29
บบบบบ 5 บบบบบบบบบ บบบบ(network)

งานนำเสนอบทที่ 5

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: งานนำเสนอบทที่ 5

บทท�� 5ระบบเครอข่ าย(network)

Page 2: งานนำเสนอบทที่ 5

พื้�นฐานระบบเครอข่ ายความหมายของระบบเคร�อข�ายคอมพิ�วเตอร�

ระบบเครอข่ ายคอมพื้�วเตอร� (Computer Network) หรอจะเร�ยกสั้��น ๆ ว า ระบบเครอข่ าย(Network) ประกอบไปด้"วยเคร�องคอมพื้�วเตอร�หลาย ๆ เคร�องท��สั้ามารถต�ด้ต อก�นเพื้�อแลกเปล��ยนข่"อม'ลก�นได้" การต�ด้ต อจะผ่ านทางช่ องการสั้�อสั้ารต าง ๆ เช่ น สั้ายโทรศั�พื้ท� สั้ายไฟฟ-า หรอผ่ านทางสั้�อแบบอ�น ๆ ได้"แก โมเด้.ม (Modem) ไมโครเวฟ (Microwave) สั้�ญญาณอ�นฟราเรด้ (Infrared) เป1นต"น ซึ่3�งโด้ยท��วไปจะหมายถ3ง การท��เราน4าเคร�องคอมพื้�วเตอร�อย างน"อย 2 เคร�องมาเช่�อมต อก�น ว�ตถ5ประสั้งค�ท��ต"องต อก�นน�� ม�กเก�ด้จากความต"องการท��จะใช่"ทร�พื้ยากรข่องระบบร วมก�น เช่ น ใช่"เน�อท��เก.บข่"อม'ลในด้�สั้ก�ร วมก�น ใช่"งานเคร�องพื้�มพื้�เลเซึ่อร�ท��ม�อย' เคร�องเด้�ยวร วมก�น ต"องการสั้ งข่"อม'ลให"ก�บบ5คคลอ�นในระบบไปใช่"งาน หรอต"องการต�ด้ต อสั้�อสั้ารระหว างก�น เป1นต"น

        ฉะน��น ระบบเครอข่ าย Network คอ ระบบท��น4าเอาเคร�องคอมพื้�วเตอร�สั้ วนบ5คคล (PC หรอ Personal Computer) แต ละเคร�องมาต อเช่�อมก�นด้"วยกลว�ธี�ทางระบบคอมพื้�วเตอร�น��นเอง

 

Page 3: งานนำเสนอบทที่ 5

ระบบเครอข่ ายคอมพื้�วเตอร�แบ งออกเป1น 4 ประเภทคอ

1. เคร�อข�ายท้�องถิ่��น (Local Area Network หร�อ LAN) เป1นเครอข่ ายระยะใกล" ใช่"ก�นอย' ในบร�เวณไม กว"างน�ก อาจอย' ในองค�กรเด้�ยวก�น หรออาคารท��ใกล"ก�น เช่ น ภาพื้ในสั้4าน�กงาน ภายในโรงเร�ยนหรอมหาว�ทยาล�ย ระบบเครอข่ ายท"องถ��นจะช่ วยให"ต�ด้ต อก�นได้"สั้ะด้วก ช่ วยลด้ต"นท5น และเพื้��มประสั้�ทธี�ภาพื้ในการใช่"งานอ5ปกรณ�ต างๆ

2. เคร�อข�ายระดั�บเม�อง (Metropolitan Area Network หร�อ MAN) เป1นเครอข่ ายข่นาด้กลาง ใช่"ภายในเมอง หรอจ�งหว�ด้ท��ใกล"เค�ยงก�น เช่ น ระบบเคเบ�ลท�ว�ท��ม�สั้มาช่�กตามบ"านท��วไปท��เราด้'ก�นอย' ท5กว�นก.จ�ด้เป1นระบบเครอข่ ายแบบ MAN

