民「衣」世界靜態展 多元族群 每 學 年 80

孝親尊長畢業感恩聯誼會 尊師敬師 100 年 6

月2000

卡短心長及書長寫作 感謝親恩 每 學 年 2200

關懷行善服務學習折翼天使 身心障礙服務 每 學 年 1000

捐血活動 助人行善 每 學 期 410

謙虛有禮品德楷模表揚 楷模表揚 100 年 2

月250

帶動中小學品德教育 反思與深耕 100 年 5

月600

職場模範生

團隊合作環保創意流行舞蹈比賽 系際特色競賽 每 學 年 1000

社團幹部研習 體驗教育 每 學 年 95

誠實信用推行榮譽考試 自我管理重誠信 每 學 期 10000

營造品德校園文化活動 誠信校園 每 學 年 1000

自主自律品德核心價值票選 票選品德核心 99 年 3

月11200

不抱怨運動 自我約束 100 年 4

年3500

積極主動與校長有約座談會 意見表達與溝通 每 學 期 2000

學生會系學會學生議會選舉 自治組織選舉 每 學 年 4000

31

23

完整國際化推動架構

建置雙語環境招收僑外生與師生留學

推動師生國際交流

建置雙語校園建置雙語網頁

爭取國際化計畫推動國際合作夥伴推動雙聯學制與交換生

招收僑外生鼓勵教師留學鼓勵學生留學

實施英語分級教學考取國際化證照建構英語自學與輔導鼓勵外語授課

提升師生外語能力

採「對等深化資源集中」策略

24

效能行政策略主軸

持續厚植人力資源

持續精進財會管理機制

財務狀況健全控管制度運作良好會計 e 化作業完備會計行政表現優良

持續發展完善之總務機制

全方位行政支援組織

規章與福利制度健全落實教師評鑑制度發展技職特色之升等制度

強化人力資源結構

完善之總務業務分工落實發展永續校園持續發展無障礙環境持續強化校園安全與服務整合兩校區運作

視需求靈活調整組織依循各類規定運作積極提升行政效能建立參與及尊重之文化

持續強化行政支援機制

25

( 五 ) 特色計畫與執行績效

26

100-101 年計畫理念 計畫理念

1符合並落實當前教育政策與務實致用之技職高等教育目標 （教育施政策略技職再造方案技職教育工作重點）2 強化教學品保機制提升學習成果延續卓越教學願景3精進就業能力培訓機制落實本校五大就業能力指標4 充實生命教育服務學習公民社會等重大教育議題教學內涵5 推動創新創意學習發揮技職教學特色

核心議題1盤整歷年成果建立分享與管理體系以期資源持續成長與有效利用2檢討中程校務發展計畫融入卓越教學永續發展機制

100-101 年度計畫內容

＜【 95-99 卓越計畫成果盤點】【本校五大就業能力指標】＞

27

計畫執行架構

【計畫重點】 專注學生學習成果 -B 計畫 強化就業能力培訓 -C+D 計

畫 強化外語拓展視野 -E 計畫關注現代公民素養 -F 計畫啟發師生創新思維 -G 計畫

100-101 年度計畫內容

全國公私立 74所科技大學與技術學院中僅 14所連續 7 年取得

以教學卓越計畫為動力各項教學指標均顯著進步

教學成效連續 7 年獲得教育部「教學卓越計畫」肯定

面向 項 目

91-94學年累計(執行前 )

卓越計畫 (執行後 )

95 學年 96 學年 97 學年 98 學年 99 學年100

(上)

學生

證照 專業證照取得 (張 ) 852 2975 4053 5573 6334 5301 -

中高階證照比率 () - - - 212 255 335 -

競賽 學生競賽得獎數 ( 人次 ) 66 145 81 319 462 268 207

資源 學生學習成長歷程檔案 (件 ) 0 0 115 400 6392 7034 6875

實務 實習總時數 - 14320 93349 232308 253730 430226 -

教師

評鑑 教師評鑑未通過人數 10 14 11 7 8 7 -

TA 教學助理培訓人數 ( 人次 ) 0 23 145 175 192 360 420

實務教師具專業證照比率 () - 306 356 384 454 464 467

邀請業師協同教學 ( 人次 ) 0 0 0 45 302 699 680

產學合作案 (件 ) 457 211 228 252 319 331 195

課程與教材

實務產業成果改編與案例式教材(件 )

0 4 9 15 200 224 249

創新創意課程及專題製作(門 )

241 238 119 380 314 228 165

跨領域 跨領域學程 (門 ) 0 0 6 13 16 19 19

學生取得學程人數 ( 人次 ) 0 0 2 12 131 243 -

資源

教師教材內容上網率 () 5 38 82 87 100 100 100

28

關懷與輔導完整的學生進路規劃與職涯就業輔導

認識職場 就業需要

了解自我 就業能力

全校課程地圖就業能力指標資訊

就業能力指標探索遊戲 畢業門檻 填報平台

學習歷程檔 案 e-Portfolio

規劃未來 就業目標

檢核達成 就業準備

學務處教務處研發處

認知試探 具體化階段 專業化階段

大一 大一至大三 大四 畢業1 生涯興趣量表2 生涯發展阻隔因素量表

3 就業能力探索互動遊戲4Ucan 就業職能診斷平台5職涯系列課程

1職涯發展諮詢服務 6企業實習與參訪2 就業資訊平台 7 國家考試與升學資訊3企業求才登記與媒合 平台4 證照資訊與輔導 8 辦理就學學程5 專業技能檢定輔導 9 辦理職涯發展講座

1 升學 就業 留學相關 輔導2 辦理校友回娘家就業 論壇3職場文書寫作輔導

1畢業生社群2 校友就業動態調查 與聯繫

29

30

成立校院級研究與產學中心作為研究與產學合作整合平台

運用中心資源整合院系能量加強協同合作機制有效推動跨院系產學研究進而形成跨領域教學特色

發展特色領域強化校院研究中心特色

級別 中心名稱 特色

校級 文化空間保存再利用與產業經營技術研發中心 古蹟保存與防救整合對策經營

規劃與設計學院

結構物安全與防災中心 土木通訊與控制系統整合

永續環境中心 防災綠建築及生態環境

創意設計中心 提升人才原創能力促進市場交流與競爭力

商學院 兩岸財經研究中心 整合相關研究提升產學能量

管理學院

全球運籌教學研究中心 整合專業資源發展 EDI 通關 ERP 與物流追踪

精實企業研訓中心 企業精實服務人才培訓及產業推廣

資訊學院

資訊安全教學及服務中心 實務教學與課程整合資安弱點掃描服務

數位生活科技應用中心 人性化居家智慧科技核心技術

企業電子化暨產業加值服務中心 RFID 應用領域協助企業取得政府研發補助

積極推展品德教育

培育目標 中心德目 活動名稱 活動主題 辦理日期 參與人次

有品好青年

接納包容人權法治活動 更生及人權 99 年 11

月257

原民「衣」世界靜態展 多元族群 每 學 年 80

孝親尊長畢業感恩聯誼會 尊師敬師 100 年 6

月2000

卡短心長及書長寫作 感謝親恩 每 學 年 2200

關懷行善服務學習折翼天使 身心障礙服務 每 學 年 1000

捐血活動 助人行善 每 學 期 410

謙虛有禮品德楷模表揚 楷模表揚 100 年 2

月250

帶動中小學品德教育 反思與深耕 100 年 5

月600

職場模範生

團隊合作環保創意流行舞蹈比賽 系際特色競賽 每 學 年 1000

社團幹部研習 體驗教育 每 學 年 95

誠實信用推行榮譽考試 自我管理重誠信 每 學 期 10000

營造品德校園文化活動 誠信校園 每 學 年 1000

自主自律品德核心價值票選 票選品德核心 99 年 3

月11200

不抱怨運動 自我約束 100 年 4

年3500

積極主動與校長有約座談會 意見表達與溝通 每 學 期 2000

學生會系學會學生議會選舉 自治組織選舉 每 學 年 4000

31

24

效能行政策略主軸

持續厚植人力資源

持續精進財會管理機制

財務狀況健全控管制度運作良好會計 e 化作業完備會計行政表現優良

持續發展完善之總務機制

全方位行政支援組織

規章與福利制度健全落實教師評鑑制度發展技職特色之升等制度

強化人力資源結構

完善之總務業務分工落實發展永續校園持續發展無障礙環境持續強化校園安全與服務整合兩校區運作

視需求靈活調整組織依循各類規定運作積極提升行政效能建立參與及尊重之文化

持續強化行政支援機制

25

( 五 ) 特色計畫與執行績效

26

100-101 年計畫理念 計畫理念

1符合並落實當前教育政策與務實致用之技職高等教育目標 （教育施政策略技職再造方案技職教育工作重點）2 強化教學品保機制提升學習成果延續卓越教學願景3精進就業能力培訓機制落實本校五大就業能力指標4 充實生命教育服務學習公民社會等重大教育議題教學內涵5 推動創新創意學習發揮技職教學特色

核心議題1盤整歷年成果建立分享與管理體系以期資源持續成長與有效利用2檢討中程校務發展計畫融入卓越教學永續發展機制

100-101 年度計畫內容

＜【 95-99 卓越計畫成果盤點】【本校五大就業能力指標】＞

27

計畫執行架構

【計畫重點】 專注學生學習成果 -B 計畫 強化就業能力培訓 -C+D 計

畫 強化外語拓展視野 -E 計畫關注現代公民素養 -F 計畫啟發師生創新思維 -G 計畫

100-101 年度計畫內容

全國公私立 74所科技大學與技術學院中僅 14所連續 7 年取得

以教學卓越計畫為動力各項教學指標均顯著進步

教學成效連續 7 年獲得教育部「教學卓越計畫」肯定

面向 項 目

91-94學年累計(執行前 )

卓越計畫 (執行後 )

95 學年 96 學年 97 學年 98 學年 99 學年100

(上)

學生

證照 專業證照取得 (張 ) 852 2975 4053 5573 6334 5301 -

中高階證照比率 () - - - 212 255 335 -

競賽 學生競賽得獎數 ( 人次 ) 66 145 81 319 462 268 207

資源 學生學習成長歷程檔案 (件 ) 0 0 115 400 6392 7034 6875

實務 實習總時數 - 14320 93349 232308 253730 430226 -

教師

評鑑 教師評鑑未通過人數 10 14 11 7 8 7 -

TA 教學助理培訓人數 ( 人次 ) 0 23 145 175 192 360 420

實務教師具專業證照比率 () - 306 356 384 454 464 467

邀請業師協同教學 ( 人次 ) 0 0 0 45 302 699 680

產學合作案 (件 ) 457 211 228 252 319 331 195

課程與教材

實務產業成果改編與案例式教材(件 )

0 4 9 15 200 224 249

創新創意課程及專題製作(門 )

241 238 119 380 314 228 165

跨領域 跨領域學程 (門 ) 0 0 6 13 16 19 19

學生取得學程人數 ( 人次 ) 0 0 2 12 131 243 -

資源

教師教材內容上網率 () 5 38 82 87 100 100 100

28

關懷與輔導完整的學生進路規劃與職涯就業輔導

認識職場 就業需要

了解自我 就業能力

全校課程地圖就業能力指標資訊

就業能力指標探索遊戲 畢業門檻 填報平台

學習歷程檔 案 e-Portfolio

規劃未來 就業目標

檢核達成 就業準備

學務處教務處研發處

認知試探 具體化階段 專業化階段

大一 大一至大三 大四 畢業1 生涯興趣量表2 生涯發展阻隔因素量表

3 就業能力探索互動遊戲4Ucan 就業職能診斷平台5職涯系列課程

1職涯發展諮詢服務 6企業實習與參訪2 就業資訊平台 7 國家考試與升學資訊3企業求才登記與媒合 平台4 證照資訊與輔導 8 辦理就學學程5 專業技能檢定輔導 9 辦理職涯發展講座

1 升學 就業 留學相關 輔導2 辦理校友回娘家就業 論壇3職場文書寫作輔導

1畢業生社群2 校友就業動態調查 與聯繫

29

30

成立校院級研究與產學中心作為研究與產學合作整合平台

運用中心資源整合院系能量加強協同合作機制有效推動跨院系產學研究進而形成跨領域教學特色

發展特色領域強化校院研究中心特色

級別 中心名稱 特色

校級 文化空間保存再利用與產業經營技術研發中心 古蹟保存與防救整合對策經營

規劃與設計學院

結構物安全與防災中心 土木通訊與控制系統整合

永續環境中心 防災綠建築及生態環境

創意設計中心 提升人才原創能力促進市場交流與競爭力

商學院 兩岸財經研究中心 整合相關研究提升產學能量

管理學院

全球運籌教學研究中心 整合專業資源發展 EDI 通關 ERP 與物流追踪

精實企業研訓中心 企業精實服務人才培訓及產業推廣

資訊學院

資訊安全教學及服務中心 實務教學與課程整合資安弱點掃描服務

數位生活科技應用中心 人性化居家智慧科技核心技術

企業電子化暨產業加值服務中心 RFID 應用領域協助企業取得政府研發補助

積極推展品德教育

培育目標 中心德目 活動名稱 活動主題 辦理日期 參與人次

有品好青年

接納包容人權法治活動 更生及人權 99 年 11

月257

原民「衣」世界靜態展 多元族群 每 學 年 80

孝親尊長畢業感恩聯誼會 尊師敬師 100 年 6

月2000

卡短心長及書長寫作 感謝親恩 每 學 年 2200

關懷行善服務學習折翼天使 身心障礙服務 每 學 年 1000

捐血活動 助人行善 每 學 期 410

謙虛有禮品德楷模表揚 楷模表揚 100 年 2

月250

帶動中小學品德教育 反思與深耕 100 年 5

月600

職場模範生

團隊合作環保創意流行舞蹈比賽 系際特色競賽 每 學 年 1000

社團幹部研習 體驗教育 每 學 年 95

誠實信用推行榮譽考試 自我管理重誠信 每 學 期 10000

營造品德校園文化活動 誠信校園 每 學 年 1000

自主自律品德核心價值票選 票選品德核心 99 年 3

月11200

不抱怨運動 自我約束 100 年 4

年3500

積極主動與校長有約座談會 意見表達與溝通 每 學 期 2000

學生會系學會學生議會選舉 自治組織選舉 每 學 年 4000

31

25

( 五 ) 特色計畫與執行績效

26

100-101 年計畫理念 計畫理念

1符合並落實當前教育政策與務實致用之技職高等教育目標 （教育施政策略技職再造方案技職教育工作重點）2 強化教學品保機制提升學習成果延續卓越教學願景3精進就業能力培訓機制落實本校五大就業能力指標4 充實生命教育服務學習公民社會等重大教育議題教學內涵5 推動創新創意學習發揮技職教學特色

核心議題1盤整歷年成果建立分享與管理體系以期資源持續成長與有效利用2檢討中程校務發展計畫融入卓越教學永續發展機制

100-101 年度計畫內容

＜【 95-99 卓越計畫成果盤點】【本校五大就業能力指標】＞

27

計畫執行架構

【計畫重點】 專注學生學習成果 -B 計畫 強化就業能力培訓 -C+D 計

畫 強化外語拓展視野 -E 計畫關注現代公民素養 -F 計畫啟發師生創新思維 -G 計畫

100-101 年度計畫內容

全國公私立 74所科技大學與技術學院中僅 14所連續 7 年取得

以教學卓越計畫為動力各項教學指標均顯著進步

教學成效連續 7 年獲得教育部「教學卓越計畫」肯定

面向 項 目

91-94學年累計(執行前 )

卓越計畫 (執行後 )

95 學年 96 學年 97 學年 98 學年 99 學年100

(上)

學生

證照 專業證照取得 (張 ) 852 2975 4053 5573 6334 5301 -

中高階證照比率 () - - - 212 255 335 -

競賽 學生競賽得獎數 ( 人次 ) 66 145 81 319 462 268 207

資源 學生學習成長歷程檔案 (件 ) 0 0 115 400 6392 7034 6875

實務 實習總時數 - 14320 93349 232308 253730 430226 -

教師

評鑑 教師評鑑未通過人數 10 14 11 7 8 7 -

TA 教學助理培訓人數 ( 人次 ) 0 23 145 175 192 360 420

實務教師具專業證照比率 () - 306 356 384 454 464 467

邀請業師協同教學 ( 人次 ) 0 0 0 45 302 699 680

產學合作案 (件 ) 457 211 228 252 319 331 195

課程與教材

實務產業成果改編與案例式教材(件 )

0 4 9 15 200 224 249

創新創意課程及專題製作(門 )

241 238 119 380 314 228 165

跨領域 跨領域學程 (門 ) 0 0 6 13 16 19 19

學生取得學程人數 ( 人次 ) 0 0 2 12 131 243 -

資源

教師教材內容上網率 () 5 38 82 87 100 100 100

28

關懷與輔導完整的學生進路規劃與職涯就業輔導

認識職場 就業需要

了解自我 就業能力

全校課程地圖就業能力指標資訊

就業能力指標探索遊戲 畢業門檻 填報平台

學習歷程檔 案 e-Portfolio

規劃未來 就業目標

檢核達成 就業準備

學務處教務處研發處

認知試探 具體化階段 專業化階段

大一 大一至大三 大四 畢業1 生涯興趣量表2 生涯發展阻隔因素量表

3 就業能力探索互動遊戲4Ucan 就業職能診斷平台5職涯系列課程

1職涯發展諮詢服務 6企業實習與參訪2 就業資訊平台 7 國家考試與升學資訊3企業求才登記與媒合 平台4 證照資訊與輔導 8 辦理就學學程5 專業技能檢定輔導 9 辦理職涯發展講座

1 升學 就業 留學相關 輔導2 辦理校友回娘家就業 論壇3職場文書寫作輔導

1畢業生社群2 校友就業動態調查 與聯繫

29

30

成立校院級研究與產學中心作為研究與產學合作整合平台

運用中心資源整合院系能量加強協同合作機制有效推動跨院系產學研究進而形成跨領域教學特色

發展特色領域強化校院研究中心特色

級別 中心名稱 特色

校級 文化空間保存再利用與產業經營技術研發中心 古蹟保存與防救整合對策經營

規劃與設計學院

結構物安全與防災中心 土木通訊與控制系統整合

永續環境中心 防災綠建築及生態環境

創意設計中心 提升人才原創能力促進市場交流與競爭力

商學院 兩岸財經研究中心 整合相關研究提升產學能量

管理學院

全球運籌教學研究中心 整合專業資源發展 EDI 通關 ERP 與物流追踪

精實企業研訓中心 企業精實服務人才培訓及產業推廣

資訊學院

資訊安全教學及服務中心 實務教學與課程整合資安弱點掃描服務

數位生活科技應用中心 人性化居家智慧科技核心技術

企業電子化暨產業加值服務中心 RFID 應用領域協助企業取得政府研發補助

積極推展品德教育

培育目標 中心德目 活動名稱 活動主題 辦理日期 參與人次

有品好青年

接納包容人權法治活動 更生及人權 99 年 11

月257

原民「衣」世界靜態展 多元族群 每 學 年 80

孝親尊長畢業感恩聯誼會 尊師敬師 100 年 6

月2000

卡短心長及書長寫作 感謝親恩 每 學 年 2200

關懷行善服務學習折翼天使 身心障礙服務 每 學 年 1000

捐血活動 助人行善 每 學 期 410

謙虛有禮品德楷模表揚 楷模表揚 100 年 2

月250

帶動中小學品德教育 反思與深耕 100 年 5

月600

職場模範生

團隊合作環保創意流行舞蹈比賽 系際特色競賽 每 學 年 1000

社團幹部研習 體驗教育 每 學 年 95

誠實信用推行榮譽考試 自我管理重誠信 每 學 期 10000

營造品德校園文化活動 誠信校園 每 學 年 1000

自主自律品德核心價值票選 票選品德核心 99 年 3

月11200

不抱怨運動 自我約束 100 年 4

年3500

積極主動與校長有約座談會 意見表達與溝通 每 學 期 2000

學生會系學會學生議會選舉 自治組織選舉 每 學 年 4000

31

26

100-101 年計畫理念 計畫理念

1符合並落實當前教育政策與務實致用之技職高等教育目標 （教育施政策略技職再造方案技職教育工作重點）2 強化教學品保機制提升學習成果延續卓越教學願景3精進就業能力培訓機制落實本校五大就業能力指標4 充實生命教育服務學習公民社會等重大教育議題教學內涵5 推動創新創意學習發揮技職教學特色

核心議題1盤整歷年成果建立分享與管理體系以期資源持續成長與有效利用2檢討中程校務發展計畫融入卓越教學永續發展機制

100-101 年度計畫內容

＜【 95-99 卓越計畫成果盤點】【本校五大就業能力指標】＞

27

計畫執行架構

【計畫重點】 專注學生學習成果 -B 計畫 強化就業能力培訓 -C+D 計

畫 強化外語拓展視野 -E 計畫關注現代公民素養 -F 計畫啟發師生創新思維 -G 計畫

100-101 年度計畫內容

全國公私立 74所科技大學與技術學院中僅 14所連續 7 年取得

以教學卓越計畫為動力各項教學指標均顯著進步

教學成效連續 7 年獲得教育部「教學卓越計畫」肯定

面向 項 目

91-94學年累計(執行前 )

卓越計畫 (執行後 )

95 學年 96 學年 97 學年 98 學年 99 學年100

(上)

學生

證照 專業證照取得 (張 ) 852 2975 4053 5573 6334 5301 -

中高階證照比率 () - - - 212 255 335 -

競賽 學生競賽得獎數 ( 人次 ) 66 145 81 319 462 268 207

資源 學生學習成長歷程檔案 (件 ) 0 0 115 400 6392 7034 6875

實務 實習總時數 - 14320 93349 232308 253730 430226 -

教師

評鑑 教師評鑑未通過人數 10 14 11 7 8 7 -

TA 教學助理培訓人數 ( 人次 ) 0 23 145 175 192 360 420

實務教師具專業證照比率 () - 306 356 384 454 464 467

邀請業師協同教學 ( 人次 ) 0 0 0 45 302 699 680

產學合作案 (件 ) 457 211 228 252 319 331 195

課程與教材

實務產業成果改編與案例式教材(件 )

0 4 9 15 200 224 249

創新創意課程及專題製作(門 )

241 238 119 380 314 228 165

跨領域 跨領域學程 (門 ) 0 0 6 13 16 19 19

學生取得學程人數 ( 人次 ) 0 0 2 12 131 243 -

資源

教師教材內容上網率 () 5 38 82 87 100 100 100

28

關懷與輔導完整的學生進路規劃與職涯就業輔導

認識職場 就業需要

了解自我 就業能力

全校課程地圖就業能力指標資訊

就業能力指標探索遊戲 畢業門檻 填報平台

學習歷程檔 案 e-Portfolio

規劃未來 就業目標

檢核達成 就業準備

學務處教務處研發處

認知試探 具體化階段 專業化階段

大一 大一至大三 大四 畢業1 生涯興趣量表2 生涯發展阻隔因素量表

3 就業能力探索互動遊戲4Ucan 就業職能診斷平台5職涯系列課程

1職涯發展諮詢服務 6企業實習與參訪2 就業資訊平台 7 國家考試與升學資訊3企業求才登記與媒合 平台4 證照資訊與輔導 8 辦理就學學程5 專業技能檢定輔導 9 辦理職涯發展講座

1 升學 就業 留學相關 輔導2 辦理校友回娘家就業 論壇3職場文書寫作輔導

1畢業生社群2 校友就業動態調查 與聯繫

29

30

成立校院級研究與產學中心作為研究與產學合作整合平台

運用中心資源整合院系能量加強協同合作機制有效推動跨院系產學研究進而形成跨領域教學特色

發展特色領域強化校院研究中心特色

級別 中心名稱 特色

校級 文化空間保存再利用與產業經營技術研發中心 古蹟保存與防救整合對策經營

規劃與設計學院

結構物安全與防災中心 土木通訊與控制系統整合

永續環境中心 防災綠建築及生態環境

創意設計中心 提升人才原創能力促進市場交流與競爭力

商學院 兩岸財經研究中心 整合相關研究提升產學能量

管理學院

全球運籌教學研究中心 整合專業資源發展 EDI 通關 ERP 與物流追踪

精實企業研訓中心 企業精實服務人才培訓及產業推廣

資訊學院

資訊安全教學及服務中心 實務教學與課程整合資安弱點掃描服務

數位生活科技應用中心 人性化居家智慧科技核心技術

企業電子化暨產業加值服務中心 RFID 應用領域協助企業取得政府研發補助

積極推展品德教育

培育目標 中心德目 活動名稱 活動主題 辦理日期 參與人次

有品好青年

接納包容人權法治活動 更生及人權 99 年 11

月257

原民「衣」世界靜態展 多元族群 每 學 年 80

孝親尊長畢業感恩聯誼會 尊師敬師 100 年 6

月2000

卡短心長及書長寫作 感謝親恩 每 學 年 2200

關懷行善服務學習折翼天使 身心障礙服務 每 學 年 1000

捐血活動 助人行善 每 學 期 410

謙虛有禮品德楷模表揚 楷模表揚 100 年 2

月250

帶動中小學品德教育 反思與深耕 100 年 5

月600

職場模範生

團隊合作環保創意流行舞蹈比賽 系際特色競賽 每 學 年 1000

社團幹部研習 體驗教育 每 學 年 95

誠實信用推行榮譽考試 自我管理重誠信 每 學 期 10000

營造品德校園文化活動 誠信校園 每 學 年 1000

自主自律品德核心價值票選 票選品德核心 99 年 3

月11200

不抱怨運動 自我約束 100 年 4

年3500

積極主動與校長有約座談會 意見表達與溝通 每 學 期 2000

學生會系學會學生議會選舉 自治組織選舉 每 學 年 4000

31

27

計畫執行架構

【計畫重點】 專注學生學習成果 -B 計畫 強化就業能力培訓 -C+D 計

畫 強化外語拓展視野 -E 計畫關注現代公民素養 -F 計畫啟發師生創新思維 -G 計畫

100-101 年度計畫內容

全國公私立 74所科技大學與技術學院中僅 14所連續 7 年取得

以教學卓越計畫為動力各項教學指標均顯著進步

教學成效連續 7 年獲得教育部「教學卓越計畫」肯定

面向 項 目

91-94學年累計(執行前 )

卓越計畫 (執行後 )

95 學年 96 學年 97 學年 98 學年 99 學年100

(上)

學生

證照 專業證照取得 (張 ) 852 2975 4053 5573 6334 5301 -

中高階證照比率 () - - - 212 255 335 -

競賽 學生競賽得獎數 ( 人次 ) 66 145 81 319 462 268 207

資源 學生學習成長歷程檔案 (件 ) 0 0 115 400 6392 7034 6875

實務 實習總時數 - 14320 93349 232308 253730 430226 -

教師

評鑑 教師評鑑未通過人數 10 14 11 7 8 7 -

TA 教學助理培訓人數 ( 人次 ) 0 23 145 175 192 360 420

實務教師具專業證照比率 () - 306 356 384 454 464 467

邀請業師協同教學 ( 人次 ) 0 0 0 45 302 699 680

產學合作案 (件 ) 457 211 228 252 319 331 195

課程與教材

實務產業成果改編與案例式教材(件 )

0 4 9 15 200 224 249

創新創意課程及專題製作(門 )

241 238 119 380 314 228 165

跨領域 跨領域學程 (門 ) 0 0 6 13 16 19 19

學生取得學程人數 ( 人次 ) 0 0 2 12 131 243 -

資源

教師教材內容上網率 () 5 38 82 87 100 100 100

28

關懷與輔導完整的學生進路規劃與職涯就業輔導

認識職場 就業需要

了解自我 就業能力

全校課程地圖就業能力指標資訊

就業能力指標探索遊戲 畢業門檻 填報平台

學習歷程檔 案 e-Portfolio

規劃未來 就業目標

檢核達成 就業準備

學務處教務處研發處

認知試探 具體化階段 專業化階段

大一 大一至大三 大四 畢業1 生涯興趣量表2 生涯發展阻隔因素量表

3 就業能力探索互動遊戲4Ucan 就業職能診斷平台5職涯系列課程

1職涯發展諮詢服務 6企業實習與參訪2 就業資訊平台 7 國家考試與升學資訊3企業求才登記與媒合 平台4 證照資訊與輔導 8 辦理就學學程5 專業技能檢定輔導 9 辦理職涯發展講座

1 升學 就業 留學相關 輔導2 辦理校友回娘家就業 論壇3職場文書寫作輔導

1畢業生社群2 校友就業動態調查 與聯繫

29

30

成立校院級研究與產學中心作為研究與產學合作整合平台

運用中心資源整合院系能量加強協同合作機制有效推動跨院系產學研究進而形成跨領域教學特色

發展特色領域強化校院研究中心特色

級別 中心名稱 特色

校級 文化空間保存再利用與產業經營技術研發中心 古蹟保存與防救整合對策經營

規劃與設計學院

結構物安全與防災中心 土木通訊與控制系統整合

永續環境中心 防災綠建築及生態環境

創意設計中心 提升人才原創能力促進市場交流與競爭力

商學院 兩岸財經研究中心 整合相關研究提升產學能量

管理學院

全球運籌教學研究中心 整合專業資源發展 EDI 通關 ERP 與物流追踪

精實企業研訓中心 企業精實服務人才培訓及產業推廣

資訊學院

資訊安全教學及服務中心 實務教學與課程整合資安弱點掃描服務

數位生活科技應用中心 人性化居家智慧科技核心技術

企業電子化暨產業加值服務中心 RFID 應用領域協助企業取得政府研發補助

積極推展品德教育

培育目標 中心德目 活動名稱 活動主題 辦理日期 參與人次

有品好青年

接納包容人權法治活動 更生及人權 99 年 11

月257

原民「衣」世界靜態展 多元族群 每 學 年 80

孝親尊長畢業感恩聯誼會 尊師敬師 100 年 6

月2000

卡短心長及書長寫作 感謝親恩 每 學 年 2200

關懷行善服務學習折翼天使 身心障礙服務 每 學 年 1000

捐血活動 助人行善 每 學 期 410

謙虛有禮品德楷模表揚 楷模表揚 100 年 2

月250

帶動中小學品德教育 反思與深耕 100 年 5

月600

職場模範生

團隊合作環保創意流行舞蹈比賽 系際特色競賽 每 學 年 1000

社團幹部研習 體驗教育 每 學 年 95

誠實信用推行榮譽考試 自我管理重誠信 每 學 期 10000

營造品德校園文化活動 誠信校園 每 學 年 1000

自主自律品德核心價值票選 票選品德核心 99 年 3

月11200

不抱怨運動 自我約束 100 年 4

年3500

積極主動與校長有約座談會 意見表達與溝通 每 學 期 2000

學生會系學會學生議會選舉 自治組織選舉 每 學 年 4000

31

全國公私立 74所科技大學與技術學院中僅 14所連續 7 年取得

以教學卓越計畫為動力各項教學指標均顯著進步

教學成效連續 7 年獲得教育部「教學卓越計畫」肯定

面向 項 目

91-94學年累計(執行前 )

卓越計畫 (執行後 )

95 學年 96 學年 97 學年 98 學年 99 學年100

(上)

學生

證照 專業證照取得 (張 ) 852 2975 4053 5573 6334 5301 -

中高階證照比率 () - - - 212 255 335 -

競賽 學生競賽得獎數 ( 人次 ) 66 145 81 319 462 268 207

資源 學生學習成長歷程檔案 (件 ) 0 0 115 400 6392 7034 6875

實務 實習總時數 - 14320 93349 232308 253730 430226 -

教師

評鑑 教師評鑑未通過人數 10 14 11 7 8 7 -

TA 教學助理培訓人數 ( 人次 ) 0 23 145 175 192 360 420

實務教師具專業證照比率 () - 306 356 384 454 464 467

邀請業師協同教學 ( 人次 ) 0 0 0 45 302 699 680

產學合作案 (件 ) 457 211 228 252 319 331 195

課程與教材

實務產業成果改編與案例式教材(件 )

0 4 9 15 200 224 249

創新創意課程及專題製作(門 )

241 238 119 380 314 228 165

跨領域 跨領域學程 (門 ) 0 0 6 13 16 19 19

學生取得學程人數 ( 人次 ) 0 0 2 12 131 243 -

資源

教師教材內容上網率 () 5 38 82 87 100 100 100

28

關懷與輔導完整的學生進路規劃與職涯就業輔導

認識職場 就業需要

了解自我 就業能力

全校課程地圖就業能力指標資訊

就業能力指標探索遊戲 畢業門檻 填報平台

學習歷程檔 案 e-Portfolio

規劃未來 就業目標

檢核達成 就業準備

學務處教務處研發處

認知試探 具體化階段 專業化階段

大一 大一至大三 大四 畢業1 生涯興趣量表2 生涯發展阻隔因素量表

3 就業能力探索互動遊戲4Ucan 就業職能診斷平台5職涯系列課程

1職涯發展諮詢服務 6企業實習與參訪2 就業資訊平台 7 國家考試與升學資訊3企業求才登記與媒合 平台4 證照資訊與輔導 8 辦理就學學程5 專業技能檢定輔導 9 辦理職涯發展講座

1 升學 就業 留學相關 輔導2 辦理校友回娘家就業 論壇3職場文書寫作輔導

1畢業生社群2 校友就業動態調查 與聯繫

29

30

成立校院級研究與產學中心作為研究與產學合作整合平台

運用中心資源整合院系能量加強協同合作機制有效推動跨院系產學研究進而形成跨領域教學特色

發展特色領域強化校院研究中心特色

級別 中心名稱 特色

校級 文化空間保存再利用與產業經營技術研發中心 古蹟保存與防救整合對策經營

規劃與設計學院

結構物安全與防災中心 土木通訊與控制系統整合

永續環境中心 防災綠建築及生態環境

創意設計中心 提升人才原創能力促進市場交流與競爭力

商學院 兩岸財經研究中心 整合相關研究提升產學能量

管理學院

全球運籌教學研究中心 整合專業資源發展 EDI 通關 ERP 與物流追踪

精實企業研訓中心 企業精實服務人才培訓及產業推廣

資訊學院

資訊安全教學及服務中心 實務教學與課程整合資安弱點掃描服務

數位生活科技應用中心 人性化居家智慧科技核心技術

企業電子化暨產業加值服務中心 RFID 應用領域協助企業取得政府研發補助

積極推展品德教育

培育目標 中心德目 活動名稱 活動主題 辦理日期 參與人次

有品好青年

接納包容人權法治活動 更生及人權 99 年 11

月257

原民「衣」世界靜態展 多元族群 每 學 年 80

孝親尊長畢業感恩聯誼會 尊師敬師 100 年 6

月2000

卡短心長及書長寫作 感謝親恩 每 學 年 2200

關懷行善服務學習折翼天使 身心障礙服務 每 學 年 1000

捐血活動 助人行善 每 學 期 410

謙虛有禮品德楷模表揚 楷模表揚 100 年 2

月250

帶動中小學品德教育 反思與深耕 100 年 5

月600

職場模範生

團隊合作環保創意流行舞蹈比賽 系際特色競賽 每 學 年 1000

社團幹部研習 體驗教育 每 學 年 95

誠實信用推行榮譽考試 自我管理重誠信 每 學 期 10000

營造品德校園文化活動 誠信校園 每 學 年 1000

自主自律品德核心價值票選 票選品德核心 99 年 3

月11200

不抱怨運動 自我約束 100 年 4

年3500

積極主動與校長有約座談會 意見表達與溝通 每 學 期 2000

學生會系學會學生議會選舉 自治組織選舉 每 學 年 4000

31

關懷與輔導完整的學生進路規劃與職涯就業輔導

認識職場 就業需要

了解自我 就業能力

全校課程地圖就業能力指標資訊

就業能力指標探索遊戲 畢業門檻 填報平台

學習歷程檔 案 e-Portfolio

規劃未來 就業目標

檢核達成 就業準備

學務處教務處研發處

認知試探 具體化階段 專業化階段

大一 大一至大三 大四 畢業1 生涯興趣量表2 生涯發展阻隔因素量表

3 就業能力探索互動遊戲4Ucan 就業職能診斷平台5職涯系列課程

1職涯發展諮詢服務 6企業實習與參訪2 就業資訊平台 7 國家考試與升學資訊3企業求才登記與媒合 平台4 證照資訊與輔導 8 辦理就學學程5 專業技能檢定輔導 9 辦理職涯發展講座

1 升學 就業 留學相關 輔導2 辦理校友回娘家就業 論壇3職場文書寫作輔導

1畢業生社群2 校友就業動態調查 與聯繫

29

30

成立校院級研究與產學中心作為研究與產學合作整合平台

運用中心資源整合院系能量加強協同合作機制有效推動跨院系產學研究進而形成跨領域教學特色

發展特色領域強化校院研究中心特色

級別 中心名稱 特色

校級 文化空間保存再利用與產業經營技術研發中心 古蹟保存與防救整合對策經營

規劃與設計學院

結構物安全與防災中心 土木通訊與控制系統整合

永續環境中心 防災綠建築及生態環境

創意設計中心 提升人才原創能力促進市場交流與競爭力

商學院 兩岸財經研究中心 整合相關研究提升產學能量

管理學院

全球運籌教學研究中心 整合專業資源發展 EDI 通關 ERP 與物流追踪

精實企業研訓中心 企業精實服務人才培訓及產業推廣

資訊學院

資訊安全教學及服務中心 實務教學與課程整合資安弱點掃描服務

數位生活科技應用中心 人性化居家智慧科技核心技術

企業電子化暨產業加值服務中心 RFID 應用領域協助企業取得政府研發補助

積極推展品德教育

培育目標 中心德目 活動名稱 活動主題 辦理日期 參與人次

有品好青年

接納包容人權法治活動 更生及人權 99 年 11

月257

原民「衣」世界靜態展 多元族群 每 學 年 80

孝親尊長畢業感恩聯誼會 尊師敬師 100 年 6

月2000

卡短心長及書長寫作 感謝親恩 每 學 年 2200

關懷行善服務學習折翼天使 身心障礙服務 每 學 年 1000

捐血活動 助人行善 每 學 期 410

謙虛有禮品德楷模表揚 楷模表揚 100 年 2

月250

帶動中小學品德教育 反思與深耕 100 年 5

月600

職場模範生

團隊合作環保創意流行舞蹈比賽 系際特色競賽 每 學 年 1000

社團幹部研習 體驗教育 每 學 年 95

誠實信用推行榮譽考試 自我管理重誠信 每 學 期 10000

營造品德校園文化活動 誠信校園 每 學 年 1000

自主自律品德核心價值票選 票選品德核心 99 年 3

月11200

不抱怨運動 自我約束 100 年 4

年3500

積極主動與校長有約座談會 意見表達與溝通 每 學 期 2000

學生會系學會學生議會選舉 自治組織選舉 每 學 年 4000

31

30

成立校院級研究與產學中心作為研究與產學合作整合平台

運用中心資源整合院系能量加強協同合作機制有效推動跨院系產學研究進而形成跨領域教學特色

發展特色領域強化校院研究中心特色

級別 中心名稱 特色

校級 文化空間保存再利用與產業經營技術研發中心 古蹟保存與防救整合對策經營

規劃與設計學院

結構物安全與防災中心 土木通訊與控制系統整合

永續環境中心 防災綠建築及生態環境

創意設計中心 提升人才原創能力促進市場交流與競爭力

商學院 兩岸財經研究中心 整合相關研究提升產學能量

管理學院

全球運籌教學研究中心 整合專業資源發展 EDI 通關 ERP 與物流追踪

精實企業研訓中心 企業精實服務人才培訓及產業推廣

資訊學院

資訊安全教學及服務中心 實務教學與課程整合資安弱點掃描服務

數位生活科技應用中心 人性化居家智慧科技核心技術

企業電子化暨產業加值服務中心 RFID 應用領域協助企業取得政府研發補助

積極推展品德教育

培育目標 中心德目 活動名稱 活動主題 辦理日期 參與人次

有品好青年

接納包容人權法治活動 更生及人權 99 年 11

月257

原民「衣」世界靜態展 多元族群 每 學 年 80

孝親尊長畢業感恩聯誼會 尊師敬師 100 年 6

月2000

卡短心長及書長寫作 感謝親恩 每 學 年 2200

關懷行善服務學習折翼天使 身心障礙服務 每 學 年 1000

捐血活動 助人行善 每 學 期 410

謙虛有禮品德楷模表揚 楷模表揚 100 年 2

月250

帶動中小學品德教育 反思與深耕 100 年 5

月600

職場模範生

團隊合作環保創意流行舞蹈比賽 系際特色競賽 每 學 年 1000

社團幹部研習 體驗教育 每 學 年 95

誠實信用推行榮譽考試 自我管理重誠信 每 學 期 10000

營造品德校園文化活動 誠信校園 每 學 年 1000

自主自律品德核心價值票選 票選品德核心 99 年 3

月11200

不抱怨運動 自我約束 100 年 4

年3500

積極主動與校長有約座談會 意見表達與溝通 每 學 期 2000

學生會系學會學生議會選舉 自治組織選舉 每 學 年 4000

31

積極推展品德教育

培育目標 中心德目 活動名稱 活動主題 辦理日期 參與人次

有品好青年

接納包容人權法治活動 更生及人權 99 年 11

月257

原民「衣」世界靜態展 多元族群 每 學 年 80

孝親尊長畢業感恩聯誼會 尊師敬師 100 年 6

月2000

卡短心長及書長寫作 感謝親恩 每 學 年 2200

關懷行善服務學習折翼天使 身心障礙服務 每 學 年 1000

捐血活動 助人行善 每 學 期 410

謙虛有禮品德楷模表揚 楷模表揚 100 年 2

月250

帶動中小學品德教育 反思與深耕 100 年 5

月600

職場模範生

團隊合作環保創意流行舞蹈比賽 系際特色競賽 每 學 年 1000

社團幹部研習 體驗教育 每 學 年 95

誠實信用推行榮譽考試 自我管理重誠信 每 學 期 10000

營造品德校園文化活動 誠信校園 每 學 年 1000

自主自律品德核心價值票選 票選品德核心 99 年 3

月11200

不抱怨運動 自我約束 100 年 4

年3500

積極主動與校長有約座談會 意見表達與溝通 每 學 期 2000

學生會系學會學生議會選舉 自治組織選舉 每 學 年 4000

31

32

33

34

( 五 ) 學校發言人

姓 名 田耀遠

現 職 土木系專任副教授兼主任秘書

地 址 116 台北市文山區興隆路三段 56 號

電 話 02-29313416轉 2112 2116

傳 真 02-89318847

E-Mail yytyancuteedutw

35

大專校院財務資訊公開專區一校務基本資料二整體財務資訊及分析三校內財務審核程序四政府補助或委辦經費分析五校務發展計畫與經費需求六學校其他重要資訊

36

二整體財務資訊及分析

( 一 ) 財務報表資訊 ( 二 ) 財務資訊分析( 三 ) 財務資訊聯絡人

37

( 一 ) 財務報表資訊1現金收支概況表2 收入明細表3 支出明細表4 平衡表5現金流量表 6 收支餘絀表7 固定資產變動表

請進入本校會計室網站(

httpccnt1cuteedutwacco6index8html) 點選「決算報表」可查詢各年度各項財務報表

33

34

( 五 ) 學校發言人

姓 名 田耀遠

現 職 土木系專任副教授兼主任秘書

地 址 116 台北市文山區興隆路三段 56 號

電 話 02-29313416轉 2112 2116

傳 真 02-89318847

E-Mail yytyancuteedutw

35

大專校院財務資訊公開專區一校務基本資料二整體財務資訊及分析三校內財務審核程序四政府補助或委辦經費分析五校務發展計畫與經費需求六學校其他重要資訊

36

二整體財務資訊及分析

( 一 ) 財務報表資訊 ( 二 ) 財務資訊分析( 三 ) 財務資訊聯絡人

37

( 一 ) 財務報表資訊1現金收支概況表2 收入明細表3 支出明細表4 平衡表5現金流量表 6 收支餘絀表7 固定資產變動表

請進入本校會計室網站(

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34

( 五 ) 學校發言人

姓 名 田耀遠

現 職 土木系專任副教授兼主任秘書

地 址 116 台北市文山區興隆路三段 56 號

電 話 02-29313416轉 2112 2116

傳 真 02-89318847

E-Mail yytyancuteedutw

35

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36

二整體財務資訊及分析

( 一 ) 財務報表資訊 ( 二 ) 財務資訊分析( 三 ) 財務資訊聯絡人

37

( 一 ) 財務報表資訊1現金收支概況表2 收入明細表3 支出明細表4 平衡表5現金流量表 6 收支餘絀表7 固定資產變動表

請進入本校會計室網站(

httpccnt1cuteedutwacco6index8html) 點選「決算報表」可查詢各年度各項財務報表

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大專校院財務資訊公開專區一校務基本資料二整體財務資訊及分析三校內財務審核程序四政府補助或委辦經費分析五校務發展計畫與經費需求六學校其他重要資訊

36

二整體財務資訊及分析

( 一 ) 財務報表資訊 ( 二 ) 財務資訊分析( 三 ) 財務資訊聯絡人

37

( 一 ) 財務報表資訊1現金收支概況表2 收入明細表3 支出明細表4 平衡表5現金流量表 6 收支餘絀表7 固定資產變動表

請進入本校會計室網站(

httpccnt1cuteedutwacco6index8html) 點選「決算報表」可查詢各年度各項財務報表

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二整體財務資訊及分析

( 一 ) 財務報表資訊 ( 二 ) 財務資訊分析( 三 ) 財務資訊聯絡人

37

( 一 ) 財務報表資訊1現金收支概況表2 收入明細表3 支出明細表4 平衡表5現金流量表 6 收支餘絀表7 固定資產變動表

請進入本校會計室網站(

httpccnt1cuteedutwacco6index8html) 點選「決算報表」可查詢各年度各項財務報表

37

( 一 ) 財務報表資訊1現金收支概況表2 收入明細表3 支出明細表4 平衡表5現金流量表 6 收支餘絀表7 固定資產變動表

請進入本校會計室網站(

httpccnt1cuteedutwacco6index8html) 點選「決算報表」可查詢各年度各項財務報表

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( 二 ) 財務資訊分析1 收支概況表

2 收入明細表

3 支出明細表

4 財務比率分析

5 重要支出趨勢分析

6推廣教育收支表

39

1收支概況表單位千元

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度（重編後）

97 學年度 98 學年度 99 學年度

收 入 1166025 1170243 1173377 1187285 1238343 1215304

支 出 854914 872508 981353 1042062 1059167 1079816

本期餘絀 311111 297735 192024 145223 179176 135488

備註　一收入及支出含教育部補助教學卓越計畫 95 年度 25000000 元 96 年度 20000000

元 97 年度 36400000 元 98~99 年度 48700000 元 100~101 年度 86000000 元　二依教育部 96 年 5 月 21 日台會 ( 二 ) 字第 0960070215 號函規定本校自 97 年 8 月 1 日

起固定資產折舊方法除圖書及博物仍採報廢法外其餘由報廢法改採直線法 97 學年度折舊及攤銷提列 121006831 元故 97 學年度本期餘絀較前一學年度減少

40

2收入明細表

項目 94 學年度 95 學年度96 學年度

（重編後）

97 學年度 98 學年度 99 學年度

學雜費收入 986189 968147 945619 910931 906892 930989

推廣教育收入 7974 10006 15766 20415 13907 7955

產學合作收入 41750 44328 40609 42955 76167 65573

其他教學活動收入 4637 4555 4483 4279 4188 4260

補助及捐贈收入 71918 100231 108907 143540 183766 161793

財務收入 2938 4618 8861 6494 3258 3394

其他收入 50619 38358 49133 58671 50165 41340

合計 1166025 1170243 1173377 1187285 1238343 1215304

單位千元

41

3支出明細表

項目 94 學年度 95 學年度96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

董事會支出 555 1000 1271 1433 2323 2825

行政管理支出 116850 130483 143970 168400 181725 168968

教學研究及訓輔支出 624139 638333 717353 753355 736567 786374

獎助學金支出 36493 34028 40554 40180 39848 47164

推廣教育支出 5762 7051 10558 15112 8090 4097

產學合作支出 37056 40699 35872 38636 71275 62311

財務支出 17475 17385 17512 11320 6585 4876

其他支出 16584 3529 14263 13626 12754 3201

合計 854914 872508 981353 1042062 1059167 1079816

單位千元

42

4 財務比率分析

(1) 流動比率提高表示學校應變能力愈強流動負債獲償的可能性愈大(2)速動比率提高表示本校短期間內之償債能力愈好一般比率在 1以上為良好(3)淨值比率愈高表示學校依賴外來資金較低適應金融緊縮之能力較強財務結構愈佳

(4)負債比率下降表示學校的資金由借款而來的比重越小即資本結構愈健全

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

流動比率(倍 )

7662 13912 16697 13248 14489 17360

速動比率(倍 )

4072 10882 14582 11504 13010 15563

淨值比率 () 8293 8412 8306 8389 8711 9072

負債比率 () 1707 1588 1694 1611 1289 928

43

5 重要支出趨勢分析(1) 人事費支出(2)水電費支出(3) 固定資產及無形資產支出(4)獎助學金支出(5)現金流量分析(6) 長期貸款資訊(7) 資產負債表(8) 財務結構分析

44

(1) 人事費分析 -14

項目 94 學年度 95 學年度96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

董事會支出

薪資及補助 0 0 0 0 835 1258

年終獎金 0 0 0 0 22 262

合計 0 0 0 0 857 1520

單位千元

45

(1) 人事費分析 -24

項目 94 學年度 95 學年度96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

行政管理支出

薪資及補助 64548 70808 70839 76829 105671 80080

年終獎金 7410 7756 8086 7709 7364 7881

保險費 3384 4457 4037 4132 5498 7578

退休金 0 0 0 0 0 2205

退休撫卹費 4314 4956 4932 4759 4463 5858

合計 79656 87977 87894 93429 122996 103602

單位千元

46

(1) 人事費分析 -34

項目 94 學年度 95 學年度96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

教學及訓輔支出

薪資及補助 357624 354816 362980 371163 368827 369238

年終獎金 38245 39645 39775 42232 42549 42237

保險費 11204 10666 11741 13114 12664 12909

退休金 0 750 5792 5502 308 8097

鐘點費 75429 70292 63292 52518 45082 42267

退休撫卹費 17212 16186 15660 15694 17097 17759

合計 499714 492355 499240 500223 486527 492507

單位千元

47

(1) 人事費分析 -44單位千元

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

董事會行政管理與教學期訓輔支出　薪資及補助 422172 425624 433819 447992 475333 450576

　年終獎金 45655 47401 47861 49941 49935 50380

　保險費 14588 15123 15778 17246 18162 20487

　退休金 0 750 5792 5502 308 10302

　鐘點費 75429 70292 63292 52518 45082 42267

　退休撫卹費 21526 21142 20592 20453 21560 23617

合計 579370 580332 587134 593652 610380 597629

(2)水電費支出項目 94 學年 95 學年 96 學年 97 學年 98 學年 99 學年 100 學

年

水費 ( 千元 ) 1976 2331 2479 2235 2240 1821 2115

電費 ( 千元 ) 13451 16719 15414 19113 19508 18175 17734

合計 ( 千元 ) 15427 19050 17893 21348 21748 19996 19849

平均每生水費 ( 元 ) 146 177 191 180 188 151 171

平均每生電費 ( 元 ) 995 1266 1185 1538 1636 1502 1433

平均每生水電費 ( 元 ) 1141 1443 1376 1718 1824 1653 1604

校舍面積 ( 平方公尺 ) 128078 149465 143200 146018 146018 146784 146784

每平方公尺水費 ( 元 ) 15 16 17 15 15 12 14

每平方公尺電費 ( 元 ) 105 126 108 131 134 124 121

每平方公尺水電費( 元 )

120 128 125 146 149 136 135

49

(3)固定資產及無形資產支出項目 96 學年度

( 重編後 )97 學年度 98 學年度 99 學年度

土地 27220 0 0 0

土地改良物 0 1326 0 4233

建築物 1740 4981 40 3940

機械儀器及設備 45437 57769 64661 85554

圖書及博物 13230 13160 10937 11370

其他設備 7290 11040 13505 9875

預付土地工程及設備

27635 142947 55010 56831

無形資產 13489 15237 26935 19471

合 計 136041 246460 171088 191274

單位千元

備註一依教育部 96 年 5 月 21 日台會 ( 二 ) 字第 0960070215 號函規定本校自 97 年 8 月 1 日起

固定資產折舊方法除圖書及博物仍採報廢法外其餘由報廢法改採直線法故本比較報表僅呈現 96 至 99 學年度

二 97 學年度預付土地工程及設備 $142947係為台北校區校舍補照工程

50

(4)獎助學金分析 -13單位千元

項目 94 學年度 95 學年度96 學年

度( 重編

後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

助學金

清寒助學金 工讀金

14927 15608 14228 14863 14788 14380

學生急難扶助金 913 964 0 0 0 0

弱勢 (共同 ) 助學金

5003 5538 9692 12267 12131 16938

其他 (莫拉克安心就學措失 )

0 0 0 0 0 90

合計 20843 22110 23920 27130 26919 31408

51

(4)獎助學金分析 -23 單位千元

項目 94 學年度

95 學年度

96 學年度

( 重編後 )

97 學年度

98 學年度

99 學年度

獎學金

優秀學生獎學金 10589 4381 3989 3779 4148 3691

學生專題製作及技 能學藝優良獎學金

1082 1092 2880 2942 2982 3032

進修專業技能獎學金 158 0 0 0 0 0

自強獎學金 161 61 5 10 5 5

升學 新生入學獎學金

450 306 202 154 105 860

勤勉服務獎學金 1561 1425 1329 1682 1439 1418

體育獎學金 28 0 41 35 30 15

合計 14029 7265 8446 8602 8709 9021

52

單位千元

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

助學金 20843 22110 23920 27129 26919 31408

獎學金 14029 7265 8446 8602 8709 9021

總計 34872 29375 32366 35731 35628 40429

提撥數 ( 總收入 2) 23321 22905 23468 23746 24769 24306

獎助學金占總收入 299 256 276 301 288 333

獎助學金占學雜費收入 368 316 356 399 402 441

助學金 獎助學金應提撥數

8938 9653 10193 11425 10868 12922

(4)獎助學金分析 -33

53

(51) 現金流量表

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

學校營運活動淨現金流入( 出 )

345517 349856 319612 324239 301010 245996

學校投資活動淨現金流入( 出 )

(382587) (127998) (120564) (281992) (166097) (197883)

學校融資活動淨現金流入( 出 )

44806 (32429) (45534) (35257) (124513) (115153)

當期現金及銀行存款淨流入( 出 )

7736 189429 153514 6990 10400 (67040)

加期初現金及銀行存款餘額 80236 87972 277401 430915 437905 448304

期末現金及銀行存款餘額 87972 277401 430915 437905 448305 381264

一年內到期之長期借款 33556 44667 88667 98389 105333 77333

單位千元

54

(52) 現金收支概況

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

經常門現金收入 1151003 1212425 1174686 1210957 1177196 1166794

經常門現金支出 805486 862570 855074 886718 876186 920798

經常門現金餘絀 345517 349855 319612 324239 301010 245996

購置動產及其他資產現金支出 85933 117166 88234 103012 135664 135245

扣減不動產支出前現金餘絀 259584 232689 231378 221227 165346 110751

購置不動產現金支出 296654 11528 32327 178990 30122 62638

本期現金餘絀 (37) 221161 199051 42237 135224 48113

單位千元

55

(6) 長短期貸款 ( 總表 ) -12

單位千元

銀行別 貸款金額 已償還金額 100 學年期末剩餘第一銀行 300000 300000 0

土地銀行 320000 219056 100944

合計 620000 519056 100944

備註因學校財務狀況良好依評鑑委員建議於 100114優先清償兩家貸款銀行中餘額較低的一銀貸款計 $23611105 外並於10181將剩餘土銀貸款 100944100 元（ 60666800 元為 101 學年到期 40277300 元為 102～ 104 學年到期）償還完畢

56

(6) 長短期貸款 ( 總表 ) -22單位千元

貸款銀行 借款用途 借款期間 貸款金額 償還金額 100 學年期末剩餘金額

第一銀行 開發新竹校區經費 891226-991226 80000 80000 0

第一銀行 開發新竹校區經費 900111-1000111 120000 120000 0

第一銀行 台北校地及新竹校區體育館建築款

920320-1020320 100000 100000 0

土地銀行 台北校地及新竹校區體育館建築款

920320-1020320 220000 176000 44000

土地銀行 台北校區興建房屋 941205-1041205 100000 43056 56944

合計 620000 519056 100944

備註因學校財務狀況良好依評鑑委員建議於 100114優先清償兩家貸款銀行中餘額較低的一銀貸款計 $23611105 外並於 10181將剩餘土銀貸款 100944100 元（ 60666800 元為 101 學年到期 40277300 元為 102～ 104 學年到期）償還完畢

57

(7) 資產負債表項目 96 學年度 ( 重編

後 )97 學年度 98 學年度 99 學年度

資產 5093133 4454854 4495750 4466319

流動資產 530610 510429 505013 429821

長期投資及基金 48782 54934 54998 63494

固定資產 4513396 3867198 3899863 3934286

無形資產 0 21958 35230 38072

其他資產 345 335 646 646

負債 764623 917873 579593 414674

流動負債 330574 385300 348539 247599

長期負債 434049 332573 231054 167075

權益基金及餘絀 4328510 3736981 3916157 4051645

權益基金 3934147 23254 23246 124594

餘絀 394363 3713727 3892911 3927051

單位千元

備註一依教育部 96 年 5 月 21 日台會 ( 二 ) 字第 0960070215 號函規定本校自 97 年 8 月 1 日起固定資

產折舊方法除圖書及博物仍採報廢法外其餘由報廢法改採直線法故本比較報表僅呈現 96 至 99學年度

二依 97 年 1 月 16 日修正公布之私立學校法第 46條規定如核算之賸餘款小於 0時將未指定用途權益基金調整至累積餘絀

58

(8) 財務結構分析

(1) 流動比率提高表示學校應變能力愈強流動負債獲償的可能性愈大

(2)速動比率提高表示本校短期間內之償債能力愈好一般比率在 1以上為良好

(3)淨值比率愈高表示學校依賴外來資金較低適應金融緊縮之能力較強財務結構愈佳

(4)負債比率下降表示學校的資金由借款而來的比重越小即資本結構愈健全

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

流動比率(倍 )

7662 13912 16051 13248 14489 17360

速動比率(倍 )

4072 10882 13690 11504 13010 15563

淨值比率 () 8293 8412 8499 8389 8711 9072

負債比率 () 1707 1588 1501 1611 1289 928

59

6 推廣教育收支表單位千 元

項目 94 學年度

95 學年度

96 學年度

( 重編後 )

97 學年度

98 學年度

99 學年度

收入 7974 10006 15765 20415 13907 7955

成本 5761 7051 10558 15112 8090 4097

賸餘 2213 2955 5207 5303 5817 3858

60

( 三 ) 財務資訊聯絡人

姓 名 廖麗敏現 職 會計系助理教授兼會計主任地 址 116 台北市文山區興隆路三段 56 號

電 話 02-29313416轉 2186

傳 真 02-89351562

E-Mail accocuteedutw

61

大專校院財務資訊公開專區一校務基本資料二整體財務資訊及分析三校內財務審核程序四政府補助或委辦經費分析五校務發展計畫與經費需求六學校其他重要資訊

62

三校內財務審核程序( 一 ) 學雜費調整審議程序( 二 )預算編審程序( 三 ) 財務採購作業

中國科技大學請購採購作業管理辦法( 四 ) 經費專責小組運作

中國科技大學經費專責小組設置辦法( 五 ) 經費稽核委員會運作

中國科技大學經費稽核委員會組織辦法備註依私立學校法第 51條第 1 及 2項建立內部控制制度並

內聘倪伯煌老師兼任學校之稽核內部控制制度並於 99年 11月 12 日經過第 15屆第 5次董事會議通過

39

1收支概況表單位千元

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度（重編後）

97 學年度 98 學年度 99 學年度

收 入 1166025 1170243 1173377 1187285 1238343 1215304

支 出 854914 872508 981353 1042062 1059167 1079816

本期餘絀 311111 297735 192024 145223 179176 135488

備註　一收入及支出含教育部補助教學卓越計畫 95 年度 25000000 元 96 年度 20000000

元 97 年度 36400000 元 98~99 年度 48700000 元 100~101 年度 86000000 元　二依教育部 96 年 5 月 21 日台會 ( 二 ) 字第 0960070215 號函規定本校自 97 年 8 月 1 日

