Embed Size (px)
Citation preview
QM-119-F3
kh
الخطة االسبوعية 5/ 3/ 2020إلــى 1/ 3/ 2020لألســـبـوع مــن
( أ) الخامس: الصف والشعبة
English انهغخ انؼرثخ انترثخ اإلساليخ انبدح
اتذ انتؼهى
وـــانــ
انمهت انرصى
ضش يفو انرصخ
ضذد داػ سؼبدح اإلسب أ شمبئ ف انضبح
ستتذ حراد انرصخ
لراءح انمظخ لراءح اػخ
كتبثخ ض إلبػ
To identify different illnesses.
To compare different illnesses.
To suggest solutions to stop getting illnesses.
To read texts for information.
To write a paragraph about “ Diabetes”
Reading: Anchor - Prepare and read pages ( 116 – 124 )
Writing: Search for information to write about “ The Flu”.
االصذ Bridge to Success – L. Bk –Page 122 لراءح لظخ كرزح 81إن طفضخ 76ي طفضخ طف
Bridge to Success – A. Bk –Page 92 52ارت ص تسغ سرح انبزػبد ارت
االح Bridge to Success – L. Bk –Page 123 يتبثؼخ لظخ كرزح طف
54ارت ص ارتBridge to Success – A. Bk – Page 93
Practice for the dictation
انخالحبء يتبثؼخ لظخ كرزح 87إن طفضخ 81ي طفضخ طف
Bridge to Success – L.Bk –Page 124 Dictation – L. Bk – Page 116
“Diabetes Type 2 can be ………..blurred vision.”
Bridge to Success – A. Bk –Page 94 تهخض لظخ كرزح تسغ سرح انبزػبد ارت
األرثؼبء Bridge to Success – L. Bk – Page 125 48كتبثخ ض إلبػ ص طف
Bridge to Success – A. Bk –Page 95 ارت
انخس Bridge to Success – L. Bk – Page 126 صضبر كتبة انسرس إ تالح طف
Bridge to Success – A. Bk –Page 96 ___________________ ارت
QM-119-F3
kh
( أ ) الخامس: الصف والشعبةتابع
انتظى انتكنرب خانترثخ األخالل انذراسبد االرتبػخ انربضبد انؼهو انبدح
اتذ انتؼهى
وـــانــ
ستتذ يب انمظد ثبنم يب
ااػب
ظف لب ت االل
مبر ث انم انتازخ انغر
يتازخ
ظف انمب انخبنج نت
طرس االػذاد انكسرخ
طرس االػبد انكسرخ
ثذ اػبدح انتسخ
ضرة كسر ف كسر
ضرة ػذد كه ف كسر
مذر اتذ ضرة
انكسر
تؼرف يظبر اتبو
انمبدح ثتغ يظبدر
انطبلخ.
شرس طرائك تكف
االسب ف انبض يغ
انجئخ.
انتظرف ثشكم سهى
خهق ثإظبر انمذرح
ػه انظجر أ انؼف ػذ
انتؼبيم يغ اخر.
Identify how to program Engino Robot using Keiro
االصذ طرس االػذاد انكسر 387-386يب انمظد ثبنم ص طف
د.را
يبال ا
بفػ
ت
خ
بلط
انر
بدظ
يف
ؼرت
:
طفد
رايب
ال ا
فخ
ن الخ
طبان
ػد
يبؼه
يغر
:ات
را
درا
يبال ا
فب
ت
اخ
ش
انخ
بلط
ان:
طف
صت
را
78
..خ
نا
خ س
شانخ
بلط
ان
ث
برأل
ر
فكأ
طفث.
