مذكرة فى قصة كفاح شعب مصر ونحو لتانية اعدادى ترم اول

- أ- إعدادصابر السيد

في الفصيحالعربية اللغة

الثاني الصفاإلعدادي

0




وفقها الله لما

يحب ويرضى

وزادها إيمانيا وغنى نفس ويقين وعفاف

وتقى

وفقها الله لما

يحب ويرضى

وزادها إيمانيا وغنى نفس ويقين وعفاف

وتقى باراك الله لهما ورزقهما العفاف والحياء والرضا وأهلهما

ومن أحبتا

الذين علموني

وربوني

وكانوا

شمسا

أضاءت لي الطري

ق

الذين علموني

وربوني

وكانوا

شمسا

أضاءت لي الطري

ق

ربنا هب لنا

من أزواجنا وذرياتنا قرة أعين

واجعلنا للمتقين

إماما

ربنا هب لنا

من أزواجنا وذرياتنا قرة أعين

واجعلنا للمتقين

إماما

إهـــــــداء

إلىوأبي أمي

صغيرا ربياني كما ارحمهما رب

إلى العزيزة أختي

إلىأحب من

أن عسى فما الفؤاد ملكضيع أو الهوى حفظ إن أفديهأصنع

إلىطالبي وأعز أول

صالح د, س

إلىاألبرار األفاضل أساتذتي

إلى صلى وبمحمد دينا وباإلسالم ربنا بالله آمن من كل

ورسوال نبيا وسلم عليه الله

1




2




1- مصر حريرت

مصر؟ في فعلوا وماذا الهكسوس؟ عن تعرف ماذا1س

, وأغـاروا آسـيا في يعيشـون , كـانوا الرعـاة من جماعـة الهكسوس شــئون في التــدخل على عملــوا , وقــد الشــمال جهــة من مصر على. كلمته وإضعاف قوته وإخماد الشعب صفوف وتفرقة مصر

منهم؟ المصري الشعب موقف وما ؟ مصر الهكسوس حكم كيف2س

يحكمــون , وكــانوا لــه )أواريس( عاصــمة مدينة من الهكسوس اتخذ المصـرين عــادات من سـخروا , وقد والسرقة والفساد بالظلم مصر

ويكرههم بشدة عليه يغضب المصري الشعب جعل , مما وتقاليدهم؟ منها الهدف وما ؟ طيبة ألمير الهكسوس ملك رسالة مضمون ما3س

النهـر أفراس أن فيها يقول رسالة طيبة ألمير الهكسوس ملك أرسلــتي األصوات عن تكف بأن ( , وأمر ) أواريس في تزعجه طيبة في ال

. عليها يقضي من إليها أرسل وإال تصدرهاــد ألنه , وتهديده طيبة أمير من , السخرية الرسالة من الهدف يزي

جيشه. عدد من؟ الهكسوس ملك رسول على طيبة أمير رد بم4س

أفــراس تزعجــه هــل الهكسوس ملك لرسول وقال طيبة أمير تعجب طيبة في النهر

. تزيد أو ميل سبعمائة حوالي وأواريس طيبة بين والمسافة انتهي وبمــاذا ؟ الهكســوس ملــك رســول خرج بعدما طيبة أمير قرر ماذا5س

االجتماع الــتي اإلهانــة هذه حول للتشاور مملكته أمراء كل إلى يرسل أن قرر

يســكتوا لن بأنهم األمراء اجتماع انتهى , وقد الهكسوس ملك أرسلها , واتفقوا اإلهانة هذه على. مصر من وطردهم الهكسوس على القضاء على

شــعر وبمــاذا ؟ طيبة( برجاله )أمير أحمس اجتماع انتهى شيء أس على6س؟ األمراء

3

bms 21, ١٤٣٥/٠٢/١٥,




ــاع انتهى ــاق االجتم ــل أن على باالتف ــراء إلى أحمس يرس ــر أم مص قــريب لقاء إلى ودعاهم كلمتهم وجمع صفوفهم توحيد إلى ليدعوهم

. طيبة أمير قصر في؟ مصر أمراء مع االجتماع طيبة أمير بدأ بماذا7س

ــا في أذالء عبيــدا نكــون بــأن نرضــى لن قــال أن نقبــل , ولن أوطانن , وحكا كرامتنا ويحطمون أوالدنا يقتلون الذين الهكسوس فينا يتحكم

إليه الهكسوس ملك أرسلها التي والرسالة النهر أفراس قصة لهم؟ النهر أفراس قصة من سمعوا ما على مصر أمراء رد بماذا8س

المدى. الظالمون تجاوز "بوتو" لد أمير قال. أبدا اإلهانة هذه نقبل "قفط" لن أمير وقال. بالدنا من وطرده الملك هذا تأديب من بد "أرمنت" ال أمير وقال

؟ الهكسوس على للقضاء مصر أمراء وعد بماذا9س

على القضاء أجل من يستطيع ما منهم كل يقدم بأن مصر أمراء وعدالظالمين. الهكسوس

لكي مقاطعتــه في الرجــال كــل سيرســل "أبيــدوس" أنــه أمير فقال. الحرب في يشاركوا

على للقضــاء الالزم والمــال الجنــود ســيقدم "قفــط" أنــه أمير وقال. الهكسوس

. والطعام والرجال والخيام المال سيدبر "بوبتو" أنه أمير وقال القضــاء أجــل من الحربيــة العربــات ســيقدم "أرمنت" أنه أمير وقال. الهكسوس على

الله رسول محمد الله إال إله الــود شــعور مــا10س ــاء مصــر جن إلى والزحــف الهكســوس على الهجــوم أثن

الشمال؟

ــد ــان لق ــل ك ــدي ك ــاء متحمس جن ــداء للق ــي لكي األع عليهم يقض وفسادهم شرهم من ويخلصها بالده من ويطردهم

؟ وطنه تجاه واجبه رع سقنن أدى كيف11س

4

bms 21, ١٤٣٥/٠٢/١٥,

لقد**




جميعــا يطردهم أن استطاع حتى رع" الهكسوس "سقنن حارب لقد مات حتى الهكسوس "كامس" وحارب ابنه تبعه , ثم مصر صعيد منقصيرة. فترة بعد؟ المعركة هذه في المرأة دور ما12س

من لطــردهم الهكسوس قتال على رع" تشجعه "سقنن زوجة كانت. بعده "احمس" من "كامس" وابنه ابنه تشجع كانت , ثم مصر

؟ مصر حكم تولى بعدما أحمس فعل ماذا13س

, فقـد وأخيــه أبيــه نهج على ســار مصـر "أحمس" حكم تـولى بعــدما منها عاصمتهم"أواريس" وطردهم إلى وصل حتى الهكسوس حارب

. نهائيا مصر من أخرجهم ثم"سواتن"؟ عن تعرف ماذا14س

لكي وسلطة مال من يحتاجه ما الهكسوس أعطاه مصري ضابط هو , ولــذلك "أحمس" بشــدة يكــره , وكــان مصــر حكم على يساعدهم

ــه القصر يدخل عندما أحمس قتل الهكسوس منه طلب رفض , ولكن .وأحمس مصــر أحب "أحمس" ولكــني أكــره أني رغم , وقــال ذلــككلها لمصر رمز يعتبر اآلن"سواتن"؟ من الهكسوس ملك طلبها التي الخدمة ما15س

يــدخل أحمس"" عندما يقتل "سواتن" أن من الهكسوس ملك طلب أحمس قتل ألن رفض "أوارريس" ولكنه في الهكسوس ملك القصر

من أكـبر لمصـر حـبي إن وقــال كلها لمصر قتال يعتبر الوقت ذلك في. آخر شيء أي

؟ أحمس " قتل " سواتن رفض بعدما الهكسوس ملك فعل ماذا16س

وهــزمهم فلســطين إلى تبعه أحمس ولكن يهرب أن إال أمامه يجد لم. ساحقة هزيمة هناك

"سواتن" ؟ الضابط تصف بماذا17سبنفسك وأجب عقلك شغل

الفصيح تدريبات

5




يمينا مصر, ويزحفون شئون في يتدخلون القوم هؤالء : وبدأ1س أرجائها من كثير إلى نفوذهم امتد وجنوبا, حتى ويسارا, وشماال

قوته, وإضعاف الشعب, وإخماد صفوف تفرقة على عملينكلمته.

ما "إخماد" وضع "مصر" ومضاد "شئون" وجمع مفرد هات-1تامة. جمل في به تأتي

عنه؟ تعرف وماذا القوم؟ هؤالء من-2مصر؟ إلى اجله من جاءوا الذي الهدف ما-3المصريين؟ القوم هؤالء يعامل كان كيف-4

رسالة ملكهم أرسل هذا, بل بكل الدخالء هؤالء يكتف : ولم2س في تزعجه طيبة في البحر أفراس فيها" إن يقول أحمس إلى

فسيرسل األصوات هذه عن البحر أفراس تكف لم أواريس, وإذايبيدها" من

كلمة توحي "تزعجه" وبم "دخالء" ومضاد معنى هات-1"يبيدها"؟

الرسالة؟ سبب وما ؟ أحمس من-2فعل وماذا الرسالة؟ وصلته لما أحمس شعر بم-3

التي العوامل الهكسوس, فما على المصري الشعب : انتصر3سساعدته؟

أوطانهم, وضح لخيانة تدفعهم ال لبعضهم الناس : كراهية4سذلك.

مصر شعب كفاح-2؟ آشور دولة مصير ما1س

ظهــرت , ثم الميالد قبــل الســابع القــرن " في " آشــور دولة انهارت. لها الشرعي الوريث كانت "الفرس" التي دولة

؟ منهم المصريين موقف وما ؟ مصر على الفرس هجم متى2س

"الفرس" ملــك ورث " بعدما " قمبيز بقيادة مصر على الفرس هجم الشــعب األمــر, ولكن بدايــة في الفــرس انتصــر "آشــور, وقــد دولــة

. النهاية في انتصر حتى والمقاومة القتال على صمم المصري

6




؟ منها المصريين موقف ؟وما الفرس ملك إليها لجأ التي الخدعة ما3س

ــأ القتال على مصممين المصريين ان قمبيز وجد عندما للسياســة لج "مـنف" وعليـها إلى تتجه بأن وأمر ضخمة شفينة جهز , فقد والخدعة

دون التســليم إلى المصــريين فيهــا يدعو كبيرة الفتة عليها ورفع مناد}. شروط أو حرب. والسخرية الحقد بنظرات وتبعوها منها سخروا المصريين ولكن

؟ حيلته فشلت عندما قمبيز فعل ماذا4س

هــو ألنــه لزيارتــه يــأتوا أن منهم وطلب المصريين إلى برسالة أرسل بــأنهم أمجــادهم, وهــددهم من أكــبر مجــدا ويعطيهم سيمنحهم الذي

إليه يحضروا لم إذا غضبه سيالقون؟ المصريين على الرسالة أثر ما5س

قــوتهم من تضــعف ولم حماســة الرسالة, وزادتهم المصريون رفضالمقاومة ضرورة وعلى التسليم رفض على واستقروا

؟ ذلك يدل وعالما "قمبيز" ؟ برسول المصريون فعل ماذا6س

ــهور الحكيم "قمبيز" ولكن رسول يذبحوا أن الجنود بعض أراد " يوش بأن " نصحهم

إلى المصــريين من رســالة " ومعــه "قمبــيز الملك إلى ليعود يتركوهللحكماء. المصريين تقدير على ذلك , ويدل قمبيز

" ؟ " يوشهور الحكيم هو من7س

جعـــل , ممـــا وحديثـــه تفكـــيره في , حكيم مخلص ذكي رجـــل هـــو يــتركوا بــأن المصــريين نصــح , فقــد لنصــائحه يستمعون المصريون

ــددون المصــريين من رسالة , ومعه بسالم إليه يعود قمبيز رسول يه. والمقاومة بالحرب وجنوده قمبيز فيها؟ عليه أثرها وما ؟ قمبيز إلى المصريين رسالة مضمون ما8س

وفيها.... رسوله من قمبيز إلى برسالة المصريون أرسل دون إليــه يعــود رســوله تركوا , فقد وتقاليدهم بعاداتهم يفتخرون-1

. بتقاليدهم افتخارا ولكن منه خوفا , ال يقتلوه أن بكل أرضهم عن سيدافعون المصريين , ألن ورجاله قمبيز تهديد -2

. الظالمين الفرس من يحررونها حتى تردد أو خوف , دون قوة

7

bms 21, ١٤٣٥/٠٢/١٥,

bms 21, ١٤٣٥/٠٢/١٥,

المصريين

bms 21, ١٤٣٥/٠٢/١٥,

bms 21, ١٤٣٥/٠٢/١٥,

سفينة

bms 21, ١٤٣٥/٠٢/١٥,

bms 21, ١٤٣٥/٠٢/١٥,

مصممون




للتشــاور رجالــه ودعــا قمبيز , أسرع قمبيز على الرسالة هذه أثر-3 حيلــة على , واتفقــوا إليــه المصريون أرسلها التي الرسالة هذه حول

. المصريين لهزيمة؟ ولماذا ؟ ورجاله قمبيز عليها اتفق التي الحيلة ما9س

باســم يتحــدث المصــريين إلى رســوال قمبــيز يرســل بــأن هي الحيلة , أمــرهم فرعــون لهم أعــدها عظيمــة وليمة لىإ , ويدعوهم فرعون

. أذهانهم عن الحرب فكرة يبعد لكي , وذلك سالح دون إليه يأتوا بأن )قمبــيز( غــيره زعيم رايــة تحت اتحــادهم المصــريين زعيم رأى فــإذا. لقمبيز كلها البالد وخضعت النصر من ويأس خاف