起固定資產折舊方法除圖書及博物仍採報廢法外其餘由報廢法改採直線法 97 學年度折舊及攤銷提列 121006831 元故 97 學年度本期餘絀較前一學年度減少

40

2收入明細表

項目 94 學年度 95 學年度96 學年度

（重編後）

97 學年度 98 學年度 99 學年度

學雜費收入 986189 968147 945619 910931 906892 930989

推廣教育收入 7974 10006 15766 20415 13907 7955

產學合作收入 41750 44328 40609 42955 76167 65573

其他教學活動收入 4637 4555 4483 4279 4188 4260

補助及捐贈收入 71918 100231 108907 143540 183766 161793

財務收入 2938 4618 8861 6494 3258 3394

其他收入 50619 38358 49133 58671 50165 41340

合計 1166025 1170243 1173377 1187285 1238343 1215304

單位千元

41

3支出明細表

項目 94 學年度 95 學年度96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

董事會支出 555 1000 1271 1433 2323 2825

行政管理支出 116850 130483 143970 168400 181725 168968

教學研究及訓輔支出 624139 638333 717353 753355 736567 786374

獎助學金支出 36493 34028 40554 40180 39848 47164

推廣教育支出 5762 7051 10558 15112 8090 4097

產學合作支出 37056 40699 35872 38636 71275 62311

財務支出 17475 17385 17512 11320 6585 4876

其他支出 16584 3529 14263 13626 12754 3201

合計 854914 872508 981353 1042062 1059167 1079816

單位千元

42

4 財務比率分析

(1) 流動比率提高表示學校應變能力愈強流動負債獲償的可能性愈大(2)速動比率提高表示本校短期間內之償債能力愈好一般比率在 1以上為良好(3)淨值比率愈高表示學校依賴外來資金較低適應金融緊縮之能力較強財務結構愈佳

(4)負債比率下降表示學校的資金由借款而來的比重越小即資本結構愈健全

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

流動比率(倍 )

7662 13912 16697 13248 14489 17360

速動比率(倍 )

4072 10882 14582 11504 13010 15563

淨值比率 () 8293 8412 8306 8389 8711 9072

負債比率 () 1707 1588 1694 1611 1289 928

43

5 重要支出趨勢分析(1) 人事費支出(2)水電費支出(3) 固定資產及無形資產支出(4)獎助學金支出(5)現金流量分析(6) 長期貸款資訊(7) 資產負債表(8) 財務結構分析

44

(1) 人事費分析 -14

項目 94 學年度 95 學年度96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

董事會支出

薪資及補助 0 0 0 0 835 1258

年終獎金 0 0 0 0 22 262

合計 0 0 0 0 857 1520

單位千元

45

(1) 人事費分析 -24

項目 94 學年度 95 學年度96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

行政管理支出

薪資及補助 64548 70808 70839 76829 105671 80080

年終獎金 7410 7756 8086 7709 7364 7881

保險費 3384 4457 4037 4132 5498 7578

退休金 0 0 0 0 0 2205

退休撫卹費 4314 4956 4932 4759 4463 5858

合計 79656 87977 87894 93429 122996 103602

單位千元

46

(1) 人事費分析 -34

項目 94 學年度 95 學年度96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

教學及訓輔支出

薪資及補助 357624 354816 362980 371163 368827 369238

年終獎金 38245 39645 39775 42232 42549 42237

保險費 11204 10666 11741 13114 12664 12909

退休金 0 750 5792 5502 308 8097

鐘點費 75429 70292 63292 52518 45082 42267

退休撫卹費 17212 16186 15660 15694 17097 17759

合計 499714 492355 499240 500223 486527 492507

單位千元

47

(1) 人事費分析 -44單位千元

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

董事會行政管理與教學期訓輔支出　薪資及補助 422172 425624 433819 447992 475333 450576

　年終獎金 45655 47401 47861 49941 49935 50380

　保險費 14588 15123 15778 17246 18162 20487

　退休金 0 750 5792 5502 308 10302

　鐘點費 75429 70292 63292 52518 45082 42267

　退休撫卹費 21526 21142 20592 20453 21560 23617

合計 579370 580332 587134 593652 610380 597629

(2)水電費支出項目 94 學年 95 學年 96 學年 97 學年 98 學年 99 學年 100 學

年

水費 ( 千元 ) 1976 2331 2479 2235 2240 1821 2115

電費 ( 千元 ) 13451 16719 15414 19113 19508 18175 17734

合計 ( 千元 ) 15427 19050 17893 21348 21748 19996 19849

平均每生水費 ( 元 ) 146 177 191 180 188 151 171

平均每生電費 ( 元 ) 995 1266 1185 1538 1636 1502 1433

平均每生水電費 ( 元 ) 1141 1443 1376 1718 1824 1653 1604

校舍面積 ( 平方公尺 ) 128078 149465 143200 146018 146018 146784 146784

每平方公尺水費 ( 元 ) 15 16 17 15 15 12 14

每平方公尺電費 ( 元 ) 105 126 108 131 134 124 121

每平方公尺水電費( 元 )

120 128 125 146 149 136 135

49

(3)固定資產及無形資產支出項目 96 學年度

( 重編後 )97 學年度 98 學年度 99 學年度

土地 27220 0 0 0

土地改良物 0 1326 0 4233

建築物 1740 4981 40 3940

機械儀器及設備 45437 57769 64661 85554

圖書及博物 13230 13160 10937 11370

其他設備 7290 11040 13505 9875

預付土地工程及設備

27635 142947 55010 56831

無形資產 13489 15237 26935 19471

合 計 136041 246460 171088 191274

單位千元

備註一依教育部 96 年 5 月 21 日台會 ( 二 ) 字第 0960070215 號函規定本校自 97 年 8 月 1 日起

固定資產折舊方法除圖書及博物仍採報廢法外其餘由報廢法改採直線法故本比較報表僅呈現 96 至 99 學年度

二 97 學年度預付土地工程及設備 $142947係為台北校區校舍補照工程

50

(4)獎助學金分析 -13單位千元

項目 94 學年度 95 學年度96 學年

度( 重編

後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

助學金

清寒助學金 工讀金

14927 15608 14228 14863 14788 14380

學生急難扶助金 913 964 0 0 0 0

弱勢 (共同 ) 助學金

5003 5538 9692 12267 12131 16938

其他 (莫拉克安心就學措失 )

0 0 0 0 0 90

合計 20843 22110 23920 27130 26919 31408

51

(4)獎助學金分析 -23 單位千元

項目 94 學年度

95 學年度

96 學年度

( 重編後 )

97 學年度

98 學年度

99 學年度

獎學金

優秀學生獎學金 10589 4381 3989 3779 4148 3691

學生專題製作及技 能學藝優良獎學金

1082 1092 2880 2942 2982 3032

進修專業技能獎學金 158 0 0 0 0 0

自強獎學金 161 61 5 10 5 5

升學 新生入學獎學金

450 306 202 154 105 860

勤勉服務獎學金 1561 1425 1329 1682 1439 1418

體育獎學金 28 0 41 35 30 15

合計 14029 7265 8446 8602 8709 9021

52

單位千元

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

助學金 20843 22110 23920 27129 26919 31408

獎學金 14029 7265 8446 8602 8709 9021

總計 34872 29375 32366 35731 35628 40429

提撥數 ( 總收入 2) 23321 22905 23468 23746 24769 24306

獎助學金占總收入 299 256 276 301 288 333

獎助學金占學雜費收入 368 316 356 399 402 441

助學金 獎助學金應提撥數

8938 9653 10193 11425 10868 12922

(4)獎助學金分析 -33

53

(51) 現金流量表

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

學校營運活動淨現金流入( 出 )

345517 349856 319612 324239 301010 245996

學校投資活動淨現金流入( 出 )

(382587) (127998) (120564) (281992) (166097) (197883)

學校融資活動淨現金流入( 出 )

44806 (32429) (45534) (35257) (124513) (115153)

當期現金及銀行存款淨流入( 出 )

7736 189429 153514 6990 10400 (67040)

加期初現金及銀行存款餘額 80236 87972 277401 430915 437905 448304

期末現金及銀行存款餘額 87972 277401 430915 437905 448305 381264

一年內到期之長期借款 33556 44667 88667 98389 105333 77333

單位千元

54

(52) 現金收支概況

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

經常門現金收入 1151003 1212425 1174686 1210957 1177196 1166794

經常門現金支出 805486 862570 855074 886718 876186 920798

經常門現金餘絀 345517 349855 319612 324239 301010 245996

購置動產及其他資產現金支出 85933 117166 88234 103012 135664 135245

扣減不動產支出前現金餘絀 259584 232689 231378 221227 165346 110751

購置不動產現金支出 296654 11528 32327 178990 30122 62638

本期現金餘絀 (37) 221161 199051 42237 135224 48113

單位千元

55

(6) 長短期貸款 ( 總表 ) -12

單位千元

銀行別 貸款金額 已償還金額 100 學年期末剩餘第一銀行 300000 300000 0

土地銀行 320000 219056 100944

合計 620000 519056 100944

備註因學校財務狀況良好依評鑑委員建議於 100114優先清償兩家貸款銀行中餘額較低的一銀貸款計 $23611105 外並於10181將剩餘土銀貸款 100944100 元（ 60666800 元為 101 學年到期 40277300 元為 102～ 104 學年到期）償還完畢

56

(6) 長短期貸款 ( 總表 ) -22單位千元

貸款銀行 借款用途 借款期間 貸款金額 償還金額 100 學年期末剩餘金額

第一銀行 開發新竹校區經費 891226-991226 80000 80000 0

第一銀行 開發新竹校區經費 900111-1000111 120000 120000 0

第一銀行 台北校地及新竹校區體育館建築款

920320-1020320 100000 100000 0

土地銀行 台北校地及新竹校區體育館建築款

920320-1020320 220000 176000 44000

土地銀行 台北校區興建房屋 941205-1041205 100000 43056 56944

合計 620000 519056 100944

備註因學校財務狀況良好依評鑑委員建議於 100114優先清償兩家貸款銀行中餘額較低的一銀貸款計 $23611105 外並於 10181將剩餘土銀貸款 100944100 元（ 60666800 元為 101 學年到期 40277300 元為 102～ 104 學年到期）償還完畢

57

(7) 資產負債表項目 96 學年度 ( 重編

後 )97 學年度 98 學年度 99 學年度

資產 5093133 4454854 4495750 4466319

流動資產 530610 510429 505013 429821

長期投資及基金 48782 54934 54998 63494

固定資產 4513396 3867198 3899863 3934286

無形資產 0 21958 35230 38072

其他資產 345 335 646 646

負債 764623 917873 579593 414674

流動負債 330574 385300 348539 247599

長期負債 434049 332573 231054 167075

權益基金及餘絀 4328510 3736981 3916157 4051645

權益基金 3934147 23254 23246 124594

餘絀 394363 3713727 3892911 3927051

單位千元

備註一依教育部 96 年 5 月 21 日台會 ( 二 ) 字第 0960070215 號函規定本校自 97 年 8 月 1 日起固定資

產折舊方法除圖書及博物仍採報廢法外其餘由報廢法改採直線法故本比較報表僅呈現 96 至 99學年度

二依 97 年 1 月 16 日修正公布之私立學校法第 46條規定如核算之賸餘款小於 0時將未指定用途權益基金調整至累積餘絀

58

(8) 財務結構分析

(1) 流動比率提高表示學校應變能力愈強流動負債獲償的可能性愈大

(2)速動比率提高表示本校短期間內之償債能力愈好一般比率在 1以上為良好

(3)淨值比率愈高表示學校依賴外來資金較低適應金融緊縮之能力較強財務結構愈佳

(4)負債比率下降表示學校的資金由借款而來的比重越小即資本結構愈健全

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

流動比率(倍 )

7662 13912 16051 13248 14489 17360

速動比率(倍 )

4072 10882 13690 11504 13010 15563

淨值比率 () 8293 8412 8499 8389 8711 9072

負債比率 () 1707 1588 1501 1611 1289 928

59

6 推廣教育收支表單位千 元

項目 94 學年度

95 學年度

96 學年度

( 重編後 )

97 學年度

98 學年度

99 學年度

收入 7974 10006 15765 20415 13907 7955

成本 5761 7051 10558 15112 8090 4097

賸餘 2213 2955 5207 5303 5817 3858

60

( 三 ) 財務資訊聯絡人

姓 名 廖麗敏現 職 會計系助理教授兼會計主任地 址 116 台北市文山區興隆路三段 56 號

電 話 02-29313416轉 2186

傳 真 02-89351562

E-Mail accocuteedutw

61

大專校院財務資訊公開專區一校務基本資料二整體財務資訊及分析三校內財務審核程序四政府補助或委辦經費分析五校務發展計畫與經費需求六學校其他重要資訊

62

三校內財務審核程序( 一 ) 學雜費調整審議程序( 二 )預算編審程序( 三 ) 財務採購作業

中國科技大學請購採購作業管理辦法( 四 ) 經費專責小組運作

中國科技大學經費專責小組設置辦法( 五 ) 經費稽核委員會運作

中國科技大學經費稽核委員會組織辦法備註依私立學校法第 51條第 1 及 2項建立內部控制制度並

內聘倪伯煌老師兼任學校之稽核內部控制制度並於 99年 11月 12 日經過第 15屆第 5次董事會議通過

40

2收入明細表

項目 94 學年度 95 學年度96 學年度

（重編後）

97 學年度 98 學年度 99 學年度

學雜費收入 986189 968147 945619 910931 906892 930989

推廣教育收入 7974 10006 15766 20415 13907 7955

產學合作收入 41750 44328 40609 42955 76167 65573

其他教學活動收入 4637 4555 4483 4279 4188 4260

補助及捐贈收入 71918 100231 108907 143540 183766 161793

財務收入 2938 4618 8861 6494 3258 3394

其他收入 50619 38358 49133 58671 50165 41340

合計 1166025 1170243 1173377 1187285 1238343 1215304

單位千元

41

3支出明細表

項目 94 學年度 95 學年度96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

董事會支出 555 1000 1271 1433 2323 2825

行政管理支出 116850 130483 143970 168400 181725 168968

教學研究及訓輔支出 624139 638333 717353 753355 736567 786374

獎助學金支出 36493 34028 40554 40180 39848 47164

推廣教育支出 5762 7051 10558 15112 8090 4097

產學合作支出 37056 40699 35872 38636 71275 62311

財務支出 17475 17385 17512 11320 6585 4876

其他支出 16584 3529 14263 13626 12754 3201

合計 854914 872508 981353 1042062 1059167 1079816

單位千元

42

4 財務比率分析

(1) 流動比率提高表示學校應變能力愈強流動負債獲償的可能性愈大(2)速動比率提高表示本校短期間內之償債能力愈好一般比率在 1以上為良好(3)淨值比率愈高表示學校依賴外來資金較低適應金融緊縮之能力較強財務結構愈佳

(4)負債比率下降表示學校的資金由借款而來的比重越小即資本結構愈健全

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

流動比率(倍 )

7662 13912 16697 13248 14489 17360

速動比率(倍 )

4072 10882 14582 11504 13010 15563

淨值比率 () 8293 8412 8306 8389 8711 9072

負債比率 () 1707 1588 1694 1611 1289 928

43

5 重要支出趨勢分析(1) 人事費支出(2)水電費支出(3) 固定資產及無形資產支出(4)獎助學金支出(5)現金流量分析(6) 長期貸款資訊(7) 資產負債表(8) 財務結構分析

44

(1) 人事費分析 -14

項目 94 學年度 95 學年度96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

董事會支出

薪資及補助 0 0 0 0 835 1258

年終獎金 0 0 0 0 22 262

合計 0 0 0 0 857 1520

單位千元

45

(1) 人事費分析 -24

項目 94 學年度 95 學年度96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

行政管理支出

薪資及補助 64548 70808 70839 76829 105671 80080

年終獎金 7410 7756 8086 7709 7364 7881

保險費 3384 4457 4037 4132 5498 7578

退休金 0 0 0 0 0 2205

退休撫卹費 4314 4956 4932 4759 4463 5858

合計 79656 87977 87894 93429 122996 103602

單位千元

46

(1) 人事費分析 -34

項目 94 學年度 95 學年度96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

教學及訓輔支出

薪資及補助 357624 354816 362980 371163 368827 369238

年終獎金 38245 39645 39775 42232 42549 42237

保險費 11204 10666 11741 13114 12664 12909

退休金 0 750 5792 5502 308 8097

鐘點費 75429 70292 63292 52518 45082 42267

退休撫卹費 17212 16186 15660 15694 17097 17759

合計 499714 492355 499240 500223 486527 492507

單位千元

47

(1) 人事費分析 -44單位千元

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

董事會行政管理與教學期訓輔支出　薪資及補助 422172 425624 433819 447992 475333 450576

　年終獎金 45655 47401 47861 49941 49935 50380

　保險費 14588 15123 15778 17246 18162 20487

　退休金 0 750 5792 5502 308 10302

　鐘點費 75429 70292 63292 52518 45082 42267

　退休撫卹費 21526 21142 20592 20453 21560 23617

合計 579370 580332 587134 593652 610380 597629

(2)水電費支出項目 94 學年 95 學年 96 學年 97 學年 98 學年 99 學年 100 學

年

水費 ( 千元 ) 1976 2331 2479 2235 2240 1821 2115

電費 ( 千元 ) 13451 16719 15414 19113 19508 18175 17734

合計 ( 千元 ) 15427 19050 17893 21348 21748 19996 19849

平均每生水費 ( 元 ) 146 177 191 180 188 151 171

平均每生電費 ( 元 ) 995 1266 1185 1538 1636 1502 1433

平均每生水電費 ( 元 ) 1141 1443 1376 1718 1824 1653 1604

校舍面積 ( 平方公尺 ) 128078 149465 143200 146018 146018 146784 146784

每平方公尺水費 ( 元 ) 15 16 17 15 15 12 14

每平方公尺電費 ( 元 ) 105 126 108 131 134 124 121

每平方公尺水電費( 元 )

120 128 125 146 149 136 135

49

(3)固定資產及無形資產支出項目 96 學年度

( 重編後 )97 學年度 98 學年度 99 學年度

土地 27220 0 0 0

土地改良物 0 1326 0 4233

建築物 1740 4981 40 3940

機械儀器及設備 45437 57769 64661 85554

圖書及博物 13230 13160 10937 11370

其他設備 7290 11040 13505 9875

預付土地工程及設備

27635 142947 55010 56831

無形資產 13489 15237 26935 19471

合 計 136041 246460 171088 191274

單位千元

備註一依教育部 96 年 5 月 21 日台會 ( 二 ) 字第 0960070215 號函規定本校自 97 年 8 月 1 日起

固定資產折舊方法除圖書及博物仍採報廢法外其餘由報廢法改採直線法故本比較報表僅呈現 96 至 99 學年度

二 97 學年度預付土地工程及設備 $142947係為台北校區校舍補照工程

50

(4)獎助學金分析 -13單位千元

項目 94 學年度 95 學年度96 學年

度( 重編

後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

助學金

清寒助學金 工讀金

14927 15608 14228 14863 14788 14380

學生急難扶助金 913 964 0 0 0 0

弱勢 (共同 ) 助學金

5003 5538 9692 12267 12131 16938

其他 (莫拉克安心就學措失 )

0 0 0 0 0 90

合計 20843 22110 23920 27130 26919 31408

51

(4)獎助學金分析 -23 單位千元

項目 94 學年度

95 學年度

96 學年度

( 重編後 )

97 學年度

98 學年度

99 學年度

獎學金

優秀學生獎學金 10589 4381 3989 3779 4148 3691

學生專題製作及技 能學藝優良獎學金

1082 1092 2880 2942 2982 3032

進修專業技能獎學金 158 0 0 0 0 0

自強獎學金 161 61 5 10 5 5

升學 新生入學獎學金

450 306 202 154 105 860

勤勉服務獎學金 1561 1425 1329 1682 1439 1418

體育獎學金 28 0 41 35 30 15

合計 14029 7265 8446 8602 8709 9021

52

單位千元

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

助學金 20843 22110 23920 27129 26919 31408

獎學金 14029 7265 8446 8602 8709 9021

總計 34872 29375 32366 35731 35628 40429

提撥數 ( 總收入 2) 23321 22905 23468 23746 24769 24306

獎助學金占總收入 299 256 276 301 288 333

獎助學金占學雜費收入 368 316 356 399 402 441

助學金 獎助學金應提撥數

8938 9653 10193 11425 10868 12922

(4)獎助學金分析 -33

53

(51) 現金流量表

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

學校營運活動淨現金流入( 出 )

345517 349856 319612 324239 301010 245996

學校投資活動淨現金流入( 出 )

(382587) (127998) (120564) (281992) (166097) (197883)

學校融資活動淨現金流入( 出 )

44806 (32429) (45534) (35257) (124513) (115153)

當期現金及銀行存款淨流入( 出 )

7736 189429 153514 6990 10400 (67040)

加期初現金及銀行存款餘額 80236 87972 277401 430915 437905 448304

期末現金及銀行存款餘額 87972 277401 430915 437905 448305 381264

一年內到期之長期借款 33556 44667 88667 98389 105333 77333

單位千元

54

(52) 現金收支概況

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

經常門現金收入 1151003 1212425 1174686 1210957 1177196 1166794

經常門現金支出 805486 862570 855074 886718 876186 920798

經常門現金餘絀 345517 349855 319612 324239 301010 245996

購置動產及其他資產現金支出 85933 117166 88234 103012 135664 135245

扣減不動產支出前現金餘絀 259584 232689 231378 221227 165346 110751

購置不動產現金支出 296654 11528 32327 178990 30122 62638

本期現金餘絀 (37) 221161 199051 42237 135224 48113

單位千元

55

(6) 長短期貸款 ( 總表 ) -12

單位千元

銀行別 貸款金額 已償還金額 100 學年期末剩餘第一銀行 300000 300000 0

土地銀行 320000 219056 100944

合計 620000 519056 100944

備註因學校財務狀況良好依評鑑委員建議於 100114優先清償兩家貸款銀行中餘額較低的一銀貸款計 $23611105 外並於10181將剩餘土銀貸款 100944100 元（ 60666800 元為 101 學年到期 40277300 元為 102～ 104 學年到期）償還完畢

56

(6) 長短期貸款 ( 總表 ) -22單位千元

貸款銀行 借款用途 借款期間 貸款金額 償還金額 100 學年期末剩餘金額

第一銀行 開發新竹校區經費 891226-991226 80000 80000 0

第一銀行 開發新竹校區經費 900111-1000111 120000 120000 0

第一銀行 台北校地及新竹校區體育館建築款

920320-1020320 100000 100000 0

土地銀行 台北校地及新竹校區體育館建築款

920320-1020320 220000 176000 44000

土地銀行 台北校區興建房屋 941205-1041205 100000 43056 56944

合計 620000 519056 100944

備註因學校財務狀況良好依評鑑委員建議於 100114優先清償兩家貸款銀行中餘額較低的一銀貸款計 $23611105 外並於 10181將剩餘土銀貸款 100944100 元（ 60666800 元為 101 學年到期 40277300 元為 102～ 104 學年到期）償還完畢

57

(7) 資產負債表項目 96 學年度 ( 重編

後 )97 學年度 98 學年度 99 學年度

資產 5093133 4454854 4495750 4466319

流動資產 530610 510429 505013 429821

長期投資及基金 48782 54934 54998 63494

固定資產 4513396 3867198 3899863 3934286

無形資產 0 21958 35230 38072

其他資產 345 335 646 646

負債 764623 917873 579593 414674

流動負債 330574 385300 348539 247599

長期負債 434049 332573 231054 167075

權益基金及餘絀 4328510 3736981 3916157 4051645

權益基金 3934147 23254 23246 124594

餘絀 394363 3713727 3892911 3927051

單位千元

備註一依教育部 96 年 5 月 21 日台會 ( 二 ) 字第 0960070215 號函規定本校自 97 年 8 月 1 日起固定資

產折舊方法除圖書及博物仍採報廢法外其餘由報廢法改採直線法故本比較報表僅呈現 96 至 99學年度

二依 97 年 1 月 16 日修正公布之私立學校法第 46條規定如核算之賸餘款小於 0時將未指定用途權益基金調整至累積餘絀

58

(8) 財務結構分析

(1) 流動比率提高表示學校應變能力愈強流動負債獲償的可能性愈大

(2)速動比率提高表示本校短期間內之償債能力愈好一般比率在 1以上為良好

(3)淨值比率愈高表示學校依賴外來資金較低適應金融緊縮之能力較強財務結構愈佳

(4)負債比率下降表示學校的資金由借款而來的比重越小即資本結構愈健全

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

流動比率(倍 )

7662 13912 16051 13248 14489 17360

速動比率(倍 )

4072 10882 13690 11504 13010 15563

淨值比率 () 8293 8412 8499 8389 8711 9072

負債比率 () 1707 1588 1501 1611 1289 928

59

6 推廣教育收支表單位千 元

項目 94 學年度

95 學年度

96 學年度

( 重編後 )

97 學年度

98 學年度

99 學年度

收入 7974 10006 15765 20415 13907 7955

成本 5761 7051 10558 15112 8090 4097

賸餘 2213 2955 5207 5303 5817 3858

60

( 三 ) 財務資訊聯絡人

姓 名 廖麗敏現 職 會計系助理教授兼會計主任地 址 116 台北市文山區興隆路三段 56 號

電 話 02-29313416轉 2186

傳 真 02-89351562

E-Mail accocuteedutw

61

大專校院財務資訊公開專區一校務基本資料二整體財務資訊及分析三校內財務審核程序四政府補助或委辦經費分析五校務發展計畫與經費需求六學校其他重要資訊

62

三校內財務審核程序( 一 ) 學雜費調整審議程序( 二 )預算編審程序( 三 ) 財務採購作業

中國科技大學請購採購作業管理辦法( 四 ) 經費專責小組運作

中國科技大學經費專責小組設置辦法( 五 ) 經費稽核委員會運作

中國科技大學經費稽核委員會組織辦法備註依私立學校法第 51條第 1 及 2項建立內部控制制度並

內聘倪伯煌老師兼任學校之稽核內部控制制度並於 99年 11月 12 日經過第 15屆第 5次董事會議通過

41

3支出明細表

項目 94 學年度 95 學年度96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

董事會支出 555 1000 1271 1433 2323 2825

行政管理支出 116850 130483 143970 168400 181725 168968

教學研究及訓輔支出 624139 638333 717353 753355 736567 786374

獎助學金支出 36493 34028 40554 40180 39848 47164

推廣教育支出 5762 7051 10558 15112 8090 4097

產學合作支出 37056 40699 35872 38636 71275 62311

財務支出 17475 17385 17512 11320 6585 4876

其他支出 16584 3529 14263 13626 12754 3201

合計 854914 872508 981353 1042062 1059167 1079816

單位千元

42

4 財務比率分析

(1) 流動比率提高表示學校應變能力愈強流動負債獲償的可能性愈大(2)速動比率提高表示本校短期間內之償債能力愈好一般比率在 1以上為良好(3)淨值比率愈高表示學校依賴外來資金較低適應金融緊縮之能力較強財務結構愈佳

(4)負債比率下降表示學校的資金由借款而來的比重越小即資本結構愈健全

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

流動比率(倍 )

7662 13912 16697 13248 14489 17360

速動比率(倍 )

4072 10882 14582 11504 13010 15563

淨值比率 () 8293 8412 8306 8389 8711 9072

負債比率 () 1707 1588 1694 1611 1289 928

43

5 重要支出趨勢分析(1) 人事費支出(2)水電費支出(3) 固定資產及無形資產支出(4)獎助學金支出(5)現金流量分析(6) 長期貸款資訊(7) 資產負債表(8) 財務結構分析

44

(1) 人事費分析 -14

項目 94 學年度 95 學年度96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

董事會支出

薪資及補助 0 0 0 0 835 1258

年終獎金 0 0 0 0 22 262

合計 0 0 0 0 857 1520

單位千元

45

(1) 人事費分析 -24

項目 94 學年度 95 學年度96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

行政管理支出

薪資及補助 64548 70808 70839 76829 105671 80080

年終獎金 7410 7756 8086 7709 7364 7881

保險費 3384 4457 4037 4132 5498 7578

退休金 0 0 0 0 0 2205

退休撫卹費 4314 4956 4932 4759 4463 5858

合計 79656 87977 87894 93429 122996 103602

單位千元

46

(1) 人事費分析 -34

項目 94 學年度 95 學年度96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

教學及訓輔支出

薪資及補助 357624 354816 362980 371163 368827 369238

年終獎金 38245 39645 39775 42232 42549 42237

保險費 11204 10666 11741 13114 12664 12909

退休金 0 750 5792 5502 308 8097

鐘點費 75429 70292 63292 52518 45082 42267

退休撫卹費 17212 16186 15660 15694 17097 17759

合計 499714 492355 499240 500223 486527 492507

單位千元

47

(1) 人事費分析 -44單位千元

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

董事會行政管理與教學期訓輔支出　薪資及補助 422172 425624 433819 447992 475333 450576

　年終獎金 45655 47401 47861 49941 49935 50380

　保險費 14588 15123 15778 17246 18162 20487

　退休金 0 750 5792 5502 308 10302

　鐘點費 75429 70292 63292 52518 45082 42267

　退休撫卹費 21526 21142 20592 20453 21560 23617

合計 579370 580332 587134 593652 610380 597629

(2)水電費支出項目 94 學年 95 學年 96 學年 97 學年 98 學年 99 學年 100 學

年

水費 ( 千元 ) 1976 2331 2479 2235 2240 1821 2115

電費 ( 千元 ) 13451 16719 15414 19113 19508 18175 17734

合計 ( 千元 ) 15427 19050 17893 21348 21748 19996 19849

平均每生水費 ( 元 ) 146 177 191 180 188 151 171

平均每生電費 ( 元 ) 995 1266 1185 1538 1636 1502 1433

平均每生水電費 ( 元 ) 1141 1443 1376 1718 1824 1653 1604

校舍面積 ( 平方公尺 ) 128078 149465 143200 146018 146018 146784 146784

每平方公尺水費 ( 元 ) 15 16 17 15 15 12 14

每平方公尺電費 ( 元 ) 105 126 108 131 134 124 121

每平方公尺水電費( 元 )

120 128 125 146 149 136 135

49

(3)固定資產及無形資產支出項目 96 學年度

( 重編後 )97 學年度 98 學年度 99 學年度

土地 27220 0 0 0

土地改良物 0 1326 0 4233

建築物 1740 4981 40 3940

機械儀器及設備 45437 57769 64661 85554

圖書及博物 13230 13160 10937 11370

其他設備 7290 11040 13505 9875

預付土地工程及設備

27635 142947 55010 56831

無形資產 13489 15237 26935 19471

合 計 136041 246460 171088 191274

單位千元

備註一依教育部 96 年 5 月 21 日台會 ( 二 ) 字第 0960070215 號函規定本校自 97 年 8 月 1 日起

固定資產折舊方法除圖書及博物仍採報廢法外其餘由報廢法改採直線法故本比較報表僅呈現 96 至 99 學年度

二 97 學年度預付土地工程及設備 $142947係為台北校區校舍補照工程

50

(4)獎助學金分析 -13單位千元

項目 94 學年度 95 學年度96 學年

度( 重編

後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

助學金

清寒助學金 工讀金

14927 15608 14228 14863 14788 14380

學生急難扶助金 913 964 0 0 0 0

弱勢 (共同 ) 助學金

5003 5538 9692 12267 12131 16938

其他 (莫拉克安心就學措失 )

0 0 0 0 0 90

合計 20843 22110 23920 27130 26919 31408

51

(4)獎助學金分析 -23 單位千元

項目 94 學年度

95 學年度

96 學年度

( 重編後 )

97 學年度

98 學年度

99 學年度

獎學金

優秀學生獎學金 10589 4381 3989 3779 4148 3691

學生專題製作及技 能學藝優良獎學金

1082 1092 2880 2942 2982 3032

進修專業技能獎學金 158 0 0 0 0 0

自強獎學金 161 61 5 10 5 5

升學 新生入學獎學金

450 306 202 154 105 860

勤勉服務獎學金 1561 1425 1329 1682 1439 1418

體育獎學金 28 0 41 35 30 15

合計 14029 7265 8446 8602 8709 9021

52

單位千元

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

助學金 20843 22110 23920 27129 26919 31408

獎學金 14029 7265 8446 8602 8709 9021

總計 34872 29375 32366 35731 35628 40429

提撥數 ( 總收入 2) 23321 22905 23468 23746 24769 24306

獎助學金占總收入 299 256 276 301 288 333

獎助學金占學雜費收入 368 316 356 399 402 441

助學金 獎助學金應提撥數

8938 9653 10193 11425 10868 12922

(4)獎助學金分析 -33

53

(51) 現金流量表

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

學校營運活動淨現金流入( 出 )

345517 349856 319612 324239 301010 245996

學校投資活動淨現金流入( 出 )

(382587) (127998) (120564) (281992) (166097) (197883)

學校融資活動淨現金流入( 出 )

44806 (32429) (45534) (35257) (124513) (115153)

當期現金及銀行存款淨流入( 出 )

7736 189429 153514 6990 10400 (67040)

加期初現金及銀行存款餘額 80236 87972 277401 430915 437905 448304

期末現金及銀行存款餘額 87972 277401 430915 437905 448305 381264

一年內到期之長期借款 33556 44667 88667 98389 105333 77333

單位千元

54

(52) 現金收支概況

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

經常門現金收入 1151003 1212425 1174686 1210957 1177196 1166794

經常門現金支出 805486 862570 855074 886718 876186 920798

經常門現金餘絀 345517 349855 319612 324239 301010 245996

購置動產及其他資產現金支出 85933 117166 88234 103012 135664 135245

扣減不動產支出前現金餘絀 259584 232689 231378 221227 165346 110751

購置不動產現金支出 296654 11528 32327 178990 30122 62638

本期現金餘絀 (37) 221161 199051 42237 135224 48113

單位千元

55

(6) 長短期貸款 ( 總表 ) -12

單位千元

銀行別 貸款金額 已償還金額 100 學年期末剩餘第一銀行 300000 300000 0

土地銀行 320000 219056 100944

合計 620000 519056 100944

備註因學校財務狀況良好依評鑑委員建議於 100114優先清償兩家貸款銀行中餘額較低的一銀貸款計 $23611105 外並於10181將剩餘土銀貸款 100944100 元（ 60666800 元為 101 學年到期 40277300 元為 102～ 104 學年到期）償還完畢

56

(6) 長短期貸款 ( 總表 ) -22單位千元

貸款銀行 借款用途 借款期間 貸款金額 償還金額 100 學年期末剩餘金額

第一銀行 開發新竹校區經費 891226-991226 80000 80000 0

第一銀行 開發新竹校區經費 900111-1000111 120000 120000 0

第一銀行 台北校地及新竹校區體育館建築款

920320-1020320 100000 100000 0

土地銀行 台北校地及新竹校區體育館建築款

920320-1020320 220000 176000 44000

土地銀行 台北校區興建房屋 941205-1041205 100000 43056 56944

合計 620000 519056 100944

備註因學校財務狀況良好依評鑑委員建議於 100114優先清償兩家貸款銀行中餘額較低的一銀貸款計 $23611105 外並於 10181將剩餘土銀貸款 100944100 元（ 60666800 元為 101 學年到期 40277300 元為 102～ 104 學年到期）償還完畢

57

(7) 資產負債表項目 96 學年度 ( 重編

後 )97 學年度 98 學年度 99 學年度

資產 5093133 4454854 4495750 4466319

流動資產 530610 510429 505013 429821

長期投資及基金 48782 54934 54998 63494

固定資產 4513396 3867198 3899863 3934286

無形資產 0 21958 35230 38072

其他資產 345 335 646 646

負債 764623 917873 579593 414674

流動負債 330574 385300 348539 247599

長期負債 434049 332573 231054 167075

權益基金及餘絀 4328510 3736981 3916157 4051645

權益基金 3934147 23254 23246 124594

餘絀 394363 3713727 3892911 3927051

單位千元

備註一依教育部 96 年 5 月 21 日台會 ( 二 ) 字第 0960070215 號函規定本校自 97 年 8 月 1 日起固定資

產折舊方法除圖書及博物仍採報廢法外其餘由報廢法改採直線法故本比較報表僅呈現 96 至 99學年度

二依 97 年 1 月 16 日修正公布之私立學校法第 46條規定如核算之賸餘款小於 0時將未指定用途權益基金調整至累積餘絀

58

(8) 財務結構分析

(1) 流動比率提高表示學校應變能力愈強流動負債獲償的可能性愈大

(2)速動比率提高表示本校短期間內之償債能力愈好一般比率在 1以上為良好

(3)淨值比率愈高表示學校依賴外來資金較低適應金融緊縮之能力較強財務結構愈佳

(4)負債比率下降表示學校的資金由借款而來的比重越小即資本結構愈健全

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

流動比率(倍 )

7662 13912 16051 13248 14489 17360

速動比率(倍 )

4072 10882 13690 11504 13010 15563

淨值比率 () 8293 8412 8499 8389 8711 9072

負債比率 () 1707 1588 1501 1611 1289 928

59

6 推廣教育收支表單位千 元

項目 94 學年度

95 學年度

96 學年度

( 重編後 )

97 學年度

98 學年度

99 學年度

收入 7974 10006 15765 20415 13907 7955

成本 5761 7051 10558 15112 8090 4097

賸餘 2213 2955 5207 5303 5817 3858

60

( 三 ) 財務資訊聯絡人

姓 名 廖麗敏現 職 會計系助理教授兼會計主任地 址 116 台北市文山區興隆路三段 56 號

電 話 02-29313416轉 2186

傳 真 02-89351562

E-Mail accocuteedutw

61

大專校院財務資訊公開專區一校務基本資料二整體財務資訊及分析三校內財務審核程序四政府補助或委辦經費分析五校務發展計畫與經費需求六學校其他重要資訊

62

三校內財務審核程序( 一 ) 學雜費調整審議程序( 二 )預算編審程序( 三 ) 財務採購作業

中國科技大學請購採購作業管理辦法( 四 ) 經費專責小組運作

中國科技大學經費專責小組設置辦法( 五 ) 經費稽核委員會運作

中國科技大學經費稽核委員會組織辦法備註依私立學校法第 51條第 1 及 2項建立內部控制制度並

內聘倪伯煌老師兼任學校之稽核內部控制制度並於 99年 11月 12 日經過第 15屆第 5次董事會議通過

42

4 財務比率分析

(1) 流動比率提高表示學校應變能力愈強流動負債獲償的可能性愈大(2)速動比率提高表示本校短期間內之償債能力愈好一般比率在 1以上為良好(3)淨值比率愈高表示學校依賴外來資金較低適應金融緊縮之能力較強財務結構愈佳

(4)負債比率下降表示學校的資金由借款而來的比重越小即資本結構愈健全

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

流動比率(倍 )

7662 13912 16697 13248 14489 17360

速動比率(倍 )

4072 10882 14582 11504 13010 15563

淨值比率 () 8293 8412 8306 8389 8711 9072

負債比率 () 1707 1588 1694 1611 1289 928

43

5 重要支出趨勢分析(1) 人事費支出(2)水電費支出(3) 固定資產及無形資產支出(4)獎助學金支出(5)現金流量分析(6) 長期貸款資訊(7) 資產負債表(8) 財務結構分析

44

(1) 人事費分析 -14

項目 94 學年度 95 學年度96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

董事會支出

薪資及補助 0 0 0 0 835 1258

年終獎金 0 0 0 0 22 262

合計 0 0 0 0 857 1520

單位千元

45

(1) 人事費分析 -24

項目 94 學年度 95 學年度96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

行政管理支出

薪資及補助 64548 70808 70839 76829 105671 80080

年終獎金 7410 7756 8086 7709 7364 7881

保險費 3384 4457 4037 4132 5498 7578

退休金 0 0 0 0 0 2205

退休撫卹費 4314 4956 4932 4759 4463 5858

合計 79656 87977 87894 93429 122996 103602

單位千元

46

(1) 人事費分析 -34

項目 94 學年度 95 學年度96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

教學及訓輔支出

薪資及補助 357624 354816 362980 371163 368827 369238

年終獎金 38245 39645 39775 42232 42549 42237

保險費 11204 10666 11741 13114 12664 12909

退休金 0 750 5792 5502 308 8097

鐘點費 75429 70292 63292 52518 45082 42267

退休撫卹費 17212 16186 15660 15694 17097 17759

合計 499714 492355 499240 500223 486527 492507

單位千元

47

(1) 人事費分析 -44單位千元

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

董事會行政管理與教學期訓輔支出　薪資及補助 422172 425624 433819 447992 475333 450576

　年終獎金 45655 47401 47861 49941 49935 50380

　保險費 14588 15123 15778 17246 18162 20487

　退休金 0 750 5792 5502 308 10302

　鐘點費 75429 70292 63292 52518 45082 42267

　退休撫卹費 21526 21142 20592 20453 21560 23617

合計 579370 580332 587134 593652 610380 597629

(2)水電費支出項目 94 學年 95 學年 96 學年 97 學年 98 學年 99 學年 100 學

年

水費 ( 千元 ) 1976 2331 2479 2235 2240 1821 2115

電費 ( 千元 ) 13451 16719 15414 19113 19508 18175 17734

合計 ( 千元 ) 15427 19050 17893 21348 21748 19996 19849

平均每生水費 ( 元 ) 146 177 191 180 188 151 171

平均每生電費 ( 元 ) 995 1266 1185 1538 1636 1502 1433

平均每生水電費 ( 元 ) 1141 1443 1376 1718 1824 1653 1604

校舍面積 ( 平方公尺 ) 128078 149465 143200 146018 146018 146784 146784

每平方公尺水費 ( 元 ) 15 16 17 15 15 12 14

每平方公尺電費 ( 元 ) 105 126 108 131 134 124 121

每平方公尺水電費( 元 )

120 128 125 146 149 136 135

49

(3)固定資產及無形資產支出項目 96 學年度

( 重編後 )97 學年度 98 學年度 99 學年度

土地 27220 0 0 0

土地改良物 0 1326 0 4233

建築物 1740 4981 40 3940

機械儀器及設備 45437 57769 64661 85554

圖書及博物 13230 13160 10937 11370

其他設備 7290 11040 13505 9875

預付土地工程及設備

27635 142947 55010 56831

無形資產 13489 15237 26935 19471

合 計 136041 246460 171088 191274

單位千元

備註一依教育部 96 年 5 月 21 日台會 ( 二 ) 字第 0960070215 號函規定本校自 97 年 8 月 1 日起

固定資產折舊方法除圖書及博物仍採報廢法外其餘由報廢法改採直線法故本比較報表僅呈現 96 至 99 學年度

二 97 學年度預付土地工程及設備 $142947係為台北校區校舍補照工程

50

(4)獎助學金分析 -13單位千元

項目 94 學年度 95 學年度96 學年

度( 重編

後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

助學金

清寒助學金 工讀金

14927 15608 14228 14863 14788 14380

學生急難扶助金 913 964 0 0 0 0

弱勢 (共同 ) 助學金

5003 5538 9692 12267 12131 16938

其他 (莫拉克安心就學措失 )

0 0 0 0 0 90

合計 20843 22110 23920 27130 26919 31408

51

(4)獎助學金分析 -23 單位千元

項目 94 學年度

95 學年度

96 學年度

( 重編後 )

97 學年度

98 學年度

99 學年度

獎學金

優秀學生獎學金 10589 4381 3989 3779 4148 3691

學生專題製作及技 能學藝優良獎學金

1082 1092 2880 2942 2982 3032

進修專業技能獎學金 158 0 0 0 0 0

自強獎學金 161 61 5 10 5 5

升學 新生入學獎學金

450 306 202 154 105 860

勤勉服務獎學金 1561 1425 1329 1682 1439 1418

體育獎學金 28 0 41 35 30 15

合計 14029 7265 8446 8602 8709 9021

52

單位千元

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

助學金 20843 22110 23920 27129 26919 31408

獎學金 14029 7265 8446 8602 8709 9021

總計 34872 29375 32366 35731 35628 40429

提撥數 ( 總收入 2) 23321 22905 23468 23746 24769 24306

獎助學金占總收入 299 256 276 301 288 333

獎助學金占學雜費收入 368 316 356 399 402 441

助學金 獎助學金應提撥數

8938 9653 10193 11425 10868 12922

(4)獎助學金分析 -33

53

(51) 現金流量表

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

學校營運活動淨現金流入( 出 )

345517 349856 319612 324239 301010 245996

學校投資活動淨現金流入( 出 )

(382587) (127998) (120564) (281992) (166097) (197883)

學校融資活動淨現金流入( 出 )

44806 (32429) (45534) (35257) (124513) (115153)

當期現金及銀行存款淨流入( 出 )

7736 189429 153514 6990 10400 (67040)

加期初現金及銀行存款餘額 80236 87972 277401 430915 437905 448304

期末現金及銀行存款餘額 87972 277401 430915 437905 448305 381264

一年內到期之長期借款 33556 44667 88667 98389 105333 77333

單位千元

54

(52) 現金收支概況

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

經常門現金收入 1151003 1212425 1174686 1210957 1177196 1166794

經常門現金支出 805486 862570 855074 886718 876186 920798

經常門現金餘絀 345517 349855 319612 324239 301010 245996

購置動產及其他資產現金支出 85933 117166 88234 103012 135664 135245

扣減不動產支出前現金餘絀 259584 232689 231378 221227 165346 110751

購置不動產現金支出 296654 11528 32327 178990 30122 62638

本期現金餘絀 (37) 221161 199051 42237 135224 48113

單位千元

55

(6) 長短期貸款 ( 總表 ) -12

單位千元

銀行別 貸款金額 已償還金額 100 學年期末剩餘第一銀行 300000 300000 0

土地銀行 320000 219056 100944

合計 620000 519056 100944

備註因學校財務狀況良好依評鑑委員建議於 100114優先清償兩家貸款銀行中餘額較低的一銀貸款計 $23611105 外並於10181將剩餘土銀貸款 100944100 元（ 60666800 元為 101 學年到期 40277300 元為 102～ 104 學年到期）償還完畢

56

(6) 長短期貸款 ( 總表 ) -22單位千元

貸款銀行 借款用途 借款期間 貸款金額 償還金額 100 學年期末剩餘金額

第一銀行 開發新竹校區經費 891226-991226 80000 80000 0

第一銀行 開發新竹校區經費 900111-1000111 120000 120000 0

第一銀行 台北校地及新竹校區體育館建築款

920320-1020320 100000 100000 0

土地銀行 台北校地及新竹校區體育館建築款

920320-1020320 220000 176000 44000

土地銀行 台北校區興建房屋 941205-1041205 100000 43056 56944

合計 620000 519056 100944

備註因學校財務狀況良好依評鑑委員建議於 100114優先清償兩家貸款銀行中餘額較低的一銀貸款計 $23611105 外並於 10181將剩餘土銀貸款 100944100 元（ 60666800 元為 101 學年到期 40277300 元為 102～ 104 學年到期）償還完畢

57

(7) 資產負債表項目 96 學年度 ( 重編

後 )97 學年度 98 學年度 99 學年度

資產 5093133 4454854 4495750 4466319

流動資產 530610 510429 505013 429821

長期投資及基金 48782 54934 54998 63494

固定資產 4513396 3867198 3899863 3934286

無形資產 0 21958 35230 38072

其他資產 345 335 646 646

負債 764623 917873 579593 414674

流動負債 330574 385300 348539 247599

長期負債 434049 332573 231054 167075

權益基金及餘絀 4328510 3736981 3916157 4051645

權益基金 3934147 23254 23246 124594

餘絀 394363 3713727 3892911 3927051

單位千元

備註一依教育部 96 年 5 月 21 日台會 ( 二 ) 字第 0960070215 號函規定本校自 97 年 8 月 1 日起固定資

產折舊方法除圖書及博物仍採報廢法外其餘由報廢法改採直線法故本比較報表僅呈現 96 至 99學年度

二依 97 年 1 月 16 日修正公布之私立學校法第 46條規定如核算之賸餘款小於 0時將未指定用途權益基金調整至累積餘絀

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(8) 財務結構分析

(1) 流動比率提高表示學校應變能力愈強流動負債獲償的可能性愈大

(2)速動比率提高表示本校短期間內之償債能力愈好一般比率在 1以上為良好

(3)淨值比率愈高表示學校依賴外來資金較低適應金融緊縮之能力較強財務結構愈佳

(4)負債比率下降表示學校的資金由借款而來的比重越小即資本結構愈健全

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

流動比率(倍 )

7662 13912 16051 13248 14489 17360

速動比率(倍 )

4072 10882 13690 11504 13010 15563

淨值比率 () 8293 8412 8499 8389 8711 9072

負債比率 () 1707 1588 1501 1611 1289 928

59

6 推廣教育收支表單位千 元

項目 94 學年度

95 學年度

96 學年度

( 重編後 )

97 學年度

98 學年度

99 學年度

收入 7974 10006 15765 20415 13907 7955

成本 5761 7051 10558 15112 8090 4097

賸餘 2213 2955 5207 5303 5817 3858

60

( 三 ) 財務資訊聯絡人

姓 名 廖麗敏現 職 會計系助理教授兼會計主任地 址 116 台北市文山區興隆路三段 56 號

電 話 02-29313416轉 2186

傳 真 02-89351562

E-Mail accocuteedutw

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大專校院財務資訊公開專區一校務基本資料二整體財務資訊及分析三校內財務審核程序四政府補助或委辦經費分析五校務發展計畫與經費需求六學校其他重要資訊

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三校內財務審核程序( 一 ) 學雜費調整審議程序( 二 )預算編審程序( 三 ) 財務採購作業

中國科技大學請購採購作業管理辦法( 四 ) 經費專責小組運作

中國科技大學經費專責小組設置辦法( 五 ) 經費稽核委員會運作

中國科技大學經費稽核委員會組織辦法備註依私立學校法第 51條第 1 及 2項建立內部控制制度並

內聘倪伯煌老師兼任學校之稽核內部控制制度並於 99年 11月 12 日經過第 15屆第 5次董事會議通過

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5 重要支出趨勢分析(1) 人事費支出(2)水電費支出(3) 固定資產及無形資產支出(4)獎助學金支出(5)現金流量分析(6) 長期貸款資訊(7) 資產負債表(8) 財務結構分析

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(1) 人事費分析 -14

項目 94 學年度 95 學年度96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

董事會支出

薪資及補助 0 0 0 0 835 1258

年終獎金 0 0 0 0 22 262

合計 0 0 0 0 857 1520

單位千元

45

(1) 人事費分析 -24

項目 94 學年度 95 學年度96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

行政管理支出

薪資及補助 64548 70808 70839 76829 105671 80080

年終獎金 7410 7756 8086 7709 7364 7881

保險費 3384 4457 4037 4132 5498 7578

退休金 0 0 0 0 0 2205

退休撫卹費 4314 4956 4932 4759 4463 5858

合計 79656 87977 87894 93429 122996 103602

單位千元

46

(1) 人事費分析 -34

項目 94 學年度 95 學年度96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

教學及訓輔支出

薪資及補助 357624 354816 362980 371163 368827 369238

年終獎金 38245 39645 39775 42232 42549 42237

保險費 11204 10666 11741 13114 12664 12909

退休金 0 750 5792 5502 308 8097

鐘點費 75429 70292 63292 52518 45082 42267

退休撫卹費 17212 16186 15660 15694 17097 17759

合計 499714 492355 499240 500223 486527 492507

單位千元

47

(1) 人事費分析 -44單位千元

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

董事會行政管理與教學期訓輔支出　薪資及補助 422172 425624 433819 447992 475333 450576

　年終獎金 45655 47401 47861 49941 49935 50380

　保險費 14588 15123 15778 17246 18162 20487

　退休金 0 750 5792 5502 308 10302

　鐘點費 75429 70292 63292 52518 45082 42267

　退休撫卹費 21526 21142 20592 20453 21560 23617

合計 579370 580332 587134 593652 610380 597629

(2)水電費支出項目 94 學年 95 學年 96 學年 97 學年 98 學年 99 學年 100 學

年

水費 ( 千元 ) 1976 2331 2479 2235 2240 1821 2115

電費 ( 千元 ) 13451 16719 15414 19113 19508 18175 17734

合計 ( 千元 ) 15427 19050 17893 21348 21748 19996 19849

平均每生水費 ( 元 ) 146 177 191 180 188 151 171

平均每生電費 ( 元 ) 995 1266 1185 1538 1636 1502 1433

平均每生水電費 ( 元 ) 1141 1443 1376 1718 1824 1653 1604

校舍面積 ( 平方公尺 ) 128078 149465 143200 146018 146018 146784 146784

每平方公尺水費 ( 元 ) 15 16 17 15 15 12 14

每平方公尺電費 ( 元 ) 105 126 108 131 134 124 121

每平方公尺水電費( 元 )

120 128 125 146 149 136 135

49

(3)固定資產及無形資產支出項目 96 學年度

( 重編後 )97 學年度 98 學年度 99 學年度

土地 27220 0 0 0

土地改良物 0 1326 0 4233

建築物 1740 4981 40 3940

機械儀器及設備 45437 57769 64661 85554

圖書及博物 13230 13160 10937 11370

其他設備 7290 11040 13505 9875

預付土地工程及設備

27635 142947 55010 56831

無形資產 13489 15237 26935 19471

合 計 136041 246460 171088 191274

單位千元

備註一依教育部 96 年 5 月 21 日台會 ( 二 ) 字第 0960070215 號函規定本校自 97 年 8 月 1 日起

固定資產折舊方法除圖書及博物仍採報廢法外其餘由報廢法改採直線法故本比較報表僅呈現 96 至 99 學年度

二 97 學年度預付土地工程及設備 $142947係為台北校區校舍補照工程

50

(4)獎助學金分析 -13單位千元

項目 94 學年度 95 學年度96 學年

度( 重編

後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

助學金

清寒助學金 工讀金

14927 15608 14228 14863 14788 14380

學生急難扶助金 913 964 0 0 0 0

弱勢 (共同 ) 助學金

5003 5538 9692 12267 12131 16938

其他 (莫拉克安心就學措失 )

0 0 0 0 0 90

合計 20843 22110 23920 27130 26919 31408

51

(4)獎助學金分析 -23 單位千元

項目 94 學年度

95 學年度

96 學年度

( 重編後 )

97 學年度

98 學年度

99 學年度

獎學金

優秀學生獎學金 10589 4381 3989 3779 4148 3691

學生專題製作及技 能學藝優良獎學金

1082 1092 2880 2942 2982 3032

進修專業技能獎學金 158 0 0 0 0 0

自強獎學金 161 61 5 10 5 5

升學 新生入學獎學金

450 306 202 154 105 860

勤勉服務獎學金 1561 1425 1329 1682 1439 1418

體育獎學金 28 0 41 35 30 15

合計 14029 7265 8446 8602 8709 9021

52

單位千元

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

助學金 20843 22110 23920 27129 26919 31408

獎學金 14029 7265 8446 8602 8709 9021

總計 34872 29375 32366 35731 35628 40429

提撥數 ( 總收入 2) 23321 22905 23468 23746 24769 24306

獎助學金占總收入 299 256 276 301 288 333

獎助學金占學雜費收入 368 316 356 399 402 441

助學金 獎助學金應提撥數

8938 9653 10193 11425 10868 12922

(4)獎助學金分析 -33

53

(51) 現金流量表

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

學校營運活動淨現金流入( 出 )

345517 349856 319612 324239 301010 245996

學校投資活動淨現金流入( 出 )

(382587) (127998) (120564) (281992) (166097) (197883)

學校融資活動淨現金流入( 出 )

44806 (32429) (45534) (35257) (124513) (115153)

當期現金及銀行存款淨流入( 出 )

7736 189429 153514 6990 10400 (67040)

加期初現金及銀行存款餘額 80236 87972 277401 430915 437905 448304

期末現金及銀行存款餘額 87972 277401 430915 437905 448305 381264

一年內到期之長期借款 33556 44667 88667 98389 105333 77333

單位千元

54

(52) 現金收支概況

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

經常門現金收入 1151003 1212425 1174686 1210957 1177196 1166794

經常門現金支出 805486 862570 855074 886718 876186 920798

經常門現金餘絀 345517 349855 319612 324239 301010 245996

購置動產及其他資產現金支出 85933 117166 88234 103012 135664 135245

扣減不動產支出前現金餘絀 259584 232689 231378 221227 165346 110751

購置不動產現金支出 296654 11528 32327 178990 30122 62638

本期現金餘絀 (37) 221161 199051 42237 135224 48113

單位千元

55

(6) 長短期貸款 ( 總表 ) -12

單位千元

銀行別 貸款金額 已償還金額 100 學年期末剩餘第一銀行 300000 300000 0

土地銀行 320000 219056 100944

合計 620000 519056 100944

備註因學校財務狀況良好依評鑑委員建議於 100114優先清償兩家貸款銀行中餘額較低的一銀貸款計 $23611105 外並於10181將剩餘土銀貸款 100944100 元（ 60666800 元為 101 學年到期 40277300 元為 102～ 104 學年到期）償還完畢

56

(6) 長短期貸款 ( 總表 ) -22單位千元

貸款銀行 借款用途 借款期間 貸款金額 償還金額 100 學年期末剩餘金額

第一銀行 開發新竹校區經費 891226-991226 80000 80000 0

第一銀行 開發新竹校區經費 900111-1000111 120000 120000 0

第一銀行 台北校地及新竹校區體育館建築款

920320-1020320 100000 100000 0

土地銀行 台北校地及新竹校區體育館建築款

920320-1020320 220000 176000 44000

土地銀行 台北校區興建房屋 941205-1041205 100000 43056 56944

合計 620000 519056 100944

備註因學校財務狀況良好依評鑑委員建議於 100114優先清償兩家貸款銀行中餘額較低的一銀貸款計 $23611105 外並於 10181將剩餘土銀貸款 100944100 元（ 60666800 元為 101 學年到期 40277300 元為 102～ 104 學年到期）償還完畢

57

(7) 資產負債表項目 96 學年度 ( 重編

後 )97 學年度 98 學年度 99 學年度

資產 5093133 4454854 4495750 4466319

流動資產 530610 510429 505013 429821

長期投資及基金 48782 54934 54998 63494

固定資產 4513396 3867198 3899863 3934286

無形資產 0 21958 35230 38072

其他資產 345 335 646 646

負債 764623 917873 579593 414674

流動負債 330574 385300 348539 247599

長期負債 434049 332573 231054 167075

權益基金及餘絀 4328510 3736981 3916157 4051645

權益基金 3934147 23254 23246 124594

餘絀 394363 3713727 3892911 3927051

單位千元

備註一依教育部 96 年 5 月 21 日台會 ( 二 ) 字第 0960070215 號函規定本校自 97 年 8 月 1 日起固定資

產折舊方法除圖書及博物仍採報廢法外其餘由報廢法改採直線法故本比較報表僅呈現 96 至 99學年度

二依 97 年 1 月 16 日修正公布之私立學校法第 46條規定如核算之賸餘款小於 0時將未指定用途權益基金調整至累積餘絀

58

(8) 財務結構分析

(1) 流動比率提高表示學校應變能力愈強流動負債獲償的可能性愈大

(2)速動比率提高表示本校短期間內之償債能力愈好一般比率在 1以上為良好

(3)淨值比率愈高表示學校依賴外來資金較低適應金融緊縮之能力較強財務結構愈佳

(4)負債比率下降表示學校的資金由借款而來的比重越小即資本結構愈健全

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

流動比率(倍 )