ته
ان
يئخ
ج ان
خب
ض ند
بفب
ن ار
تذ
خ
:أ
ص ب ثؼ
رات:
را
79
خ ئه
سأل ا
ػخ
بثر
إلا
خ
ظنؼ
الذ
ػجخ
ظ:ل
طف
ط شب
ن امص
ت:ر
ا5
ص42
En
gin
o R
ob
ot
صفع يفو انمح ػم يمبرخ ث انذفغ انشذ ارت 624-623ص
االح 389-388انزبرثخ االصتكبن ص طف
602 - 549ر صايتضب لظ
انطرس يغ اػبدح انتسخ
لراءح انرسى 389ارت ص ارت
630- 629ص
انخالحبء شبط ػه رسء ي ػذد 390يب انمب االل نت ص طف
648 - 647ص ــــــــــــــــــــــ ارت
األرثؼبء هخ طرس انكسرتمذر اتذ ػ 392يب انمب انخبنج نت ص طف
654 - 653ص 394ارت ص ارت
انخس دنم االشطخ انختجرخ طف
تخم ػهخ ضرة انكسر
ضرة االػذاد انكهخ انكسر
ارت 660 – 659ص
666 - 665ص
QM-119-F3
kh
الخطة االسبوعية
5/ 3/ 2020إلــى 1/ 3/ 2020لألســـبـوع مــن ( ) ب الخامس: لشعبةالصف وا
English انهغخ انؼرثخ انترثخ اإلساليخ انبدح
اتذ انتؼهى
وـــانــ
انمهت انرصى
ضش يفو انرصخ
ضذد داػ سؼبدح اإلسب أ شمبئ ف انضبح
ستتذ حراد انرصخ
لراءح انمظخ لراءح اػخ
كتبثخ ض إلبػ
To identify different illnesses.
To compare different illnesses.
To suggest solutions to stop getting illnesses.
To read texts for information.
To write a paragraph about “ Diabetes”
Reading: Anchor - Prepare and read pages ( 116 – 124 )
Writing: Search for information to write about “ The Flu”.
االصذ Bridge to Success – L. Bk –Page 122 لراءح لظخ كرزح 81إن طفضخ 76ي طفضخ طف
Bridge to Success – A. Bk –Page 92 52ارت ص تسغ سرح انبزػبد ارت
االح Bridge to Success – L. Bk –Page 123 يتبثؼخ لظخ كرزح طف
54ارت ص ارتBridge to Success – A. Bk – Page 93
Practice for the dictation
انخالحبء يتبثؼخ لظخ كرزح 87إن طفضخ 81ي طفضخ طف
Bridge to Success – L.Bk –Page 124 Dictation – L. Bk – Page 116
“Diabetes Type 2 can be ………..blurred vision.”
Bridge to Success – A. Bk –Page 94 تهخض لظخ كرزح تسغ سرح انبزػبد ارت
األرثؼبء Bridge to Success – L. Bk – Page 125 48كتبثخ ض إلبػ ص طف
Bridge to Success – A. Bk –Page 95 ارت
انخس Bridge to Success – L. Bk – Page 126 صضبر كتبة انسرس إ تالح طف
Bridge to Success – A. Bk –Page 96 ___________________ ارت
QM-119-F3
kh
( ب ) الخامس: الصف والشعبةتابع
انتظى انتكنرب انترثخ األخاللخ انذراسبد االرتبػخ انربضبد انؼهو انبدح
اتذ انتؼهى
وـــانــ
ستتذ يب انمظد ثبنم يب
ااػب
ظف لب ت االل
انم انتازخ انغر مبر ث
يتازخ
ظف انمب انخبنج نت
طرس االػذاد انكسرخ
طرس االػبد انكسرخ
ثذ اػبدح انتسخ
ضرة كسر ف كسر
ضرة ػذد كه ف كسر
مذر اتذ ضرة
انكسر
تؼرف يظبر اتبو
انمبدح ثتغ يظبدر
انطبلخ.
شرس طرائك تكف
بض يغ االسب ف ان
انجئخ.
انتظرف ثشكم سهى
خهق ثإظبر انمذرح
ػه انظجر أ انؼف ػذ
انتؼبيم يغ اخر.
