ΚΟΣΜΑΣ ΛΑΠΑΤΑΣ - Η ΤΕΡΑΣΤΙΑ ΣΗΜΑΣΙΑ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ Α4

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Η ΤΕΡΑΣΤΙΑ ΣΗΜΑΣΙΑ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Citation preview

. .

, . , , .

- ,

, . .

: , , , .

.

, . , .

, , . , .

. .

, , , .

. , , .

, , , Quadrivium .

, , .

20

John Dewey 1902 , , , .

Jerome Bruner 1969 , .

Abraham Maslow 1971 , , , , .

Gardner 1985 , . , , Anang .

'80 Gardner , . , , . Hodges - , . , , . .

Gordon Moore 1966 ,

Douglas & Willatts 8-11 .

Schlaug et al. . .

Ho, Cheung Chan , .

Forrai

Bastian .

North, Tarrant Hargreaves , , , , . , , , , .

, , , , , , , , .

, , , , , , , .

, , , , , , , , , , , .

, , . , - .