7662 13912 16051 13248 14489 17360

速動比率(倍 )

4072 10882 13690 11504 13010 15563

淨值比率 () 8293 8412 8499 8389 8711 9072

負債比率 () 1707 1588 1501 1611 1289 928

59

6 推廣教育收支表單位千 元

項目 94 學年度

95 學年度

96 學年度

( 重編後 )

97 學年度

98 學年度

99 學年度

收入 7974 10006 15765 20415 13907 7955

成本 5761 7051 10558 15112 8090 4097

賸餘 2213 2955 5207 5303 5817 3858

60

( 三 ) 財務資訊聯絡人

姓 名 廖麗敏現 職 會計系助理教授兼會計主任地 址 116 台北市文山區興隆路三段 56 號

電 話 02-29313416轉 2186

傳 真 02-89351562

E-Mail accocuteedutw

61

大專校院財務資訊公開專區一校務基本資料二整體財務資訊及分析三校內財務審核程序四政府補助或委辦經費分析五校務發展計畫與經費需求六學校其他重要資訊

62

三校內財務審核程序( 一 ) 學雜費調整審議程序( 二 )預算編審程序( 三 ) 財務採購作業

中國科技大學請購採購作業管理辦法( 四 ) 經費專責小組運作

中國科技大學經費專責小組設置辦法( 五 ) 經費稽核委員會運作

中國科技大學經費稽核委員會組織辦法備註依私立學校法第 51條第 1 及 2項建立內部控制制度並

內聘倪伯煌老師兼任學校之稽核內部控制制度並於 99年 11月 12 日經過第 15屆第 5次董事會議通過

44

(1) 人事費分析 -14

項目 94 學年度 95 學年度96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

董事會支出

薪資及補助 0 0 0 0 835 1258

年終獎金 0 0 0 0 22 262

合計 0 0 0 0 857 1520

單位千元

45

(1) 人事費分析 -24

項目 94 學年度 95 學年度96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

行政管理支出

薪資及補助 64548 70808 70839 76829 105671 80080

年終獎金 7410 7756 8086 7709 7364 7881

保險費 3384 4457 4037 4132 5498 7578

退休金 0 0 0 0 0 2205

退休撫卹費 4314 4956 4932 4759 4463 5858

合計 79656 87977 87894 93429 122996 103602

單位千元

46

(1) 人事費分析 -34

項目 94 學年度 95 學年度96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

教學及訓輔支出

薪資及補助 357624 354816 362980 371163 368827 369238

年終獎金 38245 39645 39775 42232 42549 42237

保險費 11204 10666 11741 13114 12664 12909

退休金 0 750 5792 5502 308 8097

鐘點費 75429 70292 63292 52518 45082 42267

退休撫卹費 17212 16186 15660 15694 17097 17759

合計 499714 492355 499240 500223 486527 492507

單位千元

47

(1) 人事費分析 -44單位千元

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

董事會行政管理與教學期訓輔支出　薪資及補助 422172 425624 433819 447992 475333 450576

　年終獎金 45655 47401 47861 49941 49935 50380

　保險費 14588 15123 15778 17246 18162 20487

　退休金 0 750 5792 5502 308 10302

　鐘點費 75429 70292 63292 52518 45082 42267

　退休撫卹費 21526 21142 20592 20453 21560 23617

合計 579370 580332 587134 593652 610380 597629

(2)水電費支出項目 94 學年 95 學年 96 學年 97 學年 98 學年 99 學年 100 學

年

水費 ( 千元 ) 1976 2331 2479 2235 2240 1821 2115

電費 ( 千元 ) 13451 16719 15414 19113 19508 18175 17734

合計 ( 千元 ) 15427 19050 17893 21348 21748 19996 19849

平均每生水費 ( 元 ) 146 177 191 180 188 151 171

平均每生電費 ( 元 ) 995 1266 1185 1538 1636 1502 1433

平均每生水電費 ( 元 ) 1141 1443 1376 1718 1824 1653 1604

校舍面積 ( 平方公尺 ) 128078 149465 143200 146018 146018 146784 146784

每平方公尺水費 ( 元 ) 15 16 17 15 15 12 14

每平方公尺電費 ( 元 ) 105 126 108 131 134 124 121

每平方公尺水電費( 元 )

120 128 125 146 149 136 135

49

(3)固定資產及無形資產支出項目 96 學年度

( 重編後 )97 學年度 98 學年度 99 學年度

土地 27220 0 0 0

土地改良物 0 1326 0 4233

建築物 1740 4981 40 3940

機械儀器及設備 45437 57769 64661 85554

圖書及博物 13230 13160 10937 11370

其他設備 7290 11040 13505 9875

預付土地工程及設備

27635 142947 55010 56831

無形資產 13489 15237 26935 19471

合 計 136041 246460 171088 191274

單位千元

備註一依教育部 96 年 5 月 21 日台會 ( 二 ) 字第 0960070215 號函規定本校自 97 年 8 月 1 日起

固定資產折舊方法除圖書及博物仍採報廢法外其餘由報廢法改採直線法故本比較報表僅呈現 96 至 99 學年度

二 97 學年度預付土地工程及設備 $142947係為台北校區校舍補照工程

50

(4)獎助學金分析 -13單位千元

項目 94 學年度 95 學年度96 學年

度( 重編

後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

助學金

清寒助學金 工讀金

14927 15608 14228 14863 14788 14380

學生急難扶助金 913 964 0 0 0 0

弱勢 (共同 ) 助學金

5003 5538 9692 12267 12131 16938

其他 (莫拉克安心就學措失 )

0 0 0 0 0 90

合計 20843 22110 23920 27130 26919 31408

51

(4)獎助學金分析 -23 單位千元

項目 94 學年度

95 學年度

96 學年度

( 重編後 )

97 學年度

98 學年度

99 學年度

獎學金

優秀學生獎學金 10589 4381 3989 3779 4148 3691

學生專題製作及技 能學藝優良獎學金

1082 1092 2880 2942 2982 3032

進修專業技能獎學金 158 0 0 0 0 0

自強獎學金 161 61 5 10 5 5

升學 新生入學獎學金

450 306 202 154 105 860

勤勉服務獎學金 1561 1425 1329 1682 1439 1418

體育獎學金 28 0 41 35 30 15

合計 14029 7265 8446 8602 8709 9021

52

單位千元

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

助學金 20843 22110 23920 27129 26919 31408

獎學金 14029 7265 8446 8602 8709 9021

總計 34872 29375 32366 35731 35628 40429

提撥數 ( 總收入 2) 23321 22905 23468 23746 24769 24306

獎助學金占總收入 299 256 276 301 288 333

獎助學金占學雜費收入 368 316 356 399 402 441

助學金 獎助學金應提撥數

8938 9653 10193 11425 10868 12922

(4)獎助學金分析 -33

53

(51) 現金流量表

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

學校營運活動淨現金流入( 出 )

345517 349856 319612 324239 301010 245996

學校投資活動淨現金流入( 出 )

(382587) (127998) (120564) (281992) (166097) (197883)

學校融資活動淨現金流入( 出 )

44806 (32429) (45534) (35257) (124513) (115153)

當期現金及銀行存款淨流入( 出 )

7736 189429 153514 6990 10400 (67040)

加期初現金及銀行存款餘額 80236 87972 277401 430915 437905 448304

期末現金及銀行存款餘額 87972 277401 430915 437905 448305 381264

一年內到期之長期借款 33556 44667 88667 98389 105333 77333

單位千元

54

(52) 現金收支概況

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

經常門現金收入 1151003 1212425 1174686 1210957 1177196 1166794

經常門現金支出 805486 862570 855074 886718 876186 920798

經常門現金餘絀 345517 349855 319612 324239 301010 245996

購置動產及其他資產現金支出 85933 117166 88234 103012 135664 135245

扣減不動產支出前現金餘絀 259584 232689 231378 221227 165346 110751

購置不動產現金支出 296654 11528 32327 178990 30122 62638

本期現金餘絀 (37) 221161 199051 42237 135224 48113

單位千元

55

(6) 長短期貸款 ( 總表 ) -12

單位千元

銀行別 貸款金額 已償還金額 100 學年期末剩餘第一銀行 300000 300000 0

土地銀行 320000 219056 100944

合計 620000 519056 100944

備註因學校財務狀況良好依評鑑委員建議於 100114優先清償兩家貸款銀行中餘額較低的一銀貸款計 $23611105 外並於10181將剩餘土銀貸款 100944100 元（ 60666800 元為 101 學年到期 40277300 元為 102～ 104 學年到期）償還完畢

56

(6) 長短期貸款 ( 總表 ) -22單位千元

貸款銀行 借款用途 借款期間 貸款金額 償還金額 100 學年期末剩餘金額

第一銀行 開發新竹校區經費 891226-991226 80000 80000 0

第一銀行 開發新竹校區經費 900111-1000111 120000 120000 0

第一銀行 台北校地及新竹校區體育館建築款

920320-1020320 100000 100000 0

土地銀行 台北校地及新竹校區體育館建築款

920320-1020320 220000 176000 44000

土地銀行 台北校區興建房屋 941205-1041205 100000 43056 56944

合計 620000 519056 100944

備註因學校財務狀況良好依評鑑委員建議於 100114優先清償兩家貸款銀行中餘額較低的一銀貸款計 $23611105 外並於 10181將剩餘土銀貸款 100944100 元（ 60666800 元為 101 學年到期 40277300 元為 102～ 104 學年到期）償還完畢

57

(7) 資產負債表項目 96 學年度 ( 重編

後 )97 學年度 98 學年度 99 學年度

資產 5093133 4454854 4495750 4466319

流動資產 530610 510429 505013 429821

長期投資及基金 48782 54934 54998 63494

固定資產 4513396 3867198 3899863 3934286

無形資產 0 21958 35230 38072

其他資產 345 335 646 646

負債 764623 917873 579593 414674

流動負債 330574 385300 348539 247599

長期負債 434049 332573 231054 167075

權益基金及餘絀 4328510 3736981 3916157 4051645

權益基金 3934147 23254 23246 124594

餘絀 394363 3713727 3892911 3927051

單位千元

備註一依教育部 96 年 5 月 21 日台會 ( 二 ) 字第 0960070215 號函規定本校自 97 年 8 月 1 日起固定資

產折舊方法除圖書及博物仍採報廢法外其餘由報廢法改採直線法故本比較報表僅呈現 96 至 99學年度

二依 97 年 1 月 16 日修正公布之私立學校法第 46條規定如核算之賸餘款小於 0時將未指定用途權益基金調整至累積餘絀

58

(8) 財務結構分析

(1) 流動比率提高表示學校應變能力愈強流動負債獲償的可能性愈大

(2)速動比率提高表示本校短期間內之償債能力愈好一般比率在 1以上為良好

(3)淨值比率愈高表示學校依賴外來資金較低適應金融緊縮之能力較強財務結構愈佳

(4)負債比率下降表示學校的資金由借款而來的比重越小即資本結構愈健全

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

流動比率(倍 )

7662 13912 16051 13248 14489 17360

速動比率(倍 )

4072 10882 13690 11504 13010 15563

淨值比率 () 8293 8412 8499 8389 8711 9072

負債比率 () 1707 1588 1501 1611 1289 928

59

6 推廣教育收支表單位千 元

項目 94 學年度

95 學年度

96 學年度

( 重編後 )

97 學年度

98 學年度

99 學年度

收入 7974 10006 15765 20415 13907 7955

成本 5761 7051 10558 15112 8090 4097

賸餘 2213 2955 5207 5303 5817 3858

60

( 三 ) 財務資訊聯絡人

姓 名 廖麗敏現 職 會計系助理教授兼會計主任地 址 116 台北市文山區興隆路三段 56 號

電 話 02-29313416轉 2186

傳 真 02-89351562

E-Mail accocuteedutw

61

大專校院財務資訊公開專區一校務基本資料二整體財務資訊及分析三校內財務審核程序四政府補助或委辦經費分析五校務發展計畫與經費需求六學校其他重要資訊

62

三校內財務審核程序( 一 ) 學雜費調整審議程序( 二 )預算編審程序( 三 ) 財務採購作業

中國科技大學請購採購作業管理辦法( 四 ) 經費專責小組運作

中國科技大學經費專責小組設置辦法( 五 ) 經費稽核委員會運作

中國科技大學經費稽核委員會組織辦法備註依私立學校法第 51條第 1 及 2項建立內部控制制度並

內聘倪伯煌老師兼任學校之稽核內部控制制度並於 99年 11月 12 日經過第 15屆第 5次董事會議通過

45

(1) 人事費分析 -24

項目 94 學年度 95 學年度96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

行政管理支出

薪資及補助 64548 70808 70839 76829 105671 80080

年終獎金 7410 7756 8086 7709 7364 7881

保險費 3384 4457 4037 4132 5498 7578

退休金 0 0 0 0 0 2205

退休撫卹費 4314 4956 4932 4759 4463 5858

合計 79656 87977 87894 93429 122996 103602

單位千元

46

(1) 人事費分析 -34

項目 94 學年度 95 學年度96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

教學及訓輔支出

薪資及補助 357624 354816 362980 371163 368827 369238

年終獎金 38245 39645 39775 42232 42549 42237

保險費 11204 10666 11741 13114 12664 12909

退休金 0 750 5792 5502 308 8097

鐘點費 75429 70292 63292 52518 45082 42267

退休撫卹費 17212 16186 15660 15694 17097 17759

合計 499714 492355 499240 500223 486527 492507

單位千元

47

(1) 人事費分析 -44單位千元

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

董事會行政管理與教學期訓輔支出　薪資及補助 422172 425624 433819 447992 475333 450576

　年終獎金 45655 47401 47861 49941 49935 50380

　保險費 14588 15123 15778 17246 18162 20487

　退休金 0 750 5792 5502 308 10302

　鐘點費 75429 70292 63292 52518 45082 42267

　退休撫卹費 21526 21142 20592 20453 21560 23617

合計 579370 580332 587134 593652 610380 597629

(2)水電費支出項目 94 學年 95 學年 96 學年 97 學年 98 學年 99 學年 100 學

年

水費 ( 千元 ) 1976 2331 2479 2235 2240 1821 2115

電費 ( 千元 ) 13451 16719 15414 19113 19508 18175 17734

合計 ( 千元 ) 15427 19050 17893 21348 21748 19996 19849

平均每生水費 ( 元 ) 146 177 191 180 188 151 171

平均每生電費 ( 元 ) 995 1266 1185 1538 1636 1502 1433

平均每生水電費 ( 元 ) 1141 1443 1376 1718 1824 1653 1604

校舍面積 ( 平方公尺 ) 128078 149465 143200 146018 146018 146784 146784

每平方公尺水費 ( 元 ) 15 16 17 15 15 12 14

每平方公尺電費 ( 元 ) 105 126 108 131 134 124 121

每平方公尺水電費( 元 )

120 128 125 146 149 136 135

49

(3)固定資產及無形資產支出項目 96 學年度

( 重編後 )97 學年度 98 學年度 99 學年度

土地 27220 0 0 0

土地改良物 0 1326 0 4233

建築物 1740 4981 40 3940

機械儀器及設備 45437 57769 64661 85554

圖書及博物 13230 13160 10937 11370

其他設備 7290 11040 13505 9875

預付土地工程及設備

27635 142947 55010 56831

無形資產 13489 15237 26935 19471

合 計 136041 246460 171088 191274

單位千元

備註一依教育部 96 年 5 月 21 日台會 ( 二 ) 字第 0960070215 號函規定本校自 97 年 8 月 1 日起

固定資產折舊方法除圖書及博物仍採報廢法外其餘由報廢法改採直線法故本比較報表僅呈現 96 至 99 學年度

二 97 學年度預付土地工程及設備 $142947係為台北校區校舍補照工程

50

(4)獎助學金分析 -13單位千元

項目 94 學年度 95 學年度96 學年

度( 重編

後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

助學金

清寒助學金 工讀金

14927 15608 14228 14863 14788 14380

學生急難扶助金 913 964 0 0 0 0

弱勢 (共同 ) 助學金

5003 5538 9692 12267 12131 16938

其他 (莫拉克安心就學措失 )

0 0 0 0 0 90

合計 20843 22110 23920 27130 26919 31408

51

(4)獎助學金分析 -23 單位千元

項目 94 學年度

95 學年度

96 學年度

( 重編後 )

97 學年度

98 學年度

99 學年度

獎學金

優秀學生獎學金 10589 4381 3989 3779 4148 3691

學生專題製作及技 能學藝優良獎學金

1082 1092 2880 2942 2982 3032

進修專業技能獎學金 158 0 0 0 0 0

自強獎學金 161 61 5 10 5 5

升學 新生入學獎學金

450 306 202 154 105 860

勤勉服務獎學金 1561 1425 1329 1682 1439 1418

體育獎學金 28 0 41 35 30 15

合計 14029 7265 8446 8602 8709 9021

52

單位千元

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

助學金 20843 22110 23920 27129 26919 31408

獎學金 14029 7265 8446 8602 8709 9021

總計 34872 29375 32366 35731 35628 40429

提撥數 ( 總收入 2) 23321 22905 23468 23746 24769 24306

獎助學金占總收入 299 256 276 301 288 333

獎助學金占學雜費收入 368 316 356 399 402 441

助學金 獎助學金應提撥數

8938 9653 10193 11425 10868 12922

(4)獎助學金分析 -33

53

(51) 現金流量表

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

學校營運活動淨現金流入( 出 )

345517 349856 319612 324239 301010 245996

學校投資活動淨現金流入( 出 )

(382587) (127998) (120564) (281992) (166097) (197883)

學校融資活動淨現金流入( 出 )

44806 (32429) (45534) (35257) (124513) (115153)

當期現金及銀行存款淨流入( 出 )

7736 189429 153514 6990 10400 (67040)

加期初現金及銀行存款餘額 80236 87972 277401 430915 437905 448304

期末現金及銀行存款餘額 87972 277401 430915 437905 448305 381264

一年內到期之長期借款 33556 44667 88667 98389 105333 77333

單位千元

54

(52) 現金收支概況

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

經常門現金收入 1151003 1212425 1174686 1210957 1177196 1166794

經常門現金支出 805486 862570 855074 886718 876186 920798

經常門現金餘絀 345517 349855 319612 324239 301010 245996

購置動產及其他資產現金支出 85933 117166 88234 103012 135664 135245

扣減不動產支出前現金餘絀 259584 232689 231378 221227 165346 110751

購置不動產現金支出 296654 11528 32327 178990 30122 62638

本期現金餘絀 (37) 221161 199051 42237 135224 48113

單位千元

55

(6) 長短期貸款 ( 總表 ) -12

單位千元

銀行別 貸款金額 已償還金額 100 學年期末剩餘第一銀行 300000 300000 0

土地銀行 320000 219056 100944

合計 620000 519056 100944

備註因學校財務狀況良好依評鑑委員建議於 100114優先清償兩家貸款銀行中餘額較低的一銀貸款計 $23611105 外並於10181將剩餘土銀貸款 100944100 元（ 60666800 元為 101 學年到期 40277300 元為 102～ 104 學年到期）償還完畢

56

(6) 長短期貸款 ( 總表 ) -22單位千元

貸款銀行 借款用途 借款期間 貸款金額 償還金額 100 學年期末剩餘金額

第一銀行 開發新竹校區經費 891226-991226 80000 80000 0

第一銀行 開發新竹校區經費 900111-1000111 120000 120000 0

第一銀行 台北校地及新竹校區體育館建築款

920320-1020320 100000 100000 0

土地銀行 台北校地及新竹校區體育館建築款

920320-1020320 220000 176000 44000

土地銀行 台北校區興建房屋 941205-1041205 100000 43056 56944

合計 620000 519056 100944

備註因學校財務狀況良好依評鑑委員建議於 100114優先清償兩家貸款銀行中餘額較低的一銀貸款計 $23611105 外並於 10181將剩餘土銀貸款 100944100 元（ 60666800 元為 101 學年到期 40277300 元為 102～ 104 學年到期）償還完畢

57

(7) 資產負債表項目 96 學年度 ( 重編

後 )97 學年度 98 學年度 99 學年度

資產 5093133 4454854 4495750 4466319

流動資產 530610 510429 505013 429821

長期投資及基金 48782 54934 54998 63494

固定資產 4513396 3867198 3899863 3934286

無形資產 0 21958 35230 38072

其他資產 345 335 646 646

負債 764623 917873 579593 414674

流動負債 330574 385300 348539 247599

長期負債 434049 332573 231054 167075

權益基金及餘絀 4328510 3736981 3916157 4051645

權益基金 3934147 23254 23246 124594

餘絀 394363 3713727 3892911 3927051

單位千元

備註一依教育部 96 年 5 月 21 日台會 ( 二 ) 字第 0960070215 號函規定本校自 97 年 8 月 1 日起固定資

產折舊方法除圖書及博物仍採報廢法外其餘由報廢法改採直線法故本比較報表僅呈現 96 至 99學年度

二依 97 年 1 月 16 日修正公布之私立學校法第 46條規定如核算之賸餘款小於 0時將未指定用途權益基金調整至累積餘絀

58

(8) 財務結構分析

(1) 流動比率提高表示學校應變能力愈強流動負債獲償的可能性愈大

(2)速動比率提高表示本校短期間內之償債能力愈好一般比率在 1以上為良好

(3)淨值比率愈高表示學校依賴外來資金較低適應金融緊縮之能力較強財務結構愈佳

(4)負債比率下降表示學校的資金由借款而來的比重越小即資本結構愈健全

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

流動比率(倍 )

7662 13912 16051 13248 14489 17360

速動比率(倍 )

4072 10882 13690 11504 13010 15563

淨值比率 () 8293 8412 8499 8389 8711 9072

負債比率 () 1707 1588 1501 1611 1289 928

59

6 推廣教育收支表單位千 元

項目 94 學年度

95 學年度

96 學年度

( 重編後 )

97 學年度

98 學年度

99 學年度

收入 7974 10006 15765 20415 13907 7955

成本 5761 7051 10558 15112 8090 4097

賸餘 2213 2955 5207 5303 5817 3858

60

( 三 ) 財務資訊聯絡人

姓 名 廖麗敏現 職 會計系助理教授兼會計主任地 址 116 台北市文山區興隆路三段 56 號

電 話 02-29313416轉 2186

傳 真 02-89351562

E-Mail accocuteedutw

61

大專校院財務資訊公開專區一校務基本資料二整體財務資訊及分析三校內財務審核程序四政府補助或委辦經費分析五校務發展計畫與經費需求六學校其他重要資訊

62

三校內財務審核程序( 一 ) 學雜費調整審議程序( 二 )預算編審程序( 三 ) 財務採購作業

中國科技大學請購採購作業管理辦法( 四 ) 經費專責小組運作

中國科技大學經費專責小組設置辦法( 五 ) 經費稽核委員會運作

中國科技大學經費稽核委員會組織辦法備註依私立學校法第 51條第 1 及 2項建立內部控制制度並

內聘倪伯煌老師兼任學校之稽核內部控制制度並於 99年 11月 12 日經過第 15屆第 5次董事會議通過

46

(1) 人事費分析 -34

項目 94 學年度 95 學年度96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

教學及訓輔支出

薪資及補助 357624 354816 362980 371163 368827 369238

年終獎金 38245 39645 39775 42232 42549 42237

保險費 11204 10666 11741 13114 12664 12909

退休金 0 750 5792 5502 308 8097

鐘點費 75429 70292 63292 52518 45082 42267

退休撫卹費 17212 16186 15660 15694 17097 17759

合計 499714 492355 499240 500223 486527 492507

單位千元

47

(1) 人事費分析 -44單位千元

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

董事會行政管理與教學期訓輔支出　薪資及補助 422172 425624 433819 447992 475333 450576

　年終獎金 45655 47401 47861 49941 49935 50380

　保險費 14588 15123 15778 17246 18162 20487

　退休金 0 750 5792 5502 308 10302

　鐘點費 75429 70292 63292 52518 45082 42267

　退休撫卹費 21526 21142 20592 20453 21560 23617

合計 579370 580332 587134 593652 610380 597629

(2)水電費支出項目 94 學年 95 學年 96 學年 97 學年 98 學年 99 學年 100 學

年

水費 ( 千元 ) 1976 2331 2479 2235 2240 1821 2115

電費 ( 千元 ) 13451 16719 15414 19113 19508 18175 17734

合計 ( 千元 ) 15427 19050 17893 21348 21748 19996 19849

平均每生水費 ( 元 ) 146 177 191 180 188 151 171

平均每生電費 ( 元 ) 995 1266 1185 1538 1636 1502 1433

平均每生水電費 ( 元 ) 1141 1443 1376 1718 1824 1653 1604

校舍面積 ( 平方公尺 ) 128078 149465 143200 146018 146018 146784 146784

每平方公尺水費 ( 元 ) 15 16 17 15 15 12 14

每平方公尺電費 ( 元 ) 105 126 108 131 134 124 121

每平方公尺水電費( 元 )

120 128 125 146 149 136 135

49

(3)固定資產及無形資產支出項目 96 學年度

( 重編後 )97 學年度 98 學年度 99 學年度

土地 27220 0 0 0

土地改良物 0 1326 0 4233

建築物 1740 4981 40 3940

機械儀器及設備 45437 57769 64661 85554

圖書及博物 13230 13160 10937 11370

其他設備 7290 11040 13505 9875

預付土地工程及設備

27635 142947 55010 56831

無形資產 13489 15237 26935 19471

合 計 136041 246460 171088 191274

單位千元

備註一依教育部 96 年 5 月 21 日台會 ( 二 ) 字第 0960070215 號函規定本校自 97 年 8 月 1 日起

固定資產折舊方法除圖書及博物仍採報廢法外其餘由報廢法改採直線法故本比較報表僅呈現 96 至 99 學年度

二 97 學年度預付土地工程及設備 $142947係為台北校區校舍補照工程

50

(4)獎助學金分析 -13單位千元

項目 94 學年度 95 學年度96 學年

度( 重編

後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

助學金

清寒助學金 工讀金

14927 15608 14228 14863 14788 14380

學生急難扶助金 913 964 0 0 0 0

弱勢 (共同 ) 助學金

5003 5538 9692 12267 12131 16938

其他 (莫拉克安心就學措失 )

0 0 0 0 0 90

合計 20843 22110 23920 27130 26919 31408

51

(4)獎助學金分析 -23 單位千元

項目 94 學年度

95 學年度

96 學年度

( 重編後 )

97 學年度

98 學年度

99 學年度

獎學金

優秀學生獎學金 10589 4381 3989 3779 4148 3691

學生專題製作及技 能學藝優良獎學金

1082 1092 2880 2942 2982 3032

進修專業技能獎學金 158 0 0 0 0 0

自強獎學金 161 61 5 10 5 5

升學 新生入學獎學金

450 306 202 154 105 860

勤勉服務獎學金 1561 1425 1329 1682 1439 1418

體育獎學金 28 0 41 35 30 15

合計 14029 7265 8446 8602 8709 9021

52

單位千元

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

助學金 20843 22110 23920 27129 26919 31408

獎學金 14029 7265 8446 8602 8709 9021

總計 34872 29375 32366 35731 35628 40429

提撥數 ( 總收入 2) 23321 22905 23468 23746 24769 24306

獎助學金占總收入 299 256 276 301 288 333

獎助學金占學雜費收入 368 316 356 399 402 441

助學金 獎助學金應提撥數

8938 9653 10193 11425 10868 12922

(4)獎助學金分析 -33

53

(51) 現金流量表

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

學校營運活動淨現金流入( 出 )

345517 349856 319612 324239 301010 245996

學校投資活動淨現金流入( 出 )

(382587) (127998) (120564) (281992) (166097) (197883)

學校融資活動淨現金流入( 出 )

44806 (32429) (45534) (35257) (124513) (115153)

當期現金及銀行存款淨流入( 出 )

7736 189429 153514 6990 10400 (67040)

加期初現金及銀行存款餘額 80236 87972 277401 430915 437905 448304

期末現金及銀行存款餘額 87972 277401 430915 437905 448305 381264

一年內到期之長期借款 33556 44667 88667 98389 105333 77333

單位千元

54

(52) 現金收支概況

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

經常門現金收入 1151003 1212425 1174686 1210957 1177196 1166794

經常門現金支出 805486 862570 855074 886718 876186 920798

經常門現金餘絀 345517 349855 319612 324239 301010 245996

購置動產及其他資產現金支出 85933 117166 88234 103012 135664 135245

扣減不動產支出前現金餘絀 259584 232689 231378 221227 165346 110751

購置不動產現金支出 296654 11528 32327 178990 30122 62638

本期現金餘絀 (37) 221161 199051 42237 135224 48113

單位千元

55

(6) 長短期貸款 ( 總表 ) -12

單位千元

銀行別 貸款金額 已償還金額 100 學年期末剩餘第一銀行 300000 300000 0

土地銀行 320000 219056 100944

合計 620000 519056 100944

備註因學校財務狀況良好依評鑑委員建議於 100114優先清償兩家貸款銀行中餘額較低的一銀貸款計 $23611105 外並於10181將剩餘土銀貸款 100944100 元（ 60666800 元為 101 學年到期 40277300 元為 102～ 104 學年到期）償還完畢

56

(6) 長短期貸款 ( 總表 ) -22單位千元

貸款銀行 借款用途 借款期間 貸款金額 償還金額 100 學年期末剩餘金額

第一銀行 開發新竹校區經費 891226-991226 80000 80000 0

第一銀行 開發新竹校區經費 900111-1000111 120000 120000 0

第一銀行 台北校地及新竹校區體育館建築款

920320-1020320 100000 100000 0

土地銀行 台北校地及新竹校區體育館建築款

920320-1020320 220000 176000 44000

土地銀行 台北校區興建房屋 941205-1041205 100000 43056 56944

合計 620000 519056 100944

備註因學校財務狀況良好依評鑑委員建議於 100114優先清償兩家貸款銀行中餘額較低的一銀貸款計 $23611105 外並於 10181將剩餘土銀貸款 100944100 元（ 60666800 元為 101 學年到期 40277300 元為 102～ 104 學年到期）償還完畢

57

(7) 資產負債表項目 96 學年度 ( 重編

後 )97 學年度 98 學年度 99 學年度

資產 5093133 4454854 4495750 4466319

流動資產 530610 510429 505013 429821

長期投資及基金 48782 54934 54998 63494

固定資產 4513396 3867198 3899863 3934286

無形資產 0 21958 35230 38072

其他資產 345 335 646 646

負債 764623 917873 579593 414674

流動負債 330574 385300 348539 247599

長期負債 434049 332573 231054 167075

權益基金及餘絀 4328510 3736981 3916157 4051645

權益基金 3934147 23254 23246 124594

餘絀 394363 3713727 3892911 3927051

單位千元

備註一依教育部 96 年 5 月 21 日台會 ( 二 ) 字第 0960070215 號函規定本校自 97 年 8 月 1 日起固定資

產折舊方法除圖書及博物仍採報廢法外其餘由報廢法改採直線法故本比較報表僅呈現 96 至 99學年度

二依 97 年 1 月 16 日修正公布之私立學校法第 46條規定如核算之賸餘款小於 0時將未指定用途權益基金調整至累積餘絀

58

(8) 財務結構分析

(1) 流動比率提高表示學校應變能力愈強流動負債獲償的可能性愈大

(2)速動比率提高表示本校短期間內之償債能力愈好一般比率在 1以上為良好

(3)淨值比率愈高表示學校依賴外來資金較低適應金融緊縮之能力較強財務結構愈佳

(4)負債比率下降表示學校的資金由借款而來的比重越小即資本結構愈健全

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

流動比率(倍 )

7662 13912 16051 13248 14489 17360

速動比率(倍 )

4072 10882 13690 11504 13010 15563

淨值比率 () 8293 8412 8499 8389 8711 9072

負債比率 () 1707 1588 1501 1611 1289 928

59

6 推廣教育收支表單位千 元

項目 94 學年度

95 學年度

96 學年度

( 重編後 )

97 學年度

98 學年度

99 學年度

收入 7974 10006 15765 20415 13907 7955

成本 5761 7051 10558 15112 8090 4097

賸餘 2213 2955 5207 5303 5817 3858

60

( 三 ) 財務資訊聯絡人

姓 名 廖麗敏現 職 會計系助理教授兼會計主任地 址 116 台北市文山區興隆路三段 56 號

電 話 02-29313416轉 2186

傳 真 02-89351562

E-Mail accocuteedutw

61

大專校院財務資訊公開專區一校務基本資料二整體財務資訊及分析三校內財務審核程序四政府補助或委辦經費分析五校務發展計畫與經費需求六學校其他重要資訊

62

三校內財務審核程序( 一 ) 學雜費調整審議程序( 二 )預算編審程序( 三 ) 財務採購作業

中國科技大學請購採購作業管理辦法( 四 ) 經費專責小組運作

中國科技大學經費專責小組設置辦法( 五 ) 經費稽核委員會運作

中國科技大學經費稽核委員會組織辦法備註依私立學校法第 51條第 1 及 2項建立內部控制制度並

內聘倪伯煌老師兼任學校之稽核內部控制制度並於 99年 11月 12 日經過第 15屆第 5次董事會議通過

47

(1) 人事費分析 -44單位千元

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

董事會行政管理與教學期訓輔支出　薪資及補助 422172 425624 433819 447992 475333 450576

　年終獎金 45655 47401 47861 49941 49935 50380

　保險費 14588 15123 15778 17246 18162 20487

　退休金 0 750 5792 5502 308 10302

　鐘點費 75429 70292 63292 52518 45082 42267

　退休撫卹費 21526 21142 20592 20453 21560 23617

合計 579370 580332 587134 593652 610380 597629

(2)水電費支出項目 94 學年 95 學年 96 學年 97 學年 98 學年 99 學年 100 學

年

水費 ( 千元 ) 1976 2331 2479 2235 2240 1821 2115

電費 ( 千元 ) 13451 16719 15414 19113 19508 18175 17734

合計 ( 千元 ) 15427 19050 17893 21348 21748 19996 19849

平均每生水費 ( 元 ) 146 177 191 180 188 151 171

平均每生電費 ( 元 ) 995 1266 1185 1538 1636 1502 1433

平均每生水電費 ( 元 ) 1141 1443 1376 1718 1824 1653 1604

校舍面積 ( 平方公尺 ) 128078 149465 143200 146018 146018 146784 146784

每平方公尺水費 ( 元 ) 15 16 17 15 15 12 14

每平方公尺電費 ( 元 ) 105 126 108 131 134 124 121

每平方公尺水電費( 元 )

120 128 125 146 149 136 135

49

(3)固定資產及無形資產支出項目 96 學年度

( 重編後 )97 學年度 98 學年度 99 學年度

土地 27220 0 0 0

土地改良物 0 1326 0 4233

建築物 1740 4981 40 3940

機械儀器及設備 45437 57769 64661 85554

圖書及博物 13230 13160 10937 11370

其他設備 7290 11040 13505 9875

預付土地工程及設備

27635 142947 55010 56831

無形資產 13489 15237 26935 19471

合 計 136041 246460 171088 191274

單位千元

備註一依教育部 96 年 5 月 21 日台會 ( 二 ) 字第 0960070215 號函規定本校自 97 年 8 月 1 日起

固定資產折舊方法除圖書及博物仍採報廢法外其餘由報廢法改採直線法故本比較報表僅呈現 96 至 99 學年度

二 97 學年度預付土地工程及設備 $142947係為台北校區校舍補照工程

50

(4)獎助學金分析 -13單位千元

項目 94 學年度 95 學年度96 學年

度( 重編

後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

助學金

清寒助學金 工讀金

14927 15608 14228 14863 14788 14380

學生急難扶助金 913 964 0 0 0 0

弱勢 (共同 ) 助學金

5003 5538 9692 12267 12131 16938

其他 (莫拉克安心就學措失 )

0 0 0 0 0 90

合計 20843 22110 23920 27130 26919 31408

51

(4)獎助學金分析 -23 單位千元

項目 94 學年度

95 學年度

96 學年度

( 重編後 )

97 學年度

98 學年度

99 學年度

獎學金

優秀學生獎學金 10589 4381 3989 3779 4148 3691

學生專題製作及技 能學藝優良獎學金

1082 1092 2880 2942 2982 3032

進修專業技能獎學金 158 0 0 0 0 0

自強獎學金 161 61 5 10 5 5

升學 新生入學獎學金

450 306 202 154 105 860

勤勉服務獎學金 1561 1425 1329 1682 1439 1418

體育獎學金 28 0 41 35 30 15

合計 14029 7265 8446 8602 8709 9021

52

單位千元

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

助學金 20843 22110 23920 27129 26919 31408

獎學金 14029 7265 8446 8602 8709 9021

總計 34872 29375 32366 35731 35628 40429

提撥數 ( 總收入 2) 23321 22905 23468 23746 24769 24306

獎助學金占總收入 299 256 276 301 288 333

獎助學金占學雜費收入 368 316 356 399 402 441

助學金 獎助學金應提撥數

8938 9653 10193 11425 10868 12922

(4)獎助學金分析 -33

53

(51) 現金流量表

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

學校營運活動淨現金流入( 出 )

345517 349856 319612 324239 301010 245996

學校投資活動淨現金流入( 出 )

(382587) (127998) (120564) (281992) (166097) (197883)

學校融資活動淨現金流入( 出 )

44806 (32429) (45534) (35257) (124513) (115153)

當期現金及銀行存款淨流入( 出 )

7736 189429 153514 6990 10400 (67040)

加期初現金及銀行存款餘額 80236 87972 277401 430915 437905 448304

期末現金及銀行存款餘額 87972 277401 430915 437905 448305 381264

一年內到期之長期借款 33556 44667 88667 98389 105333 77333

單位千元

54

(52) 現金收支概況

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

經常門現金收入 1151003 1212425 1174686 1210957 1177196 1166794

經常門現金支出 805486 862570 855074 886718 876186 920798

經常門現金餘絀 345517 349855 319612 324239 301010 245996

購置動產及其他資產現金支出 85933 117166 88234 103012 135664 135245

扣減不動產支出前現金餘絀 259584 232689 231378 221227 165346 110751

購置不動產現金支出 296654 11528 32327 178990 30122 62638

本期現金餘絀 (37) 221161 199051 42237 135224 48113

單位千元

55

(6) 長短期貸款 ( 總表 ) -12

單位千元

銀行別 貸款金額 已償還金額 100 學年期末剩餘第一銀行 300000 300000 0

土地銀行 320000 219056 100944

合計 620000 519056 100944

備註因學校財務狀況良好依評鑑委員建議於 100114優先清償兩家貸款銀行中餘額較低的一銀貸款計 $23611105 外並於10181將剩餘土銀貸款 100944100 元（ 60666800 元為 101 學年到期 40277300 元為 102～ 104 學年到期）償還完畢

56

(6) 長短期貸款 ( 總表 ) -22單位千元

貸款銀行 借款用途 借款期間 貸款金額 償還金額 100 學年期末剩餘金額

第一銀行 開發新竹校區經費 891226-991226 80000 80000 0

第一銀行 開發新竹校區經費 900111-1000111 120000 120000 0

第一銀行 台北校地及新竹校區體育館建築款

920320-1020320 100000 100000 0

土地銀行 台北校地及新竹校區體育館建築款

920320-1020320 220000 176000 44000

土地銀行 台北校區興建房屋 941205-1041205 100000 43056 56944

合計 620000 519056 100944

備註因學校財務狀況良好依評鑑委員建議於 100114優先清償兩家貸款銀行中餘額較低的一銀貸款計 $23611105 外並於 10181將剩餘土銀貸款 100944100 元（ 60666800 元為 101 學年到期 40277300 元為 102～ 104 學年到期）償還完畢

57

(7) 資產負債表項目 96 學年度 ( 重編

後 )97 學年度 98 學年度 99 學年度

資產 5093133 4454854 4495750 4466319

流動資產 530610 510429 505013 429821

長期投資及基金 48782 54934 54998 63494

固定資產 4513396 3867198 3899863 3934286

無形資產 0 21958 35230 38072

其他資產 345 335 646 646

負債 764623 917873 579593 414674

流動負債 330574 385300 348539 247599

長期負債 434049 332573 231054 167075

權益基金及餘絀 4328510 3736981 3916157 4051645

權益基金 3934147 23254 23246 124594

餘絀 394363 3713727 3892911 3927051

單位千元

備註一依教育部 96 年 5 月 21 日台會 ( 二 ) 字第 0960070215 號函規定本校自 97 年 8 月 1 日起固定資

產折舊方法除圖書及博物仍採報廢法外其餘由報廢法改採直線法故本比較報表僅呈現 96 至 99學年度

二依 97 年 1 月 16 日修正公布之私立學校法第 46條規定如核算之賸餘款小於 0時將未指定用途權益基金調整至累積餘絀

58

(8) 財務結構分析

(1) 流動比率提高表示學校應變能力愈強流動負債獲償的可能性愈大

(2)速動比率提高表示本校短期間內之償債能力愈好一般比率在 1以上為良好

(3)淨值比率愈高表示學校依賴外來資金較低適應金融緊縮之能力較強財務結構愈佳

(4)負債比率下降表示學校的資金由借款而來的比重越小即資本結構愈健全

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

流動比率(倍 )

7662 13912 16051 13248 14489 17360

速動比率(倍 )

4072 10882 13690 11504 13010 15563

淨值比率 () 8293 8412 8499 8389 8711 9072

負債比率 () 1707 1588 1501 1611 1289 928

59

6 推廣教育收支表單位千 元

項目 94 學年度

95 學年度

96 學年度

( 重編後 )

97 學年度

98 學年度

99 學年度

收入 7974 10006 15765 20415 13907 7955

成本 5761 7051 10558 15112 8090 4097

賸餘 2213 2955 5207 5303 5817 3858

60

( 三 ) 財務資訊聯絡人

姓 名 廖麗敏現 職 會計系助理教授兼會計主任地 址 116 台北市文山區興隆路三段 56 號

電 話 02-29313416轉 2186

傳 真 02-89351562

E-Mail accocuteedutw

61

大專校院財務資訊公開專區一校務基本資料二整體財務資訊及分析三校內財務審核程序四政府補助或委辦經費分析五校務發展計畫與經費需求六學校其他重要資訊

62

三校內財務審核程序( 一 ) 學雜費調整審議程序( 二 )預算編審程序( 三 ) 財務採購作業

中國科技大學請購採購作業管理辦法( 四 ) 經費專責小組運作

中國科技大學經費專責小組設置辦法( 五 ) 經費稽核委員會運作

中國科技大學經費稽核委員會組織辦法備註依私立學校法第 51條第 1 及 2項建立內部控制制度並

內聘倪伯煌老師兼任學校之稽核內部控制制度並於 99年 11月 12 日經過第 15屆第 5次董事會議通過

(2)水電費支出項目 94 學年 95 學年 96 學年 97 學年 98 學年 99 學年 100 學

年

水費 ( 千元 ) 1976 2331 2479 2235 2240 1821 2115

電費 ( 千元 ) 13451 16719 15414 19113 19508 18175 17734

合計 ( 千元 ) 15427 19050 17893 21348 21748 19996 19849

平均每生水費 ( 元 ) 146 177 191 180 188 151 171

平均每生電費 ( 元 ) 995 1266 1185 1538 1636 1502 1433

平均每生水電費 ( 元 ) 1141 1443 1376 1718 1824 1653 1604

校舍面積 ( 平方公尺 ) 128078 149465 143200 146018 146018 146784 146784

每平方公尺水費 ( 元 ) 15 16 17 15 15 12 14

每平方公尺電費 ( 元 ) 105 126 108 131 134 124 121

每平方公尺水電費( 元 )

120 128 125 146 149 136 135

49

(3)固定資產及無形資產支出項目 96 學年度

( 重編後 )97 學年度 98 學年度 99 學年度

土地 27220 0 0 0

土地改良物 0 1326 0 4233

建築物 1740 4981 40 3940

機械儀器及設備 45437 57769 64661 85554

圖書及博物 13230 13160 10937 11370

其他設備 7290 11040 13505 9875

預付土地工程及設備

27635 142947 55010 56831

無形資產 13489 15237 26935 19471

合 計 136041 246460 171088 191274

單位千元

備註一依教育部 96 年 5 月 21 日台會 ( 二 ) 字第 0960070215 號函規定本校自 97 年 8 月 1 日起

固定資產折舊方法除圖書及博物仍採報廢法外其餘由報廢法改採直線法故本比較報表僅呈現 96 至 99 學年度

二 97 學年度預付土地工程及設備 $142947係為台北校區校舍補照工程

50

(4)獎助學金分析 -13單位千元

項目 94 學年度 95 學年度96 學年

度( 重編

後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

助學金

清寒助學金 工讀金

14927 15608 14228 14863 14788 14380

學生急難扶助金 913 964 0 0 0 0

弱勢 (共同 ) 助學金

5003 5538 9692 12267 12131 16938

其他 (莫拉克安心就學措失 )

0 0 0 0 0 90

合計 20843 22110 23920 27130 26919 31408

51

(4)獎助學金分析 -23 單位千元

項目 94 學年度

95 學年度

96 學年度

( 重編後 )

97 學年度

98 學年度

99 學年度

獎學金

優秀學生獎學金 10589 4381 3989 3779 4148 3691

學生專題製作及技 能學藝優良獎學金

1082 1092 2880 2942 2982 3032

進修專業技能獎學金 158 0 0 0 0 0

自強獎學金 161 61 5 10 5 5

升學 新生入學獎學金

450 306 202 154 105 860

勤勉服務獎學金 1561 1425 1329 1682 1439 1418

體育獎學金 28 0 41 35 30 15

合計 14029 7265 8446 8602 8709 9021

52

單位千元

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

助學金 20843 22110 23920 27129 26919 31408

獎學金 14029 7265 8446 8602 8709 9021

總計 34872 29375 32366 35731 35628 40429

提撥數 ( 總收入 2) 23321 22905 23468 23746 24769 24306

獎助學金占總收入 299 256 276 301 288 333

獎助學金占學雜費收入 368 316 356 399 402 441

助學金 獎助學金應提撥數

8938 9653 10193 11425 10868 12922

(4)獎助學金分析 -33

53

(51) 現金流量表

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

學校營運活動淨現金流入( 出 )

345517 349856 319612 324239 301010 245996

學校投資活動淨現金流入( 出 )

(382587) (127998) (120564) (281992) (166097) (197883)

學校融資活動淨現金流入( 出 )

44806 (32429) (45534) (35257) (124513) (115153)

當期現金及銀行存款淨流入( 出 )

7736 189429 153514 6990 10400 (67040)

加期初現金及銀行存款餘額 80236 87972 277401 430915 437905 448304

期末現金及銀行存款餘額 87972 277401 430915 437905 448305 381264

一年內到期之長期借款 33556 44667 88667 98389 105333 77333

單位千元

54

(52) 現金收支概況

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

經常門現金收入 1151003 1212425 1174686 1210957 1177196 1166794

經常門現金支出 805486 862570 855074 886718 876186 920798

經常門現金餘絀 345517 349855 319612 324239 301010 245996

購置動產及其他資產現金支出 85933 117166 88234 103012 135664 135245

扣減不動產支出前現金餘絀 259584 232689 231378 221227 165346 110751

購置不動產現金支出 296654 11528 32327 178990 30122 62638

本期現金餘絀 (37) 221161 199051 42237 135224 48113

單位千元

55

(6) 長短期貸款 ( 總表 ) -12

單位千元

銀行別 貸款金額 已償還金額 100 學年期末剩餘第一銀行 300000 300000 0

土地銀行 320000 219056 100944

合計 620000 519056 100944

備註因學校財務狀況良好依評鑑委員建議於 100114優先清償兩家貸款銀行中餘額較低的一銀貸款計 $23611105 外並於10181將剩餘土銀貸款 100944100 元（ 60666800 元為 101 學年到期 40277300 元為 102～ 104 學年到期）償還完畢

56

(6) 長短期貸款 ( 總表 ) -22單位千元

貸款銀行 借款用途 借款期間 貸款金額 償還金額 100 學年期末剩餘金額

第一銀行 開發新竹校區經費 891226-991226 80000 80000 0

第一銀行 開發新竹校區經費 900111-1000111 120000 120000 0

第一銀行 台北校地及新竹校區體育館建築款

920320-1020320 100000 100000 0

土地銀行 台北校地及新竹校區體育館建築款

920320-1020320 220000 176000 44000

土地銀行 台北校區興建房屋 941205-1041205 100000 43056 56944

合計 620000 519056 100944

備註因學校財務狀況良好依評鑑委員建議於 100114優先清償兩家貸款銀行中餘額較低的一銀貸款計 $23611105 外並於 10181將剩餘土銀貸款 100944100 元（ 60666800 元為 101 學年到期 40277300 元為 102～ 104 學年到期）償還完畢

57

(7) 資產負債表項目 96 學年度 ( 重編

後 )97 學年度 98 學年度 99 學年度

資產 5093133 4454854 4495750 4466319

流動資產 530610 510429 505013 429821

長期投資及基金 48782 54934 54998 63494

固定資產 4513396 3867198 3899863 3934286

無形資產 0 21958 35230 38072

其他資產 345 335 646 646

負債 764623 917873 579593 414674

流動負債 330574 385300 348539 247599

長期負債 434049 332573 231054 167075

權益基金及餘絀 4328510 3736981 3916157 4051645

權益基金 3934147 23254 23246 124594

餘絀 394363 3713727 3892911 3927051

單位千元

備註一依教育部 96 年 5 月 21 日台會 ( 二 ) 字第 0960070215 號函規定本校自 97 年 8 月 1 日起固定資

產折舊方法除圖書及博物仍採報廢法外其餘由報廢法改採直線法故本比較報表僅呈現 96 至 99學年度

二依 97 年 1 月 16 日修正公布之私立學校法第 46條規定如核算之賸餘款小於 0時將未指定用途權益基金調整至累積餘絀

58

(8) 財務結構分析

(1) 流動比率提高表示學校應變能力愈強流動負債獲償的可能性愈大

(2)速動比率提高表示本校短期間內之償債能力愈好一般比率在 1以上為良好

(3)淨值比率愈高表示學校依賴外來資金較低適應金融緊縮之能力較強財務結構愈佳

(4)負債比率下降表示學校的資金由借款而來的比重越小即資本結構愈健全

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

流動比率(倍 )

7662 13912 16051 13248 14489 17360

速動比率(倍 )

4072 10882 13690 11504 13010 15563

淨值比率 () 8293 8412 8499 8389 8711 9072

負債比率 () 1707 1588 1501 1611 1289 928

59

6 推廣教育收支表單位千 元

項目 94 學年度

95 學年度

96 學年度

( 重編後 )

97 學年度

98 學年度

99 學年度

收入 7974 10006 15765 20415 13907 7955

成本 5761 7051 10558 15112 8090 4097

賸餘 2213 2955 5207 5303 5817 3858

60

( 三 ) 財務資訊聯絡人

姓 名 廖麗敏現 職 會計系助理教授兼會計主任地 址 116 台北市文山區興隆路三段 56 號

電 話 02-29313416轉 2186

傳 真 02-89351562

E-Mail accocuteedutw

61

大專校院財務資訊公開專區一校務基本資料二整體財務資訊及分析三校內財務審核程序四政府補助或委辦經費分析五校務發展計畫與經費需求六學校其他重要資訊

62

三校內財務審核程序( 一 ) 學雜費調整審議程序( 二 )預算編審程序( 三 ) 財務採購作業

中國科技大學請購採購作業管理辦法( 四 ) 經費專責小組運作

中國科技大學經費專責小組設置辦法( 五 ) 經費稽核委員會運作

中國科技大學經費稽核委員會組織辦法備註依私立學校法第 51條第 1 及 2項建立內部控制制度並

內聘倪伯煌老師兼任學校之稽核內部控制制度並於 99年 11月 12 日經過第 15屆第 5次董事會議通過

49

(3)固定資產及無形資產支出項目 96 學年度

( 重編後 )97 學年度 98 學年度 99 學年度

土地 27220 0 0 0

土地改良物 0 1326 0 4233

建築物 1740 4981 40 3940

機械儀器及設備 45437 57769 64661 85554

圖書及博物 13230 13160 10937 11370

其他設備 7290 11040 13505 9875

預付土地工程及設備

27635 142947 55010 56831

無形資產 13489 15237 26935 19471

合 計 136041 246460 171088 191274

單位千元

備註一依教育部 96 年 5 月 21 日台會 ( 二 ) 字第 0960070215 號函規定本校自 97 年 8 月 1 日起

固定資產折舊方法除圖書及博物仍採報廢法外其餘由報廢法改採直線法故本比較報表僅呈現 96 至 99 學年度

二 97 學年度預付土地工程及設備 $142947係為台北校區校舍補照工程

50

(4)獎助學金分析 -13單位千元

項目 94 學年度 95 學年度96 學年

度( 重編

後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

助學金

清寒助學金 工讀金

14927 15608 14228 14863 14788 14380

學生急難扶助金 913 964 0 0 0 0

弱勢 (共同 ) 助學金

5003 5538 9692 12267 12131 16938

其他 (莫拉克安心就學措失 )

0 0 0 0 0 90

合計 20843 22110 23920 27130 26919 31408

51

(4)獎助學金分析 -23 單位千元

項目 94 學年度

95 學年度

96 學年度

( 重編後 )

97 學年度

98 學年度

99 學年度

獎學金

優秀學生獎學金 10589 4381 3989 3779 4148 3691

學生專題製作及技 能學藝優良獎學金

1082 1092 2880 2942 2982 3032

進修專業技能獎學金 158 0 0 0 0 0

自強獎學金 161 61 5 10 5 5

升學 新生入學獎學金

450 306 202 154 105 860

勤勉服務獎學金 1561 1425 1329 1682 1439 1418

體育獎學金 28 0 41 35 30 15

合計 14029 7265 8446 8602 8709 9021

52

單位千元

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

助學金 20843 22110 23920 27129 26919 31408

獎學金 14029 7265 8446 8602 8709 9021

總計 34872 29375 32366 35731 35628 40429

提撥數 ( 總收入 2) 23321 22905 23468 23746 24769 24306

獎助學金占總收入 299 256 276 301 288 333

獎助學金占學雜費收入 368 316 356 399 402 441

助學金 獎助學金應提撥數

8938 9653 10193 11425 10868 12922

(4)獎助學金分析 -33

53

(51) 現金流量表

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

學校營運活動淨現金流入( 出 )

345517 349856 319612 324239 301010 245996

學校投資活動淨現金流入( 出 )

(382587) (127998) (120564) (281992) (166097) (197883)

學校融資活動淨現金流入( 出 )

44806 (32429) (45534) (35257) (124513) (115153)

當期現金及銀行存款淨流入( 出 )

7736 189429 153514 6990 10400 (67040)

加期初現金及銀行存款餘額 80236 87972 277401 430915 437905 448304

期末現金及銀行存款餘額 87972 277401 430915 437905 448305 381264

一年內到期之長期借款 33556 44667 88667 98389 105333 77333

單位千元

54

(52) 現金收支概況

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

經常門現金收入 1151003 1212425 1174686 1210957 1177196 1166794

經常門現金支出 805486 862570 855074 886718 876186 920798

經常門現金餘絀 345517 349855 319612 324239 301010 245996

購置動產及其他資產現金支出 85933 117166 88234 103012 135664 135245

扣減不動產支出前現金餘絀 259584 232689 231378 221227 165346 110751

購置不動產現金支出 296654 11528 32327 178990 30122 62638

本期現金餘絀 (37) 221161 199051 42237 135224 48113

單位千元

55

(6) 長短期貸款 ( 總表 ) -12

單位千元

銀行別 貸款金額 已償還金額 100 學年期末剩餘第一銀行 300000 300000 0

土地銀行 320000 219056 100944

合計 620000 519056 100944

備註因學校財務狀況良好依評鑑委員建議於 100114優先清償兩家貸款銀行中餘額較低的一銀貸款計 $23611105 外並於10181將剩餘土銀貸款 100944100 元（ 60666800 元為 101 學年到期 40277300 元為 102～ 104 學年到期）償還完畢

56

(6) 長短期貸款 ( 總表 ) -22單位千元

貸款銀行 借款用途 借款期間 貸款金額 償還金額 100 學年期末剩餘金額

第一銀行 開發新竹校區經費 891226-991226 80000 80000 0

第一銀行 開發新竹校區經費 900111-1000111 120000 120000 0

第一銀行 台北校地及新竹校區體育館建築款

920320-1020320 100000 100000 0

土地銀行 台北校地及新竹校區體育館建築款

920320-1020320 220000 176000 44000

土地銀行 台北校區興建房屋 941205-1041205 100000 43056 56944

合計 620000 519056 100944

備註因學校財務狀況良好依評鑑委員建議於 100114優先清償兩家貸款銀行中餘額較低的一銀貸款計 $23611105 外並於 10181將剩餘土銀貸款 100944100 元（ 60666800 元為 101 學年到期 40277300 元為 102～ 104 學年到期）償還完畢

57

(7) 資產負債表項目 96 學年度 ( 重編

後 )97 學年度 98 學年度 99 學年度

資產 5093133 4454854 4495750 4466319

流動資產 530610 510429 505013 429821

長期投資及基金 48782 54934 54998 63494

固定資產 4513396 3867198 3899863 3934286

無形資產 0 21958 35230 38072

其他資產 345 335 646 646

負債 764623 917873 579593 414674

流動負債 330574 385300 348539 247599

長期負債 434049 332573 231054 167075

權益基金及餘絀 4328510 3736981 3916157 4051645

權益基金 3934147 23254 23246 124594

餘絀 394363 3713727 3892911 3927051

單位千元

備註一依教育部 96 年 5 月 21 日台會 ( 二 ) 字第 0960070215 號函規定本校自 97 年 8 月 1 日起固定資

產折舊方法除圖書及博物仍採報廢法外其餘由報廢法改採直線法故本比較報表僅呈現 96 至 99學年度

二依 97 年 1 月 16 日修正公布之私立學校法第 46條規定如核算之賸餘款小於 0時將未指定用途權益基金調整至累積餘絀

58

(8) 財務結構分析

(1) 流動比率提高表示學校應變能力愈強流動負債獲償的可能性愈大

(2)速動比率提高表示本校短期間內之償債能力愈好一般比率在 1以上為良好

(3)淨值比率愈高表示學校依賴外來資金較低適應金融緊縮之能力較強財務結構愈佳

(4)負債比率下降表示學校的資金由借款而來的比重越小即資本結構愈健全

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

流動比率(倍 )

7662 13912 16051 13248 14489 17360

速動比率(倍 )

4072 10882 13690 11504 13010 15563

淨值比率 () 8293 8412 8499 8389 8711 9072

負債比率 () 1707 1588 1501 1611 1289 928

59

6 推廣教育收支表單位千 元

項目 94 學年度

95 學年度

96 學年度

( 重編後 )

97 學年度

98 學年度

99 學年度

收入 7974 10006 15765 20415 13907 7955

成本 5761 7051 10558 15112 8090 4097

賸餘 2213 2955 5207 5303 5817 3858

60

( 三 ) 財務資訊聯絡人

姓 名 廖麗敏現 職 會計系助理教授兼會計主任地 址 116 台北市文山區興隆路三段 56 號

電 話 02-29313416轉 2186

傳 真 02-89351562

E-Mail accocuteedutw

61

大專校院財務資訊公開專區一校務基本資料二整體財務資訊及分析三校內財務審核程序四政府補助或委辦經費分析五校務發展計畫與經費需求六學校其他重要資訊

62

三校內財務審核程序( 一 ) 學雜費調整審議程序( 二 )預算編審程序( 三 ) 財務採購作業

中國科技大學請購採購作業管理辦法( 四 ) 經費專責小組運作

中國科技大學經費專責小組設置辦法( 五 ) 經費稽核委員會運作

中國科技大學經費稽核委員會組織辦法備註依私立學校法第 51條第 1 及 2項建立內部控制制度並

內聘倪伯煌老師兼任學校之稽核內部控制制度並於 99年 11月 12 日經過第 15屆第 5次董事會議通過

50

(4)獎助學金分析 -13單位千元

項目 94 學年度 95 學年度96 學年

度( 重編

後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

助學金

清寒助學金 工讀金

14927 15608 14228 14863 14788 14380

學生急難扶助金 913 964 0 0 0 0

弱勢 (共同 ) 助學金

5003 5538 9692 12267 12131 16938

其他 (莫拉克安心就學措失 )