Identify how to program Engino Robot using Keiro
االصذ طرس االػذاد انكسر 387-386يب انمظد ثبنم ص طف
د.را
يبال ا
بفػ
ت
خ
بلط
انر
بدظ
يف
ؼرت
:
طف
:ات
را
درا
يبال ا
فخ
ن الخ
طبان
ػد
يبؼه
يغر
درا
يبال ا
فب
ت
اخ
ش
انخ
بلط
ان:
طف
صت
را
78
..خ
نا
خ س
شانخ
بلط
ان
ث
برأل
ر
فكأ
ث.ته
ان
يئخ
ج ان
خب
ض ند
بفب
ن ار
تذ
خ
:أ
طف
ص ب ثؼ
رات:
را
79
خ ئه
سأل ا
ػخ
بثر
إلا
خ
ظنؼ
الذ
ػجخ
ظ:ل
طف
شبن
امص
ت:ر
اط
5ص
42
En
gin
o R
ob
ot
صفع يفو انمح ػم يمبرخ ث انذفغ انشذ ارت 624-623ص
االح 389-388انزبرثخ االصتكبن ص طف
602 - 549ايتضب لظر ص
انطرس يغ اػبدح انتسخ
لراءح انرسى 389ارت ص ارت
630- 629ص
انخالحبء شبط ػه رسء ي ػذد 390 ص يب انمب االل نت طف
648 - 647ص ــــــــــــــــــــــ ارت
األرثؼبء تمذر اتذ ػهخ طرس انكسر 392يب انمب انخبنج نت ص طف
654 - 653ص 394ارت ص ارت
انخس دنم االشطخ انختجرخ طف
تخم ػهخ ضرة انكسر
د انكهخ انكسرضرة االػذا
ارت 660 – 659ص
666 - 665ص
QM-119-F3
kh
الخطة االسبوعية 5/ 3/ 2020إلــى 1/ 3/ 2020لألســـبـوع مــن
( ) ج الخامس: الصف والشعبة
English انهغخ انؼرثخ انترثخ اإلساليخ انبدح
اتذ انتؼهى
وـــانــ
انمهت انرصى
و انرصخضش يف
ضذد داػ سؼبدح اإلسب أ شمبئ ف انضبح
ستتذ حراد انرصخ
ب أفكبر ثأدنخ سخرد أفكبرا ي ض يؼهيبت داػ
أيخهخيبسجخ .
ستخرد انؼب نهفرداد انزذذح ثبستخذاو انؼزى
االنكتر أ انرل.
كتت دالنخ انؼجبراد اناردح فك ف نهض
To identify different illnesses.
To compare different illnesses.
To suggest solutions to stop getting illnesses.
To read texts for information.
To write a paragraph about “ Diabetes”
Reading: Anchor - Prepare and read pages ( 116 – 124 )
Writing: Search for information to write about “ The Flu”.
االصذ Bridge to Success – L. Bk –Page 122 انؼجمرخ -لراءح انض انؼهيبت 81إن طفضخ 76ي طفضخ طف
Bridge to Success – A. Bk –Page 92 _____________ تسغ سرح انبزػبد ارت
االح Bridge to Success – L. Bk –Page 123 تتخ لراءح انض انؼجمرخ طف
طبغخ رم 63ص 2صم ارتBridge to Success – A. Bk – Page 93
Practice for the dictation
انخالحبء 64اإلربثخ ػ أسئهخ انفى انمرائ ص 87إن طفضخ 81ي طفضخ طف
Bridge to Success – L.Bk –Page 124 Dictation – L. Bk – Page 116
“Diabetes Type 2 can be ………..blurred vision.”
