ПОРТФОЛІОвчителя початкових класів

Сало

Наталії Михайлівни

Голубієвицька загальноосвітня

школа І-ІІІ ступенів

Учитель

Державна посада,…

яка складається із

всебічного піклування про

виховання хлопчиків і

дівчаток… ця посада

значно важливіша за самі

високі посади в державі.

Платон

2

Загальні відомості

Освіта – вища, Кіровоградський державний педагогічний інститут імені О.С. Пушкіна 1984 рік. Спеціальність – педагогіка і методика початкового навчання та психологія.Педагогічний стаж –32 роки.Кваліфікаційна категорія– вища.

3

Освіта

4

Відзнаки і нагороди

Моє педагогічне кредо

Ніколи не навчати дитину так, як

вчили мене, бо вона народжена в

інший час, в інших умовах і житиме

по – іншому.

6

7

Мої педагогічні цілі

8

Правила педагогічної майстерності

Учитель

Бути прикладом для дітей

Відповідати сучасності

Ділитися з дітьми своїм

досвідом

Займатися самоосвітою

9

Результати педагогічної діяльності

10

Результати педагогічної діяльності

11

Основні принципи роботи

навчання

доступність

наочність

наступністьіндивідуальний

підхід

науковість

Використання ІКТ

Використання комп’ютерних технологій забезпечує якісний

рівень знань, досягнення максимального взаєморозуміння і

співпраці між учителем та учнем. В своїй роботі використовую:

мультимедійні підручники, мультимедійні презентації, що

дозволяє учням не виходячи з класу брати участь у діалогах,

розмірковувати, здійснювати мандрівки.

Мультимедійні підручники:

1. “Українська мова” 3 клас

2. “Українська мова” 4 клас

3. “Математика” 3 клас

4. “ Природознавство” 3 клас

5. “Образотворче мистецтво” 3 клас

6. “Музичне мистецтво” 3 клас

13

Участь у методичній роботі

(виступи, доповіді, семінари)

14

1. “Технологія різнорівневого навчання” 2011 – 2012 н. р.

2. “Ігрові технології на уроках математики”2013 – 2014 н. р.

Участь у методичній роботі

(виступи, доповіді, семінари)

«Впровадження інноваційних технологій у

навчально-виховному процесі, як умова

створення якісного освітнього простору» (2012-

2013 н.р.)

«Модель компетентного учня в гуманістичному

освітньому просторі у творах В. Сухомлинського»

(2012-2013 н.р.)

«З досвіду роботи з батьками» (2012-2013 н.р.)

«Екологічне виховання дітей молодшого

шкільного віку» (2013-2014 н.р.)

15

Відкриті уроки

(для колег школи, району)

2009-2010 н.р. • урок природознавства «Що таке грунт. Склад грунту. Охорона грунту» (3 клас)• Урок математики «Додавання і віднімання виду 230 + 70; 200 – 60. Дії з іменованими числами» (3 клас)

2010-2011 н.р.Урок читання «Позакласне читання. Людина починається здобра» (4 клас).Урок математики «Додавання і віднімання іменованихчисел. Розвязування задач» (4клас)

16

Відкриті уроки

(для колег школи, району)2011-2012 н.р.

• Урок розвитку звязного мовлення «Побудова діалогу за поданими запитаннями» (1 клас)

2012-2013 н.р.• урок математики «Додавання виду 38 + 4. Творча робота над

задачею. Розвязування задачі двома способами» (2 клас)• Урок читання “В. Сухомлинський “Горбатенька дівчинка” (2

клас)2013-2014 н.р

• урок математики “Додавання двоцифрових чисел з переходом через десяток” (3 клас)

• урок української мови “Змінювання іменників за числами”

(3 клас)

17

Позаурочна діяльність (виховні

заходи, свята)

• “Жартувать з вогнем не можна”

(2011-2012 н.р.);

• Свято “В гостях у Сонечка на

галявині Здоровя” (2011-2012 н.р.);

• Свято “Весняна симфонія для мами”

(2012-2013 н.р.);

• Родинне свято (2013-2014 н.р.);

18

Ми – активні, творчі, здібні

19

Шкільні будні

20

Дозвілля

21

Навчально-матеріальна база (зернини

педагогічної майстерні)

22