على مــدربين المصــريين أن الحيلــة لهــذه قمبــيز دفع الذي والسبب وال والسالح الحربوالخدعة بالحيلة سوى هزيمتهم يمكن

؟ الحيلة هذه من قمبيز موقف ما10س

على وينــادون يطوفــون مصــر أنحــاء جميــع إلى رجالــه قمبــيز أرسلــريين ــبرونهم المص ــذه ويخ ــة به ــتي الوليم ــدها ال ــون أع , لهم فرع عنــدما لهم يعلنهــا ســوف كثــيرة أوامر أصدر فرعون بأن ويخبرونهم

, الكبــير بــالنعيم يحضــر من بشــروا , ولــذلك الوليمــة هذه إلى يأتونواللعن. بالغضب فرعون دعوة يرفض من وهددوا

؟ الوليمة هذه من المصريين موقف ما11س

عليهم ويقضي يفقهم أن بها يريد قمبيز من حيلة أنها المصريون علم , الفــرس لمواجهــة جيوشــهم , وجهــزوا الوليمــة هذه رفضوا ولذلكــة في االنتصار استطاع قمبيز ولكن " " أبســماتيك على األولى الجول. مصر عاصمة منف . ودخلوا المصريين قائد؟ مصر عاصمة منف فتحوا عندما الفرس ظنه الذي ما12س

أخرى مرة يحاربوا لن المصريين وأن انتهى قد األمر بأن الفرس طن في حرروهــا حــتى الفــرس ضد أرضهم عن دافعوا المصريين , ولكن

. األمر نهاية؟ الفرس هزيمة على المصريين ساعدت التي العوامل ما: 13س

. وحريته بالوطن الشديد اإليمان

8

bms 21, ١٤٣٥/٠٢/١٥,

bms 21, ١٤٣٥/٠٢/١٥,

مدربون

bms 21, ١٤٣٥/٠٢/١٥,

bms 21, ١٤٣٥/٠٢/١٥,

يئس




كبيرة. وثورة قوة في المحتل ضد والمقاومة مصر عن الدفاع. مصر عن للدفاع واحد رجل كأنهم المصريين بين االتحاد)الفرس(. الظالم المحتل هذا ضد وثباته المصري الشعب صمود

وبالوالدين إياه إال تعبدوا أال ربك وقضىإحسانا

الفصيح تدريبات وكddانت آشddور دولddة تddداعت الميالد قبddل السddابع القرن : في1س

المتداعيddة, اإلمبراطوريddة لهذه الشرعي الوريث هي الفرس دولةمصر. على للهجوم كبيرا جيشا يعد قمبيز وبدأ

الصحيحة: اإلجابة القوسين بين مما اختر-1- دعوت" انهارت – "نادت تداعت مرادف

- ورثاء" ورثة– "أواريث"الوريث" جمعهاملكها؟ ورث ومن آشور؟ دولة انهارت متى-2مصر؟ لغزو جيوشه يجهز قمبيز بدا لماذا-3 والســيطرة مصــر لــدخول بتنفيــذها قمبــيز بدأ التي الخديعة ما-4

المصريين؟ على جعل , مما وحديثه تفكيره في , حكيم مخلص ذكي رجل هو: 2س

يddتركوا بddأن المصddريين نصddح , فقد لنصائحه يستمعون المصريون المصddريين من رسddالة , ومعddه بسddالم إليddه يعddود قمبddيز رسddولوالمقاومة بالحرب وجنوده قمبيز فيها يهددون

وجمع, مضاد هات-1 في, مخلص تامتين. جملتين رسالةيوصف؟ وبن العبارة عنه تتحدث الذي الرجل هو من-2تركوه؟ ولماذا الرسول؟ قتل المصريون أراد لماذا-3 على للقضاء بها يقوم أن قمبيز حاول التي الحيل ما-4

المصريين؟

9




قمبيز؟ ضد المصريين كفاح انتهى كيف-5

المواجهــة كانت وكيف الفرس؟ ضد المقاومة حركة تزعم : من3سالفرس؟ وبين بينه

كانت وكيف المصريين؟ ضد قمبيز استخدمها خدعة : كم4س منها؟ مواقفهم

10




3- الزمن مر على الخالدة مصر

: الصليبيين يحارب الدين : صالح أوال؟ منهم المصريين موقف وما ؟ مصر إلى الغزاة أتى لماذا1س

, ويســرقوا كبريائها , ويحطموا أهلها ليستعبدوا مصر إلى الغزاة جاء بهــذا يقبلــوا ولم الغــزاة وجــه في وقفــوا المصــريين , ولكن خيراتهــا. أرضهم من الغزاة , وطردوا االحتالل

؟ ضرباتهم وجهوا بلد أي وإلى ؟ الصليبيون جاء أين من2س

وجهــوا ( وقــد والنمســا وانجلــترا )فرنســا أوربــا من الصــليبيون جــاء حــوالي حمالتهم , واســتمرت الصــغرى وآســيا الشــام إلى ضــرباتهم

يســتطيعون أنهم منهم ظنــا مصــر إلى اتجهوا , ثم الزمان من قرنين. األخرى الدول هزموا كما هزيمتها

المصــري الشــعب موقــف ومــا ؟ مصــر احتالل في الصــليبيون فكر لماذا3س منهم

, فقـد الصـغرى وآسـيا الشـام هزمـوا بعـدما مصر احتالل في فكروا الصــغرى وآسيا الشام هزموا مثلما هزيمتها يستطيعون أنهم اعتقدوا. خططهم عليهم أفسدت مصر جنود شجاعة , ولكن

؟ يتصف وبما ؟ ومتى ؟ المقدس بيت حرر الذي من4س

ــام في الصــليبيين أيدي من المقدس بيت األيوبي الدين صالح حرر ع عن الغرامــة دفــع فقــد األسرى معاملة بحسن يتصف , وكان هـ583

. واألطفال والشيوخ النساء منها , وعفا فقرائهم؟ ذلك يدل ؟وعالم وشهامته الدين صالح رحمة مظاهر ما5س

يــدفع , وكــان األســرى معاملة أحسن المقدس بيت فتح بعدما-1 واألطفــال النســاء عن ,وعفــا الصــليبيين فقــراء عن الحربية الغرامة

. والشيوخــاء طفلهــا فقدت الصليبيين نساء إحدى أن حدث-2 , المعــارك أثن , فأسرع ابنها فقدت كيف له وتحكي تبكي الدين صالح إلى ذهبت ثم

وجــدوه فقد , وبالفعل الطفل عن يبحثوا بأن رجاله وأمر الدين صالح. أمه إلى وأعادوه

11




غـير معاملـة في والمسـلمين اإلسـالم تسـامح على ذلـك يـدل-3. اإلسالم عظمة على كذلك ويدل المسلمين

: المنصورة موقعة ثانيا؟ مصر على هجموا ؟ولماذا حطين هزيمة على الصليبيين فعل رد ما1س

جيشـا فجهـزوا حطين معركـة في لهزيمتهم يثأروا أن الصليبيون أراد. والمصريين العرب من للثأر كبير

نجم الصــالح إلى أرســل ؟وبمــاذا مصر على الصليبية الحملة قائد هو من2س؟ الدين

ــا ملك التاسع لويس الملك هو مصر على الصليبية الحملة قائد فرنس فيهــا يهدده برسالة مصر سلطان الدين نجم الصالح إلى أرسل , وقد

كمــا المصــريين يهزمــون ســوف الصليبيون بأن من ويخوفه ويتوعده. األندلس في العرب هزموا

؟ الرسالة هذه على الدين صالح رد بماذا3س

فيهــا يــرد رسالة يكتب ( بأنزهير الدين بها) القاضي الدين صالح أمر فيهــا يحــذر رســالة القاضــي , فكتب التاسع لويس المغرور هذا على

أربــاب , فالمصــريين المصــريين جيــوش كــثرة من المغــرور لــويس , وســوف الســابقة الحمالت هزمــوا وإيمــانهم , وبقــوتهم الســيوف

غــزو في تفكــيره على شديدا ندما يندم سوف , الذي لويس يهزمون . مصر

واإلكرام الجالل ذو ربك وجه فان, ويبقى عليها من كلــانت لمن4س ــة ك ــة من األولى الجول ــا ؟ المعرك ــا وم ــليبيين على أثره الص

؟ والمصريين

ــة في الصــليبيون انتصــر ــة من األولى الجول ــوا المعرك ــة واحتل مدين اســتئناف قبــل الحربيــة معداتهم أشهر, ليستكملوا ستة لمدة دمياط. القتال

ســاعة منتظــرين أمــرهم ووحــدوا شــملهم جمعوا فقد المصريين أما. الجهاد

شجرة على أثرها وما ؟ القتال أثناء البالد أصابت التي الكبرى المصيبة ما5س؟ الدر

12




ســلطان الــدين نجم الســلطان موت وهي كبرى مصيبة البالد أصابت الدر شجرة احتارت , وقد مصر

مــوت نبــأ تخفي , بـأن عبقريــة فكــرة على اســتقرت , ثم تفعل امفي. جميعا والناس الجنود عن الملك

فعلت وماذا ؟ جميعا الناس عن الملك موت خبر الدر شجرة أخفت لماذا6س؟ بجثته

نفــوس في ذلــك يــؤثر ال حــتى الملــك مــوت خــبر الدر شجرة أخفت معنويــاتهم, فينهزمــون وتضــعف حماســتهم , فتقــل والشعب الجنود

بين والفرقــة التفكــك إلى ذلــك يــؤدي أن خــافت األعــداء, كمــا أمام الناس , الصــندل من صــندوق في ووضــعتها الملddك جثddة حنطت وقddد

الصــندوق في مــا أحــد يعلم أن دون القــاهرة إلى سفينة في وحملته. النيل وسط في الروضة بجزيرة الملك جثمان ودفن

شــجرة أعلنتــه الــذي وما ؟ بالمنصورة القيادة مقر في الحياة جرت كيف7س؟ الدر

عن شــيء أحــد يعلم أن دون هــو كمــا المنصــورة في شــيء كل سارالملك, موت, أحد يقابل أن يستطيع وال مريض الملك أن الدر شجرة أعلنت فقد؟ األثناء هذه في البالد يقود كان الذي : من8س

للحــرب, الخطــط وتضــع الدولة شئون بتدبير تقوم الدر شجرة كانت حي, وكأنـه الـدين نجم زوجهـا باسـم الشـعب للجنـد األوامـر وتصدر

الســلطان قصــر من تخــرج إليه ترفع التي الرسائل جميع وكانت. الملك بموت أحد يشعر أن دون وخاتمه رأيه وعليها

؟ وجنوده التاسع لويس هزيمة في الدر شجرة دور ما9س

ــرتيب الخطط برسم قامت فقد للغاية هام دور الدر لشجرة كان , وت اليــوم الفدائيين فرق تشبه والشعب الجند من فرق , وكونت الجيش

الجنــود وتأسر وتحرق , فتقتل األعداء معسكرات إلى بالتسلل تقوم. نفوسهم في الخوف , وتثير الصليبيين

؟ التاسع لويس المصريون هزم كيف10س

13




رجالـه كلـه خـرج ثم المنصورة مدينة داخل المصري الشعب تحصن وفــوق الشــوارع في جنــود من معــه ومن لــويس يحــاربون ونســائه. جميعا عليهم قضوا حتى المنازل

اســتطاعا المصريين ولكن الهزيمة بعد المعركة من لويس هرب وقد دار في وســجنه في أســره وتم جيشــه من بقي ومن هــو يأسروه أن مــا نظــير كبــيرة فدريــة دفــع أن بعــد ســبيله إخالء تم , ثم لقمان ابن

. بالدنا في أفسده� المغـول ثانيا

المغول جاء أين : من1س. الصين شمال منغوليا من؟ مصر إلى طريقهم فى وهم المغول عليها استولى التى الدول : ما2س

. - الشام4 - العراق3 - إيران2 - الصين1 ؟ طلبهم من موقفه وما ؟ العباسي الخليفة من المغول طلب : ماذا3س

وردهم رفض لكنــه بغــداد تســليم العباسي الخليفة من المغول طلبكبرياء. يف

؟ عليهم المغول انتصر وكيف ؟ المغول دخول قبل بغداد كانت : كيف4س نصــبوا المغــول جــاء عنــدما ، اإلسالم ودرة العلماء، كعبة بغداد كانت

ثم بغــداد، ســلمت حــتى مكــان كــل من اهوقــذفو المجــانيق حولهــا. وتخريبا تدميرا فيها انطلقوا

المصـرين وقـف ومـا ؟ مصـر من اقـتربوا عنـدما المغـول ظنه يالذ - ما5 س منهم؟ الشعب لكن البالد، من غيرها سلمت كما لهم ستسلم مصر أن ظنوا

انتصــر حــتى الغــزاة وجــه يف ووقف لهم يستسلم أن أبى المصري. عليهم

؟ المغول لقتال شعبه قطز اعد : كيف6س

ــل ــايخ أرس ــاء المش ــرى إلى والعلم ــدن الق ــر والم ــة لنش الحماس. الجيش فى للتطوع الناس ودعوة الشعب نفوس فى والشجاعة

؟ ذلك يدل وعالم ؟ المغول برسل قطز فعل : ماذا7س

14




على ذلــك ويــدل زويلة باب على وتعليقها رؤوسهم وقطع بقتلهم قام. قطز شجاعة

للمغول؟ حربه في قطز قرره الذي ما8س

عن شــرهم يمنــع مصــر, حــتى عن بعيــدا الشام في يحاربهم أن قررالناس.