0 0 0 0 0 90

合計 20843 22110 23920 27130 26919 31408

51

(4)獎助學金分析 -23 單位千元

項目 94 學年度

95 學年度

96 學年度

( 重編後 )

97 學年度

98 學年度

99 學年度

獎學金

優秀學生獎學金 10589 4381 3989 3779 4148 3691

學生專題製作及技 能學藝優良獎學金

1082 1092 2880 2942 2982 3032

進修專業技能獎學金 158 0 0 0 0 0

自強獎學金 161 61 5 10 5 5

升學 新生入學獎學金

450 306 202 154 105 860

勤勉服務獎學金 1561 1425 1329 1682 1439 1418

體育獎學金 28 0 41 35 30 15

合計 14029 7265 8446 8602 8709 9021

52

單位千元

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

助學金 20843 22110 23920 27129 26919 31408

獎學金 14029 7265 8446 8602 8709 9021

總計 34872 29375 32366 35731 35628 40429

提撥數 ( 總收入 2) 23321 22905 23468 23746 24769 24306

獎助學金占總收入 299 256 276 301 288 333

獎助學金占學雜費收入 368 316 356 399 402 441

助學金 獎助學金應提撥數

8938 9653 10193 11425 10868 12922

(4)獎助學金分析 -33

53

(51) 現金流量表

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

學校營運活動淨現金流入( 出 )

345517 349856 319612 324239 301010 245996

學校投資活動淨現金流入( 出 )

(382587) (127998) (120564) (281992) (166097) (197883)

學校融資活動淨現金流入( 出 )

44806 (32429) (45534) (35257) (124513) (115153)

當期現金及銀行存款淨流入( 出 )

7736 189429 153514 6990 10400 (67040)

加期初現金及銀行存款餘額 80236 87972 277401 430915 437905 448304

期末現金及銀行存款餘額 87972 277401 430915 437905 448305 381264

一年內到期之長期借款 33556 44667 88667 98389 105333 77333

單位千元

54

(52) 現金收支概況

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

經常門現金收入 1151003 1212425 1174686 1210957 1177196 1166794

經常門現金支出 805486 862570 855074 886718 876186 920798

經常門現金餘絀 345517 349855 319612 324239 301010 245996

購置動產及其他資產現金支出 85933 117166 88234 103012 135664 135245

扣減不動產支出前現金餘絀 259584 232689 231378 221227 165346 110751

購置不動產現金支出 296654 11528 32327 178990 30122 62638

本期現金餘絀 (37) 221161 199051 42237 135224 48113

單位千元

55

(6) 長短期貸款 ( 總表 ) -12

單位千元

銀行別 貸款金額 已償還金額 100 學年期末剩餘第一銀行 300000 300000 0

土地銀行 320000 219056 100944

合計 620000 519056 100944

備註因學校財務狀況良好依評鑑委員建議於 100114優先清償兩家貸款銀行中餘額較低的一銀貸款計 $23611105 外並於10181將剩餘土銀貸款 100944100 元（ 60666800 元為 101 學年到期 40277300 元為 102～ 104 學年到期）償還完畢

56

(6) 長短期貸款 ( 總表 ) -22單位千元

貸款銀行 借款用途 借款期間 貸款金額 償還金額 100 學年期末剩餘金額

第一銀行 開發新竹校區經費 891226-991226 80000 80000 0

第一銀行 開發新竹校區經費 900111-1000111 120000 120000 0

第一銀行 台北校地及新竹校區體育館建築款

920320-1020320 100000 100000 0

土地銀行 台北校地及新竹校區體育館建築款

920320-1020320 220000 176000 44000

土地銀行 台北校區興建房屋 941205-1041205 100000 43056 56944

合計 620000 519056 100944

備註因學校財務狀況良好依評鑑委員建議於 100114優先清償兩家貸款銀行中餘額較低的一銀貸款計 $23611105 外並於 10181將剩餘土銀貸款 100944100 元（ 60666800 元為 101 學年到期 40277300 元為 102～ 104 學年到期）償還完畢

57

(7) 資產負債表項目 96 學年度 ( 重編

後 )97 學年度 98 學年度 99 學年度

資產 5093133 4454854 4495750 4466319

流動資產 530610 510429 505013 429821

長期投資及基金 48782 54934 54998 63494

固定資產 4513396 3867198 3899863 3934286

無形資產 0 21958 35230 38072

其他資產 345 335 646 646

負債 764623 917873 579593 414674

流動負債 330574 385300 348539 247599

長期負債 434049 332573 231054 167075

權益基金及餘絀 4328510 3736981 3916157 4051645

權益基金 3934147 23254 23246 124594

餘絀 394363 3713727 3892911 3927051

單位千元

備註一依教育部 96 年 5 月 21 日台會 ( 二 ) 字第 0960070215 號函規定本校自 97 年 8 月 1 日起固定資

產折舊方法除圖書及博物仍採報廢法外其餘由報廢法改採直線法故本比較報表僅呈現 96 至 99學年度

二依 97 年 1 月 16 日修正公布之私立學校法第 46條規定如核算之賸餘款小於 0時將未指定用途權益基金調整至累積餘絀

58

(8) 財務結構分析

(1) 流動比率提高表示學校應變能力愈強流動負債獲償的可能性愈大

(2)速動比率提高表示本校短期間內之償債能力愈好一般比率在 1以上為良好

(3)淨值比率愈高表示學校依賴外來資金較低適應金融緊縮之能力較強財務結構愈佳

(4)負債比率下降表示學校的資金由借款而來的比重越小即資本結構愈健全

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

流動比率(倍 )

7662 13912 16051 13248 14489 17360

速動比率(倍 )

4072 10882 13690 11504 13010 15563

淨值比率 () 8293 8412 8499 8389 8711 9072

負債比率 () 1707 1588 1501 1611 1289 928

59

6 推廣教育收支表單位千 元

項目 94 學年度

95 學年度

96 學年度

( 重編後 )

97 學年度

98 學年度

99 學年度

收入 7974 10006 15765 20415 13907 7955

成本 5761 7051 10558 15112 8090 4097

賸餘 2213 2955 5207 5303 5817 3858

60

( 三 ) 財務資訊聯絡人

姓 名 廖麗敏現 職 會計系助理教授兼會計主任地 址 116 台北市文山區興隆路三段 56 號

電 話 02-29313416轉 2186

傳 真 02-89351562

E-Mail accocuteedutw

61

大專校院財務資訊公開專區一校務基本資料二整體財務資訊及分析三校內財務審核程序四政府補助或委辦經費分析五校務發展計畫與經費需求六學校其他重要資訊

62

三校內財務審核程序( 一 ) 學雜費調整審議程序( 二 )預算編審程序( 三 ) 財務採購作業

中國科技大學請購採購作業管理辦法( 四 ) 經費專責小組運作

中國科技大學經費專責小組設置辦法( 五 ) 經費稽核委員會運作

中國科技大學經費稽核委員會組織辦法備註依私立學校法第 51條第 1 及 2項建立內部控制制度並

內聘倪伯煌老師兼任學校之稽核內部控制制度並於 99年 11月 12 日經過第 15屆第 5次董事會議通過

51

(4)獎助學金分析 -23 單位千元

項目 94 學年度

95 學年度

96 學年度

( 重編後 )

97 學年度

98 學年度

99 學年度

獎學金

優秀學生獎學金 10589 4381 3989 3779 4148 3691

學生專題製作及技 能學藝優良獎學金

1082 1092 2880 2942 2982 3032

進修專業技能獎學金 158 0 0 0 0 0

自強獎學金 161 61 5 10 5 5

升學 新生入學獎學金

450 306 202 154 105 860

勤勉服務獎學金 1561 1425 1329 1682 1439 1418

體育獎學金 28 0 41 35 30 15

合計 14029 7265 8446 8602 8709 9021

52

單位千元

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

助學金 20843 22110 23920 27129 26919 31408

獎學金 14029 7265 8446 8602 8709 9021

總計 34872 29375 32366 35731 35628 40429

提撥數 ( 總收入 2) 23321 22905 23468 23746 24769 24306

獎助學金占總收入 299 256 276 301 288 333

獎助學金占學雜費收入 368 316 356 399 402 441

助學金 獎助學金應提撥數

8938 9653 10193 11425 10868 12922

(4)獎助學金分析 -33

53

(51) 現金流量表

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

學校營運活動淨現金流入( 出 )

345517 349856 319612 324239 301010 245996

學校投資活動淨現金流入( 出 )

(382587) (127998) (120564) (281992) (166097) (197883)

學校融資活動淨現金流入( 出 )

44806 (32429) (45534) (35257) (124513) (115153)

當期現金及銀行存款淨流入( 出 )

7736 189429 153514 6990 10400 (67040)

加期初現金及銀行存款餘額 80236 87972 277401 430915 437905 448304

期末現金及銀行存款餘額 87972 277401 430915 437905 448305 381264

一年內到期之長期借款 33556 44667 88667 98389 105333 77333

單位千元

54

(52) 現金收支概況

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

經常門現金收入 1151003 1212425 1174686 1210957 1177196 1166794

經常門現金支出 805486 862570 855074 886718 876186 920798

經常門現金餘絀 345517 349855 319612 324239 301010 245996

購置動產及其他資產現金支出 85933 117166 88234 103012 135664 135245

扣減不動產支出前現金餘絀 259584 232689 231378 221227 165346 110751

購置不動產現金支出 296654 11528 32327 178990 30122 62638

本期現金餘絀 (37) 221161 199051 42237 135224 48113

單位千元

55

(6) 長短期貸款 ( 總表 ) -12

單位千元

銀行別 貸款金額 已償還金額 100 學年期末剩餘第一銀行 300000 300000 0

土地銀行 320000 219056 100944

合計 620000 519056 100944

備註因學校財務狀況良好依評鑑委員建議於 100114優先清償兩家貸款銀行中餘額較低的一銀貸款計 $23611105 外並於10181將剩餘土銀貸款 100944100 元（ 60666800 元為 101 學年到期 40277300 元為 102～ 104 學年到期）償還完畢

56

(6) 長短期貸款 ( 總表 ) -22單位千元

貸款銀行 借款用途 借款期間 貸款金額 償還金額 100 學年期末剩餘金額

第一銀行 開發新竹校區經費 891226-991226 80000 80000 0

第一銀行 開發新竹校區經費 900111-1000111 120000 120000 0

第一銀行 台北校地及新竹校區體育館建築款

920320-1020320 100000 100000 0

土地銀行 台北校地及新竹校區體育館建築款

920320-1020320 220000 176000 44000

土地銀行 台北校區興建房屋 941205-1041205 100000 43056 56944

合計 620000 519056 100944

備註因學校財務狀況良好依評鑑委員建議於 100114優先清償兩家貸款銀行中餘額較低的一銀貸款計 $23611105 外並於 10181將剩餘土銀貸款 100944100 元（ 60666800 元為 101 學年到期 40277300 元為 102～ 104 學年到期）償還完畢

57

(7) 資產負債表項目 96 學年度 ( 重編

後 )97 學年度 98 學年度 99 學年度

資產 5093133 4454854 4495750 4466319

流動資產 530610 510429 505013 429821

長期投資及基金 48782 54934 54998 63494

固定資產 4513396 3867198 3899863 3934286

無形資產 0 21958 35230 38072

其他資產 345 335 646 646

負債 764623 917873 579593 414674

流動負債 330574 385300 348539 247599

長期負債 434049 332573 231054 167075

權益基金及餘絀 4328510 3736981 3916157 4051645

權益基金 3934147 23254 23246 124594

餘絀 394363 3713727 3892911 3927051

單位千元

備註一依教育部 96 年 5 月 21 日台會 ( 二 ) 字第 0960070215 號函規定本校自 97 年 8 月 1 日起固定資

產折舊方法除圖書及博物仍採報廢法外其餘由報廢法改採直線法故本比較報表僅呈現 96 至 99學年度

二依 97 年 1 月 16 日修正公布之私立學校法第 46條規定如核算之賸餘款小於 0時將未指定用途權益基金調整至累積餘絀

58

(8) 財務結構分析

(1) 流動比率提高表示學校應變能力愈強流動負債獲償的可能性愈大

(2)速動比率提高表示本校短期間內之償債能力愈好一般比率在 1以上為良好

(3)淨值比率愈高表示學校依賴外來資金較低適應金融緊縮之能力較強財務結構愈佳

(4)負債比率下降表示學校的資金由借款而來的比重越小即資本結構愈健全

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

流動比率(倍 )

7662 13912 16051 13248 14489 17360

速動比率(倍 )

4072 10882 13690 11504 13010 15563

淨值比率 () 8293 8412 8499 8389 8711 9072

負債比率 () 1707 1588 1501 1611 1289 928

59

6 推廣教育收支表單位千 元

項目 94 學年度

95 學年度

96 學年度

( 重編後 )

97 學年度

98 學年度

99 學年度

收入 7974 10006 15765 20415 13907 7955

成本 5761 7051 10558 15112 8090 4097

賸餘 2213 2955 5207 5303 5817 3858

60

( 三 ) 財務資訊聯絡人

姓 名 廖麗敏現 職 會計系助理教授兼會計主任地 址 116 台北市文山區興隆路三段 56 號

電 話 02-29313416轉 2186

傳 真 02-89351562

E-Mail accocuteedutw

61

大專校院財務資訊公開專區一校務基本資料二整體財務資訊及分析三校內財務審核程序四政府補助或委辦經費分析五校務發展計畫與經費需求六學校其他重要資訊

62

三校內財務審核程序( 一 ) 學雜費調整審議程序( 二 )預算編審程序( 三 ) 財務採購作業

中國科技大學請購採購作業管理辦法( 四 ) 經費專責小組運作

中國科技大學經費專責小組設置辦法( 五 ) 經費稽核委員會運作

中國科技大學經費稽核委員會組織辦法備註依私立學校法第 51條第 1 及 2項建立內部控制制度並

內聘倪伯煌老師兼任學校之稽核內部控制制度並於 99年 11月 12 日經過第 15屆第 5次董事會議通過

52

單位千元

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

助學金 20843 22110 23920 27129 26919 31408

獎學金 14029 7265 8446 8602 8709 9021

總計 34872 29375 32366 35731 35628 40429

提撥數 ( 總收入 2) 23321 22905 23468 23746 24769 24306

獎助學金占總收入 299 256 276 301 288 333

獎助學金占學雜費收入 368 316 356 399 402 441

助學金 獎助學金應提撥數

8938 9653 10193 11425 10868 12922

(4)獎助學金分析 -33

53

(51) 現金流量表

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

學校營運活動淨現金流入( 出 )

345517 349856 319612 324239 301010 245996

學校投資活動淨現金流入( 出 )

(382587) (127998) (120564) (281992) (166097) (197883)

學校融資活動淨現金流入( 出 )

44806 (32429) (45534) (35257) (124513) (115153)

當期現金及銀行存款淨流入( 出 )

7736 189429 153514 6990 10400 (67040)

加期初現金及銀行存款餘額 80236 87972 277401 430915 437905 448304

期末現金及銀行存款餘額 87972 277401 430915 437905 448305 381264

一年內到期之長期借款 33556 44667 88667 98389 105333 77333

單位千元

54

(52) 現金收支概況

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

經常門現金收入 1151003 1212425 1174686 1210957 1177196 1166794

經常門現金支出 805486 862570 855074 886718 876186 920798

經常門現金餘絀 345517 349855 319612 324239 301010 245996

購置動產及其他資產現金支出 85933 117166 88234 103012 135664 135245

扣減不動產支出前現金餘絀 259584 232689 231378 221227 165346 110751

購置不動產現金支出 296654 11528 32327 178990 30122 62638

本期現金餘絀 (37) 221161 199051 42237 135224 48113

單位千元

55

(6) 長短期貸款 ( 總表 ) -12

單位千元

銀行別 貸款金額 已償還金額 100 學年期末剩餘第一銀行 300000 300000 0

土地銀行 320000 219056 100944

合計 620000 519056 100944

備註因學校財務狀況良好依評鑑委員建議於 100114優先清償兩家貸款銀行中餘額較低的一銀貸款計 $23611105 外並於10181將剩餘土銀貸款 100944100 元（ 60666800 元為 101 學年到期 40277300 元為 102～ 104 學年到期）償還完畢

56

(6) 長短期貸款 ( 總表 ) -22單位千元

貸款銀行 借款用途 借款期間 貸款金額 償還金額 100 學年期末剩餘金額

第一銀行 開發新竹校區經費 891226-991226 80000 80000 0

第一銀行 開發新竹校區經費 900111-1000111 120000 120000 0

第一銀行 台北校地及新竹校區體育館建築款

920320-1020320 100000 100000 0

土地銀行 台北校地及新竹校區體育館建築款

920320-1020320 220000 176000 44000

土地銀行 台北校區興建房屋 941205-1041205 100000 43056 56944

合計 620000 519056 100944

備註因學校財務狀況良好依評鑑委員建議於 100114優先清償兩家貸款銀行中餘額較低的一銀貸款計 $23611105 外並於 10181將剩餘土銀貸款 100944100 元（ 60666800 元為 101 學年到期 40277300 元為 102～ 104 學年到期）償還完畢

57

(7) 資產負債表項目 96 學年度 ( 重編

後 )97 學年度 98 學年度 99 學年度

資產 5093133 4454854 4495750 4466319

流動資產 530610 510429 505013 429821

長期投資及基金 48782 54934 54998 63494

固定資產 4513396 3867198 3899863 3934286

無形資產 0 21958 35230 38072

其他資產 345 335 646 646

負債 764623 917873 579593 414674

流動負債 330574 385300 348539 247599

長期負債 434049 332573 231054 167075

權益基金及餘絀 4328510 3736981 3916157 4051645

權益基金 3934147 23254 23246 124594

餘絀 394363 3713727 3892911 3927051

單位千元

備註一依教育部 96 年 5 月 21 日台會 ( 二 ) 字第 0960070215 號函規定本校自 97 年 8 月 1 日起固定資

產折舊方法除圖書及博物仍採報廢法外其餘由報廢法改採直線法故本比較報表僅呈現 96 至 99學年度

二依 97 年 1 月 16 日修正公布之私立學校法第 46條規定如核算之賸餘款小於 0時將未指定用途權益基金調整至累積餘絀

58

(8) 財務結構分析

(1) 流動比率提高表示學校應變能力愈強流動負債獲償的可能性愈大

(2)速動比率提高表示本校短期間內之償債能力愈好一般比率在 1以上為良好

(3)淨值比率愈高表示學校依賴外來資金較低適應金融緊縮之能力較強財務結構愈佳

(4)負債比率下降表示學校的資金由借款而來的比重越小即資本結構愈健全

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

流動比率(倍 )

7662 13912 16051 13248 14489 17360

速動比率(倍 )

4072 10882 13690 11504 13010 15563

淨值比率 () 8293 8412 8499 8389 8711 9072

負債比率 () 1707 1588 1501 1611 1289 928

59

6 推廣教育收支表單位千 元

項目 94 學年度

95 學年度

96 學年度

( 重編後 )

97 學年度

98 學年度

99 學年度

收入 7974 10006 15765 20415 13907 7955

成本 5761 7051 10558 15112 8090 4097

賸餘 2213 2955 5207 5303 5817 3858

60

( 三 ) 財務資訊聯絡人

姓 名 廖麗敏現 職 會計系助理教授兼會計主任地 址 116 台北市文山區興隆路三段 56 號

電 話 02-29313416轉 2186

傳 真 02-89351562

E-Mail accocuteedutw

61

大專校院財務資訊公開專區一校務基本資料二整體財務資訊及分析三校內財務審核程序四政府補助或委辦經費分析五校務發展計畫與經費需求六學校其他重要資訊

62

三校內財務審核程序( 一 ) 學雜費調整審議程序( 二 )預算編審程序( 三 ) 財務採購作業

中國科技大學請購採購作業管理辦法( 四 ) 經費專責小組運作

中國科技大學經費專責小組設置辦法( 五 ) 經費稽核委員會運作

中國科技大學經費稽核委員會組織辦法備註依私立學校法第 51條第 1 及 2項建立內部控制制度並

內聘倪伯煌老師兼任學校之稽核內部控制制度並於 99年 11月 12 日經過第 15屆第 5次董事會議通過

53

(51) 現金流量表

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

學校營運活動淨現金流入( 出 )

345517 349856 319612 324239 301010 245996

學校投資活動淨現金流入( 出 )

(382587) (127998) (120564) (281992) (166097) (197883)

學校融資活動淨現金流入( 出 )

44806 (32429) (45534) (35257) (124513) (115153)

當期現金及銀行存款淨流入( 出 )

7736 189429 153514 6990 10400 (67040)

加期初現金及銀行存款餘額 80236 87972 277401 430915 437905 448304

期末現金及銀行存款餘額 87972 277401 430915 437905 448305 381264

一年內到期之長期借款 33556 44667 88667 98389 105333 77333

單位千元

54

(52) 現金收支概況

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

經常門現金收入 1151003 1212425 1174686 1210957 1177196 1166794

經常門現金支出 805486 862570 855074 886718 876186 920798

經常門現金餘絀 345517 349855 319612 324239 301010 245996

購置動產及其他資產現金支出 85933 117166 88234 103012 135664 135245

扣減不動產支出前現金餘絀 259584 232689 231378 221227 165346 110751

購置不動產現金支出 296654 11528 32327 178990 30122 62638

本期現金餘絀 (37) 221161 199051 42237 135224 48113

單位千元

55

(6) 長短期貸款 ( 總表 ) -12

單位千元

銀行別 貸款金額 已償還金額 100 學年期末剩餘第一銀行 300000 300000 0

土地銀行 320000 219056 100944

合計 620000 519056 100944

備註因學校財務狀況良好依評鑑委員建議於 100114優先清償兩家貸款銀行中餘額較低的一銀貸款計 $23611105 外並於10181將剩餘土銀貸款 100944100 元（ 60666800 元為 101 學年到期 40277300 元為 102～ 104 學年到期）償還完畢

56

(6) 長短期貸款 ( 總表 ) -22單位千元

貸款銀行 借款用途 借款期間 貸款金額 償還金額 100 學年期末剩餘金額

第一銀行 開發新竹校區經費 891226-991226 80000 80000 0

第一銀行 開發新竹校區經費 900111-1000111 120000 120000 0

第一銀行 台北校地及新竹校區體育館建築款

920320-1020320 100000 100000 0

土地銀行 台北校地及新竹校區體育館建築款

920320-1020320 220000 176000 44000

土地銀行 台北校區興建房屋 941205-1041205 100000 43056 56944

合計 620000 519056 100944

備註因學校財務狀況良好依評鑑委員建議於 100114優先清償兩家貸款銀行中餘額較低的一銀貸款計 $23611105 外並於 10181將剩餘土銀貸款 100944100 元（ 60666800 元為 101 學年到期 40277300 元為 102～ 104 學年到期）償還完畢

57

(7) 資產負債表項目 96 學年度 ( 重編

後 )97 學年度 98 學年度 99 學年度

資產 5093133 4454854 4495750 4466319

流動資產 530610 510429 505013 429821

長期投資及基金 48782 54934 54998 63494

固定資產 4513396 3867198 3899863 3934286

無形資產 0 21958 35230 38072

其他資產 345 335 646 646

負債 764623 917873 579593 414674

流動負債 330574 385300 348539 247599

長期負債 434049 332573 231054 167075

權益基金及餘絀 4328510 3736981 3916157 4051645

權益基金 3934147 23254 23246 124594

餘絀 394363 3713727 3892911 3927051

單位千元

備註一依教育部 96 年 5 月 21 日台會 ( 二 ) 字第 0960070215 號函規定本校自 97 年 8 月 1 日起固定資

產折舊方法除圖書及博物仍採報廢法外其餘由報廢法改採直線法故本比較報表僅呈現 96 至 99學年度

二依 97 年 1 月 16 日修正公布之私立學校法第 46條規定如核算之賸餘款小於 0時將未指定用途權益基金調整至累積餘絀

58

(8) 財務結構分析

(1) 流動比率提高表示學校應變能力愈強流動負債獲償的可能性愈大

(2)速動比率提高表示本校短期間內之償債能力愈好一般比率在 1以上為良好

(3)淨值比率愈高表示學校依賴外來資金較低適應金融緊縮之能力較強財務結構愈佳

(4)負債比率下降表示學校的資金由借款而來的比重越小即資本結構愈健全

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

流動比率(倍 )

7662 13912 16051 13248 14489 17360

速動比率(倍 )

4072 10882 13690 11504 13010 15563

淨值比率 () 8293 8412 8499 8389 8711 9072

負債比率 () 1707 1588 1501 1611 1289 928

59

6 推廣教育收支表單位千 元

項目 94 學年度

95 學年度

96 學年度

( 重編後 )

97 學年度

98 學年度

99 學年度

收入 7974 10006 15765 20415 13907 7955

成本 5761 7051 10558 15112 8090 4097

賸餘 2213 2955 5207 5303 5817 3858

60

( 三 ) 財務資訊聯絡人

姓 名 廖麗敏現 職 會計系助理教授兼會計主任地 址 116 台北市文山區興隆路三段 56 號

電 話 02-29313416轉 2186

傳 真 02-89351562

E-Mail accocuteedutw

61

大專校院財務資訊公開專區一校務基本資料二整體財務資訊及分析三校內財務審核程序四政府補助或委辦經費分析五校務發展計畫與經費需求六學校其他重要資訊

62

三校內財務審核程序( 一 ) 學雜費調整審議程序( 二 )預算編審程序( 三 ) 財務採購作業

中國科技大學請購採購作業管理辦法( 四 ) 經費專責小組運作

中國科技大學經費專責小組設置辦法( 五 ) 經費稽核委員會運作

中國科技大學經費稽核委員會組織辦法備註依私立學校法第 51條第 1 及 2項建立內部控制制度並

內聘倪伯煌老師兼任學校之稽核內部控制制度並於 99年 11月 12 日經過第 15屆第 5次董事會議通過

54

(52) 現金收支概況

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

經常門現金收入 1151003 1212425 1174686 1210957 1177196 1166794

經常門現金支出 805486 862570 855074 886718 876186 920798

經常門現金餘絀 345517 349855 319612 324239 301010 245996

購置動產及其他資產現金支出 85933 117166 88234 103012 135664 135245

扣減不動產支出前現金餘絀 259584 232689 231378 221227 165346 110751

購置不動產現金支出 296654 11528 32327 178990 30122 62638

本期現金餘絀 (37) 221161 199051 42237 135224 48113

單位千元

55

(6) 長短期貸款 ( 總表 ) -12

單位千元

銀行別 貸款金額 已償還金額 100 學年期末剩餘第一銀行 300000 300000 0

土地銀行 320000 219056 100944

合計 620000 519056 100944

備註因學校財務狀況良好依評鑑委員建議於 100114優先清償兩家貸款銀行中餘額較低的一銀貸款計 $23611105 外並於10181將剩餘土銀貸款 100944100 元（ 60666800 元為 101 學年到期 40277300 元為 102～ 104 學年到期）償還完畢

56

(6) 長短期貸款 ( 總表 ) -22單位千元

貸款銀行 借款用途 借款期間 貸款金額 償還金額 100 學年期末剩餘金額

第一銀行 開發新竹校區經費 891226-991226 80000 80000 0

第一銀行 開發新竹校區經費 900111-1000111 120000 120000 0

第一銀行 台北校地及新竹校區體育館建築款

920320-1020320 100000 100000 0

土地銀行 台北校地及新竹校區體育館建築款

920320-1020320 220000 176000 44000

土地銀行 台北校區興建房屋 941205-1041205 100000 43056 56944

合計 620000 519056 100944

備註因學校財務狀況良好依評鑑委員建議於 100114優先清償兩家貸款銀行中餘額較低的一銀貸款計 $23611105 外並於 10181將剩餘土銀貸款 100944100 元（ 60666800 元為 101 學年到期 40277300 元為 102～ 104 學年到期）償還完畢

57

(7) 資產負債表項目 96 學年度 ( 重編

後 )97 學年度 98 學年度 99 學年度

資產 5093133 4454854 4495750 4466319

流動資產 530610 510429 505013 429821

長期投資及基金 48782 54934 54998 63494

固定資產 4513396 3867198 3899863 3934286

無形資產 0 21958 35230 38072

其他資產 345 335 646 646

負債 764623 917873 579593 414674

流動負債 330574 385300 348539 247599

長期負債 434049 332573 231054 167075

權益基金及餘絀 4328510 3736981 3916157 4051645

權益基金 3934147 23254 23246 124594

餘絀 394363 3713727 3892911 3927051

單位千元

備註一依教育部 96 年 5 月 21 日台會 ( 二 ) 字第 0960070215 號函規定本校自 97 年 8 月 1 日起固定資

產折舊方法除圖書及博物仍採報廢法外其餘由報廢法改採直線法故本比較報表僅呈現 96 至 99學年度

二依 97 年 1 月 16 日修正公布之私立學校法第 46條規定如核算之賸餘款小於 0時將未指定用途權益基金調整至累積餘絀

58

(8) 財務結構分析

(1) 流動比率提高表示學校應變能力愈強流動負債獲償的可能性愈大

(2)速動比率提高表示本校短期間內之償債能力愈好一般比率在 1以上為良好

(3)淨值比率愈高表示學校依賴外來資金較低適應金融緊縮之能力較強財務結構愈佳

(4)負債比率下降表示學校的資金由借款而來的比重越小即資本結構愈健全

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

流動比率(倍 )

7662 13912 16051 13248 14489 17360

速動比率(倍 )

4072 10882 13690 11504 13010 15563

淨值比率 () 8293 8412 8499 8389 8711 9072

負債比率 () 1707 1588 1501 1611 1289 928

59

6 推廣教育收支表單位千 元

項目 94 學年度

95 學年度

96 學年度

( 重編後 )

97 學年度

98 學年度

99 學年度

收入 7974 10006 15765 20415 13907 7955

成本 5761 7051 10558 15112 8090 4097

賸餘 2213 2955 5207 5303 5817 3858

60

( 三 ) 財務資訊聯絡人

姓 名 廖麗敏現 職 會計系助理教授兼會計主任地 址 116 台北市文山區興隆路三段 56 號

電 話 02-29313416轉 2186

傳 真 02-89351562

E-Mail accocuteedutw

61

大專校院財務資訊公開專區一校務基本資料二整體財務資訊及分析三校內財務審核程序四政府補助或委辦經費分析五校務發展計畫與經費需求六學校其他重要資訊

62

三校內財務審核程序( 一 ) 學雜費調整審議程序( 二 )預算編審程序( 三 ) 財務採購作業

中國科技大學請購採購作業管理辦法( 四 ) 經費專責小組運作

中國科技大學經費專責小組設置辦法( 五 ) 經費稽核委員會運作

中國科技大學經費稽核委員會組織辦法備註依私立學校法第 51條第 1 及 2項建立內部控制制度並

內聘倪伯煌老師兼任學校之稽核內部控制制度並於 99年 11月 12 日經過第 15屆第 5次董事會議通過

55

(6) 長短期貸款 ( 總表 ) -12

單位千元

銀行別 貸款金額 已償還金額 100 學年期末剩餘第一銀行 300000 300000 0

土地銀行 320000 219056 100944

合計 620000 519056 100944

備註因學校財務狀況良好依評鑑委員建議於 100114優先清償兩家貸款銀行中餘額較低的一銀貸款計 $23611105 外並於10181將剩餘土銀貸款 100944100 元（ 60666800 元為 101 學年到期 40277300 元為 102～ 104 學年到期）償還完畢

56

(6) 長短期貸款 ( 總表 ) -22單位千元

貸款銀行 借款用途 借款期間 貸款金額 償還金額 100 學年期末剩餘金額

第一銀行 開發新竹校區經費 891226-991226 80000 80000 0

第一銀行 開發新竹校區經費 900111-1000111 120000 120000 0

第一銀行 台北校地及新竹校區體育館建築款

920320-1020320 100000 100000 0

土地銀行 台北校地及新竹校區體育館建築款

920320-1020320 220000 176000 44000

土地銀行 台北校區興建房屋 941205-1041205 100000 43056 56944

合計 620000 519056 100944

備註因學校財務狀況良好依評鑑委員建議於 100114優先清償兩家貸款銀行中餘額較低的一銀貸款計 $23611105 外並於 10181將剩餘土銀貸款 100944100 元（ 60666800 元為 101 學年到期 40277300 元為 102～ 104 學年到期）償還完畢

57

(7) 資產負債表項目 96 學年度 ( 重編

後 )97 學年度 98 學年度 99 學年度

資產 5093133 4454854 4495750 4466319

流動資產 530610 510429 505013 429821

長期投資及基金 48782 54934 54998 63494

固定資產 4513396 3867198 3899863 3934286

無形資產 0 21958 35230 38072

其他資產 345 335 646 646

負債 764623 917873 579593 414674

流動負債 330574 385300 348539 247599

長期負債 434049 332573 231054 167075

權益基金及餘絀 4328510 3736981 3916157 4051645

權益基金 3934147 23254 23246 124594

餘絀 394363 3713727 3892911 3927051

單位千元

備註一依教育部 96 年 5 月 21 日台會 ( 二 ) 字第 0960070215 號函規定本校自 97 年 8 月 1 日起固定資

產折舊方法除圖書及博物仍採報廢法外其餘由報廢法改採直線法故本比較報表僅呈現 96 至 99學年度

二依 97 年 1 月 16 日修正公布之私立學校法第 46條規定如核算之賸餘款小於 0時將未指定用途權益基金調整至累積餘絀

58

(8) 財務結構分析

(1) 流動比率提高表示學校應變能力愈強流動負債獲償的可能性愈大

(2)速動比率提高表示本校短期間內之償債能力愈好一般比率在 1以上為良好

(3)淨值比率愈高表示學校依賴外來資金較低適應金融緊縮之能力較強財務結構愈佳

(4)負債比率下降表示學校的資金由借款而來的比重越小即資本結構愈健全

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

流動比率(倍 )

7662 13912 16051 13248 14489 17360

速動比率(倍 )

4072 10882 13690 11504 13010 15563

淨值比率 () 8293 8412 8499 8389 8711 9072

負債比率 () 1707 1588 1501 1611 1289 928

59

6 推廣教育收支表單位千 元

項目 94 學年度

95 學年度

96 學年度

( 重編後 )

97 學年度

98 學年度

99 學年度

收入 7974 10006 15765 20415 13907 7955

成本 5761 7051 10558 15112 8090 4097

賸餘 2213 2955 5207 5303 5817 3858

60

( 三 ) 財務資訊聯絡人

姓 名 廖麗敏現 職 會計系助理教授兼會計主任地 址 116 台北市文山區興隆路三段 56 號

電 話 02-29313416轉 2186

傳 真 02-89351562

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61

大專校院財務資訊公開專區一校務基本資料二整體財務資訊及分析三校內財務審核程序四政府補助或委辦經費分析五校務發展計畫與經費需求六學校其他重要資訊

62

三校內財務審核程序( 一 ) 學雜費調整審議程序( 二 )預算編審程序( 三 ) 財務採購作業

中國科技大學請購採購作業管理辦法( 四 ) 經費專責小組運作

中國科技大學經費專責小組設置辦法( 五 ) 經費稽核委員會運作

中國科技大學經費稽核委員會組織辦法備註依私立學校法第 51條第 1 及 2項建立內部控制制度並

內聘倪伯煌老師兼任學校之稽核內部控制制度並於 99年 11月 12 日經過第 15屆第 5次董事會議通過

56

(6) 長短期貸款 ( 總表 ) -22單位千元

貸款銀行 借款用途 借款期間 貸款金額 償還金額 100 學年期末剩餘金額

第一銀行 開發新竹校區經費 891226-991226 80000 80000 0

第一銀行 開發新竹校區經費 900111-1000111 120000 120000 0

第一銀行 台北校地及新竹校區體育館建築款

920320-1020320 100000 100000 0

土地銀行 台北校地及新竹校區體育館建築款

920320-1020320 220000 176000 44000

土地銀行 台北校區興建房屋 941205-1041205 100000 43056 56944

合計 620000 519056 100944

備註因學校財務狀況良好依評鑑委員建議於 100114優先清償兩家貸款銀行中餘額較低的一銀貸款計 $23611105 外並於 10181將剩餘土銀貸款 100944100 元（ 60666800 元為 101 學年到期 40277300 元為 102～ 104 學年到期）償還完畢

57

(7) 資產負債表項目 96 學年度 ( 重編

後 )97 學年度 98 學年度 99 學年度

資產 5093133 4454854 4495750 4466319

流動資產 530610 510429 505013 429821

長期投資及基金 48782 54934 54998 63494

固定資產 4513396 3867198 3899863 3934286

無形資產 0 21958 35230 38072

其他資產 345 335 646 646

負債 764623 917873 579593 414674

流動負債 330574 385300 348539 247599

長期負債 434049 332573 231054 167075

權益基金及餘絀 4328510 3736981 3916157 4051645

權益基金 3934147 23254 23246 124594

餘絀 394363 3713727 3892911 3927051

單位千元

備註一依教育部 96 年 5 月 21 日台會 ( 二 ) 字第 0960070215 號函規定本校自 97 年 8 月 1 日起固定資

產折舊方法除圖書及博物仍採報廢法外其餘由報廢法改採直線法故本比較報表僅呈現 96 至 99學年度

二依 97 年 1 月 16 日修正公布之私立學校法第 46條規定如核算之賸餘款小於 0時將未指定用途權益基金調整至累積餘絀

58

(8) 財務結構分析

(1) 流動比率提高表示學校應變能力愈強流動負債獲償的可能性愈大

(2)速動比率提高表示本校短期間內之償債能力愈好一般比率在 1以上為良好

(3)淨值比率愈高表示學校依賴外來資金較低適應金融緊縮之能力較強財務結構愈佳

(4)負債比率下降表示學校的資金由借款而來的比重越小即資本結構愈健全

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

流動比率(倍 )

7662 13912 16051 13248 14489 17360

速動比率(倍 )

4072 10882 13690 11504 13010 15563

淨值比率 () 8293 8412 8499 8389 8711 9072

負債比率 () 1707 1588 1501 1611 1289 928

59

6 推廣教育收支表單位千 元

項目 94 學年度

95 學年度

96 學年度

( 重編後 )

97 學年度

98 學年度

99 學年度

收入 7974 10006 15765 20415 13907 7955

成本 5761 7051 10558 15112 8090 4097

賸餘 2213 2955 5207 5303 5817 3858

60

( 三 ) 財務資訊聯絡人

姓 名 廖麗敏現 職 會計系助理教授兼會計主任地 址 116 台北市文山區興隆路三段 56 號

電 話 02-29313416轉 2186

傳 真 02-89351562

E-Mail accocuteedutw

61

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62

三校內財務審核程序( 一 ) 學雜費調整審議程序( 二 )預算編審程序( 三 ) 財務採購作業

中國科技大學請購採購作業管理辦法( 四 ) 經費專責小組運作

中國科技大學經費專責小組設置辦法( 五 ) 經費稽核委員會運作

中國科技大學經費稽核委員會組織辦法備註依私立學校法第 51條第 1 及 2項建立內部控制制度並

內聘倪伯煌老師兼任學校之稽核內部控制制度並於 99年 11月 12 日經過第 15屆第 5次董事會議通過

57

(7) 資產負債表項目 96 學年度 ( 重編

後 )97 學年度 98 學年度 99 學年度

資產 5093133 4454854 4495750 4466319

流動資產 530610 510429 505013 429821

長期投資及基金 48782 54934 54998 63494

固定資產 4513396 3867198 3899863 3934286

無形資產 0 21958 35230 38072

其他資產 345 335 646 646

負債 764623 917873 579593 414674

流動負債 330574 385300 348539 247599

長期負債 434049 332573 231054 167075

權益基金及餘絀 4328510 3736981 3916157 4051645

權益基金 3934147 23254 23246 124594

餘絀 394363 3713727 3892911 3927051

單位千元

備註一依教育部 96 年 5 月 21 日台會 ( 二 ) 字第 0960070215 號函規定本校自 97 年 8 月 1 日起固定資

產折舊方法除圖書及博物仍採報廢法外其餘由報廢法改採直線法故本比較報表僅呈現 96 至 99學年度

二依 97 年 1 月 16 日修正公布之私立學校法第 46條規定如核算之賸餘款小於 0時將未指定用途權益基金調整至累積餘絀

58

(8) 財務結構分析

(1) 流動比率提高表示學校應變能力愈強流動負債獲償的可能性愈大

(2)速動比率提高表示本校短期間內之償債能力愈好一般比率在 1以上為良好

(3)淨值比率愈高表示學校依賴外來資金較低適應金融緊縮之能力較強財務結構愈佳

(4)負債比率下降表示學校的資金由借款而來的比重越小即資本結構愈健全

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

流動比率(倍 )

7662 13912 16051 13248 14489 17360

速動比率(倍 )

4072 10882 13690 11504 13010 15563

淨值比率 () 8293 8412 8499 8389 8711 9072

負債比率 () 1707 1588 1501 1611 1289 928

59

6 推廣教育收支表單位千 元

項目 94 學年度

95 學年度

96 學年度

( 重編後 )

97 學年度

98 學年度

99 學年度

收入 7974 10006 15765 20415 13907 7955

成本 5761 7051 10558 15112 8090 4097

賸餘 2213 2955 5207 5303 5817 3858

60

( 三 ) 財務資訊聯絡人

姓 名 廖麗敏現 職 會計系助理教授兼會計主任地 址 116 台北市文山區興隆路三段 56 號

電 話 02-29313416轉 2186

傳 真 02-89351562

E-Mail accocuteedutw

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62

三校內財務審核程序( 一 ) 學雜費調整審議程序( 二 )預算編審程序( 三 ) 財務採購作業

中國科技大學請購採購作業管理辦法( 四 ) 經費專責小組運作

中國科技大學經費專責小組設置辦法( 五 ) 經費稽核委員會運作

中國科技大學經費稽核委員會組織辦法備註依私立學校法第 51條第 1 及 2項建立內部控制制度並

內聘倪伯煌老師兼任學校之稽核內部控制制度並於 99年 11月 12 日經過第 15屆第 5次董事會議通過

58

(8) 財務結構分析

(1) 流動比率提高表示學校應變能力愈強流動負債獲償的可能性愈大

(2)速動比率提高表示本校短期間內之償債能力愈好一般比率在 1以上為良好

(3)淨值比率愈高表示學校依賴外來資金較低適應金融緊縮之能力較強財務結構愈佳

(4)負債比率下降表示學校的資金由借款而來的比重越小即資本結構愈健全

項目 94 學年度 95 學年度 96 學年度( 重編後 )

97 學年度 98 學年度 99 學年度

流動比率(倍 )

7662 13912 16051 13248 14489 17360

速動比率(倍 )

4072 10882 13690 11504 13010 15563

淨值比率 () 8293 8412 8499 8389 8711 9072

負債比率 () 1707 1588 1501 1611 1289 928

59

6 推廣教育收支表單位千 元

項目 94 學年度

95 學年度

96 學年度

( 重編後 )

97 學年度

98 學年度

99 學年度

收入 7974 10006 15765 20415 13907 7955

成本 5761 7051 10558 15112 8090 4097

賸餘 2213 2955 5207 5303 5817 3858

60

( 三 ) 財務資訊聯絡人

姓 名 廖麗敏現 職 會計系助理教授兼會計主任地 址 116 台北市文山區興隆路三段 56 號

電 話 02-29313416轉 2186

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三校內財務審核程序( 一 ) 學雜費調整審議程序( 二 )預算編審程序( 三 ) 財務採購作業

中國科技大學請購採購作業管理辦法( 四 ) 經費專責小組運作

中國科技大學經費專責小組設置辦法( 五 ) 經費稽核委員會運作

中國科技大學經費稽核委員會組織辦法備註依私立學校法第 51條第 1 及 2項建立內部控制制度並

內聘倪伯煌老師兼任學校之稽核內部控制制度並於 99年 11月 12 日經過第 15屆第 5次董事會議通過

59

6 推廣教育收支表單位千 元

項目 94 學年度

95 學年度

96 學年度

( 重編後 )

97 學年度

98 學年度

99 學年度

收入 7974 10006 15765 20415 13907 7955

成本 5761 7051 10558 15112 8090 4097

賸餘 2213 2955 5207 5303 5817 3858

60

( 三 ) 財務資訊聯絡人

姓 名 廖麗敏現 職 會計系助理教授兼會計主任地 址 116 台北市文山區興隆路三段 56 號

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中國科技大學請購採購作業管理辦法( 四 ) 經費專責小組運作

中國科技大學經費專責小組設置辦法( 五 ) 經費稽核委員會運作

中國科技大學經費稽核委員會組織辦法備註依私立學校法第 51條第 1 及 2項建立內部控制制度並

內聘倪伯煌老師兼任學校之稽核內部控制制度並於 99年 11月 12 日經過第 15屆第 5次董事會議通過

60

( 三 ) 財務資訊聯絡人

姓 名 廖麗敏現 職 會計系助理教授兼會計主任地 址 116 台北市文山區興隆路三段 56 號

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中國科技大學請購採購作業管理辦法( 四 ) 經費專責小組運作

中國科技大學經費專責小組設置辦法( 五 ) 經費稽核委員會運作

中國科技大學經費稽核委員會組織辦法備註依私立學校法第 51條第 1 及 2項建立內部控制制度並

內聘倪伯煌老師兼任學校之稽核內部控制制度並於 99年 11月 12 日經過第 15屆第 5次董事會議通過

61

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62

三校內財務審核程序( 一 ) 學雜費調整審議程序( 二 )預算編審程序( 三 ) 財務採購作業

中國科技大學請購採購作業管理辦法( 四 ) 經費專責小組運作

中國科技大學經費專責小組設置辦法( 五 ) 經費稽核委員會運作

中國科技大學經費稽核委員會組織辦法備註依私立學校法第 51條第 1 及 2項建立內部控制制度並

內聘倪伯煌老師兼任學校之稽核內部控制制度並於 99年 11月 12 日經過第 15屆第 5次董事會議通過

62

三校內財務審核程序( 一 ) 學雜費調整審議程序( 二 )預算編審程序( 三 ) 財務採購作業

中國科技大學請購採購作業管理辦法( 四 ) 經費專責小組運作

中國科技大學經費專責小組設置辦法( 五 ) 經費稽核委員會運作

中國科技大學經費稽核委員會組織辦法備註依私立學校法第 51條第 1 及 2項建立內部控制制度並

內聘倪伯煌老師兼任學校之稽核內部控制制度並於 99年 11月 12 日經過第 15屆第 5次董事會議通過

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四政府補助及委辦經費分析

項目 97 學年度 98 學年度 99 學年度 100 學年度

教育部整體發展獎補助經費

資本門 16631 24455 43144 8937

經常門 11260 17192 11890 8390

小計 27891 41647 55034 17327

教育部學輔 822 2647 2802 2327

教育部工讀助學金 1610 1929 1456 1545

教育部各項專案補助 90156 112746 85497 68072

教官護理薪資 18198 16757 14333 13550

其他補助 1614 2979 1390 1341

合計 140291 178705 160512 104162

單位千元

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五校務發展計畫與經費需求

( 一 ) 校務發展願景( 二 ) 中程發展需求( 三 ) 未來展望

教育使命 培養博雅通識能發揮「公誠廉勇」校訓精神之專業菁英

著重教學輔導與產學合作並充分發揮服務社會之功能

辦學願景 卓越且具特色之教學型科技大學

專業通識兼具人才之培育搖籃 解決實務問題之最佳諮詢顧問 終身學習夥伴之最佳進修平台

( 一 ) 校務發展願景

68

( 二 ) 中程發展需求 - 重點特色 -12

一創新特色

加強院系統整機能結合地域產業發展之特性積極發展教學輔導產學研究協同創新與專業特色修訂並落實行政單位與學術單位中程發展計畫提升教學研發之創新特色與行政服務之品質與效能並活化深化國際性教學輔導與學術交流措施與活動

二校區融整

進行院系所在校區調整有效整合兩校區人力與資源發展遠距教學促進單位流通發揮雙校區特色與資源互補建置完整校園電子網絡強化各 e 化平台增益資訊處理與溝通效能提升校務品質

三卓越教學精進教學評量機制推動課程改革方案持續打造優質教學環境提升師生教學成效強化教輔與職涯融整有效推動與爭取教育部「卓越教學計畫」

四專業輔導

逐步推動學輔制度革新串連學習與就業動線積極加強實習證照留學等職涯輔導方案精進專業教育服務學習生命教育與性別平等教育等計畫並加強國際化輔導活動

69

( 二 ) 中程發展需求 - 重點特色 -22

五務實研究

加強制度組織統整續增特色教學獎助健全產學資源整合與成果回饋發展特色中心及精緻育成環境重點加強校際與國際交流積極拓展推廣教育

六新穎圖儀重整院系專業空間設備資源建立專業創新特色實驗室持續充實教學研究圖儀設備加強有效管理與使用以助益教學品質與研究績效之提升

七親和環境

改善教學研究與行政空間強化生活機能逐步實踐節能與綠建築理念與理想國際化美化與藝文化校園俾利專業倫理再造校友資源開發師生成長與校務發展共生

八效能行政以數位化管考工具人性化制度設計扁平化意見溝通品質化績效管理建立健全行政體制強化積極服務態度與精神提升行政服務效能

70

持續精進財會管理機制財務狀況健全單位千元 未來現金收支

( 二 ) 中程發展需求 - 財務計畫

項目 100 學年 101 學年 102 學年 103 學年

1 經常門收入 1206768 1237175 1224398 1214937

2 經常門支出 919529 1012723 1020531 1028399

3 經常門結餘 (3=1-2) 287239 224452 203867 186538

4購置動產 ( 設備圖書 ) 78502 95134 97988 100927

5購置不動產 ( 建築土地 ) 3653 49975 51474 53019

6扣除支應動產及不動產後結餘　 (6=3-4-5)

205084 79343 54405 32592

7貸款 (88445) (161144) 0 0

8扣除報廢 156301 161769 163387 165020

9以前年度累計 342492 459132 377329 431735

10 歷年累計結餘 (10=6-7+8+9) 615432 539100 595121 629347

11借款剩餘金額 100944 0 0 0

教育目標 強化學生基本素養 拓展學生博雅視野 促進學生職涯發展 奠基學生終生學習

發展策略 以優秀師生為本吸引菁英贏取認同 以績效考核為法鼓勵同仁多元發展 以資訊科技為用精進教學行政效能 以整合聚焦為方善用資源發展優勢

( 三 ) 未來展望 -16

4 院 1 中心 ( 院級之通識教育中心 ) 6所 16 系

社會需求大之領域兩校區均設系 工程類系 (土木資工電通 ) 學生佔全校之 106 三系自 96 學年度起通過 IEET 工程科技教育認證至今

領域與以工程為重點之科技大學有所差異此特性反映在各類績效指標 (如師資結構產學合作等 )

101 學年度起招收室內設計研究所碩士班資訊科技應用所碩士專班

學 院規劃與設計學院(4所 5 系 )

商學院(4 系 )

管理學院(1所 4 系 )

資訊學院 (1所 3 系 )

系

所

建築系︵所︶

土木與防災設計系︵所︶

室內設計系︵所︶

視覺傳達設計系︵所︶

數位多媒體設計系

國際商務系

財政稅務系

財務金融系

會計系

企業管理系︵所︶

行銷與流通管理系

觀光與休閒事業管理系

應用英語系

資訊管理系

資訊工程系︵所︶

電腦與通訊系

位置

台北

新竹

( 三 ) 未來展望 - 院系規模 -26

( 三 ) 未來展望 - 校務發展之策略藍圖 -36

化校園

永續校園

效能行政

實務研究與產學合作

深化學生關懷與輔導

卓越教學

e

通識教育中心

資訊學院

管理學院

商學院

規劃與設計學院

發展特色樹立校風開創永續發展契機

整合資源拓展網路提振產學合作成果

精進教學強化輔導提升學生競爭優勢

延攬菁英穩定生源奠定校務發展基礎

終身學習型夥伴之最佳推手

產業界解決實務問題之最佳諮詢顧問

專業與通識兼具人才之培育搖籃

卓越且具特色之教學型科技大學

培育具博雅通識能秉持「公誠廉勇」校訓培育精神之專業菁英

社會之功能

注重教學輔導與產學合作並充分發揮服務

提升師資素質強化教學資源精進教學品質優化通識教育強化進修與推 廣教育推動國際化 培養現代公民素養

輔導多元適性發展樂活健康學習環境營造關懷希望團隊經營 e 化服務平台

提升服務品質推動績效管理制度強化招生小組功能提升會計效能

健全校園資訊環境推動數位學習環境發展校園行政 e 化

辦學理念建構綠色環保校園發展友善安全校區

發展特色領域強化產學合作健全升學就業 與輔導提升學術研究

( 三 ) 未來展望 - 校務發展之行政面整體策略 -46

( 三 ) 未來展望 - 校務發展之學術面整體策略 -56

規劃與設計學院 以「文創產業 永續環境」為發展目標與特色 整合文化空間保存再利用及產業經營技術研發中心結構物安全與防災中心創意

設計技術研發中心永續環境研究中心等發展教學產學合作與研究特色 商學院

設置兩岸財經研究中心多國籍企業員工訓練中心等發展專業領域 推動兩岸財經學程金控營運暨管理學程等專業學程

管理學院 設置精實企業研訓中心推展產學合作教育培訓及體驗課程研發 設置全球運籌教學中心推展證照輔導實習產學攜手及就業學程等 推動操作型個案研發與教學

資訊學院 以「數位化生活科技」「資訊安全」「企業電子化與產業加值服務」為三大發

展目標與特色 與資訊產業重要廠商建立產學合作師生實習等合作網絡

通識教育中心 基本能力指標化 通識選修多元化 通識課程三階化

( 三 ) 未來展望 - 中程校務發展計畫 -66

群策羣力 開創未來 邁向願景

卓越且具特色之教學型科技大學

前期基礎 良好的教學環境 整合的教師團隊 健康和諧的教園 靈活的組織架構 高度的行政效能

本期發展重點 教務卓越的教學能量 學務務實的學生進路規

劃 總務綠色永續的校園環

境 研發具特色的產學合作 行政動態靈活的行政效

能 董事會全力支援 師生戮力合作 全方位提升

77

大專校院財務資訊公開專區一校務基本資料二整體財務資訊及分析三校內財務審核程序四政府補助或委辦經費分析五校務發展計畫與經費需求六學校其他重要資訊

78

六學校其他重要資訊 ( 一 ) 未來學生人數概估( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸( 三 ) 財務發展( 四 ) 外部及內部審核警訊( 五 )過去 3 年評鑑結果( 六 ) 其他

79

( 一 ) 未來學生人數概估

學年度 專科部 大學部 研究所 合計 100 521 11743 113 12377

101 658 12174 156 12988

102 774 11982 204 12960

103 789 12021 206 13016

104 789 12126 206 13122

備註 100 學年度為第 1 學期註冊人數 (不含延修生 ) 其餘為預估人數

80

( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸 -13

優勢 劣勢 1 具積極奉獻技職教育理想傳統歷年評鑑成績與社會評價俱佳本校教職員盡責進取教學研究服務環境優良

2 本校「都會台北校區」與「大學城新竹校區」具雙腹地發展空間擁有調節融整功能利於發展與地域特色結合之產學合作

3 台鐵新增「北湖站」距新竹校區步行 3分鐘本校亦增建側門增加交通便捷性此為學校發展新具利基

1 少子化之趨勢學生來源減少新生報到率有逐年降低趨勢部分科系出現招生缺額

2 社會經濟不景氣與進修部在職生赴大陸就職增加部分系科學生休退學率提高必須採取輔導與調整應變措施

3 台北新竹兩校區兩地資源配置交通溝通另需投入

81

( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸 -23

機會 威脅 1 兩校區運作目標在校區融整有

效整合兩校區資源強化 E 化遠距課程與行政溝通系統創造一加一大於二能量與成果發揮雙校區功能與特色

2 教育部修正總量管制辦法本校即著手調整招生規劃配合院系組合重新調整使兩校區學生人數得以均衡發展並與校區周邊產業發展環境做較佳互動以面對將來嚴峻環境

3以跨領域整合方式建立學校與院系特色以實質績效與實作能量爭取外部獎勵與資源

1 少子化之趨勢及教育部先前大幅放寬大學設校門檻並開放專科學校改制技術學院學生來源減少

2 教育部對學校獎補助縮減與方式改變學校須靠實力透過競爭程序爭取經費資助

3訪視評鑑愈趨頻繁與深入以結果管制招生總量及獎補助對校務發展影響重大

82

( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸 -33

因應競爭環境的策略1以積極進取態度靈活彈性方法迅速處理環境困境完成辦學職責與理想

2藉爭取優質評價績效落實優質科技大學使命以實質績效與實作能量爭取外部獎勵與資源

3以「職涯發展」「證照課程地圖」為核心加強實習培訓與證照輔導提昇學生就業競爭力與即戰力

4以群策群力與創新突破方法融整人力與資源在卓越教學與績優產學合作上開創新局

83

( 三 ) 財務發展

84

持續精進財會管理機制財務狀況健全 95 學年度工程已大致完成

86-91 學年新建新竹校區 91-95 學年興建台北格致大樓 ( 一萬坪 )

土地購置及工程合計 30餘億而 100 學年底貸款餘額僅 1億餘元

負債數逐年遞減

0

5

10

15

20

25

91 92 93 94 95 96 97 98 99

2063

18021722 1707

15881501

1611

1289

928

學年度

負債比率

85

bull 94~99 學年度財務收支餘絀

學年度 94 95

96( 重編後 ) 97 98 99

各項收入總計 1166025 1170243 1173378 1187285 1238343 1215304

學雜費收入 986188 968147 945619 910931 906892 930989

推廣建教及其他教學收入 54361 58889 60857 67649 94262 77788

補助及捐贈收入 71918 100231 108907 143540 183766 161793

財務及其他收入 53558 42976 57995 65165 53423 44734

經常門支出 854914 872508 981353 1042062 1059167 1079816

人事費 557844 559190 587063 593651 610379 597629

董事會行政教學與獎助學金支出 220192 244654 316085 369717 350084 407704

推廣教育及建教合作支出 42818 47751 46430 53748 79365 66407

財務及其他支出 34060 20913 31775 24946 19339 8076

資本門支出 414993 146719 136042 246460 171088 191274

土地建築物 327824 16998 56595 149253 55049 62638

圖書機械儀器及其他設備 87159 129721 79447 97207 116039 128636

報廢折舊及攤銷（不動用現金） 46451 45469 195655 133967 123797 153122

借還款 40000 (33556) (44667) (88667) (98389) (105333)

期初資金結餘 20461 3030 165959 372930 316993 350489

期末資金結餘 3030 165959 372930 316993 350489 342492

持續精進財會管理機制財務狀況健全單位千元

86

0

50000

100000

150000

200000

250000

300000

350000

400000

97 98 99 100 101

393111

294722

189389

100944

0

貸款餘額︵千元︶

學年度

95~100學年度長期貸款餘額逐年遞減

經常門投入逐年遞增

95 學年開始償還貸款 原訂 102 學年底償還完畢因學校財務狀況良好依評鑑委員建議於 100114 優先清償兩家貸款銀行中餘額較低的一銀貸款計 $11111104 外並於 10181將剩餘土銀貸款 100944100 元（ 60666800 元為 101 學年到期 40277300 元為 102～ 104 學年到期）償還完畢

持續精進財會管理機制財務狀況健全

學年度 94 9596( 重編

後 )97 98 99

經常門經費 (千元 ) 854914 872508 981353 1042062 1059167 1079816

87

單位千元 未來現金收支持續精進財會管理機制財務狀況健全

項目 100 學年 101 學年 102 學年 103 學年

1 經常門收入 1206768 1237175 1224398 1214937

2 經常門支出 919529 1012723 1020531 1028399

3 經常門結餘 (3=1-2) 287239 224452 203867 186538

4購置動產 ( 設備圖書 ) 78502 95134 97988 100927

5購置不動產 ( 建築土地 ) 3653 49975 51474 53019

6扣除支應動產及不動產後結餘　 (6=3-4-5)

