Ежемесячная газета

учреждения образования «Гомельский государственный

технический университет имени П.О. Сухого» Основана в 1997 г. комитетом БПСМ

ГГТУ им. П.О. Сухого

E-mail: cyxapuk@gstu.gomel.by

№ 4 (32) АПРЕЛЬ 2007

Читайте в следующем номере газеты:

День победы, приезд итальянских гостей, акция «Весенняя неделя добра», знакомство с нашим

волонтерским отрядом и многое другое...

Победители игры КВН —

команда студентов энергетического факультета

«Дети подземелья»

СМЕХ продлевает жизнь!!!

(подробную информацию читайте на с. 5)

Продолжение. Начало в № 1 (29), 2 (30), 3 (31) 2007 г.

2 № 4 (32) АПРЕЛЬ 2007

Четвертый учебный год для наше-го вуза был знаковым. У нас были студенты-вечерники, обучаемые на пятом курсе, студенты дневного обу-чения 3 курса. ОТФ (общетехнический факультет БПИ) перерос свои рамки. Приказом Министра высшего и сред-него специального образования БССР № 427 от 31 октября 1972 года был открыт с 1 января 1973 г. в г. Гомеле филиал БПИ — «Гомельский филиал Белорусского Трудового Красного Знамени политехнический институт». Этим приказом была сформирова-на основная струк-тура филиала. Подготовку студен-тов на нем начали вести по специаль-ностям:

0501 – техноло-гия машинострое-ния, металлоре-жущие станки и инструменты;

0502 – маши-ны и технология литейного произ-водства;

0503 – маши-ны и технология обработки метал-лов давлением;

0303 – элек-т р о с н а б ж е н и е промышленных предприятий, городов и сельского хозяйства.

В состав филиала вошли 3 фа-культета:

1. Машиностроительный – декан Вечер Р. И.

2. Энергетический – декан Сил-кин М. А.

3. ОТФ (вечерний) – декан Пучков А. А. Директором филиала был назна-

чен кандидат технических наук Рут-то Р. А. , заместителем директора — Первушин В. Ф.

С открытием ГФ БПИ началось строительство учебного корпуса фи-лиала (сейчас 2-й корпус нашего уни-верситета) с блоками поточных ауди-торий, позже спортивным и актовым залами на 2,5 тысяч студентов, общей

площадью 16 тыс. кв. м. Строительство нового корпуса развернули на ул. Быхов-ской, позже ее переименуют в проспект Октября. Новый корпус строился на пу-стыре окраины города Гомеля рядом с лесопарковой зоной «Фестивальный» недалеко от Кургана Славы (насыпан в 1968 году), в нескольких десятках мет-рах от деревни Давыдовка. В этот же период заложили 9-этажное благо-устроенное общежитие на 537 мест (сейчас это общежитие № 1 университе-

та). В 1973 году был образован Совет-

ский район г. Гомеля, в котором в насто-ящее время находятся все здания уни-верситета.

Перейдя от одной структуры к дру-гой, в филиале стали совершенствовать-ся современные научные методы обуче-ния студентов. В это время была прове-дена значительная работа по внедрению в учебный процесс технических средств обучения; созданы кабинеты программи-рованного обучения, широко использо-вались планшеты для проверки готовно-сти студентов к лабораторным работам. Студенты привлекались к научно-исследовательской работе по госбюд-жетным и хоздоговорным темам. Остро встает вопрос об усилении творческого

ГГТУ им. П. О. Сухого ВЧЕРА, СЕГОДНЯ, ЗАВТРА

Главный корпус ГФ БПИ (Гомсельмаш, 1973 г.)

Р. А. Рутто — директор филиала БПИ

В. Ф. Первушин — заместитель директора

филиала БПИ

А. М. Силкин — декан ЭФ

Р. И. Вечер — декан МСФ

А. А. Пучков — декан ОТФ

со-

трудничества и деловых контактов в области науки и производства. Были созданы научно-производственные объ-единения ГФ БПИ «Гомсельмаш» и ГФ БПИ «Пусковые двигатели». Была раз-работана и 28 февраля 1973 г. утверж-дена структура филиала, включающая следующие административные учебные и хозяйственные подразделения филиала:

— дирекция филиала (4 чел.), — учебная часть (1 чел.), — ЭВМ (1 чел.), — бухгалтерия (3 чел.), — отдел кадров (1 чел.), — канцелярия (2 чел.), — хозяйственная часть (27 чел.), — прикомандированные к хозяй-

ственной части от завода «Гомсель-маш» (13 чел.)

Организованы следующие кафедры: — «Физика» (14 чел.), — К а ф е д р а « Ма р к с и з м а —

ленинизма» (14 чел.), — «Высшая математика и техниче-

ская механика» (30 чел.), — «Технология машиностроения,

металлорежущие станки и инструмен-ты» (17 чел.),

— «Электроснабжение промышлен-ных предприятий городов и сельского хозяйства» (15 чел.),

— «Обработка металлов давлением и литейного производства» (13 чел.),

— «Общеобразовательные дисци-плины» — химия, иностранный язык, физвоспитание (17 чел.),

— НИС и специальные средства (6 чел.). В январе 1973 года был создан Со-

вет Гомельского филиала БПИ.

Справочно-статистический материал подобрал

В. А. Дриго, руководитель музея университета.

Фото из архива музея. Продолжение следует…

Проект здания будущего вуза (нынче 2-й корпус)

До юбилея

осталось

510 дней...

3

ВСТРЕЧА С МИНИСТРОМ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

НОВОСТИ УНИВЕРСИТЕТА

30 марта в Минском государствен-ном лингвистическом университете со-стоялась встреча студентов с Мини-стром образования Республики Бела-русь А. М. Радьковым. Наш вуз пред-ставляли проректор по учебной и воспи-тательной работе Кириенко Виктор Ва-сильевич и студент гр. ТЭ-51 Романчен-ко Павел. Были рассмотрены наиболее актуальные вопросы как для студенче-ской молодежи, так и для государства.

10 апреля в общежитии № 1 среди студентов всех факультетов проходил конкурс агитбригад «Мы за здоровый образ жизни!», организованный учебно-методическим отделом, ПО ОО «БРСМ», а также нашей библиотекой. Ребята выразили эту тему через юмор, сценки и песни. А наиболее лучшие выступления были отмечены сувенирами.

В пятницу 13 апреля в актовом зале 3 корпуса по традиции было проводено мероприятие механико-технологического факультета «Посвящение в литейщики». В этот вечер первокурсники знакомились не только со студентами старших кур-сов, а также со своей кафедрой «Машины и технология литейного произ-водства» и выпускниками. За самую лучшую клятву была награждена группа Л-12. Кафедру не забыли поздравить профком студентов и ПО ОО «БРСМ». Красочные выступления на сцене, кон-курсная программа, показ видеороликов и многое другое еще надолго останутся в памяти всех присутствующих в этот день в зале.

ПОСВЯЩЕНИЕ «ДАВЛЕНЦЕВ»

ВЫСТУПЛЕНИЕ АГИТБРИГАД

ПОСВЯЩЕНИЕ ЛИТЕЙЩИКОВ

КОНФЕРЕНЦИИ ПРОФКОМА

19 апреля профком сотрудников и преподавателей провел отчетно-выборную конференцию, на которой были рассмотрены вопросы коллектив-ного договора.

4 мая такая же конференция пройдет и для профкома студентов. Первокурс-ники смогут в этот день не только приоб-щиться к работе организации, но и еще больше познакомиться со своим универ-ситетом. Специально для них после конференции будет организован празд-ничный вечер.

РЕЗУЛЬТАТЫ КОНФЕРЕНЦИИ

№ 4 (32) АПРЕЛЬ 2007

ИМЕННЫЕ СТИПЕНДИАТЫ

5 апреля в нашем университете состоялась студенческая научная конференция «Государство глазами молодых». Вот ее результаты:

I место 1. «Как больно сердцу слышать

слово «сирота» — Новикова С. Б., студентка гр. МТ-22.

2. «Программа социально -экономического развития и возрож-дения села на 2005—2010 гг.» — Федкович И. С., студентка гр. МТ-21.

II место 1. «Религия и государство глаза-

ми молодежи» — Рублевская Ю. Е., студентка гр. УА-31.

2. «Совершенствование организа-ции труда и отдыха работников, заня-тых в ночное время» — Тороп О. А., студента гр. МГ-41.

III место 1. «Правовое регулирование

труда несовершеннолетних в сель-ском хозяйстве» — Стесова Т. А., студентка гр. УА-52.