Bridge to Success – A. Bk –Page 94 كتبثخ اسى شخظخ ػجمرخ ؼرفب تضذث ػب ف انظف تسغ سرح انبزػبد ارت
األرثؼبء Bridge to Success – L. Bk – Page 125 خطاد طغ لبع يسرص طف
Bridge to Success – A. Bk –Page 95 طغ انمبع ارت
انخس Bridge to Success – L. Bk – Page 126 47يتبثؼخ كتبثخ ض إلبػ ص تالح طف
Bridge to Success – A. Bk –Page 96 انؼجمرخ -لراءح انض انؼهيبت ارت
QM-119-F3
kh
( ج ) الخامس: الصف والشعبةتابع
انتظى انتكنرب خاللخانترثخ األ انذراسبد االرتبػخ انربضبد انؼهو انبدح
اتذ انتؼهى
وـــانــ
ستتذ يب انمظد ثبنم يب
ااػب
ظف لب ت االل
مبر ث انم انتازخ انغر
يتازخ
ظف انمب انخبنج نت
طرس االػذاد انكسرخ
طرس االػبد انكسرخ
ثذ اػبدح انتسخ
ف كسرضرة كسر
ضرة ػذد كه ف كسر
مذر اتذ ضرة
انكسر
تؼرف يظبر اتبو
انمبدح ثتغ يظبدر
انطبلخ.
شرس طرائك تكف
االسب ف انبض يغ
انجئخ.
انتظرف ثشكم سهى
خهق ثإظبر انمذرح
ػه انظجر أ انؼف ػذ
انتؼبيم يغ اخر.
Identify how to program Engino Robot using Keiro
االصذ طرس االػذاد انكسر 387-386يب انمظد ثبنم ص طف
د.را
يبال ا
بفػ
ت
خ
بلط
انر
بدظ
يف
ؼرت
:
طفد
رايب
ال ا
فخ
ن الخ
طبان
ػد
يبؼه
يغر
:ات
را
درا
يبال ا
فب
ت
اخ
ش
انخ
بلط
ان:
طف
صت
را
78
نا
خ س
شانخ
بلط
ان
ث
برأل
ر
فكأ
..خ
ث.ته
ان
يئخ
ج ان
خب
ض ند
بفب
ن ار
تذ
خ
:أ
طف
ص ب ثؼ
رات:
را
79
خ ئه
سأل ا
ػخ
بثر
إلا
خ
ظنؼ
الذ
ػجخ
ظ:ل
طف
ط شب
ن امص
ت:ر
ا5
ص42
En
gin
o R
ob
ot
صفع يفو انمح ػم يمبرخ ث انذفغ انشذ ارت 624-623ص
االح 389-388انزبرثخ االصتكبن ص طف
602 - 549ضب لظر صايت
انطرس يغ اػبدح انتسخ
لراءح انرسى 389ارت ص ارت
630- 629ص
انخالحبء شبط ػه رسء ي ػذد 390يب انمب االل نت ص طف
648 - 647ص ــــــــــــــــــــــ ارت
األرثؼبء اتذ ػهخ طرس انكسرتمذر 392يب انمب انخبنج نت ص طف
654 - 653ص 394ارت ص ارت
انخس دنم االشطخ انختجرخ طف
تخم ػهخ ضرة انكسر
ضرة االػذاد انكهخ انكسر
ارت 660 – 659ص
666 - 665ص
QM-119-F3
kh
الخطة االسبوعية 5/ 3/ 2020إلــى 1/ 3/ 2020لألســـبـوع مــن
( ) د الخامس: الصف والشعبة
English انهغخ انؼرثخ انترثخ اإلساليخ انبدح
اتذ انتؼهى
وـــانــ
انمهت انرصى
ضش يفو انرصخ
ضذد داػ سؼبدح اإلسب أ شمبئ ف انضبح
ستتذ حراد انرصخ
ب أفكبر ثأدنخ سخرد أفكبرا ي ض يؼهيبت داػ
أيخهخيبسجخ .
ستخرد انؼب نهفرداد انزذذح ثبستخذاو انؼزى
االنكتر أ انرل.