؟ للمغول مفاجأة غزة يف المصري الجيش ظهور كان : علل9س وأنهم وحاســـما ســـريعا المصــريين رد يكـــون أن يتوقعـــوا لم ألنهم

للقتال. جاهزون ؟ المغول على غزة يف المصري الجيش ظهور أثر : ما10س

المصري. الجيش فدخلها غزة عن التراجع إلى المغول اضطر؟ االسم بذلك سميت ولماذا ؟ المعركة مكان كان أين

نهــر منــابع عنــد صــغيرة قريــة من بالقرب فاألردن المعركة اشتعلت. الجبال عيون من تتفجر التي جالوت

؟ المغول على للنصر قطز وضعها يالت الخطة : ما11س

المغول. فرسان لمواجهة المشاة يتقدم-1 باالنكسار المصريون تظاهر المصريين على المغول ضغط عندما -2

ــرار ــدثت, والف ــرة ح ــدفع المصــري الجيش في ثغ ــا ان ــول فيه المغ. طويلة مسافة فيها وقطعوا

حاصــرهم المصــري الجيش وســط في المغــول دخــل عنــدما-3 الجانبين قوات بمساعدة عليهم الهجوم استأنفو قطز السلطان

على هجمــوا الــذين بيــبرس األمــير بقيــادة الفرسان دور جاء وهنا-4 المغــول الظهــر, فــانهزم حــتى الصــباح من المعركــة وظلت المغول

المجاورة. التالل إلى وتراجعوا يطــاردهم بــدأ ثم عليهم قضى حتى المصري الجيش عليهم فهجم-5

كلها. الشام من أخرجهم حتى بيبرسكلها؟ البشرية تاريخ في عظيما يوم جالوت عين يوم أصبح لماذا : علل14س

إلى المغــول النـدفع المعركــة هذه في المغول على راصتناال لوال ألنهــدلس و المغــرب ــا األن ــا كــل مــدمرين مخــربين وأوروب في يقــف مطرقهم.

15




الفصيح تدريبات ملك لويس رأسها الصليبية, وعلى الحملة هذه : وجاءت1س

حddتى أشddهر سddتة فيهddا بقيت دمياط,و على واستولت فرنسا كddان زحفddه, فمddا استئناف قبل حملته معداته لويس يستكمل

أمddرهم, منتظddرين ووحدوا شملهم جمعوا أ إال المصريين منوالقتال. الجهاد ساعة

"استئناف"؟ مضاد وما رأسها"؟ "على المقصود ما-1أهدافها؟ وما الحملة؟ هذه جاءت أين من-2 لويس؟ رسالة على األيوبي الدين نجم السلطان رد بم-3 الصــليبين مــع الــدين صــالح تعامــل في اإلســالمية األخالق ظهــرت-4

وضح. خالل من ذلــك على يــدل ما السالم. أذكر والعرب المسلمون أحب-5

الصليبيين؟ مع الدين صالح حرب الجيش حالddة نفسddها هي تddرقب الddدر شddجرة : راحت2س

فرقddة العddدو, وألفت حركddات القتال, وتddرقب خطط وترسم تخddرب الصddليبيين معسكرات على تنقض اآلن الفدائيين تشبه

والقلddق الخddوف وتثddير الجنود وتقتل الخيام وتحرق المنشآتنفوسهم. في "تخــرب" في "معســكرات" ومضــاد "ترسم" ومفرد مرادف هات-1

تامة. جملذلك؟ كان وكيف بنفسها؟ الحرب بأحوال الدر شجرة اهتمت لماذا-2ولماذا؟ الناس؟ عن الدر شجرة أخفته الذي األمر ما-3الملك؟ وفاة نبأ إخفاء الدر شجرة استطاعت كيف-4 انتصــر كــان وكيــف الصــليبيين؟ مــع الفاصــلة المعركــة بــدأت أين-5

المصريون؟ الشddرق, جنddوبي الجddارف كالسddيل ينddدفعون : انطلقddوا3س

إلى هوالكddو أرسddل جهddد, ثم غddير في إيddران على فاسddتولواواالستسالم. الخضوع منه طالبا العباسي الخليفة

"الخضوع"؟ مضاد وما "انطلقوا"؟ مرادف ما-1 بنـوا وكيـف أتـوا؟ أين ومن العبـارة؟ عنهم تتحـدث الذين هؤالء من-2

دولتهم؟ذلك؟ نتيجة وما هوالكو؟ طلب من العباسي الخليفة موقف ما-3 الســلطان ذلــك قابــل وكيــف مصــر؟ تجــاه المغول اعتقده الذي ما-4

قطز؟

16




والوعيـد, فمـاذا بالتهديـد الرسـل مصـر سلطان إلى هوالكو أرسل-5ذلك؟ الله- من رحمه– قطز السلطان موقف وما قال؟

المغـول على انتصـارنا كـانت كيـف الرسـل؟ السـلطان قتـل لماذا-6أجمع؟ للعالم إنقاذا

وعلى عليهم نتيجتهــا ومــا المغــول؟ تالقهــا الــتي المفاجــأة مــا-7المصريين؟

الســلطان وضــعها الــتي الخطــة ومــا الفاصلة؟ المعركة وقعت أين-8قطز؟

المعركة؟ في بيبرس األمير دور ما-9

ورزقه عشرا بها عليه الله , صلى صالة المصطفى على صلى منشفاعته

17




4- الثائـرة مصـر

مكرم وعمر كريم محمد ؟ اإلسكندرية إلى نزوله قبل نابليون فعل ماذا: 1س

يعــرض اإلســكندرية محافــظ كــريم محمــد الســيد إلى رسوله أرسلــنزول على الفرنسية الجيوش ساعد إذا منصبه يف البقاء عليه إلى ال. الوطن أرض

؟ نابليون عرضه مما كريم محمد موقف ما: 2س األلفــاظ تخدعــه ولم األجنــبي للمعتــدي فريســة بالده يترك أن رفض

حـتى األحـرار المجاهـدين من بقيـة رأس على يكـافح وأخـذالبراقة,. لمحاكمته القاهرة إلى وأرسلوه نابليون رجال عليه قبض

؟ نابليون لرغبات كريم محمد يستجب لم لماذا: 3س

. وطنهو دينه كرامة على غيور لبالده محب الوطنية صادق رجل ألنه ؟ كريم محمد لمحاكمة المشكل العسكري مجلسال نابليون أمر بم: 4س

أموالـه مصـادرة مـع بالرصـاص رميـا بالقتـل عليـه يحكم أن أن أمـروأمالكه. . ريال ألف بثالثين بدفع الموت من نفسه يفدي أن في الحق وأعطاه

المحكمة؟ حكم من كريم محمد موقف : ما5س

لألعضــاء قــال إنــه بــل المــوت من كــريم محمــد الســيد يخشــى لم أنهــا يعلم بحياتــه, ألنــه يتمســك لم أنه الفرنسية العسكرية المحكمة

ــل تعالى الله قول قرأ لها, ثم الله حدده الذي وقتها في منتهية لن "قلنا" الله كتب ما إال يصيبا

؟ الفرنسية العسكرية المحكمة ألعضاء كريم محمد كلمة تدل :عالم6س

وقدره الله بقضاء النادرة, وإيمانه شجاعته عن تكشف

دعان إذا الداعي دعوة قريب, أجيب فإني عني عبادي سألك وإذافعل؟ وماذا كريم؟ محمد بعد الشعب حوله التف يالذ البطل من: 7س

الصـفوف فنظم أسـرع , الذيمكرم عمر السيد حول الشعب التف الصدور. يف الوطنية حب شعلأو

؟ الحسينية حي عن تعرفه ما اكتب: 8س

18




الفرنســيين ضــد الثــورة فيهــا اشــتعلت الــتي القــاهرة أحياء ج- أحد االنتصــار من تمكن نــابليون ولكن القصــابين شــجاعة فيهــا وظهــرت

. عتاده وكثرة مدافعة بقوة؟ العظيم شعبنا صمود أمام نابليون به آمن الذي : ما9س

واستقالله. حريته له تعود حتى يسكت لن عنيد شعب أمام - أنه1كاملة. مطالبه تحققت إذا إال الشعب هذا ثورة تهدأ لن - أنه2.عليه يثور مازال مصر وشعب األمر له يستقر لن - أنه3

؟ ولماذا ؟ مصر نابليون غادر متى: 10س

� مصــر غــادر مركــز بتــدهور علم عنــدما م1799 أغســطس يف ســراأوروبا. يف الحربي فرنسا

؟ شعر وبماذا ؟ نابليون بعد الحملة قاد يالذ من: 11س

شــعر كليــبر, ولكنــه ويســمى قادتــه أكبر أحد نابليون بعد الحملة قاد أو يقابلــه أن دون فرنســا إلى مصــر غــادر نابليون ألن الشديد بالغيظ

يستشيره. ؟ كليبر حكم أثناء القاهرة ثورة عن : تحدث12ســار أو نســاء أو رجال سواء المصري الشعب أفراد جميع تعاون لقد كب وأرضه, والنساء ماله قدم فالغني يستطيع ما فرد كل وقدم رصغا أو

األهــالي صــنع حــتى روحــه قــدم والفقــير ومهــورهن حليهن قــدمن.المساجد حديد من القذائف

االستغفار مع كبيرة وال اإلصرار مع صغيرة ال؟ كليبر ضد القاهرة ثورة في النساء دور : ما13س

يأخــذن و للثــوار الطعــام يصــنعن فكن عظيمة النساء بطوالت كانت� الفرنســيين الجنــود تحت ودفنهم لقتلهم القريبــة المنــازل إلي قهــراالتراب.

� كم: 14س عليها؟ القضاء كليبر استطاع الثورة؟كيف هذه استمرت يوما بالمــدافع القــاهرة حاصــر كليــبر ولكن يومــا وثالثين ســبعة استمرت

أهــل على الجوع شبح سيطر حتى الجماهير إلي األغذية وصول ليمنعالقاهرة.

19




طوبار حسن؟ طوبار حسن هو : من1س

الشــواطئ ســكان على الزعامــة لــه وكانت المنزلة منطقة زعيم هوالصيد. مراكب من الكثير له البحيرة, وكانت هذه طول على الممتدة

؟ عليهم خطره يتقوا أن الفرنسيون حاول : كيف2س

يلن لمو ضــعفي لم ولكنــه لصــفوفهم يجتــذبوه أن الفرنسيون حاول واتجهت حملتهم تحـركتوجنـوده, و هو وإخافته إرهابه حاولوافلهم,

الجمالية بلدة إليبونابرت؟ نابليون حملة بدأت عندما طوبار حسن فعل ماذا: 3س

يف الحماســة ويثير الصفوف ينظم وراح وأهلها القرى بمشايخ اتصل. الوطنية روح فيهم ويحرك الصدور

ذلك؟ وضح ؟ وتهديده طوبار حسن إغراء الفرنسيون حاول: 4س. رفض ولكنه لصفوفهم يجتذبوه أن الفرنسيون حاول -1 بلدة إلى حملتهم تحركتو رجالهو هيرهبو أن الفرنسيون اضطر -2

ــة ــا الجمالي ــر في وحلت ولكنه ــمون بح ــة أش ــاه لقل ــذه في المي ه بالرصاص يمطرونهم األهالي المنطقة, فأسرع

,المصــريين بانتصــار وانتهت ســاعات خمس المعركــة اســتمرت-3وأحرقوها. البلدة في النار أشعلوا الفرنسيين انسحاب أثناء لكن

ثانيــة مــرة إليــه طوبــار حســن اجتــذاب فيال الجنرال حاول وقد -4بالده يخون أن المصري البطل لرفض ذلك في فشل ولكنه

الجمالية؟ بلدة معركة في المصريين انتصار أثر : ما5س

حســن مصــر, وشــجع لشــعب المعنويــة الــروح من االنتصار هذا رفع حســن حــول الناس التفاف من المقاومة, وزاد في لالستمرار طوبارطوبار.

؟ دمياط يف الثورة من طوبار حسن موقف ما: 6س

يف مراكبـه فحشـد ثـورتهم فى دميـاط أهـالي يعـاون أن طوبار قرر الفرنســيين مــع الجميــع واشتبك دمياط تجاه وتحركت المنزلة بحيرة

� المصريون وانتصر من فجــاءتهم النجــدة الفرنسيون طلب حتى أوال

20




فانســحب الهجــوم إلى الــدفاع من مــوقفهم فتحــول مكــان كــل دمياط جنوب الشعراء قرية إلى المصريون

؟ فعل وماذا ؟ فيال الجنرال جنون جن : لماذا7س

مهاجمــة وكذلك الفرنسية حاميتها وقتلوا البرج عزبة أهالي ثار عندما. الفرنسيين للجنود الحاملة للسفن الخولي ميت سكان

واألطفــال النســاء ويقتلــون القــرى يقتحمــون وجنــوده هــو انطلــق. النيران فيها ويشعلون

المصــريين حيلــة ومــا طوبــار؟ حســن علي القضــاء نابليون حاول كيف: 8سعليهم؟ لالنتصار

لالســتيالء بحريــة األخــرى و بريــة أحــدهما حملــتين نابليون - أرسل1المنزلة. مدينة على

ــة وجــدتها المنزلة مدينة إلى البرية الحملة وصلت - عندما2 من خالي ومن أهلها

. عنه للبحث جاءوا الذين طوبار حسن فـوجئت المطريـة بلـدة من اقـتربت عنـدما البحريـة الحملـة - أمـا3

بقــوات الفتــك وتطلب الثــوار فيهــا يحتشــد طوبــار حســن بمــراكبفرنسا.

