9
Примеры удачных мультимедийных инсталляций ЯКУБОВИЧ НИКА | [email protected]

Примеры удачных мультимедийных инсталляций в музях

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Кусочек из презинтации для тренинга ИКОМ / ЮНЕСКО

Citation preview

Page 1: Примеры удачных мультимедийных инсталляций в музях

Примеры удачных мультимедийных инсталляций

!ЯКУБОВИЧ НИКА | [email protected]

Page 2: Примеры удачных мультимедийных инсталляций в музях

–Johnny Appleseed

“Type a quote here.”

Посмотреть видео

Погружение в историю

Решение: была произведена выборка архивных материалов: часть из них была использована для  озвучивания истории, а другая часть (гравюры, картины, карты и т.д.) на визуальное оформление фильма. Визуальные материалы были отсканированы, замоделированы и анимированы. Удачная комбинация старых архивных материалов и современных технологий позволила создать увлекательные ролики, расположенные по всей экспозиции в соответствии с исторической тематикой залов.  Вместо большого получасового фильма были сделаны короткие 5-ти минутные видео, которые, уместно дополняя экпозицию музея, не утомляют посетителя и позволяют легко воспринять вехи истории города.

Задача: рассказать об истории Амстердама. Исходным материалом являлись архивные документы и произведения искусства касающиеся истории города, которые достаточно сложно представить в экспозиции музея интересно. 

Page 3: Примеры удачных мультимедийных инсталляций в музях

–Johnny Appleseed

“Type a quote here.”

Перед входом в экспозицию предлагается буклет с QR-кодом. Приложив буклет к стенду, расположенному перед экраном, посетитель запускает фильм для просмотра на своем языке. Аудио сопровождение ведется через специальные наушники, расположенные перед экраном.

Инструменты: в каждом зале установлены полупрозрачные экраны, на которые проецируется изображение с анимационными фильмами. Блок со считывающим QR-код устройством находится перед экраном, на нем же располагаются наушники для аудио-сопровождения фильмов.

Page 4: Примеры удачных мультимедийных инсталляций в музях

Посмотреть видео

Задача: раскрытие сюжета значимой картины экспозиции.

История картины - история эпохи

Решение: атмосферное погружение в историю картины с помощью аудио-визуального сопровождения.

Инструменты: для раскрытия сюжета картины в контексте эпохи и погружения зрителей в атмосферу XVIII столетия картина помещена в особый зал, где зрители могут посмотреть 9-минутный фильм. История королевской семьи в изгнании раскрывается посредством видео-сюжета, где используются оцифровка и анимация исторических материалов, световые и звуковые эффекты. 

Page 5: Примеры удачных мультимедийных инсталляций в музях

Чудо-книга

Задача: воссоздать перед зрителем процесс изменения облика зданий Екатеринбурга с XVIII века до наших дней.

Решение: новый вид мультимедийной инсталляции в музее создает эффект сказочной книги. Оживающие картинки рассказывают об изменениях, произошедших с городм за 300 лет, и позволяют сравнить виды старого и современного города в увлекательной форме.

Посмотреть видео

Инструменты: при помощи проектора, установленного над инсталляцией, сюжет проецируется на страницы книги, при этом изображение может быть как статичным, так и анимированным. Каждая страница имеет свой сюжет благодаря меткам, расположенным на разворотах книги, что позволяет перелистывать книгу в любой последовательности. 

Екатеринбург

Page 6: Примеры удачных мультимедийных инсталляций в музях

Интерактивный стол

Инструменты: картина, отсканированная в высоком разрешении, дополняется метками объектов. По клику на активную область экрана посетителю выводится увеличенная копия фрагмента и небольшое описание на двух языках.

Задача: обратить внимание на детали и мини-сюжеты картины.

Решение: на тач-скрине посетитель может кликнуть на отдельные объекты картины и узнать их историю (зачем пришла женщина на рынок, что продает один купец другому), а значит, познакомиться с обыденным днем на площади Дам XVII века.

Page 7: Примеры удачных мультимедийных инсталляций в музях

Не история еще одной крепости

Задача: реконструировать крепость и рассказать о ее стратегическом значении для средневекового русского государства.

Решение: для рассказа об исторических событиях, связанных с развитием крепости, выбрали 2 способа подачи информации: интерактивная карта с возможностью выбора интересующей эпохи и просмотра информации о ней. Воссозданный по старым чертежам и анимированный облик крепости стал частью 3D-игры, где каждый может «поучаствовать в битве» на стороне одного из рыцарских орденов.

Page 8: Примеры удачных мультимедийных инсталляций в музях

Не история еще одной крепости

историей крепости. Поскольку история средних веков преподается в школах в 7м классе, основными посетителями крепости являются школьники. Интерактивная игра - это наиболее интересная форма подачи информации для них, в сравнении с обычной экскурсией или даже просмотром фильма. 

Инструменты: данное решение было разработано для интерактивного стола с целью вовлечения посетителей в процесс знакомства с

Page 9: Примеры удачных мультимедийных инсталляций в музях

–Johnny Appleseed

“Type a quote here.”

Посетитель как часть инсталляции

Задача: предложить посетителю принять участие в шаббатнем ужине еврейской семьи.

Решение: инсталляция является частью экспозиции, реконструирующей утраченную культуру еврейского поселения начала 20-го века. Посетитель садится за стол и попадает на виртуальный шаббатний ужин, знакомится с обрядами и традициями семьи, являясь при этом частью происходящего. !Инструменты: до начала взаимодействия с инсталляцией посетитель видит стол с традиционными предметами шаббатнего ужина и большое зеркало. Посетитель становится зрителем и участником, сев за стол. Перед ним установлен экран с зеркальным покрытием, который показывает ролики в зависимости от того, к какому предмету на столе прикоснулся посетитель.