205084 79343 54405 32592

7貸款 (88445) (161144) 0 0

8扣除報廢 156301 161769 163387 165020

9以前年度累計 342492 459132 377329 431735

10 歷年累計結餘 (10=6-7+8+9) 615432 539100 595121 629347

11借款剩餘金額 100944 0 0 0

88

( 五 ) 評鑑結果自評機制與評鑑成果

1 本校近年自我評鑑日程

2100 學年度科技大學評鑑

89

1 本校近年自我評鑑日程A97 98 99 100 學年學術單位內部自我評鑑

各年 4 月起進行院系量化績效計算 6 月進行院系特色簡報檢討 8 月完成總評比

B 98 99 100 學年行政單位內部自我評鑑 4 月至 8 月進行學生行政服務滿意度問卷調查公

文處理等行政績效檢討C 100 年外部自我評鑑 (1000601-03)　 1000601 新竹校區專業類（系所） 　 1000602 台北校區專業類（系所） 　 1000603 行政類各組 　 1000603 台北校區 新竹校區專業類（院）

90

2 科技大學評鑑 (100 學年度 )-15

受評單位 評鑑結果

行政類

綜合校務組

一等教務行政組學務行政組行政支援組

100 科技大學評鑑結果詳見科技大學評鑑資訊網 httputcetwaeaorgtwindex_project1php或評鑑資訊網 httpwwwtve-evalyuntechedutw

64

四政府補助及委辦經費分析

項目 97 學年度 98 學年度 99 學年度 100 學年度

教育部整體發展獎補助經費

資本門 16631 24455 43144 8937

經常門 11260 17192 11890 8390

小計 27891 41647 55034 17327

教育部學輔 822 2647 2802 2327

教育部工讀助學金 1610 1929 1456 1545

教育部各項專案補助 90156 112746 85497 68072

教官護理薪資 18198 16757 14333 13550

其他補助 1614 2979 1390 1341

合計 140291 178705 160512 104162

單位千元

65

大專校院財務資訊公開專區一校務基本資料二整體財務資訊及分析三校內財務審核程序四政府補助或委辦經費分析五校務發展計畫與經費需求六學校其他重要資訊

66

五校務發展計畫與經費需求

( 一 ) 校務發展願景( 二 ) 中程發展需求( 三 ) 未來展望

教育使命 培養博雅通識能發揮「公誠廉勇」校訓精神之專業菁英

著重教學輔導與產學合作並充分發揮服務社會之功能

辦學願景 卓越且具特色之教學型科技大學

專業通識兼具人才之培育搖籃 解決實務問題之最佳諮詢顧問 終身學習夥伴之最佳進修平台

( 一 ) 校務發展願景

68

( 二 ) 中程發展需求 - 重點特色 -12

一創新特色

加強院系統整機能結合地域產業發展之特性積極發展教學輔導產學研究協同創新與專業特色修訂並落實行政單位與學術單位中程發展計畫提升教學研發之創新特色與行政服務之品質與效能並活化深化國際性教學輔導與學術交流措施與活動

二校區融整

進行院系所在校區調整有效整合兩校區人力與資源發展遠距教學促進單位流通發揮雙校區特色與資源互補建置完整校園電子網絡強化各 e 化平台增益資訊處理與溝通效能提升校務品質

三卓越教學精進教學評量機制推動課程改革方案持續打造優質教學環境提升師生教學成效強化教輔與職涯融整有效推動與爭取教育部「卓越教學計畫」

四專業輔導

逐步推動學輔制度革新串連學習與就業動線積極加強實習證照留學等職涯輔導方案精進專業教育服務學習生命教育與性別平等教育等計畫並加強國際化輔導活動

69

( 二 ) 中程發展需求 - 重點特色 -22

五務實研究

加強制度組織統整續增特色教學獎助健全產學資源整合與成果回饋發展特色中心及精緻育成環境重點加強校際與國際交流積極拓展推廣教育

六新穎圖儀重整院系專業空間設備資源建立專業創新特色實驗室持續充實教學研究圖儀設備加強有效管理與使用以助益教學品質與研究績效之提升

七親和環境

改善教學研究與行政空間強化生活機能逐步實踐節能與綠建築理念與理想國際化美化與藝文化校園俾利專業倫理再造校友資源開發師生成長與校務發展共生

八效能行政以數位化管考工具人性化制度設計扁平化意見溝通品質化績效管理建立健全行政體制強化積極服務態度與精神提升行政服務效能

70

持續精進財會管理機制財務狀況健全單位千元 未來現金收支

( 二 ) 中程發展需求 - 財務計畫

項目 100 學年 101 學年 102 學年 103 學年

1 經常門收入 1206768 1237175 1224398 1214937

2 經常門支出 919529 1012723 1020531 1028399

3 經常門結餘 (3=1-2) 287239 224452 203867 186538

4購置動產 ( 設備圖書 ) 78502 95134 97988 100927

5購置不動產 ( 建築土地 ) 3653 49975 51474 53019

6扣除支應動產及不動產後結餘　 (6=3-4-5)

205084 79343 54405 32592

7貸款 (88445) (161144) 0 0

8扣除報廢 156301 161769 163387 165020

9以前年度累計 342492 459132 377329 431735

10 歷年累計結餘 (10=6-7+8+9) 615432 539100 595121 629347

11借款剩餘金額 100944 0 0 0

教育目標 強化學生基本素養 拓展學生博雅視野 促進學生職涯發展 奠基學生終生學習

發展策略 以優秀師生為本吸引菁英贏取認同 以績效考核為法鼓勵同仁多元發展 以資訊科技為用精進教學行政效能 以整合聚焦為方善用資源發展優勢

( 三 ) 未來展望 -16

4 院 1 中心 ( 院級之通識教育中心 ) 6所 16 系

社會需求大之領域兩校區均設系 工程類系 (土木資工電通 ) 學生佔全校之 106 三系自 96 學年度起通過 IEET 工程科技教育認證至今

領域與以工程為重點之科技大學有所差異此特性反映在各類績效指標 (如師資結構產學合作等 )

101 學年度起招收室內設計研究所碩士班資訊科技應用所碩士專班

學 院規劃與設計學院(4所 5 系 )

商學院(4 系 )

管理學院(1所 4 系 )

資訊學院 (1所 3 系 )

系

所

建築系︵所︶

土木與防災設計系︵所︶

室內設計系︵所︶

視覺傳達設計系︵所︶

數位多媒體設計系

國際商務系

財政稅務系

財務金融系

會計系

企業管理系︵所︶

行銷與流通管理系

觀光與休閒事業管理系

應用英語系

資訊管理系

資訊工程系︵所︶

電腦與通訊系

位置

台北

新竹

( 三 ) 未來展望 - 院系規模 -26

( 三 ) 未來展望 - 校務發展之策略藍圖 -36

化校園

永續校園

效能行政

實務研究與產學合作

深化學生關懷與輔導

卓越教學

e

通識教育中心

資訊學院

管理學院

商學院

規劃與設計學院

發展特色樹立校風開創永續發展契機

整合資源拓展網路提振產學合作成果

精進教學強化輔導提升學生競爭優勢

延攬菁英穩定生源奠定校務發展基礎

終身學習型夥伴之最佳推手

產業界解決實務問題之最佳諮詢顧問

專業與通識兼具人才之培育搖籃

卓越且具特色之教學型科技大學

培育具博雅通識能秉持「公誠廉勇」校訓培育精神之專業菁英

社會之功能

注重教學輔導與產學合作並充分發揮服務

提升師資素質強化教學資源精進教學品質優化通識教育強化進修與推 廣教育推動國際化 培養現代公民素養

輔導多元適性發展樂活健康學習環境營造關懷希望團隊經營 e 化服務平台

提升服務品質推動績效管理制度強化招生小組功能提升會計效能

健全校園資訊環境推動數位學習環境發展校園行政 e 化

辦學理念建構綠色環保校園發展友善安全校區

發展特色領域強化產學合作健全升學就業 與輔導提升學術研究

( 三 ) 未來展望 - 校務發展之行政面整體策略 -46

( 三 ) 未來展望 - 校務發展之學術面整體策略 -56

規劃與設計學院 以「文創產業 永續環境」為發展目標與特色 整合文化空間保存再利用及產業經營技術研發中心結構物安全與防災中心創意

設計技術研發中心永續環境研究中心等發展教學產學合作與研究特色 商學院

設置兩岸財經研究中心多國籍企業員工訓練中心等發展專業領域 推動兩岸財經學程金控營運暨管理學程等專業學程

管理學院 設置精實企業研訓中心推展產學合作教育培訓及體驗課程研發 設置全球運籌教學中心推展證照輔導實習產學攜手及就業學程等 推動操作型個案研發與教學

資訊學院 以「數位化生活科技」「資訊安全」「企業電子化與產業加值服務」為三大發

展目標與特色 與資訊產業重要廠商建立產學合作師生實習等合作網絡

通識教育中心 基本能力指標化 通識選修多元化 通識課程三階化

( 三 ) 未來展望 - 中程校務發展計畫 -66

群策羣力 開創未來 邁向願景

卓越且具特色之教學型科技大學

前期基礎 良好的教學環境 整合的教師團隊 健康和諧的教園 靈活的組織架構 高度的行政效能

本期發展重點 教務卓越的教學能量 學務務實的學生進路規

劃 總務綠色永續的校園環

境 研發具特色的產學合作 行政動態靈活的行政效

能 董事會全力支援 師生戮力合作 全方位提升

77

大專校院財務資訊公開專區一校務基本資料二整體財務資訊及分析三校內財務審核程序四政府補助或委辦經費分析五校務發展計畫與經費需求六學校其他重要資訊

78

六學校其他重要資訊 ( 一 ) 未來學生人數概估( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸( 三 ) 財務發展( 四 ) 外部及內部審核警訊( 五 )過去 3 年評鑑結果( 六 ) 其他

79

( 一 ) 未來學生人數概估

學年度 專科部 大學部 研究所 合計 100 521 11743 113 12377

101 658 12174 156 12988

102 774 11982 204 12960

103 789 12021 206 13016

104 789 12126 206 13122

備註 100 學年度為第 1 學期註冊人數 (不含延修生 ) 其餘為預估人數

80

( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸 -13

優勢 劣勢 1 具積極奉獻技職教育理想傳統歷年評鑑成績與社會評價俱佳本校教職員盡責進取教學研究服務環境優良

2 本校「都會台北校區」與「大學城新竹校區」具雙腹地發展空間擁有調節融整功能利於發展與地域特色結合之產學合作

3 台鐵新增「北湖站」距新竹校區步行 3分鐘本校亦增建側門增加交通便捷性此為學校發展新具利基

1 少子化之趨勢學生來源減少新生報到率有逐年降低趨勢部分科系出現招生缺額

2 社會經濟不景氣與進修部在職生赴大陸就職增加部分系科學生休退學率提高必須採取輔導與調整應變措施

3 台北新竹兩校區兩地資源配置交通溝通另需投入

81

( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸 -23

機會 威脅 1 兩校區運作目標在校區融整有

效整合兩校區資源強化 E 化遠距課程與行政溝通系統創造一加一大於二能量與成果發揮雙校區功能與特色

2 教育部修正總量管制辦法本校即著手調整招生規劃配合院系組合重新調整使兩校區學生人數得以均衡發展並與校區周邊產業發展環境做較佳互動以面對將來嚴峻環境

3以跨領域整合方式建立學校與院系特色以實質績效與實作能量爭取外部獎勵與資源

1 少子化之趨勢及教育部先前大幅放寬大學設校門檻並開放專科學校改制技術學院學生來源減少

2 教育部對學校獎補助縮減與方式改變學校須靠實力透過競爭程序爭取經費資助

3訪視評鑑愈趨頻繁與深入以結果管制招生總量及獎補助對校務發展影響重大

82

( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸 -33

因應競爭環境的策略1以積極進取態度靈活彈性方法迅速處理環境困境完成辦學職責與理想

2藉爭取優質評價績效落實優質科技大學使命以實質績效與實作能量爭取外部獎勵與資源

3以「職涯發展」「證照課程地圖」為核心加強實習培訓與證照輔導提昇學生就業競爭力與即戰力

4以群策群力與創新突破方法融整人力與資源在卓越教學與績優產學合作上開創新局

83

( 三 ) 財務發展

84

持續精進財會管理機制財務狀況健全 95 學年度工程已大致完成

86-91 學年新建新竹校區 91-95 學年興建台北格致大樓 ( 一萬坪 )

土地購置及工程合計 30餘億而 100 學年底貸款餘額僅 1億餘元

負債數逐年遞減

0

5

10

15

20

25

91 92 93 94 95 96 97 98 99

2063

18021722 1707

15881501

1611

1289

928

學年度

負債比率

85

bull 94~99 學年度財務收支餘絀

學年度 94 95

96( 重編後 ) 97 98 99

各項收入總計 1166025 1170243 1173378 1187285 1238343 1215304

學雜費收入 986188 968147 945619 910931 906892 930989

推廣建教及其他教學收入 54361 58889 60857 67649 94262 77788

補助及捐贈收入 71918 100231 108907 143540 183766 161793

財務及其他收入 53558 42976 57995 65165 53423 44734

經常門支出 854914 872508 981353 1042062 1059167 1079816

人事費 557844 559190 587063 593651 610379 597629

董事會行政教學與獎助學金支出 220192 244654 316085 369717 350084 407704

推廣教育及建教合作支出 42818 47751 46430 53748 79365 66407

財務及其他支出 34060 20913 31775 24946 19339 8076

資本門支出 414993 146719 136042 246460 171088 191274

土地建築物 327824 16998 56595 149253 55049 62638

圖書機械儀器及其他設備 87159 129721 79447 97207 116039 128636

報廢折舊及攤銷（不動用現金） 46451 45469 195655 133967 123797 153122

借還款 40000 (33556) (44667) (88667) (98389) (105333)

期初資金結餘 20461 3030 165959 372930 316993 350489

期末資金結餘 3030 165959 372930 316993 350489 342492

持續精進財會管理機制財務狀況健全單位千元

86

0

50000

100000

150000

200000

250000

300000

350000

400000

97 98 99 100 101

393111

294722

189389

100944

0

貸款餘額︵千元︶

學年度

95~100學年度長期貸款餘額逐年遞減

經常門投入逐年遞增

95 學年開始償還貸款 原訂 102 學年底償還完畢因學校財務狀況良好依評鑑委員建議於 100114 優先清償兩家貸款銀行中餘額較低的一銀貸款計 $11111104 外並於 10181將剩餘土銀貸款 100944100 元（ 60666800 元為 101 學年到期 40277300 元為 102～ 104 學年到期）償還完畢

持續精進財會管理機制財務狀況健全

學年度 94 9596( 重編

後 )97 98 99

經常門經費 (千元 ) 854914 872508 981353 1042062 1059167 1079816

87

單位千元 未來現金收支持續精進財會管理機制財務狀況健全

項目 100 學年 101 學年 102 學年 103 學年

1 經常門收入 1206768 1237175 1224398 1214937

2 經常門支出 919529 1012723 1020531 1028399

3 經常門結餘 (3=1-2) 287239 224452 203867 186538

4購置動產 ( 設備圖書 ) 78502 95134 97988 100927

5購置不動產 ( 建築土地 ) 3653 49975 51474 53019

6扣除支應動產及不動產後結餘　 (6=3-4-5)

205084 79343 54405 32592

7貸款 (88445) (161144) 0 0

8扣除報廢 156301 161769 163387 165020

9以前年度累計 342492 459132 377329 431735

10 歷年累計結餘 (10=6-7+8+9) 615432 539100 595121 629347

11借款剩餘金額 100944 0 0 0

88

( 五 ) 評鑑結果自評機制與評鑑成果

1 本校近年自我評鑑日程

2100 學年度科技大學評鑑

89

1 本校近年自我評鑑日程A97 98 99 100 學年學術單位內部自我評鑑

各年 4 月起進行院系量化績效計算 6 月進行院系特色簡報檢討 8 月完成總評比

B 98 99 100 學年行政單位內部自我評鑑 4 月至 8 月進行學生行政服務滿意度問卷調查公

文處理等行政績效檢討C 100 年外部自我評鑑 (1000601-03)　 1000601 新竹校區專業類（系所） 　 1000602 台北校區專業類（系所） 　 1000603 行政類各組 　 1000603 台北校區 新竹校區專業類（院）

90

2 科技大學評鑑 (100 學年度 )-15

受評單位 評鑑結果

行政類

綜合校務組

一等教務行政組學務行政組行政支援組

100 科技大學評鑑結果詳見科技大學評鑑資訊網 httputcetwaeaorgtwindex_project1php或評鑑資訊網 httpwwwtve-evalyuntechedutw

65

大專校院財務資訊公開專區一校務基本資料二整體財務資訊及分析三校內財務審核程序四政府補助或委辦經費分析五校務發展計畫與經費需求六學校其他重要資訊

66

五校務發展計畫與經費需求

( 一 ) 校務發展願景( 二 ) 中程發展需求( 三 ) 未來展望

教育使命 培養博雅通識能發揮「公誠廉勇」校訓精神之專業菁英

著重教學輔導與產學合作並充分發揮服務社會之功能

辦學願景 卓越且具特色之教學型科技大學

專業通識兼具人才之培育搖籃 解決實務問題之最佳諮詢顧問 終身學習夥伴之最佳進修平台

( 一 ) 校務發展願景

68

( 二 ) 中程發展需求 - 重點特色 -12

一創新特色

加強院系統整機能結合地域產業發展之特性積極發展教學輔導產學研究協同創新與專業特色修訂並落實行政單位與學術單位中程發展計畫提升教學研發之創新特色與行政服務之品質與效能並活化深化國際性教學輔導與學術交流措施與活動

二校區融整

進行院系所在校區調整有效整合兩校區人力與資源發展遠距教學促進單位流通發揮雙校區特色與資源互補建置完整校園電子網絡強化各 e 化平台增益資訊處理與溝通效能提升校務品質

三卓越教學精進教學評量機制推動課程改革方案持續打造優質教學環境提升師生教學成效強化教輔與職涯融整有效推動與爭取教育部「卓越教學計畫」

四專業輔導

逐步推動學輔制度革新串連學習與就業動線積極加強實習證照留學等職涯輔導方案精進專業教育服務學習生命教育與性別平等教育等計畫並加強國際化輔導活動

69

( 二 ) 中程發展需求 - 重點特色 -22

五務實研究

加強制度組織統整續增特色教學獎助健全產學資源整合與成果回饋發展特色中心及精緻育成環境重點加強校際與國際交流積極拓展推廣教育

六新穎圖儀重整院系專業空間設備資源建立專業創新特色實驗室持續充實教學研究圖儀設備加強有效管理與使用以助益教學品質與研究績效之提升

七親和環境

改善教學研究與行政空間強化生活機能逐步實踐節能與綠建築理念與理想國際化美化與藝文化校園俾利專業倫理再造校友資源開發師生成長與校務發展共生

八效能行政以數位化管考工具人性化制度設計扁平化意見溝通品質化績效管理建立健全行政體制強化積極服務態度與精神提升行政服務效能

70

持續精進財會管理機制財務狀況健全單位千元 未來現金收支

( 二 ) 中程發展需求 - 財務計畫

項目 100 學年 101 學年 102 學年 103 學年

1 經常門收入 1206768 1237175 1224398 1214937

2 經常門支出 919529 1012723 1020531 1028399

3 經常門結餘 (3=1-2) 287239 224452 203867 186538

4購置動產 ( 設備圖書 ) 78502 95134 97988 100927

5購置不動產 ( 建築土地 ) 3653 49975 51474 53019

6扣除支應動產及不動產後結餘　 (6=3-4-5)

205084 79343 54405 32592

7貸款 (88445) (161144) 0 0

8扣除報廢 156301 161769 163387 165020

9以前年度累計 342492 459132 377329 431735

10 歷年累計結餘 (10=6-7+8+9) 615432 539100 595121 629347

11借款剩餘金額 100944 0 0 0

教育目標 強化學生基本素養 拓展學生博雅視野 促進學生職涯發展 奠基學生終生學習

發展策略 以優秀師生為本吸引菁英贏取認同 以績效考核為法鼓勵同仁多元發展 以資訊科技為用精進教學行政效能 以整合聚焦為方善用資源發展優勢

( 三 ) 未來展望 -16

4 院 1 中心 ( 院級之通識教育中心 ) 6所 16 系

社會需求大之領域兩校區均設系 工程類系 (土木資工電通 ) 學生佔全校之 106 三系自 96 學年度起通過 IEET 工程科技教育認證至今

領域與以工程為重點之科技大學有所差異此特性反映在各類績效指標 (如師資結構產學合作等 )

101 學年度起招收室內設計研究所碩士班資訊科技應用所碩士專班

學 院規劃與設計學院(4所 5 系 )

商學院(4 系 )

管理學院(1所 4 系 )

資訊學院 (1所 3 系 )

系

所

建築系︵所︶

土木與防災設計系︵所︶

室內設計系︵所︶

視覺傳達設計系︵所︶

數位多媒體設計系

國際商務系

財政稅務系

財務金融系

會計系

企業管理系︵所︶

行銷與流通管理系

觀光與休閒事業管理系

應用英語系

資訊管理系

資訊工程系︵所︶

電腦與通訊系

位置

台北

新竹

( 三 ) 未來展望 - 院系規模 -26

( 三 ) 未來展望 - 校務發展之策略藍圖 -36

化校園

永續校園

效能行政

實務研究與產學合作

深化學生關懷與輔導

卓越教學

e

通識教育中心

資訊學院

管理學院

商學院

規劃與設計學院

發展特色樹立校風開創永續發展契機

整合資源拓展網路提振產學合作成果

精進教學強化輔導提升學生競爭優勢

延攬菁英穩定生源奠定校務發展基礎

終身學習型夥伴之最佳推手

產業界解決實務問題之最佳諮詢顧問

專業與通識兼具人才之培育搖籃

卓越且具特色之教學型科技大學

培育具博雅通識能秉持「公誠廉勇」校訓培育精神之專業菁英

社會之功能

注重教學輔導與產學合作並充分發揮服務

提升師資素質強化教學資源精進教學品質優化通識教育強化進修與推 廣教育推動國際化 培養現代公民素養

輔導多元適性發展樂活健康學習環境營造關懷希望團隊經營 e 化服務平台

提升服務品質推動績效管理制度強化招生小組功能提升會計效能

健全校園資訊環境推動數位學習環境發展校園行政 e 化

辦學理念建構綠色環保校園發展友善安全校區

發展特色領域強化產學合作健全升學就業 與輔導提升學術研究

( 三 ) 未來展望 - 校務發展之行政面整體策略 -46

( 三 ) 未來展望 - 校務發展之學術面整體策略 -56

規劃與設計學院 以「文創產業 永續環境」為發展目標與特色 整合文化空間保存再利用及產業經營技術研發中心結構物安全與防災中心創意

設計技術研發中心永續環境研究中心等發展教學產學合作與研究特色 商學院

設置兩岸財經研究中心多國籍企業員工訓練中心等發展專業領域 推動兩岸財經學程金控營運暨管理學程等專業學程

管理學院 設置精實企業研訓中心推展產學合作教育培訓及體驗課程研發 設置全球運籌教學中心推展證照輔導實習產學攜手及就業學程等 推動操作型個案研發與教學

資訊學院 以「數位化生活科技」「資訊安全」「企業電子化與產業加值服務」為三大發

展目標與特色 與資訊產業重要廠商建立產學合作師生實習等合作網絡

通識教育中心 基本能力指標化 通識選修多元化 通識課程三階化

( 三 ) 未來展望 - 中程校務發展計畫 -66

群策羣力 開創未來 邁向願景

卓越且具特色之教學型科技大學

前期基礎 良好的教學環境 整合的教師團隊 健康和諧的教園 靈活的組織架構 高度的行政效能

本期發展重點 教務卓越的教學能量 學務務實的學生進路規

劃 總務綠色永續的校園環

境 研發具特色的產學合作 行政動態靈活的行政效

能 董事會全力支援 師生戮力合作 全方位提升

77

大專校院財務資訊公開專區一校務基本資料二整體財務資訊及分析三校內財務審核程序四政府補助或委辦經費分析五校務發展計畫與經費需求六學校其他重要資訊

78

六學校其他重要資訊 ( 一 ) 未來學生人數概估( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸( 三 ) 財務發展( 四 ) 外部及內部審核警訊( 五 )過去 3 年評鑑結果( 六 ) 其他

79

( 一 ) 未來學生人數概估

學年度 專科部 大學部 研究所 合計 100 521 11743 113 12377

101 658 12174 156 12988

102 774 11982 204 12960

103 789 12021 206 13016

104 789 12126 206 13122

備註 100 學年度為第 1 學期註冊人數 (不含延修生 ) 其餘為預估人數

80

( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸 -13

優勢 劣勢 1 具積極奉獻技職教育理想傳統歷年評鑑成績與社會評價俱佳本校教職員盡責進取教學研究服務環境優良

2 本校「都會台北校區」與「大學城新竹校區」具雙腹地發展空間擁有調節融整功能利於發展與地域特色結合之產學合作

3 台鐵新增「北湖站」距新竹校區步行 3分鐘本校亦增建側門增加交通便捷性此為學校發展新具利基

1 少子化之趨勢學生來源減少新生報到率有逐年降低趨勢部分科系出現招生缺額

2 社會經濟不景氣與進修部在職生赴大陸就職增加部分系科學生休退學率提高必須採取輔導與調整應變措施

3 台北新竹兩校區兩地資源配置交通溝通另需投入

81

( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸 -23

機會 威脅 1 兩校區運作目標在校區融整有

效整合兩校區資源強化 E 化遠距課程與行政溝通系統創造一加一大於二能量與成果發揮雙校區功能與特色

2 教育部修正總量管制辦法本校即著手調整招生規劃配合院系組合重新調整使兩校區學生人數得以均衡發展並與校區周邊產業發展環境做較佳互動以面對將來嚴峻環境

3以跨領域整合方式建立學校與院系特色以實質績效與實作能量爭取外部獎勵與資源

1 少子化之趨勢及教育部先前大幅放寬大學設校門檻並開放專科學校改制技術學院學生來源減少

2 教育部對學校獎補助縮減與方式改變學校須靠實力透過競爭程序爭取經費資助

3訪視評鑑愈趨頻繁與深入以結果管制招生總量及獎補助對校務發展影響重大

82

( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸 -33

因應競爭環境的策略1以積極進取態度靈活彈性方法迅速處理環境困境完成辦學職責與理想

2藉爭取優質評價績效落實優質科技大學使命以實質績效與實作能量爭取外部獎勵與資源

3以「職涯發展」「證照課程地圖」為核心加強實習培訓與證照輔導提昇學生就業競爭力與即戰力

4以群策群力與創新突破方法融整人力與資源在卓越教學與績優產學合作上開創新局

83

( 三 ) 財務發展

84

持續精進財會管理機制財務狀況健全 95 學年度工程已大致完成

86-91 學年新建新竹校區 91-95 學年興建台北格致大樓 ( 一萬坪 )

土地購置及工程合計 30餘億而 100 學年底貸款餘額僅 1億餘元

負債數逐年遞減

0

5

10

15

20

25

91 92 93 94 95 96 97 98 99

2063

18021722 1707

15881501

1611

1289

928

學年度

負債比率

85

bull 94~99 學年度財務收支餘絀

學年度 94 95

96( 重編後 ) 97 98 99

各項收入總計 1166025 1170243 1173378 1187285 1238343 1215304

學雜費收入 986188 968147 945619 910931 906892 930989

推廣建教及其他教學收入 54361 58889 60857 67649 94262 77788

補助及捐贈收入 71918 100231 108907 143540 183766 161793

財務及其他收入 53558 42976 57995 65165 53423 44734

經常門支出 854914 872508 981353 1042062 1059167 1079816

人事費 557844 559190 587063 593651 610379 597629

董事會行政教學與獎助學金支出 220192 244654 316085 369717 350084 407704

推廣教育及建教合作支出 42818 47751 46430 53748 79365 66407

財務及其他支出 34060 20913 31775 24946 19339 8076

資本門支出 414993 146719 136042 246460 171088 191274

土地建築物 327824 16998 56595 149253 55049 62638

圖書機械儀器及其他設備 87159 129721 79447 97207 116039 128636

報廢折舊及攤銷（不動用現金） 46451 45469 195655 133967 123797 153122

借還款 40000 (33556) (44667) (88667) (98389) (105333)

期初資金結餘 20461 3030 165959 372930 316993 350489

期末資金結餘 3030 165959 372930 316993 350489 342492

持續精進財會管理機制財務狀況健全單位千元

86

0

50000

100000

150000

200000

250000

300000

350000

400000

97 98 99 100 101

393111

294722

189389

100944

0

貸款餘額︵千元︶

學年度

95~100學年度長期貸款餘額逐年遞減

經常門投入逐年遞增

95 學年開始償還貸款 原訂 102 學年底償還完畢因學校財務狀況良好依評鑑委員建議於 100114 優先清償兩家貸款銀行中餘額較低的一銀貸款計 $11111104 外並於 10181將剩餘土銀貸款 100944100 元（ 60666800 元為 101 學年到期 40277300 元為 102～ 104 學年到期）償還完畢

持續精進財會管理機制財務狀況健全

學年度 94 9596( 重編

後 )97 98 99

經常門經費 (千元 ) 854914 872508 981353 1042062 1059167 1079816

87

單位千元 未來現金收支持續精進財會管理機制財務狀況健全

項目 100 學年 101 學年 102 學年 103 學年

1 經常門收入 1206768 1237175 1224398 1214937

2 經常門支出 919529 1012723 1020531 1028399

3 經常門結餘 (3=1-2) 287239 224452 203867 186538

4購置動產 ( 設備圖書 ) 78502 95134 97988 100927

5購置不動產 ( 建築土地 ) 3653 49975 51474 53019

6扣除支應動產及不動產後結餘　 (6=3-4-5)

205084 79343 54405 32592

7貸款 (88445) (161144) 0 0

8扣除報廢 156301 161769 163387 165020

9以前年度累計 342492 459132 377329 431735

10 歷年累計結餘 (10=6-7+8+9) 615432 539100 595121 629347

11借款剩餘金額 100944 0 0 0

88

( 五 ) 評鑑結果自評機制與評鑑成果

1 本校近年自我評鑑日程

2100 學年度科技大學評鑑

89

1 本校近年自我評鑑日程A97 98 99 100 學年學術單位內部自我評鑑

各年 4 月起進行院系量化績效計算 6 月進行院系特色簡報檢討 8 月完成總評比

B 98 99 100 學年行政單位內部自我評鑑 4 月至 8 月進行學生行政服務滿意度問卷調查公

文處理等行政績效檢討C 100 年外部自我評鑑 (1000601-03)　 1000601 新竹校區專業類（系所） 　 1000602 台北校區專業類（系所） 　 1000603 行政類各組 　 1000603 台北校區 新竹校區專業類（院）

90

2 科技大學評鑑 (100 學年度 )-15

受評單位 評鑑結果

行政類

綜合校務組

一等教務行政組學務行政組行政支援組

100 科技大學評鑑結果詳見科技大學評鑑資訊網 httputcetwaeaorgtwindex_project1php或評鑑資訊網 httpwwwtve-evalyuntechedutw

66

五校務發展計畫與經費需求

( 一 ) 校務發展願景( 二 ) 中程發展需求( 三 ) 未來展望

教育使命 培養博雅通識能發揮「公誠廉勇」校訓精神之專業菁英

著重教學輔導與產學合作並充分發揮服務社會之功能

辦學願景 卓越且具特色之教學型科技大學

專業通識兼具人才之培育搖籃 解決實務問題之最佳諮詢顧問 終身學習夥伴之最佳進修平台

( 一 ) 校務發展願景

68

( 二 ) 中程發展需求 - 重點特色 -12

一創新特色

加強院系統整機能結合地域產業發展之特性積極發展教學輔導產學研究協同創新與專業特色修訂並落實行政單位與學術單位中程發展計畫提升教學研發之創新特色與行政服務之品質與效能並活化深化國際性教學輔導與學術交流措施與活動

二校區融整

進行院系所在校區調整有效整合兩校區人力與資源發展遠距教學促進單位流通發揮雙校區特色與資源互補建置完整校園電子網絡強化各 e 化平台增益資訊處理與溝通效能提升校務品質

三卓越教學精進教學評量機制推動課程改革方案持續打造優質教學環境提升師生教學成效強化教輔與職涯融整有效推動與爭取教育部「卓越教學計畫」

四專業輔導

逐步推動學輔制度革新串連學習與就業動線積極加強實習證照留學等職涯輔導方案精進專業教育服務學習生命教育與性別平等教育等計畫並加強國際化輔導活動

69

( 二 ) 中程發展需求 - 重點特色 -22

五務實研究

加強制度組織統整續增特色教學獎助健全產學資源整合與成果回饋發展特色中心及精緻育成環境重點加強校際與國際交流積極拓展推廣教育

六新穎圖儀重整院系專業空間設備資源建立專業創新特色實驗室持續充實教學研究圖儀設備加強有效管理與使用以助益教學品質與研究績效之提升

七親和環境

改善教學研究與行政空間強化生活機能逐步實踐節能與綠建築理念與理想國際化美化與藝文化校園俾利專業倫理再造校友資源開發師生成長與校務發展共生

八效能行政以數位化管考工具人性化制度設計扁平化意見溝通品質化績效管理建立健全行政體制強化積極服務態度與精神提升行政服務效能

70

持續精進財會管理機制財務狀況健全單位千元 未來現金收支

( 二 ) 中程發展需求 - 財務計畫

項目 100 學年 101 學年 102 學年 103 學年

1 經常門收入 1206768 1237175 1224398 1214937

2 經常門支出 919529 1012723 1020531 1028399

3 經常門結餘 (3=1-2) 287239 224452 203867 186538

4購置動產 ( 設備圖書 ) 78502 95134 97988 100927

5購置不動產 ( 建築土地 ) 3653 49975 51474 53019

6扣除支應動產及不動產後結餘　 (6=3-4-5)

205084 79343 54405 32592

7貸款 (88445) (161144) 0 0

8扣除報廢 156301 161769 163387 165020

9以前年度累計 342492 459132 377329 431735

10 歷年累計結餘 (10=6-7+8+9) 615432 539100 595121 629347

11借款剩餘金額 100944 0 0 0

教育目標 強化學生基本素養 拓展學生博雅視野 促進學生職涯發展 奠基學生終生學習

發展策略 以優秀師生為本吸引菁英贏取認同 以績效考核為法鼓勵同仁多元發展 以資訊科技為用精進教學行政效能 以整合聚焦為方善用資源發展優勢

( 三 ) 未來展望 -16

4 院 1 中心 ( 院級之通識教育中心 ) 6所 16 系

社會需求大之領域兩校區均設系 工程類系 (土木資工電通 ) 學生佔全校之 106 三系自 96 學年度起通過 IEET 工程科技教育認證至今

領域與以工程為重點之科技大學有所差異此特性反映在各類績效指標 (如師資結構產學合作等 )

101 學年度起招收室內設計研究所碩士班資訊科技應用所碩士專班

學 院規劃與設計學院(4所 5 系 )

商學院(4 系 )

管理學院(1所 4 系 )

資訊學院 (1所 3 系 )

系

所

建築系︵所︶

土木與防災設計系︵所︶

室內設計系︵所︶

視覺傳達設計系︵所︶

數位多媒體設計系

國際商務系

財政稅務系

財務金融系

會計系

企業管理系︵所︶

行銷與流通管理系

觀光與休閒事業管理系

應用英語系

資訊管理系

資訊工程系︵所︶

電腦與通訊系

位置

台北

新竹

( 三 ) 未來展望 - 院系規模 -26

( 三 ) 未來展望 - 校務發展之策略藍圖 -36

化校園

永續校園

效能行政

實務研究與產學合作

深化學生關懷與輔導

卓越教學

e

通識教育中心

資訊學院

管理學院

商學院

規劃與設計學院

發展特色樹立校風開創永續發展契機

整合資源拓展網路提振產學合作成果

精進教學強化輔導提升學生競爭優勢

延攬菁英穩定生源奠定校務發展基礎

終身學習型夥伴之最佳推手

產業界解決實務問題之最佳諮詢顧問

專業與通識兼具人才之培育搖籃

卓越且具特色之教學型科技大學

培育具博雅通識能秉持「公誠廉勇」校訓培育精神之專業菁英

社會之功能

注重教學輔導與產學合作並充分發揮服務

提升師資素質強化教學資源精進教學品質優化通識教育強化進修與推 廣教育推動國際化 培養現代公民素養

輔導多元適性發展樂活健康學習環境營造關懷希望團隊經營 e 化服務平台

提升服務品質推動績效管理制度強化招生小組功能提升會計效能

健全校園資訊環境推動數位學習環境發展校園行政 e 化

辦學理念建構綠色環保校園發展友善安全校區

發展特色領域強化產學合作健全升學就業 與輔導提升學術研究

( 三 ) 未來展望 - 校務發展之行政面整體策略 -46

( 三 ) 未來展望 - 校務發展之學術面整體策略 -56

規劃與設計學院 以「文創產業 永續環境」為發展目標與特色 整合文化空間保存再利用及產業經營技術研發中心結構物安全與防災中心創意

設計技術研發中心永續環境研究中心等發展教學產學合作與研究特色 商學院

設置兩岸財經研究中心多國籍企業員工訓練中心等發展專業領域 推動兩岸財經學程金控營運暨管理學程等專業學程

管理學院 設置精實企業研訓中心推展產學合作教育培訓及體驗課程研發 設置全球運籌教學中心推展證照輔導實習產學攜手及就業學程等 推動操作型個案研發與教學

資訊學院 以「數位化生活科技」「資訊安全」「企業電子化與產業加值服務」為三大發

展目標與特色 與資訊產業重要廠商建立產學合作師生實習等合作網絡

通識教育中心 基本能力指標化 通識選修多元化 通識課程三階化

( 三 ) 未來展望 - 中程校務發展計畫 -66

群策羣力 開創未來 邁向願景

卓越且具特色之教學型科技大學

前期基礎 良好的教學環境 整合的教師團隊 健康和諧的教園 靈活的組織架構 高度的行政效能

本期發展重點 教務卓越的教學能量 學務務實的學生進路規

劃 總務綠色永續的校園環

境 研發具特色的產學合作 行政動態靈活的行政效

能 董事會全力支援 師生戮力合作 全方位提升

77

大專校院財務資訊公開專區一校務基本資料二整體財務資訊及分析三校內財務審核程序四政府補助或委辦經費分析五校務發展計畫與經費需求六學校其他重要資訊

78

六學校其他重要資訊 ( 一 ) 未來學生人數概估( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸( 三 ) 財務發展( 四 ) 外部及內部審核警訊( 五 )過去 3 年評鑑結果( 六 ) 其他

79

( 一 ) 未來學生人數概估

學年度 專科部 大學部 研究所 合計 100 521 11743 113 12377

101 658 12174 156 12988

102 774 11982 204 12960

103 789 12021 206 13016

104 789 12126 206 13122

備註 100 學年度為第 1 學期註冊人數 (不含延修生 ) 其餘為預估人數

80

( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸 -13

優勢 劣勢 1 具積極奉獻技職教育理想傳統歷年評鑑成績與社會評價俱佳本校教職員盡責進取教學研究服務環境優良

2 本校「都會台北校區」與「大學城新竹校區」具雙腹地發展空間擁有調節融整功能利於發展與地域特色結合之產學合作

3 台鐵新增「北湖站」距新竹校區步行 3分鐘本校亦增建側門增加交通便捷性此為學校發展新具利基

1 少子化之趨勢學生來源減少新生報到率有逐年降低趨勢部分科系出現招生缺額

2 社會經濟不景氣與進修部在職生赴大陸就職增加部分系科學生休退學率提高必須採取輔導與調整應變措施

3 台北新竹兩校區兩地資源配置交通溝通另需投入

81

( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸 -23

機會 威脅 1 兩校區運作目標在校區融整有

效整合兩校區資源強化 E 化遠距課程與行政溝通系統創造一加一大於二能量與成果發揮雙校區功能與特色

2 教育部修正總量管制辦法本校即著手調整招生規劃配合院系組合重新調整使兩校區學生人數得以均衡發展並與校區周邊產業發展環境做較佳互動以面對將來嚴峻環境

3以跨領域整合方式建立學校與院系特色以實質績效與實作能量爭取外部獎勵與資源

1 少子化之趨勢及教育部先前大幅放寬大學設校門檻並開放專科學校改制技術學院學生來源減少

2 教育部對學校獎補助縮減與方式改變學校須靠實力透過競爭程序爭取經費資助

3訪視評鑑愈趨頻繁與深入以結果管制招生總量及獎補助對校務發展影響重大

82

( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸 -33

因應競爭環境的策略1以積極進取態度靈活彈性方法迅速處理環境困境完成辦學職責與理想

2藉爭取優質評價績效落實優質科技大學使命以實質績效與實作能量爭取外部獎勵與資源

3以「職涯發展」「證照課程地圖」為核心加強實習培訓與證照輔導提昇學生就業競爭力與即戰力

4以群策群力與創新突破方法融整人力與資源在卓越教學與績優產學合作上開創新局

83

( 三 ) 財務發展

84

持續精進財會管理機制財務狀況健全 95 學年度工程已大致完成

86-91 學年新建新竹校區 91-95 學年興建台北格致大樓 ( 一萬坪 )

土地購置及工程合計 30餘億而 100 學年底貸款餘額僅 1億餘元

負債數逐年遞減

0

5

10

15

20

25

91 92 93 94 95 96 97 98 99

2063

18021722 1707

15881501

1611

1289

928

學年度

負債比率

85

bull 94~99 學年度財務收支餘絀

學年度 94 95

96( 重編後 ) 97 98 99

各項收入總計 1166025 1170243 1173378 1187285 1238343 1215304

學雜費收入 986188 968147 945619 910931 906892 930989

推廣建教及其他教學收入 54361 58889 60857 67649 94262 77788

補助及捐贈收入 71918 100231 108907 143540 183766 161793

財務及其他收入 53558 42976 57995 65165 53423 44734

經常門支出 854914 872508 981353 1042062 1059167 1079816

人事費 557844 559190 587063 593651 610379 597629

董事會行政教學與獎助學金支出 220192 244654 316085 369717 350084 407704

推廣教育及建教合作支出 42818 47751 46430 53748 79365 66407

財務及其他支出 34060 20913 31775 24946 19339 8076

資本門支出 414993 146719 136042 246460 171088 191274

土地建築物 327824 16998 56595 149253 55049 62638

圖書機械儀器及其他設備 87159 129721 79447 97207 116039 128636

報廢折舊及攤銷（不動用現金） 46451 45469 195655 133967 123797 153122

借還款 40000 (33556) (44667) (88667) (98389) (105333)

期初資金結餘 20461 3030 165959 372930 316993 350489

期末資金結餘 3030 165959 372930 316993 350489 342492

持續精進財會管理機制財務狀況健全單位千元

86

0

50000

100000

150000

200000

250000

300000

350000

400000

97 98 99 100 101

393111

294722

189389

100944

0

貸款餘額︵千元︶

學年度

95~100學年度長期貸款餘額逐年遞減

經常門投入逐年遞增

95 學年開始償還貸款 原訂 102 學年底償還完畢因學校財務狀況良好依評鑑委員建議於 100114 優先清償兩家貸款銀行中餘額較低的一銀貸款計 $11111104 外並於 10181將剩餘土銀貸款 100944100 元（ 60666800 元為 101 學年到期 40277300 元為 102～ 104 學年到期）償還完畢

持續精進財會管理機制財務狀況健全

學年度 94 9596( 重編

後 )97 98 99

經常門經費 (千元 ) 854914 872508 981353 1042062 1059167 1079816

87

單位千元 未來現金收支持續精進財會管理機制財務狀況健全

項目 100 學年 101 學年 102 學年 103 學年

1 經常門收入 1206768 1237175 1224398 1214937

2 經常門支出 919529 1012723 1020531 1028399

3 經常門結餘 (3=1-2) 287239 224452 203867 186538

4購置動產 ( 設備圖書 ) 78502 95134 97988 100927

5購置不動產 ( 建築土地 ) 3653 49975 51474 53019

6扣除支應動產及不動產後結餘　 (6=3-4-5)

205084 79343 54405 32592

7貸款 (88445) (161144) 0 0

8扣除報廢 156301 161769 163387 165020

9以前年度累計 342492 459132 377329 431735

10 歷年累計結餘 (10=6-7+8+9) 615432 539100 595121 629347

11借款剩餘金額 100944 0 0 0

88

( 五 ) 評鑑結果自評機制與評鑑成果

1 本校近年自我評鑑日程

2100 學年度科技大學評鑑

89

1 本校近年自我評鑑日程A97 98 99 100 學年學術單位內部自我評鑑

各年 4 月起進行院系量化績效計算 6 月進行院系特色簡報檢討 8 月完成總評比

B 98 99 100 學年行政單位內部自我評鑑 4 月至 8 月進行學生行政服務滿意度問卷調查公

文處理等行政績效檢討C 100 年外部自我評鑑 (1000601-03)　 1000601 新竹校區專業類（系所） 　 1000602 台北校區專業類（系所） 　 1000603 行政類各組 　 1000603 台北校區 新竹校區專業類（院）

90

2 科技大學評鑑 (100 學年度 )-15

受評單位 評鑑結果

行政類

綜合校務組

一等教務行政組學務行政組行政支援組

100 科技大學評鑑結果詳見科技大學評鑑資訊網 httputcetwaeaorgtwindex_project1php或評鑑資訊網 httpwwwtve-evalyuntechedutw

教育使命 培養博雅通識能發揮「公誠廉勇」校訓精神之專業菁英

著重教學輔導與產學合作並充分發揮服務社會之功能

辦學願景 卓越且具特色之教學型科技大學

專業通識兼具人才之培育搖籃 解決實務問題之最佳諮詢顧問 終身學習夥伴之最佳進修平台

( 一 ) 校務發展願景

68

( 二 ) 中程發展需求 - 重點特色 -12

一創新特色

加強院系統整機能結合地域產業發展之特性積極發展教學輔導產學研究協同創新與專業特色修訂並落實行政單位與學術單位中程發展計畫提升教學研發之創新特色與行政服務之品質與效能並活化深化國際性教學輔導與學術交流措施與活動

二校區融整

進行院系所在校區調整有效整合兩校區人力與資源發展遠距教學促進單位流通發揮雙校區特色與資源互補建置完整校園電子網絡強化各 e 化平台增益資訊處理與溝通效能提升校務品質

三卓越教學精進教學評量機制推動課程改革方案持續打造優質教學環境提升師生教學成效強化教輔與職涯融整有效推動與爭取教育部「卓越教學計畫」

四專業輔導

逐步推動學輔制度革新串連學習與就業動線積極加強實習證照留學等職涯輔導方案精進專業教育服務學習生命教育與性別平等教育等計畫並加強國際化輔導活動

69

( 二 ) 中程發展需求 - 重點特色 -22

五務實研究

加強制度組織統整續增特色教學獎助健全產學資源整合與成果回饋發展特色中心及精緻育成環境重點加強校際與國際交流積極拓展推廣教育

六新穎圖儀重整院系專業空間設備資源建立專業創新特色實驗室持續充實教學研究圖儀設備加強有效管理與使用以助益教學品質與研究績效之提升

七親和環境

改善教學研究與行政空間強化生活機能逐步實踐節能與綠建築理念與理想國際化美化與藝文化校園俾利專業倫理再造校友資源開發師生成長與校務發展共生

八效能行政以數位化管考工具人性化制度設計扁平化意見溝通品質化績效管理建立健全行政體制強化積極服務態度與精神提升行政服務效能

70

持續精進財會管理機制財務狀況健全單位千元 未來現金收支

( 二 ) 中程發展需求 - 財務計畫

項目 100 學年 101 學年 102 學年 103 學年

1 經常門收入 1206768 1237175 1224398 1214937

2 經常門支出 919529 1012723 1020531 1028399

3 經常門結餘 (3=1-2) 287239 224452 203867 186538

4購置動產 ( 設備圖書 ) 78502 95134 97988 100927

5購置不動產 ( 建築土地 ) 3653 49975 51474 53019

6扣除支應動產及不動產後結餘　 (6=3-4-5)

205084 79343 54405 32592

7貸款 (88445) (161144) 0 0

8扣除報廢 156301 161769 163387 165020

9以前年度累計 342492 459132 377329 431735

10 歷年累計結餘 (10=6-7+8+9) 615432 539100 595121 629347

11借款剩餘金額 100944 0 0 0

教育目標 強化學生基本素養 拓展學生博雅視野 促進學生職涯發展 奠基學生終生學習

發展策略 以優秀師生為本吸引菁英贏取認同 以績效考核為法鼓勵同仁多元發展 以資訊科技為用精進教學行政效能 以整合聚焦為方善用資源發展優勢

( 三 ) 未來展望 -16

4 院 1 中心 ( 院級之通識教育中心 ) 6所 16 系

社會需求大之領域兩校區均設系 工程類系 (土木資工電通 ) 學生佔全校之 106 三系自 96 學年度起通過 IEET 工程科技教育認證至今

領域與以工程為重點之科技大學有所差異此特性反映在各類績效指標 (如師資結構產學合作等 )

101 學年度起招收室內設計研究所碩士班資訊科技應用所碩士專班

學 院規劃與設計學院(4所 5 系 )

商學院(4 系 )

管理學院(1所 4 系 )

資訊學院 (1所 3 系 )

系

所

建築系︵所︶

土木與防災設計系︵所︶

室內設計系︵所︶

視覺傳達設計系︵所︶

數位多媒體設計系

國際商務系

財政稅務系

財務金融系

會計系

企業管理系︵所︶

行銷與流通管理系

觀光與休閒事業管理系

應用英語系

資訊管理系

資訊工程系︵所︶

電腦與通訊系

位置

台北

新竹

( 三 ) 未來展望 - 院系規模 -26

( 三 ) 未來展望 - 校務發展之策略藍圖 -36

化校園

永續校園

效能行政

實務研究與產學合作

深化學生關懷與輔導

卓越教學

e

通識教育中心

資訊學院

管理學院

商學院

規劃與設計學院

發展特色樹立校風開創永續發展契機

整合資源拓展網路提振產學合作成果

精進教學強化輔導提升學生競爭優勢

延攬菁英穩定生源奠定校務發展基礎

終身學習型夥伴之最佳推手

產業界解決實務問題之最佳諮詢顧問

專業與通識兼具人才之培育搖籃

卓越且具特色之教學型科技大學

培育具博雅通識能秉持「公誠廉勇」校訓培育精神之專業菁英

社會之功能

注重教學輔導與產學合作並充分發揮服務

提升師資素質強化教學資源精進教學品質優化通識教育強化進修與推 廣教育推動國際化 培養現代公民素養

輔導多元適性發展樂活健康學習環境營造關懷希望團隊經營 e 化服務平台

提升服務品質推動績效管理制度強化招生小組功能提升會計效能

健全校園資訊環境推動數位學習環境發展校園行政 e 化

辦學理念建構綠色環保校園發展友善安全校區

發展特色領域強化產學合作健全升學就業 與輔導提升學術研究

( 三 ) 未來展望 - 校務發展之行政面整體策略 -46

( 三 ) 未來展望 - 校務發展之學術面整體策略 -56

規劃與設計學院 以「文創產業 永續環境」為發展目標與特色 整合文化空間保存再利用及產業經營技術研發中心結構物安全與防災中心創意

設計技術研發中心永續環境研究中心等發展教學產學合作與研究特色 商學院

設置兩岸財經研究中心多國籍企業員工訓練中心等發展專業領域 推動兩岸財經學程金控營運暨管理學程等專業學程

管理學院 設置精實企業研訓中心推展產學合作教育培訓及體驗課程研發 設置全球運籌教學中心推展證照輔導實習產學攜手及就業學程等 推動操作型個案研發與教學

資訊學院 以「數位化生活科技」「資訊安全」「企業電子化與產業加值服務」為三大發

展目標與特色 與資訊產業重要廠商建立產學合作師生實習等合作網絡

通識教育中心 基本能力指標化 通識選修多元化 通識課程三階化

( 三 ) 未來展望 - 中程校務發展計畫 -66

群策羣力 開創未來 邁向願景

卓越且具特色之教學型科技大學

前期基礎 良好的教學環境 整合的教師團隊 健康和諧的教園 靈活的組織架構 高度的行政效能

本期發展重點 教務卓越的教學能量 學務務實的學生進路規

劃 總務綠色永續的校園環

境 研發具特色的產學合作 行政動態靈活的行政效

能 董事會全力支援 師生戮力合作 全方位提升

77

大專校院財務資訊公開專區一校務基本資料二整體財務資訊及分析三校內財務審核程序四政府補助或委辦經費分析五校務發展計畫與經費需求六學校其他重要資訊

78

六學校其他重要資訊 ( 一 ) 未來學生人數概估( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸( 三 ) 財務發展( 四 ) 外部及內部審核警訊( 五 )過去 3 年評鑑結果( 六 ) 其他

79

( 一 ) 未來學生人數概估

學年度 專科部 大學部 研究所 合計 100 521 11743 113 12377

101 658 12174 156 12988

102 774 11982 204 12960

103 789 12021 206 13016

104 789 12126 206 13122

備註 100 學年度為第 1 學期註冊人數 (不含延修生 ) 其餘為預估人數

80

( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸 -13

優勢 劣勢 1 具積極奉獻技職教育理想傳統歷年評鑑成績與社會評價俱佳本校教職員盡責進取教學研究服務環境優良

2 本校「都會台北校區」與「大學城新竹校區」具雙腹地發展空間擁有調節融整功能利於發展與地域特色結合之產學合作

3 台鐵新增「北湖站」距新竹校區步行 3分鐘本校亦增建側門增加交通便捷性此為學校發展新具利基

1 少子化之趨勢學生來源減少新生報到率有逐年降低趨勢部分科系出現招生缺額

2 社會經濟不景氣與進修部在職生赴大陸就職增加部分系科學生休退學率提高必須採取輔導與調整應變措施

3 台北新竹兩校區兩地資源配置交通溝通另需投入

81

( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸 -23

機會 威脅 1 兩校區運作目標在校區融整有

效整合兩校區資源強化 E 化遠距課程與行政溝通系統創造一加一大於二能量與成果發揮雙校區功能與特色

2 教育部修正總量管制辦法本校即著手調整招生規劃配合院系組合重新調整使兩校區學生人數得以均衡發展並與校區周邊產業發展環境做較佳互動以面對將來嚴峻環境

3以跨領域整合方式建立學校與院系特色以實質績效與實作能量爭取外部獎勵與資源

1 少子化之趨勢及教育部先前大幅放寬大學設校門檻並開放專科學校改制技術學院學生來源減少

2 教育部對學校獎補助縮減與方式改變學校須靠實力透過競爭程序爭取經費資助

3訪視評鑑愈趨頻繁與深入以結果管制招生總量及獎補助對校務發展影響重大

82

( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸 -33

因應競爭環境的策略1以積極進取態度靈活彈性方法迅速處理環境困境完成辦學職責與理想

2藉爭取優質評價績效落實優質科技大學使命以實質績效與實作能量爭取外部獎勵與資源

3以「職涯發展」「證照課程地圖」為核心加強實習培訓與證照輔導提昇學生就業競爭力與即戰力

4以群策群力與創新突破方法融整人力與資源在卓越教學與績優產學合作上開創新局

83

( 三 ) 財務發展

84

持續精進財會管理機制財務狀況健全 95 學年度工程已大致完成

86-91 學年新建新竹校區 91-95 學年興建台北格致大樓 ( 一萬坪 )

土地購置及工程合計 30餘億而 100 學年底貸款餘額僅 1億餘元

負債數逐年遞減

0

5

10

15

20

25

91 92 93 94 95 96 97 98 99

2063

18021722 1707

15881501

1611

1289

928

學年度

負債比率

85

bull 94~99 學年度財務收支餘絀

學年度 94 95

96( 重編後 ) 97 98 99

各項收入總計 1166025 1170243 1173378 1187285 1238343 1215304

學雜費收入 986188 968147 945619 910931 906892 930989

推廣建教及其他教學收入 54361 58889 60857 67649 94262 77788

補助及捐贈收入 71918 100231 108907 143540 183766 161793

財務及其他收入 53558 42976 57995 65165 53423 44734

經常門支出 854914 872508 981353 1042062 1059167 1079816

人事費 557844 559190 587063 593651 610379 597629

董事會行政教學與獎助學金支出 220192 244654 316085 369717 350084 407704

推廣教育及建教合作支出 42818 47751 46430 53748 79365 66407

財務及其他支出 34060 20913 31775 24946 19339 8076

資本門支出 414993 146719 136042 246460 171088 191274

土地建築物 327824 16998 56595 149253 55049 62638

圖書機械儀器及其他設備 87159 129721 79447 97207 116039 128636

報廢折舊及攤銷（不動用現金） 46451 45469 195655 133967 123797 153122

借還款 40000 (33556) (44667) (88667) (98389) (105333)

期初資金結餘 20461 3030 165959 372930 316993 350489

期末資金結餘 3030 165959 372930 316993 350489 342492

持續精進財會管理機制財務狀況健全單位千元

86

0

50000

100000

150000

200000

250000

300000

350000

400000

97 98 99 100 101

393111

294722

189389

100944

0

貸款餘額︵千元︶

學年度

95~100學年度長期貸款餘額逐年遞減

經常門投入逐年遞增

95 學年開始償還貸款 原訂 102 學年底償還完畢因學校財務狀況良好依評鑑委員建議於 100114 優先清償兩家貸款銀行中餘額較低的一銀貸款計 $11111104 外並於 10181將剩餘土銀貸款 100944100 元（ 60666800 元為 101 學年到期 40277300 元為 102～ 104 學年到期）償還完畢

持續精進財會管理機制財務狀況健全

學年度 94 9596( 重編

後 )97 98 99

經常門經費 (千元 ) 854914 872508 981353 1042062 1059167 1079816

87

單位千元 未來現金收支持續精進財會管理機制財務狀況健全

項目 100 學年 101 學年 102 學年 103 學年

1 經常門收入 1206768 1237175 1224398 1214937

2 經常門支出 919529 1012723 1020531 1028399

3 經常門結餘 (3=1-2) 287239 224452 203867 186538

4購置動產 ( 設備圖書 ) 78502 95134 97988 100927

5購置不動產 ( 建築土地 ) 3653 49975 51474 53019

6扣除支應動產及不動產後結餘　 (6=3-4-5)

205084 79343 54405 32592

7貸款 (88445) (161144) 0 0

8扣除報廢 156301 161769 163387 165020

9以前年度累計 342492 459132 377329 431735

10 歷年累計結餘 (10=6-7+8+9) 615432 539100 595121 629347

11借款剩餘金額 100944 0 0 0

88

( 五 ) 評鑑結果自評機制與評鑑成果

1 本校近年自我評鑑日程

2100 學年度科技大學評鑑

89

1 本校近年自我評鑑日程A97 98 99 100 學年學術單位內部自我評鑑

各年 4 月起進行院系量化績效計算 6 月進行院系特色簡報檢討 8 月完成總評比

B 98 99 100 學年行政單位內部自我評鑑 4 月至 8 月進行學生行政服務滿意度問卷調查公

文處理等行政績效檢討C 100 年外部自我評鑑 (1000601-03)　 1000601 新竹校區專業類（系所） 　 1000602 台北校區專業類（系所） 　 1000603 行政類各組 　 1000603 台北校區 新竹校區專業類（院）

90

2 科技大學評鑑 (100 學年度 )-15

受評單位 評鑑結果

行政類

綜合校務組

一等教務行政組學務行政組行政支援組

100 科技大學評鑑結果詳見科技大學評鑑資訊網 httputcetwaeaorgtwindex_project1php或評鑑資訊網 httpwwwtve-evalyuntechedutw