3. เคร�อข�ายระดั�บประเท้ศ (Wide Area Network หร�อ WAN) เป1นระบบเครอข่ ายข่นาด้ใหญ ใช่"ต�ด้ต��งบร�เวณกว"าง ม�สั้ถานน�หรอจ5ด้เช่�อมต อมากมาย มากกว า

1 แสั้นจ5ด้ ใช่"สั้�อกลางหลายช่น�ด้ เช่ น ระบบคล�นว�ทย5 ไมโครเวฟ หรอด้าวเท�ยม

4. เคร�อข�ายระหว�างประเท้ศ (International Network ) เป1นเครอข่ ายท��ใช่"ต�ด้ต อระหว างประเทศั โด้ยใช่"สั้ายเคเบ�ล หรอ ด้าวเท�ยม

Page 4: งานนำเสนอบทที่ 5

ความสั้4าค�ญ- สั้ามารถใช่"ทร�พื้ยากร (Resource) ท��ม�ราคาสั้'งร วมก�นได้" เช่ น Harddisk,Printer ฯลฯ

เป1นต"น ท4าให"ประหย�ด้ค าใช่"จ ายทางด้"านHardware ลงไปได้"มาก- สั้ามารถน4าระบบ Network ไปเช่�อมต อหรอเป1นประต'ทางผ่ าน (Gateway) เพื้�อเข่"าสั้' คอมพื้�วเตอร�ระบบอ�นได้" เช่ น Minicomputer,ฯลฯ- ประหย�ด้ค าใช่"จ ายทางด้"าน Software เน�องจากสั้ามารถต�ด้ต��ง Software ท��เป1นแบบ "Network" โด้ยราคาแบบ Network น��นจะถ'กกว าการซึ่�อ Software มาต�ด้ต��งท��Harddisk ข่อง PC แต ละเคร�อง รวมท��งเป1นการง ายต อการบ4าร5งร�กษา(Maintenance) เช่ น การ Update Software ท��ท5กๆเคร�อง ท4าให"เสั้�ยเวลาเป1นอ�นมาก- User สั้ามารถใช่"ข่"อม'ลร วมก�นได้" เน�องจากข่"อม'ลข่องUser จะเก.บอย' ใน Harddisk ต�วเด้�ยวก�นหมด้ นอกจากน��นUser สั้ามารถน��งท4างานท��คอมพื้�วเตอร�เคร�องใด้ก.ใด้" ก.สั้ามารถเร�ยกใช่"ข่"อม'ลข่องตนเองได้"เสั้มอ- สั้ามารถใช่"งานโปรแกรมประเภท "Multiuser" ได้" (โปรแกรมท��ใช่"งานได้"หลายๆคนพื้ร"อมก�น ) เช่ น E-Mail, Database และ Groupware

Page 5: งานนำเสนอบทที่ 5

คอมพิ�วเตอร�ซอฟต�แวร� ซอฟต�แวร�(Software) หมายถ3ง สั้ วนท��ท4าหน"าท��เป1นค4าสั้��งท��ใช่"ควบค5ม

การท4างานข่องเคร�องคอมพื้�วเตอร� หรออาจเร�ยกว า โปรแกรม ก.ได้" “ ”ซึ่3�งหมายถ3งค4าสั้��งหรอช่5ด้ค4าสั้��ง สั้ามารถใช่"เพื้�อสั้��งให"คอมพื้�วเตอร�ท4างาน เราต"องการให"เคร�องคอมพื้�วเตอร�ท4าอะไรก.เข่�ยนเป1นค4าสั้��งท��จะต"องสั้��งเป1น ข่��นตอน และแต ละข่��นตอนต"องท4าอย างละเอ�ยด้และครบถ"วนก.จะเร�ยกว า น�กเข่�ยนโปรแกรม (Programmer) สั้4าหร�บการเข่�ยนโปรแกรมด้�งกล าวใช่"ภาษาท��ใช่"ในการเข่�ยนโปรแกรมโด้ยเฉพื้าะ หรอหมายถ3ง ภาษาท��เคร�องคอมพื้�วเตอร�สั้ามารถเข่"าใจได้" เช่ น ภาษาเบสั้�ก ภาษาโคบอล ภาษาปาสั้คาล เป1นต"น โปรแกรมท��เข่�ยนข่3�นมาก.จะน4าไปใช่"ในงานเฉพื้าะอย าง เช่ น โปรแกรมสั้ต.อกสั้�นค"าคงคล�ง โปรแกรมค4านวณภาษ� โปรแกรมค�ด้เง�นเด้อนพื้น�กงาน เป1นต"น