كتت دالنخ انؼجبراد اناردح فك ف نهض
To identify different illnesses.
To compare different illnesses.
To suggest solutions to stop getting illnesses.
To read texts for information.
To write a paragraph about “ Diabetes”
Reading: Anchor - Prepare and read pages ( 116 – 124 )
Writing: Search for information to write about “ The Flu”.
االصذ Bridge to Success – L. Bk –Page 122 انؼجمرخ -لراءح انض انؼهيبت 81إن طفضخ 76ي طفضخ طف
Bridge to Success – A. Bk –Page 92 _____________ تسغ سرح انبزػبد ارت
االح Bridge to Success – L. Bk –Page 123 تتخ لراءح انض انؼجمرخ طف
طبغخ رم 63ص 2صم ارتBridge to Success – A. Bk – Page 93
Practice for the dictation
انخالحبء 64اإلربثخ ػ أسئهخ انفى انمرائ ص 87إن طفضخ 81ي طفضخ طف
Bridge to Success – L.Bk –Page 124 Dictation – L. Bk – Page 116
“Diabetes Type 2 can be ………..blurred vision.”
Bridge to Success – A. Bk –Page 94 ب تضذث ػب ف انظفكتبثخ اسى شخظخ ػجمرخ ؼرف تسغ سرح انبزػبد ارت
األرثؼبء Bridge to Success – L. Bk – Page 125 خطاد طغ لبع يسرص طف
Bridge to Success – A. Bk –Page 95 طغ انمبع ارت
انخس Bridge to Success – L. Bk – Page 126 47يتبثؼخ كتبثخ ض إلبػ ص تالح طف
Bridge to Success – A. Bk –Page 96 انؼجمرخ -لراءح انض انؼهيبت ارت
QM-119-F3
kh
( د ) الخامس: الصف والشعبةتابع
انتظى انتكنرب انترثخ األخاللخ انذراسبد االرتبػخ انربضبد انؼهو انبدح
اتذ انتؼهى
وـــانــ
ثبنم يب ستتذ يب انمظد
ااػب
ظف لب ت االل
مبر ث انم انتازخ انغر
يتازخ
ظف انمب انخبنج نت
طرس االػذاد انكسرخ
طرس االػبد انكسرخ
ثذ اػبدح انتسخ
ضرة كسر ف كسر
ضرة ػذد كه ف كسر
مذر اتذ ضرة
انكسر
تؼرف يظبر اتبو
دح ثتغ يظبدر انمب
انطبلخ.
شرس طرائك تكف
االسب ف انبض يغ
انجئخ.
انتظرف ثشكم سهى
خهق ثإظبر انمذرح
ػه انظجر أ انؼف ػذ
انتؼبيم يغ اخر.