68

( 二 ) 中程發展需求 - 重點特色 -12

一創新特色

加強院系統整機能結合地域產業發展之特性積極發展教學輔導產學研究協同創新與專業特色修訂並落實行政單位與學術單位中程發展計畫提升教學研發之創新特色與行政服務之品質與效能並活化深化國際性教學輔導與學術交流措施與活動

二校區融整

進行院系所在校區調整有效整合兩校區人力與資源發展遠距教學促進單位流通發揮雙校區特色與資源互補建置完整校園電子網絡強化各 e 化平台增益資訊處理與溝通效能提升校務品質

三卓越教學精進教學評量機制推動課程改革方案持續打造優質教學環境提升師生教學成效強化教輔與職涯融整有效推動與爭取教育部「卓越教學計畫」

四專業輔導

逐步推動學輔制度革新串連學習與就業動線積極加強實習證照留學等職涯輔導方案精進專業教育服務學習生命教育與性別平等教育等計畫並加強國際化輔導活動

69

( 二 ) 中程發展需求 - 重點特色 -22

五務實研究

加強制度組織統整續增特色教學獎助健全產學資源整合與成果回饋發展特色中心及精緻育成環境重點加強校際與國際交流積極拓展推廣教育

六新穎圖儀重整院系專業空間設備資源建立專業創新特色實驗室持續充實教學研究圖儀設備加強有效管理與使用以助益教學品質與研究績效之提升

七親和環境

改善教學研究與行政空間強化生活機能逐步實踐節能與綠建築理念與理想國際化美化與藝文化校園俾利專業倫理再造校友資源開發師生成長與校務發展共生

八效能行政以數位化管考工具人性化制度設計扁平化意見溝通品質化績效管理建立健全行政體制強化積極服務態度與精神提升行政服務效能

70

持續精進財會管理機制財務狀況健全單位千元 未來現金收支

( 二 ) 中程發展需求 - 財務計畫

項目 100 學年 101 學年 102 學年 103 學年

1 經常門收入 1206768 1237175 1224398 1214937

2 經常門支出 919529 1012723 1020531 1028399

3 經常門結餘 (3=1-2) 287239 224452 203867 186538

4購置動產 ( 設備圖書 ) 78502 95134 97988 100927

5購置不動產 ( 建築土地 ) 3653 49975 51474 53019

6扣除支應動產及不動產後結餘　 (6=3-4-5)

205084 79343 54405 32592

7貸款 (88445) (161144) 0 0

8扣除報廢 156301 161769 163387 165020

9以前年度累計 342492 459132 377329 431735

10 歷年累計結餘 (10=6-7+8+9) 615432 539100 595121 629347

11借款剩餘金額 100944 0 0 0

教育目標 強化學生基本素養 拓展學生博雅視野 促進學生職涯發展 奠基學生終生學習

發展策略 以優秀師生為本吸引菁英贏取認同 以績效考核為法鼓勵同仁多元發展 以資訊科技為用精進教學行政效能 以整合聚焦為方善用資源發展優勢

( 三 ) 未來展望 -16

4 院 1 中心 ( 院級之通識教育中心 ) 6所 16 系

社會需求大之領域兩校區均設系 工程類系 (土木資工電通 ) 學生佔全校之 106 三系自 96 學年度起通過 IEET 工程科技教育認證至今

領域與以工程為重點之科技大學有所差異此特性反映在各類績效指標 (如師資結構產學合作等 )

101 學年度起招收室內設計研究所碩士班資訊科技應用所碩士專班

學 院規劃與設計學院(4所 5 系 )

商學院(4 系 )

管理學院(1所 4 系 )

資訊學院 (1所 3 系 )

系

所

建築系︵所︶

土木與防災設計系︵所︶

室內設計系︵所︶

視覺傳達設計系︵所︶

數位多媒體設計系

國際商務系

財政稅務系

財務金融系

會計系

企業管理系︵所︶

行銷與流通管理系

觀光與休閒事業管理系

應用英語系

資訊管理系

資訊工程系︵所︶

電腦與通訊系

位置

台北

新竹

( 三 ) 未來展望 - 院系規模 -26

( 三 ) 未來展望 - 校務發展之策略藍圖 -36

化校園

永續校園

效能行政

實務研究與產學合作

深化學生關懷與輔導

卓越教學

e

通識教育中心

資訊學院

管理學院

商學院

規劃與設計學院

發展特色樹立校風開創永續發展契機

整合資源拓展網路提振產學合作成果

精進教學強化輔導提升學生競爭優勢

延攬菁英穩定生源奠定校務發展基礎

終身學習型夥伴之最佳推手

產業界解決實務問題之最佳諮詢顧問

專業與通識兼具人才之培育搖籃

卓越且具特色之教學型科技大學

培育具博雅通識能秉持「公誠廉勇」校訓培育精神之專業菁英

社會之功能

注重教學輔導與產學合作並充分發揮服務

提升師資素質強化教學資源精進教學品質優化通識教育強化進修與推 廣教育推動國際化 培養現代公民素養

輔導多元適性發展樂活健康學習環境營造關懷希望團隊經營 e 化服務平台

提升服務品質推動績效管理制度強化招生小組功能提升會計效能

健全校園資訊環境推動數位學習環境發展校園行政 e 化

辦學理念建構綠色環保校園發展友善安全校區

發展特色領域強化產學合作健全升學就業 與輔導提升學術研究

( 三 ) 未來展望 - 校務發展之行政面整體策略 -46

( 三 ) 未來展望 - 校務發展之學術面整體策略 -56

規劃與設計學院 以「文創產業 永續環境」為發展目標與特色 整合文化空間保存再利用及產業經營技術研發中心結構物安全與防災中心創意

設計技術研發中心永續環境研究中心等發展教學產學合作與研究特色 商學院

設置兩岸財經研究中心多國籍企業員工訓練中心等發展專業領域 推動兩岸財經學程金控營運暨管理學程等專業學程

管理學院 設置精實企業研訓中心推展產學合作教育培訓及體驗課程研發 設置全球運籌教學中心推展證照輔導實習產學攜手及就業學程等 推動操作型個案研發與教學

資訊學院 以「數位化生活科技」「資訊安全」「企業電子化與產業加值服務」為三大發

展目標與特色 與資訊產業重要廠商建立產學合作師生實習等合作網絡

通識教育中心 基本能力指標化 通識選修多元化 通識課程三階化

( 三 ) 未來展望 - 中程校務發展計畫 -66

群策羣力 開創未來 邁向願景

卓越且具特色之教學型科技大學

前期基礎 良好的教學環境 整合的教師團隊 健康和諧的教園 靈活的組織架構 高度的行政效能

本期發展重點 教務卓越的教學能量 學務務實的學生進路規

劃 總務綠色永續的校園環

境 研發具特色的產學合作 行政動態靈活的行政效

能 董事會全力支援 師生戮力合作 全方位提升

77

大專校院財務資訊公開專區一校務基本資料二整體財務資訊及分析三校內財務審核程序四政府補助或委辦經費分析五校務發展計畫與經費需求六學校其他重要資訊

78

六學校其他重要資訊 ( 一 ) 未來學生人數概估( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸( 三 ) 財務發展( 四 ) 外部及內部審核警訊( 五 )過去 3 年評鑑結果( 六 ) 其他

79

( 一 ) 未來學生人數概估

學年度 專科部 大學部 研究所 合計 100 521 11743 113 12377

101 658 12174 156 12988

102 774 11982 204 12960

103 789 12021 206 13016

104 789 12126 206 13122

備註 100 學年度為第 1 學期註冊人數 (不含延修生 ) 其餘為預估人數

80

( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸 -13

優勢 劣勢 1 具積極奉獻技職教育理想傳統歷年評鑑成績與社會評價俱佳本校教職員盡責進取教學研究服務環境優良

2 本校「都會台北校區」與「大學城新竹校區」具雙腹地發展空間擁有調節融整功能利於發展與地域特色結合之產學合作

3 台鐵新增「北湖站」距新竹校區步行 3分鐘本校亦增建側門增加交通便捷性此為學校發展新具利基

1 少子化之趨勢學生來源減少新生報到率有逐年降低趨勢部分科系出現招生缺額

2 社會經濟不景氣與進修部在職生赴大陸就職增加部分系科學生休退學率提高必須採取輔導與調整應變措施

3 台北新竹兩校區兩地資源配置交通溝通另需投入

81

( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸 -23

機會 威脅 1 兩校區運作目標在校區融整有

效整合兩校區資源強化 E 化遠距課程與行政溝通系統創造一加一大於二能量與成果發揮雙校區功能與特色

2 教育部修正總量管制辦法本校即著手調整招生規劃配合院系組合重新調整使兩校區學生人數得以均衡發展並與校區周邊產業發展環境做較佳互動以面對將來嚴峻環境

3以跨領域整合方式建立學校與院系特色以實質績效與實作能量爭取外部獎勵與資源

1 少子化之趨勢及教育部先前大幅放寬大學設校門檻並開放專科學校改制技術學院學生來源減少

2 教育部對學校獎補助縮減與方式改變學校須靠實力透過競爭程序爭取經費資助

3訪視評鑑愈趨頻繁與深入以結果管制招生總量及獎補助對校務發展影響重大

82

( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸 -33

因應競爭環境的策略1以積極進取態度靈活彈性方法迅速處理環境困境完成辦學職責與理想

2藉爭取優質評價績效落實優質科技大學使命以實質績效與實作能量爭取外部獎勵與資源

3以「職涯發展」「證照課程地圖」為核心加強實習培訓與證照輔導提昇學生就業競爭力與即戰力

4以群策群力與創新突破方法融整人力與資源在卓越教學與績優產學合作上開創新局

83

( 三 ) 財務發展

84

持續精進財會管理機制財務狀況健全 95 學年度工程已大致完成

86-91 學年新建新竹校區 91-95 學年興建台北格致大樓 ( 一萬坪 )

土地購置及工程合計 30餘億而 100 學年底貸款餘額僅 1億餘元

負債數逐年遞減

0

5

10

15

20

25

91 92 93 94 95 96 97 98 99

2063

18021722 1707

15881501

1611

1289

928

學年度

負債比率

85

bull 94~99 學年度財務收支餘絀

學年度 94 95

96( 重編後 ) 97 98 99

各項收入總計 1166025 1170243 1173378 1187285 1238343 1215304

學雜費收入 986188 968147 945619 910931 906892 930989

推廣建教及其他教學收入 54361 58889 60857 67649 94262 77788

補助及捐贈收入 71918 100231 108907 143540 183766 161793

財務及其他收入 53558 42976 57995 65165 53423 44734

經常門支出 854914 872508 981353 1042062 1059167 1079816

人事費 557844 559190 587063 593651 610379 597629

董事會行政教學與獎助學金支出 220192 244654 316085 369717 350084 407704

推廣教育及建教合作支出 42818 47751 46430 53748 79365 66407

財務及其他支出 34060 20913 31775 24946 19339 8076

資本門支出 414993 146719 136042 246460 171088 191274

土地建築物 327824 16998 56595 149253 55049 62638

圖書機械儀器及其他設備 87159 129721 79447 97207 116039 128636

報廢折舊及攤銷（不動用現金） 46451 45469 195655 133967 123797 153122

借還款 40000 (33556) (44667) (88667) (98389) (105333)

期初資金結餘 20461 3030 165959 372930 316993 350489

期末資金結餘 3030 165959 372930 316993 350489 342492

持續精進財會管理機制財務狀況健全單位千元

86

0

50000

100000

150000

200000

250000

300000

350000

400000

97 98 99 100 101

393111

294722

189389

100944

0

貸款餘額︵千元︶

學年度

95~100學年度長期貸款餘額逐年遞減

經常門投入逐年遞增

95 學年開始償還貸款 原訂 102 學年底償還完畢因學校財務狀況良好依評鑑委員建議於 100114 優先清償兩家貸款銀行中餘額較低的一銀貸款計 $11111104 外並於 10181將剩餘土銀貸款 100944100 元（ 60666800 元為 101 學年到期 40277300 元為 102～ 104 學年到期）償還完畢

持續精進財會管理機制財務狀況健全

學年度 94 9596( 重編

後 )97 98 99

經常門經費 (千元 ) 854914 872508 981353 1042062 1059167 1079816

87

單位千元 未來現金收支持續精進財會管理機制財務狀況健全

項目 100 學年 101 學年 102 學年 103 學年

1 經常門收入 1206768 1237175 1224398 1214937

2 經常門支出 919529 1012723 1020531 1028399

3 經常門結餘 (3=1-2) 287239 224452 203867 186538

4購置動產 ( 設備圖書 ) 78502 95134 97988 100927

5購置不動產 ( 建築土地 ) 3653 49975 51474 53019

6扣除支應動產及不動產後結餘　 (6=3-4-5)

205084 79343 54405 32592

7貸款 (88445) (161144) 0 0

8扣除報廢 156301 161769 163387 165020

9以前年度累計 342492 459132 377329 431735

10 歷年累計結餘 (10=6-7+8+9) 615432 539100 595121 629347

11借款剩餘金額 100944 0 0 0

88

( 五 ) 評鑑結果自評機制與評鑑成果

1 本校近年自我評鑑日程

2100 學年度科技大學評鑑

89

1 本校近年自我評鑑日程A97 98 99 100 學年學術單位內部自我評鑑

各年 4 月起進行院系量化績效計算 6 月進行院系特色簡報檢討 8 月完成總評比

B 98 99 100 學年行政單位內部自我評鑑 4 月至 8 月進行學生行政服務滿意度問卷調查公

文處理等行政績效檢討C 100 年外部自我評鑑 (1000601-03)　 1000601 新竹校區專業類（系所） 　 1000602 台北校區專業類（系所） 　 1000603 行政類各組 　 1000603 台北校區 新竹校區專業類（院）

90

2 科技大學評鑑 (100 學年度 )-15

受評單位 評鑑結果

行政類

綜合校務組

一等教務行政組學務行政組行政支援組

100 科技大學評鑑結果詳見科技大學評鑑資訊網 httputcetwaeaorgtwindex_project1php或評鑑資訊網 httpwwwtve-evalyuntechedutw

69

( 二 ) 中程發展需求 - 重點特色 -22

五務實研究

加強制度組織統整續增特色教學獎助健全產學資源整合與成果回饋發展特色中心及精緻育成環境重點加強校際與國際交流積極拓展推廣教育

六新穎圖儀重整院系專業空間設備資源建立專業創新特色實驗室持續充實教學研究圖儀設備加強有效管理與使用以助益教學品質與研究績效之提升

七親和環境

改善教學研究與行政空間強化生活機能逐步實踐節能與綠建築理念與理想國際化美化與藝文化校園俾利專業倫理再造校友資源開發師生成長與校務發展共生

八效能行政以數位化管考工具人性化制度設計扁平化意見溝通品質化績效管理建立健全行政體制強化積極服務態度與精神提升行政服務效能

70

持續精進財會管理機制財務狀況健全單位千元 未來現金收支

( 二 ) 中程發展需求 - 財務計畫

項目 100 學年 101 學年 102 學年 103 學年

1 經常門收入 1206768 1237175 1224398 1214937

2 經常門支出 919529 1012723 1020531 1028399

3 經常門結餘 (3=1-2) 287239 224452 203867 186538

4購置動產 ( 設備圖書 ) 78502 95134 97988 100927

5購置不動產 ( 建築土地 ) 3653 49975 51474 53019

6扣除支應動產及不動產後結餘　 (6=3-4-5)

205084 79343 54405 32592

7貸款 (88445) (161144) 0 0

8扣除報廢 156301 161769 163387 165020

9以前年度累計 342492 459132 377329 431735

10 歷年累計結餘 (10=6-7+8+9) 615432 539100 595121 629347

11借款剩餘金額 100944 0 0 0

教育目標 強化學生基本素養 拓展學生博雅視野 促進學生職涯發展 奠基學生終生學習

發展策略 以優秀師生為本吸引菁英贏取認同 以績效考核為法鼓勵同仁多元發展 以資訊科技為用精進教學行政效能 以整合聚焦為方善用資源發展優勢

( 三 ) 未來展望 -16

4 院 1 中心 ( 院級之通識教育中心 ) 6所 16 系

社會需求大之領域兩校區均設系 工程類系 (土木資工電通 ) 學生佔全校之 106 三系自 96 學年度起通過 IEET 工程科技教育認證至今

領域與以工程為重點之科技大學有所差異此特性反映在各類績效指標 (如師資結構產學合作等 )

101 學年度起招收室內設計研究所碩士班資訊科技應用所碩士專班

學 院規劃與設計學院(4所 5 系 )

商學院(4 系 )

管理學院(1所 4 系 )

資訊學院 (1所 3 系 )

系

所

建築系︵所︶

土木與防災設計系︵所︶

室內設計系︵所︶

視覺傳達設計系︵所︶

數位多媒體設計系

國際商務系

財政稅務系

財務金融系

會計系

企業管理系︵所︶

行銷與流通管理系

觀光與休閒事業管理系

應用英語系

資訊管理系

資訊工程系︵所︶

電腦與通訊系

位置

台北

新竹

( 三 ) 未來展望 - 院系規模 -26

( 三 ) 未來展望 - 校務發展之策略藍圖 -36

化校園

永續校園

效能行政

實務研究與產學合作

深化學生關懷與輔導

卓越教學

e

通識教育中心

資訊學院

管理學院

商學院

規劃與設計學院

發展特色樹立校風開創永續發展契機

整合資源拓展網路提振產學合作成果

精進教學強化輔導提升學生競爭優勢

延攬菁英穩定生源奠定校務發展基礎

終身學習型夥伴之最佳推手

產業界解決實務問題之最佳諮詢顧問

專業與通識兼具人才之培育搖籃

卓越且具特色之教學型科技大學

培育具博雅通識能秉持「公誠廉勇」校訓培育精神之專業菁英

社會之功能

注重教學輔導與產學合作並充分發揮服務

提升師資素質強化教學資源精進教學品質優化通識教育強化進修與推 廣教育推動國際化 培養現代公民素養

輔導多元適性發展樂活健康學習環境營造關懷希望團隊經營 e 化服務平台

提升服務品質推動績效管理制度強化招生小組功能提升會計效能

健全校園資訊環境推動數位學習環境發展校園行政 e 化

辦學理念建構綠色環保校園發展友善安全校區

發展特色領域強化產學合作健全升學就業 與輔導提升學術研究

( 三 ) 未來展望 - 校務發展之行政面整體策略 -46

( 三 ) 未來展望 - 校務發展之學術面整體策略 -56

規劃與設計學院 以「文創產業 永續環境」為發展目標與特色 整合文化空間保存再利用及產業經營技術研發中心結構物安全與防災中心創意

設計技術研發中心永續環境研究中心等發展教學產學合作與研究特色 商學院

設置兩岸財經研究中心多國籍企業員工訓練中心等發展專業領域 推動兩岸財經學程金控營運暨管理學程等專業學程

管理學院 設置精實企業研訓中心推展產學合作教育培訓及體驗課程研發 設置全球運籌教學中心推展證照輔導實習產學攜手及就業學程等 推動操作型個案研發與教學

資訊學院 以「數位化生活科技」「資訊安全」「企業電子化與產業加值服務」為三大發

展目標與特色 與資訊產業重要廠商建立產學合作師生實習等合作網絡

通識教育中心 基本能力指標化 通識選修多元化 通識課程三階化

( 三 ) 未來展望 - 中程校務發展計畫 -66

群策羣力 開創未來 邁向願景

卓越且具特色之教學型科技大學

前期基礎 良好的教學環境 整合的教師團隊 健康和諧的教園 靈活的組織架構 高度的行政效能

本期發展重點 教務卓越的教學能量 學務務實的學生進路規

劃 總務綠色永續的校園環

境 研發具特色的產學合作 行政動態靈活的行政效

能 董事會全力支援 師生戮力合作 全方位提升

77

大專校院財務資訊公開專區一校務基本資料二整體財務資訊及分析三校內財務審核程序四政府補助或委辦經費分析五校務發展計畫與經費需求六學校其他重要資訊

78

六學校其他重要資訊 ( 一 ) 未來學生人數概估( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸( 三 ) 財務發展( 四 ) 外部及內部審核警訊( 五 )過去 3 年評鑑結果( 六 ) 其他

79

( 一 ) 未來學生人數概估

學年度 專科部 大學部 研究所 合計 100 521 11743 113 12377

101 658 12174 156 12988

102 774 11982 204 12960

103 789 12021 206 13016

104 789 12126 206 13122

備註 100 學年度為第 1 學期註冊人數 (不含延修生 ) 其餘為預估人數

80

( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸 -13

優勢 劣勢 1 具積極奉獻技職教育理想傳統歷年評鑑成績與社會評價俱佳本校教職員盡責進取教學研究服務環境優良

2 本校「都會台北校區」與「大學城新竹校區」具雙腹地發展空間擁有調節融整功能利於發展與地域特色結合之產學合作

3 台鐵新增「北湖站」距新竹校區步行 3分鐘本校亦增建側門增加交通便捷性此為學校發展新具利基

1 少子化之趨勢學生來源減少新生報到率有逐年降低趨勢部分科系出現招生缺額

2 社會經濟不景氣與進修部在職生赴大陸就職增加部分系科學生休退學率提高必須採取輔導與調整應變措施

3 台北新竹兩校區兩地資源配置交通溝通另需投入

81

( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸 -23

機會 威脅 1 兩校區運作目標在校區融整有

效整合兩校區資源強化 E 化遠距課程與行政溝通系統創造一加一大於二能量與成果發揮雙校區功能與特色

2 教育部修正總量管制辦法本校即著手調整招生規劃配合院系組合重新調整使兩校區學生人數得以均衡發展並與校區周邊產業發展環境做較佳互動以面對將來嚴峻環境

3以跨領域整合方式建立學校與院系特色以實質績效與實作能量爭取外部獎勵與資源

1 少子化之趨勢及教育部先前大幅放寬大學設校門檻並開放專科學校改制技術學院學生來源減少

2 教育部對學校獎補助縮減與方式改變學校須靠實力透過競爭程序爭取經費資助

3訪視評鑑愈趨頻繁與深入以結果管制招生總量及獎補助對校務發展影響重大

82

( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸 -33

因應競爭環境的策略1以積極進取態度靈活彈性方法迅速處理環境困境完成辦學職責與理想

2藉爭取優質評價績效落實優質科技大學使命以實質績效與實作能量爭取外部獎勵與資源

3以「職涯發展」「證照課程地圖」為核心加強實習培訓與證照輔導提昇學生就業競爭力與即戰力

4以群策群力與創新突破方法融整人力與資源在卓越教學與績優產學合作上開創新局

83

( 三 ) 財務發展

84

持續精進財會管理機制財務狀況健全 95 學年度工程已大致完成

86-91 學年新建新竹校區 91-95 學年興建台北格致大樓 ( 一萬坪 )

土地購置及工程合計 30餘億而 100 學年底貸款餘額僅 1億餘元

負債數逐年遞減

0

5

10

15

20

25

91 92 93 94 95 96 97 98 99

2063

18021722 1707

15881501

1611

1289

928

學年度

負債比率

85

bull 94~99 學年度財務收支餘絀

學年度 94 95

96( 重編後 ) 97 98 99

各項收入總計 1166025 1170243 1173378 1187285 1238343 1215304

學雜費收入 986188 968147 945619 910931 906892 930989

推廣建教及其他教學收入 54361 58889 60857 67649 94262 77788

補助及捐贈收入 71918 100231 108907 143540 183766 161793

財務及其他收入 53558 42976 57995 65165 53423 44734

經常門支出 854914 872508 981353 1042062 1059167 1079816

人事費 557844 559190 587063 593651 610379 597629

董事會行政教學與獎助學金支出 220192 244654 316085 369717 350084 407704

推廣教育及建教合作支出 42818 47751 46430 53748 79365 66407

財務及其他支出 34060 20913 31775 24946 19339 8076

資本門支出 414993 146719 136042 246460 171088 191274

土地建築物 327824 16998 56595 149253 55049 62638

圖書機械儀器及其他設備 87159 129721 79447 97207 116039 128636

報廢折舊及攤銷（不動用現金） 46451 45469 195655 133967 123797 153122

借還款 40000 (33556) (44667) (88667) (98389) (105333)

期初資金結餘 20461 3030 165959 372930 316993 350489

期末資金結餘 3030 165959 372930 316993 350489 342492

持續精進財會管理機制財務狀況健全單位千元

86

0

50000

100000

150000

200000

250000

300000

350000

400000

97 98 99 100 101

393111

294722

189389

100944

0

貸款餘額︵千元︶

學年度

95~100學年度長期貸款餘額逐年遞減

經常門投入逐年遞增

95 學年開始償還貸款 原訂 102 學年底償還完畢因學校財務狀況良好依評鑑委員建議於 100114 優先清償兩家貸款銀行中餘額較低的一銀貸款計 $11111104 外並於 10181將剩餘土銀貸款 100944100 元（ 60666800 元為 101 學年到期 40277300 元為 102～ 104 學年到期）償還完畢

持續精進財會管理機制財務狀況健全

學年度 94 9596( 重編

後 )97 98 99

經常門經費 (千元 ) 854914 872508 981353 1042062 1059167 1079816

87

單位千元 未來現金收支持續精進財會管理機制財務狀況健全

項目 100 學年 101 學年 102 學年 103 學年

1 經常門收入 1206768 1237175 1224398 1214937

2 經常門支出 919529 1012723 1020531 1028399

3 經常門結餘 (3=1-2) 287239 224452 203867 186538

4購置動產 ( 設備圖書 ) 78502 95134 97988 100927

5購置不動產 ( 建築土地 ) 3653 49975 51474 53019

6扣除支應動產及不動產後結餘　 (6=3-4-5)

205084 79343 54405 32592

7貸款 (88445) (161144) 0 0

8扣除報廢 156301 161769 163387 165020

9以前年度累計 342492 459132 377329 431735

10 歷年累計結餘 (10=6-7+8+9) 615432 539100 595121 629347

11借款剩餘金額 100944 0 0 0

88

( 五 ) 評鑑結果自評機制與評鑑成果

1 本校近年自我評鑑日程

2100 學年度科技大學評鑑

89

1 本校近年自我評鑑日程A97 98 99 100 學年學術單位內部自我評鑑

各年 4 月起進行院系量化績效計算 6 月進行院系特色簡報檢討 8 月完成總評比

B 98 99 100 學年行政單位內部自我評鑑 4 月至 8 月進行學生行政服務滿意度問卷調查公

文處理等行政績效檢討C 100 年外部自我評鑑 (1000601-03)　 1000601 新竹校區專業類（系所） 　 1000602 台北校區專業類（系所） 　 1000603 行政類各組 　 1000603 台北校區 新竹校區專業類（院）

90

2 科技大學評鑑 (100 學年度 )-15

受評單位 評鑑結果

行政類

綜合校務組

一等教務行政組學務行政組行政支援組

100 科技大學評鑑結果詳見科技大學評鑑資訊網 httputcetwaeaorgtwindex_project1php或評鑑資訊網 httpwwwtve-evalyuntechedutw

70

持續精進財會管理機制財務狀況健全單位千元 未來現金收支

( 二 ) 中程發展需求 - 財務計畫

項目 100 學年 101 學年 102 學年 103 學年

1 經常門收入 1206768 1237175 1224398 1214937

2 經常門支出 919529 1012723 1020531 1028399

3 經常門結餘 (3=1-2) 287239 224452 203867 186538

4購置動產 ( 設備圖書 ) 78502 95134 97988 100927

5購置不動產 ( 建築土地 ) 3653 49975 51474 53019

6扣除支應動產及不動產後結餘　 (6=3-4-5)

205084 79343 54405 32592

7貸款 (88445) (161144) 0 0

8扣除報廢 156301 161769 163387 165020

9以前年度累計 342492 459132 377329 431735

10 歷年累計結餘 (10=6-7+8+9) 615432 539100 595121 629347

11借款剩餘金額 100944 0 0 0

教育目標 強化學生基本素養 拓展學生博雅視野 促進學生職涯發展 奠基學生終生學習

發展策略 以優秀師生為本吸引菁英贏取認同 以績效考核為法鼓勵同仁多元發展 以資訊科技為用精進教學行政效能 以整合聚焦為方善用資源發展優勢

( 三 ) 未來展望 -16

4 院 1 中心 ( 院級之通識教育中心 ) 6所 16 系

社會需求大之領域兩校區均設系 工程類系 (土木資工電通 ) 學生佔全校之 106 三系自 96 學年度起通過 IEET 工程科技教育認證至今

領域與以工程為重點之科技大學有所差異此特性反映在各類績效指標 (如師資結構產學合作等 )

101 學年度起招收室內設計研究所碩士班資訊科技應用所碩士專班

學 院規劃與設計學院(4所 5 系 )

商學院(4 系 )

管理學院(1所 4 系 )

資訊學院 (1所 3 系 )

系

所

建築系︵所︶

土木與防災設計系︵所︶

室內設計系︵所︶

視覺傳達設計系︵所︶

數位多媒體設計系

國際商務系

財政稅務系

財務金融系

會計系

企業管理系︵所︶

行銷與流通管理系

觀光與休閒事業管理系

應用英語系

資訊管理系

資訊工程系︵所︶

電腦與通訊系

位置

台北

新竹

( 三 ) 未來展望 - 院系規模 -26

( 三 ) 未來展望 - 校務發展之策略藍圖 -36

化校園

永續校園

效能行政

實務研究與產學合作

深化學生關懷與輔導

卓越教學

e

通識教育中心

資訊學院

管理學院

商學院

規劃與設計學院

發展特色樹立校風開創永續發展契機

整合資源拓展網路提振產學合作成果

精進教學強化輔導提升學生競爭優勢

延攬菁英穩定生源奠定校務發展基礎

終身學習型夥伴之最佳推手

產業界解決實務問題之最佳諮詢顧問

專業與通識兼具人才之培育搖籃

卓越且具特色之教學型科技大學

培育具博雅通識能秉持「公誠廉勇」校訓培育精神之專業菁英

社會之功能

注重教學輔導與產學合作並充分發揮服務

提升師資素質強化教學資源精進教學品質優化通識教育強化進修與推 廣教育推動國際化 培養現代公民素養

輔導多元適性發展樂活健康學習環境營造關懷希望團隊經營 e 化服務平台

提升服務品質推動績效管理制度強化招生小組功能提升會計效能

健全校園資訊環境推動數位學習環境發展校園行政 e 化

辦學理念建構綠色環保校園發展友善安全校區

發展特色領域強化產學合作健全升學就業 與輔導提升學術研究

( 三 ) 未來展望 - 校務發展之行政面整體策略 -46

( 三 ) 未來展望 - 校務發展之學術面整體策略 -56

規劃與設計學院 以「文創產業 永續環境」為發展目標與特色 整合文化空間保存再利用及產業經營技術研發中心結構物安全與防災中心創意

設計技術研發中心永續環境研究中心等發展教學產學合作與研究特色 商學院

設置兩岸財經研究中心多國籍企業員工訓練中心等發展專業領域 推動兩岸財經學程金控營運暨管理學程等專業學程

管理學院 設置精實企業研訓中心推展產學合作教育培訓及體驗課程研發 設置全球運籌教學中心推展證照輔導實習產學攜手及就業學程等 推動操作型個案研發與教學

資訊學院 以「數位化生活科技」「資訊安全」「企業電子化與產業加值服務」為三大發

展目標與特色 與資訊產業重要廠商建立產學合作師生實習等合作網絡

通識教育中心 基本能力指標化 通識選修多元化 通識課程三階化

( 三 ) 未來展望 - 中程校務發展計畫 -66

群策羣力 開創未來 邁向願景

卓越且具特色之教學型科技大學

前期基礎 良好的教學環境 整合的教師團隊 健康和諧的教園 靈活的組織架構 高度的行政效能

本期發展重點 教務卓越的教學能量 學務務實的學生進路規

劃 總務綠色永續的校園環

境 研發具特色的產學合作 行政動態靈活的行政效

能 董事會全力支援 師生戮力合作 全方位提升

77

大專校院財務資訊公開專區一校務基本資料二整體財務資訊及分析三校內財務審核程序四政府補助或委辦經費分析五校務發展計畫與經費需求六學校其他重要資訊

78

六學校其他重要資訊 ( 一 ) 未來學生人數概估( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸( 三 ) 財務發展( 四 ) 外部及內部審核警訊( 五 )過去 3 年評鑑結果( 六 ) 其他

79

( 一 ) 未來學生人數概估

學年度 專科部 大學部 研究所 合計 100 521 11743 113 12377

101 658 12174 156 12988

102 774 11982 204 12960

103 789 12021 206 13016

104 789 12126 206 13122

備註 100 學年度為第 1 學期註冊人數 (不含延修生 ) 其餘為預估人數

80

( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸 -13

優勢 劣勢 1 具積極奉獻技職教育理想傳統歷年評鑑成績與社會評價俱佳本校教職員盡責進取教學研究服務環境優良

2 本校「都會台北校區」與「大學城新竹校區」具雙腹地發展空間擁有調節融整功能利於發展與地域特色結合之產學合作

3 台鐵新增「北湖站」距新竹校區步行 3分鐘本校亦增建側門增加交通便捷性此為學校發展新具利基

1 少子化之趨勢學生來源減少新生報到率有逐年降低趨勢部分科系出現招生缺額

2 社會經濟不景氣與進修部在職生赴大陸就職增加部分系科學生休退學率提高必須採取輔導與調整應變措施

3 台北新竹兩校區兩地資源配置交通溝通另需投入

81

( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸 -23

機會 威脅 1 兩校區運作目標在校區融整有

效整合兩校區資源強化 E 化遠距課程與行政溝通系統創造一加一大於二能量與成果發揮雙校區功能與特色

2 教育部修正總量管制辦法本校即著手調整招生規劃配合院系組合重新調整使兩校區學生人數得以均衡發展並與校區周邊產業發展環境做較佳互動以面對將來嚴峻環境

3以跨領域整合方式建立學校與院系特色以實質績效與實作能量爭取外部獎勵與資源

1 少子化之趨勢及教育部先前大幅放寬大學設校門檻並開放專科學校改制技術學院學生來源減少

2 教育部對學校獎補助縮減與方式改變學校須靠實力透過競爭程序爭取經費資助

3訪視評鑑愈趨頻繁與深入以結果管制招生總量及獎補助對校務發展影響重大

82

( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸 -33

因應競爭環境的策略1以積極進取態度靈活彈性方法迅速處理環境困境完成辦學職責與理想

2藉爭取優質評價績效落實優質科技大學使命以實質績效與實作能量爭取外部獎勵與資源

3以「職涯發展」「證照課程地圖」為核心加強實習培訓與證照輔導提昇學生就業競爭力與即戰力

4以群策群力與創新突破方法融整人力與資源在卓越教學與績優產學合作上開創新局

83

( 三 ) 財務發展

84

持續精進財會管理機制財務狀況健全 95 學年度工程已大致完成

86-91 學年新建新竹校區 91-95 學年興建台北格致大樓 ( 一萬坪 )

土地購置及工程合計 30餘億而 100 學年底貸款餘額僅 1億餘元

負債數逐年遞減

0

5

10

15

20

25

91 92 93 94 95 96 97 98 99

2063

18021722 1707

15881501

1611

1289

928

學年度

負債比率

85

bull 94~99 學年度財務收支餘絀

學年度 94 95

96( 重編後 ) 97 98 99

各項收入總計 1166025 1170243 1173378 1187285 1238343 1215304

學雜費收入 986188 968147 945619 910931 906892 930989

推廣建教及其他教學收入 54361 58889 60857 67649 94262 77788

補助及捐贈收入 71918 100231 108907 143540 183766 161793

財務及其他收入 53558 42976 57995 65165 53423 44734

經常門支出 854914 872508 981353 1042062 1059167 1079816

人事費 557844 559190 587063 593651 610379 597629

董事會行政教學與獎助學金支出 220192 244654 316085 369717 350084 407704

推廣教育及建教合作支出 42818 47751 46430 53748 79365 66407

財務及其他支出 34060 20913 31775 24946 19339 8076

資本門支出 414993 146719 136042 246460 171088 191274

土地建築物 327824 16998 56595 149253 55049 62638

圖書機械儀器及其他設備 87159 129721 79447 97207 116039 128636

報廢折舊及攤銷（不動用現金） 46451 45469 195655 133967 123797 153122

借還款 40000 (33556) (44667) (88667) (98389) (105333)

期初資金結餘 20461 3030 165959 372930 316993 350489

期末資金結餘 3030 165959 372930 316993 350489 342492

持續精進財會管理機制財務狀況健全單位千元

86

0

50000

100000

150000

200000

250000

300000

350000

400000

97 98 99 100 101

393111

294722

189389

100944

0

貸款餘額︵千元︶

學年度

95~100學年度長期貸款餘額逐年遞減

經常門投入逐年遞增

95 學年開始償還貸款 原訂 102 學年底償還完畢因學校財務狀況良好依評鑑委員建議於 100114 優先清償兩家貸款銀行中餘額較低的一銀貸款計 $11111104 外並於 10181將剩餘土銀貸款 100944100 元（ 60666800 元為 101 學年到期 40277300 元為 102～ 104 學年到期）償還完畢

持續精進財會管理機制財務狀況健全

學年度 94 9596( 重編

後 )97 98 99

經常門經費 (千元 ) 854914 872508 981353 1042062 1059167 1079816

87

單位千元 未來現金收支持續精進財會管理機制財務狀況健全

項目 100 學年 101 學年 102 學年 103 學年

1 經常門收入 1206768 1237175 1224398 1214937

2 經常門支出 919529 1012723 1020531 1028399

3 經常門結餘 (3=1-2) 287239 224452 203867 186538

4購置動產 ( 設備圖書 ) 78502 95134 97988 100927

5購置不動產 ( 建築土地 ) 3653 49975 51474 53019

6扣除支應動產及不動產後結餘　 (6=3-4-5)

205084 79343 54405 32592

7貸款 (88445) (161144) 0 0

8扣除報廢 156301 161769 163387 165020

9以前年度累計 342492 459132 377329 431735

10 歷年累計結餘 (10=6-7+8+9) 615432 539100 595121 629347

11借款剩餘金額 100944 0 0 0

88

( 五 ) 評鑑結果自評機制與評鑑成果

1 本校近年自我評鑑日程

2100 學年度科技大學評鑑

89

1 本校近年自我評鑑日程A97 98 99 100 學年學術單位內部自我評鑑

各年 4 月起進行院系量化績效計算 6 月進行院系特色簡報檢討 8 月完成總評比

B 98 99 100 學年行政單位內部自我評鑑 4 月至 8 月進行學生行政服務滿意度問卷調查公

文處理等行政績效檢討C 100 年外部自我評鑑 (1000601-03)　 1000601 新竹校區專業類（系所） 　 1000602 台北校區專業類（系所） 　 1000603 行政類各組 　 1000603 台北校區 新竹校區專業類（院）

90

2 科技大學評鑑 (100 學年度 )-15

受評單位 評鑑結果

行政類

綜合校務組

一等教務行政組學務行政組行政支援組

100 科技大學評鑑結果詳見科技大學評鑑資訊網 httputcetwaeaorgtwindex_project1php或評鑑資訊網 httpwwwtve-evalyuntechedutw

教育目標 強化學生基本素養 拓展學生博雅視野 促進學生職涯發展 奠基學生終生學習

發展策略 以優秀師生為本吸引菁英贏取認同 以績效考核為法鼓勵同仁多元發展 以資訊科技為用精進教學行政效能 以整合聚焦為方善用資源發展優勢

( 三 ) 未來展望 -16

4 院 1 中心 ( 院級之通識教育中心 ) 6所 16 系

社會需求大之領域兩校區均設系 工程類系 (土木資工電通 ) 學生佔全校之 106 三系自 96 學年度起通過 IEET 工程科技教育認證至今

領域與以工程為重點之科技大學有所差異此特性反映在各類績效指標 (如師資結構產學合作等 )

101 學年度起招收室內設計研究所碩士班資訊科技應用所碩士專班

學 院規劃與設計學院(4所 5 系 )

商學院(4 系 )

管理學院(1所 4 系 )

資訊學院 (1所 3 系 )

系

所

建築系︵所︶

土木與防災設計系︵所︶

室內設計系︵所︶

視覺傳達設計系︵所︶

數位多媒體設計系

國際商務系

財政稅務系

財務金融系

會計系

企業管理系︵所︶

行銷與流通管理系

觀光與休閒事業管理系

應用英語系

資訊管理系

資訊工程系︵所︶

電腦與通訊系

位置

台北

新竹

( 三 ) 未來展望 - 院系規模 -26

( 三 ) 未來展望 - 校務發展之策略藍圖 -36

化校園

永續校園

效能行政

實務研究與產學合作

深化學生關懷與輔導

卓越教學

e

通識教育中心

資訊學院

管理學院

商學院

規劃與設計學院

發展特色樹立校風開創永續發展契機

整合資源拓展網路提振產學合作成果

精進教學強化輔導提升學生競爭優勢

延攬菁英穩定生源奠定校務發展基礎

終身學習型夥伴之最佳推手

產業界解決實務問題之最佳諮詢顧問

專業與通識兼具人才之培育搖籃

卓越且具特色之教學型科技大學

培育具博雅通識能秉持「公誠廉勇」校訓培育精神之專業菁英

社會之功能

注重教學輔導與產學合作並充分發揮服務

提升師資素質強化教學資源精進教學品質優化通識教育強化進修與推 廣教育推動國際化 培養現代公民素養

輔導多元適性發展樂活健康學習環境營造關懷希望團隊經營 e 化服務平台

提升服務品質推動績效管理制度強化招生小組功能提升會計效能

健全校園資訊環境推動數位學習環境發展校園行政 e 化

辦學理念建構綠色環保校園發展友善安全校區

發展特色領域強化產學合作健全升學就業 與輔導提升學術研究

( 三 ) 未來展望 - 校務發展之行政面整體策略 -46

( 三 ) 未來展望 - 校務發展之學術面整體策略 -56

規劃與設計學院 以「文創產業 永續環境」為發展目標與特色 整合文化空間保存再利用及產業經營技術研發中心結構物安全與防災中心創意

設計技術研發中心永續環境研究中心等發展教學產學合作與研究特色 商學院

設置兩岸財經研究中心多國籍企業員工訓練中心等發展專業領域 推動兩岸財經學程金控營運暨管理學程等專業學程

管理學院 設置精實企業研訓中心推展產學合作教育培訓及體驗課程研發 設置全球運籌教學中心推展證照輔導實習產學攜手及就業學程等 推動操作型個案研發與教學

資訊學院 以「數位化生活科技」「資訊安全」「企業電子化與產業加值服務」為三大發

展目標與特色 與資訊產業重要廠商建立產學合作師生實習等合作網絡

通識教育中心 基本能力指標化 通識選修多元化 通識課程三階化

( 三 ) 未來展望 - 中程校務發展計畫 -66

群策羣力 開創未來 邁向願景

卓越且具特色之教學型科技大學

前期基礎 良好的教學環境 整合的教師團隊 健康和諧的教園 靈活的組織架構 高度的行政效能

本期發展重點 教務卓越的教學能量 學務務實的學生進路規

劃 總務綠色永續的校園環

境 研發具特色的產學合作 行政動態靈活的行政效

能 董事會全力支援 師生戮力合作 全方位提升

77

大專校院財務資訊公開專區一校務基本資料二整體財務資訊及分析三校內財務審核程序四政府補助或委辦經費分析五校務發展計畫與經費需求六學校其他重要資訊

78

六學校其他重要資訊 ( 一 ) 未來學生人數概估( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸( 三 ) 財務發展( 四 ) 外部及內部審核警訊( 五 )過去 3 年評鑑結果( 六 ) 其他

79

( 一 ) 未來學生人數概估

學年度 專科部 大學部 研究所 合計 100 521 11743 113 12377

101 658 12174 156 12988

102 774 11982 204 12960

103 789 12021 206 13016

104 789 12126 206 13122

備註 100 學年度為第 1 學期註冊人數 (不含延修生 ) 其餘為預估人數

80

( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸 -13

優勢 劣勢 1 具積極奉獻技職教育理想傳統歷年評鑑成績與社會評價俱佳本校教職員盡責進取教學研究服務環境優良

2 本校「都會台北校區」與「大學城新竹校區」具雙腹地發展空間擁有調節融整功能利於發展與地域特色結合之產學合作

3 台鐵新增「北湖站」距新竹校區步行 3分鐘本校亦增建側門增加交通便捷性此為學校發展新具利基

1 少子化之趨勢學生來源減少新生報到率有逐年降低趨勢部分科系出現招生缺額

2 社會經濟不景氣與進修部在職生赴大陸就職增加部分系科學生休退學率提高必須採取輔導與調整應變措施

3 台北新竹兩校區兩地資源配置交通溝通另需投入

81

( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸 -23

機會 威脅 1 兩校區運作目標在校區融整有

效整合兩校區資源強化 E 化遠距課程與行政溝通系統創造一加一大於二能量與成果發揮雙校區功能與特色

2 教育部修正總量管制辦法本校即著手調整招生規劃配合院系組合重新調整使兩校區學生人數得以均衡發展並與校區周邊產業發展環境做較佳互動以面對將來嚴峻環境

3以跨領域整合方式建立學校與院系特色以實質績效與實作能量爭取外部獎勵與資源

1 少子化之趨勢及教育部先前大幅放寬大學設校門檻並開放專科學校改制技術學院學生來源減少

2 教育部對學校獎補助縮減與方式改變學校須靠實力透過競爭程序爭取經費資助

3訪視評鑑愈趨頻繁與深入以結果管制招生總量及獎補助對校務發展影響重大

82

( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸 -33

因應競爭環境的策略1以積極進取態度靈活彈性方法迅速處理環境困境完成辦學職責與理想

2藉爭取優質評價績效落實優質科技大學使命以實質績效與實作能量爭取外部獎勵與資源

3以「職涯發展」「證照課程地圖」為核心加強實習培訓與證照輔導提昇學生就業競爭力與即戰力

4以群策群力與創新突破方法融整人力與資源在卓越教學與績優產學合作上開創新局

83

( 三 ) 財務發展

84

持續精進財會管理機制財務狀況健全 95 學年度工程已大致完成

86-91 學年新建新竹校區 91-95 學年興建台北格致大樓 ( 一萬坪 )

土地購置及工程合計 30餘億而 100 學年底貸款餘額僅 1億餘元

負債數逐年遞減

0

5

10

15

20

25

91 92 93 94 95 96 97 98 99

2063

18021722 1707

15881501

1611

1289

928

學年度

負債比率

85

bull 94~99 學年度財務收支餘絀

學年度 94 95

96( 重編後 ) 97 98 99

各項收入總計 1166025 1170243 1173378 1187285 1238343 1215304

學雜費收入 986188 968147 945619 910931 906892 930989

推廣建教及其他教學收入 54361 58889 60857 67649 94262 77788

補助及捐贈收入 71918 100231 108907 143540 183766 161793

財務及其他收入 53558 42976 57995 65165 53423 44734

經常門支出 854914 872508 981353 1042062 1059167 1079816

人事費 557844 559190 587063 593651 610379 597629

董事會行政教學與獎助學金支出 220192 244654 316085 369717 350084 407704

推廣教育及建教合作支出 42818 47751 46430 53748 79365 66407

財務及其他支出 34060 20913 31775 24946 19339 8076

資本門支出 414993 146719 136042 246460 171088 191274

土地建築物 327824 16998 56595 149253 55049 62638

圖書機械儀器及其他設備 87159 129721 79447 97207 116039 128636

報廢折舊及攤銷（不動用現金） 46451 45469 195655 133967 123797 153122

借還款 40000 (33556) (44667) (88667) (98389) (105333)

期初資金結餘 20461 3030 165959 372930 316993 350489

期末資金結餘 3030 165959 372930 316993 350489 342492

持續精進財會管理機制財務狀況健全單位千元

86

0

50000

100000

150000

200000

250000

300000

350000

400000

97 98 99 100 101

393111

294722

189389

100944

0

貸款餘額︵千元︶

學年度

95~100學年度長期貸款餘額逐年遞減

經常門投入逐年遞增

95 學年開始償還貸款 原訂 102 學年底償還完畢因學校財務狀況良好依評鑑委員建議於 100114 優先清償兩家貸款銀行中餘額較低的一銀貸款計 $11111104 外並於 10181將剩餘土銀貸款 100944100 元（ 60666800 元為 101 學年到期 40277300 元為 102～ 104 學年到期）償還完畢

持續精進財會管理機制財務狀況健全

學年度 94 9596( 重編

後 )97 98 99

經常門經費 (千元 ) 854914 872508 981353 1042062 1059167 1079816

87

單位千元 未來現金收支持續精進財會管理機制財務狀況健全

項目 100 學年 101 學年 102 學年 103 學年

1 經常門收入 1206768 1237175 1224398 1214937

2 經常門支出 919529 1012723 1020531 1028399

3 經常門結餘 (3=1-2) 287239 224452 203867 186538

4購置動產 ( 設備圖書 ) 78502 95134 97988 100927

5購置不動產 ( 建築土地 ) 3653 49975 51474 53019

6扣除支應動產及不動產後結餘　 (6=3-4-5)

205084 79343 54405 32592

7貸款 (88445) (161144) 0 0

8扣除報廢 156301 161769 163387 165020

9以前年度累計 342492 459132 377329 431735

10 歷年累計結餘 (10=6-7+8+9) 615432 539100 595121 629347

11借款剩餘金額 100944 0 0 0

88

( 五 ) 評鑑結果自評機制與評鑑成果

1 本校近年自我評鑑日程

2100 學年度科技大學評鑑

89

1 本校近年自我評鑑日程A97 98 99 100 學年學術單位內部自我評鑑

各年 4 月起進行院系量化績效計算 6 月進行院系特色簡報檢討 8 月完成總評比

B 98 99 100 學年行政單位內部自我評鑑 4 月至 8 月進行學生行政服務滿意度問卷調查公

文處理等行政績效檢討C 100 年外部自我評鑑 (1000601-03)　 1000601 新竹校區專業類（系所） 　 1000602 台北校區專業類（系所） 　 1000603 行政類各組 　 1000603 台北校區 新竹校區專業類（院）

90

2 科技大學評鑑 (100 學年度 )-15

受評單位 評鑑結果

行政類

綜合校務組

一等教務行政組學務行政組行政支援組

100 科技大學評鑑結果詳見科技大學評鑑資訊網 httputcetwaeaorgtwindex_project1php或評鑑資訊網 httpwwwtve-evalyuntechedutw

4 院 1 中心 ( 院級之通識教育中心 ) 6所 16 系

社會需求大之領域兩校區均設系 工程類系 (土木資工電通 ) 學生佔全校之 106 三系自 96 學年度起通過 IEET 工程科技教育認證至今

領域與以工程為重點之科技大學有所差異此特性反映在各類績效指標 (如師資結構產學合作等 )

101 學年度起招收室內設計研究所碩士班資訊科技應用所碩士專班

學 院規劃與設計學院(4所 5 系 )

商學院(4 系 )

管理學院(1所 4 系 )

資訊學院 (1所 3 系 )

系

所

建築系︵所︶

土木與防災設計系︵所︶

室內設計系︵所︶

視覺傳達設計系︵所︶

數位多媒體設計系

國際商務系

財政稅務系

財務金融系

會計系

企業管理系︵所︶

行銷與流通管理系

觀光與休閒事業管理系

應用英語系

資訊管理系

資訊工程系︵所︶

電腦與通訊系

位置

台北

新竹

( 三 ) 未來展望 - 院系規模 -26

( 三 ) 未來展望 - 校務發展之策略藍圖 -36

化校園

永續校園

效能行政

實務研究與產學合作

深化學生關懷與輔導

卓越教學

e

通識教育中心

資訊學院

管理學院

商學院

規劃與設計學院

發展特色樹立校風開創永續發展契機

整合資源拓展網路提振產學合作成果

精進教學強化輔導提升學生競爭優勢

延攬菁英穩定生源奠定校務發展基礎

終身學習型夥伴之最佳推手

產業界解決實務問題之最佳諮詢顧問

專業與通識兼具人才之培育搖籃

卓越且具特色之教學型科技大學

培育具博雅通識能秉持「公誠廉勇」校訓培育精神之專業菁英

社會之功能

注重教學輔導與產學合作並充分發揮服務

提升師資素質強化教學資源精進教學品質優化通識教育強化進修與推 廣教育推動國際化 培養現代公民素養

輔導多元適性發展樂活健康學習環境營造關懷希望團隊經營 e 化服務平台

提升服務品質推動績效管理制度強化招生小組功能提升會計效能

健全校園資訊環境推動數位學習環境發展校園行政 e 化

辦學理念建構綠色環保校園發展友善安全校區

發展特色領域強化產學合作健全升學就業 與輔導提升學術研究

( 三 ) 未來展望 - 校務發展之行政面整體策略 -46

( 三 ) 未來展望 - 校務發展之學術面整體策略 -56

規劃與設計學院 以「文創產業 永續環境」為發展目標與特色 整合文化空間保存再利用及產業經營技術研發中心結構物安全與防災中心創意

設計技術研發中心永續環境研究中心等發展教學產學合作與研究特色 商學院

設置兩岸財經研究中心多國籍企業員工訓練中心等發展專業領域 推動兩岸財經學程金控營運暨管理學程等專業學程

管理學院 設置精實企業研訓中心推展產學合作教育培訓及體驗課程研發 設置全球運籌教學中心推展證照輔導實習產學攜手及就業學程等 推動操作型個案研發與教學

資訊學院 以「數位化生活科技」「資訊安全」「企業電子化與產業加值服務」為三大發

展目標與特色 與資訊產業重要廠商建立產學合作師生實習等合作網絡

通識教育中心 基本能力指標化 通識選修多元化 通識課程三階化

( 三 ) 未來展望 - 中程校務發展計畫 -66

群策羣力 開創未來 邁向願景

卓越且具特色之教學型科技大學

前期基礎 良好的教學環境 整合的教師團隊 健康和諧的教園 靈活的組織架構 高度的行政效能

本期發展重點 教務卓越的教學能量 學務務實的學生進路規

劃 總務綠色永續的校園環

境 研發具特色的產學合作 行政動態靈活的行政效

能 董事會全力支援 師生戮力合作 全方位提升

77

大專校院財務資訊公開專區一校務基本資料二整體財務資訊及分析三校內財務審核程序四政府補助或委辦經費分析五校務發展計畫與經費需求六學校其他重要資訊

78

六學校其他重要資訊 ( 一 ) 未來學生人數概估( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸( 三 ) 財務發展( 四 ) 外部及內部審核警訊( 五 )過去 3 年評鑑結果( 六 ) 其他

79

( 一 ) 未來學生人數概估

學年度 專科部 大學部 研究所 合計 100 521 11743 113 12377

101 658 12174 156 12988

102 774 11982 204 12960

103 789 12021 206 13016

104 789 12126 206 13122

備註 100 學年度為第 1 學期註冊人數 (不含延修生 ) 其餘為預估人數

80

( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸 -13

優勢 劣勢 1 具積極奉獻技職教育理想傳統歷年評鑑成績與社會評價俱佳本校教職員盡責進取教學研究服務環境優良

2 本校「都會台北校區」與「大學城新竹校區」具雙腹地發展空間擁有調節融整功能利於發展與地域特色結合之產學合作

3 台鐵新增「北湖站」距新竹校區步行 3分鐘本校亦增建側門增加交通便捷性此為學校發展新具利基

1 少子化之趨勢學生來源減少新生報到率有逐年降低趨勢部分科系出現招生缺額

2 社會經濟不景氣與進修部在職生赴大陸就職增加部分系科學生休退學率提高必須採取輔導與調整應變措施

3 台北新竹兩校區兩地資源配置交通溝通另需投入

81

( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸 -23

機會 威脅 1 兩校區運作目標在校區融整有

效整合兩校區資源強化 E 化遠距課程與行政溝通系統創造一加一大於二能量與成果發揮雙校區功能與特色

2 教育部修正總量管制辦法本校即著手調整招生規劃配合院系組合重新調整使兩校區學生人數得以均衡發展並與校區周邊產業發展環境做較佳互動以面對將來嚴峻環境

3以跨領域整合方式建立學校與院系特色以實質績效與實作能量爭取外部獎勵與資源

1 少子化之趨勢及教育部先前大幅放寬大學設校門檻並開放專科學校改制技術學院學生來源減少

2 教育部對學校獎補助縮減與方式改變學校須靠實力透過競爭程序爭取經費資助

3訪視評鑑愈趨頻繁與深入以結果管制招生總量及獎補助對校務發展影響重大

82

( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸 -33

因應競爭環境的策略1以積極進取態度靈活彈性方法迅速處理環境困境完成辦學職責與理想

2藉爭取優質評價績效落實優質科技大學使命以實質績效與實作能量爭取外部獎勵與資源

3以「職涯發展」「證照課程地圖」為核心加強實習培訓與證照輔導提昇學生就業競爭力與即戰力

4以群策群力與創新突破方法融整人力與資源在卓越教學與績優產學合作上開創新局

83

( 三 ) 財務發展

84

持續精進財會管理機制財務狀況健全 95 學年度工程已大致完成

86-91 學年新建新竹校區 91-95 學年興建台北格致大樓 ( 一萬坪 )

土地購置及工程合計 30餘億而 100 學年底貸款餘額僅 1億餘元

負債數逐年遞減

0

5

10

15

20

25

91 92 93 94 95 96 97 98 99

2063

18021722 1707

15881501

1611

1289

928

學年度

負債比率

85

bull 94~99 學年度財務收支餘絀

學年度 94 95

96( 重編後 ) 97 98 99

各項收入總計 1166025 1170243 1173378 1187285 1238343 1215304

學雜費收入 986188 968147 945619 910931 906892 930989

推廣建教及其他教學收入 54361 58889 60857 67649 94262 77788

補助及捐贈收入 71918 100231 108907 143540 183766 161793

財務及其他收入 53558 42976 57995 65165 53423 44734

經常門支出 854914 872508 981353 1042062 1059167 1079816

人事費 557844 559190 587063 593651 610379 597629

董事會行政教學與獎助學金支出 220192 244654 316085 369717 350084 407704

推廣教育及建教合作支出 42818 47751 46430 53748 79365 66407

財務及其他支出 34060 20913 31775 24946 19339 8076

資本門支出 414993 146719 136042 246460 171088 191274

土地建築物 327824 16998 56595 149253 55049 62638

圖書機械儀器及其他設備 87159 129721 79447 97207 116039 128636

報廢折舊及攤銷（不動用現金） 46451 45469 195655 133967 123797 153122

借還款 40000 (33556) (44667) (88667) (98389) (105333)

期初資金結餘 20461 3030 165959 372930 316993 350489

期末資金結餘 3030 165959 372930 316993 350489 342492

持續精進財會管理機制財務狀況健全單位千元

86

0

50000

100000

150000

200000

250000

300000

350000

400000

97 98 99 100 101

393111

294722

189389

100944

0

貸款餘額︵千元︶

學年度

95~100學年度長期貸款餘額逐年遞減

經常門投入逐年遞增

95 學年開始償還貸款 原訂 102 學年底償還完畢因學校財務狀況良好依評鑑委員建議於 100114 優先清償兩家貸款銀行中餘額較低的一銀貸款計 $11111104 外並於 10181將剩餘土銀貸款 100944100 元（ 60666800 元為 101 學年到期 40277300 元為 102～ 104 學年到期）償還完畢

持續精進財會管理機制財務狀況健全

學年度 94 9596( 重編

後 )97 98 99

經常門經費 (千元 ) 854914 872508 981353 1042062 1059167 1079816

87

單位千元 未來現金收支持續精進財會管理機制財務狀況健全

項目 100 學年 101 學年 102 學年 103 學年

1 經常門收入 1206768 1237175 1224398 1214937

2 經常門支出 919529 1012723 1020531 1028399

3 經常門結餘 (3=1-2) 287239 224452 203867 186538

4購置動產 ( 設備圖書 ) 78502 95134 97988 100927

5購置不動產 ( 建築土地 ) 3653 49975 51474 53019

6扣除支應動產及不動產後結餘　 (6=3-4-5)