البارود نجع؟ الصعيد في الفرنسيين حمالت اتجهت : إلى1س

( ) قنا جنوب البارود نجع بلدة وإلى الصعيد إلى الفرنسيون اتجه؟ الصعيد إلى الفرنسيون أرسلها سفينة كم: 2س

. واألغذية بالذخيرة محملة سفينة عشرة اثنتي الفرنسيون أرسل؟ الفرنسية الحملة من البارود نجع أهل موقف : ما3س

إلى ســابحين النيــل مــاء إلى ونزلــوا الفرنســيين على القرية أهل ثارــفن ــوا الس ــية, وهجم ــا الفرنس ــذوا عليه ــا وأخ ــا م ــلحة من فيه أس

الفرنســي القائــد تحمــل التي الباخرة على الهجوم في واستخدموهاالشاطئ. على مالت حتى

؟ الفرنسي القائد مات : كيف4س

21




البارود مخزن النار فأشعل محالة ال مهزوم بأنه الفرنسي القائد علم النيــل, ونـزل ماء في بنفسه وألقى الثوار يأخذها ال حتى السفينة في

يصــارع وهــو الشــباب أحــد فأدركه الفرنسي القائد خلف الماء الثوار األخــيرة أنفاســه الفرنســي القائد لفظ الماء من أخرجه الموج, فلما

األمواج. من التعب شدة بسبب؟ البارود نجع في الهزيمة من الفرنسيين موقف : ما5س

كلــه الصــعيد على هجمــاتهم فتتابعت الصعيد أهل من االنتقام حاولوا كــل في تشــتعل الصــعيد أهــل ثورات أسوان, وأخذت إلى قوص من

أرضهم. عن يدافعون مكانيغضب يسأل حين آدم وبنيسؤاله تركت إن يغضب الله

أبنود قرية في؟ قرره الذي وما أبنود؟ قرية في المقاومة حركة قائد : من1س

يــدعو الجمــاهير بين األبنــودي, ووقــف أحمــد يســمى قــوي شاب هو ليحتلــوا جاءوا الذين الفرنسيين من يثأر أن وقرر والصمود للمقاومة

وهالكه موته ذلك في كان ولو حتى بالده؟ األبنودي أحمد خطبة من البلدة أهل وقف : ما2س

والصــمود المقاومة على جميعا وتعاهدوا وصافحوه البلدة أهل أسرع حــديثا مــدفعا يحمــل منهم واحــد وكل معه األعداء, وخرجوا وجه في أهل عليه استولى مما

الفرنسيين. الجنود من الصعيد؟ األبنودي وأحمد الفرنسيين بين المعركة كانت : كيف3س

القريــة على للهجــوم كثــيرة حربيــة وآالت برجــال الفرنســيون جــاء الحصــينة, وراحــوا المواقــع أحــد في ورفاقــه األبنودي أحمد فتحصنالمهاجمين. الفرنسيين الجنود على النار يطلقون

والمســاكن, القريــة في النــار أشــعلوا فقــد الفرنســيين الجنــود أمــا وأحــد المهجــورة المماليــك قصــور أحــد في األبنــودي أحمـد فاحتمى

القريبة. المساجد

22




من االنسحاب فقرروا الفرنسيين قوى ضعفت قصيرة غير مدة وبعد وألقوهــا الفتائــل بعض في النــار أشــعلوا انسحابهم قبل ولكن القرية

األبنودي. أحمد فيه الموجود والقصر المسجد علىاالنسحاب؟ بعد الفرنسيون اتجه أين : إلى4س

أهــل يســتطع لم بحيث جديدة أماكن في مدافعهم الفرنسيون نصب بكــل تضــرب كــانت المــدافع ألن طويال يصمدوا أن المرة هذه القرية

وشراسة. قوة األبنودي؟ أحمد على القبض الفرنسيون حاول : كيف5س

دخلفــ المسجد جدار في كبيرة فتحات حدثت القوية المدافع بسبب بســتار محصــورين أنفسهم جدوا لكنهمو المسجد الفرنسيون الجنود

وأصابهم أبصارهم أعمى الدخان مناألرض على وسقطوا اإلغشاء

؟ ذلك بعد األبنودي أحمد اتجه أين : إلى6س

عليهم الطلقات يرسل وأخذ المئذنة إلى وصعد المسجد إلى تسلل؟ الفرنسيين أمام من ليهرب األبنودي بها قام التي الحيلة : ما7س

المئذنــة على القديمــة مالبســه وعلــق جديــدة بمالبس مالبســه بــدل� وتسلل أنــه الفرنســيين ألحــد خيــل الصــباح وفى المسجد عن مبتعدافقط. مالبسه فوجد عليه للقبض المئذنة فصعد المئذنة على واقف

الفصيح تدريبات البراقــة, األلفــاظ هــذه تخدعــه لم المصــري البطــل هذا : ولكن1س

يلقي أن الغاصــب, وأبي األجنــبي لهــذا فريســة بالده يــترك أن وأبى المجاهــدين األحــرار من بقيــة رأس على يكافح وعاد يده من بسالحه

للمحاكمة للقاهرة وأرسلوه نابليون رجال عليه قبض حتى}سة" ومضاد جمع "أبى", و مرادف هات-1 جمل "البراقة" في "فري

تامة.ذلك؟ نتيجة وما الفرنسيين؟ من موقفه وما ؟ البطل هو من-2المصري؟ البطل تخدع لم التي البراقة األلفاظ ما-3عليهم؟ كريم محمد رد وما العسكرية؟ المحكمة نابليون أمر بم-4يقاوم؟ كان وأين للمصريين؟ الجديد الزعيم من-5نابليون؟ عليهم انتصر كيف الحسينية؟ حي عن تعرف ماذا-6

23




يكن مصر, ولم في الفرنسيين قائد كليبر يكون أن نابليون : أمر2س مما األمر هذا في يستشره سفر, ولم قبل كليبر قابل قد بونابرت

والغيظ الغضب إلى كليبر دفع جمل في به تأتي ما وضع "سفر"؟ جمع وما "يستشير"؟ مضاد ما -1

تامة.سافر؟ وكيف نابليون؟ سافر لماذا-2ولماذا؟ نابليون؟ سفر من كليبر موقف ما-3 عهد في اشتعلت التي الثانية القاهرة ثورة المؤرخون وصف يم-4

كليبر؟الثورة؟ انتهت وكيف الثورة؟ هذه في والوطنية التعاون مظاهر ما -5 ال أنه على رأيهم واجتمع األمر في للتشاور قواده نابليون : جمع3س

حسن عل بالقضاء إال المتتابعة المحلية الثورات هذه من خالصطوبار.

"الثورات" في "اجتمع" ومفرد "متتابعة" ومضاد مرادف هات-1تامة. جمل

لصفوفهم؟ استمالته الفرنسيين حاول وكيف طوبار؟ حسن هو من-2الهزيمة. بعد الفرنسيين وخبث الجمالية معركة عن تحدث-3 حامية على المصريين هجوم في الفرنسية اإلمدادات دور ما-4

دمياط؟ وكيف خطته؟ هي طوبار, فما حسن على القضاء نابليون حاول-5

المصريون؟ أحبطها سارت فيها وتغلغلوا مصر أرض الفرنسيون نزل أن : بعد4س

قرية إلى وصلت الصعيد, حتى نحو متجهة النيل نهر في سفنهمالبارود. نجع تسمى قنا جنوبي

"سفنهم"؟ مفرد وما "تغلغلوا"؟ مرادف ما-1 كيف مصر؟ من كبيرة أجوا على السيطرة بعد الفرنسيون اتجه أين-2

القرية؟ أهل قابلهمذلك؟ نتيجة وما الفرنسي؟ الجنرال ما كيف -3مقاومته؟ كانت وأين األبنودي؟ أحمد هو من-4لهم؟ قال وماذا للمقاومة؟ الناس األبنودي أحمد دعا كيف-5عليه؟ القبض الفرنسيين حاول وكيف ورفاقه؟ األبنودي تحصن أين-6الفرنسيين؟ وجه من الهرب األبندي أحمد استطاع كيف-7

24




أعين, واجعلنا قرة وذرياتنا أزواجنا من لنا هب ربناإماما للمتقين

25




خورشيد الوالي - عزل5المصري؟ الشعب يتمسك كان : لم1س

االســتبداد ويــرفض وحقوقــه بحريتــه يتمســك المصــري الشعب كان الحكام. وفساد والظلم

الظالمين؟ الحكام من المصري الشعب موقف : ما2س

ويحــذره بالعــدل ينصـحه فغنــه ظالم حاكما المصري الشعب وجد إذاونتائجه. الظلم من الشــعب تمــرد وتحذيراتــه الشــعب نصائح إلى الحاكم يستمع لم فإن

وسلطانه. ملكه منه وأخذوا ذليال عرشه من وأنزلوه عليه وثارواخورشيد؟ قصة بينه الذي : ما3س

وشــجاع اإلرادة قــوي شــعب المصــري الشــعب أن القصــة هذه تبينــرفض ــتطيع الظلم يـ ــتبداد, ويسـ ــه يحاســـب أن واالسـ على حكامـ

أخطائهم.مصر( شعب يعامل كان )كيف خورشيد؟ يتصف كان : يم4س

وغلظــة,ولم بالقســوة مصــر شــعب فاسد, حكم ظالم وال} خورشيدمصريا. ليس ألنه بالضعفاء الرحمة يعرفوملذاته. شهواته على لينفقه الوفير المال بجمع إال يهتم ال وكان

الجنود؟ هؤالء يتصف وبم مصر؟ ليحكم خورشيد استعان : بمن5س

المصريين. غير األجانب بالجنود مصر حكم في خورشيد استعانالناس. وظلم والسرقة النهب سوى هم لهم يكن لم الجنود وهؤالء

الدنيا أمري من تحب ما فيهما الله تسأل ليلة كل ركعتين لنفسك اجعلواآلخرة

غضبهم؟ وصل مدى أي وإلى خورشيد؟ من الناس غضب : لماذا6س

للنــاس وظلمــه الفاســدة أعمالــه بسبب خورشيد من الشعب غضببالبسطاء. رحمة دون المال على للحصول وسعيه

صــدورهم في وثــور يغلي أصــبح حــتى نفوســهم في الغضب زاد وقدالنار. على كالماء

ولماذا؟ وجنوده؟ خورشيد من الشعب انتظره الذي : ما7س

26




وأصــبحوا النــاس غضــب الســيئة وجنــوده خورشــيد تصــرفات بسببــو خطــأ أي لهم ينتظــرون ــان ول غضddبهم عن ليعلنddوا بســيطا كــورتهم ــه ثم وث ــه عن ينزلون ــنزعون عرش ــه وي ــلطانه من ــه س وملكالبالد. عن بعيدا ويطردونه

ظهـر قســمت الــتي )القشــة خورشــيد؟ جنــود اقترفــه الــذي الخطاء : ما8سالبعير(

الشــوارع في األهــالي على خورشــيد جنــود اعتــدى م1805 عام فيــدوا فيها ما وسرقوا الحوانيت دخلوا أنهم والحوانيت, حتى على واعت

الجــائلين الباعــة على اعتــدوا جيــوبهم, وكــذلك في مــا فنهبوا المارةثمارهم. وأكلوا معهم ما فأخذوا

ذلك؟ نتيجة وما مصر؟ شعب على الحادثة هذه أثر : ما9س

ــرامتهم شــرفهم ألن الشــديد بالغضــب شــعروا ــأبى وك تخضــع أن تالذل. لهذا وترضى

الميــادين في وأطفــال, وانطلقــوا شــيوخ نســاء رجــاال جميعــا فثارواوأتباعه. خورشيد بسقوط يهتفون

ولماذا؟ المحنة؟ هذه في الشعب لجأ : لمن10س

لنصــائحهم فيستمع إليهم ليلجأ والمشايخ العلماء غير الشعب يجد لمالمحنة. هذه من للخروج عظيمــة, مكانــة النــاس عنــد لهم كــان والمشــايخ العلمـاء ألن وذلــكــه وجعلهم الشعب بهم وثق وتقدير,ولهذا احترام موضع وكانوا زعمائ

وأتباعه. خورشيد مواجهة فيولماذا؟ والعلماء؟ الشعب تجمع : أين11س

مطــالبهم لبحث العليــا المحكمــة دار حــول والعلمــاء الشــعب تجمــعلخورشيد. وتقديمها

ألنهـا حولهـا ليتجمعــوا العليا المحكمة دار والشعب العلماء اختار وقدوالمساواة. الحق و العدل رمز تمثل

خورشيد؟ من الشعب مطالب هي : ما12س

: هي نقاط ثالث في خورشيد من المصري الشعب مطالب تلخصتالبالد. من األجانب الجنود خروج-1

27




والقبلي. البحري الوجهين بين الواصالت عودة-2 الشعب وزعماء العلماء موافقة بعد إال جديدة ضرائب فرض عدم-3

عليها.المطالب؟ هذه على رده وما خورشيد؟ كان : أين13س

قلعته. في يتحصن كان في حقــوقهم وأنكــر منهــا وســخر ضــحك المطــالب هذه وصلته ولماالمطالب. هذي

خورشيد؟ من السخرية هذه والشعب والعلماء الزعماء قابل : كيف14س

غضــبا ازدادوا لمطــالبهم خورشــيد رفض والعلمــاء الشــعب علم لمــا هــو البالد خــارج وطــرده مصر عرش من خورشيد خلع وقرروا وثورة