Page 6: งานนำเสนอบทที่ 5

ชน�ดัของซอฟต�แวร� ในบรรด้าซึ่อฟต�แวร�หรอโปรแกรมคอมพื้�วเตอร�ท��ม�ผ่'"พื้�ฒนาข่3�นเพื้�อใช่"

งานก�บคอมพื้�วเตอร�ม�มากมาย ซึ่อฟต�แวร�เหล าน��อาจได้"ร�บการพื้�ฒนาโด้ยผ่'"ใช่"งานเอง หรอผ่'"พื้�ฒนาระบบ หรอผ่'"ผ่ล�ตจ4าหน าย หากแบ งแยกช่น�ด้ข่องซึ่อฟต�แวร�ตามสั้ภาพื้การท4างาน พื้อแบ งแยกซึ่อฟต�แวร�ได้"เป1นสั้องประเภท คอ ซึ่อฟต�แวร�ระบบ (system software) และซึ่อฟต�แวร�ประย5กต� (application software) ซอฟต�แวร�ระบบ คอซึ่อฟต�แวร�ท��บร�ษ�ทผ่'"ผ่ล�ตสั้ร"างข่3�นมาเพื้�อใช่"จ�ด้การก�บระบบ หน"าท��การท4างานข่องซึ่อฟต�แวร�ระบบคอด้4าเน�นงานพื้�นฐานต าง ๆ ข่องระบบคอมพื้�วเตอร� เช่ น ร�บข่"อม'ลจากแผ่งแป-นอ�กข่ระแล"วแปลความหมายให"คอมพื้�วเตอร�เข่"าใจ น4าข่"อม'ลไปแสั้ด้งผ่ลบนจอภาพื้หรอน4าออกไปย�งเคร�องพื้�มพื้� จ�ด้การข่"อม'ลในระบบแฟ-มข่"อม'ลบนหน วยความจ4ารอง

Page 7: งานนำเสนอบทที่ 5

ระบบเครอข่ ายเทคโนโลย�สั้ารสั้นเทศัเพื้�อการศั3กษา

Page 8: งานนำเสนอบทที่ 5

เทคโนโลย�สั้ารสั้นเทศัเพื้�อการศั3กษา หมายถ3ง การประย5กต�ใช่"เทคโนโลย�สั้ารสั้นเทศัก�บงานด้"านการศั3กษา เพื้�อให"การศั3กษาข่องช่าต�ม�ความเท าเท�ยมท��วถ3ง ม�ค5ณภาพื้ และม�ความต อเน�องเพื้�อการเร�ยนร' "ตลอด้ช่�ว�ต โด้ยประย5กต�ใช่"เทคโนโลย�สั้ารสั้นเทศัอย างค5"มค า และม�ประสั้�ทธี�ภาพื้ ภายใต"เครอข่ ายทางกายภาพื้และเครอข่ ายความร วมมอข่องประช่าคมศั3กษาและท"องถ��น ตามกรอบนโยบายการพื้�ฒนาเทคโนโลย�สั้ารสั้นเทศัเพื้�อการศั3กษา