2. «Экономика Республики Бела-русь на современном этапе» — Ми-хайлова Н. В., студентка гр. ЭПП-12.

Победители в номинациях: «Актуальные проблемы соци-

альной политики Беларуси» —Зановский В. В., студент гр. ЭАПК-11.

«Связь истории и современно-сти» — Партач Е. В., студент гр. УА-22.

«Актуальные проблемы демогра-фии» — Бендега А. Г., студентка гр. МТ-21.

Поздравляем ребят и желаем им огромной удачи в областном конкурсе, результаты которого бу-дут известны в мае.

Светлана Новикова, студентка гр. МТ-22 с представлением своей работы на конференции

университета, назначенные на весенний семестр 2006/2007 гг.

СТИПЕНДИЯ ПРЕЗИДЕНТА 1. Викулов Михаил Васильевич, студентгр. ТЭ-51 2. Филлипенко Евгения Владимировна, студентка гр. ЛО-51

СТИПЕНДИЯ Ф. Скорины 1. Прохоренко Сергей Николаевич, студент гр. ЭПП-41 2. Миренков Владимир Викторович, студент гр. С-52

СТИПЕНДИЯ «ОКБ Сухого» 1. Дубень Павел Владимирович, студент гр. ЭПП-41 2. Евстратьев Алексей Александрович, студент гр. ПЭ-43 3. Серенок Евгения Николаевна, студент гр. ПЭ-42 4. Гулевич Владимир Викторович, студент гр. НР-51 5. Попкова Юлия Ивановна, студентка гр. НР-51 6. Дедова Евгения Владимировна, студентка гр. УА-52 7. Литвинко Ирина Даниловна, студентка гр. МТ-42 8. Тимошенко Алена Александровна, студентка гр. Т-41 9. Гуриков Дмитрий Алексеевич, аспирант кафедры

«Промышленная теплоэнергетика и экология». 10.Фиков Александр Станиславович, аспирант кафедры

«Электроснабжение.»

СТИПЕНДИЯ ГОМЕЛЬСКОГО ГОРИСПОЛКОМА

Соболев Евгений Викторович, студент гр. ЭПП-41

20 апреля в актовом зале корпуса № 3 кафедра «Обработка материалов дав-лением» пригласила всех своих студен-тов и преподавателей на «Вечер-посвящение первокурсников в студен-ты». Все присутствующие смогли уви-деть яркий концерт, студенческий театр эстрадных миниатюр «Нет никого», вы-ступления гостей из других вузов города, веселые конкурсы от резидентов клуба «Ясный перец». Завершился праздник танцевальной программой от DJ Alex’By.

Оксана Цыбульская, студентка гр. ЭПП-51, клуб молодого журналиста ОО «БРСМ»

— А как Вы сами к этому отно-ситесь? — Наверное многие знают, что я и сам люблю над студентами подшу-чивать. Например, могу дать про-звище отличившемуся, конечно же, любя. Это всегда весело, и это помогает преподавателю располо-жить к себе студентов. Кстати, сам я на шутки никогда не обижаюсь! — Дайте определение:

Студент – это человек, который умеет учиться, умеет отдохнуть и погу-лять.

Успех – когда вы достигаете того, что задумали, неважно большого или малого.

Любовь – это чувство близости меж-ду людьми, когда люди друг другом до-рожат, часто это люди одной конститу-ции.

— Главное достижение в Вашей жизни?

— Сын, которым я по-настоящему горжусь. Он всего достиг сам: получил два высших образования, работает в частной фирме.

— Какие качества цените в лю-дях?

— Надежность, пунктуальность и уважение.

— Пожелание студентам. — Учитесь весело! Напоследок несколько рецептов

от Владимира Михайловича: РЕЦЕПТ ОПТИМИЗМА Решайте проблемы по мере их по-

ступления. РЕЦЕПТ ЗАРАБОТКА ДЕНЕГ СТУДЕНТАМ Знания! Знания и еще раз знания!

Если они у вас есть, вы всегда сможете их выгодно применить ( работая репети-тором). Также нужно видеть, где можно заработать, даже не важно кем. Будучи, студентом, я сам подрабатывал сторо-жем в кинотеатре.

Оксана Поплевкина, студентка гр. УА-11

4 № 4 (32) АПРЕЛЬ 2007

Первое апреля – День смеха и шуток! Этот празд-ник не обошел стены и нашего университета. А, если сказать точнее, то первое апреля – это второй День студента! Ведь никто не станет спорить, что самые веселые, жизнерадостные и вечно шутящие люди – это студенты. Среди студентов различных факультетов был проведен опрос: а кого бы вы назвали самым весе-лым, юморным преподавателем? В большинстве опрашиваемых оказались девушки, которые ответили однозначно: Дмитриев Владимир Михайлович, препода-ватель кафедры «Экономическая теория». Именно он с радостью рассказал нам не только о себе, но и о вас самих, дорогие студенты!

— Владимир Михайлович, расска-жите,, пожалуйста, о Вашем жизнен-ном пути: где учились, что закончи-ли.

— Я окончил СШ № 27 г. Гомеля. Не поступив в вуз, ушел служить в армию, но после армии осуществилась моя меч-та — поступил в Ленинградский универ-ситет на отделение «Политэко-номия». В 1978 году был направлен по распреде-лению в Гомельский политехнический институт, где и до сих пор работаю. Поз-же закончил аспирантуру в Институте народного хозяйства г. Минска.

— Какой у Вас преподаватель-ский стаж работы в нашем вузе?

— В следующем году исполнится 30 лет.

— Где Вы еще преподаете? — Я также преподаю в БТЭУ ПК, ГГУ

им. Ф. Скорины и в Академии управле-ния при президенте (г. Гомель).

— Кем Вы мечтали стать в дет-стве?

— Я и сам не знаю, каких-то особых предпочтений у меня не было. А вот экономикой я заинтересовался в школе.

— Что Вы можете рассказать о своем студенчестве?

— Студенчество — это самая луч-шая и беззаботная пора! Учился я хоро-шо, вместе с тем для меня учеба прохо-дила очень весело. В общественной жизни я был активистом, а в компании друзей — заводилой!

— Как Вы проводили свободное время, будучи студентом, и как про-водите его сейчас?

— С детства я был заядлым велоси-педистом. Будучи студентом, объездил половину СССР. Сейчас активный отдых сменился пассивным, и все свое время я провожу за чтением различных художе-ственных журналов, детективов. И сту-дентам, которые сейчас вообще не чита-ют, я советую, наоборот, как можно больше читать.

— Говорят, что Вы тот самый преподаватель, у которого списать практически невозможно. Как Вы

видите, что студент списывает? — Определить, что студент списыва-

ет очень просто. Во-первых, я сам был студентом и тоже пользовался шпар-галками, и знаю достаточно много спосо-бов списывания. Во-вторых, 30-летний опыт также дает о себе знать. Всегда замечаешь, как психологически ведет себя студент. Обычно списывающий студент контролирует действия препода-вателя: смотрит он, не смотрит или во-все отвернулся.

— Назовите студента, который Вам больше всего запомнился.

— Самым ярким и запоминающимся студентом был двоечник: ведь двоечни-ком тоже надо уметь быть, хотя на стар-ших курсах он стал нормальным успева-ющим студентом.

— Есть ли студенты, с которы-ми Вы до сих пор поддерживаете связь, общение?

— Могу сказать одно: всех студен-тов, у которых преподавал, я помню в лицо. Если встречаю бывших студентов, то они меня узнают, рассказывают о чем-то новом: как устроились после учебы, об успехах на работе, о семейном поло-жении.

— Как Вы думаете, почему сту-денты с Вами настолько открыты, дружны и так легко общаются?

— Наверное, потому что каждый студент для меня – это индивидуаль-ность, и я уважаю каждого студента. Вообще, хочу сказать, что работа со студентами не дает мне стареть, именно общение с молодежью наполняет меня духом оптимизма.

— Согласны ли Вы, что Первое апреля — это День студента?

— Конечно согласен. Студенты — это люди, которые постоянно подшучи-вают не только друг над другом, но и над преподавателями.

«Учитесь весело!»

Дмитриев Владимир Михайлович, преподаватель кафедры «Экономическая теория»

РУБРИКА ОТ ПЕРВОГО ЛИЦА

Шутка-загадка для студен-тов от Владимира Михайло-вича:

«Зебра – это белое живот-ное в черную полоску либо черное животное в белую

полоску?» ?

