ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЕТМУНИЦИПАЛЬНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО

УЧРЕЖДЕНИЯ «ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» пгт. ПАРМА ЗА 2007-2008 УЧЕБНЫЙ ГОД

I. Общая характеристикаМуниципальное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа» пгт. Парма обеспечивает получение образования на I ступени (1-4 классы) и II ступени обучения для детей школьного возраста, проживающих в поселке Парма, селе Колва. В 2007 году школе исполнилось 40 лет. Основные этапы развития учреждения:1967-1970 – начальная школа поселка Усинск Печорского района;1970-1979 – Усинская восьмилетняя школа;1979-1991 – Пармская восьмилетняя школа;1991-2004 – Пармская средняя школа;с 2004 года – «Основная общеобразовательная школа» пгт. Парма.

II. Состав обучающихсяКоличество учащихся ежегодно уменьшается: 2006 год – 203, 2007 год – 176, 2008 год – 138.1. Состав обучающихся по классам:

Класс 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ВсегоВсего 11 15 12 16 10 13 18 22 21 138Девочек 4 8 7 8 6 8 10 10 7 68

2. Состав обучающихся по возрасту:Год.рожд 1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000Лет 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7Кол-во 1 6 20 22 17 10 8 15 17 9 11

3. Состав обучающихся по социальным показателям:Семей – 118;Родителей – 193;Полных благополучных семей – 64%;Неблагополучных семей – 7%;Неполных семей – 35%;Малообеспеченных семей – 7%;Родители-пенсионеры – 2%;Имеют высшее образование – 3%;Имеют среднее специальное образование – 81%;Не имеют специального образования – 16%;Безработные – 3%;Проживают за пределами поселка Парма – 9%;Детей-инвалидов – 1 человек;Экстернат – 1 человек;Обучался на дому – 1 человек;

1

III. Структура управления школой

Учредитель (УО АМО ГО «Усинск»)

Директор школыОбщее собрание Попечительский Советтрудового коллектива

Педагогический совет

Методический совет М\О начальных классов М\О предметов гуманитарного цикла

М\О предметов естественно-научного цикла

М\О классных руководителей Актив школы

IV. Условия осуществления учебно-воспитательного процессаВедется активное укрепление материально-технической базы. За прошедший учебный год было приобретено стройматериалов, заменены двери за счет внебюджетных средств на сумму 200 тыс. рублей, отремонтирован спортзал за счет средств бюджета города на сумму 350 тыс. рублей, заменено 50 светильников за счет средств социальных партнеров на сумму 50 тыс. рублей, отремонтировано четыре классных помещения за счет родительских средств на сумму 20 тыс. рублей. При помощи ОАО «Усинск геонефть» произведен косметический ремонт в 3-х классах, бригадой маляров Управления образования произведен косметический ремонт второго этажа школы. В течение года за счет внебюджетных средств был приобретен мультимедийный проектор, компьютер с комплектующими. Также за счет средств Управления образования была заменена школьная мебель в пяти классах. На следующий учебный год необходимо сделать ремонт в актовом зале.

V. Учебный план. Режим.Школа работала в режиме шестидневной учебной недели в одну смену, продолжительность занятий 40 минут. Учебный процесс основывался на Базисном учебном плане 1998 года, в течение года велась работа по переходу на Базисный учебный план 2004 года.

2

VI. Кадровое обеспечениеВ течение 2007-2008 года кадрами были обеспечены полностью.1. Количественный состав педагогических работников.Общее число пед. работников – 20.В том числе: женщин – 19; совместителей – 5 (учителя технологии, химии, французского языка, географии);2. Образование.Высшее образование - 14; неполное высшее – 4; средне-специальное – 2.3. Стаж работы.До двух лет – 1; от 5 до 10 лет – 1; от 10 до 20 – 6; от 20 и больше – 12.4. Квалификация.Высшая квалификационная категория – 7; I квалификационная категория – 11; II квалификационная категория – 2;

VII. Результаты образовательной деятельности1. Итоги успеваемости за прошедший год.В 2007-2008 учебном году на фоне повышения общей успеваемости падает качество обученности учеников, снизилось число неуспевающих.

Всего Успеваемость Качество Второгодники Хорошисты-отличники

Резерв (с одной 3)

137 98,7% 27,4% 1 34 62. Итоги государственной (итоговой) аттестации выпускников 2008 года.За последние шесть лет ни один выпускник не получил аттестат особого образца.

Обязат. экз. Экзамены по выборуПредмет Рус.

яз.Алг. Физ-

раГеом Рус.

яз.Общ. Вс.