การประย5กต�ใช่"เครอข่ ายเพื้�อการเร�ยนการสั้อน ประย"กต�ใช�ในงานดั�านการศ%กษา

      เทคโนโลย�สั้ารสั้นเทศัท��น4ามาใช่"สั้4าหร�บการเร�ยนการสั้อน เป1นการใช่"เทคโนโลย�สั้ม�ยใหม หลายอย าง สั้อนด้"วยสั้�ออ5ปกรณ�ท��ท�นสั้ม�ย ห"องเร�ยนสั้ม�ยใหม ม�อ5ปกรณ�ว�ด้�โอโปรเจคเตอร� (Video Projector)ม�เคร�องคอมพื้�วเตอร� ม�ระบบการอ านข่"อม'ลอ�เล.กทรอน�กสั้�แบบต าง ๆ ร'ปแบบข่องสั้�อท��น4ามาใช่"ในด้"านการเร�ยนการสั้อน ก.ม�หลากหลาย ข่3�นอย' ก�บความเหมาะสั้มในการน4ามาใช่" เช่ น คอมพื้�วเตอร�ช่ วยสั้อน อ�เล.กทรอน�กสั้�บ5ค ว�ด้�โอเทเลคอนเฟอเรนซึ่� ระบบว�ด้�โอออนด้�มานด้� การสั้บค"นข่"อม'ลในคอมพื้�วเตอร� และระบบอ�นเทอร�เน.ต เป1นต"น

Page 9: งานนำเสนอบทที่ 5

- คอมพื้�วเตอร�ช่ วยสั้อน เป1นการน4าเอาเทคโนโลย� รวมก�บการออกแบบโปรแกรมการสั้อน มาใช่"ช่ วยสั้อน ซึ่3�งเร�ยกก�นโด้ยท��วไปว าบทเร�ยน CAI ( Computer - Assisted Instruction ) การจ�ด้โปรแกรมการสั้อน โด้ยใช่"คอมพื้�วเตอร�ช่ วยสั้อน ในป?จจ5บ�นม�กอย' ในร'ปข่องสั้�อประสั้ม (Multimedia) ซึ่3�งหมายถ3งน4าเสั้นอได้"ท��งภาพื้ ข่"อความ เสั้�ยง ภาพื้เคล�อนไหวฯลฯ โปรแกรมช่ วยสั้อนน��เหมาะก�บการศั3กษาด้"วยตนเอง และเป@ด้โอกาสั้ให"ผ่'"เร�ยนสั้ามารถโต"ตอบ ก�บบทเร�ยนได้"ตลอด้ จนม�ผ่ลป-อนกล�บเพื้�อให"ผ่'"เร�ยนร' " บทเร�ยนได้"อย างถ'กต"อง และเข่"าใจในเน�อหาว�ช่าข่องบทเร�ยนน��นๆ

   - การเร�ยนการสั้อนโด้ยใช่"เว.บเป1นหล�ก เป1นการจ�ด้การเร�ยน ท��ม�สั้ภาพื้การเร�ยนต างไปจากร'ปแบบเด้�ม การเร�ยนการสั้อนแบบน�� อาศั�ยศั�กยภาพื้และความสั้ามารถข่องเครอข่ ายอ�นเทอร�เน.ต ซึ่3�งเป1นการน4าเอาสั้�อการเร�ยนการสั้อน ท��เป1นเทคโนโลย� มาช่ วยสั้น�บสั้น5นการเร�ยนการสั้อน ให"เก�ด้การเร�ยนร' " การสั้บค"นข่"อม'ล และเช่�อมโยงเครอข่ าย ท4าให"ผ่'"เร�ยนสั้ามารถเร�ยนได้"ท5กสั้ถานท ��และท5กเวลา การจ�ด้การเร�ยนการสั้อนล�กษณะน�� ม�ช่�อเร�ยกหลายช่�อ ได้"แก การเร�ยนการสั้อนผ่ านเว.บ (Web-based Instruction) การฝึBกอบรมผ่ านเว.บ (Web-based Trainning) การเร�ยนการสั้อนผ่ านเว�ล�ด้ไวด้�เว.บ (www-based Instruction) การสั้อนผ่ านสั้�อทางอ�เล.กทรอน�กสั้� (e-learning) เป1นต"น

    