5 № 4 (32) АПРЕЛЬ 2007

1 апреля

никому не верят! Но по-чему-то все равно кто-нибудь про этот день да забудет. Вот уж праздник будет для разыгрываю-щего, чего только он не придума-ет! Несколько секретов, которые мне поведали студенты, прожи-вающие в общежитиях.

Розыгрыш 1 Если в комнате вашего коллеги

или соседа по общежитию двеpь откpывается наpужу, то возможен такой pозыгpыш. Нужно соединить все возможные пpедметы: книги, pучки, легкие пpедметы мебели и т. д. с помощью ниток с pучкой двеpи. «Жеpтва» откpывает двеpь, и все пpедметы улетают со своих мест. Единственная сложность —выйти из комнаты, подцепив нитки к pучке и не потpевожив пpедметы.

Розыгрыш 2 В кастpюльку наливается вода,

закpывается свеpху листом бумаги, пеpевоpачивается ввеpх дном, ста-вится на pовный пол или даже луч-ше стол, бумага вытаскивается. Вода не вытекает. Жеpтва видит бесхозную/мешающую кастpюлю и поднимает с понятным pезультатом.

Розыгрыш 3 Звонишь кому-нибудь и пpо-

сишь, чтобы не отвечали на теле-фонные звонки в течение 10 минут, т. к. на линии pаботает телефонист и его может удаpить током. Чеpез несколько минут пеpезваниваешь по этому же номеpу, и если подни-мают тpубку, издайте душеpаз-диpающий вопль…

Розыгрыш 4 В кровать жертвы под простыню

зигзагообразным способом уклады-вается нитка. Другой конец протяги-вается за дверь так, чтобы при натяжении нитка не поднималась и ее не было видно. Когда вечером жертва ложится в кровать, нитка потихоньку вытаскивается (ощуще-ние шевелящегося насекомого).

Розыгрыш 5 Берете несколько грецких оре-

хов, один из них ровненько по цен-тру раскалываете ножом, удаляете сердцевинку (съедаете), кладете вовнутрь записку с надписью "Обыдно, да?" и склеиваете орех обратно. Потом угощаете своих дру-зей так, чтобы кому-нибудь обяза-тельно достался меченый орех.

Стас Покаташкин, студент гр. ТЭ-11

Смехотерапия или смех без причины —

иногда даже признак… здоровья

Студенты – удивительно задорный народ, обладающий колоссальной силой юмора, способной справиться практи-чески с любыми вселенскими катаклизмами. Нобелевский лауреат К. Лоренц часто любил повторять, что юмор и знание – две великие надежды цивили-зации. И если бы в природе существовала нация вечных студентов, ее представители жили бы бесконечно долго. Интересно, в чем же заключа-ется секрет благотворного вли-яния смехотерапии на здоро-вье человека?

Еще в древности люди об-ратили внимание на то, что улыбчивые, веселые, часто смеющиеся люди меньше бо-леют и живут заметно дольше. Древние греки любили повто-рять: «Пусть будут твоими вра-чами трое: веселый характер, покой и умеренность в пище». Рациональный XXI век подвел научную базу под утверждения древних греков.

Вплотную изучением лечеб-ных свойств смеха ученые за-нялись относительно недавно, в середине 60-х годов прошло-го столетия. Появлением новой н а у ч н о й д и с ц и п л и н ы «гелотологии» (от греч. gelos — смех) мы во многом обязаны многолетним исследованиям американского невролога Уиль-яма Фрая. Именно он первым обратил внимание на то, что смех укрепляет иммунитет, снижает выработку стрессовых гормонов — кортизона и адре-налина и, напротив, в значи-тельной степени увеличивает содержание в крови эндорфи-нов, притупляющих чувство боли и сообщающих человеку

чувство эйфории, позволяя вос-принимать жизнь позитивнее.

Также смех можно рассмат-ривать и как технику специфиче-ского массажа, способствующего глубокому расслаблению около 80 групп мышц. Оказалось, что смех укрепляет сердце и даже способен снижать давление у гипертоников. Более поздние исследования подтвердили, что смеяться крайне полезно лю-дям, перенесшим инсульт или страдающим хронической ише-мией мозга. Дело в том, что су-ществует прямая связь между активностью мимических мышц и кровоснабжением головного мозга. А наиболее полно эти мышцы работают как раз тогда, когда мы улыбаемся или смеем-ся. Кроме того, во время смеха кардинально меняется дыха-тельный ритм: вдох становится более продолжительным и глу-боким, а выдох, напротив, уско-ряется и укорачивается, что бла-готворно влияет на все органы и системы организма подобно кислородному коктейлю или про-гулке в лесу.

Таким образом, польза от занятия смехотерапией совер-шенно очевидна. И пусть у нас отсутствуют специализирован-ные центры, курсы, семинары, они нам абсолютно не нужны, чего-чего, а юмора нашим сту-дентам не занимать!

Смеясь над чем-то, мы, во-первых, становимся мудрее по отношению к этому, мы берем это под свой контроль, мы пере-стаем боятся этого, ведь не об-стоятельства должны управлять человеком, а человек обстоя-тельствами!

Ирина Кожевникова, студентка гр. ОП-41

СТУДЕНЧЕСКИЕ РОЗЫГРЫШИ...

Пе

рв

оа

пр

ел

ьс

ка

я с

тр

ан

ич

ка

Не успел университет отойти от конкурса «Принцесса ГГТУ-2007», как опять вниманию преподавате-лей и студентов был представлен не менее интересный и не менее загадочный конкурс «КВН-2007». Интересным его можно назвать уже за то, что в нѐм участвовали все факультеты и студенты разных кур-сов. Так в одной команде можно было встретить как первокурсников, так и студентов старших курсов. Вы спросите: что же их всех — таких разных — могло объединить? Конечно же командный дух, общее стремле-ние к победе, стремление показать зрителям первоклассное шоу – не

хуже того, которое они видели по телевизору, стремление доказать всем, что студент дол-жен обладать не только хорошими знаниями, здоровьем, но и хоро-шим чувством юмора (что немаловажно в наше время, особенно при сдаче сессии).

Так, всего участвова-ло пять команд – все факультеты нашего университета: ЭФ, ГЭФ, ФАИС, МТФ и МСФ. Кра-сочные костюмы, замечательный сценарий, остроумные и весѐлые шутки – всѐ это можно было наблю-

дать со сцены целых два часа, которые несо-мненно стали самыми весѐлы-ми и незабывае-мыми для всех зрителей зала. Хорошее настро-ение и заряд бодрости и опти-м и з ма бы л и обеспечены и студентам, и пре-подавателям, и гостям наше-го универси-

тета. Несомненно, у каждого из нас

чувство юмора развито по-своему: у кого-то в большей, у кого-то в меньшей степени, и, соответственно, аплодировали зрители одной шутке также по-разному. Могу сказать, что больше всего аплодировали на шутки, касающиеся преподава-телей, сдачи экзаменов, сту-денческой жизни.

Самым забавным и весѐлым оказался конкурс с озвучкой фильмов. Казалось бы, на фильмы, которые мы смотрели много раз и не представляли их звучащими по-другому, участ-ники конкурса КВН придумали такие сценарии, что порой да-же было жалко, что сценари-стами самих фильмов были не наши участники, не студенты нашего университета.

Кроме своего отменного чувства юмора команды могли блеснуть своим интеллектом на конкурсе «Разминка»: всего за 30 секунд нуж-но было ответить на нелѐгкие во-

6 № 4 (32) АПРЕЛЬ 2007

«НАШ ГЛАВНЫЙ РЕКОРД — ЗДОРОВЬЕ!» — тема выступления команд КВН

Выступление команды механико-технологического факультета

Выступление команды энергетического факультета

Выступление гуманитарно-экономического факультета

Прищепов А. М.: «В вузах Беларуси отменили платное образование. Последствия?»

— Стопудово чебуреки подо-рожают (ЭФ).

Михайлов М. И.: «Что об-щего между нашим «Бистро» и «Макдоналдсом»?

— Бесплатные туалеты (ГЭФ).

— У нас на большой пере-мене никогда не услышишь «Свободные кассы!» (ЭФ).

— Одинаково, те же собаки и кошки (МСФ).

Заяц Н.: «На работу с радо-стью, с работы с гордостью. Где найти такую работу?»

— Заместитель декана ГЭФ (ФАИС).

— Работа в женской бане (ГЭФ).

Сакович А.: «Сборная уни-верситета по шахматам среди блондинок. Это миф или реаль-ность?»

— Это сплошной мат (МТФ). Матвеенко С.: «В День сти-

пендии мы раньше с группой любили заходить в магазин «Речицкий». Так вот вопрос, а что для вас спорт?»