وجنوده. حولهم يتجمعون الذين الناس أعداد زيادة ذلك في العلماء ساعد وقديوم. كلقرارهم؟ تنفيذ العلماء بدأ : كيف15س

والبنادق السالح يحملون الشعب خورشيد, واندفع قلعة حصار قرروا خورشــيد خضــوع بعــد إال الحصار عنها يفكوا أن وحاصروها, ورفضوا

البالد. تركه أو لمطالبهم

واآلخرة الدنيا في الله ستره مسلما ستر نفسه, ومن يفضح فال الله ستره منللعلماء( خورشيد )رسالة الحصار؟ لفك خورشيد فعل : ماذا16س

عمــر للســيد فأرســل العلمــاء مــع الحــديث من مفر خورشيد يجد لم أولي تطيعــون ال : )كيــف فيهــا يقــول منه رسالة يحمل رسوال مكرمالعلماء؟( وأنتم منكم األمر

خورشيد؟ رسول على مكرم عمر السيد رد : بم17س

الرســول وجــه في وصــاح الرسالة هذه من مكرم عمر السيد غضب فهــو خورشــيد العــادل, أمــا الوالي إال يطيعون ال العلماء بأن له وقال علينــا يجب ال والحــق, ولــذلك والرحمــة العــدل عن يكــون مــا أبعــد

طاعته. ولي عصـيان يجـوز )مـتى خورشـيد؟ طاعـة العلماء على يجب ال : لماذا18س

األمر؟(

28




رحيمــا عــادال الــوالي كــان إذا إال تكــون ال األمــر أولي طاعــة ألن-1نبيه. وسنة الله بكتاب يعمل بالناس

النـاس ظلم العـدل, فقـد وال الرحمة يعرف ال فاسد خورشيد الن-2بالحكم. واستبد

ــه لينفق المال وجمع والنهب السلب غير يعرف ال خورشيد ألن-3 منشهواته. على

كالعبيد. وجعلهم حريتهم الناس سلب خورشيد ألن-4رسوله؟ مع لخورشيد مكرم عمر السيد وجهها التي الرسالة : ما19س

ليس إنــه لخورشــيد : قــل لــه وقــال خورشــيد رســول وجه في صاحطاعته. الشعب على يجب الذي الوالي

مصر؟ في يحدث مما تركيا في العثماني السلطان موقف : ما20س

على غضبه ازداد قد المصري الشعب أن العثماني السلطان وجد لماــيد عزل من مفر يجد لم مصر في بقائه يريد يعد ولم خورشيد خورش

الغاضب. على الثائر مصر لشعب تهدئة

العثماني؟ السلطان من لخورشيد وصلت التي الرسالة : ما21س

له: يقول لخورشيد العثماني السلطان أرسل لقلعتــك وحصــاره عليــك المصري,وتمــرده الشعب غضب أدركنا لقد

الشعب. أثارت التي سياستكم في تأييدكم الخطأ من أنه وأدركنا واســتجابة المصــري الشعب لرغبة تحقيقا عزلكم؛ من البد أنه ورأينا

لمطالبه.الفصيح تدريبات

أن يــرفض وحقوقــه, كــان بحريته يتمسك المصري شعبنا : كان1س بدايــة في لــه يقف األغنام, كان تساق كما يسوقه أو حاكمه به يستبدمحذرا..... ناصحا األمرتامتين. جملتين "يسوقه" في "األنعام" ومرادف مفرد هات-1 لنصـائح الحكم يسـتمع لم لـو يحـدث ومـاذا شـعبنا؟ اتصـف بم-2

الشعب؟ تحذيريحكمه؟ في استعان وبمن خورشيد؟ هو من-3

29




ــر قسمت "قشة قولنا يناسب ما الفصل في حدث-4 ــير" ظه البعذلك. بين

أن الكرامــة من وال الشــرف من ليس أنــه مصــر شــعب : شــعر2سالعار... بهذا يقبل أن أو الفساد هذا على يسكت

"الفساد"؟ ما و "الشرف"؟ مرادف ما -1ذلك؟ وقع ومتى العبارة؟ عنه تتحدث الذي العار ما-2 خورشيد موقف وما ولماذا؟ المحنة؟ هذه في الشعب لجأ لمن-3

ذلك؟ منذلك؟ يدل عالم مصر؟ في خورشيد قصة انتهت كيف-4

تحرمنــا وال الســعداء عبــادك من رشدا, واجعلنا أمرنا من لنا هب ربناأحببنا من

30




فريزر حملة -6

رشيد؟ شعب يتصف : بم1س

على يحافــظ كيــف يعــرف النفس عزيز شجاع شعب هو رشد شعبوطنه. وعزة كرامته

رشيد؟ تحمي التي القوة حجم : ما2س

ــة تكن لم ــد رشــيد حامل ــدي, ولكنهم ســبعمائة على تزي رفضــوا جناألعداء. مواجه في رشيد شعب إليهم وانضم االستسالم

حاميته؟ عدد قلة رغم القتال على رشيد شعب تصميم يدل : عالم3س

بالله. وإيمانه بكرامته واعتزازه الشعب هذا شجاعة على ذلك يدلالغزو؟ بدأ وأين ؟ رشيد حملة وصلت : متى4س

م1807 عام مارس منتصف في مصر إلى فريزر حملة وصلتاإلسكندرية. مدينة من غزوها وبدأت

الحملة؟ من اإلسكندرية محافظ موقف وما اإلسكندرية؟ محافظ : من5س

تــركي وال} أغــا, وهــو أمين هــو الــوقت ذلــك في اإلسكندرية محافظمصري. وليس

مقاومة. أدنى دون لهم سلمها اإلسكندرية إلى الحملة وصلت ولما الشرف وال المصري الدم عروقه في يجري ال تركي ألنه لهم وسلمها

اإلسالمي.استقروا؟ شيء أي وعلى الحملة؟ لمواجهة رشيد أهل استعدد : كيف6س

و رشيد محافظ أسرع الحملة بهذه رشيد أهل علم أن بمجرد والتجــار واألدبــاء العلمــاء من الشــعب طوائــف مختلــف جمــع-1

الحملة. مواجهة كيفية في جميعا وتشاوروا والصناع فيخبروه الحملة أخبار ليعرفوا المحافظة خارج العسس أرسل-2

قدومها. بموعدالشهادة. أو النصر حتى المقاومة وعلى رأيهم واستقر

في الحماســة يثــير أن اســتطاع كيــف للشــعب؟ حديثــه المحافظ بدأ : بم7سشعبه؟ نفوس

31




في كلها البالد أعناقهم, ومصير في أمانة البالد هذه ]ان بتذكيرهم بدأ أو األعداء على النصر ثم والمقاومة الصمود إال أمامهم وليس أياديهم

الوطن. في التفريط عار وحمل والذل الخضوعهما؟ . فما لهما ثالث ال أمران رشيد شعب : أمام8س

دفاعــا اللــه ســبيل في واالستشــهاد والصمود : المقاومة األول األمرالوطن. عن

الوطن. في التفريط عار وحمل والذل : الخضوع الثاني األمرولماذا؟ لشعبه؟ المحافظ يرضاه ال الذي : ما9س

االحتالل. وعار والهوان الذل لشعبه يرضى ال المحافظ يعلم كرامته, وألنه على وحفاظه المصري نفس عزة يعلم ألنه وذلك

عدوه. وهزيمة وطنه حماية على قادر المصري أنرشيد؟ أهل نفوس في الكلمة هذه أثر : ما10س

"المــوت الجمــوع وصاحت رشيد أهل نفوس في الكلمات هذه أثرترسالتنا" أجله من والكفاح غايتنا الوطن سبيل فيرشيد؟ بأهل المحافظ لقاء انتهى شيء أي : على11س

ــاء انتهى ــد اللق ــة على بالتعاه ــال المقاوم ــل ضــد والقت ــتى المحت حالموت.

على ذلــك أثــر ومــا للمعركــة؟ االســتعداد في والشــعراء األدباء دور : ما12سالناس؟

كــل في الوطنيــة واألناشــيد األشعار ينشدون والشعراء األدباء أسرعللناس. ويحفظونها مكان العزيمــة وقــوة الحماســة نشــرت فقــد كبــير أثــر األشعار لهذه وكان اســتعدادا للمعركــة النــاس واســتعد الشعب نفوس في الجهاد وحبكبيرا. نفسيا

الحملة؟ بقدوم المحافظ علم : كيف13س

ــة خــارج رســله المحافــظ أرســل ــدو جيش رأوا إذا حــتى المدين الع مــترات كيلــو أربعة بعد على العدو بأن ليخبروه إليه بجيادهم أسرعوا

عليها. المتفق الخطة لتنفيذ المدينة, فاستعد مناألعداء؟ على للقضاء المحافظ أعدها التي الحربية الخطة : ما14س

32




من ذلـك المعركــة,ويظهـر هــذه في حربيــة عبقريـة المحافــظ أظهر: التالية النقاط خالل خالية المدينة والمتجر, فأصبحت البيوت في الناس جميع اختبأ-1

تماما. ليــدخل مصــراعيه على الملــك دهليز لشارع الغربي الباب فتح-2

بسهولة. العدو منهالمدينة. داخل إلى األسوار خلف من الجنود بانسحاب أمر-3 شــرفاتها وفي المنــازل أسطح على والجنود المجاهدون انتشر-4

الجانبية. والشوارع الملك دهليز شارع طول علىــدد-5 ــظ ح ــة المحاف ــوم لحظ ــداء على الهج ــد األع ــولهم بع دخ

سـيطروا أنهم منهم ظنـا وشـوارعها حـدائقها في واستقرارهمعليها.

بشــارع الواقعــة الــبيوت في والمجاهــدين الجنــود معظم تجمــع : لمــاذا15سالملك؟ دهليز

إلى يصـل حـتى مسـتقيما يسـير للمدينـة, فهـو الرئيس المدخل ألنهالنيل ضفة على الشرقية حدودها

أحب ومن وألهلي لي واليقين والتقى والحياء العفاف أسألك إني اللهمشعروا؟ وبم المدينة؟ دخول اإلنجليز استطاع : كيف16س

مفتوحــة, أألبــواب وجــدوا , فقــد مقاومــة دون المدينــة اإلنجليز دخلــادفوا لم عليها, ألنهم وسيطروا أهلنا على انتصروا بأنهم وشعروا يص

طريقهم. أحد يعترض ولم فيها أحدارشيد؟ في الغزاة أعجب الذي : ما17س

كالحــدائق البهيجــة بالمنــاظر مليئــة فوجــدوها المدينــة اإلنجليز دخل ألول العذبــة النيــل ميــاه النخيــل, ورأوا وأشــجار والبساتين الواسعة

منها. وشربوا مرة من ويشربون األشجار ظالل في يجلسون , أخذوا عليهم ذلك وأثر

ــاظر بهذه ليتمتعوا وتركوها أسلحتهم النيل, وخلعوا ماء ــل المن الجمياللطيف. الرطب الجو وهذا

33




رشيد؟ إلى اإلسكندرية من الطريق كان : كيف18س

جعــل الحــرارة, ممــا شــديد رشــيد إلى اإلسكندرية من الطريق كان مــا رأوا بعــدما المدينــة إلى دخلوا عندما الراحة إلى يخلدون اإلنجليز

صافية. عذبة ومياه وأشجار ظالل من فيها الغزاة؟ على رشيد أهل هجوم بدأ : متى19س

الهجــوم, لحظــة المدينــة وأهــل والمجاهــدين للجنــود المحافــظ حدد من ليســتريحوا أســلحتهم ويــتركوا الراحــة إلى اإلنجلــيز يركن عندما وميــاه وخضــرة جمــال من المدينــة في بمــا ويتمتعــوا الطريــق عنــاء

صافية.؟ الغزاة على الهجوم بدأ : وكيف20س

ينهــال بالرصــاص الشــعب فاجــأهم الراحــة إلى األعــداء ركن أن بعد ذلــك حصــدا, وأثنــاء مــنزل, يحصــدهم وســطح شرفة كل من عليهم يحملــون والمتــاجر الــبيوت من والشــعب والجنــود المجاهــدون خرج

بهم. ويفتكوا اإلنجليز يقاتلون البيضاء واألسلحة البنادق األناشــيد ينشــدن فكن المعركــة هــذه في أيضــا النســاء شاركت وقد

المجاهدين لتشجيع بالدفوف ويضربنالمعركة؟ انتهت : كيف21س

ــل كثر الذكاء, فقد وشديدة بارعة الحيلة هذه كانت صــفوف في القت يصــمدوا أن يســتطيعوا فلم الطرقــات في جثثهم وانتشــرت اإلنجليز

الصحراء إلى وخرجوا منهم تبقى من فهرب رشيد شعب مواجهة فيالمصريين. غضب من يفرون

الفصيح تدريباتــلت1س ــة : وص ــة الحمل ــكندرية إلى اإلنجليزي ــادة اإلس ــزر بقي فري

لهم سلمها أن إال محافظها من كان فما م1807 عام مارس منتصف..

تامة. جملة "الحملة" في جمع هات-1ولماذا؟ لإلنجليز؟ اإلسكندرية سلم الذي المحافظ هو من-2منها؟ المحفظ موقف وما ذلك؟ بعد الحملة اتجهت أين إلى-3اإلنجليز؟ ضد المعركة في والشعراء األدباء دور ما-4

34




رشــيد شــوارع في المنــادون انطلــق حــتى لحظات تمض : ولم2س تحين حـتى والمتـاجر المنازل في واالختباء باالستعداد الناس يأمرونالمناسبة. اللحظة

"االختبار"؟ مضاد وما "تمض"؟ مرادف ما-1 مدينــة اإلنجلــيز وجــد وكيــف المحافــظ؟ دبرهــا الــتي الحيلة ما-2

رشيد؟ذلك؟ نتيجة وما للهجوم؟ المناسبة اللحظة حانت متى-3

35




األسماء من والمبني المعرب

في موقعهــا بتغــير آخــره حركة تتغير الذي االسم هو: المعرب االسمالجملة.