Page 10: งานนำเสนอบทที่ 5

  - อ�เล.กทรอน�กสั้�บ5ค คอการเก.บข่"อม'ลจ4านวนมากด้"วยซึ่�ด้�รอม หน3�งแผ่ นสั้ามารถเก.บข่"อม'ลต�วอ�กษรได้"มากถ3ง 600 ล"านต�วอ�กษร ด้�งน��นซึ่�ด้�รอมหน3�งแผ่ นสั้ามารถเก.บข่"อม'ลหน�งสั้อ หรอเอกสั้ารได้"มากกว าหน�งสั้อหน3�งเล ม และท��สั้4าค�ญคอการใช่"ก�บคอมพื้�วเตอร� ท4าให"สั้ามารถเร�ยกค"นหาข่"อม'ลภายในซึ่�ด้�รอม ได้"อย างรวด้เร.วโด้ยใช่"ด้�ช่น� สั้บค"นหรอสั้ารบ�ญเร�อง ซึ่�ด้�รอมจ3งเป1นสั้�อท��ม�บทบาทต อการศั3กษาอย างย��ง เพื้ราะในอนาคตหน�งสั้อต าง ๆ จะจ�ด้เก.บอย' ในร'ปซึ่�ด้�รอม และเร�ยกอ านด้"วยเคร�องคอมพื้�วเตอร� ท��เร�ยกว าอ�เล.กทรอน�กสั้�บ5ค ซึ่�ด้�รอมม�ข่"อด้�คอสั้ามารถจ�ด้เก.บ ข่"อม'ลในร'ปข่องม�ลต�ม�เด้�ย และเม�อน4าซึ่�ด้�รอมหลายแผ่ นใสั้ ไว"ในเคร�องอ านช่5ด้เด้�ยวก�น ท4าให"ซึ่�ด้�รอมสั้ามารถข่ยายการเก.บข่"อม'ลจ4านวนมากย��งข่3�นได้"     

Page 11: งานนำเสนอบทที่ 5

  - ว�ด้�โอเทเลคอนเฟอเรนซึ่� หมายถ3งการประช่5มทางจอภาพื้ โด้ยใช่"เทคโนโลย�การสั้�อสั้ารท��ท�นสั้ม�ย เป1นการประช่5มร วมก�นระหว างบ5คคล หรอคณะบ5คคลท��อย' ต างสั้ถานท�� และห างไกลก�นโด้ยใช่"สั้�อทางด้"านม�ลต�ม�เด้�ย ท��ให"ท� �งภาพื้เคล�อนไหว ภาพื้น��ง เสั้�ยง และข่"อม'ลต�วอ�กษร ในการประช่5มเวลาเด้�ยวก�น และเป1นการสั้�อสั้าร 2 ทาง จ3งท4าให" ด้'เหมอนว าได้"เข่"าร วมประช่5มร วมก�นตามปกต� ด้"านการศั3กษาว�ด้�โอเทคเลคอนเฟอเรนซึ่� ท4าให"ผ่'"เร�ยนและผ่'"สั้อนสั้ามารถต�ด้ต อสั้�อสั้ารก�นได้" ผ่ านทางจอภาพื้ โทรท�ศัน�และเสั้�ยง น�กเร�ยนในห"องเร�ยน ท��อย' ห างไกลสั้ามารถเห.นภาพื้และเสั้�ยง ข่องผ่'"สั้อนสั้ามารถเห.นอาก�บก�ร�ยาข่อง ผ่'"สั้อน เห.นการเคล�อนไหวและสั้�หน"าข่องผ่'"สั้อนในข่ณะเร�ยน ค5ณภาพื้ข่องภาพื้และเสั้�ยง ข่3�นอย' ก�บความเร.วข่องช่ องทางการสั้�อสั้าร ท��ใช่"เช่�อมต อระหว างสั้องฝึ?� งท��ม�การประช่5มก�น ได้"แก จอโทรท�ศัน�หรอจอคอมพื้�วเตอร� ล4าโพื้ง ไมโครโฟน กล"อง อ5ปกรณ�เข่"ารห�สั้และถอด้รห�สั้ ผ่ านเครอข่ ายการสั้�อสั้ารความเร.วสั้'งแบบไอเอสั้ด้�เอ.น (ISDN)