Identify how to program Engino Robot using Keiro
االصذ طرس االػذاد انكسر 387-386يب انمظد ثبنم ص طف
د.را
يبال ا
بفػ
ت
خ
بلط
انر
بدظ
يف
ؼرت
:
طفد
رايب
ال ا
فخ
ن الخ
طبان
ػد
يبؼه
يغر
:ات
را
درا
يبال ا
فب
ت
اخ
ش
انخ
بلط
ان:
طف
صت
را
78
..خ
نا
خ س
شانخ
بلط
ان
ث
برأل
ر
فكأ
ث.ته
ان
يئخ
ج ان
خب
ض ند
بفب
ن ار
تذ
خ
:أ
طف
ص ب ثؼ
رات:
را
79
طف
خ ئه
سأل ا
ػخ
بثر
إلا
خ
ظنؼ
الذ
ػجخ
ظ:ل
ط شب
ن امص
ت:ر
ا5
ص42
En
gin
o R
ob
ot
صفع يفو انمح ػم يمبرخ ث انذفغ انشذ ارت 624-623ص
االح 389-388انزبرثخ االصتكبن ص طف
602 - 549ايتضب لظر ص
انطرس يغ اػبدح انتسخ
سىلراءح انر 389ارت ص ارت
630- 629ص
انخالحبء شبط ػه رسء ي ػذد 390يب انمب االل نت ص طف
648 - 647ص ــــــــــــــــــــــ ارت
األرثؼبء تمذر اتذ ػهخ طرس انكسر 392يب انمب انخبنج نت ص طف
654 - 653ص 394ارت ص ارت
انخس االشطخ انختجرخ دنم طف
تخم ػهخ ضرة انكسر
ضرة االػذاد انكهخ انكسر
ارت 660 – 659ص
666 - 665ص
QM-119-F3
kh
الخطة االسبوعية
5/ 3/ 2020إلــى 1/ 3/ 2020لألســـبـوع مــن ( ) و الخامس: الصف والشعبة
English انهغخ انؼرثخ انترثخ اإلساليخ انبدح
اتذ انتؼهى
وـــانــ
انمهت انرصى
ضش يفو انرصخ
ضذد داػ سؼبدح اإلسب أ شمبئ ف انضبح
ستتذ حراد انرصخ
ب أفكبر ثأدنخ سخرد أفكبرا ي ض يؼهيبت داػ
أيخهخيبسجخ .
ستخرد انؼب نهفرداد انزذذح ثبستخذاو انؼزى
انرل. االنكتر أ
كتت دالنخ انؼجبراد اناردح فك ف نهض
To identify different illnesses.
To compare different illnesses.
To suggest solutions to stop getting illnesses.
To read texts for information.
To write a paragraph about “ Diabetes”
Reading: Anchor - Prepare and read pages ( 116 – 124 )
Writing: Search for information to write about “ The Flu”.
االصذ Bridge to Success – L. Bk –Page 122 انؼجمرخ -لراءح انض انؼهيبت 81إن طفضخ 76ي طفضخ طف
Bridge to Success – A. Bk –Page 92 _____________ تسغ سرح انبزػبد ارت
االح Bridge to Success – L. Bk –Page 123 تتخ لراءح انض انؼجمرخ طف
طبغخ رم 63ص 2صم ارتBridge to Success – A. Bk – Page 93
Practice for the dictation
انخالحبء 64ى انمرائ ص اإلربثخ ػ أسئهخ انف 87إن طفضخ 81ي طفضخ طف
Bridge to Success – L.Bk –Page 124 Dictation – L. Bk – Page 116
“Diabetes Type 2 can be ………..blurred vision.”
Bridge to Success – A. Bk –Page 94 كتبثخ اسى شخظخ ػجمرخ ؼرفب تضذث ػب ف انظف تسغ سرح انبزػبد ارت
األرثؼبء Bridge to Success – L. Bk – Page 125 اد طغ لبع يسرص خط طف
Bridge to Success – A. Bk –Page 95 طغ انمبع ارت
انخس Bridge to Success – L. Bk – Page 126 47يتبثؼخ كتبثخ ض إلبػ ص تالح طف
Bridge to Success – A. Bk –Page 96 انؼجمرخ -لراءح انض انؼهيبت ارت
QM-119-F3
kh
( و ) الخامس: الصف والشعبةتابع
انتظى انتكنرب انترثخ األخاللخ انذراسبد االرتبػخ انربضبد انؼهو انبدح
اتذ انتؼهى
وـــانــ
ستتذ يب انمظد ثبنم يب
ااػب
ظف لب ت االل
ر مبر ث انم انتازخ انغ
يتازخ
ظف انمب انخبنج نت
طرس االػذاد انكسرخ
طرس االػبد انكسرخ
ثذ اػبدح انتسخ
ضرة كسر ف كسر
ضرة ػذد كه ف كسر
مذر اتذ ضرة
انكسر
تؼرف يظبر اتبو
انمبدح ثتغ يظبدر
انطبلخ.