موقــع في آخرهــا عن يختلــف المبتــدأ موقــع في الكلمــة آخــر أن أيالجر... وهكذا حرف بعد آخرها عن ويختلف المفعول

اآلتية: األمثلة في الرسول كلمة : الحظ أمثلة

لذلك فاعل الرسول. ربه من إليه أنزل بما الرسول آمن

)الضمة( حركتها

لذلك إن اسم الرسولحق. الرسول أن وشهدوا

)الفتحة( حركتها

لذلك مجرور الرسولمحمد. الرسولx على القرآن الله أنزل)الكسرة( حركتها

معربــة, كلمــة الرســول كلمــة أن لنــا يظهر السابقة األمثلة خالل منالجملة. في اإلعرابي موقعها يتغير تغير آخرها ألن

دون آخــره على واحــدة حركــة يلــزم الــذي االسم : هو المبني االسمإعاربي. موقع أي في تغييراآلتية: األمثلة في هذا كلمة : الحظ أمثلةكسول الطالب هذا

يذاكر الطالب هذا رأيتالمساعدة على الطالب هذا من حصلنا

شddكل على ثابتddة مبنيddة, أي ستجدها هذا كلمة الحظت إذا مفعddول أو مبتddدأ اإلعرابية, سواء المواقع جميع في واحد

.مجرور أو بعض هناك ولكن اإلعراب األسماء في هامة: األصل مالحظة

المبنية األسماءالمبنية األسماء

بعض ولكن اإلعddراب األسddماء في , األصddل قبddل من قلنddا كمddاكالتالي: وهي مبنية األسماء

36




أسماء3الموصول - أسماء2اإلشارة - أسماء1 - االستفهام

- الضمائر6الظروف -بعض5الشرط - أسماء4اإلشارة: أسماء أوال

(أولئك – تلك – ذلك – هؤالء – هذه – هذا)

معربــان اإلشــارة أســماء من اسمان هناك مبنية, ولكن األسماء هذه أيالمثــني, إعــراب نعربهمــا إعرابهما ( وعند وهاتان هذان) وهما

. والجر النصب حالتي في والياء رفعا باأللف: الموصول أسماء ثانيا

(- الالئى الالتي – الذين – التي – الذي)

وهم معربة الموصول أسماء من بعض ولكن دائما مبينة األسماء هذه إعراب بعربهم إعرابهم ( وعند واللتين اللذين – واللتان اللذان)

. بالياء وتنصب وتجر باأللف ترفع أيالمثني, للمــذكر تســتخدم الــتي وهي مشddتركة: موصddولة أسماء هناك

معا. والمؤنثالله. سبيل في يجاهد من رأيت للعاقل( من)

القصص. من تحب ما اقرأ العاقل وغير)ما(االستفهام: ثالثا: أسماء

)لغير ما)للعاقل( من)للمكان( أين)للزمان( متى ) الحال( كيف)للعدد( كمالعاقل(

الشرط: رابعا: أسماء)للمكان( أينالعاقل(** )لغير مهما – ما)للعاقل(* من** )للزمان( متى – إذا

معرب شرط )أي( اسم مالحظةبتفوق نجحت اجتهد إذامخرجا له يجعل الله يتق من: أمثلة

اإلنسان يستقيم متىبها تنتفع كتب من تقرأ ماالله. يحبه

الظروف: خامسا: بعض على مبني زمان : ظرفمنذالضم على مبني مكان : ظرفحيث

الضم

37




الغائب

ألف( االثنين ا لعباقتل

اضرب

)واو( الجماعةا وا اخذوهدم

نويسرق

)نون( النسوة ن يعلمنتلعب

نتذاكر

الغائب

ألف( االثنين ا لعباقتل

اضرب

)واو( الجماعةا وا اخذوهدم

نويسرق

)نون( النسوة ن يعلمنتلعب

نتذاكر

ظرفاآلنالكسر على مبني زمان : ظرفأمس مبني زمان : الفتح على

الضمائر سادسا: هي المنفصلة الضمائر

نحن- للمتكلمأناأنت�- أنت�

للمخاطب أنتما- انتن - انتم

هي - هو للغائب هما-

هن - هم

الفصيح تدريبات هــو أجلــه من اإلنســان يسعى الذي األمل الطالب: إن : أبنائي1ش

وليطلب جهــد كــل سبيله في تبذلوا أن يجب الحياة. لذلك في النجاح أيهــا , فاعمــلالمجاهدين مــع اللــه, واللــه من التوفيــق منكم كــل

طموحك. لتحقق االجتهاد على الطالبخط. تحته ما أعرب-1يلي: ما القطعة من استخرج-2نوعها. وبين مبنية أسماء - ثالثة2 معربين - اسمين1متصل وآخر منفصل ضمير -3

منها: كل موع واذكر يلي فيما المبنية األسماء : حدد2س - هــذا3 واحدة العرب- أمة– - نحن2الفقراء. يساعد من - يعجبني1

مبدع. معلم

38

الضمائر المتصلة

المتكلم

ت شربتاء( الفاعلت رميت كتب

نالعب )نا( الفاعليننا ذاكرنا أخذ

ي: أب)ياء( المتكلمي قلمي كتاب

ضمائر الخطاب

)كاف( الخطاب ك يدك أخوكقلم

تاء المخاطب للمذكر/ شاهدت- xللمؤنث/ شاهدت

ي تكتب)ياء( المخاطبةي تجتهديتذهب

, ه كتاب)هاء(الغيبة, هم, كتابهما, كتابهاكتابهنكتاب

الضمائر المتصلة

المتكلم

ت شربتاء( الفاعلت رميت كتب

نالعب )نا( الفاعليننا ذاكرنا أخذ

ي: أب)ياء( المتكلمي قلمي كتاب

ضمائر الخطاب

)كاف( الخطاب ك يدك أخوكقلم

تاء المخاطب للمذكر/ شاهدت- xللمؤنث/ شاهدت

ي تكتب)ياء( المخاطبةي تجتهديتذهب

, ه كتاب)هاء(الغيبة, هم, كتابهما, كتابهاكتابهنكتاب




إلى اإلنســان وصــل - كيــف5 تكرمــه بلــده نهضــة في يساهم -من4 - وصــلت8 النــاس يحبــه الناجح - التاجر7حر إنسان - أنت6 القمر؟

- هاتــان10عمال أحســن من أجــر يضــيع ال اللــه - إن9 اآلن الســفينة - المؤمن12 الرجال يصنعن الالتي - هؤالء11 واجبهما تؤديان البنتان نظيفــة - مدرســتي14 بالجــائزة فــاز من هو - أهوك13العلم سالحه

آمالك تحقق - أنت15اآلتية: الجمل في من ونوع : بين3س - من3أبنائهــا. من ينبــغ من مصــر - تكرم2منا. فليس غشنا - من1

يحب - من5 النــاس يحبــه النــاس يحــترم - من4القاهرة؟ أنشأ الذييحبنا. من - نحب6 فقط؟ لنفسه الخير

القوسين: بين مما الصحيحة اإلجابة : تخير4س موصولة – ناهية – )نافية ما للعبيد( نوع بظالم ربك وجل)وما عز قال

شرطية( –أسره يفك أن الله الغوث,,,, فادع تستطع لم يستغيث, فإن األقصى

39




األفعال من والمبني المعرب:المعرب الفعل أوال

أو التوكيddد نddون به يتصل لم الذي المضارع الفعل هوالنسوة. نون

)بالربا. المتعامل الله يحاربمثال: فعل مضارع يحارب=

(بالضمة مرفوع)الكذب. المسلم يقول لن فعل يقول منصوب مضارع =

(بالفتحة)وقتها. عن الصالة تؤخر| ال مضارع الناهية بال مجزوم تؤخر=

(السكون جزمه وعالمة فيهــا المضــارعة األفعــال أن تجد السابقة األمثلة إلى بدقة نظرت إذاعليها. الداخلة العوامل تغير بسبب آخرها ضبط تغير قد

بعالمــات مســبوق غــير المضــارع الفعــل وجــود حالــة في أنــه بمعنىــع أو النصــب ــه الرف ــع فإن �رف ــة آخــرة ونضــبط ي ــل الضــمة بعالم مث

فإننا المضارع الفعل على النصب أدوات دخول حالة (, وفييحارب) حالــة ( وفيأقول لن) مثــل الفتحــة بعالمــة آخــره ونضــبط ننصــبهــول ــزم أدوات دخ ــل على الج ــارع الفع ــا المض ــه فإنن ــة نجزم بعالم

النون. حذف أو العلة حرف حذف ( أوتؤخر|) مثل السكون:هامة مالحظة

جازم. وال بناصب يسبق لم إذا يرفع المضارع الفعل الم حتى كي لن )أن نصب بأداة سبق إذا ينصب المضارع الفعلالتعليل( والم الناهية ال )لم جزم بأداة سبق إذا يجزم المضارع الفعلاألمر(

:المبني الفعل ثانيا - األمر2 الماضي - الفعل1الخفيفة التوكيد نون أو النشوة بنون اتصاله بشرط - المضارع3

� : المضارع : الفعل أوال

40




حالتين, في المضارع الفعل يبنى على يبنى وهناالخفيفة: ) التوكيد نون به يتصل : أن األولى الحال(الفتح

ن� / ** والله مثال �ن� ** هلالحق. لينتصر� ** بالضيف؟ ترحبن� والله المعاصي. ألهجر�

األفعـــــال أن الســـــابقة, تجـــــد الثالثـــــة األمثلـــــة إلى انظـــــرــا ( اتصــل- ألهجddرن تddرحبن – لينتصرنالمضارعة) ــون بآخره ن

على مبني مضارع )فعل نقول إعرابها وعندالخفيفة, لتوكيدالخفيفة( التوكيد بنون التصاله الفتح على يبنى وهنا)النسوة بنون يتصل : أنالثانية الحالة

(السكون�ين� مثال/ ** األمهات المعلماتالخير على بناتهن ترب �ن� ** تأدب

الطالب.المرضى تعالج�ن� ** الطبيبات (- تعddالجن تأدبن – تربين) المضارعة األفعال السابقة األمثلة في إعرابهـا عنـد النسـوة, ولـذلك نـون بهـا اتصـل مضـارعة أفعـال كلها

ــول) بنddون التصddاله السddكون على مبddني مضddارع فعddلنق(النسوة

دائما: الماضي: مبني� ثانيا: الفعل شيء به يتصل لم إذا: الفتح على مبني - 1

المدينة. الوفد غادر� : مثل رايــة ارتفع�ت� : مثــل التأنيث تاء به اتصلت إذا

أمتنا.ــل االثنين ألف به اتصلت إذا ــديقان : مث الص

ا أمس�. سافر�

السكون: على - مبني�2

41




ت� مثـــل: الفاعddل تddاء بـــه اتصـــلت إذا ر� في فكـــ�خطئي. األمر..فعرف�ت�

القصــيدة حفظ�نــا : مثــل الفاعلين نا به اتصلت إذا كلها.

ســاع�د�ن� مثــل: المؤمنــات النســوة نون به اتصلت إذاالمحتاجين.

لقد مثالالمخاطب تاء أو المخاطبة تاء به اتصلت إذا عرفت� : . الحقيقة

: على - مبني�3 الطالب : , مثــلالجماعة واو به اتصلت إذاالضم� اجتهدوا.

� : دائما مبني: األمر : الفعل ثانيا: السكون على مبني� -1

�. أخاك ح�د�ث� : مثل اآلخر صحيح كان إذا صادقا�ن� أمهـات� يـا : مثـل النسـوة نـون بـه اتصـلت إذا راقب

األبناء.: العل�ة حرف حذف على - مبني�2

ك، ادع� : مثــل اآلخــر معتــل كــان إذا وارتج� ربــ�. مغفرته

النون: حذف على - مبني�3� كــان إذا الــوطن شــباب يــا : مثــل الجماعــة بــواو متصــال

انهضوا.� كــان إذا زيـدا العــامالن أيهـا : مثــل االثـنين بـألف متصـال

إنتاجكما.� كان إذا شــبابك أنقــذي أمتي يا : مثل المخاطبة بياء متصالالضياع. من

: الفتح على مبني� -4د�ق�ن مثــل: التوكيــد نــون بــه اتصــلت إذا �صــ� أخي، �يــا ت

ن� بالحق واج�ه�ر�:ختامية مالحظة حddالتين في والمضارع دائما والماضي األمر هي المبنية األفعال

سماءاألالنسddوة( نddون أو التوكيddد )نddون بddه اتصddل إذا فقddط

42




األخddرى األسddماء قبddل, وجميddع من شddرحناها الddتي هي المبنيةمعربة.

المناقشةالنظام1س فهو في النجاح أسس من : الوقت, يبارك العمل,

ــان ــ ــه, واإلخالص بتنظيم يهتم أن يجب واإلنس ــ عملــــه, في أوقاتوالمخلصات إلى يدعون الذين هم فالمخلصون يشاركن ذلك,

النظم تلك ذلك على نهضتها مصر بنت الخدمة, وقد هذه في الرجالالمفيدة.