— У нас на летней сессии не то что спорт, а целый марафон (ЭФ).

Кириенко В. В.: «Декан Ру-сов В. П. Заместитель декана Русая Л. Н. А что вы знаете о клонировании?»

— Да мы перед сессией и чертежи, и курсачи, все клониру-ем (ЭФ).

Конкурс

«РАЗМИНКА»

Анна Брайцева, студентка гр. МТ-11,

Ольга Зарецкая, студентка гр. Л-11

просы членов жюри и даже на вопрос, который был при-слан по Интернету (кстати, автор этого вопроса Рог Александр, студент гр. ЛО-51, получил приз за оригиналь-ность).

Несмотря на то что все шутки и все команды понра-вились залу, жюри нужно бы-ло выбрать лучших из луч-ших, самую сильную и весѐ-лую команду. И вот, подсчи-

тав все баллы, поставленные жюри командам в течение игры, был сде-лан выбор:

7 № 4 (32) АПРЕЛЬ 2007

1 место ЭФ

(135 баллов)

2 место ГЭФ (121 балл)

3 место ФАИС (119 баллов)

4 место МТФ (116 баллов)

5 место МСФ (104 балла)

Выступление машиностроительного факультета

Выступление факультета автома-тизированных систем

Полезно помнить:

Ученье — свет, а неученье —

это вечернее и заочное обучение.

Ученье — свет, а неученье —

чуть свет и на работу.

Ученье свет— а за энергоно-

сители надо платить. Соленков В. В.,

декан энергетического фа-культета

Идет Лиса по лесу, видит —

Заяц сидит и что-то пишет. Л: — Заяц, что ты пишешь? З: — Научную диссертацию на

тему поедания зайцами лис. Л: — Вздор! Это же антинауч-

но! З: — Не веришь – пошли кое-

что покажу. Уходят. Заяц возвращается

один, садится и продолжает пи-сать.

Идет Волк. В: — Заяц, что ты пишешь? З: — Научную диссертацию на

тему поедания зайцами волков. В: — Абсурд! Это же антинауч-

но! З: — Не веришь – пошли кое-

что покажу. Уходят. Заяц возвращается

один, садится и продолжает пи-сать.

Идет Медведь. М: — Заяц, что ты пишешь? З: — Научную диссертацию на

тему поедания зайцами медведей. М: — Врешь! Не может быть! З: — Не веришь – пошли кое-

что покажу. Приводит заяц медведя на

поляну, а там Лев Волка доедает. Мораль: важна не тема диссер-

тации, а то, кто у тебя научный руководитель!

Клейман В. В., преподаватель экономики

Идет профессор, навстречу

ему другой. Первый несет авоську, в которой что-то пищит, крутится. Второй спрашивает:

- Что ты такое несешь? - Да вот, словил пару студен-

тов, хочу попробовать суп сварить. - А я вот вчера словил, тоже

хотел сварить. Так пока вода вски-пела, они у меня всю картошку съели.

Кириенко В. В., проректор по учебной и

воспитательной работе

Анекдоты собирали Ирина Кожевникова,

студентка гр. ОП-41, Александр Голомысов и

Татьяна Новикова, студенты гр. ЭС-12.

Продолжение следует...

ЛЮБИМЫЕ АНЕКДОТЫ

НОМИНАЦИИ: «Мистер игры» —

Кравченко Станислав (ЭФ)

«Мисс игры» —

Вершинина Екатерина (ГЭФ)

«Самая музыкальная команда» — МСФ

«Лучшая шутка» —

«Шашки без шахмат – деньги на ветер!» — МТФ

«Лучшее отражение жиз-ни преподавателей» —

ГЭФ

12 мая в актовом зале

нашего университета пройдет

Международный студенческий

турнир по интеллектуальным

играм

Приглашаем всех желающих!

ПОЗДРАВЛЯЕМ

нашу университетскую команду КВН

«МАКС-STUDIO»

с выходом

в 1/4 финала

по результатам фестиваля

Могилевской лиги КВН!

8 № 4 (32) АПРЕЛЬ 2007

ГЛАВНЫЕ ЧЕРТЫ НАСТОЯЩЕГО СТУДЕНТА

Именно таким я вижу современного студента политеха. А ВЫ?

В своѐм маленьком фоторепортаже я попы-тался выделить главные черты настоящего сту-дента. Вот что получилось...

Целеустремленность

Находчивость

Умение сходиться с людьми

Хладнокровие на экзамене

Неприхотливость в еде

9 № 4 (32) АПРЕЛЬ 2007

ГЛАВНЫЕ ЧЕРТЫ НАСТОЯЩЕГО СТУДЕНТА

Именно таким я вижу современного студента политеха. А ВЫ?

Уверенность в собственных силах

Умения оставаться незамеченным на парах незамеченными

Находчивость

Хладнокровие на экзамене

Неприхотливость в еде

Владение современными информационными технологиями

Умение работать сообща

Работа Сергея Понтуса

10 № 4 (32) АПРЕЛЬ 2007

Каждый из нас, порой того не осозна-вая, неизбежно является участником экономических отношений. Совершая сделки купли-продажи в магазине либо на фондовой бирже, все мы стремимся рацио-нализировать свое поведение, получив при этом максималь-ную выгоду. Таким образом, экономика является основой всей хозяйственной жизни человека. И сказать: «я не занима-юсь экономикой» все равно, что сказать: «я не занимаюсь жиз-нью».

Успешность же участия в рыночных отношениях определяется не только природным экономическим чутьем, но и знанием теоретических механизмов функционирования рынка, минимальным багажом которых должен владеть без исключения каждый член социума.

Участниками команды SIFE (студенты в свободном предпринима-тельстве) ГГТУ, в состав которой входят: Климов Д. О. (ОП-41), Концевенко Е. Н. (ОП-42), Кожевникова И. А. (ОП-41) был

разработан проект «Экономические зна-ния в детский дом», основная цель кото-рого – обучение детей-сирот азам функ-

ц и о н и р о в а н и я рыночной эконо-мики. Не напрасно существует такое мнение: «Рас-скажи мне – все забуду, покажи – запомню, покажи на примере реаль-ной жизни – пой-му». Поэтому в качестве формы обучения была избрана деловая игра. Ведь игры способствуют раз-витию логического

мышления, памяти, формированию ком-муникативных и организаторских навы-ков.

Основательно разработав проект и выбрав удобное время, команда SIFE ГГТУ им. П. О. Сухого отправилась в Гомельскую школу-интернат для детей-сирот. Приветливость его воспитанников и дружелюбность студентов создали теплую неформальную атмосферу, кото-рая только усилила положительный эффект мероприятия.

По правилам деловой игры «Как заработать на жизнь» все участники разделились на две команды. Первая – предприниматели. Им был выдан стар-товый капитал, который за счет вложе-ния в производство товаров и услуг, а также последующей их реализации дол-жен был быть преумножен. Вторая ко-манда участников представляла потре-бителей. Потребителям был выдан набор земельных, капитальных и трудо-вых стартовых ресурсов, которые необ-ходимо было выгодно продать, выручив при этом как можно больше денежных средств. За вырученные деньги потреби-тель должен был приобрести макси-мальное количество товаров и услуг.

В ходе игры дети смогли прочувство-вать механизмы функционирования рыночной системы и сделать вывод о необходимости более рационального экономического поведения на рынке. Наиболее предприимчивые участники обеих команд были награждены сладки-ми призами, спонсором которых высту-пил профком студентов ГГТУ.

Польза и удовольствие, полученные от игры, сделали ее вдвойне эффектив-ной.

Реализация проекта «Экономи-ческие знания в детский дом» позволила его организаторам сделать вывод о необходимости продолжения и расшире-ния работы в данном направлении, ведь распространение экономических знаний является одной из целей международно-го движения SIFE.

Ирина Кожевникова, студентка гр. ОП-41

12 апреля в читальном зале нашего университета состоялось мероприятие, посвященное Всемирному дню авиации и космонавти-ки. В гости к студентам пришли ветераны Вооруженных Сил, работ-ники ГГТУ им. П. О. Сухого, служба которых во многом была связа-на с небом и космосом, а также известный гомельский журналист, пишущий на космические темы, давний друг нашего учебного учре-ждения В. С. Ларионов.

Встречу открыл проректор по учебной и воспитательной работе В. В. Кириенко, который поздравил присутствующих с Днем космо-навтики и напомнил о славных традициях в освоении космоса, огромных достижениях того великого государства, которого сейчас нет на карте.