205084 79343 54405 32592

7貸款 (88445) (161144) 0 0

8扣除報廢 156301 161769 163387 165020

9以前年度累計 342492 459132 377329 431735

10 歷年累計結餘 (10=6-7+8+9) 615432 539100 595121 629347

11借款剩餘金額 100944 0 0 0

88

( 五 ) 評鑑結果自評機制與評鑑成果

1 本校近年自我評鑑日程

2100 學年度科技大學評鑑

89

1 本校近年自我評鑑日程A97 98 99 100 學年學術單位內部自我評鑑

各年 4 月起進行院系量化績效計算 6 月進行院系特色簡報檢討 8 月完成總評比

B 98 99 100 學年行政單位內部自我評鑑 4 月至 8 月進行學生行政服務滿意度問卷調查公

文處理等行政績效檢討C 100 年外部自我評鑑 (1000601-03)　 1000601 新竹校區專業類（系所） 　 1000602 台北校區專業類（系所） 　 1000603 行政類各組 　 1000603 台北校區 新竹校區專業類（院）

90

2 科技大學評鑑 (100 學年度 )-15

受評單位 評鑑結果

行政類

綜合校務組

一等教務行政組學務行政組行政支援組

100 科技大學評鑑結果詳見科技大學評鑑資訊網 httputcetwaeaorgtwindex_project1php或評鑑資訊網 httpwwwtve-evalyuntechedutw

( 三 ) 未來展望 - 校務發展之策略藍圖 -36

化校園

永續校園

效能行政

實務研究與產學合作

深化學生關懷與輔導

卓越教學

e

通識教育中心

資訊學院

管理學院

商學院

規劃與設計學院

發展特色樹立校風開創永續發展契機

整合資源拓展網路提振產學合作成果

精進教學強化輔導提升學生競爭優勢

延攬菁英穩定生源奠定校務發展基礎

終身學習型夥伴之最佳推手

產業界解決實務問題之最佳諮詢顧問

專業與通識兼具人才之培育搖籃

卓越且具特色之教學型科技大學

培育具博雅通識能秉持「公誠廉勇」校訓培育精神之專業菁英

社會之功能

注重教學輔導與產學合作並充分發揮服務

提升師資素質強化教學資源精進教學品質優化通識教育強化進修與推 廣教育推動國際化 培養現代公民素養

輔導多元適性發展樂活健康學習環境營造關懷希望團隊經營 e 化服務平台

提升服務品質推動績效管理制度強化招生小組功能提升會計效能

健全校園資訊環境推動數位學習環境發展校園行政 e 化

辦學理念建構綠色環保校園發展友善安全校區

發展特色領域強化產學合作健全升學就業 與輔導提升學術研究

( 三 ) 未來展望 - 校務發展之行政面整體策略 -46

( 三 ) 未來展望 - 校務發展之學術面整體策略 -56

規劃與設計學院 以「文創產業 永續環境」為發展目標與特色 整合文化空間保存再利用及產業經營技術研發中心結構物安全與防災中心創意

設計技術研發中心永續環境研究中心等發展教學產學合作與研究特色 商學院

設置兩岸財經研究中心多國籍企業員工訓練中心等發展專業領域 推動兩岸財經學程金控營運暨管理學程等專業學程

管理學院 設置精實企業研訓中心推展產學合作教育培訓及體驗課程研發 設置全球運籌教學中心推展證照輔導實習產學攜手及就業學程等 推動操作型個案研發與教學

資訊學院 以「數位化生活科技」「資訊安全」「企業電子化與產業加值服務」為三大發

展目標與特色 與資訊產業重要廠商建立產學合作師生實習等合作網絡

通識教育中心 基本能力指標化 通識選修多元化 通識課程三階化

( 三 ) 未來展望 - 中程校務發展計畫 -66

群策羣力 開創未來 邁向願景

卓越且具特色之教學型科技大學

前期基礎 良好的教學環境 整合的教師團隊 健康和諧的教園 靈活的組織架構 高度的行政效能

本期發展重點 教務卓越的教學能量 學務務實的學生進路規

劃 總務綠色永續的校園環

境 研發具特色的產學合作 行政動態靈活的行政效

能 董事會全力支援 師生戮力合作 全方位提升

77

大專校院財務資訊公開專區一校務基本資料二整體財務資訊及分析三校內財務審核程序四政府補助或委辦經費分析五校務發展計畫與經費需求六學校其他重要資訊

78

六學校其他重要資訊 ( 一 ) 未來學生人數概估( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸( 三 ) 財務發展( 四 ) 外部及內部審核警訊( 五 )過去 3 年評鑑結果( 六 ) 其他

79

( 一 ) 未來學生人數概估

學年度 專科部 大學部 研究所 合計 100 521 11743 113 12377

101 658 12174 156 12988

102 774 11982 204 12960

103 789 12021 206 13016

104 789 12126 206 13122

備註 100 學年度為第 1 學期註冊人數 (不含延修生 ) 其餘為預估人數

80

( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸 -13

優勢 劣勢 1 具積極奉獻技職教育理想傳統歷年評鑑成績與社會評價俱佳本校教職員盡責進取教學研究服務環境優良

2 本校「都會台北校區」與「大學城新竹校區」具雙腹地發展空間擁有調節融整功能利於發展與地域特色結合之產學合作

3 台鐵新增「北湖站」距新竹校區步行 3分鐘本校亦增建側門增加交通便捷性此為學校發展新具利基

1 少子化之趨勢學生來源減少新生報到率有逐年降低趨勢部分科系出現招生缺額

2 社會經濟不景氣與進修部在職生赴大陸就職增加部分系科學生休退學率提高必須採取輔導與調整應變措施

3 台北新竹兩校區兩地資源配置交通溝通另需投入

81

( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸 -23

機會 威脅 1 兩校區運作目標在校區融整有

效整合兩校區資源強化 E 化遠距課程與行政溝通系統創造一加一大於二能量與成果發揮雙校區功能與特色

2 教育部修正總量管制辦法本校即著手調整招生規劃配合院系組合重新調整使兩校區學生人數得以均衡發展並與校區周邊產業發展環境做較佳互動以面對將來嚴峻環境

3以跨領域整合方式建立學校與院系特色以實質績效與實作能量爭取外部獎勵與資源

1 少子化之趨勢及教育部先前大幅放寬大學設校門檻並開放專科學校改制技術學院學生來源減少

2 教育部對學校獎補助縮減與方式改變學校須靠實力透過競爭程序爭取經費資助

3訪視評鑑愈趨頻繁與深入以結果管制招生總量及獎補助對校務發展影響重大

82

( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸 -33

因應競爭環境的策略1以積極進取態度靈活彈性方法迅速處理環境困境完成辦學職責與理想

2藉爭取優質評價績效落實優質科技大學使命以實質績效與實作能量爭取外部獎勵與資源

3以「職涯發展」「證照課程地圖」為核心加強實習培訓與證照輔導提昇學生就業競爭力與即戰力

4以群策群力與創新突破方法融整人力與資源在卓越教學與績優產學合作上開創新局

83

( 三 ) 財務發展

84

持續精進財會管理機制財務狀況健全 95 學年度工程已大致完成

86-91 學年新建新竹校區 91-95 學年興建台北格致大樓 ( 一萬坪 )

土地購置及工程合計 30餘億而 100 學年底貸款餘額僅 1億餘元

負債數逐年遞減

0

5

10

15

20

25

91 92 93 94 95 96 97 98 99

2063

18021722 1707

15881501

1611

1289

928

學年度

負債比率

85

bull 94~99 學年度財務收支餘絀

學年度 94 95

96( 重編後 ) 97 98 99

各項收入總計 1166025 1170243 1173378 1187285 1238343 1215304

學雜費收入 986188 968147 945619 910931 906892 930989

推廣建教及其他教學收入 54361 58889 60857 67649 94262 77788

補助及捐贈收入 71918 100231 108907 143540 183766 161793

財務及其他收入 53558 42976 57995 65165 53423 44734

經常門支出 854914 872508 981353 1042062 1059167 1079816

人事費 557844 559190 587063 593651 610379 597629

董事會行政教學與獎助學金支出 220192 244654 316085 369717 350084 407704

推廣教育及建教合作支出 42818 47751 46430 53748 79365 66407

財務及其他支出 34060 20913 31775 24946 19339 8076

資本門支出 414993 146719 136042 246460 171088 191274

土地建築物 327824 16998 56595 149253 55049 62638

圖書機械儀器及其他設備 87159 129721 79447 97207 116039 128636

報廢折舊及攤銷（不動用現金） 46451 45469 195655 133967 123797 153122

借還款 40000 (33556) (44667) (88667) (98389) (105333)

期初資金結餘 20461 3030 165959 372930 316993 350489

期末資金結餘 3030 165959 372930 316993 350489 342492

持續精進財會管理機制財務狀況健全單位千元

86

0

50000

100000

150000

200000

250000

300000

350000

400000

97 98 99 100 101

393111

294722

189389

100944

0

貸款餘額︵千元︶

學年度

95~100學年度長期貸款餘額逐年遞減

經常門投入逐年遞增

95 學年開始償還貸款 原訂 102 學年底償還完畢因學校財務狀況良好依評鑑委員建議於 100114 優先清償兩家貸款銀行中餘額較低的一銀貸款計 $11111104 外並於 10181將剩餘土銀貸款 100944100 元（ 60666800 元為 101 學年到期 40277300 元為 102～ 104 學年到期）償還完畢

持續精進財會管理機制財務狀況健全

學年度 94 9596( 重編

後 )97 98 99

經常門經費 (千元 ) 854914 872508 981353 1042062 1059167 1079816

87

單位千元 未來現金收支持續精進財會管理機制財務狀況健全

項目 100 學年 101 學年 102 學年 103 學年

1 經常門收入 1206768 1237175 1224398 1214937

2 經常門支出 919529 1012723 1020531 1028399

3 經常門結餘 (3=1-2) 287239 224452 203867 186538

4購置動產 ( 設備圖書 ) 78502 95134 97988 100927

5購置不動產 ( 建築土地 ) 3653 49975 51474 53019

6扣除支應動產及不動產後結餘　 (6=3-4-5)

205084 79343 54405 32592

7貸款 (88445) (161144) 0 0

8扣除報廢 156301 161769 163387 165020

9以前年度累計 342492 459132 377329 431735

10 歷年累計結餘 (10=6-7+8+9) 615432 539100 595121 629347

11借款剩餘金額 100944 0 0 0

88

( 五 ) 評鑑結果自評機制與評鑑成果

1 本校近年自我評鑑日程

2100 學年度科技大學評鑑

89

1 本校近年自我評鑑日程A97 98 99 100 學年學術單位內部自我評鑑

各年 4 月起進行院系量化績效計算 6 月進行院系特色簡報檢討 8 月完成總評比

B 98 99 100 學年行政單位內部自我評鑑 4 月至 8 月進行學生行政服務滿意度問卷調查公

文處理等行政績效檢討C 100 年外部自我評鑑 (1000601-03)　 1000601 新竹校區專業類（系所） 　 1000602 台北校區專業類（系所） 　 1000603 行政類各組 　 1000603 台北校區 新竹校區專業類（院）

90

2 科技大學評鑑 (100 學年度 )-15

受評單位 評鑑結果

行政類

綜合校務組

一等教務行政組學務行政組行政支援組

100 科技大學評鑑結果詳見科技大學評鑑資訊網 httputcetwaeaorgtwindex_project1php或評鑑資訊網 httpwwwtve-evalyuntechedutw

提升師資素質強化教學資源精進教學品質優化通識教育強化進修與推 廣教育推動國際化 培養現代公民素養

輔導多元適性發展樂活健康學習環境營造關懷希望團隊經營 e 化服務平台

提升服務品質推動績效管理制度強化招生小組功能提升會計效能

健全校園資訊環境推動數位學習環境發展校園行政 e 化

辦學理念建構綠色環保校園發展友善安全校區

發展特色領域強化產學合作健全升學就業 與輔導提升學術研究

( 三 ) 未來展望 - 校務發展之行政面整體策略 -46

( 三 ) 未來展望 - 校務發展之學術面整體策略 -56

規劃與設計學院 以「文創產業 永續環境」為發展目標與特色 整合文化空間保存再利用及產業經營技術研發中心結構物安全與防災中心創意

設計技術研發中心永續環境研究中心等發展教學產學合作與研究特色 商學院

設置兩岸財經研究中心多國籍企業員工訓練中心等發展專業領域 推動兩岸財經學程金控營運暨管理學程等專業學程

管理學院 設置精實企業研訓中心推展產學合作教育培訓及體驗課程研發 設置全球運籌教學中心推展證照輔導實習產學攜手及就業學程等 推動操作型個案研發與教學

資訊學院 以「數位化生活科技」「資訊安全」「企業電子化與產業加值服務」為三大發

展目標與特色 與資訊產業重要廠商建立產學合作師生實習等合作網絡

通識教育中心 基本能力指標化 通識選修多元化 通識課程三階化

( 三 ) 未來展望 - 中程校務發展計畫 -66

群策羣力 開創未來 邁向願景

卓越且具特色之教學型科技大學

前期基礎 良好的教學環境 整合的教師團隊 健康和諧的教園 靈活的組織架構 高度的行政效能

本期發展重點 教務卓越的教學能量 學務務實的學生進路規

劃 總務綠色永續的校園環

境 研發具特色的產學合作 行政動態靈活的行政效

能 董事會全力支援 師生戮力合作 全方位提升

77

大專校院財務資訊公開專區一校務基本資料二整體財務資訊及分析三校內財務審核程序四政府補助或委辦經費分析五校務發展計畫與經費需求六學校其他重要資訊

78

六學校其他重要資訊 ( 一 ) 未來學生人數概估( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸( 三 ) 財務發展( 四 ) 外部及內部審核警訊( 五 )過去 3 年評鑑結果( 六 ) 其他

79

( 一 ) 未來學生人數概估

學年度 專科部 大學部 研究所 合計 100 521 11743 113 12377

101 658 12174 156 12988

102 774 11982 204 12960

103 789 12021 206 13016

104 789 12126 206 13122

備註 100 學年度為第 1 學期註冊人數 (不含延修生 ) 其餘為預估人數

80

( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸 -13

優勢 劣勢 1 具積極奉獻技職教育理想傳統歷年評鑑成績與社會評價俱佳本校教職員盡責進取教學研究服務環境優良

2 本校「都會台北校區」與「大學城新竹校區」具雙腹地發展空間擁有調節融整功能利於發展與地域特色結合之產學合作

3 台鐵新增「北湖站」距新竹校區步行 3分鐘本校亦增建側門增加交通便捷性此為學校發展新具利基

1 少子化之趨勢學生來源減少新生報到率有逐年降低趨勢部分科系出現招生缺額

2 社會經濟不景氣與進修部在職生赴大陸就職增加部分系科學生休退學率提高必須採取輔導與調整應變措施

3 台北新竹兩校區兩地資源配置交通溝通另需投入

81

( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸 -23

機會 威脅 1 兩校區運作目標在校區融整有

效整合兩校區資源強化 E 化遠距課程與行政溝通系統創造一加一大於二能量與成果發揮雙校區功能與特色

2 教育部修正總量管制辦法本校即著手調整招生規劃配合院系組合重新調整使兩校區學生人數得以均衡發展並與校區周邊產業發展環境做較佳互動以面對將來嚴峻環境

3以跨領域整合方式建立學校與院系特色以實質績效與實作能量爭取外部獎勵與資源

1 少子化之趨勢及教育部先前大幅放寬大學設校門檻並開放專科學校改制技術學院學生來源減少

2 教育部對學校獎補助縮減與方式改變學校須靠實力透過競爭程序爭取經費資助

3訪視評鑑愈趨頻繁與深入以結果管制招生總量及獎補助對校務發展影響重大

82

( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸 -33

因應競爭環境的策略1以積極進取態度靈活彈性方法迅速處理環境困境完成辦學職責與理想

2藉爭取優質評價績效落實優質科技大學使命以實質績效與實作能量爭取外部獎勵與資源

3以「職涯發展」「證照課程地圖」為核心加強實習培訓與證照輔導提昇學生就業競爭力與即戰力

4以群策群力與創新突破方法融整人力與資源在卓越教學與績優產學合作上開創新局

83

( 三 ) 財務發展

84

持續精進財會管理機制財務狀況健全 95 學年度工程已大致完成

86-91 學年新建新竹校區 91-95 學年興建台北格致大樓 ( 一萬坪 )

土地購置及工程合計 30餘億而 100 學年底貸款餘額僅 1億餘元

負債數逐年遞減

0

5

10

15

20

25

91 92 93 94 95 96 97 98 99

2063

18021722 1707

15881501

1611

1289

928

學年度

負債比率

85

bull 94~99 學年度財務收支餘絀

學年度 94 95

96( 重編後 ) 97 98 99

各項收入總計 1166025 1170243 1173378 1187285 1238343 1215304

學雜費收入 986188 968147 945619 910931 906892 930989

推廣建教及其他教學收入 54361 58889 60857 67649 94262 77788

補助及捐贈收入 71918 100231 108907 143540 183766 161793

財務及其他收入 53558 42976 57995 65165 53423 44734

經常門支出 854914 872508 981353 1042062 1059167 1079816

人事費 557844 559190 587063 593651 610379 597629

董事會行政教學與獎助學金支出 220192 244654 316085 369717 350084 407704

推廣教育及建教合作支出 42818 47751 46430 53748 79365 66407

財務及其他支出 34060 20913 31775 24946 19339 8076

資本門支出 414993 146719 136042 246460 171088 191274

土地建築物 327824 16998 56595 149253 55049 62638

圖書機械儀器及其他設備 87159 129721 79447 97207 116039 128636

報廢折舊及攤銷（不動用現金） 46451 45469 195655 133967 123797 153122

借還款 40000 (33556) (44667) (88667) (98389) (105333)

期初資金結餘 20461 3030 165959 372930 316993 350489

期末資金結餘 3030 165959 372930 316993 350489 342492

持續精進財會管理機制財務狀況健全單位千元

86

0

50000

100000

150000

200000

250000

300000

350000

400000

97 98 99 100 101

393111

294722

189389

100944

0

貸款餘額︵千元︶

學年度

95~100學年度長期貸款餘額逐年遞減

經常門投入逐年遞增

95 學年開始償還貸款 原訂 102 學年底償還完畢因學校財務狀況良好依評鑑委員建議於 100114 優先清償兩家貸款銀行中餘額較低的一銀貸款計 $11111104 外並於 10181將剩餘土銀貸款 100944100 元（ 60666800 元為 101 學年到期 40277300 元為 102～ 104 學年到期）償還完畢

持續精進財會管理機制財務狀況健全

學年度 94 9596( 重編

後 )97 98 99

經常門經費 (千元 ) 854914 872508 981353 1042062 1059167 1079816

87

單位千元 未來現金收支持續精進財會管理機制財務狀況健全

項目 100 學年 101 學年 102 學年 103 學年

1 經常門收入 1206768 1237175 1224398 1214937

2 經常門支出 919529 1012723 1020531 1028399

3 經常門結餘 (3=1-2) 287239 224452 203867 186538

4購置動產 ( 設備圖書 ) 78502 95134 97988 100927

5購置不動產 ( 建築土地 ) 3653 49975 51474 53019

6扣除支應動產及不動產後結餘　 (6=3-4-5)

205084 79343 54405 32592

7貸款 (88445) (161144) 0 0

8扣除報廢 156301 161769 163387 165020

9以前年度累計 342492 459132 377329 431735

10 歷年累計結餘 (10=6-7+8+9) 615432 539100 595121 629347

11借款剩餘金額 100944 0 0 0

88

( 五 ) 評鑑結果自評機制與評鑑成果

1 本校近年自我評鑑日程

2100 學年度科技大學評鑑

89

1 本校近年自我評鑑日程A97 98 99 100 學年學術單位內部自我評鑑

各年 4 月起進行院系量化績效計算 6 月進行院系特色簡報檢討 8 月完成總評比

B 98 99 100 學年行政單位內部自我評鑑 4 月至 8 月進行學生行政服務滿意度問卷調查公

文處理等行政績效檢討C 100 年外部自我評鑑 (1000601-03)　 1000601 新竹校區專業類（系所） 　 1000602 台北校區專業類（系所） 　 1000603 行政類各組 　 1000603 台北校區 新竹校區專業類（院）

90

2 科技大學評鑑 (100 學年度 )-15

受評單位 評鑑結果

行政類

綜合校務組

一等教務行政組學務行政組行政支援組

100 科技大學評鑑結果詳見科技大學評鑑資訊網 httputcetwaeaorgtwindex_project1php或評鑑資訊網 httpwwwtve-evalyuntechedutw

( 三 ) 未來展望 - 校務發展之學術面整體策略 -56

規劃與設計學院 以「文創產業 永續環境」為發展目標與特色 整合文化空間保存再利用及產業經營技術研發中心結構物安全與防災中心創意

設計技術研發中心永續環境研究中心等發展教學產學合作與研究特色 商學院

設置兩岸財經研究中心多國籍企業員工訓練中心等發展專業領域 推動兩岸財經學程金控營運暨管理學程等專業學程

管理學院 設置精實企業研訓中心推展產學合作教育培訓及體驗課程研發 設置全球運籌教學中心推展證照輔導實習產學攜手及就業學程等 推動操作型個案研發與教學

資訊學院 以「數位化生活科技」「資訊安全」「企業電子化與產業加值服務」為三大發

展目標與特色 與資訊產業重要廠商建立產學合作師生實習等合作網絡

通識教育中心 基本能力指標化 通識選修多元化 通識課程三階化

( 三 ) 未來展望 - 中程校務發展計畫 -66

群策羣力 開創未來 邁向願景

卓越且具特色之教學型科技大學

前期基礎 良好的教學環境 整合的教師團隊 健康和諧的教園 靈活的組織架構 高度的行政效能

本期發展重點 教務卓越的教學能量 學務務實的學生進路規

劃 總務綠色永續的校園環

境 研發具特色的產學合作 行政動態靈活的行政效

能 董事會全力支援 師生戮力合作 全方位提升

77

大專校院財務資訊公開專區一校務基本資料二整體財務資訊及分析三校內財務審核程序四政府補助或委辦經費分析五校務發展計畫與經費需求六學校其他重要資訊

78

六學校其他重要資訊 ( 一 ) 未來學生人數概估( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸( 三 ) 財務發展( 四 ) 外部及內部審核警訊( 五 )過去 3 年評鑑結果( 六 ) 其他

79

( 一 ) 未來學生人數概估

學年度 專科部 大學部 研究所 合計 100 521 11743 113 12377

101 658 12174 156 12988

102 774 11982 204 12960

103 789 12021 206 13016

104 789 12126 206 13122

備註 100 學年度為第 1 學期註冊人數 (不含延修生 ) 其餘為預估人數

80

( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸 -13

優勢 劣勢 1 具積極奉獻技職教育理想傳統歷年評鑑成績與社會評價俱佳本校教職員盡責進取教學研究服務環境優良

2 本校「都會台北校區」與「大學城新竹校區」具雙腹地發展空間擁有調節融整功能利於發展與地域特色結合之產學合作

3 台鐵新增「北湖站」距新竹校區步行 3分鐘本校亦增建側門增加交通便捷性此為學校發展新具利基

1 少子化之趨勢學生來源減少新生報到率有逐年降低趨勢部分科系出現招生缺額

2 社會經濟不景氣與進修部在職生赴大陸就職增加部分系科學生休退學率提高必須採取輔導與調整應變措施

3 台北新竹兩校區兩地資源配置交通溝通另需投入

81

( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸 -23

機會 威脅 1 兩校區運作目標在校區融整有

效整合兩校區資源強化 E 化遠距課程與行政溝通系統創造一加一大於二能量與成果發揮雙校區功能與特色

2 教育部修正總量管制辦法本校即著手調整招生規劃配合院系組合重新調整使兩校區學生人數得以均衡發展並與校區周邊產業發展環境做較佳互動以面對將來嚴峻環境

3以跨領域整合方式建立學校與院系特色以實質績效與實作能量爭取外部獎勵與資源

1 少子化之趨勢及教育部先前大幅放寬大學設校門檻並開放專科學校改制技術學院學生來源減少

2 教育部對學校獎補助縮減與方式改變學校須靠實力透過競爭程序爭取經費資助

3訪視評鑑愈趨頻繁與深入以結果管制招生總量及獎補助對校務發展影響重大

82

( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸 -33

因應競爭環境的策略1以積極進取態度靈活彈性方法迅速處理環境困境完成辦學職責與理想

2藉爭取優質評價績效落實優質科技大學使命以實質績效與實作能量爭取外部獎勵與資源

3以「職涯發展」「證照課程地圖」為核心加強實習培訓與證照輔導提昇學生就業競爭力與即戰力

4以群策群力與創新突破方法融整人力與資源在卓越教學與績優產學合作上開創新局

83

( 三 ) 財務發展

84

持續精進財會管理機制財務狀況健全 95 學年度工程已大致完成

86-91 學年新建新竹校區 91-95 學年興建台北格致大樓 ( 一萬坪 )

土地購置及工程合計 30餘億而 100 學年底貸款餘額僅 1億餘元

負債數逐年遞減

0

5

10

15

20

25

91 92 93 94 95 96 97 98 99

2063

18021722 1707

15881501

1611

1289

928

學年度

負債比率

85

bull 94~99 學年度財務收支餘絀

學年度 94 95

96( 重編後 ) 97 98 99

各項收入總計 1166025 1170243 1173378 1187285 1238343 1215304

學雜費收入 986188 968147 945619 910931 906892 930989

推廣建教及其他教學收入 54361 58889 60857 67649 94262 77788

補助及捐贈收入 71918 100231 108907 143540 183766 161793

財務及其他收入 53558 42976 57995 65165 53423 44734

經常門支出 854914 872508 981353 1042062 1059167 1079816

人事費 557844 559190 587063 593651 610379 597629

董事會行政教學與獎助學金支出 220192 244654 316085 369717 350084 407704

推廣教育及建教合作支出 42818 47751 46430 53748 79365 66407

財務及其他支出 34060 20913 31775 24946 19339 8076

資本門支出 414993 146719 136042 246460 171088 191274

土地建築物 327824 16998 56595 149253 55049 62638

圖書機械儀器及其他設備 87159 129721 79447 97207 116039 128636

報廢折舊及攤銷（不動用現金） 46451 45469 195655 133967 123797 153122

借還款 40000 (33556) (44667) (88667) (98389) (105333)

期初資金結餘 20461 3030 165959 372930 316993 350489

期末資金結餘 3030 165959 372930 316993 350489 342492

持續精進財會管理機制財務狀況健全單位千元

86

0

50000

100000

150000

200000

250000

300000

350000

400000

97 98 99 100 101

393111

294722

189389

100944

0

貸款餘額︵千元︶

學年度

95~100學年度長期貸款餘額逐年遞減

經常門投入逐年遞增

95 學年開始償還貸款 原訂 102 學年底償還完畢因學校財務狀況良好依評鑑委員建議於 100114 優先清償兩家貸款銀行中餘額較低的一銀貸款計 $11111104 外並於 10181將剩餘土銀貸款 100944100 元（ 60666800 元為 101 學年到期 40277300 元為 102～ 104 學年到期）償還完畢

持續精進財會管理機制財務狀況健全

學年度 94 9596( 重編

後 )97 98 99

經常門經費 (千元 ) 854914 872508 981353 1042062 1059167 1079816

87

單位千元 未來現金收支持續精進財會管理機制財務狀況健全

項目 100 學年 101 學年 102 學年 103 學年

1 經常門收入 1206768 1237175 1224398 1214937

2 經常門支出 919529 1012723 1020531 1028399

3 經常門結餘 (3=1-2) 287239 224452 203867 186538

4購置動產 ( 設備圖書 ) 78502 95134 97988 100927

5購置不動產 ( 建築土地 ) 3653 49975 51474 53019

6扣除支應動產及不動產後結餘　 (6=3-4-5)

205084 79343 54405 32592

7貸款 (88445) (161144) 0 0

8扣除報廢 156301 161769 163387 165020

9以前年度累計 342492 459132 377329 431735

10 歷年累計結餘 (10=6-7+8+9) 615432 539100 595121 629347

11借款剩餘金額 100944 0 0 0

88

( 五 ) 評鑑結果自評機制與評鑑成果

1 本校近年自我評鑑日程

2100 學年度科技大學評鑑

89

1 本校近年自我評鑑日程A97 98 99 100 學年學術單位內部自我評鑑

各年 4 月起進行院系量化績效計算 6 月進行院系特色簡報檢討 8 月完成總評比

B 98 99 100 學年行政單位內部自我評鑑 4 月至 8 月進行學生行政服務滿意度問卷調查公

文處理等行政績效檢討C 100 年外部自我評鑑 (1000601-03)　 1000601 新竹校區專業類（系所） 　 1000602 台北校區專業類（系所） 　 1000603 行政類各組 　 1000603 台北校區 新竹校區專業類（院）

90

2 科技大學評鑑 (100 學年度 )-15

受評單位 評鑑結果

行政類

綜合校務組

一等教務行政組學務行政組行政支援組

100 科技大學評鑑結果詳見科技大學評鑑資訊網 httputcetwaeaorgtwindex_project1php或評鑑資訊網 httpwwwtve-evalyuntechedutw

( 三 ) 未來展望 - 中程校務發展計畫 -66

群策羣力 開創未來 邁向願景

卓越且具特色之教學型科技大學

前期基礎 良好的教學環境 整合的教師團隊 健康和諧的教園 靈活的組織架構 高度的行政效能

本期發展重點 教務卓越的教學能量 學務務實的學生進路規

劃 總務綠色永續的校園環

境 研發具特色的產學合作 行政動態靈活的行政效

能 董事會全力支援 師生戮力合作 全方位提升

77

大專校院財務資訊公開專區一校務基本資料二整體財務資訊及分析三校內財務審核程序四政府補助或委辦經費分析五校務發展計畫與經費需求六學校其他重要資訊

78

六學校其他重要資訊 ( 一 ) 未來學生人數概估( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸( 三 ) 財務發展( 四 ) 外部及內部審核警訊( 五 )過去 3 年評鑑結果( 六 ) 其他

79

( 一 ) 未來學生人數概估

學年度 專科部 大學部 研究所 合計 100 521 11743 113 12377

101 658 12174 156 12988

102 774 11982 204 12960

103 789 12021 206 13016

104 789 12126 206 13122

備註 100 學年度為第 1 學期註冊人數 (不含延修生 ) 其餘為預估人數

80

( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸 -13

優勢 劣勢 1 具積極奉獻技職教育理想傳統歷年評鑑成績與社會評價俱佳本校教職員盡責進取教學研究服務環境優良

2 本校「都會台北校區」與「大學城新竹校區」具雙腹地發展空間擁有調節融整功能利於發展與地域特色結合之產學合作

3 台鐵新增「北湖站」距新竹校區步行 3分鐘本校亦增建側門增加交通便捷性此為學校發展新具利基

1 少子化之趨勢學生來源減少新生報到率有逐年降低趨勢部分科系出現招生缺額

2 社會經濟不景氣與進修部在職生赴大陸就職增加部分系科學生休退學率提高必須採取輔導與調整應變措施

3 台北新竹兩校區兩地資源配置交通溝通另需投入

81

( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸 -23

機會 威脅 1 兩校區運作目標在校區融整有

效整合兩校區資源強化 E 化遠距課程與行政溝通系統創造一加一大於二能量與成果發揮雙校區功能與特色

2 教育部修正總量管制辦法本校即著手調整招生規劃配合院系組合重新調整使兩校區學生人數得以均衡發展並與校區周邊產業發展環境做較佳互動以面對將來嚴峻環境

3以跨領域整合方式建立學校與院系特色以實質績效與實作能量爭取外部獎勵與資源

1 少子化之趨勢及教育部先前大幅放寬大學設校門檻並開放專科學校改制技術學院學生來源減少

2 教育部對學校獎補助縮減與方式改變學校須靠實力透過競爭程序爭取經費資助

3訪視評鑑愈趨頻繁與深入以結果管制招生總量及獎補助對校務發展影響重大

82

( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸 -33

因應競爭環境的策略1以積極進取態度靈活彈性方法迅速處理環境困境完成辦學職責與理想

2藉爭取優質評價績效落實優質科技大學使命以實質績效與實作能量爭取外部獎勵與資源

3以「職涯發展」「證照課程地圖」為核心加強實習培訓與證照輔導提昇學生就業競爭力與即戰力

4以群策群力與創新突破方法融整人力與資源在卓越教學與績優產學合作上開創新局

83

( 三 ) 財務發展

84

持續精進財會管理機制財務狀況健全 95 學年度工程已大致完成

86-91 學年新建新竹校區 91-95 學年興建台北格致大樓 ( 一萬坪 )

土地購置及工程合計 30餘億而 100 學年底貸款餘額僅 1億餘元

負債數逐年遞減

0

5

10

15

20

25

91 92 93 94 95 96 97 98 99

2063

18021722 1707

15881501

1611

1289

928

學年度

負債比率

85

bull 94~99 學年度財務收支餘絀

學年度 94 95

96( 重編後 ) 97 98 99

各項收入總計 1166025 1170243 1173378 1187285 1238343 1215304

學雜費收入 986188 968147 945619 910931 906892 930989

推廣建教及其他教學收入 54361 58889 60857 67649 94262 77788

補助及捐贈收入 71918 100231 108907 143540 183766 161793

財務及其他收入 53558 42976 57995 65165 53423 44734

經常門支出 854914 872508 981353 1042062 1059167 1079816

人事費 557844 559190 587063 593651 610379 597629

董事會行政教學與獎助學金支出 220192 244654 316085 369717 350084 407704

推廣教育及建教合作支出 42818 47751 46430 53748 79365 66407

財務及其他支出 34060 20913 31775 24946 19339 8076

資本門支出 414993 146719 136042 246460 171088 191274

土地建築物 327824 16998 56595 149253 55049 62638

圖書機械儀器及其他設備 87159 129721 79447 97207 116039 128636

報廢折舊及攤銷（不動用現金） 46451 45469 195655 133967 123797 153122

借還款 40000 (33556) (44667) (88667) (98389) (105333)

期初資金結餘 20461 3030 165959 372930 316993 350489

期末資金結餘 3030 165959 372930 316993 350489 342492

持續精進財會管理機制財務狀況健全單位千元

86

0

50000

100000

150000

200000

250000

300000

350000

400000

97 98 99 100 101

393111

294722

189389

100944

0

貸款餘額︵千元︶

學年度

95~100學年度長期貸款餘額逐年遞減

經常門投入逐年遞增

95 學年開始償還貸款 原訂 102 學年底償還完畢因學校財務狀況良好依評鑑委員建議於 100114 優先清償兩家貸款銀行中餘額較低的一銀貸款計 $11111104 外並於 10181將剩餘土銀貸款 100944100 元（ 60666800 元為 101 學年到期 40277300 元為 102～ 104 學年到期）償還完畢

持續精進財會管理機制財務狀況健全

學年度 94 9596( 重編

後 )97 98 99

經常門經費 (千元 ) 854914 872508 981353 1042062 1059167 1079816

87

單位千元 未來現金收支持續精進財會管理機制財務狀況健全

項目 100 學年 101 學年 102 學年 103 學年

1 經常門收入 1206768 1237175 1224398 1214937

2 經常門支出 919529 1012723 1020531 1028399

3 經常門結餘 (3=1-2) 287239 224452 203867 186538

4購置動產 ( 設備圖書 ) 78502 95134 97988 100927

5購置不動產 ( 建築土地 ) 3653 49975 51474 53019

6扣除支應動產及不動產後結餘　 (6=3-4-5)

205084 79343 54405 32592

7貸款 (88445) (161144) 0 0

8扣除報廢 156301 161769 163387 165020

9以前年度累計 342492 459132 377329 431735

10 歷年累計結餘 (10=6-7+8+9) 615432 539100 595121 629347

11借款剩餘金額 100944 0 0 0

88

( 五 ) 評鑑結果自評機制與評鑑成果

1 本校近年自我評鑑日程

2100 學年度科技大學評鑑

89

1 本校近年自我評鑑日程A97 98 99 100 學年學術單位內部自我評鑑

各年 4 月起進行院系量化績效計算 6 月進行院系特色簡報檢討 8 月完成總評比

B 98 99 100 學年行政單位內部自我評鑑 4 月至 8 月進行學生行政服務滿意度問卷調查公

文處理等行政績效檢討C 100 年外部自我評鑑 (1000601-03)　 1000601 新竹校區專業類（系所） 　 1000602 台北校區專業類（系所） 　 1000603 行政類各組 　 1000603 台北校區 新竹校區專業類（院）

90

2 科技大學評鑑 (100 學年度 )-15

受評單位 評鑑結果

行政類

綜合校務組

一等教務行政組學務行政組行政支援組

100 科技大學評鑑結果詳見科技大學評鑑資訊網 httputcetwaeaorgtwindex_project1php或評鑑資訊網 httpwwwtve-evalyuntechedutw

77

大專校院財務資訊公開專區一校務基本資料二整體財務資訊及分析三校內財務審核程序四政府補助或委辦經費分析五校務發展計畫與經費需求六學校其他重要資訊

78

六學校其他重要資訊 ( 一 ) 未來學生人數概估( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸( 三 ) 財務發展( 四 ) 外部及內部審核警訊( 五 )過去 3 年評鑑結果( 六 ) 其他

79

( 一 ) 未來學生人數概估

學年度 專科部 大學部 研究所 合計 100 521 11743 113 12377

101 658 12174 156 12988

102 774 11982 204 12960

103 789 12021 206 13016

104 789 12126 206 13122

備註 100 學年度為第 1 學期註冊人數 (不含延修生 ) 其餘為預估人數

80

( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸 -13

優勢 劣勢 1 具積極奉獻技職教育理想傳統歷年評鑑成績與社會評價俱佳本校教職員盡責進取教學研究服務環境優良

2 本校「都會台北校區」與「大學城新竹校區」具雙腹地發展空間擁有調節融整功能利於發展與地域特色結合之產學合作

3 台鐵新增「北湖站」距新竹校區步行 3分鐘本校亦增建側門增加交通便捷性此為學校發展新具利基

1 少子化之趨勢學生來源減少新生報到率有逐年降低趨勢部分科系出現招生缺額

2 社會經濟不景氣與進修部在職生赴大陸就職增加部分系科學生休退學率提高必須採取輔導與調整應變措施

3 台北新竹兩校區兩地資源配置交通溝通另需投入

81

( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸 -23

機會 威脅 1 兩校區運作目標在校區融整有

效整合兩校區資源強化 E 化遠距課程與行政溝通系統創造一加一大於二能量與成果發揮雙校區功能與特色

2 教育部修正總量管制辦法本校即著手調整招生規劃配合院系組合重新調整使兩校區學生人數得以均衡發展並與校區周邊產業發展環境做較佳互動以面對將來嚴峻環境

3以跨領域整合方式建立學校與院系特色以實質績效與實作能量爭取外部獎勵與資源

1 少子化之趨勢及教育部先前大幅放寬大學設校門檻並開放專科學校改制技術學院學生來源減少

2 教育部對學校獎補助縮減與方式改變學校須靠實力透過競爭程序爭取經費資助

3訪視評鑑愈趨頻繁與深入以結果管制招生總量及獎補助對校務發展影響重大

82

( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸 -33

因應競爭環境的策略1以積極進取態度靈活彈性方法迅速處理環境困境完成辦學職責與理想

2藉爭取優質評價績效落實優質科技大學使命以實質績效與實作能量爭取外部獎勵與資源

3以「職涯發展」「證照課程地圖」為核心加強實習培訓與證照輔導提昇學生就業競爭力與即戰力

4以群策群力與創新突破方法融整人力與資源在卓越教學與績優產學合作上開創新局

83

( 三 ) 財務發展

84

持續精進財會管理機制財務狀況健全 95 學年度工程已大致完成

86-91 學年新建新竹校區 91-95 學年興建台北格致大樓 ( 一萬坪 )

土地購置及工程合計 30餘億而 100 學年底貸款餘額僅 1億餘元

負債數逐年遞減

0

5

10

15

20

25

91 92 93 94 95 96 97 98 99

2063

18021722 1707

15881501

1611

1289

928

學年度

負債比率

85

bull 94~99 學年度財務收支餘絀

學年度 94 95

96( 重編後 ) 97 98 99

各項收入總計 1166025 1170243 1173378 1187285 1238343 1215304

學雜費收入 986188 968147 945619 910931 906892 930989

推廣建教及其他教學收入 54361 58889 60857 67649 94262 77788

補助及捐贈收入 71918 100231 108907 143540 183766 161793

財務及其他收入 53558 42976 57995 65165 53423 44734

經常門支出 854914 872508 981353 1042062 1059167 1079816

人事費 557844 559190 587063 593651 610379 597629

董事會行政教學與獎助學金支出 220192 244654 316085 369717 350084 407704

推廣教育及建教合作支出 42818 47751 46430 53748 79365 66407

財務及其他支出 34060 20913 31775 24946 19339 8076

資本門支出 414993 146719 136042 246460 171088 191274

土地建築物 327824 16998 56595 149253 55049 62638

圖書機械儀器及其他設備 87159 129721 79447 97207 116039 128636

報廢折舊及攤銷（不動用現金） 46451 45469 195655 133967 123797 153122

借還款 40000 (33556) (44667) (88667) (98389) (105333)

期初資金結餘 20461 3030 165959 372930 316993 350489

期末資金結餘 3030 165959 372930 316993 350489 342492

持續精進財會管理機制財務狀況健全單位千元

86

0

50000

100000

150000

200000

250000

300000

350000

400000

97 98 99 100 101

393111

294722

189389

100944

0

貸款餘額︵千元︶

學年度

95~100學年度長期貸款餘額逐年遞減

經常門投入逐年遞增

95 學年開始償還貸款 原訂 102 學年底償還完畢因學校財務狀況良好依評鑑委員建議於 100114 優先清償兩家貸款銀行中餘額較低的一銀貸款計 $11111104 外並於 10181將剩餘土銀貸款 100944100 元（ 60666800 元為 101 學年到期 40277300 元為 102～ 104 學年到期）償還完畢

持續精進財會管理機制財務狀況健全

學年度 94 9596( 重編

後 )97 98 99

經常門經費 (千元 ) 854914 872508 981353 1042062 1059167 1079816

87

單位千元 未來現金收支持續精進財會管理機制財務狀況健全

項目 100 學年 101 學年 102 學年 103 學年

1 經常門收入 1206768 1237175 1224398 1214937

2 經常門支出 919529 1012723 1020531 1028399

3 經常門結餘 (3=1-2) 287239 224452 203867 186538

4購置動產 ( 設備圖書 ) 78502 95134 97988 100927

5購置不動產 ( 建築土地 ) 3653 49975 51474 53019

6扣除支應動產及不動產後結餘　 (6=3-4-5)

205084 79343 54405 32592

7貸款 (88445) (161144) 0 0

8扣除報廢 156301 161769 163387 165020

9以前年度累計 342492 459132 377329 431735

10 歷年累計結餘 (10=6-7+8+9) 615432 539100 595121 629347

11借款剩餘金額 100944 0 0 0

88

( 五 ) 評鑑結果自評機制與評鑑成果

1 本校近年自我評鑑日程

2100 學年度科技大學評鑑

89

1 本校近年自我評鑑日程A97 98 99 100 學年學術單位內部自我評鑑

各年 4 月起進行院系量化績效計算 6 月進行院系特色簡報檢討 8 月完成總評比

B 98 99 100 學年行政單位內部自我評鑑 4 月至 8 月進行學生行政服務滿意度問卷調查公

文處理等行政績效檢討C 100 年外部自我評鑑 (1000601-03)　 1000601 新竹校區專業類（系所） 　 1000602 台北校區專業類（系所） 　 1000603 行政類各組 　 1000603 台北校區 新竹校區專業類（院）

90

2 科技大學評鑑 (100 學年度 )-15

受評單位 評鑑結果

行政類

綜合校務組

一等教務行政組學務行政組行政支援組

100 科技大學評鑑結果詳見科技大學評鑑資訊網 httputcetwaeaorgtwindex_project1php或評鑑資訊網 httpwwwtve-evalyuntechedutw

78

六學校其他重要資訊 ( 一 ) 未來學生人數概估( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸( 三 ) 財務發展( 四 ) 外部及內部審核警訊( 五 )過去 3 年評鑑結果( 六 ) 其他

79

( 一 ) 未來學生人數概估

學年度 專科部 大學部 研究所 合計 100 521 11743 113 12377

101 658 12174 156 12988

102 774 11982 204 12960

103 789 12021 206 13016

104 789 12126 206 13122

備註 100 學年度為第 1 學期註冊人數 (不含延修生 ) 其餘為預估人數

80

( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸 -13

優勢 劣勢 1 具積極奉獻技職教育理想傳統歷年評鑑成績與社會評價俱佳本校教職員盡責進取教學研究服務環境優良

2 本校「都會台北校區」與「大學城新竹校區」具雙腹地發展空間擁有調節融整功能利於發展與地域特色結合之產學合作

3 台鐵新增「北湖站」距新竹校區步行 3分鐘本校亦增建側門增加交通便捷性此為學校發展新具利基

1 少子化之趨勢學生來源減少新生報到率有逐年降低趨勢部分科系出現招生缺額

2 社會經濟不景氣與進修部在職生赴大陸就職增加部分系科學生休退學率提高必須採取輔導與調整應變措施

3 台北新竹兩校區兩地資源配置交通溝通另需投入

81

( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸 -23

機會 威脅 1 兩校區運作目標在校區融整有

效整合兩校區資源強化 E 化遠距課程與行政溝通系統創造一加一大於二能量與成果發揮雙校區功能與特色

2 教育部修正總量管制辦法本校即著手調整招生規劃配合院系組合重新調整使兩校區學生人數得以均衡發展並與校區周邊產業發展環境做較佳互動以面對將來嚴峻環境

3以跨領域整合方式建立學校與院系特色以實質績效與實作能量爭取外部獎勵與資源

1 少子化之趨勢及教育部先前大幅放寬大學設校門檻並開放專科學校改制技術學院學生來源減少

2 教育部對學校獎補助縮減與方式改變學校須靠實力透過競爭程序爭取經費資助

3訪視評鑑愈趨頻繁與深入以結果管制招生總量及獎補助對校務發展影響重大

82

( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸 -33

因應競爭環境的策略1以積極進取態度靈活彈性方法迅速處理環境困境完成辦學職責與理想

2藉爭取優質評價績效落實優質科技大學使命以實質績效與實作能量爭取外部獎勵與資源

3以「職涯發展」「證照課程地圖」為核心加強實習培訓與證照輔導提昇學生就業競爭力與即戰力

4以群策群力與創新突破方法融整人力與資源在卓越教學與績優產學合作上開創新局

83

( 三 ) 財務發展

84

持續精進財會管理機制財務狀況健全 95 學年度工程已大致完成

86-91 學年新建新竹校區 91-95 學年興建台北格致大樓 ( 一萬坪 )

土地購置及工程合計 30餘億而 100 學年底貸款餘額僅 1億餘元

負債數逐年遞減

0

5

10

15

20

25

91 92 93 94 95 96 97 98 99

2063

18021722 1707

15881501

1611

1289

928

學年度

負債比率

85

bull 94~99 學年度財務收支餘絀

學年度 94 95

96( 重編後 ) 97 98 99

各項收入總計 1166025 1170243 1173378 1187285 1238343 1215304

學雜費收入 986188 968147 945619 910931 906892 930989

推廣建教及其他教學收入 54361 58889 60857 67649 94262 77788

補助及捐贈收入 71918 100231 108907 143540 183766 161793

財務及其他收入 53558 42976 57995 65165 53423 44734

經常門支出 854914 872508 981353 1042062 1059167 1079816

人事費 557844 559190 587063 593651 610379 597629

董事會行政教學與獎助學金支出 220192 244654 316085 369717 350084 407704

推廣教育及建教合作支出 42818 47751 46430 53748 79365 66407

財務及其他支出 34060 20913 31775 24946 19339 8076

資本門支出 414993 146719 136042 246460 171088 191274

土地建築物 327824 16998 56595 149253 55049 62638

圖書機械儀器及其他設備 87159 129721 79447 97207 116039 128636

報廢折舊及攤銷（不動用現金） 46451 45469 195655 133967 123797 153122

借還款 40000 (33556) (44667) (88667) (98389) (105333)

期初資金結餘 20461 3030 165959 372930 316993 350489

期末資金結餘 3030 165959 372930 316993 350489 342492

持續精進財會管理機制財務狀況健全單位千元

86

0

50000

100000

150000

200000

250000

300000

350000

400000

97 98 99 100 101

393111

294722

189389

100944

0

貸款餘額︵千元︶

學年度

95~100學年度長期貸款餘額逐年遞減

經常門投入逐年遞增

95 學年開始償還貸款 原訂 102 學年底償還完畢因學校財務狀況良好依評鑑委員建議於 100114 優先清償兩家貸款銀行中餘額較低的一銀貸款計 $11111104 外並於 10181將剩餘土銀貸款 100944100 元（ 60666800 元為 101 學年到期 40277300 元為 102～ 104 學年到期）償還完畢

持續精進財會管理機制財務狀況健全

學年度 94 9596( 重編

後 )97 98 99

經常門經費 (千元 ) 854914 872508 981353 1042062 1059167 1079816

87

單位千元 未來現金收支持續精進財會管理機制財務狀況健全

項目 100 學年 101 學年 102 學年 103 學年

1 經常門收入 1206768 1237175 1224398 1214937

2 經常門支出 919529 1012723 1020531 1028399

3 經常門結餘 (3=1-2) 287239 224452 203867 186538

4購置動產 ( 設備圖書 ) 78502 95134 97988 100927

5購置不動產 ( 建築土地 ) 3653 49975 51474 53019

6扣除支應動產及不動產後結餘　 (6=3-4-5)

205084 79343 54405 32592

7貸款 (88445) (161144) 0 0

8扣除報廢 156301 161769 163387 165020

9以前年度累計 342492 459132 377329 431735

10 歷年累計結餘 (10=6-7+8+9) 615432 539100 595121 629347

11借款剩餘金額 100944 0 0 0

88

( 五 ) 評鑑結果自評機制與評鑑成果

1 本校近年自我評鑑日程

2100 學年度科技大學評鑑

89

1 本校近年自我評鑑日程A97 98 99 100 學年學術單位內部自我評鑑

各年 4 月起進行院系量化績效計算 6 月進行院系特色簡報檢討 8 月完成總評比

B 98 99 100 學年行政單位內部自我評鑑 4 月至 8 月進行學生行政服務滿意度問卷調查公

文處理等行政績效檢討C 100 年外部自我評鑑 (1000601-03)　 1000601 新竹校區專業類（系所） 　 1000602 台北校區專業類（系所） 　 1000603 行政類各組 　 1000603 台北校區 新竹校區專業類（院）

90

2 科技大學評鑑 (100 學年度 )-15

受評單位 評鑑結果

行政類

綜合校務組

一等教務行政組學務行政組行政支援組

100 科技大學評鑑結果詳見科技大學評鑑資訊網 httputcetwaeaorgtwindex_project1php或評鑑資訊網 httpwwwtve-evalyuntechedutw

79

( 一 ) 未來學生人數概估

學年度 專科部 大學部 研究所 合計 100 521 11743 113 12377

101 658 12174 156 12988

102 774 11982 204 12960

103 789 12021 206 13016

104 789 12126 206 13122

備註 100 學年度為第 1 學期註冊人數 (不含延修生 ) 其餘為預估人數

80

( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸 -13

優勢 劣勢 1 具積極奉獻技職教育理想傳統歷年評鑑成績與社會評價俱佳本校教職員盡責進取教學研究服務環境優良

2 本校「都會台北校區」與「大學城新竹校區」具雙腹地發展空間擁有調節融整功能利於發展與地域特色結合之產學合作

3 台鐵新增「北湖站」距新竹校區步行 3分鐘本校亦增建側門增加交通便捷性此為學校發展新具利基

1 少子化之趨勢學生來源減少新生報到率有逐年降低趨勢部分科系出現招生缺額

2 社會經濟不景氣與進修部在職生赴大陸就職增加部分系科學生休退學率提高必須採取輔導與調整應變措施

3 台北新竹兩校區兩地資源配置交通溝通另需投入

81

( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸 -23

機會 威脅 1 兩校區運作目標在校區融整有

效整合兩校區資源強化 E 化遠距課程與行政溝通系統創造一加一大於二能量與成果發揮雙校區功能與特色

2 教育部修正總量管制辦法本校即著手調整招生規劃配合院系組合重新調整使兩校區學生人數得以均衡發展並與校區周邊產業發展環境做較佳互動以面對將來嚴峻環境

3以跨領域整合方式建立學校與院系特色以實質績效與實作能量爭取外部獎勵與資源

1 少子化之趨勢及教育部先前大幅放寬大學設校門檻並開放專科學校改制技術學院學生來源減少

2 教育部對學校獎補助縮減與方式改變學校須靠實力透過競爭程序爭取經費資助

3訪視評鑑愈趨頻繁與深入以結果管制招生總量及獎補助對校務發展影響重大

82

( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸 -33

因應競爭環境的策略1以積極進取態度靈活彈性方法迅速處理環境困境完成辦學職責與理想

2藉爭取優質評價績效落實優質科技大學使命以實質績效與實作能量爭取外部獎勵與資源

3以「職涯發展」「證照課程地圖」為核心加強實習培訓與證照輔導提昇學生就業競爭力與即戰力

4以群策群力與創新突破方法融整人力與資源在卓越教學與績優產學合作上開創新局

83

( 三 ) 財務發展

84

持續精進財會管理機制財務狀況健全 95 學年度工程已大致完成

86-91 學年新建新竹校區 91-95 學年興建台北格致大樓 ( 一萬坪 )

土地購置及工程合計 30餘億而 100 學年底貸款餘額僅 1億餘元

負債數逐年遞減

0

5

10

15

20

25

91 92 93 94 95 96 97 98 99

2063

18021722 1707

15881501

1611

1289

928

學年度

負債比率

85

bull 94~99 學年度財務收支餘絀

學年度 94 95

96( 重編後 ) 97 98 99

各項收入總計 1166025 1170243 1173378 1187285 1238343 1215304

學雜費收入 986188 968147 945619 910931 906892 930989

推廣建教及其他教學收入 54361 58889 60857 67649 94262 77788

補助及捐贈收入 71918 100231 108907 143540 183766 161793

財務及其他收入 53558 42976 57995 65165 53423 44734

經常門支出 854914 872508 981353 1042062 1059167 1079816

人事費 557844 559190 587063 593651 610379 597629

董事會行政教學與獎助學金支出 220192 244654 316085 369717 350084 407704

推廣教育及建教合作支出 42818 47751 46430 53748 79365 66407

財務及其他支出 34060 20913 31775 24946 19339 8076

資本門支出 414993 146719 136042 246460 171088 191274

土地建築物 327824 16998 56595 149253 55049 62638

圖書機械儀器及其他設備 87159 129721 79447 97207 116039 128636

報廢折舊及攤銷（不動用現金） 46451 45469 195655 133967 123797 153122

借還款 40000 (33556) (44667) (88667) (98389) (105333)

期初資金結餘 20461 3030 165959 372930 316993 350489

期末資金結餘 3030 165959 372930 316993 350489 342492

持續精進財會管理機制財務狀況健全單位千元

86

0

50000

100000

150000

200000

250000

300000

350000

400000

97 98 99 100 101

393111

294722

189389

100944

0

貸款餘額︵千元︶

學年度

95~100學年度長期貸款餘額逐年遞減

經常門投入逐年遞增

95 學年開始償還貸款 原訂 102 學年底償還完畢因學校財務狀況良好依評鑑委員建議於 100114 優先清償兩家貸款銀行中餘額較低的一銀貸款計 $11111104 外並於 10181將剩餘土銀貸款 100944100 元（ 60666800 元為 101 學年到期 40277300 元為 102～ 104 學年到期）償還完畢

持續精進財會管理機制財務狀況健全

學年度 94 9596( 重編

後 )97 98 99

經常門經費 (千元 ) 854914 872508 981353 1042062 1059167 1079816

87

單位千元 未來現金收支持續精進財會管理機制財務狀況健全

項目 100 學年 101 學年 102 學年 103 學年

1 經常門收入 1206768 1237175 1224398 1214937

2 經常門支出 919529 1012723 1020531 1028399

3 經常門結餘 (3=1-2) 287239 224452 203867 186538

4購置動產 ( 設備圖書 ) 78502 95134 97988 100927

5購置不動產 ( 建築土地 ) 3653 49975 51474 53019

6扣除支應動產及不動產後結餘　 (6=3-4-5)

205084 79343 54405 32592

7貸款 (88445) (161144) 0 0

8扣除報廢 156301 161769 163387 165020

9以前年度累計 342492 459132 377329 431735

10 歷年累計結餘 (10=6-7+8+9) 615432 539100 595121 629347

11借款剩餘金額 100944 0 0 0

88

( 五 ) 評鑑結果自評機制與評鑑成果

1 本校近年自我評鑑日程

2100 學年度科技大學評鑑

89

1 本校近年自我評鑑日程A97 98 99 100 學年學術單位內部自我評鑑

各年 4 月起進行院系量化績效計算 6 月進行院系特色簡報檢討 8 月完成總評比

B 98 99 100 學年行政單位內部自我評鑑 4 月至 8 月進行學生行政服務滿意度問卷調查公

文處理等行政績效檢討C 100 年外部自我評鑑 (1000601-03)　 1000601 新竹校區專業類（系所） 　 1000602 台北校區專業類（系所） 　 1000603 行政類各組 　 1000603 台北校區 新竹校區專業類（院）

90

2 科技大學評鑑 (100 學年度 )-15

受評單位 評鑑結果

行政類

綜合校務組

一等教務行政組學務行政組行政支援組

100 科技大學評鑑結果詳見科技大學評鑑資訊網 httputcetwaeaorgtwindex_project1php或評鑑資訊網 httpwwwtve-evalyuntechedutw

80

( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸 -13

優勢 劣勢 1 具積極奉獻技職教育理想傳統歷年評鑑成績與社會評價俱佳本校教職員盡責進取教學研究服務環境優良

2 本校「都會台北校區」與「大學城新竹校區」具雙腹地發展空間擁有調節融整功能利於發展與地域特色結合之產學合作

3 台鐵新增「北湖站」距新竹校區步行 3分鐘本校亦增建側門增加交通便捷性此為學校發展新具利基

1 少子化之趨勢學生來源減少新生報到率有逐年降低趨勢部分科系出現招生缺額

2 社會經濟不景氣與進修部在職生赴大陸就職增加部分系科學生休退學率提高必須採取輔導與調整應變措施

3 台北新竹兩校區兩地資源配置交通溝通另需投入

81

( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸 -23

機會 威脅 1 兩校區運作目標在校區融整有

效整合兩校區資源強化 E 化遠距課程與行政溝通系統創造一加一大於二能量與成果發揮雙校區功能與特色

2 教育部修正總量管制辦法本校即著手調整招生規劃配合院系組合重新調整使兩校區學生人數得以均衡發展並與校區周邊產業發展環境做較佳互動以面對將來嚴峻環境

3以跨領域整合方式建立學校與院系特色以實質績效與實作能量爭取外部獎勵與資源

1 少子化之趨勢及教育部先前大幅放寬大學設校門檻並開放專科學校改制技術學院學生來源減少

2 教育部對學校獎補助縮減與方式改變學校須靠實力透過競爭程序爭取經費資助

3訪視評鑑愈趨頻繁與深入以結果管制招生總量及獎補助對校務發展影響重大

82

( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸 -33

因應競爭環境的策略1以積極進取態度靈活彈性方法迅速處理環境困境完成辦學職責與理想

2藉爭取優質評價績效落實優質科技大學使命以實質績效與實作能量爭取外部獎勵與資源

3以「職涯發展」「證照課程地圖」為核心加強實習培訓與證照輔導提昇學生就業競爭力與即戰力

4以群策群力與創新突破方法融整人力與資源在卓越教學與績優產學合作上開創新局

83

( 三 ) 財務發展

84

持續精進財會管理機制財務狀況健全 95 學年度工程已大致完成

86-91 學年新建新竹校區 91-95 學年興建台北格致大樓 ( 一萬坪 )