السابقة. العبارة في خط تحته ما أعرب-1يلي: ما السابقة الفقرة من استخرج-2

د- اسمينمعربين معربين,ج- اسمين مبنيين, ب- فعلين أ- فعلينمختلفين. مبنيين

القوسين: بين مما الصحيحة اإلجابة : تخير2س – مبني فعل – مبني )اسمكامال الواجب تؤدي أنت-1

معرب( اسم اسم – مبني )اسمالدرس الطالب ذاكر-2

معرب( فعل – مبني )فعلالبناء في ساعدن العامالت-3

معرب( فعل – مبني )فعلالكبار نحترم نحن-4

معرب(البناء: سبب مبينا يلي فيما المبنية األفعال : حدد3سال2الحجاب على تحافظن المسلمات -1 بما إنسانا تمدحن -

فيه ليساألمهات4الرحمة ينشرن الطبيبات -3 أوالدهن تعلمن -

التقوى.؟ بالكرة معنا تلعبن - هل6المسلم. ليفوزن والله -5المعاصي. ألهجرن - والله8الخير. واسأله الله - اتق7

منها: كل نوع مبينا يلي فيما المبنية األسماء : عين4سأحببت2اإلخالص يحب الرجل ذلك -1 ترتدي التي الفتاة -

الحجاب.أنت4الكتاب؟ من فهمت ماذا -3 ساعدت منذ محبوب -

الضعيف.

43




44




العطفالعطف. حرف بعد يأتي تابع هو العطف

أجزاء ثالثة من العطف يتكون + المعطــوف العطــف العطف( + حرف حرف )قبل عليه معطوف

العطف( حرف بعد )يأتيالعطف: أدوات

ــدأو – ثم – الفاء – الواو) منها العطف أدوات من الكثير هناك ( وق

هي جديــدة حــروف ثالثــة ندرس ذلك, واآلن قبل الحروف هذه علمنا

(- ال بل –لكن)

( العطف حرف أوال )لكن�

( يثبت العطف حرف قبله عما وينفيه بعده لما الحكم )لكن�

بالواو. تقترن أال بالنفي, ويجب الحرف هذا جملة تسبق أن البد

لكن الجبان يقتل لن.الصادقين لكن الكاذبين أكثر ما

.الشجاع

الغشاش نساعد لمبالحالل لكن بالربا تتعامل ال

.المجتهد لكن

)بل( العطف حرف ثانيا

مثبته تأتي أن يصح بعدها. ** جملتها لما وثبته قبلها عما الحكم تنفي

منفية. أو

بل التاسعة تمام في نمتالوفاء بل الغدر أعرف لم

العاشرة

الناظر بل المدير حضرالقوي بل الضعيف ينتصر ال

)ال( العطف ثالثا: حرف

45

للجمع دون

ترتيب

للترتيب والسرعة

للترتيب والتراخي

للتخيير




جملتهبعده. عما وينفيه قبله لما الحكم يثبت حرف هو البد **

مثبتة. تأتي أن

الله انتصرالحرب ال السالم أحب أعداء ال جند

الله

شرف الحجابالتعصب ال التسامح إلى يدعو الدين

لها إهانة ال المرأة

:الختامية الـفصيح مالحظات

ــا مفردين يكونا أن البد عليه والمعطوف المعطوف-1 يصــح ال أي

جملة. شبه أو جملة يكونا أن

ــه , بمعــنى اختالفهما من البد عليه والمعطوف المعطوف-2 ال أن

رأيتخاطئ مثال)النوع. نفس من يأتيا أن يصح )

البنت ال المرأة

الرجل( ال المرأة )رأيت هو والصحيح

إذا إنــه , بمعنىاإلعراب في عليه المعطوف يتبع المعطوف-3

المعطــوف نعــرب فإننــا العطــف حــرف بعد التي الكلمة إعراب أراد

إعرابه. نعطيها ثم أوال عليه

العقل. لكن العنف أحب : لممثال

بلم مجــزوم مضــارع : فعــلأحبالسكون. على بمنية جزم : أداةلم

:العنــفأنــا. تقــديره مســتتر ضمير السكون. والفعال جزمه وعالمة

محــل ال عطــف : أداةلكنالفتحــة. نصب وعالمة منصوب به مفعول

العنــف على : معطــوفالعقــلالسكون. على مبنية اإلعراب من لها

46




ــوب ــة منص ــبه وعالم ــة نص في عليddه للمعطddوف تddابع) الفتح

(اإلعراب

الفصيح: تدريبات: عليه والمعطوف المعطوف وعين العطف أداة : استخرج1س

اللــه - اتــق3وفيا بل خائنا تكن - ال2العدل بل الملك أساس - العلم1 - شــاهدة5 المينــاء بــل المطــار إلى - ســأذهب4األقــوال ال باألفعــال

األبطال الشرف - نال7واإلخالص العفاف - أحب6المباراة ال الفيلمما8الجبناء ال لن8 الخير بل الشر علمت - بل الحق أخالف -

ثم األول الفارس -انطلق10الوفاء أو باألمانة - التزم9الكذبفالرئيس. الوزير - جاء11 الثاني

لكــل واضــح وصــوتهما اإلخبــاري التقريــر ودينــا عفاف : )قرأت2س( مستمع

نوعهما. بين مرتين العبارة في الواو وردتكامال: إعرابا يأتي ما : أعرب3ســا2البذيئة. ال العفيفة الفتاة - أحب1 لكن القميص لبســت - م

الجلباب.الطالب. ثم المدرس - دخل4الضحى. بل الفجر - صليت3

الخطأ: تصويب مع السب بين خطأ كلها اآلتية : الجمل4سشم3فتى لكن تلميذ رأيت - ما2قائد ال رجل عن - قرأت1 -

الورد بل الزهور: يلزم ما )لكن( وغير من )ال( بدال : ضع5ساألمين. لكن بالخائن أرحب لم-1نصفه. لكن كله النحو ذاكرت ما-2

: يلي فيما النحوي الخطأ : صحح6سالجمل. إال يعطف وال لتراخي الترتيب يفيد عطف )لكن(: حرف

التعقيب. مع الترتيب يفيد )أو(: حرفالنفي. يفيد عطف )الواو(: حرف

المفرد. إال يعطف ال عطف )ثم(: حرفالمتعاطفين. بين الجمع مجرد يفيد عطف )الفاء(: حرف

قويا, وقد فشابا صبيا ثم طفال فيصبح اإلنسان يولد :7س كddل في بddل حياتddه فddترات أكddثر في يعمر, وهو ال أو يعمر

47




إلى دائما سعى ألنه بمستقبله بكن بواقعه يرضى ال حياتهاألفضل.

الخط. فوق ما أعرب-1السابقة: القطعة من استخرج-2

معربين. فعلينمنها. كل وظيفة وبين العطف أدواتمعربين اسمين ونوعهما مبنيين اسمين

شرعيا؟ اغتساال تغتسل كيف تعلم هل

... يسير ..... ولكنه خطير أمر هذا

نتعلم ...فهيا

رأسك اغسل ثم, الصالة وضوء توضأ ثم, االستنجاء ثم النية من األيمن الشق أيمتيمنا, بدنك سائر اغسل ثمثالثا, نصفك من األيمن الشق ثماأليسر, الشق ثم األعلى نصفك

إال جسدك في مكانا تترك وال, األيسر الشق ثم األسفلةالماء, إليه ويصل ر� واليد القدم أصابع وبين واإلبط كالس�

..... واألذن

والنفاس والحيض الجنابة عند واجب ويكونواالحتالم

48




النعت( متبوعه صفة لبيان يذكر تابع هو المنعوت)

: المفرد أوال: النعت

كلمتين( أو كلمة) جملة شبه وال جملة ليس ما هو

: أشياء أربع في المنعوت يطابق المفرد النعت

: والتأنيث التذكير به ويقصد: النوع(1

الله. يحبهم المؤمنون الرجال

مذكر( الرجال والمنعوت المؤمنون النعت)

االختبار. في المجتهدة الطالبة نجحت

مؤنث( الطالبة والمنعوت المجتهدة النعت)

والجمع والتثنية اإلفراد به ويقصد العدد(2

الناس. بحب يفوزون المخلصون الرجال

سالم( مذكر جمع الرجال والمنعوت المخلصون النعت)

األولى الجائزة المتفوقة الطالبة نالت

مؤنث( مفرد الطالبة والمنعوت المتفوقة النعت)

والمعرفة النكرة(3

العلماء منارة الشريف األزهر

معرفة( األزهر والمنعوت الشريف النعت)

مهين حالف كل تطع وال

نكرة( حالف والمنعوت مهين النعت)

49




اإلعراب(4

المنعوت يوافق النعت أن كيف لرأينا السابقة األمثلة إلى نظرنا لواإلعراب في

قولك مثل الرفع في النعت تبعه مرفوع المنعوت كان فإذا

الناس. بحب يفوزون لمخلصونا الرجال

مبتدأ رجال المنعوت ألن مرفوع نعت – المخلصون مرفوع

تعالى: قوله مثل النصب في النعت تبعه منصوب المنعوت كان وإذا

(ضنكا معيشة له فإن ذكري عن أعرض ومن)

مثل الجر في النعت أيضا تبعه مجرور المنعوت كان وإذا

وال" " قال مهين" حالف كل تطع تعالى

حالف المنعوت ألن مجرور نعت مهين كلمةمجرور. كل إلى مضاف

المفرد: النعت على مالحظةجمع. نعت او مؤنث مفرد بنعت ينعت العاقل لغير التكسير جمع

كتبت.*** أثريات/ أثرية معابد مصر في بأقالم اللوحة كثيرةصغيرات/ .صغيرة

المفرد النعت معادالت

جميلة لعبة العب مفرد نعت= نكرة+ نكرة

عالية منارة الشريف األزهر مفرد نعت= معرفة+ معرفة

الشعب. زعيم الناصر عبد مفرد نعت= لقباسم+

50




أيها مرفوع مفرد نعت= بال معرف اسم+ أيتها أو أيهااجتهدوا. الطالب

الطالب رأيتمفرد نعت= موصول اسم+ معرف اسمبالكأس. فاز الذي

الجملة النعت ثانيا

االسمية: أوال: الجملة

من تتكون

اسمية جملة نعت(= النكرة على يعود ضمير به اسمنكرة+)

) , , , , ـهن) ـهم ـهما ـها ـه

القرآن: ) ( عادلة أحكامه دستور مثال

أحكامه, دستور + ضمير به متصل اسم نكرة ) ما) عبدها ـه ) في) ( ل اسميه جملة نعت رفع محل عادلة دستور)

علمت: ) الخلق( لكل خيره دين اإلسالم أن مثال

بعدها, دين تعرب, على يعود ضمير بها كلمه خيره نكرة خيره ديندين. لكلمة اسمية جمله نعت بعدها وما

الفعلية: ثانيا: الجملة

51




من: يتكون

فعلية جملة نعت(= ومفعول وفاعل فعل+ ) نكرة

نحن: ) ( السالم تحب أمة مثال

وبعدها, أمه عائد هي تقديره مستتر وفاعله مضارع فعل تحب نكرةفنعرب, على المستتر والفاعل الفعل( السالم تحب) أمه

ألمه. فعلية جملة نعت رفع محل في به والمفعول

رأيت: ) الله( سبيل في جاهد رجال مثال

وبعدها, رجال عائد هو تقديره مستتر وفاعله ماض فعل جاهد نكرةفنعرب, على والفاعل الفعل( الله سبيل في جاهد) رجل

فعلية. جملة نعت نصب محل في والمجرور والجار المستتر

هامة مالحظة( اسمية) الجملة النعت البد- النكرة يربط ضمير وجود من فعلية

ويسمى, العائد. أو الرابط بالضمير بالنعت

الجملة: شبه ثالثا

: من يتكون

جملة شبه نعت= جملة شبهنكرة+

+ إما الجملية شبه للعلم اسم) أو( ظرف ومجرور( جار) مضاف

+ اسم) ) ظرف األزهر( بين علم مضاف(المساجد

رأينا( ) جار) ( السماء في طائرة ومجرور

أن تجد السابقين المثالين في

52




نعرب, شبه وبعدها نكرة األولى وليست الكلمتين) الجملة شبه جملةجملة. شبه نعت...... محل في( فقط

مالحظاتإلى( والشبه الجملة في) النكرة بتغيير يأتي الحال معرفة جملة

.