شرس طرائك تكف
االسب ف انبض يغ
انجئخ.
ف ثشكم سهى انتظر
خهق ثإظبر انمذرح
ػه انظجر أ انؼف ػذ
انتؼبيم يغ اخر.
Identify how to program Engino Robot using Keiro
االصذ طرس االػذاد انكسر 387-386يب انمظد ثبنم ص طف
د.را
يبال ا
بفػ
ت
خ
بلط
انر
بدظ
يف
ؼرت
:
طف
لخطب
ان
ػد
يبؼه
يغر
:ات
را
د
رايب
ال ا
فخ
نا
درا
يبال ا
فب
ت
اخ
ش
انخ
بلط
ان:
طف
صت
را
78
..خ
نا
خ س
شانخ
بلط
ان
ث
برأل
ر
فكأ
ث.ته
ان
يئخ
ج ان
خب
ض ند
بفب
ن ار
تذ
خ
:أ
طف
ص ب ثؼ
رات:
را
79
خ ئه
سأل ا
ػخ
بثر
إلا
خ
ظنؼ
الذ
ػجخ
ظ:ل
طف
ط شب
ن امص
ت:ر
ا5
ص42
En
gin
o R
ob
ot
صفع يفو انمح ػم يمبرخ ث انذفغ انشذ ارت 624-623ص
االح 389-388انزبرثخ االصتكبن ص طف
602 - 549ايتضب لظر ص
انطرس يغ اػبدح انتسخ
لراءح انرسى 389ارت ص ارت
630- 629ص
انخالحبء ي ػذد شبط ػه رسء 390يب انمب االل نت ص طف
648 - 647ص ــــــــــــــــــــــ ارت
األرثؼبء تمذر اتذ ػهخ طرس انكسر 392يب انمب انخبنج نت ص طف
654 - 653ص 394ارت ص ارت
انخس دنم االشطخ انختجرخ طف
تخم ػهخ ضرة انكسر
ضرة االػذاد انكهخ انكسر
ارت 660 – 659ص
666 - 665ص
QM-119-F3
kh
الخطة االسبوعية 5/ 3/ 2020إلــى 1/ 3/ 2020لألســـبـوع مــن
( ـ) ه الخامس: الصف والشعبة
English انهغخ انؼرثخ انترثخ اإلساليخ انبدح
اتذ انتؼهى
وـــانــ
انمهت انرصى
ضش يفو انرصخ
ػ سؼبدح اإلسب أ شمبئ ف انضبحضذد دا
ستتذ حراد انرصخ
ب أفكبر ثأدنخ سخرد أفكبرا ي ض يؼهيبت داػ
أيخهخيبسجخ .
ستخرد انؼب نهفرداد انزذذح ثبستخذاو انؼزى
االنكتر أ انرل.
كتت دالنخ انؼجبراد اناردح فك ف نهض
To identify different illnesses.
To compare different illnesses.
To suggest solutions to stop getting illnesses.
To read texts for information.
To write a paragraph about “ Diabetes”
Reading: Anchor - Prepare and read pages ( 116 – 124 )
Writing: Search for information to write about “ The Flu”.
االصذ Bridge to Success – L. Bk –Page 122 انؼجمرخ -لراءح انض انؼهيبت 81إن طفضخ 76ي طفضخ طف
Bridge to Success – A. Bk –Page 92 _____________ تسغ سرح انبزػبد ارت
االح Bridge to Success – L. Bk –Page 123 تتخ لراءح انض انؼجمرخ طف
طبغخ رم 63ص 2صم ارتBridge to Success – A. Bk – Page 93
Practice for the dictation
انخالحبء 64اإلربثخ ػ أسئهخ انفى انمرائ ص 87إن طفضخ 81ي طفضخ طف
Bridge to Success – L.Bk –Page 124 Dictation – L. Bk – Page 116
“Diabetes Type 2 can be ………..blurred vision.”