С интересным докладом об истории праздника выступил В. С. Ларионов, отметивший, что текущий год оказался средоточием космических юбилеев. Наверняка, о многих фактах из истории оте-чественной космонавтики, именах конструкторов — уроженцев Го-мельской области сидящие в аудитории будущие инженеры слыша-ли впервые.

Выступавшие ветераны вспоминали и увлеченно рассказывали о своей службе, непосредственно связанной с подготовкой, обеспе-чением космических полетов и безопасности космонавтов на Земле. Так, бывший вертолетчик В. А. Ткачев, прошел путь от рядового летчика до командира эскадрильи. На другом космодроме – Пле-сецк – служил начальником ВЦ бывший полковник Л. И. Аникеенко. Много лет отдал службе в ракетных войсках В. И. Медведев, награжденный медалью «За боевые заслуги». Кстати, ветеран, опытный мастер производственного обучения, опираясь на свои наблюдения, пожелал молодежи не просто повысить качество, но в корне изменить свое отношение к учебе.

Слушатели познакомились с уникальными фотографиями из архивов выступающих, просмотрели фильм об истории космонавти-ки. А поскольку вопросов было немного, самим пришлось размыш-лять над вопросом В. Ларионова: «А знаете, сколько всего человек побывало в космосе?»

А вы, уважаемые читатели, знаете? А. В. Власов,

методист УМО по ВР

ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ В ДЕТСКИЙ ДОМ

Воспитанники школы-интерната за игрой

О КОСМОСЕ И ОБ УЧЕБЕ В среду 18 апреля в кафе общежития № 1 состоялся

кулинарный поединок, посвященный белорусской кухне. В конкурсе приняли участие девушки трех факультетов: МТФ — команда «Бульбяночки», ГЭФ — «Лакомки» и МСФ — «Аппетитные девчонки».

Команда из трех человек должна была заранее приду-мать себе название, девиз, визитку, основное блюдо и десерт. Только салат самостоятельно должны были приго-товить участницы в зале, накрыть все на стол и предста-вить свои блюда на оценку зрителям и жюри.

Помимо кулинарных способностей, участницам при-шлось посоревноваться в знаниях белорусских поговорок, пословиц, продуктов питания и блюд из картофеля.

В этом нелегком конкурсе победу одержала команда МТФ. В целом, поединок прошел в домашней обстановке. Памятные призы от работников библиотеки, профкома студентов и ПО ОО «БРСМ» получили все участницы, а сытыми ушли не только члены жюри, но и зрители.

Мария Власова, студентка гр. С-11

Конкурс «СМАК»

11

ЗНАКОМСТВО С ОБЩЕСТВЕННЫМИ ОРГАНИЗАЦИЯМИ ВУЗА

СОВЕТ

МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ

№ 4 (32) АПРЕЛЬ 2007

Для меня работа в Совете — это прежде всего возможность реализовать свои способности в рамках работы общественной организации. Очень приятно, что Кенько Виктор Михайлович оказал мне такое доверие и нашел для работы такую хорошую команду, с которой можно свернуть горы.

Уважаемые коллеги! Призываю Вас к активной работе по направ-

лению деятельности Совета молодых ученых. Уверена, что Ваше активное участие в нашей работе — гарант успеха!

С декабря 2006 года в нашем университете начал свою работу возрожденный Совет молодых ученых. Ранее уже была такая общественная органи-зация, однако, существование ее было недолгим. В конце прошлого года по предложению проректора по научной работе Кенько Виктора Михайловича Со-вет был создан вновь.

Кто такие молодые ученые? К молодым ученым относятся высококвалифицированные специалисты в возрасте до 35 лет, занимающиеся исследователь-ской деятельностью в какой-либо области науки. В нашем университете это научные сотрудники, пре-подаватели, аспиранты, докторанты, соискатели, ин-женерно-технические работники, специалисты без ученой степени, закончившие аспирантуру, лаборан-ты и стажеры с высшим образованием.

Совет молодых ученых является выборной об-щественной организацией, которая осуществляет свою деятельность при Совете ГГТУ. Он является коллегиальным совещательным органом и создается с целью оказания помощи научной молодежи в ее профессиональной деятельности и научном росте, пропаганды достижений университета среди произ-водственных предприятий и учащейся молодежи.

Научная

деятельность

Оказание помощи аспи-

рантам, магистрантам, докто-

рантам и молодым специали-

стам в организации и проведе-

нии научных исследований.

Участие в организации

научных конференций моло-

дых ученых.

Проведение конкурсов

на лучшую научную работу

среди молодых ученых ГГТУ.

Организация и прове-

дение в ГГТУ лекций извест-

ных ученых, семинары с це-

лью повышения научно-

профессионального уровня

молодых ученых.

Организационная

деятельность

Представляет науч-

ные, трудовые и социальные

интересы молодых ученых в

Совете ГГТУ и профсоюз-

ном комитете, а также в раз-

личных общественных и

научных организациях.

Оказание молодым

ученым помощь в решении

жилищно-бытовых вопросов.

Организация отдыха,

проведение культурных и

спортивных мероприятий

среди научной молодежи

университета.

Состав СМУ

1. Лапицкая Ольга Влади-мировна, к. э. н., доцент.

Кафедра «Экономика и управление в отраслях».

2. Короткевич Лариса Ми-хайловна, к.э.н., доцент.

Кафедра «Маркетинг». 3. Комков Сергей Юрьевич,

ст. преподаватель. Кафедра «Менеджмент». 4. Новиков Михаил Никола-

евич, к.т.н., доцент. Кафедра «Промышленная

теплоэнергетика и экология» 5. Крышнев Юрий Викторо-

вич, к.т.н., доцент. Кафедра «Промышленная

электроника». 6. Петришин Григорий Ва-

лентинович, к.т.н., ассистент. Кафедра «Технология ма-

шиностроения». 7. Ридецкая Инна Никола-

евна, ст. преподаватель. Кафедра «Экономика и

управление в отраслях». 8. Зализный Дмитрий Ива-

нович, к.т.н., ст. преподаватель. Кафедра «Электроснабжение».

9. Жаранов Виталий Алек-с а н д р о в и ч , а с с и с т е н т -преподаватель.

Кафедра «Машины и техно-логия литейного производства».

Лапицкая Ольга Владимировна — председатель Совета молодых уче-

ных, к. э. н., доцент кафедры «Экономика и управление в отраслях»

Если вы хотите сотрудничать вместе с нами либо просто получить совет, помощь,

то обращайтесь к любому члену Совета.

ПОЗДРАВЛЯЕМ

ЛАПИЦКУЮ О. В. —

победителя конкурса

«Наука-2007»,

проводимом Белорусским

фондом фундаментальных

исследований

для молодых ученых.

12

диоактивного загрязнения, установле-ны контрактные надбавки в размере от 25 до 75 % тарифной ставки (должностного оклада) в зависимости от уровня загрязнения территории. Далее, после первого года работы в зонах по-следующего отселения и с правом на отселение молодым специалистам предоставляются дополнительные вы-платы в размере от 20 до 30 базовых величин. Законодательством предусмот-рен ряд других выплат работникам и специалистам сельского и жилищно-комму-нального хозяйства, работникам и специалистам системы потребительской кооперации, прибывшим в указанные зоны радиоактивного загрязнения, в том числе и единовременное пособие в раз-мере базовой величины (с применением коэффициента в зависимости от терри-тории), а также на каждого члена семьи выплачивается единовременное посо-бие в размере 10 базовых величин.

Должностные оклады, тарифные ставки молодых специалистов — вы-пускников отдельных ведущих учебных заведений, закончивших вуз с отличием или получивших степень бакалавра (магистра) и работающих по персональ-ному распределению в организациях, финансируемых из республиканского или местных бюджетов, повышаются на 10 %. Отдельными нормативно-правовыми актами Совета Министров, Министерства труда и соцзащиты для

стимулирования труда молодых специа-листов и закрепления их в организациях бюджетной сферы предусмотрены повы-шающие коэффициенты к их тарифным ставкам (должностным окладам), начи-ная с первого дня работы.

Большим подспорьем для нанимате-ля, не имеющего возможности в свое-временном предоставлении жилого по-мещения прибывшему по распределе-нию специалисту, в поиске жилья по договору найма у граждан данного насе-ленного пункта служит Указ Президента Республики Беларусь от 04.08.2006 № 497 «Об уплате подоходного налога в фиксированных суммах», вступивший в силу с 09.10.2006, который закрепил право на льготу таким гражданам – осво-бождение от уплаты подоходного налога от сдачи жилья. Достаточно лишь заре-гистрировать договор найма жилого помещения с молодым специалистом (но не с членами его семьи) и предста-вить в налоговую инспекцию копию ре-шения комиссии по персональному рас-пределению «квартиранта». Указанная льгота для граждан будет способство-вать скорейшему налаживанию быта и адаптации молодого специалиста и чле-нов его семьи.