الفعلية الجملة في النكرة على العائد الضمير هو الرابط. فقط واالسمية

الفصيح تدريبات: يلي فيما والمنعوت النعت عين: 1س

. أخاه يخون ال الصادق المؤمن – 1

اإلسالمي. للتشريع الثاني المصدر هو الشريف الحديث – 2

. الصادقين الرجال يحب تقيا مسلما عرفت – 3

الشروق. بعد النحل عليها الصباح, ووقف في األزهار تفتحت – 4

المبين. الحق إلى الناس ليهدي القرآن الله أرسل – 5

مخلصات. عفيفات المسلمين نساء – 6

صادقة. جملية فتاة أختي – 7

. المؤمنات النساء وسلم عليه الله صلى الرسول بايع – 8

: - يلي فيما نعتا الحال اجعل* –

. الفصل في الكتاب قرأت – 1

. ألما يزداد المرض من تعبت – 2

. الشعب مع الزعيم وقف – 3

.قلبي في تؤثر اآلية قرأت – 4

53




. الذنوب من يستغفره العبد يحب الله – 5

. األزهار بين الفراشات وقفت – 6

. مفرد إلي والجملة جملة إلي المفرد النعت حول* –

. الضعيف المؤمن من خير القوي المؤمن – 1

. الناس يحبه دين اإلسالم –2

. المجتهدون العلماء بلد مصر – 3

. الخيانة تعاني باألمة شعرت – 4

. جديدا كتابا اشتريت – 5

: - وجد إذا والرابط نوعه وبين يلي فيما النعت عين* –

يسيرة. سهلة االمتحان في األولي الورقة – 1

سهل. أسلوبه عالم ألفه الذي الجديد الكتاب أسعدني – 2

تجري. أنهار دمك صار الحق, ولو قل – 3

الجنة. إلى الملتزم المسلم طريق الخلق حسن – 4

. الله قدرة توضح حكمة الله كتاب في آية لكل – 5

ينفذها. أوامره بالقرآن فعليه السعيدة الحياة أراد من – 6

: - اآلتية الجمل أعرب* -

جميل. مطلب االجتماعي -السالم1

فلسطين. في المظلومين إخواننا بإغاثة يأمرنا - الدين2

بالده. قضية على يساوم ال الصادق - المؤمن3

54




الحال أو المفعول أو الفاعل ) صاحبه هيئه يبين منصوب نكرة اسم هو

� كالهما (. معا

أمثلة:

الفاعل. حال راكبا, تبين الحالجواده. راكبا القائد جاء

تبين الحالالسالم. الناس يعلم اإلسالم رأيت حال يعلم,

به. المفعول

تبين الحالسعيدين. الهدية الطالب المدير أعطى حال سعيدين,

والمفعول. الفاعل

هامة: ملحوظة

يكــون أن بــد الحــال, وال صــاحب يســمى بالحال هيئته المبين االسم

معرفة

والطالب( المدير – اإلسالم – )القائد ذلك ومثال

الحال أنواع

)مفرد النعت أنواع تقسيم نفس تنقسم الحال أنواع أن نعلم أن البد

جملة( شبه – جملة –

� : المفردة : الحال أوال

. منصوب نكرة اسم يكون أن البد

: أمثلة

سيفه. شاهرا المجاهد رأيت

55




, والمجاهــد وهيئتــه المجاهــد حــال تــبين )شــاهرا( ألنهــا هنــا الحــال

به مفعول صاحبها

الظاهرة. الفتحة نصبه وعالمة منصوب مفرد : حال وتعرب

فرحين. األبطال على سلمنا

فاعل )نا( صاحبها )نا(, والضمير حال تبين )فرحين( ألنها هنا الحال

مذكر جمع ألنه الياء نصبه وعالمة منصوب مفرد الحال: حال وتعرب

سالم.

واقفين. المباراة الرجالن شهد

فاعل. صاحبها )الرجالن(, والرجالن حال تبين )واقفين( ألنها الحال

مثني. ألنه الياء نصبه وعالمة منصوب مفرد وتعرب: حال

هامة مالحظة

مشــابه تركيبــه في الجملــة وشــبه الجملــة الحــال إن تعــرف أن البد

النكــرة بــدال وهــو بســيط اختالف الجملــة, مــع وشــبه الجملة للنعت

معرفة تكون

صفات النكرات وبعد أحوال المعارف بعد الجمل

: الجملة الحال

فعلية( جملة وحال اسمية )جملة حال إلى وينقسم

: االسمية الجملة الحال أوال

من االسمية الجملة الحال يتكون

االســم )يعــرب المعرفــة+ اســم على عائد ضمير به + اسم معرفة

لألول( خبر الثاني

)ـه, ـها, ـهما, ـهم, ـهن(

56




مبتسمة. وجوههم المجاهدين استقبلنا-1

فصيح. ولسانه المعلم تحدث-2

سعيدان. وقلباهما الصدقة أخاه المسلم أعطى-3

أبــاهم "وجــاءوا يوســف إخــوة عن يحكي العليم المــولي قــال-4

يبكون". عشاءا

يأتي:- ما تالحظ السابقة األربعة األمثلة إلى بني انظر

: األول المثال في

مبتسمة. وجوههم المجاهدين استقبلنا

: المجاهدين. المعرفة

........ لماذا؟ مبتسمة : وجوههم الحال

وجوه. باالسم متصل ضمير , هم اسم وجوه من تتكون وجوههم ألن

على يعــود ضــمير بــه متصــل اســم بعــدها معرفــة كل بأن قلنا وألننا

+ االســم + الضــمير الضــمير بــه المتصــل االســم نعــرب المعرفــة

بعده الواقع

موقعها. - جر( حسب نصب – )رفع محل في اسميه جملة حال

في اسـمية جملـة حـال هـو مبتسـمة وجـوههم إعـراب يكون وبذلك

بــه مفعــول نعربــه الــذي المجاهدين هو الحال نصب, وصاحب محل

سالم. مذكر جمع ألنه الياء نصبه وعالمة منصوب

الثاني: المثال في

فصيح. ولسانه المعلم تحدث

: المعلم. المعرفة

.......... لماذا؟ فصيح الحال: ولسانه

57




المعلم على يعــود )ـــه( الــذي + ضــمير لسان من تتكون لسانه ألن

المعرفة

على يعــود ضــمير بــه متصــل اســم بعــدها معرفة كل بأن نعلم وألننا

ــة )حــال بعده الواقع + االسم + الضمير االسم نعرب المعرفة جمل

محل......( في اسمية

رفــع, محــل في اســمية جملــة حــال فصــيح لسانه نعرب ذلك ومن

المعلم. هو الحال وصاحب

الواو؟ فائدة فما إذا

يربــط ضــمير بــه يوجــد أن البــد الجملــة النعت أن النعت في علمنــا

الحال. في األمر )المنعوت( وكذلك بالنكرة الجملة

مــع الفعليــة أو االســمية الحــال جملــة يربــط رابــط وجــود من البــد

يكــون أن يمكن الحــال في الرابــط الحــال( ولكن )صــاحب المعرفة

الجملة. نفس في معا االثنين أو الواو حرف أو ضمير

الحــال جملــة يربــط رابــط )ـه( هنا + الضمير الواو فحرف وبالتالي

الحال. بصاحب

بصاحبها؟ الحال جملة وتربط فقط الواو تأتي أن يمكن هل

التالي. المثال إلى نعم, وانظر

مظلم. والليل النجوم رأيت

الحال( )صاحب معرفة النجوم

58




بحــرف وخــبر( مســبوقة )مبتــدأ كاملــة اســمية جملة بعدها جاء وقد

ليربــط جــاء األولى, بــل على الثانيــة الجملــة يعطــف ال والــذي الواو

بالثانية. األولى الجملة

النجوم ظهور وقت تبين اسمية, ألنها جملة حال مظلم الليل

فقط. الواو والرابط

الثالث المثال على بها شرحنا التي الطريقة نفس طبق

سعيدان( )وهما الحال أن نجد

+ أخاه( )المسلم الحال وصاحب

( + هما ) الواو والرابط

الرابع. المثال في وهكذا

الفعلية: الجملة الحال ثانيا

وجد( )إن به + مفعول + فاعل فعل بعدها معرفة من يتكون

المصلين. على يسلم الخطيب حضر-1

الجهاد. يحب الصادق المؤمن عرفت-2

لله. الحمد يقول ربع المؤمن شكر-3

بخشوع. يتلى القرآن شهدت-4

األمثلة: شرح

األول: المثال في

الناس. على يسلم الخطيب حضر

الحال(. )صاحب معرفة الخطيب

الخطيب. على عائد هو تقديره مستتر مضارع, وفاعله فعل يسلم

59




به. مفعول يوجد وال

حال المعرفة بعد الفعلية الجملة بأن قلنا وألننا

حــال المستتر الفاعل مع , فنعربه معرفة )يسلم( بعد فعل جاء وقد

رفع. محل في فعلية جملة

الحال؟ جملة في رابط يوجد هل

الرابط. هو يسلم الفعل في المستتر الفاعل نعم, ضمير

الثاني: المثال في

الجهاد. يحب الصادق المؤمن عرفت

الحال صاحب معرفة الصادق

الصادق. على عائد هو تقديره مستتر وفاعله مضارع فعل يحب

مــع المســتتر الضــمير مــع فنعربــه معرفــة )يحب( بعد فعل جاء وقد

نصب. محل في فعلية جملة حال به المفعول

الباقيين. المثالين مع الطريقة نفس طبق

على )هو( عائد وتقديره يحب الفعل في المستتر الضمير هو الرابط

الصادق.

الجملة: شبه الحال ثالثا

الحــال أن اختالف الجملــة, مــع شبه النعت شكله في يشبه أيضا هو

يســبق الجملــة شــبه النعت بمعرفة, لكن يسبق أن البد الجملة شبه

بنكرة.

وبعــد صــفات النكــرات بعــد الجمــل وأشباه سابق, الجمل قلنا وكما

أحوال. المعارف

الجملة؟ شبه الحال يتركب مم

60




جملة. + شبه معرفة من يتكون

الجملة؟ شبه تتركب ومم

إليه. + مضاف ظرف أومجرور + اسم جر حرف إما

أمثلة:

الكتاب. في القرآن تعلمت-1

اجلي بقرب شعوري عند وصيتي كتبت-2

أخيه. شكل من الطفل ضحك-3

الجميع. أمام المجتهد الطالب المعلم كرم-4

وطبق: انظر

: األول المثال في

الكتاب. في القرآن تعلمت

الحال. صاحب معرفة القرآن

محل في جملة شبه حال مجرور اسم الكتابجر حرف في

نصب

حال أصبح معرفة بعد جاء إذا الجملة شبه بأن قلنا ألننا

الجملة؟ شبه الحال في رابط يوجد هل

الحال. بصاحب الجملة شبه يربط شيء إلى يحتاج ال , ألنه ال

الثاني: المثال وفي

أجلي بقرب شعوري عند وصيتي كتبت

صــاحب المتكلم يــا وهــو ضــمير إلى مضــافة ألنهــا وصــيتي: معرفــة

الحال.

إليه مضاف شعوريظرف عند

61




نصب. محل في جملة شبه حال إليه + المضاف والظرف

: مالحظات

تخلــط أن فاحذر بسيطة أشياء في إال كثيرا النعت يشبه الحال-1بينهما.

وهي أنواع سبعة المعارف-2 – اإلشــارة - أســماء العلم – بال المعرف – ضمير به متصل اسم كل

الضمائر. – المنادى – الموصول أسما النكــرات , وبعــد أحــوال المعــارف بعد الجمل وأشباه الجمل -3

صفات. فرحــا المســجد إلى ذلــك: ذهبت متعدد, ومثال الحال يأتي قد-4

خاشعا. نشيطا: وهي حاال دائما تعرب التي الكلمات بعض هناك-5

،� �،دائما, معا, جميعا �، عوضا � قاطبة،, عامة خاصة، بدال ,عمدا،� �، خطأ � سهوا , قائالسويا

� � أوال � وثانيا � ، عاشرا .....إلى وثالثا � ماديا �، وأدبيا ومــا وسياســيا.الكلمات هذه شابه

تعرب الضمير إلى أضيفت إذا وحد كلمة � حضــر: مثــال .حاال. وحده

الفصيح تدريبات

وجد: إن والرابط نوعه وبين الحال : عين1س

متسامحين. منافسه الالعب صافح-1

منشورا. يلقاه كتابا القيامة يوم له ونخرج-2

واقفين. تالميذه المعلم حيا-3

شكورا. طعامه المؤمن يأكل-4

الدين. له مخلصين الله فادعوا-5

62




مرحا. األرض في تمش وال-6

أعوانه. بين الرئيس قدم-7

القاهرة. في الكتاب معرض الطلبة زار-8

يفوز. المنتخب شاهدت-9

صامتين. اجلسوا-10

تحترق. وهي الطائرة هوت-11

والعكس. جملة حال إلى المفرد الحال : حول2س

نســمع – القلب ثــابت وأنــا االمتحان قولنا.- أدخل يقوى العلم تعلمنا

ــرتقي وهي المدرسة المعلم شهد – متسرعا تجب صائحا- ال الديك ت

بأبنائها.

والرابط: يأتي فيما الجملة الحال نوع : حدد3س

عن يــدافع الجنــدي وقــف – األخالق يعلمنــا وهــو الخطيب أســعدني

والطالب المعلم يشــرح –الســماء في يحلــق الطــائر ارتفــع – وطنــه

صحيح وأنت الله ينصتون- أشكر

كامال: إعرابا اآلتية الجمل : أعرب4س

لعب – بأهلــه يســتغيث األقصــى سمعنا – المؤمن يؤده الجهاد تعلمنا

سعيدا الطفل

الحقيبة. في الكراس وضعت

الليل : في االستيقاظ دعاء

حين فقال الليل، من تعار من وسلم عليه الله صلى الله رسول قاليستيقظ:

63




شيء كل على وهو ،الحمد وله الملك له , له شريك ال وحده الله إال إله ال. قدير

إال قوة وال حول وال, أكبر والله , الله إال إله وال, لله والحمد الله سبحان بالله

له. غفر إال يل اغفر يرب: دعا ثم.العظيم العلي

وسلم عليه الله صلى الله رسول : قال قال جبل؛ بن معاذ عن و

. (الليل في نومه من استيقظالليل) من تعار ثم. طهور على بات عبد من ما)

(أعطاه إال ، اآلخرة أمر من أو الدنيا، أمر من شيئا الله فسأل

وسلم عليه الله صلى الله رسول صدق

العربية اللغة في الفصيح

األستاذ إعداد

صابر السيد

- مصر شرقية – الزقازيق

64

Documents

مذكرة فى قصة كفاح شعب مصر ونحو لتانية اعدادى ترم اول