Page 12: งานนำเสนอบทที่ 5

- ระบบว�ด้�โอออนด้�มานด้� (Video on Demand) เป1นระบบใหม ท��ก4าล�งได้"ร�บความน�ยมน4ามาใช่" ในหลายประเทศัเช่ น ญ��ป5Cนและสั้หร�ฐอเมร�กา โด้ยอาศั�ยเครอข่ ายคอมพื้�วเตอร�ความเร.วสั้'ง ท4าให"ผ่'"ช่มตามบ"านเรอนต าง ๆ สั้ามารถเลอกรายการว�ด้�ท�ศัน� ท��ตนเองต"องการช่มได้"โด้ยเลอกตามรายการ (Menu) และเลอกช่มได้"ตลอด้เวลา ว�ด้�โอออนด้�มานด้� เป1นระบบท��ม�ศั'นย�กลาง การเก.บข่"อม'ลว�ด้�ท�ศัน�ไว"จ4านวนมาก โด้ยจ�ด้เก.บในร'ปแหล งข่"อม'ลข่นาด้ใหญ (Video Server) เม�อผ่'"ใช่"ต"องการเลอกช่มรายการใด้ ก.เลอกได้"จากฐานข่"อม'ลท��ต"องการ ระบบว�ด้�โอ ออนด้�มานด้�จ3งเป1นระบบท��จะน4ามาใช่" ในเร�องการเร�ยนการสั้อนทางไกลได้" โด้ยไม ม�ข่"อจ4าก�ด้ด้"านเวลา ผ่'"เร�ยนสั้ามารถเลอกเร�ยน ในสั้��งท��ตนเองต"องการเร�ยนหรอสั้นใจได้"

   

Page 13: งานนำเสนอบทที่ 5

- การสั้บค"นข่"อม'ล (Search Engine) ป?จจ5บ�นได้"ม�การกล าวถ3งระบบการสั้บค"นข่"อม'ลก�นมาก แม"แต ในเครอข่ ายอ�นเทอร�เน.ต ก.ม�การประย5กต�ใช่"ไฮเปอร�เท.กซึ่�ในการสั้บค"นข่"อม'ล จนม�โปรโตคอลช่น�ด้พื้�เศัษท��ใช่"ก�น คอ World Wide Web หรอเร�ยกว า www. โด้ยผ่'"ใช่"สั้ามารถเร�ยกใช่"โปรโตคอล http เพื้�อเช่�อมโยงเข่"าสั้' ระบบไฮเปอร�เท.กซึ่� ซึ่3�งเป1นฐานข่"อม'ลในอ�นเทอร�เน.ต ไฮเปอร�เท.กซึ่�ม�ล�กษณะเป1นแบบม�ลต�ม�เด้�ย เพื้ราะสั้ามารถสั้ร"างเป1นฐานข่"อม'ลข่นาด้ใหญ ท��เก.บได้"ท� �งภาพื้ เสั้�ยง และต�วอ�กษร ม�ระบบการเร�ยกค"นท��ม�ประสั้�ทธี�ภาพื้ โด้ยใช่"โครงสั้ร"างด้�ช่น�แบบล4าด้�บช่��นภ'ม� โด้ยท��วไป ไฮเปอร�เท.กซึ่�จะเป1นฐานข่"อม'ลท��ม�ด้�ช่น�สั้บค"นแบบเด้�นหน"า ถอยหล�ง และบ�นท3กร องรอยข่องการสั้บค"นไว" โปรแกรมท��ใช่"ในการสั้ร"างไฮเปอร�เท.กซึ่�ม�เป1นจ4านวนมาก สั้ วนโปรแกรมท��ม�ช่�อเสั้�ยงได้"แก HTML Compossor FrontPage Marcromedia DreaWeaver เป1นต"น ป?จจ5บ�นเราใช่"ว�ธี�การสั้บค"นข่"อม'ล เพื้�อน4าข่"อม'ลท��ได้"ไปใช่"ประกอบในการท4าเอกสั้ารรายงานต าง ๆ ได้"อย างสั้ะด้วกและรวด้เร.ว      - อ�นเทอร�เน.ต คอเครอข่ ายคอมพื้�วเตอร� ซึ่3�งประกอบด้"วยเครอข่ ายย อย และเครอข่ ายใหญ สั้ล�บซึ่�บซึ่"อนมากมาย เช่�อมต อก�นมากกว า 300 ล"านเคร�องในป?จจ5บ�น โด้ยใช่"ในการต�ด้ต อสั้�อสั้าร ข่"อความร'ปภาพื้ เสั้�ยงและอ�น ๆ โด้ยผ่ านระบบเครอข่ ายคอมพื้�วเตอร� ท��ม�ผ่'"ใช่"งานกระจายก�นอย' ท� �วโลก ป?จจ5บ�นได้"ม�การน4าระบบอ�นเทอร�เน.ต เข่"ามาใช่"ในวงการศั3กษาก�นท��วโลก ซึ่3�งม�ประโยช่น�ในด้"านการเร�ยนการ