Ист.Черч

.ОБЖ Техно

л.Усп-ть 100%

22 чел100%22 чел

100%9 чел

100%1 чел

100%4 чел

100%7 чел

100%1 чел

100%3 чел

100%10 чел

100%7 чел

Кач-во 36,4% 18% 55,5% 0% 100% 57,1% 100% 100% 50% 100%

3. Распределение выпускников 2008 года.Учреждение 10 класс УНПО ССУЗ Раб. не уч. Не раб. не уч.Всего 1 12 7 1 1 (болезнь)

4. Результат участия в конкурсах различного уровня.По сравнению с предыдущим годом наблюдается уменьшение количества призеров.

Международный уровень

Математическая игра «Кенгуру 2008»

85 участников Призеров нет

Игра-конкурс «Русский медвежонок 2007»

90 участников Призеров нет

Республиканский уровень

Конкурс «Зеркало природы» 1 участник 2 местоКонкурс «Разноцветный

детский мир»1 участник Призеров нет

Городской уровень

3

Предметные олимпиады (история России,

обществознание, русский язык)

3 участника Призеров нет

Предметные олимпиады (русский язык, математика для учащихся 4 классов)

4 участника Призеров нет

Научно-практическая конференция «Шаг в

науку»

1 участник 1 место по обществознанию

Конкурс «Птицы – наши верные друзья»

6 участников 3 место

Конкурс «Огонь и дети» 5 участников Призеров нетКонкурс «Эмблема семьи» 4 участника 2 местоОлимпиада по предметам

национального регионального компонента

2 участника 1 место

Конкурс «Зеркало природы»

4 участника 2 место

Фестиваль «Салют победы» 4 участника 4 призераСпартакиада «За здоровую

РК»42 участника Призеров нет

Легкоатлетический пробег «Парма – Усинск»

7 человек 1 призер

Лыжня России 10 участников 1 призер

VIII. Состояние здоровья школьников1. В течение прошедшего учебного года велась активная профилактическая работа с учащимися по формированию здорового образа жизни.2. Мероприятия по сохранению физического здоровья школьников:

Углубленный медосмотр – 46 учащихся; Дополнительная витаминизация 3-его блюда – постоянно; Использование здоровьесберегающих технологий Увеличение двигательной активности через введение дополнительного

часа физкультуры во 2-4 классах, кружковую работу, активных форм проведения досуга: соревнования, дискотеки, экскурсии;

Летний оздоровительный лагерь при школе – ежегодно; Соблюдение санитарно-гигиенических требований к условиям учебно-

воспитательного процесса.3. Индекс здоровья незначительно повышается с 49,3% до 50%.4. Итоги углубленного медицинского осмотра: из 46 учащихся без отклонений в здоровье – 10; 1-ая группа здоровья – 7, 2-ая группа здоровья -38, 3-я группа здоровья – 1, проблемы со зрением – 14, с двигательным аппаратом – 4, с сердечно-сосудистыми заболеваниями – 1, нервно-

4

психическими – 2, заболевания органов пищеварения – 3, с хроническими заболеваниями – 8. Всего по школе тубинфицировано 92 ученика.

IX. Организация питанияПитанием было охвачено около 75% учащихся. Бесплатным горячим питанием были обеспечены учащиеся, проживающие в сельской местности – 26 человек; по социальным показаниям по актам обследования жилищных условий на основании ходатайств социального педагога школы – 13 школьников; по справкам из соц. защиты – 3 человек, всего бесплатно питались 42 школьника – 31%. Остальные учащиеся получали горячее питание за счет родительских средств – на 30 рублей в день.

X. Обеспечение безопасности1. Учреждение оснащено автоматической пожарной сигнализацией.2. Территория школы имеет ограждение по всему периметру.3. Органами Государственного пож. надзора не было выявлено нарушений требований противопожарной безопасности.4.Пропускной режим осуществлялся дежурным администратором.

XI. Социальное партнерствоВедется активное взаимодействие с социальными партнерами: ОАО «Усинск геонефть», Ч\П Гейнц В.Г., Ч\П Журавков В.Н., Ч\П Жаравин В.В.. Основное направление их деятельности – оказание материальной помощи в укреплении материально-технической базы школы, в проведении косметического ремонта и т.д.

XII. Основные сохраняющиеся проблемы 1. Проблемы учебно-воспитательного процесса:

Недостаточно высокое качество знаний учащихся; Уменьшение контингента учащихся, отток «сильных» в другие

образовательные учреждения; Слабое владение информационными технологиями в учительской

среде;2. Проблемы связанные с материально-технической базой школы:

Износ оборудования в кабинете физики, химии, биологии.

XIII. Основные направления развития школы на следующий год

Информатизация образовательного процесса; Повышения качества обученности учащихся; Укрепление спортивной базы.

5