土地購置及工程合計 30餘億而 100 學年底貸款餘額僅 1億餘元

負債數逐年遞減

0

5

10

15

20

25

91 92 93 94 95 96 97 98 99

2063

18021722 1707

15881501

1611

1289

928

學年度

負債比率

85

bull 94~99 學年度財務收支餘絀

學年度 94 95

96( 重編後 ) 97 98 99

各項收入總計 1166025 1170243 1173378 1187285 1238343 1215304

學雜費收入 986188 968147 945619 910931 906892 930989

推廣建教及其他教學收入 54361 58889 60857 67649 94262 77788

補助及捐贈收入 71918 100231 108907 143540 183766 161793

財務及其他收入 53558 42976 57995 65165 53423 44734

經常門支出 854914 872508 981353 1042062 1059167 1079816

人事費 557844 559190 587063 593651 610379 597629

董事會行政教學與獎助學金支出 220192 244654 316085 369717 350084 407704

推廣教育及建教合作支出 42818 47751 46430 53748 79365 66407

財務及其他支出 34060 20913 31775 24946 19339 8076

資本門支出 414993 146719 136042 246460 171088 191274

土地建築物 327824 16998 56595 149253 55049 62638

圖書機械儀器及其他設備 87159 129721 79447 97207 116039 128636

報廢折舊及攤銷（不動用現金） 46451 45469 195655 133967 123797 153122

借還款 40000 (33556) (44667) (88667) (98389) (105333)

期初資金結餘 20461 3030 165959 372930 316993 350489

期末資金結餘 3030 165959 372930 316993 350489 342492

持續精進財會管理機制財務狀況健全單位千元

86

0

50000

100000

150000

200000

250000

300000

350000

400000

97 98 99 100 101

393111

294722

189389

100944

0

貸款餘額︵千元︶

學年度

95~100學年度長期貸款餘額逐年遞減

經常門投入逐年遞增

95 學年開始償還貸款 原訂 102 學年底償還完畢因學校財務狀況良好依評鑑委員建議於 100114 優先清償兩家貸款銀行中餘額較低的一銀貸款計 $11111104 外並於 10181將剩餘土銀貸款 100944100 元（ 60666800 元為 101 學年到期 40277300 元為 102～ 104 學年到期）償還完畢

持續精進財會管理機制財務狀況健全

學年度 94 9596( 重編

後 )97 98 99

經常門經費 (千元 ) 854914 872508 981353 1042062 1059167 1079816

87

單位千元 未來現金收支持續精進財會管理機制財務狀況健全

項目 100 學年 101 學年 102 學年 103 學年

1 經常門收入 1206768 1237175 1224398 1214937

2 經常門支出 919529 1012723 1020531 1028399

3 經常門結餘 (3=1-2) 287239 224452 203867 186538

4購置動產 ( 設備圖書 ) 78502 95134 97988 100927

5購置不動產 ( 建築土地 ) 3653 49975 51474 53019

6扣除支應動產及不動產後結餘　 (6=3-4-5)

205084 79343 54405 32592

7貸款 (88445) (161144) 0 0

8扣除報廢 156301 161769 163387 165020

9以前年度累計 342492 459132 377329 431735

10 歷年累計結餘 (10=6-7+8+9) 615432 539100 595121 629347

11借款剩餘金額 100944 0 0 0

88

( 五 ) 評鑑結果自評機制與評鑑成果

1 本校近年自我評鑑日程

2100 學年度科技大學評鑑

89

1 本校近年自我評鑑日程A97 98 99 100 學年學術單位內部自我評鑑

各年 4 月起進行院系量化績效計算 6 月進行院系特色簡報檢討 8 月完成總評比

B 98 99 100 學年行政單位內部自我評鑑 4 月至 8 月進行學生行政服務滿意度問卷調查公

文處理等行政績效檢討C 100 年外部自我評鑑 (1000601-03)　 1000601 新竹校區專業類（系所） 　 1000602 台北校區專業類（系所） 　 1000603 行政類各組 　 1000603 台北校區 新竹校區專業類（院）

90

2 科技大學評鑑 (100 學年度 )-15

受評單位 評鑑結果

行政類

綜合校務組

一等教務行政組學務行政組行政支援組

100 科技大學評鑑結果詳見科技大學評鑑資訊網 httputcetwaeaorgtwindex_project1php或評鑑資訊網 httpwwwtve-evalyuntechedutw

81

( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸 -23

機會 威脅 1 兩校區運作目標在校區融整有

效整合兩校區資源強化 E 化遠距課程與行政溝通系統創造一加一大於二能量與成果發揮雙校區功能與特色

2 教育部修正總量管制辦法本校即著手調整招生規劃配合院系組合重新調整使兩校區學生人數得以均衡發展並與校區周邊產業發展環境做較佳互動以面對將來嚴峻環境

3以跨領域整合方式建立學校與院系特色以實質績效與實作能量爭取外部獎勵與資源

1 少子化之趨勢及教育部先前大幅放寬大學設校門檻並開放專科學校改制技術學院學生來源減少

2 教育部對學校獎補助縮減與方式改變學校須靠實力透過競爭程序爭取經費資助

3訪視評鑑愈趨頻繁與深入以結果管制招生總量及獎補助對校務發展影響重大

82

( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸 -33

因應競爭環境的策略1以積極進取態度靈活彈性方法迅速處理環境困境完成辦學職責與理想

2藉爭取優質評價績效落實優質科技大學使命以實質績效與實作能量爭取外部獎勵與資源

3以「職涯發展」「證照課程地圖」為核心加強實習培訓與證照輔導提昇學生就業競爭力與即戰力

4以群策群力與創新突破方法融整人力與資源在卓越教學與績優產學合作上開創新局

83

( 三 ) 財務發展

84

持續精進財會管理機制財務狀況健全 95 學年度工程已大致完成

86-91 學年新建新竹校區 91-95 學年興建台北格致大樓 ( 一萬坪 )

土地購置及工程合計 30餘億而 100 學年底貸款餘額僅 1億餘元

負債數逐年遞減

0

5

10

15

20

25

91 92 93 94 95 96 97 98 99

2063

18021722 1707

15881501

1611

1289

928

學年度

負債比率

85

bull 94~99 學年度財務收支餘絀

學年度 94 95

96( 重編後 ) 97 98 99

各項收入總計 1166025 1170243 1173378 1187285 1238343 1215304

學雜費收入 986188 968147 945619 910931 906892 930989

推廣建教及其他教學收入 54361 58889 60857 67649 94262 77788

補助及捐贈收入 71918 100231 108907 143540 183766 161793

財務及其他收入 53558 42976 57995 65165 53423 44734

經常門支出 854914 872508 981353 1042062 1059167 1079816

人事費 557844 559190 587063 593651 610379 597629

董事會行政教學與獎助學金支出 220192 244654 316085 369717 350084 407704

推廣教育及建教合作支出 42818 47751 46430 53748 79365 66407

財務及其他支出 34060 20913 31775 24946 19339 8076

資本門支出 414993 146719 136042 246460 171088 191274

土地建築物 327824 16998 56595 149253 55049 62638

圖書機械儀器及其他設備 87159 129721 79447 97207 116039 128636

報廢折舊及攤銷（不動用現金） 46451 45469 195655 133967 123797 153122

借還款 40000 (33556) (44667) (88667) (98389) (105333)

期初資金結餘 20461 3030 165959 372930 316993 350489

期末資金結餘 3030 165959 372930 316993 350489 342492

持續精進財會管理機制財務狀況健全單位千元

86

0

50000

100000

150000

200000

250000

300000

350000

400000

97 98 99 100 101

393111

294722

189389

100944

0

貸款餘額︵千元︶

學年度

95~100學年度長期貸款餘額逐年遞減

經常門投入逐年遞增

95 學年開始償還貸款 原訂 102 學年底償還完畢因學校財務狀況良好依評鑑委員建議於 100114 優先清償兩家貸款銀行中餘額較低的一銀貸款計 $11111104 外並於 10181將剩餘土銀貸款 100944100 元（ 60666800 元為 101 學年到期 40277300 元為 102～ 104 學年到期）償還完畢

持續精進財會管理機制財務狀況健全

學年度 94 9596( 重編

後 )97 98 99

經常門經費 (千元 ) 854914 872508 981353 1042062 1059167 1079816

87

單位千元 未來現金收支持續精進財會管理機制財務狀況健全

項目 100 學年 101 學年 102 學年 103 學年

1 經常門收入 1206768 1237175 1224398 1214937

2 經常門支出 919529 1012723 1020531 1028399

3 經常門結餘 (3=1-2) 287239 224452 203867 186538

4購置動產 ( 設備圖書 ) 78502 95134 97988 100927

5購置不動產 ( 建築土地 ) 3653 49975 51474 53019

6扣除支應動產及不動產後結餘　 (6=3-4-5)

205084 79343 54405 32592

7貸款 (88445) (161144) 0 0

8扣除報廢 156301 161769 163387 165020

9以前年度累計 342492 459132 377329 431735

10 歷年累計結餘 (10=6-7+8+9) 615432 539100 595121 629347

11借款剩餘金額 100944 0 0 0

88

( 五 ) 評鑑結果自評機制與評鑑成果

1 本校近年自我評鑑日程

2100 學年度科技大學評鑑

89

1 本校近年自我評鑑日程A97 98 99 100 學年學術單位內部自我評鑑

各年 4 月起進行院系量化績效計算 6 月進行院系特色簡報檢討 8 月完成總評比

B 98 99 100 學年行政單位內部自我評鑑 4 月至 8 月進行學生行政服務滿意度問卷調查公

文處理等行政績效檢討C 100 年外部自我評鑑 (1000601-03)　 1000601 新竹校區專業類（系所） 　 1000602 台北校區專業類（系所） 　 1000603 行政類各組 　 1000603 台北校區 新竹校區專業類（院）

90

2 科技大學評鑑 (100 學年度 )-15

受評單位 評鑑結果

行政類

綜合校務組

一等教務行政組學務行政組行政支援組

100 科技大學評鑑結果詳見科技大學評鑑資訊網 httputcetwaeaorgtwindex_project1php或評鑑資訊網 httpwwwtve-evalyuntechedutw

82

( 二 ) 學校發展優勢或瓶頸 -33

因應競爭環境的策略1以積極進取態度靈活彈性方法迅速處理環境困境完成辦學職責與理想

2藉爭取優質評價績效落實優質科技大學使命以實質績效與實作能量爭取外部獎勵與資源

3以「職涯發展」「證照課程地圖」為核心加強實習培訓與證照輔導提昇學生就業競爭力與即戰力

4以群策群力與創新突破方法融整人力與資源在卓越教學與績優產學合作上開創新局

83

( 三 ) 財務發展

84

持續精進財會管理機制財務狀況健全 95 學年度工程已大致完成

86-91 學年新建新竹校區 91-95 學年興建台北格致大樓 ( 一萬坪 )

土地購置及工程合計 30餘億而 100 學年底貸款餘額僅 1億餘元

負債數逐年遞減

0

5

10

15

20

25

91 92 93 94 95 96 97 98 99

2063

18021722 1707

15881501

1611

1289

928

學年度

負債比率

85

bull 94~99 學年度財務收支餘絀

學年度 94 95

96( 重編後 ) 97 98 99

各項收入總計 1166025 1170243 1173378 1187285 1238343 1215304

學雜費收入 986188 968147 945619 910931 906892 930989

推廣建教及其他教學收入 54361 58889 60857 67649 94262 77788

補助及捐贈收入 71918 100231 108907 143540 183766 161793

財務及其他收入 53558 42976 57995 65165 53423 44734

經常門支出 854914 872508 981353 1042062 1059167 1079816

人事費 557844 559190 587063 593651 610379 597629

董事會行政教學與獎助學金支出 220192 244654 316085 369717 350084 407704

推廣教育及建教合作支出 42818 47751 46430 53748 79365 66407

財務及其他支出 34060 20913 31775 24946 19339 8076

資本門支出 414993 146719 136042 246460 171088 191274

土地建築物 327824 16998 56595 149253 55049 62638

圖書機械儀器及其他設備 87159 129721 79447 97207 116039 128636

報廢折舊及攤銷（不動用現金） 46451 45469 195655 133967 123797 153122

借還款 40000 (33556) (44667) (88667) (98389) (105333)

期初資金結餘 20461 3030 165959 372930 316993 350489

期末資金結餘 3030 165959 372930 316993 350489 342492

持續精進財會管理機制財務狀況健全單位千元

86

0

50000

100000

150000

200000

250000

300000

350000

400000

97 98 99 100 101

393111

294722

189389

100944

0

貸款餘額︵千元︶

學年度

95~100學年度長期貸款餘額逐年遞減

經常門投入逐年遞增

95 學年開始償還貸款 原訂 102 學年底償還完畢因學校財務狀況良好依評鑑委員建議於 100114 優先清償兩家貸款銀行中餘額較低的一銀貸款計 $11111104 外並於 10181將剩餘土銀貸款 100944100 元（ 60666800 元為 101 學年到期 40277300 元為 102～ 104 學年到期）償還完畢

持續精進財會管理機制財務狀況健全

學年度 94 9596( 重編

後 )97 98 99

經常門經費 (千元 ) 854914 872508 981353 1042062 1059167 1079816

87

單位千元 未來現金收支持續精進財會管理機制財務狀況健全

項目 100 學年 101 學年 102 學年 103 學年

1 經常門收入 1206768 1237175 1224398 1214937

2 經常門支出 919529 1012723 1020531 1028399

3 經常門結餘 (3=1-2) 287239 224452 203867 186538

4購置動產 ( 設備圖書 ) 78502 95134 97988 100927

5購置不動產 ( 建築土地 ) 3653 49975 51474 53019

6扣除支應動產及不動產後結餘　 (6=3-4-5)

205084 79343 54405 32592

7貸款 (88445) (161144) 0 0

8扣除報廢 156301 161769 163387 165020

9以前年度累計 342492 459132 377329 431735

10 歷年累計結餘 (10=6-7+8+9) 615432 539100 595121 629347

11借款剩餘金額 100944 0 0 0

88

( 五 ) 評鑑結果自評機制與評鑑成果

1 本校近年自我評鑑日程

2100 學年度科技大學評鑑

89

1 本校近年自我評鑑日程A97 98 99 100 學年學術單位內部自我評鑑

各年 4 月起進行院系量化績效計算 6 月進行院系特色簡報檢討 8 月完成總評比

B 98 99 100 學年行政單位內部自我評鑑 4 月至 8 月進行學生行政服務滿意度問卷調查公

文處理等行政績效檢討C 100 年外部自我評鑑 (1000601-03)　 1000601 新竹校區專業類（系所） 　 1000602 台北校區專業類（系所） 　 1000603 行政類各組 　 1000603 台北校區 新竹校區專業類（院）

90

2 科技大學評鑑 (100 學年度 )-15

受評單位 評鑑結果

行政類

綜合校務組

一等教務行政組學務行政組行政支援組

100 科技大學評鑑結果詳見科技大學評鑑資訊網 httputcetwaeaorgtwindex_project1php或評鑑資訊網 httpwwwtve-evalyuntechedutw

83

( 三 ) 財務發展

84

持續精進財會管理機制財務狀況健全 95 學年度工程已大致完成

86-91 學年新建新竹校區 91-95 學年興建台北格致大樓 ( 一萬坪 )

土地購置及工程合計 30餘億而 100 學年底貸款餘額僅 1億餘元

負債數逐年遞減

0

5

10

15

20

25

91 92 93 94 95 96 97 98 99

2063

18021722 1707

15881501

1611

1289

928

學年度

負債比率

85

bull 94~99 學年度財務收支餘絀

學年度 94 95

96( 重編後 ) 97 98 99

各項收入總計 1166025 1170243 1173378 1187285 1238343 1215304

學雜費收入 986188 968147 945619 910931 906892 930989

推廣建教及其他教學收入 54361 58889 60857 67649 94262 77788

補助及捐贈收入 71918 100231 108907 143540 183766 161793

財務及其他收入 53558 42976 57995 65165 53423 44734

經常門支出 854914 872508 981353 1042062 1059167 1079816

人事費 557844 559190 587063 593651 610379 597629

董事會行政教學與獎助學金支出 220192 244654 316085 369717 350084 407704

推廣教育及建教合作支出 42818 47751 46430 53748 79365 66407

財務及其他支出 34060 20913 31775 24946 19339 8076

資本門支出 414993 146719 136042 246460 171088 191274

土地建築物 327824 16998 56595 149253 55049 62638

圖書機械儀器及其他設備 87159 129721 79447 97207 116039 128636

報廢折舊及攤銷（不動用現金） 46451 45469 195655 133967 123797 153122

借還款 40000 (33556) (44667) (88667) (98389) (105333)

期初資金結餘 20461 3030 165959 372930 316993 350489

期末資金結餘 3030 165959 372930 316993 350489 342492

持續精進財會管理機制財務狀況健全單位千元

86

0

50000

100000

150000

200000

250000

300000

350000

400000

97 98 99 100 101

393111

294722

189389

100944

0

貸款餘額︵千元︶

學年度

95~100學年度長期貸款餘額逐年遞減

經常門投入逐年遞增

95 學年開始償還貸款 原訂 102 學年底償還完畢因學校財務狀況良好依評鑑委員建議於 100114 優先清償兩家貸款銀行中餘額較低的一銀貸款計 $11111104 外並於 10181將剩餘土銀貸款 100944100 元（ 60666800 元為 101 學年到期 40277300 元為 102～ 104 學年到期）償還完畢

持續精進財會管理機制財務狀況健全

學年度 94 9596( 重編

後 )97 98 99

經常門經費 (千元 ) 854914 872508 981353 1042062 1059167 1079816

87

單位千元 未來現金收支持續精進財會管理機制財務狀況健全

項目 100 學年 101 學年 102 學年 103 學年

1 經常門收入 1206768 1237175 1224398 1214937

2 經常門支出 919529 1012723 1020531 1028399

3 經常門結餘 (3=1-2) 287239 224452 203867 186538

4購置動產 ( 設備圖書 ) 78502 95134 97988 100927

5購置不動產 ( 建築土地 ) 3653 49975 51474 53019

6扣除支應動產及不動產後結餘　 (6=3-4-5)

205084 79343 54405 32592

7貸款 (88445) (161144) 0 0

8扣除報廢 156301 161769 163387 165020

9以前年度累計 342492 459132 377329 431735

10 歷年累計結餘 (10=6-7+8+9) 615432 539100 595121 629347

11借款剩餘金額 100944 0 0 0

88

( 五 ) 評鑑結果自評機制與評鑑成果

1 本校近年自我評鑑日程

2100 學年度科技大學評鑑

89

1 本校近年自我評鑑日程A97 98 99 100 學年學術單位內部自我評鑑

各年 4 月起進行院系量化績效計算 6 月進行院系特色簡報檢討 8 月完成總評比

B 98 99 100 學年行政單位內部自我評鑑 4 月至 8 月進行學生行政服務滿意度問卷調查公

文處理等行政績效檢討C 100 年外部自我評鑑 (1000601-03)　 1000601 新竹校區專業類（系所） 　 1000602 台北校區專業類（系所） 　 1000603 行政類各組 　 1000603 台北校區 新竹校區專業類（院）

90

2 科技大學評鑑 (100 學年度 )-15

受評單位 評鑑結果

行政類

綜合校務組

一等教務行政組學務行政組行政支援組

100 科技大學評鑑結果詳見科技大學評鑑資訊網 httputcetwaeaorgtwindex_project1php或評鑑資訊網 httpwwwtve-evalyuntechedutw

84

持續精進財會管理機制財務狀況健全 95 學年度工程已大致完成

86-91 學年新建新竹校區 91-95 學年興建台北格致大樓 ( 一萬坪 )

土地購置及工程合計 30餘億而 100 學年底貸款餘額僅 1億餘元

負債數逐年遞減

0

5

10

15

20

25

91 92 93 94 95 96 97 98 99

2063

18021722 1707

15881501

1611

1289

928

學年度

負債比率

85

bull 94~99 學年度財務收支餘絀

學年度 94 95

96( 重編後 ) 97 98 99

各項收入總計 1166025 1170243 1173378 1187285 1238343 1215304

學雜費收入 986188 968147 945619 910931 906892 930989

推廣建教及其他教學收入 54361 58889 60857 67649 94262 77788

補助及捐贈收入 71918 100231 108907 143540 183766 161793

財務及其他收入 53558 42976 57995 65165 53423 44734

經常門支出 854914 872508 981353 1042062 1059167 1079816

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董事會行政教學與獎助學金支出 220192 244654 316085 369717 350084 407704

推廣教育及建教合作支出 42818 47751 46430 53748 79365 66407

財務及其他支出 34060 20913 31775 24946 19339 8076

資本門支出 414993 146719 136042 246460 171088 191274

土地建築物 327824 16998 56595 149253 55049 62638

圖書機械儀器及其他設備 87159 129721 79447 97207 116039 128636

報廢折舊及攤銷（不動用現金） 46451 45469 195655 133967 123797 153122

借還款 40000 (33556) (44667) (88667) (98389) (105333)

期初資金結餘 20461 3030 165959 372930 316993 350489

期末資金結餘 3030 165959 372930 316993 350489 342492

持續精進財會管理機制財務狀況健全單位千元

86

0

50000

100000

150000

200000

250000

300000

350000

400000

97 98 99 100 101

393111

294722

189389

100944

0

貸款餘額︵千元︶

學年度

95~100學年度長期貸款餘額逐年遞減

經常門投入逐年遞增

95 學年開始償還貸款 原訂 102 學年底償還完畢因學校財務狀況良好依評鑑委員建議於 100114 優先清償兩家貸款銀行中餘額較低的一銀貸款計 $11111104 外並於 10181將剩餘土銀貸款 100944100 元（ 60666800 元為 101 學年到期 40277300 元為 102～ 104 學年到期）償還完畢

持續精進財會管理機制財務狀況健全

學年度 94 9596( 重編

後 )97 98 99

經常門經費 (千元 ) 854914 872508 981353 1042062 1059167 1079816

87

單位千元 未來現金收支持續精進財會管理機制財務狀況健全

項目 100 學年 101 學年 102 學年 103 學年

1 經常門收入 1206768 1237175 1224398 1214937

2 經常門支出 919529 1012723 1020531 1028399

3 經常門結餘 (3=1-2) 287239 224452 203867 186538

4購置動產 ( 設備圖書 ) 78502 95134 97988 100927

5購置不動產 ( 建築土地 ) 3653 49975 51474 53019

6扣除支應動產及不動產後結餘　 (6=3-4-5)

205084 79343 54405 32592

7貸款 (88445) (161144) 0 0

8扣除報廢 156301 161769 163387 165020

9以前年度累計 342492 459132 377329 431735

10 歷年累計結餘 (10=6-7+8+9) 615432 539100 595121 629347

11借款剩餘金額 100944 0 0 0

88

( 五 ) 評鑑結果自評機制與評鑑成果

1 本校近年自我評鑑日程

2100 學年度科技大學評鑑

89

1 本校近年自我評鑑日程A97 98 99 100 學年學術單位內部自我評鑑

各年 4 月起進行院系量化績效計算 6 月進行院系特色簡報檢討 8 月完成總評比

B 98 99 100 學年行政單位內部自我評鑑 4 月至 8 月進行學生行政服務滿意度問卷調查公

文處理等行政績效檢討C 100 年外部自我評鑑 (1000601-03)　 1000601 新竹校區專業類（系所） 　 1000602 台北校區專業類（系所） 　 1000603 行政類各組 　 1000603 台北校區 新竹校區專業類（院）

90

2 科技大學評鑑 (100 學年度 )-15

受評單位 評鑑結果

行政類

綜合校務組

一等教務行政組學務行政組行政支援組

100 科技大學評鑑結果詳見科技大學評鑑資訊網 httputcetwaeaorgtwindex_project1php或評鑑資訊網 httpwwwtve-evalyuntechedutw

85

bull 94~99 學年度財務收支餘絀

學年度 94 95

96( 重編後 ) 97 98 99

各項收入總計 1166025 1170243 1173378 1187285 1238343 1215304

學雜費收入 986188 968147 945619 910931 906892 930989

推廣建教及其他教學收入 54361 58889 60857 67649 94262 77788

補助及捐贈收入 71918 100231 108907 143540 183766 161793

財務及其他收入 53558 42976 57995 65165 53423 44734

經常門支出 854914 872508 981353 1042062 1059167 1079816

人事費 557844 559190 587063 593651 610379 597629

董事會行政教學與獎助學金支出 220192 244654 316085 369717 350084 407704

推廣教育及建教合作支出 42818 47751 46430 53748 79365 66407

財務及其他支出 34060 20913 31775 24946 19339 8076

資本門支出 414993 146719 136042 246460 171088 191274

土地建築物 327824 16998 56595 149253 55049 62638

圖書機械儀器及其他設備 87159 129721 79447 97207 116039 128636

報廢折舊及攤銷（不動用現金） 46451 45469 195655 133967 123797 153122

借還款 40000 (33556) (44667) (88667) (98389) (105333)

期初資金結餘 20461 3030 165959 372930 316993 350489

期末資金結餘 3030 165959 372930 316993 350489 342492

持續精進財會管理機制財務狀況健全單位千元

86

0

50000

100000

150000

200000

250000

300000

350000

400000

97 98 99 100 101

393111

294722

189389

100944

0

貸款餘額︵千元︶

學年度

95~100學年度長期貸款餘額逐年遞減

經常門投入逐年遞增

95 學年開始償還貸款 原訂 102 學年底償還完畢因學校財務狀況良好依評鑑委員建議於 100114 優先清償兩家貸款銀行中餘額較低的一銀貸款計 $11111104 外並於 10181將剩餘土銀貸款 100944100 元（ 60666800 元為 101 學年到期 40277300 元為 102～ 104 學年到期）償還完畢

持續精進財會管理機制財務狀況健全

學年度 94 9596( 重編

後 )97 98 99

經常門經費 (千元 ) 854914 872508 981353 1042062 1059167 1079816

87

單位千元 未來現金收支持續精進財會管理機制財務狀況健全

項目 100 學年 101 學年 102 學年 103 學年

1 經常門收入 1206768 1237175 1224398 1214937

2 經常門支出 919529 1012723 1020531 1028399

3 經常門結餘 (3=1-2) 287239 224452 203867 186538

4購置動產 ( 設備圖書 ) 78502 95134 97988 100927

5購置不動產 ( 建築土地 ) 3653 49975 51474 53019

6扣除支應動產及不動產後結餘　 (6=3-4-5)

205084 79343 54405 32592

7貸款 (88445) (161144) 0 0

8扣除報廢 156301 161769 163387 165020

9以前年度累計 342492 459132 377329 431735

10 歷年累計結餘 (10=6-7+8+9) 615432 539100 595121 629347

11借款剩餘金額 100944 0 0 0

88

( 五 ) 評鑑結果自評機制與評鑑成果

1 本校近年自我評鑑日程

2100 學年度科技大學評鑑

89

1 本校近年自我評鑑日程A97 98 99 100 學年學術單位內部自我評鑑

各年 4 月起進行院系量化績效計算 6 月進行院系特色簡報檢討 8 月完成總評比

B 98 99 100 學年行政單位內部自我評鑑 4 月至 8 月進行學生行政服務滿意度問卷調查公

文處理等行政績效檢討C 100 年外部自我評鑑 (1000601-03)　 1000601 新竹校區專業類（系所） 　 1000602 台北校區專業類（系所） 　 1000603 行政類各組 　 1000603 台北校區 新竹校區專業類（院）

90

2 科技大學評鑑 (100 學年度 )-15

受評單位 評鑑結果

行政類

綜合校務組

一等教務行政組學務行政組行政支援組

100 科技大學評鑑結果詳見科技大學評鑑資訊網 httputcetwaeaorgtwindex_project1php或評鑑資訊網 httpwwwtve-evalyuntechedutw

86

0

50000

100000

150000

200000

250000

300000

350000

400000

97 98 99 100 101

393111

294722

189389

100944

0

貸款餘額︵千元︶

學年度

95~100學年度長期貸款餘額逐年遞減

經常門投入逐年遞增

95 學年開始償還貸款 原訂 102 學年底償還完畢因學校財務狀況良好依評鑑委員建議於 100114 優先清償兩家貸款銀行中餘額較低的一銀貸款計 $11111104 外並於 10181將剩餘土銀貸款 100944100 元（ 60666800 元為 101 學年到期 40277300 元為 102～ 104 學年到期）償還完畢

持續精進財會管理機制財務狀況健全

學年度 94 9596( 重編

後 )97 98 99

經常門經費 (千元 ) 854914 872508 981353 1042062 1059167 1079816

87

單位千元 未來現金收支持續精進財會管理機制財務狀況健全

項目 100 學年 101 學年 102 學年 103 學年

1 經常門收入 1206768 1237175 1224398 1214937

2 經常門支出 919529 1012723 1020531 1028399

3 經常門結餘 (3=1-2) 287239 224452 203867 186538

4購置動產 ( 設備圖書 ) 78502 95134 97988 100927

5購置不動產 ( 建築土地 ) 3653 49975 51474 53019

6扣除支應動產及不動產後結餘　 (6=3-4-5)

205084 79343 54405 32592

7貸款 (88445) (161144) 0 0

8扣除報廢 156301 161769 163387 165020

9以前年度累計 342492 459132 377329 431735

10 歷年累計結餘 (10=6-7+8+9) 615432 539100 595121 629347

11借款剩餘金額 100944 0 0 0

88

( 五 ) 評鑑結果自評機制與評鑑成果

1 本校近年自我評鑑日程

2100 學年度科技大學評鑑

89

1 本校近年自我評鑑日程A97 98 99 100 學年學術單位內部自我評鑑

各年 4 月起進行院系量化績效計算 6 月進行院系特色簡報檢討 8 月完成總評比

B 98 99 100 學年行政單位內部自我評鑑 4 月至 8 月進行學生行政服務滿意度問卷調查公

文處理等行政績效檢討C 100 年外部自我評鑑 (1000601-03)　 1000601 新竹校區專業類（系所） 　 1000602 台北校區專業類（系所） 　 1000603 行政類各組 　 1000603 台北校區 新竹校區專業類（院）

90

2 科技大學評鑑 (100 學年度 )-15

受評單位 評鑑結果

行政類

綜合校務組

一等教務行政組學務行政組行政支援組

100 科技大學評鑑結果詳見科技大學評鑑資訊網 httputcetwaeaorgtwindex_project1php或評鑑資訊網 httpwwwtve-evalyuntechedutw

87

單位千元 未來現金收支持續精進財會管理機制財務狀況健全

項目 100 學年 101 學年 102 學年 103 學年

1 經常門收入 1206768 1237175 1224398 1214937

2 經常門支出 919529 1012723 1020531 1028399

3 經常門結餘 (3=1-2) 287239 224452 203867 186538

4購置動產 ( 設備圖書 ) 78502 95134 97988 100927

5購置不動產 ( 建築土地 ) 3653 49975 51474 53019

6扣除支應動產及不動產後結餘　 (6=3-4-5)

205084 79343 54405 32592

7貸款 (88445) (161144) 0 0

8扣除報廢 156301 161769 163387 165020

9以前年度累計 342492 459132 377329 431735

10 歷年累計結餘 (10=6-7+8+9) 615432 539100 595121 629347

11借款剩餘金額 100944 0 0 0

88

( 五 ) 評鑑結果自評機制與評鑑成果

1 本校近年自我評鑑日程

2100 學年度科技大學評鑑

89

1 本校近年自我評鑑日程A97 98 99 100 學年學術單位內部自我評鑑

各年 4 月起進行院系量化績效計算 6 月進行院系特色簡報檢討 8 月完成總評比

B 98 99 100 學年行政單位內部自我評鑑 4 月至 8 月進行學生行政服務滿意度問卷調查公

文處理等行政績效檢討C 100 年外部自我評鑑 (1000601-03)　 1000601 新竹校區專業類（系所） 　 1000602 台北校區專業類（系所） 　 1000603 行政類各組 　 1000603 台北校區 新竹校區專業類（院）

90

2 科技大學評鑑 (100 學年度 )-15

受評單位 評鑑結果

行政類

綜合校務組

一等教務行政組學務行政組行政支援組

100 科技大學評鑑結果詳見科技大學評鑑資訊網 httputcetwaeaorgtwindex_project1php或評鑑資訊網 httpwwwtve-evalyuntechedutw

88

( 五 ) 評鑑結果自評機制與評鑑成果

1 本校近年自我評鑑日程

2100 學年度科技大學評鑑

89

1 本校近年自我評鑑日程A97 98 99 100 學年學術單位內部自我評鑑

各年 4 月起進行院系量化績效計算 6 月進行院系特色簡報檢討 8 月完成總評比

B 98 99 100 學年行政單位內部自我評鑑 4 月至 8 月進行學生行政服務滿意度問卷調查公

文處理等行政績效檢討C 100 年外部自我評鑑 (1000601-03)　 1000601 新竹校區專業類（系所） 　 1000602 台北校區專業類（系所） 　 1000603 行政類各組 　 1000603 台北校區 新竹校區專業類（院）

90

2 科技大學評鑑 (100 學年度 )-15

受評單位 評鑑結果

行政類

綜合校務組

一等教務行政組學務行政組行政支援組

100 科技大學評鑑結果詳見科技大學評鑑資訊網 httputcetwaeaorgtwindex_project1php或評鑑資訊網 httpwwwtve-evalyuntechedutw

89

1 本校近年自我評鑑日程A97 98 99 100 學年學術單位內部自我評鑑

各年 4 月起進行院系量化績效計算 6 月進行院系特色簡報檢討 8 月完成總評比

B 98 99 100 學年行政單位內部自我評鑑 4 月至 8 月進行學生行政服務滿意度問卷調查公

文處理等行政績效檢討C 100 年外部自我評鑑 (1000601-03)　 1000601 新竹校區專業類（系所） 　 1000602 台北校區專業類（系所） 　 1000603 行政類各組 　 1000603 台北校區 新竹校區專業類（院）

90

2 科技大學評鑑 (100 學年度 )-15

受評單位 評鑑結果

行政類

綜合校務組

一等教務行政組學務行政組行政支援組

100 科技大學評鑑結果詳見科技大學評鑑資訊網 httputcetwaeaorgtwindex_project1php或評鑑資訊網 httpwwwtve-evalyuntechedutw

90

2 科技大學評鑑 (100 學年度 )-15

受評單位 評鑑結果

行政類

綜合校務組

一等教務行政組學務行政組行政支援組

100 科技大學評鑑結果詳見科技大學評鑑資訊網 httputcetwaeaorgtwindex_project1php或評鑑資訊網 httpwwwtve-evalyuntechedutw

91

2 科技大學評鑑 (100 學年度 )-25

受評單位 評鑑結果

專業類( 規劃學

院 )

規劃與設計學院 一等建築系暨建築研究所 一等土木工程系暨土木與防災設計研究所 二等室內設計系 一等視覺傳達設計系暨視覺傳達設計研究所 一等數位多媒體設計系 二等

92

2 科技大學評鑑 (100 學年度 )-35

受評單位 評鑑結果

專業類( 商學院 )

商學院 一等國際商務系 二等財政稅務系 一等財務金融系 二等會計系 一等

93

2 科技大學評鑑 (100 學年度 )-45

受評單位 評鑑結果

專業類( 管理學

院 )

管理學院 一等企業管理系暨企業管理研究所 一等行銷與流通管理系 一等休閒事業管理系 二等應用英語系 二等

94

2 科技大學評鑑 ( 100 學年度 )-55

受評單位 評鑑結果

專業類( 資訊學

院 )

資訊學院 二等資訊管理系 二等資訊工程系 二等電腦與通訊系 二等

95

( 六 ) 其他1 董事會運作2關係人交易3 未完重大工程合約4 未決訟案5 重大捐贈及承諾

96

1 董事會運作項目 說明

董事會議之舉行

常會每學期至少召開一次並於必要時召集臨時會議

會務運作 1堅守審核管理監督之職權每學年期初審 核校務報告校務計畫重要規章基金管理 及財務監督每學年期末則評估實施成效確 保校務之均衡發展2 董事會充分授權並協助校長推動校務

董事會成員 七成董事為教育董事成員之間單純和諧嚴守不干涉校務之職分

97

2關係人交易

本會遵守私立學校法第 44條規定 「學校法人之董事長董事監察 人及校長之配偶及三親等以內血親 姻親不得擔任所設私立學校承 辦總務會計人事事項之職務」

98

3 未完重大工程合約 --台北校區既有校舍補照工程第四期工程 ( 中正樓 ) (1) 工程完成進度 9494 (2) 工程總價 35200000 元 (3)已支付工程款 31838296 元 (4) 未完成原因 配合現行建築消防法規修正變更建造執照申請中

4 未決訟案 --無

99

5 重大捐贈近年募款捐贈情形

學年度 捐贈者 捐贈項目及金額

97

本校教職員工 寒冬送暖捐助一日所得約 $49萬元本校教職員工 寒冬送暖義賣助學金約 $21萬元校友會 助學金約 $29萬元97 北夜四技二專聯招會 設備物品一批 $26萬元土木系系友 獎助學金約 $10萬元

98

森城建設股份有限公司 清寒優秀人才培育獎助學金 $100萬元森城建設股份有限公司 室設系通用設計獎學金 $30萬元校友會蘇文龍理事長 獎勵社團服務績優獎學金＄ 20萬元董事會許東隆董事 獎學金＄ 10萬元土木系系友 獎助學金約 $10萬元

99校友會蘇文龍理事長 社團獎學金＄ 30萬元土木系系友 獎助學金約 $10萬元

100

土木系系友 獎助學金 $12萬元董事會薛琦董事 獎助學金 $10萬元本校趙大為老師 儀青獎學金 $6萬元

100

簡報完畢

新竹校區

• 中國科技大學 財務資訊
• Slide 2
• 大專校院財務資訊公開專區
• 一校務基本資料
• Slide 5
• (二)組織架構
• (三) 基本數據及趨勢
• 基本數據一
• 基本數據二
• 研究生人數趨勢圖
• 大學部人數趨勢圖
• 專科部人數趨勢圖
• Slide 13
• 教師人數趨勢圖
• 生師比
• 財務規模
• Slide 17
• Slide 18
• Slide 19
• Slide 20
• Slide 21
• Slide 22
• Slide 23
• Slide 24
• Slide 25
• 100-101年計畫理念
• Slide 27
• Slide 28
• Slide 29
• Slide 30
• Slide 31
• Slide 32
• Slide 33
• (五)學校發言人
• 大專校院財務資訊公開專區 (2)
• 二整體財務資訊及分析
• (一)財務報表資訊
• (二)財務資訊分析
• 1收支概況表
• 2收入明細表
• 3支出明細表
• 4財務比率分析
• 5重要支出趨勢分析
• (1)人事費分析-14
• (1)人事費分析-24
• (1)人事費分析-34
• (1)人事費分析-44
• (2)水電費支出
• (3)固定資產及無形資產支出
• (4)獎助學金分析-13
• (4)獎助學金分析-23
• Slide 52
• (51)現金流量表
• (52)現金收支概況
• (6)長短期貸款(總表) -12
• (6)長短期貸款(總表) -22
• (7) 資產負債表
• (8)財務結構分析
• 6推廣教育收支表
• (三) 財務資訊聯絡人
• 大專校院財務資訊公開專區 (3)
• 三校內財務審核程序
• 大專校院財務資訊公開專區 (4)
• 四政府補助及委辦經費分析
• 大專校院財務資訊公開專區 (5)
• 五校務發展計畫與經費需求
• Slide 67
• (二)中程發展需求-重點特色-12
• (二)中程發展需求-重點特色-22
• 持續精進財會管理機制財務狀況健全
• Slide 71
• Slide 72
• Slide 73
• Slide 74
• Slide 75
• Slide 76
• 大專校院財務資訊公開專區 (6)
• 六學校其他重要資訊
• (一)未來學生人數概估
• (二)學校發展優勢或瓶頸 -13
• (二)學校發展優勢或瓶頸 -23
• (二)學校發展優勢或瓶頸 -33
• (三) 財務發展
• 持續精進財會管理機制財務狀況健全 (2)
• 94~99學年度財務收支餘絀
• 持續精進財會管理機制財務狀況健全 (3)
• 持續精進財會管理機制財務狀況健全 (4)
• (五) 評鑑結果
• Slide 89
• Slide 90
• 2科技大學評鑑(100學年度)-25
• 2科技大學評鑑(100學年度)-35
• 2科技大學評鑑(100學年度)-45
• 2科技大學評鑑( 100學年度)-55
• (六) 其他
• 1董事會運作
• 2關係人交易
• 3未完重大工程合約-- 台北校區既有校舍補照工程第四期工程(中正樓) (1)工程完成進度9494 (2)工程總價3
• 5重大捐贈
• 簡報完畢

92

2 科技大學評鑑 (100 學年度 )-35

受評單位 評鑑結果

專業類( 商學院 )

商學院 一等國際商務系 二等財政稅務系 一等財務金融系 二等會計系 一等

93

2 科技大學評鑑 (100 學年度 )-45

受評單位 評鑑結果

專業類( 管理學

院 )

管理學院 一等企業管理系暨企業管理研究所 一等行銷與流通管理系 一等休閒事業管理系 二等應用英語系 二等

94

2 科技大學評鑑 ( 100 學年度 )-55

受評單位 評鑑結果

專業類( 資訊學

院 )

資訊學院 二等資訊管理系 二等資訊工程系 二等電腦與通訊系 二等

95

( 六 ) 其他1 董事會運作2關係人交易3 未完重大工程合約4 未決訟案5 重大捐贈及承諾

96

1 董事會運作項目 說明

董事會議之舉行

常會每學期至少召開一次並於必要時召集臨時會議

會務運作 1堅守審核管理監督之職權每學年期初審 核校務報告校務計畫重要規章基金管理 及財務監督每學年期末則評估實施成效確 保校務之均衡發展2 董事會充分授權並協助校長推動校務

董事會成員 七成董事為教育董事成員之間單純和諧嚴守不干涉校務之職分

97

2關係人交易

本會遵守私立學校法第 44條規定 「學校法人之董事長董事監察 人及校長之配偶及三親等以內血親 姻親不得擔任所設私立學校承 辦總務會計人事事項之職務」

98

3 未完重大工程合約 --台北校區既有校舍補照工程第四期工程 ( 中正樓 ) (1) 工程完成進度 9494 (2) 工程總價 35200000 元 (3)已支付工程款 31838296 元 (4) 未完成原因 配合現行建築消防法規修正變更建造執照申請中

4 未決訟案 --無

99

5 重大捐贈近年募款捐贈情形

學年度 捐贈者 捐贈項目及金額

97

本校教職員工 寒冬送暖捐助一日所得約 $49萬元本校教職員工 寒冬送暖義賣助學金約 $21萬元校友會 助學金約 $29萬元97 北夜四技二專聯招會 設備物品一批 $26萬元土木系系友 獎助學金約 $10萬元

98

森城建設股份有限公司 清寒優秀人才培育獎助學金 $100萬元森城建設股份有限公司 室設系通用設計獎學金 $30萬元校友會蘇文龍理事長 獎勵社團服務績優獎學金＄ 20萬元董事會許東隆董事 獎學金＄ 10萬元土木系系友 獎助學金約 $10萬元

99校友會蘇文龍理事長 社團獎學金＄ 30萬元土木系系友 獎助學金約 $10萬元

100

土木系系友 獎助學金 $12萬元董事會薛琦董事 獎助學金 $10萬元本校趙大為老師 儀青獎學金 $6萬元

100

簡報完畢

新竹校區

• 中國科技大學 財務資訊
• Slide 2
• 大專校院財務資訊公開專區
• 一校務基本資料
• Slide 5
• (二)組織架構
• (三) 基本數據及趨勢
• 基本數據一
• 基本數據二
• 研究生人數趨勢圖
• 大學部人數趨勢圖
• 專科部人數趨勢圖
• Slide 13
• 教師人數趨勢圖
• 生師比
• 財務規模
• Slide 17
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• Slide 21
• Slide 22
• Slide 23
• Slide 24
• Slide 25
• 100-101年計畫理念
• Slide 27
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• (五)學校發言人
• 大專校院財務資訊公開專區 (2)
• 二整體財務資訊及分析
• (一)財務報表資訊
• (二)財務資訊分析
• 1收支概況表
• 2收入明細表
• 3支出明細表
• 4財務比率分析
• 5重要支出趨勢分析
• (1)人事費分析-14
• (1)人事費分析-24
• (1)人事費分析-34
• (1)人事費分析-44
• (2)水電費支出
• (3)固定資產及無形資產支出
• (4)獎助學金分析-13
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• (51)現金流量表
• (52)現金收支概況
• (6)長短期貸款(總表) -12
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• (三) 財務資訊聯絡人
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• 五校務發展計畫與經費需求
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• (二)中程發展需求-重點特色-12
• (二)中程發展需求-重點特色-22
• 持續精進財會管理機制財務狀況健全
• Slide 71
• Slide 72
• Slide 73
• Slide 74
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• 大專校院財務資訊公開專區 (6)
• 六學校其他重要資訊
• (一)未來學生人數概估
• (二)學校發展優勢或瓶頸 -13
• (二)學校發展優勢或瓶頸 -23
• (二)學校發展優勢或瓶頸 -33
• (三) 財務發展
• 持續精進財會管理機制財務狀況健全 (2)
• 94~99學年度財務收支餘絀
• 持續精進財會管理機制財務狀況健全 (3)
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2 科技大學評鑑 (100 學年度 )-45

受評單位 評鑑結果

專業類( 管理學

院 )

管理學院 一等企業管理系暨企業管理研究所 一等行銷與流通管理系 一等休閒事業管理系 二等應用英語系 二等

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院 )

資訊學院 二等資訊管理系 二等資訊工程系 二等電腦與通訊系 二等

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( 六 ) 其他1 董事會運作2關係人交易3 未完重大工程合約4 未決訟案5 重大捐贈及承諾

96

1 董事會運作項目 說明

董事會議之舉行

常會每學期至少召開一次並於必要時召集臨時會議

會務運作 1堅守審核管理監督之職權每學年期初審 核校務報告校務計畫重要規章基金管理 及財務監督每學年期末則評估實施成效確 保校務之均衡發展2 董事會充分授權並協助校長推動校務

董事會成員 七成董事為教育董事成員之間單純和諧嚴守不干涉校務之職分

97

2關係人交易

本會遵守私立學校法第 44條規定 「學校法人之董事長董事監察 人及校長之配偶及三親等以內血親 姻親不得擔任所設私立學校承 辦總務會計人事事項之職務」

98

3 未完重大工程合約 --台北校區既有校舍補照工程第四期工程 ( 中正樓 ) (1) 工程完成進度 9494 (2) 工程總價 35200000 元 (3)已支付工程款 31838296 元 (4) 未完成原因 配合現行建築消防法規修正變更建造執照申請中

4 未決訟案 --無

99

5 重大捐贈近年募款捐贈情形

學年度 捐贈者 捐贈項目及金額

97

本校教職員工 寒冬送暖捐助一日所得約 $49萬元本校教職員工 寒冬送暖義賣助學金約 $21萬元校友會 助學金約 $29萬元97 北夜四技二專聯招會 設備物品一批 $26萬元土木系系友 獎助學金約 $10萬元

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森城建設股份有限公司 清寒優秀人才培育獎助學金 $100萬元森城建設股份有限公司 室設系通用設計獎學金 $30萬元校友會蘇文龍理事長 獎勵社團服務績優獎學金＄ 20萬元董事會許東隆董事 獎學金＄ 10萬元土木系系友 獎助學金約 $10萬元

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• 中國科技大學 財務資訊
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• (二)組織架構
• (三) 基本數據及趨勢
• 基本數據一
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• 教師人數趨勢圖
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• 100-101年計畫理念
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• Slide 31
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• (五)學校發言人
• 大專校院財務資訊公開專區 (2)
• 二整體財務資訊及分析
• (一)財務報表資訊
• (二)財務資訊分析
• 1收支概況表
• 2收入明細表
• 3支出明細表
• 4財務比率分析
• 5重要支出趨勢分析
• (1)人事費分析-14
• (1)人事費分析-24
• (1)人事費分析-34
• (1)人事費分析-44
• (2)水電費支出
• (3)固定資產及無形資產支出
• (4)獎助學金分析-13
• (4)獎助學金分析-23
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• (51)現金流量表
• (52)現金收支概況
• (6)長短期貸款(總表) -12
• (6)長短期貸款(總表) -22
• (7) 資產負債表
• (8)財務結構分析
• 6推廣教育收支表
• (三) 財務資訊聯絡人
• 大專校院財務資訊公開專區 (3)
• 三校內財務審核程序
• 大專校院財務資訊公開專區 (4)
• 四政府補助及委辦經費分析
• 大專校院財務資訊公開專區 (5)
• 五校務發展計畫與經費需求
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• (二)中程發展需求-重點特色-12
• (二)中程發展需求-重點特色-22
• 持續精進財會管理機制財務狀況健全
• Slide 71
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• 大專校院財務資訊公開專區 (6)
• 六學校其他重要資訊
• (一)未來學生人數概估
• (二)學校發展優勢或瓶頸 -13
• (二)學校發展優勢或瓶頸 -23
• (二)學校發展優勢或瓶頸 -33
• (三) 財務發展
• 持續精進財會管理機制財務狀況健全 (2)
• 94~99學年度財務收支餘絀
• 持續精進財會管理機制財務狀況健全 (3)
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• (五) 評鑑結果
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院 )

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董事會議之舉行

常會每學期至少召開一次並於必要時召集臨時會議

會務運作 1堅守審核管理監督之職權每學年期初審 核校務報告校務計畫重要規章基金管理 及財務監督每學年期末則評估實施成效確 保校務之均衡發展2 董事會充分授權並協助校長推動校務

董事會成員 七成董事為教育董事成員之間單純和諧嚴守不干涉校務之職分

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2關係人交易

本會遵守私立學校法第 44條規定 「學校法人之董事長董事監察 人及校長之配偶及三親等以內血親 姻親不得擔任所設私立學校承 辦總務會計人事事項之職務」

98

3 未完重大工程合約 --台北校區既有校舍補照工程第四期工程 ( 中正樓 ) (1) 工程完成進度 9494 (2) 工程總價 35200000 元 (3)已支付工程款 31838296 元 (4) 未完成原因 配合現行建築消防法規修正變更建造執照申請中

4 未決訟案 --無

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5 重大捐贈近年募款捐贈情形

學年度 捐贈者 捐贈項目及金額

97

本校教職員工 寒冬送暖捐助一日所得約 $49萬元本校教職員工 寒冬送暖義賣助學金約 $21萬元校友會 助學金約 $29萬元97 北夜四技二專聯招會 設備物品一批 $26萬元土木系系友 獎助學金約 $10萬元

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森城建設股份有限公司 清寒優秀人才培育獎助學金 $100萬元森城建設股份有限公司 室設系通用設計獎學金 $30萬元校友會蘇文龍理事長 獎勵社團服務績優獎學金＄ 20萬元董事會許東隆董事 獎學金＄ 10萬元土木系系友 獎助學金約 $10萬元

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• 基本數據一
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常會每學期至少召開一次並於必要時召集臨時會議

會務運作 1堅守審核管理監督之職權每學年期初審 核校務報告校務計畫重要規章基金管理 及財務監督每學年期末則評估實施成效確 保校務之均衡發展2 董事會充分授權並協助校長推動校務

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5 重大捐贈近年募款捐贈情形

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本校教職員工 寒冬送暖捐助一日所得約 $49萬元本校教職員工 寒冬送暖義賣助學金約 $21萬元校友會 助學金約 $29萬元97 北夜四技二專聯招會 設備物品一批 $26萬元土木系系友 獎助學金約 $10萬元

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森城建設股份有限公司 清寒優秀人才培育獎助學金 $100萬元森城建設股份有限公司 室設系通用設計獎學金 $30萬元校友會蘇文龍理事長 獎勵社團服務績優獎學金＄ 20萬元董事會許東隆董事 獎學金＄ 10萬元土木系系友 獎助學金約 $10萬元

99校友會蘇文龍理事長 社團獎學金＄ 30萬元土木系系友 獎助學金約 $10萬元

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1 董事會運作項目 說明

董事會議之舉行

常會每學期至少召開一次並於必要時召集臨時會議

會務運作 1堅守審核管理監督之職權每學年期初審 核校務報告校務計畫重要規章基金管理 及財務監督每學年期末則評估實施成效確 保校務之均衡發展2 董事會充分授權並協助校長推動校務

董事會成員 七成董事為教育董事成員之間單純和諧嚴守不干涉校務之職分

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2關係人交易

本會遵守私立學校法第 44條規定 「學校法人之董事長董事監察 人及校長之配偶及三親等以內血親 姻親不得擔任所設私立學校承 辦總務會計人事事項之職務」

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3 未完重大工程合約 --台北校區既有校舍補照工程第四期工程 ( 中正樓 ) (1) 工程完成進度 9494 (2) 工程總價 35200000 元 (3)已支付工程款 31838296 元 (4) 未完成原因 配合現行建築消防法規修正變更建造執照申請中

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5 重大捐贈近年募款捐贈情形

學年度 捐贈者 捐贈項目及金額

97

本校教職員工 寒冬送暖捐助一日所得約 $49萬元本校教職員工 寒冬送暖義賣助學金約 $21萬元校友會 助學金約 $29萬元97 北夜四技二專聯招會 設備物品一批 $26萬元土木系系友 獎助學金約 $10萬元

98

森城建設股份有限公司 清寒優秀人才培育獎助學金 $100萬元森城建設股份有限公司 室設系通用設計獎學金 $30萬元校友會蘇文龍理事長 獎勵社團服務績優獎學金＄ 20萬元董事會許東隆董事 獎學金＄ 10萬元土木系系友 獎助學金約 $10萬元

99校友會蘇文龍理事長 社團獎學金＄ 30萬元土木系系友 獎助學金約 $10萬元

100

土木系系友 獎助學金 $12萬元董事會薛琦董事 獎助學金 $10萬元本校趙大為老師 儀青獎學金 $6萬元

100

簡報完畢

新竹校區

• 中國科技大學 財務資訊
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• 大專校院財務資訊公開專區
• 一校務基本資料
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• (五)學校發言人
• 大專校院財務資訊公開專區 (2)
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• (二)財務資訊分析
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• (3)固定資產及無形資產支出
• (4)獎助學金分析-13
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• (51)現金流量表
• (52)現金收支概況
• (6)長短期貸款(總表) -12
• (6)長短期貸款(總表) -22
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• (8)財務結構分析
• 6推廣教育收支表
• (三) 財務資訊聯絡人
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• 五校務發展計畫與經費需求
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• (二)中程發展需求-重點特色-12
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• 持續精進財會管理機制財務狀況健全
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• 大專校院財務資訊公開專區 (6)
• 六學校其他重要資訊
• (一)未來學生人數概估
• (二)學校發展優勢或瓶頸 -13
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• (六) 其他
• 1董事會運作
• 2關係人交易
• 3未完重大工程合約-- 台北校區既有校舍補照工程第四期工程(中正樓) (1)工程完成進度9494 (2)工程總價3
• 5重大捐贈
• 簡報完畢

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2關係人交易

本會遵守私立學校法第 44條規定 「學校法人之董事長董事監察 人及校長之配偶及三親等以內血親 姻親不得擔任所設私立學校承 辦總務會計人事事項之職務」

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3 未完重大工程合約 --台北校區既有校舍補照工程第四期工程 ( 中正樓 ) (1) 工程完成進度 9494 (2) 工程總價 35200000 元 (3)已支付工程款 31838296 元 (4) 未完成原因 配合現行建築消防法規修正變更建造執照申請中

4 未決訟案 --無

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5 重大捐贈近年募款捐贈情形

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97

本校教職員工 寒冬送暖捐助一日所得約 $49萬元本校教職員工 寒冬送暖義賣助學金約 $21萬元校友會 助學金約 $29萬元97 北夜四技二專聯招會 設備物品一批 $26萬元土木系系友 獎助學金約 $10萬元

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土木系系友 獎助學金 $12萬元董事會薛琦董事 獎助學金 $10萬元本校趙大為老師 儀青獎學金 $6萬元

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• 一校務基本資料
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• (二)組織架構
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• 基本數據一
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• 大學部人數趨勢圖
• 專科部人數趨勢圖
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• 100-101年計畫理念
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• (五)學校發言人
• 大專校院財務資訊公開專區 (2)
• 二整體財務資訊及分析
• (一)財務報表資訊
• (二)財務資訊分析
• 1收支概況表
• 2收入明細表
• 3支出明細表
• 4財務比率分析
• 5重要支出趨勢分析
• (1)人事費分析-14
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• (2)水電費支出
• (3)固定資產及無形資產支出
• (4)獎助學金分析-13
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• (51)現金流量表
• (52)現金收支概況
• (6)長短期貸款(總表) -12
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• (7) 資產負債表
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• 五校務發展計畫與經費需求
• Slide 67
• (二)中程發展需求-重點特色-12
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• 持續精進財會管理機制財務狀況健全
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• 大專校院財務資訊公開專區 (6)
• 六學校其他重要資訊
• (一)未來學生人數概估
• (二)學校發展優勢或瓶頸 -13
• (二)學校發展優勢或瓶頸 -23
• (二)學校發展優勢或瓶頸 -33
• (三) 財務發展
• 持續精進財會管理機制財務狀況健全 (2)
• 94~99學年度財務收支餘絀
• 持續精進財會管理機制財務狀況健全 (3)
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• (五) 評鑑結果
• Slide 89
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• 2科技大學評鑑(100學年度)-25
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• 2科技大學評鑑( 100學年度)-55
• (六) 其他
• 1董事會運作
• 2關係人交易
• 3未完重大工程合約-- 台北校區既有校舍補照工程第四期工程(中正樓) (1)工程完成進度9494 (2)工程總價3
• 5重大捐贈
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3 未完重大工程合約 --台北校區既有校舍補照工程第四期工程 ( 中正樓 ) (1) 工程完成進度 9494 (2) 工程總價 35200000 元 (3)已支付工程款 31838296 元 (4) 未完成原因 配合現行建築消防法規修正變更建造執照申請中

4 未決訟案 --無

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本校教職員工 寒冬送暖捐助一日所得約 $49萬元本校教職員工 寒冬送暖義賣助學金約 $21萬元校友會 助學金約 $29萬元97 北夜四技二專聯招會 設備物品一批 $26萬元土木系系友 獎助學金約 $10萬元

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• 大學部人數趨勢圖
• 專科部人數趨勢圖
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• 生師比
• 財務規模
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• 100-101年計畫理念
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• (五)學校發言人
• 大專校院財務資訊公開專區 (2)
• 二整體財務資訊及分析
• (一)財務報表資訊
• (二)財務資訊分析
• 1收支概況表
• 2收入明細表
• 3支出明細表
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• 5重要支出趨勢分析
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• (2)水電費支出
• (3)固定資產及無形資產支出
• (4)獎助學金分析-13
• (4)獎助學金分析-23
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• (51)現金流量表
• (52)現金收支概況
• (6)長短期貸款(總表) -12
• (6)長短期貸款(總表) -22
• (7) 資產負債表
• (8)財務結構分析
• 6推廣教育收支表
• (三) 財務資訊聯絡人
• 大專校院財務資訊公開專區 (3)
• 三校內財務審核程序
• 大專校院財務資訊公開專區 (4)
• 四政府補助及委辦經費分析
• 大專校院財務資訊公開專區 (5)
• 五校務發展計畫與經費需求
• Slide 67
• (二)中程發展需求-重點特色-12
• (二)中程發展需求-重點特色-22
• 持續精進財會管理機制財務狀況健全
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• 六學校其他重要資訊
• (一)未來學生人數概估
• (二)學校發展優勢或瓶頸 -13
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• (三) 財務發展
• 持續精進財會管理機制財務狀況健全 (2)
• 94~99學年度財務收支餘絀
• 持續精進財會管理機制財務狀況健全 (3)
• 持續精進財會管理機制財務狀況健全 (4)
• (五) 評鑑結果
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• 2科技大學評鑑(100學年度)-25
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