Наталья Александровна Якимова,

трудовой арбитр по Гомельской области

Республиканского трудового арбитража

СОЦИАЛЬНЫЕ ГАРАНТИИ МОЛОДЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ

ДЛЯ МОЛОДЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ

№ 4 (32) АПРЕЛЬ 2007

В просторном, хорошо освещѐнном кабинете сидят двое. Его строгий, но дешѐвый деловой костюм и внушитель-ное брюшко сразу выдают мелкого чи-новника, еѐ заискивающие глаза и по-стоянная полуулыбка — человека, кото-рый устраивается на работу.

Он привычным движением проводит указательным пальцем по языку и от-крывает уже двадцать четвѐртое за се-годняшний день личное дело.

— Так. Вы —- Сомова Юлия Дмитри-евна? — то ли спросил, то ли проинфор-мировал он сидящую напротив женщину. Она на всякий случай согласно кивнула.

— Что ж, приступим, — он оторвался от бумаг и посмотрел на неѐ. — Воз-раст?

— Тридцать три. — Ей хотелось, как обычно, соврать, но это было бессмыс-ленно. Вся информация была в еѐ лич-ном деле.

— Вы замужем? — Нет, что Вы. — Дети? — Нет. — Сколько у вас высших образований? — Два, — ответила она и, увидев его

недовольное лицо, быстро добавила, — и докторская степень.

— И какова же тема вашей доктор-ской диссертации?

— Использование высокочастотных лазерных установок в аграрном секто-ре, — проговорила она, ни разу не сбив-

шись. Уж что-что, а название темы своей докторской за 5 лет она выучила наизусть.

— Знание иностранных языков? — Английский — бегло разговари-

ваю, французский – читаю и перевожу со словарѐм, немецкий – только начала изучать…

— Н-да, негусто… Спортивная подго-товка?

— Кандидат в мастера спорта по альпинизму, первый юношеский разряд по плаванию.

— А сразу и не скажешь, — удивился он. — Воинское звание

— Лейтенант запаса. Медслужба. — Ваше предыдущее место работы? — НИИ физики твѐрдого тела, стар-

ший научный сотрудник, зав. сектором. — И почему вы пришли к нам? — Я считаю, что моя зарплата не

соответствует уровню моей квалифика-ции, — немного подумав, ответила она.

— И какую же зарплату вы бы хотели получать в нашей организации?

— Ну-у, — она задумалась. Попро-сишь много — не получишь работу, ма-ло — потеряешь хорошие деньги. Нако-нец, решившись, ответила: около 3 ты-сяч евро в месяц.

— Угу. А сколько вам платят в НИИ? — 600. — Что ж, Юлия Дмитриевна, подве-

дѐм итог. К сожалению, вы не можете

работать в нашей организации, имея всего два высших образования и зная менее 3 иностранных языков. Мы вынуж-дены вам отказать.

— Подождите, — она попыталась использовать последнюю возмож- ность, — я ведь член-корреспондент Академии наук!

— Да? — чиновник мельком пробе-жал взглядом по личному делу, которое уже собрался отложить в сторону. — Действительно. Это меняет дело. Акаде-миков у нас всего четверо. В таком слу-чае вы приняты.

Он взял бланк и стал его заполнять. — Вот, возьмите. Отнесите девочкам

в отдел кадров — это на втором этаже. Там вас оформят.

— И какая зарплата? — в радостном ожидании спросила она.

— Как вы и хотели — три тысячи. — Спасибо! Не помня себя от радости, женщина

выскочила из кабинета, прижимая к гру-ди заветную бумажку. И только когда зашла за угол, рискнула посмотреть на неѐ, всѐ ещѐ не веря в свою удачу.

В бланке было всего три графы. Зара-ботная плата — действительно три тысячи евро в месяц. Организация — ПО «Белоруснефть». И должность — уборщи-ца... На глазах у неѐ появились слѐзы счастья.

Сергей Понтус

Собеседование

Эта коротенькая зарисовка посвящена выпускникам вуза и повествует о пара-доксах нашего рынка труда. Все имена и названия вымышлены, любое совпадение – случайность. Итак, представьте: Беларусь, совсем недалѐкое будущее...

Продолжние. Начало № 3 (31) 2007 г. При положительном развитии собы-

тий прибывший по месту распределения молодой специалист перед началом работы использует право на оплачивае-мый нанимателем отдых продолжитель-ностью один календарный месяц в раз-мере месячной стипендии либо социаль-ной стипендии (если в последнем учеб-ном семестре студент не получал сти-пендии), а в размере тарифной ставки (разряда) по присвоенной ему квалифи-кации – получившему профессионально-техническое образование.

Для выпускника, направленного на работу по распределению в другую местность в соответствии с предвари-тельной договоренностью (заявкой), законодательством предусмотрены по месту работы дополнительные выплаты по возмещению стоимости проезда , в том числе и членов его семьи, суточных за каждый день в пути, возмещению расходов по провозу личного имущества до 500 кг и до 150 кг на каждого переез-жающего с ним члена семьи транспор-том (железнодорожным, водным и авто-мобильным); единовременное пособие на себя в размере должностного оклада (тарифной ставки) и на каждого переез-жающего члена семьи в размере ука-занного пособия.

Следует отметить, что молодым специалистам, работающим в зоне ра-

Сразу же после обращения к студентам с этим вопросом непосредственно через газету «Сушка», посыпалась к нам в ящик масса всевозможных советов и предложений. Самые рас-пространенные среди студенческой среды — это сетевой мар-кетинг, на втором месте — заработок при помощи чужих курсо-вых, контрольных работ, а также репетиторства (это лишь для тех, у кого головы слишком умные). И лишь на третьем ме-сте — работа курьера или промоутера, расклейка объявлений, а для парней работа ночного сторожа в детских садах и школах. Опишим три наиболее простых и известных всем способа зара-батывания денег без отрыва от учебы.

13 № 4 (32) АПРЕЛЬ 2007

ИЩУ РАБОТУ

Искать работу можно по-разному. Можно обойти или обзвонить все фирмы и предприятия в округе в надежде, что там подвернѐтся свободное местечко. Можно скупать газеты и просматривать бесчислен-ные объявления о приѐме на работу. А мож-но экономить своѐ время и деньги, занима-ясь поисками работы не выходя из дома – через Интернет.

Эта статья из цикла «Путеводитель по Интернету» посвящена обзору сайтов по поиску работы в Республике Беларусь. А информация, представленная ниже, при-годится и выпускникам вуза, которые подыс-кивают постоянное рабочее место, и студен-там младших курсов, которые тоже не прочь подзаработать.

Главное преимущество сайтов по по-иску работы в том, что вы можете давать запросы на объявления о вакансиях с нуж-ными вам условиями: размером заработной платы, рабочим графиком, должностью и т. п., а компьютер сам обрабатывает все имеющиеся объявления и выводит на экран те, которые отвечают вашим запросам.

Итак, коротко о лучших, на мой взгляд, белорусских сайтах, посвящѐнных поиску работы.

www.rabota.bel.biz – это новый

проект белорусского делового портала bel.biz, стартовавшего в прошлом году. Свои объявления о вакансиях, на сайте размеща-ют не все предприятия, а только партнѐры портала. Но пусть это вас не пугает. Одним из главных партнѐров является Министер-ство труда и социальной защиты. Кроме этого не может не радовать целый раздел, посвящѐнный работе для студентов.

www.rabota.tut.by – сайт круп-

нейшего белорусского информационно-поискового портала tut.by Помимо объявле-ний о вакансиях здесь можно узнать и обсу-дить последние новости на белорусском рынке труда. Также интересна статистиче-ская информация об изменениях спроса на ту или иную профессию. Сайт содержит ссылки на сайты кадровых агентств Белару-си и на другие сайты по теме.

www.praca.by – содержит очень

удобный раздел «Работа в регионах», где можно искать объявления только в нужной вам (например, Гомельской) области. Един-ственный и очень большой минус этого сай-та – 90 % объявлений для г. Минска. К плю-сам же отнесѐм ссылки на кадровые агентства, занимающиеся переподготовкой кадров.