Bridge to Success – A. Bk –Page 94 كتبثخ اسى شخظخ ػجمرخ ؼرفب تضذث ػب ف انظف تسغ سرح انبزػبد ارت
األرثؼبء Bridge to Success – L. Bk – Page 125 خطاد طغ لبع يسرص طف
Bridge to Success – A. Bk –Page 95 انمبعطغ ارت
انخس Bridge to Success – L. Bk – Page 126 47يتبثؼخ كتبثخ ض إلبػ ص تالح طف
Bridge to Success – A. Bk –Page 96 انؼجمرخ -لراءح انض انؼهيبت ارت
QM-119-F3
kh
( ـه ) الخامس: الصف والشعبةتابع
انتظى انتكنرب انترثخ األخاللخ انذراسبد االرتبػخ انربضبد انؼهو انبدح
اتذ انتؼهى
وـــانــ
ستتذ يب انمظد ثبنم يب
ااػب
ظف لب ت االل
مبر ث انم انتازخ انغر
يتازخ
ظف انمب انخبنج نت
طرس االػذاد انكسرخ
ػبد انكسرخ طرس اال
ثذ اػبدح انتسخ
ضرة كسر ف كسر
ضرة ػذد كه ف كسر
مذر اتذ ضرة
انكسر
تؼرف يظبر اتبو
انمبدح ثتغ يظبدر
انطبلخ.
شرس طرائك تكف
االسب ف انبض يغ
انجئخ.
انتظرف ثشكم سهى
خهق ثإظبر انمذرح
ػه انظجر أ انؼف ػذ
خر.انتؼبيم يغ ا
Identify how to program Engino Robot using Keiro
االصذ طرس االػذاد انكسر 387-386يب انمظد ثبنم ص طف
د.را
يبال ا
بفػ
ت
خ
بلط
انر
بدظ
يف
ؼرت
:
طفد
رايب
ال ا
فخ
ن الخ
طبان
ػد
يبؼه
يغر
:ات
را
درا
يبال ا
فب
ت
اخ
ش
انخ
بلط
ان:
طف
صت
را
78
..خ
نا
خ س
شانخ
بلط
ان
ث
برأل
ر
فكأ
ث.ته
ان
يئخ
ج ان
خب
ض ند
بفب
ن ار
تذ
خ
:أ
طف
ص ب ثؼ
رات:
را
79
خ ئه
سأل ا
ػخ
بثر
إلا
خ
ظنؼ
الذ
ػجخ
ظ:ل
طف
ط شب
ن امص
ت:ر
ا5
ص42
En
gin
o R
ob
ot
صفع يفو انمح ػم يمبرخ ث انذفغ انشذ ارت 624-623ص
االح 389-388انزبرثخ االصتكبن ص طف
602 - 549ايتضب لظر ص
انطرس يغ اػبدح انتسخ
لراءح انرسى 389ارت ص ارت
630- 629ص
انخالحبء شبط ػه رسء ي ػذد 390يب انمب االل نت ص طف
648 - 647ص ــــــــــــــــــــــ ارت
األرثؼبء تمذر اتذ ػهخ طرس انكسر 392يب انمب انخبنج نت ص طف
654 - 653ص 394ارت ص ارت
انخس دنم االشطخ انختجرخ طف
تخم ػهخ ضرة انكسر
ضرة االػذاد انكهخ انكسر
ارت 660 – 659ص
666 - 665ص
![Further study of Advanced MIMO receiverpeng/MIMO-Receiver.pdf · b k [b1 b2 bk 1 bk 1 bN],bk [b1 b2 bk 1 1 bk 1 bN] and bk [b1 b2 bk 1 1 bk 1 bN] Problem: the number of combinations](https://img.dokumen.tips/doc/110x75/5fe7675492953575f353f746/further-study-of-advanced-mimo-receiver-pengmimo-b-k-b1-b2-bk-1-bk-1-bnbk.jpg)