Page 14: งานนำเสนอบทที่ 5

ค4าถามท"ายบทท�� 5

1 .ข่"อใด้ ไม ใช่ ความสั้4าค�ญข่องเครอข่ ายคอมพื้�วเตอร�   ก ใช่"งานคอมพื้�วเตอร�ได้"พื้ร"อมก�น   ข่ เร�ยกใช่". .ข่"อม'ลต างๆ ร วมก�นได้"   ค เล นเกมคอมพื้�วเตอร�.ได้"เหมอนจร�งมากข่3�น

   ง ลด้ต"นท5นในการซึ่�ออ5ปกรณ�.

Page 15: งานนำเสนอบทที่ 5

2. ระบบเครอข่ ายภายในบร�เวณเด้�ยวก�นในระยะใกล"เป1นเครอข่ ายแบบใด้    . (ก แวน WAN) . (ข่ แลน LAN) . (ค แมน MAN) . (ง อ�นเตอร�เน.ตInternet)

Page 16: งานนำเสนอบทที่ 5

3. ต�วกลางน4าข่"อม'ลท��ใช่"ในระบบ LAN ตรงก�บข่"อใด้   ก สั้ายค' บ�ด้เกล�ยวช่น�ด้ห5"มฉนวน .   ข่ สั้ายค' บ�ด้เกล�ยวช่น�ด้ไม ห5"มฉ.นวน    ค สั้ายโคแอก .

   ง เสั้"นใยแก"วน4าแสั้ง .

Page 17: งานนำเสนอบทที่ 5

4. อ5ปกรณ�ในการข่ยายช่ องสั้�ญญาณข่องระบบเครอข่ ายใด้มากท��สั้5ด้   ก เราท�เตอร�.

   ข่ ฮ�บ   ค สั้ว�ตช่�ช่��ง   ง โมเด้ม. . .

Page 18: งานนำเสนอบทที่ 5

5. เครอข่ ายคอมพื้�วเตอร�แบบใด้ ท��ให" Hab เป1นอ5ปกรณ�ในการเช่�อมต อ    . ก Bus Topology . ข่Ring Topology . ค Star Topology ง. ถ'กท5กข่"อ

Page 19: งานนำเสนอบทที่ 5

ไปข่"อ2

Page 20: งานนำเสนอบทที่ 5

ไปข่"อ3

Page 21: งานนำเสนอบทที่ 5

ไปข่"อ4

Page 22: งานนำเสนอบทที่ 5

ไปข่"อ5

Page 23: งานนำเสนอบทที่ 5
Page 24: งานนำเสนอบทที่ 5

กล�บไปข่"อ1

Page 25: งานนำเสนอบทที่ 5

กล�บไปข่"อ2

Page 26: งานนำเสนอบทที่ 5

กล�บไปข่"อ3

Page 27: งานนำเสนอบทที่ 5

กล�บไปข่"อ4

Page 28: งานนำเสนอบทที่ 5

กล�บไปข่"อ5

Page 29: งานนำเสนอบทที่ 5