Стоит также отметить и сайты газет бесплатных объявлений «Моя реклама» –

www.moyareklama.ru и «Из рук в

руки» – www.irr.ru. Удобная сортировка

по городам и отдельным рубрикам. Часто именно эти сайты используют кафедры для поиска рабочих мест для своих выпускников.

Вот, пожалуй и всѐ, на что стоит обра-тить внимание, занимаясь поиском работы в Беларуси через Интернет. На этом проща-юсь и всем желаю найти работу по душе.

Понтус Сергей

pontusss@rambler.ru

РАБОТА ЧЕРЕЗ ИНТЕРНЕТ

НЕСКОЛЬКО ИЗВЕСТНЫХ

СПОСОБОВ ЗАРАБАТЫВАНИЯ

ДЕНЕГ СРЕДИ СТУДЕНТОВ

Дорогие читатели! Если кто-нибудь владеет интересной информаци-ей по трудоустройству, не забудьте поделиться ею с другими студентами.

А для этого пишите нам на адрес: cyxapuk@gstu.gomel.by.

ДОНОРСТВО Этот способ известен очень давно. Чтобы сдать кровь, необходимо придти

в донорский центр со справкой из поликлиники (в ней должны быть данные о прохождении флюорографии, заключение терапевта, а для женщин еще и гине-колога), сдать анализы крови, а потом и саму донорскую кровь (475 миллилит-ров). После этого вы получаете легкий завтрак и наличные.

Обязательное условие: возраст старше 18 лет и вес более 50 кг. Предполагаемый заработок: 60045 рублей и справка-освобождение от ра-

боты (учебы) на два дня.

ОРГАНИЗАЦИЯ ПРАЗДНИКОВ, ТАМАДА Если вам нравится постоянно участвовать в «Первокурсниках» и во всех

остальных творческих мероприятиях, тогда этот способ зарабатывая денег для вас. Если вы чувствуете в себе артистические задатки, то смело пишите сцена-рии и в путь. На детские праздники можно нарядиться клоуном или другим ска-зочным героем, на взрослых — выступить в роли диджея, тамады.

Обязательное условие: наличие общительности и хорошего настроения, умение красочно преподнести любую программу.

Предполагаемый заработок: 10–20 у. е. за номер, от 50 у. е. — за программу.

СДАЧА ПУСТОЙ ТАРЫ Самый простой и легкий способ. Здесь вам не потребуется идти к врачам

на медосмотр. Достаточно только наличие пустой тары. Стоимость бутылок: пив-ной — 140, водочной — 180–250, винной — 200 рублей; банок: так называемых «майонезных» — 90, полулитровых — 100, литровых — 120 рублей. Самая цен-ная стеклотара — трехлитровая банка — 510 рублей. Обязательное условие: вся стеклянная тара должна быть чистой и без этикеток.

Убедительная просьба ко всем проживающим в общежитиях: сразу же пос-ле прочтения этой статьи спрячьте всю свою тару под замок, а иначе не в чем будет даже суп поесть.

14

ЗДОРОВЬЕ

ВИТАМИННАЯ ШПАРГАЛКА

С наступлением весны организм каждого человека чувствует нехватку вита-минов. Вот они, знакомые симптомы авитаминоза:

ти, интеллекта.

Поэтому весной осо-бенно необходимо воспол-нять дефицит витаминов с помощью синтетических аналогов (различных поливи-таминных комплексов). Это обеспечит организму хоро-шее самочувствие и высокую работоспособность. А для того, чтобы получше ориен-тироваться в том, что дей-ствительно нужно, мы пред-лагаем вам маленькое зна-комство с витаминами.

№ 4 (32) АПРЕЛЬ 2007

ИСТОЧНИКИ: масло из печени рыб (рыбий жир), печень, морковь, зеленые и желтые овощи, шпинат, яйца, молоко, масло и желтые фрукты. КАК ВЛИЯЕТ? Укрепляет зрение и повы-

шает иммунитет, улучшает способность кожных клеток самовосстанавливаться и обновляться. Именно витамин А отвечает за шелковистость волос, силу ногтей и гладкость кожи.

А

ИСТОЧНИКИ: сухие дрожжи, рисовая шелуха, цельная пшеница, овсяное то-локно, арахис КАК ВЛИЯЕТ? Улучшает метаболизм,

способствует перевариванию и усвоению углево-дов (это стоит взять на заметку дамам, желающим похудеть!), укрепляет нервы. Что очень важно, витамин В также стимулирует работу мозга и сердца.

В

ИСТОЧНИКИ: рыбий жир, сардины, сельдь, лосось, тунец, молоко. КАК ВЛИЯЕТ? Витамин D трудится на благо наших костей – именно он помога-

ет поступающему в организм кальцию и фосфору должным образом усвоиться. Его недостаток спо-собствует развитию остеопороза, разрушению зубов и хрупкости костей, так что этот витамин – один из самых важных!

ИСТОЧНИКИ: цитрусовые, ягоды, зеле-ные овощи, помидоры, цветная капуста, сладкий картофель, простой картофель, шиповник. КАК ВЛИЯЕТ? Все знают о способности

витамина С к повышению иммунитета и устойчи-вости к простудным заболеваниям. Но кроме этого витамин С снижает уровень холестерина в крови, уменьшает возможность тромбообразования и способствует заживлению ран, выздоровлению после операций.

ИСТОЧНИКИ: завязь пшеницы, соевые бобы, растительные масла, брокколи, брюсселькая капуста, листовая зелень, шпинат, обогащенная мука, цельное зер-

но, цельные злаки и яйца. КАК ВЛИЯЕТ? Это «женский» витамин, потому что он замедляет старение клеток кожи. Понижает кровяное давление, способствует лучшему пище-варению, успокаивает головные боли.

ИСТОЧНИКИ: молоко, печень, почки, сухие дрожжи, сыр, листовые зеленые овощи, рыба, яйца. КАК ВЛИЯЕТ? Этот витамин необходим

детям, потому что он способствует росту, снижает любые аллергические реакции и стимулирует об-новление клеток органов. Хорошо влияет на кожу и волосы, делая их особенно блестящими.

D

С

В2

Е

Используемый материал взят из журнала «Женский взгляд» № 2/2007, http://www.listt.ru/avitaminoz.htm

ИСТОЧНИКИ: бе-лая кожура и меж-дольковая часть цитрусовых, абри-

косы, гречиха, ежевика, черешня, шиповник. КАК ВЛИЯЕТ? Укрепляет стенки капилляров, преду-преждает появление кра-сочных синяков от любого прикосновения, а также помогает при варикозном расширении вен. Лечит кровоточивость десен и отеки.

ИСТОЧНИКИ: рас-тительные масла из завязи пшени-цы, льняного се-

мени, подсолнечника, сое-вых бобов, арахиса; мин-даль, авокадо. КАК ВЛИЯЕТ? Этот вита-мин помогает сжигать насыщенные жиры, а зна-чит способствует похуде-нию. Он улучшает состоя-ние кожи и волос, преду-преждает отложение холе-стерина в крови, стимули-рует обновление клеток

ИСТОЧНИКИ: орехи, фрукты, пивные дрожжи, говяжья печень, молоко, почки и нешлифованный рис, желтки яиц. КАК ВЛИЯЕТ? Витамин, необходимый для

нормального метаболима белков и жиров, делает кожу чистой и «бархатной», снижает вероятность появления седых волос. Очень хорош при экземах и дерматитах.

F

P

Биотин

Международный фестиваль сценического искусства «Belarus Open»

15

СПОРТИВНАЯ ЖИЗНЬ УНИВЕРСИТЕТА

Международный фестиваль сцени-ческого искусства "Belarus Open" про-водится в г. Минске ежегодно. Он со-бирает всех талантливых людей нашей необъятной родины. Проявить себя участники могли в следующих номинациях: «Современная хореогра-фия», «Современный эстрадный та-нец», «Народный танец», «Театр мод», «Танец живота», «Современный спортивный танец» или «Чирлидинг». Именно в последней номинации сбор-ная команда ГГТУ им. П. О. Сухого «Дива» под руководством инструктора-методиста по физкультурно -оздоровительной и спортивно-массовой работе Каулькиной В. П. решила заявить себя. Задача перед

Жизнь — движение, это бесспорно. Бег — прекрасная возможность улуч-шить кровообращение, работу сердца и легких, для девушек — очень эффектив-ный способ похудеть. Те, кто регулярно бегают утром или вечером, могут под-твердить, что бег не только снимает усталость, подымает иммунитет, но так-же благотворно влияет на настроение, на физический и эмоциональный подъ-ем. Положительные стороны бега можно перечислять бесконечно (страниц «Сушки» может не хватить). Лучше вер-немся к спортивным событиям нашего университета, а точнее к кроссу. Весен-ний легкоатлетический кросс на 1000 м – один из видов многоборья (виды много-борья: бег на 1000 м, бег на 100 м, под-тягивание и прыжки с места) — входит в план спортивных мероприятий универси-тета. 12 апреля в солнечный, но ветре-ный день лучшие бегуны университета собрались в лесопарковой зоне. Реги-страция студентов началась в 15.00. Все участники соревнования были разделе-ны на забеги (всего 7 забегов парней и 2 забега девушек) и получили порядковые номера. Парням предстояло взять ди-станцию в 1000 м , а девушкам — 500 м. За свои факультеты пришли поболеть деканы и зам. деканы факультетов: Ру-сов В. П. (МТФ), Соленков В. В. (ЭФ), Елизаров С. А. (ГЭФ).

Не смотря на прохладную погоду некоторые студенты предпочли шорты и майки спортивным костюмам, что очень встревожило медсестру студенческого медпункта. Первый забег стартовал. За ним еще и еще один. За два часа сорев-нований были выявлены и победители, и проигравшие. Всех участников ожидали награждение и небольшой банкет со сладкими призами.

Огласим список победителей данно-го мероприятия:

Парни: I место — Кучков А. А. (МСФ) II место — Павлович П. В. (ЭФ) III место — Жлобо В. Л. (ЭФ) и Лы-

сенко В. В. (МТФ) Девушки: I место — Рыбченкова В. А. (ГЭФ) II место — Забелова Т. С. (МСФ) III место — Воробьева Ю. С. (ФАИС) Среди факультетов места распреде-

лились следующим образом: I место – ЭФ II место – МСФ III место – МТФ IV место – ФАИС V место – ГЭФ Все участники просто молодцы!!! P.S. Победителей просьба не рас-

слабляться, ведь пред вами стоит нелег-кая задача – достойно представить наш вуз на соревнованиях среди вузов по многоборью.

нами стояла не из легких: огромная конкуренция, строгое жюри, высокий уровень подготовки соперников, яркая и красочная экипировка выступающих и многое другое. Но, не смотря на это, мы с ней справились. Шестое место, на мой взгляд, среди белорусских ко-манд и команд ближнего и дальнего зарубежья — это достойно. Хотя, не-много обидно, что одинаковое количе-ство набранных баллов было у 3-го, 4-го, 5-го и 6-го мест. Но штраф нашей команде дали за количество выступа-ющих человек (их должно было быть 8, а присутствовало 7). Третье место, казалось, было так близко! Но «мы не ищем легких путей», все лучшие места у нас еще впереди!

Весенний легко-атлетический

кросс

Страницу подготовила инструктор-методист по

физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работе

В. П. Каулькина

№ 4 (32) АПРЕЛЬ 2007

Открытое первенство общежития № 1 среди сборных команд МТФ и МСФ

по футболу

18 апреля 2007 года в спортив-ном комплексе ГГТУ состоялось открытое первенство общежития № 1 среди сборных команд МТФ и МСФ по футболу. Сильнейшие игро-ки, а также жители общежития № 1 из механико-технологического и машиностроительного факультетов в количестве по 6 человек (+ 1 за-пасной) в каждой команде сража-лись за первое место.

Для участия в первенстве было предварительно отобрано четыре команды (по две команды от каждо-го факультета). Но на игру явилось только три: две сборных МСФ и од-на МТФ. Причины дисквалификации команд выясняются.

Игра осуществлялась по круго-вой системе. Результаты игры слу-дующие:

I место — МТФ

II место — МCФ-2

III место — МСФ-3

Молодцы ребята, так держать! Все победители были награжде-

ны грамотами и вкусными призами. Особую благодарность спортив-

ный клуб выражает председателю профкома студентов — Соколовой О. П., а также главному судье со-ревнований — заместителю декана по спортивно-массовой работе энергетическо го факультета Плешкунову Д. А.

Газета отпечатана на оборудовании УО «ГГТУ им. П. О. Сухого» 246746, г. Гомель, пр. Октября, 48.

Ризография. ЛИ № 02330/0131916 от 30.04.2004 г. Подписано в печать 03.05.2007 г. в 13-30. Тираж 299 экз.

Объем 1,86 усл. печ. лист. Заказ № . Распространяется бесплатно

АДРЕС РЕДАКЦИИ: 246746, г. Гомель, пр. Октября, 48, каб. 420-а, тел. 48-73-42

Редакция может не разделять мнение авторов статей и не несет

ответственности за высказывания интервьюируемых лиц (ст. 3 Закона РБ «О печати и других средствах массовой информации»).

Главный редактор: Кириенко В. В. Редактор: Чернявская И. А. Корректоры: Теплякова Л. Ф., Власов А. В. Компьютерная верстка, художник и дизайнер: Чернявская И. А.

№ 4 (32) апрель 2007 г.

Учредитель: учреждение образования

«Гомельский государственный технический

университет имени П. О. Сухого»

16

«Здравствуйте, уважаемая редакция газеты «Сушка»! Пи-шем вам с надеждой на то, что вы опять опубликуете наши просьбы.

1 просьба Верните, пожалуйста, стену

на первом этаже второго корпу-са. Это был единственный вари-ант, где мы могли прятаться от преподавателей… Как-то пусто без нее, непривычно.

2 просьба Возьмите в наш корпус мо-

лодую, мягкую, общительную, спокойную и понимающую девуш-ку-буфетчицу. Мы и так посто-янно страдаем от нехватки пре-красной половины общества!»

Студенты ФАИС

ЛИТЕРАТУРНАЯ КОЛОНКА ВЫ СПРАШИВАЛИ ?

МЫ ОТВЕЧАЕМ!

От редакции. Удивительно было обнаружить в ящике рядом с таким письмом еще и деньги в размере двад-цати белорусских рублей. Вот такое у нас «платное» объявление-просьба. Будем верить в то, что руководство вуза что-нибудь обязательно предпри-мет.

№ 4 (32) АПРЕЛЬ 2007

Факультет, курс 1. О ком бы Вы хотели прочитать в следующем номере газеты? 2. Какие темы жизни студенчества Вас интересуют? 3. «+» и «-» газеты «Сушка» 4. Вопрос и пожелания редакции 5. Лучшая статья этого номера _______________________________ Заполните, пожалуйста, анкету, вырежьте и опустите в ящик редакции

(1 этаж уч. корпуса № 1). Спасибо за участие!

48-73-42

47-73-41

Мы

пр

игл

аш

аем

Вас

к с

отр

удн

ич

ест

ву

и б

уд

ем р

ад

ы в

ид

еть

в к

аб. 4

20

-а г

л. к

ор

пуса

ПОЗДРАВЛЯЕМ

с 8--летием ФАКУЛЬТЕТ

АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ СИСТЕМ .

Желаем творческих успехов, постоянного весеннего настроения, здоровья и безотказности

систем в работе.

Низверглась кара с облаков Большими каплями воды, Освободилась от оков Предвестница моей беды. И в доме я сижу одна, И обволакивает страх. Вся смелость выпита до дна И обратилась в тлен и прах. Вдруг разломились небеса, И озарило всю землю: И поле, город, и леса… Я о прощении молю. И стихло это все потом, Умолкли звуки громовые. И в доме я сижу пустом, Пропали где-то домовые. И лужи, лужи на дворе… И влага, влага на руках… И слезы неба на коре… То плакал ангел в облаках… Богине любви от безделья

томилась, Решила развлечься игрой, Хотела она, чтоб девчонка

влюбилась, Ее управляла судьбой. А он, супермен, был красив,

идеален, Богат и доволен собой. Но главное то, что казался реален, Добиться бы мог он любой. Как тут устоять, как

не провалиться В пучину любви и тоски? А он, может быть, еще будет

хвалиться, Что сердце разбил на куски. Богиня любви пожимала плечами, Смотря на творенье свое, На то, как не спит она, плачет ночами -- Так сильно он мучал ее. И где допустила Богиня ошибку, Их соединяя сердца? Хотела ее она видеть улыбку, Но нет на девчонке лица. И как ей оплошность, ошибку

исправить? Что делать с любовью такой? Куда ее чувства возможно

направить И как подарить ей покой? Забрала любовь, удалила из сердца. Потом ей сказала: «Смотри. В сердечке твоем не захлопнулась дверца». Но горечь осталась внутри…

Екатерина Константинова, студентка гр. МТ-11